報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇一
縱觀過去的一年,,我只是和熱愛_學(xué)校的每一位老師一樣,,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,,做到勤勤懇懇教書,,踏踏實(shí)實(shí)做人,下面就從五個(gè)方面向大家作一匯報(bào),。
一,、德
作為一名黨員,我堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,緊跟黨組織的步伐和號召,,擁護(hù)黨的教育方針路線,,并把這些都貫徹在教育教學(xué)工作中,能按時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和黨組織生活,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及一些相關(guān)文件,,今后我要用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨員先進(jìn)性的要求,。
作為教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛教育教學(xué)工作,,嚴(yán)于律己,,為人師表,對每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心他們的全面發(fā)展,。
二、能
作為語文老師我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),,明確學(xué)段的要求,,更新教育觀念,在平時(shí)的備課,、教學(xué)中滲透,、體現(xiàn)課改的精神。積極參與閱讀教學(xué)的多元化評價(jià)課題研究,,有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生自評,、互評進(jìn)行有效評價(jià),,在閱讀教學(xué)課堂上倡導(dǎo)“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,依照擬訂的課題邊實(shí)踐邊總結(jié),,通過老師引導(dǎo)來培養(yǎng)本班學(xué)生主動(dòng)探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神,。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究,。平時(shí),我經(jīng)常翻看語文教學(xué)雜志,上網(wǎng)查詢有關(guān)資料并做學(xué)習(xí)筆記來豐富自己的教學(xué)知識,。并向其他老師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),,利用各種機(jī)會多聽課、多學(xué)習(xí),。在各種教學(xué)活動(dòng)中我看到了名師的風(fēng)范,,看到了優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì),并把好的教法及時(shí)運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)中,,在課堂實(shí)踐中不斷反思提高自己,。
作為班主任,每學(xué)期制定詳細(xì)的班級管理措施和目標(biāo),,并有計(jì)劃的實(shí)施,,這一年學(xué)生過渡進(jìn)入初中,在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的同時(shí),,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),,充分利用晨檢、班會及各種活動(dòng)后加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,如感恩教育,、誠信教育。并配合我校精神文明學(xué)校,、語言文字示范校,、交通安全學(xué)校的驗(yàn)收工作,,每周評比班級文明小學(xué)生,要求同學(xué)們上好每一堂課,,寫好每一次作業(yè),。掌握一定的環(huán)保知識,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。并能積極配合其他任課老師提前通知學(xué)生帶全學(xué)具,,課前組織紀(jì)律,課后了解情況,,使學(xué)生認(rèn)真對待每門功課,,全面發(fā)展。
作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,,配合學(xué)校大隊(duì)部開展各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中組織管理好班級,并定期召開主題中隊(duì)會,,對學(xué)生進(jìn)行安全,、誠實(shí)守信的思想教育。
三,、勤
這一年里,,我堅(jiān)守崗位,出滿勤,,干滿點(diǎn),。較好地完成了語文教學(xué)和班主任的工作。做到了全勤,。
四,、績
一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的幫助下,,取得了一些小小的成績:
_年3月我所輔導(dǎo)的學(xué)生殷悅獲得全國語文能力大賽三等獎(jiǎng),,我被譽(yù)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。_年x月我所輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作《_》獲得_市一等獎(jiǎng),、《_》榮獲_市三等獎(jiǎng),。我被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我所撰寫的案例《_》獲得_市一等獎(jiǎng),。
五,、廉
在工作中我能夠做到廉潔從教,為人師表,,公平、公正的對待每一位學(xué)生,,不歧視,、不偏袒,。本著一顆真誠的心愛每一位學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,,不求回報(bào),。
作為今天的語文教師,不僅要求具有崇高的師德,,具有深厚的文化素養(yǎng),、新的教育理念,掌握嫻熟的教育教學(xué)方法,,我覺得更為重要的是具有教育智慧—對教學(xué)工作的一種感覺,、一種品味,對學(xué)生的才情和靈性的發(fā)現(xiàn)的敏感,。這也是我今后努力的方向,。在以后的工作中,還要多向他人學(xué)習(xí),,取人之長,,補(bǔ)己之短,踏踏實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真工作,,做一名優(yōu)秀的教師。
此致
敬禮!
述職人:_x
20_年x月x日
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
真是光陰似箭,,一學(xué)期很快又過去了,。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,,感到很辛苦,,同時(shí)也感到很欣慰。因?yàn)槲业膶W(xué)生在本學(xué)期無論是閱讀能力,,還是寫作能力都上了一個(gè)臺階,,同時(shí),他們的基礎(chǔ)知識也都學(xué)得很扎實(shí)?,F(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作從以下幾方面作以總結(jié):
一,、努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性
開學(xué)初,教導(dǎo)處就要求各年級組開展聯(lián)合體教研活動(dòng),,并把如何提高課堂教學(xué)的時(shí)效性作為一個(gè)研究課題,。我組在第一周的教研活動(dòng)中就針對此課題進(jìn)行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料,,從中有許多收獲,,在論壇中通過聽同事的介紹,又有了一些新的收獲,。此次活動(dòng)結(jié)束后,,我就開始嘗試改革自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,現(xiàn)在把自己在本學(xué)期是如何做的簡單介紹如下:
1、強(qiáng)化預(yù)習(xí),,提高第一課時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)效性
學(xué)習(xí)新課之前,,我都要布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說,,是可完成可不完成的,,因?yàn)槟菚r(shí)我沒有進(jìn)行檢測,使得許多學(xué)生鉆了空子,。本學(xué)期我改變了做法,,在第一課時(shí),我重在檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,。上課后,,我首先出示要求認(rèn)識的字,開火車輪讀,,誰讀不出來,,就說明回家沒有好好預(yù)習(xí),就要受到批評,,回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做,。此外,我還檢測學(xué)生對多音字,、近反義詞的記憶情況,,多采用提問的方式。對于要求會寫的字,,我讓學(xué)生交流完組詞情況后,,一般做一個(gè)兩分鐘記字游戲,就是讓學(xué)生快速記憶字形,,然后馬上聽寫,,學(xué)生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好,。這樣一來,,第一課時(shí)就節(jié)省出不少時(shí)間來,學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí),。對于內(nèi)容簡單的課文,,有時(shí)一課時(shí)就可以結(jié)束。檢查讀書情況,,我主要利用早讀檢查,,采用指名讀的方式,有時(shí)讀一個(gè)自然段,,有時(shí)讀幾句話,。
2,、在第二課時(shí)的教學(xué)中,努力挖掘訓(xùn)練點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達(dá)能力。
在備課時(shí),,我都反復(fù)研讀教材,,尋找閱讀訓(xùn)練點(diǎn)和寫作訓(xùn)練點(diǎn)。有的課文開頭和結(jié)尾很典型,,我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭和結(jié)尾,。如《北京亮起來了》和《日月潭》一課,是典型的寫景文章的開頭和結(jié)尾,,我不僅要求學(xué)生背下來,,還要求學(xué)生仿照課文給《夸夸我的家鄉(xiāng)》寫個(gè)開頭和結(jié)尾。有范文引路,,學(xué)生寫起來感到容易多了,,也很有興趣。有的課文段落很典型,,比如是總分結(jié)構(gòu)的段落,,我就引導(dǎo)學(xué)生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,,我也指導(dǎo)學(xué)生仿寫句子,。如學(xué)《春雨的色彩》一課,我指導(dǎo)學(xué)生通過想象仿寫了兩個(gè)句子,,學(xué)生的想象力很豐富,,寫得美極了。對課文中的一些好的段落,,我往往設(shè)計(jì)一些閱讀題,,用小黑板出示,讓學(xué)生自己去審題,,自己去完成,,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力??傊?,在第二課時(shí)的教學(xué)中,我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講,,學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂,,對于有些難點(diǎn)問題要講在點(diǎn)子上。
二,、加大寫作訓(xùn)練量,,并保證作文質(zhì)量,,使學(xué)生寫作能力又上一個(gè)新臺階
我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力,我所帶班級從一年級上學(xué)期起就開始進(jìn)行看圖寫話訓(xùn)練,,到了二年級,,兩個(gè)班的學(xué)生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整,、通順,。中上等生還能把作文寫得比較生動(dòng),用上學(xué)過的好詞,,有的甚至能運(yùn)用上比喻或擬人的修辭手法,。到了本學(xué)期,教材中的寫作訓(xùn)練加大了難度,,不再是單純的看圖寫話了,,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng),、熟悉的小動(dòng)物等,。
在以往,這些寫作內(nèi)容是到了三年級才開始接觸的,??梢娙私绦抡n標(biāo)教材的確是比以往的人教版教材和北師大版教材都要有深度。在教學(xué)當(dāng)中,,也確實(shí)有難度,。幸虧我的學(xué)生寫作功底好一些,但脫離了圖,,學(xué)生不知如何動(dòng)筆去寫,。于是,首先我對學(xué)生進(jìn)行了寫作思路訓(xùn)練,,讓學(xué)生編寫寫作提綱,,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開頭和結(jié)尾,。學(xué)生會寫框架作文后,,我又指導(dǎo)學(xué)生去寫好一個(gè)段落,即在重點(diǎn)段落,,要注意句與句之間的聯(lián)系,,要把段落寫生動(dòng),寫具體等,。
本學(xué)期我所帶班級學(xué)生每大周練筆兩次,,練筆形式多樣,有時(shí)是仿寫一個(gè)開頭或結(jié)尾,有時(shí)仿寫幾句話,,有時(shí)補(bǔ)寫課文,,對于教材中要求寫的作文,每一篇我都用心去指導(dǎo),,在學(xué)生寫好后,,我又認(rèn)真去批改。在批改當(dāng)中,,對于學(xué)生用上的好詞,,寫出的好句子,我都用紅筆畫上波浪線,。不要小瞧這些波浪線,對學(xué)生有很大的激勵(lì)作用,,每次發(fā)下作文本,,孩子們都要在一起比比誰的波浪線多。批改完作文后,,我都利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行講評,。講評時(shí),公布每個(gè)同學(xué)的作文分?jǐn)?shù),,讀優(yōu)秀作文,,對于作文中普遍存在的問題進(jìn)行講解。
我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,,這樣做也調(diào)動(dòng)了孩子們的寫作積極性。本學(xué)期孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動(dòng)物,,對于這篇習(xí)作,,我是先指導(dǎo),然后讓學(xué)生觀察,,最后才讓學(xué)生動(dòng)筆去寫,。我給了學(xué)生一周的時(shí)間去準(zhǔn)備,有些孩子家里沒有動(dòng)物,,就讓媽媽去買,,有的買來小金魚,有的買來小烏龜……習(xí)作完成后,,我的感觸就是孩子們寫得非常真實(shí),,體現(xiàn)了我口寫我心,沒有抄襲的或者胡亂編造的,。
雖然本學(xué)期為了提高學(xué)生的寫作能力,,我無形中給自己加大了工作量,每次批完兩個(gè)班的作文,我也常感到很疲憊,,但看到孩子們的作文一次比一次寫得好,,對作文沒有恐懼心理,不厭煩寫作,,我也就感到很欣慰了,。在本學(xué)期的作業(yè)檢查中,我所帶兩個(gè)班的作文得到教導(dǎo)處肯定與表揚(yáng),。
三,、扎扎實(shí)實(shí)做好期末復(fù)習(xí)工作
本學(xué)期我注重提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,因此課程結(jié)束較早,,能有充裕的時(shí)間復(fù)習(xí),,在復(fù)習(xí)的第一周,我采用兩條線同時(shí)走的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),。一條線是我把每個(gè)單元的基礎(chǔ)知識點(diǎn)手寫到一張?jiān)嚲砩?,速印出來,讓學(xué)生回家復(fù)習(xí),,第二天課堂上進(jìn)行檢測,,每張檢測卷我都及時(shí)批改出來,讓學(xué)生訂正,。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷,,但不貪多,目的是訓(xùn)練一下學(xué)生的審題能力,,分析能力,。在復(fù)習(xí)的第二周,我仍然是兩條線同時(shí)走,,一條線是重點(diǎn)復(fù)習(xí)書上的課后習(xí)題,,語文園地里的練習(xí)題,另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音,、詞語,、句子、閱讀,、作文,,復(fù)習(xí)時(shí)做到講練結(jié)合,即講方法,,又精練一些習(xí)題,。
總之,本學(xué)期以來,,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng),。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好!
一學(xué)年來,作為一名人民教師,,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,,情操高尚,言行一致,,表里如一,。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象,。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,,積極主動(dòng),,顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失,。
在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),,活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。“我要學(xué)”,、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,,久而久之,,形成習(xí)慣,一遇到問題,,先想自己不行,,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,,造成成績低下,。
班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,積極與家長配合,,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),,能夠主動(dòng)與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解,、支持和配合,,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代,。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇四
為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,我就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。
二,、教育工作方面
一年來我一直擔(dān)任高年級的化學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,以學(xué)生的發(fā)展為主,,能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。同時(shí)注重開展化學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。
面對新課改,,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
三,、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,??傊?,在本學(xué)年的教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績,也存在一些問題,,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績。
本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
在一年的教學(xué)工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生??傊?,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
已經(jīng)進(jìn)入年底,我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段,,那么對于這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè)總結(jié)?,F(xiàn)在我將這一年的工作進(jìn)行述職:
一、潛心備課,,精心教學(xué)
身為一名教師,,而且還是大班幼兒的老師,我在__月份里潛心備課,,每天都會做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,,對大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案,,盡可能的把課本的知識教給幼兒們,。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識,幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去,。教學(xué)跟著孩子們走,,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識,也會適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識,,讓幼兒接觸得到更廣大的世界,。
二、幫助幼兒進(jìn)行閱讀
大班的幼兒,距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時(shí)間,,當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好,。在__月份的時(shí)候,我就觀察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀,,這樣對他們答題來說很艱難的,。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個(gè)問題開始,在進(jìn)入到__月后,,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會讓幼兒進(jìn)行課本閱讀,,每天都會讓一個(gè)幼兒進(jìn)行閱讀,,當(dāng)場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,,孩子們對書本的一個(gè)內(nèi)容很熟悉了,,能夠自己去把課本閱讀一遍,,字詞也認(rèn)識的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,,都是帶有拼音的,讓他們在課下的時(shí)候進(jìn)行閱讀,,這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,,還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升,達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀,。
三,、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)
我對孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),沒有讓家長一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任,。我跟家長們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,因?yàn)榉艑W(xué)比較早,,家長們也沒有在家,,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個(gè)小時(shí),,在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),,把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了,,這樣他們回家之后,也不會有很大的負(fù)擔(dān),,同時(shí)也給家長減少了一些重?fù)?dān),。在這樣的一個(gè)措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好,。
這一年的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時(shí),,也期待著下一年的工作,,我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做好的。
此致
敬禮!
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇六
本年度,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,,為人師表,,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,文明禮貌,。
教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新,,刻苦鍛煉口頭,,普通話,板書等教學(xué)基本功,。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),,采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教,。能積極參與教研活動(dòng),,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù),。能熟練的自制電教軟件,,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊(duì)工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請教,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會。經(jīng)過努力,,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,
使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一,、 思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。
二,、 教育工作方面
這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)
記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎(jiǎng),、發(fā)表,。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
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一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,,努力培養(yǎng)班級骨干,。例如楊金花、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來,,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級,。
在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整,、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時(shí),,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。例如,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),,獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),,耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,,他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),,在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,,與家長緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,,樹立起他在班級中的威信,。通過教育,他進(jìn)步很快,,后來還成為三好學(xué)生,。 在工作之余,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。通過一年來的教學(xué),在班級中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動(dòng)積極肯干,,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇七
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個(gè)年頭,,幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,,教職員工19人,,幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資,。
1,、依法辦園以德立園
依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要,。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,,為不斷提高自身素質(zhì),時(shí)時(shí)以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,,做到心中有法,,依法辦事,。以德立園是我堅(jiān)持的信念。作為園長力求以德服人,,時(shí)刻規(guī)范自己的言行,。多為教職工做實(shí)事,處處以幼兒園發(fā)展為中心,,20__年度我園的創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力的實(shí)踐與探索被縣級立項(xiàng),,通過課程的建立、落實(shí),、發(fā)展,,充分展示教師個(gè)人的品德魅力,提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng),,為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),。
2、倡導(dǎo)民主精心管理
以人為本,、用盡其才是我倡導(dǎo)的管理策略,。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時(shí)召開教師員工會議,,聽取教師們的意見與建議;每學(xué)年在教工中收集金點(diǎn)子和開展提案工作;每學(xué)期召開家長會,,聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見和需求,,及時(shí)調(diào)整,、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施,。平時(shí)能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要,,了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)幫助她們分析問題,,平衡好生活與工作的關(guān)系,。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性,為教職工的學(xué)習(xí),、工作,、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高,、戰(zhàn)斗力大,、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。
3,、課程引領(lǐng)深入一線
園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,,我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園,、相對穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,,對各項(xiàng)工作提建議,還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評,,引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升,。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存在的問題確立研究主題,時(shí)刻關(guān)注了解專題研究的動(dòng)態(tài),,指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程,,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。
4,、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵
師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目,。本學(xué)年,我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,,加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理,,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班,,開展1-5年教齡教師培訓(xùn),,為她們制定了師徒結(jié)對計(jì)劃,做好的課程落實(shí)的保底工作,。通過園本培訓(xùn),,為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表,,實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破,。
5、廉潔自律園務(wù)公開
廉潔自律是一項(xiàng)長效工作,,也是幼兒園發(fā)展的根本保證,。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,自覺接受群眾的監(jiān)督,。努力營造良好的廉政環(huán)境,,實(shí)施園務(wù)公開,,重大事情教師會議通過后執(zhí)行,。我還堅(jiān)持公開各類經(jīng)費(fèi)的使用、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置,、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動(dòng),、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,努力做到民主、公正,、公開,。
6、努力方向
今年是學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的第一年,,幼兒教育的春天真的要來了,,社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn),深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作,,熱心服務(wù)于每位家長,,促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。
_鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過一個(gè)學(xué)年,,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,,得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持,體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧,,依靠了全園教職工的共同努力,。我將繼續(xù)努力,以學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),,帶動(dòng)整個(gè)_幼教的健康和諧發(fā)展,。謝謝大家!
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
20xx年又將過去,在過去的一年里,,緊緊依靠全校廣大教職員工,,同心協(xié)力,努力工作,。一年來,,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實(shí)工作措施,,扎實(shí)開展工作,。工作中,強(qiáng)化師德規(guī)范,,深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng),,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展,。
一,、為人師表,廉潔自律
一年來,,我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則,,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時(shí)的工作中,,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,,為人師表,、廉潔自律,。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長,、教師的提升,、學(xué)校的發(fā)展。
二、學(xué)以致用,,提升自我
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù),。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí),。首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念345高校課堂精神,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策、法規(guī),,保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識和技能,。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著,,學(xué)習(xí)管理理論,實(shí)踐管理理論,,做到學(xué)以致用,,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),,更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料,。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識,。,,沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每天總要翻閱教育雜志,,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,,了解最新的教學(xué)信息,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,,在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,,做到為我所用,,取人之長,補(bǔ)己之短,。
三、勤奮工作,,積淀底蘊(yùn)
根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,,以校為本、因地制宜,,制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳,、教學(xué)教研工作計(jì)劃,通過全體師生的共同努力,,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),,重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。
1,、以活動(dòng)為載體,,注重德育工作的實(shí)效性。
學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一,。因此,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一,。如何落實(shí)這些規(guī)范呢,?其主要的載體就是活動(dòng),讓學(xué)生通過活動(dòng)來體驗(yàn)和感悟,。一年來,,我們以愛國主義、集體主義,、安全,、法制、感恩等各種教育活動(dòng)為主題,,開展了豐富多彩的校園活動(dòng),。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、故事節(jié),、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí),,注意抓好“三結(jié)合”教育,。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),突出教學(xué)的有效性和實(shí)用性,,組織教師搞好信息宣傳,。
2、精心制訂教研教學(xué)計(jì)劃,。
開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求,,新教材的編寫特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況,,制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度,;根據(jù)各年級教材的訓(xùn)練重點(diǎn),,規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,形成較高的語言表達(dá)能力,。
3,、實(shí)施具體的教學(xué)方面
在任語文教學(xué)過程中,使學(xué)生學(xué)會從內(nèi)容提要中體會思想,,分清文章主次,。會聽、會說,、會寫,、會閱讀,。對不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的計(jì)劃安排下,,有目的,、有計(jì)劃、有針對性地開展工作,。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),,并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,。新課授完,要求復(fù)習(xí),。用小組長檢查,,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時(shí)間,,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,,也能自覺復(fù)習(xí)。
4,、勇于爭先,,追求發(fā)展
我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭創(chuàng)一流”的思想鞭策自己,,同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭先,,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅(jiān)定信心,。努力探索追求,,做到一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入推進(jìn)課程改革,,在實(shí)踐中不斷探究,、反思、總結(jié),。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識,,增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段,。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特別是寫作方法的指導(dǎo),??傊ぷ髦忻嫦蛉w學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,,我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,,從備課,、上課、訓(xùn)練,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,,帶領(lǐng)全體科任教師們加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究探索,積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo),,完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),,并取得了可觀的的成績,為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果,,追求更高的教育教研目標(biāo)而不斷的去努力奮進(jìn),。
此致
敬禮!
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇九
一學(xué)年來,,作為一名人民教師,,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,,情操高尚,,言行一致,表里如一,。堅(jiān)持為人師表,,維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,工作中能以身作則,積極主動(dòng),,顧全大局,,不計(jì)個(gè)人得失。
在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散
等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),,活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。“我要學(xué)”,、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對這種問題,,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識,,久而久之,,形成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自己不行,,對自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會做,,造成成績低下。
班主任工作方面,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng)、
學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),,能夠主動(dòng)與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解、支持和配合,,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20__年對于我個(gè)人來說是接受挑戰(zhàn)的一年,、充滿希望和不斷探索的一年,,同時(shí)也是開拓創(chuàng)新、學(xué)習(xí)實(shí)踐和收獲經(jīng)驗(yàn)的一年,,感謝__學(xué)院給予我這樣一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會和展示自我能力的平臺。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
一,、思想政治素質(zhì)
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,理論是實(shí)踐的指南。使我充分認(rèn)識大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義,,切實(shí)將育人工作放在首位,,嚴(yán)于律己,甘于奉獻(xiàn);積極開展學(xué)生思想政治教育工作,,堅(jiān)持以人為本,,深入細(xì)致了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,能夠努力拓展多種教育形式,,提高思想政治教育的的針對性,、時(shí)效性和吸引力,全面實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。
1、我認(rèn)為自己首先應(yīng)具有較高的政治素質(zhì),。堅(jiān)持正確的政治方向,,政治目標(biāo)和政治立場,不斷增強(qiáng)政治把握力和政治鑒別能力,。
2,、能幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,,價(jià)值觀,。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論和方法,,不斷提高工作能力和水平,。
3、其次要時(shí)刻注意自己的言行,,真正做到為人師表,。
二、努力工作,提高教學(xué)能力
工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體,,以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo),,設(shè)計(jì)和開展教育教學(xué)工作。擔(dān)任__班的班主任,,我能認(rèn)真做好大學(xué)生日常思想政治教
教育工作及服務(wù)育人工作,,用心管理好學(xué)生和學(xué)生班級建設(shè)工作,努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級體中快樂的度過每一天,。
學(xué)生和我都處在一個(gè)非常自然的狀態(tài)下,,學(xué)習(xí)國際酒店管理這個(gè)專業(yè),更重要的是對酒店的熱愛和學(xué)生個(gè)人未來的就業(yè)趨向,。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為,,時(shí)時(shí)處處身正為范,熱愛學(xué)生,。特別是關(guān)注和幫助那些在思想,、行為或其它方面有特殊困難的學(xué)生,時(shí)刻關(guān)心他們的成長需要,,一個(gè)溫馨的笑容,、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達(dá)了我時(shí)刻關(guān)心每一個(gè)正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿,。
在班級里,,要根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際需要,適時(shí)恰當(dāng)靈活的教導(dǎo)學(xué)生使用相關(guān)文明用語,,用表揚(yáng),、鼓勵(lì)的方式方法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;當(dāng)然,,還要尊重學(xué)生,、信任學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,、啟發(fā)學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生、導(dǎo)引學(xué)生使用文明用語,。不得丟開思想鼓勵(lì)而去批評,、訓(xùn)訴學(xué)生,以免傷害學(xué)生自尊和損害教學(xué),。
三,、下學(xué)期工作計(jì)劃
1、自覺嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,,全面貫徹教育方針,,不做違規(guī)違紀(jì)的行為。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,不遲到,,不無故缺勤,。督促學(xué)生遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完善學(xué)生個(gè)人自律系,。
2,、時(shí)刻以一名優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情,,并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來,,立足教育本職,拓展教育思路,,創(chuàng)新教育成果,營造和諧,、融洽的師生關(guān)系,、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助的師生關(guān)系,,促進(jìn)班級溫馨,、和諧的發(fā)展。
3,、認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)能力。根據(jù)學(xué)校工作需要,,積極組織,、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作需要,服務(wù)和幫助各部門的工作順利,、有效地開展,。
述職人:___
20__年_月_日
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇十一
為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,我就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二,、教育工作方面
一年來我一直擔(dān)任高年級的化學(xué)學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)生的發(fā)展為主,,能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。同時(shí)注重開展化學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。
面對新課改,,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
三,、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),,進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。 總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,,也存在一些問題,,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績,。
本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法,。
在一年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。總之,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,,默默奉獻(xiàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,我在教學(xué)和教育工作方面,,取得了可喜的成績。
一.教學(xué)工作方面
1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平,。教師是人類文明的工程師,,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí),。在馬列主義,、*思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,,我深入學(xué)習(xí)了黨的路線,、方針政策及各種法律法規(guī)。如《中國共產(chǎn)黨章程》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外,,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
2.重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。
從事語文教學(xué)工作多年來,,我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取,。為了提高教學(xué)能力,,我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,,汲取名師教法精髓,。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,,積極創(chuàng)新,。如在進(jìn)行語文教學(xué)時(shí),我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,,定時(shí)開展課前1分鐘講演,、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,提高了學(xué)生的聽說能力,。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),我大膽嘗試,,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,,刺激了學(xué)生的求知欲,。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),我又推陳出新,,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,,提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下,,一些文學(xué)新秀脫穎而出,,一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端。鄭樹潔的《青春隨想》,、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報(bào)》上,。
由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。1995~1996學(xué)年度,我所任教的班級,,以平均70多分的好成績,,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。
3.勇于鉆研,,大大提高了教學(xué)科研能力,。
幾年來,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,腳踏實(shí)地,,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,,以校為家,把有限的時(shí)間和精力用于教書育人,。另外,,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固,、專業(yè)知識扎實(shí)、基本功過硬的好老師,。經(jīng)過努力,,我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學(xué)科研能力,,也得到了進(jìn)一步的提高,。
一滴水,只有放到大海中,,才不會一下子干涸,。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,,不斷鍛造自己。身為政文組長,,我時(shí)刻以身作則,、率先垂范,帶頭舉行公開課,,開展聽評課和說課活動(dòng),,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,,政文組全體老師外樹形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓,。近年來,,文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng),。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,,我校的語文成績也一直遙遙于同類學(xué)校。20xx年,,我也因成績突出,,被評為鳳塘“三十佳”教師。
二.教育工作方面
1.班主任工作有條不紊地開展,。
踏上教壇,,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,,解放思想,,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中,。擔(dān)任班主任以來,,我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,而且不斷對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義和道德教育,、法制教育,、安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識,、道德意識和安全防范意識,。在我的教導(dǎo)下,很多人成為了有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的四有新人。歷年來,,我所帶的班級也以紀(jì)律好,、學(xué)風(fēng)好而著稱。
2.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效,。
后進(jìn)生是荊棘,,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,,不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),探索教育差生的捷徑,。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),,我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)對癥下藥,,相機(jī)誘導(dǎo),,成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生?!痢猎沁`紀(jì)的專業(yè)戶,,也是班里的大毒瘤。為了教育他,,我多次進(jìn)行了家訪,。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)××的籃球打得真棒,。于是,,我多次和他談心,使其親其師信其道,,深切體會到集體的溫暖,。在班際籃球比賽時(shí),我讓他代表301班參加比賽,。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭得了光,。我抓住時(shí)機(jī),,在班里表揚(yáng)了他。從此,,他再也不搗亂了,,還成了班里的一名好學(xué)生。
幾年來,,我風(fēng)雨兼程,,在漫漫的人生路上艱難跋涉,。雖沒有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,,雖沒有立下汗馬功勞,,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,,照亮的是別人;我愿為春蠶,,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞,。六年,,只是短暫的一瞬。在今后,,我將不斷完善和超越自我,,為教育事業(yè)增色添輝。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間我從20xx年9月份參加工作至今已經(jīng)一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,,
年輕教師述職報(bào)告
,。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,,并且更加積極的投身于今后的教育事業(yè)。
一,、思想方面
良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,,并且我一直將一句話銘記于心,身正為師,。因此,,在這一年中,我始終牢記自己所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上,,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生;課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識,,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,,為人師表,,講文明懂禮貌,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣。
二 ,、工作方面
作為一名新教師,,一切都是新的,20xx年九月來到學(xué)校,,我承擔(dān)了一年級,,二年級,四年級的英語教學(xué)工作,,并且擔(dān)任了一年級的班主任,。工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,,但兩者都是我的工作中心,。我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,,站穩(wěn)講臺,。因此,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教,、學(xué)習(xí),,臺在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),,以及組織與我們學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本思想,,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,,找出自己的不足之處,,在以后的教學(xué)中加以改正。 在英語教學(xué)方面雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。逐漸的有了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方式,這都是各位老師和鄰導(dǎo)們的栽培和幫助,。在此十分感謝大家對我的幫助,。
在這一年中,作為一名年輕的班主任,,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,,不斷地摸索管理班級的各種方法,雖然進(jìn)步有些緩慢但是我一直堅(jiān)持不懈的在成為一名合格的優(yōu)秀的的班主任之路上不斷探索進(jìn)取,,也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能夠在今后的工作中對我多加指導(dǎo),,批評和建議。
三,、學(xué)習(xí)方面
作為一名新教師,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,,我不斷學(xué)習(xí),,繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),,積極參與各種教學(xué)活動(dòng),并且通過閑暇時(shí)間自學(xué)研讀有關(guān)教育教學(xué)理論等方面書籍,,通過這些途徑,,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),,更好地完成教育教學(xué)工作。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,,可能是年輕吧,,在管理方面,有些事情時(shí)還過于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,,越做越好,,希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)支持指導(dǎo)我的工作,謝謝大家,。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在充實(shí),、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作,。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作述職如下:
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,,這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容,、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù),。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,,從未出現(xiàn)丟課,、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。結(jié)合新課程改革要求,,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松,、活躍的氣氛中,,教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),,特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),,以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討,。教案、集體備課,,聽課等全部按學(xué)校要求完成,。
一,、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中,、課結(jié)束前的集合。集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài),。其次,,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地,、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過程。
二,、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,,對于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時(shí),,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語言引導(dǎo),,教會學(xué)生處理這次事件的方法,,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),,學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點(diǎn)點(diǎn)提高。
三,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如分成幾個(gè)小組,,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的,。“團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說明:籃球場上的傳球者,,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利,。
四,、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,,是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有認(rèn)識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律,、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì),。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),,也能夠健康快樂地發(fā)展,。
此致
敬禮!
述職人:___
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教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇十五
縱觀過去的一年,我只是和熱愛xx學(xué)校的每一位老師一樣,,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,,做到勤勤懇懇教書,,踏踏實(shí)實(shí)做人,下面就從五個(gè)方面向大家作一匯報(bào),。
一,、德:
作為一名黨員,我堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,緊跟黨組織的步伐和號召,,擁護(hù)黨的教育方針路線,并把這些都貫徹在教育教學(xué)工作中,,能按時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和黨組織生活,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及一些相關(guān)文件,今后我要用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識,,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨員先進(jìn)性的要求,。
作為教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛教育教學(xué)工作,,嚴(yán)于律己,為人師表,,對每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心他們的全面發(fā)展。
二,、能:
作為語文老師我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),,明確學(xué)段的要求,更新教育觀念,,在平時(shí)的備課,、教學(xué)中滲透,、體現(xiàn)課改的精神。積極參與閱讀教學(xué)的多元化評價(jià)課題研究,,有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生自評,、互評進(jìn)行有效評價(jià),在閱讀教學(xué)課堂上倡導(dǎo)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,依照擬訂的課題邊實(shí)踐邊總結(jié),,通過老師引導(dǎo)來培養(yǎng)本班學(xué)生主動(dòng)探究,、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究,。平時(shí),我經(jīng)常翻看語文教學(xué)雜志,,上網(wǎng)查詢有關(guān)資料并做學(xué)習(xí)筆記來豐富自己的教學(xué)知識,。并向其他老師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),利用各種機(jī)會多聽課,、多學(xué)習(xí),。在各種教學(xué)活動(dòng)中我看到了名師的風(fēng)范,看到了優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì),,并把好的教法及時(shí)運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)中,,在課堂實(shí)踐中不斷反思提高自己。
作為班主任,,每學(xué)期制定詳細(xì)的班級管理措施和目標(biāo),,并有計(jì)劃的實(shí)施,這一年學(xué)生過渡進(jìn)入初中,,在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的同時(shí),,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),充分利用晨檢,、班會及各種活動(dòng)后加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,如感恩教育、誠信教育,。并配合我校精神文明學(xué)校,、語言文字示范校、交通安全學(xué)校的驗(yàn)收工作,,每周評比班級文明小學(xué)生,,要求同學(xué)們上好每一堂課,寫好每一次作業(yè)。掌握一定的環(huán)保知識,,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。并能積極配合其他任課老師提前通知學(xué)生帶全學(xué)具,課前組織紀(jì)律,,課后了解情況,,使學(xué)生認(rèn)真對待每門功課,全面發(fā)展,。
作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,,配合學(xué)校大隊(duì)部開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中組織管理好班級,,并定期召開主題中隊(duì)會,,對學(xué)生進(jìn)行安全、誠實(shí)守信的思想教育,。
三,、勤:這一年里,我堅(jiān)守崗位,,出滿勤,,干滿點(diǎn)。較好地完成了語文教學(xué)和班主任的工作,。做到了全勤。
四,、績:
一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的幫助下,取得了一些小小的成績:
xx年3月我所輔導(dǎo)的學(xué)生殷悅獲得全國語文能力大賽三等獎(jiǎng),,我被譽(yù)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。xx年5月我所輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作獲得xx市一等獎(jiǎng)、榮獲xx市三等獎(jiǎng),。我被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。我所撰寫的案例獲得xx市一等獎(jiǎng)。
五,、廉:
在工作中我能夠做到廉潔從教,,為人師表,公平,、公正的對待每一位學(xué)生,,不歧視、不偏袒,。本著一顆真誠的心愛每一位學(xué)生,,關(guān)心每一位學(xué)生,不求回報(bào),。
作為今天的語文教師,,不僅要求具有崇高的師德,,具有深厚的文化素養(yǎng)、新的教育理念,,掌握嫻熟的教育教學(xué)方法,,我覺得更為重要的是具有教育智慧—對教學(xué)工作的一種感覺、一種品味,,對學(xué)生的才情和靈性的發(fā)現(xiàn)的敏感,。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中,,還要多向他人學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,,踏踏實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真工作,做一名優(yōu)秀的教師,。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇十六
隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,,悄悄地?cái)?shù)過來,回顧一年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有喜有憂,,有笑有淚。這一年中,,在區(qū),、校以及同行們的鼓勵(lì)和支持下,我勝任了多種角色:班主任,、語文教學(xué),、工會委員、體育路校區(qū)教研專干,。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難,。因?yàn)榍∏∈沁@種充實(shí)的生活,,讓我收獲著、成長著,。
一,、 提升師德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,。
為了提高自己的思想政治覺悟,,積極向黨組織靠攏,我在暑假向黨支部遞交了入黨申請書,9月積極參加入黨積極分子培訓(xùn),,時(shí)刻以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。我真誠地?zé)釔劢逃@門事業(yè),全身心地投入,,始終貫徹“以人為本”的育人理念,,在教育教學(xué)中嚴(yán)格落實(shí)“先成人再成才”的育人觀和教學(xué)觀。無論家長,、學(xué)生存在多大的差異性,,我都將他們當(dāng)作了自己的知心朋友,一視同仁,,認(rèn)真聽取他們的意見,,塑造良好的教師形象。面對孩子們學(xué)習(xí)中的各類問題,,我都彎下身來,,不急躁,不急功近利,,力求對癥下藥,,用耐心換取孩子們的真心。家長和孩子么都深深地喜歡上了我,,我也樹立了自己的威信,。
二、勇于教學(xué)實(shí)踐 ,,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
作為一名語文教師,我追求快樂,、扎實(shí)的課堂,,使孩子深深地?zé)釔圻@門學(xué)科是我教學(xué)的一種追求,。走進(jìn)我的課堂,,你會發(fā)現(xiàn),孩子們樂在其中,。我努力創(chuàng)設(shè)了新型,、民主的師生關(guān)系,孩子們學(xué)習(xí)中的任何思考,、任何問題都可以在課堂上進(jìn)行探討,、分析。
為了提高自己的業(yè)務(wù)能力,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,與書為友。在博覽群書的同時(shí),既得到了理論的支撐,,又進(jìn)行了心靈的凈化,。在教學(xué)中,我大膽實(shí)踐,,積極探索行之有效的教學(xué)方法和模式,,主動(dòng)進(jìn)行研究,逐步形成了自己清新,、自然,、簡約的教學(xué)風(fēng)格。為了鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)習(xí)作,,我利用業(yè)余時(shí)間和學(xué)生一起練筆,,采用博客的形式進(jìn)行探討、交流,,定期出版班級習(xí)作集,、學(xué)生個(gè)人作品集。為了建設(shè)好書香班級文化建設(shè),,我嚴(yán)格制定各類計(jì)劃,,開展多種形式的讀書交流會以及讀書活動(dòng),讓孩子們時(shí)時(shí)讀書,,刻刻看書,。為了提高孩子們應(yīng)用語文的能力,我經(jīng)常開展富有實(shí)效性的語文綜合性學(xué)習(xí)……這些教學(xué)實(shí)踐,,將生活語文與應(yīng)用語文有機(jī)地結(jié)合在一起,,孩子們的語文素養(yǎng)得到了提高。
三,、加強(qiáng)教研教改,,提高自己的科研水平。
專業(yè)成長的必經(jīng)之路之一就是加強(qiáng)研修,,所以我積極參加了省十五規(guī)劃課題研究,,與學(xué)校課題組成員一起承擔(dān)了學(xué)校“口語交際課堂教學(xué)實(shí)效性”的研究工作,。兩次參加省課題研究培訓(xùn),,多次參加各類培訓(xùn)和前期準(zhǔn)備工作。在課題實(shí)施過程中,,做好了學(xué)生口語交際問卷調(diào)查研究報(bào)告和口語交際階段目標(biāo)評價(jià)表,,并積極主動(dòng)執(zhí)教了口語交際課題研討課:《熱點(diǎn)問題》。下半年,,我和學(xué)校課題組成員一起,,參加了市青語網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,我就課前三分鐘這一方案的實(shí)施提出了自己獨(dú)到的見解。
11月青年教師教學(xué)比武,,我結(jié)合書香校園建設(shè)活動(dòng),,執(zhí)教了讀書交流會《走近魯迅》,就如何閱讀魯迅作品,,提供了可借鑒的閱讀方法指導(dǎo),。
為了全面提高自己的科研水平,我善于學(xué)習(xí),,打破學(xué)科界限,,經(jīng)常參加各類課程的聽評課活動(dòng)和專題講座,從不缺席,。在教學(xué)中我不斷發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)進(jìn)行反思,改進(jìn)教學(xué)方法,,調(diào)整教學(xué)策略,,提高自己的科研水平。
四,、善于引領(lǐng)教師,,打造求實(shí)的團(tuán)隊(duì)力量。
這一年中,,我先后擔(dān)任體育路校區(qū)的語文教研組長,、教研員。工作中,,我以身作則,,率先垂范,充當(dāng)教師的引路人和服務(wù)者,。
身為語文教研組長,,為了提高本組語文教師自身的語文素養(yǎng),我以“努力營造語文味課堂”為教研專題,,進(jìn)行教學(xué)研究,,并將此理念貫穿在老師的語文教學(xué)課堂之中。蘆淞區(qū)新苗杯比武,,我積極承擔(dān)了兩個(gè)校區(qū)語文教師“下水文”的培訓(xùn)工作,,為教師習(xí)作教學(xué)提供了指導(dǎo)性,。10月,,我就“學(xué)生語文學(xué)科素質(zhì)”這一主題對本組教師進(jìn)行了全員培訓(xùn),明確了語文測試的方向,,如何正確把握學(xué)生的學(xué)業(yè)成績我進(jìn)行了探討,。在教學(xué)實(shí)踐中,,我和老師們一起積極參加組內(nèi)教材研討,備課,、上課,,聽評課活動(dòng)組織有成效。
作為學(xué)校教研員,,我求真務(wù)實(shí),,平易近人,是老師們的真心朋友,,心甘情愿地充當(dāng)服務(wù)者和引領(lǐng)者的角色,。抓好教學(xué)常規(guī)的同時(shí),我注重課堂實(shí)效,。每個(gè)星期我都會主動(dòng)隨堂聽課,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中的閃光點(diǎn)和不足,進(jìn)行反饋交流,,不斷改進(jìn),,提高老師的課堂教學(xué)質(zhì)量。為了發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)力量,,我定期召開教研組會議,,做到每個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展,督促教師主動(dòng)上好各類教研課,,在反思中改進(jìn),,在改進(jìn)中成長。
10月,,我校和龍族瑤族進(jìn)行了株洲市“骨干教師學(xué)科交流活動(dòng)”,,我認(rèn)真組織體育路校區(qū)優(yōu)秀教師積極承擔(dān)常態(tài)課展示并親自執(zhí)教,受到了聽課老師的一致好評,。11月,,學(xué)校組織青年教師教學(xué)比武,我全程參與老師們的教學(xué)全過程,,以自己的示范和人格魅力贏得了老師們的信任和贊賞,。
五、實(shí)現(xiàn)價(jià)值追求,,享受幸福的教育人生,。
驀然回首,或多或少都感覺時(shí)間流逝的同時(shí),,也有些收獲,。5月,我參加區(qū)新苗杯“語文專業(yè)技能競賽” 獲得二等獎(jiǎng),,6月指導(dǎo)學(xué)生黃昕羽參加市硬筆書法比賽獲得一等獎(jiǎng);編排舞蹈獲校慶六一節(jié)目演出二等獎(jiǎng);撰寫的論文《習(xí)作意志品質(zhì)的培養(yǎng)》獲區(qū)特等獎(jiǎng),,并送省參評;本班學(xué)生代表區(qū)參加市教學(xué)班演唱比賽獲一等獎(jiǎng),,我獲“協(xié)作一等獎(jiǎng)”;9月指導(dǎo)學(xué)生獲得市演講比賽一等獎(jiǎng);同時(shí)被評為“區(qū)優(yōu)秀班主任”;11月區(qū)語文學(xué)科素質(zhì)競賽,我班8人獲獎(jiǎng),。
教育教學(xué)工作,,是艱辛的,同時(shí)又是快樂的,。只要有所追求,,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,,只要摒棄世俗,,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),,你就能化難為易,,化苦為樂。所有因?yàn)檫@份職業(yè)所帶來的那些榮譽(yù),,我想,,我都沒有任何權(quán)利擁有,那都是這份職業(yè)給予我的,,那都是我的學(xué)生所賜予我的,。道路艱辛,我將如屈原所說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,一如既往地依照自己的追求,享受著幸福的教育人生,。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
又到了期末,,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,用心做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。因此我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下方的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、思考教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的狀況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控潛質(zhì),,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生發(fā)奮做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的明白和尊重,,因此,,和差生交談時(shí),對他的處境,、想法表示深刻的明白和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、用心參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)聯(lián)促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),,從不正因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)刻,。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)刻做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但用心參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的發(fā)奮。
總而言之,,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,發(fā)奮工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天作出自己奉獻(xiàn)。
謝謝大家!
此致
敬禮!
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇十八
本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一,、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二,、教育方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無足赤,,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng),。考試成績不穩(wěn)定等,。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
寒來暑往,,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。回顧這學(xué)年,,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求,做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,,且多聽取意見,,虛心請教,務(wù)求精益求精,。在收獲的季節(jié)里,,無論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦,。以下是我的述職報(bào)告,。
本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,熱愛本職工作,,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎,。面向全體,、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,,充實(shí)自我,,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊重家長,,進(jìn)取傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于學(xué)生身心發(fā)展的言行,。
在長期的教育實(shí)踐工作中,,我構(gòu)成了創(chuàng)新、篤行,、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語言親切,、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€(gè)學(xué)生的心田,。授課前,,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類比遷移,,由點(diǎn)及線、由線及面,,教會方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。
善于發(fā)現(xiàn)問題,,利用問題的進(jìn)取面,,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑趣味的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享、傾聽,、互助,、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),,激發(fā)興趣,,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生,,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,,不制造緊張氣氛,,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,,師生,、生生一對一講解。最終,,聯(lián)系家長,,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,,用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長。
作為數(shù)學(xué)教師,,我不僅僅注意做好自我的本職工作,,還要做好班主任工作,我用自我的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們,、影響他們,,讓他們不僅僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人,。對學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),,我都傾盡全力,盡我所能,。有計(jì)劃的利用班會進(jìn)行安全教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信,;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,,我既是“策劃者”,、“組織者”,又是“參與者”,、“服務(wù)員”,。無論是何種主角,我都將樂此不彼,。有付出就有回報(bào),,我班取得了可喜的成績?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,,也是這么做的,。
今后我會做好本職工作,,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),,共同維護(hù)教師的良好形象,,不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期待,是我最大的心愿,。
教師個(gè)人述職報(bào)告簡短 教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:
大家好!今天我在這里簡單的談3點(diǎn)。
一是匯報(bào)下幾年來的工作情況,。
二是總結(jié)自己的不足之處,。
三是今后的計(jì)劃和工作方向。
從事教師這一職業(yè),,尤其是體育教師這一崗位,。我是非常有一種歸屬感的。因?yàn)槲易约罕旧硪簿褪钱厴I(yè)于體育學(xué)院,,這一崗位非常符合我的專業(yè),。
而且這樣也符合我的人生目標(biāo),可能是因?yàn)閷I(yè)緣故,,畢業(yè)時(shí)我對未來的職業(yè)也有三大要求:
1,、不想整天待辦公室
2、從事和專業(yè)有關(guān)的工作
3,、好收入,。這是我當(dāng)時(shí)非常期望的,目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兩點(diǎn),。這也就讓我很是欣慰,,至于第三點(diǎn)就繼續(xù)努力吧!那么接下來我就簡單談一談我的從教之路。
一,、匯報(bào)工作情況
1,、首先要談的就是體育教師的基本職責(zé):就是校園內(nèi)的一切體育活動(dòng)(好與不足)自從進(jìn)入校門在轉(zhuǎn)變身份上下來不少功夫,每次活動(dòng)我都主動(dòng)積極的去開展工作,,可是有時(shí)候還是在考慮全局上有所欠缺,,這個(gè)需要提高組織能力。授課方面,,在實(shí)際中我們體育課和文化課還是有所差別的,,課堂內(nèi)容的選擇在組里我們也是經(jīng)常研究討論,結(jié)合了實(shí)際決定什么時(shí)間段學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,,比如:干天我們正常開課,不過會把學(xué)習(xí)內(nèi)容的課時(shí)適當(dāng)縮短,,放快教學(xué)進(jìn)度,,因?yàn)榈搅擞昙竞芏鄷r(shí)候是無法到室外授課的,,所以我們就必須得做總體調(diào)整。
2,、日常訓(xùn)練,,尤其是冬訓(xùn)早上最遲5:30起床,下午放學(xué)后訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),。從未間斷過,。
3、在我們不斷努力和學(xué)校的支持下也取得了一些成績,。工作六年每次市運(yùn)會都進(jìn)入了前10名而且還有四年沖進(jìn)了前三,。遺憾的是沒有拿過第一。不過我也會朝著這個(gè)方向一直前行,。
當(dāng)然在這些成功的背后有著很多很多人在一起努力著,,尤其離不開學(xué)校的大力支持和一名好的引路人(周家穩(wěn)),很多人覺得他如何如何的懶散,,但他給予我的卻很多,,來學(xué)校第一天他就嚴(yán)肅的告訴我,我們體育教師一定要把體育訓(xùn)練搞好,,打好學(xué)生身體素質(zhì),。同時(shí)他和我也沒有老教師的架子,有體育活動(dòng)或者訓(xùn)練時(shí)他都會聽聽我的意見,,然后我們在一起商量如何去實(shí)施,。還有就是面對其他專業(yè)老師對我們體育的不理解,一說到體育老師都說我們閑,,沒晚自習(xí)了,,沒早讀了,課少了,,上課輕松了等等一系列的評價(jià),,這樣讓體育人的我內(nèi)心確實(shí)有點(diǎn)不舒服,室內(nèi)室外的課是截然不同的,,試問有多少人愿意每天頂著火辣的太陽上課呢,。這些否定我們體育教師的評價(jià)曾今讓我打算放棄訓(xùn)練,當(dāng)時(shí)我是這樣想的,,你們既然說我閑那我就干脆好好的閑下來,,何必苦自己。當(dāng)他知道我有這樣的想法時(shí)和我聊了很多,,最后讓我更堅(jiān)定了信念,。所以他是我體育教師生涯的不二指導(dǎo)者。
二、不足之處,。具體體現(xiàn)在一下幾點(diǎn)
1,、校園生活中有時(shí)候會有點(diǎn)情緒化,不過近兩年有所改變,。越來越能掌控自己,。
2、娛樂后聲音分貝有點(diǎn)高,,有事會影響到其他老師休息,,有待改正。
3,、腳受傷手術(shù)后丟失了一些激情,。訓(xùn)練時(shí)沒以前瘋狂了。這份激情我會慢慢找回來,。
三,、今后的計(jì)劃和工作方向
1、爭取在各項(xiàng)體育賽式中取得理想成績,,做到問心無愧,。因?yàn)榫τ邢薏豢赡苁裁炊甲觯越A段我主要計(jì)劃兩件事,。第一,、學(xué)校田徑隊(duì)的組建及訓(xùn)練,第二,、重新組建校足球隊(duì)重點(diǎn)打造足球隊(duì),。并希望領(lǐng)導(dǎo)考慮每周給一節(jié)正課對足球隊(duì)進(jìn)行針對性加強(qiáng)訓(xùn)練,要想有所收獲就必須做出行動(dòng),,那就是常規(guī)訓(xùn)練,。
2、自我要有所突破,,學(xué)習(xí)新方法,、學(xué)習(xí)新理論,將其結(jié)合到訓(xùn)練中,、課堂中去,。
3、向其他老師多學(xué)習(xí),,多看幾本書,,也學(xué)著寫寫文章,試著發(fā)表下,。充實(shí)下自己內(nèi)在,。
以上是我個(gè)人的一些想法和做法,,如果有說不當(dāng)?shù)牡胤竭€望大家批評指正。