無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)二年級讀書心得篇1
我讀完了這本書,,心里有點難過,,孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達和達拉斯,,他們小時候很頑皮,,所以常常被關(guān)在反省角或出去拔草他們并不是很壞,只是有些頑皮,,他們并不是一事無成,。他們也有自己的愿望,逃出"魔鬼孤兒院",。
佛羅里達和達拉斯是完全不一樣的,。佛羅里達她氣憤上帝對她不公平,。而達拉斯不面對現(xiàn)實,總是胡思亂想,,他們兩個人我比較喜歡達拉斯,,她是一個可以接受新生事物的人。
佛羅里達她是一個愛頂嘴的人,,總是認為她是對的,。相反,達拉斯什么事情發(fā)生了他就會去面對,。
自從被諦樂和賽蕊夫妻兩人領(lǐng)養(yǎng)了,,佛羅里達和達拉斯他們變了,變得不一樣,,他們以前不知道什么是感情,、感恩,但經(jīng)過了一場生死劫之后,,他們兩人學(xué)會了愛別人,,讓我很感動!
對我印象最深刻的是諦樂和賽蕊夫妻兩人,他們對佛羅里達和達拉斯在生活上,,給了很大理解和包容,,不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達和達拉斯。
《吶喊紅寶石》是一本有趣的書,。
小學(xué)二年級讀書心得篇2
通過看了《劉胡蘭傳》我有以下感想,,劉胡蘭烈士是偉大領(lǐng)袖毛主席加以肯定的英雄人物,毛主席對劉胡蘭的一生給予的高度評價,,親筆題了 生的偉大死的光榮八個大字,。這是對她短短一生的總結(jié),也是對她革命功績的崇高評價,。一般來說死的光榮,,比較容易表現(xiàn),因為劉胡蘭烈士英勇就義本身就說明了一切,,但如何表現(xiàn)生的偉大呢?就這比較困難了,,盡管烈士生前為黨為人民做了不少有益的事情,充分顯示了她忠于黨終于人民的高貴品質(zhì),。
我的理解是生的偉大除了指劉胡蘭本身之外,,同時也指生在了一個偉大的時代。劉胡蘭短短的一生中,,不僅度過了艱苦卓絕的八年抗日戰(zhàn)爭,,而且經(jīng)歷了解放戰(zhàn)爭初期急風(fēng)暴雨的歲月。在這兩次性質(zhì)不同的革命戰(zhàn)爭中,由于有偉大領(lǐng)袖毛主席和中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,發(fā)動了億萬人民群眾決心徹底掀掉壓在中國人民頭上的三座大山,,這是翻天覆地的時代,也是一個英雄輩出的時代,,劉胡蘭同志就生長在這樣一個偉大的時代里,,而且她本身就是這一股革命洪流中的一朵浪花,她嘗到了勝利的快樂,,也經(jīng)歷困難的考驗,,可以說,,戰(zhàn)爭過程也是他成長的過程,,沒有這樣一個偉大的時代,也就不可能出現(xiàn)劉胡蘭這樣的英雄人物,。
所以我們應(yīng)當(dāng)繼承先輩們優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),,教育好下一代好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,,為祖國繁榮昌盛添磚加瓦,。
小學(xué)二年級讀書心得篇3
自從上二年級以后,我認識的字越來越多,,讀書能力也有了很大的提高,,讀書的興趣也越來越濃厚,我讀書的心得總結(jié)了以下六個方面:
1.首先要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo),,堅持不懈的去讀書,,讀書不是一日之事,而是一個日積月累的過程,。比如一年級的時候,,我認字很少,基本不喜歡讀書,,也自己讀不了書,,讀書時老是加字少字,但是老師要求家長為我們買帶注音的書,,而且讓家長先讀,,孩子后面復(fù)述或者重讀,這樣堅持了一年后,,我就自己開始閱讀了,,這不僅提高了我的閱讀水平,也提高了我的拼音拼讀能力,。因此,,老師正確方法的引導(dǎo),是我讀書能力快速提高的有力保證,樹立了我讀書信心,,也指明了讀書的方向,。
2.環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書店或圖書館看看,,尤其每次去西安,,必定都帶我去圖書大廈,圖書大廈一樓到五樓都是精美的書籍,,每個角落都站了許多看書的人,,尤其五樓的兒童讀物區(qū),我看到有許多站著,、蹲著或者席地而坐的小朋友,,手里拿著書籍,在聚精會神的閱讀,,我也被吸引了,,剛看時我只是在書店隨便翻翻就走了,慢慢的我也找到自己喜歡的書,,會不愿意離開,,直到把我喜歡的書買回家收藏,我才會高興的離開,。逛書店我不但大開了眼見,,也買了不少好書。
3.學(xué)會選書,。剛開始讀書時,,我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語,,慢慢長大了,,媽媽就給我選了一些知識性的書籍,有《十萬個為什么》,、《少年兒童百科》,、《游遍中國的100個地方》、《一年級的小蜜瓜》,、《格林童話》,、《一千零一夜》、《昆蟲記》等,,通過圖書,,我詳細了解了事物的發(fā)展過程和故事的來龍去脈。另外,,我從上學(xué)以來,,每年都訂閱兩本雜志,一本我自己閱讀,一本由家人給我讀,,從雜志上我掌握了許多新鮮的事物,,這樣我的閱讀量就增加了,閱讀速度也提高了,。
4.網(wǎng)上購書,。我媽媽是個網(wǎng)購迷,我的大部分書都是她從網(wǎng)上淘來的,,她總是說咱楊凌買書的局限性大,,買到想要的書不容易,所以每學(xué)期開始她都會給我買一大批書,。有課程參考書,、作文書、還有我最喜歡的漫畫《阿衰》,,最新動畫片的插圖書等,,這樣我們也不要去逛街了,,還買了我喜歡的書,。
5.堅持讀書。其實我也不太喜歡讀書,,不過我每天必須讀書半小時,,每天堅持讀書,是我養(yǎng)成讀書習(xí)慣的主要原因,。
6.建議,。我希望咱們班的圖書角,不光有圖書展示,,也能有那位同學(xué)讀到好書的圖書目錄,,老師也可以把每學(xué)期我們要讀的書目列出來,我們回家就可以參考閱讀了,,也不用盲目的讀書,。希望我的讀書心得和建議對大家有幫助,也歡迎大家積極交流,。
適合二年級讀書心得體會
4《草房子》講述了一名名為“桑?!钡哪泻⒌男W(xué)生活。六年間,,有著天真的純情,,互幫互助的感動,也有一些小小的傷害夾雜其中,。
四個角色中,,令我印象最深刻的便是細馬——那個江南來的“小蠻子”。
被人排擠,無法適應(yīng)新的生活,,飽受同齡人的嘲笑和欺辱,,于是細馬選擇了逃避,休學(xué)去放羊,。他渴望自由,、更渴望交流,卻在能聽懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”,、“擋路”,、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”,以此發(fā)泄對教室里的孩子們的嫉妒,。原本以為自己厭惡這個荒蠻的小鄉(xiāng)村,,卻又在被送回去后回來。水災(zāi)淹埋了這個孩子小小的快樂,,養(yǎng)父病逝,、養(yǎng)母受不了打擊瘋后,毅然用自己小小的肩膀扛起這個不完整的家的重擔(dān),。
孩子的世界是純真的,。我從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣,。
適合二年級讀書心得體會
5幾天前,,我讀了一本叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書教我懂得了許多知識,。許多好詞好句,。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是瑞典南部鄉(xiāng)村一個叫做尼爾斯的14歲的男孩兒。他的父母都是善良,、勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民,。但尼爾斯生性粗野,非常頑皮,。對讀書毫無興趣,,專愛惡作劇,欺負小動物,。一個初春,,他的父母上教堂去了,他因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個拇指大小的小人,。正在這時,,一群大雁從空中飛過。家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁一起飛行,,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,,便緊緊抱住莫頓的脖子,,但是不但沒有阻止住莫頓,反而被莫頓一起帶走了,。從此,,他在雄鵝背上和雄鵝一起走南闖北一直飛到了最北部的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中,,他看見了自己祖國的旖旎風(fēng)光,,增長了許多見識,結(jié)識了許多朋友,。
聽了許多傳說故事,,經(jīng)歷了重重困難和危險,并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點,,逐漸改正了自己調(diào)皮淘氣的缺點,,培養(yǎng)了舍己為人,助人為樂的優(yōu)點,,由于尼爾斯的心變得善良了,,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時候,,不僅恢復(fù)了原型,,而且變成了一個勇敢、善良,、富有責(zé)任心的勤勞的大男孩,。
我讀了這篇童話以后,,給了我很大的啟發(fā),。每個動物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儾粦?yīng)該去傷害他們,,應(yīng)該愛護,、并且珍惜他們。
適合二年級讀書心得體會
6我讀過 《三國演義》,、《水滸傳》,、《西游記》、《母親》,、《童年》等書,。今天我讀了《魯濱遜漂流記》的片段。讓我感受最深的有以下兩點,。
第一點就是魯濱遜戰(zhàn)勝困難,。他是一個戰(zhàn)勝困難的勇士,喜歡航海和冒險,,到過世界上的很多地方,,碰到過許多危險,,但是他一點兒也不畏懼。有一次,,他乘船去南美洲,,途中遇到大風(fēng)浪,船翻了,,同伴們都死了,,他一個人被沖到了一個無名荒島上。為了生存下去,,他一點也不害怕,。他決定用自己的智慧戰(zhàn)勝困難生存下去。這一點讓我敬佩,。
第二,,他是怎樣生存下來的那?首先他要有一個住宿。他用木頭和船帆打起了一個簡陋的帳篷,。接下來是吃的問題,。首先去打獵,圈養(yǎng)山羊,,把船里的幾粒麥種反復(fù)收成,,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食,,這樣有羊奶喝羊肉吃了,。可是在荒島上,,他很孤獨很寂莫,。就像他在日記里寫的一樣我與人類隔絕,仿佛是一位隱士,。再困苦萬狀的情況下他發(fā)現(xiàn)了島上的野人,,并救下一個星期五的野人,教他說話,,和他做伴,。最讓我難忘的是在困難面前,他還用船上找來的東西寫日記,,做木工活修房子,,一心一意的安排自己的生活。在荒島上生活了將近30年,。他的生存能力十分強大,。讓我讀了他的漂流記和日記,讓我感動,。
不管我讀了前面的名著,,還是《魯濱遜漂流記》,,都讓我長了見識和克服困難的勇氣。
適合二年級讀書心得體會7
我讀完了這本書,,心里有點難過,,孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達和達拉斯,他們小時候很頑皮,,所以常常被關(guān)在反省角或出去拔草他們并不是很壞,,只是有些頑皮,他們并不是一事無成,。他們也有自己的愿望,,逃出"魔鬼孤兒院"。
佛羅里達和達拉斯是完全不一樣的,。佛羅里達她氣憤上帝對她不公平,。而達拉斯不面對現(xiàn)實,總是胡思亂想,,他們兩個人我比較喜歡達拉斯,,她是一個可以接受新生事物的人。
佛羅里達她是一個愛頂嘴的人,,總是認為她是對的,。相反,達拉斯什么事情發(fā)生了他就會去面對,。
自從被諦樂和賽蕊夫妻兩人領(lǐng)養(yǎng)了,,佛羅里達和達拉斯他們變了,變得不一樣,,他們以前不知道什么是感情,、感恩,但經(jīng)過了一場生死劫之后,,他們兩人學(xué)會了愛別人,,讓我很感動!
對我印象最深刻的是諦樂和賽蕊夫妻兩人,他們對佛羅里達和達拉斯在生活上,,給了很大理解和包容,不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達和達拉斯,。
《吶喊紅寶石》是一本有趣的書,。
適合二年級讀書心得體會8
今天,我讀了《史記》中的一篇文章,,這篇文章叫做《臥薪嘗膽》,,是我剛看到的一篇很好的文章,里面講的是越王勾踐的故事,。
這篇文章出自于《史記故事》中的一篇,,這篇文章是講的戰(zhàn)國時期的故事,,主人公是越王勾踐,他就是故事的主要人物,,下面我就個大家講一講這個故事吧!
勾踐,,越國的國王。他受過很多恥辱,,卻沒有報復(fù),,他把受過的恥辱,全都沒藏在心底,,他為了銘記這輩子受過的恥辱,,于是就把膽掛了起來,然后坐在膽的下面,,來嘗這顆膽,,就可以讓自己銘記當(dāng)初受過的恥辱。就這樣,,勾踐記得特自己受過的恥辱,,這就是《史記故事》中的《臥薪嘗膽》的故事。
我們要向越國的國王勾踐學(xué)習(xí),,大家知道我們要向越王勾踐學(xué)習(xí)怎樣的精神嗎?那就讓我來告訴你吧!其實我們要向越王勾踐學(xué)習(xí)忍辱負重的精神,,大家要向戰(zhàn)國時期的`越王勾踐學(xué)習(xí)忍辱負重的精神!向越王勾踐學(xué)習(xí)!這種忍辱負重的精神。
適合二年級讀書心得體會9
《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國著名作家e.b.懷特,,這本書主要向我們講述了蜘蛛夏洛和小豬威伯之間的故事,。威爾伯是一頭春天出生的小豬,出生時因為個頭太小,,差點被殺掉,,在小女孩弗恩的救助下,他才得以生存下來,。后來,,他被送到了朱克曼舅舅的谷倉,在那里還生活著很多其他的動物母牛,、馬,、綿羊、鵝,、老鼠等但他們都不是威爾伯的朋友,。谷倉里還住著一只外表有點丑陋的蜘蛛,她叫夏洛,,伙伴們都不喜歡她,,但威伯卻愿意與她交流相處,他們倆成了朋友,。
就因為威爾伯對夏洛的友好,,在威爾伯得知自己將來要被送去做熏肉而感到害怕惶恐時,,夏洛毫不猶豫地說我救你!雖然夏洛在救完威爾伯后就失去了自己的生命,但她的一生卻很充實,、很有意義,,就像她對威爾伯說的一個蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的,。通過幫助你,,我才可能試著在我的生命里找到一點價值。
老天知道,,每個人活著時總要做些有意義的事才好吧,。事實上,夏洛不僅幫威爾伯逃脫了被宰殺的命運,,更給了他自信和快樂,,讓他從一只小豬變成一只閃閃發(fā)光的、謙恭的,、很棒的豬,。讀完這本書,不僅讓我感到了友誼的力量,,也為他們身上真誠美好的品質(zhì)感動,。更讓我懂得要想得到別人的幫助,首先自己要尊重他人,,關(guān)心與幫助別人,,付出才會有回報!在團結(jié)、友愛,、互助的環(huán)境中讓自己的生活更加有意義,。
適合二年級讀書心得體會10
今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》,,讀完后,,我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親,,返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上,。為什么呢?因為寶石島上植物很難生長,戰(zhàn)士們種下的許多植物,,因為缺少昆蟲的授粉,,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國,讀來讓人肅然起敬,。我們有萬里長城,,宏偉故宮,,九曲黃河……身為中國人,這是多么令人自豪的事情!祖國這個大家庭給了我們多少溫暖,,給予了我們多少美好!老師們常說我們是祖國的花朵,,是祖國的棟梁。
可見,,我們對于祖國這個母親來說是多么重要!“祖國”這兩個字我們都很熟悉,,那么“愛祖國”呢?但是,如何真正地做到“愛祖國”呢?“愛祖國”并不難,,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小,,許多事情還沒有能力去做,但是我們可以為祖國母親而時刻準(zhǔn)備著,,在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了!讀完這篇文章,,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,,我們一起努力吧!
小學(xué)二年級讀書心得