無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學二年級讀書心得篇1

我讀完了這本書，心里有點難過,，孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達和達拉斯,，他們小時候很頑皮，所以常常被關(guān)在反省角或出去拔草他們并不是很壞,，只是有些頑皮,，他們并不是一事無成。他們也有自己的愿望,，逃出"魔鬼孤兒院",。

佛羅里達和達拉斯是完全不一樣的。佛羅里達她氣憤上帝對她不公平,。而達拉斯不面對現(xiàn)實,，總是胡思亂想，他們兩個人我比較喜歡達拉斯,，她是一個可以接受新生事物的人,。

佛羅里達她是一個愛頂嘴的人，總是認為她是對的,。相反,，達拉斯什么事情發(fā)生了他就會去面對。

自從被諦樂和賽蕊夫妻兩人領(lǐng)養(yǎng)了,，佛羅里達和達拉斯他們變了,，變得不一樣，他們以前不知道什么是感情,、感恩,，但經(jīng)過了一場生死劫之后，他們兩人學會了愛別人,，讓我很感動!

對我印象最深刻的是諦樂和賽蕊夫妻兩人,，他們對佛羅里達和達拉斯在生活上，給了很大理解和包容,，不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達和達拉斯,。

《吶喊紅寶石》是一本有趣的書。

小學二年級讀書心得篇2

通過看了《劉胡蘭傳》我有以下感想,，劉胡蘭烈士是偉大領(lǐng)袖毛主席加以肯定的英雄人物,，毛主席對劉胡蘭的一生給予的高度評價，親筆題了 生的偉大死的光榮八個大字,。這是對她短短一生的總結(jié),，也是對她革命功績的崇高評價。一般來說死的光榮,，比較容易表現(xiàn),，因為劉胡蘭烈士英勇就義本身就說明了一切,，但如何表現(xiàn)生的偉大呢?就這比較困難了，盡管烈士生前為黨為人民做了不少有益的事情,，充分顯示了她忠于黨終于人民的高貴品質(zhì),。

我的理解是生的偉大除了指劉胡蘭本身之外，同時也指生在了一個偉大的時代,。劉胡蘭短短的一生中,，不僅度過了艱苦卓絕的八年抗日戰(zhàn)爭，而且經(jīng)歷了解放戰(zhàn)爭初期急風暴雨的歲月,。在這兩次性質(zhì)不同的革命戰(zhàn)爭中,，由于有偉大領(lǐng)袖毛主席和中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)動了億萬人民群眾決心徹底掀掉壓在中國人民頭上的三座大山,，這是翻天覆地的時代,，也是一個英雄輩出的時代，劉胡蘭同志就生長在這樣一個偉大的時代里,，而且她本身就是這一股革命洪流中的一朵浪花,，她嘗到了勝利的快樂，也經(jīng)歷困難的考驗,，可以說,，戰(zhàn)爭過程也是他成長的過程，沒有這樣一個偉大的時代,，也就不可能出現(xiàn)劉胡蘭這樣的英雄人物,。

所以我們應(yīng)當繼承先輩們優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，教育好下一代好好學習,，將來報效祖國,，為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。

小學二年級讀書心得篇3

自從上二年級以后,，我認識的字越來越多,，讀書能力也有了很大的提高，讀書的興趣也越來越濃厚,，我讀書的心得總結(jié)了以下六個方面：

1.首先要謹記老師的要求和指導(dǎo),，堅持不懈的去讀書，讀書不是一日之事,，而是一個日積月累的過程,。比如一年級的時候，我認字很少,，基本不喜歡讀書,，也自己讀不了書，讀書時老是加字少字，但是老師要求家長為我們買帶注音的書,，而且讓家長先讀，孩子后面復(fù)述或者重讀,，這樣堅持了一年后,，我就自己開始閱讀了，這不僅提高了我的閱讀水平,，也提高了我的拼音拼讀能力,。因此，老師正確方法的引導(dǎo),，是我讀書能力快速提高的有力保證,，樹立了我讀書信心，也指明了讀書的方向,。

2.環(huán)境的熏陶,。媽媽常常帶我去書店或圖書館看看，尤其每次去西安,，必定都帶我去圖書大廈,，圖書大廈一樓到五樓都是精美的書籍，每個角落都站了許多看書的人,，尤其五樓的兒童讀物區(qū),，我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的小朋友,，手里拿著書籍,，在聚精會神的閱讀，我也被吸引了,，剛看時我只是在書店隨便翻翻就走了,，慢慢的我也找到自己喜歡的書，會不愿意離開,，直到把我喜歡的書買回家收藏,，我才會高興的離開。逛書店我不但大開了眼見,，也買了不少好書,。

3.學會選書。剛開始讀書時,，我只讀幽默笑話,、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語，慢慢長大了,，媽媽就給我選了一些知識性的書籍,，有《十萬個為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國的100個地方》,、《一年級的小蜜瓜》,、《格林童話》、《一千零一夜》,、《昆蟲記》等,，通過圖書，我詳細了解了事物的發(fā)展過程和故事的來龍去脈,。另外,，我從上學以來，每年都訂閱兩本雜志,，一本我自己閱讀,，一本由家人給我讀，從雜志上我掌握了許多新鮮的事物,，這樣我的閱讀量就增加了,，閱讀速度也提高了。

4.網(wǎng)上購書,。我媽媽是個網(wǎng)購迷,，我的大部分書都是她從網(wǎng)上淘來的，她總是說咱楊凌買書的局限性大,，買到想要的書不容易,，所以每學期開始她都會給我買一大批書。有課程參考書,、作文書,、還有我最喜歡的漫畫《阿衰》，最新動畫片的插圖書等,，這樣我們也不要去逛街了,，還買了我喜歡的書。

5.堅持讀書,。其實我也不太喜歡讀書,，不過我每天必須讀書半小時，每天堅持讀書,，是我養(yǎng)成讀書習慣的主要原因,。

6.建議。我希望咱們班的圖書角,，不光有圖書展示,，也能有那位同學讀到好書的圖書目錄，老師也可以把每學期我們要讀的書目列出來,，我們回家就可以參考閱讀了,，也不用盲目的讀書,。希望我的讀書心得和建議對大家有幫助，也歡迎大家積極交流,。

適合二年級讀書心得體會

《草房子》講述了一名名為“桑?！钡哪泻⒌男W生活。六年間,，有著天真的純情,，互幫互助的感動，也有一些小小的傷害夾雜其中,。

四個角色中，令我印象最深刻的便是細馬——那個江南來的“小蠻子”,。

被人排擠,，無法適應(yīng)新的生活，飽受同齡人的嘲笑和欺辱,，于是細馬選擇了逃避,，休學去放羊。他渴望自由,、更渴望交流,，卻在能聽懂當?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”,、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”,，以此發(fā)泄對教室里的孩子們的嫉妒。原本以為自己厭惡這個荒蠻的小鄉(xiāng)村,，卻又在被送回去后回來,。水災(zāi)淹埋了這個孩子小小的快樂，養(yǎng)父病逝,、養(yǎng)母受不了打擊瘋后,，毅然用自己小小的肩膀扛起這個不完整的家的重擔。

孩子的世界是純真的,。我從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,，什么是勇氣。

適合二年級讀書心得體會

幾天前,，我讀了一本叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,。這本書教我懂得了許多知識。許多好詞好句,。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是瑞典南部鄉(xiāng)村一個叫做尼爾斯的14歲的男孩兒,。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民,。但尼爾斯生性粗野,，非常頑皮,。對讀書毫無興趣，專愛惡作劇,，欺負小動物,。一個初春，他的父母上教堂去了,，他因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個拇指大小的小人,。正在這時，一群大雁從空中飛過,。家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁一起飛行,，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，便緊緊抱住莫頓的脖子,，但是不但沒有阻止住莫頓,，反而被莫頓一起帶走了。從此,，他在雄鵝背上和雄鵝一起走南闖北一直飛到了最北部的拉普蘭省,。在這次奇異的漫游中，他看見了自己祖國的旖旎風光,，增長了許多見識,，結(jié)識了許多朋友。

聽了許多傳說故事,，經(jīng)歷了重重困難和危險,，并從旅伴和其他動物身上學到了不少優(yōu)點，逐漸改正了自己調(diào)皮淘氣的缺點,，培養(yǎng)了舍己為人,，助人為樂的優(yōu)點，由于尼爾斯的心變得善良了,，當他重返家鄉(xiāng)的時候,，不僅恢復(fù)了原型，而且變成了一個勇敢,、善良,、富有責任心的勤勞的大男孩。

我讀了這篇童話以后,，給了我很大的啟發(fā),。每個動物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儾粦?yīng)該去傷害他們,，應(yīng)該愛護,、并且珍惜他們。

適合二年級讀書心得體會

我讀過 《三國演義》,、《水滸傳》,、《西游記》,、《母親》、《童年》等書,。今天我讀了《魯濱遜漂流記》的片段,。讓我感受最深的有以下兩點。

第一點就是魯濱遜戰(zhàn)勝困難,。他是一個戰(zhàn)勝困難的勇士,，喜歡航海和冒險，到過世界上的很多地方,，碰到過許多危險,，但是他一點兒也不畏懼。有一次,，他乘船去南美洲,，途中遇到大風浪，船翻了,，同伴們都死了，他一個人被沖到了一個無名荒島上,。為了生存下去,，他一點也不害怕。他決定用自己的智慧戰(zhàn)勝困難生存下去,。這一點讓我敬佩,。

第二，他是怎樣生存下來的那?首先他要有一個住宿,。他用木頭和船帆打起了一個簡陋的帳篷,。接下來是吃的問題。首先去打獵,，圈養(yǎng)山羊,，把船里的幾粒麥種反復(fù)收成，到了第四年,，終于吃到了自己種的糧食,，這樣有羊奶喝羊肉吃了?？墒窃诨膷u上,，他很孤獨很寂莫。就像他在日記里寫的一樣我與人類隔絕,，仿佛是一位隱士,。再困苦萬狀的情況下他發(fā)現(xiàn)了島上的野人，并救下一個星期五的野人,，教他說話,，和他做伴,。最讓我難忘的是在困難面前，他還用船上找來的東西寫日記,，做木工活修房子,，一心一意的安排自己的生活。在荒島上生活了將近30年,。他的生存能力十分強大,。讓我讀了他的漂流記和日記，讓我感動,。

不管我讀了前面的名著,，還是《魯濱遜漂流記》，都讓我長了見識和克服困難的勇氣,。

適合二年級讀書心得體會7

我讀完了這本書,，心里有點難過，孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達和達拉斯,，他們小時候很頑皮,，所以常常被關(guān)在反省角或出去拔草他們并不是很壞，只是有些頑皮,，他們并不是一事無成,。他們也有自己的愿望，逃出"魔鬼孤兒院",。

佛羅里達和達拉斯是完全不一樣的,。佛羅里達她氣憤上帝對她不公平。而達拉斯不面對現(xiàn)實,，總是胡思亂想,，他們兩個人我比較喜歡達拉斯，她是一個可以接受新生事物的人,。

佛羅里達她是一個愛頂嘴的人,，總是認為她是對的。相反,，達拉斯什么事情發(fā)生了他就會去面對,。

自從被諦樂和賽蕊夫妻兩人領(lǐng)養(yǎng)了，佛羅里達和達拉斯他們變了,，變得不一樣,，他們以前不知道什么是感情、感恩,，但經(jīng)過了一場生死劫之后,，他們兩人學會了愛別人，讓我很感動!

對我印象最深刻的是諦樂和賽蕊夫妻兩人,，他們對佛羅里達和達拉斯在生活上,，給了很大理解和包容,，不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達和達拉斯。

《吶喊紅寶石》是一本有趣的書,。

適合二年級讀書心得體會8

今天,，我讀了《史記》中的一篇文章，這篇文章叫做《臥薪嘗膽》,，是我剛看到的一篇很好的文章,，里面講的是越王勾踐的故事。

這篇文章出自于《史記故事》中的一篇,，這篇文章是講的戰(zhàn)國時期的故事,，主人公是越王勾踐，他就是故事的主要人物,，下面我就個大家講一講這個故事吧!

勾踐,，越國的國王。他受過很多恥辱,，卻沒有報復(fù),，他把受過的恥辱，全都沒藏在心底,，他為了銘記這輩子受過的恥辱,，于是就把膽掛了起來，然后坐在膽的下面,，來嘗這顆膽，就可以讓自己銘記當初受過的恥辱,。就這樣,，勾踐記得特自己受過的恥辱，這就是《史記故事》中的《臥薪嘗膽》的故事,。

我們要向越國的國王勾踐學習,，大家知道我們要向越王勾踐學習怎樣的精神嗎?那就讓我來告訴你吧!其實我們要向越王勾踐學習忍辱負重的精神，大家要向戰(zhàn)國時期的`越王勾踐學習忍辱負重的精神!向越王勾踐學習!這種忍辱負重的精神,。

適合二年級讀書心得體會9

《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國著名作家e.b.懷特,，這本書主要向我們講述了蜘蛛夏洛和小豬威伯之間的故事。威爾伯是一頭春天出生的小豬,，出生時因為個頭太小,，差點被殺掉，在小女孩弗恩的救助下,，他才得以生存下來,。后來，他被送到了朱克曼舅舅的谷倉,，在那里還生活著很多其他的動物母牛,、馬,、綿羊、鵝,、老鼠等但他們都不是威爾伯的朋友,。谷倉里還住著一只外表有點丑陋的蜘蛛，她叫夏洛,，伙伴們都不喜歡她,，但威伯卻愿意與她交流相處，他們倆成了朋友,。

就因為威爾伯對夏洛的友好,，在威爾伯得知自己將來要被送去做熏肉而感到害怕惶恐時，夏洛毫不猶豫地說我救你!雖然夏洛在救完威爾伯后就失去了自己的生命,，但她的一生卻很充實,、很有意義，就像她對威爾伯說的一個蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉,、吞食小飛蟲是毫無意義的,。通過幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點價值,。

老天知道,，每個人活著時總要做些有意義的事才好吧。事實上,，夏洛不僅幫威爾伯逃脫了被宰殺的命運,，更給了他自信和快樂，讓他從一只小豬變成一只閃閃發(fā)光的,、謙恭的,、很棒的豬。讀完這本書,，不僅讓我感到了友誼的力量,，也為他們身上真誠美好的品質(zhì)感動。更讓我懂得要想得到別人的幫助,，首先自己要尊重他人,，關(guān)心與幫助別人，付出才會有回報!在團結(jié),、友愛,、互助的環(huán)境中讓自己的生活更加有意義。

適合二年級讀書心得體會10

今天,，我一遍又一遍得讀了我們班學過的課文《彩色的翅膀》,，讀完后，我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親,，返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上,。為什么呢?因為寶石島上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物,，因為缺少昆蟲的授粉,，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國,，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城,，宏偉故宮,，九曲黃河……身為中國人，這是多么令人自豪的事情!祖國這個大家庭給了我們多少溫暖,，給予了我們多少美好!老師們常說我們是祖國的花朵,，是祖國的棟梁。

可見,，我們對于祖國這個母親來說是多么重要!“祖國”這兩個字我們都很熟悉,，那么“愛祖國”呢?但是，如何真正地做到“愛祖國”呢?“愛祖國”并不難,，從現(xiàn)在開始努力學習吧!我們現(xiàn)在還小,，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖國母親而時刻準備著,，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了!讀完這篇文章,，我知道自己該怎么做了，同學們,，我們一起努力吧!