無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇一

您好,！

當(dāng)春天的陽(yáng)光照耀著大地,，當(dāng)花圃里的花兒在春風(fēng)的撫摸下悄悄綻放時(shí),，我就想到了您——我親愛的老師！因?yàn)槲倚睦镉刑喔卸鞯脑捳Z(yǔ)要對(duì)您說(shuō)……

尊敬的小城老師,，您辛苦了,，我向您感恩。自從一年級(jí)我創(chuàng)建博客以來(lái)就認(rèn)識(shí)了您,，雖然那時(shí)我只是校信通大花園里一株不起眼的小花兒,，但您并未把我忘記。您經(jīng)常來(lái)我的小家里去指導(dǎo),。當(dāng)我對(duì)寫作失去信心時(shí),，您給我鼓勵(lì)“你是個(gè)很有潛質(zhì)的孩子，老師看好你,?！保划?dāng)我懷著濃厚的興趣,，一天一篇的發(fā)文時(shí),，您又及時(shí)提醒我“三分作文七分改”；當(dāng)我因?yàn)橥祽卸瞄L(zhǎng)時(shí)間不更新文章時(shí),，您又叮囑我“要保證一周一篇的發(fā)文速度,，穩(wěn)步前進(jìn)哦,。”

老師,，很喜歡您的周四作文大講堂,。每逢周四我會(huì)早早的寫完作業(yè)，靜靜地坐在電腦旁,，一篇篇的看您的作文指導(dǎo),，一遍遍的讀上面的話語(yǔ)。幾年來(lái),，不知不覺間,，我積累了許多的寫作知識(shí)，而且有的作文還被您選為范文詳細(xì)的指導(dǎo),。老師,，您辛苦了，謝謝您,，老師,。

老師，您總是帶病給我們指導(dǎo)文章,。當(dāng)我寫好文章不知道哪里不好時(shí),，您總是告訴我：“給我發(fā)過(guò)來(lái)讓我看看?！庇谑?，我的作文就有了您的親自指導(dǎo)。當(dāng)被你批改好的作文發(fā)給我時(shí),，我驚奇的發(fā)現(xiàn)上面不止有我的文章,，還有許多熟悉的博友們的作文,。那時(shí),，我才知道老師是多么的忙碌，因?yàn)槟睦镅b著太多太多像我一樣熱愛寫作卻又不知怎么才能寫好的孩子們,。每當(dāng)我打開qq,，您的頭像一直都亮著，我知道您一直都在線,，您在等著我們的求助,。老師，那一刻,，我心里很感動(dòng),。可不知道該怎么表示感謝,，因?yàn)槲液ε麓驍_您,。

我想說(shuō),，“小城老師，您辛苦了,。謝謝您的愛,，謝謝您的幫助。老師,，您千萬(wàn)要注意身體,，如果累了就歇一歇?！?/p>

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春日里,，我真想在陽(yáng)光下高呼：“謝謝您，我敬愛的老師,?！?/p>

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇二

見字如面！

時(shí)光荏苒,，您來(lái)到我們班已經(jīng)一年多了,，時(shí)間的齒輪還會(huì)不知疲憊地轉(zhuǎn)下去，但您的恩情,，什么都無(wú)法抺去,。

當(dāng)您被另一個(gè)班投訴時(shí)，我和別的同學(xué)跟著我們班的家長(zhǎng)到校長(zhǎng)室,，把您留下,。我和同學(xué)躲在沙發(fā)后面，豎起耳朵仔細(xì)地聽著家長(zhǎng)和校長(zhǎng)交談,，我們怕您走了,，留下我們不管。家長(zhǎng)走出來(lái)時(shí),，我們像受驚的小鳥用閃電一般的速度跑到教室,，因?yàn)榇鸢高€沒給出，所以有一段時(shí)間是別的老師代課,。我們聽得心不在焉,，滿腦子都在想您什么時(shí)候回來(lái)。終于有一天,，我們和家長(zhǎng)把您留下了,，再次見到您的時(shí)候，您的皺紋好像變多了,，是沒好好休息,？但您的臉上始終保持微笑，說(shuō)：“在家里,，我睡得很好,，很舒服,。”可事實(shí)上并不是,，您心里想的和您嘴上說(shuō)的是不一樣的,。我知道這段時(shí)間，您頂著太大的壓力,，您是對(duì)自己不放松的人,。

在今后的日子里，我們會(huì)更加努力,。

晚自習(xí),，我看見您在改作業(yè)，頭上的汗水從臉頰落下,，眼皮慢慢垂下,，如果可以，我真想為您扇扇風(fēng),。

上課,，您給我們講題，我們有什么不懂的,，您一直講到我們知道為止,。

有時(shí)候，我們看見您站在一個(gè)不起眼的地方,，是想什么,？也許我們永遠(yuǎn)不知道，當(dāng)您的眼對(duì)上我們的眼,，我下意識(shí)地低下頭,，是因?yàn)椴幌肟匆娔劾锏难z?？吹搅?，就會(huì)勾起我憂傷的記憶，夜晚您為了整理上課的內(nèi)容,，而不顧自己的眼睛,。這都是因?yàn)槲覀兌鸬钠v,。

邱老師,，您辛苦了！您就像滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水,，您就像浩瀚的天空,，我們是小鳥，在您的天空中自由地飛翔,。

邱老師,，您為我們付出的太多了,，所以我們要以最好的態(tài)度學(xué)習(xí)。未來(lái),，我們更不會(huì)忘記您的恩情,！

祝您：

身體健康，萬(wàn)事如意,！

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇三

尊敬的__園長(zhǎng)及老師：

你們好,！

我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂！

我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,，她們是鞠麗麗,、張淑坤、黃英,、文淑艷,、陸紅麗、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病,，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉。因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,。

現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著。

現(xiàn)在,，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子,；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作,、幫助,、寬容,。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心,。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝__三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧,！最后，祝__三園所有老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂,！

此致

敬禮

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇四

敬愛的朱老師：

您好！

這一年來(lái),，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí),。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，可您家的燈卻還亮著,。每天早上，您竟然起得比我還早,。

我身體差,，從小體弱多病。由于這個(gè)原因,，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,，各方面都隨隨便便的,，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,，我進(jìn)入了您的班,，您看出了我的缺點(diǎn),，多次耐心地找我談心,，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),。于是，我認(rèn)真改正,。首先,，,。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力,，終于把字寫得端正了,。您為了鼓勵(lì)我,，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎,？這小小的一個(gè)a+,，給了我無(wú)窮的力量,，使我信心百倍,，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。

我的作文也是很差的,，常常寫幾句話就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后,，總是循循善誘地給我講解,，教我怎樣把作文寫好,。我的寫作水平一次比一次提高了?，F(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),，我心里是多么的高興?。±蠋?，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開您對(duì)我的教育,。范文啦

老師,，感謝您為我付出的心血,，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,，長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材,。

祝您工作順利,，身體健康,，桃李滿天下,。

你的學(xué)生：

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇五

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您們好!

時(shí)光飛逝,，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,，20xx年8月29日第一次踏進(jìn)那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天,。老師在講臺(tái)上的背影,，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,，這一幕幕都記憶猶新,。

當(dāng)年的機(jī)緣巧合,，讓我來(lái)到了xx學(xué)院,，開始了自己的大學(xué)生活,。一個(gè)農(nóng)村的孩子,，背井離鄉(xiāng)來(lái)到,，就在我踏進(jìn)那一刻,，老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,，在這個(gè)家里,，我從什么都不懂的毛頭小孩,，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生,。

除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能,、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,，通過(guò)在班級(jí),、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,。

如今我已是教育集團(tuán)分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合,。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了,。

如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心,。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在xx學(xué)院“能做,、能說(shuō),、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才,。我會(huì)更加努力的工作,，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名學(xué)子,。

希望以后有機(jī)會(huì)能回到給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在成長(zhǎng)經(jīng)歷,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的對(duì)我們多年的培育之恩,，并用實(shí)際行動(dòng)中為爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣,。

同時(shí)我希望學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極鍛煉,，努力做人，今天我們?yōu)轵湴?，明天為我們而驕?

最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!

此致

敬禮!

學(xué)生：

20xx年x月x日

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇六

尊敬的各位老師：

您們好!

我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說(shuō)聲：“謝謝!”一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，非常感謝這一年來(lái)老師們對(duì)我們的關(guān)懷,。

老師，您們那么親切,、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心,，留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護(hù),，讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍,。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,，師恩難忘。

螢火蟲的可貴,，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬，在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn),。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,，老師,，你們是偉大的園丁,，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們的心血,，哪一朵上沒有你們的笑影!

人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”,，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,，用播撒的愛來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富的知識(shí)開啟學(xué)生的心門,，用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈,。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,，應(yīng)該才是老師最高興的,。

親愛的老師們,，現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間,，只有只有幾天了,，在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日,，我們決心高度集中精力，爭(zhēng)分奪秒,，奮力拼博，最大幅度提升能力,，以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng),。

最后,，說(shuō)一聲;謝謝您們，我們親愛的老師們,。

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇七

敬愛的老師：

您好!

父母給予我肉體,，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您,。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,，是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會(huì)我如何去感恩,，如何去欣賞,，如何去面對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活,。

敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼,，教我去洞察這個(gè)世界。是您讓我看到了自己不為人知的一面,，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

敬愛的老師,，您所給予我的，不僅僅是書本的知識(shí),，也給了我做人的道理，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”

此致

敬禮!

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

我是級(jí)__班的一名學(xué)生家長(zhǎng)，在這收獲的季節(jié)里,，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

我孩子年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入__中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,，對(duì)于孩子升入初中后,，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì),、健康快樂成長(zhǎng),，我心里很忐忑,。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入__中學(xué)校園的那一刻開始,，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了,。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方,。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì),，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念,，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,，經(jīng)常舉辦各類活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與,。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事,，參加了幾個(gè)社團(tuán)，在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過(guò)程中,，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!

我孩子在11班,，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師,。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,，青春活潑能與孩子

們打成一片,。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師,、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上,、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”,。由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況,，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,，針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,，事無(wú)巨細(xì),，盡心盡責(zé),。在我孩子去年6月份生病住院期間,，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛,。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，羅老師是她遇到的最好的老師,。我知道,，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后,，在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),，她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名,?？粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變,，我衷心地感謝__中學(xué)級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

孩子就要離開__中學(xué)了,，相信在她的心中一定不會(huì)忘記在__中學(xué)的成長(zhǎng)歲月,，不會(huì)忘記__中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育,、啟迪,、關(guān)懷和愛,，她會(huì)帶著__人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!

祝愿__中學(xué)越辦越好,，明天更輝煌!

級(jí)11班__同學(xué)家長(zhǎng) 王__

二〇一四年六月十八日

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇九

敬愛的老師：

您好!

您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng),，每講一篇課文,，就象聽了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言,，認(rèn)真的批改作業(yè),，每改一篇作文都很細(xì)心,，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),，特別是用得好的句子,，那紅色的波浪線,，表示對(duì)我的`鼓勵(lì),，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),。您教我認(rèn)字、寫字,、讀課文，鼓勵(lì),，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我

深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文

敬愛的老師,，您像地下的樹根,，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，都輸送給嫩枝新葉,，讓他們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)比妖艷,，您千辛萬(wàn)苦,，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水,，為我們樹起閃光的路標(biāo),。

老師，我決心學(xué)習(xí)您,，抓緊時(shí)間,，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,，去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ),、數(shù)都是95分,，來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛的老師滿意的微笑,。祝您身體健康,，工作愉快!

您的學(xué)生：__x x年x月x日

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇十

親愛的王老師：

您好!

人,，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,，古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德是一種思想境界,，我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

王老師，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,，當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),，迎來(lái)的不是老師的責(zé)罵，而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的是王老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,，我要改正錯(cuò)誤來(lái)報(bào)答您,。

記得有一次,，我回家的時(shí)候因?yàn)闆]有和媽媽說(shuō)清楚,，自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),，媽媽很著急給您打了電話，當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病,，也非常著急,，一邊安慰我的媽媽不要著急，一邊往其他同學(xué)家里打電話,，并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢問(wèn),，問(wèn)我找到?jīng)]有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話,，知道我在那里的時(shí)候，才放心,，并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,，讓媽媽放心，并對(duì)媽媽說(shuō)不要批評(píng)我,。周一早上我向您說(shuō)對(duì)不起，您微笑著摸著我的頭告訴我,，周五回哪兒要先告訴媽媽，不要讓媽媽擔(dān)心,。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,。當(dāng)我回到家時(shí),，媽媽真的沒有批評(píng)我,，還夸您真是一個(gè)好老師,。我也從心里感謝王老師,。

回想往事,，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,，老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們，老師就像園丁，用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。老師,，請(qǐng)您相信我，一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

您的學(xué)生：

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇十一

敬愛的戚老師：

您好,，您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢

首先，我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟,，給老師的感謝信,。摔倒了,，是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，回憶起來(lái),，多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,，但我可記憶猶新啊!我在您心中，一直是一位尖子生,，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,，那一刻,，它讓我消沉了,，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,，感謝信《給老師的感謝信》,。但是,，您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái),。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,，使我成績(jī)逐漸上升,，徹底擺脫了那恐怖的魔掌,，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功,。

這只是生活中的極小部分,，您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的,。

人們都說(shuō),，老師是人類靈魂的工程師,，我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),，我一定不會(huì)讓你失望的,。

在此

我祝您：

身體健康

您的學(xué)生：

__年_月__日

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇十二

親愛的老師：

您好!您的教導(dǎo)有方,，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理,。在此我表示深深的感激,，有您這樣的老師，我感到十分自豪,。

您上課上得有聲有色，十分生動(dòng),，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課,。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒有完全成功,。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題,，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽課了,。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,，有有信心,。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心,。

因此,，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上,，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng),，并且定下目標(biāo),，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育,。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣,。這樣一來(lái),，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多,，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西,。

就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際,，我的建議希您能采納,，若有缺點(diǎn)，可加以改正,。

祝您：

身體健康!工作愉快!

xx年x月x日

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇十三

敬愛的老師：

您好,！

父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您,。是父母給了我生命之根,，看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,，是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞,，如何去面對(duì),，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,，我看到的是苦口婆心。

當(dāng)我遇到挫折時(shí),，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,，我看到的是用心良苦。

當(dāng)我碰到疑難時(shí),，在您不厭其煩的解析背后,，我看到的是孜孜不倦。

如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草,，那么您便是那溫暖的春風(fēng),，提醒我在春日里蘇醒；如果說(shuō)我是奔騰的河流,，那么您便是堅(jiān)固的堤壩,，教我要有張有弛；如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升,！

敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼,，教我去洞察這個(gè)世界,。

是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng),。

是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),，卻讓我暢游在知識(shí)的海洋中,，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

敬愛的老師,，您所給予我的,，不僅僅是書本的知識(shí)，也給了我做人的道理,，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！

我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了,！”

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇十四

感謝信親愛的老師：

魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛２赣怂某砷L(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;我們感恩我們的老師,，因?yàn)槟膼垡恢卑殡S我們成長(zhǎng)。又是一年金秋九月,，又是一年丹桂飄香,，又是一年秋菊溢彩。九月的風(fēng)和九月的陽(yáng)光帶著九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現(xiàn)在我們的面前,。

親愛的老師,，您是春天的雨露，滋潤(rùn)我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),，吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽(yáng)光,，照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火，溫暖我們離家的身心,。木船早已陳舊,，可您仍無(wú)怨無(wú)悔、忙忙碌碌,，載著一批又一批莘莘學(xué)子向成功啟航。您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。

親愛的老師，您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授給我們科學(xué)文化知識(shí),，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

親愛的老師,，感謝您!您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)。親愛的老師,，感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量。

在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)衷心祝福我們最尊敬的老師,，祝你們節(jié)日快樂,、幸福安康!愿你們身體健康，工作順利!

此致

敬禮

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇十五

親愛的老師：

時(shí)光荏苒,，老師您還好嗎,？

老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的音容笑貌,，您的舉手投足,，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心,，愛護(hù),，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘,，諄諄教導(dǎo),，至今銘記在我的心中；您和我們一起時(shí)的一切,，都如同昨日歷歷在目,。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信,；是您給了我生活的勇氣,，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望,。

老師,，我想對(duì)您說(shuō)：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人,；您是我奏響人生樂章的指揮者,。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：如果沒有您,，或許我就會(huì)自暴自棄,；如果沒有您，或許我就會(huì)那么沉迷下去,；如果沒有您,，或許就沒有我生活的前景；如果沒有您,，或許就沒有今天的我,。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋,；感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖,；感謝您對(duì)我的培育之恩；感謝您對(duì)我的知遇之情,。

老師,，我想對(duì)您說(shuō)：您每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了,。這時(shí)我多么希望您能笑一笑?。￠_始上課了,，您一直眉頭緊鎖,，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,，答得牛頭不對(duì)馬嘴,。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事,?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道,，全班哄堂大笑,，但老師不笑，仍然眉頭深鎖,，用箭一樣的目光盯著我們,，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐,。這時(shí),，我們多么希望老師您也能笑一笑啊！這樣,，您的不快,、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,，我們與您的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

下課了,，有很多同學(xué)跑上講臺(tái),，想跟您談?wù)勗挘梢活^忙碌的您一句：“什么事,？”正欲張嘴的我們不好意思開口了,。那時(shí)，我們多想您笑著與我們放松地聊一聊??！

“笑一笑，十年少,，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好,；笑一笑，真輕松,，苦惱,、傷心拋腦后?！蔽乙郧耙矊戇^(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在您面前開心地唱一唱呢,？

最后,，老師，我要對(duì)您說(shuō)：新年要到了,，祝愿您健健康康,，幸幸福福，和和美美,，快快樂樂地度過(guò)每天,！好人一生平安！

懶懶散散做人,，像您經(jīng)常說(shuō)的,，我們要是不做，一做就要做到最好,。我會(huì)讀好書,，長(zhǎng)大了有好的工作，過(guò)上美好的生活。但是,，我也不會(huì)忘記我的恩師,，在來(lái)母校看望我的老師,，道一聲：“老師,，我沒有令您失望，感謝您對(duì)我的栽培,，感謝您?。?/p>

祝：身體健康,，工作順利,。

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇十六

尊敬的**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：你們好!

我是九(4)班家長(zhǎng)(外婆)

首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，你們辛苦了!

孩子即將畢業(yè),，要離開母校，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培,，我無(wú)以報(bào)答，依依惜別之情難以想象,，作為家長(zhǎng)的我,，只能留下幾句心里話作為留念!

陳曦3歲時(shí)，母親不幸車禍身亡,，未曾補(bǔ)貼到分文,，我陪伴著孩子已經(jīng)走過(guò)了十二年，畢業(yè)生家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信,。三年前,，孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于xx市五星中心小學(xué)，進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),。三年來(lái),，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育，加入了共青團(tuán),，并取得了一些成績(jī),。畫畫xx市教育局一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)口語(yǔ)市二等獎(jiǎng),，作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上,，又被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員，三年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)宣傳員,，板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展,，當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí),，心里感到很欣慰，想到的是這些成績(jī)都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,，我很受感動(dòng),。

學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)出現(xiàn)這樣的好老師,。在此我再次要向殷校長(zhǎng),、嚴(yán)校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝!

數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進(jìn)步了,?；瘜W(xué)是孩子的薄弱點(diǎn)，張老師手抄5張紙的知識(shí)歸納點(diǎn),，讓孩子復(fù)習(xí)，真是令人敬佩,，語(yǔ)文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,，九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時(shí)都是用慈父般的口氣，還關(guān)心她的學(xué)習(xí),，我的感動(dòng)真是一言難盡啊.

特別是班主任王老師,，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,，當(dāng)我趕到學(xué)校,，孩子已安排在休息室，手里揣著一杯熱騰騰的開水,，老師在旁問(wèn)寒問(wèn)暖,。中考迫在眉睫，我心里焦急萬(wàn)分,，隔代教育的我變得更加嘮叨,，用詞不當(dāng)，反使孩子增加心理壓力,，考試緊張,，造成逆反心理，甚至想放棄中考,。一直自信的我,，變得一籌莫展。王老師知道后,，給孩子談心,，激勵(lì)、喚醒,、啟發(fā),、鼓舞了她,，使她振作精神，重新回到了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài),。物理是孩子弱項(xiàng),，王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí)，這真是一對(duì)模范夫妻老師,。王老師她為人師表,，使我對(duì)她記下了無(wú)限深情，自己還沒做母親,，就把母愛送給了孩子,，關(guān)心孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),。作為家長(zhǎng),，三年來(lái)，看到她對(duì)班級(jí)工作的奉獻(xiàn)精神,，我認(rèn)為,，她真是人民的好教師!

每當(dāng)送孩子來(lái)校時(shí)，看到殷校長(zhǎng)早就站在校門口,，注視著來(lái)往車輛,，保護(hù)學(xué)生的安全，并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,，鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),，真是難得的好校長(zhǎng)。 5月28號(hào)我坐在6路車上,，將近11點(diǎn)多鐘,，看到嚴(yán)校長(zhǎng)冒著烈日，饑腸轆轆地在電動(dòng)車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,，當(dāng)時(shí)我心一酸,，心想，做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,，多辛苦啊!所以說(shuō)：孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,，我認(rèn)為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo)，好老師就足夠了,。

孩子畢業(yè)后,，我們一定會(huì)牢牢記住，**初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),、廉潔,，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng),、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍,。一定要向社會(huì)各界大力宣傳**中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo),、好老師對(duì)孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

最后，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的,、最誠(chéng)摯的感謝!

祝愿

**初中的領(lǐng)導(dǎo),、全體老師

鴻運(yùn)高照

心想事成

感謝人：**中學(xué)

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇十七

愛的老師：

您好!

臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空,。在此,，我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。

老師,，還記得六年前,，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群興奮的孩子,，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園,。當(dāng)我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼,，帶給我們的不是知識(shí),，而是無(wú)窮的疑惑，是您,，和藹可親地為我們講解，生動(dòng)形象地為我們表演,，讓我們快樂地學(xué)到了知識(shí),。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,?！崩蠋煟?dāng)我們迷茫時(shí),，您是指路明燈,，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫?當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，您是辛勤的園丁,，為我們除去周邊的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),，您是快樂天使，替我們分憂解難,。您的關(guān)愛無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,，已填滿我的心海,。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué),，大雨下過(guò)不停,。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾,，來(lái)到學(xué)校，雖然打了雨傘,，可是我褲子全濕了,。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖,。您見了,，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子,，又給我換上一條干凈又暖和的褲子,。當(dāng)時(shí)，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過(guò),，全身暖融融的,，好舒服啊!

是您，把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫會(huì)算的優(yōu)秀生;是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明,，懂禮貌,，有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)!

老師,，您是甘露,，把我們的心田滋潤(rùn);您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標(biāo),，把我們的方向指引,。詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊美;加減乘除,，算不出您做的貢獻(xiàn),。在這里，我只想對(duì)您說(shuō)：“x老師,，從今往后,，我只有加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!我想,，這才是您最想得到的禮物吧!

祝您身體健康年輕永駐!

此致

敬禮!

寫信人：

20xx年x月x日

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇十八

親愛的老師：

您好,！不知不覺中，您已經(jīng)教了我們一年了,?？粗菄?yán)肅的神情上，看著您那深深地近視眼上,，我明白了：時(shí)間總是那么短暫,，留下了我對(duì)您的留念；日子總是像流水,，告別的日子總會(huì)來(lái)到的,；光陰總像支鋒利的箭,，迅速地飛走了……老師！是您,！教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的道理,，培育了我們學(xué)習(xí)的興趣！

老師,！您還記得嗎,？那是您給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課。您踏著輕快地腳步走到教室,。一進(jìn)門,，您說(shuō)得不是同學(xué)們好，而是說(shuō)：“今天我們來(lái)聽寫第一課,！”然后您就快速地把紙發(fā)到每一個(gè)同學(xué)手上,，就聽寫了。同學(xué)們都撓撓后腦勺,，一個(gè)一個(gè)的圈在同學(xué)們的紙上顯艷出來(lái),，看到這個(gè)情景的您，就說(shuō)：“我有事下去辦公室一趟,！”您知道嗎,？您一走，班上就變成個(gè)“菜市場(chǎng)”了,，抄書的抄書,，偷看的偷看，變成“長(zhǎng)頸鹿”的變成“長(zhǎng)頸鹿”,，東張西望的東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來(lái)了,，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話,，讓我們明白了,，您主要的不是聽寫，而是在教會(huì)我們要誠(chéng)信,。這次小小的聽寫,，就教會(huì)了我們一個(gè)大大的道理。

老師,！是您,！教我要學(xué)習(xí)雄鷹，展翅高飛,；是您,！教我要學(xué)習(xí)大海，寬闊無(wú)比,；是您,！教我要學(xué)習(xí)江河,，川流不息；是您,！教我要學(xué)習(xí)小草,，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)……老師！你如一座長(zhǎng)長(zhǎng)地橋,，讓我們順利過(guò)橋,；您如一道光，幫我們照耀著前進(jìn)的道路,；您是一本書,，把我們的智慧大門打開……

我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水,；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都離不開您的幫助和教誨；我們懂得的道理,，都是您的精心與呵護(hù)……老師,，謝謝您！,！

小草以它的堅(jiān)強(qiáng),，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)，我也以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報(bào)您吧,！

祝

身體健康

您的學(xué)生：

__年__月__日

初三畢業(yè)班寫給老師的感謝信 初中畢業(yè)生寫給老師的感謝信篇十九

親愛的老師：

你好!

你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，為了我們的健康成長(zhǎng)，你付出了辛勤的汗水,，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),，會(huì)有情感地朗讀文章，會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?，?huì)畫畫,，還會(huì)算難度很高的數(shù)學(xué)題……但你有一樣不怎么會(huì)，而且是最重要的一點(diǎn)——笑,。

你每天板著臉走上講臺(tái),，我們?cè)缇捅荒銍?yán)肅的樣子嚇住了，時(shí)刻擔(dān)心你搞突然襲擊,，哪還有心思認(rèn)真聽你講課呀,。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖,，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問(wèn)題,，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。你頓時(shí)火冒三丈,，問(wèn)他怎么回事,。“后面的同學(xué)告訴我的”,，他解釋道,，全班哄堂大笑，但你不笑,，仍然眉頭深鎖,，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴,，正襟危坐,。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,，你的不快,、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái),。

下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái),，想跟你談?wù)勗?，可忙碌的你一句：“什么?”正欲張嘴的我們反而不好意思開口了。那時(shí),，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

因?yàn)槟悴恍?，同學(xué)們都很怕你，都不敢接近你,，有什么心里話也不敢跟你講,，有什么問(wèn)題也不敢問(wèn)你。我們小心翼翼地上課,，生怕惹惱了你,。我們整天都提心吊膽的，怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?

為了我們的學(xué)習(xí),，為了老師你更年輕,，我特意向提點(diǎn)建議：老師,，請(qǐng)你笑一笑!

“笑一笑,，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,，真輕松,，苦惱、傷心都拋掉?！崩蠋?，我們衷心希望你帶著甜美的微笑來(lái)為我們上課，讓我們師生的關(guān)系像母親和孩子那樣溫馨!我們一定會(huì)用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的,。

祝老師：

笑口常開,，天天快樂!

六年級(jí)二班全體學(xué)生