演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇一

大家好!我叫張凌浩,。今天我演講的題目是《永不凋零的誠(chéng)信之花》。

誠(chéng)信是一盞明燈,，為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水，為我們凈化心靈的污垢,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本也,，誠(chéng)信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性,，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性?！?/p>

是啊,，誠(chéng)信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富,，誠(chéng)信是一種取之不盡,，用之不竭的智慧,。

千百年來(lái),，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信,。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，可是孩子卻哭著要一起去,，曾子的妻子說(shuō)：“孩子乖,，你在家里等我回來(lái)，就殺豬給你吃,?！痹拥钠拮于s集回來(lái),，看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i，連忙說(shuō)：“別殺豬,，我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的,。”曾子說(shuō)：“和孩子是不可以說(shuō)著玩的,。小孩子不懂事,，不管什么事都跟著父母學(xué),，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他,，就是教孩子騙人呀!”后來(lái),曾子把豬殺了,。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信,，說(shuō)話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則,，若對(duì)孩子失信，那么家中的豬雖然保住了,，但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影,。

同學(xué)們，從上幼兒園開(kāi)始,，我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》這個(gè)故事，如果小孩沒(méi)有前兩次對(duì)大家的欺騙,，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見(jiàn),，不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果，最終受傷害的是自己,。同學(xué)們,，讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn)，不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以挽回,。所以,，我們不管說(shuō)什么話，不管做什么事情,，都應(yīng)該將“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在心中,，因?yàn)椋\(chéng)信是人最美麗的外套,，是心靈最圣潔的鮮花,。

同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地,，讓誠(chéng)信的種子,，在我們的心田中生根，發(fā)芽,，開(kāi)花,，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!

謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇二

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

前不久，我讀了一則童話故事,，它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》,。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻,，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開(kāi),，鳥(niǎo)不語(yǔ),，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨,，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里,。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),，春天也就跟著孩子們來(lái)了,，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,，花園又被冰雪覆蓋了,。后來(lái)，在小男孩的啟發(fā)下,，巨人醒悟了,，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂(lè)園,，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,，感到無(wú)比地幸福……

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。其實(shí)，快樂(lè)也一樣,，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè)。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍?！笔前?，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,，有了快樂(lè),，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè),。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,，與別人分享快樂(lè),，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,，自己也留下了一份好心情,。既然這樣，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè)!

謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇三

同學(xué)們：

大家好!

有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來(lái),，像附了魂一樣,。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。

終于,，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身,，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

故事講到這里，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),，也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,，先放下這些都不說(shuō),，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍,，在我們的身邊,，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?

同樣的,，在你的周圍,，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,，污言穢語(yǔ),，招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄，吹口哨,，叫人不可思議,，令人費(fèi)解?

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇四

尊敬的評(píng)委老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我們校園里的宣傳欄上,，我認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)優(yōu)秀班集體——四七班,。他們之所以能得到優(yōu)秀班集體稱號(hào)，是因?yàn)樗麄儼嗬蠋?，同學(xué)都很團(tuán)結(jié),。

記得去年五月份，我們學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“六一活動(dòng)”,，按要求每個(gè)班必須表演一個(gè)節(jié)目,。眼看離“六一”活動(dòng)越來(lái)越近了，可是班上還是有些同學(xué)不會(huì)跳,，這可機(jī)壞了老師和同學(xué),。于是，班長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái),，由會(huì)跳的帶著不會(huì)跳的,，手把手地教他們跳。走廊上,，操場(chǎng)上,，花壇邊，到處可以看見(jiàn)他們認(rèn)真訓(xùn)練的身影,。最后,，四七班以精彩的表演獲得了冠軍,。

看到這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了,，是啊,，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。古人說(shuō)的好?。骸氨娙耸安窕鹧娓?。人心齊，泰山移”

時(shí)間定格在20xx年10月15日,，楊利偉乘坐神州五號(hào)飛船,，首次進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想,。在這背后凝聚了幾代科學(xué)家的智慧,，無(wú)數(shù)科研人員的辛勤汗水。正是由于他們的團(tuán)結(jié)合作,，中國(guó)的飛天夢(mèng)才得以實(shí)現(xiàn),。

時(shí)間再次定格在20xx年8月29日，中國(guó)女排在奧運(yùn)會(huì)決賽中,，面對(duì)強(qiáng)大的俄羅斯隊(duì),。女排大姐姐們，在先失兩局的情況下,，連扳三局,，最終以三比二，逆轉(zhuǎn)擊敗對(duì)手,，時(shí)隔二十年再次獲得奧運(yùn)會(huì)金牌,。女排大姐姐們，用她們的團(tuán)結(jié)拼搏,，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),。那一刻，多少中國(guó)人為之熱淚盈眶,。

現(xiàn)在,，我們正在描繪一幅宏偉藍(lán)圖——建設(shè)美麗中國(guó)。讓我們每個(gè)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心,，竭盡所能,，共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)，民族振興,，人民幸福的中國(guó)夢(mèng)!

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是。當(dāng)我7歲，我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),。我打游戲,，唱英語(yǔ)歌曲，與其他兒童,。有時(shí)候,，我看著英文漫畫(huà)。這很有趣,。接著我發(fā)現(xiàn)美麗的語(yǔ)言,，并開(kāi)始我的夢(mèng)想在豐富多彩的英語(yǔ)世界。

我希望我能在世界各地旅行一天,。我想赴美訪問(wèn)華盛頓，因?yàn)槲业谋砀缭谀沁?。最主要的我是想去那邊,，把握的英語(yǔ)練得更加的好。如果我能坐我的自行車在劍橋大學(xué),，我將非常高興,。

我希望我能講英語(yǔ)和大家在世界上。還我會(huì)向他們介紹中國(guó),，如長(zhǎng)城,，并在蘇州的園林，把我們國(guó)家的名勝古跡介紹給世界,。我會(huì)教人的世界的美麗語(yǔ)言我國(guó),。

我喜歡英語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是太好了,。我曾經(jīng)想成為一名英語(yǔ)教師,。我也喜歡文學(xué)。當(dāng)我真的很年輕,，我能記住大量的詩(shī)歌,。我也想成為一名教師的漢語(yǔ)。

現(xiàn)在我認(rèn)為,，我的夢(mèng)想都可以成真：我將能夠使用英語(yǔ)教外國(guó)朋友漢語(yǔ)和中華文化的共享與他們,。因此，越來(lái)越多的人們將能夠了解五千年的歷史文化,，繁榮我們的偉大的中國(guó),。

我相信，我的未來(lái)不會(huì)是夢(mèng),，加油!

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí)?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間,。珍惜時(shí)間,，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,，合理的利用時(shí)間,。

時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留,。當(dāng)你早晨洗臉,、刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,，時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,。珍惜時(shí)間,，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),，這是無(wú)法改變的,。合理的利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間,，不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉,。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分,，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒,。但為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué),，每天在一起生活,，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境,，同樣的課程,，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好,，而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考,，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,，所以能夠取得好成績(jī)。

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,，草兒枯了有在綠的時(shí)候,，而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情,，這樣明日復(fù)明日,，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天,。

人的生命只有一次,，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的,，正所謂：一寸光_一寸金,，寸金難買寸光_。時(shí)間即使短暫的,，有事永恒的,，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,，也不要感慨時(shí)間的短暫,，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光_，隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

希望大家能從現(xiàn)在做起,，珍惜自己的每一分每一秒,。莫等到頭發(fā)花白時(shí)，再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成,。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,，便會(huì)擁有最大的幸福。

謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇七

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們大家好：

今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》,。

從小，我就喜愛(ài)讀書(shū);如今,，讀書(shū)更是我的一大愛(ài)好,。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

書(shū)是傳播人類文化的使者,，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變,。用思維接觸文字,，用大腦去想象，用心靈去感受,。書(shū)貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),，你的思維在書(shū)中神游,，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),，書(shū)的魅力便在于此,。

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快,。課堂上的本本厚書(shū)寫滿了難題,，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀,，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,，人世間的書(shū)寫滿了艱辛，記滿了滄桑我更愛(ài)讀,，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

當(dāng)我坐在課堂里,，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游,，使我的大腦日益充實(shí),。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,，對(duì)了,，成功的喜歡讓我笑，錯(cuò)了,，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂(lè)意,，因?yàn)樽x書(shū)是享受,，我愛(ài)讀書(shū)。

生活中,，各種各樣的書(shū)琳瑯滿目,。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，為阿q的悲慘遭遇而嘆息,，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),，瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),，都讓我流連忘返。我喜歡它們,，因?yàn)樵谶@里,，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西,。

書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘,，以獲得更多的糧食,。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),，讓我思考,，課外的書(shū)讓我了解，讓我思索,，而人生的品讀,，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng),。我愛(ài)讀書(shū)!

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇八

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，我是二年級(jí)的學(xué)生 ,，今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事,。

雷鋒，這個(gè)名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀(jì)一個(gè)非常偉大的人,。近年來(lái),，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的,，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí),。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你,、在你迷路時(shí)有人來(lái)告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒,。我們要象雷峰那樣做好事,。當(dāng)有人因?yàn)槟呈驴鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍,，讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡(jiǎn)單;我們要學(xué)習(xí)雷峰熱愛(ài)祖國(guó)的精神,，要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó);要學(xué)習(xí)雷峰做好事不留名的美德。

雷峰雖然以貧困的身份出現(xiàn),，但他一點(diǎn)都不氣餒,，還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學(xué)習(xí),。沒(méi)錯(cuò),，雷峰的精神永不熄滅，雷峰在他的日記中寫到：雷峰同志,，愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,，不愿你做溫室中的弱苗,。他對(duì)自己提出必須遵守的六條要求，雷峰叔叔對(duì)自己要求多么的嚴(yán)格啊!做為小學(xué)生的我們,，更要嚴(yán)格要求自己,，做一名愛(ài)幫助人、守紀(jì)律的新時(shí)代小學(xué)生,。雷峰雖然已經(jīng)離我們而去,，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

? ? ?中小學(xué)生課前演講稿2分鐘篇4

人不能沒(méi)有追求。我們每個(gè)人,，特別是年輕人,，誰(shuí)不想做個(gè)有志氣，有抱負(fù)的人呢?然而,，想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸,，多數(shù)是不可能的，況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實(shí)現(xiàn),，但是我還是相信：“有志者,，事竟成”。

有志者,，事竟成,，這大概已不是什么秘訣了。翻開(kāi)史冊(cè),，有志而成大事者,，先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎(jiǎng)得者謝靈頓就是其中之一,。謝靈頓是個(gè)回頭“浪子”,，他少年時(shí)代就沾染了不少惡心，別人都說(shuō)他成不了大“氣候”,。一次,，他對(duì)一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛(ài)情，可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他,。這一悶棍使他從迷茫中驚醒,，他悄悄離開(kāi)倫敦，決心重新做人,。從此,，他努力攻讀，終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻(xiàn),。并且擔(dān)任了牛津大學(xué),、倫敦大學(xué)、利物浦大學(xué)的教授,。

在人們的想象中,，大發(fā)明家愛(ài)迪生肯定是個(gè)“天才”,，可他卻說(shuō)：“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！鄙闲W(xué)時(shí),，老師說(shuō)他象個(gè)大“木雞”，最后不得不中途輟學(xué),。后來(lái),，在他母親的指導(dǎo)下發(fā)憤苦讀，從事研究時(shí)他幾乎每天奮戰(zhàn)二十多小時(shí),。為了研制電燈,，他試驗(yàn)了一千六百多種物質(zhì)。一千六百多種,，多么驚人的數(shù)字!可想而知,，沒(méi)有血與汗的搏擊，我們還可能在黑暗中摸索,，不難想象：不付出代價(jià)而想得到幸福的果實(shí),，那只能是夢(mèng)想。愛(ài)迪生用他光輝的一生告訴我們：有志者必須是忘我的奮斗者,。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,，不少人臨淵羨魚(yú)，而不知退而織網(wǎng),。有的人對(duì)學(xué)習(xí)好的人心里著實(shí)羨慕得很,，而自己卻不下功夫，到頭來(lái)依然故我,，考試時(shí)卻想逮到“大個(gè)”,，于是乎在考場(chǎng)上就來(lái)個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼，互相傳遞“情報(bào)”,，甚至搬書(shū)照抄,。馬克思在《資本論》中說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,，最終才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！卞浂簧?，金石可鏤，崇高的理想并不在好高鶩遠(yuǎn)的幻想王國(guó),，而在腳踏實(shí)地的奮斗之中,。

科學(xué)的領(lǐng)域浩茫無(wú)邊，高深莫測(cè),。它有正高峰象珠穆朗瑪峰巍巍豎立于陸上;它有負(fù)高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下,。我們都還很年輕,，生活給我們展示著一幅美好的圖畫(huà)，它不是《伏爾加河纖夫》的沉悶,，也不是《最后的晚餐》的悲涼,，而是《奔馬圖》生機(jī)盎然、嘯嘯長(zhǎng)嘶的奔馬!

相信吧,，年輕的朋友們：有志者,，事竟成!

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇九

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié),。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，他同樣符合我們中國(guó)人,。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的,。

在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大,?；叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng),、教我們自立,、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身,。尤其在做人,、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,，如同巨石山峰,，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼,、波濤的洶涌,。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里,，一個(gè)電 話,，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的,。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài),。

感謝父親,，感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活,，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),，讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港,。同學(xué)們,，在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大,。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),，讀懂這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生,。希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲："親愛(ài)的爸爸,，您辛苦了,。

最后，祝愿各位老師,、各位同學(xué)的父親,、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

初中是我們青春年華的釋放,，是一幅畫(huà)作中色彩最艷麗的地方,，我們——一群尚年幼的、帶著稚氣的孩子,，肆無(wú)忌憚的站在這一方孕育著希望的圣土上,。

毫無(wú)疑問(wèn)，初中是我們最絢麗的年華,。女孩子的初中是紫色的帶著紫羅蘭的`芳香;男孩子的初中是藍(lán)色的,，如大海奔騰在胸膛。我們眼里的初中,，是秋季;大人眼里的初中,，是早春。但可以肯定的是,，初中是屬于激情和力量的,，初中是屬于豪放與飛翔的，初中是屬于努力和成長(zhǎng)的,。

但是初中是一條河,，一座山，一片荊棘和一片浩瀚的海洋,。少年們就那么注視著它,，心中,，都懷著一種神秘的想往,。一個(gè),，兩個(gè)……一個(gè)個(gè)少年終于勇敢地走上前去。我們?cè)谝宦飞隙汲聊?，珊瑚礁在腳下閃著光,。一個(gè)少年掉了下去，又一個(gè),，卻再也不能爬上來(lái),。其余的人，有能力的伸出援手,，沒(méi)能力的只有匆匆離去,。但我們，走到最后笑到最后的我們,，終究是贏家,。

初中就是這樣一個(gè)既危險(xiǎn)又吸引人的地方，而我們的生活,，依舊歡樂(lè),。初中，將是我們有力的雙翅,，帶我們展翅翱翔,。所以，對(duì)于這段危險(xiǎn)可是不可或缺的日子,，我認(rèn)可,，我肯定，我服從,，我歡迎,，我適應(yīng)，我擁有,，我勝利,，我飛揚(yáng)。最后,，我會(huì)把這一段屬于金色的日子,，埋在心底最溫柔的地方。

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇十一

親愛(ài)的老師同學(xué),，大家好：

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

當(dāng)20xx年渾厚的鐘聲敲響時(shí)，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂,。這一美妙的事實(shí),，猶如百花的香氣，迎接著生機(jī)勃勃的春天;這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天,，充滿了未知,，面臨著挑戰(zhàn)。

然而,，20xx年的今天,，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè),，有人說(shuō)我們這一代是頹廢的一代,，更有甚者罵我們是人渣、自私的極端主義,、社會(huì)的敗類,。他們因?yàn)榭吹揭徊糠?0后人的張揚(yáng)，而否定了所有90后的人,，

我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我們做出這樣的評(píng)判,，也許，他們看到的只是90后的冰山一角吧!但這并不能說(shuō)明什么,，也不能成為我們所有90后的代表,。

我要替所有被無(wú)辜扣上罵名的90后向他們證明，90后也有我們的夢(mèng)想,，也有我們的驕傲,，而這驕傲與自私無(wú)關(guān)!

看看那場(chǎng)的玉樹(shù)大地震，我們90后勇敢的身影,，堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,，拼搏的精神，成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線,。在地震來(lái)臨后,，翻山越嶺趕到災(zāi)區(qū)，盡力挖廢墟,，努力救災(zāi)民;得知父母遇難的消息,，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí);身邊的同學(xué)，聽(tīng)到玉樹(shù)地震的消息,，主動(dòng)捐出自己的零花錢,，看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn),、求知的態(tài)度,。

他們看到90后為自己的夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏了嗎?他們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生，用努力的學(xué)習(xí),，辛勤的汗水換來(lái)了最優(yōu)異的成績(jī)了嗎?

90后,，不是頹唐的一代,，我們也有自己的志向，也有自己的生活方式,，我們也愛(ài)自己的祖國(guó),，我們也有同情心。

如果中國(guó)都對(duì)90后失去了希望,，我想90后的我們也會(huì)對(duì)中國(guó)失去希望，為什么世人就不能跨越那個(gè)看不見(jiàn)的代溝,，用心了解我們,，用心愛(ài)我們呢?

我呼吁所有的90后，用實(shí)力向世人證明,，我們有信心,，我們有實(shí)力，我們是無(wú)與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān),，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大!

我夢(mèng)想有一天,，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布,，陽(yáng)光初露,，架起一道彩虹，閃亮人間!有了這個(gè)信念,，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石,。

有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨,，變成一支歡樂(lè)向上的交響曲,。有了這個(gè)信念，我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng)!

在歡樂(lè)到來(lái)的那一天,，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)美麗的青春。

同學(xué)們,，讓我們播下夢(mèng)想的種子

即使自己只是一滴水,，有了夢(mèng)想，也能匯成無(wú)際的大海.

即使自己只是一朵云,，有了夢(mèng)想,，也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

即使自己只是一朵花,，有了夢(mèng)想,，也能盛開(kāi)美麗的春天!

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇十二

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好!

在今天的班會(huì)上,，我要演講的題目是“環(huán)?！保覟槭裁匆葜v這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，一上街,，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,，易拉罐、香口膠,、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,，“五顏六色、千奇百怪”,。這要是被外國(guó)的朋友看到了,，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,，我希望通過(guò)這次演講,，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來(lái),。

許多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢,。”以往的勸說(shuō),、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了,。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來(lái),，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：

首先,，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便,，接下來(lái),，老鼠、蟑螂,、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市,，而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,，這樣,，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì)更加猖狂,，他們把周圍的垃圾吃光后,，就來(lái)攻擊人類，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),，只好被害蟲(chóng)們吃掉,，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了,。

怎么樣,，聽(tīng)了我的“故事”,，你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧，不要等到事情過(guò)了才后悔,，要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防,。你們說(shuō)，對(duì)嗎?所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,。

小學(xué)生課前演講稿三分鐘內(nèi)容篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是___，今天課前的三分鐘里,，我將向大家進(jìn)行一場(chǎng)短暫的演講,，我演講的題目是《做一個(gè)自信的人》。

擁有自信,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。現(xiàn)在我們還是小學(xué)生,，就要從這個(gè)年紀(jì)去建立自信,，做事自信，做人自信,，學(xué)習(xí)自信,。其實(shí)我知道我們班級(jí)有一些同學(xué)是不自信的，從他們?nèi)粘Ｉ畹男袨榕e止就可以看出來(lái),，我經(jīng)?？吹接型瑢W(xué)總是勾著背，低著頭,，面對(duì)同學(xué)和老師,，特別的自卑，我想有可能是因?yàn)樽约旱某煽?jī)不好,，也有可能是因?yàn)樽约旱男愿駟?wèn)題,，但是我想跟這些同學(xué)講，希望你們不要這樣不自信,，我們?cè)谕话嗉?jí),，這么的有緣分，不要自卑,，要自信,，我們作為一個(gè)集體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),，那么希望你不要不自信,，而是去選擇做個(gè)自信的人。我覺(jué)得成績(jī)不好,，這不是什么問(wèn)題,，成績(jī)差可以在以后的學(xué)習(xí)上跟上去,，性格膽小，可以多跟同學(xué)相處交流,，相信慢慢的就會(huì)變得活潑樂(lè)觀起來(lái)的,。

自信是一種很好的心態(tài)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)是有很大的作用的,。我在很小的時(shí)候也特別的不自信,，做什么事情都覺(jué)得自己很差，甚至有些事情,，還沒(méi)有做,，就已經(jīng)開(kāi)始懷疑自己會(huì)做的不好，所以我有很長(zhǎng)的一段時(shí)間是特別的自卑的,，這讓我跟外界的人不親近,，很難交到朋友。而我的改變,，是在讀幼兒園的時(shí)候,，我遇到一個(gè)特別好的老師，他察覺(jué)到我這種狀態(tài),，就努力的去幫助我改變,，在小朋友們玩游戲的時(shí)候，我一般都是縮在角落里的,，而老師會(huì)鼓勵(lì)我去勇敢的去接觸其他小朋友,，并且跟其他小朋友說(shuō)帶上我?？v使這樣,，我在前期的時(shí)候，也依舊不自信,，總是不敢,，還是后來(lái)慢慢的跟大家接觸，才慢慢的變得自信起來(lái),。當(dāng)我體會(huì)到與他人相處的趣味后,，我開(kāi)始主動(dòng)交往，勇敢的踏出那一步,，不再覺(jué)得自己做什么都不好了,。那么我也希望以后，不自信的同學(xué)可以勇敢的踏出一只腳走進(jìn)我們這個(gè)集體中來(lái),，讓自己變得自信起來(lái),，做個(gè)自信的人。

我相信,，當(dāng)你變得自信的時(shí)候,，你一定會(huì)看到自己很多的有點(diǎn),，而不會(huì)抓著自己的缺點(diǎn)不放。當(dāng)你自信起來(lái),，周圍的人和事,，都會(huì)主動(dòng)向你傾斜的，生活也會(huì)變得更明亮的,。在這希望大家跟我一起去做個(gè)有自信的人吧,，擁有更好的自己。

謝謝大家!