“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇一
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟,。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),,是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí),在大三學(xué)年,,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是,,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,,生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,,很少接觸社會(huì),也很少吃苦,。在這次酒店實(shí)習(xí)中,,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),,接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),,他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,,我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),,學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,,工作時(shí)間也比較緊湊,,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,,其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,,無(wú)論工作是繁重,、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇二
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),,提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,,從過(guò)程中鍛煉自己,、提高能力,。
因此,,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,,雖然僅有10多天時(shí)間,,但我覺得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”,。
促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò),,人與人的溝通,,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),,比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等,。我的促銷工作主要是促銷電器,。
促銷的一天基本工作安排:
促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,,名稱,、性能、型號(hào),、價(jià)格行情等方面的知識(shí),,面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等,。接下來(lái)就是正式的工作,。每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客,。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié),。經(jīng)理,、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。
促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸:
促銷通過(guò),,我實(shí)踐我覺得就是通過(guò),,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,,對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),,促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
一,、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),,大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,,通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費(fèi),。
二,、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),,說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力,。要通過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,,讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),,不能自亂手腳,、語(yǔ)無(wú)倫次。
三,、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題,。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),、自我鼓勵(lì),,及時(shí)的自我總結(jié),自我提高,。
四,、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈,。
促銷是一種比較枯燥的工作,,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練,。
本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):
不管做什么事,,態(tài)度決定一切。
做一項(xiàng)服務(wù)工作,,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,,急顧客之所急,,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,,要盡可能滿足顧客的要求,。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,,用自己的熱情去換取他人的舒心,。
明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己,。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),,而不是一味的抱怨,。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,,為社會(huì)服務(wù)。
短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),,在汗水中得到磨練,,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),,殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇三
炎炎夏日,,漫漫暑期,在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里,,怎樣安排這些時(shí)間才能使我的暑假過(guò)得最有意義呢?這是我在學(xué)校是就在思考的問(wèn)題,。作為一名在校大學(xué)生,理論的學(xué)習(xí)固然重要,,因?yàn)槔碚搶?duì)實(shí)踐具有推動(dòng)作用;然而,理論也是從實(shí)踐中得來(lái)的,理論的正確與否也要在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證,。并且,,一切脫離實(shí)踐的理論都是空洞的,是毫無(wú)價(jià)值的,。再者,,現(xiàn)在的招聘單位,在關(guān)注學(xué)生的在校成績(jī)極其表現(xiàn)的同時(shí),,越來(lái)越關(guān)注學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐動(dòng)手能力以及他的交際能力,。在現(xiàn)階段里,我們需要學(xué)校提供給我們成長(zhǎng)的環(huán)境,,但是,,我們也必須逐步地接觸社會(huì),以便日后更好的融入社會(huì),。為此,,今年暑假我決定南下廣東,到工廠的生產(chǎn)車間里去開展我的實(shí)踐活動(dòng),。選擇廣東,,我看重的是他的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。眾所周知,,廣東省地處東南沿海地帶,,優(yōu)越的海路交通,使之理所當(dāng)然的成為了中外各大投資家們的樂(lè)園,,加之改革開放浪潮的掀起,,廣東地區(qū)邊成為了全國(guó)對(duì)外貿(mào)易的前沿陣地,這里有全國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)模式,、管理方式,。同時(shí),隨著近年來(lái)南下打工人數(shù)不斷增多,,工廠說(shuō)需要的勞動(dòng)力便有了保障,。
我這次我實(shí)踐的地點(diǎn)是位于東莞市橋頭鎮(zhèn)崗頭工業(yè)區(qū)內(nèi)的益陽(yáng)陶瓷有限公司。這是一家有著十幾年辦廠經(jīng)驗(yàn)的陶瓷公司,。公司以生產(chǎn)全瓷系列和半瓷系列為主,,生產(chǎn)的產(chǎn)品大到體積約為2500立方厘米左右的湯鍋,小到體積只有10立方厘米左右的調(diào)味罐,,產(chǎn)品可謂是五花八門,,應(yīng)有盡有。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品大多以售往國(guó)外為主,,遠(yuǎn)銷歐美等地,。
我是7月11號(hào)報(bào)到的,,并于次日正式上班。上班的第一天,,廠委領(lǐng)導(dǎo)干部就帶著我們?cè)诟鱾€(gè)車間部門轉(zhuǎn)了一下以了解廠里的基本情況,,同時(shí)我也對(duì)廠里的生產(chǎn)流程有了一個(gè)大概的了解。像一般的陶瓷廠一樣,,我們廠里的生產(chǎn)部門大致有:制模部,、注漿部、整修部,、窯部,、釉檢部、包裝部,。廠里的生產(chǎn)工藝流程大體上可分為:整修,、素?zé)龣z,、彩繪,、噴釉、上釉,、釉檢,、包裝,各個(gè)工藝流程之間環(huán)環(huán)相扣,,緊密相聯(lián),,各個(gè)生產(chǎn)車間布局也是按照工藝流程設(shè)計(jì)的,呈“u”型分布,,這樣的布局極簡(jiǎn)單又合理,,每個(gè)生產(chǎn)部門設(shè)部門主管一名,統(tǒng)一調(diào)配生產(chǎn);設(shè)帶線干部若干,,以便監(jiān)督生產(chǎn)的實(shí)際操作過(guò)程,。
陶瓷生產(chǎn)看似簡(jiǎn)單,可若是將三次具體到各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)上,,那需要注意的問(wèn)題可就數(shù)不勝數(shù)了,,下面我就以我所在的部門——上釉組來(lái)細(xì)說(shuō)我對(duì)這一環(huán)節(jié)的了解。
據(jù)我所觀察,,陶瓷的生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于兩個(gè)部位上:一個(gè)是釉燒,,這個(gè)環(huán)節(jié)直接決定了產(chǎn)品的質(zhì)量成色;另外一個(gè)是則是上釉,這一環(huán)節(jié)對(duì)產(chǎn)品的外觀形象能否符合要求具有決定性作用,。上釉是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,。釉的種類不僅繁多,釉水的濃度還得嚴(yán)格的執(zhí)行相關(guān)的濃度標(biāo)準(zhǔn),,所以,,我們廠對(duì)于釉水的管理有專門的人員管理,。產(chǎn)品在上釉的時(shí)候,大多是人工操作,。操作人員借助一定的上釉工具,,同一生產(chǎn)線上的人員相互配合,從而完成上釉這一工藝環(huán)節(jié),。給產(chǎn)品上釉一般按按照以下的步驟進(jìn)行:吹灰、(噴水),、上釉,、(洗水)、刮底,、擦底(其中噴水這一步驟大都只用于需要上有顏色的釉的產(chǎn)品時(shí))在上釉的具體操作過(guò)程中,,上釉人員首先得按照相關(guān)的濃度標(biāo)準(zhǔn),將特定的產(chǎn)品所需要的釉水先進(jìn)行過(guò)濾處理,,之后加水稀釋調(diào)配好釉水濃度,,從而保證產(chǎn)品釉燒之后的外觀形狀能夠符合要求,接下來(lái)吹灰人員要把產(chǎn)品表面的灰塵等雜物吹盡,,以免影響上釉的效果,,上釉人員根據(jù)產(chǎn)品的形狀大小,再借助適當(dāng)?shù)墓ぞ?,一般是鐵架,、吸盤、木棒,、鐵棒,、尖針等,以保證上釉的最佳效果,,剛上好釉的產(chǎn)品還需要進(jìn)行擦底操作,,這一操作是將產(chǎn)品不需要上到釉的部位(大多是產(chǎn)品的底部)的釉通過(guò)擦釉機(jī)、海綿等工具擦去,。經(jīng)過(guò)層層操作加工之后的產(chǎn)品就可以裝車入庫(kù)等待入窯短時(shí),、煅燒。上釉時(shí)也有不良的產(chǎn)品需要處理,。產(chǎn)品的不良一般可分為來(lái)料不良與人為不良兩種,,來(lái)料不良的產(chǎn)品需將產(chǎn)品退回相關(guān)部門,經(jīng)過(guò)返工處理后方可送回上釉組上釉;認(rèn)為不良則又可分為兩種情況一種是上釉過(guò)程中人為將產(chǎn)品損壞的,,這種不良情況將追究相關(guān)操作人的責(zé)任,,另一種是在產(chǎn)品與釉水接觸過(guò)程中沒(méi)有上釉合格的產(chǎn)品這種產(chǎn)品要進(jìn)行產(chǎn)品歸類清洗處理,干燥之后的產(chǎn)品可以再次上釉,,并且對(duì)于清洗出來(lái)的釉,,可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行回收利用,。
在上釉組的這段時(shí)間里,我也對(duì)上釉的實(shí)際操作及其特點(diǎn)有了一個(gè)深入的了解,,一下就是我的分析:
1,、上釉操作是一種流程式的生產(chǎn)操作過(guò)程。連續(xù)性較高,,每一個(gè)操作人員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成上釉操作,。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都有可能導(dǎo)致產(chǎn)品的不良,,因此,,若要減少產(chǎn)品的不良,必須規(guī)范操作過(guò)程,。同時(shí)全面提升的員工的技能與素質(zhì),,從而實(shí)現(xiàn)高效率、零不良的生產(chǎn),,創(chuàng)造更大的效益,。
2、上釉操作基本上是人工操作,,機(jī)械化水平較低,,談不上有什么自動(dòng)操作。然而陶瓷又是我國(guó)的傳統(tǒng)工業(yè),,無(wú)論是內(nèi)需還是對(duì)外出口,,產(chǎn)品的需求量都很大,因此,,陶瓷生產(chǎn)又是勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè),。傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為人工的上釉過(guò)程難以被機(jī)械自動(dòng)化取代,所以使企業(yè)很容易忽視技術(shù)過(guò)程中的創(chuàng)新,。由此可見,,若是在機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用這一方面進(jìn)行相關(guān)的投入,鼓勵(lì)技術(shù),、設(shè)備創(chuàng)新,,這將大大提高生產(chǎn)效率。
3,、釉料的投入在產(chǎn)品的生產(chǎn)投入中占有一定的比例,。對(duì)釉料進(jìn)行專業(yè)話管理,合理的使用釉料,,適當(dāng)?shù)呐渲坪吞崛∮运?,將直接影響產(chǎn)品的投入與產(chǎn)出的比例關(guān)系。所以在上釉生產(chǎn)前,,對(duì)一定量的產(chǎn)品所需要的釉水所需要的釉水量進(jìn)行一個(gè)科學(xué)的估計(jì),,這將避免許多不必要的浪費(fèi);與此同時(shí),,還可以針對(duì)特定是產(chǎn)品,設(shè)計(jì)合適的上釉工具,、裝釉容器,,合理的上釉。
4,、對(duì)于上釉完成的產(chǎn)品,,需要裝車入庫(kù),車一般都為鐵架推車,,但是鐵架推車的規(guī)格又有兩種,。有十層規(guī)格的,有十車五層規(guī)格的,。不同規(guī)格的車又有大小不同的盛放木板。哉實(shí)際操作過(guò)程中,,由于資源的調(diào)配問(wèn)題,,會(huì)導(dǎo)致推車的混用,從而使產(chǎn)品的擺放出現(xiàn)混亂,。大車小用,,浪費(fèi)車子,小車大用,,造成不良,。車子的混用,,既不利于產(chǎn)品的統(tǒng)一管理,又不里于產(chǎn)品數(shù)量的統(tǒng)計(jì),。對(duì)此,,應(yīng)該制定相關(guān)的推車使用標(biāo)準(zhǔn),。
綜上所述,,上釉過(guò)程還要在生產(chǎn)人員專業(yè)化,、產(chǎn)品的連續(xù)性,、釉料的管理,、技術(shù)設(shè)備的革新、產(chǎn)品運(yùn)輸?shù)葐?wèn)題上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)與創(chuàng)新,,只有這樣,,企業(yè)才能形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。缺少創(chuàng)新的企業(yè)只會(huì)使企業(yè)生產(chǎn)落后,、效益下降,,要使企業(yè)在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須從各個(gè)方面入手,,依靠創(chuàng)新,,從本質(zhì)上提升企業(yè)的實(shí)力,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇四
古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”。不知不覺一個(gè)月的實(shí)習(xí)旅程已經(jīng)悄然走去,在這個(gè)過(guò)程中也許很辛苦,,但是走過(guò)的每一天都讓人難以忘懷,。因?yàn)樗械母冻龆际且环N人生新的體驗(yàn),有苦,,更有收獲的喜悅,。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
這是我人生中第一次在暑假時(shí)不在家里,,不能夠享受到在家的溫暖,,只是和幾個(gè)朋友一起留在了北京打工。我們一起租房子,,為了省點(diǎn)錢,,自己做飯。終于知道家里美味的飯菜也是經(jīng)過(guò)多次的經(jīng)驗(yàn)積累才有的成果,。懷念家里飯菜味道的同時(shí),,自己也終于甜一頓,咸一頓的過(guò)來(lái)了,,當(dāng)然偶爾一次的美味更是讓自己很有成就感,。也許成長(zhǎng)就是從一次次的失敗中爬起來(lái),拍拍泥土,,微笑繼續(xù)前行,,然后終于看到前方溫暖的陽(yáng)光。
安排好生活后,,就抓緊時(shí)間去找工作了,,為了能夠看到一個(gè)公司的運(yùn)作,以及他們的規(guī)模,,我總是尋找比較大一點(diǎn)的公司,。然而作為一個(gè)大一新生,,在沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的情況下,基本上都是失敗而歸,。但是每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)我覺得都是寶貴的,。為此我也總結(jié)了一下我多次面試失敗的原因。
首先是我第一次面試的過(guò)于自信,,甚至于自大,。自視過(guò)高,眼高手低,,缺乏謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度這是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的普遍評(píng)價(jià),,也是我這次對(duì)自身的認(rèn)識(shí),確實(shí)要自我改過(guò),。
第二點(diǎn)是缺乏社會(huì)實(shí)踐,,在面試的過(guò)程中考官非常注意學(xué)生是否參與過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如社團(tuán)組織,、志愿者,、企業(yè)實(shí)習(xí)。而我作為一個(gè)大一新生在這方面毫無(wú)優(yōu)勢(shì),。所以我更加肯定我在這個(gè)暑假選擇留在北京打工時(shí)正確的,,這是一個(gè)很好的實(shí)踐過(guò)程,也是一個(gè)很好的自我提升機(jī)會(huì),。
第三點(diǎn)是沒(méi)有明確目標(biāo),。很多考官都會(huì)問(wèn)一個(gè)相同的問(wèn)題“你怎么考慮自己的發(fā)展問(wèn)題”,大家的回答五花八門,。有的說(shuō)要自己創(chuàng)業(yè)(這個(gè)人不太穩(wěn)定),,有的人說(shuō)出國(guó)(更不穩(wěn)定),還有人說(shuō)要怎樣,,其實(shí)都是缺乏目標(biāo)的體現(xiàn),。企業(yè)比較喜歡興趣與崗位特點(diǎn)一致的人,更喜歡在崗位的基礎(chǔ)上考慮自己未來(lái)發(fā)展的人,。如果您的目標(biāo)太過(guò)宏偉或太多現(xiàn)實(shí),,與崗位要求動(dòng)機(jī)不匹配,企業(yè)也是萬(wàn)萬(wàn)不敢下賭注的,。而我所尋找的一個(gè)崗位只是為了能夠鍛煉一下自己。
第四點(diǎn)是不認(rèn)識(shí)自己,。即使像季羨林先生般的大師,,也大都承認(rèn)對(duì)自己缺乏了解。像我等凡夫更應(yīng)如此,。面試官往往會(huì)提出“你如何評(píng)價(jià)自己”的問(wèn)題,,問(wèn)題的真正意圖在于學(xué)生能夠客觀認(rèn)識(shí)自己,,既要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),也要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),。而很多大學(xué)生都這個(gè)問(wèn)題的回答往往讓人啼笑皆非,,即使講自己缺點(diǎn)也要變相的“夸耀”自己。其實(shí)這是個(gè)非常不明智的行為,,大部分企業(yè)還是比較喜歡能夠客觀認(rèn)識(shí)自己的人才,,哪怕有客觀評(píng)價(jià)自己的意識(shí)。我在開始面試時(shí)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,,到后來(lái)終于能夠客觀的認(rèn)識(shí)到自己,。
第五點(diǎn)是過(guò)于情緒化。一個(gè)人能夠駕馭自己的情緒是他是否成熟的標(biāo)志,。情緒穩(wěn)定是具體崗位和工作環(huán)境的要求,,情緒穩(wěn)定的行為表現(xiàn)是應(yīng)對(duì)壓力能夠泰然處之(對(duì)大學(xué)生有些困難),面對(duì)沖突能夠理智行事,。而現(xiàn)在某些學(xué)生心浮氣躁,,唯我獨(dú)尊,遇到不太順心的事情,,往往都是選擇“發(fā)作”,,企業(yè)非常希望獲得情緒穩(wěn)定的人才,所以面試中會(huì)出現(xiàn)“你的____能力不符合我們的規(guī)定,,所以我們不能錄取你,,你有何看法?”的問(wèn)題。如果你不珍視這個(gè)機(jī)會(huì),,你會(huì)選擇離開;如果你不堅(jiān)持自己信念,,你會(huì)選擇離開;不過(guò)你不能承受壓力,你會(huì)選擇離開,。其實(shí)如果你在用一點(diǎn)努力去說(shuō)服考官,,你就會(huì)有機(jī)會(huì)獲得工作的機(jī)會(huì)。
在眾里尋他千百度后,,功夫不負(fù)有心人,,我終于得到了北京聚豐世紀(jì)展覽展示有限公司的認(rèn)可。在這里我當(dāng)了一名禮儀,。開始還覺得這樣有點(diǎn)委屈,,總感覺禮儀學(xué)不到什么,然而在工作中慢慢發(fā)現(xiàn),,每一個(gè)工作都會(huì)給你收獲,。而且發(fā)現(xiàn)禮儀工作對(duì)我們今后的為人處事都起著重要的作用。
一,、塑造形象:是現(xiàn)代社交禮儀的第一職能,,包括塑造個(gè)人形象和組織形象兩個(gè)方面,。
二、溝通信息:是現(xiàn)代社交禮儀的第二職能,,包括三種類型:一種是言語(yǔ)禮儀;一種是飾物禮儀;一種是行為表情禮儀,。其中:一個(gè)信息的傳遞=7%詞語(yǔ)+38%語(yǔ)音+55%表情。
三,、聯(lián)絡(luò)感情:是現(xiàn)代社交禮儀的第三職能,,其中最重要的情感特征是真誠(chéng)。以真誠(chéng)的心換取他人之心;以真誠(chéng)的行為款待他人;以真誠(chéng)的語(yǔ)言取悅他人,。真誠(chéng)是社交成功的一半,,所以在社交場(chǎng)合,尤其需要付出一顆真誠(chéng)的心,,方能收獲溫暖,。
四、增進(jìn)友誼:是現(xiàn)代社交禮儀的第四職能,。此外還學(xué)到了一些個(gè)人禮儀:個(gè)人參加社交活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范,,包括一些基本的禮節(jié),如握手,、介紹,、交談、饋贈(zèng)等,。比如"關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中行抱拳禮的禮儀及其含義"禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧,,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀,、服務(wù)禮儀,、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支,。每一項(xiàng)都可以說(shuō)是博大精深,。
為期一個(gè)月的工作,雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但是卻讓我學(xué)到了很多東西,,不管實(shí)在工作方面,還是在生活方面都讓我受益匪淺,。同時(shí)在這一次充滿酸甜苦辣的工作中,,我終于明白:人生不可能總是一帆風(fēng)順,但只要持續(xù)朝著陽(yáng)光走,,影子就會(huì)躲在后面,,刺眼,確實(shí)對(duì)的方向,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇五
又是一個(gè)夏日炎炎,,酷暑難耐,知了聒噪的時(shí)節(jié),,不經(jīng)意間大一的時(shí)光已悄然離去,,此時(shí)正好通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一下自己這一年的所學(xué),也來(lái)通過(guò)在炎熱條件下來(lái)磨礪自己的韌性,,多接觸社會(huì),,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊,。
此次我在一家本地化工廠辦公樓進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,借此機(jī)會(huì)了解一下民營(yíng)企業(yè)員工生存狀況以及民營(yíng)企業(yè)第二代接班人的生存狀態(tài)。
艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干,。進(jìn)入實(shí)踐單位后,雖然我的工作比較輕松,,但是通過(guò)親身處在工作崗位上,,才體會(huì)到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深刻體會(huì)到了父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動(dòng)的區(qū)別,。
通過(guò)與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,,我發(fā)現(xiàn)雖然他們做著在別人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無(wú)厘頭的加班,、老板的訓(xùn)斥,、同事間的勾心斗角、并不是很優(yōu)越的工資待遇等等,,也讓他們感到很大的壓力,,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),譬如為其他公司做賬,,有些人甚至接了三,、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子,??梢韵胍幌耄@些腦力勞動(dòng)者為了生計(jì)尚且如此,,那些體力勞動(dòng)者呢?他們又忍受了些什么,,我確信更多,我們無(wú)法想象,。到了這,,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意揮霍父母的血汗錢,,上網(wǎng),、做發(fā)型,、聚餐、抽煙,、交女朋友盡干了些無(wú)聊的事情,,浪費(fèi)了寶貴的親春年華,太不應(yīng)該了,,父母?jìng)兌嗝聪M銈儼涯切╁X省下來(lái),,多添置些書看看,可憐天下父母心啊!
紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行,。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),,或者稱其為理論吧,,與社會(huì)所需要的實(shí)干型的知識(shí)技能相差甚遠(yuǎn)。
這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會(huì),,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,、處處經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先的社會(huì),我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,,要經(jīng)驗(yàn)沒(méi)經(jīng)驗(yàn),,要文憑還沒(méi)畢業(yè),有文憑也不硬的殘酷現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在了我們的面前,,或許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn),,原來(lái)生活并不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么偶吧,、偶吧的嬌滴誘人,,生活依舊要回歸它本來(lái)的面目。
如果大學(xué)是人生的中轉(zhuǎn)站,,那么社會(huì)就是人生的大課堂,。通過(guò)實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,,靈活運(yùn)用的實(shí)在太少,,這也難怪當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難啊!難怪有那么多的蟻?zhàn)?蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨什么,,只是想說(shuō)我們真的需要鍍金了,,多到社會(huì)上走走,請(qǐng)不要誤解為逛街,,我是說(shuō)多到人民大眾中去走走看看,,多從社會(huì)的實(shí)際中汲取知識(shí),看看人民需要什么,我們的教育就應(yīng)該以此為本,,造出人民需要的人才,。
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,。一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,,只會(huì)蹉跎歲月、庸庸碌碌,,即使有座金山,也有坐吃山空的一天,。
現(xiàn)如今富二代已不是什么太時(shí)新的字眼了,,人們也多多少少了解他們,一些譬如腦殘,、白癡,、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿論攻擊,。但我們不能一概而論,,大多數(shù)民營(yíng)二代們都在外留學(xué),,是的,,這年頭有錢就能留學(xué),你不可否認(rèn)他們的條件是多么的優(yōu)越,,他們確實(shí)成為了海歸,,成為了外國(guó)人看待中國(guó)人的模板。接受更好的教育本沒(méi)有錯(cuò),,錯(cuò)的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑惡嘴臉,實(shí)在讓人類無(wú)法恭維,。真不知道我國(guó)幾千年的文明的儒學(xué)精神在他們眼里算作什么,。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚我們需要學(xué)習(xí)的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,,應(yīng)該多到外面走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,多去接觸這個(gè)社會(huì)。
或許我們?cè)鴮?duì)掃大街的大媽不屑一顧,,或許我們?cè)鴮?duì)看門的大叔冷語(yǔ)相向,,或許我們?cè)鴮?duì)維護(hù)世博治安的武警戰(zhàn)士拳腳相加殊不知他們才是最可愛的人,最值得我們敬佩的人,從他們的身上我們看到了一個(gè)卑微的卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,。當(dāng)汶川地震時(shí)面對(duì)五千米的高空,,傘兵們沒(méi)有畏懼,縱然一跳!當(dāng)我們?cè)贋檠矍暗睦械綈盒臅r(shí),,清潔阿姨們?yōu)檫@個(gè)城市增了彩!當(dāng)人們?yōu)榭炫畾g呼時(shí),,盡職的武警正守衛(wèi)神州大地!當(dāng)非典橫行的時(shí)候,護(hù)士們奮戰(zhàn)在一線!在他們身上,,有一種偉大的精神,,讓我們懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,,懂得奉獻(xiàn),,勞動(dòng)人民才是最光榮的,勞動(dòng)是區(qū)分人與動(dòng)物的本質(zhì),。
光陰荏苒,,如今父母為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活環(huán)境太優(yōu)越了??纯次覀兊膶W(xué)校,,雄偉壯麗的圖書館,多媒體式的教室,,寬闊的體育場(chǎng),,靜謐的荷花池,優(yōu)美的道路綠化,,安全優(yōu)雅的學(xué)生公寓,,供應(yīng)及時(shí)的食堂而我們目前的工作就是學(xué)習(xí),這可以算作是世界上最舒服的工作了,。捫心自問(wèn),,你還在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在大卷發(fā)與小卷發(fā)之間徘徊嗎?還在為了芝麻大點(diǎn)的事與同學(xué)斤斤計(jì)較嗎?我們不是小孩子了,稚嫩的時(shí)光一去不返,,該成熟點(diǎn)了,。
說(shuō)到此時(shí),今年暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)到了尾聲,,外面的世界很精彩,,也很浮躁,但我們內(nèi)心不能浮躁;很多虛假的東西充斥其中,,但我們應(yīng)該呈現(xiàn)真實(shí);謊言與詭計(jì)可能會(huì)到來(lái),,但我們要去識(shí)破它們。面對(duì)挫折,,我們不應(yīng)氣餒;面對(duì)困難,,我們不輕言放棄;面對(duì)挑戰(zhàn),,我們充滿自信。成功屬于有準(zhǔn)備的人,,屬于那些堅(jiān)韌不拔的人,,屬于行動(dòng)的人。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇六
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),,并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
作為大學(xué)生,,我們要了解社會(huì),,深入基層,,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,,只有懂得全面的發(fā)展自己,,把理論與實(shí)際相結(jié)合,,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó),。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去"的真正涵義,,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
"艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干",。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),,開闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。"紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行"。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐,,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,加深了對(duì)基本原理的理解和消化"天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚?",。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,,淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),,把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,,我們走進(jìn)火熱社會(huì),,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),,這是我們的無(wú)悔選擇,。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。
學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),。同時(shí),,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,,過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實(shí)踐我以"善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活"為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。
這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。
二、在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的"在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。"其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):"勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。"四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇七
面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我的擔(dān)憂多過(guò)于期待,。漫長(zhǎng)的一個(gè)多月,,無(wú)所事事的生活,會(huì)讓人倦怠,,也會(huì)讓人慵懶,。一直號(hào)稱著的,有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來(lái)講根本就是無(wú)稽之談,。甚至于有人會(huì)在假期剛剛開始就叫囂著,,讓我開學(xué)。我是很愿意讓自己的生活充實(shí)起來(lái)的,,即使是會(huì)讓我感覺疲憊的忙碌,,所以我選擇了,為自己找點(diǎn)事做,。不求有多大收獲,,只求自己可以是忙碌的,,并且在忙碌的過(guò)程中可以感覺到我自身的存在意義,。事實(shí)上,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),,找尋到這一點(diǎn)并不容易,。又有誰(shuí)可以真切了解自己的存在呢?
我認(rèn)為這所謂實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè),。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,,沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到。
這次我選擇的地方,,是工廠,。我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無(wú)論是從能力的角度看,,還是適應(yīng)和目的的角度,。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,,每處一道不同的程序,。一天下來(lái),,很累,。蓬頭垢面的回家,倒在床上,,似乎我已不是我,,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這二十年以來(lái),,我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持,。工廠,也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),,在這里也有眾多人事紛爭(zhēng),。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),,生存,,生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,讓我感到人,,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易,。
人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,,真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì)。45天過(guò)去,,讓我感悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。
誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā),,年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書?走出校園,,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷……
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無(wú)窮,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力,。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨(dú)立生活,、獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,,對(duì)我們都是一種收獲,,明確了優(yōu)勢(shì)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),,從各方面鍛煉我們!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇八
在大一結(jié)束的這個(gè)暑假的一個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是計(jì)算工人的工資,,月內(nèi)的半成品與成品的數(shù)量,。在這一過(guò)程中,我采用了看,、問(wèn),、學(xué)等方式,,初步了解了磚廠成品與半成品還有財(cái)會(huì)工作中的具體內(nèi)容。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),,對(duì)我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人的工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。
暑假實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺,也打開了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是__市一家個(gè)人的磚廠,,是一家私企,,所以我剛開始的工作并不忙,,沒(méi)有感覺到很累,。但是很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)楦闪艘惶煅岜惩吹?。剛接觸工作,,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在工廠,,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),,有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己幾個(gè)選擇,。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開操作和實(shí)踐,,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
其次,,就是會(huì)計(jì)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶,。這為其一,。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,,極具邏輯性,,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,,漏賬,、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假,。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三,。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,,取得原始憑證,將其登記記帳憑證,。然后,,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬,。期末,,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表,、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),,這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,只要你用心地做,,反而會(huì)左右逢源,。越做越覺樂(lè)趣,越做越起勁,。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生,。因此,,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,,心浮氣躁,。做任何事都一樣,需要有恒心,、細(xì)心和毅力,,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,,也有一些遺憾,。也許是實(shí)踐的日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,,只是在看人做,,聽人講如何做,未能夠親身感受,、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓,。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),,加深了我對(duì)會(huì)計(jì)基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際會(huì)計(jì)知識(shí),,使我對(duì)日常會(huì)計(jì)工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí),。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)會(huì)計(jì)工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。
通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,,都會(huì)努力!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇九
作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會(huì),,服務(wù)社會(huì)的愿望,,我參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,,如何與人交流,,如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),,終于成為實(shí)踐小組中的一員,。我相信任何的工作都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽多學(xué)多做,,按時(shí)超量的完成任務(wù),。我也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機(jī)的使用,。在這期間所做雖無(wú)大事,,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺,。
實(shí)踐中,,我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹,、親切,,對(duì)我們的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),。當(dāng)天,,我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門。并即刻開始了步入社會(huì)的第一天工作,。
由于是第一次工作,,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),,有不懂的地方就問(wèn),隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,,錯(cuò)誤的逐漸減少,,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過(guò)合理的分工,、有效改善工作流程,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)案例,。
由于是在機(jī)關(guān)單位里面工作,一有時(shí)間,,我便在辦公室里找些相關(guān)的書看,,看為人父母官,應(yīng)當(dāng)如何做,,如何公平行政,,有哪些行為是違法,有哪些事情是老百姓最迫切要解決的……認(rèn)識(shí)到:為老百姓做事為老百姓解決問(wèn)題,,是為人父母官的使命,。
我被分配到民政科工作,雖然一開始我并不知道什么是民政,,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸后,,我深深認(rèn)識(shí)到,民政工作的重要性:民政工作關(guān)系到國(guó)計(jì)民生,,關(guān)系到千家萬(wàn)戶,。可以說(shuō)民政工作做得好,,人民生活安定,,有了保障。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作也就至少做好了一半,。民政工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,。民政工作政策性強(qiáng),只有把黨的政策落到實(shí)處,,辦實(shí)事,,做好事,才能讓群眾滿意,。建立一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良,、作風(fēng)優(yōu)良,、紀(jì)律嚴(yán)明的民政干伍,這是搞好民政工作的決定性因素,。
這段時(shí)間,,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,,這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。
我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力,。
工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,,主動(dòng)為我分擔(dān)工作,。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做,為了不拖后腿,,我就要爭(zhēng)取前輩和用人單位的信任,,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì),便積極主動(dòng)承擔(dān),。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,,那樣帶來(lái)的只會(huì)是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,,所以我開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如進(jìn)行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的錄入,,因?yàn)橐郧皼](méi)有使用過(guò)這類專業(yè)的系統(tǒng),,為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問(wèn)題馬上就會(huì)向前輩請(qǐng)教,,而不像之前那樣自己摸索解決的方法,。沒(méi)有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。
在實(shí)踐中,,我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我們的工作是非常重要的:
計(jì)算機(jī)操作:基本操作不用說(shuō),,在我們活動(dòng)一開始的時(shí)候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計(jì)算機(jī)基本操作的。word排版和打印的設(shè)置應(yīng)該比較熟悉,,應(yīng)該能獨(dú)立排版一篇公文,,并在相應(yīng)格式的紙上相應(yīng)的位置打印出所要求的文字。另外,,也要懂得如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),,網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)前的應(yīng)用我認(rèn)為最重要的是搜索,懂得如何搜索,,懂得怎樣搜索到最有用,,最可靠,,最接近要求的信息,是我們必須下功夫培養(yǎng)的能力,。
機(jī)關(guān)單位里面很需要能擬寫文章的人才,,寫公文也是一門學(xué)問(wèn),卻也是一門比較容易掌握的學(xué)問(wèn),。公文有公文常用的格式,,常用的語(yǔ)句,而且語(yǔ)句比較死板,,但是格式不能亂,,原則不能丟。不僅要會(huì)寫,,而且要會(huì)看,。怎樣迅速抓住公文的主要內(nèi)容,抓住重點(diǎn)來(lái)讀,,來(lái)理解是個(gè)關(guān)鍵,。只有抓住重點(diǎn),透徹理解了公文,,才不會(huì)在貫徹上出錯(cuò),。
獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)該說(shuō),很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力,。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,,講求實(shí)際的時(shí)代,,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,,這并不是是說(shuō)偏激,,擺酷。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,,特別是在某些大是大非面前,,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,,堅(jiān)持立場(chǎng),,否則很容易走彎路,走偏路,。
在工作中,,我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,,以后,我一定會(huì)不斷提高自己,,因?yàn)槲抑?,只有溝通,才能相互了解,、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說(shuō),,組員之間交流甚少,。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑椤_@樣就不利于彼此工作的提高,。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過(guò)交流,、溝通,相互學(xué)習(xí),、參考,,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的,。
同時(shí),,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,,有創(chuàng)新才有發(fā)展,。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說(shuō),,在工作中能做到不循常規(guī),,以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,,提高工作效率,,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比如說(shuō),,在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn),、新的方法,,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。
在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí),。完成了自己“貼近社會(huì),,服務(wù)社會(huì)”的愿望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,,謝謝你們的照顧和批評(píng)!
時(shí)間太短暫了,,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,,但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒(méi)有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見識(shí),,開闊了視野,,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,,通過(guò)到了機(jī)關(guān)部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,,堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知,。作為一名大學(xué)生,,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,,走向社會(huì),,把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析,、總結(jié),,從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),,參加實(shí)踐,,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑,。參加社會(huì)實(shí)踐,,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀有著很大的幫助,,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助,。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過(guò)頭來(lái)看看這近一個(gè)月來(lái)的打滾爬摸,,我覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),我很珍惜這機(jī)會(huì),。同時(shí)我也深切地感受到“知識(shí)無(wú)限,,能力有限”的涵義,。在日后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,,展現(xiàn)自我,,積極向上。
近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是快樂(lè),,帶走的是深厚的友誼,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),,也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在。
那么,,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕,。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,,一聽說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,,你回去等消息吧,如果需要的詳,,我會(huì)通知你的”,。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員,。第二天,,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡,。居然只能端端盤子,,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,,還對(duì)我指手畫腳,,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,,樓上有包房,,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),,這也能學(xué)到不少,。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活,。
進(jìn)入大學(xué)一年了,,迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著,。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過(guò),,還是希望能通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己,,拓寬視野。 我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng),。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,,上門安裝課件,,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等,。中途還有想退出的念頭,,不過(guò)最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。
一個(gè)月的時(shí)間,,雖然不長(zhǎng),,但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題:
1.聽從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。
2.認(rèn)真做自己該做的事,,不管什么時(shí)候,,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,,一定要積極,,向上,努力,。做不了秀的員工,,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強(qiáng)的,,改變一種說(shuō)話方式,,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶,。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,,可能會(huì)適得其反,。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,,準(zhǔn)備好問(wèn)題,,認(rèn)真聆聽,然后分析問(wèn)題,,引入產(chǎn)品,,解決問(wèn)題。
還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的:熱情,,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度,。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,,但是我知道,,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉能力,,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,賺錢不是主要的,,作為學(xué)生,能賺多少錢,,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),,只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作,。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,,什么學(xué)歷,,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇,。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印,、腳踏實(shí)際的去工作,,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣,。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十一
一年一度的暑假又到了,,我又要度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了,。本想著在這漫長(zhǎng)的暑假里找一份工作,畢竟是大學(xué)生了嘛,,應(yīng)該提早的進(jìn)入社會(huì),,適應(yīng)社會(huì)。起初我去了縣里的一家燒烤城,,那里很亂,,又在晚上工作,,我特別的不適應(yīng),所以沒(méi)干幾天我就回家啦,?;丶液鬀](méi)多久鄰居們就找到我,要我?guī)退齻兊男『⒀a(bǔ)課,。我想反正在家也是閑著,,就算是實(shí)習(xí)了吧。
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí),,使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,的實(shí)習(xí)自然是做老師,。
家教的對(duì)象是即將升入初中的學(xué)生,這個(gè)暑期的輔導(dǎo)內(nèi)容主要就是為上初中打下基礎(chǔ),,或是進(jìn)行一下過(guò)渡,將初中和小學(xué)的只是能夠聯(lián)系起來(lái),。
他們學(xué)習(xí)時(shí)都特別的認(rèn)真,,但做題的時(shí)候比較粗心,,明明是會(huì)的題就因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò);至于英語(yǔ),,單詞方面的掌握情況也不太好,,他們常常會(huì)把單詞的字母顛倒,,有時(shí)候甚至忘記單詞的意思……針對(duì)這些情況,我決定把重點(diǎn)放在他們的單詞上面,,每天都考單詞,,與此同時(shí)我也鞏固了不少單詞,再輔以一些語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)以及課本的內(nèi)容。
起初我認(rèn)為家教的任務(wù)就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法,。雖然學(xué)生的成績(jī)?cè)谶@一階段得到提高,但是并不代表以后一直是這樣,。有些學(xué)生需要請(qǐng)家教,,并不是他們的智力問(wèn)題,而是他們的學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng),。在我看來(lái)家教就是要教會(huì)孩子怎么去學(xué)習(xí),,用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法去引導(dǎo),孩子有他們的視角他們的想法,,不同年齡的人想法是不一樣的,,所以要做好一名好家教更需謙虛細(xì)致,認(rèn)真了解孩子們的想法,,疏導(dǎo)孩子的心理,,形成一套適合他們自己的學(xué)習(xí)方法。
在跟他們溝通的過(guò)程中,,我不僅了解了他們所學(xué)習(xí)的教材,,還了解了他們的興趣、愛好和心里的一些想法,。我覺得做一個(gè)老師,,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,,更重要的要了解他的一些愛好興趣,,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,,好的溝通是成功的一半,。
總的來(lái)說(shuō),在這次家教的過(guò)程中,,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學(xué)生一滴水,,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進(jìn)德修業(yè)”;我明白了“學(xué)無(wú)止境”……
做老師是需要很大耐心的,,之前并沒(méi)有很深刻的體會(huì),。這次,通過(guò)親身體驗(yàn)不僅讓我們得到了鍛煉,,也為我們以后的工作奠定了基礎(chǔ),。
在這個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)積累中,我認(rèn)為不管要當(dāng)好一個(gè)家庭教師還是一名專業(yè)的老師都應(yīng)該注意以上內(nèi)容,,有句話說(shuō),,要給學(xué)生一滴水,,作為老師要有一桶水。我知道,,我的水桶還未滿,,我的內(nèi)涵還不夠深,所以我也在努力充實(shí)自己,,希望我能教會(huì)他更多,,促使他進(jìn)步。同時(shí),,我在這次家教中收獲不少,,責(zé)任心更增強(qiáng)了,有了足夠的洞察力,,細(xì)心的溫習(xí)了原來(lái)的知識(shí),,這是我的家教心得。
在這次的家教中我沒(méi)有要什么報(bào)酬,,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)家教,,經(jīng)驗(yàn)不足,也不知教沒(méi)教好他們,,在這次家教過(guò)程中,,我收獲不小,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),,以后我會(huì)做得更好的,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十二
自改革開放以來(lái),在多方的共同努力下,,我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展,,并取得了可喜的成績(jī)。但是我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問(wèn)題,,而且我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。
為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,,找出原因,,彌補(bǔ)不足,制定出切實(shí)可行的改革方案,,使我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。方法通過(guò)到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教,、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況,、走訪學(xué)生家庭,到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況,。目的通過(guò)自己的親身體驗(yàn),,以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn),,對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議,展望我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來(lái),,使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上,。
近年來(lái),我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績(jī),。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂(lè)觀,,這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況,制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施,,來(lái)提高我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平,。今年暑假,我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng),。
借助這次機(jī)會(huì),,我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn),通過(guò)這個(gè)支點(diǎn),,來(lái)分析我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,,使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來(lái),,也為自己將來(lái)進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去,。
一,、義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐
今年暑假,從__年7月10日至__年8月10日,,我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員,,到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里,,除了義務(wù)支教還對(duì)趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、農(nóng)民的生活水平、家庭教育,、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下。
楊柳小區(qū)開會(huì)經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí),,于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地,。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任,教導(dǎo)老師的選拔并對(duì)對(duì)這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃,。
一,、我的教學(xué)計(jì)劃安排:
1、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí),,激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),起到事半功倍的效果,。通過(guò)講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行,。
2、第二講哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)
通過(guò)不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識(shí)和了解,,讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng),,培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),,培養(yǎng)將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情,。通過(guò)講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行,。
3,、第三講學(xué)會(huì)做人幸福一生
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí),,進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生,。
4、第四講認(rèn)識(shí)祖國(guó)培養(yǎng)愛國(guó)主義情感
讓同學(xué)從祖國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史,、祖國(guó)的大小,、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國(guó)進(jìn)行認(rèn)識(shí),,讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而感到自豪,,培養(yǎng)和激發(fā)愛國(guó)主義情感,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,,將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍,。通過(guò)講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行,。
二,、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)
__年7月28日,我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們,。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,,房間,走廊,,廁所,公共區(qū)域等被我們打掃了,。院負(fù)責(zé)人,,老爺爺,老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,,認(rèn)為自己從中收獲了很多,。最后大家分小組和集體留戀!
這是一次愛心服務(wù),,愛心在我們心中傳遞,愿我們的愛溫暖每一個(gè)人
三,、走訪調(diào)查
__年7月20日,,對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪,對(duì)家庭問(wèn)卷,、母親問(wèn)卷和學(xué)生問(wèn)卷做了調(diào)查,。
首先和小金父親聊天,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故,、孩子的教育,、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì),、村干部的素質(zhì)與作風(fēng),、家庭經(jīng)濟(jì)收入與主要支出、家庭成員情況,、對(duì)孩子將來(lái)的期望和對(duì)未來(lái)生活的考慮,。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備,,使他能夠積極配合,,把最真實(shí)的信息反饋給我,給我們分析問(wèn)題準(zhǔn)備好充分的第一手資料,,可以說(shuō)開場(chǎng)白很順利,。隨后就對(duì)這三個(gè)問(wèn)卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠(chéng)懇,,讓我很感動(dòng),。
通過(guò)調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面:孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對(duì)教育的看法比過(guò)去有了很大的進(jìn)步,,能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件,,望孩子有一個(gè)好的將來(lái),通過(guò)知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后,,使得孩子上小學(xué)沒(méi)有一定的基礎(chǔ);很多父母沒(méi)有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺,無(wú)法供子女上學(xué),。
四,、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況
1、基本情況:趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置,,地理位置優(yōu)越,,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,其教育條件也比較好,,有良好的教育發(fā)展條件,,其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績(jī)中本科上線率較高,是其他中學(xué)教育難以企及的,。
2,、教育概況及面臨問(wèn)題
趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn),老師苦教,,學(xué)生苦學(xué),,家長(zhǎng)苦供。教育水平正逐步提升,。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的,。但也面領(lǐng)著不少問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:
(1)教師隊(duì)伍的整體水平不夠高,,傳統(tǒng)的教學(xué)方式還在盛行,,特別是音體美老師緊缺,使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒(méi)了;
(2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差,,使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差,。有一位同學(xué),名叫小婷(化名)學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,,但家庭情況很不好,,爺爺供她念書,生活條件非常的差且離學(xué)校,。政府和學(xué)校應(yīng)對(duì)這些孩子提供幫助使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使他們?cè)缛粘刹拧?/p>
(3)通過(guò)和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴(yán)重,老師和學(xué)生關(guān)系極為不對(duì)等,。
最后,,通過(guò)這一個(gè)月的支教活動(dòng),我們隊(duì)員同甘共苦,,建立了深厚的友誼,,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性,。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),,因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評(píng)。雖然在工作過(guò)程中我們也有過(guò)分歧,,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見,。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著,。正是所有隊(duì)員的共同努力,,才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花,,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí),。完成了自己“鍛煉自己,,服務(wù)社會(huì)”的愿望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,,謝謝你們的.照顧和建議!謝謝你們,,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會(huì)變得更加美好!
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶,。在以后的日子里,,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,,積極向上,,以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十三
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,,而這些東西將讓我終生受用,。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的,。它讓我明白什么是工作,,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),,好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行”,。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化,。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),,為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,,那種盼望雙休日的心情,,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,,獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力,。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人,。
在這個(gè)暑假里,,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,,成為科學(xué)家等,,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,,大家都沉默了,。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,,去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望知識(shí)的,,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,,如今人們的思想不斷進(jìn)步,,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激,。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十四
坐在飛奔的火車之上,,望著窗外向后移動(dòng)的風(fēng)景,,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫,,此時(shí)此刻的我,,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,,正所謂青山漫翠還幽谷,,千里碧玉照高臺(tái)。游弋在綠色的海洋之中,,心中的喜悅之情無(wú)以言表,,我的心早已飛到我向往已久的地方。晴空萬(wàn)里,,微風(fēng)習(xí)習(xí),,綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,,我仿佛看到了希望,,看到了未來(lái),也看到了實(shí)現(xiàn)我理想的棲息之地,,此時(shí)我內(nèi)心的狂熱之情已無(wú)法抵擋我即將燃燒的jq,。
此次南下,受益良多,,比我來(lái)之前所想像的要好的多,,一個(gè)多月的假期實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,所做工作似乎有點(diǎn)無(wú)聊,,但在無(wú)聊之中從同事身上也體驗(yàn)到無(wú)聊之中的樂(lè)趣,,似有意猶未盡,回味無(wú)窮之感,。雖然這一個(gè)多月所作的工作與我所學(xué)的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及,,但對(duì)我也是感觸至深,切身體驗(yàn)之深刻,。
首先,,要感謝我得親戚,朋友,,領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我這一個(gè)多月以來(lái)的照顧與幫助,,對(duì)于你們的照顧與幫助,我感激至深,,永生難忘,,再次感謝!
接觸到社會(huì)才深深的體會(huì)到,生活是如此的艱辛,,社會(huì)是如此的殘忍,。人們?yōu)榱诉^(guò)上自己心中理想的所謂的生活,,每天辛勤而勞苦的工作著。有時(shí)還會(huì)受到上級(jí)的數(shù)落,,甚至受到小人在背后傳播閑言碎語(yǔ),,唯恐天下不亂。人們每天犧牲自己三分之一甚至一半的的時(shí)間和生活去辛勤的工作,,到月底換來(lái)的卻是兩三千元的所謂的工資,。真正工作以后才知道,原來(lái)一個(gè)月拿兩三千元的工資真的不算什么,,這兩三千元,,與我們每天工作所犧牲的時(shí)間和生活相比是那么的微不足道,是那么的不堪一擊,,難道我們所犧牲的時(shí)間和生
活就值這么點(diǎn)錢嗎?老板付的這點(diǎn)所謂的工資只是讓我們用來(lái)生存下去,,或者說(shuō)只能生存在生活的邊緣,至于美其名曰用這點(diǎn)錢去生活,,那只不過(guò)是比生存好聽一點(diǎn)的給人欣慰的名詞罷了。而要過(guò)上我們理想中的生活,,我們還需要付出很大的艱辛與努力,,繼續(xù)發(fā)揮我們還算本錢的余熱或jq。
對(duì)于還在求學(xué)的我們來(lái)說(shuō),,不管是切身體驗(yàn)過(guò)工作,,還是道聽途說(shuō)過(guò)工作的好與不好,難道我們不應(yīng)該有所改變嗎?在校我們每天學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),,我們應(yīng)該正確看待與思考學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,。在校我們所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用到日常生活和工作實(shí)踐中去(假期找工作機(jī)會(huì)去實(shí)踐),,我們絕不能做理論的巨人,,實(shí)踐的矮子。理論的內(nèi)在價(jià)值,,是通過(guò)工作實(shí)踐體現(xiàn)出來(lái)的,。如果光有理論,而沒(méi)有工作實(shí)踐,,理論的內(nèi)在價(jià)值是體現(xiàn)不出來(lái)的,,那么理論只不過(guò)是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實(shí)踐,而沒(méi)有理論的指導(dǎo),,那么會(huì)大大的影響我們工作的效率,,增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入,達(dá)到的收益嗎),。理論,,通過(guò)工作實(shí)踐創(chuàng)造價(jià)值,,給人們的日常生活帶來(lái)便利;工作實(shí)踐,通過(guò)理論的指導(dǎo),,提高工作效率,,創(chuàng)造更多的價(jià)值;同時(shí)在工作實(shí)踐中尋求理論的創(chuàng)新,技術(shù)的創(chuàng)新,,科技的創(chuàng)新,。
通過(guò)假期工作實(shí)踐,讓我懂得,,在大學(xué)里,,我們要有意識(shí)的去培養(yǎng)自己的幾種能力:學(xué)習(xí)力,思考力,,行動(dòng)力,,執(zhí)行力,表達(dá)力,,管控力,,這六種能力將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的工作起到很大的作用,也會(huì)對(duì)我們未來(lái)事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用,。社會(huì)發(fā)展到今天,,已經(jīng)沒(méi)有哪一個(gè)行業(yè)是特意為某一個(gè)專業(yè)而停留的,在這個(gè)連專業(yè)老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,,我們還相信我們所學(xué)的專業(yè)將把我們帶到事
業(yè)的頂峰嗎?更何況現(xiàn)在找到專業(yè)對(duì)口的工作是那么的不易?,F(xiàn)在大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才,而不是專業(yè)型的人才,。所以,,我們要培養(yǎng)我們了解,學(xué)習(xí)新行業(yè)的學(xué)習(xí)能力,,思考能力;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值的實(shí)踐能力(這需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程,,時(shí)間的長(zhǎng)短有各種因素所決定)。這幾種能力的培養(yǎng),,都是幫助我們將來(lái)處理事情的思維方式的形成,。工作就會(huì)帶來(lái)壓力,在工作實(shí)踐中我們要試著找到適合自己的合理減壓的方法,。另外,,還要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)點(diǎn)頭,,學(xué)會(huì)鼓掌,。更重要的是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,。
我們的思想,,我們所學(xué)的理論,,是我們行動(dòng)的指南,是我們做事的準(zhǔn)則,。我們現(xiàn)在在校努力的方向就是建立一個(gè)將來(lái)能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種有效模式(或者說(shuō)一種能力),,將來(lái)用此模式去實(shí)現(xiàn)我們的終極目標(biāo)。在此過(guò)程中,,我們也要不斷擴(kuò)展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的能力,,從個(gè)人追求不斷學(xué)習(xí)為起點(diǎn),以精神的成長(zhǎng)為發(fā)展方向,,創(chuàng)造自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。
當(dāng)我們?cè)诓粩嗵嵘约耗芰Φ倪^(guò)程中,我們要清楚兩點(diǎn),,第一,,我們應(yīng)該厘清到底什么對(duì)我們最重要;第二,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)如何更清楚的看清目前的真實(shí)情況,。在邁向目標(biāo)的過(guò)程中,,知道自己現(xiàn)在身在何處是非常重要的。對(duì)于現(xiàn)在求學(xué)的我們應(yīng)該知道,,學(xué)習(xí)的意義并非獲取更多的資訊,,(其實(shí),我們獲得的資訊又何嘗少呢)而是要培養(yǎng)如何實(shí)現(xiàn)生命中真正想要達(dá)到的結(jié)果的能力,。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),愿景是一種召喚及驅(qū)使我們向前的使命,,而不僅僅是一種美好的構(gòu)想,,這是需要付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過(guò)程。愿景是什么并不重要,,重要的是愿景對(duì)我們發(fā)揮什么作用,,對(duì)愿景固執(zhí),對(duì)細(xì)節(jié)靈活,。我們應(yīng)該建立和堅(jiān)持更高的價(jià)值觀和人生觀,,不斷
努力追求想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。我們不應(yīng)該在意短期效益,,而應(yīng)該專注于一般人無(wú)法追求的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。然而,在現(xiàn)實(shí)生活,,工作學(xué)習(xí)中,,我們對(duì)于追求精神層面所作的努力,遠(yuǎn)比不上對(duì)物質(zhì)發(fā)展的追求,,這也許是我們的不幸,,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,,我們只有在精神層面得以發(fā)展的前提下,我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來(lái),。我曾說(shuō)過(guò),,如果一個(gè)人不努力提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,那就是對(duì)自己的青春,,生命及才能的浪費(fèi),。我們應(yīng)該對(duì)我們的青春負(fù)責(zé),對(duì)我們的生命負(fù)責(zé),,對(duì)我們的未來(lái)負(fù)責(zé),。
我們也許可能經(jīng)常在我們未來(lái)的判斷上犯錯(cuò)誤,但我們絕對(duì)不能犯原則妥協(xié)上的錯(cuò)誤,,那就是追求幸福,,將來(lái)過(guò)上我們理想中的生活。其實(shí),,人這一生是相當(dāng)短暫的,,我們一生都是為了一樣?xùn)|西,那就是幸福!只是幸福這東西,,是相對(duì)而言的,,沒(méi)有絕對(duì)的名詞,只是每個(gè)人追求的幸福不同而已,。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō):人的一生可能燃燒,,也可能腐朽。至于你選擇燃燒的人生,,亦或是腐朽的人生,,全在你的一念之間。正是由于不同的人選擇不同的人生,,才構(gòu)成這個(gè)社會(huì)形形色色的人,,形成這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),或者是博弈的社會(huì),。不管你是選擇燃燒的人生,,還是腐朽的人生,這些都無(wú)可指責(zé),,只是生活,,賦予每個(gè)人選擇的權(quán)利。
其實(shí),,走出校門我們會(huì)發(fā)現(xiàn),,我們生活的這個(gè)空間比我們想象的要復(fù)雜的多。即使這樣,我們也應(yīng)該堅(jiān)持我們所能堅(jiān)持的,,改變我們所能改變的,,適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。我們應(yīng)該慢慢的去了解這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則,,以便于將來(lái)能在社會(huì)中游刃有余,。同時(shí),我們也要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,,人生要有夢(mèng)想,,這樣才有才有存在的價(jià)值,夢(mèng)想的末端是現(xiàn)實(shí),,現(xiàn)實(shí)的末端是夢(mèng)想,,夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的存在才得以升華,現(xiàn)實(shí)因夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才得以飛躍?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,,也是美好的,關(guān)鍵是對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,。
成非凡之事者,,必須有非凡只擔(dān)當(dāng),現(xiàn)實(shí)在摧殘一些人時(shí),,也在成就一些人,,正如社會(huì)的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平,。我不管別人所說(shuō)的現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷,,我也不奢望上帝會(huì)給我?guī)?lái)什么好遠(yuǎn),但為了我心中的理想,,將來(lái)讓我的親人過(guò)上富足而高貴的生活,,我一直在努力著。我知道,,現(xiàn)實(shí)不是童話,,夢(mèng)想更不是神話,,游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里,。說(shuō)出我的想法,是我做事的態(tài)度;追求我所追求的,,是我行事的哲學(xué);持之以恒,,永不言棄,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),,是我做事的風(fēng)格,,也是踐行我所說(shuō)的永恒的原動(dòng)力。我所定義的現(xiàn)實(shí)是,,在別人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),,經(jīng)過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)把我想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果變成現(xiàn)實(shí),,攻破別人的所謂不可能,成就我得夢(mèng)想,,這就是我的現(xiàn)實(shí)哲學(xué),。經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)讓我受到很多限制,所以,,將來(lái)我為了讓這種限制降到最低,,我必須讓自己有所改變。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十五
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大,,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),,可以減少就業(yè)的壓力,。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切,。所以這個(gè)暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級(jí)的工作,,所以我就去了,。
學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,,很多時(shí)候會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,,更可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),,有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),,有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽講,,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來(lái),,但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易,,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工作里,,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),。因此,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,沒(méi)有實(shí)際,,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,,在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,,這關(guān)乎公司的利益,。
總之,,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟,。
在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,,但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。
因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的,。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,,對(duì)成功要有信心,,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十六
暫時(shí)的走出校園,走上社會(huì),,迎來(lái)了我的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年的暑假,我按照學(xué)校的要求,,也算是自己的一種挑戰(zhàn),,通過(guò)同班同學(xué)的介紹到了xx公司做了一名銷售員,雖然工作不是很難,,但是黑黑白白的不定時(shí)活動(dòng)讓自己感到了勞動(dòng)的勤苦和勞動(dòng)者的艱辛,。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)本次的活動(dòng)工作讓我真正明白了*同志的這句話,,雖說(shuō)自己有著十幾年的學(xué)習(xí)知識(shí),,有著非一般的算術(shù)能力,有一口超強(qiáng)能力的口才,,但是到了經(jīng)營(yíng)場(chǎng)合,,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,,自己還是一個(gè)不成熟的人,。
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑,。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的財(cái)富性,。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到書本上沒(méi)有的東西,,讓我開闊了視野,了解了社會(huì),,深入了生活,,使我回味無(wú)窮。
我在xx公司做的是一名銷售員,,在商廈中一個(gè)比較大的店鋪里,,在工作中每天都要與形形色色的人打交道,。不管買方年齡性別都要學(xué)會(huì)去了解他們的愛好,,這樣才能給他們提供更好的服務(wù)。有的時(shí)候客戶不滿意會(huì)隨口說(shuō)幾句不好聽的話,,這也是鍛煉自己忍耐心的機(jī)會(huì),,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會(huì)導(dǎo)致身體的不適,,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,,讓我懂得了什么是知識(shí)改變命運(yùn),更加激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的勁頭,。通過(guò)這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐我一共總結(jié)了五點(diǎn):
一,,實(shí)務(wù)工作與書本中的不同點(diǎn)是,實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過(guò)自己的判斷和計(jì)算得到,,書中基本上的都以條件的形式給出,。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。比如說(shuō)平時(shí)銷售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去算,,還要自己總結(jié)自己的銷售經(jīng)驗(yàn)以做到程度的銷售數(shù)額,。
二,以前依照書本,,未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù),,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。為我為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。
三,,我覺得學(xué)習(xí)工作以后,,不僅學(xué)歷重要,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要,。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì)做的,,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,,因此,我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí),,與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
四,,實(shí)際工作中必須處理好,,商場(chǎng)內(nèi)部的關(guān)系,處理好商場(chǎng)內(nèi)部同事的關(guān)系,,這樣在遇到難題時(shí),,同事往往主動(dòng)詳細(xì)的提供幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,,與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通,,以保證進(jìn)行有的放矢,及時(shí)得到需要的信息,,處理好商場(chǎng)業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系,,往往能提高銷售效率。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十七
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際狀況,,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,,為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前就應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力,。
因此,,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,,但我覺得受益非淺,,基本上達(dá)到了自己的目的。
促銷是一種很好的工作體驗(yàn),,通過(guò)人與人的溝通,,能夠了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。我的促銷工作主要是促銷電器,。
促銷的一天基本工作安排:
促銷前的短暫培訓(xùn),,了解電器的,名稱,、性能,、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),,面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作,。每一天早上8:30開始上班,,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,,擺好宣傳資料,,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客,。每一天工作7個(gè)小時(shí),,在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理,、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題,。
促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸:
對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,,使自己的言語(yǔ),、形態(tài)讓他人了解。
因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
一,、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),,首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體狀況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。
二,、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理,,同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力,。要通過(guò)自己層次清晰的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,,讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品,。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,、語(yǔ)無(wú)倫次,。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每一天會(huì)面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),,不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。
四,、要有吃苦耐勞的精神,,要堅(jiān)持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作,,每一天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,,這時(shí)需要我們堅(jiān)持。
本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):
不管做什么事,,態(tài)度決定一切,。
做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝,。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,,急顧客之所急,,提高服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言要文明禮貌,,待客要熱情周到,,要盡可能滿足顧客的要求。
明確目標(biāo),,合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己,。
我們此刻要根據(jù)自己的實(shí)際狀況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路,。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),,而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,,鍛煉自己,,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。
短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),,在汗水中得到磨練,。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十八
大學(xué)的第二個(gè)暑假降臨了,我回到了家鄉(xiāng),。本來(lái)家里喊我去玩的,,可是早已約好了一大堆小伙伴不免有些舍不得。又想到放假近五十天,,家附近的肯德基剛好招暑假工,,于是想去鍛煉下,增長(zhǎng)些許社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),,還能幫忙緩解家里的累贅,。
剛進(jìn)kfc,,給我的印象是干凈整齊,然后就是服務(wù)員的年青熱情,,全都是20多歲年紀(jì)與我相仿,。在我等經(jīng)理的一段時(shí)候我細(xì)心察看了一下,,肯德基的店鋪也就普通大小,甚至不如個(gè)別中等餐廳大,。里面的座位緊挨著,,一樓滿座也就是60來(lái)人,,這么小的餐廳會(huì)有什么過(guò)人之處?真是值得我的等待。服務(wù)員們收餐盤的速度是相稱快,從客人離開桌子到服務(wù)員清算桌面、椅子均勻不到30秒。地面桌子始終是光潔晶瑩。
我在學(xué)校的協(xié)會(huì)擔(dān)負(fù)一定的職務(wù),介入了協(xié)會(huì)的招新全進(jìn)程,,有了些面試的技巧比如:熱情,耐煩,,義務(wù)心,,自信等,。面對(duì)經(jīng)理我還是挺自負(fù)的。對(duì)經(jīng)理的發(fā)問(wèn)我還是能很流暢的答復(fù),,最后被成功的錄用,。我被分到了總配,工作任務(wù)分晚班,、白班,,晚班主要是打烊,白班大體就是做漢堡,,燒餅之類或者是在餐區(qū),。我的師傅叫“變姐”順便說(shuō)一下,這里下級(jí)對(duì)上級(jí)的稱呼同一用“哥姐”取代,,沒(méi)有所謂經(jīng)理的稱說(shuō)。比如 “燕姐”是這里大經(jīng)理,“牛哥”是排班經(jīng)理,,“梅姐”是資深招待員,。甚至連天天晚上收垃圾的都親熱的名稱“拉哥”“拉嫂”,。
挑釁從第一天開始,。
開始我上的是晚班,,從晚上十點(diǎn)到第二天早七點(diǎn)。第一天上班我提前半小時(shí)就到了,為了留下個(gè)好的印象,。我想晚上打烊不就收拾下東西嗎,,不必破費(fèi)太多時(shí)間,而接下來(lái)的事實(shí)遠(yuǎn)超出了我的想象,甚至于我上了20多個(gè)工作日之后才漸漸純熟,。
我的工作十一點(diǎn)之前在大廳收拾餐盤,,招待客人,。為了熟悉環(huán)境師傅沒(méi)讓我去,。我的師傅個(gè)子不高,年齡至多比我大倆三歲,,扎著馬尾辯,,臉上還留有青春痘。她沒(méi)上高中,,初中一畢業(yè)就開始工作了,。接下來(lái)的一晚上我卻對(duì)她另眼相看。她先告訴我的是保險(xiǎn)事項(xiàng):留神不要被燙傷,,漢堡機(jī),、煎爐、直立柜都有高溫達(dá)450f,。盛東西的用具叫格子,,不銹鋼做的,清洗時(shí)注意不要被割傷。地面有水和油,,輕易滑倒等等,。
晚上的的大抵流程:十一點(diǎn)正式打烊,餐廳關(guān)門,,剩下的事就交給總配和前臺(tái)收拾,。先是關(guān)掉所有機(jī)器,,值班經(jīng)理把賣剩下的東西全部登記,,把不在保鮮期的東西全部倒掉,如剩下的雞腿,、雞翅,、漢堡、粥等,。在保質(zhì)期內(nèi)的貨物回到菜庫(kù),,貼上時(shí)間條比如開封的醬有k+1,k+2,k+6意思從今每天算起往后延1,2,6天,。像剩下的生菜,、黃瓜、玉米粒,、西紅柿等全部當(dāng)天廢棄,。接下來(lái)就是一一收拾,該洗的洗,,該擦得擦,。最后把地面衛(wèi)生處理下,一樓的總配算是完成,。而后拿上解凍籌劃,,到二樓凍庫(kù)解凍,掃除二樓衛(wèi)生:桌子,、椅子,、地面、墻上,、廁所,。早上五點(diǎn)開業(yè),預(yù)備6:00早餐,,六點(diǎn)到七點(diǎn)做漢堡燒餅,,順便灌漿備湯。
聽?zhēng)煾嫡f(shuō)義務(wù)還挺多的,,可真做起來(lái)更難,。十一點(diǎn)到了,值班經(jīng)理登記陳列柜還有直立柜的東西,該放棄了,,師傅叫我去把里面東西全倒掉,,一聽倒掉就是廢棄。我還真遲疑了一下,。剩下的雞腿雞翅有半篦子,,至少二三十個(gè),還有漢堡六七個(gè),,玉米棒,、雞米花、飲料好多,。這不是揮霍嗎?師傅告知我這是劃定,,習(xí)慣就好。等我把該廢棄的倒完后裝一大袋垃圾袋,。真是疼愛啊,。又一想這興許是肯德基的高超之處吧,。要是留下來(lái)分給員工到底是給經(jīng)理,、組長(zhǎng)仍是員工,,多了還好分,,少了話不就引起抵觸嗎?員工感到剩下東西可留給本人,,當(dāng)然也就藏私心,,不好好傾銷,。扔掉也是為了預(yù)防把剩下的東西用到第二天再用,,保障了產(chǎn)品的口味,。食物做成了產(chǎn)品分歧格了當(dāng)然就得廢掉,,只不過(guò)產(chǎn)品是食糧啊??峙律儆胁蛷d如斯“糟?!卑伞?/p>
打烊后所有的機(jī)器都得關(guān)掉,??偱渲卫淼臋C(jī)器有倆排前面一排以此,外送臺(tái),、擺設(shè)柜,、煮茶柜,后面一排依次是豎立濕柜,、卷臺(tái),、煎爐、直破干柜,、漢堡臺(tái),、漢堡機(jī),,清洗的處所叫沙拉房。洗東西德加潔潔靈,,還得配消毒水,,一包紅色消毒粉加38升水。洗東西最好是次序進(jìn)行避免搞凌亂了留下地方忘處理,,擦貨色由上到下順次才干一次擦干凈,,是有情理。不銹鋼格子分1/2,、1/4,、1/6、1/9格子,,這里的數(shù)學(xué)利用挺多啊,,大略分?jǐn)?shù)能更好辨別大小?聽有這么多的格子我倒是發(fā)愁了,到底各自由哪里放幾個(gè)一會(huì)就亂了,。蕩滌時(shí)也有技能,廚具上粘有油,,油里都放了起酥油,,遇熱就化了,洗的時(shí)候要用熱水,,再難洗的用熱水泡一會(huì)就好洗了,。聽她說(shuō)的有條有理,井井有條,??煲稽c(diǎn)的時(shí)候,機(jī)器算是收拾完了,,等處置地面了,。本來(lái)清洗地面也有請(qǐng)求,先用潔潔靈的水拖一遍,,再用水沖一遍,。師傅的說(shuō)明是地面有油必需用潔潔靈的水拖再能洗干凈。
接下來(lái)上二樓解凍,。凍庫(kù)里貨物大都都是熟的,,或者是半成品解凍的東西必須貼時(shí)間條。要寫上開始應(yīng)用時(shí)間,、和廢棄時(shí)間。比如面餅k+24小時(shí)不含解凍時(shí)間3小時(shí)?,F(xiàn)在是星期五早上2:00,寫時(shí)間條就得拿星期六時(shí)間條,,開始使用時(shí)間寫上星期五的5:00,,廢氣時(shí)間寫上星期六3:00。需要解凍的有八寸面餅,、十寸面餅、蛋液,、檸檬片、油條,、瘦肉絲等,。寫時(shí)間條最重要分清禮拜,因?yàn)橐贿^(guò)晚上12點(diǎn),,就到了下一天,。另外廁所得有廁所清潔劑清洗,二樓地板需要用油地干凈劑拖2遍,,拖地時(shí)需要順著紋理,。要求之多超越我的設(shè)想,。一個(gè)純熟的員工最遲三點(diǎn)全體完成了,。
邊說(shuō)邊干咱們變講到了4:30,,拿了芙蓉湯條還有漢堡醬下到一樓,。師傅給我講起了早餐粥,、飲料,、漢堡的配比,。早餐的粥分為三種,冷飲四種,,熱飲兩種,漢堡五種,。
半個(gè)多月的時(shí)間我才緩緩把所有的流程熟悉下來(lái)。不過(guò)晚上還是排的滿滿的,,基本沒(méi)有休息時(shí)間,。即使這樣不斷還是被查出有很多不足之處,。
寒假很快就從前了,實(shí)踐中我收獲了不少的東西,。
收成一:我學(xué)會(huì)了有效地調(diào)配支配時(shí)間
家喻戶曉,,肯德基是快餐食品,強(qiáng)調(diào)速度是它的一個(gè)重要的特色,。作為餐廳的服務(wù)員,,位顧客提供最快捷的服務(wù)是從上班第一天起就被重復(fù)強(qiáng)調(diào)的。
在肯德基,,這個(gè)“快”字不再是粗略的定性詞語(yǔ),,而被賦予了斷定的量化尺度――顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對(duì)每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊(duì)購(gòu)置餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)當(dāng)在5分鐘以內(nèi)。這些明白的數(shù)字標(biāo)記著一旦穿上制服,,所有舉動(dòng)都必須是迅捷的,,不能有半點(diǎn)拖拉。要想在最短的時(shí)間完成最大批的工作,,時(shí)間的合理支配就顯得尤為主要,。而我播種做多的就是對(duì)時(shí)間的利用,。
收獲二:鍛煉了我的交際能力。
我在肯德基的時(shí)候,,培訓(xùn)“yes”的服務(wù)立場(chǎng)是每個(gè)新員工的必備考察內(nèi)容,。重要就是“微笑,眼光凝視,,打召喚!”要在1顧客進(jìn)來(lái)分開餐廳時(shí),,2點(diǎn)餐時(shí),,3需要輔助時(shí)總之就是隨時(shí)隨地……詳細(xì)就是面對(duì)客人學(xué)會(huì)打招呼,。我的師傅給就專門讓我站在門口區(qū)域歡送客人,面帶微笑對(duì)每一位客人都說(shuō)“你好,,歡迎光顧肯德基,?!蔽业男郧樵瓉?lái)就偏內(nèi)向,這樣的機(jī)遇確切一大錘煉,。除此之外物我的隨時(shí)整理餐盤,,給客人提供須要的服務(wù),,比方供給餐巾紙、醬包,、寶寶椅等等,。
收成三:我學(xué)會(huì)了有效的記憶
在肯德基無(wú)論是冷凍的原料還是做好的產(chǎn)品都有保(20xx裝飾公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)鮮期,。過(guò)了保鮮期全部都要廢棄,,對(duì)時(shí)間要求很嚴(yán)厲。在我工作期間就有一位族長(zhǎng)因?yàn)槭褂昧诉^(guò)保鮮期的原料被開革,。每個(gè)總配都必須記住所需東西的時(shí)間,。比如做好的漢堡、盛到碗里的粥保鮮期都是15分鐘,。解凍的東西記憶的內(nèi)容更多,。剛開始我逝世記硬背也記不下來(lái),,每次都需要看筆記,延誤良多時(shí)間,。后來(lái)我聯(lián)合記憶法則開展充分的聯(lián)想,記住了許多無(wú)關(guān)系的東西,。
在這次的實(shí)踐中,我更好的接觸了這個(gè)社會(huì),懂得了這個(gè)社會(huì),。實(shí)踐是測(cè)驗(yàn)真諦的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí),但是假如我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能機(jī)動(dòng)應(yīng)用,那就即是沒(méi)有學(xué),。實(shí)踐就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的實(shí)踐知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,。在實(shí)踐中意識(shí)社會(huì)、增加才華,、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我現(xiàn)在懂得了學(xué)院為什么始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),領(lǐng)會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事我們?cè)鯓硬拍馨咽虑樽鰧?duì)做好,明白了本身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完美自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基本,。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的常識(shí)靈巧適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生涯、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會(huì),怎么能力肯定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?我想我們確實(shí)該好好思考一下我們的將來(lái)了!
回到校園的我已經(jīng)理解了什么才叫自食其力,什么才叫社會(huì)的殘暴了,在實(shí)際中更好的鍛煉自己,我堅(jiān)信自己可以得到更多的提高。以往我對(duì)自己的將來(lái)并沒(méi)有什么特殊的關(guān)注,可是當(dāng)初我已經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)極度的關(guān)懷了,我信任自己會(huì)在一直的盡力下獲得更好的先進(jìn)的,只有自己不斷的努力,我深信自己可能勝利,。