每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
尋物啟事還是啟示篇一
the suitcase is square, orange color and made of leather. on it there is a metal handle to which a label is tied. and 's name is written on the label. inside the suitcase is a camera made in japan, several rolls of film and two woolen jackets.
in the packet on the front cover puts a chinese-english dictionary and two letters from u. s. a. in the back packet is a wallet with 1,000 dollars and a train ticket from taiyuan to beijing inside.
will the finder contact with mr. , please? his telephone number is . many thanks to the finder from mr. .
本星期六上午九點(diǎn)半,，先生從迎澤乘公共汽車(chē)去晉祠時(shí)，不慎將手提箱丟失,。
手提箱為方形,、桔色、皮制,。提箱上有一個(gè)系著標(biāo)簽的金屬提手,。標(biāo)簽上寫(xiě)著名字,。箱內(nèi)有一日本相機(jī),，幾卷膠卷和兩件毛料上衣。
箱前的口袋里放著一本漢英詞典和兩封美國(guó)來(lái)信,。箱后有一裝有1000美元的錢(qián)包和一張從太原到北京的火車(chē)票,。
請(qǐng)拾到者與先生聯(lián)系，他的電話(huà)號(hào)碼是,。先生將不勝感激,。
尋物啟事還是啟示篇二
題記：比空間距離大的是時(shí)間的距離，比時(shí)間距離還要大的是心靈的距離,。
萬(wàn)急,！鄙人于人生行走中不慎丟失理解，如有發(fā)現(xiàn)者,，速與本人聯(lián)系,！
人生就好像一條單行道，出現(xiàn)在天水之際,、遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,。沒(méi)有盡頭,，盡管可以“回首千山萬(wàn)山”，但不少是“傷心朝恨暮恨”,。我將理解丟在了走過(guò)的路上,，不知現(xiàn)在可不可以找回。
可悔的是,，我是看著理解遠(yuǎn)離靈魂的,。我以為理解只是糞土，最初可尋,，無(wú)時(shí)不有,，但是，在傷透了朋友的信后我才明白：理解時(shí)天使的翅膀,。天使因心痛而離去,，理解隨天使而消失。
三毛是這樣定義天使的,，天使是全世界都把你拋棄后,，還守在你身后的人。那不就是世人皆醉與我醒,、天下皆濁與我清的人嗎,？不就是給我理解的人嗎？
凌晨獨(dú)自彳亍,，月夜一人看星,。在這些時(shí)候，好想讓天使帶著理解來(lái)到身邊,。讓我知道,，在單行道上，還有并肩和我朝著同一方向行走的人,。
愁萬(wàn)千,，恨無(wú)限，愁極于咫尺,，恨極在天涯,。獨(dú)倚高樓傷流景，楊柳陰翳無(wú)限情,。除了愁恨,，我還在時(shí)時(shí)抱怨。除去天邊素月,，無(wú)人知我心聲,。
理解失去，愁又有何用,？不如情極轉(zhuǎn)為理性,，失去便來(lái)呼喚,。剖析一下自我，那個(gè)在人流中迷失的自我,，或許可以得知理解為何失去,，理解從何而來(lái)。
此生未央,，知音有望,。單行道若是可以循環(huán)，人生若有來(lái)世,，我相信：億萬(wàn)斯年后,，在緬邈的地方，定會(huì)有身負(fù)天使翅膀的人,。
“愁腸斷無(wú)由醉,，未入腸、先成淚”,。
若有天使尋到我遺失的美好,，還望速速歸還！無(wú)限感激,，在此謝過(guò),！
呼喚你，理解：外戶(hù)長(zhǎng)開(kāi),，待君魂夢(mèng)歸來(lái),！
尋物啟事還是啟示篇三
本人于4月18日在校運(yùn)會(huì)上不慎將兩件重要隨身物品——理解和友愛(ài)遺失。有拾到者請(qǐng)與本人聯(lián)系,，本人將不勝感激,。
聯(lián)系人：謝依嬑
20xx年4月19日
我為什么會(huì)貼這樣一張尋物啟事呢？事情的起因是這樣的——
在18號(hào)的校運(yùn)會(huì)上,，當(dāng)最受關(guān)注的項(xiàng)目——接力賽開(kāi)始時(shí),，大家都十分緊張,。隨著一聲槍響,，隊(duì)員們像離弦的箭一樣舉著接力棒沖了出去，拉拉隊(duì)的助威聲一下子響徹了整個(gè)操場(chǎng),。經(jīng)過(guò)幾番交接,，我班的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先?？斓轿伊?，我弓著身體，伸出一只手,，準(zhǔn)備握住接力棒,。上一棒的同學(xué)飛快地向我跑來(lái),，接力棒有力地沖入我的手心。讓我沒(méi)想到的是,，它竟然一下子從我的手中滑落,，掉在了地上！我急忙撿起接力棒,，使出全身的力氣向前跑,，想挽回自己的失誤。但比賽就是這么殘酷,，每一秒都可能影響到最終的結(jié)果——我們班就這樣與第一名失之交臂了,。
比賽結(jié)束后，每個(gè)人都向我投來(lái)責(zé)備的目光,，連我的同桌也氣惱地對(duì)我說(shuō)：“你是怎么搞的,？連棒也接不住,！”同學(xué)們的眼睛像一個(gè)個(gè)槍口對(duì)準(zhǔn)了我,，無(wú)情的話(huà)像一把把尖刀刺向我。我低下了頭,，眼淚忍不住奪眶而出,。我成了“罪人”，理解和友愛(ài)已經(jīng)不屬于我了……
我多么希望能得到大家的原諒,，把理解和友愛(ài)重新找回來(lái)?。?/p>
尋物啟事還是啟示篇四
本人的兩位好朋友于20xx年＊月＊日在學(xué)校不慎將兩件重要的隨身物品——友誼和寬容遺失,。如有拾到者,，請(qǐng)盡快與本人聯(lián)系，本人將感激不盡,。謝謝,！
電話(huà)：7647（她們失去了友誼）
聯(lián)系人：
20xx年＊月＊日
大家看了這個(gè)尋物啟事，一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧,！我為什么要貼一張這樣的尋物啟事呢,？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
“你知道嗎,？今天下課的時(shí)候,，芬不小心把請(qǐng)的鞋子踩壞了，清就要芬賠一雙鞋子的錢(qián),，還說(shuō)鞋子是剛買(mǎi)不久的,。那時(shí)候她真的很無(wú)理，還很霸道，這種人,，唉,！”這天放學(xué)后，菁對(duì)我說(shuō),。
“不會(huì)吧,！清她不會(huì)那樣的！”我聽(tīng)了,，大吃一驚,，怎么會(huì)？
菁說(shuō)：“真的真的,！不騙你,，清還要芬在兩星期內(nèi)把錢(qián)賠給她，芬不知道怎么辦,，剛才還找我借錢(qián)呢,！”
我的心為之一震，清怎么會(huì)這樣,，她......“我剛才去找清評(píng)理,，那時(shí)候清的樣子讓人看了就討厭，她還對(duì)我說(shuō),，如果是像我們這樣的優(yōu)生踩了她的鞋,，她不會(huì)讓我們賠，但是芬就不同了,。我聽(tīng)了氣就不打一處來(lái),，她自己不也是差生嗎？不僅如此,，她說(shuō)芬是我的表姐,，是芬讓我來(lái)替她求情的，真是的,！怎么會(huì)有這種人,？虧我們倆和她還是好朋友呢，我們?cè)趺磿?huì)交上她這種朋友,？氣死我啦......”
聽(tīng)到這,，我又想入非非起來(lái)：清不會(huì)這樣吧，但是菁不會(huì)騙我的,，這,，這到底是怎么一回事,？該不會(huì)清變了,，變得......不可理喻了？
又過(guò)了一段時(shí)間，一天放學(xué),，我和菁從衛(wèi)生間里出來(lái),，迎面碰上了清，清斜了菁一眼,，還故意撞過(guò)來(lái),，菁?xì)馄饋?lái)，出手打了她一下,，清翻翻白眼,，也還了一擊，就這樣,，你打我,，我打你。這時(shí),，清說(shuō)話(huà)了：“你干嘛啊,，干嘛打我？我又沒(méi)打你,！腦子有問(wèn)題,！”“你的腦子才有問(wèn)題！是你先撞我,，我才打你的,！”菁不甘示弱地回了一句。清丟下一句：“懶得理你,，無(wú)聊,！”就走了。若不是我親眼所見(jiàn),，我真不敢相信清會(huì)這樣,！
光陰似箭，日月如梭,。這幾個(gè)月來(lái),，菁和清之間互不說(shuō)一句話(huà)。當(dāng)我和菁在一起時(shí),，清離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,；當(dāng)清和我在一起時(shí)，菁就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。我看了,，總感到心在流淚、流血,。
唉,，就因?yàn)檫@么一件小事嗎？多不值得啊,！她們?cè)趺炊紝W(xué)不會(huì)寬容呢,？忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空,。我曾多次勸她們兩個(gè)和好,，可是回答我的都是一句冷冷的“不要！”
