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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人(20篇)

最新幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 13:23:46
最新幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人(20篇)
時(shí)間:2023-02-12 13:23:46     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇一

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,,我始終本著“以幼兒為主體”,,牢記自己是一個(gè)黨員教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體幼兒,,教書(shū)育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),,重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),,尊重幼兒,做到愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來(lái),,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),。主要工作有以下幾個(gè)方面:

一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒,。有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,,熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒,、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,。只要是我的學(xué)生,,無(wú)論活潑、頑皮,、或膽怯,,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,,更多給以熱情幫助,。幫助他們樹(shù)立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),?;顫婇_(kāi)朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺(jué)是相互的,,教師的真誠(chéng)孩子是能感受到的。,,堅(jiān)持熱愛(ài),、尊重每一位幼兒,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

二,、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪唷P“嘤變涸趥€(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),,他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起,。許多的孩子原有的生活比較無(wú)序,甚至十分的自由化,。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶,、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食,、偏食;尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今,,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī),。善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。一學(xué)年來(lái),,我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》,、電話,、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,,共同做好家長(zhǎng)工作,,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天,,家長(zhǎng)能安心的工作,。

三、積極參加園里的教研教改,。作為一名教研組長(zhǎng),,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長(zhǎng)相互配合,,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開(kāi)課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),,發(fā)表自己的建議和看法,,為老師們出謀劃策。

四,、努力方向,。在過(guò)去的這一年工作中,,雖然我取得了一定的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,,在以后的工作中,,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個(gè)幼兒,,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,,提高自我的業(yè)務(wù)水平,,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,,邊工作邊成長(zhǎng),,邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)安心,,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇二

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,,我感到極大的快樂(lè)。為了使今后的工作有所進(jìn)步,,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):

一、政治思想

本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,愛(ài)崗敬業(yè),,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái),。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師,。

三,、教育保育

開(kāi)學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,、《幼兒園教育工作計(jì)劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),,精心安排好每周活動(dòng),,組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng),。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料,。

為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平,。

在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四,、家長(zhǎng)工作

認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn),。

利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):"三八"婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;"端午節(jié)"請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;"六一"兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開(kāi)展"幼小銜接"主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。

五,、不足與努力方向

一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小,。但也存在著許多不足,,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),,活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),,要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長(zhǎng)滿意,。

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇三

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真的學(xué)習(xí)市里傳達(dá)的安全教育,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,,保證幼兒安全,,增強(qiáng)安全意識(shí)。利用各種渠道如電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,,提高自己的思想政治覺(jué)悟,。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二,、工作方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使幼兒得到全面發(fā)展。

每一節(jié)課我都是認(rèn)真的選教材,,然后根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容,、制定教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)可行的教學(xué)過(guò)程,,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù),。我和邱老師都是剛接手這個(gè)班的,對(duì)孩子不是很熟悉,,所以每次備課前我們都會(huì)先討論,,確保目標(biāo)的一致性,然后對(duì)于本班的教學(xué)工作進(jìn)行反思,,哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高,,接受的快,什么課孩子們沒(méi)有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學(xué)方法,,讓孩子們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱),。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作,。

三、家長(zhǎng)工作

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭一方面可以勝任的,,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。這學(xué)期我們中班老師調(diào)動(dòng)較大,,家長(zhǎng)有些誤會(huì),我們本著“把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)作兄妹,、年長(zhǎng)的當(dāng)作長(zhǎng)輩”,,耐心的解釋,我們尊重了他們,,處處為他們著想,,家長(zhǎng)也就非常支持我們的工作了。

很多家長(zhǎng)都說(shuō),,你們老師好辛苦呀,,我們?cè)诩規(guī)б粋€(gè)孩子已經(jīng)夠嗆,你們要帶那么多孩子,,必須要有很好的耐心,,其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心,,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長(zhǎng)朋友的心。

愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,,要掛在心里,,愛(ài)孩子要了解孩子的興趣、愛(ài)好,、家庭狀況,。由于今年安全工作抓的特別嚴(yán),家長(zhǎng)都不能進(jìn)校園了,,我就利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

四,、其他方面

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,也努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽第一范文網(wǎng)站,,翻閱幼兒教育雜志,,不斷的汲取知識(shí),為此我報(bào)考了本科的學(xué)習(xí),,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中,。

今年我撰寫(xiě)的論文《幼兒音樂(lè)教育的理論基礎(chǔ)與科學(xué)特點(diǎn)》在江蘇省教育學(xué)會(huì)獲得了三等獎(jiǎng),還有《如何在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的能力》在江陰市教育學(xué)會(huì)也獲得了三等獎(jiǎng),。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界,。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,,心相連,,讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善,、美吧!

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇四

回顧本學(xué)期的工作,,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié):

一、作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論活潑,、頑皮、或膽怯,、安靜,,我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,,幫助他們樹(shù)立起自信,,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,,剛來(lái)幼兒園自己坐在一角,,不和小朋友們?cè)谝黄鹜妗C看挝叶紩?huì)把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,,慢慢融和,喜歡小朋友,,喜歡老師,,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒,,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心,。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè),,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,,不受任何壓抑,,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是相互的,,老師的真誠(chéng),,孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛(ài),、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,讓幼兒接受了你,,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

二、本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué),、保育工作。我班共有15名幼兒,,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn),。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。

三,、由于孩子們年齡小,,初來(lái)新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好,、不良習(xí)慣,,認(rèn)真填寫(xiě)一日觀察表,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥,、小姐姐,。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),,更重要的是他(她)們變的自信了,、有想法了。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了,。我們班的寶貝,,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫(huà),,基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項(xiàng)鏈》自己動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上,,孩子們非常喜歡愛(ài)惜自己的作品,,每次做完后我都會(huì)給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個(gè)是我的,,那個(gè)是我的,。有的會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō),我做的漂亮吧。還有一些像畫(huà)十字線,,添窗戶在涂在畫(huà)的時(shí)候積極性很高,。還有在美術(shù)方面,孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時(shí)候,,我們美術(shù)課本上的紙張較大,,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法,,讓這些圖畫(huà)形象,,生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色進(jìn)行教育。例如:涂西紅柿?xí)r,,有許多西紅柿,,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽,。寶寶,。調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,就會(huì)積極的去涂色,。在涂色的時(shí)候,,我會(huì)隨時(shí)提問(wèn):你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知。

四,、善于與家長(zhǎng)溝通,。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車(chē)的,我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,,于是我們采取電訪和寫(xiě)寶寶本的方法,,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,,同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門(mén)家訪,。一學(xué)期來(lái),,我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況,,做到家園共育,。

五、在日常工作中,,有時(shí)也會(huì)心情會(huì)急躁,,但是經(jīng)過(guò)冷靜和反思過(guò)后,,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過(guò)來(lái),,繼續(xù)把精力投入到工作中去,。

六、在今后的工作中,,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,,提高自身的業(yè)務(wù)水平,,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,不斷充實(shí)自己,,努力使自己成為abc幼兒園的優(yōu)秀老師!

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇五

時(shí)間過(guò)的真快,,一轉(zhuǎn)瞬,一年又進(jìn)入了尾聲,?;仡櫞掖疫^(guò)去的一年,有收獲也有失落,,有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的,。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的,。

在工作中,我得到了許多老師的幫助,,在這里我最要感謝的是劉麗老師,,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學(xué)到了更多的知識(shí),,也感謝園長(zhǎng)給我們提供了配班的機(jī)會(huì),。

在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,對(duì)待幼兒有愛(ài)心,,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到,、早退,,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

這一學(xué)期,,為了創(chuàng)“江蘇省現(xiàn)代化幼兒園”,,可以說(shuō)我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,,回家時(shí),,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的夢(mèng),,自己的孩子也顧不了多少,,我女兒對(duì)我說(shuō):“你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友”,。我聽(tīng)了,,真是有口難辯,是的,,為了工作,,我確實(shí)付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來(lái)說(shuō)吧!我知道操作材料是開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,,我和劉老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,,讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的,。如在益智區(qū),,我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,就是用沒(méi)有用的水彩筆套,,做棋子,,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,可一段時(shí)間后,,我發(fā)現(xiàn)他們不愛(ài)去玩了,,為什么?經(jīng)過(guò)觀察,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了,、太高,,不象棋子平平的,孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒,,結(jié)果又要慢慢的擺,,孩子們對(duì)它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí),,我就和孩子一起商討解決的辦法,,經(jīng)過(guò)再次的加工,,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。

光有教育是不夠的,,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,,開(kāi)學(xué)初,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,,介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo),、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作,,我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)介紹幼兒在園的情況,,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫(xiě),讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。當(dāng)時(shí),,班上有個(gè)叫李夢(mèng)潔的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊(cè)上告訴我們,,小孩有尿急的現(xiàn)象,,而且有二次把小便解在身上了,說(shuō)實(shí)話,,這正是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事情,大班的孩子怎么會(huì)呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,,原來(lái)這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,,知道這些后,我們對(duì)她更加注意,,再也沒(méi)有類似現(xiàn)象發(fā)生,。

在離園、來(lái)園活動(dòng)中,,我和劉老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng),,與他們交流孩子的進(jìn)步,對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),,我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步,。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),,我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,,以便給家長(zhǎng)閱讀,、交流。

我覺(jué)得自己在工作中也存在著許多不足,。如自身方面,,在班級(jí)管理上不夠大膽,,怎樣和家長(zhǎng)相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更認(rèn)真努力,,研究探索,、用新的思維理念,新的工作方法,,新的教學(xué)方案,,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,,為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂(lè),。為了使今后的工作有所進(jìn)步,,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié),,也述職如下:

一,、政治思想

本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>,愛(ài)崗敬業(yè),,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,,并作記錄,,寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái),。

我還認(rèn)真閱讀<早期教育>等幼教專業(yè)書(shū)籍,,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。

三,、教育保育

開(kāi)學(xué)初,,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、<幼兒園教育工作計(jì)劃>,、<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),,組織好每日的教學(xué)活動(dòng),。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng),。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料,。

為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四,、家長(zhǎng)工作

認(rèn)真填寫(xiě)<家園聯(lián)系冊(cè)>,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn),。

利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開(kāi)展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。

五,、不足與努力方向

一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小,。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒安全知識(shí),,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意,。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇七

記得在一本書(shū)上看到,,老師分四種類型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),,我一直不斷努力,,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

一,、政治思想方面

身為一名幼兒教師,,我熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒,,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,,以幼兒為主體,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,不斷更新思想觀念,,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象,。并能做到關(guān)心每一位幼兒,,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。

二,、專業(yè)成長(zhǎng)方面

作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái),,不斷為自己充電。

同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,,不斷的揣摩的課堂,,領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,,積極參加組內(nèi)的教研活動(dòng),,努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高,。在工作中,堅(jiān)持做到愛(ài)與嚴(yán)格并存,。樹(shù)立正確的教育觀,,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,,讓我們的距離走的更近,。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面:

經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和觀察,,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。晨間接待時(shí),,我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就馬上報(bào)告保健老師,,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。早操后,,督促幼兒多飲開(kāi)水,。

2、在教育教學(xué)方面:

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育,。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,,挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn),。幫助能力弱的幼兒樹(shù)立在班級(jí)小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,,讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位,。

在音樂(lè)方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng),,及時(shí)更新教學(xué)模式,,不斷的激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。在語(yǔ)言方面,,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育,。利用晨間談話活動(dòng),,我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,,讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具,。

四,、工作態(tài)度和實(shí)績(jī)方面

和班主任共同做好班級(jí)工作,,使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,在年級(jí)組內(nèi)開(kāi)展的“疊被子比賽”,,“拍皮球比賽”,、“講故事比賽”等活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒的在園情況。

能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點(diǎn),,及時(shí)豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè),,并組織幼兒參與管理。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動(dòng),,及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù),。組織好大班年級(jí)組的拍皮球比賽。

五,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),,做好家長(zhǎng)工作能促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的更好開(kāi)展。因此,,經(jīng)常換位思考,,了解家長(zhǎng)的要求,做好家長(zhǎng)的工作至關(guān)重要,。老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,。

當(dāng)幼兒教師是很累,,特別是大班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,,這都是免不了的,,但是,當(dāng)你走近幼兒,,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑,,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,孩子變了,,變的懂事聽(tīng)話了……那快樂(lè)是從心里往外涌的,。

幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

但是,,這一切都很值得,因?yàn)?,我的付出,,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇八

讓幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業(yè)水平不斷提高,,這是我x年年度工作的重心,。回顧緊張,、忙碌的一年,,為自己經(jīng)過(guò)不懈努力,取得的一些成績(jī)感到欣慰,,更為我園教師們經(jīng)過(guò)艱辛的勞動(dòng),,所獲得的豐碩成果,感到無(wú)比自豪?,F(xiàn)從政治態(tài)度,、思想品質(zhì)、工作思路,、組織協(xié)調(diào),、依法辦事、精神狀態(tài),、工作作風(fēng),、履行職責(zé)等幾個(gè)層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:

一,、注重思想建設(shè),,增強(qiáng)依法辦事意識(shí)

堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線,,服從黨的紀(jì)律,把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合,,力求做到務(wù)實(shí),、抓實(shí)、落實(shí),,突出人文化管理,,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí),、反思,,端正工作態(tài)度,樹(shù)立全局觀念,,帶頭講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,。堅(jiān)持公平,、公正的原則,做到對(duì)事不對(duì)人,,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,,身為副園長(zhǎng),我有責(zé)任,、有義務(wù)去幫助,、指導(dǎo)教師,特別是年輕教師健康成長(zhǎng),,找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向,。在教師職稱晉級(jí)、考核上,,標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi),、結(jié)果公開(kāi)。我把自身思想建設(shè),,廉潔自律,,作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。

在努力作好分管工作的同時(shí),,我以飽滿的熱情,、積極的心態(tài)配合張曉紅園長(zhǎng)工作,時(shí)時(shí)事事以大局為重,。工作中,,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,,形成了一支開(kāi)拓,、創(chuàng)新,、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索,、不甘落后的教職工群體,,先后在各級(jí)各類接待、觀摩,、檢查、評(píng)比,、驗(yàn)收中,,均獲得了一致好評(píng)。

二,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,積極承擔(dān)對(duì)外教學(xué)觀摩

1、以身作則,,給予教師正確的引領(lǐng)

只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí),,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育,、以人為本的教育思想為指導(dǎo),,力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問(wèn)題,,不斷自我調(diào)整,,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對(duì)象后,,堅(jiān)持讀書(shū),,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國(guó)古代教育精粹》,、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書(shū)籍,,寫(xiě)了五萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記、感悟,、反思,、心得等。工作中,,我注意觀察教師行為,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助教師學(xué)會(huì)判斷教育行為的合理性及有效性,,及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),、支持。

2,、培養(yǎng)徒弟,,承擔(dān)對(duì)外教學(xué)研究工作

我既是“太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師,,又是名教師培養(yǎng)對(duì)象,兼于這兩種身份,,力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、積極承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟,。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得,、研究教學(xué)。同時(shí)作為一名省級(jí)示范園的教學(xué)園長(zhǎng),。x年年度我在“太原市骨干教師培訓(xùn)班”,、“太原市申報(bào)高級(jí)教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)教學(xué),。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等,。

3、精心指導(dǎo),,為教師提供成長(zhǎng)平臺(tái)

本年度,,我園先后承擔(dān)了19人次同行的參觀、觀摩,。中有美國(guó)士立大學(xué)judy教授來(lái)訪,、山西大學(xué)學(xué)生見(jiàn)習(xí)觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動(dòng)觀摩,、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩,、杏花嶺教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等,。凡是代表我園的教學(xué),,我都要反復(fù)與教師認(rèn)真推敲、研究教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié),,教師們?cè)谝淮未蔚卦囍v中,,學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,把握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),。每一個(gè)教學(xué)展示,,教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務(wù)能力的一次的機(jī)會(huì),?;顒?dòng)中,教師關(guān)注幼兒發(fā)展,,從興趣入手,,把新的幼教理念,毫無(wú)保留地傳授給同行,同時(shí)我園教師也在一次次的活動(dòng)中,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,師資水平上升了一個(gè)臺(tái)階。

三,、激活園本教研活力,,創(chuàng)新教育教學(xué)研究工作

1、開(kāi)展主題活動(dòng),,發(fā)揮年級(jí)教研組作用

充分發(fā)揮年級(jí)教研組作用,,注重班級(jí)小主題研究與年級(jí)組大主題研究的結(jié)合,注重案例的收集與研究,。其中:小班的主題活動(dòng)內(nèi)容有“糖果王國(guó)”,、“我喜歡”、“圖形王國(guó)”等;中班主題活動(dòng)內(nèi)容有“紅彤彤的年”,、“小動(dòng)物過(guò)冬”、“熱鬧的街道”,、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動(dòng)內(nèi)容有“了解茶文化”等,。

2、確定數(shù)學(xué)特色,,開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研討觀摩

結(jié)合園本教研“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,,本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué),組織全體教師,,首先,,查閱資料,學(xué)習(xí)《綱要》中對(duì)數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次,分析比較數(shù)學(xué)課例,。從中體會(huì)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值,,最終,全體教師對(duì)“創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境”達(dá)成共識(shí);第三,,開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講,,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的特點(diǎn)。其中王之云設(shè)計(jì)的項(xiàng)目記錄,、裴瑾設(shè)計(jì)的代數(shù)合計(jì)測(cè)量身高,、岳彥華設(shè)計(jì)的、李煒設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué),,在全體教師中進(jìn)行了公開(kāi)觀摩,、研討。第五,、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍,,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用,。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚(yú)開(kāi)飯了”、“圖形拼變”,、“來(lái)客人啦”,、“奇妙的圖形”等墻面。

3,、借鑒外部力量,,深層次理解新教材內(nèi)涵

在培訓(xùn)教師上,我們改革以往外出學(xué)習(xí),、自我培訓(xùn)的模式,。上學(xué)期,我園重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究:在主題背景下,,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng),,通過(guò)幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實(shí)踐,、思考,、研究與反思的能力,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,,讓全體教師受益。我園先后邀請(qǐng)了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,,使教師們認(rèn)識(shí)到新教材更深層次教育意義,。聘請(qǐng)李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考”的講座,拓寬了教師教育理念,。

4,、實(shí)施班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,營(yíng)造自主發(fā)展的班級(jí)氛圍

在班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的班級(jí)管理中,,老教師和部分骨干教師擔(dān)任班長(zhǎng),,以班為單位,我園進(jìn)行了家長(zhǎng)會(huì),、“六一”聯(lián)歡,、幼兒畫(huà)展、英語(yǔ)party,、新年聯(lián)歡會(huì),、教學(xué)公開(kāi)、親子游戲等,,在這些活動(dòng)中,,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、班級(jí)成員緊密配合,形成了比學(xué)趕幫的班級(jí)發(fā)展共同體,,在班長(zhǎng)的帶動(dòng),、指導(dǎo)下,大部分年輕教師日漸成熟,,能夠較合理,、科學(xué)的組織安排各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成了自覺(jué),、自律的教學(xué)常規(guī),。充分發(fā)揮了老教師、骨干教師作用,,營(yíng)造了一個(gè)相對(duì)自主,、獨(dú)立的發(fā)展空間。創(chuàng)設(shè)了既有壓力又有活力的積極向上群體,。

5,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”,展示教師新教育理念

上學(xué)期在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中,,我們改變了以往關(guān)住門(mén)子自己琢磨的做法,,探索出環(huán)境創(chuàng)設(shè)“四步曲”(即:看、想,、做、說(shuō))的新思路,。首先是看:,。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次是想:環(huán)境觀摩后人人設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)計(jì)劃,,暢談個(gè)人創(chuàng)想;第三是做:教師們通過(guò)加班加點(diǎn)將自己的設(shè)想,、構(gòu)思在做中進(jìn)一步完善。第四是講:各班教師在互相觀摩中講出墻飾,、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)依據(jù),。通過(guò)這次改革,我園教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境的理念進(jìn)一步加強(qiáng),。

四,、密切保教配合,豐富幼兒在園生活

1,、加強(qiáng)生活教師學(xué)習(xí),,完善工作考核細(xì)則

每周二上午組織生活教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),,制訂出切實(shí)可行的生活教師與教師的合作細(xì)則,,提高了合作配合的協(xié)調(diào)性。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分,。開(kāi)展了疊被子,、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序,。

2,、開(kāi)展早操比賽,增強(qiáng)幼兒集體觀念

我們開(kāi)展了早操比賽,,各班教師認(rèn)真組織幼兒練習(xí),,鼓勵(lì)孩子們積極參與,評(píng)出了表演特等獎(jiǎng),、一等,、二等獎(jiǎng)、精神面貌獎(jiǎng),、服裝整齊獎(jiǎng),,培養(yǎng)了從小幼兒愛(ài)集體的情感。

3,、豐富幼兒活動(dòng),,滿足幼兒需要

緊密結(jié)合幼兒生活,我們對(duì)原有興趣室做了適當(dāng)調(diào)整,,增設(shè)了“蒙臺(tái)梭利操作間”,、“發(fā)泄屋”,。通過(guò)利用身邊資源,,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。秋天組織班級(jí)采摘山楂,、飼養(yǎng)小魚(yú),。組織幼兒和教職工觀看太原老城圖片展,在太原古城墻前,,在太原第一列火車(chē)前,,在六味齋牌匾前……幼兒知道了許多老城太原的故事。萌發(fā)了愛(ài)太原的情感,。

4,、家園互動(dòng)交流,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與熱情

邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園系列活動(dòng):“六一”聯(lián)歡,、英語(yǔ)party,、教學(xué)公開(kāi)、幼兒畫(huà)展,、家長(zhǎng)會(huì),、伙食開(kāi)放周,、禮物贈(zèng)送等,受到家長(zhǎng)的歡迎,,讓家長(zhǎng)更多地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活,。

五、不懈努力,,結(jié)出豐碩成果

經(jīng)過(guò)一年的努力,,我園教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,取得了可喜成績(jī),。其中三人榮獲國(guó)家“十五雙語(yǔ)研究”課題先進(jìn)個(gè)人;張曉紅,、閆雙玲、張建英榮獲山西省模范教師稱號(hào);高華山西省“中華魂”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀工作者;王麗娜,、張濤榮獲太原市“十佳”幼兒教師;張蕾榮獲太原市“學(xué)科帶頭人”稱號(hào);楊開(kāi)蕓,、賈嵐、李煒評(píng)為“太原市骨干教師”;劉嬌梅,、韓希,、賈嵐,、劉潤(rùn)珍獲杏花嶺區(qū)優(yōu)秀教師,。在論文方面有45篇論文獲的省級(jí)以上優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

回顧x年年度取得的一些成績(jī),,我深知這與張曉紅園長(zhǎng)及全體教職工的支持分不開(kāi),,我為育英有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪。同時(shí)也深深體會(huì)到,,作為一名管理者,,觀念的落后,是的落后,思想的停滯是最可怕的,。我深知僅僅依靠一時(shí)的先進(jìn)不能保持永遠(yuǎn)的光榮,,而驕傲自滿只能促成自己的退步,。唯有不斷學(xué)習(xí),,不斷努力,才有可能不斷前進(jìn),。在20__年里,,我將在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里深入研究;在班級(jí)常規(guī)、幼兒常規(guī),、教師常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新;充分調(diào)動(dòng)中層及年級(jí)組長(zhǎng)的工作主動(dòng)性,。與全體教職工一道為我園的發(fā)展加油、努力,。

述職人:

20x年x月x日

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇九

轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,,在過(guò)去的兩年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。

我熱愛(ài)幼教事業(yè),,平時(shí)各方面都能?chē)?yán)格要求自己,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,,虛心求學(xué),、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):

一,、思想品德

本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心,。

二、本學(xué)期取得的成績(jī)

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,。幼兒園孩子在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,,開(kāi)學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對(duì)孩子們進(jìn)行一一了解,,首先抓孩子們的常規(guī)教育,,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新<綱要>精神,。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

2,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

四,、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是我們的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn):

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。

2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫(xiě)班務(wù)日志內(nèi)容,。

五、家長(zhǎng)工作

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,更好地做到家園同步教育。

2,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行課題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

大家好!

本人,,女,19xx年6月25日出生,,大專學(xué)歷,。20xx年8月我懷揣著少女時(shí)代的熱情,我來(lái)到了夢(mèng)想中的舞臺(tái)——機(jī)二幼,。在這里,,我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng),,度過(guò)了青春歲月中的九年。

這九年的歷練,,讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,。這九年的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟,。

一,、政治思想

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè),。堅(jiān)持擁戴中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,,并通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠(chéng)黨的事業(yè),,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的做法,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒,勤奮工作,,樂(lè)于奉獻(xiàn),,言傳身教,為人師表,。

二,、工作表現(xiàn),教育教學(xué)

“努力成為孩子們喜歡的老師”,,是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),,如同池塘里沒(méi)有水一樣,。”現(xiàn)實(shí)工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),,我會(huì)隨時(shí)注意給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),,幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),,一輩子都是受益的,。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)辦法,,充分準(zhǔn)備教具,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),。工作這幾年,,我?guī)н^(guò)大、中,、小,、托班的孩子,對(duì)于不一樣年齡階段的孩子,,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不一樣的,。

設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性,。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),,以孩子為主體,以孩子的終身成長(zhǎng)為前提,,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí),。

人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為我們老師,,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),是我們一同的心愿,。也因此,,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)家訪,,家園聯(lián)系本,,面談,電話各種形式,,及時(shí)和家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋資訊。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任,。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試,。選修了學(xué)前教育,已達(dá)到大專水平,。

現(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試,頻繁去圖書(shū)館,,新華書(shū)店,,通過(guò)看一些專業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識(shí),,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,,和世界接軌。

三,、工作實(shí)績(jī)

付出的同時(shí),,也收獲希望。20xx年取得了外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資通過(guò)結(jié)業(yè)證書(shū),,獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書(shū)。20xx年榮獲“少兒美術(shù)書(shū)法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),,通過(guò)全國(guó)書(shū)畫(huà)四級(jí)專業(yè)證書(shū),,上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書(shū)。20xx年取得xx省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書(shū),,通過(guò)了計(jì)算機(jī)檢測(cè)與普通話測(cè)試,。20xx年取得xx省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書(shū)。20xx年獲得xx市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng),。20xx年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人,。

九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我摯愛(ài)這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng),。

謝謝大家!

幼兒教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉4

歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),,但并非碩果累累,。回顧一年來(lái)的工作,,總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,,樹(shù)立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛(ài)集體,,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到、不早退,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,就要鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,,熱愛(ài)幼兒,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。

抓好幼兒的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),,觀摩其她教師上課,,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),以新<綱要>為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問(wèn)題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式,、策略等,,收到了一定的效果。

三,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小,安全意識(shí)差,,自我保護(hù)能力差,,所以從一開(kāi)學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物,,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救等。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志,做好交接班工作,。

5,、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書(shū)玩具等桌面游戲用品,減少危險(xiǎn)因素,。

四,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,,也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。同時(shí)通過(guò)家園欄,、電話 多種形式進(jìn)行訪問(wèn),、家園聯(lián)系,還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,,并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時(shí)更換家園欄,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高家長(zhǎng)的育兒水平,,配合教師做好保教工作。

五,、其它方面

在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成,。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。

教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,,窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作,。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

自理能力方面:我堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自理能力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。

一學(xué)期以來(lái),,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了。

總之,,本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,積極主動(dòng)地承擔(dān),努力成為孩子們喜歡的老師,,讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),是我最大的心愿,,也是我的工作目標(biāo),。

有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),,如同池塘里沒(méi)有水一樣,。”實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助,。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。

在今后的工作中我會(huì)更加努力,,對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)安心,,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇十一

時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)瞬,,一年又進(jìn)入了尾聲,。回顧匆匆過(guò)去的一年,,有收獲也有失落,,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的,、愉悅的,。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

在工作中,,我得到了許多老師的幫助,,在這里我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,,從她身上我學(xué)到了更多的知識(shí),,也感謝園長(zhǎng)給我們提供了配班的機(jī)會(huì)。

g 在這學(xué)期中,,我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師,認(rèn)真履行工作職責(zé),,對(duì)待幼兒有愛(ài)心,,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到,、早退,,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng),。

這一學(xué)期,為了創(chuàng)“江蘇省現(xiàn)代化幼兒園”,,可以說(shuō)我的壓力很大,,每天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),,腦子里還是幼兒園的事情,,甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的夢(mèng),自己的孩子也顧不了多少,,我女兒對(duì)我說(shuō):“你不喜歡我,,就喜歡你們班上的小朋友”。我聽(tīng)了,,真是有口難辯,,是的,為了工作,,我確實(shí)付出了許多,,就拿制作區(qū)域材料來(lái)說(shuō)吧!我知道操作材料是開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,我和劉老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,,讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇,,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),,我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,,就是用沒(méi)有用的水彩筆套,做棋子,,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,,可一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛(ài)去玩了,,為什么?經(jīng)過(guò)觀察,,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,,不象棋子平平的,,孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,,孩子們對(duì)它失去了興趣,。在游戲評(píng)價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的辦法,,經(jīng)過(guò)再次的加工,,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。

光有教育是不夠的,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,,開(kāi)學(xué)初,,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo),、方法等等,。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作,我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)介紹幼兒在園的情況,,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫(xiě),,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí),,班上有個(gè)叫李夢(mèng)潔的女孩子,,她的媽媽就在聯(lián)系冊(cè)上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,,而且有二次把小便解在身上了,,說(shuō)實(shí)話,這正是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事情,,大班的孩子怎么會(huì)呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,,原來(lái)這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,知道這些后,,我們對(duì)她更加注意,,再也沒(méi)有類似現(xiàn)象發(fā)生。

在離園,、來(lái)園活動(dòng)中,,我和劉老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng),與他們交流孩子的進(jìn)步,,對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),,我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步,。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,,以便給家長(zhǎng)閱讀、交流,。

我覺(jué)得自己在工作中也存在著許多不足,。如自身方面,,在班級(jí)管理上不夠大膽,,怎樣和家長(zhǎng)相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更認(rèn)真努力,研究探索,、用新的思維理念,,新的工作方法,新的教學(xué)方案,,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇十二

轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,,在過(guò)去的兩年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。

我熱愛(ài)幼教事業(yè),,平時(shí)各方面都能?chē)?yán)格要求自己,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,,虛心求學(xué),、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):

一.政治思想方面:

本人思想端正,,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛(ài)幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心,。

二.(1)保育方面

一向粗心的我,,經(jīng)過(guò)多年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí),,我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就馬上記錄在晨檢本上,,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長(zhǎng),。

(2)教學(xué)方面

在過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的科目有:語(yǔ)言、科學(xué),、數(shù)學(xué),、健康、美術(shù),、社會(huì)等等科目,,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,,堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,,還和小朋友玩不同的游戲,。“比一比”,?!澳阏覍?duì)了嗎?”使原來(lái)枯燥的字詞變得有趣起來(lái)。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,,平時(shí),,我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)鬧的習(xí)慣,,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂,。語(yǔ)言教學(xué)方面,,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”,、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

工作之余,,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍,、刊等,大膽嘗試新教法,,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開(kāi)教研活動(dòng),,由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開(kāi)活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課,,工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),。

(3)家長(zhǎng)交流方面:

老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作,。

三.其他方面

本人自參加幼教工作以來(lái)能?chē)?yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同事友好相處,,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

以上是我兩年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī),,但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢,,在今后的改造中,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,,把工作做得更好,,再創(chuàng)佳績(jī)。

述職人:

20x年x月x日

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇十三

時(shí)間總是在不經(jīng)意中悄悄離去,,一學(xué)年來(lái),,我與孩子們一起快樂(lè)地成長(zhǎng),心中總有一種滿足感與幸福感,。忙碌了一學(xué)年后,,借此總結(jié)的機(jī)會(huì),想與大家分享自己與孩子們一起成長(zhǎng)的故事,。

一,、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,熱愛(ài)集體,,服從分配。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,,盡量做到有事不請(qǐng)假。如:上半年時(shí),,我父親生病住院,,只請(qǐng)過(guò)半天假;購(gòu)房時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)時(shí)非要本人去故請(qǐng)過(guò)一天的假,平時(shí)做到不遲到,、不早退,。

積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,。平時(shí)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)《指南》精神,,作為老教師的我能經(jīng)常在組內(nèi)承擔(dān)公開(kāi)課,并盡自己的能力發(fā)揮應(yīng)有的水平,。

平時(shí)有青年教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題時(shí),,也總是毫無(wú)保留地傳授給她們。在工作中以細(xì)心,、耐心,、愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)孩子,。平時(shí)積極配合班主任、保育老師做好班內(nèi)工作,。注重師德修養(yǎng),,為人師表,努力,、踏實(shí)地做好本職工作,。

二、教育教學(xué)工作

我班上學(xué)期幼兒人數(shù)44人,,這學(xué)期幼兒人數(shù)46人,。在這一學(xué)年里,,孩子們經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)與生活,,現(xiàn)在的他們?cè)谧岳砟芰Ψ矫婧土?xí)慣養(yǎng)成方面都有了明顯的進(jìn)步。

在教育教學(xué)中,,我始終以《指南》精神,、以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》為主線、以游戲教學(xué)為理念,,并以我園的“鄉(xiāng)土 生活”為特色,,開(kāi)展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動(dòng)。我一直在想:一個(gè)班就好似一個(gè)家,,要想這個(gè)家管理的井井有條,,靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,待靠班內(nèi)老師的齊心協(xié)力、攜手共進(jìn)才行,。所以,,我雖是一名配班老師,,但我盡心盡力配合班主任把班級(jí)管理工作做完善。

1.在主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、自然角的創(chuàng)設(shè)中,做到積極主動(dòng),。

在創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)區(qū)時(shí),,出點(diǎn)子想辦法,利用鄉(xiāng)土,、廢舊材料制作了多種深受孩子們喜歡的玩耍材料,,如鉆鉆樂(lè),、趣棍球、趣味套圈等,,又像在這次省二級(jí)展示中,,我們中班組展示了體育區(qū)域游戲,得到了同行姐妹們的贊揚(yáng),,都說(shuō)我們的老師智慧多多,,他們一路觀摩一路上與我們的孩子互動(dòng)了起來(lái),并拍下了孩子們快樂(lè)玩耍的身影,。

2.平時(shí)還認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作及安全教育工作

輪到自己帶班時(shí),,認(rèn)真做好幼兒的晨檢工作。對(duì)帶藥來(lái)的幼兒做到及時(shí)登記,,檢查孩子上園來(lái)是否帶有不安全的物品,。如珠子、尖銳物等,,記得有一次,,在晨檢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩帶了一只縫紉針上園來(lái),幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn),。又有一次晨檢中發(fā)現(xiàn)艷艷的包里有一張50元的鈔票,,我當(dāng)即打了她媽媽電話,,提醒家長(zhǎng)不要隨便亂放錢(qián)包,。

我園歷來(lái)就規(guī)定,不許孩子去小攤位上買(mǎi)東西吃,。可經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別家長(zhǎng)給孩子從那里買(mǎi)來(lái)早點(diǎn)帶到幼兒園里吃,,如天宇小朋友就是其中的一位,。我總是耐心勸告家長(zhǎng),,無(wú)證攤位不衛(wèi)生不要去買(mǎi)。經(jīng)過(guò)反復(fù)提醒勸說(shuō),,到現(xiàn)在,,我班再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)帶早點(diǎn)來(lái)園的孩子。我還配合保育老師對(duì)體弱的容易出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理,,如我們的艷艷小朋友,,比較好動(dòng),,也容易出汗,,為了防止受涼,,每天要多次替換毛巾,使感冒發(fā)生率降到最低極限,。

安全工作一直是一切工作的首要任務(wù),。有了安全,才能順利地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,。在平時(shí)的教學(xué)中,,時(shí)時(shí)做有心人,仔細(xì)察看室內(nèi)外環(huán)境是否存在著安全隱患,。記得剛搬入中班時(shí),,我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室前面的一扇窗的右下角有幾條裂痕,,班主任及時(shí)向總務(wù)處反映,,并進(jìn)行了及時(shí)處理。

又如,,在餐后活動(dòng)時(shí),,我們有時(shí)帶領(lǐng)孩子們坐在走廊上玩積木,但總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子把小椅子放到靠外墻的欄桿旁,,大膽地站上小椅子,,兩手趴在護(hù)欄上往下看。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,,連忙進(jìn)行調(diào)整他們擺放的位置,,避免了不該發(fā)生的事。

又如,,在幼兒午睡安排床鋪時(shí),,考慮到那些調(diào)皮的孩子,給他們都安排在低鋪,,班主任采納了我的建議,,使我班的安全工作做細(xì)并做到位。在班級(jí)管理中,,我們總是分工不分家,,攜手把班級(jí)工作做好。

在教育教學(xué)中,,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。我從本班實(shí)際出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,課前認(rèn)真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,認(rèn)真上課,,讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。上半年總聽(tīng)課15節(jié),下半年共聽(tīng)課15節(jié),。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我們都知道,社會(huì)發(fā)展,,人的各種觀念也在更新,,作為一名老教師的我,平時(shí)懂得學(xué)習(xí),,不斷完善與轉(zhuǎn)變教學(xué)上的陳舊觀念,,緊跟時(shí)代步伐,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。今年又承擔(dān)了一個(gè)微型小課題《大班幼兒“親自然餐后自主活動(dòng)”的組織與實(shí)施的實(shí)踐研究?,F(xiàn)正在實(shí)施研究中,。

我始終以干中學(xué)、學(xué)中干的理念,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)喜歡閱讀,使自己不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并在教研組里積極主動(dòng)承擔(dān)開(kāi)課任務(wù),。上半年4月份在組內(nèi)新老教師跟進(jìn)式研討中執(zhí)教了中班體育游戲活動(dòng)《學(xué)做解放軍》,。

5月份在園級(jí)組織的名師對(duì)中班組半日調(diào)研中,執(zhí)教了中班情景閱讀《劃圈兒的小小鴨》,。在下半年201x年10月16日半日蹲點(diǎn)調(diào)研中執(zhí)教了大班語(yǔ)言活動(dòng)《木屐咯嘰嘰》,,第二個(gè)內(nèi)容是區(qū)域游戲,重點(diǎn)觀察區(qū)“閱讀區(qū)”;201x年10月21日職稱考核時(shí)執(zhí)教了大班語(yǔ)言活動(dòng)《找?guī)椭?201x年10月23日在家長(zhǎng)開(kāi)放日中執(zhí)教了大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《剝花生》;201x年12月3日特長(zhǎng)課展示中執(zhí)教了大班語(yǔ)言活動(dòng)《不開(kāi)心的小樹(shù)》,都得到了好評(píng),。每周撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,,并及時(shí)在博客網(wǎng)上發(fā)表。評(píng)博,、寫(xiě)博已成了我生活中的一部分,,上半年撰寫(xiě)博文37篇,精華日志11篇,,下半年現(xiàn)撰寫(xiě)32篇,,精華日志12篇。寫(xiě)博使我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高,。

四,、密切聯(lián)系家長(zhǎng),認(rèn)真做細(xì)家長(zhǎng)工作:

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持與配合,。我為了這群孩子能更好地發(fā)展,,我在家長(zhǎng)方面做了大量工作,利用《家園互動(dòng)手冊(cè)》或利用qq群,、短信等方式告知家長(zhǎng)了解孩子近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

在幼兒園開(kāi)展了一系列的活動(dòng)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子閱讀”,、“親子征文”,、“故事大王比賽”及在自己承擔(dān)的小課題研究中,我們的家長(zhǎng)幫助孩子收集種植用的廢舊材料瓶子,、粘貼用的植物種子等,。他們都能做到密切配合,所以,,在活動(dòng)中能收到這樣良好的效果,是與我們的家長(zhǎng)是息息相關(guān)的,。

在家園聯(lián)系中,,我積極配合班主任,認(rèn)真撰寫(xiě)好兩周一次的《家園互動(dòng)手冊(cè)》,,在與家長(zhǎng)的互動(dòng)中,,不斷改變著個(gè)別家長(zhǎng)的教育觀,使家長(zhǎng)深刻了解到做幼兒園教師的不易,。其中,,我們的銘銘家長(zhǎng)多次在手冊(cè)上出現(xiàn)“感謝老師,辛苦老師”這樣的字眼,,因?yàn)?,銘銘先前情緒極不穩(wěn)定,自從我們通過(guò)不斷的耐心教育后,銘銘現(xiàn)變得活潑起來(lái)了,,家長(zhǎng)很是感激,。又像欣欣、艷艷,、然然等家長(zhǎng)都全面地向我們老師匯報(bào)孩子在家的表現(xiàn)情況,,使得我們有針對(duì)性地加以教育。在這樣心與心的互動(dòng)中,,讓我看到了家長(zhǎng)們的認(rèn)真及對(duì)教育的重視,。

五、取得的成績(jī):

我與孩子們?cè)谶@一學(xué)年里,,一起成長(zhǎng)著快樂(lè)著,。在我們的共同努力下,大家都取得了一定的成績(jī),。如:我們的孩子在幼兒園第五屆“鄉(xiāng)土.生活.健康”運(yùn)動(dòng)會(huì)中班組集體項(xiàng)目“炸碉堡”比賽中獲最佳默契獎(jiǎng),。

在個(gè)人項(xiàng)目“扔沙包”比賽中,我班的小朋友獲一等獎(jiǎng),,各獲二等獎(jiǎng),,各獲三等獎(jiǎng)。

在幼兒園“鄉(xiāng)土.生活”親子游戲展評(píng)中,,我班的小朋友家庭獲二等獎(jiǎng),,小朋友家庭獲三等獎(jiǎng)。在幼兒園開(kāi)展的“保護(hù)地球,,保護(hù)水源”中班組主題繪畫(huà)比賽中,,我班的三位小朋友分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),。

在幼兒園舉行的園級(jí)“故事大王”比賽中獲一等獎(jiǎng),獲二等獎(jiǎng),,獲三等獎(jiǎng),。自己的成績(jī)與收獲:在201x年1月被評(píng)為201x學(xué)年第一學(xué)期幼兒園新教育實(shí)驗(yàn)教師“博客之星”;在201x年1月被評(píng)為“xx市博客積極分子”榮譽(yù)稱號(hào);在201x年3月被推薦為“鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào);在201x年3月參加鎮(zhèn)征文活動(dòng),撰寫(xiě)的一篇“我驕傲,,我是一名鄉(xiāng)村幼兒教師”獲參賽獎(jiǎng);在201x年3月成為園級(jí)名師培養(yǎng)人;在201x年4月,,我園開(kāi)展了第五屆園級(jí)橙色“鄉(xiāng)土生活健康節(jié)”開(kāi)幕式上我代表全體裁判員進(jìn)行了宣誓發(fā)言;在201x年6月19日xx市省二級(jí)幼兒園教育教學(xué)成果展示活動(dòng)中,展示班級(jí)“鄉(xiāng)土.生活”戶外游戲活動(dòng);在201x年9月被評(píng)為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”榮譽(yù)稱號(hào);在幼兒園職稱考核中被確定為一級(jí)教師,。

一學(xué)年就這樣在不知不覺(jué)中將結(jié)束,,雖然取得了一定的成績(jī),但與優(yōu)秀的名師相比,,還差一定的距離,。所以,,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下學(xué)年里有更大的發(fā)展與進(jìn)步,。

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇十四

在忙忙碌碌中又走過(guò)了一個(gè)輪回,。在這一年時(shí)間里,由于工作調(diào)任,,工作環(huán)境發(fā)生了變化,,但我始終如一踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂(lè),。今天借此機(jī)會(huì),,剖析自己工作得失,希望今后能與各位同仁同舟共濟(jì),、攜手并進(jìn),。

一、注重理論學(xué)習(xí),,提升自身素質(zhì)

1,、深入學(xué)習(xí)政治理論。能認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,,了解政治時(shí)事,,把握黨在教育領(lǐng)域的路線、方針,、政策,,并注重總結(jié)學(xué)習(xí)心得,不斷提升自身的政治素養(yǎng),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。隨著教改的不斷深入,,我深感自己內(nèi)存不足,,因此我不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),閱讀幼教雜志,,了解最新動(dòng)向,,外出學(xué)習(xí)聆聽(tīng)專家的講座,深刻領(lǐng)會(huì)<指南>精神,,感受新的教育理念,不斷提高自身的理論水平,。本年度我完成了北師大學(xué)前教育本科的全部課程,,積極參加網(wǎng)上<無(wú)錫市中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)>,趕赴上海,、南京等地參加專業(yè)培訓(xùn),,在時(shí)間緊,,任務(wù)重的情況下,,我能處理好學(xué)校,、家庭和學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系,有序安排工作,,全部利用自己的業(yè)余時(shí)間認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)和論文,。此外,我能主動(dòng)把自己閱讀的各類書(shū)籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師,常常以ppt的形式跟大家一起學(xué)習(xí),、分享,,并積極深入班級(jí)進(jìn)行理論和實(shí)踐指導(dǎo),,與教師一起解決日常教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,力求老師與我共成長(zhǎng),。

二,、加強(qiáng)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)

我園教師專業(yè)水平參差不齊,,為提高教師專業(yè)素質(zhì),,我采取多種培訓(xùn)方式,,立足園本,,注重自培,,以加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)步伐,。首先,,采取藍(lán)青培帶式對(duì)新手層教師進(jìn)行每月聽(tīng)課和有側(cè)重的技能練習(xí)指導(dǎo),,力求通過(guò)課堂實(shí)踐和每月考核提高新手層教師的教學(xué)能力和專業(yè)基本功;其次,采取骨干教師引領(lǐng)式促進(jìn)成長(zhǎng)型教師的成長(zhǎng)與成熟,。請(qǐng)骨干教師一展所長(zhǎng),,以自己的領(lǐng)域特長(zhǎng)為其他教師引領(lǐng)示范,,并組織觀摩者與之積極對(duì)話與互動(dòng),,使骨干教師的先進(jìn)教育理念與教師們的教育實(shí)踐相結(jié)合,幫助教師掌握各領(lǐng)域活動(dòng)的開(kāi)展方法,,提高教育實(shí)踐能力,,同時(shí)骨干教師也實(shí)現(xiàn)了自我能力的發(fā)展與提升。再次,,采取全園專題式培訓(xùn),。我根據(jù)教師的實(shí)踐需求,選擇有價(jià)值的專題進(jìn)行研討如:“主題背景下的活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討”“區(qū)角游戲材料的動(dòng)態(tài)性投放”等,,這些活動(dòng)的開(kāi)展促使教師更深入地了解幼兒的發(fā)展水平,,更加關(guān)注實(shí)踐中的思考,進(jìn)一步提高了課程實(shí)施和開(kāi)展游戲活動(dòng)的能力,。此外,,我還組織園內(nèi)教師開(kāi)展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),為她們搭建學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的平臺(tái),如:青年教師基本功大賽,、數(shù)學(xué)活動(dòng)展評(píng),、教師“區(qū)角游戲材料”演示講解大比拼等,。通過(guò)各種培訓(xùn)活動(dòng),老師們得到了很多收獲,,不僅轉(zhuǎn)變了教育理念,,而且提高了教學(xué)實(shí)踐和反思能力。

三,、加強(qiáng)課題研究,,促進(jìn)特色發(fā)展

上半年,我?guī)ьI(lǐng)康橋麗景幼兒園全體教師深入開(kāi)展了課題<幼兒園生活中學(xué)科學(xué)>實(shí)踐研究,,重點(diǎn)從科學(xué)特色環(huán)境創(chuàng)設(shè),、科學(xué)特長(zhǎng)教師培養(yǎng)、特色主題活動(dòng)開(kāi)展等方面入手,,做了大量的研究工作,,特別在科學(xué)特長(zhǎng)教師培養(yǎng)方面,我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,,教學(xué)與科研相融,,組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、課例研討,、各類競(jìng)賽等活動(dòng),,不斷提高教師的科學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。五月份,,我?guī)ьI(lǐng)全園教師成功舉辦幼兒園第八屆科技文化節(jié),,開(kāi)展了幼兒科學(xué)小常識(shí)、科學(xué)想象畫(huà),、親子環(huán)保時(shí)裝秀,、親子制作等比賽,活動(dòng)豐富多彩,,家長(zhǎng)幼兒參與率高,,電視臺(tái)七彩欄目專題播出,展現(xiàn)了幼兒園科學(xué)特色,,增強(qiáng)了社會(huì)影響力,。六月份,我園向全區(qū)進(jìn)行了“生活中學(xué)科學(xué)”主題活動(dòng)資源包的設(shè)計(jì)和運(yùn)用教科研活動(dòng)展示,,得到了科研協(xié)作單位課題負(fù)責(zé)人的高度評(píng)價(jià),,稱贊我園課題研究扎實(shí)有效,成果初顯成效,。

下半年,,我調(diào)動(dòng)來(lái)到了仁和幼兒園。開(kāi)學(xué)初期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園六月份進(jìn)行的禮儀課題中期匯報(bào)的視頻,,對(duì)課題前期實(shí)施狀況進(jìn)行摸底和了解,,并深刻領(lǐng)會(huì)專家來(lái)園指導(dǎo)的意見(jiàn),找準(zhǔn)課題實(shí)施的方向,。接著,,我?guī)ьI(lǐng)全體課題組成員重溫專家的指導(dǎo),并根據(jù)專家的建議進(jìn)行了系列調(diào)整工作:禮儀教育活動(dòng)內(nèi)容的重新整合與梳理,、子課題計(jì)劃按新要求,、新格式制定、環(huán)境創(chuàng)設(shè)隱含禮儀內(nèi)涵等;在課題實(shí)施過(guò)程中,,我們將幼兒禮儀內(nèi)容改變了以往主題活動(dòng)開(kāi)展形式,,變成了潛移默化地滲透在一日活動(dòng)中。此外,,我們還通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀崗”“國(guó)旗下的講話”“bobo樂(lè)園”特色活動(dòng)以及“環(huán)保親子文明行”實(shí)踐活動(dòng)等,讓幼兒投入“現(xiàn)實(shí) 生活”,,充分給予操練機(jī)會(huì),,提高禮儀教育的有效性。由于我園課題具有較高的實(shí)踐研究?jī)r(jià)值,,11月被省陳研會(huì)推薦參加中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)“”滾動(dòng)課題,,12月去南京進(jìn)行并通過(guò)了開(kāi)題論證。

辛勤耕耘,,終有收獲,。在本年度,我認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)<無(wú)錫市中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)>,,成績(jī)優(yōu)異,。我的兩篇論文<踐行生活教育思想,探索科學(xué)教育策略><教師的專業(yè)成長(zhǎng)是幼兒園發(fā)展的動(dòng)力源泉>分別獲無(wú)錫陶研論文和無(wú)錫市教育學(xué)會(huì)評(píng)比一等獎(jiǎng),,一篇活動(dòng)設(shè)計(jì)<中班音樂(lè):蔬菜音樂(lè)會(huì)>獲全國(guó)優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比三等獎(jiǎng),。此外,在9月的區(qū)優(yōu)秀教育資源評(píng)比中,,我園有三篇活動(dòng)教育資源獲二個(gè)一等獎(jiǎng),,一個(gè)二等獎(jiǎng),其中錢(qián)老師的“我要搭車(chē)”多媒體課件獲市一等獎(jiǎng);在11月的區(qū)幼兒園主題活動(dòng)環(huán)境設(shè)計(jì)評(píng)比中,,我園大,、中、小年齡段三個(gè)主題環(huán)境,,二個(gè)獲區(qū)二等獎(jiǎng),,一個(gè)獲一等獎(jiǎng),并被推送至市參加比賽;在12月區(qū)教師健身操和徒手操評(píng)比中,我園分別獲兩個(gè)一等獎(jiǎng),。

四,、廉潔自律方面

在工作中,我能以身作則,,無(wú)私奉獻(xiàn),,發(fā)揮黨員模范作用,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一件事;能做到勤政廉潔,,自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)廉政制度和規(guī)定,。

五、尋找不足,、再上臺(tái)階

回顧一年來(lái)取得的成績(jī),,這都來(lái)自于大家共同努力的結(jié)果。我深深體會(huì)到,,作為一名管理者,,觀念的落后,是最大的落后,,唯有不斷學(xué)習(xí),,不斷努力,才能不斷前進(jìn),。在20xx年我將不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),,更新知識(shí),轉(zhuǎn)變理念,,思考并實(shí)踐以有序有效的園本研訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)教師的專業(yè)化快速發(fā)展,,探索和研究以“”課題為抓手,將教科研有機(jī)融合,,不斷提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)我園的可持續(xù)發(fā)展。

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇十五

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,我們?cè)诿γβ德抵杏忠粚W(xué)期已到尾聲。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,,樹(shù)立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛(ài)集體,,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到、不早退,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,就要鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作20xx幼兒園教師述職報(bào)告20xx幼兒園教師述職報(bào)告。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,熱愛(ài)幼兒,,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí),。抓好幼兒的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),,觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問(wèn)題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式、策略等,,收到了一定的效果

三,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,,安全意識(shí)差,,自我保護(hù)能力差,所以從一開(kāi)學(xué)我就把安全教育放在了首位,,并因此制定了一系列措施:

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。教育幼兒不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救等,。

2、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生20xx幼兒園教師述職報(bào)告工作報(bào)告,。

4、認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志,,做好交接班工作,。

5、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書(shū)玩具等桌面游戲用品,,減少危險(xiǎn)因素,。

四,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,,也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。同時(shí)通過(guò)家園欄,、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),、家園聯(lián)系,還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,,并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

五,、其它方面

在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,,使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成,。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,做好清洗消毒工作,,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作,。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

自理能力方面:我堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自理能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。

一學(xué)期以來(lái),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。

總之,本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,積極主動(dòng)地承擔(dān),努力成為孩子們喜歡的老師,,讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),是我最大的心愿,,也是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),,如同池塘里沒(méi)有水一樣20xx幼兒園教師述職報(bào)告20xx幼兒園教師述職報(bào)告,?!睂?shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),,我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),,幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我會(huì)更加努力,,對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)安心,,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇十六

一、政治思想方面

這一年,,是我政治思想飛躍的一年,。通過(guò)我的積極進(jìn)取,成了一名真正的中共黨員,,使我在政治思想上躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,,在政治上找到了歸宿。工作之余,,我積極學(xué)習(xí)黨的章程,,積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),把課改的精神貫穿在我的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》,、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等,,以此更新自己的教育觀念,,樹(shù)立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。為創(chuàng)建和諧的校園盡職盡責(zé),。

二,、業(yè)務(wù)能力方面:

為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,,牢固樹(shù)立正確的兒童觀,、教育觀、發(fā)展觀,,用所學(xué)的理論,、“三生”教育理念來(lái)聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持保教結(jié)合,,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),,有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)基本功。

1,、積極做好迎新工作,,寓教于樂(lè)。

做為小班的教師,開(kāi)學(xué)時(shí)我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,在生活中細(xì)心幫助幼兒養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。為讓家園更好地聯(lián)系,,期初我和班主任鄭老師一起采集每一個(gè)幼兒的詳細(xì)信息(家庭住址、家長(zhǎng)姓名,、工作單位,、聯(lián)絡(luò)方式等),并與家長(zhǎng)交流,,了解每個(gè)幼兒的在家的個(gè)性特點(diǎn),,為因材施教做好鋪墊。由于我們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),,得到廣大家長(zhǎng)的好評(píng),,也使得我班成為全園最大的班級(jí)(60多人),人滿為患,,園領(lǐng)導(dǎo)不得不出面調(diào)節(jié)班額人數(shù),。

開(kāi)學(xué)前,我和鄭老師一起研究幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn),,并制定班務(wù)計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃等,從以“兒童發(fā)展為重點(diǎn)”的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,,為迎接新幼兒,開(kāi)學(xué)前,,我和鄭老師不分白晝地美化我班教室,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并作為學(xué)習(xí)的樣板,。

俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,,為了減少小班孩子對(duì)親人的依戀,穩(wěn)定他們的情緒,,晨間活動(dòng)中,,我自制了形式多樣的體育器械、玩具等,,大大增強(qiáng)了晨間活動(dòng)的豐富性和趣味性,,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。在我們的努力下,,幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,,也結(jié)識(shí)了許多好朋友,。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ),有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,、聽(tīng)故事,、唱歌等方面,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高

在教育活動(dòng)中,,我嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā),、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),,選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作,,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,,從不死灌,讓幼兒在活動(dòng)中獲得知識(shí),。

在游戲活動(dòng)中,,我根據(jù)幼兒的興趣開(kāi)設(shè)了形形色色的游戲區(qū)角,讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置,,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,,促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語(yǔ)表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對(duì)幼兒的一日活動(dòng),,我做到及時(shí)記錄,、分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,從而使教育工作有的放矢。

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇十七

歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,。回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實(shí)?!盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,,我竭盡自己最大的努力,,傾注最高的熱情,踏實(shí),、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我熱愛(ài)自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),,協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè)的一天,。

在教學(xué)中,,我尊重幼兒,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時(shí),,我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣,。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。

三,、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,,力求講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,加強(qiáng)師幼交流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,,學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。

四,、謙虛虛心請(qǐng)教

在教學(xué)上,有疑必問(wèn),。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的,。

五,、家長(zhǎng)工作

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程,。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,,使家長(zhǎng)了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子,。

有人這樣說(shuō)過(guò),,你尊重別人,別人尊重你,,在與家長(zhǎng)交流時(shí),,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),,我很熱情的去幫助他們,,為此,,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。

在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題,。

選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇十八

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我一向擔(dān)任配班教師一職,,在工作中,,我能夠和班主任教師密切配合,和睦相處,,共同營(yíng)造班級(jí)穩(wěn)定向上的良好氣氛,,為幼兒身心發(fā)展做了很多工作,取得了必須的成果,。在做配班工作的過(guò)程中,,我認(rèn)識(shí)到,不管是班主任還是配班,,都是幼兒園必不可少的主角,,兩者工作都很重要,它們之間不應(yīng)有高低之分;無(wú)論身處哪個(gè)崗位,,都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真努力地工作,,力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)滿意,,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,,在即將到來(lái)的新學(xué)期里,,出于班級(jí)堅(jiān)持穩(wěn)定教師隊(duì)伍的研究,我期望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作,,和班主任教師繼續(xù)合作,,在工作中取得更大成績(jī)。

雖然我任職不久,,但我已在工作中積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也取得了一些成績(jī),但這都只能代表過(guò)去,,人的眼光應(yīng)當(dāng)向前看,,不斷給自我制定新的目標(biāo),盡力做好本職工作,,生活才會(huì)充實(shí)到有意義。

時(shí)代在提高,,社會(huì)在發(fā)展,,21世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園教師。在今年,,我將利用業(yè)余時(shí)間攻讀大專學(xué)歷,,力爭(zhēng)做一名具有先進(jìn)教育觀念和現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的'教師,。新學(xué)期,,在進(jìn)入新的崗位后,我將努力做好以下幾點(diǎn):

一,、進(jìn)取主動(dòng)地與班主任教師協(xié)調(diào)配合,,共同管理好班級(jí)。認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作,、幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,在工作中堅(jiān)持面向全體幼兒,并注意個(gè)體差異,。

二,、開(kāi)展好家園共育工作,主動(dòng),、熱情地為家長(zhǎng)服務(wù),,利用早送晚接的時(shí)間與每位家長(zhǎng)充分交流,并定期總結(jié)與家長(zhǎng)交流的情景,,力爭(zhēng)做到不冷落任何一位家長(zhǎng),,讓每一位家長(zhǎng)都能感受到教師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)之心,。在工作中,當(dāng)家長(zhǎng)遇到教養(yǎng)方面的難題時(shí),,能及時(shí)為其解答疑問(wèn);當(dāng)家長(zhǎng)提出合理化提議時(shí),,則應(yīng)當(dāng)虛心理解;當(dāng)家長(zhǎng)反映問(wèn)題時(shí),能及時(shí)認(rèn)真地解決,。

三,、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀(jì),,我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將逐步完善,,社會(huì)將進(jìn)一步表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)性、開(kāi)放性,、創(chuàng)造性的特征,,為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來(lái)的社會(huì),從此刻起,,就要在幼兒教育目標(biāo)中,,體現(xiàn)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求,培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、開(kāi)放的思維習(xí)慣,,重視幼兒創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā),我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫(huà)活動(dòng)中創(chuàng)新本事的培養(yǎng)研究》,,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展,。

四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展,,在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加如下教育資料:

1,、全球教育:讓幼兒了解世界,關(guān)心中國(guó)在世界的地位;

2,、環(huán)保教育:讓幼兒從小構(gòu)成強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣;

3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂(lè)于合作的態(tài)度,,善于合作的本事,,增強(qiáng)交往技能,在社會(huì)性方面得到健康的發(fā)展,。

總結(jié)過(guò)去,,計(jì)劃將來(lái),都是為了把工作做得更好,,讓我們腳踏實(shí)地,,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的完美前景奉獻(xiàn)自我的力量,。

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇十九

一,、基本情況

^05年度擔(dān)任中一班的班長(zhǎng)職位,。

二、政治思想

身為一名幼兒教師,,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)幼教事業(yè),,熱愛(ài)幼兒,。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不遲到早退,,在這一年的工作中,,我積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中,,時(shí)刻以幼兒教師的師德規(guī)范來(lái)要求自己,,對(duì)待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中,。我對(duì)待每一個(gè)孩子都一視同仁,,努力做到不偏愛(ài),讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心把孩子交給我,。

三,、學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力

我利用休息時(shí)間積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間查閱許多幼兒書(shū)籍,,幼兒園的借閱室就是我的學(xué)習(xí)地點(diǎn),從書(shū)上獲得了不少教育幼兒的好方法,,豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn),。今年幼兒園采用電腦備課,電腦成為了我豐富自己知識(shí)的一塊寶貝,,我就利用休息時(shí)間上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料,,時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài),了解幼兒教育的新趨向,。我每天耐心的對(duì)待每一個(gè)幼兒,,領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)其余教師,開(kāi)展好班內(nèi)的工作,。擔(dān)任班長(zhǎng)這一年以來(lái),,我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站,、《家園橋》,、電話等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。與班級(jí)另外的幾位老師明確分工合作,,取得了家長(zhǎng)的信任,,促使幼兒開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天,,家長(zhǎng)能安心的工作。

今年,,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),,同事們的信任,推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),,身為帶班教師,,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂(lè)的接受了這一個(gè)工作,,并努力把工作做到:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這一年以來(lái),,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),,處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中,。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),,我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),,讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng)。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平,。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的,。

四、工作實(shí)績(jī)

五,、努力方向

在過(guò)去的這一年工作中,,雖然我取得了一定的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,,在以后的工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,,更關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng),。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,,做到邊學(xué)邊工作,,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲,。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師,!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

幼兒教師述職報(bào)告 幼兒教師述職報(bào)告?zhèn)€人篇二十

又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了?;仡檁_年,,我在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,,收集到了在自己成長(zhǎng)手冊(cè)中不可缺少的重要一頁(yè),。

在政治方面,我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng),,積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在部里號(hào)召集中學(xué)習(xí)“樹(shù)組工干部形象”的學(xué)習(xí)中,結(jié)合__大,,吸取文章精神,,對(duì)照自己,改正不足,。讓自己在政治覺(jué)悟上有了不少提高,。看到老師們積極的向黨組織靠攏,,深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的,,在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己,不斷提高自身的政治覺(jué)悟,。

在業(yè)務(wù)方面,,不斷吸取知識(shí),,從而提升業(yè)務(wù)水平,。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,,吸取別的園好的地方,,把它帶回來(lái),結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新,。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看不到的新觀念和主題活動(dòng)。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中,,我們開(kāi)展了“每周一談”活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的文章,我們大家一起討論分析,,積極起到了學(xué)習(xí)的目的,,達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無(wú)意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力,。

不斷充實(shí)自己,,學(xué)習(xí)新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,,但只有理論沒(méi)有實(shí)踐,,一味的紙上談兵,是不行的,。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度,。年初我們迎來(lái)了一級(jí)一類的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會(huì),。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問(wèn)題,,請(qǐng)專家來(lái)指導(dǎo)幫助,漸漸的我感到自己越來(lái)越清楚了,,并大膽的嘗試,。在這次的活動(dòng)中,我們開(kāi)展了“各行各業(yè)”的主題活動(dòng),,活動(dòng)的開(kāi)展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要,。讓孩子走出去,把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請(qǐng)進(jìn)來(lái),。孩子親身去探索去感受,,這次的活動(dòng)真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。,,更貼近社會(huì)更貼近生活,。結(jié)果告訴我們,是成功的,。孩子是快樂(lè)的,。

緊接著我又迎來(lái)了一次充分的鍛煉機(jī)會(huì),六一兒童節(jié),。兒童節(jié)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一年中很重要的日子,,今年的六一我園開(kāi)放半日活動(dòng),一方面請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園里與孩子一起過(guò)快樂(lè)的一天,,另一方面也讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活,。這樣一個(gè)重要的日子,,園長(zhǎng)來(lái)讓我組織活動(dòng),是對(duì)我極大的信任,,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,,積極著手準(zhǔn)備活動(dòng),在準(zhǔn)備中也有過(guò)困惑,,但在大家的鼓勵(lì)和幫助下,,給了我莫大的信心。第一次面對(duì)那么多家長(zhǎng),,心情是激動(dòng)而又緊張的,。一個(gè)人一生將有許多的第一次,但有些不會(huì)記憶深刻,,而這次的這個(gè)第一次,,我將永遠(yuǎn)記住。這一年里,,我聽(tīng)從組織的安排,,從小班到大班再到中班,不怨不悔,,隨時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派,,通過(guò)這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。

__年轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去,,在這一年中,,感到了自己的成長(zhǎng),多了些成熟,,少了些稚氣,。多了些創(chuàng)新,少了些守舊,。展望__,,又將迎來(lái)新的一年,有將有什么事情等待著我呢,,希望明年再多一些成功的喜悅,。我將帶著運(yùn)動(dòng)健兒的精神,向新的一年大步邁進(jìn),。

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