總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇一
在上級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在全校師生的共同努力下,我校電教室無(wú)論是在基礎(chǔ)建設(shè)上,,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,強(qiáng)化過(guò)程管理,。
學(xué)校成立了電教工作小組,成員分工明確,,責(zé)任到人,,并加強(qiáng)了對(duì)平時(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作的檢查,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開(kāi)展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行,。
二,、加大投入,提高電教教育設(shè)備,,保證了電教信息化建設(shè)的順利開(kāi)展,。 我校不僅加大了硬件設(shè)施的投入,還在設(shè)備的日常使用和維護(hù)上下了不少功夫,。為了保證全校電教設(shè)備的正常運(yùn)行,,滿(mǎn)足正常的教學(xué)需要,,我們電教室隨時(shí)監(jiān)控學(xué)校電教設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,立即組織排查,,搶修。
三,、明確責(zé)任,,提高管理水平。
學(xué)校為了管理好電教器材,,制定了《小學(xué)計(jì)算機(jī)教室管理制度》,、《電教設(shè)備保管制度》、《電教器材使用借還制度》,、《電教器材保養(yǎng)維修制度》等,,提高了設(shè)備的管理和使用效率。
四,、運(yùn)用電教手段,,提升教研力度。
我們繼續(xù)通過(guò)電教手段,,使文字,、圖片、音像等教學(xué)資料在學(xué)校課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來(lái),。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué),,形象、生動(dòng),、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。青年教師人人動(dòng)手操作,,并在電教組的協(xié)助下,,積極制作課件,提高課堂教學(xué)效果和教研能力,。
五,、認(rèn)真做好學(xué)校的服務(wù)工作
電教工作是一個(gè)帶有服務(wù)性質(zhì)的工作,我們應(yīng)該為學(xué)校服務(wù),,為教師服務(wù),,為學(xué)生服務(wù)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷深入,,實(shí)際工作中,,到處都是是我們的服務(wù)場(chǎng)所。從協(xié)助教師進(jìn)行課件的制作到上課所有設(shè)備的調(diào)試,,各辦公室電腦的維護(hù),、上網(wǎng)設(shè)備的調(diào)試到處都有我們忙碌的身影,。同時(shí)我們還協(xié)助做好學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備的日常維護(hù)工作,,學(xué)校舉行了許多豐富多彩的活動(dòng),,從前期的舞臺(tái)、音響的準(zhǔn)備,,到活動(dòng)過(guò)程中的拍照,、攝像,在到后期的資料搜集,、整理等工作,,我們都投入了全部的心血。
總結(jié)過(guò)去,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但還存在許多的不足,電教工作事多繁雜,,需要加大人力的投入,;在電化教學(xué)上,我們還要加強(qiáng)教研,,緊跟教改的步伐,。我們每一個(gè)教師,都要勤練基本功,,提高理論和實(shí)踐水平,,跟上日新月異的信息化的步伐,,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇二
一學(xué)期以來(lái),我校的電教工作根據(jù)省電教館,、市教委,、區(qū)信息中心的安排部署,在加強(qiáng)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作,,加大電教硬件和軟件的投資力度,,提高電教設(shè)備的使用率,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用研究,,探索和構(gòu)建新型教學(xué)模式,,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作,有力地促進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育科研,,教育科研已成為學(xué)校工作的重要組成部分,處于先導(dǎo)地位,。學(xué)校副校長(zhǎng)分管教科研工作,,由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)具體實(shí)施,。學(xué)校教科室制定了開(kāi)展教育科研的中長(zhǎng)期規(guī)劃,并制定了學(xué)年和學(xué)期的工作計(jì)劃,,并能做到目標(biāo)明確,、內(nèi)容具體、措施落實(shí),,定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。科研管理規(guī)范,,按時(shí)完成上級(jí)科研管理部門(mén)下達(dá)的任務(wù),,課題的申報(bào)、論證,、立項(xiàng),、指導(dǎo)、結(jié)題和成功推廣等各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序,。
我們圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校提出的任務(wù),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展《在高年級(jí)信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的研究》的專(zhuān)項(xiàng)課題研究,。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大教師的積極參與,,在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與理論方面取得了較好的成績(jī)。如,,陳慧霖老師的論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的新嘗試》獲20xx年江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文評(píng)比二等獎(jiǎng),,《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià):兩難,嘗試,,思考……》獲天寧區(qū)電教論文評(píng)比一等獎(jiǎng),,《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的思考》獲省師陶杯論文評(píng)比三等獎(jiǎng),《信息技術(shù)與學(xué)科整合的思考》獲天寧區(qū)教海探航獲一等獎(jiǎng),。
要想搞好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,,必須利用必要的宣傳工作,才能得到社會(huì)的肯定和支持,。利用主頁(yè)反映學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),,宣傳學(xué)校特色,共享學(xué)校資源,。我校在20xx年時(shí)開(kāi)始學(xué)校主頁(yè)的建設(shè),,在去年年底進(jìn)行改版,幾經(jīng)修改與完善,,目前正過(guò)渡到具有方便信息的更新與管理的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),。為了做好網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與更新,學(xué)校制定了《浦小網(wǎng)站管理辦法》,,確定了各欄目具體負(fù)責(zé)人,。在這學(xué)期的常州市校園網(wǎng)絡(luò)等級(jí)評(píng)估和常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收中,,我校的校園網(wǎng),尤其是課題網(wǎng)站受到了檢查組成員的一致好評(píng),。
校園電視臺(tái)是學(xué)校宣傳教育工作的`喉舌,,它具有時(shí)效性強(qiáng)、傳播范圍廣,、感染性強(qiáng),、權(quán)威性強(qiáng)的特性,因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用,,它擔(dān)負(fù)著營(yíng)造良好的校園文化氛圍和營(yíng)建生機(jī)勃勃的校園風(fēng)氣的重任,。我校浦小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)每天中午進(jìn)行,每?jī)芍苤谱饕黄谧灾乒?jié)目,,由各班輪流成電視節(jié)目的撰稿,,校信息技術(shù)組完成節(jié)目的拍攝和后期加工制作。校園電視太不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,,也是鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力,、表達(dá)能力,提高普通話(huà)水平的新陣地,,同時(shí)還培養(yǎng)了一批踏實(shí),、肯干、業(yè)務(wù)熟練的編播人員,。
加強(qiáng)電教管理,,是普及現(xiàn)代教育技術(shù)的根本保證,我們工作的措施如下:首先,,我校根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn),,分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》,、《網(wǎng)絡(luò)信息管理中心運(yùn)行,、管理和維護(hù)規(guī)程》,、《校園網(wǎng)設(shè)備管理細(xì)則》等一系列管理制度,。制度、職責(zé)的建立和完善,,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),,做到了有章可依,,任務(wù)明確,,職責(zé)分明,,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,,在顯著位置鑲框懸掛,,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。
1、根據(jù)區(qū)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)量化考核管理,,完善對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理制度。力求在期末考核中獲得好成績(jī),。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年計(jì)算機(jī)科技教育活動(dòng)。積極參加全國(guó),、省,、市青少年電腦繪畫(huà),小報(bào)制作,、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽的培訓(xùn)與組織參賽工作,,在普及面上抓提高;要加大宣傳,,規(guī)范教學(xué),,擴(kuò)大參與面,,多出人才,快出人才,創(chuàng)出特色,。組織部分學(xué)生參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,。在本學(xué)期,我校的仇貝貝,、貢洲凌峰創(chuàng)作的畫(huà)分獲全國(guó)二,、三等獎(jiǎng)。
3、積極做好電教資料,、代辦費(fèi)協(xié)調(diào)工作,,進(jìn)一步完善電教教材配管用的各項(xiàng)制度。
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還是薄弱環(huán)節(jié),,學(xué)校資源庫(kù)還有待充實(shí),,有關(guān)制度還需完善。相信電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,,會(huì)取得更大的成績(jī),。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇三
在過(guò)去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、支持下,,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),,管理水平以及落實(shí)應(yīng)用上都有了新的突破?,F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:
期初,學(xué)校校委會(huì)召開(kāi)了電教工作專(zhuān)題會(huì),,制定了《xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》,。大會(huì)一向經(jīng)過(guò),再大的困難也不能對(duì)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,,它是實(shí)現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn),。所以,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實(shí)施,,學(xué)?;?萬(wàn)余元添置了15臺(tái)筆記本電腦,全部用于教學(xué),。對(duì)11個(gè)教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,,在我鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)了班班通工程,真正實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,。教師樂(lè)教,,學(xué)生樂(lè)學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件,。
學(xué)校不惜財(cái)力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),,服務(wù)學(xué)生。加強(qiáng)管理,,培訓(xùn)教師,,落實(shí)應(yīng)用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》,,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué),。為了使教師管好,、用好電腦,,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。
一是培訓(xùn)電腦日常使用,、維護(hù)知識(shí),;
二是培訓(xùn)資源下載技巧,;
三是培訓(xùn)資源整合本事,;
四是培訓(xùn)如何建好自我的工作博客。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn),,全體教師使用電腦的水平上了一個(gè)新臺(tái)階,,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件,。為了調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)教師電教課獎(jiǎng)勵(lì)方案》,,鼓勵(lì)教師用好設(shè)備,,多上電教課,上好電教課,。
為了使電教工作落到實(shí)處,,學(xué)校搭建了多個(gè)活動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)工作落實(shí),促進(jìn)教師成長(zhǎng),。
三是搭建競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級(jí)博客評(píng)比活動(dòng),對(duì)博客的頁(yè)面設(shè)計(jì),、博客的文章數(shù)量、博客的訪(fǎng)問(wèn)量進(jìn)行全面評(píng)比,,并對(duì)優(yōu)秀的教師博客和班級(jí)博客給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),,既調(diào)動(dòng)了教師的工作進(jìn)取性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平,。經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng),,我校的電教工作真正落到了實(shí)處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語(yǔ)課和音樂(lè)課,,人均制作課件13個(gè)),。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛(ài)好。學(xué)生的信息技術(shù)競(jìng)賽再傳佳音,,市級(jí)5人參賽全部獲獎(jiǎng),,學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),六年級(jí)學(xué)生徐李欣的作品順利經(jīng)過(guò)省級(jí)復(fù)賽,7月份將參加國(guó)家級(jí)決賽,,期望他為我校再次捧回大獎(jiǎng),。
(1)、加大電教投入,,提高班班通工程的質(zhì)量,,使我校電教工作再上新臺(tái)階。
(2),、多渠道搭建活動(dòng)平臺(tái),,提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的本事,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。
(3),、引導(dǎo)、落實(shí)教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,,逐步構(gòu)成教師無(wú)紙化備課,、研討。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇四
在過(guò)去的一學(xué)期里,,本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、支持下,在全校師生的共同努力下,,無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上,,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo),益海小學(xué)電教工作總結(jié)?,F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:
一,、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,,以多媒體的使用為主,,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以"教育科研為主導(dǎo),,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展"為基本思路,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越,。
二,、堅(jiān)持開(kāi)展以下工作:
(一)、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù),。
1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的"配,、管,、用"工作,。
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,。
"管"理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄,。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,,整理軟、硬件資源,,健全管理制度,,使軟、硬件不流失,、不損壞,,工作總結(jié)《益海小學(xué)電教工作總結(jié)》。
"用"主要是指提高電教設(shè)備的使用率,,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣,。
2,、切實(shí)管理好多媒體。
既要提高使用率,,充分發(fā)揮其作用,,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生,、安全工作,。
3.提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,,積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
4,、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí),。
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,,得到較好的教學(xué)成果,。本學(xué)期,每天對(duì)各班級(jí)使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄,,提高服務(wù)意識(shí),。
(二)、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,。
1,、在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
在教師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,,本學(xué)期分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力,。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),,提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),,提高電教設(shè)備使用率,。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng),。
本學(xué)期組織和鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行講課,,組織和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)的電教論文及課件評(píng)比活動(dòng)。
(三),、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作,。
本學(xué)期努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平,開(kāi)展優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng),,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
總之,,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用,,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以"教育科研為主導(dǎo),,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展"為基本思路,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展,。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇五
隨著新的一年的即將到來(lái),一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲,。本學(xué)期中,,我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,真情奉獻(xiàn),,密切合作,發(fā)揮群眾智慧,,用心為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),。能緊密?chē)@學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,,緊張有序地開(kāi)展工作,,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
一,、細(xì)化管理工作,,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
學(xué)校十分重視電教工作,,為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展,,專(zhuān)門(mén)成立由學(xué)校行政、電教組長(zhǎng)為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng)由宋簡(jiǎn)平校長(zhǎng)擔(dān)任,,副組長(zhǎng)是陳衛(wèi)國(guó)總務(wù),電教組長(zhǎng)是俞蘭老師,。同時(shí)由各教研組長(zhǎng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員,。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃,,擺上了重要的議事日程,,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,,確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展,。
1.組織活動(dòng),做好協(xié)助工作,。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,,管理到位,。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作,。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè),,利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶,、錄像帶,、光盤(pán)的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),,發(fā)放給教師,,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究帶給了方便,。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,,及時(shí)更新觀念,并提出存在問(wèn)題,,不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還用心協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版,、打印各類(lèi)告家長(zhǎng)書(shū),、邀請(qǐng)書(shū)、各類(lèi)表格,、論文,、獎(jiǎng)狀;歸類(lèi)整理校報(bào)《心橋》小報(bào)的資料,;上傳學(xué)校的各類(lèi)新聞與報(bào)道,;做好電腦小報(bào)和電腦繪畫(huà)評(píng)比等,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用,。
2.抓好電教的常規(guī)管理,。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,,我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身,,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,,促進(jìn)教師使用的用心性,,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用狀況的檢查和統(tǒng)計(jì),,并將其納入教學(xué)工作的考核之中,。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開(kāi)課。同時(shí)還在各班和各專(zhuān)用教室建立了電教課登記表,,由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課資料、方法等,,且要求每月上交一次,,由電教組匯總,,構(gòu)成電教課匯總表,。學(xué)校每一天進(jìn)行課間巡視,及時(shí)了解,、抽查每班的電教常規(guī)工作,。此刻我校已做到在職教師人人都上電教課,,人人都能參與電教活動(dòng),。
3.嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理,。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負(fù)責(zé),。電教資料一本帳,,由電教組負(fù)責(zé)。各專(zhuān)用教室和班級(jí)設(shè)備由專(zhuān)人負(fù)責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng),、常維護(hù),做好記錄,,從而提高了使用的效率,,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿(mǎn)足教師與學(xué)生的需要,,學(xué)??朔Y金缺乏的困難,每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技,、藝術(shù),、童話(huà)等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱,。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還,、使用,、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載,、有檢查,、有落實(shí),,注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,,提高了對(duì)它們的管理水平,。
4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,,面臨人多機(jī)少的問(wèn)題,,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師,。陳總務(wù)克服了機(jī)房條件的種種困難,,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí),、技能的同時(shí)還個(gè)性注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文,、倫理、道德和法制的教育,,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾臐摿?,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也構(gòu)成良好的信息素養(yǎng),。
二,、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,。
2,、根據(jù)我校研究課題“改善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,?!比C繉W(xué)期都向全體教師或家長(zhǎng)進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。由教研組成員帶頭,,每位青年教師上一節(jié)電教公開(kāi)課,,并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課及反思,,以此提高自身課堂教學(xué)水平,,不斷改善和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,。
三、加大培訓(xùn)力度,,提高教師的信息素養(yǎng),。
1、重視理論培訓(xùn),。結(jié)合各學(xué)科教研組,,在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《江蘇現(xiàn)代教育技術(shù)》等專(zhuān)業(yè)報(bào)刊書(shū)籍,。使廣大教師的思想,、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。
2,、立足本校,,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的陳總務(wù)結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平,,對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),,使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),,從而促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開(kāi)展。
四,、重視各種活動(dòng),,搞好信息應(yīng)用。
1,、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇,、學(xué)習(xí)探討教育理論,,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,,要求教師充分利用電教手段,用心滲透學(xué)科教育,。
3,、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時(shí)播放科普知識(shí)為學(xué)生營(yíng)造出濃厚的科普氛圍,;周一進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng),。
4,、開(kāi)展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全國(guó)少兒nit電腦培訓(xùn),,并認(rèn)真做好每次考試的組織工作。
5,、利用有關(guān)電教資料,,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看,,重視對(duì)學(xué)生做好德育、安全,、法制的教育,。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇六
本學(xué)期我校電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù),、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究等為工作重點(diǎn),為學(xué)校各項(xiàng)工作提供良好的技術(shù)支持,,圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。
1、利用暑假時(shí)間,,完成了14套白板教室的安裝和25個(gè)教室的一體機(jī)的整合工作,。
2、開(kāi)學(xué)前配合教導(dǎo)處制作了全校的課程表,。
3,、本學(xué)期學(xué)校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
4,、在25個(gè)一體機(jī)整合的教室試用過(guò)程中,,經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)老師使用起來(lái)很不方便。因?yàn)椴皇前装?,操作困難,,經(jīng)校長(zhǎng)同意我們?yōu)檫@25個(gè)教室增配了無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo),方便了老師課堂使用,。
5,、每周的升旗儀式和每天的課間操,我們積極參與,,保證了學(xué)校這兩項(xiàng)工作正常進(jìn)行,。每周定期對(duì)學(xué)校廣播系統(tǒng)、學(xué)校安全監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查并維護(hù),,對(duì)教室電腦,、投影儀進(jìn)行除塵清潔,對(duì)各辦公室及教師電腦防毒殺毒,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,保證學(xué)校設(shè)備健康、正常,、安全運(yùn)行,。
6、協(xié)助教導(dǎo)處舉行了兩次卡拉ok比賽,、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講賽,、連續(xù)三期一年級(jí)家庭教育講座、三年級(jí)的魅力家長(zhǎng)會(huì)以及魅力家長(zhǎng)推廣會(huì)等活動(dòng);國(guó)慶前夕成功舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);少先隊(duì)建隊(duì)日,,我校在操場(chǎng)舉行了隊(duì)日活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。以上各項(xiàng)活動(dòng)我們都積極準(zhǔn)備,不管是攝像,、照相還是音響設(shè)備安裝調(diào)試,,都能高標(biāo)準(zhǔn)高要求完成任務(wù)。
7,、通過(guò)校訊通這一平臺(tái),,認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。
8,、認(rèn)真排除微機(jī)室的電源故障以及學(xué)生電腦故障問(wèn)題,。為了能讓三四年級(jí)的學(xué)生在微機(jī)教室正常上課,我們主動(dòng)查找問(wèn)題,、試著解決問(wèn)題,,解決不了的讓電腦公司幫助解決。
9,。期末考試期間,,組織四五六年級(jí)教師錄制英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試題,編排學(xué)生考試試場(chǎng),,期末考試成績(jī)錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等,,我們都做到了準(zhǔn)確無(wú)誤。
10,、除完成常規(guī)工作外,,我們還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。每一項(xiàng)工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍,、認(rèn)真對(duì)待,。
二、加強(qiáng)技能培訓(xùn),,促進(jìn)科任教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平,。
1、借助繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),,我們積極輔導(dǎo)和幫助每位教師學(xué)習(xí)多媒體課件制作技巧,,學(xué)校信息平臺(tái)的使用方法,使教師個(gè)個(gè)能熟練操作,、安全上網(wǎng),,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,,保證學(xué)校信息平臺(tái)的普及和應(yīng)用。
2,、邀請(qǐng)斯瑪特公司培訓(xùn)講師對(duì)五,、六年級(jí)教師進(jìn)行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),。使每位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧,,形象、生動(dòng),、直觀地進(jìn)行教學(xué),,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力,。
三,、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),逐步形成我校自建的網(wǎng)絡(luò)課程活動(dòng)庫(kù)和資源素材庫(kù),。
1,、本學(xué)期我們積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),從自身工作出發(fā),,努力掌握校園網(wǎng)工作規(guī)程與操作技術(shù),,保證了學(xué)校校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。
2,、根據(jù)學(xué)校的工作安排,,電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中,、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,積極響應(yīng)教育局派人員到晉中市壽陽(yáng)縣參觀借鑒先進(jìn)的電教管理和網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗(yàn),為我校的信息化建設(shè)理清了思路,,并制定了學(xué)校管理和教學(xué)信息化短期規(guī)劃,。
3、本學(xué)期,,電教中心始終圍繞“教育信息化,,辦公網(wǎng)絡(luò)化”的目標(biāo)出發(fā),構(gòu)建了我校的“四平臺(tái)兩庫(kù)”(即:信息發(fā)布平臺(tái),、家?;?dòng)平臺(tái)(校訊通)、教學(xué)資源平臺(tái)(小學(xué)資源網(wǎng)),、博客教研平臺(tái),、照片視頻庫(kù)、常用下載庫(kù)),為我校師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了強(qiáng)有力地支持,,也為我校的管理理念,、師生風(fēng)采、特色活動(dòng)展示等提供了一個(gè)讓家長(zhǎng),、社會(huì)了解的窗口,,增強(qiáng)了社會(huì)知名度,同時(shí)也在示范校驗(yàn)收和文明單位創(chuàng)建過(guò)程中發(fā)揮了重要作用,。
以上是我們電教中心做的一些工作。做的過(guò)程中,,我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。
現(xiàn)代化的學(xué)校離不開(kāi)信息技術(shù),電教工作已成為學(xué)校的中心任務(wù),,雖然任務(wù)繁重,,但我們?nèi)栽谡J(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時(shí)圓滿(mǎn)完成電教工作任務(wù)。
我們平時(shí)的付出很多很多,,但能看到的成績(jī)不多,,有幸的是在近日揭曉的全國(guó)第十四屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)以及山西省第十三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,我校又獲得了優(yōu)異的成績(jī),。參賽作品共計(jì)56件,,獲獎(jiǎng)51件。其中我校獲國(guó)家級(jí)電腦動(dòng)畫(huà)二等獎(jiǎng)2件,,三等獎(jiǎng)1件;獲省級(jí)獎(jiǎng)43件;我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。
學(xué)校電教工作任務(wù)太重,,再加上自己的教學(xué)任務(wù),每天忙得焦頭爛額,、身心疲憊,,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能為電教中心明確劃分電教工作職責(zé)范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高,,需要加大培訓(xùn)力度,。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇七
一學(xué)期以來(lái),我校的電教工作根據(jù)省電教館,、市教委,、區(qū)信息中心的安排部署,我們以鄧小平理論為指針,,在加強(qiáng)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作,,加大電教硬件和軟件的投資力度,提高電教設(shè)備的使用率,,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用研究,,探索和構(gòu)建新型教學(xué)模式,,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作,有力地促進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一,、積極開(kāi)展教育科研。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育科研,,教育科研已成為學(xué)校工作的重要組成部分,,處于先導(dǎo)地位。學(xué)校副校長(zhǎng)分管教科研工作,,由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)具體實(shí)施,。學(xué)校教科室制定了開(kāi)展教育科研的中長(zhǎng)期規(guī)劃,并制定了學(xué)年和學(xué)期的工作計(jì)劃,,并能做到目標(biāo)明確,、內(nèi)容具體、措施落實(shí),,定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。科研管理規(guī)范,,按時(shí)完成上級(jí)科研管理部門(mén)下達(dá)的任務(wù),,課題的申報(bào)、論證,、立項(xiàng),、指導(dǎo)、結(jié)題和成功推廣等各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序,。
我們圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校提出的任務(wù),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展《在高年級(jí)信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的研究》的專(zhuān)項(xiàng)課題研究,。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大教師的積極參與,,在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與理論方面取得了較好的成績(jī)。如,,陳慧霖老師的論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的新嘗試》獲20xx年江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文評(píng)比二等獎(jiǎng),,《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià):兩難,嘗試,,思考……》獲天寧區(qū)電教論文評(píng)比一等獎(jiǎng),,《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的思考》獲省師陶杯論文評(píng)比三等獎(jiǎng),《信息技術(shù)與學(xué)科整合的思考》獲天寧區(qū)教海探航獲一等獎(jiǎng),。
二,、注重校園網(wǎng)絡(luò)與校園電視臺(tái)。
要想搞好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,必須利用必要的宣傳工作,,才能得到社會(huì)的肯定和支持,。利用主頁(yè)反映學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),宣傳學(xué)校特色,,共享學(xué)校資源,。我校在20xx年時(shí)開(kāi)始學(xué)校主頁(yè)的建設(shè),在去年年底進(jìn)行改版,,幾經(jīng)修改與完善,,目前正過(guò)渡到具有方便信息的更新與管理的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)。為了做好網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與更新,,學(xué)校制定了《浦小網(wǎng)站管理辦法》,,確定了各欄目具體負(fù)責(zé)人。在這學(xué)期的常州市校園網(wǎng)絡(luò)等級(jí)評(píng)估和常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收中,,我校的校園網(wǎng),尤其是課題網(wǎng)站受到了檢查組成員的一致好評(píng),。
校園電視臺(tái)是學(xué)校宣傳教育工作的喉舌,,它具有時(shí)效性強(qiáng)、傳播范圍廣,、感染性強(qiáng),、權(quán)威性強(qiáng)的特性,因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用,,它擔(dān)負(fù)著營(yíng)造良好的校園文化氛圍和營(yíng)建生機(jī)勃勃的校園風(fēng)氣的重任,。我校浦小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)每天中午進(jìn)行,每?jī)芍苤谱饕黄谧灾乒?jié)目,,由各班輪流成電視節(jié)目的撰稿,,校信息技術(shù)組完成節(jié)目的拍攝和后期加工制作。校園電視太不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,,也是鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力,、表達(dá)能力,提高普通話(huà)水平的新陣地,,同時(shí)還培養(yǎng)了一批踏實(shí),、肯干、業(yè)務(wù)熟練的編播人員,。
三,、加強(qiáng)日常電教活動(dòng)的記載,資料的歸檔工作,。
加強(qiáng)電教管理,,是普及現(xiàn)代教育技術(shù)的根本保證,我們工作的措施如下:首先,我校根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn),,分別制定了《微機(jī)室管理制度》,、《學(xué)生上機(jī)守則》、《網(wǎng)絡(luò)信息管理中心運(yùn)行,、管理和維護(hù)規(guī)程》,、《校園網(wǎng)設(shè)備管理細(xì)則》等一系列管理制度。制度,、職責(zé)的建立和完善,,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),,做到了有章可依,,任務(wù)明確,職責(zé)分明,,使管理工作落到實(shí)處,。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。
四,、以加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)的創(chuàng)新提高,。
1,、根據(jù)區(qū)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)量化考核管理,,完善對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理制度,。力求在期末考核中獲得好成績(jī)。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年計(jì)算機(jī)科技教育活動(dòng),。積極參加全國(guó)、省,、市青少年電腦繪畫(huà),,小報(bào)制作、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽的培訓(xùn)與組織參賽工作,,在普及面上抓提高,;要加大宣傳,規(guī)范教學(xué),,擴(kuò)大參與面,,多出人才,,快出人才,創(chuàng)出特色。組織部分學(xué)生參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,。在本學(xué)期,,我校的仇貝貝、貢洲凌峰創(chuàng)作的畫(huà)分獲全國(guó)二,、三等獎(jiǎng),。
3、積極做好電教資料,、代辦費(fèi)協(xié)調(diào)工作,,進(jìn)一步完善電教教材配管用的各項(xiàng)制度。
五,、存在問(wèn)題,。
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還是薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校資源庫(kù)還有待充實(shí),,有關(guān)制度還需完善,。相信電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,會(huì)取得更大的成績(jī),。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇八
我校的電教工作能得到教育局電教館的稱(chēng)贊,,是在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,共同努力,,密切合作,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,發(fā)揮集體智慧的結(jié)果?,F(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報(bào)一下,拋磚引玉,。
讓電化教學(xué)使課堂充滿(mǎn)生機(jī)我校許多電教設(shè)施也不是那么的齊備,,只有一間多媒體教室。教室里既無(wú)“班班通”,,也無(wú)電視,、電子白板等電化教學(xué)設(shè)施。許多教師會(huì)認(rèn)為在這樣的條件下開(kāi)展電化教學(xué)是多此一舉,,不切實(shí)際,,甚至是影響常規(guī)教學(xué)的做法。針對(duì)這種現(xiàn)象,,教導(dǎo)處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課,,讓教師們了解電化教學(xué)的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,特別是一些難點(diǎn)的突破,,有了課件形象生動(dòng)的演示,,音,、圖、文并茂的視覺(jué)享受,,教師少費(fèi)了口舌,,學(xué)生則加深了理解,讓課堂更高效,。有了引路課,,教師們也嘗試著用電化教學(xué)來(lái)解決自己以前很難攻破的教學(xué)難點(diǎn),本學(xué)期教師用多媒體上電教課32節(jié),,自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò)課件2個(gè)),。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,,不斷提高課堂教學(xué)效益,,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室,、電教工具開(kāi)課,。教導(dǎo)處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助,還合理的安排了時(shí)間,,充分利用了有限的教學(xué)條件,。
我校對(duì)于能運(yùn)用電化教學(xué)的教師予以三傾斜政策。即評(píng)獎(jiǎng)傾斜,,推優(yōu)傾斜,,報(bào)銷(xiāo)傾斜。對(duì)于自己制作課件上課的教師,,在競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)上予以靠前評(píng)價(jià),;獲得電教獎(jiǎng)項(xiàng)的教師在推優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮;對(duì)于電教類(lèi)參賽費(fèi)全部報(bào)銷(xiāo),,每學(xué)期報(bào)銷(xiāo)一本電教類(lèi)書(shū)籍,。積極出資為教師訂購(gòu)電教雜志,送教師外出培訓(xùn),,積極參加電教教研活動(dòng)和聽(tīng)課,。每間辦公室挑選出一名計(jì)算機(jī)技術(shù)較高的教師,管理教師電腦及電教事務(wù),。每學(xué)期為教師機(jī)做一次全面體檢,。積極組織教師參加電教類(lèi)競(jìng)賽,采取集體報(bào)名,,集體報(bào)送,,集體培訓(xùn),專(zhuān)人管理制度,。為參賽教師提供正版軟件,,幫助教師錄制,、編輯視頻、音頻,,圖片處理等,,為教師參賽提供一切方便,全方位支持鼓勵(lì),。對(duì)于教師們?cè)陔娊谈?jìng)賽中獲得的榮譽(yù),,予以及時(shí)的通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
常容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不規(guī)范操,,作進(jìn)行糾正和指導(dǎo),。并對(duì)教師們上交的作品進(jìn)行初查,指出明顯的錯(cuò)誤,。對(duì)于需修改作品繼續(xù)參加更高一級(jí)賽事的教師,,再進(jìn)行小規(guī)模培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)。
充分利用校園主題網(wǎng)站平臺(tái),,創(chuàng)建了“圖片庫(kù)”,、“音效庫(kù)”,和“電教學(xué)習(xí)”欄目,。這些資源都是經(jīng)過(guò)分門(mén)別類(lèi),,處理加工后,提供給教師們,,使教師制作課件更加的方便快捷,。“電教學(xué)習(xí)”欄目中為教師們提供了許多軟件的使用方法和竅門(mén),,讓教師們更快地提升自身電教水平,。設(shè)置校園局域網(wǎng),做到每間辦公室的網(wǎng)絡(luò)暢通,,利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件,,及時(shí)對(duì)多名教師上交的文件和電教作品,,進(jìn)行修改和指導(dǎo),高效節(jié)能,。并且可以讓教師們互相學(xué)習(xí),,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。在局域網(wǎng)內(nèi)建立校園資源庫(kù),,讓通訊員無(wú)論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件。一些視頻,、軟件可以共享,。建立“羅莊小學(xué)qq群” 方便教師在家與同事交流,,利用共享空間,存儲(chǔ)共享文件,,讓教師們?cè)诩依锒伎梢詫W(xué)習(xí)交流,。以本屆“教師教育教學(xué)技術(shù)大賽”為例,因?yàn)槭菍W(xué)期末通知大家的參賽信息,,所以參賽要求,,論文、教學(xué)設(shè)計(jì)范本,,課件模板等,,都是通過(guò)qq群共享,讓教師們?cè)诩依镆灿斜究梢?。絕大多是老師都是利用寒假來(lái)完成電教作品的,,學(xué)校利用qq群幫助老師及時(shí)的解決制作問(wèn)題,研究對(duì)策,。 成績(jī)屬于過(guò)去,,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。我們不會(huì)就此止步,,我們會(huì)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步探索研究,讓電化教育之花在校園里開(kāi)得更鮮艷,。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇九
隨著新的一年的即將到來(lái),,一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,,我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,真情奉獻(xiàn),密切合作,,發(fā)揮集體智慧,,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
學(xué)校十分重視電教工作,,為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展,專(zhuān)門(mén)成立由學(xué)校行政,、電教組長(zhǎng)為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng)由宋簡(jiǎn)平校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)是陳衛(wèi)國(guó)總務(wù),,電教組長(zhǎng)是俞蘭老師,。同時(shí)由各教研組長(zhǎng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員,。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃,,擺上了重要的議事日程,,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,,確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展,。
電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位,。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè),,利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片,、磁帶、錄像帶,、光盤(pán)的歸檔工作,,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),發(fā)放給教師,,為全體教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,,及時(shí)更新觀念,,并提出存在問(wèn)題,不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版、打印各類(lèi)告家長(zhǎng)書(shū)、邀請(qǐng)書(shū),、各類(lèi)表格、論文、獎(jiǎng)狀;歸類(lèi)整理校報(bào)《心橋》小報(bào)的內(nèi)容;上傳學(xué)校的各類(lèi)新聞與報(bào)道,;做好電腦小報(bào)和電腦繪畫(huà)評(píng)比等,,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用。
為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,,由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,,我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身,,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,,促進(jìn)教師使用的積極性,,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),,并將其納入教學(xué)工作的考核之中,。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開(kāi)課,。同時(shí)還在各班和各專(zhuān)用教室建立了電教課登記表,,由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等,,且要求每月上交一次,,由電教組匯總,形成電教課匯總表,。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視,,及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,,人人都能參與電教活動(dòng)。
學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,,由總務(wù)處負(fù)責(zé),。電教資料一本帳,由電教組負(fù)責(zé),。各專(zhuān)用教室和班級(jí)設(shè)備由專(zhuān)人負(fù)責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,,勤保養(yǎng),、常維護(hù),做好記錄,,從而提高了使用的效率,,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿(mǎn)足教師與學(xué)生的需要,,學(xué)??朔Y金缺乏的困難,每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技,、藝術(shù),、童話(huà)等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,,如:機(jī)房使用及管理制度,、電教設(shè)備與資料的借還、使用,、管理制度等,。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查,、有落實(shí),,注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,,提高了對(duì)它們的管理水平,。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇十
隨著時(shí)間快車(chē)的飛速駛來(lái),學(xué)校的信息化,、電教工作又健康的長(zhǎng)大了一歲,,走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關(guān)鍵詞,。教師們從自己的授課實(shí)踐中,,逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用,,當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的需要,,恰到好處的應(yīng)用,才是教育手段的現(xiàn)代化,;決不用電腦演示替代本就應(yīng)屬于學(xué)生感同身受,、身體力行的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)和感知過(guò)程,。無(wú)論從教育成本,,或是教育效果上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);用心參與各級(jí)相關(guān)的教育教學(xué)研究課題,,并獲得了可喜的成果,。具體總結(jié)如下:
一、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認(rèn)識(shí):
1,、明確了基礎(chǔ)教育過(guò)程中,,學(xué)生習(xí)得知識(shí)的主要途徑,除了身體器官直接感知外界信息以外,,還有感悟,、記憶過(guò)程,在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里,,我們利用電教,、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點(diǎn)具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息,幫忙學(xué)生感知、記憶,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2,、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境,,擴(kuò)大學(xué)生的視野,提高信息收集質(zhì)量,,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)筆談,,提高信息處理的潛力和純度,把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生習(xí)得的知識(shí),。
3,、決不濫用視頻和電腦模擬信息,決不代替本就應(yīng)學(xué)生身體力行,、感同身受的體驗(yàn)過(guò)程,,將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。
4,、科學(xué)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,,確保每一套教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高設(shè)備科學(xué)合理的使用效率,,最大限度的降低使用成本,。開(kāi)源的同時(shí)注意節(jié)流,在不用設(shè)備的狀況下,,及時(shí)關(guān)掉電源,,使之成為學(xué)生平時(shí)身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。
5,、實(shí)事求是地應(yīng)對(duì)公開(kāi)課比賽,,不適合使用多媒體的課,決不影響公開(kāi)課的評(píng)選質(zhì)量,。強(qiáng)調(diào)群眾備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,,在提高運(yùn)用各種電教手段技術(shù)同時(shí),提高運(yùn)用多媒體的理性思考,。
二,、硬件建設(shè)維護(hù)工作。
信息化,、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于這天的學(xué)校已經(jīng)十分普遍,,硬件的建設(shè)和維護(hù)已成為平時(shí)教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,建立相應(yīng)的規(guī)章制度尤為重要,。本學(xué)年,,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們充實(shí)了過(guò)去電教儀器的報(bào)修制度,增加了較為科學(xué)的維護(hù)程序條例,,在老師們用心地配合理解下,,使報(bào)修工作得以順利執(zhí)行。
1,、我校所有的教學(xué)班都配備多媒體,,并接入校園網(wǎng)。(法制宣傳活動(dòng)總結(jié))我們注重培訓(xùn)班級(jí)信息小管理員,,為設(shè)備正常運(yùn)行打下人才基礎(chǔ),,保障了設(shè)備完好率。
2,、根據(jù)學(xué)校多年電教技術(shù)使用實(shí)踐的現(xiàn)狀,,一批較早購(gòu)置的低配置的電腦將要被淘汰,增加新配置的工作就要來(lái)臨,,因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學(xué)年展開(kāi),,由于以前的工作中的管理問(wèn)題,這項(xiàng)工作將要延續(xù)到下一學(xué)年,,我們將在安排好舊機(jī)器發(fā)揮余熱,,新機(jī)器建設(shè)和維護(hù)上多動(dòng)腦筋,想辦法,,科學(xué)處理,,使學(xué)校的投資最大限度的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),提高投資的質(zhì)量,,追加投資的增值效應(yīng),。
3、提高教學(xué)效率,,降低運(yùn)行成本是信息中心工作的重點(diǎn)工作,。盡可能的多巡視班級(jí),把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時(shí)關(guān)掉,,并告知班主任和通報(bào)班級(jí)信息管理員,。在耐心的工作下,下半學(xué)期開(kāi)始,,幾乎沒(méi)有班級(jí)再有這樣的狀況出現(xiàn),,但是在授課過(guò)程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的狀況,今后還要加強(qiáng)這方面的管理工作,。我們將在平時(shí)使用管理上多想辦法,,盡最大努力,在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,,把硬件維護(hù)管理工作做好,。
4,、為更好地維護(hù)和使用班級(jí)的電教設(shè)備,設(shè)計(jì)制作了班級(jí)電腦防盜網(wǎng),,加強(qiáng)設(shè)備的保護(hù)工作,,避免損失,為設(shè)備的使用帶給了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作,。
三,、信息技術(shù)教學(xué)工作。
本學(xué)年度的教學(xué)工作在各級(jí)相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,,按教學(xué)大綱開(kāi)足課時(shí),并在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下,,我們用心開(kāi)展了校本課程的實(shí)驗(yàn),,在校本課程中,我們按照學(xué)生的志愿和愛(ài)好以及不同層面開(kāi)設(shè)了“網(wǎng)頁(yè)制作”,、“電子小報(bào)”的校本課程,,與信息技術(shù)課程銜接,為各個(gè)班級(jí)培養(yǎng)網(wǎng)站管理員,,拓展了同學(xué)們的知識(shí)面,,舉辦了班級(jí)主頁(yè)、班級(jí)電子小報(bào)巡展,,受到了廣大同學(xué)的歡迎,。
由于信息技術(shù)的傳授依靠于學(xué)校硬件環(huán)境的支持,網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護(hù)便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作,,每位授課教師都很自覺(jué)地主動(dòng)維護(hù)教學(xué)網(wǎng)絡(luò),,并培養(yǎng)了各個(gè)班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)管理員,信息中心的硬件維護(hù)教師主動(dòng)定期檢查,,幫忙設(shè)置,,以期到達(dá)最好的教學(xué)效果。
四,、校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù),。
1、在校園網(wǎng)的功能上,,我們一向在探索,。
學(xué)校電教工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。網(wǎng)站不僅僅僅是學(xué)校對(duì)外的一個(gè)宣傳窗口,,而就應(yīng)作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布,,供需雙方相互溝通的一個(gè)新途徑,成為學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)踐中的快捷,、方便的重要通道,。因此,,我們?cè)诮處熀蛯W(xué)生,教師與教師,,家長(zhǎng)與老師,,領(lǐng)導(dǎo)與教師,領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng),,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的溝通上,,做了一些探索性的研究。
2,、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學(xué)實(shí)踐,,以及學(xué)校工作進(jìn)程的需要而有所進(jìn)步,目前正在設(shè)計(jì)制作各部門(mén)的具體欄目,,以求提高工作的時(shí)效性,,為教育教學(xué)的透明、理解監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺(tái)工作,,我校目前部門(mén)網(wǎng)站已基本搭建成功,,培訓(xùn)工作正在籌備中。
3,、借用網(wǎng)絡(luò)論壇開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課的嘗試,。目前很多老師在聽(tīng)傳統(tǒng)課上是專(zhuān)家,對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程的理解和聽(tīng)課方式還不熟悉,,我們將在今后的網(wǎng)絡(luò)課的教案資料上加上聽(tīng)課手冊(cè)和技巧方面的help文檔,,幫忙各位教師適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課環(huán)境,提高聽(tīng)課過(guò)程以及課堂終端質(zhì)量的測(cè)評(píng),,及時(shí)回饋有益的信息,,幫忙我們提高教學(xué)質(zhì)量,從而提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽(tīng)課質(zhì)量,。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇十一
在過(guò)去的一學(xué)期里,,本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,,在全校師生的共同努力下,,無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo),,益海小學(xué)電教工作總結(jié)?,F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,,以多媒體的使用為主,,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以xxx教育科研為主導(dǎo),,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展xxx為基本思路,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越,。
二、堅(jiān)持開(kāi)展以下工作:
(一),、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù),。
1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的xxx配、管,、用xxx工作。
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,。
xxx管xxx理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),,并做好維修記錄,。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟,、硬件資源,,健全管理制度,使軟,、硬件不流失,、不損壞,工作總結(jié)《益海小學(xué)電教工作總結(jié)》,。
xxx用xxx主要是指提高電教設(shè)備的使用率,,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,,養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣,。
2、切實(shí)管理好多媒體,。
既要提高使用率,,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,,并做好多媒體教室的衛(wèi)生,、安全工作,。
3.提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇十二
我校的電教工作能得到教育局電教館的稱(chēng)贊,,是在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,共同努力,密切合作,,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,發(fā)揮集體智慧的結(jié)果。現(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報(bào)一下,,拋磚引玉,。
讓電化教學(xué)使課堂充滿(mǎn)生機(jī)我校許多電教設(shè)施也不是那么的齊備,只有一間多媒體教室,。教室里既無(wú)“班班通”,,也無(wú)電視、電子白板等電化教學(xué)設(shè)施,。許多教師會(huì)認(rèn)為在這樣的條件下開(kāi)展電化教學(xué)是多此一舉,,不切實(shí)際,甚至是影響常規(guī)教學(xué)的做法,。針對(duì)這種現(xiàn)象,,教導(dǎo)處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課,讓教師們了解電化教學(xué)的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,,特別是一些難點(diǎn)的突破,,有了課件形象生動(dòng)的演示,音,、圖,、文并茂的視覺(jué)享受,教師少費(fèi)了口舌,,學(xué)生則加深了理解,,讓課堂更高效。有了引路課,,教師們也嘗試著用電化教學(xué)來(lái)解決自己以前很難攻破的教學(xué)難點(diǎn),,本學(xué)期教師用多媒體上電教課32節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò)課件2個(gè)),。積極策劃并組織教師以備課組為單位,,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,,提升學(xué)生信息素養(yǎng),。在近20多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開(kāi)課,。教導(dǎo)處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助,,還合理的安排了時(shí)間,,充分利用了有限的教學(xué)條件。
我校對(duì)于能運(yùn)用電化教學(xué)的教師予以三傾斜政策,。即評(píng)獎(jiǎng)傾斜,,推優(yōu)傾斜,報(bào)銷(xiāo)傾斜,。對(duì)于自己制作課件上課的教師,,在競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)上予以靠前評(píng)價(jià);獲得電教獎(jiǎng)項(xiàng)的教師在推優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮,;對(duì)于電教類(lèi)參賽費(fèi)全部報(bào)銷(xiāo),,每學(xué)期報(bào)銷(xiāo)一本電教類(lèi)書(shū)籍。積極出資為教師訂購(gòu)電教雜志,,送教師外出培訓(xùn),,積極參加電教教研活動(dòng)和聽(tīng)課。每間辦公室挑選出一名計(jì)算機(jī)技術(shù)較高的教師,,管理教師電腦及電教事務(wù),。每學(xué)期為教師機(jī)做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類(lèi)競(jìng)賽,,采取集體報(bào)名,,集體報(bào)送,集體培訓(xùn),,專(zhuān)人管理制度,。為參賽教師提供正版軟件,,幫助教師錄制,、編輯視頻、音頻,,圖片處理等,,為教師參賽提供一切方便,全方位支持鼓勵(lì),。對(duì)于教師們?cè)陔娊谈?jìng)賽中獲得的榮譽(yù),,予以及時(shí)的通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
常容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不規(guī)范操,,作進(jìn)行糾正和指導(dǎo),。并對(duì)教師們上交的作品進(jìn)行初查,指出明顯的錯(cuò)誤,。對(duì)于需修改作品繼續(xù)參加更高一級(jí)賽事的教師,,再進(jìn)行小規(guī)模培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)。
充分利用校園主題網(wǎng)站平臺(tái),,創(chuàng)建了“圖片庫(kù)”,、“音效庫(kù)”,,和“電教學(xué)習(xí)”欄目。這些資源都是經(jīng)過(guò)分門(mén)別類(lèi),,處理加工后,,提供給教師們,使教師制作課件更加的方便快捷,?!半娊虒W(xué)習(xí)”欄目中為教師們提供了許多軟件的使用方法和竅門(mén),讓教師們更快地提升自身電教水平,。設(shè)置校園局域網(wǎng),,做到每間辦公室的網(wǎng)絡(luò)暢通,利用校園局域網(wǎng)快速上交,、發(fā)放文件,,及時(shí)對(duì)多名教師上交的文件和電教作品,進(jìn)行修改和指導(dǎo),,高效節(jié)能,。并且可以讓教師們互相學(xué)習(xí),相互切磋,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。在局域網(wǎng)內(nèi)建立校園資源庫(kù),讓通訊員無(wú)論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件,。一些視頻,、軟件可以共享。建立“羅莊小學(xué)qq群”方便教師在家與同事交流,,利用共享空間,,存儲(chǔ)共享文件,讓教師們?cè)诩依锒伎梢詫W(xué)習(xí)交流,。以本屆“教師教育教學(xué)技術(shù)大賽”為例,,因?yàn)槭菍W(xué)期末通知大家的參賽信息,所以參賽要求,,論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)范本,課件模板等,,都是通過(guò)qq群共享,,讓教師們?cè)诩依镆灿斜究梢馈=^大多是老師都是利用寒假來(lái)完成電教作品的,,學(xué)校利用qq群幫助老師及時(shí)的解決制作問(wèn)題,,研究對(duì)策。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。我們不會(huì)就此止步,,我們會(huì)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索研究,,讓電化教育之花在校園里開(kāi)得更鮮艷,。
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小學(xué)電教工作總結(jié)第二學(xué)期知乎篇十三
本學(xué)期以來(lái),,我校以黨的教育方針為中心,,面向全體師生,為教育教學(xué)服務(wù),;緊緊圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和電教工作計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的思維能力,,理解及分析問(wèn)題的能力,提供充分的教學(xué)資源?,F(xiàn)對(duì)近幾年的電教工作進(jìn)行如下總結(jié):
一,、學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)、使用情況:
根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有的電教設(shè)備,,在充分使用電視機(jī)、dvd教學(xué)光盤(pán)等“模式一”設(shè)備的基礎(chǔ)上,,我校上學(xué)年又配備了一套“模式二”遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備,,利用接收到的遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)與教學(xué)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,,去年9月份,,我校接入了寬帶網(wǎng),我校除開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課外,,還成立了計(jì)算機(jī)興趣小組,,每周信息技術(shù)教室使用率達(dá)到了8課時(shí),。除此之外,,課余時(shí)間機(jī)房還向全體教師開(kāi)放,鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代教育手段備課,、上課,、查找資料?!耙磺袨閷W(xué)生服務(wù),,向教學(xué)一線(xiàn)傾斜”,學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)都運(yùn)用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高了課堂教學(xué)容量,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
二,、教師參加現(xiàn)代教育理論知識(shí)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)情況:
多年來(lái)的實(shí)踐證明,利用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,獲得良好的教學(xué)效果。為了更好地掌握這一技術(shù),,使我校的教學(xué)水平再上新臺(tái)階,,學(xué)校做了大量的工作:
1、理論學(xué)習(xí):
學(xué)校組織教師以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),。明確了教學(xué)以教材為主線(xiàn),,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,,提高教學(xué)質(zhì)量與效率,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為中心的教學(xué)觀點(diǎn),,增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí)和緊迫感,。
2、組織培訓(xùn):
為了讓老師們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,,切實(shí)掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)并運(yùn)用到教學(xué)中去,,在鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),還利用校本培訓(xùn)指導(dǎo)教師如何利用flash制作教學(xué)課件,,通過(guò)各種形式的培訓(xùn),,既開(kāi)闊了老師們的視野,又為學(xué)科教學(xué)的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力,。
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