工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇一

1,、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配,、管、用”工作

“配”：本學(xué)期來(lái)，我校經(jīng)各方努力,，在原有的基礎(chǔ)上增加了1臺(tái)數(shù)碼攝像機(jī),，1臺(tái)數(shù)碼照相機(jī)，更新部分教師辦公室和多媒體教室電腦的配置,，進(jìn)一步了提高我校信息技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程,。

“管”：主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),，并做好維修記錄,。做好老師教學(xué)資源使用的培訓(xùn)，整理軟,、硬件資源,，健全管理制度，使軟,、硬件不流失,、不損壞。

（1）對(duì)機(jī)房的主機(jī),、顯示器,、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)等損壞情況進(jìn)行及時(shí)維修和更換,；各辦公室,、教室的電腦、投影儀,、展臺(tái),、打印機(jī)等電教設(shè)備，出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)修,，電教中心及時(shí)解決問(wèn)題,，保障了教師教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

（2）定期檢查維護(hù)多媒體1室的電腦,、投影儀,、展臺(tái)，音響,、話(huà)筒和校園廣播系統(tǒng),、內(nèi)部電話(huà)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),，使之能正常運(yùn)轉(zhuǎn),，充分保障學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

（3）配合學(xué)校及各部門(mén)完成各種活動(dòng)：各種會(huì)議,、講座,、演出,、競(jìng)賽等所有活動(dòng)的音響設(shè)備調(diào)試與照相、攝像及轉(zhuǎn)播,。

“用”：主要是指提高電教設(shè)備的使用率,，鼓勵(lì)老師充分利用現(xiàn)有的班級(jí)和多媒體教室等電教資源，提高教學(xué)效果,，養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣,。

2、提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實(shí)踐,，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)

3,、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率,，得到較好的教學(xué)成果,。

1、“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育資源建設(shè)”課題結(jié)題

在教師中開(kāi)展信息技術(shù)研究活動(dòng),，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,，本學(xué)期我校的十一五課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育資源建設(shè)”，經(jīng)過(guò)大量的資料整理與網(wǎng)絡(luò)上傳工作,，已經(jīng)進(jìn)行了網(wǎng)上結(jié)題申報(bào),，正在等待專(zhuān)家的審核。

2,、深入開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)qq,、博客、論壇與結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)交流,，特別是利用市電教館的視頻會(huì)議系統(tǒng),，對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校間的公開(kāi)課課堂教學(xué)與評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播，取得了良好效果,。

在網(wǎng)上結(jié)對(duì)學(xué)校內(nèi)開(kāi)放我校的電子備課平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)資源共享。在今年的揚(yáng)州市網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作推進(jìn)會(huì)上我校的網(wǎng)上結(jié)對(duì)年度實(shí)施計(jì)劃被作為樣本予以刊發(fā),，網(wǎng)上結(jié)對(duì)電子備課大平臺(tái)的使用作為特色做大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流,，得到了省市領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)專(zhuān)家的一致好評(píng)。

3,、注重網(wǎng)站與服務(wù)器特色建設(shè)

繼續(xù)做好網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)工作,，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)信息內(nèi)容的充實(shí)和提高,，使網(wǎng)站的互動(dòng)性更強(qiáng)，應(yīng)用價(jià)值更高,，使其更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué),。本學(xué)期我們又結(jié)合網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作適時(shí)開(kāi)發(fā)出“教師博客”和“校園論壇”，增加了我校教師與網(wǎng)上結(jié)對(duì)教師之間交流的平臺(tái),。加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)建設(shè),，做出個(gè)性化校本教學(xué)資源庫(kù)。

本學(xué)期除了繼續(xù)認(rèn)真上好各年級(jí)的信息技術(shù)課程以外,，進(jìn)行了信息技術(shù)課程補(bǔ)充教材的研究,，努力提升信息技術(shù)教學(xué)與研究水平，積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各級(jí)優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng)及其他網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),。如：“銳捷杯”電腦作品競(jìng)賽,、《江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽》“十大教育新聞人物比”……提高信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉,。

總之,，本學(xué)期的我校的電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,，以多媒體的使用為主,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,，開(kāi)展課題研究與網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作,，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平。未來(lái)我們將以“教育科研為主導(dǎo),，以現(xiàn)代化教育媒體為手段,，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”作為基本思路,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇二

二十一世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)和民族素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，其實(shí)質(zhì)是人才,、教育的競(jìng)爭(zhēng)。隨著教育教學(xué)改革的深入,，教學(xué)模式,、教學(xué)手段的變革越來(lái)越依仗以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。在過(guò)去的一年里,，我校電教工作以推進(jìn)“自主—?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式為核心,，更新觀(guān)念，改善設(shè)施,，乘信息教育之舟,，揚(yáng)素質(zhì)教育風(fēng)帆,，在改變教育現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面取得了可喜的成績(jī),，具體總結(jié)如下

教育要面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來(lái),，大家通過(guò)學(xué)習(xí),、總結(jié)教學(xué)實(shí)踐得出這樣的結(jié)論：教育要尋求新的發(fā)展和突破，不能按照傳統(tǒng)的模式實(shí)施“追趕”戰(zhàn)略,，而必須尋求一種新的模式實(shí)施“超越”戰(zhàn)略,。生產(chǎn)力的提高必須借助生產(chǎn)工具的改革，教學(xué)質(zhì)量的提高必須依靠于教學(xué)工具和教學(xué)手段的改革,，為了滿(mǎn)足時(shí)代對(duì)教育的要求,，必須從傳統(tǒng)教育影響下解放出來(lái)，樹(shù)立全新的教育觀(guān),、質(zhì)量觀(guān)。只有觀(guān)念的現(xiàn)代化才能實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。事實(shí)證明，“一支粉筆一本書(shū)”的陳舊教學(xué)方法決不可能在科技高度發(fā)展的新時(shí)期取得理想的教學(xué)成績(jī),，我們必須努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù),。教師要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取,，做科研型教師,，在研究狀態(tài)下工作，讓現(xiàn)代教育技術(shù)給課堂教學(xué)注入新的生命活力,，最大限度開(kāi)發(fā)和激活學(xué)生潛在的能力和深層的智慧,，從而更好地提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量，實(shí)施“智慧教學(xué)”,。顯而易見(jiàn),，現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力，同時(shí)也是實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路,。在我校各個(gè)教研組都把運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段放在重要位置,，我們就是要讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)中全面提高各種素質(zhì)，就是要讓教師在先進(jìn)而科學(xué)的教學(xué)環(huán)境中不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

目前,，我校90%的教師能夠更新觀(guān)念，自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),、運(yùn)用新的教學(xué)模式,，教學(xué)形式發(fā)生了深刻的變化,，為現(xiàn)代教育技術(shù)工作在我校深入開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，打下了扎實(shí)的思想基礎(chǔ),。

技術(shù)的組織和系統(tǒng)的應(yīng)用遠(yuǎn)比零散的技術(shù)本身更重要,。我們的做法是：重點(diǎn)投入，超前發(fā)展,。今年集中財(cái)力30余萬(wàn)元裝備學(xué)生計(jì)算機(jī)房一套,，多媒體教室一套，購(gòu)置教師計(jì)算機(jī)25臺(tái),，各部門(mén)和教師辦公室一室一臺(tái),。加原有的機(jī)子共60多臺(tái)。建立了校園網(wǎng),，并與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)接通,。

我們建網(wǎng)的基本思想是：面向教師、面向?qū)W生,、面向信息資源,、面向管理，突出一個(gè)“用”字,。一個(gè)成功的校園網(wǎng)要能夠?yàn)榻虒W(xué)服務(wù),、為全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量和效益服務(wù),，同時(shí)具有遠(yuǎn)程教育和行政管理以及通訊功能,。校園網(wǎng)不能僅僅為課堂教學(xué)服務(wù)，要具有建構(gòu)新型教學(xué)模式的功能,，通過(guò)改革傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生，讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),、學(xué)會(huì)探究,、學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，使他們成為有創(chuàng)意的,、有實(shí)踐能力的學(xué)生,。要為學(xué)生提供在網(wǎng)上進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的空間，使學(xué)校變成一個(gè)生動(dòng)活潑的場(chǎng)所,。要培養(yǎng)學(xué)生的興趣能力,，讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)獲得終身學(xué)習(xí)的思想和終身學(xué)習(xí)的能力。要讓更多的學(xué)生接觸外界,、拓展視野,，通過(guò)網(wǎng)上的資源查詢(xún)，讓學(xué)生了解別的學(xué)校的同學(xué),、國(guó)外的小朋友是怎么學(xué)習(xí)的,，使他們從小就具有廣闊的視野,。

同時(shí)要具備經(jīng)濟(jì)實(shí)用性、先進(jìn)可靠性,、和可擴(kuò)容,、可發(fā)展性。

⑴,、實(shí)用性：鑒于教育經(jīng)費(fèi)額度有限,，如何使有限的經(jīng)費(fèi)獲得較高的效益，始終是教育發(fā)展中重要的問(wèn)題,。在項(xiàng)目建設(shè)中,，不盲目追求高層次、高檔次,，我們從實(shí)際情況出發(fā),，堅(jiān)持“實(shí)用、好用,，滿(mǎn)足現(xiàn)在和可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)需求”的設(shè)計(jì)原則,。

⑵、可靠性：對(duì)工作站,、服務(wù)器,、交換機(jī)及其他主要相關(guān)設(shè)備在廠(chǎng)家、品牌,、服務(wù)等方面進(jìn)行充分調(diào)研,、論證,、選擇,，確保硬件設(shè)備的基本品質(zhì)。采用成熟的windows20xx作為網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),。

⑶先進(jìn)性：考慮到計(jì)算機(jī)在軟硬件上的高速發(fā)展和技術(shù)更新速度,，在資金允許的前提下，保持適當(dāng)?shù)南冗M(jìn)性,，同時(shí)使系統(tǒng)有一定的可擴(kuò)展性和兼容性,，滿(mǎn)足未來(lái)需求。

目前校園網(wǎng)現(xiàn)狀（一期工程）

xxxx年3月校園網(wǎng)工程正式啟動(dòng),，10月底一期工程完工,。

u網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型：百兆以太網(wǎng)；超五類(lèi)雙絞線(xiàn)（100兆）到桌面,。

u交換機(jī)：采用tp——link系列交換機(jī),。主交換機(jī)具備第三層交換能力，并具備第四層平衡服務(wù)器負(fù)載交換能力,。

u服務(wù)器：兩臺(tái)服務(wù)器,，分別擔(dān)當(dāng)文件資源服務(wù)器,、internet代理服務(wù)器、網(wǎng)管服務(wù)器,。

u網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)：windows20xx,。（目前多媒體教學(xué)平臺(tái)使用智博傳神20xx）

u教師備課用機(jī)，共32臺(tái),，分布在各年級(jí)辦公室,，多采用piii—933配置計(jì)算機(jī)。

u多媒體階梯教室,，配備有piii—933計(jì)算機(jī),、液晶投影儀、實(shí)物投影儀,、vcd,、錄相機(jī)、錄音機(jī),、調(diào)音臺(tái),。

u30座學(xué)生機(jī)房，包括一臺(tái)教師機(jī),、30臺(tái)學(xué)生機(jī),，采用智博精英888教學(xué)系統(tǒng)。

u通過(guò)isdn聯(lián)接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),，建有洪城河,，提供快速?lài)?guó)際互聯(lián)網(wǎng)出口，可實(shí)時(shí)上網(wǎng)瀏覽和建立遠(yuǎn)程協(xié)作交流,。

現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境的建設(shè)是要使其在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，軟件是電教媒體得以應(yīng)用的前提保證，沒(méi)有大量的教學(xué)軟件為基礎(chǔ),，再好的硬件也不能發(fā)揮其教學(xué)功能,，所以我校在進(jìn)行媒體環(huán)境建設(shè)時(shí)，首先考慮教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)和社會(huì)所能提供的軟件與教材的配套,，優(yōu)先發(fā)展那些有大量?jī)?yōu)秀教學(xué)軟件支持的軟件教學(xué)媒體,。本學(xué)年，在原有軟件的基礎(chǔ)上,，又新添電教教材169盤(pán),，電腦軟件80余盤(pán)?！败浻布媸睘椴捎矛F(xiàn)代教育技術(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，營(yíng)造了良好的現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境。

實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵,。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化,，沒(méi)有教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化，沒(méi)有一支高素質(zhì),、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資,，再先進(jìn)的設(shè)備也是一堆費(fèi)鐵，采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無(wú)從談起,。為此,，我們制定了對(duì)教師的電教技能的培訓(xùn)計(jì)劃。要求大家樹(shù)立高度的使命感,、緊迫感,，化大力氣，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),。

首先,，我們從分利用課余時(shí)間、節(jié)假日,，采用分階段,、多渠道、多層次的培訓(xùn)方法如：集體學(xué),、個(gè)人學(xué),、師徒共進(jìn)等對(duì)教師開(kāi)展多媒體計(jì)算機(jī)的基本理論、計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng),、教學(xué)軟件的使用方法的培訓(xùn),，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)100%，通過(guò)培訓(xùn),，全體教師基本上都能使用和操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備,，形成了全員參與現(xiàn)代教育技術(shù)，全員研究現(xiàn)代教育技術(shù),，學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)全面采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的局面,。僅本學(xué)年我們就制作課件34個(gè),，涉及7個(gè)學(xué)科,，使用率為100%。目前,，我校電教實(shí)驗(yàn)研究保持學(xué)科覆蓋率100%,，教材使用率100%，實(shí)驗(yàn)教師電教課時(shí)率達(dá)60%以上,，非實(shí)驗(yàn)教師電教課時(shí)率達(dá)30%以上,。

其次，我們開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，網(wǎng)上服務(wù)技能的培訓(xùn),。利用校園網(wǎng)絡(luò)與世界接軌,，與信息賽跑，充分共享資源,，使每位教師不出門(mén)就能接受現(xiàn)代教育思想,、教學(xué)方法的培訓(xùn)。

通過(guò)對(duì)教師的電教技能的培訓(xùn),，使廣大教師認(rèn)識(shí)了運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的重要意義,。為現(xiàn)代教育技術(shù)深入到各學(xué)科的教學(xué)中奠定了基礎(chǔ)。近幾年來(lái),，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的呼聲越來(lái)越大,，其實(shí)，作業(yè)無(wú)非是為鞏固課堂教學(xué)的內(nèi)容而設(shè)計(jì)的,。過(guò)去,，老師在課堂上講得滔滔不絕，學(xué)生在下面聽(tīng)得朦朦朧朧,，這就不得不用很多課外作業(yè)彌補(bǔ)課堂教學(xué)效果的不足,。這種傳統(tǒng)教學(xué)中的苦惱，在多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的輔助下,，就能開(kāi)始得到解決,。因?yàn)榻逃睦韺W(xué)研究認(rèn)為：人的學(xué)習(xí)欲望產(chǎn)生于某種特定的情境之中，教師要引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生最佳學(xué)習(xí)心態(tài),，生動(dòng)活潑地主動(dòng)學(xué)習(xí),。計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)，具有形象,、直觀(guān),、生動(dòng)、聲色兼?zhèn)?、靜動(dòng)結(jié)合等諸多優(yōu)點(diǎn),。對(duì)時(shí)空跨度大或難于用語(yǔ)言表述清楚的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)圖形,、聲音,、動(dòng)畫(huà)等模擬手段，對(duì)表象素材進(jìn)行分割合并,，旋轉(zhuǎn)平移,，閃爍對(duì)比等一系列操作加工變抽象為具體，化隱形為顯形,，有聲有色的動(dòng)畫(huà)屏幕模擬出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界中不易觀(guān)察的現(xiàn)象,，使學(xué)生獲得難以得到的直觀(guān)體會(huì),。從而拓寬教學(xué)時(shí)空難度，調(diào)動(dòng)學(xué)生共同參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，強(qiáng)化感知效果,，降低抽象思維坡度，減少機(jī)械重復(fù),，增加了課堂知識(shí)密度,，展現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)五彩繽紛的世界，從而克服了傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生在單調(diào)的教學(xué)形式中感到疲憊的逆反心理,，聲象圖文并現(xiàn)的多媒體技術(shù),，不斷地刺激著、吸引著學(xué)生,，激發(fā)其內(nèi)在的求知欲望和探索靈感,，能達(dá)到事半功倍的效果，現(xiàn)代教育技術(shù)給課堂教學(xué)注入了生機(jī)和活力,。

本學(xué)年,，我校申報(bào)了山西省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“十五”期間課題研究項(xiàng)目并且以《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式》為主課題,，繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”教學(xué)模式并努力發(fā)展,、創(chuàng)新,。每位實(shí)驗(yàn)教師圍繞主課題制定出自己的子課題，其中有《運(yùn)用電教媒體,，培養(yǎng)學(xué)生自主觀(guān)察語(yǔ)言創(chuàng)新》,、《運(yùn)用電教媒體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維》,、《運(yùn)用電教媒體,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力》、《運(yùn)用多媒體技術(shù),，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境》等,。實(shí)驗(yàn)教師結(jié)合自己確定的實(shí)驗(yàn)課題，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)電教實(shí)驗(yàn)課,，為了使電教實(shí)驗(yàn)課題扎扎實(shí)實(shí)地運(yùn)用到教學(xué)中,，我們于4、10月份組織了第五,、六屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),，在此期間展示了優(yōu)秀的電教課堂教學(xué),。這一活動(dòng)是在同組共研一課,，人人組內(nèi)講好一節(jié)電教課題研究匯報(bào)課的基礎(chǔ)上開(kāi)展的，各組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，細(xì)研教材,，并且在電教組的協(xié)助下,，積極研制課件，將多媒體課件引入課堂,。從活動(dòng)中,，我們共評(píng)出優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)14篇；優(yōu)秀課堂教學(xué)14節(jié),。同時(shí)也涌現(xiàn)出了象?？∪A、王桂榮等一批勤學(xué)好問(wèn),、勇于探索的青年教師,，加入到自制課件的行列中來(lái)。以下教學(xué)片斷是我們教學(xué)成果的體現(xiàn)：

六年級(jí)語(yǔ)文《草原》一課,，開(kāi)課伊始,，趙玉文老師就運(yùn)用電腦課件出示中國(guó)地圖向?qū)W生簡(jiǎn)介內(nèi)蒙古大草原的位置，并請(qǐng)同學(xué)們同老舍爺爺一起走進(jìn)草原,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)情境,，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主參與的積極性，使他們以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,。

在教學(xué)中,，先請(qǐng)學(xué)生自由充分的練讀第一段，想象草原的畫(huà)面,，然后在小組內(nèi)交流自己讀懂的內(nèi)容,，在交流的過(guò)程中，再次請(qǐng)學(xué)生提出問(wèn)題與小組成員共同商討,，在探究過(guò)程中充分利用他們自身的知識(shí)資源,，挖掘思維的原動(dòng)力，多角度,、多方位,、多層次地交流對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，以合作為手段,，促進(jìn)思維的進(jìn)一步深化,。在大組交流后，老師多次請(qǐng)學(xué)生有感情地朗讀課文,，使學(xué)生在讀中見(jiàn)景,、讀中生情、讀中升華,。最后,，適時(shí)地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，為學(xué)生展示草原如詩(shī)如畫(huà)般的美麗風(fēng)光，使學(xué)生如身臨其境,，再次調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，激發(fā)了學(xué)生的情感，使作者的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的認(rèn)識(shí),，把作者的情感轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的情感,。這樣教學(xué)第一段，不僅可以提高學(xué)生的閱讀表達(dá)能力,，而且是他們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的“神奇”,、“美麗”，得到了美的熏陶與感染,，收到了理解語(yǔ)言文字和塑造心靈的效果,。

總之，教學(xué)中,，趙老師努力運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)引人入勝的情境，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生對(duì)未知領(lǐng)域的探求欲望,。多次組織學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難、合作學(xué)習(xí),、討論交流,，使他們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)參與、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，使不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),。

再如：郭計(jì)紅老師在講授《各種各樣的葉》時(shí),，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，電腦課件貫穿教學(xué)過(guò)程始終在認(rèn)葉子的環(huán)節(jié)中,，擬人動(dòng)畫(huà)的教學(xué)手段可以輕松引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,，對(duì)解決本課重點(diǎn)和難點(diǎn)起到推波助瀾的作用，在欣賞葉子的環(huán)節(jié)中,，課件體現(xiàn)出獨(dú)特的魅力,，配以和諧的音樂(lè)使課堂輕松愉快而又優(yōu)美。形象生動(dòng)的畫(huà)面,，優(yōu)美的背景圖案和背景音樂(lè)完美的結(jié)合是任何手段無(wú)可比擬的,。在在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，創(chuàng)造了生動(dòng)有趣的課堂氛圍,，讓學(xué)生在欣賞美的畫(huà)面中增長(zhǎng)知識(shí),，對(duì)學(xué)生形成完美人格,，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展起到了不可忽視的作用。

本學(xué)年,，我們積極參加處,、市各級(jí)活動(dòng),，在廣大教師及同學(xué)們的共同努力下,，取得了可喜的成績(jī)。

王桂榮老師參加市電教能手賽講活動(dòng)被評(píng)為市小學(xué)數(shù)學(xué)電教能手,；郭計(jì)紅老師參加處電教能手賽講活動(dòng)被評(píng)為處小學(xué)自然電教能手,；在市現(xiàn)代教育技術(shù)成果交流會(huì)上，白英老師制作的網(wǎng)頁(yè)獲市二等獎(jiǎng),；在團(tuán)市委和有線(xiàn)電視臺(tái)主辦的“黨在我心中”電腦作品大賽中我校學(xué)生取得了一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名的好成績(jī),；在10月27日的舉行的全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽初賽中,，陽(yáng)泉賽區(qū)小學(xué)組賽出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)7名,，三等獎(jiǎng)12名,，其中我校選手取得了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)6名的優(yōu)異成績(jī),；在12月8日舉行的“北大方正”杯信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽山西賽區(qū)中，我校首次參加競(jìng)賽,，王偉,、荊興華、賈哲獲得了普及組三等獎(jiǎng),，陳艷紅老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng),。另外我校還有10名教師和28名同學(xué)參加了市電教館組織的電教教材和電腦作品的評(píng)比活動(dòng)成績(jī)還未揭曉。

以上是我校xxxx年所做的一些工作,，今后,，我們將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取,，乘勢(shì)而上,，朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進(jìn)，努力使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作更上一層樓,。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇三

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，從細(xì)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn)化工作流程為抓手，逐步推進(jìn)學(xué)校電教工作制度化,，專(zhuān)業(yè)化,。

常規(guī)工作：“救急不救窮” —— 在不影響到學(xué)校工作正常開(kāi)展的情況下,，將應(yīng)由各部門(mén)自行承擔(dān)的基本電子化操作(打字、復(fù)印)由部門(mén)自行承擔(dān),。在緊急情況下,，協(xié)助各部門(mén)完成任務(wù)，以不影響到學(xué)校正常工作開(kāi)展,。

培訓(xùn)工作：基于學(xué)校尚未考慮進(jìn)行定時(shí)定員的培訓(xùn),，所以采用個(gè)別輔導(dǎo)，逐步推開(kāi)的方式進(jìn)行培訓(xùn)工作,。在教師中逐步培養(yǎng)電教骨干(楊俊、李成,、鐘祥等),，由他們帶動(dòng)和輔導(dǎo)一批教師掌握基本電教技術(shù),。

信息工程建設(shè)：盡心維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行不間斷,，網(wǎng)絡(luò)癱瘓時(shí)能最短時(shí)間(8小時(shí))內(nèi)重建系統(tǒng),。

其他：集中力量務(wù)必完成突發(fā)性的工作要求,，保證學(xué)校工作不受電教部門(mén)的影響,。

1. 保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

2. 保障了教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)課件教學(xué)的基本需求,。

3. 完成了兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室所有計(jì)算機(jī)上網(wǎng)的軟件設(shè)置和調(diào)試工作。

4. 完成了“xxx市“校校通””申報(bào)和接受驗(yàn)收的各項(xiàng)工作,。

5. 完成了學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作工作,，已經(jīng)上報(bào)市電教館,，已開(kāi)通。

6. 日常進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)病毒的維查殺滅的工作,，保障學(xué)校計(jì)算機(jī)沒(méi)有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒侵襲硬件,、軟件數(shù)據(jù)受損,。

7. 輔助教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化操作保證了學(xué)校工作的正常有序開(kāi)展,。

8. 輔助教師自助上網(wǎng)查閱資料,，下載網(wǎng)頁(yè)加密資料,，打印所需要的信息。

9. 在沒(méi)有強(qiáng)力檢查的情況下,，通過(guò)引導(dǎo)和溝通與教師充分協(xié)調(diào)保證了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的健康,、文明,。在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用領(lǐng)域保持了教師良好的心態(tài)，使校園網(wǎng)絡(luò)成為和諧校園的一部分,。

10. 成了每月月考核的試卷印刷工作，和各種年級(jí)和全校性《通知》

11. 完成了所有的大幅面喜報(bào)，絕大多數(shù)的獎(jiǎng)狀的排版打印工作,。

12. 完成了學(xué)校年度教師繼續(xù)教育的網(wǎng)上登記工作,，和計(jì)算機(jī)驗(yàn)證工作,。

13. 完成了部分老教師的工作計(jì)劃、總結(jié)的打印工作,。

14. 完成了本分老教師承擔(dān)的其他需要計(jì)算機(jī)輔助完成的工作。

15. 完成了其他部門(mén)(教導(dǎo)處,、財(cái)務(wù))的部分文字打印和復(fù)印工作。

16. 完成了部分綜合學(xué)科期末試卷的打印和印刷工作,。

17. 完成了所有區(qū)級(jí),、市級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)檔案的提供打印工作

18. 完成了六年級(jí)小學(xué)升初中的計(jì)算機(jī)報(bào)名工作,。

19. 完成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)課程的實(shí)驗(yàn),，建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行課程教學(xué)的硬件軟件體系。

20. 成功舉辦了學(xué)校足球聯(lián)賽,。普及了競(jìng)技足球的知識(shí),，提高了部分學(xué)生競(jìng)技足球的水平。

21. 成功舉辦市足球重點(diǎn)小學(xué)和市歷史強(qiáng)隊(duì)的足球邀請(qǐng)賽。擴(kuò)大了我校在xxx市足球領(lǐng)域的知名度和影響力,。

22. 參加了xxx市小學(xué)生足球聯(lián)賽,，在組隊(duì)僅僅半年的情況下,，勇奪xxx市第四名的好成績(jī),。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇四

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本著勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,，本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),，主要從四方面入手,，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開(kāi)發(fā),，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究,，四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，總目標(biāo)為"開(kāi)展科研興教,，加強(qiáng)各科教學(xué)實(shí)驗(yàn),、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式",，促使師生全面素質(zhì)提高,。

加大科研力度,，提高科研水平,，根據(jù)"宣傳發(fā)動(dòng),，組織學(xué)習(xí)，全面展開(kāi)"的工作安排,，組織教師外出學(xué)習(xí),、參觀(guān)、并參加各級(jí)的評(píng)優(yōu)課,，定期上實(shí)驗(yàn)研究課,、觀(guān)摩研究，同級(jí)同科或跨級(jí)科的聽(tīng)課評(píng)課,，撰寫(xiě)優(yōu)秀教案,，論文的交流評(píng)比,、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高,。

刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求,，學(xué)校以科研能力、電腦操作,、語(yǔ)言表達(dá),、外語(yǔ)水平、課堂藝術(shù),、板書(shū)設(shè)計(jì),、軟件制作、論文撰寫(xiě),、設(shè)立優(yōu)秀課件,、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容,。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語(yǔ)常用語(yǔ),。

組織教師參加各級(jí)開(kāi)展的軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí),、腳本的撰寫(xiě),、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開(kāi)發(fā)工作,，并進(jìn)行軟件制作研討會(huì)及軟件制作評(píng)比,，成果展示等活動(dòng)，一年來(lái),，大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,，制作的軟件有語(yǔ)、數(shù),、英,、美、音,、信息技術(shù),、自然、思品等學(xué)科近三十多個(gè),。

學(xué)校對(duì)教師實(shí)行"高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求"，每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課題,，每位教師能承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù),，目前開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)課題有：《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫(kù)應(yīng)用》等。

學(xué)校全體教師都有一個(gè)共同的宗旨是"努力把長(zhǎng)征小學(xué)辦好",，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守,、獻(xiàn)身教育,、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,、為人師表,、愛(ài)生如子"，提出的具體口號(hào)是"用教師的愛(ài)心"換取家長(zhǎng)的放心,，用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步,。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇五

本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù),、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,，逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力,。回顧這一學(xué)期的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為使我校的電教工作在有序,、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化,、規(guī)范化管理,，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

1,。 做好多媒體的配套使用,，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作,、講究實(shí)效,，并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù),。

2．進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室,、教師辦公室,、班級(jí)等處室的電腦使用制度,、物品借用制度，各多媒體教室由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,，做到分工細(xì)，職責(zé)明,，使用規(guī)范,，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生,、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,，及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常,、安全運(yùn)行,。

3。 對(duì)各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,，定期對(duì)各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦,、投影儀除塵工作,，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。

4,。 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),， 對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，處理問(wèn)題,。

我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中,。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,，學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

1,。 對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件,、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距,，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用,。

2,。 對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能,。白板配置到教室以后，我們針對(duì)性地對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧,。形象、生動(dòng),、直觀(guān)的教學(xué),，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,。

1,。 定期推廣有價(jià)值,、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,， 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源,。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào)制度,，并把所上報(bào)的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績(jī)效與評(píng)定職稱(chēng)掛鉤，提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成果的積極性,，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù),。

2。 及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,，認(rèn)真組織教師寫(xiě)好電教論文,，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。

3,。 開(kāi)展電教課題的研究工作,。本學(xué)期，我們開(kāi)展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究,。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例,。相信,，在近期一定會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。

4,。 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),，上好信息技術(shù)課,。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng)，成立了電腦興趣小組,，在老師的指導(dǎo)下,，對(duì)學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

1,。學(xué)校建立了軟件信息資料庫(kù),，并將這些資料目錄成冊(cè)，以備查用,。

2,。學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),，使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情況,，以便于即時(shí)解決問(wèn)題，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度,。

3,。建立實(shí)小教師溝通群，使得老師們的信息能及時(shí)溝通,，同時(shí),，學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。

4,。鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客,，撰寫(xiě)博文。

對(duì)各辦公室各部門(mén)提供的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送,，信

息采用量高,，加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),，落實(shí)有效,。

1。本學(xué)期我覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入 ,。

2。對(duì)電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展,。

3,。參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深,，還需不斷地完善,。

4。電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善,。

5,。學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位,。

6,。教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇六

城區(qū)小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,，本著勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，決心在一所全新的學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),，主要從四方面入手,，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開(kāi)發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究,，四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，總目標(biāo)為“開(kāi)展科研興教，加強(qiáng)各科教學(xué)實(shí)驗(yàn),、探索,、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”，促使師生全面素質(zhì)提高,。

1,、抓學(xué)習(xí)提高。

加大科研力度,，提高科研水平,，根據(jù)“宣傳發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí),，全 面展開(kāi)”的工作安排,，印發(fā)了有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究的理論、方法,、實(shí)施的文章以及設(shè)計(jì)方案的資料給每一位教師,、組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀(guān),、并參加各級(jí)的評(píng)優(yōu)課,，定期上實(shí)驗(yàn)研究課、觀(guān)摩研究,，同級(jí)同科或跨級(jí)科的聽(tīng)課評(píng)課,，撰寫(xiě)優(yōu)秀教案，論文的交流評(píng)比,、極大地促進(jìn)了教師科研,、教學(xué)教研能力的提高，一年來(lái),，獲全國(guó),、省、市,、本鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀課共14個(gè),、優(yōu)秀論文58篇。

2,、抓基本功訓(xùn)練,。

刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求，學(xué)校以“科研能力,、 電腦操作,、語(yǔ)言表達(dá)、外語(yǔ)水平、課堂藝術(shù),、板書(shū)設(shè)計(jì),、軟件制作、論文撰寫(xiě),、設(shè)立優(yōu)秀課件,、論文、教案展覽交流,，每星期一次，供師生參評(píng),，每天進(jìn)行二十分鐘英語(yǔ)日常用語(yǔ)訓(xùn)練及每周十句過(guò)關(guān),。

3、抓軟件開(kāi)發(fā),。

組織教師到省,、市電教館參加軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，邀請(qǐng)華南師大專(zhuān) 家及廣州大學(xué)生專(zhuān)家到校舉辦軟件制作學(xué)習(xí)班,、腳本的撰寫(xiě),、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開(kāi)發(fā)工作,，每學(xué)期進(jìn)行軟件制作研討會(huì)及軟件制作評(píng)比,，成果展示等活動(dòng)，一年來(lái)：68%的教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,，制作的軟件有語(yǔ),、數(shù)、英,、美,、音、計(jì)機(jī),、自然,、思品等學(xué)科近四十多個(gè)。

4,、抓課題研究,。

學(xué)校對(duì)教師實(shí)行“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”,，每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課 題,，每位教師能承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，目前開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)課題有：媒體教學(xué)與嘗試教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與各學(xué)科的優(yōu)化教學(xué)等,。

5、抓師德修養(yǎng)。

學(xué)校的37位教師來(lái)自不同的地區(qū),，不同的學(xué)校,，我們都有一 個(gè)共同的宗旨是“努力把城區(qū)小學(xué)辦好”，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守,、獻(xiàn)身教育,、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,、為人師表,、愛(ài)生如子”，提出的具體口號(hào)是“用教師的愛(ài)心,、操心”換取家長(zhǎng)的放心,，用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇七

一年來(lái),，我校教師能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，真情奉獻(xiàn)，密切合作,，發(fā)揮集體智慧,，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。現(xiàn)就將我校的電教工作匯報(bào)如下：

學(xué)校十分重視電教工作,，為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展,，學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃,，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置,。

1、組織活動(dòng),，做好協(xié)助工作,。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位,。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作,。電教組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好光盤(pán)的歸檔工作,，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè)放在大辦公室,，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便,。

2,、抓好電教的常規(guī)管理,。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,，為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的統(tǒng)計(jì),。

3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理,。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,，電教教材一本帳，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,，勤保養(yǎng)、常維護(hù),，做好記錄，從而提高了使用的效率,，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn),。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度,、電教設(shè)備與資料的借還,、使用、管理制度等,。在這方面電教組努力做到有登記,、有檢查、有落實(shí),，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,，提高了對(duì)它們的管理水平。

4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課,。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,，面臨人多機(jī)少的問(wèn)題，但學(xué)校還是加大了重視的力度,，讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的老師兼任了校信息技術(shù)教師,。扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識(shí),、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文,、倫理、道德和法制的教育,，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),，也形成良好的信息素養(yǎng),。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,，在教學(xué)與教研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師教研水平,，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,，更新觀(guān)念，提高理念,，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求,。全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高,、

2,、每位青年教師上一節(jié)電教公開(kāi)課，以此提高自身課堂教學(xué)水平,，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

1,、重視理論培訓(xùn),。在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。使廣大教師的思想,、觀(guān)念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。

2,、立足本校,，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的電教員結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平,，對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),，使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),，從而促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開(kāi)展。

1,、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,，充分運(yùn)用電教媒體，學(xué)習(xí)探討教育理論,，使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段,，積極滲透學(xué)科教育,。

3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

4,、利用有關(guān)電教資料,，組織學(xué)生觀(guān)看，重視對(duì)學(xué)生做好德育,、安全,、法制的教育。

總之,，有成績(jī)也有不足,，但我們有信心在今后的努力下，會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始,。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇八

1、組織開(kāi)展了省,、市、區(qū)三級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課,、閱讀指導(dǎo)課評(píng)選工作,，其中25節(jié)課參加市級(jí)評(píng)選，3節(jié)課參加省級(jí)評(píng)選,。

2,、組織開(kāi)展省、市,、區(qū)三級(jí)電教論文,、圖書(shū)館論文、實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),，并選送76篇論文參加市級(jí)評(píng)選,。

3、開(kāi)展三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)中小學(xué)英語(yǔ)教師電子語(yǔ)音教具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選活動(dòng),，并選送4名教師參加省,、市評(píng)選。

1,、組織部分教師參加了省電教館組織的《網(wǎng)絡(luò)教育模式與績(jī)效實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目》高級(jí)研修班,。

2,、組織全區(qū)初中41位教師參加了張家口市教育技術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)。

3,、組織27名“三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)”英語(yǔ)教師參加教育廳組織的電教語(yǔ)音教具應(yīng)用的培訓(xùn),。

4、組織中小學(xué)圖書(shū)館長(zhǎng),、實(shí)驗(yàn)教師,、校園網(wǎng)管理教師參加了全市的業(yè)務(wù)上崗培訓(xùn)。

5,、組織全區(qū)33名教師參加了全市中小學(xué)視頻攝制技術(shù),、制作培訓(xùn)。

迎接了省教育廳網(wǎng)絡(luò)教育模式與績(jī)效實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目組對(duì)我區(qū)項(xiàng)目的調(diào)研,、評(píng)估,，對(duì)7所學(xué)校申報(bào)的9項(xiàng)市級(jí)“十一五” 教育技術(shù)立項(xiàng)課題進(jìn)行結(jié)題材料的最終驗(yàn)收和上報(bào)工作。

現(xiàn)三名小學(xué)教師正在河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上參加在線(xiàn)評(píng)選活動(dòng),。

1,、接收價(jià)值近4萬(wàn)元科大訊飛語(yǔ)音學(xué)習(xí)機(jī)27臺(tái)。

2,、為學(xué)校發(fā)放價(jià)值約10萬(wàn)元安克勝學(xué)習(xí)機(jī)500臺(tái),。

總瀏覽已達(dá)到53萬(wàn)余人次，發(fā)表文章1611篇,，下發(fā)各類(lèi)通知1520條,，公文980多篇，有力地保證了各項(xiàng)工作及時(shí),、高效的開(kāi)展,。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇九

一學(xué)期以來(lái)，我校的電教工作根據(jù)省電教館,、市教委,、區(qū)信息中心的安排部署，我們以鄧小平理論為指針,，在加強(qiáng)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作,，加大電教硬件和軟件的投資力度，提高電教設(shè)備的使用率,，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用研究,，探索和構(gòu)建新型教學(xué)模式，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作,，有力地促進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育科研，教育科研已成為學(xué)校工作的重要組成部分,，處于先導(dǎo)地位,。學(xué)校副校長(zhǎng)分管教科研工作,，由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。學(xué)校教科室制定了開(kāi)展教育科研的中長(zhǎng)期規(guī)劃,，并制定了學(xué)年和學(xué)期的工作計(jì)劃,，并能做到目標(biāo)明確、內(nèi)容具體,、措施落實(shí),，定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)?？蒲泄芾硪?guī)范,，按時(shí)完成上級(jí)科研管理部門(mén)下達(dá)的任務(wù)，課題的申報(bào),、論證,、立項(xiàng)、指導(dǎo),、結(jié)題和成功推廣等各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序,。

我們圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校提出的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，開(kāi)展《在高年級(jí)信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的研究》的專(zhuān)項(xiàng)課題研究,。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大教師的積極參與，在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與理論方面取得了較好的成績(jī),。如,，陳慧霖老師的論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的新嘗試》獲20xx年江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)：兩難,，嘗試,，思考……》獲天寧區(qū)電教論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的思考》獲省師陶杯論文評(píng)比三等獎(jiǎng),，《信息技術(shù)與學(xué)科整合的思考》獲天寧區(qū)教海探航獲一等獎(jiǎng)。

要想搞好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,，必須利用必要的宣傳工作,，才能得到社會(huì)的肯定和支持。利用主頁(yè)反映學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),，宣傳學(xué)校特色,，共享學(xué)校資源。我校在20xx年時(shí)開(kāi)始學(xué)校主頁(yè)的建設(shè),，在去年年底進(jìn)行改版,，幾經(jīng)修改與完善，目前正過(guò)渡到具有方便信息的更新與管理的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),。為了做好網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與更新,，學(xué)校制定了《浦小網(wǎng)站管理辦法》,，確定了各欄目具體負(fù)責(zé)人。在這學(xué)期的常州市校園網(wǎng)絡(luò)等級(jí)評(píng)估和常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收中,，我校的校園網(wǎng),，尤其是課題網(wǎng)站受到了檢查組成員的一致好評(píng)。

校園電視臺(tái)是學(xué)校宣傳教育工作的喉舌,，它具有時(shí)效性強(qiáng),、傳播范圍廣、感染性強(qiáng),、權(quán)威性強(qiáng)的特性,，因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用，它擔(dān)負(fù)著營(yíng)造良好的校園文化氛圍和營(yíng)建生機(jī)勃勃的校園風(fēng)氣的重任,。我校浦小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)每天中午進(jìn)行,，每?jī)芍苤谱饕黄谧灾乒?jié)目，由各班輪流成電視節(jié)目的撰稿,，校信息技術(shù)組完成節(jié)目的拍攝和后期加工制作,。校園電視太不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，也是鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力,、表達(dá)能力,，提高普通話(huà)水平的新陣地，同時(shí)還培養(yǎng)了一批踏實(shí),、肯干,、業(yè)務(wù)熟練的編播人員。

加強(qiáng)電教管理,，是普及現(xiàn)代教育技術(shù)的根本保證,，我們工作的措施如下：首先，我校根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn),，分別制定了《微機(jī)室管理制度》,、《學(xué)生上機(jī)守則》、《網(wǎng)絡(luò)信息管理中心運(yùn)行,、管理和維護(hù)規(guī)程》,、《校園網(wǎng)設(shè)備管理細(xì)則》等一系列管理制度。制度,、職責(zé)的建立和完善,，進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),，做到了有章可依,，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處,。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,，學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

1,、根據(jù)區(qū)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)量化考核管理，完善對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理制度,。力求在期末考核中獲得好成績(jī),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年計(jì)算機(jī)科技教育活動(dòng),。積極參加全國(guó),、省、市青少年電腦繪畫(huà),，小報(bào)制作,、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽的培訓(xùn)與組織參賽工作，在普及面上抓提高,；要加大宣傳,，規(guī)范教學(xué)，擴(kuò)大參與面,，多出人才,，快出人才,創(chuàng)出特色。組織部分學(xué)生參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,。在本學(xué)期,，我校的仇貝貝、貢洲凌峰創(chuàng)作的畫(huà)分獲全國(guó)二,、三等獎(jiǎng),。

3、積極做好電教資料,、代辦費(fèi)協(xié)調(diào)工作,，進(jìn)一步完善電教教材配管用的各項(xiàng)制度。

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還是薄弱環(huán)節(jié),，學(xué)校資源庫(kù)還有待充實(shí)，有關(guān)制度還需完善,。相信電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,，會(huì)取得更大的成績(jī)。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇十

本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù),、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力,?；仡欉@一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

為使我校的電教工作在有序,、高效的軌道上運(yùn)行,，學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,。

1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,，規(guī)范操作,、講究實(shí)效，并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù),。

2．進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室,、教師辦公室,、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,，各多媒體教室由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,，做到分工細(xì)，職責(zé)明,，使用規(guī)范,，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生,、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,，及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康,、正常,、安全運(yùn)行。

3. 對(duì)各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,，定期對(duì)各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦,、投影儀除塵工作,，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。

4. 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí), 對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，處理問(wèn)題,。

我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中,。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,，學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

1. 對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件,、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),，縮小了教師之間的差距，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,，查看有關(guān)教育教學(xué)信息,，保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。

2. 對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”,、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后,，我們針對(duì)性地對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象,、生動(dòng),、直觀(guān)的教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,。

1. 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,，提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào)制度,，并把所上報(bào)的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績(jī)效與評(píng)定職稱(chēng)掛鉤,，提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成果的積極性，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù),。

2. 及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,，認(rèn)真組織教師寫(xiě)好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作,。

3. 開(kāi)展電教課題的研究工作,。本學(xué)期，我們開(kāi)展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究,。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信,，在近期一定會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。

4. 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),、教研工作的力度,，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課,。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下,，對(duì)學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),。

1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫(kù)，并將這些資料目錄成冊(cè),，以備查用,。

2.學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),，使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情況,，以便于即時(shí)解決問(wèn)題，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度,。

3.建立實(shí)小教師群,，使得老師們的信息能及時(shí)溝通，同時(shí),，學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置,。

4鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客，撰寫(xiě)博文,。

對(duì)各辦公室各部門(mén)提供的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送,，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度,。對(duì)上級(jí)各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),，落實(shí)有效。

1.本學(xué)期我覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入 ,。

2.對(duì)電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。

3.參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣,、不深,，還需不斷地完善。

4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善,。

5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序,，檔案的管理還欠到位,。

6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇十一

二十一世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,，其實(shí)質(zhì)是人才、教育的競(jìng)爭(zhēng),。隨著教育教學(xué)改革的深入,，教學(xué)模式、教學(xué)手段的變革越來(lái)越依仗以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的支持,。在過(guò)去的一年里,，我們電教工作以推進(jìn)“自主—?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式為核心，更新觀(guān)念,，改善設(shè)施,，乘信息教育之舟，揚(yáng)素質(zhì)教育風(fēng)帆,，在改變教育現(xiàn)狀,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面取得了可喜的成績(jī)，具體總結(jié)如下：

我們組的每一項(xiàng)工作無(wú)論是教育教學(xué),，電教工作,，還是學(xué)校臨時(shí)布置的各項(xiàng)任務(wù)都能很好地完成。每位教師對(duì)任何工作都是踏踏實(shí)實(shí),、積極肯干,。

我組遵守學(xué)校的規(guī)定，認(rèn)真組織每周的組內(nèi)教研活動(dòng),，每位組員均超額完成了練字,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課等任務(wù),。

以校本研究為契機(jī),，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我組教師人人都有主人翁意識(shí),，人人都樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,。我組教師積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。這種學(xué)習(xí)是主動(dòng)的,、自發(fā)的,，學(xué)習(xí)效果也是顯而易見(jiàn)的，課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的上升無(wú)不證明了這一點(diǎn),。

教學(xué)工作：我校開(kāi)設(shè)68節(jié)微機(jī)課（34個(gè)班，每班每周開(kāi)兩節(jié)課）,，我們小組認(rèn)真上好每節(jié)微機(jī)課,。

電教工作：

1,、計(jì)算機(jī)

（1）維護(hù)學(xué)生計(jì)算機(jī)（219臺(tái)）、教師辦公用計(jì)算機(jī)

（2）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)

（3）電話(huà)

（4）電視

（5）廣播

（6）安防等等

2,、會(huì)議接待

承擔(dān)大量各級(jí)別會(huì)議,、現(xiàn)場(chǎng)直播。

3,、學(xué)?；顒?dòng)

校運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)我們都能積極主動(dòng)的配合，努力完成,。

實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵,。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化,，沒(méi)有教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化，沒(méi)有一支高素質(zhì),、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資,，再先進(jìn)的設(shè)備也是一堆費(fèi)鐵，采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無(wú)從談起,。為此,，我們制定了對(duì)教師的電教技能的培訓(xùn)計(jì)劃。要求大家樹(shù)立高度的使命感,、緊迫感,，化大力氣，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),。

首先,，我們充分利用課余時(shí)間、節(jié)假日,，采用分階段,、多渠道、多層次的培訓(xùn)方法如：集體學(xué),、個(gè)人學(xué),、師徒共進(jìn)等對(duì)教師開(kāi)展多媒體計(jì)算機(jī)的基本理論、計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng),、教學(xué)軟件的使用方法的培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn)，全體教師基本上都能使用和操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備,，形成了全員參與現(xiàn)代教育技術(shù),，全員研究現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)全面采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的局面,。僅本學(xué)年我們就制作課件30多個(gè),，涉及5個(gè)學(xué)科,，使用率為100%。

其次,，我們開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),，網(wǎng)上服務(wù)技能的培訓(xùn)。利用校園網(wǎng)絡(luò)與世界接軌,，與信息賽跑,，充分共享資源，使每位教師不出門(mén)就能接受現(xiàn)代教育思想,、教學(xué)方法的培訓(xùn),。

最后，單元備課,，自主備課與集體備課相結(jié)合,。對(duì)于教學(xué)內(nèi)容比較容易的課由教師自主備課，組長(zhǎng)定期檢查,；遇到教學(xué)難度大的課就采取集體備課形式進(jìn)行,，尤其對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)研討。

資源共享,，個(gè)別補(bǔ)充,。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源，分發(fā)給同教研組教師,，教研組其他人員,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，并針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)教案及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,、補(bǔ)充,，使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化教案。

課后總結(jié),，強(qiáng)調(diào)反思,。每節(jié)課上完以后教師及時(shí)寫(xiě)好課后小節(jié)，反思教學(xué)成功之處和不足地方,。備課改革以后,，備課不再是教師個(gè)人資源，而是教師共同財(cái)富,，減輕教師負(fù)擔(dān),，提高教師備課積極性，教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反應(yīng),，促進(jìn)了“以學(xué)論教”,，通過(guò)編寫(xiě)教案，促進(jìn)教師教學(xué)科研水平進(jìn)一步提高,。

我組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、合作進(jìn)取的教研組,，雖然有時(shí)也有磕磕碰碰，但從沒(méi)有大的`矛盾,。對(duì)待學(xué)校布置的工作,，我組教師心往一處想，力往一處使,，群策群力的保障工作的順利完成,。

對(duì)于學(xué)校組織掃雪、清理垃圾,、搬桌椅等等公益活動(dòng),，我們都是積極參與，出工出力,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

電教組是由年輕教師組成的，個(gè)個(gè)身體健康,。對(duì)于工作和生活，我們抱著比貢獻(xiàn),、比奉獻(xiàn),、比成績(jī)，輕享受,、輕索取,、輕利益的心態(tài)，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話(huà),，不做不利于團(tuán)結(jié)的事,。

由于我們電教組工作頭緒很多，在管理上還不夠到位,，有些工作上會(huì)顯得沒(méi)有計(jì)劃性和條理性,。

加強(qiáng)電教組管理與建設(shè)，使它成為學(xué)校的亮點(diǎn),，更好地發(fā)揮它的作用,。做一名完全合格的微機(jī)教師，積極努力地做好各項(xiàng)工作,。

我們電教組工作頭緒很多,，工作的過(guò)程中涉及到我校每一個(gè)教研組、每一個(gè)學(xué)科,，希望我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候大家都能伸出援助之手,。

希望學(xué)校教師支持我們的工作，嚴(yán)格按照已定計(jì)算機(jī)分配條例,、計(jì)算機(jī)維護(hù)條例,，愛(ài)惜使用學(xué)校的電教設(shè)備,，對(duì)別人的工作成果尊重也是對(duì)自己的尊重。

學(xué)校對(duì)我們與教務(wù)工作分工再明確一些,。

隨著學(xué)校的迅速發(fā)展,，所以我們組缺一位男老師，希望學(xué)校在招聘人員時(shí)給予考慮,。

以上是我們本學(xué)年所做的一些工作,，今后，我們將與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取,，乘勢(shì)而上，朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進(jìn),，努力使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作更上一層樓,。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇十二

xxxx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了。下頭就一個(gè)學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，全體教師的幫忙下,，我校的電教工完滿(mǎn)完成。

1,、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運(yùn)作,，讓它成為教師、學(xué)生喜愛(ài)的教育手段,。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時(shí)間內(nèi)能正常運(yùn)行,，為正常的教學(xué)工作供給了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護(hù)合同,，公司每周四都會(huì)派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù),，效果也不錯(cuò)，但也有不足的地方,，公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問(wèn)題,。

2、在繼續(xù)教育上,，全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的學(xué)習(xí),，并全部經(jīng)過(guò)。在這方面,，電教工作都為此做了不少工作,。

3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作,。王副校長(zhǎng)聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅(jiān)主任到我校在學(xué)生電腦室對(duì)教師們進(jìn)行電腦知識(shí)：ppt的制作的培訓(xùn),，教師們都說(shuō)學(xué)到的許多有用的知識(shí)，將這些所學(xué)能更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中。

4,、為部分教師制作公開(kāi)課的課件,，為我校上好區(qū)的綜合實(shí)踐公開(kāi)課做了應(yīng)有的工作。并將部分教師的公開(kāi)課做成錄象,，作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用,。

5、本人還在王副校的支持幫忙下,，到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,，此刻投入使用。在使用后,，學(xué)校的資料管理將會(huì)更合理,，更有效。也不會(huì)太多地受到外網(wǎng)的制約,。

6,、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本人還參加了xxxx市中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)管培訓(xùn),。本人也取得了合格證,。在這次的培訓(xùn)中，本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí),，能更好地為我校的電教工作服務(wù),，對(duì)于維護(hù)我校的學(xué)校網(wǎng)的正常是很有幫忙的。

7,、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺(tái)的使用，為我校學(xué)生使用這一教育平臺(tái)做合準(zhǔn)備,。

在此,，本人應(yīng)再次對(duì)支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感激。當(dāng)然,，電教工作還有許多不足,，如：對(duì)多媒體平臺(tái)的維護(hù)還有很多要提高的地方，因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺(tái)投影機(jī),?？梢?jiàn)對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的維護(hù)要經(jīng)過(guò)更多的人去監(jiān)督,，對(duì)教師對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo),。維護(hù)很多時(shí)候并不是第一時(shí)間，上網(wǎng)的速度不快等等,。這些不足會(huì)在今后的電教工作中作足分的研究的,。本人也會(huì)再接再厲，努力做好電教工作。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇十三

本學(xué)期我校電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究等為工作重點(diǎn),，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供良好的技術(shù)支持，圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1. 利用暑假時(shí)間，完成了14套白板教室的安裝和25個(gè)教室的一體機(jī)的整合工作,。

2.開(kāi)學(xué)前配合教導(dǎo)處制作了全校的課程表,。

3.本學(xué)期學(xué)校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

4.在25個(gè)一體機(jī)整合的教室試用過(guò)程中,，經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)老師使用起來(lái)很不方便。因?yàn)椴皇前装澹僮骼щy，經(jīng)校長(zhǎng)同意我們?yōu)檫@25個(gè)教室增配了無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo),，方便了老師課堂使用。

5.每周的升旗儀式和每天的課間操,，我們積極參與，保證了學(xué)校這兩項(xiàng)工作正常進(jìn)行。每周定期對(duì)學(xué)校廣播系統(tǒng),、學(xué)校安全監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查并維護(hù)，對(duì)教室電腦,、投影儀進(jìn)行除塵清潔,，對(duì)各辦公室及教師電腦防毒殺毒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，保證學(xué)校設(shè)備健康,、正常、安全運(yùn)行,。

6.協(xié)助教導(dǎo)處舉行了兩次卡拉ok比賽,、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講賽、連續(xù)三期一年級(jí)家庭教育講座,、三年級(jí)的魅力家長(zhǎng)會(huì)以及魅力家長(zhǎng)推廣會(huì)等活動(dòng);國(guó)慶前夕成功舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);少先隊(duì)建隊(duì)日,，我校在操場(chǎng)舉行了隊(duì)日活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。以上各項(xiàng)活動(dòng)我們都積極準(zhǔn)備，不管是攝像,、照相還是音響設(shè)備安裝調(diào)試,，都能高標(biāo)準(zhǔn)高要求完成任務(wù)。

7.通過(guò)校訊通這一平臺(tái),，認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作,。

8.認(rèn)真排除微機(jī)室的電源故障以及學(xué)生電腦故障問(wèn)題。為了能讓三四年級(jí)的學(xué)生在微機(jī)教室正常上課,，我們主動(dòng)查找問(wèn)題,、試著解決問(wèn)題，解決不了的讓電腦公司幫助解決,。

9.期末考試期間,，組織四五六年級(jí)教師錄制英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試題，編排學(xué)生考試試場(chǎng),，期末考試成績(jī)錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等,，我們都做到了準(zhǔn)確無(wú)誤。

10.除完成常規(guī)工作外,，我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時(shí)性工作,。每一項(xiàng)工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對(duì)待,。

1. 借助繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，我們積極輔導(dǎo)和幫助每位教師學(xué)習(xí)多媒體課件制作技巧，學(xué)校信息平臺(tái)的使用方法,，使教師個(gè)個(gè)能熟練操作,、安全上網(wǎng)，查看有關(guān)教育教學(xué)信息,，保證學(xué)校信息平臺(tái)的普及和應(yīng)用,。

2. 邀請(qǐng)斯瑪特公司培訓(xùn)講師對(duì)五、六年級(jí)教師進(jìn)行了“電子白板的使用方法”,、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),。使每位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧,，形象,、生動(dòng)、直觀(guān)地進(jìn)行教學(xué),，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

,。

1.本學(xué)期我們積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，從自身工作出發(fā)，努力掌握校園網(wǎng)工作規(guī)程與操作技術(shù)，保證了學(xué)校校園網(wǎng)的正常運(yùn)行,。

2.根據(jù)學(xué)校的工作安排,，電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中,、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，積極響應(yīng)教育局派人員到晉中市壽陽(yáng)縣參觀(guān)借鑒先進(jìn)的電教管理和網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗(yàn)，為我校的信息化建設(shè)理清了思路,，并制定了學(xué)校管理和教學(xué)信息化短期規(guī)劃,。

3.本學(xué)期，電教中心始終圍繞“教育信息化,，辦公網(wǎng)絡(luò)化”的目標(biāo)出發(fā),，構(gòu)建了我校的“四平臺(tái)兩庫(kù)”(即：信息發(fā)布平臺(tái)、家?；?dòng)平臺(tái)(校訊通),、教學(xué)資源平臺(tái)(小學(xué)資源網(wǎng))、博客教研平臺(tái),、照片視頻庫(kù),、常用下載庫(kù))，為我校師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了強(qiáng)有力地支持,，也為我校的管理理念,、師生風(fēng)采、特色活動(dòng)展示等提供了一個(gè)讓家長(zhǎng),、社會(huì)了解的窗口,，增強(qiáng)了社會(huì)知名度，同時(shí)也在示范校驗(yàn)收和文明單位創(chuàng)建過(guò)程中發(fā)揮了重要作用,。

以上是我們電教中心做的一些工作,。做的過(guò)程中，我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

現(xiàn)代化的學(xué)校離不開(kāi)信息技術(shù),，電教工作已成為學(xué)校的中心任務(wù)，雖然任務(wù)繁重,，但我們?nèi)栽谡J(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時(shí)圓滿(mǎn)完成電教工作任務(wù),。

我們平時(shí)的付出很多很多，但能看到的成績(jī)不多,，有幸的是在近日揭曉的全國(guó)第十四屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)以及山西省第十三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,，我校又獲得了優(yōu)異的成績(jī)。參賽作品共計(jì)56件,，獲獎(jiǎng)51件,。其中我校獲國(guó)家級(jí)電腦動(dòng)畫(huà)二等獎(jiǎng)2件,，三等獎(jiǎng)1件;獲省級(jí)獎(jiǎng)43件;我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。楊晉萍,、李高明兩位老師獲輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

學(xué)校電教工作任務(wù)太重，再加上自己的教學(xué)任務(wù),，每天忙得焦頭爛額,、身心疲憊，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能為電教中心明確劃分電教工作職責(zé)范圍,。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高,，需要加大培訓(xùn)力度。

小學(xué)電教工作總結(jié)美篇 小學(xué)電教工作總結(jié)第一學(xué)期篇十四

本學(xué)年度年我校實(shí)驗(yàn)室和電化教學(xué)工作在學(xué)校校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，秉承上級(jí)實(shí)驗(yàn)室和電教工作要求,，努力鞏固教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建成果，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地全方位服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作,，勤儉節(jié)約,，安全第一，順利的完成了本年度的工作任務(wù),，先總結(jié)如下,。

㈠、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)現(xiàn)代化教育學(xué)校的文件精神,，全面啟動(dòng)學(xué)?，F(xiàn)代教育資產(chǎn)的全省網(wǎng)絡(luò)管理，認(rèn)真對(duì)照我校的具體實(shí)際情況,，按時(shí)完成我校教育資產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)初期建賬工作,。在這期間，我們實(shí)驗(yàn)室和電教工作人員經(jīng)常加班加點(diǎn),，做了大量的工作,。

㈡、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)教室和各班多功能多媒體教室作用,。多次舉辦教師白板教學(xué)培訓(xùn)，組織教師開(kāi)展白板說(shuō)課競(jìng)賽,，初步具備一定的課堂教學(xué)能力,，本學(xué)期我校在片共同體教學(xué)教研活動(dòng)中，學(xué)校多媒體教學(xué)發(fā)揮了顯著地作用,。

㈢,、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)教室和多媒體教室落實(shí)專(zhuān)人管理,。管理人員除應(yīng)管理好資料收發(fā),、入檔工作外，還兼管理衛(wèi)生,，安全等日常工作,。

實(shí)驗(yàn)室物品擺放整齊，室內(nèi)外環(huán)境整潔,，各項(xiàng)制度和實(shí)驗(yàn)課表張貼上墻,，賬冊(cè)，教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)驗(yàn)通知單,，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，教師實(shí)驗(yàn)教案等各項(xiàng)資料齊全,。在今年四月份教育局組織的專(zhuān)項(xiàng)檢查中,，市教育局陳主任做了高度的評(píng)價(jià)。

㈣,、重視發(fā)揮電教手段,，優(yōu)化組合。學(xué)校為每一位老師都配備了筆記本電腦,，學(xué)校每月對(duì)教師的電教使用情況進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查,，檢查中我們看到了老師們?cè)诟鲗W(xué)科的課堂教學(xué)中，電教手段的使用率很高,，教師已從簡(jiǎn)單的幻燈片的使用向多元的,，立體的圖文，音響,，動(dòng)漫發(fā)展,，極大地豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。使課堂教學(xué)變的更加靈動(dòng),，高效,。

㈤、培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)教室和多媒體教室每周正常開(kāi)放,，三年級(jí)以上的科學(xué)課,，微機(jī)課全部安排在實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)房上課，課堂教學(xué)中,，各任課老師努力做到精心備課,，認(rèn)真上課，重視學(xué)生實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),。

認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，三到六年級(jí)教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)百分之一百,。

㈥、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用,。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,、創(chuàng)新能力。綜合實(shí)踐課程老師在教學(xué)中,，組織學(xué)生做了很多具有科學(xué)性,，觀(guān)賞性的手工制作?？茖W(xué)課集合本教材教學(xué)實(shí)際,，組織學(xué)生進(jìn)行自辦小報(bào)，社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng),。

㈠,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理有待進(jìn)一步提高，電子備課平臺(tái),，電子辦公平臺(tái),，資源共建平臺(tái)的建設(shè)和使用達(dá)不到上級(jí)主管部門(mén)的要求。

㈡,、教育資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)初期建賬工作已經(jīng)結(jié)束,，后期的管理與使用要

求高，難度大,，學(xué)校對(duì)有關(guān)功能室要加強(qiáng)管理人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，確保管理規(guī)范正

常。

以上總結(jié)如有不妥,，請(qǐng)予指正,。