確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。
5.1活動(dòng)方案篇一
二,、地點(diǎn)：______售樓中心現(xiàn)場(chǎng)。
三,、人員：工作人員,、客戶、禮儀,、主持人,、貴賓等,。
四、擬邀貴賓：市政府有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo),、市建委,、市房地產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo)、市建筑,、規(guī)劃設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)人等,。
五、擬邀媒體：__電視臺(tái),、__日?qǐng)?bào),、__新聞臺(tái)等。
六,、預(yù)定目標(biāo)：對(duì)外傳達(dá)______開(kāi)盤(pán)典禮的信息,，顯示企業(yè)實(shí)力，擴(kuò)大______的社會(huì)知名度和美譽(yù)度,，體現(xiàn)______的美好前景,，促進(jìn)樓盤(pán)銷(xiāo)售，與此同時(shí)進(jìn)行企業(yè)社會(huì)公關(guān),，樹(shù)立__地區(qū)____房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司積極良好的社會(huì)形象,，并融洽與當(dāng)?shù)卣毮懿块T(mén)、客戶及供應(yīng)商的關(guān)系,。
七、會(huì)場(chǎng)布置：
1,、主席臺(tái)區(qū)：主席臺(tái)區(qū)也就是剪彩區(qū)設(shè)在售樓中心南邊,，主席臺(tái)中間為主持人及貴賓講話用的立式麥克風(fēng)，臺(tái)面鋪有紅色地毯,，背景墻為噴繪畫(huà)面,，主題為“______開(kāi)盤(pán)慶典儀式”。
2,、簽到處：來(lái)賓簽到處設(shè)置在主席臺(tái)北側(cè),。簽到處配有禮儀小姐。簽到處設(shè)置簽到處指示牌,。
3,、禮品發(fā)放區(qū)：屆時(shí)也可將簽到處的桌子作為禮品發(fā)放桌。
4,、貴賓休息區(qū)：可放在______售樓中心現(xiàn)場(chǎng),，設(shè)置沙發(fā)、茶幾飲料,、水果,、濕毛巾,，擺放精美插花作為點(diǎn)綴。
八,、開(kāi)盤(pán)活動(dòng)要點(diǎn)：
1,、室內(nèi)外表現(xiàn)
1)彩旗(彩條)
2)在售樓處大門(mén)外道路兩旁懸掛，掛在沿街燈柱上,，用以烘托熱烈的銷(xiāo)售氣氛,。
盆景花卉
在售樓處大廳的各個(gè)角落，分別擺設(shè),，以增加視覺(jué)美感,、清新空氣和烘托親切氛圍。
3)氣拱門(mén),、氣球
在工地現(xiàn)場(chǎng),、市區(qū)主干道布置大型氣拱門(mén)、熱氣球,、道旗,，借以營(yíng)造項(xiàng)目熱烈的開(kāi)工、開(kāi)盤(pán)氣氛,。
2,、現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)內(nèi)容：
1)軍樂(lè)隊(duì)：用于演奏振奮人心的樂(lè)曲，作為背景音樂(lè)貫穿開(kāi)盤(pán)慶典儀式的始終,。
2)腰鼓隊(duì)：在現(xiàn)場(chǎng)安排一支由20人組成的腰鼓隊(duì),，用于迎賓和送賓，增添喜慶歡樂(lè)的氣氛,。
3)舞獅活動(dòng)：在儀式過(guò)程中穿插舞獅活動(dòng)表演,，預(yù)示著______美好的發(fā)展前景。
3,、開(kāi)盤(pán)促銷(xiāo)活動(dòng)配合：
以“1000元當(dāng)10000元,，不買(mǎi)房也可以輕松賺一把”為活動(dòng)宣傳主題，吸引客戶踴躍購(gòu)房,，形成讓利于客戶,、開(kāi)盤(pán)即旺銷(xiāo)的良好公眾形象。
活動(dòng)文案如下：
為酬謝首批客戶,，開(kāi)發(fā)商特斥資80萬(wàn)元,，于9月30日現(xiàn)場(chǎng)發(fā)售購(gòu)房vip卡100張，并免費(fèi)贈(zèng)送抽獎(jiǎng)卡100張,。購(gòu)房vip卡每張卡統(tǒng)一售價(jià)1000元,，卡面值分別為5000元、7000元,、10000元三種,，持卡人在購(gòu)房時(shí)可沖抵與vip卡同等金額的房款,，購(gòu)房vip卡系無(wú)記名卡，可自由轉(zhuǎn)讓,。
抽獎(jiǎng)卡獎(jiǎng)品設(shè)置為購(gòu)房券5000元10名,，購(gòu)房券3000元20名、物管費(fèi)1000元30名,，均可沖抵房款,，品牌電飯煲20個(gè)，品牌電熨斗20個(gè),，中獎(jiǎng)率100%,，抽獎(jiǎng)卡依現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)順序免費(fèi)贈(zèng)送。贈(zèng)完為止,，以上酬賓活動(dòng)由__市公證處全程公證,。
現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)?wèi)?yīng)遵守先后順序，按現(xiàn)場(chǎng)指定的起止點(diǎn)方向排隊(duì),，9月30日早上6：00開(kāi)始接受排隊(duì),。
本公司將于20__年_月__日上午8：00開(kāi)始發(fā)送“排號(hào)出入卡”。
獲得“排號(hào)出入卡”后,，每十人一組依次進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)辦理登記,、交費(fèi)取卡手續(xù)。
“購(gòu)房vip卡”在購(gòu)房?jī)稉Q時(shí),，必須與購(gòu)卡收據(jù)一并出示,，方為有效。
活動(dòng)規(guī)定：參與者必須年滿18歲以上,，具有完全民事行為能力,，持有效身份的中國(guó)公民、華僑,、港澳臺(tái)同胞或外國(guó)公民(每人限購(gòu),、取卡一張)
購(gòu)房vip卡售出不退,，購(gòu)房時(shí)沖抵購(gòu)房款;不購(gòu)房或超過(guò)購(gòu)房時(shí)間期限此卡作廢,，不予兌換?？梢宰杂赊D(zhuǎn)讓,，轉(zhuǎn)讓價(jià)格自定。
購(gòu)房vip卡在購(gòu)房時(shí)憑卡面金額沖抵同等金額房款,，每套房?jī)H限使用一張卡,。
本次活動(dòng)對(duì)團(tuán)購(gòu)客戶無(wú)效。
4,、籌備工作：
1)擬定與會(huì)人員,。于月日向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出請(qǐng)柬,。
2)提前準(zhǔn)備好請(qǐng)柬，并確認(rèn)來(lái)否回執(zhí),。
3)提前5天向__氣象局獲取當(dāng)日的天氣情況資料,。
4)落實(shí)管轄范圍內(nèi)的保安指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。
5)提前6天落實(shí)指揮和負(fù)責(zé)秩序工作,。
6)做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的禮品,、禮品袋
7)提前8天辦理氣球、活動(dòng)場(chǎng)地,、氣拱門(mén)所需的審批,。
5、來(lái)賓身份識(shí)別：來(lái)賓到場(chǎng)后,，禮儀小姐為來(lái)賓佩帶胸花,。貴賓由禮儀小姐指引或公司領(lǐng)導(dǎo)陪同前往貴賓休息區(qū)。
6,、人員安排：
1)預(yù)設(shè)禮儀小姐10名,，入口處4名，簽到處2名,，會(huì)場(chǎng)區(qū)4名禮儀小姐要求統(tǒng)一著禮服,。
2)工作人員15名;
3)公司工作人員30名;
九、儀式流程：
09：00-09：30所有工作人員進(jìn)場(chǎng),。包括公司主要負(fù)責(zé)人及禮儀公司負(fù)責(zé)人,、各類工作人員以及表演人員。
09：30-09：50來(lái)賓陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),。貴賓到現(xiàn)場(chǎng)簽到處簽到同時(shí)發(fā)放禮品,。客戶可入售樓現(xiàn)場(chǎng)咨詢并領(lǐng)取宣傳資料,。
09：50-10：00貴賓由禮儀小姐引入會(huì)場(chǎng),。
10：00-10：08儀式開(kāi)始主持人開(kāi)場(chǎng)白介紹貴賓。
10：08-10：13公司總經(jīng)理___致歡迎詞,。
10：13-10：25舞獅表演,。
10：25-10：35政府領(lǐng)導(dǎo)致辭、公司投資方代表致辭,。
10：35-10：50主持人邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo),、公司領(lǐng)導(dǎo)、及建委,、房管局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為_(kāi)_____開(kāi)盤(pán)揭幕剪彩,，吉慶禮花、禮炮同時(shí)升放，儀式達(dá)到高潮,。
10：50-11：00主持人宣布典禮結(jié)束,，來(lái)賓趕往午宴現(xiàn)場(chǎng)。
11：00客戶簽約,，開(kāi)盤(pán)銷(xiāo)售活動(dòng)正式展開(kāi),。
十、媒體：
1,、報(bào)紙廣告
27日,、28日、30日在《__日?qǐng)?bào)》第_版刊登整版廣告,，告知______開(kāi)盤(pán)的信息,。
2、電視廣告
__電視臺(tái)錄制開(kāi)盤(pán)錄像,，制成vcd,，作為開(kāi)盤(pán)活動(dòng)的資料。并由__電視臺(tái)制作新聞,，報(bào)道整個(gè)開(kāi)盤(pán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情況,，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳。
3,、電臺(tái)廣告
在開(kāi)盤(pán)前后兩個(gè)月播出______開(kāi)盤(pán)的信息,。
4、印刷品廣告
樓書(shū),、海報(bào)已印制完畢,，采取派員發(fā)放與夾報(bào)相結(jié)合的方式。
十一,、廣告預(yù)算
1.《__日?qǐng)?bào)》27,、28、30日整版_____元
2.電視臺(tái)錄制開(kāi)盤(pán)錄像及新聞報(bào)道____元
3.電臺(tái)廣告宣傳____元
4,、開(kāi)盤(pán)儀式場(chǎng)地戶外廣告管理處審批___元
5,、禮儀公司各項(xiàng)費(fèi)用____元
(含舞臺(tái)、音響,、舞獅隊(duì),、腰鼓隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì),、禮儀小姐及主持人酬金)
6.氣球(開(kāi)盤(pán)現(xiàn)場(chǎng)及市區(qū)主干道)____元
7.鮮花盆景租賃____元
共計(jì)______元
5.1活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、懂得在幼兒園要和大家在一起,，不能隨便離開(kāi)集體
2,、初步發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力，學(xué)說(shuō)短句“不要離開(kāi)大家”
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步懂得不離開(kāi)大家和大家在一起玩是快樂(lè)的
教學(xué)重,、難點(diǎn)：讓幼兒懂得和大家在一起玩是快樂(lè)的,，不離開(kāi)大家，并能學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的短句
教學(xué)準(zhǔn)備：
1,、鴨媽媽,，小灰鴨，金魚(yú)的頭飾各一個(gè)
2,、歡快的音樂(lè)(快樂(lè)的小鴨),，雷聲
3、四幅色彩鮮艷符合故事情節(jié)的彩圖,。
4,、錄音機(jī)一個(gè)
5、創(chuàng)設(shè)小池塘的環(huán)境
教學(xué)過(guò)程：
一,、引題
(在上課之前老師給大家?guī)?lái)了一張好看的圖片,，想看嗎?)
1、畫(huà)面(三)：有一只在哭泣的小灰鴨,。
老師：小鴨為什么哭了?那只小灰鴨到底是怎么了嗎?
二,、故事、提問(wèn)
出示圖(一)：鴨媽媽帶著許多小鴨出去玩,，他們一個(gè)跟著一個(gè),，走得多好啊!
老師：他們?nèi)ジ墒裁戳?
(哦，小鴨子們真乖是排著隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走,，學(xué)習(xí)詞“一個(gè)跟著一個(gè)”,，在回答中要求幼兒把語(yǔ)句講完整)。
出示圖(二):鴨媽媽帶著一群小鴨在池塘邊游水,、嬉戲,、玩耍，玩得真開(kāi)心!小灰鴨看見(jiàn)了一條金魚(yú),，就跟著金魚(yú)游開(kāi)了,。
老師：發(fā)生什么事了?
出示圖(三)天空出現(xiàn)了烏云，小灰鴨找不到媽媽了,，急得哭起來(lái),。
老師：小灰鴨為什么哭啊?
出示圖(四)：鴨媽媽趕來(lái)了，小灰鴨找到媽媽說(shuō)：“以后,，我再也不隨便離開(kāi)大家了!”
老師：鴨媽媽找到了小灰鴨了嗎?
(學(xué)習(xí)短句“不要離開(kāi)大家”在此可以請(qǐng)幾個(gè)幼兒來(lái)回答,，并給以五角星獎(jiǎng)勵(lì))
結(jié)合實(shí)際提問(wèn)：
老師：如果你和爸爸媽媽在外面走的時(shí)候你能不能離開(kāi)爸爸媽媽一個(gè)人去玩了?為什么啊?
幼兒：不能，這樣會(huì)找不到媽媽的,，會(huì)被壞人抓走的,，就回不了家了。
老師：那如果你不小心你和爸爸媽媽走丟了那怎么辦啊?
(老師給予肯定)
三、情景表演
(布置場(chǎng)景,、歡快的音樂(lè)響起)
1,、教師：小鴨子們你們聽(tīng)好了今天媽媽帶你們出去玩，你們可要排好隊(duì)伍一個(gè)跟著一個(gè)不要跟媽媽走丟了哦,。
2,、游啊游，出現(xiàn)小金魚(yú)帶小灰鴨跟大家走丟了的畫(huà)面,，激發(fā)小朋友意識(shí)到周?chē)倭苏l(shuí)?
3,、播放音樂(lè)，小鴨子們?cè)诔靥伶覒?，玩耍,，出現(xiàn)打雷聲音教師引導(dǎo)：糟糕，大雷了,，快要小雨了,。有什么辦法能躲雨?(在此能很好的運(yùn)用環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并引導(dǎo)幼兒運(yùn)用荷葉擋雨),。小灰鴨的出現(xiàn),。
4、媽媽和小灰鴨的從合,，引出以后在也不離開(kāi)媽媽了,。
四、小結(jié)
今天啊,，我們的小朋友各個(gè)都表現(xiàn)的棒級(jí)了,，老師把大拇指送給你們。你們可別像小灰鴨那樣隨便的離開(kāi)大家哦,，在幼兒園里你們可要和大家在一起哦,，別離開(kāi)大家。
5.1活動(dòng)方案篇三
一,、指導(dǎo)思想：
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。
二、活動(dòng)主題：“我勞動(dòng) 我光榮 我自理 我能干”
三,、活動(dòng)時(shí)間：201x年5月4日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西操場(chǎng)
五,、活動(dòng)參與對(duì)象：學(xué)校1-6年級(jí)全體隊(duì)員
六,、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)布置一次德育作業(yè)
1.了解2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子,、整理書(shū)桌,、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務(wù)事：洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等;
4.和爸爸媽媽,、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;
5.在父母的協(xié)助下,，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等,。
要求：將勞動(dòng)成果拍成照片,，并和父母一起將反饋表(見(jiàn)附1)填充完畢，以班級(jí)為單位將成果于5月5日之前上交學(xué)生處進(jìn)行評(píng)比存檔,。
(二)“我愛(ài)勞動(dòng)”的勞動(dòng)技能大賽
1,、比賽項(xiàng)目：
一年級(jí)：系鞋帶 二年級(jí)：穿衣服 三年級(jí)：整書(shū)包
四年級(jí)：包書(shū)皮 五年級(jí)：疊襯衣 六年級(jí)：釘紐扣
2、活動(dòng)辦法：
a,、本次活動(dòng)以年級(jí)為單位,，每個(gè)年級(jí)組設(shè)裁判2名，每年級(jí)組設(shè)裁判長(zhǎng)一名,?；顒?dòng)時(shí)，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),，扎實(shí)貫徹好比賽要求,，每年級(jí)組裁判長(zhǎng)堅(jiān)持公平、公正的原則評(píng)選出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,。
b、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式,?；顒?dòng)前由裁判長(zhǎng)按要求抽取相應(yīng)名額的選手。
3,、活動(dòng)裁判：
4,、競(jìng)賽規(guī)則：
一年級(jí)：系鞋帶
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽(活動(dòng)前，鞋子與鞋帶脫離,，預(yù)放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上),。活動(dòng)開(kāi)始,，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,，每位隊(duì)員系一只，系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手,，第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場(chǎng)地,，系第二只鞋子，再跑回碰第三名選手的手,，……依次進(jìn)行,。系鞋要求，帶子均勻穿洞,，最后系上蝴蝶結(jié),，裁判通過(guò)后方能離開(kāi)。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,。
備注：各班自備8孔鞋4雙,。
二年級(jí)：穿衣服
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽,?；顒?dòng)開(kāi)始，四個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,，穿好衣服(要求：所有紐扣全部扣全,，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng)),，跑回碰到第二位選手的手,，第二位選手出發(fā)開(kāi)始穿衣，跑回碰第三位選手的手……依次進(jìn)行,。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,。
備注：每位參賽選手自備紅領(lǐng)巾一條，襯衫由學(xué)校準(zhǔn)備,。
三年級(jí)：整理書(shū)包
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽?；顒?dòng)開(kāi)始,，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始整理(每人整理一個(gè)書(shū)包,。要求：書(shū)包內(nèi)的書(shū)按照大小,、類別,、厚薄分類)完整地扣好蓋子，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn),，碰第二選手的手,，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn),，宣布活動(dòng)結(jié)束,。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注：每班書(shū)包(內(nèi)裝雜亂書(shū)本)10只由各班準(zhǔn)備(到時(shí)錯(cuò)位活動(dòng)用),。
四年級(jí)：包書(shū)皮
每班3男3女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽,?；顒?dòng)開(kāi)始，四個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,，開(kāi)始包書(shū)皮,，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手,，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結(jié)束,。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,。
備注：每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語(yǔ)文書(shū)一本,，美工剪刀由學(xué)校準(zhǔn)備,。
五年級(jí)：疊襯衣
每班男女選手各2位(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)，先在活動(dòng)場(chǎng)地外預(yù)備,，令下,，各班兩位選手先疊襯衣，時(shí)間2分鐘,。第二輪再2分鐘,，最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求：扣好所有的紐扣,，袖子反背斜折往下,，衣服一次對(duì)折，翻好領(lǐng)子,，正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn),。
六年級(jí)：釘紐扣
每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽,?；顒?dòng)開(kāi)始,，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始穿針引線,、釘紐扣(要求：每個(gè)扣子釘完后要打結(jié)),，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手,，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結(jié)束,。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,。
備注：每位選手釘布、2孔紐扣自備(針,、線由學(xué)校準(zhǔn)備),，賽前針線分離，待到活動(dòng)點(diǎn)后開(kāi)始穿針,。
5.1活動(dòng)方案篇四
設(shè)計(jì)意圖：
l音樂(lè)活動(dòng)是我園的特色之一,，它帶給幼兒的感覺(jué)是自由、輕松而愉悅,。本次活動(dòng)是將雙語(yǔ)滲透于音樂(lè)活動(dòng)的一種新的嘗試,，教師希望通過(guò)此次活動(dòng)能讓幼兒學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的積極性得以限度地發(fā)揮。在一次很偶然的談話中,，我從幼兒的談話中了解到,，幼兒對(duì)童話故事《白雪公主》中的“小矮人”形象非常喜愛(ài)，而且平時(shí)也總是饒有興趣地哼唱《十個(gè)小矮人》這首歌,。于是,，我便抓住幼兒這一興趣，設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),，從幼兒的主體出發(fā),，讓幼兒能主動(dòng)、積極地參與雙語(yǔ)活動(dòng),，活動(dòng)中教師能與幼兒上下互動(dòng),，能讓幼兒自信地發(fā)音并能自如地、心情愉快地學(xué)習(xí)樂(lè)曲,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、初步學(xué)習(xí)歌曲《ten little indian children》，能大聲地用英語(yǔ)來(lái)演唱,。
2,、復(fù)習(xí)雙語(yǔ)單詞one——ten，會(huì)與數(shù)字1——10相對(duì)應(yīng),。
3,、通過(guò)音樂(lè)游戲復(fù)習(xí)第5—7冊(cè)英語(yǔ)句子提高幼兒學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的興趣,。
4、培養(yǎng)幼兒感受音樂(lè),，熱愛(ài)大自然的美好情感,。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)單詞one—ten,，會(huì)與數(shù)字1—10相對(duì)應(yīng),。
2、學(xué)習(xí)新的樂(lè)曲《ten little indian children》,，初步掌握歌詞與旋律,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、印有英語(yǔ)單詞one——ten的車(chē)票兩套,。
2,、情景布置圖及汽車(chē)座位上粘上數(shù)字1——10兩排。
3,、畫(huà)有印第安小朋友的圖片若干,。
4,、一套含有中英文的短句,，如：一個(gè)小孩 one little 。
5,、幼兒人手一個(gè)小背包,，包內(nèi)放有英語(yǔ)句子紙條兩份。
6,、幼兒水筆人手一份,，教師事先在十個(gè)小指上畫(huà)有簡(jiǎn)單的臉譜。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、開(kāi)始部分：
up2; 以旅游售票的游戲?qū)?，?fù)習(xí)數(shù)字1—10的英語(yǔ)單詞。(播放背景音樂(lè))
t：小朋友,，今天天氣真好,，讓我?guī)銈內(nèi)ヂ糜伟?let’s go!
(跟著音樂(lè)做簡(jiǎn)單的律動(dòng))
t：瞧，孩子們!車(chē)站到了,，請(qǐng)你們?nèi)ナ燮眴T阿姨那買(mǎi)票，然后根據(jù)你的車(chē)票上車(chē)找相應(yīng)的座位號(hào),，趕快行動(dòng)吧!
(幼兒進(jìn)行買(mǎi)票入座游戲，根據(jù)票上的英文找座位上的數(shù)字相匹配)
t：小朋友都找到座位了,。ok!我現(xiàn)在要來(lái)核對(duì)一下你的車(chē)票是否和你所坐的座位號(hào)相符合,，請(qǐng)你用響亮的聲音從1—10的順序報(bào)出你的車(chē)票號(hào)碼。do youunderstand?[yes!]ok! you pleas!
(幼兒用響亮的聲音報(bào)出車(chē)票號(hào)碼,，教師根據(jù)幼兒所報(bào)號(hào)碼進(jìn)行核對(duì),，并糾正個(gè)別幼兒的發(fā)音,。)
t：ok! very good.經(jīng)過(guò)核對(duì),，你們的車(chē)票與座位號(hào)都相吻合。請(qǐng)小朋友保管好你們的票,，把它放在口袋里,，放好了嗎?車(chē)要開(kāi)了。(播放音樂(lè),，做簡(jiǎn)單律動(dòng),。)
二、基礎(chǔ)部分：
up2; 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、理解歌詞,，初步熟悉歌曲旋律。
1,、以游戲性的方式引出主題,。
t：小朋友快看，我們到印第安了,。瞧,，那邊還有許多indian children 在迎接我們呢?？齑騻€(gè)招呼吧!hello, indianchildren.
t：拿出你們的照相機(jī)給他們拍張照片吧,。(形象性的做手勢(shì)照相)
2、初步熟悉歌詞,。
t：小朋友們我們下車(chē)了,。讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)indian children.
(師生一同用英語(yǔ)進(jìn)行點(diǎn)數(shù))
t：ok!ten indian children. 現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)看一下我拍的照片，好嗎?(邊出示圖片邊請(qǐng)幼兒說(shuō)出照片上有幾個(gè)小孩)
非常棒,，indian children都在夸你們呢,，老師告訴你們‘一個(gè)小孩’是用英語(yǔ)one little來(lái)表示的，跟老師說(shuō)……
t：老師知道你們的英語(yǔ)學(xué)得非常棒,，請(qǐng)你們把旁邊的中英文短句貼放在相應(yīng)的照片下,。(將幼兒分為兩組進(jìn)行匹配)
5.1活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)背景：
20__年6月6日是全國(guó)“愛(ài)眼日”,。今年“愛(ài)眼日”活動(dòng)的主題確定為“關(guān)愛(ài)低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量”,。為普及低視力防治康復(fù)知識(shí)，提高低視力患者生活質(zhì)量和康復(fù)水平，保護(hù)人民群眾眼健康,。由___，__與___店共同發(fā)起——“時(shí)興眼鏡——愛(ài)眼日關(guān)愛(ài)低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量活動(dòng)”,，計(jì)劃在全校師生間實(shí)施,。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量
三,、主辦單位：
戰(zhàn)略合作：
承辦單位：
四,、活動(dòng)時(shí)間：
5月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
文化廣場(chǎng)
六,、活動(dòng)對(duì)象：
群眾
七,、活動(dòng)形式及內(nèi)容：
“時(shí)興眼鏡——愛(ài)眼日關(guān)愛(ài)低視力患者，提高康復(fù)質(zhì)量”是由__市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)策劃,，__和__店舉辦的活動(dòng),，計(jì)劃在20__年5月28日啟動(dòng)，進(jìn)入大學(xué)校園免費(fèi)向大學(xué)生發(fā)放眼藥水和護(hù)眼小冊(cè)子以及各種護(hù)眼的物品還幫助在校師生免費(fèi)清洗鏡片,，義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動(dòng),，做到關(guān)心社會(huì)，回饋社會(huì),，關(guān)愛(ài)低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量的目的,。
八、活動(dòng)流程：
1,、前期準(zhǔn)備：
①宣傳：海報(bào)宣傳以及下達(dá)文件到每個(gè)系部
②場(chǎng)地申請(qǐng)
③物資準(zhǔn)備(贊助)：帳篷,、眼藥水,、護(hù)眼產(chǎn)品,、新眼鏡、展板,、橫幅……
2,、活動(dòng)中：
現(xiàn)場(chǎng)分成三個(gè)區(qū)域——參與區(qū)，咨詢區(qū),，留影區(qū),。參與區(qū)：同學(xué)抽空來(lái)到文化廣場(chǎng)在愛(ài)眼宣傳橫幅上簽一個(gè)名，即可免費(fèi)發(fā)放眼藥水和護(hù)眼小冊(cè)子以及各種護(hù)眼的物品還幫助在校師生免費(fèi)清洗鏡片,，義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動(dòng),。
咨詢區(qū)：可以現(xiàn)場(chǎng)向我們請(qǐng)過(guò)來(lái)的資深眼睛師詢問(wèn)一些具體愛(ài)護(hù)自己眼鏡的一些細(xì)節(jié)。
留影區(qū)：同學(xué)們可在畫(huà)板上寫(xiě)下自己的愛(ài)眼宣言,，并拍照留念,。
工作安排：
前期：
1、20__年5月27日前活動(dòng)工作人員開(kāi)始進(jìn)行全院性宣傳：掛橫幅，張貼海報(bào),，邀請(qǐng)?jiān)簭V播站進(jìn)行即時(shí)報(bào)道,。
2、同時(shí)通過(guò)微博,，大學(xué)生微群,、人人網(wǎng)、騰訊qq個(gè)平臺(tái)做好社會(huì)性宣傳,，擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng),，讓愛(ài)眼深入人心。
中期：
1,、20__年5月28日上午8點(diǎn)開(kāi)始,，組織人員布置現(xiàn)場(chǎng)，包括各種設(shè)施及產(chǎn)品的擺放,、簽名橫幅懸掛,、便利貼簽名空白展板放置等。
2,、發(fā)送各種愛(ài)眼物品時(shí)時(shí),，在活動(dòng)參與區(qū)，同時(shí)派發(fā)關(guān)于愛(ài)眼日的傳單,。告知同學(xué)們愛(ài)眼小貼示,。
3、現(xiàn)場(chǎng)拍照,。
4,、場(chǎng)地清理。
九,、特別聲明：
1,、時(shí)興眼鏡愛(ài)眼日活動(dòng)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)與永州時(shí)興眼鏡店合作舉辦的愛(ài)眼公益活動(dòng)，全部商品和服務(wù)免費(fèi)贈(zèng)送,，不收取任何費(fèi)用,。
2、加入該活動(dòng)的行動(dòng)伙伴以及承諾同學(xué)不得將___店提供的商品及其它相關(guān)設(shè)計(jì)用于任何商業(yè)性質(zhì)的行為,。
5.1活動(dòng)方案篇六
一,、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作,、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng),、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。讓學(xué)生常懷感恩之心,，不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、社會(huì)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”,，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體,、有他人的思想,，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
三、活動(dòng)口號(hào)：感恩社會(huì),，感恩學(xué)校,，感恩家庭
四、主要內(nèi)容及安排：
(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx..——20xx..)【第3周】
1,、國(guó)旗下演話,，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》，全員發(fā)動(dòng),。
2,、以“感恩”為主題開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。
3,、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比,。
(2)全面實(shí)施階段(20xx..——20xx..)【第4——8周】
1,、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,，更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線,，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué),、愛(ài)社會(huì),。
①一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng),。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,，使它毫無(wú)破損，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì),，回家做一件令父母高興的事,。
②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“”開(kāi)展“寫(xiě)給媽媽的一封信”活動(dòng),。在班級(jí)內(nèi)評(píng)比,，并選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。
2,、感激師長(zhǎng)的培育之恩
要對(duì)自己的老師感恩,。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié),。
五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“寫(xiě)給xx老師的一封信”活動(dòng),。以書(shū)信方式交流自己對(duì)老師想要說(shuō)的話或想要表達(dá)的感激之情,。選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。
3,、感激社會(huì)之恩(第6周)
愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,，常做感恩之事,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó),、回報(bào)社會(huì),。
組織三—六年級(jí)學(xué)生觀看“20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片，將觀后感受以班級(jí)為單位,，以學(xué)校變化為依據(jù),，暢談如何感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì),。
4,、一到六年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，參加學(xué)校觀摩評(píng)比,。
5.1活動(dòng)方案篇七
一,、設(shè)計(jì)意圖
每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對(duì)自己的身體并沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí),。因此,，引導(dǎo)幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,，減少意外傷害的發(fā)生,，是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一,。活動(dòng)“小鼻子真靈”就是我在上述前提下設(shè)計(jì)的“探索我自己”系列活動(dòng)之一,，旨在通過(guò)談話交流,、欣賞故事、情境表演等形式,，使幼兒了解鼻子的功能和保護(hù)鼻子的方法,，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)一些突發(fā)意外，同時(shí)通過(guò)激發(fā)幼兒交流,、表達(dá),，發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的交往能力。根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),，我將活動(dòng)重點(diǎn)放在讓幼兒掌握保護(hù)鼻子的一些方法,，而將難點(diǎn)定位在引導(dǎo)幼兒用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解鼻子的功能,，掌握保護(hù)鼻子的一些方法。
2.在發(fā)生鼻出血,、異物入鼻等意外時(shí)不害怕,，會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。
3.能用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的感受,，并與同伴進(jìn)行交流,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
鏡子若干,，花露水一瓶,，《翹鼻子嚕嚕》故事課件,。
四,、活動(dòng)過(guò)程
(一)猜謎。引出課題
左邊一個(gè)孔,，右邊一個(gè)孔,，有它能呼吸，還能聞香臭,。(鼻子)
(二)觀察鼻子的外形
師：每個(gè)人都有鼻子,，請(qǐng)小朋友互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的，再用鏡子照照自己的鼻子,，說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn),。
(三)了解鼻子的功能
1.教師在活動(dòng)室內(nèi)噴灑花露水。
問(wèn)：你聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過(guò)什么氣味?
2.請(qǐng)幼兒用手捏住鼻子,，閉緊嘴巴,，說(shuō)說(shuō)有什么感受。(提醒幼兒注意,，捏住鼻子的時(shí)間不能太長(zhǎng))
3.小結(jié)：鼻子的用處很大,，可以幫助我們呼吸，讓我們辨別氣味,。有時(shí)鼻子也會(huì)失靈,，比如感冒、生鼻炎,、鼻子受傷的時(shí)候,，它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。
請(qǐng)幼兒思考：你有沒(méi)有鼻子失靈的情況,，假如鼻子失靈了,，會(huì)給我們帶來(lái)哪些困難。(呼吸不順暢,、吃飯時(shí)聞不到飯菜的香味)
(四)通過(guò)欣賞故事課件,，掌握保護(hù)鼻子的一些方法
1.師：鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管,，很嬌嫩，容易受傷,、出血,，所以我們要好好保護(hù)鼻子，讓它健健康康的,。有一只小豬,，它不愛(ài)護(hù)自己的鼻子，就發(fā)生了意外,。
演示故事課件《翹鼻子嚕?！贰?/p>
2.提問(wèn)：嚕嚕平常有什么壞毛病?有一天它在家做了什么事情?
嚕嚕把東西塞進(jìn)鼻孔后,，感覺(jué)怎樣?
媽媽送嚕嚕到動(dòng)物醫(yī)院,，熊醫(yī)生怎么解決的?
熊醫(yī)生還說(shuō)了什么?
3.師：鼻子是人體的器官，對(duì)我們有很重要的作用,，它不喜歡有東西打攪它,，因?yàn)檫@樣會(huì)影響它好好工作。嚕嚕的做法多危險(xiǎn)呀,，我們可千萬(wàn)不能像嚕嚕那樣,。那你知道哪些保護(hù)鼻子的方法?
激發(fā)幼兒討論,，鼓勵(lì)他們大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
4.小結(jié)：我們平時(shí)應(yīng)該不挖鼻孔,，鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦,，不要用力擤;游戲時(shí)注意躲閃，也要避免碰撞,、推擠小朋友
(五)知道用正確的方法處理一些意外情況
1.請(qǐng)幼兒聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行表述：如果東西已經(jīng)進(jìn)入了鼻孔,，或者鼻子出血了，你會(huì)怎么辦?引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示,。
2.一起選出正確合理的方法,，教師進(jìn)行小結(jié)：東西放入了鼻孔，應(yīng)該趕快告訴大人,，讓他們按住另一個(gè)鼻孔,，自己用力把鼻孔里的東西擤出來(lái)，絕不能用力吸或用手挖,。如果鼻子出血了,，或者看見(jiàn)別人的鼻子出血了，不要慌亂,，首先坐下來(lái),，頭不要過(guò)分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住兩側(cè)鼻翼,，暫時(shí)用嘴呼吸,，然后請(qǐng)大人幫助處理。在額頭上敷冷水毛巾,，用藥棉填塞出血的鼻孔都可以,。不管出現(xiàn)什么意外，如果大人解決不了,，都要及時(shí)送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙,。
(六)學(xué)做鼻子保健操
師：讓我們一起為鼻子做個(gè)按摩吧!在感冒、鼻塞,、流涕時(shí),，這樣的按摩可以減輕癥狀呢!教師示范講解，引導(dǎo)幼兒操作：將兩只手相互摩擦發(fā)熱,，以兩手中指向上推擦兩側(cè)鼻翼,，用力適度，反復(fù)多次,。
(七)戶外體驗(yàn)
在音樂(lè)聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室,，到戶外體驗(yàn)用鼻子深呼吸新鮮空氣的感覺(jué)。
附：故事翹鼻子嚕嚕
小豬嚕嚕有個(gè)翹翹的大鼻子，鼻子上有兩個(gè)圓圓的鼻孔,。嚕嚕有個(gè)壞毛病,，經(jīng)常挖鼻孔，有時(shí)還挖出血來(lái),。豬媽媽告訴它,，這樣做很不好,，不僅會(huì)弄破鼻子,，自己也會(huì)不舒服的。一天,，嚕嚕在家玩,，覺(jué)得沒(méi)意思。咦,，小豆子,，紐扣，還有糖紙團(tuán),，都是圓圓的,，和我鼻子一樣，讓它們到我的鼻子里玩玩吧!小豬嚕嚕把它們都塞進(jìn)了自己的兩個(gè)圓圓的鼻孔里不好!
5.1活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、知道元旦是新的一年的開(kāi)始,，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2,、學(xué)習(xí)用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,，感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
新舊掛歷 蠟筆,、練習(xí)冊(cè)人手一份
音樂(lè)“新年快樂(lè)”
活動(dòng)過(guò)程：
一,、導(dǎo)入活動(dòng)
1、小朋友,，你們知道今天是幾月幾日嗎?
對(duì)了,，再過(guò)幾天，20__年就過(guò)完了,，新的一年20__就要開(kāi)始了,。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)
對(duì)了,，1月1日就是每一年的第一天,，也就是元旦。
3,、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開(kāi)始,，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié),。
二,、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望
1,、(出示圖畫(huà)幼兒用書(shū)《冬季幻想曲》p25)新年到了，你覺(jué)得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?(請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)
2,、你們覺(jué)得這幾個(gè)小朋友是在做,、，他們還在講述自己的新年愿望呢,。小朋友,，你們?cè)谛履觊_(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢?
3、請(qǐng)幼兒討論交流,，并大膽說(shuō)出自己的各種新年愿望,。
4、小結(jié)：新的一年剛開(kāi)始,，人們都會(huì)對(duì)未來(lái)的這一年有很多的期盼,，所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃，像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣,。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦!
三,、把愿望畫(huà)出來(lái)
1、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的新年愿望,，剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的新年愿望,，如果用圖畫(huà)表示出來(lái)，該怎么畫(huà)呢?(請(qǐng)幼兒進(jìn)行思考,，并請(qǐng)部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對(duì)繪畫(huà)的構(gòu)思)
2,、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè)，在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形,，那就請(qǐng)你們把自己的新年愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧!
3,、幼兒作畫(huà)。
4,、請(qǐng)畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿,。
5、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法,，希望你們通過(guò)自己的努力,，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
四,、討論怎樣過(guò)元旦
1,、元旦馬上就要到來(lái)了，你想怎樣過(guò)元旦呢?(請(qǐng)幼兒討論,，并說(shuō)說(shuō)自己的想法)
2,、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設(shè)想，按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦,。
五,、在“新年快樂(lè)”音樂(lè)中自由舞蹈，感受新年歡樂(lè)氣氛
1,、新年就要到來(lái)了,，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)，我們一起來(lái)跳“新年快樂(lè)”舞吧!
2,、播放音樂(lè),，請(qǐng)幼兒自由舞蹈，并結(jié)束本次活動(dòng),。
5.1活動(dòng)方案篇九
一,、活動(dòng)背景
母愛(ài)是一座高高的山，無(wú)論你有多大的困難,，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀,，為你遮風(fēng)擋雨,，令你心安神怡。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),，愿天下的母親別忘了留一份愛(ài)給自己,，愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛(ài)一縷縷濃濃的芳馨。讓我們?cè)谶@芬芳的五月,，說(shuō)出自己的愛(ài),，延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二,、活動(dòng)目的
四月份過(guò)去,，五月份將至。我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié),。由于現(xiàn)在的兒女離家越來(lái)越遠(yuǎn),，每年回家的次數(shù)也很少，交流自然也很少,。(特別是大學(xué)生這個(gè)群體)在這樣一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,，通過(guò)我們這次活動(dòng)，希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對(duì)母親的愛(ài),。
三,、活動(dòng)主題
愛(ài)在心頭口難開(kāi)，大聲說(shuō)出心中的愛(ài)
四,、活動(dòng)時(shí)間
5月10號(hào)(一整天)
五,、活動(dòng)地點(diǎn)
校醫(yī)院門(mén)外、教室
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“感恩母親節(jié)”卡片展
1,、做好展板裝飾,。
2、5月10日上午9點(diǎn)——11點(diǎn),，請(qǐng)過(guò)往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫(xiě)下自己對(duì)母親的祝?；蛳胝f(shuō)的話。
3,、由同學(xué)們親手貼在展板上,。
(二)愛(ài)的承諾
1、該活動(dòng)在廣場(chǎng)舉行,，時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn),。
2、擬一份“愛(ài)的承諾書(shū)”,，向在廣場(chǎng)的小朋友派發(fā),，如果簽了“愛(ài)的承諾書(shū)”承諾給母親洗腳的小朋友，將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛(ài),。
(三)親情連線
1,、掛出橫幅，鼓勵(lì)大家在這一天給媽媽打電話,。
2,、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字，以留紀(jì)念,。
3,、活動(dòng)在廣場(chǎng)舉行。
(四)觀看電影
1,、選好相符題材的電影,，在大階梯教室播放。
2,、由各學(xué)院派代表觀看,，并寫(xiě)感想。
3,、該活動(dòng)從晚上七點(diǎn)開(kāi)始,。
七、活動(dòng)建議
1,、5月1日將策劃交給外聯(lián)部,，聯(lián)系商家。
2,、5月4日將策劃書(shū)交給宣調(diào)部,，5月9日將海報(bào)及橫幅掛出,。
3、5月8日前,，準(zhǔn)備好相關(guān)材料,，道具，聯(lián)系好場(chǎng)地,。
八,、資金預(yù)算
1、彩色卡紙200張,，展板裝飾小計(jì)：50元,。
2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,，一條校外,，兩條活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，六張宣傳海報(bào))橫幅50×3=150元,，海報(bào)10元,。
3、康乃馨50支：商家提供,。
4,、流動(dòng)資金：200元。
共計(jì)：410元,。
5.1活動(dòng)方案篇十
“新消費(fèi)我做主”年主題的涵義
新消費(fèi)是引領(lǐng)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)型的新動(dòng)力,，是改善民生,、推動(dòng)發(fā)展、完善機(jī)制的重要途徑和必然選擇,。新消費(fèi)需要新理念和新舉措,。20xx年消費(fèi)維權(quán)年主題——“新消費(fèi)我做主”，是消費(fèi)者對(duì)新消費(fèi)的支持和肯定,，也是消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)環(huán)境日益向好的呼喚,。
其具有以下三個(gè)方面的涵義：
一是樹(shù)立“消費(fèi)者優(yōu)先”理念，傾聽(tīng)消費(fèi)者聲音,，重視消費(fèi)者訴求,，滿足消費(fèi)者需要，贏得消費(fèi)者對(duì)新消費(fèi)的滿意和認(rèn)可;
二是弘揚(yáng)“誠(chéng)信,、公平,、法治”文化，創(chuàng)新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)機(jī)制,，營(yíng)造讓消費(fèi)者能做主愿消費(fèi)的良好環(huán)境;
三是引導(dǎo)科學(xué)理性消費(fèi),，踐行綠色消費(fèi),、品質(zhì)生活，呼喚維權(quán)自覺(jué),，提倡依法維權(quán),，讓消費(fèi)者主動(dòng)做新消費(fèi)的支持者。
“新消費(fèi)我做主”年主題的依據(jù)
第一,，保護(hù)好消費(fèi)者的合法權(quán)益,，是發(fā)揮消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的重要基礎(chǔ)。黨的xx屆五中全會(huì)首次將“發(fā)揮消費(fèi)對(duì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)作用”寫(xiě)入中央文件,。根據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx年前三季度消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率近60%，消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)性作用越發(fā)明顯,。
“十三五”發(fā)展規(guī)劃提出,，未來(lái)消費(fèi)將發(fā)揮更重要的作用20xx年3.15消費(fèi)者權(quán)益日主題是什么20xx年3.15消費(fèi)者權(quán)益日主題是什么。隨著消費(fèi)重要性日漸突出,，強(qiáng)化消費(fèi)者權(quán)益保護(hù),，健全消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)機(jī)制，是優(yōu)化完善消費(fèi)環(huán)境,，保護(hù)消費(fèi)熱情,、激發(fā)消費(fèi)潛力、持續(xù)發(fā)揮消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作用的基礎(chǔ)保障,。
第二,，樹(shù)立“消費(fèi)者優(yōu)先”理念，是發(fā)揮新消費(fèi)引領(lǐng)作用,，促進(jìn)供給側(cè)改革的應(yīng)有之義,。國(guó)務(wù)院《關(guān)于積極發(fā)揮新消費(fèi)引領(lǐng)作用加快培育形成新供給新動(dòng)力的指導(dǎo)意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)指出，發(fā)揮新消費(fèi)引領(lǐng)作用是更好滿足居民消費(fèi)需求,、提高人民生活質(zhì)量的內(nèi)在要求,。堅(jiān)持消費(fèi)引領(lǐng)，就必須堅(jiān)持消費(fèi)者優(yōu)先,。要以消費(fèi)者需求為先導(dǎo),，以消費(fèi)者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以增進(jìn)消費(fèi)者福祉為目標(biāo),，才能有效促進(jìn)供給側(cè)改革,、創(chuàng)造適合消費(fèi)者需求的新供給，發(fā)揮消費(fèi)引領(lǐng)作用,。
第三,，加強(qiáng)新消費(fèi)領(lǐng)域的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)機(jī)制體制，是營(yíng)造安全放心舒心消費(fèi)環(huán)境的重要任務(wù),。當(dāng)前消費(fèi)環(huán)境距離黨和zf提出的“實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者自由選擇,、自主消費(fèi),、安全消費(fèi)”要求還有相當(dāng)差距，“誠(chéng)信,、公平,、法治”依然是消費(fèi)者最基本的期盼，特別是在服務(wù)消費(fèi),、信息消費(fèi)等新興消費(fèi)領(lǐng)域,，法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)還相對(duì)滯后，更應(yīng)強(qiáng)化監(jiān)督,，筑牢籬笆,，讓消費(fèi)者能夠主動(dòng)維權(quán)、愿消費(fèi),、敢消費(fèi),。
第四，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),，品質(zhì)生活,，是有序促進(jìn)消費(fèi)升級(jí)，培育發(fā)展消費(fèi)需求的重要途徑,。文明,、健康、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的消費(fèi)方式,，是未來(lái)消費(fèi)升級(jí)的方向,，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。倡導(dǎo)綠色消費(fèi),，品質(zhì)生活,，既是消協(xié)組織的法定職責(zé)，也是培育消費(fèi)新需求,，推動(dòng)創(chuàng)新消費(fèi)供給，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的重要途徑,。
“新消費(fèi)我做主”年主題的目標(biāo)
一是通過(guò)廣泛宣傳,，倡導(dǎo)“消費(fèi)者優(yōu)先”理念，在全社會(huì)形成重視消費(fèi)者,、關(guān)注消費(fèi)者,、呵護(hù)消費(fèi)者、適應(yīng)消費(fèi)者的意識(shí),。
二是搭建溝通平臺(tái),，發(fā)揮橋梁紐帶作用，為各行業(yè)傾聽(tīng)消費(fèi)者聲音,，了解消費(fèi)者需求,，創(chuàng)新消費(fèi)供給提供有效途徑;
三是反映消費(fèi)者呼聲,，主張消費(fèi)者權(quán)益，全面履行法定職責(zé),，推動(dòng)健全制度保障和機(jī)制創(chuàng)新,，更加有力保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。
四是研究消費(fèi)新熱點(diǎn),、新趨勢(shì),、新領(lǐng)域，引導(dǎo)服務(wù)消費(fèi),、信息消費(fèi),、綠色消費(fèi)、時(shí)尚消費(fèi),、品質(zhì)消費(fèi),、農(nóng)村消費(fèi)有序發(fā)展，為發(fā)揮消費(fèi)引領(lǐng)作用做出貢獻(xiàn),。
五是創(chuàng)新消費(fèi)糾紛調(diào)處渠道,，豐富消費(fèi)者投訴受理方式，促進(jìn)消費(fèi)者與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商解決,，為消費(fèi)者主動(dòng)維權(quán),、降低維權(quán)成本創(chuàng)造有利條件。
5.1活動(dòng)方案篇十一
為豐富村民文化,，增添春節(jié)節(jié)日氣氛,，展現(xiàn)我村村民書(shū)法藝術(shù)水平，經(jīng)研究,，我村舉辦“迎春節(jié),，送對(duì)聯(lián)”活動(dòng)，現(xiàn)將具體方案布置如下：
一,、活動(dòng)主題：迎春節(jié),，送對(duì)聯(lián)
二、活動(dòng)時(shí)間：2月5-8日任意一天上午9點(diǎn)
三,、參加人員：螃蟹磯村工作人員
四,、活動(dòng)地點(diǎn)：東升小區(qū)
五、具體方案
1,、活動(dòng)安排：
(1)8:50東升小區(qū)內(nèi)集合
(2)9:00—11:30創(chuàng)作并贈(zèng)送對(duì)聯(lián)給路過(guò)的村民并散發(fā)計(jì)生宣傳畫(huà)
2,、工作人員：
活動(dòng)負(fù)責(zé)：潘有明，負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排,。
宣傳報(bào)道：張悅,，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像,，活動(dòng)后通訊稿件發(fā)送,。
后勤服務(wù)：桂婷,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的后勤保障。
現(xiàn)場(chǎng)管理：朱正軍,，負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序維護(hù)和桌子擺放,。
人員召集：潘有明，負(fù)責(zé)召集書(shū)法愛(ài)好者按時(shí)到位,。
六,、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)
龍湖街道辦事處具體工作人員對(duì)接。
七,、前期準(zhǔn)備：
1,、活動(dòng)前，準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料,。
2,、活動(dòng)前，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關(guān)書(shū)法愛(ài)好者做好對(duì)接,。
3,、活動(dòng)前，制作好宣傳橫幅,。
4,、活動(dòng)前，做好群眾宣傳發(fā)動(dòng)工作,，充分調(diào)動(dòng)村民領(lǐng)取春節(jié)對(duì)聯(lián)的積極性;
4,、活動(dòng)前，安排好創(chuàng)作桌椅,、茶水等設(shè)施的擺放,，安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)場(chǎng)秩序;
5、活動(dòng)時(shí),，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,，確保活動(dòng)順利完成,。
八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、寫(xiě)作材料：
2,、橫幅，茶水等材料經(jīng)費(fèi)：
5.1活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.創(chuàng)設(shè)各種椅子上的游戲,，增強(qiáng)平衡訓(xùn)練的趣味性和挑戰(zhàn)性,，并在反復(fù)練習(xí)和大膽嘗試的過(guò)程中提高平衡能力。
2.能勇敢地嘗試各種平衡訓(xùn)練,，體驗(yàn)挑戰(zhàn)的成功感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.小椅子,、長(zhǎng)凳、輪胎,、長(zhǎng)梯若干,。
2.平衡練習(xí)圖紙四張、錄音機(jī)和磁帶,。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、開(kāi)始部分。
1.踏步進(jìn)場(chǎng)--跑步走--踏步走--切斷分隊(duì)走--向前看齊--向前看2.椅子熱身操----今天,，我們要和椅子一起來(lái)做運(yùn)動(dòng),，請(qǐng)聽(tīng)著音樂(lè)跟我一起動(dòng)起來(lái)吧!
二、基本部分,。
(一)單把椅子的平衡運(yùn)動(dòng)1.探索單把椅子的多種"平衡運(yùn)動(dòng)",。
--剛才我們已經(jīng)和椅子做了許多運(yùn)動(dòng)，接下來(lái)要請(qǐng)小朋友自己去跟椅子玩一玩,。老師的要求是：小腳離開(kāi)地面,，站在椅子的任何位置，不讓自己從椅子上掉下來(lái),。請(qǐng)注意安全!
2.探索結(jié)果分享,。
--雙腳(單腳)站在椅面上，非常平穩(wěn),。
--椅子側(cè)躺,，雙腳(前后)站在椅子腳上。
--椅子趴下,，雙腳站在高(低)面上,。
--這個(gè)運(yùn)動(dòng)很有意思，大家一起來(lái)試試,，看看誰(shuí)平衡得時(shí)間更久!
(二)多把椅子的平衡運(yùn)動(dòng)1.椅子組合的平衡練_-剛才我們已經(jīng)想出了許多不同的方法,。如果我們用其中一種方法，把許多小椅子連接起來(lái),，又能做什么運(yùn)動(dòng)呢?
2.出示圖紙介紹玩法,，幼兒練習(xí)1-2次(圖一：椅背朝下排成小路)--你能看懂這張圖嗎?
--請(qǐng)1、2兩列為一組,，3,、4兩列為一組，將椅子排成圖中的小路,，去試一試,。
(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范在高的橫杠上平衡練習(xí))--這樣子，你會(huì)嗎?請(qǐng)你再去試一試。
3.分小組自由練_-想嘗試更多不同難度的嗎?
--我在四周分別放了四張圖片,，請(qǐng)你選擇一組按照?qǐng)D片提示鋪好小路去試一試,。有不懂的可以請(qǐng)求我的幫助。
4.幼兒分組練習(xí)1-2次,，教師輪回指導(dǎo)(椅背側(cè)躺,、疊高、隨機(jī)組合)5.幼兒輪流練_-你剛才玩了哪一組,，覺(jué)得哪里有難度?誰(shuí)有好辦法?
--現(xiàn)在請(qǐng)小朋友去其他小組也玩一玩,，每一組都要玩到哦。
(三)多元組合運(yùn)動(dòng)--每一種椅子上的運(yùn)動(dòng)都挑戰(zhàn)成功了嗎?現(xiàn)在我們要去平衡大冒險(xiǎn)啦!你們看,，我們的四周現(xiàn)在多出了小長(zhǎng)凳,、梅花樁、輪胎,、長(zhǎng)梯,，我們從這兒(圖一)出發(fā)，依次經(jīng)過(guò)每個(gè)地方,，記住要保持身體平衡,，不能從上面掉下來(lái)哦!
三、結(jié)束部分,。
(一)局部放松運(yùn)動(dòng)--走了這么多"路",，我們也該休息休息了。(晃晃頭,、聳聳肩,、扭扭腰、踢踢腿,、踮踮腳)(二)游戲"大棒槌"游戲規(guī)則：大棒槌敲到身體的某一部位,，全體幼兒的此部位進(jìn)行抖動(dòng)放松。
重點(diǎn)指向腿部的放松
5.1活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害,。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能,。
3,、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、《火災(zāi)案例》錄像。
2,、人手一塊濕毛巾,。
3,、安全出口指示牌，滅火器,。
活動(dòng)設(shè)想：價(jià)值分析：
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,，你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?
教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,，但如果我們用火不當(dāng)，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,，所以我們一定要小心用火,。
二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看,。
通過(guò)觀看視頻，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,，教師總結(jié)
三,、出示以下幻燈片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?
(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,，該怎么辦?
教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話),。
(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火,，不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大,，應(yīng)迅速利用家中的滅火器,，采取有效措施控制和撲救。
(3)如果火勢(shì)很猛,，濃煙很多,，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服,、濕被褥等向安全出口方向沖出,。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。
師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉摺?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走),。
(4)發(fā)生火災(zāi)了,，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生,。
(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,，該怎么辦?師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒,、揮舞衣物,、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援,，千萬(wàn)不能盲目跳樓,。
(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法),。
四,、學(xué)習(xí)消防安全兒歌
你拍一，我拍一,，生命安全數(shù)第一,，你拍二，我拍二,，學(xué)習(xí)消防在一塊兒,，你拍三，我拍三,，消防站里去參觀,，你拍四，我拍四,，安全通道莫堵死,，你拍五，我拍五,，彎腰行走口鼻捂,，你拍六，我拍六,，易燃物品勿亂丟,，你拍七，我拍七,，正確使用滅火器,，你拍八，我拍八,，電器起火拉電閘,，你拍九，我拍九,，著火快打119,，你拍十，我拍十,，消防教育要及時(shí),。
5.1活動(dòng)方案篇十四
一,、主題和效果：
愿快樂(lè)永遠(yuǎn)跟隨著您!
(mayhappinessfollowwhereveryougo!)
慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹(shù),潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息，××大學(xué)為營(yíng)造獨(dú)特的圣誕文化氛圍,，為大家準(zhǔn)備了豐富的互動(dòng)演出,、豐厚的圣誕禮物，,。相信您會(huì)因?yàn)橄矚g而選擇,，更會(huì)因?yàn)檫x擇而喜歡!
對(duì)外宣傳、場(chǎng)景布置等：
三,、時(shí)間安排：
1、活動(dòng)起始時(shí)間201x年12月24日晚20：00——00：18
2,、燈光道具進(jìn)場(chǎng)下午兩點(diǎn)以后
3,、演員進(jìn)場(chǎng)下午六點(diǎn)半陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)
四、演藝地點(diǎn)
1,、學(xué)生活動(dòng)中心
2,、學(xué)生活動(dòng)中心大禮堂(薩克斯手臨時(shí)串場(chǎng)點(diǎn))
五、演藝現(xiàn)場(chǎng)燈光效果：
1,、舞臺(tái)背景下散點(diǎn)布置4只575w的電腦搖頭燈,，渲染舞臺(tái)背景和演出空間氣氛。
2,、大廳中部分別布置2只追光燈,，渲染氣氛，增強(qiáng)視覺(jué)聚焦效果,。
3,、舞臺(tái)兩邊分別安置16只帕燈做面光和側(cè)逆光，4只可調(diào)換色回光做側(cè)光,。
4,、舞臺(tái)周邊配以電腦激光燈，大泡泡機(jī),，煙霧機(jī),，雪花機(jī)增強(qiáng)演出過(guò)程的夢(mèng)幻效果。
5,、馬田系列音響一套(帶點(diǎn)歌系統(tǒng)),，配置四只環(huán)繞立體聲音箱。
6,、舞臺(tái)正側(cè)面安置中型dvd投影儀,，方便演出和互動(dòng)，達(dá)到視覺(jué)效果,。
六,、平安夜活動(dòng)演出程序：
1,、(20：00)活動(dòng)開(kāi)始
●活動(dòng)從晚上20：00開(kāi)始。(現(xiàn)場(chǎng)燈光逐步關(guān)閉)伴隨著“圣誕頌歌”的音樂(lè),，八位身著潔白連衣裙的小天使們,，手捧燭光從兩邊涌向舞臺(tái)并一字排開(kāi)。
●音樂(lè)播放五分之三時(shí),，小天使們以扇形再分向兩邊站立,，讓出身后的兩位主持人，同時(shí)兩只追光燈打開(kāi),，聚焦到男女主持人,。
●主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布“愿快樂(lè)永遠(yuǎn)跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開(kāi)序幕,。
2,、(20：15)燈光徐亮，電腦搖頭燈變幻,，一群可愛(ài)的俄羅斯姑娘上場(chǎng),，表演歡快的舞蹈。
3,、(20：25)主持人介紹主辦單位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，進(jìn)行串場(chǎng)。(可安排領(lǐng)導(dǎo)講話)
4,、(20：40)男生獨(dú)唱2首歌后,，主持人接著上場(chǎng)，邀請(qǐng)外籍嘉賓跟歌手學(xué)唱中文歌曲,。
5,、(20：55)薩克斯演奏，演員臺(tái)上臺(tái)下和在座嘉賓面對(duì)面互動(dòng),。
6,、(21：15)成人拉丁舞表演。主持人邀請(qǐng)4-6對(duì)男女嘉賓上場(chǎng)跟學(xué)拉丁舞,，請(qǐng)其他觀眾上場(chǎng),，用準(zhǔn)備的小道具投放表演者手中，以個(gè)數(shù)決定名次,，頒獎(jiǎng)品,。
7、(21：35)這時(shí),，一對(duì)可愛(ài)的小舞伴不甘示弱,，嚷著上場(chǎng)，挑戰(zhàn)成人拉丁舞,。優(yōu)美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中,，共同完成這曲拉丁舞的表演,。主持人邀請(qǐng)嘉賓給一對(duì)小舞伴頒獎(jiǎng)，全場(chǎng)鼓掌,，小男孩掏出橫幅上聯(lián),，“長(zhǎng)江后浪推前浪”，小女孩也掏出下聯(lián)“一代更比一代強(qiáng)”,，主持人出橫批“后生可畏”,。
8、(21：45)女生獨(dú)唱中英文歌曲,。亦可邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)為她伴舞,，增強(qiáng)互動(dòng)氣氛。
9,、(21：55)雜技表演
10,、(22：05)愛(ài)心節(jié)目——“特別公益活動(dòng)”(根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)可選)
●投影儀播放《賣(mài)火柴的小女孩》視頻，干冰機(jī)造出的雪花漫天飄舞........(現(xiàn)場(chǎng)燈光變幻漸暗,，追光燈凸顯雪花飄舞)
●主持人：每年的圣誕之夜，你是否會(huì)想起那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,，是否會(huì)想起那個(gè)慈祥的老奶奶,。其實(shí)在我們城市中，也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子們,，伸出您熱情的雙手,，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”,。愿他們和我們一樣快樂(lè),。
●您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內(nèi)，我們就會(huì)將你們的愛(ài)心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們,，在圣誕節(jié)當(dāng)天,，三德的員工將代表各位以圣誕老人的關(guān)懷去看望我市福利院兒童，給孩子們送去禮物,，并與孩子一同嬉戲游樂(lè),。
(禮物設(shè)置：可購(gòu)置冬衣、帽子襪子等保暖用品,、玩具,、食品等。)
11,、(22：25)俄羅斯演員集體舞蹈,。舞蹈結(jié)束，主持人即上場(chǎng)請(qǐng)上四位嘉賓根據(jù)舞蹈再共同創(chuàng)意性地演繹一遍,，由舞蹈演員作評(píng)委,，評(píng)委用擁抱的方式投票選定優(yōu)秀者,，根據(jù)被評(píng)委擁抱次數(shù)決定名次。主持人頒獎(jiǎng)時(shí),，可把獎(jiǎng)項(xiàng)顛倒頒發(fā),，末獎(jiǎng)為一等獎(jiǎng)，依此類推,。主持人解釋：(因?yàn)槟┪驳玫降膿肀ё钌?，因此得到的溫暖也最少，所以要給于大獎(jiǎng)鼓勵(lì)一下,。)
12,、(22：45)雜技表演
13、(22：55)游戲
14,、(23：15)川劇變臉,，最后兩張臉寫(xiě)上圣誕和快樂(lè)字樣。
15,、(23：25)抽獎(jiǎng)活動(dòng),，樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)配音。其中安排一份獎(jiǎng)品寫(xiě)的獎(jiǎng)品是“大狗熊”一只,，在大家驚異的時(shí)候,，主持人告訴大家，他的獎(jiǎng)品是大獎(jiǎng),，要放到最后發(fā),。等到發(fā)狗熊獎(jiǎng)品時(shí)，全場(chǎng)燈光驟然熄滅,，追光燈打到觀眾席后排,，由馴獸師帶領(lǐng)的兩只狗熊閃亮登場(chǎng)。主持人詢問(wèn)獲獎(jiǎng)嘉賓是否愿要這個(gè)獎(jiǎng)品,，一陣調(diào)侃后,，主持人拿出一只大玩具熊獎(jiǎng)給嘉賓目送入座。
16,、(23：40)對(duì)熊表演,，結(jié)束時(shí)打出圣誕快樂(lè)類的標(biāo)語(yǔ)。
17,、(23：59)屏幕倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,，全場(chǎng)嘉賓共同倒計(jì)時(shí)，至零點(diǎn)時(shí),，爵士樂(lè)隊(duì)激情演奏,，主持人調(diào)動(dòng)全場(chǎng)嘉賓演員原地歡跳，共慶圣誕節(jié)的到來(lái),，大家共同歡呼,，互相祝福,。(同時(shí)雪花機(jī)放出干冰，燃放雪地冷焰花,，雪地中有“xx大酒店店標(biāo)”的圖案)
18,、(零點(diǎn)以后)冷煙花燃放結(jié)束，樂(lè)曲轉(zhuǎn)到“圣母瑪利亞”經(jīng)典頌歌,，由xx員工裝扮的圣誕老人神秘而至,，和少女天使們共同向大家分發(fā)圣誕禮品將活動(dòng)推向高潮。
同時(shí)主持人畫(huà)外音：
女：圣誕老人的到來(lái),，讓我們感受到圣誕的快樂(lè),，我們永不孤單，上帝時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我們,，請(qǐng)盡情地接受他給您滿載著美好祝福的圣誕饋贈(zèng)吧!
男：讓我們把禮物緊握在手中,，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻.
女：哪的掌聲最熱烈,，哪的禮物便最豐厚,。親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)快樂(lè)的您伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌,，我們一起鼓鼓掌!
男：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，
女：因?yàn)槔寺氖フQ,，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
合：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn),。
18,、強(qiáng)烈震撼的爵士音樂(lè)持續(xù)悠揚(yáng)，等待來(lái)賓散場(chǎng)結(jié)束,。
七,、演出活動(dòng)結(jié)束
1、嘉賓朋友合影留念
2,、演職人員整理收?qǐng)霭?、演出活?dòng)預(yù)算(演藝部分)
1、舞臺(tái)燈光,、舞臺(tái)音響設(shè)備
xx元
●4只575w的搖頭燈
●2只追光燈
●帶點(diǎn)歌系統(tǒng)的音響一套(4只音箱)
●(唱歌要求高的可以舞臺(tái)上再加1對(duì)反聽(tīng))
●草坪燈,，激光燈，大泡泡機(jī),，煙霧機(jī)雪花機(jī)干冰機(jī)
●唱歌或放dvd用的投影儀
●8只帕燈做面光,，4只換色回光做側(cè)光，8只帕燈做逆光
2,、演員演出節(jié)目費(fèi)用(包括交通費(fèi),、住宿費(fèi)等)xx元
道具費(fèi)用xx元
冷煙火抽獎(jiǎng)箱做標(biāo)語(yǔ)橫幅
燭杯,、蠟燭、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品30圣誕禮物,、
圣誕帽,、手拍、口哨,、熒光棒,、小星星等
服裝(天使服裝、頭飾)
5.1活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)背景：“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念,。在這個(gè)盡享天倫,、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的,，最容易被激發(fā)出人性的真善美,，是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī),。
活動(dòng)目的：
(1)公司是個(gè)大家庭,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過(guò)節(jié)的小格局,，以分部或科,、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶為佳),，員工帶家屬一起來(lái)參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì),。
(2)讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對(duì)公司的親切感,，提高對(duì)員工工作的支持度,。
(3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人,、為團(tuán)隊(duì),，更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳),。
(4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作·幸福生活”的平衡理念,，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間,、與同事之間共同生活的緣份,，引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí),。
(5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中國(guó)民族文化，提升員工的文化素養(yǎng),。
活動(dòng)對(duì)象：全體員工及其家屬
活動(dòng)時(shí)間：農(nóng)歷八月十五(或十四)晚
活動(dòng)流程：
1,、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭
2、舞臺(tái)劇《中秋溯源》,。如后羿射日,、朱元璋起義等典故翻演
3、快板(三句半,，二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工
4,、頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的成績(jī)與貢獻(xiàn),，給予不同的榮譽(yù)稱號(hào),，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬，藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話,。
5,、家庭秀。所有家庭才藝表演,，或是進(jìn)行家庭游戲,。
6、音樂(lè)故事《藍(lán)綢帶》?，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍(lán)綢帶感恩行動(dòng),。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)
7,、月下祈福(燒燈塔,，放禮花)。
8,、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣(mài),。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎(jiǎng)勵(lì)為主，如家庭用品或全家旅游等)由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo),。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送),。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大小適合的場(chǎng)地及布置
2,、音效,、碟片準(zhǔn)備
3、員工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
4,、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
5,、藍(lán)綢帶準(zhǔn)備
6、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備
7、中秋禮物準(zhǔn)備
禮品相關(guān)支持方案
一,、公司中秋節(jié)活動(dòng)場(chǎng)地布置方面
可用公司專用汽球裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,，并在職場(chǎng)內(nèi)懸掛公司司旗，體現(xiàn)公司專業(yè)良好企業(yè)形象,。
二,、公司中秋節(jié)活動(dòng)員工獎(jiǎng)品(根據(jù)不同員工特征，給其評(píng)以相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào),，并頒發(fā)獎(jiǎng)品)
給每人頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào)的喜報(bào),，并給予價(jià)值20元以內(nèi)的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)，如：
價(jià)值5元的滑動(dòng)式名片盒,、價(jià)值6元的快樂(lè)小子
價(jià)值15元的廣告鑰匙包,、錢(qián)夾、萬(wàn)年歷,、走珠簽字筆
三,、公司中秋節(jié)業(yè)務(wù)推動(dòng)獎(jiǎng)品(設(shè)定不同的業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，讓員工與其家屬共同選擇,，并有獎(jiǎng)品達(dá)到激勵(lì)最佳效果)
價(jià)值20元以內(nèi)的禮品：廣告三節(jié)傘,、直柄傘、保溫杯,、奇趣手牽手餐具
價(jià)值30元以內(nèi)的禮品：浴室套裝(四件套,、三件套、二件套),、水果削皮器,、銀光杯
價(jià)值50元以內(nèi)的禮品：健康秤、大型家庭保健箱,、廚房五件套,、保鮮真空套杯
價(jià)值100元以內(nèi)的禮品：蘋(píng)果氧吧、時(shí)尚對(duì)表,、化妝鏡,、水晶擺件
四、表演節(jié)目獎(jiǎng)(可評(píng)出最佳默契獎(jiǎng),、最佳表演獎(jiǎng),、最佳親密獎(jiǎng)并授予不同的獎(jiǎng)項(xiàng)禮品)
價(jià)值10元以內(nèi)禮品：水晶杯墊、情侶開(kāi)瓶器,、qq杯
價(jià)值20元以內(nèi)禮品：卡通電話機(jī),、卡通收音機(jī),、浴室三件套,、迷你吹風(fēng)筒,、奧運(yùn)鑰匙扣
價(jià)值30元以內(nèi)禮品：摩托車(chē)雨披、cd盒,、不銹鋼餐具套裝
五,、中秋節(jié)禮品(贈(zèng)送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問(wèn)候)
價(jià)值60元的溫馨團(tuán)圓系列：月餅禮盒+米奇家庭餐具
價(jià)值98元的秋月雅韻系列：月餅禮盒+健康之路
價(jià)值128元的綠之光系列：月餅禮盒+有機(jī)雜糧禮盒
注明：以上禮品介紹僅供參考,，各公司可根據(jù)各自不同需求再作相應(yīng)調(diào)整,，為表示對(duì)員工家屬的尊重，可發(fā)請(qǐng)柬邀請(qǐng)其參加,，同時(shí)體現(xiàn)公司的良好企業(yè)形象,。
5.1活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)背景：
說(shuō)到五四青年節(jié)的活動(dòng)背景,，我們應(yīng)該首先來(lái)了解一下“五四青年節(jié)的由來(lái)和歷史意義”,，通過(guò)閱讀這些資料，我們就可以知道,，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”,，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力,，它既是對(duì)歷史承諾的'擔(dān)當(dāng),，也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪，更是對(duì)未來(lái)歷史的觀照,。
二,、活動(dòng)目的：
我們舉行各種各樣的活動(dòng)，來(lái)慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前,，讓我們先來(lái)看一下“各國(guó)的青年節(jié)習(xí)俗”,，通過(guò)了解各國(guó)的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶?；顒?dòng)的目的了,。
1、以舉辦系列活動(dòng)為主線,，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，倡導(dǎo)青少年把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái),，把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái),。
2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),，提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用,。
3,、以舉辦系列活動(dòng)為載體,，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式,，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會(huì)發(fā)展多元化的趨勢(shì)，在活動(dòng)中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
三,、活動(dòng)形式
1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報(bào)”
在辦手抄報(bào)時(shí),，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語(yǔ)”，希望這些資料可以幫組你,。
2.舉辦一場(chǎng)演講比賽
在準(zhǔn)備演講比賽時(shí),，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒(méi)有一篇合適的演講稿而著急,，來(lái)看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧,。
如果，不滿意,，你想自己寫(xiě)一篇演講稿,，那也不用擔(dān)心，先來(lái)看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧,，看完之后,，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場(chǎng)慶祝晚會(huì)
在晚會(huì)的過(guò)程中,，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦稿”,，趕緊看看吧。
5.1活動(dòng)方案篇十七
一,、活動(dòng)背景
“感受自然氣息,，體驗(yàn)天然氧吧，播種希望見(jiàn)證成長(zhǎng)的快樂(lè)!”這是讓孩子接觸自然,，親近自然的最好方式,，是您和家人送給孩子的最好禮物，更是您和家人享受自然,，回歸生態(tài)的最好方式,。
即將春芽初萌的日子里，陪伴著家人朋友,，遠(yuǎn)離都市的喧囂,，相約來(lái)到神奇的銅鼓天柱峰生態(tài)氧吧，共同為明天種下一抹新鮮的綠色!
二,、活動(dòng)時(shí)間：2月5日—2月16日
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：天柱峰國(guó)家森林公園
天柱峰景區(qū)位于江西省銅鼓縣大塅鎮(zhèn)，距離長(zhǎng)沙不足150公里,，距離南昌130公里,，距離武漢不足300公里，大廣(g45)高速和昌銅高速可直達(dá)景區(qū),。天柱峰國(guó)家森林公園森林覆蓋率高達(dá)95%,。境內(nèi)青山綠水,、森林郁蔽、丹霞紅巖,、群峰聳翠,、流泉飛瀑點(diǎn)綴其間，生態(tài)環(huán)境良好,。其主要景點(diǎn)天柱峰”石骨嶙剛,、奇峭無(wú)雙、中天一柱,、名不虛傳”,天柱峰三面臨水,，煙波浩渺、云蒸霞蔚,，湖光山色,，相映成趣。加上神奇?zhèn)髡f(shuō)的“靈石洞天”靈石庵和隔岸相望的“觀音曬鞋”,、“順告石”(又名象鼻山)堪比南海圣境的蓬萊仙島,。景區(qū)內(nèi)另有輕紗繚繞、銀鏈墜潭的“九龍飛瀑”,，峭壁懸?guī)r,、深不見(jiàn)底的“水上一線天”和神秘奇觀“少女之春”，此間群峰疊起,，翠竹成林,、藍(lán)天白云、青山綠水美景自然天成,。另外還有湖中小島上“楓樹(shù)坪”上許多美麗的孔雀很受游客們歡喜,。
四、種植認(rèn)養(yǎng)樹(shù)種：紅楓樹(shù)
五,、參與費(fèi)用及方式
(1)參與：170元/棵/年(含樹(shù)種費(fèi),、標(biāo)牌工本費(fèi)、1人的景區(qū)門(mén)船票)
(2)自發(fā)組團(tuán)人數(shù)達(dá)到20人及以上,，可免費(fèi)認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)一年,。只需要支付證書(shū)、標(biāo)牌工本費(fèi)20元即可,。每棵樹(shù)種植認(rèn)養(yǎng)費(fèi)用優(yōu)惠至150元/棵/年(含樹(shù)種費(fèi),、標(biāo)牌工本費(fèi)、1人的景區(qū)門(mén)船票)
費(fèi)用說(shuō)明：
1.以上參與方式(1)(2)含天柱峰景區(qū)門(mén)船票,，每20人團(tuán)隊(duì)可免費(fèi)獲贈(zèng)1個(gè)名額,，滿40人團(tuán)隊(duì)免費(fèi)贈(zèng)2個(gè)名額，以此類推,，超過(guò)部分按規(guī)定購(gòu)買(mǎi),。
2.費(fèi)用含認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)木栽植權(quán)(景區(qū)規(guī)定范圍),、掛牌書(shū)寫(xiě)留言紀(jì)念權(quán)(內(nèi)容需符合景區(qū)相關(guān)規(guī)定);
3.景區(qū)贈(zèng)送具有紀(jì)念意義的“親手留言”掛牌一塊、紅豆杉樹(shù)苗1顆(活動(dòng)后統(tǒng)一制作);
4.景區(qū)為認(rèn)養(yǎng)人栽植的樹(shù)木進(jìn)行免費(fèi)維護(hù)保養(yǎng);
5.活動(dòng)后認(rèn)養(yǎng)人可憑認(rèn)養(yǎng)認(rèn)證享景區(qū)門(mén)票折扣優(yōu)惠,。
6. 景區(qū)提供認(rèn)養(yǎng)主人栽植樹(shù)木所需的種樹(shù)工具：鋤頭、鏟子,、水桶(需押金每套100元),，每三顆樹(shù)一套工具。
六,、活動(dòng)流程及行程
游客報(bào)名→認(rèn)購(gòu)樹(shù)苗→辦理手續(xù)→領(lǐng)取認(rèn)養(yǎng)資料單→植樹(shù)留影→游覽景區(qū)
08：40(左右) 抵達(dá)天柱峰,，辦理入園手續(xù)
09：30(左右) 落實(shí)認(rèn)養(yǎng)樹(shù)種后由認(rèn)養(yǎng)人和天柱峰景區(qū)確定認(rèn)養(yǎng)信息。
10：20(左右) 指定地點(diǎn)集合,，乘坐畫(huà)舫游船前往景區(qū)指定區(qū)域,。
10：40(左右) 現(xiàn)場(chǎng)植樹(shù)，植樹(shù)完畢,，在認(rèn)養(yǎng)單上填寫(xiě)相關(guān)個(gè)人或家庭信息和留言,。
11：00(左右) 走懸空棧道、登天柱峰,、靈石庵新年祈福,、楓樹(shù)坪看孔雀、九龍飛瀑,。
13：30(左右) 返回主碼頭.
5.1活動(dòng)方案篇十八
根據(jù)《x省地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展八一建軍節(jié)活動(dòng)的通知》要求,，為隆重紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍94周年，進(jìn)一步做好擁軍優(yōu)屬工作,，結(jié)合我局實(shí)際,，制定如下實(shí)施方案。
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神,，按照求真務(wù)實(shí)和突出地稅特色的雙擁工作方針，通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,、走訪慰問(wèn)等活動(dòng),，強(qiáng)化地稅干部隊(duì)伍愛(ài)國(guó)主義精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，為新形勢(shì)下的地稅工作奠定基礎(chǔ),。
二、具體實(shí)施
(一)深入開(kāi)展雙擁宣傳和國(guó)防教育
各單位要根據(jù)實(shí)際,，采取多種形式,，扎實(shí)開(kāi)展雙擁宣傳工作，結(jié)合x(chóng)解放x周年,，大力宣傳雙擁典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),，大力宣傳擁軍優(yōu)屬,、擁政愛(ài)民的光榮傳統(tǒng)。要對(duì)全體干部職工進(jìn)行形式多樣的國(guó)防教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的國(guó)防觀念,，不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)。
(二)組織開(kāi)展轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會(huì)
各單位要結(jié)合實(shí)際,，組織召開(kāi)轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會(huì),，座談會(huì)上要充分聽(tīng)取轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人的意見(jiàn)和建議，了解他們?cè)诠ぷ骷吧钪写嬖诘睦щy,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),，在本職崗位上再立新功，促進(jìn)?？诘囟愂聵I(yè)發(fā)展,。
(三)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)
各單位要組織人員慰問(wèn)生活困難的轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員退伍軍人,，幫助解決他們?cè)谏?、工作中存在的困難，讓他們感受到組織的溫暖,。
三,、工作要求
慶祝“八一”具體活動(dòng)由局屬各單位自行組織,，活動(dòng)時(shí)間為7月29日-8月2日,，各單位要按照講求實(shí)效、厲行節(jié)約,、增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力的原則進(jìn)行，要嚴(yán)格按照方案積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),，并于8月3日前將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)組織人事科,。
八一建軍節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4
為發(fā)揚(yáng)我區(qū)擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng)，鞏固省“雙擁模范城區(qū)”創(chuàng)建成果,，引導(dǎo),、保護(hù)和發(fā)揮轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員和退伍軍人的工作積極性，密切黨政軍關(guān)系,，維護(hù)我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際，擬將慰問(wèn)活動(dòng)安排如下:
一,、慰問(wèn)對(duì)象
1,、轄區(qū)內(nèi)16個(gè)駐軍單位;
2、轄區(qū)內(nèi)4個(gè)復(fù)退軍人集中的困難企業(yè);
3、區(qū)內(nèi)6名三,、四級(jí)殘疾軍人(原一等傷殘軍人);
4,、街道、鄉(xiāng),、x管理局110名困難優(yōu)撫對(duì)象;
5,、區(qū)直機(jī)關(guān)單位“愛(ài)心獻(xiàn)功臣”結(jié)對(duì)幫扶的26名老復(fù)員軍人;
6、各街道,、鄉(xiāng),、x高科技園、x管理局,，區(qū)直機(jī)關(guān)各單位軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部和退伍軍人。
二,、慰問(wèn)方式和慰問(wèn)對(duì)象安排
1,、區(qū)委、區(qū)人大,、區(qū)政府,、區(qū)政協(xié)、區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問(wèn):駐軍單位(16個(gè));三,、四級(jí)傷殘軍人(6名);復(fù)退軍人集中的困難企業(yè)(4個(gè))(附件一),。
2、區(qū)直部門(mén)走訪慰問(wèn)“愛(ài)心獻(xiàn)功臣”結(jié)對(duì)幫扶的老復(fù)員軍人(26名)(附件二),。
3,、各街道,、鄉(xiāng),、x管理局要在8月1日前召開(kāi)座談會(huì)，座談對(duì)象為:現(xiàn)役軍人家屬代表,，轉(zhuǎn)業(yè)退伍復(fù)員軍人代表,，駐街、鄉(xiāng),、x管理局部隊(duì)現(xiàn)役軍人代表,。
4、各街道,、鄉(xiāng),、x管理局要在8月1日前做好區(qū)里安排的110名困難優(yōu)撫對(duì)象的上門(mén)走訪慰問(wèn)，同時(shí)每個(gè)單位自己安排好各類重點(diǎn)困難優(yōu)撫對(duì)象走訪慰問(wèn),，建議慰問(wèn)經(jīng)費(fèi)不少于200元/人,。
5、各街道,、鄉(xiāng),、x高科技園,、x管理局、區(qū)直機(jī)關(guān)各單位要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)或上門(mén)走訪等方式,，對(duì)本單位干部職工中軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部,、復(fù)員退伍軍人進(jìn)行慰問(wèn)。
三,、經(jīng)費(fèi)安排
1,、轄區(qū)內(nèi)16個(gè)駐軍單位、4家復(fù)退軍人集中的困難企業(yè),、6名三,、四級(jí)傷殘軍人、13個(gè)街道(鄉(xiāng))110名困難優(yōu)撫對(duì)象慰問(wèn)費(fèi)用由區(qū)政府民政專項(xiàng)資金統(tǒng)一安排,。
2區(qū)直部門(mén)“愛(ài)心獻(xiàn)功臣”結(jié)對(duì)幫扶的老復(fù)員軍人每戶慰問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)不低于200元,，經(jīng)費(fèi)由各部門(mén)自行安排，在8月1日前走訪到位,，并將情況反饋表交到區(qū)民政局雙擁辦或傳真到x(附件三),。
3、各街道,、鄉(xiāng),、x管理局擁軍優(yōu)屬座談會(huì)及慰問(wèn)走訪經(jīng)費(fèi)由各單位自行安排。
4,、區(qū)直各部門(mén),、各街道(鄉(xiāng))、x高科技園,、x管理局對(duì)本單位機(jī)關(guān)干部職工中轉(zhuǎn)業(yè)干部,、復(fù)退戰(zhàn)士進(jìn)行慰問(wèn)的經(jīng)費(fèi)由各單位自行安排。
四,、媒體安排
宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺(tái),、報(bào)社等媒體記者，重點(diǎn)報(bào)道區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問(wèn)活動(dòng),。
5.1活動(dòng)方案篇十九
一,、整體策劃：
1、活動(dòng)時(shí)間2,、目標(biāo)定位3,、活動(dòng)主題4、活動(dòng)目的5,、廣告文案及宣傳6,、活動(dòng)內(nèi)容：(a、場(chǎng)景布置b、促銷(xiāo)活動(dòng)c,、活動(dòng)安排表現(xiàn)形式f,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算)
2、活動(dòng)時(shí)間：12月23日(星期日)—1月2日(星期三)
說(shuō)明：每年的12月25日,，是徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,，稱為圣誕節(jié)，是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,，可以和新年相提并論,，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
3,、目標(biāo)定位：政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及親屬,、企業(yè)團(tuán)體及個(gè)人、商務(wù)客人,、白領(lǐng)及其以上中高消費(fèi)水平人群;
4,、活動(dòng)主題：廣告語(yǔ)---繽紛圣誕，歡聚!can you fee lthe love tonight今夜你能感到我們的愛(ài)…
5,、活動(dòng)目的：提高酒店的知名度,、指名度和美譽(yù)度,，維持原有顧客,，增加潛在消費(fèi)群。達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),，程度的達(dá)到良好的社會(huì)效益,。
6、廣告文案：
a.親情篇：
一家三代(口)圍坐在圣誕桌旁,，暖融融的親情蕩漾在每個(gè)人的心頭,，一種溫馨的家庭氛圍下，每個(gè)人都有了家的感覺(jué),，心靈有了停泊的港灣,，彼此眷戀的望著對(duì)方，深情地發(fā)自內(nèi)心最柔軟的聲音：“canyoufeelthelovetonight…今夜你能感到我的愛(ài)”
b.友情篇：
偶爾的繁忙,，并不代表遺忘;圣誕的到來(lái),，愿我的朋友心情蕩漾;未曾到達(dá)的問(wèn)候這次一并補(bǔ)上，所有的祝福統(tǒng)統(tǒng)凝聚在今晚,，圣誕夜來(lái)自友情的“愛(ài)”縈繞在您的身旁—canyoufeelthelovetonight.
c.愛(ài)情篇：
因?yàn)橛心?，我的生命里有了安定和緩慢“?zhí)子之手，與子偕老的海誓山盟,。隨著圣誕老人乘坐的由馴鹿拉著的雪橇,，從挪威到這里留下深深的雪痕，一直向著更遠(yuǎn)的地方延伸著…當(dāng)圣誕雪花漫天飄零的時(shí)候，但愿我們都永遠(yuǎn)都保持著能夠融化美麗雪花的溫暖微笑,，而此時(shí)此刻我要做的是：今晚讓你感受到我的愛(ài),，canyoufeelthelovetonight…
二、活動(dòng)內(nèi)容：
一)場(chǎng)景布置：
a.門(mén)口：
一迎賓員妝扮成圣誕老人站在門(mén)口迎侯賓客,，迎候語(yǔ)必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)圣誕糖果,。
b.大堂：
中央擺上圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)要大,，要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致,，樹(shù)上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。
c.玻璃門(mén)窗：
貼上圣誕畫(huà)如：雪景,，圣誕老人等
d.服務(wù)員：
頭戴圣誕紅帽,，給每桌客人先上一盤(pán)別致的圣誕點(diǎn)心，點(diǎn)心主要有蛋糕,，餅干,，也可以是平時(shí)很受歡迎的酒店的特色點(diǎn)心，周?chē)鷶[上各式各樣的糖果,。
e.過(guò)道：
用紅紙?jiān)尚∏傻臒粽?，每隔一米五掛一只，順著過(guò)道掛兩列,。
二)圣誕氛圍營(yíng)造
a,、服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛,，刺激顧客消費(fèi),。
b、大唐陳列各種圣誕禮品,，放在圣誕樹(shù)下排成一排,，配以各種彩燈、裝飾品等,，加上海報(bào),、音樂(lè)等來(lái)渲染圣誕氛圍，將酒店變成圣誕晚會(huì)的天堂
三,、促銷(xiāo)活動(dòng)：
訂餐送手套,，訂餐滿800元，憑發(fā)票,，贈(zèng)送一雙手套(手套價(jià)值5-10元左右),，在手套里還可藏有小禮物。
操作說(shuō)明：手套也是人們不可少的防寒用品,，購(gòu)物送手套,，對(duì)顧客來(lái)說(shuō)比較實(shí)在,，將獎(jiǎng)券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷(xiāo)方式，跟西方的小孩在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)在長(zhǎng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙,。
注：購(gòu)物贈(zèng)品還可為一些時(shí)尚臺(tái)歷,、圣誕禮品、平安符(平安夜贈(zèng)送平安符)等,。
四,、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾;
1、主景點(diǎn)布置：
酒店整體氣氛布置：
整個(gè)酒店安排一名圣誕老人在各個(gè)區(qū)域發(fā)禮品,。
1,、大廳內(nèi)
在大廳內(nèi)大堂副理桌旁空地?cái)[設(shè)一棵三米高的掛滿圣誕彩鈴、賀卡,、彩帶,、雪花、禮物等裝飾物的圣誕樹(shù),，高大氣派,，渲染氛圍，烘托節(jié)日氣氛,。酒店員工一律穿著戴圣誕禮帽,，包括門(mén)口的服務(wù)人員。
2,、餐廳：客梯口安排禮儀小姐穿著圣誕裙裝,，將客人帶到指定的就餐廳大廳內(nèi)外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物
3、禮品：主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房?？?，商務(wù)客人所送的禮品,，預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元.
2,、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置
(1)燭光晚宴：(情侶卡)
時(shí)間：20__年12月24日18：00——21：00
地點(diǎn)：一樓
餐桌布置：大紅的桌布、擺放著圣誕蠟燭,，香檳(自費(fèi)),，鮮艷的圣誕花，閃耀的燭光,，以烘托出濃郁的節(jié)日氣氛,。按西餐形式布置以套餐形式推廣。
規(guī)模：20——50人
內(nèi)容：燭光晚宴,、情侶套餐,。適合戀人、情侶,。
氣氛布置：全場(chǎng)燭光,，放輕音樂(lè),，強(qiáng)調(diào)安靜祥和，浪漫溫馨氣氛,。
票價(jià)：88元/張,。168元/2人套票
(含圣誕大餐+標(biāo)準(zhǔn)飲料+幸運(yùn)抽獎(jiǎng))、(會(huì)場(chǎng)布置所需物品由采購(gòu)部跟進(jìn))
推銷(xiāo)：先由客戶經(jīng)理及部門(mén)經(jīng)理在拜訪客戶時(shí)
(2)平安夜,，狂歡夜自助大餐
時(shí)間：20__年12月24日18：00——19：30
地點(diǎn)：會(huì)議中心
規(guī)模：280人
內(nèi)容：大型自助餐(美國(guó)火雞,、醬牛肉，特色烤魚(yú),，辣子雞丁,，辣白菜，蔬菜沙拉,，雞肉玉米羹……,，既有地道的中國(guó)菜，也有西餐,，還有中西合壁的創(chuàng)新菜,，每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等)
綜藝節(jié)目演出
(1)邀請(qǐng)專門(mén)演出隊(duì)伍精彩演繹繽紛圣誕,。
(2)集體參與游戲項(xiàng)目：
“圣誕舞會(huì)”：
自備服裝,、道具等，舞會(huì)中可請(qǐng)部分專業(yè)領(lǐng)舞者參與,。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空,，邀請(qǐng)晚會(huì)部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞,，享受激越,、興奮、精彩,、難忘的圣誕狂歡夜,。自助餐臺(tái)上將備有精心特制的圣誕熱飲，花樣繁多的節(jié)日甜點(diǎn),，琳瑯滿目的世界風(fēng)味佳肴,，更有香濃地道的咖啡，口味純正的紅酒以及香醇的酩悅香檳……讓您在“歡騰的”,，盡享“繽紛的圣誕”,。
“圣誕歡歌”：
小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動(dòng)物樣式的或是童話故事里白雪公主,、藍(lán)精靈…還有時(shí)下小朋友歡迎的哈利.波特,、蜘蛛俠、咸蛋超人等等的裝扮,，在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,，邊唱圣誕歌曲,，邊跳圣誕舞蹈(大人們也可以參與到其中來(lái)，一同迎接新年的到來(lái))
(活動(dòng)中提供專業(yè)攝影,，保證技術(shù)和質(zhì)量,，屬自費(fèi)項(xiàng)目，即客人可花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)相片)
抽獎(jiǎng)活動(dòng)(獎(jiǎng)品主要以酒店的客房,、餐券為主,，且必須在下次消費(fèi)時(shí)才能使用，以形成一種可持續(xù)發(fā)展的節(jié)慶活動(dòng))
氣氛布置：熱烈,、明亮,、歡快
票價(jià)：以提高票價(jià)，控制人數(shù)為原則,。
二樓會(huì)議中心：288元/張兒童票半價(jià)(含圣誕大餐+標(biāo)準(zhǔn)飲料+幸運(yùn)抽獎(jiǎng))
五,、圣誕節(jié)各項(xiàng)工作倒計(jì)時(shí)
1、11月10日——11月30日籌集聯(lián)系
2,、11月5日大堂廣告到位.
3,、11月10日圣誕票、賀卡,、宣傳單制出,。
4、12月1日具體布置方案制出,，物品采購(gòu)到位,，開(kāi)始裝飾。
5,、各部門(mén)11月2日開(kāi)始賣(mài)圣誕票,。
6、12月6日景點(diǎn)布置完畢,。
7,、12月8日送賀卡。
8,、12月12日核定娛樂(lè)部節(jié)目,。
9,、12月15日下發(fā)晚會(huì)備忘錄,。
10、12月23日下發(fā)服裝,。各部門(mén)相關(guān)工作及人員安排到位,。
11、12月24,、25日作好晚會(huì)各項(xiàng)工作,。
六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
禮品獎(jiǎng)勵(lì)：
特等獎(jiǎng)：1名：數(shù)碼相機(jī)1部-----20__元
一等獎(jiǎng)：1名：贈(zèng)冷暖空調(diào)一個(gè)價(jià)值1800元
二等獎(jiǎng)：2名：贈(zèng)豪華套房一晚價(jià)值1500元
三等獎(jiǎng)：3名：月光寶盒mp4一臺(tái)價(jià)值800元
四等獎(jiǎng)：8名：各獎(jiǎng)行政標(biāo)準(zhǔn)間一晚價(jià)值758元
五等獎(jiǎng)：5名：各獎(jiǎng)豪華標(biāo)準(zhǔn)間一晚價(jià)值598元
六等獎(jiǎng)：6名：各獎(jiǎng)廚房八件寶價(jià)值198元
七等獎(jiǎng)：7名：各獎(jiǎng)電動(dòng)圣誕老人一個(gè)價(jià)值88元
紀(jì)念獎(jiǎng)：50名：各獎(jiǎng)當(dāng)晚福利彩票一注
所缺圣誕物品的采購(gòu)：20__元
演出公司費(fèi)用：10000元
獎(jiǎng)品開(kāi)銷(xiāo)：7000元
餐飲成本(含酒水)：19000元
整體開(kāi)銷(xiāo)合計(jì)：38000元
預(yù)計(jì)銷(xiāo)售額：80640
七、效果評(píng)估預(yù)測(cè)：
xx年圣誕節(jié)即將來(lái)臨,，根據(jù)往年市場(chǎng)分析,，圣誕節(jié)這兩天人們反映十分熱烈，場(chǎng)面也異?；鸨?。今年圣誕節(jié)為了讓人們體會(huì)到xx大酒店的輝煌氣勢(shì)和我們酒店獨(dú)特的圣誕文化氛圍，力爭(zhēng)做到比往年更具節(jié)日氣氛;并在裝飾和布置以及圣誕套餐上推陳出新,，突出新穎和獨(dú)特;加大廣告宣傳力度,，提高酒店的知名度、指名度和美譽(yù)度,，維持原有顧客,，增加潛在消費(fèi)群。達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),，程度的達(dá)到良好的社會(huì)效益,。
5.1活動(dòng)方案篇二十
一、背景
1.教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法,、手段比較單一,，枯燥，想不出好辦法,。
2.教師在課堂上使用校園課程資源(場(chǎng)地,、器材等)的意識(shí)與能力方面尚存不足。
3.選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)能力存在困惑,，缺少對(duì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐思考與提煉,。
4.目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位，課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象,。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)-高效”對(duì)各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!
二,、目標(biāo)
1.圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績(jī)這一目標(biāo)，從技術(shù)分析的層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),、動(dòng)作規(guī)格,、技術(shù)原理，提高合理運(yùn)用技術(shù)的能力,。
2.幫助教師在豐富教學(xué)&訓(xùn)練內(nèi)容,、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。
3.落實(shí)過(guò)程性考核,，進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平,。
三、主題
變量變換變化------提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)&訓(xùn)練質(zhì)量
四,、時(shí)間
20xx年3月15日下午13：00
五,、地點(diǎn)
進(jìn)修附校(先室內(nèi)后操場(chǎng))
六,、內(nèi)容
1.初二年級(jí)教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析(現(xiàn)狀、做法,、經(jīng)驗(yàn),、問(wèn)題與困惑，每人3分鐘交流,，形成文稿,，結(jié)束后上交)。
2.小組為單位合作研討與小組匯報(bào)交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)&訓(xùn)練,、體能教學(xué)&訓(xùn)練的內(nèi)容,、形式與方法，在以下幾方面力求達(dá)成共識(shí)：
立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動(dòng)作順序由幾部分組成?
關(guān)鍵的動(dòng)作順序是什么?正確的動(dòng)作要領(lǐng)?(能示范)
立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些?
針對(duì)其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計(jì)出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法(內(nèi)容與方法體系)(現(xiàn)場(chǎng)小組合作完成,，小組分享與交流)
3.“變量--變換--變化”關(guān)于對(duì)提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
4.落實(shí)過(guò)程性考核技術(shù)交流與演練
七,、流程
1.初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析
2.全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問(wèn)題，小組匯報(bào)與分享(初三教師歡迎參加,，可列席)
3.教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)
4.落實(shí)過(guò)程性考核
4.1以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練(強(qiáng)調(diào)“會(huì)做”,，對(duì)老教師強(qiáng)調(diào)“會(huì)講”,“會(huì)教”在五月份教研交流)
4.2單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場(chǎng)切磋(50歲以下，老教師點(diǎn)評(píng))
4.3支撐跳躍同上
(如遇天氣寒冷,，再做調(diào)整)
八,、要求
1.請(qǐng)初二年級(jí)教師結(jié)合上報(bào)的質(zhì)量分析，精心準(zhǔn)備,，做好3分鐘的分析匯報(bào),，匯報(bào)要有價(jià)值，對(duì)別人有啟發(fā),。
2.小組合作研討部分,，屬“頭腦風(fēng)暴”，教研時(shí)會(huì)提供紙張,，列出相關(guān)問(wèn)題,，請(qǐng)各位老師在研討時(shí)認(rèn)真思考，坦誠(chéng)交流,，做好本組的研討記錄,，切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。
3.初三教師歡迎參加,，并希望積極參與其中,，初三教齡在20xx年以內(nèi)的老師請(qǐng)安排好自己的工作參加本次教研。
附小組名單：
第一組：楊強(qiáng),、崔啟頂,、張浩、陳正凱,、李葉珍,、張梅、馬軍
第二組：王志宏,、劉洋,、劉艦劉偉、韓博,、盛鵬,、隋權(quán)
第三組：劉棟、張培斌,、王雙龍,、朱軍、王波,、馬平,、孫芳
第四組：趙振龍、張曉磊,、張恭赫,、梁潔、魏微徐世英
第五組：初三列席代表上述人員如有遺漏,，請(qǐng)多多包涵,，希望仍能參加，在這里對(duì)老趙幫忙收集名單表示感謝!
5.1活動(dòng)方案篇二十一
一,、活動(dòng)主題:父愛(ài)如山,、禮贊父親、孝行天下
二,、活動(dòng)宣傳語(yǔ):
1,、父愛(ài)像山一樣沉重，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),，擁有它,，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一齊祝福偉大的父親
2,、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,。
3,、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一齊祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
三,、活動(dòng)目的:
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園,、和諧家庭建設(shè),。
四、活動(dòng)形式:
1,、用過(guò)校本《孝心,、誠(chéng)信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),，宣傳父親節(jié),。
2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,，密切感情,。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧,。
3,、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心理話,。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀,。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情,。
5、“爸爸,，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背,、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,。從小事入手,，體會(huì)孝道。
5.1活動(dòng)方案篇二十二
一,、幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1,、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日,。
2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
禮物,、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目,、和光榮院聯(lián)系
三,、活動(dòng)過(guò)程：
1、引出主題
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,，和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),，開(kāi)心嗎
(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。
二,、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲,、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎
歌曲：我上幼兒園律動(dòng)：我的小手歌表演：小豬吃的飽飽兒歌：拍皮球
3,、聽(tīng)老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4,、愛(ài)你一家親
為老人捶背,，整理床鋪、推輪椅等等,，伸出自己的小手,，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖,。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,，粘貼的，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
三.活動(dòng)結(jié)束,。
5.1活動(dòng)方案篇二十三
一,、活動(dòng)目的
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生廉潔教育,，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，學(xué)校決定開(kāi)展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小關(guān)心父母,，珍視親情,，關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng);并通過(guò)親身的體驗(yàn)感悟,，培養(yǎng)對(duì)家庭,、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，懂得感恩,，提升學(xué)生的道德素質(zhì),。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月初——5月10日
三,、活動(dòng)安排
(一)第一階段：主題宣傳階段(5月8日前)
通過(guò)國(guó)旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播、講壇等途徑,，向?qū)W生普及本次活動(dòng)的目的,、內(nèi)容和要求，并了解母親節(jié)的由來(lái),，了解“溫情紅五月,，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情,，栽下關(guān)心父母的孝心,。
(二)第二階段：體驗(yàn)感恩階段(5月8日—10日)
校內(nèi)活動(dòng)：
1、“我為媽媽做道菜”——廚藝社團(tuán)活動(dòng)(社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間)
①三,、四年級(jí)每班廚藝社團(tuán)成員的母親代表參加活動(dòng);
②活動(dòng)中母親只做協(xié)助;
③安排母親集體品嘗孝親菜,。
2、“我們的孝親卡”——全?；顒?dòng)(5月9日)
①自制一份孝親卡,，送上最想和媽媽說(shuō)的話。
校外活動(dòng)：
1,、“我為媽媽做件事”(5月9日-10日)
①全校學(xué)生有條件有能力的,，在家為媽媽做一道菜;
②不會(huì)做菜的學(xué)生可以給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳,，給媽媽捶捶背,，擦一次玻璃，拖一次地,，洗一回碗,，疊一次衣服，整理一回房間等,。
(三)第三階段：總結(jié)表彰階段
1,、各中隊(duì)評(píng)比孝親小模范5名左右，每人獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)意豆100顆;
2,、各中隊(duì)將活動(dòng)照片,、總結(jié),、孝親小模范事例照片等上傳至班級(jí)博客;
3、優(yōu)秀照片及內(nèi)容將在學(xué)校宣傳窗中展示,。
四,、活動(dòng)要求
1、校內(nèi)活動(dòng)由廚藝社團(tuán)老師,、班主任做好活動(dòng)的攝影,、攝像;
2、校外活動(dòng),，提倡孩子,、家長(zhǎng)以手記、體驗(yàn)日記,、照片,、dv等形式記錄溫情時(shí)刻,，上傳到網(wǎng)上,，班主任注意收集。
20xx年感恩母親節(jié)活動(dòng)方案(幼兒園)
母親,，是世界上最偉大的人,。五月，陽(yáng)光燦爛,，暖風(fēng)拂面,，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”,。一些關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)也相繼展開(kāi),。
活動(dòng)來(lái)源：
再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī),，積極引導(dǎo),。”因此,，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩母親”為主題的活動(dòng),，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài),，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,，懂得知恩圖報(bào),，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。
能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。
活動(dòng)流程：
1、通過(guò)談話,、討論,、調(diào)查、記錄,、繪畫(huà)等活動(dòng),，初步了解媽媽們的生活、工作,，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感,。
2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿,。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情,。
4、積極地與同伴交流,，分享,，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)形式：
1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等,。
2,、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。( )
媽媽最喜歡吃的水果,。
媽媽最喜歡的休閑活動(dòng),。
你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來(lái)分擔(dān),。
幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作,、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,，如為媽媽過(guò)生日,、拿超市購(gòu)物袋,、講故事、做做等等,。
4,、我為媽媽尋找歡樂(lè)。
請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片,，粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼,、繪畫(huà)、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾,。
活動(dòng)延伸：
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,，并記錄在作業(yè)本上。
課程推薦：
詩(shī)歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
活動(dòng)目的：
1,、通過(guò)繪本拓展幼兒思維,，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài),，培養(yǎng)一顆善良,、關(guān)懷的心。
2,、學(xué)唱歌曲,，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。
3,、積極地與同伴交流，分享,，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
5.1活動(dòng)方案篇二十四
活動(dòng)名稱：《感恩的心》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人的情感,，用感恩的心去面對(duì)生活;
2.學(xué)習(xí)用語(yǔ)言行動(dòng)表達(dá)感恩,。
活動(dòng)準(zhǔn)備1
1圖片若干
2伴奏音樂(lè)、歌曲《感恩的心》
活動(dòng)過(guò)程：
,、感恩的人
逐一播放圖片,，引導(dǎo)幼兒觀察，感受來(lái)自生活中的關(guān)愛(ài),，了解我們要感恩的人,。
1.圖1：感恩父母，了解養(yǎng)育之苦(圖片內(nèi)容：孩子發(fā)高燒,，躺在床上,，額頭上敷者毛巾，母親的神情中顯出無(wú)比擔(dān)心與關(guān)愛(ài),。)
師：“在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛(ài)你的呢?”
2.圖2：感恩老師,，了解培育之難(圖片內(nèi)容：小男孩摔倒了,，老師蹲在旁邊，沒(méi)有及時(shí)扶他,，而是給予鼓勵(lì),，讓他自己爬起來(lái)。)
師：“在我們生活中,，老師還教你干什么呢?”
幼1：老師教我唱歌,、畫(huà)畫(huà)。
幼2：老師和我們一起去找春天,。
師：“老師教你們學(xué)本領(lǐng),，讓你們長(zhǎng)大，做自己想做的事,?！?/p>
3.圖3：感恩伙伴，體驗(yàn)友情之樂(lè)(圖片內(nèi)容：兩個(gè)小伙伴在一起,，其中一個(gè)把自己心愛(ài)的玩具給另一個(gè)玩)
師：“你和你的小伙伴在一起開(kāi)心嗎?有哪些開(kāi)心的事?”
幼1：我們一起做游戲,。
幼2：她幫我系扣子。
4.感恩周?chē)娜?，了解幸福生活的?lái)之不易(圖片內(nèi)容：鋤禾,，了解糧食的來(lái)之不易，懂得珍惜糧食,。)
師：“在我們生活周?chē)€有哪些需要我們感恩的人?”
幼1：醫(yī)生為我們看病,，讓我們有一個(gè)健康的身體。
幼2：建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子,。
還有警察,、環(huán)衛(wèi)工人……
三、如何感恩
1.讓幼兒自由發(fā)言,，“你最感謝誰(shuí),，如何感謝他?”
幼1：感謝爸爸媽媽，我可以幫他們干活,。
幼2：感謝環(huán)衛(wèi)工人,，我們不亂扔法果皮紙屑，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,。
2.看公益廣告《心在一起》進(jìn)一步理解如何感恩,，知道我們要從小講文明、懂禮儀,。
3.生活體驗(yàn)
創(chuàng)設(shè)情境游戲“愛(ài)心之旅”讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂(lè),。
情境：在旅途中，有位孕婦上車(chē)了,，不小心手中的袋子掉在地上,，有位小朋友幫忙撿起來(lái)(謝謝你——不用謝),，又有人給他讓了座。
4.教師小結(jié)
(教師通過(guò)圖片引導(dǎo),，讓幼兒說(shuō)出要感謝的人)
師：“在我們身邊有太多要感謝的人,，感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食……如何感謝他們呢?”
在教師的引導(dǎo)下,，幼兒說(shuō)出：
①做力所能及的事;
②懂得分享,，分享快樂(lè)與痛苦(幫助他人);
③從“謝謝“開(kāi)始，說(shuō)一句祝福的話,，送一份禮物;
④遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，保護(hù)環(huán)境等。
四,、情感回歸
師：“在我們旅行即將結(jié)束時(shí),，我們來(lái)欣賞一個(gè)感恩歌曲《感恩的心》?！?/p>
(播放音樂(lè),，幼兒隨老師做手語(yǔ)，在音樂(lè)中結(jié)束活動(dòng))
活動(dòng)延伸：
1.美工活動(dòng)：每人制作一個(gè)愛(ài)心卡,，送給你要感謝的人,。
2.角色游戲：互換角色，體驗(yàn)殘障帶來(lái)的不便,。
