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最新室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-11 13:24:41
最新室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(十七篇)
時(shí)間:2023-02-11 13:24:41     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

1,、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景,。

2,、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,。

3,、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

4,、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟,。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備,。

二,、實(shí)習(xí)單位綜合概述 金華市東晨裝飾工程有限公司,,原晨帆設(shè)計(jì)工作室,,公司成立以來(lái),,一直奉行:"堅(jiān)持創(chuàng)新超越的工作理念"以獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展,。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

1,、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),,簽訂合同,,或者根據(jù)標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào),;

明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn),、設(shè)計(jì)規(guī)模,、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等,;

熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類(lèi)型實(shí)例的參觀等,。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),,還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比,。

2,、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集,、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,,構(gòu)思立意,,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),,進(jìn)行方案的分析與比較,。

確定初步設(shè)計(jì)方案,,提供設(shè)計(jì)文件,。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

(1)平面圖,,常用比例1:50,1:100;

(2)室內(nèi)立面展開(kāi)圖,,常用比例1:20,1:50;

(3)平頂圖或仰視圖,,常用比例1:50,1:100;

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面,;

(6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算,;

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

3,、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置,、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

4,、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底,;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充,;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門(mén)和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收,。 其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,,趙師傅給我講解了以下三種:

1、大處著眼,、細(xì)處著手,,總體與細(xì)部深入推敲

2,、從里到外,、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

3,、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重 經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感覺(jué),。

再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度,。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景,、時(shí)光隧道的制作等,。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

我們已經(jīng)是大二的學(xué)生了。在大一至大二的時(shí)間里我們已經(jīng)掌握了大量的書(shū)本知識(shí),,現(xiàn)在需要結(jié)合所學(xué)的內(nèi)容去社會(huì)中實(shí)踐知識(shí),從中提高辦理業(yè)務(wù)能力,,人際交往能力,還有就是對(duì)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)制作各個(gè)環(huán)節(jié)的工作有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),。

首先是對(duì)材料,、工藝、加工技術(shù),,施工設(shè)備等的綜合性了解,是一個(gè)設(shè)計(jì)人員必備的常識(shí),。我們這學(xué)期所學(xué)習(xí)的建筑材料與工藝使我們深入認(rèn)識(shí)了建筑當(dāng)中所學(xué)要運(yùn)用的各種材料,,包括墻面的頂面的還有地面的。現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,,就是將現(xiàn)代設(shè)計(jì)的觀念,、技術(shù)和計(jì)算機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),。它是現(xiàn)代社會(huì)提高設(shè)計(jì)質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力必備的設(shè)計(jì)手段?,F(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,,已發(fā)展成為縱模交錯(cuò)的學(xué)科,具有顯著的綜合性,。目前國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家在裝修方面變化很快,,新材料不斷取代舊材料,,還包括各種面層材料和各種結(jié)合劑,、緊固件,。同時(shí)各種配套的材料,,如各種衛(wèi)生潔具,、五金件,、燈具,、家具等,,也在不斷更新?lián)Q代,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人民生活水平的提高,國(guó)際交往更趨密切,,裝修業(yè)越來(lái)越引人們的重視,,而且對(duì)裝修的工藝技術(shù)水平要求也越來(lái)越高,。

我們學(xué)習(xí)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的課程,讓我們知道了室內(nèi)的平面圖,立面圖,,頂面圖,效果圖各種圖的畫(huà)法,。對(duì)于室內(nèi)的各種圖都有所掌握了,。還有各種燈飾,地面裝飾的方法我們都掌握了,,這就對(duì)于以后我們自己裝飾設(shè)計(jì)房子打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們學(xué)習(xí)了室內(nèi)人體工程學(xué),。里面的知識(shí)可以很好的運(yùn)用到實(shí)際生活中去。確定人和人際在室內(nèi)活動(dòng)所需空間的主要依據(jù)根據(jù)人體工程學(xué)中的有關(guān)計(jì)測(cè)數(shù)據(jù),,從人的尺度,、動(dòng)作域,、心理空間以及人際交往的空間等,,以確定空間范圍,。確定家具,、設(shè)施的形體,、尺度及其使用范圍的主要依據(jù)。對(duì)視覺(jué)要素的計(jì)測(cè)為室內(nèi)視覺(jué)環(huán)境設(shè)計(jì)提供科學(xué)依據(jù),。提供環(huán)境心理學(xué)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的條件,。這與我們?nèi)粘I蠲芮新?lián)系,。我們?nèi)粘5募揖叩葦[設(shè)必須符合人體工程學(xué),,否則就會(huì)對(duì)我們的身體造成傷害,所以我們學(xué)習(xí)的該課程是至關(guān)重要的,。

我們?nèi)挝粚?shí)習(xí)是我們親自去學(xué)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容,去實(shí)踐鍛煉,,是我們走向社會(huì)的一個(gè)重要階段,,這樣可以使我們畢業(yè)之后就能夠很好的融入到社會(huì)當(dāng)中去?,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的涉及面,比以往傳統(tǒng)的,,單一的,,為滿足物質(zhì)基本需求的設(shè)計(jì)更為廣泛,,涉及到由界面的空間形狀,,空間尺度,,空間環(huán)境,空間組織的調(diào)整和再創(chuàng)造,,各界面的裝飾設(shè)計(jì),,室內(nèi)的采光,、照明要求和音質(zhì)效果設(shè)計(jì)等等方面,設(shè)計(jì)師在這些設(shè)計(jì)過(guò)程中,,應(yīng)結(jié)合業(yè)主的需求,,合理的確定室內(nèi)主色調(diào)和色彩的搭配,選取各界面的裝飾材料,確定構(gòu)造作法,。同時(shí)協(xié)調(diào)好諸如空調(diào)、水電,、消防等配套設(shè)備的安裝。選擇家具,、燈具,、陳設(shè),、室內(nèi)綠化布置等飾品,。

由此可見(jiàn),,現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì),不再是一門(mén)傳統(tǒng)的,,單一的學(xué)科,,它包涵了很多的方面的知識(shí),。

在實(shí)踐當(dāng)中我們要吸收課本中所學(xué)不到的各種知識(shí),也要結(jié)合所學(xué)的知識(shí)去融會(huì)貫通。室內(nèi)空間是由地面,、墻面、頂面裝修公司圍合限定而成,,從而,,確定了室內(nèi)空間裝修公司大小和形狀。進(jìn)行室內(nèi)裝飾裝修公司目裝修公司是創(chuàng)造適用,、美觀裝修公司室內(nèi)環(huán)境,,室內(nèi)空間裝修公司地面和墻面是襯托人和家具、陳設(shè)裝修公司背景,,而頂面裝修公司差異使室內(nèi)空間更富有變化,。我從中總結(jié)出了幾點(diǎn):注重整體環(huán)境效果。頂棚,、墻面,、基面共同組成室內(nèi)空間,,共同創(chuàng)造室內(nèi)環(huán)境效果,,設(shè)計(jì)中要注意三者裝修公司協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

(一),、基面裝飾-----樓地面裝飾,。基面要和整體環(huán)境協(xié)調(diào)一致,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,襯托氣氛,。注意地面圖案裝修公司分劃,、色彩和質(zhì)地特征,。滿足樓地面結(jié)構(gòu),、施工及物理性能裝修公司需要,。

(二)、墻面裝飾,。室內(nèi)視覺(jué)范圍中,,墻面和人裝修公司視線垂直,,處于最為明顯裝修公司地位,,同時(shí)墻體是人們經(jīng)常接觸裝修公司部位,,所以墻面裝修公司裝飾對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)具有十分重要裝修公司意義,,要滿足以下設(shè)計(jì)原則:整體性,物理性,,藝術(shù)性。

(三)頂棚裝飾,。頂棚是室內(nèi)裝飾裝修公司重要組成部分,,也是室內(nèi)空間裝飾中最富有變化,,引人注目裝修公司界面,,其透視感較強(qiáng),,通過(guò)不同裝修公司處理,,配以燈具造型能增強(qiáng)空間感染力,,使頂面造型豐富多彩,,新穎美觀,。設(shè)計(jì)原則:要注重整體環(huán)境效果,。頂面裝修公司裝飾應(yīng)滿足適用美觀裝修公司要求,。

通過(guò)這11天的學(xué)習(xí),,我深入到實(shí)踐當(dāng)中去,從中學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,,也從中學(xué)到了許多我們課本上所學(xué)不到的寶貴的實(shí)踐知識(shí),。我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)用到以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,不斷的在實(shí)踐中掌握知識(shí),,把課本與實(shí)踐緊密的結(jié)合在一起,。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

在xx中學(xué)的實(shí)習(xí),,我感到非常幸運(yùn),。海中的老師都非常好,,做好示范,耐心指導(dǎo),,而且也很放心讓我們上課,對(duì)我們存在的問(wèn)題認(rèn)真指導(dǎo),。在為期差不多兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,我總共上了差不多40節(jié)課,其中包括習(xí)題課,、評(píng)講試卷課、新課和課外實(shí)驗(yàn)課,。在上課過(guò)程中,我的指導(dǎo)老師幾乎每節(jié)課都會(huì)去聽(tīng)我的課,,而且每聽(tīng)完一節(jié)課都會(huì)指出我存在的問(wèn)題和上課要注意的地方。有一次,,我上習(xí)題課,在黑板上寫(xiě)出本節(jié)課要講的內(nèi)容,,在講題過(guò)程中,,由于版面不夠,就把前面的標(biāo)題擦了,,下課后,,老師給我指出了這一點(diǎn),重要的板書(shū)一般是不能擦掉的,,一節(jié)課下來(lái),最后留在黑板上的內(nèi)容就是本節(jié)課所講的關(guān)鍵點(diǎn),,這是對(duì)我的一點(diǎn)告誡,,也讓我領(lǐng)會(huì)到板書(shū)的重要性,。

當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中也會(huì)遇到一些意想不到的事,,這時(shí)候真的很考驗(yàn)教師的應(yīng)變能力,。記得有一次上課時(shí),,班上的投影壞了,,我的課件投不上去,,怎么辦呢?我的上課內(nèi)容都在電腦里,,而且我也沒(méi)有打印出來(lái),,我讓電教員調(diào)試了大約十分鐘還沒(méi)弄好,,就下決心,,不用課件上課,,僅憑我對(duì)課件內(nèi)容的記憶,,上了一節(jié)課,。這節(jié)課給我的教訓(xùn)很大,雖然是一個(gè)意外,,但是作為一名教師,,課前應(yīng)該要預(yù)想到可能發(fā)生的一切情況,,并做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備,。而我在上課前是完全沒(méi)有想到課室的投影會(huì)壞,,也沒(méi)有做好其他準(zhǔn)備,。所以,,我們以后上課前,,盡可能的想到課堂發(fā)生的一些意想不到的事,并想想應(yīng)對(duì)的措施,,以確保課堂能夠順利進(jìn)行,。

實(shí)習(xí)期間,,我收獲最大的就是上了一節(jié)公開(kāi)課,,內(nèi)容是"離子反應(yīng)發(fā)生的條件以及離子共存".當(dāng)時(shí)是在整個(gè)化學(xué)課組開(kāi)的,,聽(tīng)課的老師包括高一,、高二,、高三的化學(xué)老師以及其余四個(gè)實(shí)習(xí)老師,,課前我以為我會(huì)很緊張,,但是我發(fā)現(xiàn)我在課堂上一點(diǎn)都不緊張,,而且上課時(shí)間剛剛好,,公開(kāi)課順利進(jìn)行,。課后我總結(jié)了一下,,我覺(jué)得這次公開(kāi)課會(huì)如此順利,,是由于我準(zhǔn)備的比較充分,,對(duì)上課的內(nèi)容很熟悉,,在教學(xué)設(shè)計(jì)上也比較嚴(yán)謹(jǐn),、順暢,。此外,,那次我的心態(tài)很好,,不會(huì)在乎上的不好會(huì)有什么影響,,"像平常一樣上課就行了",我一直這樣對(duì)自己說(shuō),,所以我一點(diǎn)都不會(huì)緊張,,發(fā)揮自如,。但是,還有一點(diǎn)不足就是我上課的語(yǔ)速偏快,,這是我一直以來(lái)都存在的問(wèn)題,,需要慢慢解決,。但總的來(lái)說(shuō),這次公開(kāi)課我的收獲很大,,非常感謝海中的老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。

第二課堂——共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步

在實(shí)習(xí)期間,,我們還幫助海中舉辦了一些第二課堂活動(dòng),,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,豐富學(xué)生的課外生活,。首先,,我們帶了學(xué)生的研究性實(shí)驗(yàn),,參加"詹天佑"杯學(xué)生科研論文,,我?guī)У氖?3班的兩位同學(xué)研究《利用手持技術(shù)探究二氧化碳對(duì)溫室效應(yīng)的影響》,。還有學(xué)生興趣小組實(shí)驗(yàn)等等,,這些活動(dòng)不僅增加學(xué)生的課外知識(shí),豐富課外生活,,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多這次xx中學(xué)的實(shí)習(xí),我們都滿載而歸,,收獲著教學(xué)技能的提高,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,收獲著管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),,收獲著為人做事之道,,同時(shí)收獲著感動(dòng)和友誼,。這些將給我以后的工作生涯帶來(lái)經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)也是我人生一筆寶貴的精神財(cái)富,。

所以,,感謝實(shí)習(xí)!感謝xx中學(xué)的老師!感謝親愛(ài)的隊(duì)友!

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

我們懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往,,隨著飛駛的列車(chē)來(lái)到了我們的實(shí)習(xí)目的地——xx縣中心學(xué)校,,這是一個(gè)美麗的學(xué)校,也是一個(gè)五彩的花園,。

當(dāng)然我根本沒(méi)有想到,,在之后的一個(gè)月里,,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,,而且和他們成為朋友,,更重要的是,,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩,。當(dāng)然,,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在,。正所謂:“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,,一波三折有收獲?!?/p>

我們來(lái)到龍陵縣龍山中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎,。首先,我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開(kāi)了座談會(huì),,他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的情況:它辦校至今已有百年歷史,始建于清光緒30年(公元19xx年),,坐落在縣城東南的老東坡下,,背靠青山,側(cè)臨綠水,,校內(nèi)青杉挺拔,繁花似錦,,綠草茵茵,,是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方,。它占地總積13333平方米,,校舍建筑總面積4737平方米,校園綠化面積3800多平方米,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1500平方米,。這里共有教職工63 人,,教學(xué)班24個(gè),學(xué)生1078人,。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,,以教研教改促進(jìn)發(fā)展,,多年來(lái)一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗(yàn)示范任務(wù),,為龍陵縣基礎(chǔ)教育實(shí)習(xí)報(bào)告事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),,保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一,,它也為龍陵縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn),。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué),、班主任工作,。

基情況如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為8份,,上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語(yǔ),、語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、品德、自然,、音樂(lè)、美術(shù)7個(gè)科目),。

2、班主任工作:組織一次“我做文明小公民”的主題班會(huì),。

3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào),。

4,、到學(xué)生家里去家訪,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課,、上課,、改作業(yè)……日復(fù)一日,,無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律,。

首先,,我請(qǐng)班主任給我 一份名單,,因?yàn)槲抑溃洸蛔W(xué)生的名字,,看似小事,,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,,如果記不住學(xué)生的名字,,學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位,。覺(jué)得老師不關(guān)心自己,,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡,。而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),,下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說(shuō):“老師,,你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字,?!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,,首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人,,則需要深入的交流。而這些,,都要自己主動(dòng)去做。

下課后,,孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí),,都親切地喊一聲:“范老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著,, 同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單,

只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問(wèn)候一句,。

在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),,我第一次深入課堂時(shí),,我就遇到了許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò),、沒(méi)想過(guò)的難題,,即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,,茫然無(wú)語(yǔ),。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,。

古人云:“知之者不如好知者,,好知者不如樂(lè)知者,。”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,,興趣溢生動(dòng)力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這實(shí)習(xí)報(bào)告不只是學(xué)生的問(wèn)題,,老師也要有激情與耐心,,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花,。其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),,激情和耐心都是不可或缺的,。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好,。

初為人師,,總是有些緊張,。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),,盡管我做了很多準(zhǔn)備,,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),,我還是緊張了,?!巴瑢W(xué)們,,現(xiàn)在開(kāi)始上課,。”我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白,。然而,,這句話說(shuō)完,,下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦袋一片空白,,只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,,讓我感到十分地不自在,。短暫的猶豫之后,,我剩下來(lái)的只有微笑,,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘骸拔⑿κ欠▽??!睂W(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛,,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心,。在此后的時(shí)間里,,我一直微笑著,。所以,,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,,40分鐘的課一下子就

過(guò)去了,。雖然,,我知道我的這節(jié)課上得并不成功,。突然一次,,一個(gè)學(xué)生遞來(lái)一張字條:“范老師,我喜歡你的微笑,,當(dāng)你微笑著走近我時(shí),使我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的親切,,我很喜歡你,,范老師?!边@是出自一個(gè)三年級(jí)學(xué)生之筆,,這也是我在實(shí)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里收到的最好的,,最值得珍藏的禮物,。也使我明白了,,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠,。在班主任實(shí)習(xí)工作中,,我組織開(kāi)展了“我做文明小公民”主題班會(huì),。起初,,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),,有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站,、罰蹲等,。誠(chéng)然,,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序,。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。而且,,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者,、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友,。

為了辦好這個(gè)班會(huì),,我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),,提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),,使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,,感覺(jué)到自我的價(jià)值,,品嘗到其中的樂(lè)趣,。結(jié)果,,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,,同學(xué)們都很積極,。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌,、跳舞等應(yīng)有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈,、熱情也很高漲,。最后一曲學(xué)生獨(dú)唱——“春天在哪里?”把班會(huì)推向了高潮,。當(dāng)然,,在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,,我也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,,并在方法上有待改進(jìn),。

實(shí)習(xí)的時(shí)候,,我上了一節(jié)活動(dòng)課,,帶學(xué)生到操場(chǎng)去玩,,其中一個(gè)男生捉了一只蛤蟆來(lái)給同學(xué)們看,,那些女孩子嚇得只叫,,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我很害怕,,我從小就怕蛤蟆。我就用命令的口氣說(shuō):“放下那個(gè)丑東西!”小男孩震了一震,,腦袋一撇,,眨眨眼睛問(wèn)我:“老師,,它很丑嗎?”我試著和他說(shuō):“是的,,你看它那恐怖的樣子,。會(huì)嚇到人的,?!彼贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,,滿臉委屈地放了那只蛤蟆。不一會(huì)兒,,他又滿臉迷惑地過(guò)來(lái)問(wèn)我:“老師,它真的很丑嗎?外婆還說(shuō)它是益蟲(chóng)呢,?!蔽业男θ蓊D時(shí)僵在了臉上,,原來(lái)這些小動(dòng)物在孩子眼中竟如此美麗,。而我與他之間存在著成年與幼年,、純真與世俗的眼光的差距,。于是,我便帶著全班同學(xué)去看那只蛤蟆,,并讓他們討論一下“蛤蟆是丑還是美?

”我沒(méi)敢再說(shuō)蛤蟆丑,因?yàn)椴煌膶徝烙^面前,,美丑是無(wú)從計(jì)較的,。我也因此而想,其實(shí)蛤蟆并不是很丑,,

只是我用丑的眼光去看它,,而孩子卻用美的眼光去看它而已,。同時(shí),,我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真,在孩子的眼中的世界是最純真的,,是最美的。

在剛開(kāi)始的三周里,,我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以,,我也因此而告訴自己:“繼續(xù)努力!”可是,,在一個(gè)雨天里,,我第一次和學(xué)生發(fā)火了,那個(gè)男生是班里最搗蛋的學(xué)生,,上課時(shí)老講小話,,還不時(shí)地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),,他還對(duì)我的實(shí)習(xí)報(bào)告屢屢警告無(wú)動(dòng)于衷,。那天上課,,他竟然在教室里隨意走動(dòng),,并高聲喧嘩,。雖然作為一名老師,,和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的,,但對(duì)我這個(gè)初為人師的新手來(lái)說(shuō),,處理這樣的突發(fā)事件是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的,,我一邊盡量冷靜自己,,一邊對(duì)他呵斥到:“不想學(xué)就出去!”頓時(shí),,教室里鴉雀無(wú)聲,而那個(gè)男孩還把頭扭到一邊不看我,,我一下子窘在了那里,,我轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著一屋子的學(xué)生,,后悔,、生氣,、委屈,、難過(guò)各種滋味混在一起,。雖然我一再努力,卻還是沒(méi)控制住滿眶的淚水,。教室里一片寂靜,我也聽(tīng)到了一個(gè)孩子小聲地對(duì)那個(gè)男孩:“都是你把老師惹哭了!”我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂,,這時(shí)那個(gè)男孩也主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤了,,他說(shuō):“老師,,我錯(cuò)了,,你打我吧,,我不該惹你生氣,,以后我一定聽(tīng)你的話,你不要生氣……” 說(shuō)著他也哽咽了,。其他的孩子也來(lái)勸我:“老師,你別哭了,,再哭就不好看了,?!薄袄蠋熌阈σ恍β?”那天,,我反倒像個(gè)孩子似的,被學(xué)生哄著,,心里突然涌動(dòng)的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動(dòng),擦了半天才把眼淚擦干,。

在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí),,我故作若無(wú)其事地講課,卻不敢多說(shuō)一句話,,也不敢多看他們的眼睛, 就怕自己善感的性情泄露了秘密,,包藏不住脆弱的眼淚,,那一節(jié)課氣氛很沉重,?;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講,,誰(shuí)也不說(shuō)話,,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍,。

盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次“老師好”,但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容,。每當(dāng)站在講臺(tái)上,,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),,作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,。這一個(gè)月的時(shí)間里,,我并沒(méi)有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,,但只要有一名學(xué)生記住我,,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn),。

在實(shí)習(xí)中,我還實(shí)習(xí)報(bào)告發(fā)現(xiàn)了,,有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn),、勤學(xué),、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲,。

回顧這35天的時(shí)間,,我是用心的,,但用心不一定等于成功,,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后,,學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容,、羞愧幾天的事情也有過(guò),。

在為人師的這條路上,,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步,、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

總之,,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),,孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

實(shí)習(xí),,就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,,就算被磨練得遍體鱗傷,,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備,。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試,。即便在嘗試中失敗,,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),,談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,,只能靠自己去爭(zhēng)取,。等待,,只實(shí)習(xí)報(bào)告能讓你在沉默中消亡,,只有主動(dòng),,才能為自己創(chuàng)造良機(jī),。實(shí)習(xí),,陪伴我經(jīng)受了挫折,,也經(jīng)受了歡樂(lè)!

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

尊敬的黨組織:

本人志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨!為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)一生,,永不后悔!

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,。

雖然我是一名非常普通的大學(xué)生,,但是我對(duì)于入黨的情感是無(wú)比真摯的,,并且為之不斷奮斗!我出生于一個(gè)普通的知識(shí)份子家庭,,我在生活中長(zhǎng)期以來(lái)時(shí)常受到家中長(zhǎng)輩的愛(ài)黨教育的熏陶,,在我們的社會(huì)中時(shí)時(shí)感受到黨的偉大光輝,就在這種積極向上充滿正能量的氛圍中,,我對(duì)黨的熱愛(ài)愈發(fā)強(qiáng)烈!

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,。從1921年建黨以來(lái)已經(jīng)過(guò)了100年,,我們?cè)谶@條道路上取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,,在這一次又一次的勝利中,,我們認(rèn)識(shí)到了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們當(dāng)今的建設(shè)成就。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:黨能夠靠本身的力量克服困難,、改正錯(cuò)誤,更加生氣勃勃的前進(jìn),。

時(shí)光飛快,,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)100年了,。在這100年來(lái)黨的輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,,前赴后繼,,英勇奮斗的歷史!正因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是偉大光榮的黨,,并且在我的爺爺,,爸爸的熏陶下,我從小就樹(shù)立了一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向,,并且一直持續(xù)到了今天,我對(duì)于黨的熱情自我有意識(shí)開(kāi)始就已經(jīng)無(wú)法自拔,。在步入大學(xué)后,,我在黨組織的培養(yǎng)教育下,,對(duì)黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。自1921年成立以來(lái),我們的黨已經(jīng)走過(guò)了100年的光榮歲月,。始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任,。

雖然我現(xiàn)在是一名剛?cè)雽W(xué)不久的大一學(xué)生,但我在思想方面已經(jīng)有了較快進(jìn)步,,這些都與黨對(duì)我的教育,、關(guān)懷分不開(kāi),。作為祖國(guó)的新生代,,我熱衷的希望自己的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)能同國(guó)家的強(qiáng)盛與民族的振興聯(lián)系在一起,,所以我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,,使自我的人生價(jià)值能得到充分的體現(xiàn),。我知道我的身上還存在著不少缺點(diǎn),需要改正并且更加精進(jìn)自己,,因此我衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng),。雖然我目前還沒(méi)有加入親愛(ài)的黨組織,還不能成為黨組織中的一份子,,但我決心積極向組織靠攏,我相信我會(huì)在組織的教育和幫助下,,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),,不斷進(jìn)步,,爭(zhēng)取早日從思想上入黨,,請(qǐng)黨組織嚴(yán)厲的考驗(yàn)我!如果黨組織沒(méi)有批準(zhǔn)我加入,,我決不灰心喪氣,,更加努力學(xué)習(xí)完善自己,爭(zhēng)取早日加入黨組織,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

20__年_月_日

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

五、存在的問(wèn)題

幾個(gè)月來(lái),,我雖然努力做了一些工作,,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,,如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,,對(duì)藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,,這些問(wèn)題,,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,,使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù),。

2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力,。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實(shí)做好本職工作,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多,。

一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的, 所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái),讓我們能充分的對(duì)工廠,、對(duì)工具,、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛(ài)。

第一項(xiàng),我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,,老師告訴我們,,鉗工是完全靠手工來(lái)制作出各種零件,,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,,一些機(jī)器加工不了的零件,,都要由鉗工來(lái)完成。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),,它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,,應(yīng)該好好去體驗(yàn),。同時(shí)老師也提醒我們要愛(ài)護(hù)工具,,保護(hù)自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害,。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,,要時(shí)刻小心,。

在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來(lái)夾各種工件,。工作臺(tái)面下擺放著鋸,、各種銼刀、直角尺等等,。老師讓我們先熟悉下工具,。我對(duì)鉗工還是很感興趣的,,所以很興奮。不過(guò)我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,,還需付出長(zhǎng)久的努力,。

鉗工實(shí)習(xí)在我看來(lái)最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng),。

剛開(kāi)始我們要鋸斷毛培,,慢慢地我們開(kāi)始體驗(yàn)出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛,。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,,由于我們這組鋸出來(lái)的面比較平,,所以銼的過(guò)程并沒(méi)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)在后來(lái)把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,,還是很辛苦的。

鉗工還需要人的耐性,。

鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事——銼,。由于一上午只銼,,身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的,,這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,,同時(shí)錘煉我們的精神,。

最后是劃線,、打樣沖,、鉆孔,、攻絲、套扣,,這幾項(xiàng)還是比較快的,,但對(duì)我們這些剛開(kāi)始接觸的人畢竟還是挺難的,。劃線,、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行,。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,,用力不能太猛,。攻絲套扣時(shí)應(yīng)該先慢后快,才夠容易成功,。攻絲時(shí)不可盲目加工,要注意螺紋深度,。最后,,我還用銼磨了一下毛邊,。

最后一天交作品時(shí),,看到自己的作品心中的喜悅溢于言表,。鉗工實(shí)習(xí),,充滿汗水,,但我也從中學(xué)到了許多許多。

第二項(xiàng)是車(chē)床,。老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,工件,,車(chē)床的相關(guān)知識(shí),,雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,,但老師的耐心講解,,讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,,聽(tīng)的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,,老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,,包括著裝,,工作習(xí)慣等等,。我們接下來(lái)按照分組,,由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí),。

車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,,包括:車(chē)端面、車(chē)外圓,、車(chē)臺(tái)階,、切槽及切斷等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀,、鏜刀,、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車(chē)床,。車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),,刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

面對(duì)著龐大的車(chē)床,,我們除了好奇外,,對(duì)它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車(chē)頭箱,,進(jìn)給箱,,溜板箱,刀架等主要部件的控制,,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻,、連續(xù)。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習(xí),,每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車(chē)端面工作,。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無(wú)異常,,并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油,,并再次強(qiáng)調(diào)工件,、刀具要加緊,,不用時(shí)不可隨意亂放,,以防飛出。我自己感覺(jué)第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單,。但是,,第二天我們組比較失敗——只做出一個(gè)半成品,。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉,。在車(chē)外圓時(shí)總會(huì)先停車(chē)后退刀,,然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕,,導(dǎo)致失敗,,這樣的操作也有損刀具,。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò),,由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤,半成品近在咫尺,,卻沒(méi)能得到。但是,,人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的,,因此,在第三天,我們組一上午就做出了六個(gè)成品!

當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時(shí),焦慮煙消云散,,快樂(lè)接踵而至,。

數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,,但經(jīng)過(guò)老師的講解我們對(duì)其有了初步的了解,。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生,,數(shù)控機(jī)床是一種靈活,、通用,、高精度,、高效率的自動(dòng)化裝備,。

數(shù)控銑床在數(shù)控機(jī)床中所占的比例很大。它對(duì)零件加工的適應(yīng)性強(qiáng),、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,。同時(shí)它的加工精度高,,加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠,。編程簡(jiǎn)單,我們實(shí)習(xí)時(shí)編了幾個(gè)程序并且上機(jī)床運(yùn)行了下,,發(fā)現(xiàn)機(jī)床對(duì)坐標(biāo)的精度不是很高,畫(huà)正方形時(shí)如果從一個(gè)邊的中間開(kāi)始,,那么這個(gè)正方形不會(huì)閉合。這應(yīng)該是機(jī)床的誤差,。所以我對(duì)自己的程序進(jìn)行了改動(dòng),,讓它在正方形的頂點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),,這樣就可以閉合了,。所以編程時(shí)要注意刀位點(diǎn),、切入點(diǎn)等

可見(jiàn),理論重要,,但是實(shí)踐更重要!

數(shù)控車(chē)床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的。它主要用于軸類(lèi),、盤(pán)類(lèi)等回轉(zhuǎn)體零件的加工,,編程比數(shù)銑的要麻煩些,,畢竟數(shù)銑是用于平面,,它是用于立體嗎!在編程時(shí)注意不可讓機(jī)床進(jìn)給過(guò)度,,否則對(duì)刀具傷害較大。數(shù)控車(chē)床的程序輸入比較簡(jiǎn)單直觀,。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很抱歉現(xiàn)在才呈上自己的實(shí)習(xí)心得,。

首先我很感恩有幸成為頂津人,,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),,我也很感激前輩們給予我的引導(dǎo)和鼓勵(lì),。我相信人生的抉擇很多,,機(jī)遇卻有限。我更堅(jiān)信機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人!每個(gè)人從每段經(jīng)歷中的收獲都不一樣,,自從加入頂津的大家庭,,我竊喜,,竊喜這次的受益比以前的任何一段經(jīng)歷都要激情澎湃和充實(shí),。

自從踏上前往廣州總部的汽車(chē)的那一刻,我就一直在揣摩康師傅是什么樣的平臺(tái),,這道風(fēng)景是否是自己所欣賞的,,我將要如何揮灑自己的精力和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。我很感謝鄒凱老師的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,,揭開(kāi)了康師傅神秘的面紗,。隨著專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷的滲透,,我對(duì)康師傅的盲區(qū)蕩然無(wú)存,,僅剩逐漸的深刻和敬仰。

一,、頂津的經(jīng)營(yíng)理念:誠(chéng)實(shí)務(wù)實(shí)創(chuàng)新

我對(duì)它的詮釋?zhuān)喝f(wàn)事誠(chéng)為本腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能威震八方21世紀(jì)只有創(chuàng)新才發(fā)展唯有創(chuàng)新才能生存,。誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事并且靈活變通和運(yùn)用,。簡(jiǎn)單6個(gè)字濃縮著做事與做人的方法,。務(wù)實(shí)產(chǎn)生力量誠(chéng)信、創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,。

二,、頂津的企業(yè)文化:勤.廉.能

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,。它包含著非常豐富的內(nèi)容,其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀,是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)中所持有的價(jià)值觀念,。

這三個(gè)字正是我所尋覓的,,我所向往的,,也是被社會(huì)所認(rèn)和弘揚(yáng)的,。在這樣的企業(yè)中,,有這樣的企業(yè)文化,我想在不久的將來(lái),,當(dāng)我完全溶入頂津的骨髓中,,我就已經(jīng)具備了勤.廉.能,。到那時(shí),,回首一幕,,那必定是激動(dòng)與收獲,。

三、黃埔軍訓(xùn)

早操,,飯前一首歌,,跑步,軍體拳,,緊急集合...一切的一切都那么讓我懷念,。從沒(méi)有這么真實(shí)的接近部隊(duì),,好像年少的橄欖夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一樣的雀躍,。

短短的7天讓我知道:黃埔精神——服從命令,,我知道黃埔精神也就是黃埔執(zhí)行力。我們要把這種執(zhí)行力帶走,,不怕苦不怕累不拋棄不放棄,。真的很感謝自己能有這樣一次黃埔經(jīng)歷,我相信在以后的人生中,,這些都必是我的財(cái)富,。

四、廣直部東直所

徐景川所長(zhǎng)帶領(lǐng)的三個(gè)業(yè)務(wù)小組,,他營(yíng)造的工作氛圍:開(kāi)心工作,、挑戰(zhàn)自我、全力以赴,、力爭(zhēng)第一。他倡導(dǎo)的重在規(guī)劃,、贏在執(zhí)行、落實(shí)管理,、有效追蹤。從第一天開(kāi)始,,我就完全被征服了。

跟著游健康前輩東征西伐了一個(gè)禮拜,,從他身上我學(xué)到了很多,這不僅僅是工作職責(zé)和工作流程,,更重要的是頂津人的勤.廉.能的完美體現(xiàn)。真想說(shuō)句游前輩,,謝謝你!

五,、關(guān)于我自己

我迫不及待地帶著滿腔的激情投入到充實(shí)的工作中,。當(dāng)然我清楚,,剛開(kāi)始的不專(zhuān)業(yè)會(huì)給公司帶來(lái)或多或少的損失,,但同時(shí),,我也深知只有務(wù)實(shí)的經(jīng)歷過(guò)這一段菜鳥(niǎo)期,,才能真正成為對(duì)公司有用的人。我嚴(yán)格要求自己:把我所認(rèn)為的損失和陌生降到最低,,一定要用最快的速度成為‘老鳥(niǎo)’,,為公司帶來(lái)利潤(rùn)的同時(shí),,成長(zhǎng)自己,。我想它不會(huì)超過(guò)一個(gè)月。

icanido我準(zhǔn)備好了

以上就是我的實(shí)習(xí)心得,,謝謝!

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí),,進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,,提高我們的實(shí)際工作能力,,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息,。還是找不到合適的,,感覺(jué)找份好工作真的是不易,。就在我們要放棄的時(shí)候,,看到了川菜府酒樓的招聘信息,,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了,。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后,,我們自己對(duì)自己說(shuō),,這次一定好好的做,。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容

川菜府酒樓 顧名思義,是飯店,。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),,規(guī)模屬于中小級(jí),,一共三層樓:一樓大廳,、二樓卡間,、三樓雅間,。大廳和卡間可坐客人一到四位,,雅間可坐客人八到十四位不等,。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,,上班后先打掃衛(wèi)生,,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,,九點(diǎn)半下班,。服務(wù)員,、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,,廚師們屬于后廚,。其中,,我們前廳三天一倒班,,兩人值班,,必須有一人在大廳,,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,,同樣也是三天一倒,。

服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,,擺好餐具,,打好熱水,,收拾好后等著上客,,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,,當(dāng)然我們也不例外,,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),,幾分鐘就能學(xué)會(huì),。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買(mǎi)單,,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái),、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣,。

實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。

短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我,。

近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,,從中有不少感悟,,下面就是我的一點(diǎn)心得:

第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后,,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái),。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲: 早 ,,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,,它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),,換得了他們對(duì)我的信任。還有對(duì)我們服務(wù)員而言,,跟客人交流更得真誠(chéng),客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好,,然后問(wèn)幾位,,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng),,詢(xún)問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的,,能吃辣的嗎等等,,只有這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,,下次才會(huì)關(guān)顧,,生意才會(huì)好,生意好了老板高興了,,我們的日子就會(huì)更好,。

第二是激情與耐心:激情與耐心,,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

第三是 主動(dòng)出擊 :當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老板請(qǐng)教問(wèn)題,,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,,通過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離

在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一部人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,3年大學(xué)念完后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)上的人都寧愿回校讀書(shū),。在這我要說(shuō)的是,,我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

回顧實(shí)習(xí)生活,,感觸是很深的,,收獲是豐碩的。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行。 在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 學(xué)無(wú)止境 的含義,。

千里之行,始于足下 ,,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 ,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老板和同事們的教導(dǎo),,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。

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1.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月18日至3月20日

2.實(shí)習(xí)背景:

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步。在寒假期間,,我有幸在親戚的介紹下,,來(lái)到xx市xx局,進(jìn)行了為期近一個(gè)月的辦公室實(shí)習(xí)文秘工作,。在實(shí)習(xí)期內(nèi),,我學(xué)到了許多在大學(xué)里學(xué)不到的課外知識(shí),,也包括我本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)以外不相關(guān)的知識(shí)。大大的增強(qiáng)了我的社會(huì)實(shí)踐能力,,為以后踏入社會(huì)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。

3.實(shí)習(xí)單位:xx市xx局。

xx市xx局由成立于1982年的原xx市xx辦公室更名而成,,與市對(duì)口支援(援藏、援疆,、原三峽庫(kù)區(qū))工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室合署辦公,,現(xiàn)為市委領(lǐng)導(dǎo)的參照公務(wù)員管理的正縣級(jí)全額預(yù)算事業(yè)單位,是市政府主管全市產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移,、區(qū)域合作、友好交往,、經(jīng)濟(jì)合作、對(duì)口支援和外地駐x辦事機(jī)構(gòu)管理等行政和公共事務(wù)工作的職能部門(mén),,編制20人,,下設(shè)辦公室、合作一科,、合作二科、對(duì)口支援科四科室,,是市政府重要的對(duì)外窗口單位,。其主要工作職責(zé)是:一,、貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)合作的方針,、政策;研究提出全市經(jīng)濟(jì)合作的發(fā)展戰(zhàn)略和政策措施;會(huì)同有關(guān)部門(mén)編制年度計(jì)劃和中長(zhǎng)期規(guī)劃,,并組織實(shí)施。

二,、組織推動(dòng)市內(nèi)及地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)合作,做好規(guī)劃,、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作;負(fù)責(zé)環(huán)渤海地區(qū)市長(zhǎng)(專(zhuān)員)聯(lián)席會(huì)和沿黃海經(jīng)濟(jì)協(xié)作帶等區(qū)域合作組織的日常聯(lián)絡(luò),、服務(wù)工作,組織參與區(qū)域合作組織的活動(dòng),。

三,、負(fù)責(zé)我市產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移的規(guī)劃、組織,、協(xié)調(diào)和管理等工作,。組織制定我市產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移的規(guī)劃、政策,、措施,并組織實(shí)施;具體負(fù)責(zé)承接先進(jìn)國(guó)家,、地區(qū)和國(guó)內(nèi)先進(jìn)城市向我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的組織,、協(xié)調(diào)和管理工作;負(fù)責(zé)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向有關(guān)地區(qū)、城市轉(zhuǎn)移的組織,、協(xié)調(diào)和管理工作。

四,、負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)我市的對(duì)口支援工作,,牽頭組織國(guó)務(wù)院和省政府確定的我市對(duì)民族地區(qū),、中西部地區(qū),、重點(diǎn)工程的對(duì)口支援和扶貧工作;組織協(xié)調(diào)我是參與西部大開(kāi)發(fā)工作,。

五、會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織或參與我市與外地的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作活動(dòng),,參與重大合作項(xiàng)目的考察,、論證、洽談工作,。

六、負(fù)責(zé)同我市建立友好合作關(guān)系的地市,、科研單位、大專(zhuān)院校,、企業(yè)的聯(lián)絡(luò)和市政府聘請(qǐng)的經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)的協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)執(zhí)政府原駐外辦事處改革整頓的善后處理工作。

七,、負(fù)責(zé)外地駐xx辦事機(jī)構(gòu)的登記備案、管理和服務(wù)工作,。

八,、負(fù)責(zé)所屬單位的管理、服務(wù)和審計(jì)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各區(qū)縣的產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移,、經(jīng)濟(jì)合作和對(duì)口支援等工作,。

九、承辦市委,、市政府和市委交辦的其他事項(xiàng),。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.實(shí)習(xí)概述:

在親戚介紹下,,我來(lái)到xx局,,主要從事辦公室實(shí)習(xí)文秘工作,。初次來(lái)到單位,首先接觸到的是辦公室主任楊xx老師,。楊主任為人熱情和藹,耐心細(xì)致的為我講解了辦公室的主要職責(zé),,以及單位的主要規(guī)章制度。在楊主任的幫助下,,制定了本次實(shí)習(xí)的主要工作任務(wù),。而后,,由楊主任帶領(lǐng)逐一認(rèn)識(shí)了各個(gè)部門(mén)的同事及領(lǐng)導(dǎo),。

xx局主要分為辦公室,、經(jīng)濟(jì)合作一科、經(jīng)濟(jì)合作二科,、對(duì)口支援科四科室,。單位主要負(fù)責(zé)人為局長(zhǎng)鐘群,副局長(zhǎng)王,、王、孔,,而本人此次實(shí)習(xí)主要由辦公室主任楊老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作,。本次的主要工作是:

一是按照楊主任的安排與布置,,在局長(zhǎng)組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì)議中,,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí),、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,,并按照局長(zhǎng)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使黨政的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到各部門(mén),。

二是及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類(lèi)文件,,并對(duì)由市政府下發(fā)到各部門(mén)的各類(lèi)文件及時(shí)進(jìn)行打印,、校對(duì),保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效,。

三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉,。在當(dāng)今信息時(shí)代,,計(jì)算機(jī)使用是辦公室人員必備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。目前,,利用計(jì)算機(jī)錄入文字和文件處理,,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印,、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練,。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)四千字左右,。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún),、傳遞,、接收,、儲(chǔ)存有關(guān)信息。

四是做好政府信息公開(kāi),,及時(shí)更新xx局門(mén)戶網(wǎng)站信息。注意各部門(mén)工作,,匯總各部門(mén)工作成果,及時(shí)在門(mén)戶網(wǎng)站更新,,確保政府的工作信息能夠及時(shí)傳達(dá)給群眾,,從而做到政務(wù)的開(kāi)與透明。2.實(shí)習(xí)具體過(guò)程:

作為一名尚未正式踏入社會(huì)的本科生,,起初認(rèn)為政府部門(mén)的工作將會(huì)是極為輕松簡(jiǎn)單的,。只是坐在辦公室里喝喝茶,、看看報(bào)紙,,最多是開(kāi)開(kāi)會(huì),寫(xiě)寫(xiě)報(bào)告而已,,但是在實(shí)際參與到xx局的工作中后,,我才認(rèn)識(shí)到,政府部門(mén)中也存在著眾多極為重要的工作,,需要各種過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力才能勝任,。

初次來(lái)到市xx局,,懷著忐忑不安的心情來(lái)到了楊主任的辦公室,。本以為政府工作人員都是非常嚴(yán)肅刻板的,,然而楊主任卻非常熱情的接待了我,,這使得我的緊張感一下子就消失了。他首先詢(xún)問(wèn)了我在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐狀況,,然后耐心細(xì)致的向我介紹了xx局的工作職能和人事制度,并帶領(lǐng)我到各個(gè)辦公室認(rèn)識(shí)了各部門(mén)的前輩及領(lǐng)導(dǎo),。在認(rèn)識(shí)各位前輩后,楊主任向我下達(dá)了第一條工作指示,,那便是在最短的時(shí)間內(nèi)融入單位,熟悉各項(xiàng)規(guī)章及各部門(mén)主要職能,、人員。

在政府部門(mén)里面,,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,要想得到政府工作人員的認(rèn)同,,就必須熱情。待人接物都要熱情,,看到政府的工作人員,,主動(dòng)上前打招呼;提前來(lái)到辦公室,打掃衛(wèi)生和打開(kāi)水;看到工作人員在忙的時(shí)候主動(dòng)上前幫忙,。在實(shí)習(xí)期間,,我見(jiàn)到各部門(mén)的工作人員,,不管認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是掃地的阿姨,,都會(huì)主動(dòng)打招呼。有一個(gè)管鑰匙的阿姨,,因?yàn)槲颐看我?jiàn)到她,都主動(dòng)上前叫她阿姨,,所以她給我?guī)土艘恍┟ΑS袔状挝冶戎魅卧鐏?lái)了,,阿姨看我來(lái)了,還沒(méi)開(kāi)門(mén)都會(huì)幫我開(kāi)門(mén);還有時(shí)候主任提前走了,,需要鑰匙關(guān)門(mén),還沒(méi)到下班的時(shí)候,,阿姨就會(huì)來(lái)幫我關(guān)門(mén)。因?yàn)槲业臒崆椴粌H讓我得到政府工作人員的好感,,也給我的實(shí)習(xí)活動(dòng)帶來(lái)很多的便利。通過(guò)實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,,禮貌熱情的工作態(tài)度,總能使人更容易獲得別人的接受和肯定,,唯有禮貌熱情的人,才能更快融入新的工作環(huán)境,,更高效的完成各項(xiàng)工作。

不知不覺(jué)間,,我已經(jīng)融入了xx局的日常工作中。在熟悉各個(gè)部門(mén)主要職責(zé)后,,楊主任決定交由我來(lái)負(fù)責(zé)收發(fā)政府下發(fā)的各類(lèi)文件。在信息化社會(huì)的當(dāng)今,,計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)不斷應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域,而政府部門(mén),作為生產(chǎn)力,、文化的引領(lǐng)者,更是重視了政府部門(mén)內(nèi)部的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。市政府有其獨(dú)有的門(mén)戶網(wǎng)站,,而各個(gè)政府部門(mén)在市政府網(wǎng)站有其所述門(mén)戶,,當(dāng)市政府有文件需要下發(fā)時(shí),各部門(mén)負(fù)責(zé)人只需要登錄網(wǎng)上相應(yīng)網(wǎng)址,,驗(yàn)證下載即可,。這大大的提高了政府指令傳達(dá)的效率,也節(jié)省了人力,、紙張資源。而作為辦公室實(shí)習(xí)秘書(shū),,我的主要工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)查收市政府下發(fā)的各類(lèi)文件,,確保及時(shí)下載,打印送交楊主任請(qǐng)示確認(rèn)責(zé)任部門(mén),,然后及時(shí)送交相關(guān)部門(mén)影印文件,。有時(shí)部門(mén)間需要傳真文件,這也需要我及時(shí)溝通相關(guān)部門(mén),,取得文件,,確認(rèn)傳真地址,,及時(shí)傳真文件至制定地址,。

作為實(shí)習(xí)文秘的另一項(xiàng)重要工作便是做好會(huì)議相關(guān)工作,。開(kāi)會(huì)是政府部門(mén)的日常重要工作,在我的實(shí)習(xí)期間xx局曾參加,、召開(kāi)過(guò)三次會(huì)議,而我有幸參加了其中的關(guān)于討論分解落實(shí)20xx年度工作目標(biāo)任務(wù)的全體大會(huì),。雖然僅僅參加了一次會(huì)議,,但是仍然從中獲益匪淺。當(dāng)收到楊主任通知要我參加會(huì)議時(shí),,我還有點(diǎn)緊張,,在學(xué)校也參加和組織過(guò)會(huì)議,但是畢竟在政府部門(mén)開(kāi)會(huì)是頭一回,。首先是座位的問(wèn)題,,在政府開(kāi)會(huì),一定會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)登記高低,,從對(duì)著門(mén)的上座向兩邊散開(kāi),我為各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路時(shí),,必須要確認(rèn)清楚該領(lǐng)導(dǎo)的具體座位;其次是倒茶,,一般會(huì)議進(jìn)行2至3小時(shí),每半小時(shí)就要為各位領(lǐng)導(dǎo)同事倒茶,,同時(shí)要注意領(lǐng)導(dǎo)們的茶杯,,如果大部分的領(lǐng)導(dǎo)都喝的差不多了,也要及時(shí)倒茶,。同時(shí)倒茶順序也是很講究的,要從高位的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始,然后按等級(jí)高低依次倒?jié)M茶水,。最為難以把握的是,作為實(shí)習(xí)秘書(shū),,在會(huì)議過(guò)程中需要時(shí)刻保持最高注意力,注意記錄會(huì)議過(guò)程中,,各位領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)部門(mén)科室負(fù)責(zé)人發(fā)言過(guò)程中的主要要點(diǎn)。

會(huì)議工作中的最重要的環(huán)節(jié)便是會(huì)議記錄的整理,。會(huì)議過(guò)程中,需要及時(shí)記錄各位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,,記錄清各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人發(fā)言中的要點(diǎn),。作為的我第一次會(huì)議記錄,因?yàn)橐婚_(kāi)始不得要領(lǐng),,記錄內(nèi)容較為凌亂,,使得我不得不在下班回家后又重新整理了我的會(huì)議記錄。第二天,,當(dāng)我將整理好的會(huì)議記錄交給楊主任審閱后,,楊主任卻仍然指出了較多的紕漏。例如記錄了過(guò)多領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言中相對(duì)不重要的內(nèi)容,,而部分重要觀點(diǎn)的記錄又過(guò)于簡(jiǎn)略。楊主任耐心的修訂了我的會(huì)議記錄,,讓我重新整理,并根據(jù)會(huì)議記錄中主要內(nèi)容,,整理繪制工作目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)表,。

信息社會(huì)就是信息和只是將扮演主角的社會(huì),作為最重要的信息資源的政府信息涵蓋全社會(huì)信息的80%,,它既是公眾了解政府行為的直接途徑,,也是公眾監(jiān)督政府行為的重要依據(jù)。因而,,政府信息需要及時(shí)公開(kāi),。政府信息的公開(kāi)主要包括政務(wù)公開(kāi)和政府信息公開(kāi)。而淄博市政府信息公開(kāi)的主要形式為,,各政府部門(mén)建立自主門(mén)戶網(wǎng)站,及時(shí)在各自網(wǎng)站更新本部門(mén)工作動(dòng)態(tài)及重要信息,,同時(shí)在市政府所屬網(wǎng)站統(tǒng)一向外公開(kāi)制定信息,。

實(shí)習(xí)期間,在楊主任的教導(dǎo)下,,我學(xué)習(xí)了使用政府網(wǎng)站的后臺(tái)操作,,xx市xx局網(wǎng)頁(yè)的各種信息也全都依賴(lài)這個(gè)后臺(tái)操控,得以及時(shí)更新各種部門(mén)職務(wù)變更,、工作成果等信息,。

總結(jié):實(shí)習(xí)體會(huì)

在xx局實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,,最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透,。

(1)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,,而不是以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),。

(2)人際關(guān)系,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,,而自己也盡量虛心求教,不懂就問(wèn),。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),,還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才高,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),,而且可以學(xué)到不少工作領(lǐng)域以外的事情,盡管許多情況我們?cè)谏钪胁灰欢ㄓ龅?,可有所了解做到心中有?shù),,也算是此次社會(huì)實(shí)習(xí)的目的之一了,。

(3)“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。這次實(shí)習(xí)后才深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)能夠?qū)嶋H用到的很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。很多東西都不懂,幸好有前輩的耐心幫助,,讓我這次的政府部門(mén)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想辦法解決,實(shí)在不行再虛心請(qǐng)教他人,,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。

寒假實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書(shū)本的知識(shí),,而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,,不管是考研的、還是找工作的,,都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往;更主要的,,作為社會(huì)普通一員的我,了解了政府部門(mén)是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,,這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

致謝

實(shí)習(xí)期結(jié)束之際,,回首發(fā)現(xiàn)在市xx局已經(jīng)度過(guò)了不短的一段時(shí)光,我了解了政府各部門(mén)的主要職能,,增強(qiáng)了實(shí)際工作技能,提高了待人接物能力,,更學(xué)到了在學(xué)校難以獲得各種社會(huì)生存技巧,再次感謝學(xué)校教會(huì)我各種知識(shí)與技能,,感謝楊主任和各個(gè)部門(mén)的前輩對(duì)我的指導(dǎo)與幫助,更感謝鐘局長(zhǎng),、孔局長(zhǎng)給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我的各方面有所提高,。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

孟德斯鳩說(shuō):“我們接受三種教育,一種來(lái)自父母,,一種來(lái)自教師,另一種來(lái)自社會(huì),。”人的一生不僅要接受家庭的教育,,更要接受社會(huì)的考驗(yàn),。今年寒假,,我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生,,我們是幸運(yùn)的,帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對(duì)重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策,,通過(guò)這種實(shí)習(xí)方式,,讓我們這些長(zhǎng)期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì)、更快的了解社會(huì),,為我們大學(xué)生未來(lái)就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室,。20xx年1月21日,帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。因?yàn)槭钦诵男姓块T(mén),,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待,。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我們?cè)谶@里可以從各方面提高自己,,接觸社會(huì),了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作,,積累經(jīng)驗(yàn)。

政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有我們想象中的那樣嚴(yán)肅,,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了文書(shū)室實(shí)習(xí),,辦公室的哥哥姐姐對(duì)我們也很照顧,,當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我們講解,,做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我們指正,。在他們的幫助下,,一個(gè)月的時(shí)間里,我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能,。每天都會(huì)有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,,并傳送到相應(yīng)部門(mén),,這些工作,不僅使我們了解到政府辦公室的職能,,也提高了我們對(duì)政府各個(gè)職能部門(mén)的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話接打,,也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ)。

實(shí)習(xí)期間,,我們還很有幸地參與了三次政府工作大會(huì)的舉辦,《20xx年“五個(gè)主題”年建設(shè)動(dòng)員大會(huì)》,《全縣城市經(jīng)濟(jì)工作大會(huì)》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、計(jì)劃生育暨社會(huì)事業(yè)工作大會(huì)》,。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),安排和分發(fā)座次表,。在大家齊心協(xié)力,,用一個(gè)星期的時(shí)間精心布置下,,三個(gè)大會(huì)最終圓滿結(jié)束。會(huì)后,,我們還得到了蔣縣長(zhǎng)的高度認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。

“大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力,?!痹趯W(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,,參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會(huì)到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少,工作中的問(wèn)題更多的需要我們勤思考,、善分析、多動(dòng)手,。

作為實(shí)習(xí)生,我們總是積極主動(dòng),,整理文件,、打掃辦公室,、整理會(huì)場(chǎng),,并主動(dòng)與辦公室的同事交流學(xué)習(xí),。我們也常常翻閱文件,,了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策,,了解政府在哪些方面,、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù),,給人民謀福利,,落實(shí)社會(huì)保障工作的。有時(shí)候還會(huì)有前來(lái)上訪的群眾,,真的只有身處政府機(jī)關(guān)才知道民眾的糾紛難事多,有很多事情都需要政府來(lái)解決,,而我們作為辦公室的標(biāo)桿,形象,,應(yīng)該耐心地與民眾溝通,了解情況,,通過(guò)正確程序與渠道幫他們解決問(wèn)題,。

辦公室的前輩們說(shuō):“辦公室工作會(huì)經(jīng)常加班加到很晚,,特別是在召開(kāi)重大會(huì)議之前,,需要做很多準(zhǔn)備工作,加班很正常,。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜,,白天他們有很多牽頭工作,,年底慰問(wèn)也多,,但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會(huì)做好,?!甭?tīng)后更能體會(huì)到政府工作的辛苦和意義所在。

從實(shí)習(xí)中,,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn),。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,知識(shí)是死的,,人是活的,。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),,用心觀察,,用心學(xué)習(xí),。作為辦公室的文秘人員,,言行舉止,,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象,。見(jiàn)微知著,,一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng),。辦任何事情都要耐心,細(xì)心,,用心,。(就拿我們?cè)谡眍I(lǐng)導(dǎo)講話的錄音材料來(lái)說(shuō),,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的差錯(cuò)就可能會(huì)錯(cuò)誤表達(dá)一個(gè)句子的感情色彩,。)就辦公室文秘人員這一崗位來(lái)說(shuō),服務(wù),,奉獻(xiàn),創(chuàng)新也很重要,。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),,善思考,,常修身,,敢創(chuàng)新。

此次實(shí)習(xí)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,得到了鍛煉,,培養(yǎng)了能力,,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行,?!庇H身實(shí)踐,,結(jié)合自身所學(xué),,方能提高自己,。

孟德斯鳩說(shuō):“我們接受三種教育,,一種來(lái)自父母,,一種來(lái)自教師,,另一種來(lái)自社會(huì),?!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,,更要接受社會(huì)的考驗(yàn)。今年寒假,,我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生,,我們是幸運(yùn)的,帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對(duì)重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策,,通過(guò)這種實(shí)習(xí)方式,,讓我們這些長(zhǎng)期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì),、更快的了解社會(huì),為我們大學(xué)生未來(lái)就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì),。

我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20xx年1月21日,,帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。因?yàn)槭钦诵男姓块T(mén),,所以我們不免有些緊張,,但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),,我們?cè)谶@里可以從各方面提高自己,,接觸社會(huì),了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作,,積累經(jīng)驗(yàn),。

政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有我們想象中的那樣嚴(yán)肅,,他們非常熱忱的接待了我們,,并將我們安排到了文書(shū)室實(shí)習(xí),辦公室的哥哥姐姐對(duì)我們也很照顧,,當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我們講解,,做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我們指正。在他們的幫助下,,一個(gè)月的時(shí)間里,,我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能,。每天都會(huì)有很多文件需要整理,、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,并傳送到相應(yīng)部門(mén),,這些工作,,不僅使我們了解到政府辦公室的職能,,也提高了我們對(duì)政府各個(gè)職能部門(mén)的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話接打,,也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ)。

實(shí)習(xí)期間,,我們還很有幸地參與了三次政府工作大會(huì)的舉辦,,《20xx年“五個(gè)主題”年建設(shè)動(dòng)員大會(huì)》,,《全縣城市經(jīng)濟(jì)工作大會(huì)》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃生育暨社會(huì)事業(yè)工作大會(huì)》,。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),,安排和分發(fā)座次表,。在大家齊心協(xié)力,,用一個(gè)星期的時(shí)間精心布置下,,三個(gè)大會(huì)最終圓滿結(jié)束。會(huì)后,,我們還得到了蔣縣長(zhǎng)的高度認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

“大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力?!痹趯W(xué)校時(shí),,老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,,參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會(huì)到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少,工作中的問(wèn)題更多的需要我們勤思考,、善分析,、多動(dòng)手,。

作為實(shí)習(xí)生,,我們總是積極主動(dòng),,整理文件,、打掃辦公室,、整理會(huì)場(chǎng),,并主動(dòng)與辦公室的同事交流學(xué)習(xí),。我們也常常翻閱文件,,了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策,,了解政府在哪些方面,、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù),,給人民謀福利,,落實(shí)社會(huì)保障工作的,。有時(shí)候還會(huì)有前來(lái)上訪的群眾,,真的只有身處政府機(jī)關(guān)才知道民眾的糾紛難事多,,有很多事情都需要政府來(lái)解決,,而我們作為辦公室的標(biāo)桿,,形象,應(yīng)該耐心地與民眾溝通,,了解情況,通過(guò)正確程序與渠道幫他們解決問(wèn)題,。

辦公室的前輩們說(shuō):“辦公室工作會(huì)經(jīng)常加班加到很晚,,特別是在召開(kāi)重大會(huì)議之前,需要做很多準(zhǔn)備工作,,加班很正常,。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜,,白天他們有很多牽頭工作,,年底慰問(wèn)也多,,但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會(huì)做好,?!甭?tīng)后更能體會(huì)到政府工作的辛苦和意義所在。

從實(shí)習(xí)中,,我們感悟頗深,。很多事情需要親自去體驗(yàn),。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,,知識(shí)是死的,,人是活的,。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),,用心觀察,,用心學(xué)習(xí),。作為辦公室的文秘人員,,言行舉止,,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象,。見(jiàn)微知著,,一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng),。辦任何事情都要耐心,,細(xì)心,,用心,。(就拿我們?cè)谡眍I(lǐng)導(dǎo)講話的錄音材料來(lái)說(shuō),一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的差錯(cuò)就可能會(huì)錯(cuò)誤表達(dá)一個(gè)句子的感情色彩,。)就辦公室文秘人員這一崗位來(lái)說(shuō),,服務(wù),,奉獻(xiàn),,創(chuàng)新也很重要,。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),,善思考,,常修身,敢創(chuàng)新,。

此次實(shí)習(xí)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),得到了鍛煉,,培養(yǎng)了能力,,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度,?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,?!庇H身實(shí)踐,結(jié)合自身所學(xué),,方能提高自己,。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

作為一名大學(xué)生,,專(zhuān)業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,,我在這即將畢業(yè)之際,我到了000建設(shè)工程有限公司工地上實(shí)習(xí),,對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè),,說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在通過(guò)兩年多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!是為以后正式進(jìn)入社會(huì)工作打好基礎(chǔ),。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),,理論與實(shí)際相差較大,,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運(yùn)用,,但一些知識(shí)則不能掌握,,也不便于記憶,,更談不上掌握運(yùn)用了,,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣,、博,,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,,或者是一些皮毛的東西,,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,,才能達(dá)到這個(gè)目的。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課,。因此給了自己壓力,,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,,讓自己安心去學(xué)習(xí),,為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 增強(qiáng)了自己的交際能力,。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),,你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),,而其具體的施工環(huán)節(jié),,具體的施工步驟如何,,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力,。 通過(guò)實(shí)習(xí),,增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地,。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,,以致對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我感受頗多,。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧,,有的建筑雜物亂堆亂放,,這樣一來(lái)會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩,,我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物,。只有注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序,。 我想實(shí)習(xí)只是實(shí)習(xí)啊,不可能什么都知道的,,我會(huì)通過(guò)本次的實(shí)習(xí)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭(zhēng)取把工作做的更好,,少犯錯(cuò)誤,。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益,。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

盛夏的八月,,火球似的太陽(yáng)炙烤著大地;盛夏的八月,,太陽(yáng)曬得人汗流浹背;盛夏的八月,,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,。久久期盼的帶薪實(shí)習(xí)將要拉下帷幕,,從匆忙到等待,,從等待到期盼,,從期盼到實(shí)習(xí),,從實(shí)習(xí)到即將離去,,角色的變化,,一路的顛簸成為了帶薪實(shí)習(xí)過(guò)程的主旋律。

大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)體會(huì)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,,是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措,是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑,。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)體會(huì)工作,,促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情、市情,、民情,,積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉,,培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)著和接班人,,都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。

時(shí)光荏苒,很快帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月就要過(guò)往了,,回首過(guò)往的二十天,,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭,,轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn),?;厥卓?,雖沒(méi)有大張旗鼓的戰(zhàn)果,,但也算經(jīng)歷了一段對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的考驗(yàn)和磨礪,。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財(cái)富,,使我明白在做中學(xué),,在學(xué)中不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中思考,,在思考中總結(jié),,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,,回首過(guò)往,,學(xué)校無(wú)論是過(guò)往,,還是將來(lái)都陪伴我走過(guò)人生得每一個(gè)階段,,也使我懂得了很多。

20xx年7月xx日,,一個(gè)在我人生旅途上的又一個(gè)值得記憶的日子。我開(kāi)始了我的暑假帶薪實(shí)習(xí)的旅程,,我是幸運(yùn)的,,我是榮幸的,,我是開(kāi)心的……,。

我很幸運(yùn),,因?yàn)槲亿s上了帶薪實(shí)習(xí)的這個(gè)機(jī)會(huì);我是榮幸的,,因?yàn)槲冶环值搅丝h人力資源與社會(huì)保障局的社???我是開(kāi)心的,,因?yàn)槲移谂嗡芫昧?。帶?duì)的武老師把我們帶到了人社局報(bào)到,我也很榮幸的留在了機(jī)關(guān)的社???,雖然說(shuō)沒(méi)有與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不怎么掛鉤,但是我心里依舊是溫暖的,,心里充滿了開(kāi)心,、充滿了喜悅,、充滿了對(duì)一切新鮮事物的好奇,。剛?cè)ゾ掷锏臅r(shí)候,我們的曾局長(zhǎng)就給我們開(kāi)了一個(gè)短暫而深刻的會(huì)議,,給我們講解了局里的一些基本的情況,讓我們對(duì)人力資源與社會(huì)保障局有一定的了解,,之后,,我們留在機(jī)關(guān)的八個(gè)人被分到局下屬的八個(gè)科室,我,,就到了社???。在會(huì)上,,我們的曾局長(zhǎng)將我們八個(gè)一一介紹給所在科室的科長(zhǎng),。

剛來(lái)到社??疲覀兛崎L(zhǎng)就熱情的接待了我,。其實(shí)我真的很幸運(yùn),,我們科長(zhǎng)也姓陳,。之后就給我介紹了社保科的一些基本的情況以及20xx年梁平縣人力資源和社會(huì)保障工作要點(diǎn):社??剖莿趧?dòng)能力鑒定辦公室,、社會(huì)保險(xiǎn)科、社保監(jiān)督辦的總稱(chēng),,20xx年,,全縣人力資源和社會(huì)保障工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,緊緊圍繞實(shí)施梁平“四大戰(zhàn)略”,、建設(shè)“五個(gè)梁平”總目標(biāo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)全市人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議及縣委十二屆第九次全委會(huì),、全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,,堅(jiān)持民生為本,,突出人才優(yōu)先,,大力促進(jìn)就業(yè),,強(qiáng)化社會(huì)保障,,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),,深化人事制度改革和工資收入分配改革,,構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系,改革創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),努力開(kāi)創(chuàng)人力資源和社會(huì)保障事業(yè)新局面,。總的概括為五大點(diǎn):一,、以充分就業(yè)和保障園區(qū)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)用工為重點(diǎn),,大力促進(jìn)就業(yè);二、以擴(kuò)大覆蓋面,、提高參保率為目標(biāo),完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系;三,、以人才項(xiàng)目為抓手,統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè);四,、以激發(fā)人才活力為目的,深化人事制度改革;五,、以提升行政能力為主線,,加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),。

實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一天我就開(kāi)始在自己的崗位上干一些自己力所能及的事情,。來(lái)的那一天,,科室里正忙著為即將開(kāi)展的季度勞動(dòng)能力鑒定做準(zhǔn)備。其實(shí)所謂的勞動(dòng)能力鑒定分為工傷事故損害鑒定和職業(yè)病損害鑒定兩大類(lèi),,是指勞動(dòng)者因工負(fù)傷或非因工負(fù)傷以及疾病等原因,導(dǎo)致本人勞動(dòng)與生活能力產(chǎn)生不同程度的影響,,由勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)根據(jù)用人單位,、職工本人或者親屬的申請(qǐng),,組織勞動(dòng)能力鑒定醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,,根據(jù)國(guó)家制定的標(biāo)準(zhǔn),,運(yùn)用勞動(dòng)保障的有關(guān)政策,運(yùn)用醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的方法和手段,,確定勞動(dòng)者勞動(dòng)功能障礙程度和生活自理障礙程度的一種綜合評(píng)定的制度,。那天下午我也有自己的工作了,,那就是打電話通知那些申請(qǐng)要進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定的人員,。其實(shí)你不要看到只是打電話通知人,從這個(gè)當(dāng)中我也感受到了,,打電話通知人也不是一件什么很輕松的人,,對(duì)于不同的人,,有時(shí)候一句話一邊就行看,但是對(duì)于有些人,,一句話可能要說(shuō)上三遍甚至于六七遍。這就是在對(duì)一個(gè)人耐心與意志的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人一些打電話基本禮儀的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人用語(yǔ)措詞的考驗(yàn),。剛開(kāi)始的時(shí)候真的不理解為什么要說(shuō)那么多遍才會(huì)挺清楚或者要我等著他拿筆記錄下我說(shuō)的事情,。之后當(dāng)我在鑒定的現(xiàn)場(chǎng)看到后,,我明白了,。明白了為什么很簡(jiǎn)單的語(yǔ)句要說(shuō)幾遍他們才能記下來(lái)的原因了,,那時(shí)候自己的心里真的有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

當(dāng)自己在鑒定現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)前來(lái)面檢的人要么是這個(gè)手指的第一節(jié)不見(jiàn)了,,要么是面部燒傷,,要么是手指骨折,,要么是癱瘓,,要么是精神有問(wèn)題,,要么是我那時(shí)真的種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),。那時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福啊,,自己的父母,,自己的家人,,自己的朋友都很好,,那時(shí)候發(fā)現(xiàn),,安全二字是顯得多么的重要啊,。常常掛在嘴邊,,但是工作的時(shí)候卻將其拋到了九霄云外去了,,當(dāng)自己的生命財(cái)產(chǎn)受到傷害的時(shí)候才想起安全,?;氐睫k公室時(shí),我的心依舊是那種不是滋味的滋味,。每天在辦公室里上班的時(shí)候,自己心里也有很多的想法,,很多的人,,很多的事情,你我都是無(wú)法預(yù)料和感受的到地,,都是你我所不希望的,,都是你我不想看到的,,但是,,社會(huì)就是這么的現(xiàn)實(shí),社會(huì)就是這樣的殘酷,。由于我們科室在二樓,地理位置的關(guān)系,,每天都有很多的人前來(lái)“光顧”,很多人都會(huì)前來(lái)咨詢(xún),,或者是問(wèn)一些無(wú)關(guān)我們科室的事情,但是我們都會(huì)讓他們到對(duì)應(yīng)的科室進(jìn)行咨詢(xún),。同時(shí),,也有很多的人是來(lái)進(jìn)行工傷認(rèn)定申請(qǐng)的,。看到前來(lái)申請(qǐng)鑒定的,,我的心再次濕潤(rùn)了,。很好很漂亮的一個(gè)人,,因?yàn)槎涞墓瑢?dǎo)致雙耳失聾,,以至于30幾都還沒(méi)有對(duì)象,。很多的農(nóng)民群眾就是因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候而受傷,,有時(shí)候受傷很久了也不知道怎么辦,,也不知道因工受傷該找那個(gè)部門(mén)進(jìn)行鑒定,,也不曉得該找那個(gè)部門(mén)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,更不知道該怎樣用國(guó)家的法律法規(guī)來(lái)獲得賠償,,更別說(shuō)鑒定的一些程序是怎樣的了,。每每看到這些,心里就不是滋味,。我想這與農(nóng)民群眾的文化程度有關(guān),,和中國(guó)的實(shí)現(xiàn)也有關(guān),和法制法規(guī)的宣傳力度也有關(guān),。有時(shí)候在辦公室看到那些黑心的企業(yè)老板,心里就冒火,,有時(shí)候心里只想到的是自己的利益,,而把農(nóng)民工的生死和利益拋到一邊,,但是相反,,有些企業(yè)的老板真的很好,,企業(yè)的職工受傷后就積極尋找解決的途徑,,幫著工人申請(qǐng)工傷鑒定。這一切的一切都在我的腦海里深深地印下了,。

其實(shí)在辦公室的工作并不是想象的那么的嚴(yán)肅,,在閑暇時(shí)候,,我,、陳科長(zhǎng)、鄧主任還可以一起談?wù)剣?guó)家大事,,談?wù)剣?guó)際的熱點(diǎn),,談?wù)勎覀兊哪虾?wèn)題,,關(guān)注國(guó)家的航母何時(shí)試航,關(guān)注國(guó)際風(fēng)云的變化,、以及以后國(guó)家的一些發(fā)展。作為實(shí)習(xí)生,,我總是積極主動(dòng),整理文件,、打掃辦公室、整理會(huì)場(chǎng),,并主動(dòng)與陳科長(zhǎng),、鄧主任交流學(xué)習(xí),。我也常常翻閱文件,,了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策,,了解政府在哪些方面,、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù),,給人民謀福利,落實(shí)社會(huì)保障工作的,。當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我講解,,做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我指正,。在他們的幫助下,,一個(gè)月的時(shí)間里,,我慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能,。每天都會(huì)有很多文件需要整理,、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,,并傳送到相應(yīng)部門(mén),,這些工作,不僅使我了解到人社局社??频穆毮埽蔡岣吡宋覍?duì)人社局各個(gè)職能部門(mén)的認(rèn)識(shí),。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話接打,,也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ),。

帶薪實(shí)習(xí)期間,,我還積極參加了縣里組織的《20xx年暑假大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)體會(huì)啟動(dòng)暨縣情介紹會(huì)》、大學(xué)生參觀雙桂堂和工業(yè)園區(qū),、在“雙百人物”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”鄧平壽銅像前重溫入黨誓詞和觀看《我是花下肥泥巴》、帶薪實(shí)習(xí)大學(xué)生和梁山街道社區(qū)開(kāi)展的唱,、讀,、講、傳聯(lián)誼活動(dòng),、以及帶薪大學(xué)生和縣領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì),。這些活動(dòng)后,激勵(lì)了我們大學(xué)生要認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐,,在這個(gè)社會(huì)的大課堂里,,我學(xué)到了我們?cè)谡n堂里所不能學(xué)習(xí)的東西,,讓我們踐有所獲,。對(duì)雙桂堂和工業(yè)園區(qū)的考察,,讓我們了解了梁平的佛教文化和旅游等情況,懂得工業(yè)經(jīng)濟(jì),、旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要地位……

從實(shí)習(xí)中,,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn),。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,,知識(shí)是死的,人是活的,。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),,用心觀察,,用心學(xué)習(xí),。作為辦公室的工作人員,言行舉止,,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見(jiàn)微知著,,一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng),。辦任何事情都要耐心,,細(xì)心,用心,。就辦公室工作人員這一崗位來(lái)說(shuō),,服務(wù),奉獻(xiàn),,創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,,常修身,,敢創(chuàng)新。

實(shí)習(xí)期間就像生活中的一個(gè)五味瓶,,酸,、甜,、苦,、辣應(yīng)有具有,我們要將在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí)用到以后的生活和學(xué)習(xí)中,。這次實(shí)習(xí)讓我在結(jié)業(yè)心態(tài)上有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,,并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,??墒乾F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先良好的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),,敢于承受社會(huì)的壓力,,使自己能在社會(huì)上快速成才,。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,,一個(gè)國(guó)家的興旺,,一個(gè)國(guó)家能否屹立于世界民族之林,,都離不開(kāi)人才的競(jìng)爭(zhēng),。梁平的發(fā)展,,梁平的明天,,梁平的未來(lái),,都將肩負(fù),、在我們當(dāng)代大學(xué)生的肩上,。帶薪實(shí)習(xí),,讓我們?cè)趯?shí)踐中深入地去了解國(guó)情,、市情,、民情,,不斷的增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,,為國(guó)家和民族的發(fā)展做出我們青年人應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

飄云有夢(mèng),飛鳥(niǎo)有夢(mèng),,夢(mèng)在心就在,。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

實(shí)習(xí)學(xué)校:

實(shí)習(xí)時(shí)間:

指導(dǎo)老師:

實(shí)習(xí)班主任:

實(shí)習(xí)班級(jí):

實(shí)習(xí)內(nèi)容:課堂教學(xué) 班主任工作 教育調(diào)查研究

教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑,。在教學(xué)方面,,通過(guò)實(shí)習(xí),,我們將書(shū)本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),,積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長(zhǎng)處,,克服自己的不足,,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個(gè)角色,。在班主任工作方面,,通過(guò)實(shí)習(xí),,我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),,對(duì)什么是班主任工作,、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,,這對(duì)于我們以后的工作都有著極大的幫助,。實(shí)習(xí),,讓我們收獲,,讓我們成長(zhǎng),,更讓我們明白:成為一名老師,,一名合格,、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí),、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索,、在實(shí)踐中進(jìn)步!

向南小學(xué),,九年后再次走入這所學(xué)校,,給我一種既熟悉又陌生的感覺(jué),一種親切的貼心,。九年的時(shí)間,,讓這所學(xué)校有了飛躍性的發(fā)展,,成為廣東省一級(jí)學(xué)校。短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這里熱心的老師,、熱情的同學(xué),,都讓我體驗(yàn)了許多、感受了許多,、成長(zhǎng)了許多,。

實(shí)習(xí)第一天,,帶著期待,,帶著不安,在主任的帶領(lǐng)下,,我見(jiàn)到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同時(shí)也是我的實(shí)習(xí)班主任老師,,一位年輕、有魄力的女老師,,曾老師,,在以后的實(shí)習(xí)中,,她身上所表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真與魄力,確實(shí)深深地觸動(dòng)了我,、影響了我,。在她的指引下,我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)二(3)班,,認(rèn)識(shí)了41個(gè)聰明,、天真的孩子,他們充滿了活力,,充滿了生機(jī),一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動(dòng),。很簡(jiǎn)短甚至有些倉(cāng)促的自我介紹,,也讓他們認(rèn)識(shí)我這位新來(lái)的實(shí)習(xí)老師,。在實(shí)習(xí)的最初,,曾老師總是刻意地提醒孩子,,我的存在,,在我仍未正式站上講臺(tái)之前,,在平時(shí)的課堂練習(xí)講解與批改中,,讓我參與到課堂中,,參與到孩子中,,讓我少了幾分局促,、少了幾分隔閡,,很快地融入到這個(gè)班級(jí),。實(shí)習(xí)第一天,,跟班,、聽(tīng)課,、批改作業(yè),,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅,。

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括課堂教學(xué),、班主任工作和教育調(diào)查研究。實(shí)習(xí)期間,,課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì),。

(一)班主任工作

基本情況:組織了一次 我嘗試,,我快樂(lè) 的主題班會(huì);

帶領(lǐng)學(xué)生出了一次 安全文明歌 的黑板報(bào);

在一(4)班兼職班主任兩個(gè)星期;

一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個(gè)班級(jí)的優(yōu)劣,,直接影響到這個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,,是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),,牽涉到方方面面,是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分,。初期的班主任工作學(xué)習(xí),很機(jī)械,、很重復(fù),,只是簡(jiǎn)單地跟早讀,、跟操、跟值日,,以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學(xué)校分配的任務(wù)、如何處理班級(jí)事務(wù),、如何與家長(zhǎng)溝通,從看的角度去學(xué)習(xí),,感悟其中的微妙之處,,注意其中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,,努力地記憶,,努力地模仿,。實(shí)習(xí)中期,,因?yàn)橐晃焕蠋熍R時(shí)因事請(qǐng)假,,我接管了她的班級(jí),,來(lái)到了一(4)班,。在兩個(gè)星期里,,我以外行人的身份擔(dān)任了這個(gè)班的語(yǔ)文老師,完全以一位班主任的身份融入到老師中,、融入到學(xué)生中,,獨(dú)立地做著班主任工作,,教學(xué)、出操,、分早餐,、應(yīng)付學(xué)校的作業(yè)檢查,、處理班里的事務(wù)、做學(xué)籍冊(cè)等等工作都讓我體會(huì)到了作為一名小學(xué)班主任工作的瑣碎,,同時(shí)也感受到了作為一名老師,、一名班主任的責(zé)任,對(duì)班主任工作有了一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí),。實(shí)習(xí)后期我將一(4)班的工作移交回了給原來(lái)的班主任,,回到了我原來(lái)的實(shí)習(xí)班級(jí),,再次投入到跟班中,,工作依舊很重復(fù),,可是已經(jīng)讓我有了不一樣的體會(huì),。通過(guò)看,、通過(guò)做、通過(guò)想,,對(duì)班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì):

1,、重視學(xué)生安全,,安全排第一位

在小學(xué)階段,尤其是低年段,,小學(xué)生的年齡仍比較小,,心智仍未成熟,,仍需要老師在身邊監(jiān)管,而安全問(wèn)題則成了首要問(wèn)題,,它包括了交通安全問(wèn)題和校園安全問(wèn)題必須嚴(yán)肅及時(shí)地處理好安全問(wèn)題必要時(shí)會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng),,這讓他們明白什么是可以做的,,什么是不該做的,,保障學(xué)生的安全。

2,、明確要求,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

在小學(xué),對(duì)學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的,,都是一些很細(xì)小的問(wèn)題,,然而在這些小問(wèn)題上卻必須明確要求,,對(duì)于在這些方面表現(xiàn)好的要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,而對(duì)于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施,,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

:4周

:2分

:x有限公司

:上海

:20xx-x-~20xx-x-

一、實(shí)習(xí)目的,、要求:

1,,了解企業(yè)的運(yùn)作方式和日常業(yè)務(wù),。

2,,把書(shū)本中的知識(shí)放到實(shí)踐中去,,培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。

3,,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,與上級(jí),同事等有效溝通,,培養(yǎng)大學(xué)生與人溝通的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,。

4,,鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),,獲得實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,。

實(shí)習(xí)要求:

1,、做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作,,了解實(shí)習(xí)目的和任務(wù),,以提高實(shí)習(xí)效果,。

2,、遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)安排,,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

3,、與指導(dǎo)教師定期保持聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況,,接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),。

4,、實(shí)習(xí)結(jié)束,,提交《實(shí)習(xí)單位鑒定》和《實(shí)習(xí)報(bào)告》。

二,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

1,,了解實(shí)習(xí)單位的所有制性質(zhì),、經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)營(yíng)理念,。

2,,了解實(shí)習(xí)單位的運(yùn)作特點(diǎn),業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品,。

3,,了解實(shí)習(xí)單位的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,。

4,,負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)習(xí)單位銷(xiāo)售部產(chǎn)品的銷(xiāo)售,。

5,負(fù)責(zé)銷(xiāo)售資料的收集,、翻譯、與整理,。

6,,負(fù)責(zé)用傳真,、電話,、msn等通訊方式聯(lián)系客戶,,并提供口譯服務(wù),。

三,、實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也畫(huà)上了句號(hào)。我又從社會(huì)實(shí)踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中,?;厥走^(guò)去一個(gè)月在西門(mén)子威迪歐電機(jī)(上海)有限公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習(xí)生活,,我有許多感悟,。我對(duì)銷(xiāo)售有著極大的興趣,,我從上大學(xué)起就立志做一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售代表,。這次在西門(mén)子威迪歐的實(shí)習(xí)生活讓我進(jìn)一步了解了銷(xiāo)售這個(gè)職業(yè),,更堅(jiān)定了我今后做一名優(yōu)秀銷(xiāo)售代表的信心,。

首先,,這次在西門(mén)子威迪歐電機(jī)(上海)有限公司的實(shí)習(xí)生活使我找到了在社會(huì)工作中的感覺(jué),。這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會(huì)工作中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的收獲,。剛到西門(mén)子威迪歐的時(shí)候,我真的不知道自己要在公司中做些什么,。那些職業(yè)的銷(xiāo)售代表都十分的繁忙,他們大部分時(shí)間都在外出拜訪顧客,、商業(yè)談判之類(lèi)的,。而我一個(gè)銷(xiāo)售部實(shí)習(xí)銷(xiāo)售助理似乎幫不上什么忙,。但是,,我決心在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中鍛煉自我,,學(xué)到一些實(shí)際的東西,。我嘗試著和公司負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的主任王老師溝通,,希望他能給我多一些工作去完成,。于是我成了銷(xiāo)售部辦公室中繁忙工作的一員,。我?guī)椭殬I(yè)銷(xiāo)售代表發(fā)送傳真,,給客戶打電話,,收集,、翻譯,、整理資料,。什么地方需要我?guī)兔?,我就去什么地方,。打字,翻譯,,打印資料,,雖然我的工作很雜,,也很基本。但是在這個(gè)過(guò)程中,,我找到了社會(huì)工作的感覺(jué),,也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)到了許多東西,。在工作之余,,我主動(dòng)地和那些職業(yè)銷(xiāo)售代表交流,,從和他們的交談中,,我了解到了作為一名銷(xiāo)售人員是多么的不容易,。實(shí)際上,做銷(xiāo)售是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作,,銷(xiāo)售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當(dāng)他們成功地拜訪了客戶或達(dá)成了銷(xiāo)售目標(biāo)后,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅是不言而喻的,。實(shí)習(xí)后期,我主動(dòng)提出去公司產(chǎn)品展區(qū)向顧客介紹公司產(chǎn)品,。起初,我對(duì)公司的產(chǎn)品不是特別的了解,,因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品都是一些電機(jī)產(chǎn)品,,這對(duì)于一個(gè)學(xué)文科的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很陌生的,,但是一個(gè)好的銷(xiāo)售員首先要對(duì)他或她所銷(xiāo)售的產(chǎn)品了如指掌,。所以我就在晚上下班后借來(lái)公司一些介紹產(chǎn)品的書(shū)籍和手冊(cè)來(lái)看,,學(xué)會(huì)了一些專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)和了解了公司產(chǎn)品的特性,。第一次向客戶介紹公司產(chǎn)品的時(shí)候,,我的心里還是有些緊張的,,但是我還是鎮(zhèn)定了下來(lái),,為客戶簡(jiǎn)單地介紹了一下產(chǎn)品,,這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產(chǎn)品,,雖然這對(duì)別人來(lái)說(shuō)算不了什么,,但是我自己的心中卻充滿了喜悅,。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫,,但是我找到了工作的感覺(jué),,也學(xué)會(huì)了怎么樣把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái)。

同時(shí),,我也在這次實(shí)習(xí)中肯定了自己的價(jià)值,。以前,總覺(jué)得自己要是走出了校園,,什么都做不了,。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我看到了自己的能力,。我能積極地去工作,去和上級(jí)溝通,,“找”活兒干。我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí)的方法,,我為了工作的需要,,能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西,。我不了解電機(jī)產(chǎn)品,,但是我學(xué)的很快;我不了解怎么使用打印機(jī),、傳真機(jī),但是我學(xué)的很快;我會(huì)化妝,,把自己的穿著職業(yè)化,,但是我學(xué)的很快。我再很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了工作需要我學(xué)會(huì)的東西,。我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西——學(xué)習(xí)的能力,。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變,。在這次實(shí)習(xí)中我的觀點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化,,從這些變化中我學(xué)到了許多,也使自己成熟了許多,。我現(xiàn)在不怕找工作了,,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自我,。我相信我一定能找到一份很好的工作,,我是一個(gè)很好的“產(chǎn)品”,我能自信地向企業(yè)推銷(xiāo)我自己,。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,,但天下無(wú)不散之筵席,,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn),。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短,,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。

剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺(jué),,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度,、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,,做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,,或向老師及更多的人請(qǐng)教,,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),,教學(xué)查房,,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě),、組織,、表達(dá)等各方面的能力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,,我們所做的一切都以病人的身體健康,,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,。我們?cè)趦?nèi)、外,、婦,、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,,在帶教老師的指導(dǎo)下,,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防,、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基,、三嚴(yán)的精神,,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,,提高臨床工作能力,,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七

一、實(shí)習(xí)概況

20xx年x月xx日,,作為大學(xué)生的我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的xx科技有限公司總經(jīng)理的面前,,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)??偨?jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,,并對(duì)我說(shuō):“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,,好好干!”簡(jiǎn)短的一句話,,給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一天的實(shí)習(xí),,我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里,,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,,忙碌的樣子,我只能待在一邊,,一點(diǎn)也插不上手,,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,,要眼力有活,,可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作,。這樣的處境讓我有些尷尬,,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),,我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,,告訴自己,不要急慢慢來(lái),。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。

公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,,一個(gè)出納,,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,,我很幸運(yùn),,跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,,就是一種對(duì)事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他的交流之后,,我漸漸的放松了自己,。

他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石--會(huì)計(jì)分錄,,以至于后來(lái)朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心,。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。

步入工作崗位后,,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心,。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票,。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),,什么機(jī)打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,,商業(yè),,餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了,。

連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬,。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫(xiě)出分錄,,和實(shí)際工作有著天壤之別,。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認(rèn),,于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),,找到一本《發(fā)票知識(shí)問(wèn)答》,看完以后,,再區(qū)分那些票據(jù),,思路清晰多了,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,,做完后讓前輩幫我訂正,,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多,。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,,再蓋上責(zé)任人的章,,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的,。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),,不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了,。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),,是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。所有的帳記好了了,接下來(lái)就結(jié)帳,,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行,。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。

曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了,。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,,在別人手底下工作不都是這樣么,,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了。剛開(kāi)始,。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己,。

不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的?,F(xiàn)在的工作,,相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,,也不是和其他人比,,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話,、態(tài)度及其處事。

由于經(jīng)驗(yàn)少,,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名大學(xué)生,,是多么的好啊!早晚要工作,,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事,。所以,,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,,還不如多學(xué),,對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái),,在工作中,,互相諒解使我很感激他們。

每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時(shí)間久了容易厭倦,。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,,還是得認(rèn)真完成。

三,、總結(jié)

我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):

1.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),,對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求,。

2.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),,牢記每一條稅法,,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的,。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞,。

3.作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力,。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,。

這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,,懂得了更多地做人與做事的道理,,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,,和人生的真諦,。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,,看清了自己的人生方向,。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),,人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,,那么才有可能在工作中收獲的更多,。

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