總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，著力提高自身修養(yǎng)

幾年來(lái)，我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,，自覺(jué)抓學(xué)習(xí),、強(qiáng)素質(zhì)、講黨性,，著力提高政治敏銳性和政治鑒別力,。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。日常工作中,，把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,、黨的xx大,、xx屆四中、五中全會(huì)精神以及《黨章》,，努力掌握精神實(shí)質(zhì),。積極參加保持先進(jìn)性教育活動(dòng)，在思想政治上,，能時(shí)刻同市委保持高度一致,，并落實(shí)到工作和行動(dòng)中。二是認(rèn)真貫徹黨紀(jì)政紀(jì),。積極參與反腐宣傳教育活動(dòng),，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)材料，觀看了多部反腐倡廉電視錄像,，進(jìn)一步強(qiáng)化了廉政自律意識(shí),，提高了防腐抗變能力。三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，注重在學(xué)中思、在學(xué)中干,、在干中學(xué),，著力提高學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和政治素養(yǎng)有了明顯提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,。

二、堅(jiān)持恪盡職守,，著力做好本職工作

在工作中,，我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、盡職盡責(zé),、精益求精，始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，較好地完成了各項(xiàng)本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。近兩年來(lái)，牽頭或作為主要成員,，完成了市委一系列大型會(huì)議活動(dòng),、中心工作部署以及重大社會(huì)活動(dòng)材料，既富有理論性和針對(duì)性,，又體現(xiàn)地方和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人特色,，深受各方好評(píng)。起草的全省新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言材料《建設(shè)新農(nóng)村 民生為根本》、全市第七次黨代會(huì)第二次,、第三次,、第四次會(huì)議報(bào)告等材料引起社會(huì)較大反響，得到高度評(píng)價(jià),。牽頭撰寫的《在調(diào)整中躍升》,、《一個(gè)值得推廣的生態(tài)養(yǎng)豬模式》、《一個(gè)老模式的新解讀》,、《立足先行先試 加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化》,、《“梅湖現(xiàn)象”解析》、《在調(diào)整中轉(zhuǎn)變 在轉(zhuǎn)變中發(fā)展》,、《推進(jìn)“一主三化” 建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市》等重要調(diào)研文章,，分別在《政策》等刊物上發(fā)表，引起省領(lǐng)導(dǎo)重視,。組織撰寫的《關(guān)于 工業(yè)經(jīng)濟(jì)考察報(bào)告》,、《關(guān)于 市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)制約因素分析》、《關(guān)于促進(jìn)我市農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的建議》,、《發(fā)展縣域產(chǎn)業(yè)集群對(duì)策研究》,、《準(zhǔn)確把握發(fā)展階段 加速 工業(yè)化進(jìn)程》等調(diào)研報(bào)告，為市委決策提供了重要參考,。

三,、加強(qiáng)廉潔自律，著力樹(shù)立良好形象

始終堅(jiān)持講大局,、講原則,，自覺(jué)服從集體意志和決策，以自己的一言一行維護(hù)辦公室集體團(tuán)隊(duì)的良好形象,。始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的為人風(fēng)格，正確當(dāng)好崗位角色,，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，對(duì)分管的工作盡心盡職辦理,，積極發(fā)揮好自身作用,。始終堅(jiān)持遵章守紀(jì)講廉潔，在工作和生活中,，時(shí)時(shí)處處以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，不搞以權(quán)謀私,，不搞拉幫結(jié)派,，不參加任何不健康和庸俗的娛樂(lè)活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在做人，扎扎實(shí)實(shí)做事,，永葆共產(chǎn)黨員政治本色,。

近三年來(lái)，我在思想和工作上雖然取得了一定進(jìn)步,，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距,。如創(chuàng)造性開(kāi)展工作還不夠，工作中有時(shí)有急躁情緒,，工作方式方法有時(shí)也不太細(xì),。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),、克服不足,、努力成為一名優(yōu)秀的人民公仆。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇二

時(shí)光如梭,，研二馬上就要進(jìn)入尾聲,。在研二的工作學(xué)習(xí)中，我始終認(rèn)真貫徹,，執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策;思想上,、政治上,、行動(dòng)上始終同中國(guó)共產(chǎn)黨黨中央保持高度一致;努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí),、用心工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)向黨組織匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)

這短時(shí)間以來(lái),，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,，堅(jiān)定了立場(chǎng),，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦,。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,，使自己在思想上,、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，與黨中央在政治上、思想上,、行動(dòng)上保持高度一致,，擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為,。

二,、忠于職守，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總結(jié)匯報(bào))

工作上,，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,，用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,，忠于職守,、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法,、廉潔自律,，以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、使命意識(shí),，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法,、注重工作效率,、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),，積極努力地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作任務(wù),。

三、學(xué)習(xí)刻苦,，積極參加各種活動(dòng)

作為新世紀(jì)的高等學(xué)府的學(xué)子,，我很驕傲，當(dāng)然壓力也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò),。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,，但是老師的寬松對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力,。突然感覺(jué)自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，所以我不敢放松學(xué)習(xí),，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)做準(zhǔn)備,。

四、嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)和生活,，相對(duì)來(lái)說(shuō)環(huán)境比較寬松，我剛開(kāi)始也放松了對(duì)自己的要求,。一次偶然的機(jī)會(huì),，了解到馬祖光院士過(guò)著節(jié)儉的生活，對(duì)一件事可以幾十年如一日的堅(jiān)持完成,，這是多么偉大的人格啊!這使我反省自己,，連起碼的生活禮儀都不注意，在關(guān)鍵時(shí)刻也許想注意都難了,。從那一天起,，我每天都會(huì)想想今天還有什么沒(méi)有干好，或是還有什么原定計(jì)劃沒(méi)有完成,。我深刻地感到,，一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作,、學(xué)習(xí),、娛樂(lè)、休息有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，將8小時(shí)以外的時(shí)間合理的利用起來(lái),，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

當(dāng)然,，這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足,。首先，在思想上,，與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距,。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì),，并堅(jiān)持作到身體力行,。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌,，開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀的改造,，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的員。

其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高,。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向,。通過(guò)多參加各種活動(dòng)，我想會(huì)有明顯的改善,，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),，更廣泛地投身到社會(huì)中，堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心,。還有,，可能是個(gè)人性格因素，該嚴(yán)肅的場(chǎng)合我并不是非常認(rèn)真,，這也是我的一個(gè)缺點(diǎn),，也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯(cuò)覺(jué)或誤會(huì),，這些不足基本還是比較一致的,，一個(gè)改善了另一個(gè)也會(huì)有提高。我有信心,，有思想準(zhǔn)備,，更有改正的決心，希望黨組織考驗(yàn)我,。

豐碑無(wú)語(yǔ),，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動(dòng),，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。在接下來(lái)的日子里，請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我,，我將以堅(jiān)剛耐苦,、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的狀態(tài),，牢記使命，不斷超越,，振奮精神,，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色,，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇三

作為一個(gè)農(nóng)村黨員,、一個(gè)農(nóng)村干部,，扛起鋤頭是農(nóng)民,，放下鋤頭是干部。要做好群眾的工作必須要把我們辦的事情向群眾說(shuō)清,，把政策向群眾說(shuō)懂,，把道理向群眾講明，把利弊向群眾擺清,，這樣才會(huì)得到群眾的理解和信任,。所以這些年來(lái)我十分注重和村民之間建立真正的情誼，努力做到心與群眾貼在一起,、情與群眾融在一起,、勁與群眾合在一起，讓越來(lái)越多的村民都能夠開(kāi)誠(chéng)布公地同我交心,、換心,，我也樂(lè)意無(wú)論村內(nèi)大小事情都征求聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，經(jīng)常到家庭院落同村民拉家常,，到田間地頭為村民幫工幫勞,，真心地幫助群眾解決困難。

作為一名村黨支部書(shū)記,，完成黨委政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的事情,。很多工作必須要讓群眾心通氣順，消除疑慮,，樂(lè)意接受20xx年度個(gè)人思想工作總結(jié)20xx年度個(gè)人思想工作總結(jié),。所以無(wú)論大事小事都十分注重動(dòng)之以情去感化村民，使他們更多的了解黨的政策,，正確處理國(guó)家,、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,，自覺(jué)履行公民應(yīng)盡的義務(wù),，自覺(jué)地把黨委政府的主張化作他們的實(shí)際行動(dòng)。為了把這個(gè)工作方法發(fā)揮好,，我經(jīng)常加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),，熟悉黨的方針政策，掌握必要的稅務(wù),、法律知識(shí)及國(guó)情鄉(xiāng)情和村情知識(shí),，學(xué)會(huì)運(yùn)用市場(chǎng)的法則，提高自己應(yīng)用經(jīng)濟(jì)和法律手段解決好群眾生產(chǎn)生活的能力;我經(jīng)常深入到村民之間去了解群眾在想什么,、盼什么,、急什么,、干什么，切實(shí)掌握群眾的思想狀況,，進(jìn)而用不同的方法解決不同的問(wèn)題,。

3,、充分發(fā)揮黨支部的堅(jiān)強(qiáng)壘寶壘作用和廣大黨員干部的模范作用

我深知要讓喬家莊人民更多地享受到黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè),、農(nóng)村、和農(nóng)民的各種惠民政策,，讓全村人民盡快富裕起來(lái),，讓喬家莊村的名字在鎮(zhèn)內(nèi)、市內(nèi)都喊得響,、看得到,，首先要建設(shè)好以村黨支部為核心的村級(jí)組織和有一流的黨員干部隊(duì)伍!。我們堅(jiān)持每月一次政治學(xué)習(xí),，組織村三職干部學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)等重要論述,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委政府下發(fā)的各種文件,，學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我村工作實(shí)際,，有針對(duì)性地組織廣大黨員,、群眾學(xué)習(xí)，不斷提高了黨員干部的思想政治覺(jué)悟和理論水平,，增強(qiáng)了全村人民貫徹落實(shí)黨的路線,、方針、政策的自覺(jué)性,。要為群眾辦實(shí)事,，干部作風(fēng)是關(guān)鍵。為此我始終堅(jiān)持以大局為重,，做到不利于團(tuán)結(jié)的事不干,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，把團(tuán)結(jié)作為凝聚力量的前提,，堅(jiān)信團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,，團(tuán)結(jié)出政績(jī)，不搞一言堂或個(gè)人說(shuō)了算,，對(duì)于村內(nèi)重大事項(xiàng)的決策,，和群眾關(guān)心的重大事情，堅(jiān)持做到辦事公正,，處事公平,，要事公開(kāi)

重大事務(wù)堅(jiān)持召開(kāi)全體黨員和村民大會(huì)研究決定,。我和支部成員十分重視把黨員培養(yǎng)成發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的致富帶頭人，更重視從非黨優(yōu)秀分子和優(yōu)秀黨員中培養(yǎng),、選撥后備干部,，從而確保我村在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的征途上后繼有人20xx年度個(gè)人思想工作總結(jié)工作總結(jié)。

4,、大膽創(chuàng)新,、銳意改革，努力改善村莊面貌,。

為了切實(shí)有效改善村交通環(huán)境,，我和村其他干部一道積極向上級(jí)爭(zhēng)取支持，投資26萬(wàn),，于x年硬化了村路x米,，解決了長(zhǎng)期以來(lái)制約村莊經(jīng)濟(jì)的瓶頸。x年,，多方籌措資金40萬(wàn),，鋪設(shè)自來(lái)水管,，讓全村人從此喝上了干凈清潔的自來(lái)水,。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇四

理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生如果失去愛(ài)和尊重,，那么他將很難健康地發(fā)展,。因此教師必須在理解,、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上,，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)信任,、接納、理解,、尊重的情感氛圍,，這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展，有利于德育工作的實(shí)施,。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè),，恐怕每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為：

一,、師德是教育工作者的靈魂

國(guó)家的興衰,，取決于教育;教育的興衰，取決于教師,。教師是立校之本,，而師德則是教育之魂。從古至今,，在人們心目中,，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生,，用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生,，只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚,，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人,。”教師是學(xué)生的一面鏡子,，言談舉止,，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題,。為人師表不能說(shuō)一套做一套,，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致,，表里如一,，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f(shuō)得好：“其身正,，不令而行，其身不正，雖令不從,?！?/p>

任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響,，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的,。在教育過(guò)程中,，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生種種矛盾,。倘若教師沒(méi)有尊重,，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生，即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛(ài)之心”,。熱愛(ài)學(xué)生是建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ),。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)代背景下，教師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該努力營(yíng)造“民主,、和諧”的課堂教學(xué)氛圍,，生動(dòng)活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一，因材施教與面向全體相結(jié)合,。從某種意義上來(lái)說(shuō),，這種師生關(guān)系是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映。

二,、教書(shū)育人是師德的關(guān)鍵

在知識(shí)的海洋里,，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙,，而教師如同一葉扁舟,，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,，風(fēng)雨無(wú)阻,，無(wú)怨無(wú)悔。浪頭上行舟,，難免驚心動(dòng)魄,，但也有欣慰與歡暢，誰(shuí)說(shuō)不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨,，混跡社會(huì),，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象,，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇,。教書(shū)育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記,，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,，而應(yīng)是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

三,、熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心,。

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛(ài)學(xué)生,，能不能做到既教書(shū)又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展,，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注,，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。

老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師,，信其道”而“樂(lè)其道”,，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。在教育中,，我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是正直,、公正、坦蕩,、無(wú)私的,，不是偏狹、庸俗的,。因權(quán)勢(shì)而愛(ài),，因門第而愛(ài)，因金錢而愛(ài),，這種愛(ài)只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他,。

在我的課堂教學(xué)上,，我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快輕松的學(xué)習(xí)，我的感受是：明朗而高效的節(jié)奏感,，嚴(yán)肅而活潑的氛圍,，重積累與聯(lián)系，重學(xué)法指導(dǎo),，重語(yǔ)言運(yùn)用,，重合作意識(shí)的培養(yǎng)，重情感交流,。在新課標(biāo)下,，我覺(jué)得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的內(nèi)趨力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探求語(yǔ)言知識(shí);指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,，使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。我堅(jiān)信,，興趣是學(xué)習(xí)任何知識(shí)最好的老師,。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生們?cè)谶m應(yīng)了我的授課模式以后,，漸漸地從對(duì)我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ(yǔ)文學(xué)習(xí)感興趣,。我是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)于這種良性的循環(huán)。同時(shí),，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感，激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心,、求知欲，這樣既充實(shí)豐富了課堂,，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心,，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng),。我們應(yīng)該用先進(jìn)的理念,、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能，努力培養(yǎng)出具有世界胸懷,、中國(guó)靈魂,、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才。教學(xué),，是一曲愛(ài)的奉獻(xiàn),，我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩,，因開(kāi)拓而閃亮，因耕耘而芬芳,，因奮斗而更美麗,。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇五

作為一名醫(yī)生，我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷”,。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手,，我不辭艱辛，執(zhí)著追求,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主,、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,，是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體,。從20xx年至20xx年至今，三年來(lái)的的實(shí)踐工作,，我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,，在這里我作一下簡(jiǎn)單的陳述：：

一、努力學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

在實(shí)踐的工作中,，把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,，知識(shí)更新的必要性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,，只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勝任本職工作,，否則,，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),，學(xué)習(xí)各種法律,、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神,，在政治上,、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,。同時(shí),，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,，不斷武裝自己的頭腦,。并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，以客觀事實(shí)為依據(jù),，解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望,，將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,，不因虛度時(shí)光而羞愧。

二,、恪盡職守,，踏實(shí)工作

當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起，我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過(guò)：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛(ài)祖國(guó),，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精,，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”,。今天，我不斷的努力著,?；鶎俞t(yī)療工作，更使用我深深的體會(huì)到,，作為一名基層醫(yī)療工作者,，肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,，擺正位置,，做到不越位,，不離任，嚴(yán)格遵守職責(zé),，完成本職工作,。只有把位置任準(zhǔn)，把職責(zé)搞清,，團(tuán)結(jié)同志,、誠(chéng)懇待人，腳踏實(shí)地,，忠于職守,、勤奮工作，一步一個(gè)腳印,，認(rèn)認(rèn)真真工作,，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作,。

(一),、在門診，往院的診療工作中,，我隨時(shí)肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶,，共1萬(wàn)7千多口人及處來(lái)人口的健康。360天,，天天隨診,。那怕是節(jié)假日，休息日,，時(shí)時(shí)應(yīng)診,。不管是在任何時(shí)候，不耽誤病人治療,，不推諉病人,，理智診療。平等待人,，不欺貧愛(ài)富,，關(guān)心，體貼,，同情每一位就診的患者,。做到合理檢查、合理治療,，合理收費(fèi),。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中，嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,，開(kāi)展門診,，往院的診療工作,。

(二)、相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,，從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開(kāi)展以來(lái),，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度，組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并利用趕集,、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中,，以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場(chǎng)咨詢及發(fā)放資料等方式,，開(kāi)展居民健康教育工作,。

(三),、安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,，是日常工作正常開(kāi)展的前提,，20xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理，本人通過(guò)職工的會(huì)議培訓(xùn),，使全院職工安全意識(shí)有明顯提高,，通過(guò)組織安全生產(chǎn)隱患排查，使我院的事故發(fā)生率全年為零,，保證了我院日常工作正學(xué)開(kāi)展,。在日常的工作中注意搜集、匯總,、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見(jiàn)和材料,，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策，并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作,。

(四)科室管理,。20xx5年本人自負(fù)責(zé)醫(yī)療科工作以來(lái)，按照分工,，擺正位置,，做到不越位，不離任,、不超位,，嚴(yán)格遵守職責(zé)，搞清職責(zé),，團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,，腳踏實(shí)地,，忠于職守,、勤奮工作。在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下,，各項(xiàng)工作落實(shí)到位并扎實(shí)推進(jìn)，輔助科室相互協(xié)作,，使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開(kāi)展著,。通過(guò)派人進(jìn)修、自我學(xué)習(xí),，集體培訓(xùn)等方式,，使全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識(shí)、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高,。增強(qiáng)了我院的診療報(bào)務(wù)水平,。

三、存在問(wèn)題

三年來(lái),，我自己努力做了一些工作,，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決,、不容忽視的問(wèn)題,，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭(zhēng)取去做,，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,，在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實(shí)，更加細(xì)致,，把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來(lái),，提高工作質(zhì)量;。在工作中,，我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺,，需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì),，使自己圓滿出色地完成本職工作;有時(shí)工作方法欠妥當(dāng),，考慮欠周到，在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個(gè)歉,，希望有不到之處給予原諒,。三年來(lái)，我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識(shí)上,、業(yè)務(wù)及理論知識(shí)上有了明顯提高,，這些進(jìn)步是全局新老同志們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果，從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力,、奮發(fā)向上,、勤奮工作的信心和力量。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇六

美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,，十天的交流學(xué)習(xí)似乎剛剛開(kāi)始就到了頭,。這次遠(yuǎn)程交流給我的感覺(jué)是全新的：足不出戶，就能聆聽(tīng)專家的講授,，與同行交流討論,。這段交流的歷程，有壓力,，更有收獲,。

我在網(wǎng)上聆聽(tīng)了各位專家、教授的專題報(bào)告,，在教育專家的引領(lǐng)下,，輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，讓我重新的讀懂教育和課堂,，國(guó)培,，不是空頭理論的繁瑣分析，是理論和實(shí)踐對(duì)接的內(nèi)化,。本次培訓(xùn)給我的感受很深,，就像一位共事多年的摯友，幫你化解教學(xué)過(guò)程中困惑,、煩惱,。從而使我對(duì)新課改有了更深的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到新課改的重要性及其必要性,。在培訓(xùn)中,，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足,。作為一名青年教師,，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題.但是,，這對(duì)于我今后在實(shí)際工作有著重要的指導(dǎo)作用,，可以說(shuō)此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益非淺?，F(xiàn)將我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：

一,、教學(xué)觀念的調(diào)整

通過(guò)這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，結(jié)合我班實(shí)際,，使我深刻的意識(shí)到作為跨時(shí)代的教師,，“傳道,、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對(duì)改革開(kāi)放的今天,，就連學(xué)生的需求也難以滿足,。如果教學(xué)理念不改革，教學(xué)方法不創(chuàng)新,，個(gè)人素養(yǎng)不提高，是難以勝任的,。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,，做創(chuàng)新型教師、研究型教師,、引導(dǎo)型教師,。教師如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,，總是用陳舊的知識(shí)和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,，那其結(jié)果必然是被社會(huì)無(wú)情的淘汰。

今天,，在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn),，知識(shí)媒體的進(jìn)步和信息時(shí)代的快速傳播，但學(xué)生可說(shuō)也是見(jiàn)多識(shí)廣,，知識(shí)量也在飛速增長(zhǎng),。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識(shí)外，在廣闊的課外天地里,，古今中外,，天文地理都在接觸，他們每時(shí)每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”,、“異想天開(kāi)”的問(wèn)題,。面對(duì)這種情況，我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)才可以應(yīng)對(duì),。由此可見(jiàn),，作為一名教師，應(yīng)同時(shí)具備雙重身份：既是教師,，又是學(xué)生,，教師為“育人”而學(xué)習(xí)。

作為教師,，我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),，而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人,，為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職,。 我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),，繼續(xù)學(xué)習(xí)，使之達(dá)到活到老,，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念,。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法，新的教育教學(xué)理念,。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤(rùn)學(xué)生渴求知識(shí)的心田,。

二、積極實(shí)踐,，提高教育教學(xué)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐，才能把學(xué)到的觀念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中,，幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。

充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會(huì),，為學(xué)生服務(wù)，建立一個(gè)民主,，寬容的課堂氛圍,。另外，教師應(yīng)該把握社會(huì)發(fā)展對(duì)人的發(fā)展的基本需要,，不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,，確立培養(yǎng)目標(biāo)，打造新時(shí)代的人才,。

培訓(xùn)視頻中的一些專家,、學(xué)者或有經(jīng)驗(yàn)的教師，從自己切身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，暢談了他們?cè)诮逃虒W(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解,。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：平常我在保亭思源小學(xué)上課,，考慮的是如何上好一堂課,，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)，對(duì)于學(xué)生長(zhǎng)期全面的發(fā)展考慮得并不周全,。本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),，專家們的講座為我指明了努力的方向!

三、改變工作方式,，謀求共同發(fā)展

新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式,。對(duì)于絕大多數(shù)教師而言，幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成,，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,，學(xué)會(huì)與其他教師合作，互助配合,，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生,。從而使各學(xué)科、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合,，互助促進(jìn),。

除此之外我還明白，人生沒(méi)非因?yàn)槌晒Χ湴?，教學(xué)亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,，讓人有所欣慰,，但是在教育教學(xué)能力水平上并非是最好的。我將不斷的努力,，力爭(zhēng)讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,。

四、交流緣,，網(wǎng)絡(luò)情

在這次交流中專家,、輔導(dǎo)員也讓我很感動(dòng)。在我們這些農(nóng)村的學(xué)校,，學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)能力低，教師工作任務(wù)又非常繁重,，一邊抓教育教學(xué)工作,，一邊抓教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，我深深感受到輔導(dǎo)老師們高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認(rèn)真的評(píng)判,，給出自己的一些教學(xué)建議。大家都只知道培訓(xùn)期間的簡(jiǎn)報(bào)都做得又快又好,，可以想象在我們都休息的時(shí)候,，輔導(dǎo)老師還在做著簡(jiǎn)報(bào)、公告等,。

最讓我感動(dòng)的是,，連我們提的問(wèn)題輔導(dǎo)老師都要一一解答。如果僅僅是一個(gè)人的問(wèn)題,，那應(yīng)該沒(méi)什么,，但是我知道,，輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個(gè)人的。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等,，反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們,。

五、展望未來(lái)

在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，利用網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng);兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)的工作;理論結(jié)合實(shí)際,，實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇七

這一學(xué)期，雖然工作忙碌,，但我覺(jué)得也很充實(shí),。為了在過(guò)去的歲月中迎來(lái)了新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩,，收獲,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)，與大家來(lái)共同分享我的快樂(lè),、成長(zhǎng)與煩惱,。本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。

一,、課堂教學(xué)中,，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率,。

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地,。這一學(xué)期，我在這一方面狠下功夫,。為了上好每一節(jié)課,，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材,，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,，形成群言堂,。

以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,，引導(dǎo)主動(dòng)探究,，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力,。此外,，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供的機(jī)會(huì)給他們,，使他們也能取得進(jìn)步,，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課,，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚,。

二、通過(guò)多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(一)運(yùn)用多種途徑,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三年級(jí)也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在,。針對(duì)本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，每日由值日干部做記錄,，每星期評(píng)選一次,，給予冠軍獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)周和一個(gè)月后都評(píng)選冠軍,，這樣促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此外,，每日組織一位小老師領(lǐng)讀,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,，本班學(xué)生上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉,。

(二)通過(guò)多種方法,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力,。

三年級(jí)是學(xué)生寫作的正式開(kāi)始,。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,，我從作文的選題入手，以寫童話,、想象文為主,，適合三年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)，另外,，積累大量的語(yǔ)匯是寫好作文的關(guān)鍵,。

我充分利用課前一分鐘，借助故事,，作文佳作,，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊記好詞好句。平日每天輪流,，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句,，要求其余學(xué)生讀讀記記。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試,，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高,。

(三)加強(qiáng)寫字指導(dǎo),，提高學(xué)生的寫字能力。

三年級(jí)的寫字教學(xué)往往被老師忽略,，本學(xué)期,，我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒,，利用文化餐對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫。本班學(xué)生存在著差異,，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,，我抓兩頭，扶中間,，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),，同時(shí)，在班中成立互助小組,，利用結(jié)對(duì)子形式,，以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，給予鼓勵(lì)，樹(shù)立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促使每一位學(xué)生都有提高,。“

興趣是最好的老師”,。光有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不行,，還要讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。因此,，我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

三,、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使全班學(xué)生能共同協(xié)調(diào)發(fā)展。

為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,，我著重“抓兩頭,，帶中間”。注重拔高優(yōu)生,，培養(yǎng)優(yōu)生,。讓優(yōu)生在掌握好本冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)，鼓勵(lì)這部分學(xué)生多閱讀課外書(shū)籍,，增加他們的課外知識(shí)積累,。對(duì)待后進(jìn)生，注意激勵(lì)他們樹(shù)立信心,，多進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,，課堂上多給他們創(chuàng)設(shè)發(fā)言,、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

四、積極參加學(xué)校及市區(qū)里各級(jí)各類的教科研活動(dòng),，促進(jìn)自身水平的提高,。

為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng),，認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思,。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書(shū)籍,，作記錄,，寫感受,，收集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念,，以彌補(bǔ)自身的不足,。總之,，本學(xué)期以來(lái),，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己,，努力汲取他人的長(zhǎng)處,，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。

五,、注重課內(nèi)外知識(shí)的結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

美國(guó)的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等,。以課堂學(xué)習(xí)為核心,，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活,、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣,、有力,、有效的結(jié)合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益,。

”因此,，學(xué)生的全面發(fā)展，不能只靠掌握有限的書(shū)本知識(shí)就行了,，還要在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行延伸，把課內(nèi)課外知識(shí)有機(jī)的結(jié)合,。從近幾年的測(cè)試中可以看出,，不僅考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力的情況,，課外知識(shí)也占有相當(dāng)大的比重,。

為了擴(kuò)大學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課外積累，在教學(xué)中,，我都根據(jù)教材內(nèi)容,，適當(dāng)拓展一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課外知識(shí)。由于自身的能力有限,，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足,，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問(wèn)題，主要有

1,、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,。

2、寫作方面水平差異太大,。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚,，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡,。在今后的教學(xué)中,，應(yīng)該加以克服。

總之,，本學(xué)期我盡了自己的責(zé)任和能力去努力完成了教學(xué)工作任務(wù),。通過(guò)這一學(xué)期的工作，我班大部分孩子,，在思維方式上,，在學(xué)習(xí)能力上，在學(xué)習(xí)成績(jī)上,，孩子們都有或多或少的進(jìn)步,。而且這些孩子也更懂事更可愛(ài)了……

今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，不斷更新自己的教學(xué)理念,，嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻注意汲取他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足,，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學(xué)工作,，盡量做到更好，為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)而努力奮斗!

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇八

自從從事教師這一行,，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。一年來(lái),，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末,，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié),。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神,，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé),，愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,，我從自身嚴(yán)格要求自己,，通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)方面：

一年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中,，深刻體會(huì)到

要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究。

2,、分層合作,，是實(shí)現(xiàn)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。

學(xué)生的層次不同，思考的效率不同,，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,，懶于探索，依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人,，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上,，根據(jù)不同的 情況給不同小組以不同層次的任務(wù),，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué),，課文分析，歸納總結(jié),，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程,。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法,。然后,，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,，解決哪些疑難問(wèn)題,，穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效,。

4,、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面,。在主題班會(huì)上,，進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”,、“我愛(ài)學(xué)?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?dòng),，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,，不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。

6,、制定幫教

對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問(wèn)，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。

7、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有：

1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性,。

(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,，自主備課,，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生,、備資料,、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路,，備教學(xué)策略,，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,，并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,，以學(xué)定教,。

2、對(duì)課堂操作的有效性的研究,。

(1)教學(xué)目標(biāo)：首先,，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材,、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估,。

(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體,。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng)，就難有學(xué)生的自主發(fā)展,，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。

教學(xué)結(jié)構(gòu)：

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式,。比較理性的文章，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法,，對(duì)比較感性的文章,，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟,。

教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源),、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程,。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā),，更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：a,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),，包括激勵(lì)和批評(píng)。b,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),，既要避免空洞,，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊,。

3,、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動(dòng)筆,，養(yǎng)成習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,，從反思中得到啟迪和升華,，取得進(jìn)步。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、工作業(yè)績(jī)方面：

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，掌握了多媒體課件制作的一些方法,。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人,。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,，在此項(xiàng)工作中,，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng),。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng),。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇九

本年度,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助,、支持下,，我嚴(yán)格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，努力提高自己的理論和實(shí)踐水平,，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，得到了各方面的好評(píng)。現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí),、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1,、思想上，嚴(yán)于律己,，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,。

一直以來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,，關(guān)心我國(guó)的民主政治進(jìn)程,，在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策*，注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),，注重經(jīng)濟(jì)大環(huán)境走向,。“新聞?wù){(diào)查”,、“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”等欄目都是攝取該類知識(shí)不錯(cuò)的途徑,。通過(guò)上述學(xué)習(xí)，使我堅(jiān)定了中國(guó)民主政治的信念,，使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,。

一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀,、人生觀,、本文來(lái)自小草范文網(wǎng)價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活實(shí)踐,。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致,。

工作中,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，工作積極主動(dòng)，勤奮努力,，不畏艱難,，盡職盡責(zé)，任勞任怨,，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),。通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和各種理論著作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),，提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì),。

2、業(yè)務(wù)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)工作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

工作日變?nèi)招?，時(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí),，處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料，再加上日常工作積累使我對(duì)本職工作有了一定的認(rèn)識(shí),，也意識(shí)到了做好本職工作的巨大作用,。

一年來(lái)，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，多看,、多問(wèn),、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題,，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。此外,，認(rèn)真參加本文來(lái)自小草范文網(wǎng)各類培訓(xùn)，一年來(lái)參加了公務(wù)員初任培訓(xùn),、禁毒尿檢培訓(xùn),、電子政務(wù)培訓(xùn)，均以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)考核,，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能,。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

3,、工作上,，勤奮努力，認(rèn)真完成工作任務(wù),。

一年來(lái),，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,，勤奮努力,，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作,。我的工作主要有兩大塊,，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作,。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇十

根據(jù)縣人事局《關(guān)于做好機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核工作有關(guān)問(wèn)題的通知》（足人發(fā)38號(hào)）的精神,，我鎮(zhèn)立即著手落實(shí)，認(rèn)真組織實(shí)施,，對(duì)全鎮(zhèn)49名同志進(jìn)行了年度考核根據(jù)縣人事局《關(guān)于做好機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核工作有關(guān)問(wèn)題的通知》（足人發(fā)38號(hào)）的精神,，我鎮(zhèn)立即著手落實(shí)，認(rèn)真組織實(shí)施,，對(duì)全鎮(zhèn)49名同志進(jìn)行了年度考核,，現(xiàn)將考核情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

這次考核是我鎮(zhèn)較為系統(tǒng),、全面,、正規(guī)的一次考核，從考核準(zhǔn)備、組織實(shí)施,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)到等次評(píng)定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備,、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計(jì),、公正評(píng)價(jià),，既營(yíng)造出了一個(gè)良好的考核氛圍，又考出了每位同志的真實(shí)成績(jī),，圓滿完成了年度考核工作,。目前，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員共有49人,，其中：公務(wù)員20名,，事業(yè)編制29名，通過(guò)民主測(cè)評(píng),，考核共評(píng)出公務(wù)員優(yōu)秀3名,，稱職16名，不確定等次1名,；事業(yè)人員優(yōu)秀3名,，合格26名。

二,、主要做法

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,，突出考核工作的嚴(yán)肅性。為了準(zhǔn)確評(píng)價(jià)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍的管理,，提高素質(zhì)，鎮(zhèn)黨委對(duì)這次考核工作十分重視,。一是我鎮(zhèn)就公務(wù)員考核工作召開(kāi)了專題會(huì)議,，研究部署年度考 本文來(lái)自 ，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記,。 核工作,，黨委書(shū)記袁多倫同志就如何公平、公正,、嚴(yán)肅,、真實(shí)地搞好年度考核工作，發(fā)表了重要意見(jiàn),，這次會(huì)議為我鎮(zhèn)年度考核工作的順利進(jìn)行了奠定了基礎(chǔ),。

2.分級(jí)考核，提升考核成績(jī)的真實(shí)性,。年度考核中,，我鎮(zhèn)在注重平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上,，更重視領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾的結(jié)合。在本年度考核工作的組織上,，為了讓領(lǐng)導(dǎo),、讓群眾正確評(píng)價(jià)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同志，公正考評(píng)每一名工作人員,，使每一個(gè)人都能考出真實(shí)有效的成績(jī),，我鎮(zhèn)采取了“一級(jí)考一級(jí)、下級(jí)考上級(jí)”的考核方式,。我們邀請(qǐng)村（社區(qū)）干部30余人參加了測(cè)評(píng)會(huì)議,，要求達(dá)到一定參評(píng)比例，并且參評(píng)分值占總分的20%,，注重下級(jí)對(duì)上級(jí)的評(píng)分結(jié)果,。

3.測(cè)評(píng)公開(kāi)，接受全體機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員監(jiān)督,。整個(gè)測(cè)評(píng)過(guò)程堅(jiān)持公平,、公正、公開(kāi)的原則,，采取民主測(cè)評(píng),，按照德、能,、勤,、績(jī)、廉五個(gè)部分評(píng)分,，堅(jiān)決杜絕過(guò)分偏激的評(píng)分,。測(cè)評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)在干職工的監(jiān)督下進(jìn)行，最后進(jìn)行了公示,，測(cè)評(píng)成績(jī)?nèi)粲挟愖h歡迎復(fù)查成績(jī),。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇十一

美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,，十天的交流學(xué)習(xí)似乎剛剛開(kāi)始就到了頭,。這次遠(yuǎn)程交流給我的感覺(jué)是全新的：足不出戶，就能聆聽(tīng)專家的講授,，與同行交流討論,。這段交流的歷程，有壓力,，更有收獲,。

我在網(wǎng)上聆聽(tīng)了各位專家、教授的專題報(bào)告,，在教育專家的引領(lǐng)下,，輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，讓我重新的讀懂教育和課堂，國(guó)培,，不是空頭理論的繁瑣分析,，是理論和實(shí)踐對(duì)接的內(nèi)化。本次培訓(xùn)給我的感受很深,，就像一位共事多年的摯友,，幫你化解教學(xué)過(guò)程中困惑、煩惱,。從而使我對(duì)新課改有了更深的認(rèn)識(shí),，也意識(shí)到新課改的重要性及其必要性。在培訓(xùn)中,，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師,，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,，在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。但是,，這對(duì)于我今后在實(shí)際工作有著重要的指導(dǎo)作用,，可以說(shuō)此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益非淺?，F(xiàn)將我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：

一,、教學(xué)觀念的調(diào)整

通過(guò)這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，結(jié)合我班實(shí)際,，使我深刻的意識(shí)到作為跨時(shí)代的教師,，“傳道、授業(yè),、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對(duì)改革開(kāi)放的今天,，就連學(xué)生的需求也難以滿足。如果教學(xué)理念不改革,，教學(xué)方法不創(chuàng)新,，個(gè)人素養(yǎng)不提高，是難以勝任的,。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,，做創(chuàng)新型教師、研究型教師,、引導(dǎo)型教師,。教師如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,，總是用陳舊的知識(shí)和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,，那其結(jié)果必然是被社會(huì)無(wú)情的淘汰,。

今天，在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn),，知識(shí)媒體的進(jìn)步和信息時(shí)代的快速傳播,，但學(xué)生可說(shuō)也是見(jiàn)多識(shí)廣，知識(shí)量也在飛速增長(zhǎng),。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識(shí)外,，在廣闊的課外天地里，古今中外,，天文地理都在接觸,，他們每時(shí)每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開(kāi)”的問(wèn)題,。面對(duì)這種情況,，我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)才可以應(yīng)對(duì)。由此可見(jiàn),，作為一名教師,，應(yīng)同時(shí)具備雙重身份：既是教師，又是學(xué)生,，教師為“育人”而學(xué)習(xí),。

作為教師，我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),，而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習(xí),。我們最終的追求是育好人，為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職,。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),，繼續(xù)學(xué)習(xí)，使之達(dá)到活到老,，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念,。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法，新的教育教學(xué)理念,。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤(rùn)學(xué)生渴求知識(shí)的心田,。

二、積極實(shí)踐,，提高教育教學(xué)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐，才能把學(xué)到的觀念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中,，幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。

充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會(huì),，為學(xué)生服務(wù)，建立一個(gè)民主,，寬容的課堂氛圍,。另外，教師應(yīng)該把握社會(huì)發(fā)展對(duì)人的發(fā)展的基本需要,，不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,，確立培養(yǎng)目標(biāo)，打造新時(shí)代的人才,。

培訓(xùn)視頻中的一些專家,、學(xué)者或有經(jīng)驗(yàn)的教師，從自己切身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，暢談了他們?cè)诮逃虒W(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解,。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：平常我在保亭思源小學(xué)上課,，考慮的是如何上好一堂課,，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)，對(duì)于學(xué)生長(zhǎng)期全面的發(fā)展考慮得并不周全,。本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),，專家們的講座為我指明了努力的方向！

三,、改變工作方式,，謀求共同發(fā)展

新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式,。對(duì)于絕大多數(shù)教師而言,，幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,，學(xué)會(huì)與其他教師合作,，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生,。從而使各學(xué)科,、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合，互助促進(jìn),。

除此之外我還明白,，人生沒(méi)非因?yàn)槌晒Χ湴粒虒W(xué)亦如此,。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,，讓人有所欣慰,，但是在教育教學(xué)能力水平上并非是最好的。我將不斷的努力,，力爭(zhēng)讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,。

四、交流緣,，網(wǎng)絡(luò)情

在這次交流中專家,、輔導(dǎo)員也讓我很感動(dòng)。在我們這些農(nóng)村的學(xué)校,，學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)能力低，教師工作任務(wù)又非常繁重,，一邊抓教育教學(xué)工作,，一邊抓教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，我深深感受到輔導(dǎo)老師們高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認(rèn)真的評(píng)判,，給出自己的一些教學(xué)建議。大家都只知道培訓(xùn)期間的簡(jiǎn)報(bào)都做得又快又好,，可以想象在我們都休息的時(shí)候,，輔導(dǎo)老師還在做著簡(jiǎn)報(bào)、公告等,。

最讓我感動(dòng)的是,，連我們提的問(wèn)題輔導(dǎo)老師都要一一解答。如果僅僅是一個(gè)人的問(wèn)題,，那應(yīng)該沒(méi)什么,，但是我知道，輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個(gè)人的,。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等,，反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們。

五,、展望未來(lái)

在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng),；兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),，踏踏實(shí)實(shí)的工作；理論結(jié)合實(shí)際,，實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇十二

三年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在市交通局的指導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我作為交通局宣傳,、普法,、綜治、公路養(yǎng)護(hù)等工作的分管領(lǐng)導(dǎo),，能夠發(fā)揮了自己的最大能力,，出色地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，并協(xié)助其他同志搞好工作,，歸納起來(lái),，主要有以下幾個(gè)方面。

三,、工作作風(fēng)方面：

(一)工作雷厲風(fēng)行,。這些年，不管是區(qū)的任務(wù)還是局里的工作任務(wù),，只要組織做出了決定,，本人就帶頭去執(zhí)行，抓落實(shí),。如：去公路所主持工作,、抗非典工作、計(jì)生突擊月工作,、扶貧公路工作,、“治超”工作、華潤(rùn)項(xiàng)目道路建設(shè)協(xié)調(diào)工作,、農(nóng)村公路通達(dá)工程工作等等,，我從不討價(jià)還價(jià)，不拖拖拉拉,，想盡一切辦法去克服困難,，千方百計(jì)完成好任務(wù)。

(二)工作深入,、踏實(shí),。幾年來(lái)，我能夠經(jīng)常深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村,、道班、渡班

各股室了解情況,，傾聽(tīng)基層同志的呼聲,，為他們辦實(shí)事、好事。如：個(gè)別道班沒(méi)有機(jī)械,，遇到較大路面的損壞時(shí),，不能及時(shí)修復(fù);個(gè)別股室有不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象;一些公路養(yǎng)護(hù)承包者由于沒(méi)有養(yǎng)護(hù)技術(shù)，投入多,，見(jiàn)效小,，有打退堂鼓的想法;在農(nóng)村公路通達(dá)工程的征地、拆遷工作中碰到的各種問(wèn)題等等,，我都親自下去,，積極宣傳黨的有關(guān)政策，了解工作中的熱點(diǎn)難題,，解決工作中的困難,，為工程技術(shù)人員創(chuàng)造良好的工作條件，得到了同志們的好評(píng),。由于我為基層同志著想,，反過(guò)來(lái)，他們也支持了我的工作,，各項(xiàng)工作任務(wù)都超額完成,。

(三)工作實(shí)事求是。實(shí)事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),。以對(duì)黨和人民事業(yè)的高度責(zé)任感,，在工作中敢于堅(jiān)持原則，不信邪,、不怕壓,、不怕得罪人，工作中力戒形式主義,、力戒虛,、浮、假,。如一些熟人,、朋友的親屬在公路控制區(qū)內(nèi)違章建房。路政隊(duì)在處理的過(guò)程中有的來(lái)求情,，有的威脅路政人員,，我都大膽地站出來(lái)，向他們宣傳《公路法》,，指出任何單位和個(gè)人不得破壞,、損壞或者非法占用路產(chǎn)。同時(shí)抓好局和所里的執(zhí)法人員的普法學(xué)習(xí),，提高他們嚴(yán)格執(zhí)法的水平,，做到依法行政,，文明執(zhí)法。

四,、主要工作實(shí)績(jī)

三年來(lái),，我根據(jù)黨的xx大提出：“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破,，開(kāi)放要有新局面,，各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，在解放思想再討論的活動(dòng)中,，抓住重點(diǎn),，有針對(duì)性的解決人的思想觀念,、精神狀態(tài),、發(fā)展思路和養(yǎng)護(hù)工作等的關(guān)鍵和難點(diǎn)問(wèn)題，使各項(xiàng)分管工作都取得了一定的成績(jī),，主要有以下幾個(gè)方面：

(一)抓好交通安全管理工作,。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，認(rèn)真抓車,、船的維護(hù)和使用檢查，抓司機(jī)和輪機(jī)長(zhǎng)的思想和技術(shù)提高,，抓安全措施的落實(shí),，分管公路所以來(lái)，公路渡口和公路養(yǎng)護(hù),、大中修工程,、橋涵工程等從無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生，為我局連續(xù)9年水上安全生產(chǎn)零事故作出了貢獻(xiàn),。

(二)分管的公路養(yǎng)護(hù)工作年年有新的突破,。這幾年，我們?cè)谌新氏冗M(jìn)行了公路養(yǎng)護(hù),、公路綠化承包的體制改革,，取得了顯著的成績(jī)，路況是建市以來(lái)最好的,，,、xx年全市公路檢查均評(píng)為第2名，得到了市交通局和自治區(qū)公路局領(lǐng)導(dǎo)以及當(dāng)?shù)貜V大人民群眾的好評(píng),，同時(shí),，也促進(jìn)了我區(qū)交通養(yǎng)路費(fèi)征稽工作的順利開(kāi)展，局里獲得貴港市交通工作先進(jìn)集體,，覃塘區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)工作特等獎(jiǎng),。

(三)重保線路嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)要求養(yǎng)護(hù)。三年來(lái)，我們管養(yǎng)的重保線路被列為市的路政示范路,，代表我市參加自治區(qū)檢查,，為我市在自治區(qū)路政工作評(píng)比中能夠獲得第二名、第一名作出了貢獻(xiàn),。

(四)超額完成各項(xiàng)工作任務(wù),。這幾年，不管是公路養(yǎng)護(hù)的好路率,、公路綠化的指標(biāo),、路政工作的結(jié)案率、公路橋涵工程,、大中修工程等,，都全部超額完成市局、區(qū)局下達(dá)的任務(wù),。

(五)隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯的效果,。思想政治工作和規(guī)章制度相結(jié)合，學(xué)習(xí),、普法,、綜治、宣傳工作進(jìn)一步開(kāi)展,，全局的執(zhí)法人員綜合素質(zhì)更進(jìn)一步提高,，培養(yǎng)了一支敢打硬仗、打好硬仗的行政執(zhí)法隊(duì)伍和公路養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍,。

(六)自己也連續(xù)三年被局評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,。

五、廉潔自律方面：

(一)能嚴(yán)格要求自己,。不論什么時(shí)候,，在什么地方，都不放松對(duì)自己人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀的改造，努力做到廉潔奉公,、勤政為民,，堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做人,。

(二)能認(rèn)真執(zhí)行廉政建設(shè)

的各項(xiàng)規(guī)定,。堅(jiān)持用黨章黨紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)規(guī)范自己的行為，堅(jiān)決抵制拜金主義,、享樂(lè)主義,、極端個(gè)人主人思想的侵蝕,，做到眼不紅、嘴不讒,、手不伸,，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。

(三)沒(méi)有假公濟(jì)私,、索賄受賄,、中飽私囊、貪贓枉法行為,。

(四)辦事公正,、公道、公開(kāi),，沒(méi)有任何違反組織紀(jì)律的情況,。

六、存在不足

(一)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),。自己的理論水平和工作能力還要進(jìn)一步提高,。

(二)路政管理工作所下的力度還不夠。路政工作還跟不上發(fā)展的要求,。

(三)工作量大的時(shí)候，下基層的時(shí)間就少了,，有時(shí)對(duì)情況了解不透,、對(duì)同志關(guān)心不夠。

今后,，我一定認(rèn)真總結(jié)自己,，不斷地努力，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好,，讓組織放心,，讓人民滿意。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇十三

回顧這一學(xué)期,，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái),，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會(huì),，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境”，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過(guò)學(xué)習(xí),，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作。課前,，我認(rèn)真鉆研教材、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來(lái),，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。4,、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng),，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五,、繼往開(kāi)來(lái),，開(kāi)創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，沉甸甸的情感。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇十四

我于xx年12月10日通過(guò)招聘到公司項(xiàng)目管理部上班,。從工程施工單位到工程建設(shè)單位,，雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化，而且對(duì)《浙江省建筑工程預(yù)算定額》也是初次接觸,，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,，憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn)，加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),，很快適應(yīng)了工作環(huán)境,，并取得了較好成績(jī)。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、個(gè)人情況簡(jiǎn)介

1996年9月—1999年7月,，在湖南城建高等專科學(xué)校房地系就讀工程造價(jià)專業(yè); 1999年7月—xx年7月,，在中鐵十九局集團(tuán)第四工程有限公司從事概預(yù)算編審,、合同管理、投標(biāo)經(jīng)營(yíng)等工作; xx年10月,，參加并通過(guò)了全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試,。

二、主要工作表現(xiàn)及成績(jī)

1,、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,。上班伊始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《維科綱要》,、《房產(chǎn)板塊員工日常行為規(guī)范》,、《基本管理制度》、《崗位職能說(shuō)明書(shū)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,，并將其牢記于心,，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)公司形象,。如堅(jiān)持每天上班提早到公司,，打掃辦公室衛(wèi)生，為同事創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)浙江省概預(yù)算編制資料。雖然概預(yù)算編制的原理相同,，但是《浙江省建筑安裝工程定額》與我以前接觸較多的公路,、鐵路工程定額有很大差別。因此，我首先對(duì)浙江省概預(yù)算編制資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),，很快就掌握了其中的要領(lǐng)，已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù);與此同時(shí),，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了使用“神機(jī)妙算軟件”編制預(yù)算和“魯班軟件”抽算鋼筋,，工作效率得到極大提高。在今后的工作中,，我將不斷的摸索和鉆研,，把工作做得更加精細(xì)、完美,。

3,、維科精華集團(tuán)股份有限公司敦煌分公司卷繞車間及臨時(shí)工程決算審核工作進(jìn)展順利。卷繞車間及臨時(shí)工程雖然完工已久,，但是有關(guān)竣工資料卻很不完整,，這給決算審核工作帶來(lái)了很大的困難。我接手這項(xiàng)工作后,，一方面積極要求施工單位完善竣工資料,，另一方面利用手中現(xiàn)有的資料計(jì)算工程數(shù)量，核對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),。為準(zhǔn)確掌握工程情況,，保證計(jì)算的準(zhǔn)確性，我還特意到現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)查看,。經(jīng)過(guò)我的努力,，目前這項(xiàng)工作已取得了較快的進(jìn)展，工程決算審核所需的大部分資料已收集齊全,，卷繞車間的預(yù)算已同施工單位核對(duì)完畢,。

4、積極著手華嚴(yán)街5號(hào)地塊商住樓土建審核工作,。從領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)該工程土建預(yù)算審核工作之后,，我抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及相關(guān)資料，并多次到施工現(xiàn)場(chǎng)了解情況,，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)掌握工程的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)情況,。為更好地維護(hù)公司利益，在決算時(shí)取得主動(dòng)權(quán),，我把工程量計(jì)算工作提前到了現(xiàn)階段,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間緊張有序的工作，目前已完成了地下室部分工程量的計(jì)算,。此外，我還認(rèn)真完成了xx年12月、xx年1月兩個(gè)月的進(jìn)度支付預(yù)算以及前期發(fā)生的工程聯(lián)系單的審核,，其中xx年12月核減預(yù)算46.1321萬(wàn)元,，xx年1月核減16.3723萬(wàn)元，得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

5,、其他方面： ①積極向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，如成本控制,、資料管理方面; ②與同事積極探討造價(jià)控制,、合同管理、資料管理等內(nèi)容,。通過(guò)討論既增進(jìn)了同事間的友情,，又提高了自身的業(yè)務(wù)能力; ③主動(dòng)與同事交流，熱情幫助他人;④積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),，參加黨員學(xué)習(xí),、新春聯(lián)歡演出。

三,、努力的方向

1,、充分利用通過(guò)全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的優(yōu)勢(shì)及以往的工作經(jīng)驗(yàn)，積極主動(dòng)接觸各種相關(guān)業(yè)務(wù),，提高自身的實(shí)際操作能力,，為公司的品牌建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);

2、積極參加自學(xué)本科考試,，鉆研專業(yè)技術(shù),，提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水準(zhǔn);

3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),。

總之,，三個(gè)月來(lái),，我雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距,。今后,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作,，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),，為公司再創(chuàng)佳績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)：

一,、指導(dǎo)思想

教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,，致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,，力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,，分析，解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能,。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。

三,、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展,，增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者,、與參與者?！边@一觀念的確立,，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲,，這說(shuō)明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑。

四,、創(chuàng)新評(píng)價(jià),，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

五,、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作。

六,、認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的講評(píng),，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

七、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,，使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績(jī),。

總之,，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅,，也有失敗的困惑,，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在不少的缺點(diǎn),，如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上,、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高,。本人今后將在教學(xué)工作中,，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足,，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇十六

20xx年7月10日，在那個(gè)炎熱的日子里,，我隨著團(tuán)中央西部計(jì)劃河南青年基層專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的10人一起坐上焦作至開(kāi)封的長(zhǎng)途汽車,，奔赴我們的服務(wù)地，開(kāi)封市的五縣五區(qū),。由于我們?cè)诮棺魇形h校學(xué)習(xí)交流的時(shí)間里大家都彼此相互了解了,。我們?cè)谲嚿险勑χ瑑?nèi)心卻有一種緊張,，有一種不安,，想象著服務(wù)單位會(huì)是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場(chǎng)景，同時(shí)內(nèi)心又有一種莫名的興奮,，因?yàn)槲覍?duì)志愿者的工作不陌生,，在大學(xué)我就是一名志愿者，下過(guò)鄉(xiāng),，支過(guò)教,，獻(xiàn)過(guò)血，去過(guò)敬老院,，參與過(guò)一系列公益活動(dòng),。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火,，青春閃光，青春無(wú)悔,?！睂⒁獊?lái)到開(kāi)封，從事志愿服務(wù)活動(dòng),，內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng),。

在下午六點(diǎn)多的時(shí)候我們到達(dá)開(kāi)封市團(tuán)市委，待開(kāi)封市團(tuán)市委開(kāi)完20xx年西部計(jì)劃志愿者迎新會(huì),，時(shí)任開(kāi)封市龍亭區(qū)團(tuán)委副書(shū)記胡靜同志不辭辛20xx暑期大學(xué)生遠(yuǎn)程教育志愿者工作總結(jié)苦接我來(lái)到了我人生中的第一個(gè)工作單位-開(kāi)封市龍亭區(qū)團(tuán)委,，這也拉開(kāi)了我參加西部計(jì)劃志愿服務(wù)一年的序幕

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回眼望去,，在開(kāi)封市龍亭區(qū)團(tuán)委為期一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶仿佛就在昨天，那么觸手可及,。

從踏上龍亭區(qū)這一刻起,，帶著幾分慶幸，幾份謹(jǐn)慎勾畫(huà)著我的志愿者工作,。一方面滿懷虔誠(chéng)的完成作為一個(gè)西部計(jì)劃志愿者應(yīng)盡的使命,，同時(shí)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高，深刻懂得了成才在基層的含義,。一年來(lái),，所在單位的領(lǐng)導(dǎo)始終給予了我無(wú)微文體部：青年志愿者工作總結(jié)不至的關(guān)懷和信任，同事給了我極大的幫助和肯定,，讓我無(wú)論是生活還是工作都能很快融入角色,，我也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、政治思想及學(xué)習(xí)方面

我于20xx年6月份加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，我親身經(jīng)歷了由學(xué)生干部黨員向基層干部黨員這兩種決然不同身份的轉(zhuǎn)變，在志愿服務(wù)期間,，我始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，政治思想上和黨中央保持高度一致，以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”等重要思想為平臺(tái),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，政治覺(jué)悟不斷提高,，思想素質(zhì)逐步增強(qiáng),。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),，我認(rèn)真學(xué)20xx年上半年縣志愿者工作總結(jié)習(xí)并做了近5000字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，虛心求教,，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。我在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》、《團(tuán)干手冊(cè)》,、有關(guān)共青團(tuán)工作的法律知識(shí),、《龍亭區(qū)團(tuán)建工作制度》等材料志愿者個(gè)人工作總結(jié)志愿者個(gè)人工作總結(jié)。

二,、工作方面

在龍亭區(qū)團(tuán)委,，我主要工作，扶持團(tuán)建,，服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),，協(xié)助團(tuán)區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會(huì)日常事務(wù)，管理團(tuán)委日常公共事務(wù),，總結(jié)如下：

1.服務(wù)建設(shè)基層團(tuán)組織,。按照有利于發(fā)會(huì)作用，有利于青年成長(zhǎng)成才，有利于增強(qiáng)活力要求,，以建立團(tuán)干部基層聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)為載體,，以農(nóng)村，企業(yè),，社區(qū)為重點(diǎn)，積極創(chuàng)新基層團(tuán)組織設(shè)置方式,。在農(nóng)村,，借助實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃，村委組織換屆機(jī)遇,，去年八月份,，配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)44個(gè)行政村的團(tuán)支部進(jìn)行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟(jì)組織合作組織建團(tuán),，將團(tuán)組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上,。在企業(yè)，進(jìn)一步理順團(tuán)組織的隸屬關(guān)系,，鞏固和完善適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系,。在社區(qū)，注重發(fā)揮街道團(tuán)工委的核心作用,，在居民區(qū),，工業(yè)區(qū)，商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團(tuán)組織,，形成社區(qū)團(tuán)組織與屬地單位團(tuán)組織聯(lián)動(dòng)合作的新格局!,。在今年三月份,，配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)機(jī)關(guān)團(tuán)組織，基層團(tuán)組織,，進(jìn)行全面的信息采集,，對(duì)全區(qū)的團(tuán)員進(jìn)行摸底，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

2.服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè),。針對(duì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，主要提供相應(yīng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢,，小額貸款扶持,，政府相關(guān)政策解讀引導(dǎo)。去年我區(qū)柳園口鄉(xiāng)柳園村大學(xué)生村官李陽(yáng)幫助農(nóng)民脫貧致富,，種植水果玉米項(xiàng)目,。協(xié)助李陽(yáng)對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)地考察，以及該項(xiàng)目所需資金申請(qǐng)相應(yīng)程序,，如今該項(xiàng)目已經(jīng)取得良好的收益,。

3.服務(wù)完善青年志愿者協(xié)會(huì)。在去年七月份,，完善了龍亭區(qū)志愿者信息,，建立了《龍亭區(qū)青年志愿者信息檔案庫(kù)》，起草了《龍亭區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)章程》,，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神,，使協(xié)會(huì)走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街,，大梁門東側(cè)等路段,，開(kāi)展了“愛(ài)我家鄉(xiāng)，美化古城”義務(wù)勞動(dòng),。推動(dòng)了文明城區(qū)建設(shè),。利用相應(yīng)的節(jié)假日為載體開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)志愿者個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)在平常星期六，星期日組織志愿者去敬老院慰問(wèn)孤寡老人,，到開(kāi)封市中等特殊學(xué)校和孩子談心,，進(jìn)一步體現(xiàn)志愿者精神。

4.服務(wù)管理團(tuán)委日常公共事務(wù),。積極做好團(tuán)委辦公室的日常衛(wèi)生工作,，以及相應(yīng)的文件送遞工作。工作無(wú)小事,，認(rèn)真把相應(yīng)工作做好,。在今年五月份區(qū)委青年工作會(huì)召開(kāi)前后，協(xié)助團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)的工作做好,。

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇十七

20xx學(xué)年下學(xué)期,，本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)體系,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

1,、 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，初一的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭等,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)交流，觀摩優(yōu)秀課件及教案,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,， 博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),，不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能，同時(shí)也為全體小語(yǔ)教師提供了很好的課件交流服務(wù),。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試,，并成功的運(yùn)用電腦多媒體課件上了一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課《翠鳥(niǎo)》,，借以帶動(dòng)現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)工作的創(chuàng)新。

5,、“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如：授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確,，平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等。現(xiàn)在,，我也正在不斷改正中,。

總之，在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,，我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,，無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語(yǔ)言健康得體,，舉止文明禮貌,，以身作則，注重身教,。在今后的教學(xué)工作中,，我仍將一如既往的要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!

醫(yī)院年度考核思想工作總結(jié)篇十八

這一學(xué)期以來(lái),，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面：我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語(yǔ)言平緩,，平時(shí)考試較少,，語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。