在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
教師年終個人述職1500字 教師年終個人述職總結(jié)報告篇一
現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,。 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納總結(jié),。
提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,生動化,做到線索清晰,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生多動手,,從而加深理解掌握知識。加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
欲給學(xué)生一滴水,,老師先要有一桶水,,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,,學(xué)到老,,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,,虛心請教其他老師,,在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。
布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常上網(wǎng)去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
學(xué)生喜歡上我的課,,對該科也比較有興趣,。上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,,課后也能認(rèn)真完成作業(yè),。但有少數(shù)幾個學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高,。對此,,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真,、求實(shí)的學(xué)風(fēng),,嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。不感興趣的,,我就跟他們講我們生活和數(shù)學(xué)有密不可分的重要性,跟他們講一些有關(guān)生活中用數(shù)學(xué)的趣事,,和用數(shù)學(xué)解決生活中的問題等提高他們的興趣,;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,,幫助他們,;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,,考試怯場等,,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,,鼓勵他們不要害怕失敗,,要給自己信心,并且要在平時多動腦思考問題,,多問幾個為什么,。同時,一有進(jìn)步,,即使很小,,我也及時地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個學(xué)期,,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛動動腦,,愛思考的好習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng),。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,。因此,無論怎樣辛苦,,我都會繼續(xù)努力,,多問,多想,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,爭取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,取得更好成績。
走進(jìn) 21 世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
教師年終個人述職1500字 教師年終個人述職總結(jié)報告篇二
懷著對教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,,新的學(xué)期行將來臨,,在這半年里我深入體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已結(jié)束,收獲很多,,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
在上一學(xué)期里,,作為一個共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都建立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動,。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)期行將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個承受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,,擔(dān)負(fù)初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平進(jìn)步,,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報,、信息技術(shù)奧賽書籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課進(jìn)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛瀏覽各種知識,構(gòu)成比較完全的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷進(jìn)步,,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的.所有任務(wù),。在以后的工作,,我將一如既往,腳踏實(shí)地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤奮,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
略。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推動的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地弄好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開辟,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開辟前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力,。
教師年終個人述職1500字 教師年終個人述職總結(jié)報告篇三
突如其來的疫情防控,史無前例的線上課堂,,漫長又充實(shí)的居家陪伴,,讓這個寒假變得“與眾不用”。隨著近期疫情形勢的好轉(zhuǎn),,按照中央的統(tǒng)一部署,,科學(xué)評估疫情防控形勢,預(yù)計(jì)開學(xué)復(fù)課的日子不遠(yuǎn)了,。為了使孩子們更快更好地適應(yīng)幼兒園生活,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園結(jié)合實(shí)際制定了線上線下教學(xué)銜接工作計(jì)劃,。
由于疫情信息量與信息渠道的不同,,再加上幼兒存在個別差異性,所以孩子們對疫情的感受認(rèn)知也不一樣,。我們可收集疫情相關(guān)的圖片,、繪本、視頻等資料,,讓孩子們對疫情發(fā)生,、發(fā)展有一個整體認(rèn)知。通過形式多樣的教學(xué),,讓幼兒了解新型冠狀病毒的相關(guān)知識,,掌握基本的預(yù)防方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防意識,。
線上學(xué)習(xí)讓幼兒自主學(xué)習(xí)的潛能得到充分挖掘,,值得老師進(jìn)一步引導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)。但由于線上教學(xué)的局限性,,缺少了師幼互動和交流的環(huán)節(jié),,孩子們?nèi)狈W(xué)習(xí)的主動性和參與性,,更多的時候都是在家長的督促下完成的;學(xué)生長時間的居家線上學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)方式,、行為習(xí)慣上發(fā)生了一些改變。這些問題的存在,,勢必成為我們開展線下教學(xué)的障礙,。
著重一日常規(guī)的培養(yǎng),活躍班里的氣氛,、融洽師幼關(guān)系,,幫助孩子們擺脫熒屏的依賴,建構(gòu)日常行為規(guī)則,,是開學(xué)初期的當(dāng)務(wù)之急,。在班里可以通過開展區(qū)域活動、疫情故事我來講,、我的新本領(lǐng)等互動性強(qiáng)的活動,,激發(fā)孩子們在輕松愉悅中交流互動,讓孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。
所以,,開學(xué)后老師們一定不要急于新課的教學(xué),而疏于行為習(xí)慣的糾正,,這樣會導(dǎo)致事倍功半,。我們要先讓幼兒改變居家線上學(xué)習(xí)的一些陋習(xí),著重常規(guī)培養(yǎng),,讓孩子們以一個最佳的狀態(tài),,進(jìn)入線下學(xué)習(xí)中。
教學(xué)內(nèi)容的銜接,,是孩子們線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。經(jīng)過長時間的線上學(xué)習(xí),本學(xué)期課程內(nèi)容已經(jīng)完成了一部分,,如:古詩,、手指律動、兒歌等,。要做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接,,首先,對幼兒居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底,、對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,,科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn),再合理安排本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,。
總之,,這場疫情災(zāi)難給了我們彌補(bǔ)生命教育一課的機(jī)會,,線上學(xué)習(xí)讓孩子們自主學(xué)習(xí)潛能得到充分挖掘。我們一定要把握疫情后線上線下教學(xué)銜接的主動性和有效性,,把壞事變好事,,疫情不但不延學(xué),還可以讓孩子們收獲更多的知識與快樂,。
教師年終個人述職1500字 教師年終個人述職總結(jié)報告篇四
在這一學(xué)年度的工作中,,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,,做到依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長,、廉潔從教、為人師表,。教師年度個人述職報告
一學(xué)年來,,作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央堅(jiān)持一致,,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,,情操高尚,言行一致,,表里如一,。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象,。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,,進(jìn)取主動,,顧全大局,,不計(jì)個人得失。
在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作職責(zé)心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工進(jìn)取做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維本事的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,,鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,,有組織地進(jìn)行課外活動,活動講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自我的潛能。使學(xué)生從被動理解的要我學(xué)轉(zhuǎn)化為主動的我要學(xué),,變學(xué)會為
會學(xué),。我要學(xué)、學(xué)會與我要學(xué)并學(xué)會都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夢想,,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自我有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對自我失去了信心,。所以構(gòu)成自我腦子笨這種意識,久而久之,,構(gòu)成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自我不行,,對自我沒信心,,結(jié)果自我什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會做,,造成成績低下。
班主任工作方面,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格管理,進(jìn)取與家長配合,,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班團(tuán)體,。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解,、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代。
教師年終個人述職1500字 教師年終個人述職總結(jié)報告篇五
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,,能夠主動配合校園,,做好防治宣傳工作。
這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。應(yīng)對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些狀況,,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了總結(jié)就及時記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎,、發(fā)表,。
本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
教師年終個人述職1500字 教師年終個人述職總結(jié)報告篇六
又到了期末總結(jié)時刻,,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,用心做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。因此我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下方的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、思考教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的狀況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控潛質(zhì),,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生發(fā)奮做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的明白和尊重,,因此,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的明白和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、用心參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)聯(lián)促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),,從不正因個人的私事耽誤工作的時刻。并用心運(yùn)用有效的工作時刻做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但用心參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的發(fā)奮。
總而言之,,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,發(fā)奮工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天作出自己奉獻(xiàn)。
教師年終個人述職1500字 教師年終個人述職總結(jié)報告篇七
我于1994年7月畢業(yè)于___大學(xué)___專業(yè)本科,,畢業(yè)后分配到___學(xué)校擔(dān)任___教師,,1995年11月被評定具備___助理講師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已四年,,各方面已符合申報___講師條件,,現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議,。
我一貫熱愛社會主義祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,遵紀(jì)守法,,政治思想覺悟高,。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,,關(guān)心時事,,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線,、方針和政策,,忠誠于黨的教育事業(yè)。
在學(xué)校,,我努力做到以身作則,,為人師表,教書育人,,盡心盡力,,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,,有比較高尚的職業(yè)道德,。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,,豐富專業(yè)知識,,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感,。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,成績顯著,,得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng),得到了各位同仁以及學(xué)校,、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評,。
下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
我熱愛班主任工作,,至今已擔(dān)任三年,。96-97學(xué)年度擔(dān)任___班、97-98學(xué)年度以及98-99學(xué)年度擔(dān)任___班(進(jìn)修班)的班主任工作,。在任職期間,,我能履行班主任的各項(xiàng)工作職責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學(xué)業(yè),。其中___班被評為先進(jìn)班,,本人被評為表揚(yáng)班主任;___班也曾被評為表揚(yáng)班。 通過這三年的班主任工作,,我積累了一些經(jīng)驗(yàn),,對于做班主任也有一些心得體會,下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗(yàn)與體會,。
1,、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育,、紀(jì)律與安全教育、法制教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的班風(fēng),。除了班會課進(jìn)行正面宣傳教育外,,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,,增強(qiáng)愛國主義情感,,堅(jiān)持社會主義的正確方向,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。
班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教,、強(qiáng)制灌輸?shù)哪J剑遣扇”容^靈活的形式,,讓學(xué)生有更多的主動性和積極性,。比如采取主題班會、討論,、講座,、演講、辯論等形式,,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,,正所謂“一舉多得”也,。
除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,,根據(jù)中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約,將德育工作正規(guī)化,、制度化,、日常化,。另外,,組織學(xué)雷鋒活動、法制講座,、郊外旅游,、晚會、知識競賽,、體育比賽等形式多樣的文體活動,,讓學(xué)生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義,、紀(jì)律與安全,、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育。
2,、抓好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)
班團(tuán)干部是班主任開展工作的得力助手,,在班內(nèi)的影響甚大。班團(tuán)干部素質(zhì)高,,能起到模范帶頭作用,,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,,則影響惡劣,,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對于班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視,。人選是一個關(guān)鍵,如何選出合適的干部來呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則,。具體做法是班主任通過了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實(shí)際需要的干部人數(shù)稍多幾個),,實(shí)行差額選舉,由學(xué)生進(jìn)行無記名投票,、公開記票,。班團(tuán)干部選出以后,班長人選的確定又是一個關(guān)鍵,。班長必須是學(xué)習(xí)成績中上,,紀(jì)律性強(qiáng),在班上威信較高,,工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé),,能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生,。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長來確定人選,,不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉,,再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),,體現(xiàn)了民主集中制的原則。
對班團(tuán)干部要特別嚴(yán)格要求,,對他們的工作既要指導(dǎo),,又要放手讓他們?nèi)プ?,不要限制得太死,。班團(tuán)干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高,。對于犯錯誤的班團(tuán)干部要嚴(yán)厲批評,,甚至嚴(yán)肅處理。比如___班,,作為進(jìn)修班,,一開始作弊現(xiàn)象比較嚴(yán)重,班團(tuán)干部也不例外,,因作弊而撤銷職務(wù)的班長就有兩人,。正因?yàn)閲?yán)肅處分了班團(tuán)干部,絕不姑息縱容,,后來,,作弊現(xiàn)象明顯減少。為了加強(qiáng)對班團(tuán)干部的監(jiān)督,,我還加設(shè)了一個“紀(jì)檢委員”的職務(wù),,紀(jì)檢委員直接對班主任負(fù)責(zé),專門檢舉揭發(fā)班團(tuán)干部自身違反紀(jì)律、執(zhí)政不公,、弄虛作假等行為,。比如___班,我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生(非班團(tuán)干部)對于班上的不良現(xiàn)象(特別是干部本身違紀(jì)現(xiàn)象)非常不滿,,并且勇于與之作斗爭,,于是我就讓她當(dāng)紀(jì)檢委員,起到了非常好的效果,。但在___班,,我卻沒有發(fā)現(xiàn)這種人才,因此我也就沒有設(shè)置紀(jì)檢委員了,,而是讓班長全權(quán)負(fù)責(zé),。因此,紀(jì)檢委員一職非一般人能為,,沒有合適人選,,干脆不設(shè),否則就會適得其反,。
3,、抓好班集體建設(shè)
一個班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來,。要使整個班級擰成一股繩,,增強(qiáng)凝聚力,這樣才會有良好的班風(fēng),。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神,、主人翁精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體、關(guān)心他人,,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭,。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué),與同學(xué)一起過生日,,組織旅游,、燒烤、文藝演出,、運(yùn)動會等,。作為班主任,主動到學(xué)生中去,,了解他們,,關(guān)心他們,,與他們交朋友,特別是對于進(jìn)修班的學(xué)生,,更應(yīng)主動接近他們,,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
___班學(xué)生素質(zhì)普遍比較高,,但開始時存在各自為政,、對班集體事務(wù)不聞不問、不夠關(guān)心的現(xiàn)象,?;谶@種情況,第一學(xué)期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法,,每四至五個星期進(jìn)行班干部的大調(diào)整,,這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,提高了辦事能力,,又認(rèn)識到參與班集體事務(wù),、關(guān)心班集體的榮譽(yù)得失、多為班集體做事的重要意義,。到第二學(xué)期情況明顯好轉(zhuǎn),,我也進(jìn)一步了解到各位干部的特長與性格,因此及時將班團(tuán)干部隊(duì)伍確定并穩(wěn)定下來,,以利于班工作的順利開展,。實(shí)踐證明,這樣做的效果是顯著的,,教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,,在幾次評比中成績突出,全勤率也提高了一倍以上,,到期末被評為先進(jìn)班級,。
___班是進(jìn)修班,學(xué)生素質(zhì)普遍不高,,因此不宜采取“輪流執(zhí)政”的辦法。對這個班我主要是抓好紀(jì)律,,管好學(xué)習(xí),。進(jìn)修班的學(xué)生底子差,對學(xué)好各門功課缺乏信心,。因此,,在學(xué)習(xí)上對他們不應(yīng)苛求,應(yīng)以鼓勵為主,,切忌諷刺,、打擊,。對于后進(jìn)生,要由學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)給予幫教,,甚至形成一個比較固定的幫教關(guān)系,,由某個班團(tuán)干部負(fù)責(zé)幫教某個(或某幾個)后進(jìn)生。作為班主任,,我認(rèn)真幫他們分析當(dāng)前的社會形勢,。當(dāng)前社會競爭激烈,他們畢業(yè)后要自己尋找工作,,因此更應(yīng)該學(xué)到一些真本事,。我也盡量為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件,鼓勵他們學(xué)習(xí)美術(shù),、書法,、舞蹈、音樂,、電腦等等,。通過這些做法,使整個班級基本上形成了一個愛學(xué)習(xí),、同上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),。要組織一個良好的班集體,還應(yīng)有完善的管理制度,,為此,,我建立起一套嚴(yán)格的考勤制度、紀(jì)律制度和衛(wèi)生制度,,由班長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,,收到了良好的效果。97-98學(xué)年度第一,、二學(xué)期的全勤率均超過___%,,在全校進(jìn)修班中是最高的。98-99學(xué)年度第一學(xué)期全科及格率為___%,,在全校進(jìn)修班中名列前茅,,被評為表揚(yáng)班。
我對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,教齡已達(dá)5年,。我已擔(dān)任完中師___科所有課程的教學(xué)工作(包括普師、幼師,、進(jìn)修三類),,熟悉全部教材。
下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗(yàn),、體會,。
1,、努力做好教學(xué)常規(guī)工作
我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,,吃透教材和教學(xué)大綱,教案詳細(xì),。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,,堅(jiān)持使用普通話教學(xué),板書工整,,條理清晰,。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)??疾闀r能做到試題合理,,評分公正。能認(rèn)真做好監(jiān)考,、評卷等考試的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真做好試教、見習(xí)和實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作,。同時積極參加科組教研活動,,比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等,。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2,、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合
在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,積極對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。我國___悠久,,是世界四大文明古國之一。因此,,在古代史的教學(xué)中我注重介紹中國先進(jìn)的古代文化成就,,教育沉重?zé)釔圩鎳鰪?qiáng)民族自豪感,、自尊心與自信心,。近代中國由于閉關(guān)自守、自驕自大而造成落后挨打的局面,,在西方列強(qiáng)的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會。中國的各個階級,,包括農(nóng)民,、封建地主,、資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭,,而最終只有無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命才取得了偉大的勝利,,使中華民族得以獨(dú)立和富強(qiáng)起來。因此在近代史的教學(xué)中,,我注重教育學(xué)生要勇于革命,,敢于創(chuàng)新,使學(xué)生了解中華民族那一段令人難忘的屈辱史,,增強(qiáng)民族使命感;進(jìn)而認(rèn)識到只有無產(chǎn)階級的先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利,,因而更加熱愛黨,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,,更加堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)黨的各項(xiàng)決策;最后認(rèn)識到改革開放的正確與偉大,,因?yàn)槭聦?shí)證明:閉關(guān)自守、因循守舊必然落后,,落后就要挨打,。粉碎“_”以后,中國的改革開放事業(yè)取得了舉世矚目的成就,。因此在現(xiàn)當(dāng)代史的教學(xué)中,,我注重教育學(xué)生要積極投身于祖國的改革開放事業(yè),對改革開放要充滿信心,,決不動搖,。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的改革精神,我著重講述了___上幾個著名的改革家,,如商鞅,、魏孝文帝、王安石等等,。
在世界史的教學(xué)中,,進(jìn)一步教育學(xué)生認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,進(jìn)行___唯物主義以及國際主義,、共產(chǎn)主義等思想的教育,。
由于結(jié)合了具體的史實(shí)進(jìn)行教育,因此使思想教育脫離了空洞說教的模式而更顯生動更有說服力,。
3,、積極開展教研和教改
⑴探索靈活多樣的教學(xué)形式
在教學(xué)形式方面我認(rèn)真地進(jìn)行了探索,打破了過去“滿堂灌”,、“填鴨式”的刻板僵硬的教學(xué)模式,,逐步形成了老師引導(dǎo)啟發(fā)、學(xué)生獨(dú)立思考為主的教學(xué)模式,,主要形式有課前設(shè)問,、課堂討論,、演講、辯論,、試教等等,。通過這些形式,活躍了課堂氣氛,,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣提高了,,積極性和主動性也提高了,還鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,、獨(dú)立思考能力,、組織教學(xué)能力等多方面的能力,突出了師范特點(diǎn),。
⑵開展豐富的第二課堂活動
第二課堂活動更具有直觀性,、可操作性,因此應(yīng)積極開展第二課堂活動,。此類活動有參觀(包括___博物館,、___名人故居、紀(jì)念碑亭,、文化遺址等等),、訪問(當(dāng)?shù)乩先恕⒏锩拜叺鹊?,、收集與展覽(指能反映___文化的實(shí)物,、資料、圖片),、專題講座,、寫小論文等等。我曾叫同學(xué)們收集生產(chǎn)生活工具,,有些帶來實(shí)物,,有些拍成照片,并要了解它們的用途,,如風(fēng)車,、水車、犁,、鏵,、石磨、石臼,、籮等等,,通過這些可以了解中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式。我還叫同學(xué)們注意當(dāng)?shù)剡^年過節(jié)的風(fēng)俗、婚嫁喪葬的風(fēng)俗,,收集特色食品,,了解其制作過程,,寫成小論文,。通過這些形式教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛群眾,,并且?guī)椭麄冋J(rèn)識到各地風(fēng)俗中的一些弊端,,認(rèn)識到移風(fēng)易俗、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的必要性與重要性,。另外,,我還叫同學(xué)們收集當(dāng)?shù)氐囊恍﹤髡f故事、打油詩,、順口溜,、山歌詞等等。
⑶認(rèn)真探索多媒體教學(xué)
我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué),,特別是對于電腦在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用方面進(jìn)行刻苦的鉆
研,。1999年3月我采用電腦操作進(jìn)行___優(yōu)質(zhì)課(錄像)教學(xué),并參加全省中師___優(yōu)質(zhì)課(錄像)評比,,獲三等獎,。今年暑假我又用電腦制作了一個中師物理教學(xué)軟件《電磁振蕩教學(xué)caiwl》,準(zhǔn)備送省參評,。對于多媒體教學(xué)我除了身體力行積極實(shí)踐外,,還認(rèn)真進(jìn)行思考和總結(jié),寫成論文《談?wù)勲娔X在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用以及多媒體教學(xué)應(yīng)注意的問題》,。 由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,成績突出,97-98學(xué)年度專業(yè)技術(shù)人員年度考核本人被評為“優(yōu)秀”,。
以上即為本人的述職報告,,懇請組織審批為盼。
教師年終個人述職1500字 教師年終個人述職總結(jié)報告篇八
轉(zhuǎn)眼間,,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,,使我受益匪淺,,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合,,課程豐富多樣,,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過兩天半的學(xué)習(xí),收獲頗多,,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會,。
在培訓(xùn)過程中,老師們扎實(shí)的話語基礎(chǔ)令我欽佩,,這些與讀書是密不可分的,,特別是xx老師,年紀(jì)輕輕就已是學(xué)校的骨干教師,,這與他的勤奮好學(xué)是分不開的,,所以,我要讀書,,特別是一些經(jīng)典書籍,,還有學(xué)前教育的文章,寫好讀書筆記,、,,從而也能進(jìn)步自己的寫作水平,語言能力,,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì),,日日學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),。
德高為師,,身正是范,師德是一個教師的靈魂,。能否成為一個好教師,,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神,。熱愛,、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心,。愛是兒童正常成長的必要條件,,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒,。
甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材,,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn),,為我們詳細(xì)、生動的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動設(shè)計(jì),、組織與指導(dǎo),、環(huán)境布置,,讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
這次的培訓(xùn)中,,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,,我倍感榮幸,在以后的工作中,,我會努力學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我相信在不久的將來,,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
教師年終個人述職1500字 教師年終個人述職總結(jié)報告篇九
20xx年一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。
這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及xx學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐膞次參加市級交流,、獲獎、發(fā)表,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
教師年終個人述職1500字 教師年終個人述職總結(jié)報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
回顧這一學(xué)年的工作,,我心中時常在反思,,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問,,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:
德高為師,,身正為范,,為人師表,以德為首,。在工作中,,告誡自己,愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,教書育人,廉潔從教,,為人師表才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,,以身作則。衣著得體,,語言規(guī)范,,舉止文明。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,,尊重家長,。作風(fēng)正派,廉潔奉公,。保持一顆平常心,,力求做工作中,不計(jì)較個人得知,,吃苦在前,,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,,不接受家長送的禮物,。
作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,,需要依靠智慧來解決,,其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,來自于不斷地反思,,不斷否定自我,。我愛讀書,,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》,、《道經(jīng)》等書籍,。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,,也找到自身的不足,。
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,,靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,,擇善而從,,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,,大家群策群力,通力合作,,共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在大家的配合下,,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。
本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,,我校高度重視,,以此次展示為契機(jī),在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,,選拔人才參加展示,,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,,馬麥燕老師在大家的幫助下,,不負(fù)眾望,取得了好成績,??蒲胁吭诔袚?dān)活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
教育是服務(wù),,管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識,。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度,、檢查考核制度,,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織,、指導(dǎo),、審查各年級教育活動計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,通過摸底聽課、調(diào)研聽課,、隨堂聽課,、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動,,及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問題,。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實(shí)效,,本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu),、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn),、名師講座等活動。當(dāng)然,,這些成績的取得,,絕不是我個人的功勞,。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,,讓它們的光芒更加奪目,,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,,有成績也有遺憾,,由于年輕,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
深入課堂,,深入班級不夠,。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強(qiáng),。
為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。
我校是一所新成立的學(xué)校,,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事,。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:學(xué)無止境,,沒有最好,只有更好,。我愿和同仁們一道,,共同探討,攜手并進(jìn),,勇于創(chuàng)新,,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
教師年終個人述職1500字 教師年終個人述職總結(jié)報告篇十一
xx年的一個學(xué)期即將過去,,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間,,反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),,并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,,我在思想上嚴(yán)格律己,,熱愛黨的教育事
業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
在教學(xué)過程中,,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本
身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。
教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,,使身體素
質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,,精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學(xué)生的活動安全著想,,及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的.一員,,通過其他教師和我的共同努力和配合,,我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會徑運(yùn)組織工作,成功的組織了學(xué)?!坝瓓W運(yùn),。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識,。在
以后的工作,,我將一如既往,腳踏實(shí)地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。體育教師工作總結(jié)處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,,在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,,能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的工作知識水平更上一層樓,。
在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點(diǎn),、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,,在這一年中,,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,,并
在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。