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畢業(yè)晚會(huì)主持人詞 畢業(yè)晚會(huì)主持開場(chǎng)詞篇一
卜:各位老師
楊:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好(鞠躬)
張:首先歡迎各位07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來仁卿堂觀看畢業(yè)生晚會(huì),,接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,,他們分別是 ,接下來請(qǐng)掌聲歡迎游校長(zhǎng)為大家講話
卜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x由校長(zhǎng)的精彩致辭,,同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場(chǎng)晚會(huì)
楊:為了這場(chǎng)晚會(huì),,所有有幸參與這場(chǎng)晚會(huì)演出的08,09級(jí)的同學(xué)們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準(zhǔn)備
宋:為了這場(chǎng)晚會(huì),,他們犧牲了自己中午的休息時(shí)間,,放棄了自己周末出游的打算,在仁卿堂認(rèn)真的彩排
卜:我們的目的只有一個(gè),,就是想把自己在舞臺(tái)上最好的一面展現(xiàn)給各位07級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,,因?yàn)槲覀冎溃@場(chǎng)晚會(huì)對(duì)你們來說有著特殊的意義
張:今晚的仁卿堂屬于07級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,,這是一場(chǎng)專為你們而設(shè)的晚會(huì),,但同時(shí)也是你們?cè)谶h(yuǎn)東欣賞到的最后一場(chǎng)晚會(huì)
楊:此時(shí)此刻,我們的心情和各位07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜,,我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮,,但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無(wú)法抹去的悲傷
宋:三年的時(shí)光彈指一揮間,三年前,,熱鬧的迎新生場(chǎng)面仿佛還在眼前,,各位在06級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在遠(yuǎn)東的生活,而三年后的今天,,各位又將在08,09級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在遠(yuǎn)東的生活,。
卜:在過去的三年中,各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作,,為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻(xiàn);有的加入自己感興趣的社團(tuán),,并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè),在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗,。遠(yuǎn)東三年中,,大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張:但是有一個(gè)地方,卻是我們每天都會(huì)去的,,那就是自己的教室,,有一個(gè)組織,是我們從未脫離的,,那就是班集體,,有一種關(guān)系,是我們無(wú)法改變的,,那就是我們用真心對(duì)真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系,,朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場(chǎng)晚會(huì)能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的遠(yuǎn)東時(shí)光
卜:接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶,,表演者亞君,,薛嘉琳,饒儒馨
張:請(qǐng)欣賞 (齊鞠躬,,退場(chǎng))
結(jié)束語(yǔ)
張:將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺得如此短暫,,短短兩個(gè)字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,,我們還想和各位07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說說自己的學(xué)習(xí),,對(duì)未來的迷惘,甚至是感情上的困難,,但就是不想說再見,,也難說再見。
卜:但我們又不得不說再見,,再見是為了更好的相見,,各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開遠(yuǎn)東后面對(duì)的將是一個(gè)廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界,相信07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)在未來這個(gè)全新的世界里取得更大的成就
楊:但是別忘了?;丶铱纯?,遠(yuǎn)東永遠(yuǎn)是你們的一個(gè)家,即使我們?cè)贌o(wú)機(jī)會(huì)相見,,我們也會(huì)用qq,,或短信,或電話或郵件的方式互致問候,,使我們的距離不會(huì)太過遙遠(yuǎn)
宋:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨,,感謝各位07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的陪伴,感謝廣播站的同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)的默默堅(jiān)守,,感謝院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場(chǎng)晚會(huì)的辛勤付出,。也感謝所有演職人員的努力。遠(yuǎn)東學(xué)院歡送07級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,。祝大家晚安,祝各位07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦,萬(wàn)事如意,。
畢業(yè)晚會(huì)主持人詞 畢業(yè)晚會(huì)主持開場(chǎng)詞篇二
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位先生、女士,,親愛的可愛的同學(xué)
b:敬愛的各位老師,,各位親愛的爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨~~~~中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,,是那么恬淡,,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,,是那么清晰,,也那么綿長(zhǎng)。
a:回想當(dāng)年,,我們還是稚嫩的娃娃,,是棠外附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),,廣博的知識(shí),。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,,是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái),,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春,。
a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,,茁壯成長(zhǎng)!
b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,,快樂成長(zhǎng)!
b:親愛的母校,,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
b:可愛的同學(xué)們,,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,,謝謝老師,謝謝同學(xué),,感謝我們的爸爸媽媽,,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人,。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨~~~~中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
畢業(yè)晚會(huì)主持人詞 畢業(yè)晚會(huì)主持開場(chǎng)詞篇三
a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩,。感恩就是樂于把得到好處的感激,,呈現(xiàn)出來,且回饋他人,。投之以桃,、報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,鴉有反哺之意,,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩,、識(shí)恩,、感恩。時(shí)代呼喚感恩,,倡導(dǎo)知恩圖報(bào),。
b:百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠,。先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂,天下興亡,,匹夫有責(zé),。人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境,。感恩祖國(guó),,感恩祖國(guó)給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明,。
c:百善孝為先,。父母給予我們生命,我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng),、成才,、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順,。感恩父母,,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無(wú)私的愛,,讓我們能在這人世間自由來往,。
d:百行師為尊,。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”老師用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng),,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂,,指引人生的航向,。用愛心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師,,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd:感恩是一種美德,,一種修養(yǎng),,一種文化。世界上的一切,,包括一草一木,,對(duì)我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,,去感謝生命,,感謝陽(yáng)光,感謝大地,,感謝世界,。
a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪,、郭海濤等,。
b:同在一片藍(lán)天下,共同生活在共和國(guó)大家庭里,,草原的雄鷹展翅翱翔,,草原小姐妹健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級(jí)5班,。
c:愛是一條河,,它流過了多少曲折坎坷,滋潤(rùn)了多少春花秋果;愛是無(wú)私的奉獻(xiàn),,是人類最美好的語(yǔ)言,,把幸福灑滿了美好的人間,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,,表演者張娟,、王術(shù)恩,、王杰等。
d:聽說你英語(yǔ)特別好,,那么我來考考你兩個(gè)詞,,怎么樣?
a:呵呵,單詞啊,,小case,,放馬過來便是。
d:哦,,那么自信,。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè):蘇利亞(太陽(yáng))第二個(gè):錢達(dá)(月亮),。
a:這我確實(shí)不知道,。(不服氣)那你說什么意思啊?
d:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了,。這是梵語(yǔ),,蘇利亞就是太陽(yáng),錢達(dá)就是月亮,。
a:唉,,你這不是作弄我嗎。說好是考英語(yǔ)的,,再說梵語(yǔ)誰(shuí)聽過啊?
d;怎么沒有啊,,我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢!就讓你見識(shí)見識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬(wàn)物生》,。
b:她們是一群活潑可愛的天使,,她們古靈精怪,她們活力青春,,她們朝氣蓬勃,,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,,她們和著音樂跳起來了,。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜,、楊縉,、李惠玲等七人
c:在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法人替代的,下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默,,柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈,。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯(cuò)哦,讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《nobody》,。表演者李艾洛,、趙月婷,、張萌萌。
d:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,,當(dāng)我們變換腳步,,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,,我們總能感受到一種青春的力量,,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文,、楊雪艷等。
a:青春是那么的火熱,,那么充滿激情,猶如夏日的天空,,總是高遠(yuǎn)而明麗,。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛,。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們,。
b我們渴望長(zhǎng)大,可是又害怕長(zhǎng)大,,每一天都在矛盾里穿梭,。在成長(zhǎng)的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱,。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺得孤單呢,。下面的女生帶來歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a:回首過去,,我們思緒紛飛,,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,,信心百倍;展望未來,,我們引吭高歌,一路歡笑,。
b:回首昨天,,我們問心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,,盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上,。
c:有失敗也會(huì)有成功,,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩,。
d:立足今日,,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,,點(diǎn)燃新的希望,,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭,。
abcd:今天,,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),,請(qǐng)打開你的心靈之窗,,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進(jìn)取,,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩,。
a:是啊,回首昨天,,笑看昨天,,是為了更好迎接美好的未來,請(qǐng)欣賞九(5)帶給我們的話劇,,看看他們是怎樣緬懷過去,,喜迎未來的。掌聲有請(qǐng),。
b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳,、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》,。
22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長(zhǎng),,玉龍雪山閃耀著銀光,,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,,瀘沽湖畔心仍蕩漾,。請(qǐng)欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,,天天就愛窮開心,。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心,?!彼齻兪钦l(shuí)?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過活李逵,,貌俊賽過猛張飛?!庇姓?qǐng)這一群開心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》,。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢(mèng),,有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧,。
a:你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng),傻眼了吧,,她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍,,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們,。
b:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,,那樣的朝氣蓬勃,。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》,。
c:歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹,。伴隨著活力四射,,激情飛揚(yáng)的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,,請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
d:母親,,不論我走多遠(yuǎn),,我永遠(yuǎn)走不出你的視線,老師不論我官多大,,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊,。朋友,不論海角天涯,,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆,。還有什么是永遠(yuǎn),有請(qǐng)九(7)班的楊夢(mèng)蕾,,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵,。
a:追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定,追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,,相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏,,相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān),。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。請(qǐng)聽女生小唱《我的未來不是夢(mèng)》,有請(qǐng)未來巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng),。粉絲們,,為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油,。
結(jié)束語(yǔ)
a:光陰荏苒,,時(shí)光難留,彈指揮間,。敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過去了,,離別就在眼前,。
b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,,用音樂演繹生命的律動(dòng),,奏響生命航程里又一樂章。
c:回眸之際,,不必留戀,,不必傷感。海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。漫漫征途,坎坷荊棘,。努力開拓,,及時(shí)進(jìn)取。
d:尊敬的老師,,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏,。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,,延續(xù)你眼眸里深情的期望,。