做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

初中教師教育教學工作計劃篇一

我擔任初二(95,、97,、99、101)班的生物教學任務(wù),，通過一個學期的教學,，我想學生已適應(yīng)了課改的新教法，學生學習生物的興趣還可以,，成績較好,。95班是全年級的第一名。97班相對來說差一些,，有一部分學生的而成績較差,。要想提高成績也不是件容易事，這需要加強學生的紀律性,，嚴格要求學生,，尤其是那些差生。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性,，爭取考試的成績有所提高,。

以全日制義務(wù)教育生物課程標準為依據(jù)，面向全體學生,，著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要,。關(guān)注每一位學生，培養(yǎng)學生的個性和特長,。提高學生生物科學素養(yǎng),，積極倡導探究性學習。引導學生主動參與,，樂于探究,，勤于動手，逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,，提出問題,，分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力,。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣,。從而進一步激發(fā)學生學習興趣，逐步養(yǎng)成學生熱愛自然,。關(guān)注生命,。關(guān)注社會發(fā)展的責任。

1,、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2,、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,，從而更有意識地保護生物,，促進社會發(fā)展。

3,、通過學習使學生知道如何健康地生活,。

4、對學生進行唯物主義和愛國主義教育

教學的重點和難點

1,、生物的遺傳和變異的掌握;

2,、理解生物進化的大致歷程和原因;

3、認識生物的生殖和發(fā)育過程,。

教學目的任務(wù)

1,、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

2,、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物,，促進社會發(fā)展,。

3、通過學習使學生知道如何健康地生活,。

4,、對學生進行唯物主義和愛國主義教育。

完成教學任務(wù)的措施

1,、精心采取先進的教學方法,，對新教材進行培訓。

2,、精心組織和策劃好課堂教案,。

3、探索新的教學方法,，做到課堂質(zhì)量高效率,。

4、進行課外輔導和寫小論文及做小制作,，提高學生的興趣,。

5、認真批改作業(yè),，從中解決學生存在的問題,。

6、培養(yǎng)優(yōu)生,，轉(zhuǎn)化后進,，隨時和學生交流。

1,、繼續(xù)深入學習有關(guān)的教育理念和轉(zhuǎn)變教育觀念,，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和提高,。

2、激發(fā)學生學習興趣,，精心設(shè)計#工作計劃# 導語,，運用生動的語言,，加強情感教育,，精心誘導，強化教學,。

3,、繼續(xù)探究符合新課程標準的課堂教學模式，并應(yīng)用現(xiàn)代教學手段和技術(shù)用到課堂教學中,，提高課時效率和教學重量,。

4、重點提高學生的應(yīng)試能力,，實際動手能力,，分析能力。

5,、在教學中落實面向全體學生,，實現(xiàn)因材施教，促進每個學生的充分發(fā)展,。

6,、在傳授知識的同時，要特別注意科學研究方法的培養(yǎng),。

7,、組織好學生進行探究性學習，引導學生分工合作,，樂于交流,。

8、積極參加教研教改,，上好課，設(shè)計好教案,，寫好教學反思,。

9、鼓勵學生自己觀察,、思考,、提問、并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進行探究性方案的設(shè)計和實施,。

10,、結(jié)合具體的教學內(nèi)容,，采用多種不同的教學策略和方法，達到課程標準,。

初中教師教育教學工作計劃篇二

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè),，圍繞上級工作部署和學校工作計劃,，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障,，加強和改進學校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,，強化學生的公民道德意識,，“五愛教育”、法制教育,、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子,；加強班級年級的管理,，努力提高全校學生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階,。

1,、加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育，通過評選“文明規(guī)范學生”,、“文明班級”,、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”,，“優(yōu)秀團員”等活動,，以點帶面，繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng),，學會道德評價,。

2、加強法制紀律安全教育，各項教育活動做到制度化,、陣地化,、社會化，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪,。

3,、建好學校、社會,、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4、完成校園文化環(huán)境布置,，增強育人氛圍,。

5、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績。

（一）加強思想道德教育,，嚴格德育常規(guī)管理,，全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。

1,、認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時不說臟話,，不打架罵人，不欺侮弱小學生,，不遲到早退,，不曠課逃學，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長發(fā),，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊,，不看不聽非法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧,。在同學之間開展批評與自我批評,，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施，對普通性問題學校組織集中整頓，同時,，樹立文明行為示范學生,、示范班等榜樣，起示范帶頭作用,。

2,、加強監(jiān)督檢查評比機制，平時由團委,、學生會組織文明監(jiān)督崗,，進行值勤，政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,，評選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大 法制教育力度，預防和杜絕學生違法犯罪,。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所、法制副校長聯(lián)系,，聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,，組織觀看愛國主義題材影片。

4,、堅持正面引導,，杜絕體罰、變相體罰,，塑造學生健全人格,，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

（二）以“愛國,、愛黨,、愛社會主義、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛學?！睘橹攸c,，堅持搞好“陣地育人工程”。

1,、圍繞學校的工作重點,，定期辦好宣傳欄。

2,、繼續(xù)堅持升降國旗制度,，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動。

3,、定期檢查各班的文化建設(shè),，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學校的文化建設(shè),，

（三）以“創(chuàng)建十無文明班級,，培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1,、按計劃,、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

2,、要按時上好班會,，其他課不得占用。

3,、要不定期的檢查班會情況,。

4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容：

（1）對學生進行思想道德教育,。

（2）行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育

（3）法制教育。

（4）安全衛(wèi)生教育,。

初中教師教育教學工作計劃篇三

學習階段：水平二。

學習內(nèi)容：球類游戲,。

學習目標：通過各種球類游戲,，培養(yǎng)學生積極參與體育活動的態(tài)度與行為，使學生在活動中獲得無窮樂趣,，激發(fā)學生的學習熱情,，讓學生從玩耍中學習體驗籃球中的基本技能——運球方法。在游戲中培養(yǎng)學生群體觀念和合作意識,，提高學生的配合協(xié)作能力,，建立和諧的人際關(guān)系。

教學重點：學習興趣的培養(yǎng),。

教學難點：學習熱情的激發(fā)與保持,。

課前

組織學生參與活動器材的置放。教師檢查著裝,，處理見習生,。

開課約2分鐘

1、鳴哨——一切活動停止,。

2,、學生在指定地點集隊，師生互相問候。

3,、導入課的主題：①要玩好球,，更要從玩球活動中尋找到樂趣，使我們的生活更加豐富多彩,，身體更加健康,。(將學生思路導向本課目標。)

②預告游戲,，強調(diào)互相配合,、團結(jié)協(xié)作的群體意識。

行課約35分鐘

1,。熱身——玩球,，熟悉球。(拋,、接,、托、繞球等活動方式)

2,。體驗——學生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的玩球方法,，同時在大家面前表演展示。(教師給予鼓勵及獎勵),。

3,。引導——多種形式的運球。

4,。深入——運球游戲,。

5。強化——運球接力賽,。(只有團結(jié)一致才能贏得勝利),。

6。游戲小結(jié)：強調(diào)互相配合,、團結(jié)協(xié)作的群體意識,。學生交流學習運球的體驗。

教法：1,、隊列隊形按教學的需要進行變化,，開始教學時隊形是自由開立，而后教學時是分組列隊,。

2,、教師以引導與啟發(fā)教學為主，和講解示范教學結(jié)合起來,，靈活運用,。

3,、教師在教學過程中以鼓勵學生為主，并與獎勵相結(jié)合,，充分激發(fā)學生學習積極性,。

4、教學采用“玩中學,，學中玩”的教學形式,，使學生學不厭、練不煩,，在玩耍中讓學生學習體驗籃球運球的動作與方法,。

結(jié)課約3分鐘

1、放松,。

2,、反饋評價：今天游戲成功的秘訣是什么?要有過硬的本領(lǐng)和團結(jié)協(xié)作的精神。(生答)

課后

學生協(xié)助收拾活動用具,。(重視學生良好行為習慣的養(yǎng)成),。

初中教師教育教學工作計劃篇四

一年的教學很快的結(jié)束了，在這一學年來,，我熱愛本職工作,，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生、尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。本學期的教學經(jīng)驗和教訓總結(jié)如下：

在一年來,，我在思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致,。積極參加先進教育活動，認真學習有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地積極落實素質(zhì)教育，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，關(guān)心愛護學生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處,、事事、時時嚴格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學工作中,，腳踏實地，埋頭苦干,，切實起到模范帶頭作用,。

體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)升學成績，以至于影響學生中招總成績,，所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求：

1,、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心,、細心和責任心使每一個學生都能受益,，要求學生之間互相幫助，互相觀察指導,，做到課課有進步,，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會,，增強了信心，提高了能力,。

2,、活動課安排條理

每周安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導,，活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,，不僅大大提高了體委的指導訓練能力,，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。

3,、培優(yōu)課保證提高

每天兩操和每個下午的訓練課由我親自帶領(lǐng)，使各年級學生的運動量和運動強度能得到保證,，對學生個別指導訓練也很到位,，學生的成績逐步提高,。

4、訓練針對性強

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學渠道,，提高了升學的信心,。

5、課后教師與學生及時總結(jié)分析得失,，寫訓練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式，是教師與學生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時總結(jié)分析,，也要求學生總結(jié)分析自己的得失與體會，這也是我和學生交流的一個平臺,，能及時得到教學反饋,，經(jīng)過一年的積累，我和學生都受益匪淺,，我的教學能力又提高到了一個新的高度,，學生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學會了一種學習方式,，對他們的學習和生活有了很大的幫助,。

在履行職責方面，嚴格要求自己,。堅持出滿勤,，干滿點，從不擅離工作崗位,，愛校如家,，愛生如子，把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點,。在平凡的崗位上,，憑著對工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績.

教學活動是一個復雜的智力活動,、社會活動，更應(yīng)該與時俱進,，展望未來,。這就要求教師具有終身學習的觀念，培養(yǎng)終身學習的能力,。時刻要注意精神充電,，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新，更需需要教育技能的訓練,。

在這一年中,，有成績，也有不足,，在新的一年里,，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓,，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和科學教育理論，在優(yōu)化課堂教學,，教育教學研究和班級管理方面,，不斷學習，不斷進步,，爭取在今后的教育教學中,，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻,。

初中教師教育教學工作計劃篇五

圍繞我校教學工作計劃,，結(jié)合初三年級學生的具體實際，以探究性教學為核心,，以發(fā)展學生綜合素質(zhì)和全面提高學生能力為目標,，開展初三物理教學工作。

學生經(jīng)歷了一學期的物理學習,，應(yīng)該掌握了一些物理知識,，學習了一些學習物理的方法，但學生學習物理的熱情可能不如上學年,，學生兩級分化嚴重,，甚至有些學生已經(jīng)掉隊，對此教師需要從教學方法,、教學組織等方面進行努力,，引導學生增強對物理的學習興趣，同時更要注重對學生學習物理方法的引導,，盡量避免學生死記硬背式的學習,。另外本冊書重點是力學，與生活實踐相聯(lián)系,，所以學生的實踐探究能力直接影響著學習效果的好與壞,，因此在學習中需要我們加強對學生實驗探究能力的引導和培養(yǎng)。同時因為是初三,，在確保優(yōu)生更優(yōu)的同時,，主抓邊緣生,，為考學人數(shù)的增多做最直接、最有效的鋪墊,。

本學期要探討和研究的內(nèi)容有四章：第五章是力學,，第六章壓強，最后兩章與能量有關(guān),。力學的學習要注重對力學的學習方法,，實驗探究，理論與實踐的結(jié)合,，計算能力的考查與培養(yǎng),。同時本學期的學習也恰是中考中的重點及難點。力學在中考中占30分左右,。因此我們說本學期的物理教與學是很關(guān)鍵的一學期,。所以說把握好本學期的教法與學法，把握好教材尤為重要,。

1,、掌握物理中的基本概念、基本規(guī)律,。

2,、掌握實驗探究的基本技能

3、能運用物理規(guī)律解釋生活中的一些簡單的物理現(xiàn)象

4,、激發(fā)學生學習物理的興趣,、培養(yǎng)學生科學的學習態(tài)度、學習方法及關(guān)心自然,、關(guān)心社會的情感,。

1、認真學習新課程標準,，潛心挖掘教材內(nèi)容,，深入鉆研教法，力爭備好每一節(jié)課,。

①本學期集體學習課程標準兩次②每天都要集體備課,，直到備好課為止。

2,、初三物理課堂教學嚴格遵循我校：“以學為本,、以學定教、以教定導,、當堂鞏固,、穩(wěn)步提高”的教學指導思想。

為了更好的搞好物理教學，在遵循我校教學原則的基礎(chǔ)上,，學習新的教法及結(jié)合以往的教學經(jīng)驗，我組課堂教學實施“預習,、展示,、跟蹤反饋”三段式教學。這三段式教學中和我校提出的課堂六步走是相輔相成的,。其中的學生展示主要以學案為主進行交流式學習與展示（25分鐘左右）,。新課學習分為預習課和展示課。展示課分四個時間段：展標2分鐘,，展示25分鐘左右,，（教師及時給與追問）跟蹤約13分鐘，約五分鐘總結(jié)與質(zhì)疑,。本學期重點圍繞“課前預習,，課上進行展示”的方法進行教與學。當然做好預習是很關(guān)鍵的,。我們要根據(jù)學案中的預習問題,，引導學生進行充分的預習，如果預習不夠充分,，那么新課將是無法進行,。課上學生也不可能進行精彩展示。不能充分預習也不可能達到預期的教學效果,。最后也只能是事倍功半,。所以我們在備課時，對于預習課如何組織與進行,，我們必須認真進行交流與切磋,。

3、課下要認真評價跟蹤反饋卷,。記錄好學生的不足與欠缺,。利用晚自習或課下及時給與個體或集體的反饋。同時督促學生把不夠明確的及時復習鞏固,。同時要求學生把每次跟蹤卷中出現(xiàn)的問題都作為每次的作業(yè)整理在學案上或檢測卷上,。（注重個體的矯正與差異）

4、每大周（學校給兩節(jié)課）進行一次單元測試,。（準備了單元過關(guān)測試卷）利用晚自習或下午自習進行,。（小面積檢測更容易突出學生學習過程中存在的問題）

5、聽評課,。我們四人每周都有一人上研究課,，一人上學習課。本學期要把互助組充分利用好。既做到主抓重點生,，也能同時關(guān)注邊緣生,，同時讓更多的學生去主動互助，這無非是讓所有的學生都能積極主動的投入到學習中,。每上必評,，評后再上，交錯進行,。力爭讓我們組的五位中青年教師都練就一身硬功夫,，用事實來說明我們不但不會拖學校的后退，而且還會努力研究課改,，用最少的時間,，用最輕松的教與學方式，用學生歡迎的教學方法去取得的教學成績,。

加大實驗教學力度，除完成大綱規(guī)定的實驗教學外,，還要適當進行創(chuàng)新性實驗教學,，增加一些身邊實驗來提高學生的學習興趣，比如,，把演示實驗盡量變成學生實驗,。

實驗要求：

1、要填好實驗通知單,，做好實驗的同時做好實驗記錄卡和報告冊,。

2、實驗進行前,，每一位教師要多做幾次演示實驗，增加熟練程度,，確保實驗的順利進行,。要想讓學生做好，自己首先要做好,。同時在做學生實驗時，實驗的班級要邀請沒有物理課的教師進行協(xié)助完成,，保證實驗課的學習效率和效果,。

3,、實驗中要細心指導，耐心引導,，正確誘導，保證學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,，為中考中取得優(yōu)異的實驗成績做最充分的準備,。

初中教師教育教學工作計劃篇六

新的學期已經(jīng)開始了，面對新的教育教學形式,，面對新的教育教學工作任務(wù)，體育教學顯得更為重要,，為了更好的完成本學期的各項體育工作,，現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學期體育工作計劃。

以新興區(qū)文教局__年教育工作會議精神為指導,，全面實施素質(zhì)教育,，牢固樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》,，執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,，在全面完成體育教學任務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生特長,，發(fā)展學生的能力,，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。

1,、按照國家課程計劃要求開齊,、開全體育課與活動課，開課率達100%,。

2,、認真學習新教材，執(zhí)行課程標準,，完成規(guī)定的教學任務(wù),。

3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,，培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,，陶冶美的情操。

4,、學校體育活動開展率達到100%,。

5、堅持體育訓練,，加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練,。

6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

7,、大課間操活動堅持經(jīng)常,、靈活。為學生提供有效的體育活動時間,。

8,、積極參加教育局舉辦的各項文體活動，競賽活動,，參與與提高并重,，不斷提高運動水平。

(一)加強體育教學管理,，提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建,。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,，規(guī)范教學工作要求,，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

2,、學習新課標,，新教材，執(zhí)行《學校體育工作條例》,，落實體育課程標準的實踐,，開齊、開全體育課,，要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課,。

3、提高授課質(zhì)量,，提高教師的自身素質(zhì),，大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì),。

4,、在全面完成體育教學工作任務(wù)的同時，加強體育教學研究工作,，確定出本學年的體育教研專題,，并在時間中逐步實施，定期組織體育教研活動,，推動教學研究工作的深入開展,。

5、在體育教學中,，充分發(fā)揮學科特點,，向?qū)W生進行愛國主義,，集體主義，道德品質(zhì),，行為習慣,，安全教育，心理健康教育,，陶冶學生美的情操,。

(二)發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，加強兩操活動的組織管理,。

1,、體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣,，以培養(yǎng)學生興趣,，發(fā)展學生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點,。

2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,，拔河比賽,，棋類比賽等活動，并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,，并努力獲得優(yōu)異的成績,。

2、以同年組配合,，協(xié)作開展活動為原則,，以學校活動計劃為主體方向,，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,，并達到要有活動記錄、結(jié)果,。

3,、抓好兩操活動，使之堅持經(jīng)常,，開展率達98%以上,，加強隊列隊形、廣播體操的教學,，并要求動作達到規(guī)范,，在同年組間進行評比活動，達到以優(yōu)帶劣,，以效促質(zhì),，使兩操活動的開展達到上級要求,，并逐漸提高。

4,、學校方面做到常抓,、常管、常落實,，尤其注重日常工作的質(zhì)量,，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學生能力,，發(fā)展素質(zhì),，激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

初中教師教育教學工作計劃篇七

本期我接受了學校交給的體育課的教學任務(wù),。新的學期,，新的開始，為了搞好本期工作,，制定教學工作計劃如下：

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新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校，盡職盡責,、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想。

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素,。我將積極學習,，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標教學,、教學方法,、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導實踐的能力,。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,，上好課，向45分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,，努力做到備課標、備教材,、備學生,、備教具，備教法學法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益,，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學法，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,，使學生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,，努力探索體育教學系統(tǒng)化,，注重學生的興趣的培養(yǎng),，提高學生的身體素質(zhì)，為健康第一打下堅實的基礎(chǔ),，為學生的終生體育打下良好的基矗

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，按時坐班,，平時團結(jié)同志,。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

通過本期教學,，為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。

初中教師教育教學工作計劃篇八

按照市教研室的教學建議和學校工作計劃,，制定本學期教研工作計劃，旨在進一步落實教學常規(guī),加強有效教學研究,，提高課堂學習的有效性,，促進教學質(zhì)量的提高,深入研究教學中存在的問題，精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境,，進一步加強組內(nèi)教師的交流,，開展形式多樣、注重實效的教研活動;創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍,，激勵英語教師在教學中研究,，在研究中教學，適時反思和總結(jié),，提高專業(yè)水平和教學能力,。

(一)、扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī),，全面推進有效教學,。

抓好備課,研究教材、教法,，組織本教研組全體教師再次認真學習教學常規(guī),，加強檢查督促,，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動,。教研組內(nèi)每月一次抽查及總體檢查教師教案及作業(yè)批改等,，做好記錄。

(二),、進一步完善集體備課工作,，充分發(fā)揮教研組和備課組的作用。

優(yōu)化課堂教學,，提高課堂教學效率,，提高教學質(zhì)量。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施,。為此,，教研組要積極組織集體備課，做到有計劃,、有目標,、有實效。認真研究教學內(nèi)容,，認真研究我校學生實際,，認真研究教學方法，統(tǒng)一計劃,、統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一教學資料。突出重點,、難點、課堂設(shè)計,、學法指導,，及時交換在教學環(huán)節(jié)中遇到的問題和商量相對應(yīng)的解決辦法，提高課堂效率,。每兩周活動一次,，時間固定在單周周一下午，要有活動記錄,。每次活動要定中心發(fā)言人,，定活動主題，切實反思解決教學中的一些問題,，努力向課堂45分鐘要質(zhì)量,。

(三),、積極開展教學常規(guī)管理工作。

加強備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作,。備課要適應(yīng)新要求新形式,，不但教學過程設(shè)計理念要新、教學手段和方法要新,，而且教學目標要新,，教后反思要不走過場。尤其要改進組內(nèi)反思不到位現(xiàn)象,。

(四),、繼續(xù)深入開展課堂教學改革。

在七,、八兩個年級中繼續(xù)課堂改革活動,，開展好課堂研究聽課評課活動，深入研究“6+1”模式與英語教學的聯(lián)系,，讓英語課堂如何適應(yīng)新的課堂教學模式,，讓英語課堂也能煥發(fā)新的魅力，促進教師教學水平的提高,，提高課堂效率,，提高教育教學質(zhì)量。

(五),、深入研究中考題型

我校的教學成果一直名列前茅,。我們要珍惜榮譽，捍衛(wèi)成果,，平時要潛心研究中考題型,，教師多鉆研，讓學生科輕松些,。教研組活動時多探討好題,、精題、疑難題,，收集好的資料,，促進整體教師的解題和命題能力。

(六),、繼續(xù)加強學科資源庫建設(shè)

對教學資料和網(wǎng)絡(luò)資源進行收集和管理,，實現(xiàn)資源共享和利用。繼續(xù)對本組成員日常教學資料,，教師所上的優(yōu)質(zhì)課,，示范課，公開課等優(yōu)秀教學案例，教學設(shè)計,，原創(chuàng)課件,，教學反思，各年級組的測試題及月考題等,。并進一步搜集整理網(wǎng)上收集來的優(yōu)秀教案,、課件，試卷等,，繼續(xù)豐富各種資料,。

初中教師教育教學工作計劃篇九

一、基本情況

1,、學生情況初一年級3個班,，我?guī)У拿堪嗉s33左右,，以男生居多,，大多數(shù)學生身體健康,，無運動技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高。

2、技能情況初一年級學生喜歡跑,、跳,、追逐,、跳繩、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板,。

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況，有目的,、有計劃地進行教育教學工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學生都發(fā)展成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。

1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

2、學習田徑,、跳躍、力量,、球類等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身

3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,、頑強、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

1、要認真?zhèn)湔n,，認真上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性,，提高課堂效率,。

2、抓好校運動隊(田徑隊)的建設(shè)和訓練工作,，為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備,。

3、開展班級活動,。本學期將進行班級間的各項體育比賽,，如：跳繩比賽、拔河比賽,、各種球賽等,。

4、參加體育教學的優(yōu)質(zhì)課評比,。

5,、教學論文、個案的撰寫,。

具體安排：

1,、抓好基本素質(zhì)的`提高。(如俯臥撐,、蛙跳,、推小車等)

2、抓好基本技術(shù)的練習,。(如男生1500米,、女生800米、立定跳遠,、握力,、引體向上)

3,、結(jié)合陽光體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉,。不斷改進教學方法,，激發(fā)學生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進行分層,、分組教學,。根考試成績將學生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu),、良,、中、差)以好的學生幫助老師組織,、輔導,、督促素質(zhì)較弱的學生進行練習。素質(zhì)較弱的學生可消除自卑感和心理壓力,。更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望,。學生練習一段時間進行模擬考試，及時掌握學生的練習情況,，同時將成績通知學生和班主任,，讓他們做到心中有數(shù)，應(yīng)該著重抓哪一項,。根據(jù)學生不同情況進行專項練習,。(握力等)

1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感。

2,、運用體育對學生特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人，團結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風,。

3、發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性,。

4,、特別加強對廣播體操的教學。(舞動青春)

初中教師教育教學工作計劃篇十

在20xx年xx市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)第xx屆學科帶頭人評選中,，我有幸被評為初中數(shù)學學科帶頭人,，同時也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽,，一份信任,；也是一個舞臺，一個重任,，現(xiàn)制定如下計劃以監(jiān)督自己能出色完成使命,，真正起到學科帶頭人的作用，輔助名師工作室開展教研工作,，為xxxx的數(shù)學教學出自己的一點綿力,。

一,、積極配合xx市教研室的工作安排,，協(xié)助名師工作室開展學科教研活動。

二,、不斷提高自身的理論素養(yǎng),，積極閱讀教育教學報刊、雜志,、專業(yè)理論書籍,，并寫好讀后感。

1,、每月制定一份讀書計劃,。結(jié)合自己教育教學工作實際，明確讀書內(nèi)容,，做好個人讀書記錄,，

2、每周推薦一篇優(yōu)秀文章,。建立讀書博客,，每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上，方便其他教師閱讀,。

3,、每周寫一篇讀書筆記。每天盡量精讀書籍一小時,、泛讀一小時,，每周至少看刊物一本,。

4、每月寫一篇讀書心得,。一個月內(nèi)重點精讀和泛讀教育教學書籍各二本,。每月撰寫一篇學習心得，字數(shù)不少于500字,。

5,、每年參加一次論文評選。養(yǎng)成寫教育教學工作案例,、隨筆的習慣,，積極參加各級各類論文評選，一年參與市級及以上評選不得少于一篇,。

三,、做好本土教輔的設(shè)計與反饋跟蹤，及時聆聽使用者的聲音,，引領(lǐng)大家有效使用,。

四、增強科研意識和科研能力,，積極開展科研工作,。在條件成熟時，開展課題研究,，從本市學生的實際學情出發(fā),，從目前教師教學中存在的問題出發(fā)，踏踏實實做一個有效的課題,。

五,、上好公開課,，協(xié)助做好相關(guān)教育教學講座,。

六、積極參與教研網(wǎng)的建設(shè)與維護,，堅持上傳優(yōu)秀教學資源,；

七,、創(chuàng)造品牌意識，形成個人教學風格,，帶教青年教師,，互相聽課，交流思想,，相互學習,，共同進步。