總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇一
從xx年畢業(yè)至今,,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半,。這段時(shí)間,尤其是在工程學(xué)院這一年時(shí)間里,,我始終提醒自己少談困難,,多想辦法,使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來(lái),。在工作中,,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自己定位為學(xué)生的人生導(dǎo)師,,嚴(yán)格要求自己,,完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。首先,,我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,。本年度,,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次,,在作風(fēng)上,,我努力做到嚴(yán)、實(shí),、精三字方針,。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,,不松懈,,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付,。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。對(duì)于xx級(jí)新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓,、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù),,由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。另一方面,,對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生,采取說(shuō)服教育的方法,,讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,,讓他們回到課堂。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,,在各班開(kāi)展了以好幫差,,帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),并在南院實(shí)行了黨員一幫一,,給成績(jī)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前xx級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),,鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全考慮,,禁止學(xué)生晚歸和不歸,。此外,通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí),。
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級(jí)有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,。從11級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過(guò)程中,,經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),,最后公示,,保證公平,公開(kāi),,公正的原則,,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí) ? ? ?到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時(shí),,我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,、談心,,解除他們心中的自卑心理,,使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí),。
通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng),,進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全,,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī),,同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),。特別是有特殊情況的學(xué)生,,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī),,每班都召開(kāi)了主題班會(huì),,針對(duì)掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話,,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,包括學(xué)生基本信息,、有何特長(zhǎng)、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息,,建立學(xué)生電子檔案,、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難,、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,,通過(guò)組織活動(dòng),、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外,,班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,,井然有序,。
回首我xx年度的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)的成績(jī),,比如:整個(gè)應(yīng)院11個(gè)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)里,,我所帶的班級(jí)就有2名同學(xué),另外,,電科0981班凌珠禮同學(xué)獲德力西電氣杯一等獎(jiǎng)等,。但是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方,。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,力爭(zhēng)把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好,。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇二
自xx年9月來(lái)到體育系,,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好一名體育系輔導(dǎo)員,。20xx年9月起,,體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員,叢森輔導(dǎo)員去沈陽(yáng)體育學(xué)院讀研究生,,我深知自己身上的擔(dān)子更重了,,不過(guò)我有信心,因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),,同學(xué)們的支持,。20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期,本人在學(xué)生思想教育與管理過(guò)程中,,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,以系科的發(fā)展為中心,以服務(wù)學(xué)生成才為宗旨,,以常規(guī)管理為抓手,,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)。對(duì)我系的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理收到了一定的成效,,但也發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)本年度的工作進(jìn)行如下總結(jié),。
半年來(lái),,本人繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大文件精神,思想上始終與黨中央保持一致,。積極參加院,、系組織的政治學(xué)習(xí)。在參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中,,本人能按時(shí)參加,,從不請(qǐng)假。通過(guò)學(xué)習(xí),,使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高,。
1、做好大四畢業(yè)生教育工作,,確保畢業(yè)生安全,、文明離校實(shí)習(xí)
11月中旬,體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動(dòng),,不僅組織全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件,,而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),。對(duì)畢業(yè)生中存在的問(wèn)題和困難,,都能及時(shí)處理和給予幫助。對(duì)畢業(yè)生中的黨員實(shí)行責(zé)任區(qū)制度,,充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的力量,,保持信息暢通。 ? ? ? ?
2,、做好新生的入學(xué)教育,、軍訓(xùn)等工作
在新生入學(xué)接待中,我始終都在接待現(xiàn)場(chǎng),,對(duì)新生中存在的困難都能給予解決,,熱情耐心的服務(wù),受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),。新生入學(xué)后,,我每天晚上都到學(xué)生班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí),盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色,,適應(yīng)大學(xué)生活,。在學(xué)生軍訓(xùn)練中,本人都經(jīng)常到場(chǎng),,與軍訓(xùn)教官溝通交流,。由于特殊原因,軍訓(xùn)提前結(jié)束,。
3,、關(guān)注貧困生工作
目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從09級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位,,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助.在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證公平,公開(kāi),公正的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).
1、狠抓早操,,提高體育系學(xué)生的專項(xiàng)素質(zhì),。為了提高體育系學(xué)生的專項(xiàng)技能和專項(xiàng)素質(zhì),,系科要求大一,、大二的學(xué)生必須每天6:20到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主,,大二的學(xué)生以專項(xiàng)技能為主,。為了保證本項(xiàng)制度的落實(shí),,我每天詢問(wèn)體育部部長(zhǎng)早操出勤情況,,并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行鍛煉,,通過(guò)不斷的堅(jiān)持,,學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,。
2,、抓住考勤環(huán)節(jié),,保證正常的教學(xué)秩序。針對(duì)學(xué)生曠課時(shí)常發(fā)生的情況,,我系每天都安排人員對(duì)學(xué)生上課情況進(jìn)行不定期的檢查,,對(duì)沒(méi)有上課的學(xué)生及時(shí)談話,了解情況,,對(duì)無(wú)故曠課的學(xué)生及時(shí)給予通報(bào),,在不懈的努力下,無(wú)故曠課的學(xué)生較以往減少了許多,。
3,、按時(shí)做好獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定工作,,在工作中,,努力做到公平、公正,、公開(kāi),,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,。
以前的學(xué)生思想教育工作往往是把學(xué)生集中起來(lái)開(kāi)會(huì),,強(qiáng)調(diào)一些存在的問(wèn)題,,但收效不大,。有些范錯(cuò)誤的同學(xué)只是出事后才進(jìn)行批評(píng)教育,,對(duì)受處分的學(xué)生關(guān)注不夠,出現(xiàn)了受處分的學(xué)生思想上背上了包袱,,甚至出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)常找一些受過(guò)處分的同學(xué)談心,,了解他們的真實(shí)思想,,想方設(shè)法做他們的思想工作,教育他們放下包袱,,刻苦學(xué)習(xí),,重新?lián)P起理想的風(fēng)帆,。對(duì)個(gè)別同學(xué)出了問(wèn)題,,又不敢告訴家人的情況下,我會(huì)主動(dòng)打電話或約家長(zhǎng)見(jiàn)面,耐心做好家長(zhǎng)的工作,,讓家長(zhǎng)不要過(guò)分責(zé)難學(xué)生,,家長(zhǎng)也表示非常贊同,。
20xx年體育系共發(fā)展學(xué)生黨員15名,,數(shù)額完成了本年度的發(fā)展計(jì)劃。在組織發(fā)展中嚴(yán)格按照程序,,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),。對(duì)發(fā)展后的黨員,教育他們要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,,要起到模范帶頭的作用,。在系科的教育管理工作中學(xué)生黨員表現(xiàn)都很優(yōu)秀,,深受師生的好評(píng)。
1,、由于綜合導(dǎo)師老師課務(wù)較多,,管理班級(jí)的時(shí)間較少,有些問(wèn)題與班主任溝通較難,。
2,、由于個(gè)別教師辦事拖拉,有些時(shí)候上交材料不夠及時(shí),。
3,、體育系學(xué)生遇事好沖動(dòng),雖然經(jīng)常找他們談心,,但學(xué)生打架的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,。
回首過(guò)去辦年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我系的學(xué)生工作做到更好.
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇三
來(lái)廣東科技學(xué)院已一年有余了,這一年的輔導(dǎo)員工作,,有很多不足也有很多收獲,,經(jīng)過(guò)一年的磨礪,,讓我對(duì)輔導(dǎo)員的工作又有了新的理解,她不單單是“輔助引導(dǎo)學(xué)生工作的一員”,,她需要你的六顆心“愛(ài)心,、熱心、關(guān)心,、細(xì)心,、平和心和感恩的心”,,需要你擁有一顆愛(ài)心去愛(ài)自己的學(xué)生,,需要你對(duì)學(xué)生的每一件事情都熱心,需要的關(guān)心學(xué)生的方方面面,,需要你細(xì)心的留意學(xué)生的一舉一動(dòng),,面對(duì)學(xué)生發(fā)生的狀況用一顆平和心去處理,對(duì)學(xué)生,、對(duì)朝夕相處的同事,、對(duì)事事關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)要一顆感恩的心。
今年我所帶學(xué)生是13級(jí)軟件工程1班,、2班,、3班、4班,;物聯(lián)網(wǎng)1班,、2班共計(jì)295名學(xué)生,目前在校人數(shù)為293名,,其中軟件工程3班學(xué)生一名學(xué)生因病休學(xué),,軟件工程3班一名學(xué)生因心理疾病已請(qǐng)假回家,各班班委共計(jì)112名,,其中軟工4班團(tuán)支書一名學(xué)生干部已成為13級(jí)新生各班班長(zhǎng)團(tuán)支書負(fù)責(zé)人的一員,,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),295名學(xué)生當(dāng)中,,團(tuán)員數(shù)占百分之95以上,,有2名同學(xué)在高中已成為入黨積極份子,在第二期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)獲得優(yōu)秀學(xué)員,、積極份子稱號(hào)的有22名,,順利結(jié)業(yè)的有30名,一名學(xué)生因病休學(xué),,一名學(xué)生因病已請(qǐng)假,,295名學(xué)生中,288名學(xué)生為廣東省內(nèi),,主要來(lái)自東莞,、廣州,、深圳、潮汕,、湛江,、中山、佛山等城市,,另有7名學(xué)生來(lái)自河南,、海南、湖南,、湖北,、廣西。分布在軟件工程,、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),,宿舍分布在雅園五單元(主要是軟件工程1班至4班),雅園八單元(主要是物聯(lián)網(wǎng)工程1班,、2班),,校內(nèi)五棟(軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程女生宿舍),。建立班級(jí)群6個(gè)(qq群),,家長(zhǎng)聯(lián)系群1個(gè)(qq群),班委群1個(gè)(qq群),,第九屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)群2個(gè)(一個(gè)為副部以上群,,一個(gè)為干事群),飛信群6個(gè),,班級(jí)網(wǎng)站1個(gè),,班級(jí)通訊錄6本,qq人數(shù)已滿1000上線,。建立博客1個(gè),,中大在線輔導(dǎo)員博客1個(gè),中國(guó)大學(xué)城1個(gè),。微博1個(gè):,。
(一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
我所帶的6個(gè)班級(jí),均為13級(jí)新生,,針對(duì)大一的學(xué)生上大學(xué)之后存在一段的迷茫期,,他們之所以迷茫,是因?yàn)樗麄儧](méi)有奮斗的目標(biāo),,是因?yàn)闆](méi)有班主任在每天的早自習(xí)對(duì)他們進(jìn)行了教育,,以往他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)性都十分的明確,小學(xué)目的就是升入一個(gè)比較好的高中,,上初中是為了上比較好的高中,,上高中為了去一個(gè)比較好的大學(xué),。可真的到大學(xué)了,,他們究竟應(yīng)該怎么辦不知道了,?他們?nèi)鄙僖欢ǖ膴^斗目標(biāo),在這個(gè)特殊的心理時(shí)期,,我給他們開(kāi)了主題班團(tuán)會(huì),,給他們專題講授職業(yè)生活規(guī)劃,幫他們一起確定自己在大學(xué)的奮斗目標(biāo),。讓他們覺(jué)得原來(lái)的那個(gè)愛(ài)嘮叨的班主任還在,,還是有人管他們的。我個(gè)人覺(jué)得,,大一時(shí)期是大學(xué)四年非常重要的一個(gè)時(shí)期,,也是基礎(chǔ),,是需要認(rèn)真對(duì)待的,,所以在每天固定課室的早讀、晚修我都非常重視,,除找同學(xué)談心外,,更有重點(diǎn)的進(jìn)行主題教育活動(dòng),使大家盡量避免懶散,,養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí),、生活、工作習(xí)慣,。所以大一,,我主要是從養(yǎng)成教育入手,有針對(duì)性的對(duì)大一新生進(jìn)行養(yǎng)成教育,、校情校貌教育,、安全教育、心理教育,、適應(yīng)性教育,、為人處世教育等。
(二)談心工作
大學(xué)生心理問(wèn)題一直都是輔導(dǎo)員工作的重中之重,,大學(xué)生的整合程度相對(duì)來(lái)說(shuō)較低,,他們個(gè)人與班級(jí)并沒(méi)有聯(lián)系起來(lái)的紐帶,對(duì)于大學(xué)生日常生活最重要之一的教室是一個(gè)流動(dòng)是場(chǎng)所,,就像一個(gè)臨時(shí)??空疽粯樱谶@停兩站,,明天又在不同的地方上課,。沒(méi)有固定的教室就沒(méi)有一個(gè)家,,個(gè)人永遠(yuǎn)是個(gè)人,他們和集體之間沒(méi)有聯(lián)系,,更不要說(shuō)紐帶了,,由此可以看出,缺乏一定的社會(huì)整合使大學(xué)生感覺(jué)自己沒(méi)有歸屬感,,沒(méi)有集體責(zé)任感,,沒(méi)有了學(xué)生人人向往的家,向往的那份信念,,他們沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的思想,。雖然他們現(xiàn)在有固定的課室,但也只是相對(duì)穩(wěn)定而已,。
為此我以寢室,、班級(jí)、特殊學(xué)生等為單位在我的學(xué)生中進(jìn)行了談心工作,,和學(xué)生們聊學(xué)習(xí),,聊生活,聊興趣愛(ài)好,,在大家發(fā)言中留意每一個(gè)學(xué)生的狀況,,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在談心過(guò)程中我也會(huì)和大家分享我的大學(xué)寢室生活,,講講發(fā)生在我身邊的故事,,讓每一名同學(xué)在寢室中首先找到自己的家,讓他們覺(jué)得自己不再孤單,。在開(kāi)展班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),、主題班會(huì)的過(guò)程中,又讓同學(xué)以寢室為單位出節(jié)目,,通過(guò)這一形式,,讓每一個(gè)寢室在班級(jí)這個(gè)集體中找到自己的歸屬。
(三)深入溝通
堅(jiān)持“三個(gè)深入”和“兩個(gè)溝通”的工作理念,。三個(gè)深入”即經(jīng)常深入到課堂,、經(jīng)常深入到寢室、經(jīng)常深入到班級(jí),?!皟蓚€(gè)溝通”,即經(jīng)常和學(xué)生溝通,,經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,。利用自己住校的便利條件,經(jīng)常深入寢室,與學(xué)生進(jìn)行溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寢室生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,,和各位班委一同解決。定期與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通,,將學(xué)生在校各方面情況向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,,與家長(zhǎng)一起把小孩教育好,使小孩在各方面得到很好的發(fā)展,。
管理學(xué)家說(shuō):“高級(jí)管理者,,引導(dǎo)人的思想。低級(jí)管理者,,管理人的行為,。”作為一名輔導(dǎo)員,,十分注重學(xué)生思想政治教育工作,。主要從以下三個(gè)方面開(kāi)展工作。
(一)班委帶頭,,學(xué)生跟進(jìn)
作為一名專職輔導(dǎo)員,,我清楚的認(rèn)識(shí)到,我所帶領(lǐng)的不僅是普通大學(xué)生,,其中絕大部分是青年團(tuán)員,,還有部分黨員,,對(duì)他們要注重政治意識(shí)的培養(yǎng)和提高,。在新生入學(xué)不久后,他們部分參加了學(xué)院團(tuán)課的學(xué)習(xí),,在第二期系舉辦的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中又有一部分同學(xué)參與,,通過(guò)各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使班級(jí)的凝聚力和向心力不斷增強(qiáng),,使得班委在實(shí)際工作中,,也得心應(yīng)用,不但使每一次活動(dòng)都開(kāi)展的好,,而且在活動(dòng)過(guò)程中也體會(huì)了作為一名學(xué)生干部身上的責(zé)任,,這就使得我們學(xué)生干部在工作中,善于發(fā)現(xiàn),,善于積累,,善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。能夠很好的抓住為學(xué)生服務(wù)這一重要認(rèn)識(shí),,從學(xué)生中來(lái),,到學(xué)生中去,讓學(xué)生干部做學(xué)生的工作,這也體現(xiàn)了我們的教育目標(biāo)“自我服務(wù),、自我教育,、自我管理” 這一理念。
(二)班級(jí)干部帶頭組織,,普通學(xué)生全員參與
在班級(jí)建設(shè)上,,我一直強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,班級(jí)干部組織,,普通學(xué)生全員參,,使學(xué)生能夠增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí),使整個(gè)班級(jí)的同學(xué)能夠共同進(jìn)步,,班級(jí)內(nèi)部各項(xiàng)事務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。通知學(xué)生會(huì)組織部對(duì)班委進(jìn)行了民意測(cè)驗(yàn),(目前已經(jīng)有胡泳林同學(xué)在他所管理的軟件工程1班對(duì)1班團(tuán)支書進(jìn)行了民意測(cè)驗(yàn))通過(guò)同學(xué)的選票直接發(fā)現(xiàn)班委中存在的問(wèn)題,,并及時(shí)更正,,同學(xué)們通過(guò)這種鼓勵(lì)與自省相結(jié)合的方式,班級(jí)及班級(jí)同學(xué)在這半年中都取得了可喜的成績(jī),。
(三)輔導(dǎo)員建立多種信息渠道,,隨時(shí)把握每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
只有了解每一個(gè)學(xué)生想什么,有什么思想變化,,才能有針對(duì)性對(duì)每一個(gè)學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo),。做到如此,有一個(gè)重要的前提就是建立暢通的,、多種形式的信息渠道,。為此,我通過(guò)qq,、飛信,、微信等聊天工具把我的學(xué)生加入到了qq和飛信里。有信息需要通知給大家的時(shí)候,,我除了讓班長(zhǎng)傳達(dá)之外也通過(guò)飛信發(fā)送給大家,,遇到節(jié)假日也會(huì)給學(xué)生送去節(jié)日的祝福。qq是和學(xué)生用來(lái)溝通的主要工具之一,,我每天都去去看qq空間里學(xué)生的動(dòng)態(tài),,看看他們今天都發(fā)生了什么,有什么需要我及時(shí)幫助的,。與班級(jí)干部定期談話,,掌握本班學(xué)生的思想狀況,等等,。通過(guò)這些信息渠道,,我能隨時(shí)把握每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,把學(xué)生同時(shí)安排學(xué)委和生委做好本班班同學(xué)上課情況和歸寢情況的統(tǒng)計(jì),,把問(wèn)題遏制在到萌芽狀態(tài)。
學(xué)生,學(xué)生,,學(xué)習(xí)當(dāng)為第一要?jiǎng)?wù),。針對(duì)大一新生的實(shí)際情況,,我從宏觀和微觀兩個(gè)層面開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,。即宏觀方面,在新生入學(xué)后,,樹立危急意識(shí),,使其理性規(guī)劃四年的大學(xué)生活;微觀方面,,讓學(xué)生做好每一學(xué)期的奮斗目標(biāo),,使其有明確學(xué)習(xí)目的。給新生營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,,創(chuàng)建多種形式互幫互助的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),。
(一)樹立考研意識(shí),理性規(guī)劃四年
從我接手20xx級(jí)新生開(kāi)始,,我就從多種角度進(jìn)行樹立考研,、過(guò)四六級(jí)意識(shí)的教育,讓每名同學(xué)都以考研為目標(biāo),。即使在四年后,,不是所有學(xué)生都能考取研究生,,但是通過(guò)考研這一過(guò)程使每一名學(xué)生專業(yè)水平都達(dá)到較高的水平。在樹立考研目標(biāo)同時(shí),,大一參與班級(jí),、院校社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)人際交往能力,;大二力爭(zhēng)成為學(xué)生會(huì)骨干,培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,,大三重點(diǎn)準(zhǔn)備考研、考公,、創(chuàng)業(yè)就業(yè),。通過(guò)樣的規(guī)劃,使學(xué)生有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生生活,,不至于回憶大學(xué)生活時(shí),,只記得軍訓(xùn),上課,,期末考試,、放假,過(guò)得盲然,,收獲甚微,。
(二)召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)
本學(xué)期我就如何培養(yǎng)安全意識(shí),如何規(guī)劃大學(xué)生活(升學(xué),、就業(yè))以及大學(xué)評(píng)優(yōu),、助學(xué)金等系列問(wèn)題進(jìn)行了專題班團(tuán)會(huì)。如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活,,我就競(jìng)選學(xué)生干部,,如何當(dāng)好一名學(xué)生干部,如何準(zhǔn)備每一次來(lái)臨的考試,,考試失敗后是否還有機(jī)會(huì)繼續(xù)通過(guò)等相關(guān)問(wèn)題做了專題講座,,對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)解答。對(duì)于同學(xué)們最感興趣的獎(jiǎng)學(xué)金問(wèn)題,,助學(xué)金問(wèn)題,,詳細(xì)講解評(píng)選規(guī)則,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī),、量化成績(jī)包括民主選舉逐一進(jìn)行了的說(shuō)明,,使大家有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),,學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭更足了,參加活動(dòng)的積極性更足了,。
(三)制定班級(jí)制度,,建立班級(jí)網(wǎng)站
本學(xué)期伊始,我就著手制定符合學(xué)生實(shí)際的班級(jí)制度,,從班委分工,、學(xué)風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)拓展,、素質(zhì)教育,、宿舍評(píng)比等方面進(jìn)行研究和一再探討,最后獲得定稿,,班級(jí)制度的制定,,一方面有利于參照,在今后的學(xué)生年度評(píng)優(yōu)評(píng)先過(guò)程中,,有一個(gè)總體的參數(shù),,另一方面有利于量化班級(jí)各項(xiàng)工作,在班級(jí)班委中,,不再是做與不做一個(gè)樣,,而是注重看成效,注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握,,第三,,這也是一個(gè)評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生干部,、一般同學(xué)都有一個(gè)系統(tǒng)的參照,,另外,本學(xué)期還建立了班級(jí)網(wǎng)站,,通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站,,學(xué)生能進(jìn)一步了解班級(jí)各項(xiàng)事物的辦理流程,這也是一個(gè)比較的交流平臺(tái),,更是一個(gè)班級(jí)展示的平臺(tái),,通過(guò)這個(gè)平臺(tái),讓更多的學(xué)生了解班團(tuán),、了解所學(xué)專業(yè),,了解素拓體系。本學(xué)期因?yàn)闀r(shí)間緊,,任務(wù)重,并沒(méi)有發(fā)生較好的優(yōu)勢(shì),,下學(xué)期將把班級(jí)網(wǎng)站做為一個(gè)重要的平臺(tái),,讓班級(jí)網(wǎng)站發(fā)揮它更大的作用,。
(一)重點(diǎn)摸排
通過(guò)學(xué)生上交的家庭情況調(diào)查表及相關(guān)材料與各班班委一起進(jìn)行了貧困生的鑒定工作。有一部分同學(xué)家里明明有困難,,但是出于自尊心的考慮,,他們并沒(méi)有提交相關(guān)證明材料,通過(guò)班委的觀察將這些情況及時(shí)反饋到我這里,,我再找學(xué)生進(jìn)行溝通,,這樣盡最大可能為每一個(gè)家庭貧困學(xué)生建檔。
(二)針對(duì)幫扶
針對(duì)每年的助學(xué)金評(píng)選,,在貧困生等級(jí)認(rèn)定的基礎(chǔ)上,,按照各班級(jí)貧困生的比例嚴(yán)格分配名額,本著“公平,、公開(kāi),、工作”的原則第一時(shí)間在班級(jí)進(jìn)行民主選舉,同時(shí)鼓勵(lì)這些學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中那個(gè)繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取向前邁一步,爭(zhēng)取國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)嚴(yán)厲杜絕得到助學(xué)金的同學(xué)利用這筆錢來(lái)請(qǐng)客吃飯,。
(三)感恩教育
加大感恩教育,讓學(xué)生在得到政府幫助的同時(shí)樹立一種感恩教育,,這種教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于直接對(duì)他們的金錢上的幫助,引導(dǎo)他們樹立自強(qiáng)自立的信心,,一種積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活非常重要,,讓他們對(duì)國(guó)家,、學(xué)校的關(guān)心愛(ài)護(hù)心懷感激,將來(lái)走上社會(huì)后,,不忘回報(bào)國(guó)家,回報(bào)母校,。
輔導(dǎo)員的工作用“千頭萬(wàn)緒”來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張,,通過(guò)近幾年的輔導(dǎo)員工作,真真切切的體會(huì)到了一個(gè)輔導(dǎo)員工作難處,,特別是處理突發(fā)事情的時(shí)候,,輔導(dǎo)員的作用和意義也就體現(xiàn)出來(lái)了,,平時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)可有可無(wú)的輔導(dǎo)員,,這個(gè)時(shí)候就被推到了一個(gè)制高點(diǎn),從入職廣東科技學(xué)院,,有兩例特殊學(xué)生在我所帶班級(jí),這兩例均屬于人際交往障礙,,怎樣做好這方面的工作我心理還是沒(méi)底的,,但是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與我的溝通,,通過(guò)同事們的指導(dǎo),在引導(dǎo)這類學(xué)生方面,,注重資料的整理同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),,與家長(zhǎng)的溝通,作為大學(xué)生人生路途中的輔導(dǎo)員,,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,,負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)就是在學(xué)生需要幫助的時(shí)候提供幫助,在學(xué)生需要答疑的時(shí)候及時(shí)給予答復(fù),,針對(duì)特殊學(xué)生我盡力做好以下幾方面工作:1,、建立學(xué)生檔案;2,、創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境,,用鼓勵(lì)消除自卑;3,、形成家長(zhǎng),、社會(huì),、學(xué)校教育聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò);4,、引導(dǎo)他(她)用積極的心態(tài)迎接人生等等,。
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)下,一年來(lái)以“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”為宗旨,以“真誠(chéng),、凝聚,、責(zé)任”為理念,引導(dǎo)廣大同學(xué)習(xí)講內(nèi)涵,,生活講情趣,,工作講效率,以構(gòu)建一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍為目的,,以加強(qiáng)自身建設(shè)為重點(diǎn),,完善學(xué)生會(huì)的工作職能,構(gòu)建學(xué)生干部培養(yǎng)體系,,全面提高我系學(xué)生干部的綜合素質(zhì),,營(yíng)造健康,和諧的校園文化環(huán)境,,體現(xiàn)向真,,向善,向上的校園文化物特質(zhì),,努力發(fā)揮學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的積極作用?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、 干部隊(duì)伍建設(shè),,提高辦事效率,,提高團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的生命力,凝聚力,,號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,。
(一)健全團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作制度,規(guī)范工作程序,,使學(xué)生會(huì)運(yùn)行機(jī)制更趨完善,,目前還有待完善的制度如《學(xué)生干部考核制度》,《例會(huì)制度》,,《辦公室財(cái)物保障制度》等,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍;
(三)制定了計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)統(tǒng)一服裝,,會(huì)章,;
本學(xué)期開(kāi)展了第二期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)老師講座,、戶外拓展等形式,,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行了培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任心,,使命感,,服務(wù)意識(shí),全局意識(shí),,開(kāi)拓意識(shí)。為保證每一次活動(dòng)的開(kāi)展的突出我系學(xué)生干部的特色,,本學(xué)期計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)有了統(tǒng)一的會(huì)服,、會(huì)章。
二,、 促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,積極開(kāi)展各項(xiàng)科技、文化,、藝術(shù),、體育活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余生活,,營(yíng)造健康向上,,積極活潑的校園文化氛圍。
良好的校園環(huán)境是建設(shè)學(xué)校的根本基礎(chǔ),,本學(xué)期各部門已相繼舉辦各類活動(dòng),,如生活部舉辦的百科生活知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)習(xí)部舉辦的“口舌論英雄”辯論賽,,體育部舉辦的“魔方杯”籃球賽,,組織部、秘書處共同組織的第二期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),,組織部舉辦的“青春中國(guó),,奮斗最美麗”主題班會(huì),科技部舉辦的校園義務(wù)維修等,。這些活動(dòng)的成功舉辦,,一方面豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,另一方面,,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的興趣和愛(ài)好,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步培養(yǎng)了他們“自我管理,,自我教育,,自我服務(wù)”的理念,進(jìn)一步培養(yǎng)了他們責(zé)任感意識(shí),。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇四
本學(xué)期的工作已經(jīng)是結(jié)束了,,現(xiàn)在對(duì)于整個(gè)學(xué)期的工作情況做個(gè)總結(jié)與匯報(bào),畢竟這一年的時(shí)間我確實(shí)也是到了鍛煉,,也是應(yīng)該要明白在這份工作上我的問(wèn)題與需要去進(jìn)步的方面和部分,。
一、新生的教導(dǎo)工作
這一學(xué)期是新生剛剛進(jìn)入到大學(xué)生活的一學(xué)期,,我也是在這份工作上做了非常多的努力,,就是希望能夠通過(guò)自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進(jìn)大學(xué)的生活。平時(shí)強(qiáng)調(diào)最多的就是在學(xué)校的要求,、紀(jì)律方面,,還是希望同學(xué)們能夠在學(xué)校嚴(yán)格的管理自己,尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)還是不要過(guò)于放松,,所以平時(shí)在教學(xué)的課堂上我也是會(huì)進(jìn)行的抽查,,希望能夠看到每一位學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子??傊@一學(xué)期我更多的就是對(duì)大家的大學(xué)生活做更多的強(qiáng)調(diào)與指導(dǎo),,希望大家能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)校園更美好的時(shí)光。
二,、教學(xué)工作的安排
為了讓新生們能夠在學(xué)習(xí)上盡快的掌握,,也是為他們安排了較為適合的銜接課程,希望大家能夠盡快地完成中學(xué)與大學(xué)的轉(zhuǎn)變,,尤其是在專業(yè)課上做更好的引導(dǎo)作用,,讓學(xué)生們能夠更好的明白自己接下來(lái)的奮斗目標(biāo),也是為自己的人生做更好的規(guī)劃,,當(dāng)然我也是希望他們能夠通過(guò)自己的不懈奮斗與努力,,在大學(xué)生活中有所收獲,也有所進(jìn)步,。當(dāng)然身為輔導(dǎo)員更多的就是需要去了解大部分的班級(jí)的情況,,去巡查他們的課堂,與任課的教師進(jìn)行交流,,對(duì)教學(xué)的情況做更多的調(diào)整與分析,。
三、工作中的不足
在輔導(dǎo)員的工作上我還顯得非常的不熟悉,,所以在平時(shí)的時(shí)間還是需要向其他更有經(jīng)驗(yàn)的教師去請(qǐng)教,,這樣才能夠真正的讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中有更好的發(fā)展,。然后就是在與學(xué)生的溝通交流上比較的欠缺,大部分的時(shí)間我都沒(méi)有辦法真正的做好自己的工作,,沒(méi)有將每一份任務(wù)都完成到位,。對(duì)于輔導(dǎo)員的工作我更是心中有非常大的壓力,所以在工作上沒(méi)有做到輕松的應(yīng)對(duì),,也是造成了自己的慌亂,,所以在更多的時(shí)候,我還是需要在自我調(diào)節(jié)上做更好的調(diào)整,,也是讓我可以在自己的生活上有所改變,,有所成長(zhǎng)。
總之,,在這份工作上,,我自然是有很多的方面是需要學(xué)習(xí)與掌握的,所以在接下來(lái)的人生中,,我更是需要認(rèn)真的思考自己的人生,,為自己的未來(lái)做更多的奮斗與努力,當(dāng)然往后的日子,,我也是會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài),在工作上認(rèn)真的做好,。我對(duì)自己有信心,,我相信面對(duì)自己的未來(lái)更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進(jìn)。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇五
轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時(shí)間了,,在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下,,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,,也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一年,。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下:
一、思想上用心要求進(jìn)步:
1,、在政治上,,我用心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,做為一名黨員,,用心參與學(xué)院的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高,,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,,做好模范帶頭作用,。
2、在工作上,,我主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加學(xué)院組織的各種會(huì)議,。
3,、處理問(wèn)題時(shí)能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系,。
二,、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),,力求創(chuàng)新:
1,、工作用心主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,,不曠工,,不遲到,不早退,。
2,、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)狀況,,對(duì)他們所提出的問(wèn)題、困惑及時(shí)做出解答,,讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛(ài)讀書,,讀好書的意識(shí),,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通,、接觸使得雙方互相了解,,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信,。
三,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作潛力:
1、透過(guò)多讀,、多看,、多寫,,加強(qiáng)了自已的語(yǔ)言表達(dá)潛力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,。
2,、加強(qiáng)組織潛力,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,,處理好學(xué)生事務(wù),。
3、洞察力強(qiáng),,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題,,能全面分析問(wèn)題并使問(wèn)題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí),,我首先對(duì)該學(xué)生的狀況進(jìn)行了解,,父親和奶奶的相繼過(guò)世,對(duì)她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),,我將在今后的生活中對(duì)其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題給于幫忙,。
4、創(chuàng)造力強(qiáng),,能生動(dòng)活潑地開(kāi)展學(xué)生工作,。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級(jí)成立了興趣小組,,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來(lái)臨之際,,組織同學(xué)們開(kāi)展中秋晚會(huì),透過(guò)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,,讓他們做到有張有弛,,同時(shí)讓他們感受到了群眾的溫暖。
四,、學(xué)生思想政治工作:
1,、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,,我?guī)Я?個(gè)班,,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。
2,、注重女生工作,,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,,但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作,。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),,要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。
3,、注重心理健康教育,,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中務(wù)必注重心理健康教育,,使學(xué)生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,,以用心的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育,。
五、工作中所取得的成績(jī):
1,、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),,是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度,、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生,。
2,、一年級(jí)新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級(jí)學(xué)生的明顯特征,。相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生,,新生需要更多有針對(duì)性地幫忙和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長(zhǎng)需求,。
為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,,我院經(jīng)過(guò)探索討論,,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí),,還配備了新生導(dǎo)師,。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,,負(fù)責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),,尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對(duì)性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用,。
3,、學(xué)年評(píng)優(yōu)是對(duì)學(xué)生一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定,,是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn),樹立典型,,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的重要方式,。透過(guò)評(píng)優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,,具有重要好處,。學(xué)院多次召開(kāi)班主任專項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì),對(duì)有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,,使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神,,了解評(píng)優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測(cè)評(píng)和評(píng)優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用,。
4,、在學(xué)生宿舍的管理中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑,、學(xué)習(xí),、生活的綜合場(chǎng)所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求,、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,,用心組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。
六,、工作收獲
作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來(lái)說(shuō),,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的,。透過(guò)這四年的工作,,自己感受頗多,。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要性,同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性,,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,,需要自己的付出,是一項(xiàng)愛(ài)心,、職責(zé)加智慧的工作,。
但是我深感自身理論水平有限,對(duì)同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),,但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí),。以后的工作還很艱巨,,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步,。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇六
都說(shuō):時(shí)光如梭,,歲月如歌,本想把日子過(guò)成詩(shī),,時(shí)而簡(jiǎn)單,,時(shí)而精致,不料日子且過(guò)成我的歌,,時(shí)而不靠譜,,時(shí)而不著調(diào),,屏息聽(tīng)自己急促的腳步聲,才恍然,,這匆忙中透著失態(tài)的慌張!
猶記得第一次聽(tīng)到自己接手的是輔導(dǎo)員的工作,,心中是竊喜的,,在無(wú)人的角落里無(wú)須鏡子,,我知道嘴角早已咧到耳根處,哪怕嘴唇緊閉,,依舊不時(shí)可以聽(tīng)到從嘴角縫蹦出的幾聲張狂的不和諧的笑聲,,當(dāng)時(shí)的我并未深想,只知道不當(dāng)班主任,,擔(dān)子似乎可以不那么重:記筆記可以不那么拼命,,不用生怕一走神錯(cuò)過(guò)哪一條;分配班級(jí)任務(wù)時(shí),,有我家頂梁柱啊萍姐姐在,,剛好可以偷師一下;面對(duì)那群性格各異的娃,,我正好心碎了一地,來(lái)不及撿起,,趁這段時(shí)間,,好好修補(bǔ),不過(guò)切記要記得出黑板報(bào),,還有隊(duì)會(huì)如何開(kāi)展要問(wèn),,認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)怎么爭(zhēng)也是門學(xué)問(wèn),這些應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題……就這樣懷揣著美妙的夢(mèng)上路了!
時(shí)至今日寫總結(jié),,遲遲未能動(dòng)筆,,這一學(xué)期班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我到底做了什么?有的,,材料有及時(shí)上交,,隊(duì)會(huì)有開(kāi),還有呢?還有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)的材料也快補(bǔ)完了……
抬頭望著天邊的浮云,,但我卻望不到答案,,問(wèn)了下度娘,度娘告訴我“班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員”的主要工作是學(xué)生工作,,一個(gè)好的中隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的引路人,,中隊(duì)輔導(dǎo)員要變指令為啟發(fā)引導(dǎo),要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,要有少先隊(duì)的奮斗目標(biāo),,認(rèn)真負(fù)責(zé)的干部隊(duì)伍,良好的隊(duì)風(fēng),,讓隊(duì)員們出創(chuàng)新的點(diǎn)子,在工作中不斷改進(jìn)工作方法等等。
這,,耳根的陣陣發(fā)燙將我僅存的一絲僥幸灼傷得體無(wú)完膚,,回首好像是遙遠(yuǎn)的事了,聽(tīng)完街道的微課中隊(duì)回來(lái),,一路上評(píng)課老師令人醍醐灌頂?shù)脑捳Z(yǔ),,早已在九霄云外的最深處,尋不到一絲蹤跡,,自己的豪言壯語(yǔ),,早已經(jīng)不起寒冬的侵襲,凋零在來(lái)時(shí)的路上,。
返回來(lái)時(shí)的路上,,尋尋覓覓,一堂堂與班會(huì)課相差無(wú)幾的流于形式的中隊(duì)課鋪天蓋地席卷而來(lái),,認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)在爭(zhēng)先恐后的舉手中,,粉身粹骨,只留下“你晚上要記得拍照給我”“字要寫工整,,黑色水筆,,400格”在群魔亂舞;想要完整地說(shuō)下嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)會(huì)流程,還得在腦海中東拼西湊;對(duì)了,,還有那曾經(jīng)躍躍欲試的10分鐘隊(duì)會(huì),慚愧慚愧!直至總結(jié)才發(fā)現(xiàn),,我真正虛度了時(shí)光,自己形同虛設(shè),,已然成了材料上交的工具,,原來(lái)自己制造的黑暗如此令人絕望!
執(zhí)時(shí)光之筆,深刻記憶之訓(xùn),,惟愿來(lái)年路上不管何事,,切記且思且行且珍惜,。不負(fù)他人,,不負(fù)自己!
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇七
轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時(shí)間了,在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下,,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。這一年是收獲的一年,,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一年,。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下:
一,、思想上用心要求進(jìn)步:
1、處理問(wèn)題時(shí)能從全局出發(fā),,正確處理各方面的關(guān)系,。
2、在工作上,,我主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,用心參加學(xué)院組織的各種會(huì)議。
二,、勇于探索,,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新:
1,、工作用心主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,,不曠工,,不遲到,不早退,。
2,、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)狀況,,對(duì)他們所提出的問(wèn)題、困惑及時(shí)做出解答,,讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛(ài)讀書,,讀好書的意識(shí),,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通,、接觸使得雙方互相了解,,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信,。
三,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作潛力:
1、透過(guò)多讀,、多看,、多寫,加強(qiáng)了自已的語(yǔ)言表達(dá)潛力,,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,。
2、加強(qiáng)組織潛力,,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,,處理好學(xué)生事務(wù)。
3,、洞察力強(qiáng),,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題,,能全面分析問(wèn)題并使問(wèn)題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí),,我首先對(duì)該學(xué)生的狀況進(jìn)行了解,,父親和奶奶的相繼過(guò)世,對(duì)她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),,我將在今后的生活中對(duì)其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題給于幫忙,。
4、創(chuàng)造力強(qiáng),,能生動(dòng)活潑地開(kāi)展學(xué)生工作,。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級(jí)成立了興趣小組,,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來(lái)臨之際,,組織同學(xué)們開(kāi)展中秋晚會(huì),透過(guò)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,增進(jìn)彼此的友誼,,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,,同時(shí)讓他們感受到了群眾的溫暖,。
四、學(xué)生思想政治工作:
1,、關(guān)注貧困生,,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,,共342人,,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),,幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
2,、注重女生工作,,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,,但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作,。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),,要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。
3,、注重心理健康教育,,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,,我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中務(wù)必注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙,,增進(jìn)心身健康,以用心的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育,。
五、工作中所取得的成績(jī):
1,、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),,是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,,以教師良好的形象影響學(xué)生,。
2、一年級(jí)新生是本科生中的特殊群體,,有著區(qū)別于高年級(jí)學(xué)生的明顯特征,。相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生,新生需要更多有針對(duì)性地幫忙和引導(dǎo),,但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長(zhǎng)需求,。
為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,我院經(jīng)過(guò)探索討論,,為建立較為完備的新生教育體系,。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí),還配備了新生導(dǎo)師,。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授,、副教授擔(dān)任,,負(fù)責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),,尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對(duì)性輔導(dǎo),,發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用,。
3,、學(xué)年評(píng)優(yōu)是對(duì)學(xué)生一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定,,是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn),樹立典型,,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的重要方式,。透過(guò)評(píng)優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),,在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,,具有重要好處。學(xué)院多次召開(kāi)班主任專項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì),,對(duì)有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,,使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神,了解評(píng)優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié),,并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測(cè)評(píng)和評(píng)優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用,。
4、在學(xué)生宿舍的管理中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑,、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所,,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求,、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,,用心組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。
六,、工作收獲
作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來(lái)說(shuō),,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的,。透過(guò)這四年的工作,,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要性,,同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性,,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,,需要自己的付出,是一項(xiàng)愛(ài)心,、職責(zé)加智慧的工作,。
但是我深感自身理論水平有限,對(duì)同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),,但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí),。以后的工作還很艱巨,,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步,。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇八
在學(xué)院_院長(zhǎng),、學(xué)生處_處長(zhǎng),、__系_主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團(tuán)總支___老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),,受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)情況
___系_個(gè)專業(yè),共招收新生___人,。其中__專業(yè)分為_(kāi)個(gè)班,,分別為_(kāi)_和__班;__分__個(gè)班,,分別是__和__班。我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在_號(hào)樓(男生,,__人),、_號(hào)樓(女生,__人),。
二,、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,,我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求,,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,,并及時(shí)檢查督導(dǎo),,使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),,為學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活等各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,,不遲到,,不早退,不曠課,,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,。
三,、重宣傳、抓活動(dòng),,不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,,在學(xué)校“取精用弘,,卓爾不群,學(xué)無(wú)止境,,行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開(kāi)展,,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,,早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室,,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對(duì)宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,,不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導(dǎo),,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。一學(xué)期下來(lái),通過(guò)組織開(kāi)展班級(jí)凝聚力建設(shè),、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),,更多的學(xué)生從貪玩,得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),,剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
四,、保公平,、保公開(kāi),做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作
學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,,涉及面廣,,頭緒多,時(shí)間緊,,任務(wù)重,,意義重大,做好這些工作對(duì)于樹立先進(jìn),,幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用,。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,__系統(tǒng)一要求,,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平,、公正,、公開(kāi)的前提下,充分發(fā)揮民主,,組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組,,對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費(fèi),,同時(shí)做好教育工作,,使學(xué)生會(huì)用錢,用好錢,,樹立節(jié)約意識(shí),,不比吃穿比成績(jī),,這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過(guò)程中,,讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督,,樹立民主意識(shí),使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。
感謝_院長(zhǎng),、_處長(zhǎng)、_主任及_老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,,是你們每一次囑托,,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來(lái)的一學(xué)期里,,必將不辜負(fù)所有人的期望,,將__系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在__系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福,。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇九
本人20xx年8月參加工作,,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余,,始終堅(jiān)持“以人為本,,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)、生活情況,,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),,還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),,查漏補(bǔ)缺,,以期今后的工作更高的臺(tái)階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)
輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀。在日常工作中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系,、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),,使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,。同時(shí),,在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,以身作則,,率先垂范,,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛(ài)班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié),。我時(shí)刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。
二,、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)思想政治教育工作
以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,,積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作,。所帶20xx級(jí)有106人,如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,,分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí),,但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,,學(xué)生的行為,、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),,在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,歷史使命感,,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。
1,、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,,,鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,,扎實(shí)臨床技能操作,為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ),。
2,、完善班級(jí)制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng),、舍風(fēng)”建設(shè),,提高安全管理。在班級(jí)管理方面,,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題,,進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面,,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,增強(qiáng)他們的安全,、防范意識(shí),,防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,,我不斷去反省沉思,,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全,、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3,、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,,根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,,制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,,始終保持電話聯(lián)系,、溝通。
4,、不斷充實(shí)和完善自己,。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,深入開(kāi)展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),,如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠(chéng)信主題班會(huì),、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育,。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,,組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
三,、重技能,、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作,。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見(jiàn),,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,??茖W(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過(guò)多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。
四,、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng),、貸,、勤、助工作
學(xué)生一入學(xué),,搜集信息,,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫(kù),,做好貧困生建檔工作,,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況,。20xx級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人,,其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過(guò)30%,。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),、復(fù)評(píng),,最后公示,公開(kāi),、透明評(píng)定國(guó)家,、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎(jiǎng),、貸,、勤、助工作,。
五,、重視學(xué)生心理健康
現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識(shí)面廣,,但是心理障礙發(fā)生率高,,各類心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),,會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,,對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們,。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,,包括學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方面,談話氛圍輕松,,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,,對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問(wèn)題,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,由心理委員組織,,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),在此基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,。
六、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),,提高質(zhì)量,,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作
作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書記,按照最新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求,,堅(jiān)持控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高質(zhì)量,,發(fā)揮作用的總要求,貫徹引導(dǎo)好,、教育好,、培養(yǎng)好方針,,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則。認(rèn)真開(kāi)展“推優(yōu)”工作,,推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),,以慎重的態(tài)度、規(guī)范的制度,、嚴(yán)格的程序,,做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作,。20xx年上半年發(fā)展學(xué)生黨員xx名,,按期轉(zhuǎn)正xx名;在校生黨員xx名,占學(xué)生人數(shù)的%,。截止目前,,畢業(yè)轉(zhuǎn)出xx名,專升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員xx名,,發(fā)展黨員xx名,,在校學(xué)生黨員總計(jì)xx人,占學(xué)生人數(shù)的%,,
七,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),,我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,,通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),,曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn),,我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在和家長(zhǎng)的溝通中,,在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)下,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿,,最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀,。
七、工作有待改進(jìn)的地方
1、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長(zhǎng),,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。
2,、積累經(jīng)驗(yàn)不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能,。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)工作能力。
在今后的工作中,,我將不斷提高自身素質(zhì),,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性,、計(jì)劃性,、高效性,銳意改革,,勇于創(chuàng)新,,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇十
一,、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
對(duì)于20x級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一學(xué)期是大學(xué)生活的第x個(gè)學(xué)期,,再經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年就面臨找工作的問(wèn)題,。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,依照學(xué)院的安排,,組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),,分為三個(gè)步驟:
(一)召開(kāi)專業(yè)會(huì),為大家介紹考研,、找工作的相關(guān)信息,、資料。
(二)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報(bào)告,。
(三)和20x級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報(bào)告會(huì),。通過(guò)這次報(bào)告會(huì),同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來(lái)的就業(yè)方向,。
在學(xué)習(xí)方面,,在這一學(xué)期,本人兼任專業(yè)課老師,。在平時(shí)的課堂上,,時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,,及時(shí)了解各門課程的上課情況,。在講課的課余時(shí)間,不定期的到課堂上查看上課情況,,并及時(shí)和各科老師交流,,解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題,對(duì)于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,,了解原因,,幫助其解決具體問(wèn)題。
二,、生活方面
在生活方面,,完成了兩項(xiàng)主要工作,一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定;二是學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),。
依照學(xué)院文件,,對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證。期間,,對(duì)于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料,。通過(guò)此項(xiàng)工作,,和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,,提升他們的自信度,,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
平時(shí),,不定期的進(jìn)行宿舍檢查,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),檢查學(xué)生遲到,、曠課,、夜不歸宿等情況,了解學(xué)生的生活困難,,積極幫助他們解決問(wèn)題,,為學(xué)習(xí)掃清障礙,。在五月份,組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì),。積極參與本專業(yè)的方隊(duì),,在比賽期間,組織大家觀看比賽,,文明加油,。。以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),,號(hào)召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動(dòng),,鍛煉身體,提升個(gè)人身體素質(zhì),,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件,。通過(guò)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,,增強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感;在集體生活中,發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神,維護(hù)集體的整體利益。同時(shí),,提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,,使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。
三,、安全教育
在平時(shí)的生活中,通過(guò)各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí),。在放假起時(shí),,開(kāi)展假期外出教育,,提高大家的安全意識(shí),,假期結(jié)束及時(shí)了解返校情況,對(duì)于沒(méi)有按時(shí)返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,、了解情況,。
在平時(shí)查訪宿舍時(shí),關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,,對(duì)于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,,提高他們的安全意識(shí)。
四,、推優(yōu)工作
配合學(xué)院,,按照學(xué)院的要求,積極完成各項(xiàng)推優(yōu)工作,。
為了給廣大學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺(tái),,學(xué)院從20x級(jí)學(xué)生中選出部分學(xué)生赴x大交流學(xué)習(xí),在專業(yè)內(nèi)部,,組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,,對(duì)有申請(qǐng)資格的學(xué)生進(jìn)行面試,考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),,把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院,。同時(shí),把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,,以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)期末,,配合學(xué)生工作部,,完成各班的班委考核工作,,客觀、公正的對(duì)每個(gè)班委這一學(xué)年的工作做出評(píng)定,。
為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來(lái),,學(xué)院在20x級(jí)和20x級(jí)學(xué)生中選聘20x級(jí)輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項(xiàng)工作中,,先是參與到班級(jí)評(píng)議中,,對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,繼而從整個(gè)專業(yè)的角度對(duì)所有申請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行面試或面談,,把通過(guò)的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,,為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。
五,、工作感悟
作為一名高校輔導(dǎo)員,,對(duì)于輔導(dǎo)員的職責(zé)問(wèn)題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個(gè)重要階段,,是人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,各種生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于以后的工作學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,。有人曾說(shuō),輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”,。但是,,通過(guò)這一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,我覺(jué)得輔導(dǎo)員不僅僅是一個(gè)“保姆”,。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個(gè)更高的角度,、更高的層次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生積極生活,,認(rèn)真學(xué)習(xí)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),,輔導(dǎo)員更像是一個(gè)學(xué)長(zhǎng),、一個(gè)朋友,一個(gè)長(zhǎng)輩,,在各個(gè)方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴,。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
一、思想教育
在初二這個(gè)情竇初開(kāi)的年齡,,學(xué)生思想都開(kāi)始復(fù)雜起來(lái),,因?yàn)橛X(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,所以很容易出現(xiàn)“叛逆”心理,,所以,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育是有必要的。
首先,,要做到了解每一位學(xué)生的家庭,、性格,留心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,掌握學(xué)生的行為表現(xiàn)。注重說(shuō)服教育,,以理服人,,常常關(guān)心問(wèn)候他們,,讓學(xué)生了解到老師是真心關(guān)心他的,。
當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,一定要弄清楚事情的來(lái)龍去脈,,再進(jìn)行有效的談心教育,。學(xué)生自尊心都很強(qiáng),如果不分青紅皂白的批評(píng),學(xué)生很容易起逆反心理,,不利于班主任工作的展開(kāi)。
利用所有的機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,增強(qiáng)集體觀念,,培養(yǎng)其高尚情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的班集體。
二,、主要工作:
1,、積極配合學(xué)校,、年級(jí),、各科室做好“高效課堂”驗(yàn)收工作。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)合格人才,。為了配合學(xué)校團(tuán)總支和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。上好每一節(jié)主題班會(huì),利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。
3,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。
八年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,,很容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,,一方面,,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,。
4,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。
5,、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作,。
每月堅(jiān)持跟每位學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)約見(jiàn)、家訪,、電話,、短信或qq聊天至少聯(lián)系一次,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況,。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況,、學(xué)生的家庭情況。
6,、做好安全教育工作,。
安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,,不能有絲毫的放松,。
7、積極做好課間操,、上好每一節(jié)體育課,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
8,、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用,。
9、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,,做到堅(jiān)決服從,、動(dòng)作迅速,、部署到位、落實(shí)有策,。
三,、工作中的不足:
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),,但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng),。
2,、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意,。
3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),,組織能力弱,,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),。
四,、下一步的整改措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3,、多渠道,、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育,。
4,、與任科老師通力合作,,積極配合,,從作業(yè),、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績(jī),。
5,、努力提高班干部的管理,、組織能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,形成一個(gè)團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)的班集體。
6,、進(jìn)一步開(kāi)展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
繁忙總讓人感到時(shí)光的飛逝,,不知不覺(jué)一學(xué)期又匆匆過(guò)去。本學(xué)期我擔(dān)任503中隊(duì)的輔導(dǎo)員工作,。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智,、體,、美,、勞多方面的素質(zhì),,我們中隊(duì)配合大隊(duì)部開(kāi)展了一系列的活動(dòng),。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作小結(jié)做如下回顧:
一、以身示范,,做好孩子的表率
古代大教育家孔子說(shuō)得好:“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,?!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,,平日與學(xué)生相處,,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,,達(dá)到了顯著的教育效果,。就拿一件小事說(shuō)吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑,、果皮時(shí),,總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,,每當(dāng)我往教室門口一站,,全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自己周圍有無(wú)紙屑,桌椅擺得是否整齊,。
二,、關(guān)愛(ài)孩子,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)
“勤奮努力,,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條,。為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育,,讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,去愛(ài)每一個(gè)人,。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,,才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人。
三,、精心準(zhǔn)備,,為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)
充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),?;I備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),和學(xué)生一起參與活動(dòng),,分享快樂(lè),。本學(xué)期隊(duì)員們也獲得了不少成績(jī):暑期作業(yè)評(píng)比中英語(yǔ)小報(bào)鄔雨欣、汪一凡獲二等獎(jiǎng);孫倩,、陳佳琪獲三等獎(jiǎng);文明宣傳畫陳珊,、沈家祺獲一等獎(jiǎng);鄔雨欣、張盈穎獲二等獎(jiǎng);校主持人比賽張盈穎獲十佳主持人;袁樺獲最佳口才獎(jiǎng);雞蛋撞地球比賽中沈昊獲第二名;水火箭比賽中卓獲第二名;電腦科幻畫中張盈穎獲一等獎(jiǎng),、陳詩(shī)琪,、王洋洋分獲二等獎(jiǎng)。
四,、警鐘長(zhǎng)鳴,,做好安全常規(guī)教育
經(jīng)常進(jìn)行安全常規(guī)教育,做到防患于未然,。教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,,課室里追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走等,,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)平凡而又偉大的工作,,工作中也有很多的疏漏。在今后的工作開(kāi)展中,,我將不斷探索,,摒棄求新,繼續(xù)努力,,繼續(xù)前行!
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
(1)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)
輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,,從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀,。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系,、路線,、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),,使自己的工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化。同時(shí),,在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,,以身作則,率先垂范,,要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到,。
(2)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)思想政治教育工作
在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)和生活,,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),,集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。
1、抓學(xué)習(xí),,重臨床技能操作,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,,鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,,扎實(shí)臨床技能操作,為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ),。
2,、完善班級(jí)制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng),、舍風(fēng)”建設(shè),,提高安全管理。在班級(jí)管理方面,,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題,,進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面,,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,增強(qiáng)他們的安全,、防范意識(shí),,防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,,我不斷去反省沉思,,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全,、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,,根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,,始終保持電話聯(lián)系,、溝通。
4,、不斷充實(shí)和完善自己,。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,深入開(kāi)展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),,如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠(chéng)信主題班會(huì),、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育,。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,,組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
(3)關(guān)注學(xué)生生活
1,、建立完善的貧困生庫(kù),,做好貧困生建檔工作,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況,。另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。
2、重視學(xué)生心理健康?,F(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,,知識(shí)面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,,各類心理異常問(wèn)題的比率日趨上升,。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),,會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,,對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,,作為輔導(dǎo)員,,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。以宿舍為單位,,與學(xué)生進(jìn)行交流,,包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,,談話氛圍輕松,,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,,對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問(wèn)題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。
3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,配合做好學(xué)生思想工作。學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),,我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇十四
自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來(lái),,一學(xué)期時(shí)間已悄然過(guò)去。在這學(xué)期時(shí)間里,,具體負(fù)責(zé)本系的學(xué)生的資助等工作,,并負(fù)責(zé)聯(lián)系十個(gè)高職和中職的班主任。
在工作中,,我本著以人為本,,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
首先,,我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看,,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度,,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向,。
其次,在作風(fēng)上,,我努力做到“嚴(yán)、實(shí),、精”三字方針,。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格,,對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。做到講誠(chéng)信,正大光明,,始終堅(jiān)持原則,,說(shuō)到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度,。
二,、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造,。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問(wèn)題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。同時(shí),考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。對(duì)于20____級(jí)新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓,、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù),,由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,,對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生,,采取說(shuō)服教育的方法,讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,,讓他們回到課堂,。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開(kāi)展了以好幫差,帶動(dòng)全體的“一幫一”學(xué)習(xí)活動(dòng),。目前20____級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),,鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,。為學(xué)生安全考慮,禁止學(xué)生晚歸和不歸,。此外,,通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí),。
四,、關(guān)注貧困生工作
從____級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過(guò)程中,經(jīng)過(guò)初評(píng),,復(fù)評(píng),最后公示,,保證公平,,公開(kāi),公正的原則,,爭(zhēng)取將國(guó)家,、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),,我同樣注重思想上的幫助與教育,,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心,,解除他們心中的自卑心理,,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí),。
五,、加強(qiáng)安全教育
通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,,不分節(jié)假日,,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī),同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
六,、其他學(xué)生工作
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,,每班都召開(kāi)了主題班會(huì),逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,,包括學(xué)生基本信息,、有何特長(zhǎng)、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息,,建立學(xué)生電子檔案,、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難,、單親家庭、有等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,,通過(guò)組織活動(dòng),、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外,,班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,,發(fā)放,貧困生檔案的建立,,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,,井然有序。
回首我20____年度的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)的成績(jī),。但是,,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方,。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做的更好,。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇十五
在班級(jí)輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,,而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。學(xué)生在生理,、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,,作為輔導(dǎo)員,本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育:
一,、培養(yǎng)少先隊(duì)員遵守紀(jì)律的習(xí)慣
在學(xué)校,,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),,在隊(duì)中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒,,讓他們跟上隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步,。
二,、培養(yǎng)少先隊(duì)員文明禮貌的習(xí)慣
要求少先隊(duì)員做到儀表美、語(yǔ)言美,、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,,衣著整潔,,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),,讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過(guò)程中養(yǎng)成自覺(jué)做到的習(xí)慣。隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。
三、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比中,,也有許多的隊(duì)員,為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,積極主動(dòng)捐獻(xiàn)綠化盆景,。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動(dòng)中,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛(ài)心天使,,她們能夠把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢全捐出來(lái),,真的是難能可貴,。
四,、培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。平時(shí),,我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表,。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),,并時(shí)刻提醒,。
五、做好少先隊(duì)員的安全教育工作
每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,,課室里追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走等,,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員
要與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)協(xié)助,,才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,,經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話,、發(fā)短信,,個(gè)別家長(zhǎng)也很配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系,。我通過(guò)抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,,使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了一定的發(fā)展,每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,,都想為集體爭(zhēng)光,。因此,少先隊(duì)員不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,,從而能促進(jìn)中隊(duì)級(jí)風(fēng)貌的整體發(fā)展。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇十六
一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,,確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的__大精神,、“____”重要思想,,使同學(xué)們能夠真正了解國(guó)家的大政方針政策,把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來(lái),。
2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、社會(huì)主義教育和集體主義教育,。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,深入開(kāi)展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀教育,,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論,就學(xué)習(xí),、生活,、作風(fēng)、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強(qiáng)、自尊,、自愛(ài),、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神,。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,,堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求,。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì),、早操,、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,得到學(xué)生的肯定,。
3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,,在生活中要求進(jìn)步,為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。
4,、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,,做到超前防范,,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
二,、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1,、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,,及時(shí)、公正,、公平,。同時(shí),合和諧校園的建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,,進(jìn)一步完善制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,,抓好落實(shí),,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),,把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平,。另外,還大力抓典型,,通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
2,、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì),總上周工作,,布置下周任務(wù),,加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,發(fā)揮他們自我管理,、自我教育、自我服務(wù),、自我提高的主動(dòng)性,、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。同時(shí),,還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),創(chuàng)新為龍頭,,文體為載體,,學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活,。
3、學(xué)生社團(tuán)工作,。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,,做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作,,積極開(kāi)展活動(dòng),,見(jiàn)效果出成果。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇十七
一年來(lái),,在校學(xué)工處,、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)與幫助下,,本人各項(xiàng)工作開(kāi)展得還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中堅(jiān)持以人為本,,貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近學(xué)生,,著力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力,、感染力,,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),,構(gòu)建“123”工作模式,,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一,、堅(jiān)持一個(gè)中心,,樹立全面育人觀
工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅(jiān)持“抓常規(guī),,確保安全穩(wěn)定,;突重點(diǎn),提升育人質(zhì)量,;創(chuàng)特色,,彰顯工作水平”的工作思路,,貫徹“務(wù)實(shí)性,、計(jì)劃性、目的性,、前瞻性,、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),,助力學(xué)工發(fā)展,,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。
二,、把握兩大方向,,提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性
一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),,進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。此外,,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,加強(qiáng)思想引領(lǐng),,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),,引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升,。本學(xué)年,,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,,提升學(xué)生思想政治素質(zhì),;以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì),;以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),,提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等,。
三、守住三條主線,,努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園
一是以思想政治教育為長(zhǎng)線,,是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn),。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(zhǎng)效機(jī)制,。進(jìn)課堂,,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,,并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,保證室室有,、人人看,;進(jìn)網(wǎng)絡(luò),,建立院班紅色網(wǎng)站、微博,,搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地,;進(jìn)實(shí)踐,,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán),;以院團(tuán)委,、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織,扎實(shí)開(kāi)展思想政治教育工作,。
二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn),。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,樹立遠(yuǎn)大的理想,,端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,,成長(zhǎng)為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,,都起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)年我院積極組織,,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面,,努力做到“三個(gè)一”:每天一次課堂考勤,;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào),;每月一次主題教育,。另一方面,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
三是以安全穩(wěn)定工作為底線,,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn),。多措并舉,,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,,普及安全知識(shí),。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊(cè)》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊(cè),。另一方面,,強(qiáng)化心理健康教育工作,消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì),,依托大學(xué)生心理研究會(huì),以“5,、25”心理健康教育月為契機(jī),,開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng):一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺(tái),。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,利用qq空間,,微博,,飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái),確保師生交流暢通無(wú)阻,。同時(shí),,每周兩次定時(shí)召開(kāi)學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案,,針對(duì)學(xué)生存在的心理問(wèn)題開(kāi)展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色,,開(kāi)展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo),。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)11級(jí)學(xué)生開(kāi)展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以10級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng),。從學(xué)院,、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況,。
四、科學(xué)管理,,培養(yǎng)全方位人才
(一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地
班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,,良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展,,從而形成良好的系風(fēng),。在班級(jí)管理中,班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部,、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用,;主動(dòng)工作意識(shí),。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率,。通過(guò)班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況,。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,,利用qq、空間等方式,。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,,通過(guò)這些形式,增加班級(jí)的凝聚力,。
(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域
五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。一方面,,我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對(duì)特殊情況的學(xué)生,,幫助其通過(guò)學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),,同時(shí)建立貧困生檔案,想盡一切辦法,,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,,召開(kāi)貧困生座談會(huì),,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康,。另一方面,,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,對(duì)60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德,、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,,學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問(wèn)并送上困難補(bǔ)助金。
(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手
首先,,狠抓學(xué)風(fēng),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣,,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),,是一所大學(xué)立校之本,。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,對(duì)同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決,;其次,,強(qiáng)抓考紀(jì),注重誠(chéng)信教育,。通過(guò)召開(kāi)誠(chéng)信教育主題會(huì),、簽訂考試誠(chéng)信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠(chéng)信教育工作,營(yíng)造考試作弊可恥的良好道德氛圍。
(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長(zhǎng)的有力保障
90后學(xué)生心理成熟早,、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問(wèn)題的比例日趨上升,。針對(duì)這方面的問(wèn)題,,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑,;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級(jí)積極開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng),;建立師生有效交流平臺(tái),,通過(guò)建立年級(jí)qq空間、班級(jí)微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),,及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問(wèn)題,;構(gòu)建心理健康談話長(zhǎng)效機(jī)制,建立心理健康檔案,。本學(xué)期開(kāi)始,,每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,,了解情況并做好記錄,。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),,也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離,。
五、學(xué)生活動(dòng)和其他工作
在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),,本人還分管院團(tuán)委部分工作,,組織開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),在豐富學(xué)生第一,、第二,、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績(jī)。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng),、才藝大賽,、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái)、歡送畢業(yè)生晚會(huì),、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié),、第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎新年長(zhǎng)跑比賽,、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng),,不僅提高了學(xué)生的組織能力,,使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),,增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo),,并積極地融入其中,,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。
除此之外,,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì),,及時(shí)匯報(bào)工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等,。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來(lái)我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),,還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),我都認(rèn)真對(duì)待,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),,逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。
六,、工作感悟
做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,,對(duì)于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問(wèn)題,。大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),,民族的希望,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此,,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,,是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),,學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛(ài)心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提,。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師,?!皩W(xué)為人師、行為世范”,,輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,,不僅是一份職業(yè),更是一個(gè)事業(yè),;是一種奉獻(xiàn),,也是一種學(xué)習(xí)。
通過(guò)這一年來(lái)的工作,,我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,,有些事情也很瑣碎,,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次,為學(xué)生服務(wù),,為學(xué)校服務(wù),。對(duì)學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對(duì)學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作,。
七,、結(jié)束語(yǔ)
回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,,在同事的幫助下,,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好,。有人說(shuō):選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福,。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺(jué),。如果說(shuō)要我回味這種幸福,,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè),,和同事,、學(xué)生建立了深厚的感情,,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),,既是對(duì)以前工作的回顧,,希望能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,便于以后工作的提高和改進(jìn),,也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,,爭(zhēng)取在以后的工作中再接再厲,,在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇十八
本人20__年_月參加工作,,在校擔(dān)任輔導(dǎo)員,,始終堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),,做學(xué)生的良師益友”的原則,,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),、生活情況,,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),,還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,,以期今后的工作更高的臺(tái)階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)
輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為,;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì),;要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀,。同時(shí),在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,,以身作則,,率先垂范,要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到,;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛(ài)班級(jí),、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二,、重技能,、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作,。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見(jiàn),,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,??茖W(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過(guò)多種形式的教育,,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。
三,、關(guān)注貧困生
學(xué)生一入學(xué),搜集信息,,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,,建立完善的貧困生庫(kù),做好貧困生建檔工作,,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生__人,,其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過(guò)__人,。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),、復(fù)評(píng),最后公示,,公開(kāi),、透明評(píng)定國(guó)家,、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金,;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度,;不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放,;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎(jiǎng),、貸,、勤、助工作,。
四,、重視學(xué)生心理健康
現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識(shí)面廣,,但是心理障礙發(fā)生率高,,各類心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,,對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們,。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,,包括學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方面,,談話氛圍輕松,,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,由心理委員組織,,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),,在此基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,。
五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,配合做好學(xué)生思想工作
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,。
六、工作有待改進(jìn)的地方
1,、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長(zhǎng),理論水平不夠高,,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。
2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠,,提高輔導(dǎo)員工作技能,。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,,因此,,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)工作能力,。
在今后的工作中,,我將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,,講究工作方法的科學(xué)性,、計(jì)劃性、高效性,,銳意改革,,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,,使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。
輔導(dǎo)員專項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)篇十九
一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,,并注意提高自身綜合素質(zhì),。
教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),科學(xué)文化知識(shí),,還要學(xué)政治知識(shí),,實(shí)踐知識(shí),以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平,。僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自我正確的思想,,優(yōu)良的品德,,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,,這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自我,,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念,。在平時(shí)我不僅僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),,不僅僅熟悉思想政治工作原理,,并且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),,爭(zhēng)取能做到一專多能,。另外我還進(jìn)取參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,,并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉,、自我監(jiān)督,、自我克制和自我改造,,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)本事,最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高,。
二,、無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,,更是多樣化的,,而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,,在學(xué)生心目中樹立好的形象,,工作熱情和職責(zé)心是尤為重要的。一方面,,我要保證必須時(shí)間和精力的投入,,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)異常是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,,縮小與他們之間的心理距離,,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),,要與他們交心談心,,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫忙,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決,。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,,熱愛(ài),、了解、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,,弘揚(yáng)正氣,,使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持,不良傾向得到批評(píng)和糾正,,這樣才能樹立起較高的威信,。
三、勇于探索,,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新,。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,,經(jīng)濟(jì)成份,、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,,人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁,不一樣思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們供給新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī),。這些新情景,、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),,如果不從思路,、資料、體制,、手段和方法上進(jìn)行改善和創(chuàng)新,,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭各方面的進(jìn)取性,,構(gòu)成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和進(jìn)取吸取現(xiàn)代科技成果,,更新觀念,,更新知識(shí),更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化,,精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,,增強(qiáng)工作實(shí)效。
經(jīng)過(guò)這兩年來(lái)與同學(xué)們的接觸,我覺(jué)得更多的是我自我從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,,包括自我在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自我,,與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力,。我盡力去作同學(xué)們的朋友,,我和他們一齊參加活動(dòng),一齊學(xué)習(xí)工作,,一齊聊天,,在這些過(guò)程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,,可是我深感自身理論水平也有限,對(duì)同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),。但在與同學(xué)們的接觸中,,我們經(jīng)過(guò)彼此交流,,都從對(duì)方身上學(xué)到了很多,。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,,與同學(xué)們共同提高,。