為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇一

二,、策劃主辦單位：物理與電子工程學院5班班委會

活動對象：物理與電子工程學院5班全體同學。

三,、活動形式：班會,。

四、活動目的：

1.作為21世紀的大學生,，我們必須認清自己,，在這個競爭相當激烈的社會，具有一定的語言表達能力是相當重要的,。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現(xiàn)實社會,，認清自己的處境,。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情,，使用知識武裝自己的觀念深入人心,。4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結(jié)就是力量，一個班集體就必須團結(jié);而配合是建立在團結(jié)之上,。

五,、主要內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：

活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹,。

第二環(huán)節(jié)：

活動高潮：同學們的才藝展示,。

第三環(huán)節(jié)：

活動最后：請班主任做出最后的總結(jié)。

六,、具體安排：

第一環(huán)節(jié)：

1,、由主持人對主題班會進行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的具體情況,。

2,、由班主任宣布主題班會正式開始。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,，全體起立)

3,、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難,，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時的勇氣并不難,，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,，難的是笑到最后。我們正值青春年少,，我們膽大心細,，我們要成功，我們也一定會成功,。

主持人乙：風從水中越過粼粼波紋,，陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,，留下圈圈年輪···那么同學們,，我們從時代的大舞臺走，又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲,、尋夢的足跡,，我們應(yīng)該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,，相信同學們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,，那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

主持人甲：既然同學們都發(fā)表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

第二環(huán)節(jié)：

主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演

①,、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話：堅強是藝術(shù)生命之花,，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,，生活再怎么艱難,，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨,，都不應(yīng)該哭泣,，都不應(yīng)該放棄，而是堅強地面對,。這世界不喜歡抱怨,，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動人,。下面請欣賞由_x帶來的朗誦《風景這邊如畫》

②,、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的.條件。”而又有人說：“古人云‘生于憂患,，死于安樂’,，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業(yè)的成功,?！毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③,、主持人甲,、乙：(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊兩面,，我們不可能永遠處在順境,，也不可能一直是逆境，我相信,，只要我們能堅強面對,，我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,，我們堅信我們的未來不是夢,，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來,，下面請欣賞由_x全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié)：

班主任做出最后的總結(jié),。

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇二

一、行為規(guī)范

同學們,，你們聽說過“播種行為收獲習慣,，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性,，因此今天我們的班會就從“講行為規(guī)范,，做文明學生”開始,。

一,、首先進入知識問答環(huán)節(jié)。大家對《小學生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動,。

1,、 星期一早上，同學們正在操場上舉行升旗儀式,。丁丁來晚了,，走到操場門口時，正在升國旗,、奏國歌,。他該怎么辦?

a、立刻跑到班級的隊伍中。b,、站在原處,，敬禮。c,、躲一躲再說,。

2、倒垃圾時,，一張廢紙掉在了路上,，你認為該怎么做?

a、不管它,。b,、撿回垃圾桶。c,、別人會來掃的,。

3、當拾到的錢找不到失主時,，你怎么做?

a,、交給家長。b,、 交給老師或警察,。c 、買點學習用品,。

4,、我國的國旗是

a 五星紅旗 b齒輪和谷穗 c 人民大團結(jié)

5、我們值日生該怎么做才是對的

a,、隨便掃一下b,、看老師不在，放學就逃回家了,。c,、清掃每一個角落，擺好桌椅,，關(guān)好門窗,，燈，一齊回家,。

6 糧食和學習,、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果，我們應(yīng)該

a 吃的好,、穿的好 b 家里富裕,，可以浪費 c 講節(jié)約，不浪費

7 作為學生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時上學,、不遲到,、不早退、不逃學,，放學后按時回家的好習慣,。概括地說就是要自覺

a 完成學習任務(wù) b遵守學校紀律

8 上課要專心聽講，積極思考,，遇到不懂的問題應(yīng)該

a 隨便提問,、發(fā)言 b 舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問

9“坐如鐘,、臥如弓,、站如松、行如風,?！本褪钦f

a 要做廣播體操 b 要做眼保健操 c 坐、臥,、站,、行姿勢要端正

10 校園的整潔與美麗靠我們

a 值日 b 每一個人的努力 c 愛護花草樹木

下面進入第二版塊：情景分析

1《碰撞以后》

兩位同學，一個站在窗前欣賞校園風景,，悠閑得很,。另一個走過身旁時，正好轉(zhuǎn)身,，無意相互碰撞,，便互相出言不遜，后廝打起來,。同學們,，你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后，采取另一種方式,，又會是如何呢?請大家聽第二個情景,。

碰撞后，先微笑地說：對不起!再微笑地說：沒關(guān)系!禮貌和解,。

2《上課紀律》一同桌上課不聽講,，手放抽屜,，亂動椅子,，前后左右亂說話。一同學規(guī)勸：上課要認真聽講,，不然什么都學不到,。書不會讀，作業(yè)也不會做了。

那么,，我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學生呢?(學生暢所欲言,，談出自己的想法)

三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學生守規(guī)范》

童謠《小小學生守規(guī)范》

小小學生守規(guī)范,，愛家愛黨愛祖國,。遵紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學,。

珍愛生命勤鍛煉,，自信自強愛生活。馬路要走人行道,，注意安全保健康,。

班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心,。尊敬師長有禮貌,，團結(jié)合作爭第一。

花草樹木有感情,，請你別傷它的心,。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔,。人人都來守規(guī)范,，個個都會夸你棒!

在班級這個大家庭里，我們每個人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛,，互相幫助,，團結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守需要大家的參與,，我們要從身邊做起,，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起,。中國有句古話,，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則,?！缎W生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,，做全面發(fā)展的一代新人,。以前，同學們在遵守規(guī)范方面取得了很大進步,，為了取得更大的進步,，你愿意努力嗎?

一二三八,，一聲問候(見到老師和同學問好)，兩個輕聲(樓道,、教室),，三處整潔(個人、教室,、環(huán)境),，八個自覺文明習慣(

行為規(guī)范檢查評比項目：

1、注意儀容儀表：穿校服,、戴紅領(lǐng)巾,，講究個人衛(wèi)生。

2,、課間文明休息：不奔跑,，不大聲喧嘩，不說臟話粗話,、不打架,，舉止文明。

3,、認真做好三操,，站隊時做到快、靜,、齊,。

4、不吃零食,，不亂丟雜物,，文明飲水，保持環(huán)境整潔,。

5,、書桌及座位周圍干凈整潔，無紙屑雜物,。

6,、桌凳套齊全，無破損,，無污漬,。

7、集會按時有序,，保持會場安靜,。

8、不亂涂亂畫,，不吃口香糖,、泡泡糖，放學站好路隊,。

二,、學習

一個假期的成長，我相信大家比以前更成熟了,、更懂事了,、更自信了。新學期,、新打算,，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?先祝同學們好好學習、天天向上,。下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學期要一切從頭來,。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),，你能不能把握每一個今天,。在新的學年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),，你有機會從頭再來,。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿,，你必定會停滯不前,，甚至一落千丈。同樣,，如果你過去有這樣那樣的不足,，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我,，挑戰(zhàn)自我,，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養(yǎng)習慣,，學會做人,。欲成才，先成人,。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,，僅僅有點成績、有點才能還不夠,，只有具備了良好的習慣,、美好的品德、高尚的情操,，才能真正成為對社會有用的人才,。因此,，我們要以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和學校規(guī)定的行為準則,，處處嚴格要求自己,，要做到自尊自愛，努力上進,，在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu),。要舉止文明，禮貌待人,，尊敬師長,，團結(jié)同學，要嚴守紀律,，有意識的培養(yǎng)良好習慣,。

第三句話是：主動學習，實干加巧干,。在學習上,，要有明確的目標，要不怕吃苦,，要積極主動地去鉆研,，去思考，去聆聽,，去閱讀,，要做學習的主人，不做學習的奴隸,。主動學習的知識容易懂,，記得牢，會越來越有興趣,，越來越覺得學習的快樂,，而被動學習則正好相反。所以,，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人,。另外，在學習上,，我們提倡兩個字“實”和“巧”,。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練,，掌握最基本的知識,，做到“日日清，周周清”,，決不讓問題從自己眼前溜過去,。巧就是要靈巧地學,，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法,。要根據(jù)學科特點,，自身差異，在老師的指導下,，尋找適合的最有效的學習方法,。只要做到了這些,，就一定能取得好的成績,。

第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏,。要求同學們要有不怕吃苦,、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,，都有一般人沒有的頑強不屈的意志,、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),，還有適合自己的學習方法,，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種.種困難，做一個克服困難的勇士,，而不作困難面前的逃兵,。尤其是六年級畢業(yè)班的同學，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),，希望你們能發(fā)揚拼搏精神,，做自己學習的主人，做自己命運的主人,。

三,、安全

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點,。

1,、有事必須請假，不遲到,、不早退,、不曠課，放學按時回家,。

2,、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，不搞惡作劇,。

3、不爬樹,、墻,、門窗、護欄,、防護網(wǎng)等高物,。

4、遵守交通規(guī)則,，聽從交警指揮,，不搶道、不爭行,，不在公路兩旁玩耍,，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛,。

5,、不到溝、灣,、塘,、河里洗澡、溜冰,、玩耍,，遠離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹,，不玩火,，嚴禁將火種、管制器械,、危險玩具,、手機、不健康書籍帶進校園,。惡劣天氣盡量不外出,，如果外出一定要注意安全。雷雨時關(guān)好門窗,、關(guān)閉電源,，不在大樹高墻下，不接近高壓線,，以防觸電,。

6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期,、變質(zhì),、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食,。

7,、講究個人及環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔雜物,，不隨地吐痰,。及時參加體育鍛煉，預(yù)防各類流行病和傳染病,。如遇生病,，應(yīng)及時就醫(yī)，遵醫(yī)囑服藥,。

8,、時刻要有防盜,、防丟意識,。教室的門窗應(yīng)及時關(guān)好鎖好，不把貴重物品帶到學校,。

9,、同學之間和諧相處，嚴禁以大欺小,，嚴禁打人,、罵人、敲詐勒索他人,，嚴禁玩耍危險玩具,，更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友,，不拉幫結(jié)伙,，不參與非法活動，發(fā)生矛盾糾紛要及時向老師匯報,，嚴禁激化矛盾,。

10、不與校外不軌人員交往,，不進歌舞廳,、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學生的場所,。

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇三

活動目的：

通過班會課,，讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日，向屈原學習，熱愛祖國,，增強民族自尊心和自信心,。

活動準備：

學生搜集端午節(jié)的一些資料，用于在班會課上交流,。

活動過程：

1,、學生交流對端午節(jié)的認識。

農(nóng)歷五月初五,，俗稱“端午節(jié)”,。端是“開端”、“初”的意思,。初五可以稱為端五,。農(nóng)歷以地支紀月，正月建寅,，二月為卯,，順次至五月為午，因此稱五月為午月,，“五”與“午”通,，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五,、重五,、端陽、中天等,。從史籍上看,，“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”,。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?，掛菖蒲,、艾葉，薰蒼術(shù),、白芷,，喝雄黃酒。據(jù)說,，吃粽子和賽龍舟,，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,，以紀念屈原,。至于掛菖蒲,、艾葉，薰蒼術(shù),、白芷,，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪,。

時至今日,，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,，xx年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。

2,、.端午節(jié)的別稱。

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽節(jié),、午日節(jié)、五月節(jié),、艾節(jié),、端五、重午,、午日,、夏節(jié),。雖然名稱不同,，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。

3,、端午節(jié)舉行的一些活動,。

端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天,，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲，賽龍舟,，吃粽子,，飲雄黃酒，游百病,，佩香囊,，備牲醴。端午節(jié)是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原,。屈原,，名平，是戰(zhàn)國時代的楚國人，生于楚威王五年夏歷正月初七,，或謂生于楚宣王二十七年,，卒于楚襄王九年。

4,、各地的端午節(jié)習俗,。

(河北省) 北平忌端午節(jié)打井水,，往往于節(jié)前預(yù)汲，據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹,，據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑椹，可全年不誤食蒼蠅,。各爐食鋪出售“五毒餅”,，即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈禮品,。趙縣端午,，地方官府會至城南舉行聚會，邀請城中士大夫宴飲賦詩,，稱為“踏柳”,。

(山東省) 鄒平縣端午，每人早起均需飲酒一杯,，傳說可以避邪,。日照端午給兒童纏七色線，一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來扔在雨水里,。臨清縣端午,，七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項鏈)，女孩帶石榴花,，還要穿上母親親手做的黃在鞋,，鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。意思是借著屈原的墨跡來殺死五種毒蟲,。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉,。

(山西省)解州端午，男女戴艾葉,，稱為“去疾”,，幼童則系百索于脖子上，據(jù)說這是“為屈原縛蛟龍”,。隰州端午,，各村祭龍王，并在田間掛紙,。懷仁縣端午又名“朱門”,。定襄縣端午,，學生需致贈節(jié)禮給教師。潞安府以麥面蒸團,，稱為“白團”,，與粽子一起拿來互相饋贈。

(陜西省) 興安州端午,，地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競渡,，稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍,，下面再縫上一個小人偶,，稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾,、紙牛貼門,，稱為“鎮(zhèn)病”。

5,、總結(jié)

端午節(jié)最有意義地方在于她是中國唯一一個以紀念真實的歷史人物而緣起并延續(xù)至今的節(jié)日,，并且是一個重要的節(jié)日。大家知道,，新中國以后的法定節(jié)假日不用說了,，都是以政治意義為背景的，即使是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，絕大部分是來源于氣候節(jié)令的變化,，其次是神話傳說和地方鬼神祭祀，唯一這個傳統(tǒng)大節(jié)端午節(jié)卻是緣于并用來紀念一位南方的浪漫主義詩人的,。在中國,，一些著名人物，幾乎全是一些政治人物死后,，被民間奉為神靈而設(shè)龕祭祀的也不乏其例,，但都還沒達到以全國范圍的節(jié)日活動來進行紀念的程度，而為什么戰(zhàn)國時代的偏居南方經(jīng)濟落后地區(qū)的楚國的一位非主流(從當時和整個詩歌發(fā)展史來看)的以方言寫作的詩人得以當此殊榮呢?而且請注意,，他結(jié)束生命的方式也不是戰(zhàn)國俠士般的慷慨悲歌、引頸自戕,，而是更憂怨地,、更陰柔地投水自盡。中國的生命哲學里除了關(guān)乎榮譽,、氣節(jié)的危急關(guān)頭,，似乎對自殺的舉動向來是爭議多過理解的，一個推崇或“死諫”或“忍辱負重”的民族,，為什么會對一個自殺的失意政治人物兼詩人的死傾注了如此多的同情和關(guān)愛?另外,，特別值得一提的是,，這個節(jié)日是由民間自發(fā)興起的。這在世界歷史上都是罕有的,。能被民間自發(fā)紀念而生成節(jié)日的,，幾乎全與宗教有關(guān)，至于紀念一些偉大政治領(lǐng)袖或公益人物的節(jié)日則大都與政府或國際組織行為有關(guān),，如華盛頓,、馬丁路德金、南丁珂爾等,。為什么一個人,、而不是一個神能夠由民間自發(fā)地與一個節(jié)日緊緊地聯(lián)系起來了呢?

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇四

一、班會背景：

高中是學生成長的重要階段,，確立理想,、立志成才，對以后的人生走向有重要的作用,。我設(shè)計了這次主題班會,，培養(yǎng)學生確立目標，做有理想的人,。

二,、班會目的：

1、通過講故事,、演講等活動,，啟發(fā)學生認識到樹立理想的重要性，激發(fā)學生樹立理想的熱情;

2,、幫助學生尋找自己的理想,，早日確立學習目標，努力學習,，積極向上;

3,、通過活動，讓學生清醒地對自己有定位,，確立目標,，成為有理想，有追求的青少年,，揚起理想風帆,，到達成功彼岸。

三,、班會準備：

1,、選擇組織能力較強的男、女同學各一名擔任主持人,，并在課余時間進行排練;

2,、選擇講故事能力較強的同學講故事,，并準備好故事內(nèi)容：數(shù)學家陳景潤的故事，課后排練;

3,、演講選手的挑選和排練;

4,、小品演員的挑選和排練;

5、組織學生收集有關(guān)理想的名言警句;

6,、“我的理想”卡片收集準備,，組織學生準備卡片，寫上自己的奮斗目標,，準備在活動中分享,、交流;

7、音樂,、多媒體的準備,。

四、班會流程：

(一)班會流程

1,、主持人開場引入主題

2,、同學講故事，談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);

同學演講,，談理想 (背景音樂：純音樂)

3、小品劇《我的未來不是夢》的表演

4,、名言警句暢談環(huán)節(jié)

5,、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)

6、主持人總結(jié),，宣布班會結(jié)束(背景音樂：明天會更好)

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇五

一,、活動主題：懂得粒粒皆辛苦

二、題目：愛惜糧食,，節(jié)約糧食,。

三、活動目的：通過主題班會,，使學生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀,，糧食的來之不易以及糧食的可貴，進而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習慣,。

四,、活動準備

1、確定男女主持人各一名,。

2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學,。

3,、學生調(diào)查糧食浪費的情況,。

4、學生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事,。

五,、活動過程

主持：親愛的同學們，你們好!“珍惜糧食,，節(jié)約糧食”主題班會現(xiàn)在開始,。

主持：同學們，現(xiàn)在我們的生活水平提高了,，生活條件也變好了,，我們每天不愁沒有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了,。

女：這使我們養(yǎng)成了浪費糧食的壞習慣,。

主持：有的同學說，要改變這種情況很簡單,，只要每天吃飯的時候少點給我們飯菜,，不就可以省下很多的糧食了嗎?

主持：這可不行!我們現(xiàn)在正是長身體的時候，如果我們吃不飽飯,，那不就影響我們的身體發(fā)育嗎?

主持：所以,，經(jīng)過討論之后，我們決定在全班開展“珍惜糧食,，節(jié)約糧食”的活動,。

主持：我們先前已經(jīng)讓一部分同學做了許多關(guān)于浪費糧食的調(diào)查，現(xiàn)在就請調(diào)查小組的代表跟我們匯報一下調(diào)查情況吧,，大家鼓掌歡迎,。

組員1：我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在小學有77的同學經(jīng)常沒有把飯吃干凈,，還有一些同學把菜吃了,，剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,，每天用的大米是600多斤,，菜是200多斤，每天浪費的就有300多斤,。那么,，一年、一個月要浪費掉多少糧食的啊?

組員2：我們中國有13億人口,，雖然生活變好了,，但是仍有38的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,，大約有27當作垃圾丟棄,，其中仍可食用卻遭丟棄的占18,，平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構(gòu)做了一項調(diào)查顯示,，只要回收到5被丟棄的食品,，就可以養(yǎng)活大約400萬饑民，數(shù)量之大,，實在驚人!

組員3：世界各國每年在生產(chǎn)和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸,，相當于全球糧食產(chǎn)量的13啊!

組員4：但是，如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,，那么我們就可以救下那10億多人的生命,，小孩子們也不會活活地被餓死啊!

……

主持：同學們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!

主持：如果每位同學都能做到節(jié)約糧食，珍惜糧食,，我們也可以伸出我們的友愛之手,，去幫助那些饑餓的人們!

主持：下面請王菲菲同學為我們講一個故事吧!

組員5：話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽，現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客,，四菜一湯,，蘿卜韭菜，著實甜香;小蔥豆腐,，意義深長,，一清二白，貪官心慌,?！恢煸敖o皇后過生日時，只用紅蘿卜,、韭菜,，青菜兩碗，小蔥豆腐湯,，宴請眾官員,。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯,，誰若違反,，嚴懲不貸。

主持：聽了朱元璋的故事,，你有什么感想呢?誰來談一談?

同學1：朱元璋是個節(jié)約的人,，就算是皇帝，他也不奢華浪費,。

同學2：朱元璋不是小氣,，他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。

同學3：就算我們現(xiàn)在生活條件變好了，但是也不應(yīng)該浪費糧食的,。

主持：下面再請朱佳同學為我們講一個故事吧!

組員6：故事說在很久很久以前,，一個大財主家的兒媳婦,，看到自家家財萬貫,，金銀珠寶等應(yīng)有盡有，怎么用也用不完,，而每日每餐飯菜做很多,，吃不完就倒泔水缸里，久而久之,，被灶神爺告到了玉皇大帝那里,。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻,，下凡到這財主家做實地調(diào)查,，如果情況屬實，一定嚴懲不貸,。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息,，想給這家人一個改過的機會，當晚就托夢給這財主家的兒媳婦,，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi),。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話,。想起平常生活中自已奢侈的行為,，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,，然后在鍋里烘干,，用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻,，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴,。忽然，三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,，天兵天將來到她家廚房,，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，也沒有撈著一粒米,，只好回天庭向玉皇大帝復命,。有了這一次的教訓，從此這家人勤儉持家,，不敢再浪費一粒糧食,。

主持：這個神話故事可真不錯呀!我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的，也是壞的行為習慣。

主持：那么,，我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣呢?請同學們來分享一下你們的做法吧,。

同學4：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜;

同學5：在餐館用餐時點菜要適量,，吃不完的打包回家;

同學6：在飯?zhí)贸燥垥r,，要把飯菜全部吃干凈;

同學7：一日三餐，不暴飲暴食;

同學8：不偏食,，不挑食;

同學9：看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費,。

主持：我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀!

主持：現(xiàn)在有請宋可欣同學為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。

朗誦詩歌：觀刈麥

田家少閑月,，五月人倍忙,。夜來南風起，小麥覆隴黃,。婦姑荷簞食,，童稚攜壺漿。相隨餉田去,，丁壯在南岡,。足蒸暑土氣，背灼炎天光,。力盡不知熱,，但惜夏日長。復有貧婦人,，抱子在其旁,。右手秉遺穗，左臂懸敝筐,。聽其相顧言,，聞?wù)邽楸瘋＜姨镙敹惐M,，拾此充饑腸,。今我何功德，曾不事農(nóng)桑,。吏祿三百石,，歲晏有余糧。念此私自愧,，盡日不能忘,。

主持：貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷，難道我們就不應(yīng)該節(jié)約糧食,，愛惜糧食嗎?

主持：說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少,，還有許多的同學收集了這些詩句了,，下面我們就來分享一下吧。

同學10：鋤禾日當午,，汗滴禾下土,，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,。

同學11：春種一粒粟,，秋收萬顆籽。四海無閑田,，農(nóng)夫猶餓死,。

同學12：一天省下一兩糧，十年要用倉來裝,。

同學13：一星半星，聚兩成斤,。

同學14：取之有度,，用之有節(jié)，則常足,。

同學15：一粥一飯,，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱,。

主持：同學們,，希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,，不要浪費這盤中餐,。爭做一個愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學生好孩子,。

主持：現(xiàn)在請班主任給我們講話,。

班主任總結(jié)。

主持：謝謝班主任的勉勵,。在以后的生活中,，我們更要做到珍惜糧食，現(xiàn)在請同學們一起朗讀《憫農(nóng)》：鋤禾日當午,，汗滴禾下土,，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,。

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇六

班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地,。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。班會的形式是多種多樣的,，其中,，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式,。班主任可以通過主題班會向?qū)W生傳播、灌輸,、滲透治班方略,，在與學生的研討交流中，讓學生明確班集體奮斗目標,，為學生指明努力的方向;主題班會是門重要課程,，是結(jié)合學校或班級的實際情況,，由班主任主持開發(fā),、開設(shè)的校本課程或班級特色教育課程。因此,，學校將加強對主題班會的統(tǒng)一管理,，科學規(guī)劃，讓形神兼具的主題班會活動成為促進初中德育工作有效高效的主要特色,。

一,、時間保證

學校從本學期開始將兩周舉行一次主題班會課。

二,、班會選題

班會課內(nèi)容要針對年級,、班級的實際情況、學生的年齡和心理特點選取內(nèi)容及設(shè)計形式,，及時規(guī)范學生行為,，及時捕捉班級的亮點及學生的閃光點，適時適度地進行教育,，樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動作用,。本學期將主要從以下幾方面開展主題班會教育活動：

1、主題思想教育,。這是班會的主要內(nèi)容,，主要以國際、國內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對學生進行宣傳,、引導等方面的教育,。

2、日常規(guī)范教育,。以《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》為主要內(nèi)容,，幫助學生將良好的學習習慣、行為習慣,、交往習慣,、生活習慣、勞動習慣和審美習慣,，使之不斷內(nèi)化為學生的基本素養(yǎng),。

3,、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時令,、節(jié)日,、紀念日，確定課題,，如“黨的生日”,，“教師節(jié)”“國慶節(jié)”，“五四青年節(jié)”等?，F(xiàn)在學校有許多自己的節(jié)日,，如“校園藝術(shù)節(jié)”，“青少年科技節(jié)”,，“體育節(jié)”等,。也可根據(jù)主題日，如“世界環(huán)境日”,，“地球日”,，“無煙日”等確定主題，對學生進行有針對性的教育,，讓他們志存高遠，自強不息,，嚴于自律,。

4、法制安全教育,。結(jié)合學校安全演練,、法制培訓等培養(yǎng)學生的法制意識，安全意識,，提高學生懂法守法,、安全保護的自覺性。

5,、心理健康教育,。初三學業(yè)水平測試前等非常時段，需要向普及心理健康基本知識,，掌握心理保健常識,，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，給予學生科學有效的心理咨詢和輔導,。

6,、理想信念教育。針對初三畢業(yè)班的學生進行科學的世界觀,、人生觀和價值觀的教育,，讓學生在進入入高一級學校前,，樹立社會主義理想信念，科學規(guī)劃人生理想,。

7,、民族精神教育。認真落實《中小學開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》,，以愛國主義教育為核心,，以重要節(jié)慶日為契機，培養(yǎng)學生的民族自尊心自信心和自豪感,。

8,、誠信教育。在每學期進行必要的誠信教育,，讓學生樹立誠信為本的觀念,，倡導誠信作業(yè)、誠信考試,，營造良好校園誠信氛圍,。

9、班規(guī)校紀教育,。針對班規(guī)校紀或某一階段學生中存在的熱點,、重點、難點問題集中開展教育活動,，如儀容儀表,、禁帶通訊娛樂工具、早戀,、網(wǎng)絡(luò)游戲等開展及時性教育,。

10、班級日常工作安排,。利用主題班會處理班務(wù)工作和組織班級活動,，如編排座位，班干部選舉,，討論和制訂班級公約,，為春游、秋游,、運動會,、節(jié)日慶祝等活動作動員或小結(jié)等等。

三,、主題班會設(shè)計的具體要求

1,、立意新穎。一次主題班會的成功,，主題立意應(yīng)該新穎,、鮮明,、生動、具有時代精神,。主題要書寫在黑板上或通過ppt放映出來,，讓學生一看就能明白問題和任務(wù)。

2,、內(nèi)涵豐富,。主題班會要真正實現(xiàn)對學生的教育，必須將其主題立意具體化,，變?yōu)閷崒嵲谠诰哂袃?nèi)涵的內(nèi)容,，因此，選擇材料務(wù)必真實,、典型,、生動形象，不能干癟無趣,，要符合學生的年齡特征和心理水平,，要具有說服力和感染力。

3,、形式多樣,。主題班會的內(nèi)容是要通過具體的形式表現(xiàn)出來的。所以說,，正確地選擇和精心設(shè)計主題班會的形式是非常重要的,。主題班會的形式一般包括活動、編排,、人員調(diào)配、會場布置,、氣氛和節(jié)奏等,。

4、寓德于“趣”：主題班會一定要開得生動活潑,，切忌把主題班會開成“檢討會”,、“批評會”。通過巧妙地設(shè)計主題班會的活動內(nèi)容,，使學生在活動中受到情感,、意志、道德等方面的教育,，促進德,、智、體全面發(fā)展,。

四,、主題班會效果評價

1,、班會原則上按級部統(tǒng)一制定的計劃進行，如需改動,，則提前告知級部并獲批準,，不能擅自更改主題的班級，擅自更改,，扣班級量化2分,。

2、班主任不按時組織班會,，或組織混亂,，效果較差者，每次扣班級量化5分,，,。

3、主題班會要突出主題,，題目應(yīng)寫在黑板上或有投影,。否則，扣2分,。

4,、會后應(yīng)及時總結(jié)，反饋并及時上交相關(guān)材料,。否則,，扣5分。

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇七

一.活動目標

我班是平行班,，有許多學生缺乏自信,，認為自己在各方面都不行，所以我們設(shè)計了這次“我能行”的主題班會,，來增強學生的自信心,，從而增強其自我效能感。

二,、活動準備

1,、全班同學預(yù)先學會《相信自己》和《永不退縮》，男生學會唱《男兒當自強》,，女生學會《每一步》,，1―4小組分別學會《奔跑》《真心英雄》《海闊天空》《我的未來不是夢》這幾首歌，并準備這幾首歌的vcd,。

2,、主持人四名(兩男兩女)預(yù)先寫好臺詞和串語，寫關(guān)于自信對聯(lián)一副。

3,、第1小組(女)準備自信演講稿2―3篇,，第2小組(男)準備關(guān)于自信的小品，第3小組(女)準備關(guān)于自信的故事3-4則,，第4小組(男)準備關(guān)于自信的詩歌散文2到4首(篇),。

三、活動過程

(一)開始

1.主持人(四名)：(出場前多媒體屏幕上顯出：有志者,，事競成,，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚,?？嘈娜耍觳回?，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳!)(女a(chǎn))沒有什么能讓我們心慌，(男a)沒有什么能把我們阻擋,，(女b)我們年青我們輕狂,，(男b)即使前面是萬丈深淵，(齊)我們敢拼敢闖!(女a(chǎn))親愛的同學們,，“我能行”主題班會此刻開始,。

2、文娛委員起音齊唱《永不退縮》(同時放出該歌曲的音樂),。

(二)自信演講

1,、主持人女a(chǎn)：就算我此刻什么都沒有，擦掉了眼淚還是抬頭要挺胸,，面帶笑容不氣餒往前沖,，我越挫越勇我永久不退縮。下面請聽第一小組同學自信的演講,。

2,、第一小組a生：“我自信，我能行”演講,。

3、第一小組b生：“告訴世界,，我能行”演講,。

4、組長：隨風奔跑自由是方向,，追逐雷和閃電的力量,，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，

即使再小的帆也能遠航,，隨風飛翔有夢作翅膀,，敢飛敢做勇敢闖一闖(組長領(lǐng)唱《奔跑》,，同時放出該歌曲的音樂)。

(三)自信小品演出

1,、主持人男a：人生的損失,，莫過于失掉自信心了。有信心的人,，能夠化渺小為偉大,，化平庸為神奇。下面請聽第二小組自信小品演出,。

2,、第二小組a生：生命不會貶值故事小品演出。

3,、第二小組b生：戰(zhàn)勝自卑故事小品演出,。

4、組長：把握生命里的每一分鐘,，全力以赴我們心中的夢,，不經(jīng)歷風雨怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功,。(組長領(lǐng)唱《真心英雄》,，同時放出該歌曲的音樂)

(四)自信故事演講

1、主持人女b：信心比天重要,，缺乏信心并不是因為出現(xiàn)了困難,，出現(xiàn)困難倒是因為缺乏信心;誰中途動搖信心，誰就是意志薄弱者,。下面請聽第三小自信故事演講,。

2、第三小組a生：身殘志堅的張海迪,。

3,、第三小組b生：堅強自信的羅斯福

4、第三小組c生：棒球小孩的故事

5,、組長：每把汗流了,，生命變的厚重，走出沮喪才望見新宇宙,，才將命運的所打破,，狂風暴雨以后，轉(zhuǎn)過頭對心酸一笑而過(組長領(lǐng)唱《海闊天空》,，同時放出該歌曲的音樂)

6,、主持人女b：努力、為要走好我每步，行盡了許多的崎嶇路,，還前去,、才能知境界更高;歲月、在我身邊笑著逃,，道路段段完美,，總是血與汗營造，感激心中主宰,，每段道路為我鋪;憑自信努力做,，要得到的終得到，以后就算追憶也自豪,，和平寧靜快樂是我的歌譜,。請讓我們所有的女生一齊自信地唱出《每一步》吧(女生齊唱《每一步》，同時放出該歌曲的音樂),。

(五),、自信詩歌美文朗誦

1、主持人男b：自信是一根柱子,，能撐起精神的廣漠的天空,，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!凡事總要有信心,，老想著“行”,。要是做一件事，先就擔心著“怕咱不行吧”,，那你就沒有勇氣了,。我們不論何時何地必須堅信：天生我材必有用。

2,、第四小組生a朗誦：《酬樂天揚州初逢席上見贈》(劉禹錫)

3,、第四小組生b朗誦：君不見黃河之水天空上來，奔流到海不復回……《將進酒》(李白)

4,、第小組全體朗誦：言志――志難挫,，鷹擊長空萬里闊。萬里闊,，力挽北斗,，氣吞日月……《憶秦娥十首》(《詩詞三百首》白玉)

5、組長：我明白我的未來不是夢,，我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢,，我的心跟著期望在動;我的未來不是夢，我的心跟著期望在動,，只要我們自信，每一天都能大聲說“我能行”，我相信我們的未來必須不是夢,，請我們?nèi)M同學一齊來唱一唱《我的未來不是夢》吧!

6,、主持人男b：傲氣應(yīng)對萬重浪，熱血像那紅日光,，膽似鐵打骨如精鋼,，胸襟百千丈眼光萬里長，我發(fā)奮圖強做好漢,，我是男兒當自強,，我們的男兒們能自強嗎?(大家齊答能)，那就用最豪壯的歌聲來表達我們心聲吧(齊唱《男兒當自強》,，同時放出該歌曲的音樂)

(六)結(jié)束

1,、主持人：(男a)相信自己行，才會我能行;(女)別人說我行,，努力才能行,。(男b)你在這點行，我在那點行;(女b)這天若不行,，明天爭取行,。(男)能正視不行，還是我能行,。(女)不但自己行,，須幫別人行。(齊)互相支持行,，合作大家行,。只相信自己，你必須能行,。讓我們一齊齊唱《相信自己》吧!(全班齊唱《相信自已》,，同時放出該歌曲的音樂)

2、主持人女a(chǎn)：下面請老師作總結(jié),。

3,、師：這天活動搞得很好，準備充分,，表演投入,，有聲有色,。但是在漫漫人生旅途中,，《第一范文》不免要經(jīng)歷許多挫折與失敗，許多人在挫折與失敗面前開始懷疑自己是否行,，甚至否定自己,，覺得自己是一只渺小的丑小鴨,，無論怎樣發(fā)奮努力,，也永久不可能擁有轉(zhuǎn)成白天鵝的那一天!最后自我消沉，看不見前方的陽光大道,，那么成功就與他無緣,。如果在病魔面前沉淪，張海迪將永久無人知曉,，羅斯福也不會叱咤風云,。因此，自信是成功的關(guān)鍵,。只有擁有自信,，才能擁有自我;只有擁有自信，才能走向成功!自信是成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍,。

詩仙李白自信浩嘆“天生我材必有用，千斤散盡還復來”;偉大領(lǐng)袖毛澤東寫下“自信人生二百年,，會當擊水三千里”,。他們擁有了自信，才有擁有了曠絕千古的成就,。在生活中遇到困難,，我們要自信地在心中大聲說：“我能行”，在學習上遇時,，我們要自信地在心中大聲說：“我能行”,，我們每一天起床時，要自信地在心中大聲地說：“我能行”,，每一天睡覺時要自信地在心中大聲說：“我能行”,。總之,，我們要自信對著大地說：(學生齊聲高喊)“我能行”,，我們要自信地對著天空說：(學生齊聲高喊)“我能行”，我們要自信地對著高山說：(學生齊聲高喊)“我能行”,，我們要自信地對著大海說：(學生齊聲高喊)“我能行”,，讓自信伴我們一生，讓“我能行”隨我們到永久!

4,、主持人宣布主題活動結(jié)束,。

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇八

一、活動目的：

1,、給學生一個放松心情,，釋放壓力的機會，提供一個展現(xiàn)自我的平臺;

2,、讓學生感受到理想可以帶給人無限的力量,，使同學們明白樹立人生理想的意義;

3,、幫助學生樹立明確的目標與理想，使他們進一步端正學習態(tài)度,，以更新更高的標準要求自己;

4,、幫助學生堅定信念，為實現(xiàn)自己的理想而努力,。

二、活動形式：

視頻,、朗誦,、討論、游戲,、故事,、歌曲等;

三、活動準備：

學生：準備朗誦,，演講,，故事等節(jié)目;學唱歌曲《我的未來不是夢》。

教師：尋找資料,，下載相關(guān)的視頻影音,，制作課件。

四,、活動過程：

(一),、基本情況

學校：贛州一中 班級：高二(15)班 人數(shù)：49人

主題：舞動青春，放飛理想

時間：班會課 地點：教室

負責人：陳秋娟 何燕 主持人：肖小單 唐天和

(二),、活動程序

開場白：

女：希臘著名哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過“世界上最快樂的事,，莫過于為理想而奮斗?！?/p>

男：理想,，古往今來，多少人追求你,、多少人向往你,，想從你那里得到力量、獲得啟示,。然而,，你到底是什么?有什么秘密?讓我們通過今天的活動來回答這個問題。

合：我宣布：高二(15)班“舞動青春,，放飛理想”主題班會現(xiàn)在開始,。

1.故事與調(diào)查結(jié)果講述

女：我想先給大家講一則故事，三個砌磚工人在工作,，有人問他們在做什么,，他們的回答各不相同,，一個說是“砌磚”，一個說是“賺工資”,，而第三個卻

自豪地說“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子,。”后來,，前兩位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,，而第三位工匠則成了有名的建筑大師。同學們,，你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎?(人活著要有遠大的理想和目標)

男：哈佛大學有個關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查,。對象是一群智力、學歷,、環(huán)境等條件差不多的年輕人,，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

27﹪的人沒有目標; 60﹪的人目標模糊; 10﹪的人有清晰但比較短期的目標 3﹪的人有清晰且長期的目標

20xx年的研究結(jié)果表明：

那些占3﹪者，20xx年來幾乎不曾更改過人生目標的人,，始終都朝著同一方向不懈地努力,。20xx年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者,，行業(yè)領(lǐng)袖，社會精英,。

那些占10﹪有清晰短暫目標者,，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,，那些短期目標不斷被達成,，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)不可缺的專業(yè)人士,。如：醫(yī)生,、律師、工程師,、高級主管等等,。

其中占60﹪的模糊目標者，幾乎都生活在社會的中下層面,，他們能安穩(wěn)地生活與工作,，但都沒有什么特別的成績。

剩下27﹪的是那些20xx年來都沒有目標的人群,，他們幾乎都生活在社會的最底層,。他們常常失業(yè)，靠社會救濟,，并且常常都在抱怨他人,，抱怨社會,，抱怨世界。同學們,，針對以上調(diào)查結(jié)果你又有什么感想呢?

2.知識競賽(通過他人的世界感受理想的力量)

女：剛剛同學們都說的非常好,，接下來我們來個知識競賽，一題20分,，得分最高的小組,，是有獎品的哦。

男：請看第一題......恭喜你,，答對了

女：請看第二題......

男：請看第三題......

女：請看第四題......

男：請看第五題......

女：現(xiàn)在我們來看下各組的得分情況,，得分最高的是第x組。恭喜他們,，每位組員得到一顆糖。

男：從剛才的競賽題中,，我們不難看到：古往今來,，凡成就一番大事業(yè)的人多數(shù)是從少年時期就樹立了遠大理想與目標。心理學的而研究也表明,，青少年時期是確立遠大理想與目標的最佳時期?，F(xiàn)在就請同學們結(jié)合上述故事，調(diào)查結(jié)果和知識競賽題,，談?wù)動欣硐氲娜伺c沒有理想的人在人生道路上有什么不同,。

學生自由發(fā)言

女：從同學們的發(fā)言中可以看得出大家對理想都有自己的獨到見解，也從不同角度說明樹立理想的重要性,。人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。 男：十七歲,，是個追夢的季節(jié)。是個不需等待的年齡,。那么,，17歲的我們的夢想又是什么呢?讓我們一起大聲地喊出自己的夢想吧!

3.游戲擊鼓傳花-大聲喊出你的夢想

女：游戲規(guī)則：當音樂聲起的時候，同學們開始一個接一個傳遞氣球,，當音樂停止的時候,，球在誰手里就由誰來談?wù)勊?她)自己的夢想。在傳球的過程中,，弄破氣球或弄丟氣球者要接受相應(yīng)的懲罰,。上臺表演一個節(jié)目。 主持人做出適當評價

男：說了那么多,，同學們知道我們應(yīng)該怎樣實現(xiàn)自己的理想和目標嗎?下面請我們班的,。,。。來說說她的看法,。大家歡迎

4.故事分享,，目標實現(xiàn)法

男：是啊。把自己確立的遠大目標分解成若干個小目標,，再循序漸進地去實現(xiàn)它們,，我們的自信心和效率就提高了。托爾斯泰也將人生的理想分成一輩子的理想,，一個階段的理想,，一年的理想，一個月的理想,，甚至一天,，一個小時，一分鐘的理想,。

女：目標分為長期目標,，中期目標，短期目標,。對于我們來說一個學段一個目

標,，一個學年一個目標，一個學期一個目標,，一個月,，一個星期，乃至一題一個目標,。這些都是短期目標,。要想向大目標走去就的從小目標開始。 男：已經(jīng)進入高二的我們,，即將面臨人生的重大選擇-高考,。不知道同學們心中是否有自己理想的大學目標呢?接下來由何老師給我們講述如何確立和實現(xiàn)高考目標。

5.承接到現(xiàn)階段的目標-高考,，講述如何確立和實現(xiàn)目標

女：夢想是甜蜜的,，實現(xiàn)夢想之路是坎坷的。現(xiàn)在就讓我們一起來看看20xx中國達人秀年度總冠軍卓君是怎樣圓夢的,。田埂上的夢

6.微電影-《天埂上的夢》

男：每個人完成夢想的過程中,，總會遇到各種各樣的挫折和困難，甚至被不理解,。但不要緊,，這只是完成夢想的磨練。請微笑著，一步一步往前走,，堅持你的路,，不拋棄，不放棄,，陽光依然照射住你的前路,。接下來，有我們班的黃波同學為我們朗誦食指的《相信未來》

7.朗誦《相信未來》

男：謝謝黃波同學為我們帶來了激情洋溢的朗誦,。流星的光輝來自天體的摩擦 女：珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚

男：美好的明天來自今天的創(chuàng)造,。我想對于青春和理想，班主任也會有獨特地理解,。下面我們以熱烈的掌聲請我們的班主任閃亮登場,。

8.班主任總結(jié)

男：感謝陳老師的意見和建議。到這,，我門的主題班會已經(jīng)接近尾聲了,，現(xiàn)在，讓我們懷揣著一顆真誠的心唱出《我的未來不是夢》

9.合唱《我的未來不是夢》

10.目標填寫,。

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇九

主題班會：如何做個新時代文明的中學生

主持：

指導老師：

一,、活動內(nèi)容：

學生通過以小組為單位進行討論，再現(xiàn)活動場面,，召同學們以身作則，養(yǎng)成良好的道德行為習慣,，做一名文明的學生,。

二、活動目標：

(一)通過活動,，讓同學們了解在不同的公共場合應(yīng)該怎樣做,。

(二)同學們通過討論，體會到集體的的力量,，培養(yǎng)學生的集體感,。

三、活動準備：

(一)課前讓學生自已準備組織活動,，培養(yǎng)他們的組織能力以及他

們的積極性,。

(二)學生分組進行有針對性的活動與討論，培養(yǎng)他們的思維能力和正確的識別能力,。

四,、活動過程：

(一)問題導入

師：社會公德是人們在社會生活中必須共同遵守的道德規(guī)范生活在社會中的公民要遵守公共道德，才能維系我們正常工作,、生活,。學生應(yīng)該從小遵守社會公德，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，做一名文明的中學生,。

(二) 學生活動

開場：甲：11月,，百花雖謝，卻還有秋菊綻放,。

乙：秋,，你是收獲的季節(jié)，如同春一樣可愛,。

合：老師們,，同學們下午好!在這火紅的的季節(jié)里，我們迎來了入學以來的第一次主題班會課,。

甲：前幾天的校園文藝晚會大家還記得吧!晚會上的表演真的非常精彩,，但是臺下的觀眾卻表現(xiàn)得怎么樣呢?他們都是文明觀眾嗎?

乙：這問得好，那么我們該如何做一個文明的中學生呢?

合：這就是我們今天所要探討的主題,。在今天的班會中我們采取計分的形式來評選出總分最高的一組,，最后我們將對這個小組給以小小的獎勵，我們的計分方式是每回答一個問題得一分,，希望大家努力搶答,。

問：如何做一個文明的中學生呢?

答：尊敬師長;愛護公物;遵守校規(guī)校紀;努力學習，有良好的學習態(tài)度;團結(jié)同學,，互相幫助,，真誠相待;尊重他人的人格;敬老愛幼;熱愛集體;勤勞儉樸;不參加非法活動;公共場合不要大聲喧嘩;不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳等不適宜中學生活動的場所;參加各種集會準時到達,，不做與會議無關(guān)的事;觀看演出和比賽,，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意等等,。

合：大家的回答都很好,，各組的表現(xiàn)也不錯，這次的活動對大家應(yīng)該深有體會,，希望我們從現(xiàn)在開始,，爭做一個文明的中學生。

(三)引導匯報

1,、展示匯報

學生分成四個小組,，每一小組把他們認為在一定的場合，

應(yīng)該怎樣做才算是一名文明的觀眾,，展示出來,。

小組①：影院、劇場,、體育館都是公共場所,，少年朋友要處處注意文明禮貌,。在這些娛樂場所活動應(yīng)準時入場，不要遲到,，以免影響其他觀眾,。如果已經(jīng)開場了，要悄悄行走,，迅速入座,。大家入座后，要記住摘下帽子,，免得擋住后面的觀眾視線,。觀看時要比較放松地坐在位子上，不要經(jīng)常左右晃動,。

小組②：在劇場,、體育館等公共場所內(nèi)盡可能不吃食品，不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑，不高聲喧嘩……當看到精彩時可以鼓掌,，不能吹口哨,、怪聲喊叫。在演出,、比賽過程中,，作為觀眾要盡量不走動;實在需要走動時，應(yīng)該對同排的觀眾說：“謝謝”,、“對不起”,、“麻煩您了”……

小組③：觀看節(jié)目要有始有終。我們不要怕散場時擁擠,，就提前幾分鐘退場。這不僅會影響別人觀賞的情緒,，而且對演員,、運動員也是極不尊重的。我們應(yīng)做到嚴格自律,，做一個文明的觀眾,。

小組④：在圖書管里，有個別學生看小說的時候,，笑了起來,，這

是不文明的。

師：各小組的匯報都十分精彩地展示出了同學們的對文明禮貌的理解程度,。各個小組發(fā)回的報道也都反映了一個主題——(齊)：“做一名文明的觀眾,。”下面我們來一起討論一下關(guān)于《遵守社會公德》的名人名言。

(小組討論匯報)

生：行為是一面鏡子,，在它面前,，每一個人都顯露出各自的真實面目。

——培根

生：不遵守規(guī)章制度的人,，不能自由,。

——卡萊爾

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇十

《祖國媽媽我愛您》主題班會

一、活動目的：

根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點,，使他們初步了解我們的祖國,，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情,。

二、活動準備：

1,、指導排練與主題活動有關(guān)的詩,、歌、舞,。

2,、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3,、多媒體課件

三,、活動過程：

主持人甲：(手指中國地圖)同學們，這是什么?

(這是中國的版圖)

中國版圖的形狀像什么?

(她的形狀像一只雄糾糾,、氣昂昂的雄雞,。)

主持人乙：是啊，祖國她地大物博,，包括31個省,，還有13億的孩子。

主持人甲：看到這樣的版圖,，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣,。

(合)你們說，是嗎?

主持人甲：“祖國媽媽,，我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!

乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國,。

甲：你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

(張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

乙：大家歡迎!(鼓掌)

(張)：報題目——《新兒歌》

乙：我們生長在祖國的懷抱里,，無比幸福,。讓我們深懷感恩，感恩祖國,，感恩老師,，感恩父母!

甲：請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

乙：有請王萱!(鼓掌)

甲：愛國將領(lǐng)岳飛的故事,，大家一定聽過。

乙：請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》,。

甲：大家歡迎!(鼓掌)

乙：我們的生活比蜜甜,，我們的節(jié)日無比多!

甲：請聽#等同學帶來的兒歌《節(jié)日歌》。

乙：大家歡迎!(鼓掌)

甲：我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖,。

乙：請欣賞詩朗誦《彩色的中國》,。

甲：祖國像花園，我們就是花園里盛開的花朵,。

乙：請欣賞舞蹈《娃哈哈》,。

甲：我們在母親的懷抱里成長，生活是多么的幸福!

乙：請聽表演唱《我們多么幸?！?。

甲：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活,。

乙：請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》,。

甲：是啊，我們的祖國歷史悠久,，文化璀璨,。

乙：我們的祖國年輕有為，正在騰飛發(fā)展,。

請欣賞快板《祖國,、祖國了不起》

甲：為了表達我們對祖國的無限熱愛，讓我們齊聲高唱《大中國》,。

乙請班主任老師為我們講話

今天,，我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽，我愛您》主題班會,。大家以不同的形式贊美,、歌頌我們偉大的祖國!

讓我們以實際行動，好好學習,，長大報效祖國!謝謝大家!

主持人甲：“祖國媽媽我愛您”主題班會(合)到此結(jié)束,。(合)謝謝大家!

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇十一

活動目的：

1.讓學生理解“英雄”這一詞，每個人都去爭做小小英雄,。

2.通過活動的開展,，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事,，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠大的志向,。

3.教育學生學習少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒,、鍥而不舍的精神,，并從小立下遠大志向,，付諸行動，奮發(fā)努力,、走向成功,。

活動準備：

1.每個小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。

2.每人準備彩筆和白紙,，準備畫出自己心目中的小英雄,。

3.每個小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報或剪貼報,。

4.準備影片《自古英雄出少年》,。

5.各位同學做好展示才藝的準備，并以小隊為單位做好選拔,。

6.準備小品：《曹沖稱象》,。

活動過程：

甲：俗話說得好，自古英雄出少年!

乙：是啊,，千百年來,，古今中外，許多有作為,，有才學的人物,，大多從小就樹立了遠大志向，顯示了過人的才智,。就像曹沖,、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄,，像這樣的少年英雄還有很多很多,。

甲：不僅這樣，就在今年5.12的汶川大地震中,，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!

乙：古往今來,，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!

(每組分別演講小故事)

甲：大家一定有自己心目中的小英雄,。不管是古代的,、屏幕上的、國外的,、地震中的還是自己身邊的小英雄,，我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學習吧!為了讓同學們互相了解自己心目中的小英雄，請同學們動一下小手,，為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!

(每個同學畫自己心目中的小英雄)

乙：為了讓同學們牢記“自古英雄出少年”這句話,，我們每個小組都準備了一份小報，展示一下你們的才華吧!

(各小組展示小報)

甲：“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗證了這句名言,。

乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們,。觀看影片《自古英雄出少年》,。

(觀看影片《自古英雄出少年》)

甲：身邊的小英雄真不少啊，其實每個人的身上都有優(yōu)點,，只要你能持之以恒,，就一定會有所成就。

乙：下面就請我們身邊的小書法家,、小歌唱家,、小播音員、小演員,、小舞蹈家們展示他們的風采,。

(每組一名同學才藝表演，并投票選出表演者)

甲：聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

(表演小品《曹沖稱象》)

甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起,、從現(xiàn)在做起,、相信自己、超越自己,。努力吧,，同學們，成功屬于我們!請輔導員講話,。

(輔導員講話)

甲乙：同學們,，你們是祖國的未來和希望，請牢記“自古英雄出少年”,，把握今天,，珍惜時間，一定會成功的,。最后,，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇十二

一,、活動背景

隨著全國近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,，畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大,。學生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題,，但學生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來,，學生畢業(yè)后往往只習慣被動的去求職,，而很少想到主動去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,，才會考慮創(chuàng)業(yè),，以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。

為了鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持學生自主創(chuàng)業(yè),，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。我校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,，開創(chuàng)創(chuàng)業(yè)一條街,，為學生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,，并對自主創(chuàng)業(yè)的學生在政策,、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度,。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下,，學生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。

二,、活動目的

本次主題班會旨在培養(yǎng)我校在校學生銳意進取,，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,。通過召開主題班會的方式來點燃我班學生的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新,、敢于創(chuàng)業(yè)之路。

三,、活動要求

1,、活動要圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題。

2,、本次活動要求全體同學積極參與,，每人制定一份創(chuàng)業(yè)企劃書。

四,、活動過程

1,、開場白：由主持人向全體同學介紹活動的主題、內(nèi)容,。

同學們：

今天,，我們?nèi)嗤瑢W集聚在一起，召開一次題為“創(chuàng)業(yè)—其實并不難”的主題班會,。

我們即將走上實習崗位,，我們面對的最主要的問題就是就業(yè)，這也是我們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折點,。在當前就業(yè)形勢不太樂觀的社會前提下,，怎樣才能是同學們樹立正確的擇業(yè)觀和價值觀呢?

通過這次主題班會，希望我們大家都能根據(jù)自身的實際情況,，認識自我,，樹立自信心,，為將來擇業(yè)和就業(yè)奠定基礎(chǔ)，最后預(yù)祝本次活動取得成功,。

2,、班會內(nèi)容：

(一)創(chuàng)業(yè)學習篇

創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,，通過學習成功人士的動人經(jīng)歷,、感人精神、崇高理念,，來激發(fā)自身的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)意識，為社會的發(fā)展,、為國家的未來貢獻出自己的一份力量,。

方式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受,、講授心得為輔

視頻安排：《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》;

《我能創(chuàng)未來牛根生答網(wǎng)友提問》

《馬云創(chuàng)業(yè)演講》

《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》

《馬云,、牛根生、俞敏洪——我能創(chuàng)未來》

(二)情景互動篇

將所學的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享,，讓每個人都有一個新的進步，做膽大,、心細,、有準備的大學生，環(huán)節(jié)為一個消化性的過程,，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,，增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力,。

(1)談?wù)剬?chuàng)業(yè)方面知識的了解;

(2)交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

(3)相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)方式,、過程，以及感人至深的可貴精神,。(由創(chuàng)業(yè)一條街店鋪老板——姜新凱,、陸勇、楊峰,、仇盛談感言)

(4)每人談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)企劃書,。

五、班會流程

1、前期準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解;

2,、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場;

3,、嘉賓發(fā)言;

4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);

5,、學生互動交流——談一談學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;

6,、娛樂表演;

7、總結(jié)發(fā)言——由班主任和政經(jīng)組老師對本次班會作簡單總結(jié)和點評;

8,、退場。

六,、預(yù)想效果：

豐富多彩的文體活動,，不僅豐富了同學們的文化生活，而且能陶冶同學們的情操,，提高了同學們的素質(zhì),。積極組織同學參加活動使同學們樂得其所，從中受益,，讓同學們在創(chuàng)業(yè)主題班會中對創(chuàng)業(yè)真正的有所認識和了解,，確定好奮斗目標，知道自己要用理想,、信念,、熱心，團結(jié)拼搏,，與時俱進,，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè),，朝著更高,、更遠的目標前進。

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇十三

活動目的:

通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”,，幫助學生了解祖國的過去,，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來,，激勵學生珍重中華民族的光輝歷史,，相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心,。

活動內(nèi)容：

1. 整隊,、唱國歌，宣布班會開始

2. 祖國山河知多少知識競賽

3. 文藝表演

4. 教師總結(jié),，齊唱國歌

活動形式：

調(diào)查,、匯報、表演、競賽

活動準備：

1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃

2.課前發(fā)動學生收集,、學唱革命歌曲和愛國歌曲,。

3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。

活動流程：

一：教師講話

1.我們是祖國的未來,，浴血奮戰(zhàn),、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史,。但是,，國旗，這新中國的象征;國歌,，這一中國人心中最激越的旋律,，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),，凝聚著新中國的豪情壯志,，昭日月，耀千秋,。國旗的光輝伴隨著我的成長,，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗,。一面國旗,，招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情,，國際交往的尊嚴;一面國旗,，書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地，那是游子的歸依,，那是不屈的奮斗,，那是國家的富強。國旗照耀航程,，國歌催人警醒,，那“起來、起來 ”的吶喊,，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響,、國旗升起時,，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來”聲中,，從挺直腰桿,、溢滿喜悅的容顏上,，體會到了做一個中國人的自豪，同時,，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們,，世界需要我們，未來需要我們!

讓我們一起樹愛國之心,，立報國之志,，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量,。

2. 齊唱國歌

國歌是代表著中國人民的呼聲,，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫,，艱苦奮斗,，自強不息的精神。會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)“一滴水可以折射太陽的七彩光芒,?！蓖瑯?，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國,。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,，我們內(nèi)心的感受,，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感,。全體起立,，奏國歌，齊唱國歌,，敬禮

3. 為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘,。

二.男女主持人對白開場

男：起來，不愿做努力的人們,，把我們的血肉,，鑄成我們新的長城

女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進,。

……

三.祖國的大好山河,，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽,，以必答,、搶答等形式進行小組間的競賽，促進學生積極踴躍的了解祖國的大好河山,、人文情懷,。

四.我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,，不能忘記為國家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們，現(xiàn)在請大家回憶過去,，演講英雄事跡,。輔導員解釋，渲染氣氛

五.文藝表演,，歌唱愛國主義歌曲,，抒發(fā)愛國主義情懷

師：(準備錄音機)，大家喜不喜歡唱歌?

生：喜歡!

師：呀,，都喜歡!老師也喜歡,。歌聲，是人們心聲的流露,，大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲,。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽,，沒有味精,，生活里沒有陽光一樣，一切都會顯得枯燥無味,。因此,，我們需要歌聲，我們應(yīng)該放聲歌唱,。歌唱如此美好的祖國,，也希望我們的愛國之情能夠通過歌聲能夠傳達到每一個人的心里，你們說好嗎?

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇十四

一,、班會背景

我班共有學生18人,。同學們即將結(jié)束小學的學習生活，離開伴隨他們成長的母校,，邁入中學的大門,。為了讓學生感謝母校6年得辛勤培育，結(jié)合第8單元的綜合實踐活動,，特此召開本次主題班會,。給母校留個紀念冊，留下多彩的童年,，師生共同分享友情,，分享快樂。讓學生在活動中表達對母校,、老師,、同學的依依不舍之情。加深對學校的感情,，感謝老師的多年培養(yǎng),，給母校留下一份寶貴的資料,。

二、活動主題

明天我們畢業(yè)主題班會設(shè)計,。

活動對象：小學六年級,。

三、班會目的

1,、引導學生重溫往昔豐富多彩的學習生活,，感受母校的溫暖、同學的友誼,、教師的關(guān)心,。

2、培養(yǎng)學生尊敬老師,、熱愛母校,，以實際行動維護學校榮譽，樂意為學校爭光,。

3,、增強畢業(yè)班的凝聚力和上進意識，正確引導學生健康成長,，引導學生增強自律和感恩意識,，健康文明的度過小學生活的最后階段。

四,、班會準備

1,、成長的足跡：獲獎證書,，成績單,。

2、精彩的瞬間：童年的照片,，學校的生活的照片,，畢業(yè)合影。

3,、我們的佳作：優(yōu)秀習作,，書法作品，美術(shù)作品,。

4,、美好的友情：自己的畢業(yè)感言，同學留言等,。

參加人員：六年級全體學生

五,、活動過程

大屏幕出示：全體學生的照片(笑臉墻)(打開背景音樂)

老師：你們還記得這張照片嗎?看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu)秀的學生,，組成了我們這個團結(jié)向上,，努力拼搏的集體,。不知不覺中我們度過了六年的美好時光。再過些天,，你們就要結(jié)束小學的學習生活,，升入中學。面對將要分別的朝夕相處的同學,、關(guān)心幫助我們成長的老師,，母校的一草一木，我想你們的心中一定充滿著深深地留戀之情,。

主持人：歲月匆匆,，花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了,。即將離開母校,，即將離開老師，即將離開同學,，我們的心中充滿留戀之情,。我們將珍惜剩下的每一分，每一秒,，在母校里,，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學,，留下美好的記憶,。我們特召開這次《明天我們畢業(yè)》主題班會。

主持人：六年來我們朝夕相處,、晨昏相伴,，在共同的學習生活中結(jié)下了深厚的友誼，我們親如兄弟,，愛如姐妹,，在這即將分別之際，大家一定有萬語千言要表達,。

誰能說說同學間讓你記憶最深,，最難忘的事情：(7名學生發(fā)言)(打開感人之聲音樂)

主持人：言為心聲，但精美的友誼之卡更承載著我們“此時無聲勝有聲”的深情厚意!下面讓我們互贈友誼卡,。

主持人：在母校的六年里,，除了這份濃濃同學情，我們還收獲了累累碩果,，它是我們刻苦攻讀,、奮力拼搏的結(jié)晶。下面請把自己我們最得意的碩果展示給大家,。(班長讀優(yōu)秀學生取得的成績)(打開背景音樂愛的紀念)

師小結(jié)：同學們,，看到你們彼此珍重,，老師感到非常欣慰，因為在學習生活中,，你們收獲到了最珍貴的,，那就是同學間的友誼?？吹侥銈兊倪M步和取得的點滴成績,，老師也替你們感到驕傲。

主持人：同學們,，我們今天能有這樣豐碩的成果,，除了我們自己的刻苦與努力，更應(yīng)該感謝的是誰啊?

(齊答：老師)(打開背景音樂)

齊讀：《眷戀》

主持人：是啊,，老師是勤勤懇懇的園丁,，是默默無聞的春蠶，如果沒有老師的辛勤耕耘,、沒有老師對我們的熱情關(guān)心,，又哪有我們今天“累累的碩果”?

誰說說，老師平時怎么關(guān)心幫助我們的啊?(7名學生準備：教師幫助,、關(guān)心自己的事例,。)

主持人：老師對我們的愛實在是太深太深了，望著生活了六年的母校,，望著已經(jīng)有縷縷白發(fā)的恩師,，此時此刻，就讓我們用一首詩來表達對他們的感激之情吧!

請聽：詩朗誦：《謝謝您,，老師!》

主持人：老師的諄諄教誨,，我們沒齒難忘。離開學校后我們應(yīng)如何對待自己的老師和母校呢?

請看錄像：《名人尊師錄》

主持人：是啊!參天大樹忘不了根須,，浩蕩江河忘不了源頭,，我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(全體起立,，向所有老師表示感謝)師恩難忘,，母校的恩情更難忘。讓我們對老師說一聲：謝謝您,，敬愛的老師!(齊說)讓我們對培育我們六年的母校說一聲：謝謝你,，親愛的母校!(齊說)讓我們把對母校和老師的感謝，化成我們的實際行動吧!

主持人：在即將畢業(yè)之際,，讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨吧!

老師講話：(同學們,，時光飛逝，流年似水,，六年的光陰,，彈指一揮間,。你們從幼稚走向了成熟，你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫,。也許將來你們的人生旅途不會很平坦,，但老師堅信進入中學后的你們一定會繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神,，一定不會辜負老師對你們的期望!同學們,，希望你們?；丶铱纯矗驗檫@里有你們留下的心;這里有你心中常想的人;這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心。)

主持：母校是我們生活的樂園,，成長的搖籃，六年來,，這里六下了我們無數(shù)歡歌笑語,。讓我們再一起來看一看我們可愛的校園：(看課件)

六年來，我們的學校發(fā)生了巨大的變化,，在這里也我們播撒下了學習和勞動時的辛勤汗水,，這搖籃里也記載著我們成長的足跡：(看課件)

四名同學發(fā)言：(從校園環(huán)境，參加學?；顒?，為學校的整潔勞動等方面)

主持：雖然時間可以沖淡一切，但這一張張老照片定然勾起我們許多的回憶,。

請聽：《忘不了》

教師總結(jié)：同學們,，我們共同回顧小學六年的學習生活，同學之間建立了深厚的友誼,，老師的關(guān)懷與幫助讓你難忘,，撒下過無數(shù)歡樂與汗水的母校讓你眷戀，同學們,，快要畢業(yè)了,，你們還想再為母校留下點什么?(5名學生發(fā)言)

主持：我們用言語難以表達此時的心，下面我們一起唱首歌,，表達我們心中的情感,。(全體看著大屏幕：滾放一張張朝夕相處的照片)

合唱：《每當我走過老師窗前》

班長：倡議同學們在這剩下短暫的學習時間內(nèi)，我們一定要努力學習,，在畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績,，來回報老師。給母校留下一個好的印象,，給小弟弟小妹妹們作一個好的榜樣,。爭做一名合格畢業(yè)生。

在歌曲中結(jié)束班會。

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇十五

祖國是一種深厚的感情,。每個人都有自己的祖國,。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國，對給了自己特有的歷史傳統(tǒng),、文化素養(yǎng)的祖國,，對自己命運息息相關(guān)的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的新中國,，是我們中華兒女最親愛的祖國,。千百年來，多少支美好的歌,，多少首贊美的詩,，多少個動人的故事，都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起,。

一,、 活動目的

為了緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落,，加深對祖國的熱愛之情,，教育學生牢記祖國的歷史，努力培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感,，感悟愛國的深刻內(nèi)涵,，使學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任，激發(fā)學生樹立自強,、自立,、勤奮學習、為祖國建設(shè)增磚添瓦的遠大理想,。

二,、活動準備：

1、 組織全班同學閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料,，了解祖國的滄桑歲月,。

2、 學生討論形成本次主題班會的具體實施方案,。

3,、 根據(jù)討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌,、散文、歌曲,、舞蹈,，認真準備進行表演,。

4、 班會前組織全班同學布置黑板教室,。

5,、活動時間：20_年_月28號(星期三)下午第三節(jié)

6、活動地點：七年(6)班教室

三,、主持人致開場白宣布活動開始(主持人簡述活動意義,、目的、激起活動氛圍,，在《生日快樂》歌聲中宣布活動開始)老師們,、同學們：下午好!在這清風爽人，丹桂飄香的金秋里,，在品味祖國繁榮的累累碩果,，孕育未來騰飛生機的日子里，我們歡聚一堂,，用我們的歌聲,、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,，去描繪親愛母親的輝煌,，去迎接新世紀新一輪的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月：

(1)憶過去,，贊祖國1,、請學生介紹祖國的滄桑歲月。(伴有音樂和幻燈片展示圖畫)2,、節(jié)目：演講：憶過去,，贊祖國

男：(唱)古老的東方有一條龍，他的名字叫長江,，古老的東方有一條河,，他的名字叫黃河。

女：聽著這優(yōu)美動聽的歌曲,，不禁讓人浮想聯(lián)翩,。

男：光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。

女：黃鐘大呂,，暮鼓晨鐘,，又一齊在耳際交響。

男：歷史的長河奔流不息,，改革開放的春天帶領(lǐng)我們走向更新更美的明天,。

女：凝眸歷史，心往神馳，暢想未來,，心潮澎湃,，偉大的祖國，我們愛---您!

男：今天,，我們七年(6)班共聚一堂,，圍繞"迎國慶、展未來"這個主題開展班隊活動,，就是要通過體驗感受祖國的偉大,，在暢想中抒發(fā)我們共同的心聲。

女：整齊的隊形,，剛勁有力的動作,，讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的無窮的魅力。

我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化,，而且地大物博,，幅員遼闊，下面我們班知識小博士"將向大家介紹我國的世界之最,。

a生：我國的面積很大,，有1045萬平方公里， 其中陸地944萬平方公里,，島嶼7.54萬平方公里,，灘涂1.27萬平方公里，內(nèi)海69.3萬平方公里,，領(lǐng)凈22.8萬平方公里,，在世界上排第二位。

b生：我國的長城長七米,，寬六米,， 東起河北的山海關(guān)，西到甘肅的嘉峪關(guān),，全長有一萬二千七百多公里,，是世界上最長的城墻。

c生：我國是最早發(fā)明火箭的國家,。早在十三世紀,，我國有一位士兵出身的謀士康福，制造了世界上第一枚火箭,。公元1500年,，我國一名學者王富，別出心裁地制造了一個風箏式飛行器,，它以火箭為動力,，稱為世界上第一架火箭飛機,。

d生：我國隨朝時建造的趙州橋， 已經(jīng)有了一千三百七十多年的歷史了,，是世界上最早建成的石拱橋,。

e生：世界上第一架地動儀,， 是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的,。當時我國很多地方發(fā)生地震，張衡為了能了解地震情況,，經(jīng)過六年多努力,，終于制成了侯風地動儀。

(3)看今朝,，頌祖國聽完他們介紹和演講后,，我們加強了對祖國的了解。今天的中國,，在洗刷了百年的恥辱之后,，正朝著復興中華民族的宏偉大業(yè)闊步前進，要實現(xiàn)巨龍的騰飛,，需要我們從現(xiàn)在起就學好本領(lǐng),，掌握先進的科技文化知識，投身到建設(shè)祖國的行列中去,。

下面請聽另外兩個同學通過查閱資料,，搜集、整理了祖國在經(jīng)過二十多年的改革開放中所創(chuàng)造的輝煌成就,。他們的介紹,，讓我們體驗到祖國所發(fā)生的深刻變化，我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言,。

(4)展未來,，報祖國。

1,、歌曲《激情飛揚》華夏兒女走向世界,，激情飛躍，我們共創(chuàng)偉業(yè),。激昂的旋律道出了我們建設(shè)祖國的決心?，F(xiàn)在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。

2,、同學暢談理想：祖國,，我們深情地對你說(屏幕出現(xiàn)大字，以國徽,、華表為主要背景),，同學們自由發(fā)言,。根據(jù)自己收集到的材料、自己的親身體驗來談?wù)勛鎳l(fā)生的深刻變和自己的理想化

朗誦：

1949年10月1日,，在天安門升起第一面五星紅旗,，神州大地迎來勝利奏凱歌，萬眾歡呼新中國,。

示國旗,，說國旗象征的意義。

朗誦：

祖國解放四十五年來,，我國取得了巨大的建設(shè)成就,，為了了解這些成就，請一位同學分別作了社會調(diào)查,，下面請他們匯報調(diào)查到的情況,。

1、一人匯報我市城市建設(shè)發(fā)展情況,。

2,、一人匯報解放前后自己家庭成員受教育的情況。

幻燈圖片：第一顆原子彈爆炸,、人造衛(wèi)星發(fā)射圖片,。

朗誦：社會調(diào)查中，我們看到了祖國建設(shè)的巨大成就,，感到無比自豪,，可是我們還了解到，我們祖國還是一個發(fā)展中國家,，人口多,，底子薄，資源雖富但人均少,，我們向大家報告幾個數(shù)據(jù),，你聽了一定會有想法。

我國現(xiàn)有耕地15億畝,，人均耕地只有1 .3畝,，遠遠低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產(chǎn)儲量的價值居世界第3位,，但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半,。我國總水量名列世界第六位，人均占有水量居世界第88位,。我國人均占有林地面積1.9畝,，世界平均數(shù)是15.5畝。

3,、誦：為了獨立,，我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月,。 為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風雨歷程,。 為了輝煌,，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。不忘祖輩的故事,，讓鮮血撒向祖國的山山水水,。銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木,。 創(chuàng)造我們的故事,，讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天,。 祖國母親,，讓我們永遠與你同行，祖國母親,，讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來,。

4、我們考察了祖國的幅員,、物產(chǎn)等方面的情況,，把它歸納起來就是：

朗誦：我國版圖像雄雞，海陸疆界七萬里,。

大地遼闊似錦繡,，山河壯麗景色奇。

地勢西高東部低,，南北氣溫差兩季,。

平原山地樣樣有，農(nóng)林牧漁都適宜,。

表演：扮熊貓上場：說得真好,，朋友們，你們一定都認識我,，我就是全世界人民都喜愛的大熊貓,。可是你們知道我的家鄉(xiāng)在哪兒嗎?在中國的四川等地?，F(xiàn)在,，我們熊貓家族已成為友好使團，派出好多兄弟姐妹到世界各地,，把中國人民對各國人民的友誼送去,，我們可受歡迎啦!

扮揚子鱷上場：同學們，你們認識我嗎,，我叫揚子鱷,，別看我長得丑,，可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,，你們就一定會說出我的家鄉(xiāng),，那就是——中國的長江。扮煤,、銅,、鎢等礦產(chǎn)上場。

煤：我們叫礦產(chǎn),，兄弟一百五,，分布全世界，我們有許多不在場的兄弟,，在中國的儲量都位居世界前列,。銅：哦，我們還有一位姐妹,，她被稱為工業(yè)的血液,，你們知道她叫什么嗎?(石油) 以前中國沒有石油，現(xiàn)在有好幾個大油田啦!你們知道它們在哪里嗎?

5,、搶答：放幻燈：介紹長城,、故宮、大運河,、古代指南針,、地動儀、秦代銅車馬,。

填空：中國古代有一位的數(shù)學家,，他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。

每年五月初五的端午節(jié)是為了紀念誰?________

“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”是_______代詩人______的____中的后兩句,，寫出了_______的________氣勢?

請你隨便舉出我國歷三個科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。

四,、班會總結(jié)：真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,，

真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母,、對老師,、對同學、對班級,、對學校的愛,，是不能談及愛祖國的。無論道何處,，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,，我們都不能忘記自己是炎黃子孫,。

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇十六

一、背景分析

1,、“感恩”是一個永恒不變的話題,，不管哪朝哪代，不管官居何職,，我們都應(yīng)該懂得感恩,，“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2,、在平時與家長的談話過程中,，我得知現(xiàn)在的學生大都是獨生子女，因此,，父母對他們大都是嬌生慣養(yǎng),，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì),。甚至有的同學還經(jīng)常對父母大呼小叫,，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受,，使做父母的很傷心。

的兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情,，沒有一顆感恩的心,，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,，更不會主動地幫助別人,。”為了讓孩子們能了解父母,，感恩父母,，并落實到實際生活之中，我設(shè)計了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會,。

二,、活動目的

通過主題班會活動，調(diào)動學生的積極性,，參與討論,，表演小品，演唱歌曲等多種形式來引導學生提高感恩父母的意識,，體會父母的辛勞,，明白感恩父母的道理，用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩,。

三,、活動重點： 激發(fā)學生的感恩之情,，樹立美好的人身觀，讓他們有健康的情感觀念,。

四,、活動準備

1、提前布置主題班會內(nèi)容,，叫同學們收集有關(guān)“感恩父母”的材料,。

2、準備班會課件,。

3,、叫同學們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準備。

4,、準備一份感恩卡,。

五、活動形式

講故事,、討論,、誦讀、寫“心愿卡”和唱歌等形式,。

六,、活動過程

一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導入主題問：為什么不管你多富有,，無論你官多大,，到什么時候也不能忘?引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛,，我們要感恩父母

二,、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母(感念親恩)

a,、初步感受

1,、讓學生看圖片，認識兩個人：父親,，母親,。教師明確：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,，是黑暗里的一束光明,。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

b,、深入認識

1,、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。

①六旬老父捐腎救子：20__年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,，也不能看著你死!

②年輕母親舍身救兒：20__年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池,。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部,?！碧釂枌W生：從上面的故事里你看到了什么?

2、學生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多,，請講：

①父母令你最感動或者最難忘的一件事

②父母令你興的一件事

3,、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗,，但他們平凡的工作足以令人感動,。請學生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

4、聽聽父母的心聲,。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受,。

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母,。

6,、心靈表白 同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

二、感恩父母(學會做人)

就像前面歌曲里的歌詞所說：

①父母為我們吃了多少苦受了多少累,，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,，那么我們該怎么回報父母?

②講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20__年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親,，毅然將自己的一個腎臟移植給她,。問：從這個真實的故事里你看到了什么?

2、請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母? 讓同學讀一讀自己寫下的話,，請家長點評,，談關(guān)于孝敬的看法

3、父母很希望聽到兒女祝福的話語,，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母,，應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好

4、下面的表現(xiàn),，哪些是同學們做得的?請講一講讓同學們學一學

①了解父母各個方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導,，不當面頂撞父母,，不和父母發(fā)脾氣 ③生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象,，不亂花錢,，不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔,。

⑤有心事主動和父母說,，經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,，征求和認真考慮父母的意見,。

⑦外出時，在征得父母同意后,，應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人保護法)

⑧努力學好各門功課,，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)

5,、巧解誤區(qū)：學生討論下面同學的做法

①有一位成績優(yōu)秀的學生,，父母對他的期望很高，他自己對自己的要求也很高,，每天一回家就馬上學習,。最近學校開展孝敬父母的活動，要求學生在家能幫助父母承擔一些家務(wù)勞動,。但小林卻說：“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母,，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,，學習成績再優(yōu)秀也不行)

②小剛是一名初一學生,，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事,，有什么心事也不愿和父母講,，總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么,，他說：“父母只會嘮叨,，和他們沒什么好說的?！?缺少溝通)

③在課堂上,，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后,，每月都給父母生活費就行了,。”只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎?(孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,、情感方面的需求。特別對年邁的父母,，更要精心照顧,，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

④一位學生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽,，我們應(yīng)該好好學習,，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活,，讓媽媽過世界上的生活!媽媽,，等著我給你過最幸福的生活吧。

6,、無論是父母的養(yǎng)育,，師長的教誨，他人的服務(wù),，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩,。請聽歌曲：《感恩的心》

7,、全班齊誦《游子吟》結(jié)束本次班會活動。 以上就是我們班這次主題班會《感恩父母擁抱親情》的設(shè)計過程,，該節(jié)班會課還存在著許多的不足,，請在座的各位領(lǐng)導和老師們批評指正。

最后,，我想借用當代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己：“當我們年輕的時候不懂事,，當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,，但有些東西卻永遠無法補償,。”所以現(xiàn)在的我們,，就要對父母多一份關(guān)心，盡一份孝心,。也許它只是一杯粗茶,，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上,，他們等值,，因為——孝心無價!謝謝大家!

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇十七

活動目的：

通過活動，培養(yǎng)學生熱愛地球、熱愛自己家園的高尚品質(zhì),，形成愛護環(huán)境,、節(jié)約資源的良好行為習慣。關(guān)注周邊環(huán)境,，了解我們身邊存在哪些環(huán)境問題,。懂得環(huán)境保護的重要，它與我們的健康息息相關(guān),。

活動時間：6月

活動過程：

一,、主持人上臺揭示主題，隊會開始

主持人：陳思如 詹映銘

班主任講話：祝愿這次主題中隊會圓滿成功!

合：主題隊會現(xiàn)在開始出旗敬禮,。

旗手：

護旗手：

《出旗曲》

主題班隊會正式開始

男：春天來了,，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。

女：是啊!春天,，到處是山清水秀,、鳥語花香。

合：大自然與我們的生活息息相關(guān),，地球與我們的生存緊緊相連同學們,，你們可曾記得1998年春夏之交，長江流域那百年不遇的特大洪災(zāi),，讓數(shù)以萬計的人無家可歸!

女： 20__年春季,，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結(jié)舌!

男： 20__年春夏之交的sars病毒,，讓全人類自作自受的惡果,。

女：這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對人類的懲罰,，是人類自作自受的惡果,。

男：所以保護地球、保護我們生存的環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

女：同學們,，你們可曾知道環(huán)境保護的重要,。

故事內(nèi)容：有一個村莊，原來山青水秀,，生長著大片森林,，人們自由自在的生活。后來,，人們看見木材可以賣好價錢,，于是大量砍伐。后來,，這個村莊被黃沙淹沒了,。

男：是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來保護,，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍色的天空,，我們應(yīng)該保護我們生存的家園,。

女：我們都領(lǐng)略過陽光的明媚、月光的溫柔,、地球的山清水秀,。你們可知道?假如地球上的生態(tài)遭到破壞，其后果是什么?

(討論,、發(fā)言)

男：既然同學們都知道破壞生態(tài)的嚴重性,，請問同學們，你們曾看到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?(結(jié)合當?shù)厍闆r,，收集資料,、圖片展示、討論,、發(fā)言,，如校園里浪費水電、攀爬樹木,、亂摘樹枝,、濫采煤礦、空氣污染,、噪聲污染等各方面的情況),。

女：由于人們肆無忌憚地傷害地球，地球已經(jīng)像一個千瘡百孔的病人,，男：請同學們說出心中想象的美好家園,，并說給同學們聽一聽。(隨意點名說畫的是什么)

合：如果能使每一條小溪都清澈,，每一寸土地都肥沃,，每一朵花兒都綻放，每一棵樹苗都茁壯成長,，那么,，我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮?

男：既然同學們心中的家園這么漂亮，那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢?

(結(jié)合本地本校情況,，談自己在校內(nèi),、校外應(yīng)怎么做)

分小組討論發(fā)言：

合：同學們，你們說的都能做到嗎?

全班：能!,、

合：那請你們從身邊的小事做起,，保護地球、保護環(huán)境,，做地球的小主人,。

二、全班朗誦《保護自然,?！?/p>

三、 小品欣賞《保護環(huán)境,，愛護地球》

男：現(xiàn)在,，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重,。

女：下面,，我們看看由__,__,__,__表演的小品——《保護環(huán)境，愛護地球》

四 ,、開心辭典 環(huán)保知識問答

表演的真好,，下面讓我們來進行環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)吧!

五、結(jié)合實際,，探討環(huán)境問題給人類生活帶來的變化,。

展示圖片表述對環(huán)境、生態(tài),、自然等各方面的感受,。對于危害性的看法。

六,、班主任講話

反思：由于人類破壞生態(tài)環(huán)境,，地球面臨的處境讓人憂心忡忡，學生不懂得愛護校園里的花草樹木,，攀爬,、采摘、亂丟,、亂扔,、亂吐、亂涂,、亂畫的現(xiàn)象很嚴重,，本次活動通過學生實踐調(diào)查本地、本校情況,，從學生實際做起,，以故事、詩朗誦,、小品的形式進行活動,，符合小學生的思維特點，學生較易接受,。

七,、活動總結(jié) 共同宣言

合：親愛的同學們,，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命,，善待自己,，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!隊會到此結(jié)束!退旗敬禮!

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇十八

一 活動目的

為迅速扭轉(zhuǎn)班級一盤散沙的不 利局面,，大力加強同學之間團結(jié)互助和迅速增強班級凝結(jié)力,，給全體學生提供一次在舞臺上展現(xiàn)自己的機會，為大學生活增添重要的一筆,，借以抒懷大學一路走來的感動歡笑和淚水,，一起成長的日子。以提高專業(yè)技能,，增強社會競爭力,，展現(xiàn)06播音的精神風貌，帶動班級 學習的積極性,，舉辦大型主題班會暨專業(yè)匯報演出,。

二 活動意義

1 熱烈慶祝建國60周年和建校20周年，積極 學習和貫徹科學發(fā)展觀,，主動進行教學藝術(shù)實踐活動;

2 提高專業(yè)技能及專業(yè)水平,，加強班級建設(shè);

3 增進班級團結(jié)和凝結(jié)力，搞好學院 學習氛圍,，促進學風建設(shè);

4 明確社會需要,，增強實踐經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力,。

三 活動形式

匯報演出

四 活動前打算

(一)確定階段

1 召開班委 團支部干部會議,，討論決定舉行本次活動;

2 起草策劃書;

3 遞交申請，報請學院領(lǐng)導批準實施;

4 遞交使用音樂廳的申請,，報請學校領(lǐng)導批準使用音樂廳,。

(二)動員階段

1 召開大班會，在 班會 中宣讀策劃書,，對全班同學實施動員,，聽取同學們的可行性意見，有 班委會記錄,。

2 由各班委會 各班團支部干部下到宿舍實施深入動員工作,。

(三)節(jié)目及晚會打算階段

1.時間安排：

2.以班級為單位上報節(jié)目;

3.選上的節(jié)目須由學院老師進行指導;

4.各班宣傳委員組成小組，籌集資金;

5.彩排階段要確定主持人,，編寫腳本,，排除問題;

6.節(jié)目打算各項階段各班須向班主任匯報工作進程。

五 活動過程

新聞傳播學院20__級播音與主持專業(yè)“一起走過的日子”主題班會

1 (幕布拉開)大合誦

(主持人出場)開場白：

羅：尊敬的各位領(lǐng)導 老師

李：親愛的同學們

羅李：大家晚上好!晚上好!

李：這里是黃河科技學院新聞傳播學院06級播音主持班“一起走過的日子”匯報演出的現(xiàn)場

羅：首先很榮幸為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導級嘉賓,，他們是....

李：再次歡迎大家的到來;

羅：當我們懷揣著夢想走進大學校門時,，我們已經(jīng)進入了 人生 中最美麗的時刻,，而那些刻著我們足跡的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風景。

李：是啊,，大學的時光美好而短暫,，不 知不 覺 中我們生命的年輪里又增添了 一記深深的印痕。不 知不 覺中我們205顆年輕驛動的心已逐漸走向成熟,。

羅：20__年的苦難和輝煌已經(jīng)成為過去，20__年我們正全力以赴,。今年是我國建國60周年也是我們黃河科技學院建校25周年,。

李：在 這特殊的日子里，我們帶著滿懷的期望 帶著相聚的歡喜 帶著離別的寓意共同度過這美好而難忘的時刻,。

羅：李雙,，你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的正是我們?nèi)胄Ｒ詠硪黄鹚?jīng)歷的，所收獲的,，和大家一起分享,。

李：沒錯，作為播音主持專業(yè)的大學生,，我們不 但要有 扎實的專業(yè)基本功,，而且還要有 熟悉價值并創(chuàng)新價值的能力，相信每位同學都在 不斷的實現(xiàn)自己的人生價值,。

2 [曲藝逗秀場]

羅：在 今晚的匯報演出 中,，除了 我們兩位主持外，還有 六位主持他們分別是六個班派出的代表,，在 下面的節(jié)目中他們將一一亮相,，為大家呈現(xiàn)06播音多彩的一面。

李：是的,，第一個節(jié)目正是反映咱們播音主持專業(yè)的綜合素養(yǎng)以及組織節(jié)目的能力,。有 請3班的丁雅潔 方玉潔等同學為大家?guī)韀曲藝逗秀場]

3 [新聞播報]

王：同學們，剛才的節(jié)目好不 好?

閆：恩,，就說了 咱們播音專業(yè)的就是多才多藝,。

王：對，咱們老師教導我們要做一個“雜家”,，同學們會的挺多就是不 知道這專業(yè)基本功怎么樣?

閆：哦,，那你覺得什么節(jié)目最考驗基本功?

王：我相信在 座的同學們都能回答這個問題，那就是倆字：播新聞,。

閆：嘿,，這專業(yè)知識沒難倒他，一個簡單的算術(shù)就漏了 底了 ,，好了 ,，有 請五班的沈旭 杜珊為大家?guī)韀新聞播報],。

4 [四手聯(lián)彈]

王：當浪漫與大_在 一起就會變得如此美好。

谷：是啊!愛情在 大學 中是個永恒的話題,，那些美妙的愛情浪漫曲總是在 校園 中回蕩,。

王：當鋼琴的音符與我們聯(lián)系在 一起又變得如此的高貴，接下來的節(jié)目大家要細細的品,，靜靜的聽,。請欣賞四班張佳等帶來的鋼琴演奏

5 [06大電影]

王：彈的老好了 !

丁：看你的表情就知道你已經(jīng)被她們的琴藝迷倒了 ,。

王：那還用說,，我想臺下的朋友也跟我又同樣的感受哦。

?。旱拇_是很出色,，出色的節(jié)目背后不 僅是指法的靈便，要害是快速的思維反應(yīng)力,。

王：對,，學一門手藝很重要，但是換一種思維更重要,。

?。簱Q一種思維?

王：也就是所謂的創(chuàng)新，就像是我們的影視作品一樣只要改變其 中的一種元素就能打造出另外一種效果,。

?。耗姆N元素?

王：看了 就知道了 ，請欣賞[06大電影]

6 [課間十分鐘]

(主持人在 臺下)

谷：從上學的那一刻起,，我們就最愛課間十分鐘,，可以盡情的放松擔心的心情。

王：是的,，雖然惟獨 十分鐘,，但我們可以聊的很多做很多事情。

谷：那我們現(xiàn)場來采訪一下我們的同學們看她們在 校期間的十分鐘怎么度過,。

王：.....(隨機采訪)

7 [無怨的時代青春]

羅：輕松的十分鐘又讓我們想起了 曾經(jīng)的 學習生活,，在 我們一起走過的日子當 中的確收獲了 很多，有 關(guān)愛情 友情親情這些都將成為我們時代青春歲月里最美好的回憶,。

李：是啊!我們每一份努力都成為通往藝術(shù)巔峰的階梯,，許多同學從豆蔻年華到春華秋實，一路都在 不 斷的攀登,。小強,，你覺得入校以有 沒有什么遺憾的。

羅：沒有 。因為在 這三年的成長 中有 老師的諄諄教誨,，同學的音容笑貌,，讓我有 足夠的信心面對每一次的挑戰(zhàn)，我無怨無悔,。

李：說得好,，因為年輕所以有 夢，

因為有 夢想,，鑄就我們無怨的時代青春,。

8 [看電視]

丁：從小到大,，我們總是用各種各樣的詞語去描述時代青春,，但真到自己經(jīng)歷過以后才會發(fā)明，時代青春二字在 人生字典 中顯得如此的單薄,。

王：對，當我們想要拼命留住它的時候時間已經(jīng)不 允許了 ,。

王：在 這個舞臺 中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨特的思想及幽默的風采展示出來,。

丁：掌聲有 請二班的鄭曉峰 韓怡等帶來的小品[看電視]

9：[月滿西樓樓]

閆：感謝二班同學給我們帶來輕松愉快的節(jié)目,。

王：“花自飄零水自流,，一種相思兩處閑愁”。

閆：怎么突然變得這么有 詩意,。

王：沒什么,，只是突然想到這首詞。

閆：那么把這首詞配上優(yōu)美的音樂,，你覺得怎么樣呢?

王：我還真沒聽過

閆：那么我們一起來欣賞下面的節(jié)目[月滿西樓]

10 [如此雙簧]

羅：剛才的表演真是歌舞合一,，宛如走進了 一幅優(yōu)美的古典畫卷。在 這次匯報演出 中呢,，我們06播音的全體師生都在共同努力,，對每個節(jié)目都精挑細琢，力求把最專業(yè)高水平的節(jié)目奉獻給大家,。

李：所以節(jié)目進行到這里,，我們欣賞到的有 歌有 舞，還有 直接體現(xiàn)我們專業(yè)水平的,。每一位同學都在 和自己的同伴精心的配合全心的演出,。

羅：是的，還有 一種類型的節(jié)目和我們主持人主持節(jié)目一樣需要配合,，那就是雙簧,。

李：沒錯。雙簧作為一種曲藝類的節(jié)目在 我國文藝界占有 很重要的地位，演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜愛,。

羅：下面就讓大家欣賞4班的劉江天 馮雪表演的雙簧[如此雙簧],。

11 [一起走過的日子]

閆：哎呀，剛才那一下炸得還真是不 輕啊

王：恩,，讓我們再次用掌聲感謝兩位的出色表演,。

王：閆潔啊，突然覺得時間過的真快一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了 ,。

閆：是啊,，回憶我們觀看師兄師姐的匯報演出還覺得畢業(yè)對我們來說真的遙遙無期，可此刻 我們已經(jīng)站在 了 自己的匯報演出的舞臺上,。

王：恩,，我們在 黃科大的校園里度過了 人生 中最美好的時光，在 這里留下了 我們最燦爛的時代青春和火熱的激情,。

閆：下面請大家和我們一起回憶我們一起走過的日子,。

12 [戲曲串燒]

羅：三年 中我們一起走過時代青春的歲月，當我們最后一次徜徉在 學校走廊上時,，突然發(fā)明原來我們四年 中的酸甜苦辣早已充斥在 校園的每一個角落,。

李：真的要說再見了 ，師恩難忘,，同窗難舍,，難忘的是育人之德育才之心，難舍的是兄弟之情朋友之義,。

羅：我想不 管以后在 何時何地都應(yīng)銘記老師的教誨,，他們見證了 我們的成長。

李：在 這里我們代表所有 的同學向關(guān)懷,，愛護我們的老師說聲“謝謝”

羅：這次匯報演出 中,，多才多藝的老師們也積極的參與到其 中，他們將和我們共同為大家?guī)沓錾母枨鷳蚯硌荨?/p>

李：掌聲歡迎!

13 張仲良院長講話

閆：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張仲良院長上臺為大家講話,，有 請,。

伴隨[二十年后來相會]音樂全體演員上場

結(jié)束語：

羅：親愛的朋友們，時代青春走在 時間的河岸漸行漸遠,，記憶在 長河 中留下了 一串歡樂的音符;

李：我們將帶著恩師的叮嚀懷著必勝的信心迎接新一輪的太陽;

羅：我們將載著母校的祝愿向新的征程揚帆起航,。

李：黃河科技學院新聞傳播學院20__級播音與主持藝術(shù)專業(yè)匯報演出到此結(jié)束。

羅：朋友們,，再見!

六 班主任總結(jié)

同學們,，時代青春是美麗的，時代青春也是多彩的,。你們都帶著自己對人生的憧憬來到這里,，面對自己時代青春的選擇,，相信你們會不 斷努力，永恒珍惜,。

我同樣期望在 座的每一位同學都能夠珍惜步這段寶貴的時光,，充分發(fā)揮出我們 學習的熱情，朝著你們的理想努力努力再努力!

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇十九

一,、活動目的:

結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會,通過贊環(huán)境,、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并要求學生從我做起愛護環(huán)境,增強民族自豪感,、自信心,。

二、活動對象:五年級(3)班學生,。

三,、活動時間:12月10日

活動過程記錄:

一、整隊匯報,。(小隊 中隊 輔導員)

二,、全體立正,出旗。(出旗,、奏樂,、敬禮)

三、唱隊歌,。

四、主持人宣布主題班隊課開始,。

1,、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任,。今天這節(jié)班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”,。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

2,、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體,。我的身上有海洋、森林,、河流,、山川、丘陵,、平原,。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金,、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體,。

3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人,。我們的學校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃,。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園,、學校而感到自豪,。

學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原,、耕地的減少,生態(tài)的破壞,、環(huán)境的污染,導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌,。請聽:大地,、沙漠、海洋,、森林的自述(學生分別飾大地,、沙漠、海洋,、森林)

(1)大地:我是大地叔叔,。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景,。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿,、?沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫,。

海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷,。

4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧,。

學生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙,。

學生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫,。

學生3:工業(yè)垃圾,、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異?；鞚?。

學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴重的污染,很多魚兒死去了,。

5,、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視,。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們,你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?(齊答:6月5日)

學生乙:我國政府也十分重視環(huán)境保護工作,在世界環(huán)境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿,。環(huán)境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動,。下面就請同學說說保護環(huán)境的事例吧。

(1,、)1995年11月,深圳正在開發(fā)地熱,取代燃煤,拆掉了大小鍋爐和煙囪,。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進了各行各業(yè)的發(fā)展。

(2,、)廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲,。

(3、)1989年至1995年,四川省先后對400多條小流域進行重點治理,達到了給荒山“梳妝”,讓河流變清的目的,。

6,、學生甲:正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》,。

為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。

學生獻計,。

學生1:小學應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課,。

學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環(huán)境污染的建議。

學生3:我提議我們向社會發(fā)出一份“保護環(huán)境”的倡議書,。

7,、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請大家談?wù)劀蕚湓趺醋?

學生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦。

學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。

學生3:我從現(xiàn)在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物,。

學生4:我從實際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

學生5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭,。

學生6:積極參加治理環(huán)境的活動。

學生7:開展愛鳥周活動,。

學生8:我們雛鷹假日小隊將利用雙休日,向人們宣傳環(huán)境保護的意義和有關(guān)法規(guī),舉辦環(huán)保知識咨詢,。

學生9:勸告親朋好友不要吸煙。

學生10:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料,。

學生11:為了人類的未來,為了保護我們的自然,呼喚世界和平,。

8、同學們,我們班中哪些同學在愛護地球,、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說,。給這些同學頒發(fā)環(huán)保小衛(wèi)士章。

五,、班主任講話,。

六,、呼號、退旗,宣布活動結(jié)束

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇二十

活動目的:

1,、通過本次活動,，讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用,，引導學生的心理向健康方向發(fā)展,，正確看待生活中的正確與失敗。

2,、使學生掌握樹立自信心的方法,，不斷調(diào)整自己，樹立自信,。

活動準備:

1,、搜集有關(guān)自信的故事。

2,、學生準備才藝表演.

活動過程:

一,、揭示主題，宣布活動開始,。

教師講關(guān)于一頭大象的成長實驗:一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,，經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,，它的力量足以掙脫鏈子了,，然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,，它也不會去努力,。這是為什么?

學生:因為小時候每一次想站起來都站不起來，他就覺得自己永遠也不行了,。

教師:過去一次次的失敗告訴它不行,。其實它現(xiàn)在行不行?

學生:行。

教師:大象的不自信,，在我們許多同學身上也看到了,。今天我們主題班會的主題就是《我自信，我最棒》,。希望同學們在這節(jié)課上能有所收獲,，真正地感受自信的魅力。

二,、問卷調(diào)查

問卷調(diào)查:

1,、你認為自己漂亮/英俊嗎?

2、你能成為班級中出色的一員嗎?

3,、你認為是班中不可缺少的一員嗎?

4,、你是否總是擔心做不好某一件事情?

5,、你是否能實現(xiàn)你心中的理想?

甲:自信如筆，書寫著我們成功的篇章,。自信如光,，指引著我們前進的方向,。

乙:自信如犁,，開墾出我們美麗的田園。自信如火,，燃起我們心中的希望之光,。

甲:同學們,，我們每個人心中都有自己對自信的理解，誰來說說你所理解的自信?

同學1:自信就是要相信自己,，遇到困難不能輕易退縮,。

同學2:自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都顯得很自信,，那就變成自大了,。

同學3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.

甲:那自卑、自大,、自信各有什么特點呢?

同學1:自卑就是過低地評價自己,，看不到自己的優(yōu)點。

同學2:自大就是過高地評價自己,，看不到自己的不足,。

同學3:自信就是正確地評價自己，既看到自己的優(yōu)點,，也看到自己的缺點,。

甲:只有相信自己，才能激起進取的勇氣,，才能感受生活的快樂,，才能限度地挖掘自身的潛力。

乙:那么,，怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進入:

三,、榜樣篇。

觀看姚明等介紹

甲:其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學,，他們是充滿朝氣與活力，你們看,，他們來了.

1._同學成語接龍.

2.._同學唱歌

3._同學的跳舞.

乙:這些同學真切的表演給我們帶來了笑聲,，相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:掌握一技之長，就增添一份自信,。

四,、方法篇,。

甲:自信很重要，讓我們從自我做起,，給別人信心,，也給自已信心。接下來,，我們來朗誦一首詩《我就是一道亮麗的風景》

六,、老師講話:同學們，你們的主題班隊會開得非常成功,，使我也充滿了自信,。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚起自信的風帆，就一定會有非凡的成就,，相信你們一定能行!相信你們最棒!

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇二十一

合：敬愛的老師,、敬愛的家長、親愛的同學們：大家上午好!

佳：我是主持人羅思佳,。

丹：我是主持人胡丹丹,。

舒：我是主持人劉舒婷。

淋：我是主持人洪韻淋,。

合：今天由我們來主持五年(2)班的中隊活動,，《感恩于心，回報于行》希望大家喜歡,。

丹：首先請大家欣賞歌曲《母親》,。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。

佳：慈母手中線,，游子身上衣,。

丹：臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

丹佳合：誰言寸草心,，報得三春暉。

佳：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉,。

丹：我們對父母心存感恩,，因為他給予我們生命，讓我健康成長,。

佳：我們對師長心存感恩,，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧,，懂得思考,。

丹：我們對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

佳：我們對朋友心存感恩,，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,，看到希望和陽光。

丹：感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。

佳：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù),。

丹：然而其中,，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

佳：是的,，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀，在父母的心中,，我們永遠都是最可愛,，最需要被保護的孩子。

丹：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露,。

佳：首先,，請欣賞由羅思佳同學和胡丹丹等同學帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》，掌聲歡迎,。

淋：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》,。同學們，你們對自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進行一個小小的調(diào)查,。

舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,，我們對父母的付出和父母對我們的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的父母，為了我們能接受好的教育,，省吃儉用,，只要聽到對孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等,，家長們毫不猶豫地掏錢,，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的父母,。下面請欣賞由郭韻楠等同學帶來的歌曲《魯冰花》,，掌聲送給他們。

丹：我們很多人已經(jīng)習慣接受父母的關(guān)愛,，接受別人的幫助,，并且認為這是理所

應(yīng)當?shù)模瑵u漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請看mother一詞由來的詮釋,。(甲解釋)

佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為我操

心,，白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;r(right)您從不欺騙我，教導我去做正確的事情,。

丹：常懷感恩之心的人是最幸福的,，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠都充滿溫暖的愛,，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,，這種感覺是多么幸福啊!

佳：下面請欣賞由曾彩華等同學為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》，掌聲有請,。

舒：好感人的故事啊!我們知道父愛,、母愛是人世間最偉大、最無私的愛,。我們每個人無不沐浴其中,，伴其成長。

淋：父親用他的寬厚,、質(zhì)樸和嚴厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨,、細致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,，父親不再年輕,，母親也已不再青春，可他們對于我們的愛卻依舊如故,。所以我要說：愛我們的父母吧!

淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢?請大家齊讀,。

舒：剛才讀到的你能做到幾點呢?如果還沒做到的，希望你以后要努力去做了,，

(做到2點的舉手,，做到)

淋：下面請欣賞一段視頻。通過剛才的視頻,，你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那,，誰來說說自己對父母埋藏已久的心理話?丹:那，先由我來說說自己對父母的心理話吧!

佳:丹丹積極地說出自己對父母的心里話,，那我也要說說自己對父母的心里話,。舒：兩位同學的積極發(fā)言，一定給了大家舉手的勇氣,，接下來誰來說一說?

舒：這么多同學在今天大膽說錯出了自己對父母的心里話,，那在座的叔叔阿姨們，你們又有什么心里話想對自己的的兒女說呢?

淋：我知道，大家都準備了自己對父母的一點心意的,，現(xiàn)在請大家各自走到自己的父母面前,，送上自己的心意吧!

(4)合：千古情，最深是親情!學會感恩,，是一種情懷,學會感恩,，更是一種情操.

舒：在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人,。

淋：送去溫暖的祝福,，讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。

(4)合：讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”

佳：讓我們一起行動,，知恩圖報,，學會感恩。

丹：冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長.

(4)合：幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠健康永遠快樂，愿我們的父母都是天下最幸福的父母.

佳：現(xiàn)在請全體同學起立,，讓我們在這歡快的日子里,，獻上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!

舒：本次中隊活動圓滿結(jié)束，感謝叔叔阿姨的支持與參與,。

學生思想品德教育主題班會策劃方案篇二十二

活動目的：

1,、學習《中小學生守則》，和修改后的《小學生日常行為規(guī)范》,。幫助學生樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心健康發(fā)展,。

2,、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識,，增強自覺性,。培養(yǎng)學生對照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生,。

3,、對照規(guī)范找差距，讓學生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,，看看哪幾條做的比較好,，哪幾條沒有做好,，給自己提出建議;

活動準備：

1、組織學生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目,。

2,、“規(guī)范學生”光榮花若干朵。

活動內(nèi)容： 小品,、歌舞,、故事、詩朗誦等

活動過程：

1,、以班會儀式組織開展活動。

2,、由主持人上場組織活動過程,。

活動過程。

(一)揭示主題：

班主任：同學們,，我們先講一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學畢業(yè)生,，對學歷、外語的要求都很高,。應(yīng)聘的大學生過五關(guān)斬六將,，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面,，總經(jīng)理說：“很抱歉,，年輕人，我有點急事,，要出去10分鐘,，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧,，我們等您,。”經(jīng)理走了,，大學生們閑著沒事,，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊,，信一疊,，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,，我看這一疊,，看完了還交換：哎喲，這個好看,，哎喲,，那個好看,。

10分鐘后，總經(jīng)理回來了,，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束,，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W生們個個瞪大了眼睛,，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”能幫千軍萬馬中脫穎而出的的幾位大學生想想其中的原因嗎?(本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人,。)

中國有句古話,，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則,。一個公司這樣,，學校也是如此，《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求,。我們按照去做,，養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人,。

四二班 “學行為規(guī)范,，做文明學生”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人：老師們,，同學們,，大家好!文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人,，他的人生便會閃閃發(fā)光,。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富,。四二班的全體同學們,，在學規(guī)范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認真學習規(guī)范,，把規(guī)范落實在自己的行動中,。

說到學習規(guī)范，大家準備的怎么樣?

文明公約,，大家學得怎么樣,。(我們記得可清楚了)

同學們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,。讓我佩服,，大家一定花了不少的時間去學、去背,，值得我學習啊,。

讓我們一起背一背,，用心溫習一下《文明公約》《小學生守則》

反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》

主持人：同學們，個人衛(wèi)生要講究,，但是有些同學一點兒也不講究衛(wèi)生,，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟,，抽屜里也亂七八糟的,，請你說一說小紅哪些地方還做的不夠?

注意個人衛(wèi)生是《小學生日常行為規(guī)范》的要求

《值日生》

主持人：我們班經(jīng)常有學生不愛勞動，掃地不積極,，請你說說,，我們沒有按照規(guī)范的哪一條做?以后我們又該做到哪幾點呢?

《開學校樓道的紗窗》《忘帶科任叔和學具》《早上或課間不及時作好準備》《課上走神不聽講玩東西》《回家寫作業(yè)不認真漏寫少寫》《升旗不嚴肅站立不規(guī)范》《有的同學因為一點小事與同學發(fā)生矛盾》

主持人：大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時所常見的，要做好學生就要做規(guī)范學生,，讓我們時時刻刻注意自己的言行,，從一點一滴做起。

茫茫人海,，我們能相聚在四(2)班，一同學習,，一同游戲,，一同成長，是多么不容易啊!可是,，最近一段時間,，同學們經(jīng)常打架，欺負弱小,，不尊重老師,，上課不專心的行為時有發(fā)生。讓我們對過去的不文明行為說再見,，

主持人：同學們,，聽了《對照規(guī)范找差距》，還沒有發(fā)言的同學心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,，我們要從身邊做起,，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起,。

6,、請聽詩朗誦《養(yǎng)成好習慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為,，收獲一個習慣;種下一種習慣,，收獲一個性格;種下一種性格，收獲一種命運,?！?/p>

每個人都希望自己一生幸福,，那么，快快種下一個好習慣吧!

我做完作業(yè)就幫家長做事——

這是愛勞動的好習慣,。

我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習慣,。

我每天早晨都到室外進行體育鍛煉——這是愛運動的好習慣。

媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習慣,。

課堂上我能嚴格要求自己——這是遵守紀錄的好習慣,。

習慣和我們朝夕相處，

良好的習慣幫我們打開成功的大門,。

中華民族是禮儀之幫,，

傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚。

讓我們從點滴做起,，

學規(guī)范,，用規(guī)范，

爭做文明好少年!

主持人：有些同學在學校很乖,，但是回到家就是小老爺,、小公主，大家可千萬別向小品里小明學習啊,，在家也要向在學校一樣乖,，也要對照《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格執(zhí)行,。

宣讀“規(guī)范學生”獲得者名單和獲獎理由

一個多月以來,，很多同學在遵守規(guī)范方面取得了很大進步，還涌現(xiàn)出很多好人好事,，在今天的主題班會上,，要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學進行表彰。

主持人：順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗,，校園因文明而將更加進步;(合)讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,，

主持人：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學生;在家庭中,，我們是遵守規(guī)范的孩子;(合)在社會上,，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范,，是文明的小使者

主持人：今天,，我們四(2)的全體同學在這里鄭重宣誓：(全班學生起立，主持人領(lǐng)呼,，全體齊呼)學守則,，守規(guī)范,，做文明規(guī)范的好學生。

老師講話:習慣是忘不掉的,，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為,，比如，做作業(yè),，一旦養(yǎng)成了良好的習慣,，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成,，不需要別人的提醒和督促,，更不會拖拉了，良好的習慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識,，因為它使我們自覺地去做有價值的事情,。一般地說，優(yōu)秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣,，不論何時呵地都能自覺地把該做的事做好,。

“大家請看，這是一張“習慣養(yǎng)成表”,，在表格的左方是選擇區(qū),，是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情，當然,，你還需要培養(yǎng)其他好的習慣,，歡迎你把它加進下面的空白表格中;表格的左下方是活動安排,，大家可以根據(jù)自己的情況,，自由選擇，合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,，每天晚上把你們當天執(zhí)行的情況做真實地記錄,。”

只要我們能堅持下去,，認真地完成每天的計劃,，這些活動就會一定變成你們新的好習慣，請大家下個周二將表格及時返回到老師這里,。

(三)宣布活動結(jié)束

主持人：四(2)“學行為規(guī)范,，做文明學生”主題班會到此結(jié)束。

班會教育反思

本次班會,，是新接班來的第一次主題班會,。這次班會我從平時觀察到的，學生日常習慣入手,，從學生的學習,、衛(wèi)生,、紀律等各方面進行了回顧，結(jié)合學生的表現(xiàn),，根據(jù)學校本學期的德育要求開展的,。通過這次班會，學生對《小學守則》,、《文明公約》的內(nèi)容有了更深刻地理解,，認識到自己身上與守則要求的差距，為今后的努力指名了方向,。一個月來,，學生的課上聽講的紀律、精神狀態(tài),、課間秩序都有了顯著進步,，尤其，學習成績的進步是的,，這一切都源于學生行為的改變,，認識的改變，因此,，這次班會以及這個學期的德育工作的開展成效是非常顯著的,。