為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇一
主要是操場以及設(shè)定的討糖路線
全園小朋友及家長
1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況,，適時調(diào)整戶外活動的時間
2,、前期完成物品的采購以及查漏補缺,，分配到各個負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張,、獎狀)
3,、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作,，確保參加活動的人數(shù)
4,、完成場地布置以及人員安排到位,，參考第五點：會場要求
5,、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對
6,、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),，如：到場時間、服裝,、要求等,。
1、劃分為舞臺區(qū),、游戲區(qū)等
1)舞臺區(qū)：利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀,。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),，每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記。
準(zhǔn)備內(nèi)容：舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通
2)游戲區(qū)：一般設(shè)置4個左右游戲,，游戲臺之間要有一定的間距,，方便人員走動。
準(zhǔn)備內(nèi)容：每個游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章
3)休息區(qū)：主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,，安排教師1名,。
準(zhǔn)備內(nèi)容：教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾,，常用藥品等,。
2、設(shè)置專門的主持人,、拍攝者
主持人()：負(fù)責(zé)主持整個活動和游戲的熱場,，
拍攝者(待定)：負(fù)責(zé)抓拍整個活動的精彩照片，
3,、歌曲音響控制：由專人負(fù)責(zé),，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間：家長入場前10分鐘左右,。
要求：富有動感和帶動性
時間：約3分鐘
備注：節(jié)目推薦《happydadi》律動操,，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色
要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義,、介紹活動流程以及注意事項
時間：約5分鐘
時間：10分鐘
要求：1-2個的展示節(jié)目
備注：1.節(jié)目推薦《knock，knock,，trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目
時間：30分鐘
要求：家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間,，以免時間等待太長影響家長的興趣,。
備注：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材,，根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“最具創(chuàng)意獎”;“最具臺風(fēng)獎”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎”等,。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,，直接書寫姓名即可,。
時間：15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)
備注：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
時間：30-45分鐘
1)羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
1,、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2,、每次3——5個家庭為一組,，時限2分鐘/批。
3,、游戲規(guī)則：家長背著寶寶,，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,，由小朋友用英語發(fā)出left,、right、up,、down等指令,。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分,。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)
1,、材料準(zhǔn)備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2,、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶,，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題，回答正確的即可獲得印章一個,。
3,、參考問題：
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
a.材料準(zhǔn)備：大的方形籃子,，;球若干;趕球棒
b.籃子裝飾要求：籃子倒放,，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口,，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,，如：蝙蝠，幽靈等,。
c.規(guī)則：利用兩組比賽,，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼：“trickortreat“
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),，人數(shù)較多的校園可以先報姓名,，再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。
1,、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,，新校園盡量擴大家長的邀請范圍
2,、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進(jìn)行,。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇二
1. 通過活動豐富幼兒的校園生活,，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。
2. 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果,，為幼兒提供展示才能的機會,。
3. 提供家長與校園互動機會，增進(jìn)親子交流,。
4.展示學(xué)校品牌形象,，提升學(xué)校知名度
10月30日(星期四)下午
操場、教室,，設(shè)定的討糖路線,。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)
全園小朋友及部分家長
(一)校園：萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)
1. 校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍,。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛,、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;
2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函,。
3. 制造萬圣節(jié)情境,，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理,。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,，詳見附件,。
4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
(二)班級：萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)
1. 用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣,。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣,。
2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,， 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。
3. 共同制作各種道具，如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項鏈、各種通臉譜,，南瓜燈,，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如：南瓜派,，南瓜糕，南瓜濃湯,，南瓜餅等等,。(建議邀請家長一起參與)
4. 發(fā)放邀請函，請家長參加活動,，需要家長配合的游戲內(nèi)容,，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行,。
5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來,。
活動當(dāng)天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,，老師也戴上面具,，接待幼兒,，并互相問候“happy halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,，制作不同的作品,，然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會,。然后在班內(nèi)組織游戲,。游戲內(nèi)容有：
游戲之后是戶外活動時間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡,，開辦 化妝舞會,，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具,，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并?！叭f圣節(jié)快樂happy halloween”
1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2. 不管是游園形式,、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,，活動前的準(zhǔn)備一定要充分。,。
3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日,。
4. 校園在制作該活動方案時,，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,，落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,，大家分工合作。
5. 可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,，提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力,。
幼兒必須會的討糖果朗詩：
trick or treat. 不給糖就搗蛋
smell my feet. 聞聞我的腳
give me something good to eat!給我一些好吃的!
happy halloween萬圣節(jié)快樂!
ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜燈 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋 halloween 萬圣節(jié) spider蜘蛛
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇三
1)萬圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容的場內(nèi)宣傳
(2)噴繪3副(門口、活動現(xiàn)場,、投票箱外包裝),內(nèi)容為當(dāng)晚活動及宣傳圖片及簡介
(3)宣傳頁;內(nèi)容為當(dāng)晚活動內(nèi)容簡介
1,、獎項及內(nèi)容：
(1)魔王級一名：
(2)妖王級二名：
(3)鬼王級三名：
(4)鼓勵獎：
評選獎：一、
二,、
三,、
3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細(xì)則
參與程序：
針對個性化鬼妝為主題,，每個包房征集參與者(根據(jù)具體情況選出8到10名;每包房限一名)征集的客人做準(zhǔn)備參加活動(22：00前征集完;可現(xiàn)場化妝)輔助品：活動宣傳頁
實施人：所有一線服務(wù)員負(fù)責(zé)人：張建陳奎
爭霸賽內(nèi)容：
所有參與者化好鬼妝;并做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別：并現(xiàn)場頒發(fā)獲獎?wù)擢勂?淘汰制;并頒發(fā)被淘汰者參與獎
活動開始時間：22：30爭霸賽活動開始(主持人：)
活動主題色：紅色,、黑色、白色。
活動現(xiàn)場元素：巫婆服,、僵尸服,、骷髏裝、鬼臉,、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗
時間:2019年10月31日
地點:東方金柜ktv大廳
主題:妖魔鬼怪爭霸賽
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人: 魏 寧
1,、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹
2、區(qū)域服務(wù)員提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡單道具
3,、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持,、張 健、李衛(wèi)超現(xiàn)場協(xié)助
4,、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位
5,、與各部門工程.安全.溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場一切就緒.
6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生,、服務(wù),、紀(jì)律、出品,、安全,、各類活動的進(jìn)行等
7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的消費客戶短信群發(fā).( 負(fù)責(zé))
1,、現(xiàn)場功放,、麥等準(zhǔn)備工作
2、公播恐怖音樂選集等
1,、現(xiàn)場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作,。
2、提前對場內(nèi)情況做評估,，保證大廳各部門正常營運,。
3、16日對員工進(jìn)行 萬
圣節(jié)活動,、開單規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn)并在20日抽查培訓(xùn)效果,。
4.14日在營業(yè)開始前，咨客預(yù)定及接待工作,，核對所有的訂房并電話確認(rèn),，確保萬無一失。領(lǐng)臺時需要再次確認(rèn)(劉領(lǐng)班負(fù)責(zé))
萬圣節(jié)現(xiàn)場布置
1,、 門口用黑紗隔擋;兩邊擺置骷髏,、巫婆服、大廳燈光全部打暗;讓客人推開黑紗;看到骷髏,、巫婆服懸吊
2,、 爭霸現(xiàn)場布置噴繪與黑
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇四
一,、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00
二、地點:主要是操場以及設(shè)定的討糖路線
三,、對象:全園小朋友及家長
四,、活動準(zhǔn)備
1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況,，適時調(diào)整戶外活動的時間
2,、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品,、獎狀若干張,、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,，做好家長工作,，確保參加活動的人數(shù)
4、完成場地布置以及人員安排到位,，參考第五點:會場要求
5,、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對
6,、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),，如:到場時間、服裝,、要求等,。
五、會場要求
1,、劃分為舞臺區(qū),、游戲區(qū)等
1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可,。主要用于舞臺表演和親子走秀,。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng)，每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記,。
準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通
2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距,，方便人員走動,。
準(zhǔn)備內(nèi)容:每個游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章
3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮，安排教師1名,。
準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等,。
2,、設(shè)置專門的主持人,、拍攝者
主持人():負(fù)責(zé)主持整個活動和游戲的熱場，
拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個活動的精彩照片,，
3,、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放,。播放時間:家長入場前10分鐘左右,。
六、活動流程
1,、開場秀
要求:富有動感和帶動性
時間:約3分鐘
備注:節(jié)目推薦《happy dadi》律動操,，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色
2、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義,、介紹活動流程以及注意事項
時間:約5分鐘
3,、節(jié)目表演主要內(nèi)容
時間:10分鐘
要求:1-2個的展示節(jié)目
備注:1.節(jié)目推薦《knock，knock,，trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目
4,、親子走秀環(huán)節(jié)
時間：30分鐘
要求：家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,，注意控制時間,，以免時間等待太長影響家長的興趣。
備注：攝影師要注意給每個家庭留影,，作為素材,，根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項：如"最具創(chuàng)意獎";"最具臺風(fēng)獎";"最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎"等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱,。所有的獎狀教師先做好模板,，直接書寫姓名即可。
5,、討糖活動
時間：15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)
備注：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀,。
6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品
時間：30-45分鐘
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
1,、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度--疊羅漢的形式。
2,、每次3--5個家庭為一組,，時限2分鐘/批。
3,、游戲規(guī)則：家長背著寶寶,，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,，由小朋友用英語發(fā)出left,、right,、up、down等指令,。每摘得一顆即得禮品小印章一枚,。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)
1,、材料準(zhǔn)備：易于滾動的南瓜一個,，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶,，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,，回答正確的即可獲得印章一個。
3,、參考問題：what color is it?/do you like ? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句,。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品,。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
a. 材料準(zhǔn)備：大的方形籃子,，;球若干;趕球棒
b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾,，魔鬼張開的口即球的入口,，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠,，幽靈等,。
c. 規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝,。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼："trick or treat"
7,、獎狀的頒發(fā)，活動結(jié)束
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),，人數(shù)較多的校園可以先報姓名,，再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。
七,、注意事項
1,、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加，新校園盡量擴大家長的邀請范圍
2,、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進(jìn)行,。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇五
真正做一次活動，不可能靠一次性準(zhǔn)備到位,。想要抓住一刻的機會,，之前的努力就一定得做的最充分,，從而創(chuàng)造出瞬間的機會。沿于這個道理,，我構(gòu)思出一套層層遞進(jìn)的活動安排方案,。方案分為活動宣傳階段 和萬圣節(jié)當(dāng)天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內(nèi)宣傳(中國人),。對內(nèi)宣傳要分為三步走,。第一步，什么 么是真正的萬圣節(jié)(激情圣靈夜),滾筒包膠;第二步,，狼的誘惑;第三步,，血色箭頭。萬圣節(jié)當(dāng)天的活動安排也可以分為等待進(jìn)行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!
1.對外宣傳,，我們主要針對天大,、南大、師大的韓國留學(xué)生,。宣傳的方法很簡單,，是面對面的溝通交流，讓他們對我們的萬圣節(jié)產(chǎn)生興趣,。向其推銷的重點就是中國風(fēng)格的萬圣節(jié),，并且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。但可能在溝通上會有些難度,，不過應(yīng)該可以克服,。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到200張即可,，名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會的交通路線,，并用文字注明。如果覺得這樣麻煩,，還可用韓文印傳單,，以派單的方法把消息傳達(dá)給韓國人。但如果這樣,，或許效果不會像面對面說服效果那么明顯,，而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點,，當(dāng)他說想去時,，給他在名片上安排一個座位號，這樣會給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力,，這樣當(dāng)天去的可能性就會更大提高,。韓國人不宜太多了，因為座位有限,。不過反想其實人去的越多造成的轟動效應(yīng)越大,。
a,、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個激情四射的萬圣節(jié),，打出和外國人一起過萬圣節(jié)的口號,。宣傳形式，派單,。主要在濱江道 新文化 星巴克 必勝客發(fā),。讓人們初步了解唐會將準(zhǔn)備一次與眾不同的萬圣節(jié)活動。什么樣的活動不提,，設(shè)懸念,。
b、狼的誘惑,，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意,。從萬圣節(jié)前一個星期開始，讓唐會傳出狼嚎聲,，最好能清楚的傳入行人的耳朵,。并印一份名為 誰在嚎叫的宣傳彈，再次給人們設(shè)下懸念,，使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會嚎叫，唐會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜,。發(fā)單地點不變,，但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店,，在賣衣服的同時給光顧他店的顧客發(fā)單,，并且需要錄音帶配合制造意境。作為對他們的報酬,，可以是對店員的一次免費party酒水派送,。即節(jié)約，效果也一定很好,。
c,、血色箭頭，這個點子較有轟動性,，但絕對是處在法律的邊緣,，實施難度比較大，有一定的風(fēng)險性,。但要是真的事實起來,，相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單，萬圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會正對著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,，第二天早晨人們上班時,，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會,。第二天下午開始發(fā)傳單,，傳單內(nèi)容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺，同時向上次的宣傳一樣要配相應(yīng)的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象,。
所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,，當(dāng)然因為未來的不可欲知性，或許在活動進(jìn)行的過程中會隨著事情的演變而改變,。
當(dāng)天的活動安排,，可以分為活動前的等待 中韓交友…… 五個階段?；顒忧暗牡却?，是指在活動開始前先有一個等待的概念，利用人們的好奇心,。拖延入場時間,，當(dāng)晚的開門時間我覺得應(yīng)調(diào)整到八點往后，萬圣節(jié)十二點鐘聲敲想的時候才會是活動高潮所在,，如果等待的時間過久,，有可能客人的好奇心會逐漸減退，取代的是厭煩的情緒,。進(jìn)酒吧前先送給每個客人一個簡易面具,。
進(jìn)酒吧后，首先進(jìn)入眼睛的是吧臺四周裹著白色的布簾,，里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯?，聲音處理一定要真實，而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子,。又一次給人們感覺到奇幻,，好奇心加重!dj宣布今天十二點前最高消費客人將((抱))走唐會精心準(zhǔn)備的一份神秘禮物!
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇六
快樂萬圣節(jié)游園活動
2、活動策劃：
3.活動計劃開展時間：xx年10月29日上午(9：00—11：30分)
4,、活動地點：本園,、以及各班級活動室
5、活動準(zhǔn)備：氣球,、糖果,、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅,、宣傳展板,、英文halloween歌曲
6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒
7,、活動安全小組成員：
1,、活動前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來,。通過電話,、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片,、物件等,，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具,、頭飾等資源,。同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動流程安排表)(另：萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至xx年10月27日下午5：00檢查,。)
2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意,、可操作性、藝術(shù)性,、適合幼兒年齡特點,，切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,，立體,、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;
4,、班級門口的布置：創(chuàng)意,、通過文字體現(xiàn)主題。
1,、早晨7：30分開始幼兒來園,。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：happy halloween!(注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動happy halloween! ”體現(xiàn)主題教育,。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型,。
2、8：15分班級幼兒早餐時間,，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來,、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排,、以及活動的注意事項及安全意識教育等,。
3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,，幫助每位幼兒穿,、戴好節(jié)日的服飾,、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備,。
4,、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,，按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周,、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。
5,、各班級服飾展示環(huán)節(jié)： t臺秀一秀,，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班,、大2班、大3班,、大4班,、大5班、大6班,、中1班,、中2班、中3班,、小班,。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6,、10：40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,，班級互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作,。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)
7,、11：00—11：30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,，幼兒午餐,。
活動注意事項：
1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點幼兒人數(shù),，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,，并教育幼兒注意安全，保證活動有序開展,，防止發(fā)生擁擠,、碰撞和踩踏的事故。
2,、活動結(jié)束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù),，及時清理班級衛(wèi)生,，班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,，幼兒午餐,。
3、活動結(jié)束,。資料存檔,，活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
附：萬圣節(jié)關(guān)鍵詞,、句子：
halloween 萬圣節(jié) ;pumpkin lantern南瓜燈;
jack-o-lantern杰克燈;happy halloween 萬圣節(jié)愉快!
trick or treat , trick or treat ,，give me some candy to eat 給我好吃的糖，不給就搗蛋,。
注釋：在西方國家,，每年的10月31日，有個“halloween”,，解釋為“the eve of all saints''day”,，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,。這一夜是一年中 “鬧鬼”的一夜,，所以也叫“鬼節(jié)”,。 古代愛爾蘭一個名叫 jack 的人,，是個醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹,，隨即在樹樁上刻了個十字,，恐嚇惡魔令他不敢下來,，然后 jack 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack 永遠(yuǎn)不會犯罪為條件讓他下樹,。 jack 死后,，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯,。
在古老的愛爾蘭傳說里,，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jack lanterns”,，而古老的蘿卜燈演變到今天,，則是南瓜做的 jack-o-lantern 了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,，于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。收拾停當(dāng)后,，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,，跑到鄰居家門前,，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”,。如果大人不用糖果,、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好,，你不款待,，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,，有時把別人的貓涂上顏色,。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的,。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇七
1,、活動主題：快樂萬圣節(jié)游園活動
2、活動策劃：
3.活動計劃開展時間：xx年10月29日上午(9：00—11：30分)
4,、活動地點：本園、以及各班級活動室
5,、活動準(zhǔn)備：氣球,、糖果、游戲獎品若干,、節(jié)日橫幅,、宣傳展板、英文halloween歌曲
6,、參加成員：全體教職員工,、全園幼兒
7、活動安全小組成員：
1,、活動前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置,、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話,、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字,、圖片、物件等,，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾,、面具、頭飾等資源,。同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語),。(詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動流程安排表)(另：萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至xx年10月27日下午5：00檢查,。)
2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意、可操作性,、藝術(shù)性,、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩)
3,、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,，立體、形象,、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;
4,、班級門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題,。
1,、早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：happy halloween!(注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形,、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動happy halloween! ”體現(xiàn)主題教育,。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。
2,、8：15分班級幼兒早餐時間,，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示,、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排,、以及活動的注意事項及安全意識教育等。
3,、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾,、面具或頭飾之類的,，為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4,、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周,、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色,。
5、各班級服飾展示環(huán)節(jié)： t臺秀一秀,，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,，具體順序安排如下：從大1班、大2班,、大3班,、大4班,、大5班、大6班,、中1班,、中2班、中3班,、小班,。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6,、10：40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,，班級互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作,。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)
7,、11：00—11：30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,，幼兒午餐,。
1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點幼兒人數(shù),，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,，并教育幼兒注意安全，保證活動有序開展,，防止發(fā)生擁擠,、碰撞和踩踏的事故。
2,、活動結(jié)束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù)，及時清理班級衛(wèi)生,，班級物品擺放整齊,。及時歸還借用物品，幼兒午餐,。
3,、活動結(jié)束。資料存檔,，活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站,。
附：萬圣節(jié)關(guān)鍵詞、句子：
halloween 萬圣節(jié) ;pumpkin lantern南瓜燈;
jack-o-lantern杰克燈;happy halloween 萬圣節(jié)愉快!
trick or treat , trick or treat ,，give me some candy to eat 給我好吃的糖,，不給就搗蛋。
注釋：在西方國家,，每年的10月31日,，有個“halloween”,，解釋為“the eve of all saints''day”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”,。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,。這一夜是一年中 “鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”,。 古代愛爾蘭一個名叫 jack 的人,，是個醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹,，隨即在樹樁上刻了個十字,，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后 jack 就與惡魔約法三章,，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack 永遠(yuǎn)不會犯罪為條件讓他下樹,。 jack 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯,。
在古老的愛爾蘭傳說里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,，稱作“jack lanterns”,，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的 jack-o-lantern 了,。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物,。收拾停當(dāng)后,，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前,，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”,、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果,、零錢款待他們,，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待,，我就捉弄你,。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色,。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非,。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,，口袋裝得滿滿的,。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇八
在西方國家，每年的十月三十一日,，有個halloween,那就是萬圣節(jié),。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落,，都會布置上很多裝飾物,，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,，說是“trick or treat”.
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日,。
1,、 活動時間：
2、 活動地點：園內(nèi)
3,、 活動對象：全園幼兒及家長
4,、 活動流程：
(1) 親子diy制作(8：50----9：30)
班級活動：各班準(zhǔn)備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,，例如：南瓜燈,、南瓜面具、巫婆帽,、黑蜘蛛等,，可以在化妝舞會上使用。
(2) 親子化妝秀(9：30-----9：50)
班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,，可以扮作小天使,、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
(3) 親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00)
a：主持--------d外教,、
b：過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲： ,、 ,、
結(jié)束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
(4)結(jié)束：“trick or treat”討糖(10：50-------11：00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,，準(zhǔn)備許多糖果,，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,，并且一定要給家長看了以后才能吃糖,。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇九
在西方國家,，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節(jié),。大家都知道：在萬圣節(jié)期間,，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物,，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trick or treat”.
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
1,、 活動時間：
2,、 活動地點：園內(nèi)
3、 活動對象：全園幼兒及家長
4,、 活動流程：
(1) 親子diy制作(8：50----9：30)
班級活動：各班準(zhǔn)備各種材料,，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈,、南瓜面具,、巫婆帽、黑蜘蛛等,，可以在化妝舞會上使用,。
(2) 親子化妝秀(9：30-----9：50)
班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使,、小巫婆,、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,，然后給幼兒化妝,，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
(3) 親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00)
a：主持--------d外教、
b：過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場,、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲： ,、 、
結(jié)束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
(4)結(jié)束：“trick or treat”討糖(10：50-------11：00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要,。幼兒只能站在門外面討糖,，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇十
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候,。它在孩子們眼中,，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩,。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,，一起參加萬圣節(jié)慶典活動?；顒又?，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節(jié)”。
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.
1,、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,，鼓勵家長帶動幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具，
2,、環(huán)境布置：各種各樣的面具,。
3、活動準(zhǔn)備：音響,、話筒,、音樂、主持稿,、服裝,、地毯、獎品(糖果),、尋寶箱,、
4、宣傳準(zhǔn)備：對外——發(fā)傳單,、貼廣告,、打社區(qū)電話 對內(nèi)——發(fā)通知
1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:
2,、材料,、資料:
3、布置:
環(huán)境布置:
話劇:
舞蹈走秀:
4,、音響,、話筒、音樂,、地毯:
服裝:有節(jié)目的教師自備
發(fā)獎品:
獎品準(zhǔn)備:
主持稿:
門口登記:
道具準(zhǔn)備:
照相:
5、打電話(社區(qū)):
寫廣告:
發(fā)傳單:
演出時間:8:20
1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義
2,、教師開場舞蹈
3,、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
4,、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)
5,、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示,、家長的才藝展示均可)
6,、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲
7、兔子舞結(jié)束:音樂,、面具(帶動全園的孩子和家長)
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇十一
如果說人生是五彩繽紛的,，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的,，那么青春必是其中最活力四射的一份,。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,，熱情地猶如一株紅色的玫瑰,，散發(fā)著撩人的芬芳。
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,，中文為“萬圣節(jié)之夜”,，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具,，提著“杰克燈”走家串戶,，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了,。
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
弘揚世界優(yōu)秀文化,，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代高中生的激情!
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,，想要在全世界立足,，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝,，要足夠了解中方和西方的文化差異,，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展,。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強,。舉行該次活動,，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識,，而且能夠豐富校園生活,，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流,。
20xx年xx月xx日在運動場舉行
1)視頻展示,。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播,，風(fēng)俗,，象征物，以及同名電影等,。簡要的介紹萬圣節(jié),，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,，在舞臺上走一圈,，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群,，給人群派糖果,，讓觀眾更加真實，清晰的感受,。如：幽靈,、僵尸、吸血鬼,、巫婆,、科學(xué)怪人、精靈,、半人馬,、狼人、魔鬼,、哥布林,、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
3)鬼話連篇,，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此,，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,，制造現(xiàn)場迷離氣氛,。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈,。游戲以競猜問答題形式開始,，難度逐漸加大。
游戲規(guī)則：
①由臺下的觀眾舉手參與,，人員大概在十個左右。
②由主持人公布題目,，臺上的游戲家進(jìn)行搶答,，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出8名選手,。
③剩下的選手繼續(xù)回答問題,，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家,，獲得手機鏈,。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,，一旦搶答該題跳過,，進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進(jìn)行有獎互猜游戲,，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
5)唱歌秀,，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛,。具體的歌曲由歌手決定,，但一定要符合主題。
6)小品秀,，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別,。
7)活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影,，給觀眾留下深刻印象,。
8)請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式,，評價本次活動的效果以及需要改進(jìn)的地方,，以便以后的活動策劃可以更加完善,，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站,、記者團,、電視臺進(jìn)行跟蹤，攝錄,，以便活動后在學(xué)校的宣傳,。
19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場時間
19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),，讓同學(xué)們大概地了解本次活動
19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時間
22：20-22：35同學(xué)評論,，校內(nèi)媒體采訪
22：40活動結(jié)束閉目
①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負(fù)責(zé)部門保管好器材,，并提前提醒同學(xué)備好雨具,。
③活動結(jié)束后，各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,，保持校內(nèi)整潔,。
④在臺下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,，以免拖延時間,，耽誤活動的正常開展。
⑤進(jìn)行相關(guān)的海報,，橫幅,，場地的提前申請
⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進(jìn)行活動預(yù)告，加大宣傳力度,，提高活動氣勢
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川,，推陳出新,，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造,。青春的光輝，理想的鑰匙,，生命的意義,，更加需要我們的奮斗。
點起希望之光,，奮斗昂揚,，激情似火，燃燒魅力青春!
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇十二
2019年11月3日 (周一)下午 3：45– 5：00
1,、一,、二年級 升旗操場
2,、四、五,、六年級 校內(nèi)運動場
一,、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān),。兩個年級分別進(jìn)行游戲,，一個年級進(jìn)行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā),，到達(dá)終點后需要回答老師的問題,，然后跑回起點。按時間排名,。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木,，還要要回答老師提出的問題,。按時間排名。
面具：建議不要買膠皮的,。那種面具有異味,，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,，活動時戴那種面具不方便看路,。自己制作面具也可以，不要制作帽頂過高的,，活動時需要鉆圈,，帽子太高不方便。
服裝：斗篷式就可以,。如果是純黑色或純白色斗篷,，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類,、怪異一些,。
“萬圣節(jié)”的由來，在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,，是孩子們縱情玩樂的好時候，夜幕降臨時,，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩,，挨家討糖果吃,，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,，連聲說“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里,。萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,，如：成語連珠、bingo,、寫祝福字條,、化妝舞會………，你有親身玩過這些刺激的游戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎?你,，還在猶豫什么?趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧,。在這里，你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,，在這里,，你可以玩到節(jié)日中的游戲活動和有趣的“化妝舞會”，在這里,，你可以拿到很多禮品和糖果,，在這里，你可以交到很多好朋友,，在這里,，你可以得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧,。
1,、 化妝舞會。
2,、 “萬圣節(jié)”游戲：成語連珠,、咬蘋果、bingo,、夾彈珠,、寫祝福字條、不請就搗亂等等,。
3,、 節(jié)目表演。
4,、 食物分享,。
5、 結(jié)識新朋友,。
6,、 即興表演。
7、 抽獎活動,。(相信我,，你會得到意想不到的大獎)
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇十三
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,。為了讓大家感受西方文化,，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,，特設(shè)計此次活動方案。
使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩,，感受異國風(fēng)俗節(jié)日,，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會成員的交流與合作,。
萬圣節(jié)晚會
時間：11月4日（星期五）晚上6：30——8：00
地點：人文樓109（r109）
對象：全體英語協(xié)會的成員
1,、前期準(zhǔn)備
宣傳組制作并張貼海報（海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一 些關(guān)于活動的內(nèi)容）內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,，讓他們到時按上次分的組坐好,，并且讓他們準(zhǔn)備一個或幾個鬼故事， 到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講（自愿原則,，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備）。
介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?，協(xié)調(diào)好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻,，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處）
④由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,，準(zhǔn)備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
⑤活動組準(zhǔn)備好活動的的材料,，獎品和音響,。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當(dāng)時該怎么做,。
⑦口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲（包括歌詞中英雙語版）,，交給教會員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會,。
2,、活動流程
活動前：
活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場,，布置會場,。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調(diào)音樂,，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好準(zhǔn)備,。
會場布置
a,、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞（中英雙語版）,。
b,、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響,，小蜜蜂,，面具，蠟燭,，南瓜燈,，打火機……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,，10顆一袋的裝10袋,，5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員,，并告訴他們按照原來分的組坐（如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置）
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動,，讓會員們對活動有一個初步的認(rèn)識,，然后宣布活動開始，并進(jìn)入活動第一個環(huán)節(jié),。
（2分鐘）
環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,，讓大家聽一下。再放兩遍,，讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱,。然后，讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲,。感覺大家學(xué)的差不多的時候停止教歌,，在放幾遍讓大家跟著唱，最后,，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話,，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽（最多兩名，并獎勵10個糖果）（20分鐘）
環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽,，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊,。（2分鐘）
講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前,，另外一個人就坐在講臺的后面,，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。（后面一個人是主講,，前面一個人不說話,，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳?，就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時講完,。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,，但前面的那個人盡量能背到,，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看,，也要對稿子很熟悉,。）（注：前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘）
環(huán)節(jié)三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié),，然后活動開始,。（1分鐘）
這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,，下面的人員進(jìn)行搶答,，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員,，回答對了給予獎勵（10顆糖），回答錯了給予參與獎（5顆糖）,。（注：對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可）（15分鐘）
環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程,，然后給大家做一下示范,，讓大家更了解這個游戲，開始游戲,。（3分鐘）
游戲開始后,，有會員自愿上來玩這個游戲進(jìn)行比賽，人數(shù)分兩組,，每組5個人,，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,，每一排蠟燭有5根,，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,，要讀一個單詞,，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會,，可以自己來安排怎樣吹,，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,，如果近于5厘米的 算犯規(guī),，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,，負(fù)責(zé)點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹,。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根,。第一組吹完后進(jìn)行評比,，看誰吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)行獎勵（10顆糖）,，其他的人給予參與獎（5顆糖）,，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二組,，上來進(jìn)行比賽,，評比與獎勵同上一組。最后,，在讓兩個組的第一名進(jìn)行終極pk,，選出最后冠軍，進(jìn)行獎勵（一個南燈）（在這個環(huán)節(jié)中,，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈）（15分鐘）
環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求,，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的,。（1分鐘）
會員自愿上來講鬼故事,，可以用英文，也可以用中文講,，如果有準(zhǔn)備音樂的,，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂,，并且我們準(zhǔn)備的有面具,，如果有人想帶著面具講的,，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,，下一個人在上來講,，人數(shù)為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份,。（糖果5顆）在這個環(huán)節(jié)中,，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈（注：由于剛開始會員可能積極性不高,，有點怯場,，不會上來，協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準(zhǔn)備鬼故事,，到時上來講,，帶動會員，以防冷場）（15分鐘）
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇十四
1,、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。
2、 鍛煉幼兒大膽,、勇敢,，正確面對恐懼事物，學(xué)會情緒的自我控制,。
3,、 通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍,，深刻體會到節(jié)日的快樂,。
10月31日(星期五)全天，上午9:10正式開始,。
xx幼兒園操場,，xx小區(qū)(“討糖活動”)。
四,、活動當(dāng)天班級行事歷安排：10月30日(周四)彩排,。10月31日(周五)活動當(dāng)天行事歷：9:10活動正式開始,，參與人員：全園師生,。11:00上午活動結(jié)束。下午15:00正式開始,，3,、4,、6、8,、9班分別去到辦公室,、前臺、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎糖活動,。(班主任負(fù)責(zé)組織,，配班老師、生活老師協(xié)助),。2,、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者：匡老師、袁老師,。安全負(fù)責(zé)人：連點老師—黃園長,、陳園長)
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：園前臺及走廊,，完成時間：10月20日(周一),。班級環(huán)創(chuàng)完成時間：10月24日(周五)
2、 幼兒園前臺,、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍。
3,、 要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具,、蜘蛛、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) ,。
4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄,、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,。
5、 制造萬圣節(jié)情境,，并適時播放音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,，建議音樂選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6,、 節(jié)日當(dāng)天xx幼兒園大門外擺放x展架萬圣節(jié)海報,。 負(fù)責(zé)人：
1.活動準(zhǔn)備：各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝,、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人：各班班主任),。
2.班主任須知：
a.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具,。班級提前給幼兒練習(xí)t臺秀，包括方陣,、口號,。
各班根據(jù)本班確定的密語通關(guān)游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。
b.班主任負(fù)責(zé)帶動班級老師,、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具,，體現(xiàn)在班級區(qū)角，包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng),。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息,。
c.在教室給幼兒播放認(rèn)識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價值,。
d.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等,。
e.提前告知幼兒家長,，需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購買或自制),，31上午交至班主任處,。
f. 活動后照片發(fā)自xx處，以便活動反思和總結(jié),。
g.中英文結(jié)合的ppt展示,，給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成,。地名及英文參考：
倫敦鬼巴士(ghost bus tour)
underground 倫敦地鐵
of parliament 英國國會大廈
gham palace 白金漢宮
bridge 倫敦橋
paul’s(st paul’s cathedral )圣保羅大教堂
3.各班級內(nèi)的通關(guān)游戲器械投放及布置：各班班主任,。檢查人：。紅地毯(t臺秀走地毯)：
各班密語通關(guān)游戲器械準(zhǔn)備：各班主任負(fù)責(zé),。
4.糖果準(zhǔn)備：謝醫(yī)生,。
5.全園宣傳：
6.現(xiàn)場主持人：xx老師
7.前臺音樂、音響調(diào)控：(活動時在前臺播放萬圣節(jié)音樂)
8.10月27日下班前各班的教室布置到位,，擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭,，家長自制)包括物品的擺放和音樂準(zhǔn)備(音樂會在各教室電腦的桌面上)。
9.幼兒,、教師換裝及化妝：各班的班級老師
1,、第一階段活動行事歷：9:00—9:30：各班化妝時間。9:30—10:00：各班t臺秀展示,。10:00—10:40：分班級進(jìn)行的“鬼屋大冒險”,、“鬼屋尋寶”等密語通關(guān)游戲。
2,、第二階段活動行事歷：15:00—16:00:3,、4、6,、8,、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動，區(qū)域必須是：各班教室,、前臺,、保健室、廚房,、保安室,、園務(wù)辦公室等。
(即由每班的班主任帶隊,，配教老師,、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)
3,、2班和7班去xx小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”,。活動組織總負(fù)責(zé)人：匡老師和袁老師,。安全總負(fù)責(zé)人：謝丹醫(yī)生,。安全監(jiān)督員：黃園長、陳園長,。策劃小組：,、。
4,、 全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”：knock,knock,trick or treat. who are you?i am a ghost/spider.
附：
1,、t臺秀：按照運動會出場順序，每班幼兒,、教師人手道具,、著萬圣節(jié)服裝，按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風(fēng)采,。
2,、密語通關(guān)活動：分班級利用密語進(jìn)到其他班級教室門口通關(guān)，通關(guān)后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲,，游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計：“9班：勇闖蜘蛛網(wǎng)”,、“4班：進(jìn)入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”,、“6班:鬼屋尋寶”,、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。
3,、“鬼屋大冒險”：
班級的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示
八,、活動結(jié)束：
1,、合影
2、集體打掃衛(wèi)生
3,、物品歸位
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇十五
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳,，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂,，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動,。
10月31日17：45——19：00
漢語言文學(xué)專業(yè)大一全體新生
1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具,、南瓜燈,，衣服等)，返校日帶回參加評比,，并布置教室,。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2,、晚上活動安排：
1).17：45-18：15 學(xué)生參觀南瓜燈,。
2). 18：15-18：35討糖活動，分樓層活動,。1-2年級在三樓,，其他班級不變。
3).18：35-19：00 分班級活動,。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲。
備注：
1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員,。 各班主任在班檢課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖,。
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖,。
4,、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇十六
一,、設(shè)計意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,，我設(shè)計了本次活動,，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,，讓孩子正視它,，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二,、活動方案：
活動目標(biāo)：
1、通過扮演,，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,，體驗節(jié)日的快樂。
2,、鍛煉孩子的膽量和辨別能力,。
活動準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2,、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3,、水粉顏料、毛筆等,。
活動過程：
一,、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲,。
二,、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲,。
1,、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?
2,、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論,，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,，傳說中每年的10月31日的晚上,，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕,，而膽大的人就會扮演鬼,，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲,，玩的可開心了,。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼,、魔鬼在哪里?
三,、制作萬圣節(jié)面具。
1,、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?
2,、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉,，我知道大家都很能干,，那么幫客人們也畫個鬼臉,，好嗎?
3,、幼兒操作畫鬼臉,。
4,、游戲：勇敢者的游戲,。
三,、活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”,，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂,。
在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后,，孩子門作弄他們時,，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,，看著被面粉涂白的臉,，心中有著強烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時,，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算,，只得硬著頭皮上,，孩子心里又是何等地快感。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇十七
：瘋狂萬圣節(jié) 搞怪大行動
：xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
1,、凡12歲以下的小朋友,，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動;
2,、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,，帶領(lǐng)小朋友們做游戲,、唱歌、討糖吃;
3,、凡活動期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;
4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝,。
于一樓中廳進(jìn)行萬圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾,、巫婆掃把、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等
1,、企劃部：負(fù)責(zé)活動的組織,、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計與擺設(shè);
2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片,、化妝品,、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股;
3,、營運部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡裝,、帶孩子們做游戲
4,、保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動期間的安全工作,。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇十八
在西方國家，每年的十月三十一日,，有個halloween,那就是萬圣節(jié),。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落,，都會布置上很多裝飾物,，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,，說是“trick or treat”.
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日,。
1,、 活動時間：
2、 活動地點：園內(nèi)
3,、 活動對象：全園幼兒及家長
4,、 活動流程：
(1) 親子diy制作(8：50----9：30)
班級活動：各班準(zhǔn)備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,，例如：南瓜燈,、南瓜面具、巫婆帽,、黑蜘蛛等,，可以在化妝舞會上使用。
(2) 親子化妝秀(9：30-----9：50)
班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使,、小巫婆,、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,，然后給幼兒化妝,，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
(3) 親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00)
a：主持--------d外教
b：過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲：
結(jié)束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
(4)結(jié)束：“trick or treat”討糖(10：50-------11：00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要,。幼兒只能站在門外面討糖,，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
一,、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00
二,、地點:主要是操場以及設(shè)定的討糖路線
三、對象:全園小朋友及家長
四,、活動準(zhǔn)備
1,、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況，適時調(diào)整戶外活動的時間
2,、前期完成物品的采購以及查漏補缺,，分配到各個負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張,、獎狀)
3,、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作,，確保參加活動的人數(shù)
4,、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點:會場要求
5,、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對
6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),，如:到場時間,、服裝、要求等,。
1,、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等
1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可,。主要用于舞臺表演和親子走秀,。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng)，每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記,。
準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通
2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲,，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動,。
準(zhǔn)備內(nèi)容:每個游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章
3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,，安排教師1名。
準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,，簡單的化妝材料;飲水和紙巾,，常用藥品等。
2,、設(shè)置專門的主持人,、拍攝者
主持人():負(fù)責(zé)主持整個活動和游戲的熱場，
拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個活動的精彩照片,，
3,、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放,。播放時間:家長入場前10分鐘左右,。
1、開場秀
要求:富有動感和帶動性
時間:約3分鐘
備注:節(jié)目推薦《happy dadi》律動操,，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色
2,、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義,、介紹活動流程以及注意事項
時間:約5分鐘
3,、節(jié)目表演主要內(nèi)容
時間:10分鐘
要求:1-2個的展示節(jié)目
備注:1.節(jié)目推薦《knock，knock,，trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目
4,、親子走秀環(huán)節(jié)
時間：30分鐘
要求：家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,，注意控制時間,，以免時間等待太長影響家長的興趣。
備注：攝影師要注意給每個家庭留影,，作為素材,，根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“最具創(chuàng)意獎”;“最具臺風(fēng)獎”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱,。所有的獎狀教師先做好模板,，直接書寫姓名即可。
5,、討糖活動
時間：15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)
備注：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀,。
6,、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品
時間：30-45分鐘
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式,。
2、每次3——5個家庭為一組,，時限2分鐘/批,。
3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶,，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可,。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left,、right,、up、down等指令,。每摘得一顆即得禮品小印章一枚,。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)
1,、材料準(zhǔn)備：易于滾動的南瓜一個,，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶,，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,，回答正確的即可獲得印章一個。
3,、參考問題：what color is it?/do you like ? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句,。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品,。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
a. 材料準(zhǔn)備：大的方形籃子,，;球若干;趕球棒
b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾,，魔鬼張開的口即球的入口,，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠,，幽靈等,。
c. 規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝,。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼：“trick or treat“
7,、獎狀的頒發(fā)，活動結(jié)束
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),，人數(shù)較多的校園可以先報姓名,，再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀,。
1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,，新校園盡量擴大家長的邀請范圍
2,、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,，保證游戲的順利進(jìn)行,。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇十九
動準(zhǔn)備：
1、糖果,、面具(吸血鬼,、巫婆、幽靈,、怪獸,、骷髏、南瓜娃娃),、巫婆帽子等
2,、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠,、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),，并加上英文
3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
前期準(zhǔn)備：
1,、熟悉游戲中角色,，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子,。
2,、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動過程：
活動前期先熟悉鬼怪角色,，游戲過程中播放主題歌曲,，愉快輕松的游戲,。
1,、游戲活動：
游戲一：怪獸，怪獸,，幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈,、巫婆、怪獸,、骷髏,、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具,，小朋友就說：“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,，當(dāng)說到“ten o’clock”時,，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,，如此交替玩,。
游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時間把一個學(xué)生用報紙包起來，做成一個木乃伊,。
2,、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈,，落窗簾,，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果,，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖,，找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆,。
3,、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,，南瓜變小圈縮小)
4,、各鬼怪的主人公出來與活動者道別，分享游戲的快樂,，結(jié)束活動,。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇二十
一、10月19日——10月29日完成的教育活動準(zhǔn)備：
1,、活動主題：快樂萬圣節(jié)游園活動
2,、活動策劃：陳玉鳳、潘煥誼,、陳斌
3.活動計劃開展時間：20xx年10月29日上午(9：00—11：30分)
4,、活動地點：本園、以及各班級活動室
5,、活動準(zhǔn)備：氣球,、糖果、游戲獎品若干,、節(jié)日橫幅,、宣傳展板、英文halloween歌曲
6,、參加成員：全體教職員工,、全園幼兒
7、活動安全小組成員：陳玉鳳,、潘煥誼,、陳斌,、林良國、郭妮,、以及三位司機,、各班級老師
二、活動具體安排：
1,、活動前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置,、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話,、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字,、圖片、物件等,，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾,、面具、頭飾等資源,。同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語),。(詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動流程安排表)(另：萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至2019年10月27日下午5：00檢查。)
2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意,、可操作性,、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點,，切勿帶有恐怖血腥色彩)
3,、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾，立體,、形象,、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;
4、班級門口的布置：創(chuàng)意,、通過文字體現(xiàn)主題,。
三、活動當(dāng)日安排：
1,、早晨7：30分開始幼兒來園,。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：happy halloween!(注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動happy halloween! ”體現(xiàn)主題教育,。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型,。
2、8：15分班級幼兒早餐時間,，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示,、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排,、以及活動的注意事項及安全意識教育等,。
3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,，幫助每位幼兒穿,、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,，為服裝展示作好準(zhǔn)備,。
4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,，按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色,。
5,、各班級服飾展示環(huán)節(jié)： t臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,，具體順序安排如下：從大1班,、大2班、大3班,、大4班,、大5班、大6班,、中1班,、中2班、中3班,、小班,。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6,、10：40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,，班級互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作,。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)
7,、11：00—11：30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,，幼兒午餐,。
活動注意事項：1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點幼兒人數(shù),，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,，并教育幼兒注意安全，保證活動有序開展，防止發(fā)生擁擠,、碰撞和踩踏事故,。2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù),，及時清理班級衛(wèi)生,，班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,，幼兒午餐,。
3、活動結(jié)束,。資料存檔,，活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇二十一
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷,，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動,。
10月31日17：45——19：00
一到六年級全體學(xué)生,，全體教師
1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具,、南瓜燈,，衣服等)，返校日帶回參加評比,，并布置教室,。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2,、晚上活動安排：
1).17：45-18：15 學(xué)生參觀南瓜燈,。
2). 18：15-18：35討糖活動，分樓層活動,。1-2年級在三樓,，其他班級不變。
3).18：35-19：00 分班級活動,。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲。
備注：
1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員,。 各班主任在班檢課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2,、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖,。
3,、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖,。
4,、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
藉由辦理各項英語教學(xué)相關(guān)活動,，將英語融入日常生活當(dāng)中,，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，充實生活內(nèi)涵,。
本校全體學(xué)生，以班級為單位參與是項活動,。
9：00至9：30
萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,，每組十五至二十五人。
以歌曲及活潑生動的表演方式,，向大家介紹萬圣節(jié)的由來,、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動,。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉,。
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演,，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語,。
9：30至11：00
共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」,。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性,，使寓教于樂。
1. trick or treat?
學(xué)生約四到五人一組,，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),，向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請客的糖果。
ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!
treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!
2. i can see…我看見…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報中,，指出三項他們看到的東西,。
ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.
3. i can speak english我會說英語
請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,，將其它們貼在海報紙上當(dāng)做題目,，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出
單字并將它拼出來,。
ex. oreo, o-r-e-o
4. sing a song歡樂歌唱
學(xué)生約四到五人一組,，配合動作,，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲,。
5. simon says老師說
學(xué)生約四到五人一組,，依關(guān)主的指示做出動作，內(nèi)容皆為實用的教室英語,，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中,。
ex. “simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ sit down!”(不必跟著做)
6. matching大小寫配對
學(xué)生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,，并念出其代表的英文單字,。
ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.
7. phonics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉,，小朋友要能正確的拼出音來,。
ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
8. q and a
每個學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句,。
ex. what color is it?
英語話劇表演,、英語過關(guān)游戲。
活動經(jīng)費由臺北縣政府補助,，不足部分,，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費辦理。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇二十二
活動準(zhǔn)備：
1,、糖果,、面具(吸血鬼、巫婆,、幽靈,、怪獸、骷髏,、南瓜娃娃),、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,，制作一些蝙蝠,、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文
3,、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》
前期準(zhǔn)備：
1,、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感,，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子,。
2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律,。
活動過程：
活動前期先熟悉鬼怪角色,，游戲過程中播放主題歌曲,，愉快輕松的游戲。
1,、游戲活動：
游戲一：怪獸,，怪獸，幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈,、巫婆,、怪獸、骷髏,、吸血鬼),，例如：帶上巫婆的面具,，小朋友就說：“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clok…..”,，當(dāng)說到“teno’clock”時，就去抓小朋友,。接著又換上不同的面具,，如此交替玩。
游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時間把一個學(xué)生用報紙包起來,，做成一個木乃伊,。
2、討糖：游戲結(jié)束后,，老師關(guān)門關(guān)燈,，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來,，老師手拿糖果,，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆,。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈,，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,，南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,，分享游戲的快樂,，結(jié)束活動。
幼兒萬圣節(jié)活動方案篇二十三
1,、讓每個人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件,，讓他們互相裝扮，學(xué)生之間,，師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,，具體操作自擬,。這個可以放在開始的時候，裝扮結(jié)束每個人都有了角色,，這樣玩起來才有意思,。
2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”,，就是刻南瓜比賽,。可以充分激發(fā)孩子們的想象力,，好處我就不多說了,，這個我們以前玩過，還是很有意思的,。
3,、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲，可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出,。特別是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達(dá)自己,。
4、放一段拼接起來的音樂,，讓大家一起跳舞,，音樂可以是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的，可以是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的小學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃方案,?？傊@樣設(shè)計目的在于讓大家能夠放松下來,，玩得痛快,。
親子活動：制作杰克燈
有條件的話可以用真南瓜來做的，可是超市沒有整個的南瓜,，都是切開賣的,。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟：
第一步,。準(zhǔn)備所有杰克燈所需的材料,。彩色紙(硬紙)，膠棒,，剪刀,，膠水，雙面膠,，三角板,。
第二步。畫出尺寸,，開始剪所需的尺寸,。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈,。杰克燈本是黃色的，但提倡環(huán)保,，所以有兩面我們用綠色,。
第三步。拼出一個正方形,，看看比例是否對稱,。可以的話才能進(jìn)行畫圖,。
第四步,。在裁好的黃綠紙上，大家就可以畫畫了,。比如可以在綠色的紙面畫笑臉,，黃色的紙面畫的魔臉。
第五步,。用小刀刻出形狀來,，把畫的挖空后，就可以完成啦,。把各個面粘貼起來，封底,，并做個提手,。
第六步。點上小蠟燭,，放進(jìn)去,，杰克燈的制作就全部完成了。
