總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇一

本學期在區(qū)教育局,、桂城教辦的正確領導下,，我校認真貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神，認真做好“非典型肺炎”的預防工作,，集中精力,，狠抓學校內(nèi)部管理，努力提高教育教學質(zhì)量,，順利完成了本學期教學工作,，教育教學效果較好。

一,、眾志成城,，奏“防非典”凱歌。

本學期開學不久,，“非典型肺炎”在中國大地上肆虐,，舉國上下都掀起了轟轟隆隆的“防非典”戰(zhàn)役,。我校根據(jù)上級指示精神并結(jié)合我校實際集中人力物力認真地抓好了“防非典”工作的落實：確保校園衛(wèi)生清潔，做好各項預防措施,，防止了“非典”在校園發(fā)生,。

1、人人重視,?！邦A防非典型肺炎”是學校本學期的頭等大事，從學校領導到教師,，到學生都不得有絲毫馬虎,，大家都要清楚“非典型肺炎”的傳染性和對人的危害。要堅決做到人人重視,，做任何工作都要把預防“非典型肺炎”放在第一位,，嚴格執(zhí)行上級對非典型肺炎預防的有關(guān)精神和決議。成立了預防“非典型肺炎領導小組,，校長任小組長,。

2、加強宣傳力度,。學校多次利用班隊會、紅領巾廣播站時間,、黑板報等形式進行抗“非典”宣傳,。同時，還用書面形對家長進行宣傳教育,，與家長一起做好預防工作,。

3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,。除加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設外,，還定期和不定期進行環(huán)境消毒。吳校長十分重視這次抗“非典”行動,，經(jīng)常親自抓落實,。學校經(jīng)常請消殺隊到我校進行空氣、地面消毒,。

4,、及時匯報情況。我校每天及時向上級匯報師生的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的學生及時送往醫(yī)院,，并做好家長的思想工作。由于這次“非典”的影響較嚴重,，遇到特殊情況,，總務處第一時間向教辦和醫(yī)院,，落實相應措施。如有一段時間有少數(shù)學生出水痘,、發(fā)燒,，通過匯報和聽取醫(yī)護人員的意見，有效制止的該病的曼延,。

5,、做好檔案資料工作。為了掌握第一手材料,，及時發(fā)現(xiàn)情況,，做好預防工作，所有資料都按要求歸檔,，檢查過關(guān),。

預防防非典肺炎的時間跨度雖然很長，但在上級的正確指引和全校師生的共同努力下,，我校沒有出現(xiàn)一例非典型肺炎疑似病例,，更沒有一個人患上可怕的非典型肺炎，總務處,、后勤處功不可沒,。

二、千錘百煉,，優(yōu)化教師隊伍,。

1、行政,、黨員率先垂范,。我校共有行政人員、黨員13人,，是教師隊伍的政治核心,，我校提倡行政人員、黨員一定要講團結(jié),、講學習,、講政治、講正氣,、講奉獻,，以黨風促教風，以黨性鑄師魂,，無論干什么事,，都應率先垂范，以自己的先鋒模范作用感染和帶動教師,。在行政人員黨員中涌現(xiàn)的先進事跡有：吳向陽校長,、李娟主任在“防非典”時期工作繁重,，指導工作有條不紊，取得了防非典的勝利;呂淑雅同志撲在學校的教研教改工作,，一心為公,，盡職盡責;吳曉敏主任和大隊輔導員賴春玲狠抓文明班建設，工作落實,、卓有成效;羅劍平老師常常加班搞突擊工作,，不辭勞苦，參加區(qū)網(wǎng)站設計比賽獲二等獎;饒芳老師勤于耕筆,，所撰寫的論文獲省二等獎……

2,、重視教師的進修與培養(yǎng)。本學期雖然“非典”肆虐,，但我校仍十分重視教師的培養(yǎng),，對骨干教師在思想上嚴格要求，業(yè)務上多作指導,，并及時幫助他們解決一些工作中困難,，他們嚴于律己，工作勁頭高,，點子多,，當好領導的參謀及左右手的作用。在非典流行之前,，吳向陽校長,、陳立川老師遠赴福建省晉江市參加心理健康教育的培訓，把許多有用的知識與全校教師分享;在期末,，吳校長還參加了由廣東省開辦的心理健康教育b證學習班，吳校長在學完之后,，由于成績突出,，繼續(xù)深造，取得了心理健康師a證證書,。黃醒群老師通過自己的努力,，爭取到了出國學習三個月的機會。在暑假期間,，我校還安排了羅劍平,、黃貝妮、張筠玉,、謝嫦珂到廣州參加業(yè)務學習,。我校有較多教師都是工作經(jīng)歷不足三年，他們年輕,，學歷層次高,，有工作熱情,，是學校的未來，但他們工作經(jīng)驗不夠豐富,，需要學校的培養(yǎng),。根據(jù)情況，我校多次組織這些教師認真學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等;成立了“一幫一”小組,，以一人一課作為練兵場,，提高年輕教師的業(yè)務水平。同時,，年輕教師十分好學,，不怕苦累，大膽進行課堂教學改革,，進步較快的教師有：黃醒群,、盧寶樺、謝婉青,、楊啟泳,、陳東斌、鄺雪英,、嚴海鳴,、張筠玉、許雪蓮,、謄絢艷等,。

3、加強師德教育,，以學校的規(guī)章制度及教師獎教條例約束,、鼓勵教師。本學期我校大力提倡教師有良好的職業(yè)道德,，有高度的責任感,，教師要尊重理解學生，建立民主平等的師生關(guān)系,。從心理健康教育入手,，教師要多與學生談心、溝通;教師,、學生都要有良好的心理健康素質(zhì),。呈現(xiàn)出學生愛老師，老師關(guān)心學生,，尊重學生,，平等相處的新氣象。

4、關(guān)心教師,，開展豐富的活動,。教師的工作緊張忙碌，每天早出晚歸,，承受很大的工作壓力,，本學期又適逢“非典”，學校領導十分關(guān)心教師,，鼓勵教師工作之余積極開展有益身心的文體活動,。本學期，學校組織了一次由教職工自愿參與的乒乓球,、羽毛球賽,。教職工積極參加，本次活動活躍了教職工身心,，增進友誼,，受到教職工的歡迎。

以后我們還要繼續(xù)爭取各方的重視支持,，完善學校的辦學條件,，搞好校園文化建設，努力改善教師生活福利待遇,，進一步提高領導,、教師的思想素質(zhì)和理論水平，朝著更高的目標不斷努力進取,。

三,、千方百計，創(chuàng)出學校特色,。

特色一：課堂滲透心理健康教育,。開展“課堂滲透心理健康教育”的研究，是我校國家級的研究課題,。雖然開展這項研究課題剛剛起步,，但是已初見成效。各學科發(fā)掘并利用學科課程資源進行心育教育,，在教學中注意有機地滲透心理健康教育。語文科,，以優(yōu)秀人物的良好的心理素質(zhì)教育學生,。數(shù)學科重點研究注意、思維,、記憶等心理活動,。英語科創(chuàng)設寬松、和諧的課堂氣氛，增強學生學習信心,，使之表現(xiàn)自我,，培養(yǎng)了學生群體交往意識，發(fā)展能力和個性,。音樂,、美術(shù)課教學生審美。思品課抓好了心理問題的疏導,。迄今為止，本校所撰寫的心育論文、課例,、教案等獲國家級獎的有4篇,，省級獎的有3篇、市,、區(qū)級獎的有11篇,，本校將在近期內(nèi)出版學校匯編的論文集,，還將與華南科普委員會合作出版小學語文心理健康教育校本課程,。

特色二：展體藝英姿,。本學年我校體藝工作能按計劃,，有步驟的開展,。從常規(guī)培養(yǎng),，到氛圍營造，再到特色創(chuàng)造都有條不紊,，步步深入,。打下了堅實的基礎,取得了優(yōu)異的成績。體藝訓練正朝著高質(zhì)量,，強特色,，大影響的方向發(fā)展。本學期體藝科組先征求領導意見,，并尋求各科組和班主任的同意和大力支持,。嚴抓了兩操,，狠抓課堂常規(guī),，,，抓課余訓練。在各位任課教師的辛勤勞動下,，我校在體藝方面取得了很好的成績,。桂城中小學生乒乓球比賽中我校獲小學組團體冠軍，市乒乓球賽中我校的隊員也有較好的表現(xiàn),，獲小學組團體第五名,，并成為佛山市乒乓球網(wǎng)點學校。

四,、落實常規(guī),，形成優(yōu)良校風。

在開學之初,，學校就確立了本學期德育工作的重點就是抓好各項常規(guī)的落實,，在學期中段時間,，學生紀律、思想認識普遍都不理想,。德育處就緊緊抓住這個教育學生的契機,，在全校范圍大面積地狠抓了各項常規(guī)的落實，特別是抓好了上學常規(guī),、早讀要求,、歸程隊紀律、中午吃飯,、睡覺紀律,、早操要求、上下樓梯紀律,、課間紀律等等,。各項常規(guī)的落實與文明班掛鉤，班主任,、副班主任,、科任教師、學生都十分重視這次常規(guī)的整頓,。通過這次狠抓常規(guī),，學生各方面的表現(xiàn)都有了質(zhì)的變化，形成了良好的校風,。我校還從以下幾點抓好了德育工作,。

1、以“忠,、教,、誠、信”——中華傳統(tǒng)道德,、做人基本準則為指導,，避免德育活動假、大,、空,，以學生身邊人、身邊事為教育情境讓各項德育活動與學生學習和生活更加貼近,，讓學生看得見,、摸得著，實實在在培養(yǎng)教育學生學生形成忠,、孝,、信的良好思想品格。

2,、以“禮,、儀,、廉、恥”——中華古訓,、做事準則為指導,，狠抓學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使之形成良好的行為規(guī)范和習慣,，讓良好的行為習慣,、做事準則伴隨學生走好一生。

3,、充分利用現(xiàn)有德育資源,，抓好班隊主題會教育內(nèi)容設計，使班隊主題會落到實處,，力求發(fā)揮德育最大實效。

4,、利用重大節(jié)日抓住有效教育時機,，開展豐富多彩的系列德育活動碰頭學生的參與能力和高尚情操及優(yōu)秀品質(zhì)。

五,、深化教改,，奪取優(yōu)秀成績。

1,、抓好常規(guī)管理

本學期教導處對教師的教案,、學生的作業(yè)，進行了兩次檢查,，分別采取交流式,，科組長與教導處抽查式，科組長參與評價,，教師互觀互學寫體會,，教導處總結(jié)。這樣促進常規(guī)教學規(guī)范化,，教師們嚴格做到提前候課,，認真上課。三年教齡的教師在教案的備課中能寫好“三總結(jié)”的教學后記,，一是總結(jié)課內(nèi)的成功之處;二是總結(jié)課內(nèi)失敗的教訓;三是總結(jié)學生的作業(yè)和評價測試情況,。這樣，青年老師的成長進步極快,。以年級為單位建立了備課小組,，選定組長，每次集體備課議定一主講人分享一周教學的喜與憂;學習一篇有實際指導意義的文章;各老師提出一周所遇到的困難和疑問,，集體討論解決;集體分析鉆研教材,，發(fā)揮科級的合作精神,、集思廣益。

2,、大膽探討教科研,。學習、探索新課標,。新課標是新鮮事物,，大家都在探索。我校充分利用集體備課的時間,，組織教師認真學習新課標的內(nèi)容或相關(guān)的書籍,，讓教師充分發(fā)表自己的見解，寫體會,。使教師們對新課標有認識,，并靈活地運用到課堂上，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu),，深化了課堂改革,。探索課堂教學改革。根據(jù)各學科的特點,，教師構(gòu)建“自主學習,，創(chuàng)作精神”的探究式課堂教學。在課堂教學中了解學生自主積極主動地開展合作學習,，在合作,、交流的基礎上求得創(chuàng)新和發(fā)展。

3,、開展有效的課外閱讀,。我校21個班級都建立了圖書角，學生家庭建立圖書架,、書柜,，學校為各班購買了大量的書，并發(fā)動學生捐出自己的書,，“得益自己,，同時也得益別人”。各班級現(xiàn)有圖書6296冊,，家庭藏書30155冊,，人平33冊。發(fā)動學生訂購《語文報》,、《育苗報》,、《紅樹林》等。其中《語文報》全校訂購百多份。在期末,，我校還制訂了學生讀書計劃,，除全校學生在假期必須讀完中國四大名著之一的《紅樓夢》之外，各年級還訂出了要看的書目,。鼓勵學生利用星期六,、日、假期到書城讀書,、看報,。同時對學生的閱讀進行指導，每星期安排兩節(jié)課課外閱讀指導課,，(一節(jié)語文和一次早讀),，指導學生正確選擇讀物，掌握閱讀的方法,，提高閱讀的效果,。通過課外閱讀，學生普遍增加了識字量,，開拓了視野,，寫作水平有了明顯提高，學生的收獲還真不小,。

4、豐富的第二課堂活動,。第二課堂是學科課堂教學的補充和延伸,，三、四,、五年級均有老師進行數(shù)學奧林匹克活動課培訓,，激發(fā)了學生的興趣，培養(yǎng)了學生多項思維能力,，在數(shù)學奧林匹克比賽中,，我校四年級學生林飛拿到了全國一等獎，在華羅庚杯比賽中,，我校又有多名學生獲了獎,。還有乒乓球、田徑,、籃球,、足球、舞蹈,、美術(shù),、電腦、書法等第二課堂的開展。

下一學年我校將繼續(xù)努力,，在區(qū)一級的領導下向著更高目標進發(fā),。爭取被評上南海區(qū)一級學校。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇二

本學期,，我校以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，認真貫徹落實中共昆山市第十一屆二次全體(擴大)會議精神和張雪橋局長二月六日在昆山市中小學校長會議上的講話精神，緊緊圍繞“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的總體目標,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局,，抓住機遇，凝心聚力,，埋頭苦干,，扎實工作，努力促進教育率先發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、全面發(fā)展、和諧發(fā)展,，為昆山率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應有的貢獻,，以優(yōu)異的成績迎接黨的xx大勝利召開。20xx年是昆山市率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年,，機遇與挑戰(zhàn)同在,，希望與困難并存。在本學期中全校教職員工團結(jié)一致,、迎難而上,、埋頭苦干、扎實工作,。為全面加快社會主義新農(nóng)村和“一流特色鎮(zhèn)”建設作出了應有的貢獻,，為我校在下半年成功創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化小學打下了扎實的基礎。

一,、管理為范,，加強領導班子建設。

(一),、加強班子和教師隊伍的組織建設,、思想建設

一個好校長就是一所好學校，而與之相應的學校領導班子則是這所學校成功的基石,。領導班子自身綜合素質(zhì)的高低,，直接關(guān)系到工作質(zhì)量的高低，關(guān)系到能否充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,。正所謂“其身正,，不令則行,，其身不正，雖令不從”,。因此,，為了建立一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進,，工作能力突出,，協(xié)作精神優(yōu)良”的領導班子隊伍，學校大力開展了“講政治,、講學習,、講正氣、講團結(jié),、講奉獻”的教育自律活動,，有效加強了領導班子的組織建設,，思想建設和作風建設,。充分發(fā)揮領導的示范作用，營造了一種干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,。

我們通過學習,，教育全體班子人員要以又紅又專立足社會;憑師愛業(yè)績樹立形象;靠教育科技興校發(fā)展,。堅持每月召開行政例會，加強班子的組織建設,、思想建設,、作風建設，形成目標一致,、團結(jié)向上的強有力的領導核心,。班子堅持社會主義辦學方向;堅持民主集中制;堅持勤政、廉潔,、務實。我校班子增強了三個意識,，一是目標意識,。本學期以創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學”的總體目標協(xié)調(diào)各項任務，明確組織分工,，每個成員找到自己在集體中的位置,，使思想上“合心”，工作上“合力”,，行動上“合拍”,。二是協(xié)商意識。發(fā)揚民主,，使誤會,、矛盾、隔閡清除化解。三是激勵意識,。調(diào)動班子成員的積極性和創(chuàng)造性,，發(fā)揮班子每個成員的特長和優(yōu)勢，各負其責,，各顯其能,，各展所長。

(二),、加強學習,、明確我校教育工作的任務和挑戰(zhàn)

組織教師認真學習鄧小平理論、張局長在開學初校長會議上的講話精神及教育局下發(fā)的《昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規(guī)定》,。要求認真學習,、探討了以下幾個問題：

1、認真學習《八項規(guī)定》和局長的講話精神,，樹立正確教育思想和教育觀念,，如何把全面貫徹教育方針體現(xiàn)在教育教學實踐中去。例如不折不扣落實課程計劃,，減輕學生過重課業(yè)負擔等,。

2、把德育工作放在學校教育工作的首位,，把思想政治教育,、品德教育、紀律教育,、法制教育,、心理健康教育作為當前德育工作的重要內(nèi)容抓實、抓好,。

3,、繼續(xù)以師德、師風建設為重點,，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),，組織全體教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，抓好師德師風宣傳工作,，教師違法犯罪率為0,。

4、以《八項規(guī)定》精神為指導,，繼續(xù)抓好素質(zhì)教育工作,，全面提高教育教學質(zhì)量;

5、高度重視家庭教育和社會教育,，爭取家長,、校友,、社會對教育的理解、支持和配合,。

6,、以昆山市新教育實驗20xx年上半年工作要點為指導，深化課程改革,，促進內(nèi)涵發(fā)展為主旨,，以條線分工實施、專題研究各個突破為策略,，扎實做好四大重點工作：以“提升課堂教學效益”活動為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進書香校園建設;以“昆山市教師專業(yè)發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設,。

(三)、建立和完善有關(guān)制度,。

進一步完善各項工作規(guī)章制度,，重點解決“管理到位、勤政求實”,。組織全體教師學習,，使全體教師進一步明確學校德育、教學及各項工作管理制度的具體要求,，不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性,。確保學校管理良性循環(huán)，對全體教職員工依照考核制度,，落實與工作實績考評對應的責任制,，并按期進行考核。

1,、行政領導堅持輪值巡查,，每天一至二次，檢查督促教師值日和學生日常行為規(guī)范情況,，及時發(fā)現(xiàn),、糾正違規(guī)行為，及時解決問題,。

2,、班子成員堅持下班級隨堂聽課，規(guī)定每周不少于二次,，每學期的語,、數(shù),、英,、體等科的教師的課基本聽到。

3,、堅持每周教師政治學習1.5小時,，為教師訂閱政治,、業(yè)務學習所需報刊，學習形式多樣,。開好每月班子例會,，總結(jié)上月工作的完成情況，安排好下月的工作;每月開一次班主任工作總結(jié)匯報會,。

4,、堅持抓好教師的考核評價工作。按學校教代會制訂《教師教學工作考核條例》操作,，使教師評價工作更科學,，更全面。抓好班主任的“百分獎”評價工作,，主要體現(xiàn)按班主任教育質(zhì)量,、班級管理工作質(zhì)量等。并及時兌現(xiàn)獎金,。

5,、繼續(xù)抓好教師教育管理制度、措施的落實：如a,、教師值日制度,，b、“家校路路通”使用制度,，c,、教師家訪、家長會議制度,，d,、

每周一升國旗儀式、國旗下講話制度,，e,、教師百分獎評分制度。

(四),、組織教師參加各項活動,，培養(yǎng)教師“愛崗樂業(yè)”精神。

組織青年教師參加市局和片組織的比賽,，并取得了較好的成績,。如：趙春莉、張華,、湯燕英三位教師組團參加市教技室組織的“教育技術(shù)能力團隊賽”獲二等獎,，趙春莉教師獲“20xx屆小學數(shù)學青年教師會教”二等獎。陳星學老師獲市教研室組織的思品課評優(yōu)課三等獎;鐘愛明老師獲省教育廳組織的“第18屆國際科學與和平周”先進個人;黃志龍,、張華,、吳永剛?cè)焕蠋煫@省教育廳組織的“第18屆國際科學與和平周”輔導獎二,、三等獎;朱英老師獲市教育局市科協(xié)組織的“20xx年第三屆中小學科技實踐操作比賽”優(yōu)秀輔導員;李亞琴老師獲市教育局組織的公開教學英語《4bunit9》優(yōu)秀獎;吳妙華老師市局組織的“四優(yōu)”評比二等獎。

本學期有17位教師參加教育部組織的“教師教育技術(shù)水平考試(初級)”的培訓和考試,，全部合格,。

二、加強學生思想品德教育工作,，形成文明校風

(一),、抓好校園文化、文明校風的建沒

我校積極貫徹黨和上級的教育方針,、政策,，全體老師合力，繼續(xù)抓好學紀,、學風,，使校容、校貌煥然一新,，

“團結(jié)奮進,、求實創(chuàng)新”的校風，“謙虛踏實,、嚴謹盡職”的教風和“勤奮虛心,、惜時善思”的學風更為突出。

1,、加強校園文化建設,，綠化，美化校園,，改善育人環(huán)境,。校園文化建設是德育工作的一項重要任務，本學期出版兩個櫥窗的教育宣傳專欄,，三期教育墻報,，各個班出版三期專題黑板報。

2,、加強法制教育,、安全教育宣傳工作。繼續(xù)做好了美化校園工作,，修剪好運動場草地和校園樹木,，學校成功創(chuàng)建成“第七批江蘇省綠色學校”,。通過活動,，陶冶了學生的情操，再現(xiàn)學校校環(huán)境美的特色。本學期,，通過學校的“湘蕾電視臺”每周進行一次“紅領巾廣播”，進一步加強了學生的思想教育,。

(二),、深入開展德育教研，貫徹落實德育管理制度;圍繞“育人”這一中心,，完善德育管理網(wǎng)絡,，形成了德育合力，逐步形成了樸實,、文明的校風,。

1、本學期,，完善德育教育的網(wǎng)絡,，層層落實參與。

教師每周一進行升國旗例會的講話,，宣讀名人名言,，對學生進行教育;教導主任每天巡堂發(fā)現(xiàn)問題及時教育;大隊輔導員抓好每天行為規(guī)范檢查;班主任每月一次主題級會，對全校學生進行教育;班主任每個學期上四次專題班會課,。

2,、抓好常規(guī)檢查，貫徹落實學校管理制度,。為了落實各項常規(guī)工作,，大隊輔導員與教導主任每天對課前紀律、課前集隊,、教室儀容,、清潔工具等進行巡查。抓好大隊委,、中隊委,、隊崗佩戴標志工作。隊崗每天按評分標準評分公布(門崗檢儀容,，文明崗檢行為,，衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生，兩操崗檢兩操,，紀律崗檢課前紀律),，讓教師學生及時了解，起著鏡子作用,。加強自治,，自主的訓練，提高隊員的能力,，加強隊干部的監(jiān)督管理,，使學校紀律嚴明,，排隊有序，早上和中午校園書聲瑯瑯,，無安全事故發(fā)生,。

3、加強“主題班會”重要教育手段的研究,。本學期利用法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日及重大歷史事件紀念日，組織豐富多彩的主題班隊活動,，集中開展思想道德主題宣傳教育,，積極參與市局舉辦的“讓世界充滿愛――同心共建和諧社會”為主題的大型愛國主義讀書教育活動。增強學生對祖國,、對人民,、對社會的熱愛，激發(fā)少年兒童樹立遠大的理想,。

4,、加強環(huán)境教育，提高德育效應

不斷健全學校,、家庭和社區(qū)的“三位一體”的大德育的教育管理網(wǎng)絡,，努力提高蘇州市網(wǎng)上家校“路路通”的使用頻率,，充分發(fā)揮網(wǎng)上家校為家庭和學校的紐帶和橋梁作用,，便于溝通，便于教育,，加深了解,。充分發(fā)揮校外法制輔導員、校外輔導員和家長委員會的作用,，使學生的思想道德教育由校內(nèi)向校外延伸,。

加強校園文化建設，充分發(fā)揮“湘蕾電視臺”和“紅領巾廣播”的現(xiàn)代媒體作用,，營造良好的育人氛圍,。

進一步加強校園周邊環(huán)境的整治力度，不斷凈化校園環(huán)境,，堅決制止在校學生進入網(wǎng)吧和娛樂場所,。

5、加強法制教育,，杜絕違法犯罪

充分利用4月的法制教育宣傳月,，大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪》，對學生進行法律啟蒙教育和自護教育，本學期邀請昆山市人民法庭少年庭庭長來校為五,、六年級的學生作“青少年健康心理和預防青少年違法犯罪”的專題講座,。

(三)、加強和完善少先隊建設,，培養(yǎng)“五自”能力

1,、加強和完善少先隊建設，培養(yǎng)隊干部能力,，完善少先隊的基礎建設。要使少先隊工作如常開展,，必須選拔培養(yǎng)一批得力,、能干的隊干部。新入選的隊干部雖然在上學期初步得到了鍛煉,，但在這學期和第3周就馬上召開隊干部會議,，集中上“隊知識課”、“隊干培訓課”(每月一次),，讓隊干部進一步熟悉自己工作職責,。選拔一批能干的隊干部擔任衛(wèi)生檢查崗、隊崗,、行為規(guī)范檢查崗,、安全活動檢查崗等工作，實行自主,、自理,、自治，促使全體少先隊員遵守紀律,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2、組織少先隊鼓號隊,，恢復訓練工作,。本學期定期組織鼓號隊隊員訓練，堅持每周1次活動,。通過訓練,，隊員們能熟練地敲擊《出旗曲》、《行進曲》,，并多次參加了我鎮(zhèn)舉辦的各項大型活動的開幕活動,，得到上級領導和廣大群眾的好評。

(四),、開展豐富多彩的教育活動,，培養(yǎng)學生全面素質(zhì)。

1、開展創(chuàng)綠色學?；顒?。學校設立了綠化環(huán)保區(qū)，開展科技環(huán)保的教育活動,，小制作活動,，培養(yǎng)學生愛科學，學科學的興趣,，激發(fā)創(chuàng)作熱情,。在六一前夕，同鎮(zhèn)科技辦一起,，在四到六年級的學生中,，舉辦了小制作、小發(fā)明,、科學幻想畫,、科技手抄報、科普讀物讀后感征文等比賽活動,。

2,、圍繞“與祖國共進，與陽光同行”主題,，開展教育實踐活動,，以理想信念教育為核心，以構(gòu)建和諧社會,、開展社會主義榮辱觀教育為主線,，以“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”為主題一系列。通過全校師生共同參與,，評出了本?！笆殃柟馍倌辍保诹还?jié)上給予表彰,。在表彰會上“十佳陽光少年”向與會的鎮(zhèn)領導,、學校領導、家長和學生代表展示了自己的才華,。還邀請團中央“知心姐姐”雜志社沈農(nóng)華教授作《關(guān)注孩子生存知慧》的專題講座,，與會學生和學生家長800多人，效果良好,。

3,、到校外德育基地活動,。利用清明節(jié)，組織少先隊員去南巷烈士墓祭掃革命烈士,，對學生進行革命傳統(tǒng)教育,。

4、3月12日組織四,、五年級學生上街宣傳,，號召全鎮(zhèn)市民“珍愛生命，保護環(huán)境”的大型活動,。并向市民發(fā)放宣傳資料,，受到廣大市民一致好評。

5,、邀請“五老”講師團來我校作“在陽光下成長”的講座,。

6、以唱響三支歌為主題,，組織全校學生參與六一文藝活動,，用大合唱的形式讓全體學生積極參與,，使每個學生都得到鍛煉,、人人都受到教育。

存在問題與設想

1,、要繼續(xù)加強師德教育,，加強教育教學常規(guī)的學習和貫徹落實。本學期仍發(fā)現(xiàn)有個別老教師上課未能用標準的普通話;上崗遲到;組織學生活動沒有認真落實管理監(jiān)控措施,。

2,、德育常規(guī)工作的落實仍有欠缺，今后要加強常規(guī)檢查,，做到值日領導,、教師、隊崗綜合評分,，使評分更為準確,，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映，及時教育,。有的活動留于形式,。今后要精心設計，持之以恒,，提高活動效果水平,，要創(chuàng)特色。

3,、部分班主任,、輔導員個體素質(zhì)仍需努力提高,。希望多看有關(guān)德育、少先隊工作書報,，多鉆研德育工作,、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務,，多聽少先隊活動課,、主題班會課，提高班隊教研工作水平,。

4,、繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念和質(zhì)量觀，盡快適應現(xiàn)代社會教育的要求,，按照新教育實驗的要求,，在課堂教學要加強培養(yǎng)學生良好的學習習慣，克服課堂上組織紀律玩散的現(xiàn)象,。

5,、進一步提高教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的能力，加強信息技術(shù)與學科整合的培訓,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的作用,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇三

本學年度，我校按照教育局的部署,，結(jié)合本校實際,，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育,，深化課程改革,。與時俱進，不斷探索,，進一步完善學?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學實際出發(fā),，開展校本系列化活動,，加強師資隊伍建設;以生為本，開展學法實驗研究,，培養(yǎng)學生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,，使學校各項工作又向前邁進了一大步。

一,、與時俱進,，探索學習發(fā)展的新思路。

新課程的全面推進,，教學改革的深入開展,，學校正處在一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代,。“辦一個什么樣的學?！?、“怎樣辦好學校”是學校工作實踐中思考和解決的重大問題,。我們清醒認識到：一個學校要發(fā)展,，首先得有思路，只要有思路,，才能有出路,。

根據(jù)新課程的實施與學校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路,，明確學校發(fā)展方向,。

1、確定了有前瞻性,、可行性的辦學目標,。

學校總體戰(zhàn)略目標是：學校有特色,、教學有特點,、學生有特長、爭創(chuàng)省“雙高學?！?。

學?？傮w工作思路是：抓住一個中心(教育教學),，突出一個重點(教師隊伍建設)，帶動學校全面工作的開展,。

工作中密切結(jié)合學校工作實際調(diào)整,、完善。如：本學期,，針對學校臨近建校十年特情,，提出了：各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動內(nèi)容，高起點,、高標準,、高質(zhì)量做好準備工作，充分展示各方面成果的具體思路,。并且要求教師立足崗位,，通過日常扎實,、創(chuàng)造性地工作,，使學校各方面工作能名列我市前茅。

2,、實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路,。

為了實現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標，學校提出實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路,。

(1)加強黨員干部和教師隊伍建設有新突破,。(師德師能)

(2)落實課程改革精神上有新突破,。

(3)對未成年人思想道德建設有新突破,。

(4)深化學法序列實驗研究,，在引導學生會學習上有新突破,。

實踐證明,，明確學校工作戰(zhàn)略目標是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題，也為全體教師工作指明了方向,。

二、加強班子隊伍建設,，形成適應時代發(fā)展要求的領導核心,。

我校著眼發(fā)展，努力打造一支超前型,、研究型的領導隊伍。為此,，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫,。每個學期都結(jié)合學校工作實際，不斷對班子提出和實施新要求,，新做法,。使班子成員做到了：

1、嚴格自律,，無悔奉獻。

“校長是一個學校的靈魂”,。領導素質(zhì)就是一所學校的象征。領導的人格魅力對教師的影響是無限的,、是巨大的,。

我校從校長到主任,，十分注重自身的表率作用，他們工作作風嚴謹扎實,、務實求真,，工作中講團結(jié)協(xié)作、講學習研究,，重實效,、重提高。自覺履行“合,、正,、嚴、廉,、實,、容”自律六字要求，為全校教師營造了公正,、公平,、公開氛圍，創(chuàng)設了公平競爭,、人人思進的輕松愉悅的工作環(huán)境,。形成了**學校的正氣，激發(fā)了教師的工作熱情,，使正氣得到了張揚,，從而帶動廣大教師共同進步。

忘我工作,，無悔奉獻,，是我校四位領導工作的真實寫照。他們被教師稱為“工作狂”。

校長高貴生是超前型,、研究型的實干家,。他以校為家，情系學校,。他的字典里沒有休息日,、節(jié)假日。別人休息時間他用來學習研究或籌劃學校工作,，周一到周五則與教師一起研究教育教學,，落實各方面工作。從教學樓施工建設到十年校慶準備的環(huán)節(jié),，從學校整體工作部署到課堂教學具體實施等細節(jié),，都凝聚著他的心血。

于秀云,、房玉堂,、王德良三位主任，工作上毫不遜色,，他們身體力行,，精益求精。日常工作雖然繁重,，但是都能有條不紊,、高質(zhì)量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛勞,。為了學校,，他們?nèi)蝿谌卧梗瑺奚舜罅康男菹r間,，教師休息,，他們到校處理業(yè)務;教師放寒暑假，他們則到校對教師業(yè)務全方位檢查,、評比,、考核……只能休息一周甚至更少的時間。也正是這種強烈的責任意識和高度的敬業(yè)精神,，使得學校各項工作一步一個臺階,。

可以驕傲地說，我校的領導是干事業(yè)的人,，是干正經(jīng)事的人,。

2,、善于學習,、研究,，駕馭管理指導,。

作為領導，不僅要有高尚的敬業(yè)精神,，還必須有過硬的管理方法和駕馭指導的能力,，才能提高工作質(zhì)量。

為提高領導自身素質(zhì),，增強班子工作的實效性與科學性,，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們在領導中堅持不懈開展“五同”(與教師一同辦公,、一同學習,、一同研究教育教學、一同進課堂,、一同提高)和“五勤”(勤學習,、勤思考、勤發(fā)現(xiàn),、勤指導,、勤筆耕)活動，本年度伊始,，又提出增強“六個意識”(表率意識,、責任意識、學習意識,、成果意識,、創(chuàng)新意識、意識);這學期,，我們又結(jié)合工作進展提出了“一身正氣,、聚精會神、講究方法,、注重實效”十六字要求,，工作中倡導：不高談，多實干,，不浮躁,，多思考，少指責,，多指導,。使大家能夠在新學期、新任務,、新形勢下通過加強對自身的理論學習研究,，增強事業(yè)心、責任心,、高姿態(tài)為學校的發(fā)展做貢獻,，創(chuàng)造性、高質(zhì)量地開展工作。

通過這些活動,，班子成員每做一項工作前都潛心學習,、研究，講求實效,，工作中布置得法,、指導到位，教師接受任務時明確做法,。我們領導與管理人員還人手一本“思考與研究”,，寫滿了上萬字的工作日志，既是備忘錄,，又是指導工作的幫手,。學習、研究已成為班子成員的良好習慣,。

高校長工作具有前瞻性,，總能把握住機遇，敢于挑戰(zhàn)困難,。通過學習,、研究，率先提出并主持《學法序列化實驗》研究,， 并有機與新課程實驗相結(jié)合,，開展校本系列化活動。以此牽動學校整體工作,。

教導主任于,，理念新、善指導,。抓教學一絲不茍,、精益求精。她常說：“作為領導,，要研究好本質(zhì)工作,，否則影響的不是一個人，而是一個整體,?！彼繉W期聽課100節(jié)以上，平日深入課堂搞聽課指導,，組織教師搞教研,，晚上搞自身的理論學習。星期天帶領教導處同志搞教師教學工作檢查,。在她的指導下,，李瑾等青年教師在課改實驗中脫穎而出,，有的成為**市、優(yōu)秀教師,，課改標兵,。

教導副主任房玉堂同志抓師德師風以理服人,、鐵面無私,，負責體育、藝術(shù)工作頗有成效;后勤主任王德良同志忙里忙外,、游刃有余,。這些都得益于他們的學習、研究,。

三,、開展校本系列化活動，建設學習型,、研究型,、創(chuàng)新型教師隊伍。

1,、實施以師德教育為重點的校本管理,。

首先加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員在教師中的模范作用,。黨員是群眾的標兵,。我們在黨員中開展了“自身教育管理”——黨員三個想一想自查活動和“向我看齊”——黨員和教師結(jié)對子活動，使黨員同志增強了黨性,，發(fā)揮個人先鋒作用,，提高了黨的威信，調(diào)動了群眾積極性,。

其次,，繼續(xù)深化師德師風教育活動。憑借20xx年6月教育局集中開展師德師風教育活動的有利契機,，結(jié)合學校教師中存在問題,，依據(jù)教師職業(yè)道德制定了《**小學教師職業(yè)道德實施細則》(15條)、《**小學教師勞動紀律實施細則》(26條),，這是對教師職業(yè)道德的細化,。每學期組織全體教師學習“雙細則”，并不斷針對實際修訂,，使之細化,，及時貫徹，以警示個別不自覺的教師,。堅持日常監(jiān)督,、檢查,、記錄，與量化考核掛鉤,。堅持以制度管人,，以制度理事。激勵管理抓評比,，制約管理抓處罰,，終結(jié)管理抓正氣。達到教師自我管理,、自我提高目的,。

我們還通過每學期對教師問卷調(diào)查和學生評教師等活動，使師德師風深入人心,，人人思進,，塑造當代教師新形象。

2,、開展校本培訓,，突出一個“實”字(實際、實效),。

通過校本培訓提升教師群體素質(zhì),。

(1)進行校領導、優(yōu)秀教師的專題講座,。如：校長進行課改理論輔導,，如何寫個人總結(jié)、試卷分析,、科研實驗報告等方面輔導;主管領導進行業(yè)務學習,、政治學習輔導等，提高教師實際工作水平,。

(2)自學與集中學習相結(jié)合,，常抓不懈。首先教育教師認識到：學習是干好工作,、自身生存和發(fā)展的需要——不學習連話不會說,、文章寫不好、工作做不好,。其次是指導教師學習方式方法,，為教師提供學習內(nèi)容、學習資料,。要求每次集中學習后,，教師都要寫體會，工作中要具體落實,。使學習不流于形式,，真正為教師工作服務,。期末對各項學習劃等賦分。一年來,，我們學習了《素質(zhì)教育觀念與基礎教育綱要讀本》,、《21世紀中小學教師培訓讀本》、《中小學教師心理健康教育》,、《現(xiàn)代科學技術(shù)知識講座》,、《德育新導向》等理論書籍，教師們寫下了數(shù)十萬字的自學筆記,，積累了數(shù)十萬字的學習體會,、反思等,。通過學習開闊了教師理論知識視野,，提高了理論素養(yǎng)。

進行業(yè)務理論考核,，檢驗新課程學習效果,。每學期初，學校都為教師下發(fā)業(yè)務理論復習內(nèi)容,，期末由校領導統(tǒng)一出提閉卷考試,。以增強、督促教師時刻學習,，用理論指導實踐,、學以致用，達到提高業(yè)務水平的目的,。

(3)進行典型引路,，促進群體發(fā)展。召開教育教學實效性研討會等,，讓學校名師,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗做法等等,。大家學習,，共同提高。

(4)開展崗位練兵,。如進行教師作文競賽,、精品匯報課等活動，提高了教師能力,。

(5)開展聽評課活動,，共同提高。要求班主任每周聽課不少于2節(jié),，科任教師和后勤教師每周不少于5節(jié)和10節(jié),，聽課時要從學法指導落實如何,，是否體現(xiàn)新課程思想等方面進行點評、總評,。學期后教導處對每人的聽課筆記進行檢查劃等,，納入考核。通過聽評課活動,，增強教師研究學習的意識,，把理論用于實踐，在實踐中提高業(yè)務能力,。

3,、實施校本教科研興校戰(zhàn)略。

提出教師要過三關(guān)：理論關(guān),、認識關(guān),、教學關(guān)。達到四會：會為人師表,、會教書育人,、會教育科研、會創(chuàng)造性工作,。

學校參加了《小學社會課的社會大課堂教學》,、《小學生學法序列化》等5個國家、省級課題研究,，其中《社會大課堂教學》獲省優(yōu)秀成果獎;《學法序列》實驗,，不但全學科教師共同參與，而且已編寫出了一,、二年級數(shù)學,、語文學法初稿。通過教育科研,，提高了教師業(yè)務素質(zhì),，使學生會學習，為終身學習奠定基礎,。

4,、實施校本課程開發(fā)。

在校長親自參與與主持下,，創(chuàng)編《校報》,，每月一期，免費印發(fā)到每名師生和家長手中,，通過“教育論壇,、家校網(wǎng)站、雛鷹天地”等9個欄目,，架起學校,、家長,、社會理解、溝通,、友誼,、發(fā)展的橋梁。

編寫了20余萬字的《小學生學法序列》,。含蓋一至六年級語文,、數(shù)學、自然等學科教材相配套的學法資料,。對教師如何教,，學生如何會學習進行指導、闡釋,，成為師生工作學習的良師益友,。

編寫了《塑造當代教師新形象》**小學教師師德教育讀本。

編寫了集教師日常教育教學經(jīng)驗總結(jié),、教學個案精選于一體的,，《**小學教師教育教學集錦》，《小學語文教學期末復習材料》,，有利于教師互相交流學習。

我們組織課改實驗教師進行了數(shù)學日記實驗,，還編寫《小學生數(shù)學日記》,，進行自主識字實驗，讓學生自己設計課外識字本,，通過看報,、看電視、收集包裝等形式自主識字,，讓學生在生活中學語文等等,。

通過校本系列化活動，把理論學習研究與工作實踐緊密結(jié)合起來,，突現(xiàn)實際,、實效，提升了教師全體素質(zhì),，營造了學習,、研究、創(chuàng)新的教育環(huán)境,。

四,、深化課改實驗，全面落實課改精神,。

以一,、二年級課改為龍頭,，開展全校性教研活動，深化新課程思想,，進一步轉(zhuǎn)變教師觀念,，加強課堂教學。

1,、注重新課程培訓,，不斷更新教師觀念。

首先,，我校著眼教師隊伍的發(fā)展,，組織全校教師全員參加新課程培訓。新課程給我們教學帶來了全新理念,，我們提高教師素質(zhì)也應該具有超前意識,，即人人都要有教實驗班的心理準備，人人都能夠承擔實驗教學任務,。從一線教師到后勤人員,、幼兒園教師每期必到，并提出明確學習要求,。通過一次又一次的培訓學習,，大家的教育觀念也在進一步轉(zhuǎn)化，不斷向新課程思想接軌,，并自覺服務于教學實踐,。

其次，通過校本系列化活動(前面已述)開闊了教師的課改視野,，提升了認識,，有力地指導了課堂教學，加速了課改的步伐,。

2,、加強“學法指導”，推進課改實驗進程,。

新課程倡導培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，重視對學生學習過程和方法的指導。我們通過“學法指導”教給學生學習的方法,，達到學會學習的目的,。在實驗班，將學法指導揉入教學之中,，教師在課前備準學法,，課堂中導悟?qū)W法，學生實踐中運用學法解決實際問題。通過實驗,，取得了明顯成效,。我們首批實驗班的教師已經(jīng)編寫了語文、數(shù)學學科三冊學法序列達十幾萬字,，并受到課改有關(guān)人士的贊許,，我們這項實驗已被列為省級“十五”實驗課題。

通過“學法指導”實驗,，帶動的不只是一,、二年級的實驗教師的教研積極性。在全校已形成一種教研熱潮,，每學期任教學科教師都要整理一份分“常規(guī)部分”和“需要掌握的學法”的學科學法指導序列,。在研究編寫學法過程中，教師們得到了很好的鍛煉,，能力明顯提高,，有兩篇論文評為優(yōu)秀論文并被收入《**市骨干校長、骨干教師論壇》一書,。課改實驗提升了教師綜合素質(zhì),。一年來，我校被評為**市優(yōu)秀青年校長,、優(yōu)秀教研員,、優(yōu)秀教師、課改標兵等榮譽稱號8人次,。榮獲市縣級優(yōu)質(zhì)課10余節(jié),，國家級、省級,、市縣級優(yōu)秀論文20余篇。

3,、以語文課堂教學為重點,，開展全校“讀寫結(jié)合,、一課一得”四段式教研活動,。

結(jié)合語文課堂教學實際， 從抓課改年級的語文課堂教學入手,，帶動其他各年級,。

針對實際，布置六名課改教師分別準備“隨文識字課,、閱讀課,、語文園地、隨文識字課、講讀課,、口語交際”六類課,。通過看課，然后再教研,，總結(jié)出較好的課堂教學路子,，解決有的教師教學思路不清的問題。

集中聽課,，集中教研,。學校領導集中對一、二年級六位教師準備的課進行聽課,，并采取四段式研討方法分別進行評議研討,，肯定成績，指出不足,，提出改進意見和建議,。對幾種課型的教學環(huán)節(jié)設計達成共識。通過備課,、議課,、上課、評課,，教師對語文幾種課型的教學思路比較明確,。

全員參與，共同提高,。為把我?！白x寫結(jié)合，一課一得”落到實處,，我們安排了“閱讀課文,、積累運用和講讀”四節(jié)示范課，使大家形成良好的教學思路,。為鞏固教研成果,，全校教師每人設計一節(jié)最佳教案(班主任每人一節(jié)語文課，內(nèi)容自選)上交并進行匯報,，校領導在聽課中及時糾正不足,，使教研更有實效性，同時提煉更好的教學設計,，為教學集錦編著準備材料,。

通過反復研究，教師明確了語文課堂教學教師的教法和學生的學法,，對讀寫結(jié)合,，培養(yǎng)學生綜合語文素養(yǎng)和能力等方面有了更深層次的體悟,，提高了教學質(zhì)量。

在教研活動中,，我校還涌現(xiàn)出一批精于業(yè)務的研究型教師,。二年組教師在組長李瑾帶領下，堅持每周六到校集體備課,、編寫學法序列等,，她們這種研究活動已堅持了一年多。在不間斷的教研中,，她們的業(yè)務能力明顯提高,。三個人能獨立上校級示范課，其中兩人查看上學期執(zhí)教了,、**市的觀摩課,、優(yōu)秀課，受到了專家,、領導的好評,。教研使她們工作齊心協(xié)力，思想境界也得到升華,。她們的事例說明：只要全身心地投入教研,，就一定能提高教師自身素質(zhì)。只要領導有思路,，工作得法,，就一定能調(diào)動起教師工作積極性。

4,、以生為本,，發(fā)展學生能力。

課程是由教科書,、學生,、教師、教學環(huán)境組成的生態(tài)環(huán)境,。進行校本課程開發(fā)目的,，是能有效地促進課堂教學。我們結(jié)合教學實際,，開展豐富的學生活動，培養(yǎng)學生興趣,，發(fā)展學生能力,。

通過數(shù)學日記實驗，把學科知識有機整合,，滲透聯(lián)系的數(shù)學思想,，不但激發(fā)了學習數(shù)學的興趣，也培養(yǎng)了觀察力和合作能力等。

重視樹立學生語文觀,，教給學生識字方法,。讓學生自己設計課外識字本，通過看報,、看電視,、收集包裝等形式自主識字，讓學生在生活中學語文,。本學期,，學生課外識字平均達到450多字，最多達1000多字,，提高了學生閱讀能力,。

加強寫字教學，從一年級到六年級都設寫字課,，每學期進行一次寫字競賽,。實踐證明，這一措施收到良好效果,。

圍繞十年校慶準備,，開展豐富多彩的活動。學校成立舞蹈隊,、管樂隊,、足球隊、籃球隊,，成立科技,、書法、美術(shù)等活動小組,，按時活動,，使學生人人參與活動，人人得到發(fā)展,。學生在成績監(jiān)測中名列前茅,，在體育、藝術(shù)等各類活動中均取得了可喜成績,。

五,、搞好校園建設，改善辦學條件,。

有一流的領導隊伍,，高素質(zhì)的教師，再配以標準化的學校,，必將加快發(fā)展的步伐,。

在市教育局,、財政局的大力支持下，我校于20xx年五月啟動的二期工程(建筑面積3190㎡)于10月投入使用,。我校領導立足發(fā)展,，抓住這一機遇，進一步美化,、凈化校園,，增加教學設備為師生創(chuàng)設標準化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境，為教育教學提供有力保障,。

(1)提前運作,，同步建設。校領導通盤運作,，在教學樓主體竣工后,，就著手策劃場地改造方案，高校長利用十一黃金假親自去外地買海鹽等墊操場,、檢查甬道等施工質(zhì)量,。面貌一新的操場改善了體育教學環(huán)境，提高了學生體育活動質(zhì)量,。

(2)增加室內(nèi)設備,，改善學習辦公條件。

學校為教室配上了10塊升降黑板,，為辦公室配備了辦公桌椅,、會議桌、檔案柜等,，不僅改善了辦公條件,，也調(diào)動了教師的工作干勁。為了提高工作效率,，我們還為各室按裝了內(nèi)部電話,。

(3)進行校園綠化、美化,。

本學期,，我校針對現(xiàn)有條件對校園進行了綠化、美化,。組織黨員義務勞動,，平墊了教學樓前的花壇;栽種了花草，移植了樹木,。校園真正實現(xiàn)了綠化,、美化、凈化,。從上學期開始,，陸續(xù)對樓內(nèi)的廳室進行了初步的規(guī)劃。重點加大藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作的投入,，營造良好的校園文化建設氛圍,。我們在大廳內(nèi)設置了藝術(shù)教育展板，各教室走廊內(nèi)都設有班級園地,，體育室和衛(wèi)生也裝上了工作展示板并進一步細化,，讓每一面墻壁都說話。力求使各部門工作規(guī)范化,、科學化,。

伴隨著校容校貌的日新月異，全校師生歡欣鼓舞,、信心百倍,。一年來，在教育局等上級主管部門的大力支持下,，在全校師生的共同努力下,，我校取得了可喜成績。學校被評為全國雙有先進集體;被評為**市教研先進單位,、業(yè)訓先進單位,、**市綠色學校;被政府評為精神文明集體，衛(wèi)生先進集體,，被教育局評為課改先進學校,、三級研訓先進學校、藝術(shù)教育先進學校;榮獲“三操”比賽第一名,、大合唱比賽第二名,，幼兒文藝匯演一、二等獎,。借著爭創(chuàng)“省雙高學?！钡臇|風和我校十年校慶的契機，全體教師決心在嶄新的教學環(huán)境中,，用全新的教育教學理念,，共同開創(chuàng)明天偉業(yè)，讓**小學成為教育戰(zhàn)線上的一面旗幟,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇四

尊敬的各位領導,、老師們：

20__年度，在教育局的領導下,，本人緊緊圍繞教育局20__年工作要點,，以創(chuàng)建青浦區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機，創(chuàng)新學校內(nèi)涵發(fā)展機制,，關(guān)注教師發(fā)展需求,，提高學生綜合素質(zhì),，落實“勤于教書，樸以育人;勤于學習,，樸以做事”的辦學理念,，推進學校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作,。

一,、強化教師隊伍建設，推進學校教育發(fā)展

1,、建設一支充滿工作熱情,，富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍,。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己，迅速提高自己的進取意識,，積極參加群眾路線教育實踐活動,，樹立“一名黨員就是一面旗幟，一個干部就是一根標桿”的觀念,，帶領全校老師一心一意謀發(fā)展,，竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務實,、團結(jié)協(xié)作,、狠抓落實、廉潔奉公,、嚴于律己的帶頭人。

2,、組織教師進一步學習和貫徹《中小學教師道德規(guī)范》,，加強教師職業(yè)道德的教育，教師要做到志存高遠,，愛國敬業(yè),，為人師表，教書育人,，嚴謹篤實,，與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為,，堅決杜絕各種形式以教謀私,，堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。

3,、加強教師文化建設,，激活全體教師活力，營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,，品讀經(jīng)典,，共享智慧;組織開展各項教師文體活動，陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓活動,，提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設“勤樸之星”風采展示專欄,，開展“最受學生喜愛的__小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風采。

4,、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師，促進教師在政治思想,、職業(yè)道德,、專業(yè)知識、教學能力,、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高,。經(jīng)過考核，有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,，15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人,。

5、促進青年教師快速成長,。利用學校的各項資源,，借助名優(yōu)骨干教師的引領輻射，推動青年教師個體的主動發(fā)展,，提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),，逐年增加骨干教師的比例。

6,、有計劃地做好教師的校本培訓,，學習《課程標準》和有關(guān)教育專著，并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學習研討平臺作用,。

二,、堅持立德樹人理念，促進學生快樂成長

1,、加強德育隊伍建設,，促進德育工作科學有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,，整合學校一切德育力量,，大力實施課程育人、文化育人,、環(huán)境育人,、活動育人，努力實現(xiàn)全員育人,、全程育人,、全面育人,。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動。通過走出去,、請進來,、帶一程、幫一把,、推一下等方式開展校本教研,。進一步修訂并實施班主任考核條例，完善班主任考核機制,，不斷提升班主任的管理能力,。組織班主任將日常工作中的心得、案例,、感悟,、經(jīng)驗等撰寫成文，開展研討交流,，提升班主任技能,。

2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,，加強班級文化建設,。班級文化建設，既加強班級環(huán)境和班級形象建設,，又強化班級全員參與的過程性要求,，本學期學校為每個班級門口增設了一個班級文化建設園地。結(jié)合班級實際,，開展了具有班級特色的各類活動,，通過活動的開展，逐步形成班級獨特的班風班貌,。

3,、開展行規(guī)系列活動，進一步提升學生文明修養(yǎng)水平,。從細微處入手,，針對學生行為規(guī)范現(xiàn)狀，細化要求,，開展有針對性的系列訓練,。本學期，重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓練,。做到了有指導,、有訓練、有評價、有反饋,，全體師生共同行動,，切實改進學生行為規(guī)范，養(yǎng)成了良好行為習慣,。本學期通過學校網(wǎng)站,、宣傳欄等，對行規(guī)教育活動中,，表現(xiàn)突出的集體進行了公示,。

4、開展“勤于學習,、樸以做事”主題系列活動,。開展豐富的校園活動，提升學生綜合素質(zhì),。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育,、感恩教育,、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動,、校外實踐活動,，讓學生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學生入學,、入(團)隊,、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育,。與“童話先導”活動相結(jié)合,，繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學習,、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),，形成微型課程。

5,、推進學校德育特色項目,，打造__小學德育品牌項目。進一步推進紅領巾雙語小導游社團建設;開展“微節(jié)日”等活動,。

6,、進一步改進和完善家校聯(lián)系工作，深入推進家校融合互動和資源共享,，構(gòu)建家校一體化教育格局,。開發(fā)家委會功能，加大家庭教育的指導力度。

7,、重視學生的身心健康,。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，落實心理健康教師的培訓工作,，開設好心理健康教育課,。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動，繼續(xù)落實心理咨詢制度,，面對學生出現(xiàn)的心理問題,，積極加以疏導。本學期選送了優(yōu)秀教師參加學校心理咨詢師的培訓,。

8,、加強安全教育，確保學生生命安全,。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,，進一步落實安全責任制，切實把安全責任落實到每一位教職工身上,，落實到每項工作,、每個環(huán)節(jié)之中。同時,，定期開展消防疏散演練,，提高學生的自我防范及保護意識。

三,、深化課程教學改革,，全面提高教學質(zhì)量

1、深化課程改革,，強化課程管理,。

(1)嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類課程，科學安排學校作息時間,，落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛煉一小時”的規(guī)定,。規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃，精心實施基礎型課程,、積極開發(fā)拓展型課程,、有序推進探究型課程。系統(tǒng)設計“快樂活動日”的活動內(nèi)容和形式,，繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中,。

(2)修正和完善學校課程方案。在分析前期實施情況的基礎上,，修正和完善學校課程實施方案,，努力體現(xiàn)符合學校實際的課程教學計劃,。開設“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程,、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,，并進一步推進“傳承江南船拳”、“學做古鎮(zhèn)導游”,、“探尋古鎮(zhèn)文化”,、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”、“尋訪朱小印痕”等具有學校特色的課植文化系列課程的實施,。

(3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,，有計劃、有目標,、分階段,、分層次進行校本課程的開發(fā)與設計。本學期在以前開發(fā)的基礎上,，進一步細化,，在實踐中修訂完善。

2,、牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,，落實“綠色指標”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學學業(yè)質(zhì)量綠色指標達標學?！薄皡^(qū)素質(zhì)教育示范校”為契機,，牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,，切實做到減負增效。要重視學生非智力因素的培養(yǎng),，從激發(fā)學生自主學習的內(nèi)驅(qū)力入手,，努力提高學生學習積極性。針對班級教學實際,，采取因材施教,、分層教學，避免題海戰(zhàn)術(shù),，重視單元檢測,，認真分析研究，及時了解教學質(zhì)量狀況,，通過檢測,、分析發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學策略,。真正做到減負增效,，有效提升教學質(zhì)量,。

3、落實教學常規(guī)管理,。本學期重點優(yōu)化集體備課制度,。依據(jù)課程標準規(guī)定的內(nèi)容和要求，結(jié)合教材內(nèi)容和學生實際,，制定階段教學目標及課時目標,。認真鉆研教材，以學生已有的知識與經(jīng)驗為基礎,，精心設計與教學目標相匹配,、適應學生年齡特征、難度適宜的學習活動,。備課過程要集體討論,，明確責任人。教師學會選擇,、學會創(chuàng)造,，在集體備課的基礎上，聯(lián)系自身的教學實際,，根據(jù)班級的具體情況,，吸納集體智慧，修正教學思路,，形成具有自己個性特點的教學設計,。并及時進行反思。本學期還加強了學業(yè)評價的研究,。應用綠色指標評價體系分析,、管理學習過程，從多維角度測試,、監(jiān)控學業(yè)質(zhì)量,，建構(gòu)全面客觀的評價系統(tǒng)，通過評價優(yōu)化教學過程,，提升教學質(zhì)量,。學生學業(yè)成績一律采用等第制。

4,、推進“基于課程標準的教學與評價”工作,。教師要準確把握課程標準規(guī)定的內(nèi)容與要求，結(jié)合學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律,，以及教學規(guī)律,，科學開展教學與評價工作。建立多元的評價體系,，讓學生在評價活動中體驗學習的意義與快樂,。

5,、培養(yǎng)良好學習習慣。培養(yǎng)學生學會傾聽,、善于思考,、敢于提問、勇于質(zhì)疑,、與人合作及細心閱讀,、認真審題、規(guī)范書寫,、檢查復習等良好的學習習慣與學習品質(zhì),，促進學生學習方法的改進，讓學生學會學習,，提高學習效率,。各學科從學科特點出發(fā)，制定學科學習習慣的具體細則,。

6,、加強教研組(備課組)建設。確立活動主題,，明確活動內(nèi)容,，豐富活動形式，嚴明活動要求,，記載活動過程,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，參與網(wǎng)絡培訓,、發(fā)表,、評論、交流,、研討。

7,、開展“勤于教書,，樸以育人”教師教學系列活動，深入推進“新課堂實驗”,。本學期重點關(guān)注學生發(fā)展,，教學主管室組織開展了名師進校園同課異構(gòu)活動，并與德育處,、勤樸工作坊共同組織開展學生個案研究數(shù)字故事評比等活動,。

8、深入開展“童話先導”工作,。根據(jù)學科,、年級特征,，開展系列教學研討活動。完成童話教材的編寫工作,，辦好童話小報《___》,。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作,。

9,、抓好綜合學科工作。做好綜合學科教學工作,。并積極組織開展科技競賽活動,，選拔推薦優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。開展學生藝術(shù)實踐活動,，組織參加學生藝術(shù)節(jié)系列活動,，組織參加美術(shù)作品展等活動，組織開展了學校學生冬季運動會,。

10,、加強特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機,，不斷優(yōu)化課堂教學,，努力提高課堂教學效果，全力提升特殊教育質(zhì)量,。

11,、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學幫扶結(jié)對工作。以學校發(fā)展共同體建設為契機,，不斷加強學校內(nèi)涵建設,，促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。

四,、積極推進教育科研,，引領教育教學改革

1、通過種種形式,，來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),，提高教師們教育教學的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,，特別是中青年教師進行教育教學的實踐研究,，使學習理論和實踐研究緊密結(jié)合起來。

2,、抓實課題研究工作,。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學校核心課題“以勤樸工作坊為載體,，提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,，在主干課題引領下,，積極申報各級課題，扎實落實立項的研究課題,，形成階段教科研研究成果,。

3、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作,。開設勤樸工作坊系列講座,，編寫《百年老校教師風采錄》。

4,、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,，使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,，將?？k成內(nèi)容充實、設計新穎別致,、裝幀精美,、貼近教師一線教學優(yōu)秀期刊。

五,、完善后勤服務制度,，提升教育服務效能

1、加強校園安全管理工作,。落實安全防范措施,，加強對教育教學設施的常規(guī)安全檢查，安全責任落實到人,。加強學校門衛(wèi)管理,，提高保安門衛(wèi)的責任感。成立平安志愿者隊伍,，確保學生上學,、放學安全。

切實加強消防安全工作,，提高突發(fā)事件的處置能力,。制定突發(fā)事件的應急預案，開展消防安全教育活動和逃生演練,，增強全體師生基本的自我保護、自我救助,、自我防范和自我處置的能力,。

定時檢修維護學校的各項設施設備，每周定期檢查,，在消防,、燈光,、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，堅決杜絕安全事故。

2,、加強校園美化衛(wèi)生管理工作,。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,，進一步凈化校園,、美化校園，綠化校園,。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,，對花草樹木的栽培與管理，車輛停放管理,，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。

3、加強學校財物及資產(chǎn)管理,。學校的校產(chǎn),、物品的添置做到有計劃、有步驟,。做好物品器具的登記造冊工作,。嚴格財務制度，堅持大件物品添置必須經(jīng)行政會議集體研究決定,，堅持政府采購流程及大額項目審計結(jié)算制度,。嚴格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,。

4,、加強教育信息化建設。不斷提升學校信息化硬件設施建設,，做好教育教學資源及網(wǎng)絡學習環(huán)境建設,，最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。

5,、加強對學校資料的積累與管理,，專人負責，定期檢查,，資料嚴格按檔案管理要求入庫,。

6、規(guī)范食堂管理，保證師生每天的餐食足量,、衛(wèi)生,、營養(yǎng)、可口,。

各位老師,，20__將要過去，20__就要來臨,，在新的一年中,，我將繼續(xù)和全體教師一起，勤樸,、重德,、博學、遠志,，努力高標準規(guī)范學校工作,、努力高起點發(fā)展教師、努力高水準培養(yǎng)學生,、努力把我們__小學辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學校,。

各位老師，我們一起努力!

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇五

一,、思想品德方面

一年來,，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正、作風正派,、服從學校的工作安排,，積極參加各種會議。辦事認真負責,，熱愛教育事業(yè),。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,，并能自覺遵守職業(yè)道德,。

二、業(yè)務知識和工作能力方面

作為一名教學副校長,，明確職責,，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求,。在工作中,，根據(jù)新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適自己的教學模式,。在學校開展的教研評課中，能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,，積極與同事交流,、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學年來，我從未無故缺席,、請假,。都力求最早。

四,、工作業(yè)績方面

1,、學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,，加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,，提高課堂效率,。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎上,，文理科各開一節(jié)全校觀摩課,，并組織教師開展討論。

3,、抓教學常規(guī)管理,，保證教育教學工作順暢有序。

4,、自己在教學一線,，所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著,。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,，我也清楚的認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機,，不斷的去完善充實自己,。為取得進一步的成就而努力奮斗。

一年來,，本人熱愛教育事業(yè),，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學校安排,，堅持從小事做起,，不說空話，不搞形式,，認真做好自己的工作,，以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學中,，本人重點從備課,、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作,。所任教班級的學生普遍基礎差,，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難,，教學的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標,。在備課中和備課組一起努力,，研究教學內(nèi)容、教學方式,，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都認真的選擇,，照顧到班級不同層次的學生,，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,，每節(jié)課我都抽出一點時間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,，培養(yǎng)學生學習興趣,。在課余時間，對班級中的部分同學,，堅持面批作業(yè)和輔導,。通過不斷的努力，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中,，堅持學習，通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,，提高自己的教學針對性和有效性,，例如如何讓學生自主的開展實驗研究,，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學中不斷地研究和反思,，通過研究和學習提高自己的教育教學水平，適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學校的安排,，將學生安全放到首位,，堅持和學生溝通,，家長溝通,，與班主任溝通,，及時了解學生的實際困難，幫助學生,。從管理的角度加強制度建設,，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細,，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。大到學生的行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育,。小到每天晚上的學生檢查,,，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,，只有每天學生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作,。沒有大會上的全面布置工作,，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點成績,，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇六

20__年在區(qū)教育局的領導和關(guān)心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策,，遵紀守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同發(fā)奮,、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育,，學校20__年中考打了一個翻身仗,，各項工作取得必須成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：組織教職工開展政治業(yè)務學習,，提高教師素質(zhì)無論教師會還是行政會都安排必須的時刻學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記,。在經(jīng)費相當緊缺的狀況下,，優(yōu)先思考并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì),，強化教師育人的職責感。強化德育管理,，凈化育人環(huán)境領導學校德育小組,，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處,，學校校風,、學風已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會,，研討各班教與學的狀況,，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，透過不懈的發(fā)奮,，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和群眾主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習,，說學習方法和經(jīng)驗,，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等,，使學生每一天都在簡單,、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導檢查工作,。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

狠抓常規(guī)教學管理，發(fā)奮提高教育教學質(zhì)量教學工作是學校的中心工作,，教學質(zhì)量是學校工作的生命線,。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)構(gòu)成質(zhì)量興校,，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,，我們堅持周抽查教案,，每月群眾檢查教案的作法,，倡導群眾備課，堅持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時刻,，定(備)教研活動資料，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學科教師在群眾備課時,，備教學資料,，備學生實際，備教法,，備學法,，備習題。在教學上,，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛質(zhì)為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中,。

把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長,。我們一向要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀,，促進良好學風的構(gòu)成,。抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學質(zhì)量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。

本年度,，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不一樣層次的課題研究,。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導,。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，個性是40歲以下教師,，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動,，充分調(diào)動學生的學習用心性一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時,。在此基礎上學校開展了一系列的活動，“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際狀況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,，學校還舉辦了學生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操、田徑,、趣味等多種形式的戶外會球類比賽等,，豐富了學生校園生活，把學生剩余的精力引導到有好處的事情上來,，培養(yǎng)了學生良好的情趣,。

增收節(jié)支,，確保教學一線的需要，嚴防群治,，建立禮貌,、凈美的校園一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策,、理論,、法規(guī)、業(yè)務學習,，強化了后勤工作人員服務第一線的意識,。學校加強了財務“雙簽”，使學校經(jīng)費正常收支,，財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生,。同時，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學校各項工作的正常進行。學校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學,，校內(nèi)商店實行公開競標等措施，必須程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,，為教學條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一月一匯總,，評出好、中,、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了住校學生進出校園管理，學校領導,、團委,、專職管理員二十四小時值班。

我們重視開展創(chuàng)“三無”學校，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育,，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學校的干擾，確保了學校工作的正常進行,，把創(chuàng)安全禮貌校園辦人民滿意學校工作落到實處,。我們在資金較為緊張的狀況下，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設施,，校園新植了草坪，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀,。以校黨支部為中心,，充分發(fā)揮工會特殊作用，增強群眾凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員,，這是做好學校各項工作的根本,，一年來，學校支部多次召開全體黨員學習會,、生活會,，肯定成績，找出發(fā)奮的方向,，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”,。工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來,，我們鼓勵全體教師參政,、議政，凡是學校重大舉措務必先廣泛征求教師意見,，再交由教代會討論,，透過則實施，沒透過則重新醞釀,、修改,。同時學校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,，主動為老師辦實事,，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用,。本年度經(jīng)過全體師生的共同發(fā)奮,，我校各項工作取得必須的成績，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位,、區(qū)級禮貌單位,、區(qū)教育教學先進單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,，學生2人獲競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎,。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號,。本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績,，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分數(shù)線5人，和去年相比,，成績有較大的突破,。需要正視的問題和今后發(fā)奮的方向一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足,，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上，過程不是十分具體,，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,，班級管理不到位,，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充,、辦學條件亟待改善等等,。在今后的工作中，要進一步提高自身素質(zhì),，加強師德建設,，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階，加強班風,、學風建設,，深入組織開展教育教學改革，用心探討人事改革、激勵機制改革新思路,，發(fā)奮提高教育教學質(zhì)量,，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長,，回報社會，回報上級領導,，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇七

本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，在上級領導的正確指導下,，圓滿完成各項任務?，F(xiàn)總結(jié)、匯報如下：

一,、加強學習,，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長，只有加強學習,，不斷地提高自身素質(zhì),，才能適應新時期教育的需要。

1,、加強學習,，提高自身政治素質(zhì)

我始終認真學習鄧小平理論，努力實踐“”重要思想,，深入貫徹“xx大”會議精神,，認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,，加強黨性知識的學習,，認真學習各種法律法規(guī),，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事,，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,。

2、注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),，認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中,。積極參加各種學術(shù)教研活動,，汲取先進的教育思想,。加強自身業(yè)務進修培訓,，認真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進行學歷提高培訓,。

作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,，學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,，學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平,。

二,、勤政務實，真抓實干,，全力搞好學校工作

近幾年學校管理工作的實踐,，使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工,，帶領行政一班人,，團結(jié)一致,，共同努力，依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長,、對學校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感,。

3,、認清形勢,，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢,，正確樹立教師的競爭意識、生存意識,、發(fā)展意識,，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制,。具體做法有：

引導教職工依據(jù)上級要求,、國家政策，民主制定考核細則,、日常工作細則,，及時進行考評公開;

監(jiān)督實施民主管理，完善各項制度和考核辦法,，加大群眾參與力度,，保證考核公平性、透明度;

通過每周例會,，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,，討論決策學校重大事項;

以師德培訓為基礎，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作,。

4,、狠抓校風、學風,、教風建設

落實德育工作,，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組,，制定并落實計劃,，團結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊會,、校園廣播站,、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動,。

積極推進素質(zhì)教育,，進行新課程式改革,，有的放矢地設計教研活動，開展好校本教研,，鼓勵教師走出去學習考察,、教師撰寫課改論文、教學隨筆,、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。

以目標管理為手段,，以研促教,，狠抓教學管理。強化質(zhì)量管理,，加強過程管理,，進行教學常規(guī)月檢，納入考核,，進行獎懲;制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體，不放棄每一位學生,，注重學困生轉(zhuǎn)化,，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理,。

定期召開家長會,、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡構(gòu)建,，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍,，組織學生參加上級組織的各種競賽,。

5、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領導小組,，實行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況,。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報,、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練,、安全知識競賽、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動,。

8,、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份，暑期完成了村街建設的幼兒圖書室,、玩具室的建設,。學校硬件設施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效,。

三,、廉潔自律，認真履行自身崗位職責

在文教衛(wèi)生局黨委,、小學部領導的正確指導下,，嚴于律己,，廉潔行政,，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，扎實做好干部作風建設年工作,。

(1)、依法管理學校一切財經(jīng),，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度,，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行,，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;

(2),、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,，從不虛報,、亂報，最大限度合理使用財政經(jīng)費,，一切為教學服務;

(3),、為了更好地嚴于律己，設立意見箱,，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,，定期公式收支情況;

(4)、堅決執(zhí)行義務教育收費政策,，不亂訂“教材和教輔”,，不加重學生經(jīng)費負擔;

四、存在的不足及發(fā)展思路

本人治校經(jīng)驗欠缺,，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經(jīng)驗,，廣泛聽取意見,，才能不斷地提高自己,，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責,。

(1),、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師,、生生,、師生、校校合作之路,，以科研為指導,，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體,。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。

(2),、爭取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇八

一年來,，我堅持以重要思想為指導，認真貫徹黨的“__大”精神,，在縣教委的領導下,，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求，進取發(fā)揚“嚴格管理,、勤教苦學,、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學校教育教學條件設施比較困難的情景下,，各項工作都取得了明顯的提高,，較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務，為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?，F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下：

一,、在工作中，我進一步推進師德建設和業(yè)務培訓,，努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設

1,、堅持抓師德師風建設，努力提高行風建設水平

還進取組織開展“扶貧助學”活動,，本年度中,。學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元，并且在黨支部的倡議下，實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,，并有不少非黨員教師也進取加入到聯(lián)系貧困生的行列,，聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭，當?shù)仡I導和村民中引起很大反響,。

堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,，以創(chuàng)立“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心。每一個時間,。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》嚴厲禁止有償家教,、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作職責心,、辦公紀律,、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理本事的提高等問題,，學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育,。由于措施扎實，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,，并且由于絕大多數(shù)教師能進取發(fā)揚“無私奉獻,、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”精神，受到廣大家長和社會的廣泛好評,。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務本事不強,、骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校教師培訓工作由我具體負責,，教導處,、德育處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的教師培訓計劃,，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對,、學科練兵,、教學基本功比武、骨干教師教學藝術(shù)展示,、新老教師教學經(jīng)驗交流會,、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié)，及時適應我校教學工作的要求,。同時進取采取走出去,、請進來的方式，經(jīng)過參加各種方式的教學研究活動,，使青年教師開闊眼界,，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動,，我校均進取為青年教師爭取機會,，為青年教師成長供給多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長,，在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用，他們經(jīng)過自身的努力和學校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級

縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,，這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年，我進取組織各種業(yè)務培訓,，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試,，舉行了研究性學習課程實施培訓班，使我校教師的業(yè)務本事有大幅度提高,。截止目前,，我校具有合格學歷教師，占專任教師數(shù)98.6%,，其中很多教師在我的倡導下,，學校進取鼓勵教師進行學歷達標升級，其中很多教師進取進行本科的學習,，進取參加外語培訓,，計算機培訓，其余不合格教師除年齡超出外均?？?、本科在讀，普通話合格教師,，占91.6%,，計算機合格教師，占專任教師數(shù)93.6%.

二,、在工作中,，我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,，進取優(yōu)化德育體系

1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子：第一,，德育處從實際出發(fā),，每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計，在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇,。第二，繼續(xù)做好兩項德育工作：一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,，本年度在原先評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上，著重抓了“禮貌生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,，每學期舉行一次德育論文交流并評獎,，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,，團支部與德育處協(xié)作配合,，結(jié)合重大節(jié)日，合理開展多種針對性的教育活動,，如落實三月“學雷鋒,，樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動,、“捐零錢,，獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病教師金芳洪捐款1098.10元，為三.4班學生楊邦英捐款472元),、“‘篆塘”論壇等多種形式，多角度多渠道對學生進行德育滲透,，必須程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索,。第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進團員隊伍在學校文化建設,、德育建設和學校形象建設中的進取作用，青少年志愿者隊伍不斷壯大,，活動形式也不斷務實,，在青年學生中發(fā)揮了進取的引導促進作用。

2,、加強對學生的夢想信念教育,、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實際出發(fā),，經(jīng)過國旗下講話,、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開設“篆塘中學共青團”廣播站,、邀請法制工作者舉行法制報告,、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道，開拓了學生的視野,，鍛煉了學生的本事,，使學生對夢想教育、道德與法制教育增強了感性認識,，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,，本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄,、說臟話,、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)儉意識、職責意識等方面開展德育工作,。

3,、強化隊伍建設和制度建設，進行嚴格考核,。第一是抓好班主任隊伍建設,，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用，堅持每月召開一次班主任工作會議,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題，樹立典型,，以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,，末兩周為平安周，要求班主任與學生同步,，強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,，實行班級日考核、周考核,、月考核和學期考核,，并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習班主任制度，進取培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,，努力把教書育人,、服務育人、管理育人,、環(huán)境育人落到實處,。其次是進取培養(yǎng)一批熱愛團體,、有本事、有威信的學生干部隊伍,。德育處,、團支部和班主任通力協(xié)作，經(jīng)過學生干部的競爭上崗和培訓,，增強了學生當主人,，當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,，為學生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設,，經(jīng)過學生的自我管理,，既擴大了管理的外延，又增強了學生的自我教育,。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設,，有效地提高了對學生夜間休息時段的管理，基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象,。

4,、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會的教育功能

我校不僅僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布學校的角落,，并且有意識的將德育教育向?qū)W校外延伸,，借助社會多元力量，優(yōu)化學校,、家庭,、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡,，學生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情景,，學生回家后由家長簽署意見，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,，并與班主任考核掛鉤,，有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年段的家長會,，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,，我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,，邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。

三,、在工作中,，我堅持以質(zhì)量為中心,，切實加強教學管理

1、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實

教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,，經(jīng)過規(guī)范管理,，提高課堂教學效率，突出過程考核,，強化平時抽查,。各教研組開設的匯報課、研討課,、示范課等,，基本做到全組參加，業(yè)務校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五午時進行業(yè)務學習,，事先教導處都提出明確的要求,，事后有書面反饋;強化團體備課，經(jīng)過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,，進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制,，平時由學習委員記載教師的上課情景及晚自習輔導情景，納入活工資中進行考核,，對教師的教學情景,，教導處會同教研組長多次進行學生問卷調(diào)查，并及時反饋給教師,，期末由全體學生對任課教師進行德,、能,、勤、績的問卷調(diào)查，并納入年終崗位職責制考核,。

2、重視學風建設,，加強考試管理

我校堅持在學風建設上做好文章,，一是進行正面引導，經(jīng)過評選優(yōu)良學風班級,、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度,，進取進取，力求上進;二是嚴肅考風考紀,，強化考試的嚴肅性,，對監(jiān)考不嚴的教師進行通報批評，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),，對違紀學生進行處分,，使學生消除僥幸心理，從而在平時抓緊學習,。

3,、強化了初三總復習的過程監(jiān)控

針對屆初三整體情景不夠夢想的情景,，在年初開學之際，我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏,，揚長避短,，確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求，經(jīng)過同年級同學科的教師團體備課,、加強班級管理,、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,，經(jīng)過全體初三師生的共同努力,，屆中考上線達標率位居全縣中上水平，較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務,。

四,、在工作中，我強化安全工作,，確保教學秩序正常進行,。

1、健全組織,，加強對學校安全工作的領導

我校實行安全工作校長負責制,，由書記分管安全工作，繼續(xù)以“求質(zhì)量,、保平安,、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治職責感來看待安全工作,，始終把安全工作放在一切工作的首位,，時刻提高警惕，全力做到防范于未然,，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生,。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,，明確職責,，落實職責。

本著“安全第一”,、“職責重于泰山”的原則,，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度，并隨時加以檢查落實,。我嚴格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,，堅決處理一些危及安全的人和事，如學生上網(wǎng)吧,、打架等,，不僅僅對學生進行嚴肅處理，并且還相應扣除班主任的當月部分津貼,。

3,、加強常規(guī)管理，加大宣傳力度,。

由德育處牽頭,，學校每學期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會，分別放在期初,、期中和期末進行,。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查，對防火安全,、食品安全,、生產(chǎn)安全、校舍安全,、危險化學品安全等一一加以檢查落實,。班主任能認真督促、管理學生在校及上學,、放學路上安全,，教育學生不乘坐無營運資格的車輛，禁止學生私自下河或到水庫游泳,，嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所,。學校保安實行全天24小時值班，德育處組織值周教師,、值周行政和生活教師等每周對住校生晚上在寢室情景實行不定期,、不定時檢查。

五,、在工作中,，我加強規(guī)范制度建設，強化工作職責的落實

建設好“陽光工程”落實領導干部廉潔從政承諾,。能嚴肅財務紀律,，校能認真執(zhí)行政務、財務公開制度,。努力開源節(jié)流,，認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度，嚴格按物價局規(guī)定進行收費,，對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式,。總務處能落實好財產(chǎn)保管,、登記,、賠償制度,，努力做到精打細算，處處為學校省錢,，自我能解決的事情,，決不請外來人員。財務人員能主動做好學校的參謀,，對財務安排能落實好計劃，對財務開支進行嚴格的管理和監(jiān)督,。

努力建立起科學,、高效、民主,、規(guī)范的管理體制,，校十分重視管理制度的建設和改革。今年我校對歷年來構(gòu)成的制度,、職責,、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,，構(gòu)成了三個大類共全方位的工作職責,、工作制度和考核制度，并匯編成冊,，教職工人手一份,，基本構(gòu)成了各項工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系,，使學校的管理進一步趨向制度化,、規(guī)范化、民主化,。

各項政策出臺基本實行行政班子討論,、教師代表評議、教代會審議經(jīng)過的方式進行,，行政會議討論安排的工作,，每周政治學習中進行通報，學校健全教代會制度,，今年上半年,，校舉行了二屆一次教代會,，對工會進行了換屆選舉,，校堅持重大問題實行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年,，校兩次召開教代會,，對學科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決,。本年度,，校成功創(chuàng)立了綦江縣先進職工之家.

六、在工作中,，我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線，做好榜樣示范作用

1,、做好教學常規(guī)工作,，不搞特殊化

我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學，我在教育教學中,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，認真做好教學常規(guī)工作，想方設法提高自我的教育教學質(zhì)量,，進取參加教研教改活動,，決不因為自我是校長，就搞特殊化,，帶來不良影響,。

2、嚴格要求自我,，做好榜樣帶頭作用

我在工作中,，遵守學校的勞動紀律，不遲到,，不早退,，不缺勤，在日常工作中,，力求做到“提前到校,，推遲回家”，自我的教育教學工作做扎實,，教育教學效果做到名列前茅,，構(gòu)成示范效應，我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,，取得了優(yōu)異的成績,，為教師樹立了榜樣。

七,、在工作中,，我努力改善辦學條件，穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設，加強學校宣傳工作,。

1,、重視硬件投入，努力提高教學現(xiàn)代化設施

我十分重視改善辦學條件,，努力增加投入,，增加硬件設施，本年度,，在我的努力下,，我校重新配制了27臺電腦，新購買了一體機,，購買磁性黑板,，修建了舞臺，把操場打成了水泥地,，學校環(huán)境得到了有效的整治,，學校的文化氛圍更濃厚了.日前，學生食堂,，學生公寓,，學生浴室也正在計劃之中，經(jīng)過不懈的努力加強了學校文化建設,，美化,、凈化學校，學生有了更好的學習環(huán)境.

2,、重視對學校的形象宣傳,，進一步提高學校的知名度

我在努力做好各方面工作的同時，還進取加強對學校的形象宣傳,，我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,，方針政策，辦學方向,，爭取得到家長的理解和支持,，同時聯(lián)系村主任，村支書,，讓他們做好學校的義務宣傳員,，為學校做好宣傳和解釋工作，提高學校的辦學效益,。本年度中,，我著力塑造了我校良好的形象，促進了學校全面工作的發(fā)展,。

八.本年度所取得一些工作成績.

雖然經(jīng)過我努力,，本年度,。本年度中做了不少工作，也取得了必須的成績,，可是相比之下,，深深感到自我工作中仍存在不少問題和不足，距離縣教委對我要求還有很大的差距,。懇切期望給我多提意見和提議,，并給我更多的指導和幫忙，將繼續(xù)努力,，不斷進取,，明年的工作中進取吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓，努力把我各項工作推向更高的層次,。

聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,，證明學校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學率名列前茅。初一,、二年級成績喜人，全縣質(zhì)量目標考核中大大超過縣教委下達的考核目標,，由上學年全縣質(zhì)量目標考核第43位飛速上升到第8位,，榮獲縣教委質(zhì)量目標考核三等獎。各種競賽成績斐然,。年數(shù)理化作文競賽中,，校獲國家級三等獎一人次，市級一等獎二人次,，市級二等獎八人次,，市級三等獎七人次，縣級獎不勝枚舉;全縣中小學運動會上獲第一名二人次,，獲第三名二人次,，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績獲第三名,，女子乒乓球比賽總成績獲第三名;全縣“三?！备傎愔蝎@第五名。校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,，年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位,。學校規(guī)范了教研教改活動，教師的教研教改熱情空前高漲,，教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,，論文獲國家級一等獎二人次，國家級二等獎三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學比武,，使一批青年教師脫穎而出,。學校文化建設春風化雨，年我校中考創(chuàng)歷史新高,。錦上添花,。星星文學社辦得蒸蒸日上，目前為止,，星星期刊》共出版了5期,，每期印數(shù)至少為500份，不僅僅繁榮了學校文化,，促進了文學創(chuàng)作,，培養(yǎng)了文學新人。綦江電視臺對我校進行專題采訪,，并在綦江新聞上

進行連續(xù)一周的專題報道,，極大地擴大了校的知名度，產(chǎn)生了良好的社會影響,。辦學條件不斷改善,。泥濘土壩得到硬化，亂石土堆變成寬闊的舞臺,，雜草叢生之處化為微笑的花園,，高坎之地佇立華麗的宣傳欄，醒目的標語隨處可見,，濃厚的學校氛圍時刻熏陶著篆中人,，學校煥然一新，彰顯變化,、發(fā)展,、進取。師德師風明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會上樹立了良好的教師形象,。助學活動落到實處。學校對貧困生減免學費,、課本費,、住宿費等費用，避免學生輟學,，切實減輕農(nóng)民負擔,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇九

一、辦學方向

1,、全面貫徹黨的教育方針,。

以提高同學的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)同學的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,，面向全體同學,，正確處置全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導學校工作,，同學的過重負擔得到有效控制,，使同學在德智體美勞等方面得到生動、活潑,、主動的發(fā)展,。

學校有明確的三風建設目標，經(jīng)過多年的努力,，目前已形成了“認真,、勤奮、刻苦,、向上”的校風,，“團結(jié)、守紀,、好學,、創(chuàng)新”的學風，“修身,、敬業(yè),、愛生、奉獻”的教風,。學校以“面向新世紀，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,，以勞技,、科技教育為載體，全面實施素質(zhì)教育,，先后制訂了××××,、××××、……等,，做到學期有工作計劃,、每周有工作布置、學校有大事記載,，每學期均有工作總結(jié),。

2、實現(xiàn)教育目標

在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,，本校十分注重面向全體同學,、面向同學的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標,，做到“減負增效”,。嚴格依照課程計劃,，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,，開設的興趣小組××多個,，還充沛利用雙休日對××多名同學進行計算機初級培訓，同學參與面廣,，人數(shù)多,，效果好。在參與市,、省,、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成果。(……),。

二,、管理體制和領導班子

3、管理體制

學校經(jīng)過多年的探索,，已形成了校長負責,、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制,。凡學校重大事情,，均要通過黨支部討論、校行政商量,，教代會審議后由校長執(zhí)行,，確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,，使決策形成全員共識,，確保貫徹的效率，如學校規(guī)劃,、計劃,、基建、教師獎罰,、職務評聘,、考核方案等。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策,，學校與教職工簽訂了合同,，變國家用工為單位用工并清退了局部臨時工。

4,、領導班子

經(jīng)過多年的努力,，學校領導班子已成為堅強領導集體，帶領全體教職員工克服困難,，使學校的辦學水平迅速提高,，在群眾中有較高的威信,，班子成員，敬業(yè)勤政,，團結(jié)協(xié)作,，表示出強烈的事業(yè)心和責任感;作風踏實，模范遵紀守法,，廉潔從教,，為人師表，辦事公正,。班子人員除××人中師外,，其余全部達到大專學歷，××人達到本科學歷,，有××人參與本科進修,，校長參與全國骨干校長研修班培訓，副校長等幾名干部參與市教委組織的校長提高班學習,，不時“充電”,，提高教育教學管理水平。

校長堅持上課,，副校長以下的干部堅持上語文,、數(shù)學課，帶頭上掛牌課,、公開課,，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參與校級教研活動,，班子中有××學科帶頭人1名,，昆山市學科帶頭人2名，昆山市學術(shù)帶頭人3名

5,、依法辦學

沒有規(guī)矩，不成方園,。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程,，是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神，進一步加大依法治校,、依法治教力度的重大措施,。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家,、教育行政部門制訂的有關(guān)法律,、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不時完善，經(jīng)過廣泛的討論,、修改,，再討論,，再修改，最后交教代會通過,，形成學校第一部章程,。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學,、民主管理,、依法治校的路子，勝利地實現(xiàn)學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變,。學校的一些重大事情,。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負工作,，行風建設,，重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,，就是校長根據(jù)學校章程,，依法管理，得到有效落實的最好說明,。

三,、教師管理和提高

6、教師管理

經(jīng)過創(chuàng)立省實小和多年的培訓教育,，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,，業(yè)務水平較高的教師隊伍?；煨詽M足教育教學工作的要求,，教師學歷達標率××%。大專以上學歷達××%,，學校通過實施師表工程,，加強師德教育、法制教育,，通過采取樹身邊的先進人物,，實施名教師工程，結(jié)合行風建設,，采用不定期座談會,，師生、家長問卷調(diào)查,，嚴格依法考核獎罰力度,，堅持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰同學,，有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生,。

7、教師素質(zhì)提高,。

每學期,，學校認真制訂了教職工政治學習計劃，做到時間,、內(nèi)容,、組織和臺帳四落實。期末進行考核,。根據(jù)學校特點,，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參與繼續(xù)教育,，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機,、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,，100%的青年教師參與××市計算機中級培訓,，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試，××%以上的教師取得大專學歷,，有××人參與本科學習,。二是教研熱：學校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學六優(yōu)化,，以“新精活實”為目標,，堅持上掛牌課、板書課,，錢四芳等老師在省,、市級上公開課受到好評，學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,，好課和較好率達××%以上,。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。

四,、教育教學工作

8,、德育工作

學校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡健全,，制度落實，基地有特色,，計劃,、措施到位，課題研究注重實效,，德育效果好,。學校是××市德育先進學校,，被評為××市文明單位。建立了校長,、教導主任,、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育領導小組,，建立了家長學校,，做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育,，家長學校是××市合格家長學校,。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個校內(nèi)外教育基地,。學?；?0萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技,、科技教育為一體的綜合基地,，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,，檔案齊全,。德育工作做到網(wǎng)絡健全，制度落實,，資源豐實,，效果良好。

9,、教學工作

教學常規(guī)健全,，“六認真”工作扎實，同學作業(yè)量符合減負要求,，嚴格控制考試次數(shù),，一學期只進行××次語數(shù)期終考試，課外興趣小組××多個,，同學參與面達××%以上,。

教科研活動深入開展，資料規(guī)范,。(……成果),。

10、體育衛(wèi)生工作

本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學校,，被評為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室,。本學期接受××市體育、衛(wèi)生兩個條例的復查，獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到省,。學校嚴格按兩個條例要求,，上好兩操兩課兩活動，每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,，如田徑,、航模、乒乓球,、女籃,、跳繩、廣播操等競賽,。還積極組隊參與省市各類競賽,。平時帶好校級田徑隊，女子籃球隊和航模隊,，堅持終年訓練,。上好健康教育課，開展健康教育,、衛(wèi)生教育的宣傳工作,，定期為同學進行體格檢查，認真開展六病防治工作,，加強食品衛(wèi)生管理,，無食物中毒發(fā)生。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,，結(jié)合科普宣傳周,、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動,，用黑板報,、小報、演講,、上街宣傳等形式向社會宣傳,，深獲群眾歡迎，干部的好評,。

11,、美育工作。

堅持課堂教學和課外活動相結(jié)合的原則,，開展豐富多彩,、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)同學欣賞美和發(fā)明美的能力,。嚴格按要求進行音樂,、美術(shù)教學,，平時建立了舞蹈、音樂,、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,，還組織雙休日活動,，深受家長的歡迎。

12,、勞技教育

勞技教育是本校的特色教育,，學校除以按大綱要求進行勞動教育外，充沛利用生物園勞動基地,，根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)濟建設實際,，自編教材，如無土栽培,、生活插花,、烹飪、縫紉,、金工,、木工等，積極開展種養(yǎng)實踐活動,，同學每天按班級輪流到基地參與勞動實踐,，作觀察記錄，還努力探索勞動課內(nèi)外教學模式,。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點,，在烹飪、縫紉,、保守工藝等方面進行勞技教育的研究,，為同學發(fā)明了勞動實踐、培養(yǎng)勞動態(tài)度,、學習生活知識,、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境。

五,、行政工作的常規(guī)管理

13,、機構(gòu)和制度

學校行政機構(gòu)設置齊全。各職能部門均明確崗位職責和考核方法,，各個職能部門和條線部門期初有計劃,，期末有總結(jié)，措施扎實,，工作到位,，本校教導處,、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。

14,、管理和服務

學校嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,，管理資料由一名副教導專人負責搜集整理、歸檔,，資料規(guī)范,、齊全。

學校嚴格執(zhí)行財務制度,，嚴格財務紀律,，實行校務公開，建好校務公開欄,。按規(guī)定收好,、管理好經(jīng)費，無亂收費現(xiàn)象,。本學期進入鎮(zhèn)財務結(jié)算中心,、嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。學?；üこ添椖?、兩個校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進行審計。在昆山市規(guī)范收費檢查和××市校務公開檢查中,，本校的資料和做法得到檢查組的褒揚,。

學校十分重視學校管理，建立一整套學校管理制度,，如門衛(wèi)管理制度,，護導值日制度，平安捍衛(wèi)制度,，食堂管理制度,。學校環(huán)境整潔，環(huán)境教育氛圍濃,。食堂人員樹立服務育人思想,，保證××名師生的中餐供應和××余名同學的飲水，師生較滿意,，一年中無責任事故發(fā)生,。

六、辦學條件

15,、教育經(jīng)費

學校預算外收入××%以上用于改善辦學條件,，學校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷彌補還××萬元,，自籌××萬元,，共計××萬元,。經(jīng)決算主體工程××萬元，局部甲供項目,、另星工程,、裝修工程、綠化工程,、各類規(guī)費,、等造價××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療安全,，教職工的福利待遇都得到了落實，全年教職工人均收入在××萬元以上,，貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批,。

16、學校設施

一年中,，中心校由于同學人數(shù)驟增,，教學用房緊缺，校舍陳腐,，與省實小不相稱,，嚴重制約學校發(fā)展，經(jīng)努力,，得到了黨委,、政府的支持學校綜合樓新建，但由于政府受集資款困擾,，在政府不投資資金的前提下,，學校充沛利用現(xiàn)有資源自費開發(fā)，多渠道籌措資金,，克服困難重重,，確保了工程按期完成，并于××年××月××日正式交付使用,。同時,，學校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設施的改造力度。(……設施改進與增加),。

七,、教育質(zhì)量

17、德育

學校始終突出德育工作,，組織開展慶?！敖h八十周年”系列活動，深入開展愛國主義教育讀書活動,，增進同學愛黨,、愛國,、愛社會主義的情感，其中,，(……獎項與捐款),。

18、智育

(……成果),。

19,、體育衛(wèi)生

同學具有一定的體育衛(wèi)生知識，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，體育達標率達××%,，優(yōu)秀率××%，近視新發(fā)病率控制在××%以下,。(……成果),。

20、美育

同學能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜,、視唱,、素描、作品欣賞知識,，(……成果),。

21、勞動教育

勞動教育是本校的特色教育,。同學除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,，學校帶領同學經(jīng)常參與生物園的勞動實踐，同學對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,，對生物知識了解較多,，動手能力逐步提高。同學的勞動效果,，無土栽培,、發(fā)明發(fā)明，參與省市競賽獲得好成果,。

小學校長期末工作總結(jié)

一學期工作即將結(jié)束,在這學期中,無論是班級管理還是教育教學,我都是盡心盡力地去做,為了使我的工作做的更好,我做出以下總結(jié):

一,、政治業(yè)務學習方面:

首先我不斷的學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平理論以及報紙、報刊,、收看電視新聞,、網(wǎng)絡新聞,其次更要堅持學習新課程標準、新的理念,以及新的教學方法和手段來充實自己的頭腦.

二,、工作態(tài)度:

認真對待各項工作,完全按照領導的要求去做,每天提前到等候?qū)W生的到來.認真對學生進行思想教育.如:安全教育,衛(wèi)生教育,紀律教育等,認真對待每一節(jié)課的教學,使學生在輕松愉快的氛圍中主動獲取知識,。

三、工作作風:

在本學期不管是校領導分配的任務,，還是主任分配的,，我都盡力做好,，從不怠慢或打折，有時任務很多就抽時間,，擠時間完成,。該給學生講的都是利用第一時間去講，讓學生盡快去接受,。

四,、安全工作教育:

安全是教育教學工作的重要之重，因此我作為一名班主任利用周會,，隊日和課前一分鐘講安全小常識,，如:樓道安全，校園安全,，交通安全和水火電的安全以及自身保護安全,。并且把學生分成小組互相監(jiān)督，互相制約,。如有問題及時向老師匯報，老師在第一時間內(nèi)處理清楚,，同時,，把學生監(jiān)督檢查的不安全記錄匯總起來，形成文字給學生公布并上報給學校,。

五,、家訪情況:

孩子的成長和進步，都離不開老師和家長的溝通,，溝通的方式,，有①打電話②家長到學校③家訪。這樣不但能了解孩子在家的情況,，還能增進家長和老師的感情,，因此我根據(jù)班內(nèi)學生的具體情況如有的不帶作業(yè)，有的學生經(jīng)常到小賣部買零食,，有的學生課間總是打打鬧鬧,，還有的學生衛(wèi)生情況等。我通過和家長分析孩子這樣做的原因,，溝通交流和家長一起想辦法讓孩子如何改正不良習慣，家長表示一定要與教師密切配合,，共同改掉孩子的這些缺點,。

六、教育教學工作情況:

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，肩負著教書育人的重擔,，學生是祖國的花朵，是我們的未來,，只有把他們教育好,，培養(yǎng)好,，祖國才能繁榮昌盛,。所以，我經(jīng)常利用周會,，隊日和課前一分鐘，進行安全教育,，衛(wèi)生教育,，道德品質(zhì)教育，人生形成教育以及法制教育等,。使學生掌握了許多知識,，知道了什么事該做，什么事不該做,，同時,，提高了安全法律意識，本學期學生秩序良好,。

時代在前進形式在發(fā)展,，我也在提高。首先我精心備課,，備教材,，備教法，備學生,。想方設法把課備透備活,，為課堂教學奠定良好的基礎，其次,，在課堂傳授知識過程中個,，根據(jù)教材內(nèi)容利用新的教學理念，給學生營造一個輕松愉快的學習環(huán)境,。我經(jīng)常采用故事教學法,，游戲傳授法以及小表演的形式，讓學生主動的去獲取知識，并能運用所掌握的知識解決一些實際生活問題,，這種形式的運用猶如孩子們喝了八寶粥,，增加了多種營養(yǎng)，同時也提高了孩子們的綜合能了,。

總之,，我在本學期中忙忙碌碌，勤勤懇懇,，做了一些我應該做的工作,。今后，我將更加努力把工作做的更好,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇十

一年來,，在縣教育局、中心學校的正確領導下,，學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,，全面實施素質(zhì)教育，全面提高辦學效益,。認真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。

在校長崗位上,，努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風方面，要求自己比較嚴格;在工作制度方面,，能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一次工作,，深入實際，與教師同甘共苦;在學校管理上,，有事業(yè)心和責任感,，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,，進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,，全面推進學校的各項改革。

1,、加強教師隊伍建設,。樹立小學教師隊伍良好形象，是讓家長信任,、讓社會滿意,，是學校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高,，關(guān)鍵靠自己,。

2、狠抓師德師風建設,。利用每一次會議,，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律,，職業(yè)責任的教育和培訓,。一年來,，沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生,。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,，全面實行安全工作責任制,。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學校進一步強化了防范意識,，制訂了“小學處置突發(fā)事件應急預案”，維護學校正常的教育教學秩序,。開展了“珍愛生命,，火災,、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,，因此,，沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。

4,、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,，每周的國旗下講話對學生進行思想教育,，通過班級競賽評比，基本上每天做到了學生文明,，校園整潔,。

5,、落實各項制度，建設有效評價體系,。我注意做好教師的使用,、考核、獎懲和培訓工作,，不斷完善約束,，激勵機制，力求民主,，公正地評價每個教師,，把他們的德、能,、勤,、績與其在學校的榮譽，待遇掛起鉤束,，最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性,。

6、加強教師的教學能力,。不斷探索教育教學方法,，從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,，新教師,，年輕教師能夠很快進入角色，保證教學順利,，高質(zhì)量地完成,。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學校，生源來自多個村莊,，知識水平和教育程度參差不齊,，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識結(jié)構(gòu)急需更新,，學校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學質(zhì)量作保證,。這種緊迫感,、危機感，責任感讓我們苦苦探索,，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,，進一步提高學校教學質(zhì)量。為此,，我們加強了教學常規(guī)管理與考核,，克服形式主義，加強獎勵力度，全處第一名獎金單科高達400元,。注重實效,，調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性,。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,，今年學校教學質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。

切實開展好教研活動,，是提高教學質(zhì)量,，提高教師教學水平最有效的措施,。學校逐步規(guī)范教研活動的開展，對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用,。

任職一年來,，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局,，_中心學校的領導與支持下,，我校教師團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏,，順利地完成了學校各項工作,，得到社會和群眾的一致好評。

我的工作取得了一定的成績,，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,，工作上仍有不少的缺點和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,，必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗,。探索新課改的教學路子，要樹立終身學習的理念,，不斷豐富自己的文化知識,，經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過的風風雨雨,，有一些艱辛,，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激,，我要真誠地感謝所有教師,，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。

回首過去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好,，做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng),，學識,，工作能力,，工作藝術(shù)都還必須大力提高。

今后的工作設想：

一個根本——教育,、管理“以人為本”;

二項建設——領導班子建設,，師資隊伍建設;

三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設質(zhì)量,，提高學校特色教育的質(zhì)量,。

今后，我要不斷學習,，不斷總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，“聚精會神抓教學,，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心,，凝聚力量,，奮力拼搏，為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇十一

本人自__年1月任__小學校長以來,，在上級領導和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言,，認真履行職責，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務,，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)

一、加強理論學習,，注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風尚。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓,。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排，__年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,，之后較為系統(tǒng)地學習了理論知識,，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進,。

在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利,，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,，全心全意為人民服務,，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我,，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型__小學盡職盡責,。

二、求真務實,，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓,，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作，對工作中遇到的'難題,，總是想方設法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領下，大家全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長,，服務社會,，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓,、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領全體教師努力工作促進__小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我做到假日不休,，我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

四,、盡職盡責,，扎實工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務,，堅持“以一流服務,、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結(jié)合的領導班子,。

做到職責分工明確，關(guān)系明確,，實行政務,、校務公開工作。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展。本年度,，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記,。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系,。

學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓。為此,，我校__年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同,。學校的路隊放學得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位,，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇十二

我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘,、勤工儉學,、生態(tài)文明建設,、教學管理等具體工作,，并兼任文多小學校長工作。

一年來,，在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下,。按照學區(qū)許主任的部署，以主動,、積極,、認真、踏實開展學習和工作,，取得了一定的好成績?，F(xiàn)綜合匯報如下：

一、加強學習,，提高認識,。

我認為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應有的貢獻，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導思想，妥善的工作方法,。因此,，1、我本人堅持學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，學習xx大精神和“三個代表”的重要思想,。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,，學習全國教育會議,、省教育會議精神，學習中小學教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認真組織教師學習和鉆研,，深刻領會其精神,，積極貫徹實施方法。3,、積極參加各種業(yè)務學習,，從而提高自己的文化業(yè)務水平，增強工作能力,，提高工作效率,。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦,，適應當代教材改革的需要,，參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機動的藝術(shù),，真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進取,。

二,、工作業(yè)績。

1,、我認真履行自己的職責,，認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法，熟悉教材,，了解教材,，積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動，注意教育教學方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育,。深入學校了解情況，參加聽課,、評課的教研活動,。并與教師一起共同研究教學工作，適應當前教育教學工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,，提高教育教學質(zhì)量。

2,、關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正,、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴格按照上級有關(guān)文件,，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,，各級教師都很滿意。

3,、積極協(xié)助黃主任工作,。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設,。一年來，深入學檢查危房工作和文明校建設工作,。檢查學校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見，都得到學校領導的贊同,。

4,、按學區(qū)工作安排,，做好教育教學、安全等工作,。在一年來,，我積極帶領教師深入課堂，經(jīng)常檢查各班的教育教學等工作,。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對新課改的認識，適應當前新課改的需要,。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德,、法制教育，開展教書育人,、管理育人,、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,，不斷增強教師責任感與事業(yè)心,。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作,。

5、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,，抓好其他活動工作,。以促進學校其他工作正常開展。

6,、教研工作,。

(1)積極組織教師學習三亞市中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學教研工作管理暫行條例,。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新,、完善教學常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,，提高教學質(zhì)量,。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查，如深入學校隨堂聽課20節(jié),，并進行合理的評價,，再是檢查教師“三冊”完成情況，在檢查中，逐校進行反饋,，好的進行表揚,，差的進行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求,，幫助教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評,。

7,、積極開展安全教育提高師生安全,、健康意識,。經(jīng)常深入學校檢查過問,，要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,，并建議學校采取有效措施,，防止事故發(fā)生。

8,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,。

以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,，仍需不斷的努力。

三,、存在問題,。

1、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,，學校尚在建設之中,，有些教師的住房問題未能好好的解決,。

2、勤工儉學活動存在資金不足,，項目難于發(fā)展,。

四、今后設想,。

1,、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,，認真吸取各地的先進經(jīng)驗,。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,，加大投入,，擴大經(jīng)營項目，發(fā)展自我,，服務于教師和學生,。

2、不斷改進和完善各項管理制,，做到更科學，更有效地管理好各項工作,。

3,、堅持努力學習，加強自身的形象建設,，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇十三

xx年我們xx小學教育教學在教育局的正確領導下,，在中心學校的悉心指導下,，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進,，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務?？偨Y(jié)這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進行如下總結(jié)、匯報,。

一,、檢測學習,，真誠待人，提高政治水平

1,、本人堅持學習黨的各項路線,、方針、政策,，學習黨的xx大理論精神,、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》,、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字,。不僅自己學,，還帶領大家一起學。通過學習完善自我,，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì)。

2,、團結(jié)同志,，真誠待人。在我心中,，學校是個大家庭,，我是家庭中的一員，作為家庭成員,，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,，特別是關(guān)心學校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學生,，尤其是學有困難的學生。我經(jīng)常到學生,、教師家里了解情況,，噓寒問暖，學生學習是否有困難;細致關(guān)懷,，教師是否滿意,。

二、勤政廉潔,，以身作則,，堅持民主治校

1、本人堅持辦事公道，對事不對人,，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開,，虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴格按文件辦理,，公平,、公正、公開,。將每一分錢都發(fā)給學生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉,，使人羨慕,。但每一個人，在生活舞臺的角色不同,，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3,、本人經(jīng)常學習相關(guān)法律,、法規(guī)，學習上級廉潔自律文件,，閱讀廉政建設有關(guān)案例,，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心,，努力做一個遵紀守法,、清清白白的人。

4,、本人堅持以身作則,，從不假公濟私。堅持帶頭上課,，認真教書育人,。按時上班，堅持坐班。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時排查制止。學校大型活動,，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑，親手撿起,，為美化校園,，略盡綿力。

二,、探索實踐,、銳意進取，提高管理水平

1,、要搞好學校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學前沿陣地,，才能有所悟,、有所得。一年來,，我擔任六年級,、五年級的品德課。教學中,，我努力實踐新課改理念,，培養(yǎng)學生能力，激發(fā)學生的興趣,，引導學生做事做人,。他山之石，可以攻玉,，我經(jīng)常深入課堂,，聽課、評課,、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。

2,、學校工作要以人為本,，注重調(diào)動大家積極性、創(chuàng)造性,?？茖W的建章立制，講究談話、批評,、激勵,、疏導的藝術(shù)都是我們應具備的能力。為此,，我通過和教職工的個別交談,、傾聽，化解矛盾,，構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片,，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制，廣泛開展對學校各類職責,、制度,、方案的大討論大修訂，增強了教職工民主管校的意識,，規(guī)范了辦學行為,，促進了依法治校的進程。

四,、強化管理,、安全高效，爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1,、建立健全了各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》,、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學校管理既有人性化，又有制度約束,。

2,、加強師德建設，組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關(guān)于進一步規(guī)范教育行為的通告,，組織開展了師德師風教師評,、學生評、家長評,，在全校師生中評出最受歡迎教師四名。設立了校內(nèi)師德師風意見箱,、投訴電話,。本學年學校教師無體罰、變相體罰行為，師德師風不斷規(guī)范,。

3,、加強教育科研，樹立質(zhì)量立校意識,。一年來,，我們圍繞學校承擔的荊州市教育科研課題，抓課題研究,，抓校本培訓,，抓課程改革，抓校本教研,，碩果累累：教學論文中獲省二等獎一篇,，獲市一等獎五篇，獲市二等獎13篇,，獲市三等獎6篇,，教學案例獲縣一等獎2篇、縣二等獎3篇,。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點擊率3萬多次。學校課題已順利結(jié)題,。

4,、加強了學校常規(guī)管理，堅持推門聽課制度,，堅持教學月報制度,，堅持教學月查月結(jié)制度。工作有布置,、有檢查,，有記錄，有總結(jié),，有反饋,，有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實,。由于教師的努力,，教學工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯,、死死守、勤考核,、重獎懲,。在xx年小學畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一，其他各年級多科成績名列前茅,。學校質(zhì)量不斷提高,。

5、時時事事抓安全,。在安全工作中努力做到時時講安全,、事事講安全。做到人員全覆蓋,，時間全天候,，空間全方位。精心安排,、認真組織,，積極參與。與教職工,、家長,、學生簽訂了安全責任書，學生發(fā)燒有人照顧,，學生缺勤有人跟蹤,。周周消毒，天天防控,，嚴肅緊張,，萬無一失。學校還進行了“xx普法”學習測試,，《突發(fā)事件應對法》考試,，通過這些活動，師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,，推動了各項工作的發(fā)展,。學生放學回家時，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,，集合必講安全,，安全必講路隊，學生按路隊行走,，教師按分組護送,。寒來暑往，無一例安全事故發(fā)生,。

6盡心盡力做實事,。在教育局的支持下，學校完成了電改水改,，翻修了教師宿舍,，重建了幼兒原地,，增添了教學設施，改善了師生生活,，提高了教職工福利待遇。做到了教師學生安心,，職工舒心,，家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,，讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活,。

xx年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難,，做了大量工作,，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強,，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學條件,，提高辦學水平,，提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個人述職,，不足之處，希望大家多指導,，多批評,。

存在的問題與不足:

在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個性比較炯直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇十四

一年來,，在上級領導和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言,，認真履行職責，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務,，取得不錯的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

政治理論學習是學校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風尚。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓,。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化,、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領下，大家全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長,，服務社會，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓,、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務,，堅持“以一流服務、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,，關(guān)系明確,，實行政務、校務公開工作,。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,，讓學生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的,，班級圖書的分發(fā),，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學生展示自我,、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流,、相互學習借鑒的園地,，大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風,。近年來，學校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此，學校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流,。

(五)抓核心工作,，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究,，制定提質(zhì)方案，落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度,，通過全體教師的努力，教學質(zhì)量有了長足的進步,。

(六)學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如：學校大門,、警務室,、圍墻、教學樓門窗,、教學設備,、廁所及教學樓門窗等，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學服務。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,，能維顧全大局，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇十五

這一年來,，我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,，以德育教育為重點，以提高教學質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標,，積極推進基礎教育課程改革,，認真開創(chuàng)“課程超市”，借鑒先進的辦學經(jīng)驗,，不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

1,、學校領導加強教師理論學習和政治思想工作,，以造就文明之師為己任。為此,，我校先后開展了“三大教育活動”,、“民主評議行風、校風”,、“廉政文化進校園”等活動,，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學生,、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻”的文明作風,，確立了“讓學生喜歡，讓家長放心,，讓社會滿意”的服務意識,，全體教職工團結(jié)協(xié)作,、熱心愛教、開拓進取,、樂于奉獻,。

2、一年來,，我們在課改實踐中,，努力探索“”新思路，弘揚“管理就是欣賞,，教育就是欣賞,，工作就是享受，學習就是享受”的辦學理念,，扎扎實實走了一條“科研興?！敝贰W校以“和諧教育”為主導的,、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經(jīng)驗正逐步形成,。

1、本學年老師們的教學常規(guī)工作是近幾年來做得最好的,。在每學期末的“教學五認真”常規(guī)檢查中,，凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態(tài)度，大膽求索的精神所折服,，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W風格和工作特色,。

2、為了進一步深化課程改革,，全面推進素質(zhì)教育，不斷增強課程的綜合性,、實踐性,，使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,，我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時和國家課程開齊,、上足、教好的前提下開設“課程超市”,，力求使學

校不僅成為學生們的學園,，而且成為學生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,，使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升,。

3、隨著教科研工作的深入,，學校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導學生張揚個性，培養(yǎng)學生全新而開闊的思維方式和實踐能力,。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升,。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時間,，人人建立了學習筆記本(讀書摘記本),，平均筆記字數(shù)超6000字。

4,、師德的核心是“愛生,、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設,，大力提升教育競爭力,，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我校組織廣大教師利用暑假時間,，結(jié)合社會主義榮辱觀教育,，在深化以“愛教育、愛學生,、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎上,，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展，進行“教育思想大討論,、專業(yè)知識大學習,、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學習。為切實推進“三大”活動,，我校成立了由本人為組長,，包榮生、于太法,、黃雪梅為副組長的“三大”活動領導小組的組織領導機構(gòu),，負責協(xié)調(diào)全校的“三大”活動，全力以赴,，認真組織開展相關(guān)活,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇十六

我叫，男,，現(xiàn)年51周歲,，中師畢業(yè)，小學高級教師,，現(xiàn)任前高廟鄉(xiāng)明德小學校長,，我校現(xiàn)有教師18名,，8個教學班,，5**名學生,，其中住宿在校的有341名學生。

一年來,，我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以習近平總書記的重要講話精神為行動指南，帶領全體教師全面貫徹黨的教育方針,，落實科學發(fā)展觀,，積極推進素質(zhì)教育，參與新課程改革,，服從組織分配,，團結(jié)同志，勤奮工作,，努力進取,，廉潔勤政，努力完成上級領導安排的各項任務,，出色的完成了本年度的目標任務,。

一、抓班子建設,，凝聚強大的合力,。

校長是學校班子的核心，班子是學校管理的核心力量,。學校的凝聚力在很大程度上取決于校長和班子成員的自身素質(zhì)和管理水平,。我校班子的五位成員，都能以身作則,，兢兢業(yè)業(yè),，積極上進，光明磊落,，以誠相待,，領導班子成員之間在平時工作中思想常交流，意見常交換,，大事既講民主權(quán)又講原則，小事講風格,，既團結(jié)協(xié)作,，又各自獨擋一面，大家份內(nèi)的事?lián)屩?，份外的事協(xié)調(diào)著干,，開成了一個團結(jié)務實、拼搏進取的戰(zhàn)斗集體,，凝聚了強大的合力,，使學校各項工作都能出色的完成,。

二、強力推進校本研究,，努力提高老師教育教學水平,。

為了提高我校教師的整體素質(zhì)以及教學教學水平,，適應當前的教育改革,。我積極組織全校教師開展校本研究,。我首先各級組織教師開展“四課”活動,，對不同層次的教師提出不同的要求,，有經(jīng)驗的教師上好師范課，骨干教師上好觀摩課,，青年教師上好過關(guān)課,，然后組織全體教師開展優(yōu)質(zhì)課競賽,，通過優(yōu)質(zhì)課競賽活動,，選拔高素質(zhì)的教師走出學校，參加鄉(xiāng),、縣各種賽課,、觀摩課活動,。一年來,，我校趙寧、張宵、王占鳳,、徐學平,，周喜敏等同志，在縣鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課競賽活動中和教職工技能大賽中,，取得了較好成績,，其中周喜敏，王占鳳,、徐學平獲一等獎,，趙寧、張宵獲二等獎,。在全縣東北學區(qū)小學語文觀摩課活動中，趙寧同志的六年級語文課獲得領導好評，周喜敏同志的數(shù)學觀摩課得到我鄉(xiāng)高年級數(shù)學數(shù)學教師的一致好評，另外周喜敏同志最近將代表我縣教師參加市優(yōu)質(zhì)課競賽,。其次,，積極組織全體教師開展校本研究,，每周定期開展教研活動,，積極開展業(yè)務班記輔導,。組織教師學習新的教學理念和課改新理念，提高全體教師的整體素質(zhì),。

三,、抓好教學常規(guī)落實，努力提高教育教學質(zhì)量,。

抓好教學常規(guī)落實是提高教育教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和途徑,，是學校生存發(fā)展的基礎和穩(wěn)步提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為此我在落實常規(guī)教學時,，要求每個教師必須做到“備求全，講求精,，輔求活,，批求細，考求實,，評求導,，補求準，練求精”,。對八項教學常規(guī)教學每一環(huán)節(jié)都提出明確要求,，同時每期對每個教師的備、講,、輔,、批、考,、評,、補的各個環(huán)節(jié)情況進行認真的考核評定，分別指出等級,，存檔備杳,。一年來，我嚴格按細則要求,，落實到每個教師,，落實在平時，落實到每個環(huán)節(jié),。真正做到了落實常規(guī),，夯實基礎，穩(wěn)步提高我交的教育教學質(zhì)量,。在鄉(xiāng)中心校組織的學校教科研質(zhì)量評估中,，春秋兩期均名列全鄉(xiāng)前列,。在鄉(xiāng)中心校組織的質(zhì)量評估中，春期期末考試我校有王占鳳,、徐學平,、楊雪勤、王中獻,、張宵,、張愛敏、周喜敏七名教師獲優(yōu)勝學科獎,，在秋期期中評估中,，我校有王占鳳，徐學平,、楊雪勤,、王中獻、秦應麗,，張宵,、韓向陽、周喜敏,、閆霞獲優(yōu)勝學科獎,，學校獲先進學校獎。在秋期期終評估中,，我校又獲先進學校獎,，又有七位同志獲優(yōu)勝學科獎。**年秋,，我校六年級數(shù)學在全縣小學校數(shù)學競賽中獲全縣第五名,，受到了鄉(xiāng)中心校的表彰。

四,、抓管理,、促教學,、提高辦學質(zhì)量。

提高教學質(zhì)量和辦學水平，是學校永恒的主題,。我在學校管理中始終堅持“以教學為中心,，以質(zhì)量求生存,，以科研求進步,，以安全為保障”的辦學理念，不斷強化改革意識,、競爭意識,、質(zhì)量意識和安全意識，全面提高辦學水平,。我從以下三方面著手：一是根據(jù)縣局的要求,，積極進行教學模式的改革和實驗,，根據(jù)各年級的學生年齡和學習方法積累的差異，積極探索永威的教學方法,。先由實驗班級,、實驗學科積累經(jīng)驗，逐步在我校實施“先學后教,，當堂訓練”的教學模式,，使我校的教學質(zhì)量再上一個新臺階。二是認真落實《教師行為規(guī)范》,、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生日常行為規(guī)則》,，用這些規(guī)范和守則來規(guī)范教師和學生日常行為，使全校的師生形成積極向上的精神風貌和健康樂觀的心理素質(zhì),，提高學校的管理水平,。三是加強校園文化建設。一年來,，我校投入校園文化建設三萬多元,，學校校風建設規(guī)范，墻壁上有名人名言,，圍墻上規(guī)范的標語,、中國地圖,、世界地圖,、放大的小學生守則，教室有教室文化,、寢室有寢室文化,、食堂有食堂文化，校園醒目位置矗立著希望之星雕塑,。經(jīng)過全校師生的不懈努力,，99年秋期開學有5**名學生，**年開學還是5**名學生,，鞏固率為**0%,。我校于**年12月份，被授于南陽市“文明學?！?，被縣教育工會評為“工會先進單位”，被縣教體局授于“課改先進單位”,。

一年來,，我始終堅持以校為家，星期天,、節(jié)假日堅持住校護校,，保護學校的一草一木,。特別是**年的暑假，為了籌建我鄉(xiāng)第一所寄宿制小學,，從7月上旬開始和學校找的臨時工一起,，學不生鋪設床位，打深水井,，架設電線,，平整校園，鋪設水管,，籌建學生食堂,，一直忙到8月下旬，各項工作就緒,。同時,，在平時也同樣出滿勤，干滿點,，從未因自己的私事影響學校的工作,。另外，我始終堅持廉潔自律,，廉政勤政,，要求同志們做到的，自己首先做到,，處處事事都能起模范帶頭作用,。

以上這些只是我工作的點點滴滴，這是我的責任和義務,，是我應該做的,，我的工作與上級領導的要求還有一定的距離，在今后的工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，努力學習先進的管理經(jīng)驗，更加勤奮工作,，爭取在新的一年取得更大的成績,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇十七

20xx年在縣教育局的領導和關(guān)心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策,，遵紀守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團結(jié)拼搏、 自加壓力,、不斷進取,，全面推行素質(zhì)教育,，各項工作取得了一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，并檢查學習筆記;在經(jīng)費相當緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,，本年度的教師培訓學習有：

1,、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉頡中學參加了業(yè)務能力提升培訓，每人均寫了培訓心得,。

2,、馬玉潔參加了電子白板的學習培訓，是我校先進的教學設備得以運用,。

3,、董金平、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓,，伍小俠,、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓。他們對全體教師就自己的培訓情況作了專題的匯報,，向他們傳播教育發(fā)展的信息,，是他們都能得到提高。

4,、魚寧芳,、麻卓等5位教師參加了“陽光師訓”活動。

5,、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報

告,。學校年終工作總結(jié)6,、楊春芳,、馬玉潔、麻卓,、董金平等16人利用網(wǎng)絡資源,，參加20xx年國培工作。

總之,，所有參加學習培訓的教師,，他們都對全體教師就自己的培訓情況作了專題的匯報，通過學習,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì),，強化教師育人的責任感。

領導學校德育小組,，由任栓濤具體負責班級和學生檢查和管理工作,，具體開展“慶六一”活動,，組織師生開展“復興中華、從我做起”,、“中國夢,、我的夢”、“中國夢,、愛國情,、成才志”演講賽，開展“三月文明禮貌月”活動;9月份開展如“文明禮儀,、感恩教育,、普通話”等不同主題的多形式班會活動及優(yōu)秀班會觀摩活動，并組織檢查評比,，總結(jié)經(jīng)驗,，促進班務工作良好開展。11月份組織師生開展“走進大自然,、健康徒步行”等綜合實踐活動,。 以上活動的開展，使德育工作得以落到實處,，學校校風,、學風已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,，劉會麗,、魚寧芳兩位老師開展“班會”觀摩課，組織全體班主任參觀學習,，每位班主任寫“班主任工作經(jīng)驗材料,，校委會一班人進行評選，最后選出魚寧芳,、馬玉潔,、劉會麗、雷艷,、丁永娟5位老師進行交流分享各班教與學的情況,，各班的管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。 同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力,，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)

成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,，引導學生勤奮學習,，介紹學習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學稿件,，為師生免費點歌祝愿等,，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。

教學工作是學校的中心工作,，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面,。 抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,，我們堅持常規(guī)工作檢查登記制度，單周檢查教師的常規(guī)工作,，雙周檢查學生的作業(yè),、達標練冊、小練冊等,。 倡導集體備課,，堅持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時,，備教學內(nèi)容,，備學生實際，備教法,，備學法,，備習題。在教學上,，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測,。

學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領導(語文：伍小俠，數(shù)學：任栓濤,，綜合：王玉玲)蹲點,，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度我校開展了以下活動：

1,、組織全體教師開展“說課標說教材”活動,，楊君君老師獲縣一等獎，劉會麗,、麻卓獲縣三等獎,，竇燕妮、楊春芳,、魚寧芳,、劉芬獲

中心校優(yōu)秀獎。

2,、組織全體青年教師開展“達標創(chuàng)標”活動,，馬玉潔獲縣級達標創(chuàng)標教學新秀，楊春芳,、麻卓,、楊君君、竇燕妮,、劉會麗,、魚寧芳、劉紅艷,、雷艷獲“達標創(chuàng)標”合格教師,。

3、組織教師積極參加“基礎教育科研成果”評選工作,，魚寧芳,、劉紅艷的文章在《中國教育實踐與研究指導全書》上發(fā)表，雷艷,、劉芬的文章在《白水縣基礎教育科研》上有名,，還有麻卓、劉會麗,、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎勵,，學校被評為2019年教育科研成果優(yōu)秀組織獎，劉會麗獲教研教改先進個人。

4,、積極參加ppt大賽,，馬玉潔獲市級ppt大賽三等獎。

5,、堅持每周聽課制度,，要求同科代課教師全體聽課，并且進行評課活動,。

6,、積極組織學生參加第書信大賽，并獲得優(yōu)秀組織獎,。

7,、組織所有一線教師開展課堂競賽活動，評出語文：魚寧芳,、劉會麗,、雷艷;數(shù)學：麻卓、董金平;英語：竇燕妮參加中心校比賽,。

8,、組織3-六年級學生開展數(shù)學競賽和作文競賽，并對獲勝班級和個人進行表彰獎勵,。

以上活動的開展,，使我們學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著,。

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有學科，保證了各

科課時,。在此基礎上學校開展了一系列的活動：

1,、實施陽光體育“2+1”工程，開展大課間活動,，組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加,、2名學生分獲女子單打前十名。

2,、舉行師生拔河比賽,，激發(fā)學生熱愛校園和體育鍛煉的激情。

3,、組織4-6年級學生開展“小制作”,，評出好的作品進行展覽，完成好的班級進行獎勵,。

4,、組織五,、六年級學生參加科普知識大賽,，并獲省級“優(yōu)秀組織獎”,。

5、積極組織學生開展課外活動,，在青少年活動中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中,，獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎。

6,、積極鼓勵教師豐富課余生活,，我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎。

通過各項活動,，豐富了學生校園生活,，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為“綜合管理先進集體”,、“畢業(yè)班質(zhì)量檢測先進集體”,、“1-6年級質(zhì)量檢測總評先進集體”;獲2019年度宣傳工作先進集體; 獲2019年度教師隊伍建設先進集體;;第xx屆運動會道德風尚獎。多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學生6人在陜西省第十屆青少年文學創(chuàng)作大賽中獲得獎勵,，多位教師獲縣以上各類榮譽稱號(另附表),。

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足,，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上，過程不是十分具體,，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,，班級管理不到位,，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己,，部分教師敬業(yè)精神不強等等,。 在今后的工作中,，要進一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設,，教育老師以良好的教師形象帶動學生走上一個新臺階,，加強班風、學風建設,，深入組織開展教育教學改革,，努力提高教育教學質(zhì)量，加強校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長，回報社會,，回報上級領導,，為林皋教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量!

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇十八

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去,。一年來,，在上級領導的正確領導和關(guān)心下，在全體教師的幫忙和支持下,，我忠于職守,，務實工作，認真履行校長職責,，使胡村小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展,，在此，我真誠地感謝大家,。下方,，我就從工作體會、工作業(yè)績,、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,，將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。

一,、加強自身修養(yǎng),，豐富完善自己。

一年來,，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,，時刻提醒自己,，做校長一任，出成績一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。在工作中，我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,，時時處處嚴于律已,，以身作則,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提升自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性,、科學性,。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認知,，做到從理論中來，到實踐中去,。

在學校事務管理中,，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務公開,，財務公開制度，不以權(quán)謀私,，不獨斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務實，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想,，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進。

二,、完善各類制度建設,，全面落實各項工作職責。

學校的發(fā)展,，靠的是教育教學質(zhì)量的提升,。而教育教學質(zhì)量的提升，除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔任校長以來，認真貫徹黨的教育方針,，團結(jié)帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念,，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學的各類管理制度,，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主,、和諧,、團結(jié)的領導班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學生為中心，教研為主導,，

教師為主體,，保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議,，暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,，學校實行了領導,、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,，全員管理的模式,，把管理滲透到學生學習、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事管，哪里有學生,，哪里就有管理,。其次,，組織成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責，經(jīng)常深入教室,、辦公室,，衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展,。

三是充實完善了《教職工考勤制度》,、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗,、放學,、例會,、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面,。四是大力落實學生到?？记谥贫龋黜棸踩珯z查制度,，文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度,。五是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌,，課后問好,，放學排隊，規(guī)范了“兩操一活動”,。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,，抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象,，受到家長的一致好評,。

三、積極加強師德師風建設,，努力提升教育教學質(zhì)量,。

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重,。任職以來,，我始終把提升教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學,，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向,，強化管理手段,，努力提升教師素質(zhì)，把提升效益和質(zhì)量,，落實工作任務放在第一位,，關(guān)注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展,。

四,、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質(zhì)量的進一步提升,。

一年來,，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本,。

一是利用升國旗儀式,、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育,，引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和榮辱觀,。

二是加強學生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀律，保持教學樓秩序井然,，要求做到“說話輕,、走路輕、關(guān)門輕”,。

三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人、文明育人,。開展了“關(guān)愛學生,，共筑和諧”主題教育活動，如進行演講比賽,，學唱感恩歌曲等,。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學理念、名人名言,、日常行為規(guī)范等標語,，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,，如聽法治報告,、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練,、安全知識測試等,，抓安全、保平安,，培養(yǎng)學生懂法,、守法、用法的意識,。由于我校校門前是太鐵路,，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要,，對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故,。

五是20_年11月11日，我們遷進了新學校,。通過一年多的努力,，在各級有關(guān)部門的大力支持下，我們抓住機遇,，從選址,、籌建、施工到建成,，花費了許多心血,，改善了教職工和學生們的教學環(huán)境，為教育教學質(zhì)量的進一步提升奠定了堅實的基礎,。

五,、存在的問題和今后的奮斗目標。

存在的問題：

1,、個人素質(zhì)還有待提升,，領導班子作風建設還有待進一步加強。

2、在德育工作上,，過程還不是非常具體,，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續(xù)加強,，教育方式有待轉(zhuǎn)變,。

3、在教學工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強,，學?！懊麕熜庇写宫F(xiàn)。

4,、部分教師敬業(yè)有待加強,，部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上,。

5,、學校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決,。

今后的奮斗目標：

1,、抓好學校常規(guī)管理，要在細,、嚴,、實上下功夫。細處著手小處抓起,。

2,、全面推行校務公開，財務公開,。嚴格財務紀律遵守收費標準,。

3、堅持嚴于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。

4,、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動,，堅持聽課,、評課,，時時刻刻起模范表率作用。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學條件，使學校又好又快的發(fā)展,。

總之,，一年來，本人力求恪盡職守,，努力工作,，但是與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,，加強學習,，不斷提升自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足,，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德,、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻,。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作,，讓上級滿意,，讓百姓放心。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇十九

光如流水,，轉(zhuǎn)眼一學期。帶著滿腔的熱情,，對新學期的愿景,，經(jīng)過幾多忙碌，幾多汗水,，也感受到到自己前進的腳步,，品嘗到幾多收獲的喜悅。20xx——20xx學年度即將與我們揮手而去,，現(xiàn)在憶及那走過的歷程,，幾多滋味上心頭：

一、政治思想：一顆紅心永向黨

“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的內(nèi)容，說這句話的人正是我自己,。 “做一名值得驕傲的南崗人,，做一名值得留戀的穆圩人!” 這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語，不用問說這話的人還是我,。我想用這樣的話時刻警示我,，讓我時時保持清醒的頭腦，努力工作,。

“不想當將軍的士兵不是好士兵”,，同樣，不想當好校長,、名校長的校長也不會是優(yōu)秀的校長,。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求,。要求學生,、老師做到的，自己首先做到,。在政治思想上我更是嚴格要求自己,，我總是用科學發(fā)展觀理論指導我的言行，并不斷加強學習,，我特別關(guān)心時事,，總能不折不扣地完成上級交給的各項任務，并圓滿完成本學年度的教育教學和管理工作,。雖然身處“洼地”,，但我一點不悲觀，相反卻更增加了斗志,。因此,，責任感驅(qū)使作為坐班校長的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進行政治學習，不斷提升他們的政治覺悟,。團結(jié)帶領老師頑強拼搏,，力爭洼地崛起。本學期,，在縣五六年級知識質(zhì)量調(diào)研中,，我校六年級一躍成為全縣的第六名，五年級也從“鍋底”爬到了17名的位置,，要知道,，我校原來都在“鍋底”埃除此之外，我還能協(xié)助一把手龔校長做好相關(guān)的各項工作,。一年來,，我校師生無一人次違法犯罪,、無一人上訪。

二,、教學業(yè)務：精益求精促提升

雖然我是坐班校長,，但我能主動帶畢業(yè)班語文。我認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,，在教研上下工夫。目前,，“把精心準備放在課前,，把精彩預設留在課堂，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學流程正在我校推廣,，“快樂語文”教學模式正為我校老師效仿,。本年度我還執(zhí)教校、鄉(xiāng),、網(wǎng)片公開課多次,，特別是開學第一天，我就為全校老師執(zhí)教教學示范課《長江之歌》,，吹響了我校教學工作的號角,、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評比獲得縣一等獎，對了在開學初我還領到了縣基本功競賽小學語文學科一等獎的證書,，贏得全校老師多少羨慕的目光,。我的論文在拾師陶杯”論文評比中獲得二等獎，另一篇論文在省教育學會論文評比中也獲得二等獎,。本學期我的論文《教學語言：從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評比一等獎(灌云縣僅有6人,，下坊中心小學以前從沒有人獲得此獎)，我的教學設計獲得市教學設計評比二等獎,，我的教學論文《因為時間關(guān)系——對小學語文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析》在主流期刊《小學科學》第3期發(fā)表,。我的教學導學案《三打白骨精》在《課程導報》上整版刊出。我的市級課題《弱勢兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結(jié)題,。另有兩個市級立項課題正在研究之中,。我還被評為縣“教科研先進個人”。我還帶領全校老師積極投身“高效課堂”的創(chuàng)建,，開展了一系列的諸如培訓,、人人一課、青優(yōu)評比,、反思評比、現(xiàn)場備課等活動,，特別是數(shù)學青年教師業(yè)務大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動的開展影響空前,。我校老師參加縣教研室組織的多項活動都很積極,，并取得了一定的成績。記得在迎接縣知識質(zhì)量調(diào)研的日子里,，我多次召開相關(guān)老師會議,，親自為他們整理資料，了解兄弟單位的做法,，終于打了一個漂亮的翻身仗,。此外，我還帶領老師積極投身到省平安校園的創(chuàng)建,、市鄉(xiāng)村學校少年宮的創(chuàng)建,、縣心理咨詢室、縣寫字合格學校的創(chuàng)建活動并都順利通過驗收,。我校還被評為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位,、江蘇省科技教學先進學校。市語言文字示范校的創(chuàng)建工作已經(jīng)基本結(jié)束,，等待上級的驗收,，還有就是帶領全體師生狠抓師德師風,，狠抓常規(guī)管理，認真完善各種檔案,，順利通過縣教學督導驗收,。我校的排球操陽光體育大課間活動讓前來驗收的黃文卓主任吃驚不小，他說：“沒想到下坊中心小學陽光體育大課間活動能做到現(xiàn)在這個水平,?！?/p>

三、考勤：做第一個到校者

雖然我家離校最遠(50多里路),，但我總是要求自己做到第一個到校,。從不遲到早退。周一到周五吃住在學校,。從不缺學生一節(jié)課,，不但如此，還多次為請假老師頂班上課,。特別是后半學期，從4月27日開始,，我的腰、臀部就莫名的疼痛,，但我一直堅持上班,，不但沒少上課,，還多上了很多課，可與總是擠時間為學生補差,。有時候我上教室,、上操場都是一瘸一拐的，就是這樣,，我也沒有請假,。直到六月五日，我在床上沒辦法爬起來(人不能動,，腿不能抬,，不能翻身，早上整個下半身就像是僵硬了一樣,，卻又十分疼痛,，從床上爬起來有時要大半個小時。實在疼,，在6月8日夜實在疼難受,，好不容易撐起來，帶疼痛稍后寫了一首《如夢令 夜起》可想象出我當時疼痛難忍的狀況,。,。以下是內(nèi)容：昨夜雨疏風輕/不知幾時入夢/試問何故醒/正是夜半三更/痛煞，痛煞/起床半時掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查,，在開了一大袋藥后命令似的對我說你必須立即在家休息,，工作重要，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學生提要求,。連很多老師都不理解,。但這就是我，凡事做老師的表率,，要求老師做到的,，自己首先做到，真正做到以校為家,，為師師表,。

四、最美：我的新一個愿想

黑龍江的張麗麗老師用自己的行動成為了中國最美女教師,，斯霞,、王蘭、李吉林用自己的大愛譜寫了教師的華章,。特別是最近的《光明日報》社的張晨記者采訪我校的曹延標(他正申報國家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼,，我想，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學副校長吧。我知道,，我的教學業(yè)務絕不是最好的,，管理水平絕不是最高的，事跡也絕不是最感人的,，但我愿意去做，去追求,。我就是這樣默默無聞的去做,。不求最好，但求更好,。不怕身處洼地,，就怕灰心喪氣。不怕不成功,，就怕不努力,。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇二十

我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘,、勤工儉學,、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,，并兼任文多小學校長工作,。

一年來，在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下,。按照學區(qū)許主任的部署,，以主動、積極,、認真,、踏實開展學習和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)綜合匯報如下：

一,、加強學習，提高認識,。

我認為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應有的貢獻，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導思想，妥善的工作方法,。因此,，1、我本人堅持學習馬列主義,、毛澤東思想,、理論,，學習xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2,、利用空余時間學習黨的教育方針政策，學習全國教育會議,、省教育會議精神,，學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,，認真組織教師學習和鉆研，深刻領會其精神,，積極貫徹實施方法,。3、積極參加各種業(yè)務學習,，從而提高自己的文化業(yè)務水平,，增強工作能力，提高工作效率,。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,，要保持清醒的頭腦，適應當代教材改革的需要,，參與教學改革,。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度,，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術(shù),，真抓實干的工作作風,。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進取,。

二,、工作業(yè)績。

1,、我認真履行自己的職責,，認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法，熟悉教材,，了解教材,，積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動，注意教育教學方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育,。深入學校了解情況,，參加聽課、評課的教研活動,。并與教師一起共同研究教學工作,，適應當前教育教學工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,，提高教育教學質(zhì)量,。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正,、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴格按照上級有關(guān)文件,，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,，各級教師都很滿意。

3,、積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設,。一年來,，深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,，檢查學校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見，都得到學校領導的贊同,。有些學校正在規(guī)劃實施,，搞好文明校建設。

4,、按學區(qū)工作安排,，分三片管理。我的工作范圍是譚小,、友誼,、晨光、谷橋、文來,、文多,、繼虞、琉球,、蓮塘九所學校的教育教學,、安全等工作。在一年來,，我積極帶領組員深入各小學,，經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對新課改的認識,，適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德,、法制教育,，開展教書育人、管理育人,、服務育人的“三育”活動,。抓好“三德”教育，不斷增強教師責任感與事業(yè)心,。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平,。經(jīng)常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作,。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了校園,。繼虞小學教師宿舍建成交付使用,。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用,。總共投入7x元,，解決了教師宿舍和學生教室,，為學校辦實事辦好事。

5,、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃,。按照下達的各項任務指標，結(jié)合我學區(qū)各校的實際,。制了五年的工作計劃和工作任務,。積極完成市局布置的任務,。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴大營業(yè)范圍,，加強中心,、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,，為學校后勤服務積極工作,，積極發(fā)展校園經(jīng)濟，鞏固校辦產(chǎn)業(yè),。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗,。綠化校園，提高校園經(jīng)濟收入,，解善辦學條件和教師福利,。如中心、譚小,、美城,、龍馬、新德,、晨光等大規(guī)模的學校，在原有的基礎上,，種植檳榔等高科技的果樹,。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中，純收入2多元,，均生收入6,。總之我學區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步,。

6,、積極協(xié)助學區(qū)其他領導，抓好其他活動工作,。以促進學校其他工作正常開展,。

7、教研工作,。

(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,，與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求,，教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,，提高教學質(zhì)量。

(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,，如深入學校隨堂聽課32節(jié),，并進行合理的評價，再是檢查教師“三冊”完成情況,，在檢查中,，逐校進行反饋，好的進行表揚,，差的進行批評和提出整改意見,，并講解填寫“三冊”的要求，幫助教師做好“三冊”填寫工作,，得到了教師的好評,。

8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師,、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全,、健康意識,。經(jīng)常深入學校檢查過問，要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,，并建議學校采取有效措施,，防止事故發(fā)生。

9,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,，20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員,。

以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,，仍需不斷的努力。

三,、存在問題,。

1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗，故仍需要出大力氣才能鞏固,。

2,、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,，由于資金缺乏，有些學校危房尚未解決,，教師學生就宿難,。

3、勤工儉學活動存在資金不足,，項目難于發(fā)展,。

四、今后設想,。

1,、加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,，認真吸取各地的先進經(jīng)驗,。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,，加大投入,，擴大經(jīng)營項目，發(fā)展自我,，服務于教師和學生,。

2、不斷改進和完善各項管理制,，做到更科學,，更有效地管理好各項工作。

3,、堅持努力學習，加強自身的形象建設,，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作。

4,、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育,，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),，向新的一個臺階邁進。

教學校長工作總結(jié) 小學 農(nóng)村小學校長工作總結(jié)匯報篇二十一

20xx年在縣教育局的領導和關(guān)心下,，本人能夠認真學習黨和國家方針政策,，遵紀守法，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團結(jié)拼搏、 自加壓力,、不斷進取,，全面推行素質(zhì)教育，各項工作取得了一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

一,、組織教職工開展政治業(yè)務學習，提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，并檢查學習筆記;在經(jīng)費相當緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,，本年度的教師培訓學習有：

1,、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉頡中學參加了業(yè)務能力提升培訓，每人均寫了培訓心得,。

2,、馬玉潔參加了電子白板的學習培訓，是我校先進的教學設備得以運用,。

3,、董金平、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓,，伍小俠,、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓。他們對全體教師就自己的培訓情況作了專題的匯報,，向他們傳播教育發(fā)展的信息,，是他們都能得到提高。

4,、魚寧芳,、麻卓等5位教師參加了“陽光師訓”活動。

5,、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報

告,。學校年終工作總結(jié)6、楊春芳,、馬玉潔,、麻卓、董金平等16人利用網(wǎng)絡資源,，參加20xx年國培工作,。

總之，所有參加學習培訓的教師,，他們都對全體教師就自己的培訓情況作了專題的匯報,，通過學習,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì)，強化教師育人的責任感,。

二,、強化德育管理，凈化育人環(huán)境

領導學校德育小組,，由任栓濤具體負責班級和學生檢查和管理工作,，具體開展“慶六一”活動，組織師生開展“復興中華,、從我做起”,、“中國夢、我的夢”,、“中國夢,、愛國情、成才志”演講賽,，開展“三月文明禮貌月”活動;9月份開展如“文明禮儀,、感恩教育、普通話”等不同主題的多形式班會活動及優(yōu)秀班會觀摩活動,，并組織檢查評比,，總結(jié)經(jīng)驗，促進班務工作良好開展,。11月份組織師生開展“走進大自然,、健康徒步行”等綜合實踐活動。 以上活動的開展,，使德育工作得以落到實處,，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強班主任管理工作,，劉會麗、魚寧芳兩位老師開展“班會”觀摩課,，組織全體班主任參觀學習，每位班主任寫“班主任工作經(jīng)驗材料,，校委會一班人進行評選,，最后選出魚寧芳、馬玉潔,、劉會麗,、雷艷、丁永娟5位老師進行交流分享各班教與學的情況,，各班的管理經(jīng)驗,，探討學生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。 同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力,，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)

成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后,，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習,，介紹學習方法和經(jīng)驗,，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等,，使學生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過。

三,、狠抓常規(guī)教學管理,，努力提高教育教學質(zhì)量

教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線,。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面,。 抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持常規(guī)工作檢查登記制度,，單周檢查教師的常規(guī)工作,，雙周檢查學生的作業(yè)、達標練冊,、小練冊等,。 倡導集體備課，堅持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容,，備學生實際,，備教法，備學法,，備習題,。在教學上，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測,。

四,、抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學質(zhì)量 學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領導(語文：伍小俠，數(shù)學：任栓濤,，綜合：王玉玲)蹲點,，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度我校開展了以下活動：

1,、組織全體教師開展“說課標說教材”活動,，楊君君老師獲縣一等獎，劉會麗,、麻卓獲縣三等獎,，竇燕妮、楊春芳,、魚寧芳,、劉芬獲

中心校優(yōu)秀獎。

2,、組織全體青年教師開展“達標創(chuàng)標”活動,，馬玉潔獲縣級達標創(chuàng)標教學新秀，楊春芳,、麻卓,、楊君君、竇燕妮,、劉會麗、魚寧芳,、劉紅艷,、雷艷獲“達標創(chuàng)標”合格教師,。

3、組織教師積極參加“基礎教育科研成果”評選工作,，魚寧芳,、劉紅艷的文章在《中國教育實踐與研究指導全書》上發(fā)表，雷艷,、劉芬的文章在《白水縣基礎教育科研》上有名,，還有麻卓、劉會麗,、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎勵,，學校被評為20xx年教育科研成果優(yōu)秀組織獎，劉會麗獲教研教改先進個人,。

4,、積極參加ppt大賽，馬玉潔獲市級ppt大賽三等獎,。

5,、堅持每周聽課制度，要求同科代課教師全體聽課,，并且進行評課活動,。

6、積極組織學生參加第書信大賽,，并獲得優(yōu)秀組織獎,。

7、組織所有一線教師開展課堂競賽活動,，評出語文：魚寧芳,、劉會麗、雷艷;數(shù)學：麻卓,、董金平;英語：竇燕妮參加中心校比賽,。

8、組織3-六年級學生開展數(shù)學競賽和作文競賽,，并對獲勝班級和個人進行表彰獎勵,。

以上活動的開展，使我們學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。

五、推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動,，充分調(diào)動學生的學習積極性

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有學科，保證了各

科課時,。在此基礎上學校開展了一系列的活動：

1,、實施陽光體育“2+1”工程，開展大課間活動,，組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加,、2名學生分獲女子單打前十名。

2,、舉行師生拔河比賽,，激發(fā)學生熱愛校園和體育鍛煉的激情。

3,、組織4-6年級學生開展“小制作”,，評出好的作品進行展覽，完成好的班級進行獎勵,。

4,、組織五、六年級學生參加科普知識大賽,，并獲省級“優(yōu)秀組織獎”,。

5、積極組織學生開展課外活動,，在青少年活動中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中,，獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎。

6,、積極鼓勵教師豐富課余生活,，我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎。

通過各項活動,，豐富了學生校園生活,，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為“綜合管理先進集體”,、“畢業(yè)班質(zhì)量檢測先進集體”,、“1-6年級質(zhì)量檢測總評先進集體”;獲20xx年度宣傳工作先進集體; 獲20xx年度教師隊伍建設先進集體;;第xx屆運動會道德風尚獎。多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學生6人在陜西省第十屆青少年文學創(chuàng)作大賽中獲得獎勵,，多位教師獲縣以上各類榮譽稱號(另附表),。

八,、需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足,，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上，過程不是十分具體,，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識,、落實不夠,，班級管理不到位，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識,，有些教師不愿走出去“展示”自己,，部分教師敬業(yè)精神不強等等。 在今后的工作中,，要進一步提高自身素質(zhì),，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動學生走上一個新臺階,，加強班風,、學風建設，深入組織開展教育教學改革,，努力提高教育教學質(zhì)量,，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長,，回報社會，回報上級領導,，為林皋教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量!