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最新課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右(20篇)

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最新課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右(20篇)
時間:2023-02-11 12:50:37     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇一

可一位大臣說:“陛下,大師不是天上掉下來的,,這位大師的技藝,,是他勤奮練習(xí)的結(jié)果?!贝蟪嫉姆瘩g讓蘇丹大為生氣,,便讓大臣到城堡里反思,并送他一只小牛犢做伴,。

這位大臣在城堡里每天練習(xí)抱小牛犢,,從下面一個臺階一直走到塔頂。幾個月后,,小牛犢長成了一頭很結(jié)實的公牛,,大臣的力量也大增。

一天,,蘇丹想看看大臣,,當(dāng)他看到大臣抱著這頭大公牛時,非常驚訝,,“真主啊!這多么神奇,,不可思議啊!”這個大臣說:“陛下,大師不是天上掉下來的,,我的力量是我勤奮練習(xí)的結(jié)果,?!?/p>

不同的心態(tài),會造成不同的結(jié)果,,只有流勤勞的汗,,吃勤勞的飯,,吃起來才香甜,。在距成功的路上,只要我們多走幾步,,既可與成功簽約,。

總之,沒有勤奮就沒有成功,,沒有付出就不可能有收獲;有了汗水才有成績,,有了永恒的信念就一定能實現(xiàn)目標(biāo)。

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇二

各位老師,,各位同學(xué):

大家好!我叫,。今天,我演講的題目是--《誠信,,永不凋零的心靈之花》,。

20xx年x月,《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京,,等他打算回家時才發(fā)現(xiàn),,口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢,,也許,,誰也不會放在心上,更何況是一個被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,,第二天一大早,,這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來了。

這是一個很簡單的故事,,沒什么曲折離奇,、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來的質(zhì)樸,,折射出來的誠信,,卻不能不震撼人們的心靈。

《狼來了》的故事我們實在聽得太多太多了,。然而,,因丟誠信而失羊的痛苦教訓(xùn),,你吸取了嗎?親愛的朋友們,請吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠信后還可以再挽回,。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙,,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,,請你把“誠信”時時放在你心中吧!

誠信,,是春天的花兒,只有開過花,,才會結(jié)出完美的碩果;

誠信,,是建房的泥漿,缺少它的粘合,,便不會有牢固的大廈;

誠信,,是植物的肥料,沒有它的注入,,就不會有茁壯的綠物,。

魯迅先生說過:“誠信,為人之本也!誠信,,比金錢更具有吸引力,,誠信,比美貌更具有可靠性,,誠信比榮譽更有時效性!”

是啊!誠信,,是一種美德,是一種源源不斷的財富;誠信,,是一種取之不盡,,用之不竭的智慧。

誠信,,像永恒的星輝,,獨放光彩,

誠信,,以水滴石穿的堅毅滲入人心,,

誠信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

誠信,,是耀眼璀璨的陽光,,他的光芒普照大地;

誠信,是廣闊無垠的大地,,他的胸懷承載山川;

誠信,,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;

誠信,,是最美麗,、最圣潔的心靈,,他讓人問心無愧、心胸坦蕩,。

誠信,,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,,從現(xiàn)在做起,,讓誠信的種子,在我們的心田中,,生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。

同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,,讓誠信之花永遠(yuǎn)絢麗,,永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完了,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇三

夕陽的一縷余輝斜射在墻上,,一切看上去是那么恬靜,,雪白的墻壁映出點點淡紅,真美!

家中靜靜的,,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐?,臉上籠著一絲愁云。

突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,,緊接著是穿鞋下地的聲音,。我忙跑進(jìn)房里,是爺爺!都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,,忙去攙爺爺,。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中),。爺爺一點點地移動腳步,,手扶著墻,。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子,,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺?shù)哪樕下舆^一絲笑意,,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,,兩腳移動得更快了,無奈力不從心,,身子向前一傾,,差點摔倒,,我一把攙住,爺爺脫開我的手,,扶著墻喘著氣,,仍不停地向前挪動著腳步。

奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,,她望著爺爺,眼里噙著淚花,,嘴唇在不停地微微顫抖著,,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,,依舊挪著步子。

近了,,更近了……兩雙手終于握到了一起,,此時此刻一切盡在不言中,千言萬語,,萬語千言,,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,,我也淚流滿面,。

微風(fēng)中,夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗,。爺爺和奶奶只是緊握著手,,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來清晰的歌聲:“因為牽了手,,來世還要一起走……”

爺爺和奶奶就這樣站著,,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,,一直到白頭。

夕陽無限好,,盡管近黃昏,。

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇四

那已飛遠(yuǎn)的時間,是我最美的回憶,。

-----題記

可能是時間過得太快了,,我們都已不再是那童真的孩子。那時光已然不存在,亦不可能重來,,但是我會好好的記住著美好時光,,我現(xiàn)在唯一覺得最純真的時光 。

那年我來到了這個世上,,“哇哇哇…”在一陣痛哭當(dāng)中,,我來到了這個世上,現(xiàn)在的我可能只迷迷糊糊的記得護(hù)士抱著自己走出了手術(shù)室,。那一刻,,我好像很激動,迫不及待的想看一看外面精彩的世界,。天真無暇的我在這個世上靜靜的活著,,迎接新的時光。

那年我學(xué)會了走路,,時間過得很快,,我也在漸漸的長大,大約在兩三歲那年,,我學(xué)會了走路,,什么也不懂的我,一搖一擺的踏上了不歸路,。在這段不歸路中難免會摔倒,、會受傷,可我還是爬起來繼續(xù)走,。人人都說我勇敢,可是我還是有一顆會受傷的心,,被老師罵會傷心,,被家長罵會傷心,被冤枉會傷心……我多么想當(dāng)一個不會傷心,,只會笑的人啊!這樣我就不會留念,,不會回憶了!

那年我升到了三年級,,小學(xué)三年級的負(fù)擔(dān)雖然不是很重,,但比起一二年級的負(fù)擔(dān)真是重多了,每天做作業(yè)五個小時,,讀書八個小時,真是受不了,。大家都說我學(xué)習(xí)好,,不能退步,,這下可給我很大的壓力,,所以我只好堅持做一個好榜樣??删褪且驗檫@樣,,我整整瘦了5斤,,從此我就不再是以前那個回打會鬧的小孩了,,現(xiàn)在的我,乖巧,、懂事,,爭取留給我自己一個不被罵的童年印象。

那年你回來了,,20xx年,,我11歲,那時的我已經(jīng)是一個亭亭玉立的大女孩了,,而我的晴晴姐姐和藝楓姐姐也都長大了,。時間過的真快,當(dāng)時我才讀三年級 現(xiàn)在卻已經(jīng)五年級了,。但值得我興奮的是:晴晴姐姐從莆田回來了,,她帶著很大的變化回來了,她原來是短頭發(fā),,可現(xiàn)在是長的,,她原來才1米55,這次回來卻變成了1米62呢!她的回來給我們帶來了驚訝和高興,。

那年我們一起喝奶茶,,20xx年,你再一次回來了,,這次你好像成熟了許多,,懂得了一些重要的禮儀和規(guī)矩,而我卻迷迷糊糊的愛上了香飄飄,。一大早我就拉著你去奶茶店,,在那里有我們美好的回憶。午后的陽光灑在你的臉上,,你在休閑的喝著奶茶,,而我卻在咕嚕咕嚕的喝著奶茶,兩者有著很大的差別。不久,,你小聲的說:“我明天就要走了,,你有送我嗎?”我沒有回答,只是微微的點了點頭,。

現(xiàn)在只剩下我一人在喝奶茶了,。其實人生的時光隧道是可以停止的,只不過停止了,,你就不能實現(xiàn)夢想了,。我美好的時光已被風(fēng)帶走了,折翼的我還在幻想著什么時候還能和你共舞……

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后,,他從醫(yī)院里逃出來,,漫無目的地在街上游蕩。忽然,,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他,。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,,向著寥落的人流動情地彈奏著,。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,,我常常靠這個自娛自樂,,可以感到生活是多么的美好,。?!?/p>

“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問,。

盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,,因此不管到哪兒,,不管什么時候我都帶著它?!?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,,而我。,。他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,,但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,,終于出現(xiàn)了奇跡,,他恢復(fù)了健康。從此,,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念,。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,,是把握命運之船的動力槳。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇六

今天是我課前三分鐘演講的時候了,。在基督降生3xx年以前,,有一個古希臘大政治家,雄辯家,,是一個真正變態(tài)的家伙,,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,,他怎么說也說不清楚,,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!

據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,,你們說他變態(tài)吧?

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,,他的語句全混亂了,,聽眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,,每天在里面練習(xí)他的聲音,,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,,以此來控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個故事告訴我們,,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,,也可成為你消沉膽怯的借口,。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時候,,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),,在幾十年后,,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,,有一只腳先天畸形,。

當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),,怎么可能不成功?!

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,,臺下十年功,。”如果一個人很有成就,,不是別人給予的,,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力,、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,,但你又不肯,,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的,。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險,,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在。因此,,要想成為有才能的人,,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”,。

有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,,像我們再努力有什么用啊,。這種想法是錯誤的,他們是天才,、神童,,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí),。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,,但是僅僅是差一點點而已,。所以說,“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的,。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓,、愛因斯坦,、愛迪生、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點,。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn),。如李時珍的著作《本草綱目》,,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。

狄更斯說過“我所收獲的,,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí),。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇八

最重要的字,,也是突出一個人品格的字,,它們分別是:?

最重要的六個字是“我承認(rèn)我錯了”。誰也不能保證自己不犯錯誤,,在漫漫的人生道路上,,犯錯誤是正常的,也是難以杜絕的,,關(guān)鍵在于對待錯誤的態(tài)度,。有些人顧及“面子”,為了保護(hù)自己可憐的虛榮心,,掩飾過錯,,推諉過錯,以至于在錯誤的泥潭里越陷越深,,最終給集體和個人帶來無法彌補的損失,??鬃诱f過:“過也,人皆見之;更也,,人皆仰之,。”錯誤是明擺著的,,改正了人們更會敬仰你,。西塞羅說:“每個人都會犯錯誤,但是,,只有愚人才會知過不改,。”所以,,承認(rèn)錯誤是明智的,。?

最重要的五個字是“你做得很好”。這體現(xiàn)了對別人的尊重。尊重別人是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力,,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍,。尊重別人,,體現(xiàn)了一種豁達(dá)和摯愛,可以化干戈為玉帛,改善自己與他人的關(guān)系,,也可以使自己的心靈得到升華。

最重要的四個字是“你覺得呢?”這體現(xiàn)出人應(yīng)有的禮貌與風(fēng)度。每個人來到這個世界上,,在人格上沒有貴賤之分,,大家都是平等的。聽取他人意見是對別人的尊重?!爸钦咔],必有一失”。一個人再深思慮,,再謹(jǐn)慎從事,,也難免有不周到之處,這時就要接受別人的建議并加以合理利用,。?

最重要的三個字是“麻煩你”,,最重要的兩個字是“謝謝”,,它們體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng),。這些話語是文明禮貌的表現(xiàn)。被譽為“柜臺語言學(xué)家”的張秉貴,接待顧客用語文明,對不同的顧客使用不同的語言,使每個顧客都十分滿意。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

最不重要的一個字是“我”,。人的生命是寶貴的,,因此,,每個人都十分珍惜自己的生命;其實“我”是最不重要的,因為生命賜給了我們,,我們必須無私奉獻(xiàn),才能獲得生命,。所以“不獻(xiàn)身給一個偉大的理想,,生命就是毫無意義的”?!疤┨鼓峥颂枴痹诤I嫌鲭y時,,一位年輕的姑娘離開了救生船,讓位于兩個孩子,,這就顯示出她可貴的獻(xiàn)身精神,。“我”是不重要的,,關(guān)鍵在于奉獻(xiàn),。

看重人生最重要的字是必要的,能使我們成為有益于集體,、有益于社會的高尚的人,。

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇九

小說《水滸傳》中人物。綽號豹子頭,。原為東京八十萬禁軍教頭,,武藝高強。被當(dāng)朝權(quán)奸高俅所害,,蒙冤刺配滄州,。后看守草料場,高俅又派人縱火,,企圖將他燒死,。被迫投奔梁山農(nóng)民起義軍,,屢建戰(zhàn)功.

豹子頭林沖,,在梁山泊英雄中排行第六,,馬軍五虎將第二。早年是東京八十萬禁軍槍棒教頭,。因他的妻子長得漂亮,,所以被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲,自己也被高俅陷害,,給告上了朝廷,。在發(fā)配滄州時,幸虧魯智深在野豬林相救,,才保住性命,。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場時,又遭高俅心腹陸謙放火暗算,。林沖殺了陸謙,,冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊,為白衣秀士王倫不容,。晁蓋,、吳用劫了生辰綱上梁山 后,王倫不容這些英雄,,林沖一氣之下殺了王倫,,把晁蓋推上了梁山泊首領(lǐng)之位。林沖武藝高強,,打了許多勝仗,。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后,林沖得了中風(fēng),,被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病,,由武松照顧,半年后病故,。

上梁山后,,林沖的業(yè)績:

1、一打祝家莊——林沖為第二撥人馬領(lǐng)軍統(tǒng)帥,。

2,、二打祝家莊——林沖神速生擒扈三娘,救得宋江,。

3,、三打祝家莊——林沖為主力之一,擊敗祝氏三杰之一的祝龍,。

4,、高唐州救柴進(jìn)——林沖為主力之一,,消滅高廉的所謂“神兵”。

5,、大戰(zhàn)呼延灼連環(huán)馬——林沖為第二陣主將,,與呼延灼大戰(zhàn)五十多會合不分勝敗。

6,、曾頭市救晁蓋——晁蓋不聽林沖勸阻,,中計失敗,林沖斷后,,拼死救回受傷的晁蓋,。

7、攻打大名府——林沖為主力之一,,后軍主將,。

8、收關(guān)勝之戰(zhàn)——林沖為主力之一,,與秦明大戰(zhàn)關(guān)勝,,并率部擊敗關(guān)勝副將郝思文并生擒之。

9,、二攻大名府救盧俊義——林沖為主力之一,,第二隊主將。

10,、東昌府收張清之戰(zhàn)——林沖為主力,,活捉張清副將龔?fù)⒙受妼埱灞葡滤?,由水軍活捉?/p>

林沖,,是小說水滸傳中的人物。原為東京八十萬禁軍槍棒教頭,,生得豹頭環(huán)眼,,燕頷虎須,身長八尺,,人稱“豹子頭“,,又喚“小張飛”。善使“林家槍法”,,使一支丈八蛇矛,,有萬夫不當(dāng)之勇。妻子張氏貞娘,,岳父也是禁軍教頭,,父親是東京的提轄官。周桐是他師父,操刀鬼曹正是他的徒弟,。

與倒垂把楊柳的花和尚魯智深一見如故,,結(jié)拜為兄弟。卻不料妻子在去東岳廟上香時,,被殿帥府太尉高俅之義子高衙內(nèi)調(diào)戲,,幸得使女錦兒告知林沖,將其喝止,。但其淫心不死,,又使高俅的心腹虞侯,、林沖好友陸謙,,騙林沖外出飲酒,使高衙內(nèi)乘機對妻子張氏施暴,,幸為林沖趕回得免,。又設(shè)計用寶刀讓林沖誤入白虎堂。林沖被陷害刺配滄州,,在野豬林險些被公差董超,、薛霸殺死,幸虧被結(jié)義兄弟魯智深相救,。路過柴進(jìn)府上棒打了洪教頭,。

到了滄州牢城營后,因柴進(jìn)的關(guān)系,,讓他看守天王堂,。高俅又派陸謙等人來害他,派他看守草料場,。因外出打酒,,林沖又躲過一劫,草料場卻被燒毀,。林沖在山神廟殺了差撥,、陸謙、富安,,火燒草料場,。由柴進(jìn)推薦,風(fēng)雪上梁山,。

上山后,,寨主王倫嫉賢妒能,多方刁難,,要林沖獻(xiàn)頭名狀,,結(jié)果林沖與青面獸楊志打得難分高下。當(dāng)晁蓋等上山入伙時,,又托詞推拒,,林沖在吳用的智激之下,,火并王倫,將他殺了,。推晁蓋為大頭領(lǐng),,開拓了梁山的局面。其時,,妻子張氏被高太尉威逼親事,,自縊身死。岳父張教頭也染患身故,。

梁山泊英雄排座次時,,為山寨馬軍五虎將之一,鎮(zhèn)守正西旱寨,。林沖武藝高強,,打了許多勝仗。受招安后,,隨宋江,、盧俊義征討遼國、田虎,、王慶,。打方臘后,在杭州染了風(fēng)癱,,不能痊愈,,被迫留在六和寺養(yǎng)病,由武松照顧,,半年后病故,。追封忠武郎。

林沖是《水滸傳》中的重要人物,,他從一個安分守己的禁軍教頭當(dāng)了“強盜”,,從溫暖的小康之家走上梁山聚義廳,林沖走過了一條艱苦險惡的人生道路,。

林沖生活的北宋末年,,這是一個積貧積弱的朝代,國土面積偏小,,四周有強敵侵?jǐn)_,,國內(nèi)社會動蕩,烽火四起,,民不聊生,。面對國家的危難,以王安石為代表的有志之士想通過變法來改善國家的困境,由于政治腐敗,,奸臣當(dāng)?shù)?,變法慘遭失敗。封建統(tǒng)治者便變本加厲地盤剝?nèi)嗣?。宋朝天子宋徽宗腐化不堪,,不?wù)正業(yè),為了粉飾太學(xué),,大興土木,,建明堂、修道觀,、造假山,、征發(fā)役,國力耗盡,,人民苦不堪言,。宋徽宗從江南征集奇花異石,用大船運往京城,,花石綱使無數(shù)家庭傾家蕩產(chǎn),。宋徽宗成天歌舞游蕩,貪圖玩樂享受,生活奢靡,,夜宿娼門。他遠(yuǎn)賢人,,近小人,,重用蔡京、高俅等人,。這些奸臣在皇帝的支持下,,放縱親朋,魚肉百姓,,在朝中狼狽為奸,,翻云覆雨,敗壞朝政,,殘害忠良,,把國家推向滅亡的邊沿。

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇十

“讓青春烈火燃燒永恒,,讓生命閃電劃過天空,,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí),、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,,既然這樣,我不愿腐朽,,也不能腐朽,,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,,他已經(jīng)死了;有的人死了,,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,,不付出、不創(chuàng)造,、不追求,,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,,沒有痕跡,,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息,。我想,,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,,在這里我來不及一一列舉。

說實話,,×年前,,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,,空氣中到處彌漫著灰塵,,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,,一度陷入困惑之中,。可是,,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,,不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,,隨即斑駁,、銹蝕、風(fēng)化,,最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,“如果你是金子,,到哪都能發(fā)光,,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,,你就會有所獲得”,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,,不要停止我們前進(jìn)的步伐,,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,,回頭想想自己走過的路,,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,,做一個甘于寂寞,,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人,。

作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了,。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,,釋放青春能量,,點燃創(chuàng)業(yè)夢想?;蛟S我們成不了偉人,,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,,群星閃爍時我們同樣燦爛,,這樣的平凡其實是一種偉大,。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,,火熱的生活需要我們的付出,,構(gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,,有限的青春因為我們的奉獻(xiàn)變得充實,、久遠(yuǎn)。

我選擇了××,,從某種意義上來說,,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時期,,而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實,、敬業(yè)、創(chuàng)新,、高效,,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,,在這里,,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,,擁有同樣的壯美青春,。這是一次演講,更是一次告白,。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,,那種難以形容的興奮與緊張,,我真誠的邀請你們一同分享。

親愛的朋友們,,工作著是美麗的,,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩,。我愿把青春,,無私的奉獻(xiàn)給××!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇十一

靜謐之夜,是一聲無奈的嘆息,。

一老嫗,,面容憔悴,欲言又止,,仿佛心如死灰,。在這讓人黯然神傷的冷宮中呻吟著。

陪伴她的是一盞只剩燭淚的燈臺和一縷飄蕩著的青紗帳,。這些都在這一座軟禁她的城里,。

可以有一陣云霧,拂去人世間的滄桑,,卻拭不去她飽經(jīng)風(fēng)霜后的皺紋,。

冷宮中是一番凌亂。

老嫗好象要傾訴些什么,,對著殘月,,言語緩中帶愁。

“當(dāng)年你何等威風(fēng),,頭帶金冠,,身披龍袍,普天之下,,誰敢不從,。囚禁王皇后、蕭淑妃不費吹灰之力,,誅殺長孫無忌也不過是輕于鴻毛,。而今呵!可憐嫁在帝王家!”音調(diào)激動,凄涼,,悲婉,,似有一支利箭,朝上陽宮外刺去,。

“你在位時,他們?nèi)文愫魜砗热?,愿為你‘上刀山,,下油鍋’,對你百般聽從,,一個個奴顏婢膝,。而今,樹倒猢猻散,,大難來時各自飛,。不必說來安慰你,,即便是來探望的也恐怕是空無一人吧!‘當(dāng)權(quán)皺眉有人問,退位餓死無人知,?!币粽{(diào)降了下來,如泣如訴,。

“媚娘,,你是一個堅強的女人,更是一個偉大的明君,。你一生無愧天下蒼生,,你做到了,做到了讓有才能的平民也能當(dāng)宰相,。因為你是從平民中崛起的,,你強制推行的《姓氏錄》是為了讓被人歧視的家族不會永遠(yuǎn)淪落。你成功了——光大了武家,,也興復(fù)了李唐王朝,。”她冷笑一生,,仿佛受到了無盡的冤枉與委屈,。

“可這又有誰知道?狄仁杰?一個你最信任的人?不!是他!安排了那場宮廷政變!又是他!讓別人逼宮!還是他!把你趕了下來!枉你稱他一聲‘國老’,枉你待他不薄,,可他,。哎!晚了,一切都晚了,。你勇敢的挑戰(zhàn)傳統(tǒng),,死了兒子,可誰又知道,,你的心,,也是肉做的?!?/p>

老嫗?zāi)抗饽?,對著窗外,迎著月光,,一段《銷魂曲》飄然而至:

故城深鎖窗外云,,除爾誰能解吾心。當(dāng)年一語驚天地,,今較黃花更銷魂,。只可惜,今生卻為女兒身,。

老嫗收回目光,,合上雙眼,。靜靜的躺在吱吱作響的床上。她開始回憶,,她記起了在掖庭宮的日子,,想到了龍椅、龍床,,想到了李世民,、張柬之兄弟最后,她想到了李治,。

“媚娘,,你變了。我寧愿你不做皇帝,,只作為李治的一個妃子,,甚至當(dāng)一名不為人知的宮女,也許都過得很幸福,,至少比現(xiàn)在過得好,。”她有所思,。

“不!如果那樣便不是你了,,你是為權(quán)力而生,為武代李興而生,,是命運注定你的人生路上充滿血腥與殺戮,,讓你不得不費盡心機,不擇手段,。從你當(dāng)上才人的那一刻,,就必須小心翼翼,否則一招出錯,,滿盤皆輸,。即使讓你再經(jīng)歷勝過此生百倍的痛苦,你也會毫不猶豫,,斬釘截鐵的選擇同一條路,,你是不會后悔的。即便是在其中拼死掙扎,,這才是你,,一個真正的你?!彼@樣在心里告訴自己。

此刻,,從她的眼角處滑下了一滴晶瑩而透明的水,,這種水叫淚,,酸酸的。它包含了太多的東西,,憂愁,,堅韌,后悔,,倔強,。它苦,苦中帶澀!

在這冷宮之外,,仿佛有蕭聲,,若隱若現(xiàn)。那蕭所奏的曲子,,恰是那段《銷魂曲》,。

她帶著一切回憶,永遠(yuǎn)的長眠了,。從夢中去陪伴李治,。

就在神龍二年十一月,武則天在崩潰中死去!留下的,,僅有一座無字碑,。

此刻,上陽宮外仿佛奏起了挽歌,。

其中一人嘆曰:“傷城,。”

微風(fēng),,飄雪,,枯枝,落葉,,凋花,,挽歌。冷清的上陽宮,,寂靜的神龍殿,,一切都將過去,將成為歷史了,。

那人亦語:“傷城傷逝之城,。”

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇十二

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,,八十年代的文學(xué)熱,,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,,每個時代也造就了不同的精彩,,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連,。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研",、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿,。因此,,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,,要擁有目標(biāo)和信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉,。目標(biāo)可能飄渺,,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,,因為只有燃燒才能重生,。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面,。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),,技能是實現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,,信息全球化,,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,,從而也造就了新一代青年的自強和向上,。有一句話說"機遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,,讓早早準(zhǔn)備,。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂",。時代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期,。無論什么時候,,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,,才能跟得上這個精彩的大時代,。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者,,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,,讓活得精彩!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇十三

20xx年2月25日,,甲國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)訪問大陸,此次北京之行被定調(diào)為

讓我想起20xx年國民黨主席連戰(zhàn)首度訪問大陸,,他與握手的畫面,,象征著開啟了國共兩黨60年來首度破冰交流。這是多么偉大的歷史時刻,,隨著國共兩黨互動的逐漸升溫,,無疑將會深深地推動中國統(tǒng)一與民族和平。

遙想當(dāng)年 ,,國共兩黨自第一次合作破裂后開始長達(dá)十年的對峙,,而轉(zhuǎn)機發(fā)生在35年華北事變后,此時中日民族上升為主要矛盾,,共產(chǎn)黨從抗日大局出發(fā),,變“反將抗日”的政策為“擁蔣抗日”的政策,為建立以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線進(jìn)行了長期不懈的努力,,一方面積極促進(jìn)一二九學(xué)生運動后全國人民中日益高漲的抗日救亡運動的浪潮,,另一方面盡可能地向國民黨上層領(lǐng)導(dǎo)人和軍隊將領(lǐng)宣傳共產(chǎn)黨的抗日主張。36年西安事變爆發(fā),中國共產(chǎn)黨迅速確定了和平解決的方針,,并應(yīng)張學(xué)良,、楊虎城的邀請,派周恩來,、葉劍英等人赴西安談判,,迫使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等6項條件,,但談判并沒有成功,。在七七事變,八一三事變相繼發(fā)生后,,國民黨為了自身地位與民族尊嚴(yán),,結(jié)束十年對峙,同意統(tǒng)一抗戰(zhàn),。此舉獲得了國際反法西斯的國家和人民的援助,,例如蘇聯(lián)、美國等國家的援助,,并最終為中國抗戰(zhàn)事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn),。

在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下,中國共產(chǎn)黨成為反抗日本帝國主義侵略的中流砥柱,,黨所領(lǐng)導(dǎo)的人民革命力量在抗日戰(zhàn)爭中得到了空前壯大,,成為決定中國政治前途的根本力量。廣大人民群眾受到一次革命洗禮,,為中國革命繼續(xù)前進(jìn)奠定了基礎(chǔ),。1945年8月,日本帝國主義宣布無條件投降,,中國人民的抗日戰(zhàn)爭取得了偉大勝利

但兩黨關(guān)系在曲折中發(fā)展,,國民黨先后掀起了三次反共高潮,使兩黨關(guān)系幾至破裂,,由于美國的扶蔣反共政策,,使國共關(guān)系完全破裂。

總之,國共兩黨在爭取民族解放和獨立都做出了巨大的犧牲和努力.國共兩黨,將民族大義上升為主體地位,聯(lián)合世界反法西斯共同抗日,取得了民族解放戰(zhàn)爭的勝利,同時這在中國革命史上也開辟了一個新紀(jì)元,。這也將給中國革命以廣大的深刻的影響,,將對于打倒日本帝國主義發(fā)生決定的作用.但國共兩黨的合作,是雙方都有軍隊,、政權(quán)的合作,,是既無統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式,又無兩黨見諸于文件的共同遵循的共同綱領(lǐng),。這些特點和合作形式,,必然會造成統(tǒng)一戰(zhàn)線中的矛盾和沖突,,必然會出現(xiàn)難以預(yù)料的尖銳復(fù)雜的斗爭局面.抗日既要為鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而努力,又要保持政黨在政治上的獨立性,也因此抗戰(zhàn)結(jié)束后中共與國共陷入了內(nèi)戰(zhàn)之爭.但兩黨合作卻為世界反法西斯的勝利做出了重要的貢獻(xiàn),取得人類正義之戰(zhàn)的最終勝利!

連戰(zhàn)曾在大學(xué)中演講時說:我們?yōu)槭裁床荒軌蛞陨埔鉃槌霭l(fā)點,、以信任為基礎(chǔ),,以兩岸人民的福祉為依歸,為民族的長遠(yuǎn)的利益為考慮呢?以人民為主,,幸福優(yōu)先,,我想這是包括我們所有的中國臺灣2300萬、大陸13億的人,,我們所有的人民,,大家會共同支持的一個方向。 他的話恰恰道出了我們的心聲,,在內(nèi)有,外有美國殺光中國人的極端言論,,日本公然挑釁不斷參拜靖國神社,,南海領(lǐng)域不斷遭到侵犯的危機形勢下,只有團(tuán)結(jié)起來,,共同強大進(jìn)步,,才能使那些覬覦我國領(lǐng)土資源千方百計阻止中國崛起的國家與敵對分子徹底死心放棄,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

時代背景不同導(dǎo)致所表現(xiàn)出從合作的內(nèi)容到合作的形式不盡相同,,但是通過國共合作汲取的歷史經(jīng)驗,從中我們可以得到一個啟示,,那就是團(tuán)結(jié)一致對外,,外向無敵。二十一世紀(jì)是和平與發(fā)展的時代,,新中國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正努力把握機遇完成中國夢想,,那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。毫無疑問,,祖國的統(tǒng)一是實現(xiàn)這一中國夢的重要支撐,。

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇十四

只有合作,才能雙贏

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“只有合作,,才能雙贏”,。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,,一個人要了魚,,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,,但路途遙遠(yuǎn),,他走了好幾天才到海邊,,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑,,但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,,但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,,只有將二者合起來,,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題,只有兩個人合作,,一起享用這簍鮮魚,,一起走向海邊,才有可能同時獲救,。但可惜得很,,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,,最終也只能落個雙敗的結(jié)局,。

日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,,并同心協(xié)力開發(fā)時,,就能為社會帶來繁榮?!彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的,。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟(jì)危機時期,,為擺脫困境,,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,,無論是電燈泡也好,,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng),。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,,才能雙贏嗎?

當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,,社會分工越來越細(xì),,而人的智力、知識卻總是有限的,,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣,。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作,。與老師合作,,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,,在知識的海洋里去探索,,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,,你將感受到無邊的幸福,。

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,,才能雙贏!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。

在德國的一個農(nóng)村,,有一個貧苦的農(nóng)民家庭,。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,,他們的驕傲就是聰明的小高斯,。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。

有一次,,父親幫老板算幾個工人的工資,,忙得他滿頭大汗,才得出一個數(shù)字,。誰知剛滿四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯了,。父親驚訝極了,重新驗算后,,果然是小高斯說得對,。真奇怪,也沒人教他,,他是從哪兒學(xué)來的呢?

小高斯上了小學(xué),,在這里有一位從城里來的算術(shù)老師。他不愿意大老遠(yuǎn)來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,,所以總是發(fā)脾氣,,孩子們都特別地怕他,。一天,他發(fā)完脾氣后,,在黑板上寫下了一個長長的算式,,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,,算不好不準(zhǔn)回家吃飯,,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,,快算吧,。要不回不了家了?!薄?+2=3,,3+3=6……”“咦,高斯,,你怎么還不快算?”“哦,,我知道,我在想一個更好的辦法,?!薄疤炷模?,來不及了,。”“唉,,算到什么時候才能算完啊,。”

此時的小高斯正用一只手托著腦袋,,在細(xì)心地觀察著這個算式,,他在開動腦筋,找它們的規(guī)律,。突然,,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,,等于5050,。”“老師,,我算好了,。答案是不是這個?”“去去去,這么快就能算好,,肯定是錯的,?!薄袄蠋煟遣皇?050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,,我仔細(xì)看了這個算式,。在這100個數(shù)里,一頭一尾兩個數(shù)相加,,都是101,,這樣一共有50個101,也就是總數(shù)為5050,,”“唉呀,,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學(xué)的數(shù)學(xué)?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,,這位老師再也不對大家兇了,。尤其是對高斯,更是精心指點,,把他引入了神奇的數(shù)學(xué)王國,。高斯小學(xué)畢業(yè)那年,發(fā)現(xiàn)了二項式定理,,驚動了整個數(shù)學(xué)界,。

19歲那年,他在大學(xué)讀書,。一次,,他的導(dǎo)師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時間,,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題,。當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時,,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來,,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”

后來,,為了紀(jì)念高斯,,人們給他造了一座底部為17邊形的紀(jì)念碑。

同學(xué)們,,世上無難事,,只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考,,相信我們也會有所發(fā)現(xiàn),。

同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來,我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!

我的故事講完了,,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇十六

大家好,我今天要演講的題目是,,未成年的保護(hù),。

未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,,不僅關(guān)系到每一個孩子,、每一個家庭、每一所學(xué)校,,而且關(guān)系到整個民族的明天,。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會做人,、學(xué)會做事,、學(xué)會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,,懂得遵守規(guī)則和秩序,,懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭,、學(xué)校,、社會義不容辭的責(zé)任。

第一,、保障未成年人的合法權(quán)益,。國家、社會和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益,,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,,救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益,。

第二,、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。談起這點,,我不得不說,,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,,首先要自己做好本分,,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的道路上,,這些都將成為我們腳下的鋪墊,。絕對不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態(tài),便已足夠,。

第三,、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點。有些孩子因為從小的不良習(xí)慣,,導(dǎo)致在成長過程中慢慢墮落,,造成終生的后悔,比如自身的保護(hù)能力不強,,被那些不法分子所欺騙,,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,,打架,,喝酒,抽煙,,都將掩蓋住心靈光明的一面,。

最重要的一點,便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,,簡稱教育原則,。教育和保護(hù)是相輔相成的,因為,,保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益,,是為了更好地教育他們;而加強對未成年人的教育,提高他們的思想認(rèn)識,,培養(yǎng)其高尚的道德情操,,增強其辨別是非的能力,又能促使他們加強自我保護(hù),,勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭,,達(dá)到保護(hù)的目的。

我們在校的學(xué)生是未成年人,,就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法,,法律,來了解這個廣大的社會,,才能很好的適應(yīng)未來的道路!我的演講就講到這里,謝謝!

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇十七

語文是中華民族國語的基礎(chǔ),,是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具,,也是我們認(rèn)識世界、面向世界,、改造世界的武器,。

我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,,他立志報國,,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,,拿起筆桿子,,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,,喚醒了大眾,。

我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣中正談判,,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,,讓蔣中正大怒,匯集很多詩人編詩,,要搶占鰲頭,,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,,指點江山,,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,,我對語文的學(xué)習(xí),,也有一個認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),,誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,,不僅學(xué)到了寫作,、閱讀、分析,,好學(xué)到了很多道理,。我愛語文課了!

同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!

前不久,,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》,。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,,將孩子們拒于墻外,。從此以后,,園里花不開,,鳥不語,一片荒涼,,春夏秋都不肯光臨,,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,,春天也就跟著孩子們來了,,園里立刻變得生機勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,,花園又被冰雪覆蓋了。后來,,在小男孩的啟發(fā)下,,巨人醒悟了,,隨即拆除了圍墻,,花園成了孩子們的樂園,,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,,感到無比地幸?!?/p>

王爾德的這個快樂故事,,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,,你的快樂將增加一倍,。”是啊,,分享快樂不會使自己損失什么,,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,,有了快樂,,一個人獨樂,最終也不會快樂,。

與別人一起分享快樂是一種美德,,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,,與別人分享快樂,,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,,自己也留下了一份好心情,。

既然這樣,那么請打開你的心靈,,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇十八

尊敬的:

有很多的人,,經(jīng)不起一絲的挫折,,受不起一次失敗,。有很多的人,因為太懦弱而自殺,,他們自殺前有沒有想過,,他們是一走了之了,可是活著的人呢?他們的父母誰來孝順,,他們的朋友誰來安慰?小小的挫折都受不起,,怎么去做人?

人生路坎坎坷坷,走著走著,,總會有摔倒的時候,。摔倒了不要緊,重要的是懂得要重新站起來!跌倒了站起,,基本的做人道理都不懂就永遠(yuǎn)離開這個世界,不覺得遺憾嗎?

自殺?一個多么恐怖的詞,,多少父母因為自己死去的孩子常年臥病在床,,有多少親人為死去的人感到痛苦?這些誰又知道呢?

一個人的命運不是自己去抉擇的,但是命運能由自己去改變,。改變自己的命運,,改變自己的人生,改變自己的生活,,改變自己的世界……

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇十九

同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國”。

我要分析的戰(zhàn)例是官渡之戰(zhàn),。大家清楚地知道袁紹在此戰(zhàn)中是輸?shù)靡粩⊥康?。?dāng)時他擁兵10萬,軍事力量明顯強于曹操,,但曹操卻上演了以寡敵眾,、以弱勝強的好戲,這是為什么呢?我認(rèn)為可以結(jié)合《孫子兵法》,,從以下兩點進(jìn)行分析:

一,、曹操在戰(zhàn)前善于計算。

戰(zhàn)前荀彧對曹操分析道:袁紹憑借“四世三公”的家族勢力,,孤高自傲,、沽名釣譽。而曹操卻以誠待人,,不虛偽,。執(zhí)法如山、令行禁止,、賞罰分明,,這在政治上明顯比袁紹開明,。這是于“道”勝于袁紹。

他們也分析到了袁紹的為人,,袁紹這個人表面上寬宏大量,,實際上妒賢妒能,內(nèi)寬外忌,。且他反映遲鈍,,優(yōu)柔寡斷,治軍不嚴(yán),,而曹操無論在氣度上還是決策能力上都高于袁紹,,這是于“將”勝于袁紹。

袁紹對于軍隊的編制,,官吏的調(diào)度上也是一塌糊涂,。用人失當(dāng)是他失敗的又一原因。顏良,、文丑有勇,,田豐、許莜有謀,,沮授,、郭圖多智,審配,、逢紀(jì)盡忠,,但他們都互相猜忌、主公面前針鋒相對,,而袁紹用人不當(dāng),,被他們只言片語弄得十分糊涂,所以錯殺田豐,、許莜叛逃,、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸于曹操了,。

二,、曹操善于用兵。

《勢篇》中孫子曰:凡戰(zhàn)者,,以正合,,以奇勝。

《謀攻篇》中孫子曰:故用兵之法,,十則圍之,,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,,少則能逃之,,不若則能避之。故小敵之堅,,大敵之擒也,。

曹操清楚的知道正面交鋒無異于以卵擊石,所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢,,重創(chuàng)袁軍后勤補給,,而袁軍龐大的兵士沒了糧草,自然敗下陣來,。這可以說也體現(xiàn)了《孫子兵法》中不戰(zhàn)而屈人之兵的思想,。

綜上,袁紹必敗,。

這就是我讀《孫子兵法》后對三國的一部分感受,。

我的演講完了,謝謝大家,。

課前三分鐘演講稿簡短100 演講稿課前三分鐘左右篇二十

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們

大家上午好!

今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》,。

也許大家都會覺得這個題目很老套,,又或者會聯(lián)想到像霍金,、張海迪這些身殘志堅的大人物,,但今天,,我想講的是我自己。

大家都知道前幾天我的腳崴了,,也聽到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,,真好!”之類的“羨慕”的話語,。其實受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺得了,。

首先是很痛,,畢竟腳長在你自己身上,說不痛是假的,。這幾天晚上我都痛得睡不著,,早上早早的就痛醒了,精神也不大好,。

其次是不好看,,人人都有愛美之心,尤其是夏天,穿的很薄,,看著腳上一大塊紗布裹著,,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味,。

可能過我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進(jìn)去,,但是意外是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到,我們與其在受到傷害后痛苦,,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,,還不如歡笑!隨時保護(hù)好自己,是對自己的承諾最后,,提醒大家:保護(hù)自己,,捍衛(wèi)健康。給自己一個承諾,,生命便會還你一片美麗!

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