總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇一
我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,平時(shí)我也沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,,考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì),。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在文言文和現(xiàn)代文閱讀這個(gè)兩個(gè)方面上,,因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),,也就是我要在老師講新課之前,,我得先自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問題,,自己實(shí)在解決不了的問題就做個(gè)記號(hào),,上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問題,。
這次我的數(shù)學(xué)也退步了很多,,主要原因還是因?yàn)槲疑险n沒認(rèn)真聽講,老師講的那些難題,,高分題,,我都沒有認(rèn)真聽,也不會(huì)寫,,導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫完那些會(huì)的,,不會(huì)的只能在那里看著,。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講了,把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來,。
這次我的英語還是有所進(jìn)步的,,但是我并不滿足我現(xiàn)在的英語成績(jī),因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差,,我要多花一點(diǎn)時(shí)間在英語上面,,爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。我英語這次的失分點(diǎn)主要在聽力題,,所以我要加油練習(xí)聽力,。
這次考試我的科學(xué),本來可以上90分的,,但是由于我的粗心,,導(dǎo)致我丟掉了7分的白癡分,這些分?jǐn)?shù),,我們班上大部分人都拿到了,,可是我卻沒有拿到,都是因?yàn)槲业倪^于自信,,寫完試卷沒有檢查,,這7分只要一檢查就都可以得回來的,可是我卻沒有檢查,,真是后悔莫及啊,。
這次我的歷史考的分?jǐn)?shù),在我們班是屬于中等的,,所以我還需要加油,。我上歷史課要認(rèn)真,下課之后認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。爭(zhēng)取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué),。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,,我的'成績(jī)一定會(huì)變好的。為自己加油吧,。
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇二
轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)星期,,我的第一次月考成績(jī)出來了,考了班里第九名,,盡管這個(gè)成績(jī)不太理想,,但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。
首先說一下我的考試情況,語文考了九十九,,以前我的語文成績(jī)一直不怎么樣,,老是考班里平均分,有時(shí)候連平均分都不到,。物理考了八十八,,是我有史以來考得最低的一次。數(shù)學(xué)考了一百一十七,,雖然考了班里第一名,,但錯(cuò)的一題是最簡(jiǎn)單的題目,實(shí)在不該錯(cuò),。英語考了八十六,,原來是九十分的,但是監(jiān)考老師核分核錯(cuò)了,,政治歷史考九十,,生物地理考七十四,這四門小科都沒有考好,。
我爸爸說我的預(yù)測(cè)力不強(qiáng),,因?yàn)榭荚嚽?,我認(rèn)為物理可以考一百,,但才考這么低。我覺得,,物理與數(shù)學(xué)相同,,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè),。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散,。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和英語在這一個(gè)月要背的很多,,雖然成績(jī)都還不錯(cuò),,但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高,。這次物理考得很差,,應(yīng)該對(duì)的我都沒對(duì)了,在不注意間就沒了十幾分,。我的那些小科是第二不理想的科目,,政治雖然只是選選abcd還有填填提綱,但是我經(jīng)常在題上的點(diǎn)沒有答完整,,一分一分地扣下來就沒有了幾十分,。
我最擅長數(shù)學(xué),,數(shù)學(xué)也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來背東西,,而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活,,這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意,,應(yīng)該考得再好一些,。“數(shù)學(xué)這東西,,就是要多做題,,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,,總在我耳邊回旋的,,永不變更的話,聽起來還真有一些道理,。
從這次考試中,,我也有一點(diǎn)收獲。第一點(diǎn):拿到考卷后,,應(yīng)把考卷整體審視一遍,,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難,。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),,亂蒙也要寫上一個(gè),。因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會(huì),總比沒有機(jī)會(huì)好,。
下次考試就是期中考試了,,我一定要揚(yáng)長避短,發(fā)揮出正常水平,,把考試考好,。
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇三
一、對(duì)試題的分析
對(duì)這次月考考試全面提高數(shù)學(xué)教育質(zhì)量,,有利于初中數(shù)學(xué)課程改革和教學(xué)改革,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;有利于減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、活潑,、生動(dòng)地學(xué)習(xí)。這次考試主要考察了初一數(shù)學(xué)第一章的內(nèi)容。主要內(nèi)容有,,有理數(shù),、數(shù)軸、相反數(shù),、絕對(duì)值,、有理數(shù)的加減混合運(yùn)算、科學(xué)記數(shù)法,。試卷的總體難度適宜,,能堅(jiān)持“以綱為綱,以本為本的原則”,,在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的考查的同時(shí),,還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的能力的'考查的比例設(shè)置考題,命題能向課程改革靠攏.注重基礎(chǔ),,加大知識(shí)點(diǎn)的覆蓋面,,控制題目的煩瑣程度,題目力求簡(jiǎn)潔明快,,不在運(yùn)算的復(fù)雜上做文章;整體布局力求合理有序,,提高應(yīng)用題的考查力度,適當(dāng)設(shè)置創(chuàng)新考題,,注重知識(shí)的拓展與應(yīng)用,,適應(yīng)課程改革的形勢(shì)。
二,、存在的問題
1,、兩極分化嚴(yán)重
2、基礎(chǔ)知識(shí)較差,。我們?cè)陂喚碇邪l(fā)現(xiàn),部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)之差讓人不可思議.
3,、概念理解沒有到位
4,、缺乏應(yīng)變能力
5、審題能力不強(qiáng),,錯(cuò)誤理解題意
三,、今后工作思路
1、注重“三基”教學(xué)
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“三基”的教學(xué)和訓(xùn)練,,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和基本方法.在概念、基本定理,、基本法則,、性質(zhì)等教學(xué)過程中,要加強(qiáng)知識(shí)發(fā)生過程的教學(xué),使學(xué)生加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解;要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)語言的訓(xùn)練,,使學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達(dá)規(guī)范,、準(zhǔn)確、到位;要加強(qiáng)運(yùn)算能力的教學(xué),,使學(xué)生明白算理,,并選擇簡(jiǎn)捷、合理的算法,,提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確率;要依綱據(jù)本進(jìn)行教學(xué),,踏踏實(shí)實(shí)地教好第一遍,切不可不切實(shí)際地脫離課本,,搞難題訓(xùn)練,,更不能隨意補(bǔ)充綱本外的知識(shí).教學(xué)中要立足于把已學(xué)的知識(shí)弄懂弄通,真正讓學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,打好初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ),,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
2,、強(qiáng)化全面意識(shí),,加強(qiáng)補(bǔ)差工
這次考試數(shù)學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)一步說明,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的困難生還比較多,,怎樣使這些學(xué)生盡快“脫貧”,、擺脫中考成績(jī)個(gè)位數(shù)的困境,以適應(yīng)在高一級(jí)學(xué)校的繼續(xù)學(xué)習(xí)和當(dāng)今的信息時(shí)代,,這是我們每一個(gè)初中數(shù)學(xué)教育工作者的一個(gè)重要研究課題,。課堂教學(xué)中,要根據(jù)本班的學(xué)情,,選擇好教學(xué)內(nèi)容,,合理地確定教學(xué)的起點(diǎn)和進(jìn)程.課外要多給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生開“小灶”,滿腔熱情地關(guān)心每一位后進(jìn)生,,讓他們盡快地跟上其他同學(xué),,促進(jìn)全體學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。
3,、強(qiáng)化過程意識(shí),,暴露思維過程
數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上.數(shù)學(xué)教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地精選一些典型例題和習(xí)題進(jìn)行思維訓(xùn)練.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì).暴露學(xué)生把抽象的數(shù)學(xué)問題具體化和形象化的過程;要讓學(xué)生多說解題思路和解決問題的策略,,暴露學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的思維過程;經(jīng)常性地進(jìn)行數(shù)學(xué)語言的訓(xùn)練,暴露學(xué)生對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)語言進(jìn)行分解與簡(jiǎn)化的過程;要通過一題多解和一題多變的訓(xùn)練,,暴露學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問題多種解法的比較與反思過程.讓學(xué)生在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,、數(shù)學(xué)思想和方法,,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
4,、多做多練,,切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力。要學(xué)生說題目的算理,,也許不一定會(huì)錯(cuò),,但有時(shí)他們是憑自己的直覺做題,不講道理,,不想原因,。這點(diǎn)可以從試卷上很清晰地反映出來。學(xué)生排除計(jì)算干擾的本領(lǐng),。
5,、關(guān)注過程,引導(dǎo)探究創(chuàng)新,。數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索,培養(yǎng)自覺發(fā)現(xiàn)新知,、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力,。這樣既能使學(xué)生對(duì)知識(shí)有深層次的理解,又能讓學(xué)生在探索的過程中學(xué)會(huì)探索的科學(xué)方法,。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅知其然,,還知其所以然。
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇四
一,、試題特點(diǎn)
試卷較全面的考查了七年級(jí)上冊(cè)第一,、二章所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,試題知識(shí)分布合理,、難易適中,,突出了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)的考查,,符合新課標(biāo)的教學(xué)理念,,主要表現(xiàn)在:
1、基本概念的考查上靈活,、嚴(yán)謹(jǐn)、深刻,,主要試題有(1,、3、11)題,,通過這些試題測(cè)試,,可反映出學(xué)生對(duì)基本概念理解的準(zhǔn)確程度及領(lǐng)悟能力,。
2、基本運(yùn)算的考查上,,算法及變形能力的考查常規(guī),、基本,試題難易適中,,主要試題有(2,、4、6,、8,、14、18,、19,、21、22)題,??疾榱耍笾?、變形,、待定系數(shù)法及定性和定量的分析等初中常見的運(yùn)算問題。
3,、在思想方法的考查上,,試題內(nèi)容基本、綜合層次分明,,題型形式上,,新穎、靈活,、開放,。較全面考查了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合領(lǐng)悟能力及學(xué)生的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)。
二,、從學(xué)生試題解答中,,反映出教學(xué)中應(yīng)注意的問題。
1,、分層教學(xué)過程中,,要把握為教學(xué)尺度,教學(xué)過程要有針對(duì)性,。
從試卷的選擇題,、填空題的情況看學(xué)生優(yōu)劣不等,這說明學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上已經(jīng)兩極分化,,對(duì)普通生而言,,必須強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),,不要使學(xué)生在基本知識(shí)的形成上出現(xiàn)較大差距,要根據(jù)學(xué)生的情況,,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),。
2、重視初中生運(yùn)算能力的培養(yǎng),。
從學(xué)生答題中可以看到計(jì)算題的失分率較高,,許多重點(diǎn)生比普通學(xué)生的計(jì)算題得分率還低,而試題也沒有要求較高的運(yùn)算能力,,這說明學(xué)生的運(yùn)算能力很差,。而學(xué)生的運(yùn)算能力是數(shù)學(xué)中的重要能力,因此有必要在教學(xué)時(shí)重視對(duì)學(xué)生運(yùn)算方向的訓(xùn)練,,傳授一些基本的算法,、算理,強(qiáng)調(diào)運(yùn)算的準(zhǔn)確性,。
3,、要引導(dǎo)學(xué)生注重考試經(jīng)驗(yàn)的積累。
從學(xué)生試卷的解答過程中看到:學(xué)生在處理試卷時(shí),,答題經(jīng)驗(yàn)不足,。主要表現(xiàn)是:審題不認(rèn)真、計(jì)算過程不嚴(yán)謹(jǐn),、結(jié)果不準(zhǔn)確,,對(duì)各類型試題的解答方法掌握不得當(dāng)、解題格式不規(guī)范,、結(jié)果形成不規(guī)范,、盲目追求試卷長度、解題質(zhì)量不高等問題,。建議教學(xué)過程中,,教師要結(jié)合學(xué)生答題過程的得失,讓學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,有效的指導(dǎo)學(xué)生正確處理試卷中各類題型,盡可能減少損失,。
三,、改進(jìn)措施
1、盡可能做到“因材施教”,。因?yàn)槊總€(gè)班有每個(gè)班的特點(diǎn),,所以對(duì)各個(gè)班不能用同一種教育教學(xué)方法。
2,、狠抓落實(shí),,提高學(xué)生的計(jì)算能力。提醒學(xué)生做一些看似或者確實(shí)簡(jiǎn)單的題目時(shí),,不要眼高手低,,最好把這些計(jì)算過程寫在草稿紙上,避免一些計(jì)算過程中出現(xiàn)這樣那樣的問題!
3,、教學(xué)中要著重于學(xué)生的探索求知過程,,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力而不是機(jī)械地對(duì)“結(jié)論”(定義、性質(zhì),、判定等)進(jìn)行死記硬背,。
4、加強(qiáng)日常教研,,提高自身素養(yǎng),。在數(shù)學(xué)上確實(shí)存在很多正確的說法正確的結(jié)論,但并不是所有的都能做為定理來用,,所以在平常教學(xué)過程中一定要搞清楚什么結(jié)論只能在填空選擇時(shí)可用,,而不能作為解答題中的依據(jù)來用。
5,、多一些鼓勵(lì),,少一些呵斥;多一份耐心,少一些將就! 總之結(jié)合這次考試的得與失,,做好認(rèn)真的分析與總結(jié)工作,,相信我們?cè)谙麓慰荚囍袝?huì)取得進(jìn)步!
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇五
1、 試卷基本情況
2,、 答題分析
從兩班學(xué)生答題情況來看,,基礎(chǔ)題答題情況不錯(cuò)。但也有存在問題的學(xué)生,。錯(cuò)誤原因主要有:
基礎(chǔ)題,,尤其是計(jì)算題,計(jì)算錯(cuò)誤,。一方面由于粗心,,另一方面由于基礎(chǔ)知識(shí)不牢,基本法則背誦情況不好,。應(yīng)用題,,尤其是25題,錯(cuò)誤率比較高,。一方面一部分由于粗心,,計(jì)算錯(cuò)誤,另一方面大部分同學(xué)不能理解題意,,還有一部分同學(xué)的失分是由于解題步驟不完善,,導(dǎo)致失分,。
3、 對(duì)今后數(shù)學(xué)教學(xué)的改進(jìn)措施
(1),、勤抓基礎(chǔ)知識(shí),。把基礎(chǔ)知識(shí)講解的會(huì)更加透徹一些,讓更多孩子理解并會(huì)用基礎(chǔ)知識(shí),。
(2),、提高學(xué)生的理解能力。以應(yīng)用題為模板,,鍛煉孩子們的理解能力,,勤做應(yīng)用題,并盡可能講解透徹,,尋找思路,,在基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,提升能力,。
(3),、嚴(yán)格要求解題步驟,拿下基本分?jǐn)?shù),。
(4),、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,多給與鼓勵(lì)和關(guān)注,,讓孩子們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,愛學(xué)數(shù)學(xué),,愛上數(shù)學(xué)課,。
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇六
月考在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,,壞也罷,,成也罷,敗也罷,,喜也罷,,愁也罷,都已經(jīng)過去了,,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),,積極反思,調(diào)適心態(tài),,再?zèng)Q將來,。
這次月考不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,,在中考的時(shí)候,,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次月考,,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,,得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲,。 月考取得了高分,,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶,。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,,以此為動(dòng)力,,一路向前,將成功串聯(lián),,才能鑄就更大的成功,。但是,失敗也有失敗的魅力,,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,,我們便有了期待,在努力中期待,,在期待中努力,,終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,,失敗卻是努力的理由,。某某人,為了發(fā)明某某物,,失敗多少次,,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料,。戰(zhàn)之能勝是好漢,,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的,。
月考,,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考,。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度,、刻苦度,、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果,。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的,。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),,是心無旁騖,窮根究底,,還是心猿意馬,,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,,一舉一動(dòng),,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定,、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
同學(xué)們,為了今后,,我們要抓緊現(xiàn)在,,只有善于總結(jié),才能贏得未來,。一次考試并不是句號(hào),,更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已,。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,,敗不餒,,榮辱不驚,臥薪嘗膽,,及時(shí)調(diào)整自己,,為下一次考試做好準(zhǔn)備!
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇七
在這快進(jìn)入初秋的十月,我們迎接來了七年級(jí)的第一次月考,。
說實(shí)話,,我非常緊張,但是總復(fù)習(xí)后覺得不是很難,,就這樣,懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考,。
可是,,當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,我大吃一驚,,面對(duì)我的是一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉叉,。74分,這個(gè)醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,。我又拿起試卷,那些平常簡(jiǎn)單的易題全都做錯(cuò)了,,要不就是結(jié)果算錯(cuò)了,,要不就是題目看錯(cuò)了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,,這種.種的原因都是不小心的失誤造成的,。總之,,這門數(shù)學(xué)終究是失敗的落花流水,。
我滿以為理科我不太行,文科應(yīng)該會(huì)考得蠻好,,可終究還是事與愿違了,。
語文,本應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),,可這次不知怎的,,就連最愛的語文也跟我作對(duì),考了個(gè)82分,我把試卷重新分析了幾遍,,主要的錯(cuò)的'錯(cuò)在閱讀和作文上,,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,,可是沒想到作文竟然扣了10分,,十分啊,打破記錄了……閱讀其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的,,也就是因?yàn)槲姨湴磷源罅?,總感覺每門都能考的非常好……這兩門都被打了個(gè)落花流水??磥碇荒苤竿⒄Z了,。
應(yīng)該說,我的英語成績(jī)一直是班上前五的,,這次都被排到十多名去了,,90,不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,,不該錯(cuò)的地方還是錯(cuò)了,,本來可以……沒辦法,全都沒考好,。
從小,,我父母就教育我,謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人落后,,這幾個(gè)字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點(diǎn)虛榮心,。我把試卷拿給父母看,,他們那失望的表情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,,雖然他們口頭上沒說,,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,,我覺得非常對(duì)不起他們,,我暗暗下定決心,成績(jī)一定要提上去,。當(dāng)然,,口頭上說的不代表什么,所以,,我決定采取相應(yīng)的措施,。上課認(rèn)真聽,,下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識(shí),俗話說,,溫故而知新,,說的一點(diǎn)都沒錯(cuò);遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習(xí)題,,看些課外書,,可以豐富自己的課余生活。
我打算在期末考試的時(shí)候加起來排到全班前十名,。我要的是成績(jī)的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學(xué)之間真正的友情,、信任并不是對(duì)我的某種阿諛奉承。
所以我,,下次期中一定要考好,。加油、努力,,吃得苦中苦,,方為人上人。
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇八
語文——基礎(chǔ)知識(shí)不好,,回家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦,,古詩詞默寫部分錯(cuò)了幾個(gè)字?!冻ㄏκ啊返南嚓P(guān)資料課后沒有看,沒做好充分的準(zhǔn)備,。記敘文寫得有點(diǎn)跑題,,沒有抓住其核心內(nèi)容,沒有真情實(shí)感和有些語句不通順勢(shì)被扣分的主要原因,。對(duì)此我對(duì)以后學(xué)習(xí)提出改正,,上課要仔細(xì)聽老師講課,多復(fù)習(xí),、背誦等,,提高寫作水平和能力,多練筆,,多讀書,,多參加有益的活動(dòng),擴(kuò)大知識(shí)面,,做到“讀書破萬卷,,下筆如有神”的境界。
數(shù)學(xué)——這次考試我最后悔的一件事是倒數(shù)第二題,,我在抄寫時(shí)把符號(hào)寫反了,,本來會(huì)做的題,,為此扣了7分。還有就是x2-kxy+9y2的那道題,,由于我考慮問題不夠全面,,所以只答了一個(gè)6,答案是±6,。在以后的考試中,,我要細(xì)心看題,用全面的眼光看待和思考一個(gè)問題,,不能只知其一,,不知其二。并且也要認(rèn)真仔細(xì)的完成老師不值得午練作業(yè),。
英語——在這次考試中,,完形填空、改句子和翻譯句子方面扣分很多,。在試卷中有些單詞不認(rèn)識(shí),,有些語法不知道。對(duì)此,,我要上課認(rèn)真聽講,,多讀英語的小短文,擴(kuò)大知識(shí)面,,牢記老師講過和學(xué)過的知識(shí),,爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。
歷史——這次總體來說還是有進(jìn)步,,就是最后的一個(gè)大題扣分嚴(yán)重,。寫出從1919年以來近代先進(jìn)中國人向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了哪些變化?一看問變化,我的腦子就空了,,完全找不到答案,。回顧中國的近代變化過程,,從中感悟是什么?我也完全忘了這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,,所以就寫出了我自己感悟。無耐,,兩道題扣掉了5分,。另外丟失的幾分,就是我基礎(chǔ)知識(shí)沒有背好,,選擇題扣掉了,。以后我要加倍學(xué)習(xí),記住每一道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,,學(xué)得更好!
生物——這是我有史以來考的最高分,,以前都在82,、81分上徘徊。這次考試的主要原因在于平時(shí)做的題目太少,,有些題換個(gè)方式問就不會(huì)了,,有些題還是基礎(chǔ)知識(shí)沒有記牢。為了再次提高成績(jī),,我買了一本習(xí)題開始做練習(xí),,認(rèn)真背誦課本上的內(nèi)容,我相信有了這次的提高,,就一定會(huì)有下一次的,。
政治——這次考試考的不好。最后一道15分的大題,,只得了2分,。在考試前,我把所有的題都看了一遍,,除了這一題外的其他題我都背過了,。可是,,它真考了,,而且分?jǐn)?shù)還很高,為什么我背過什么它不考什么,,我背不過的它偏要考呢?以后我要改正這種饒幸心理,,認(rèn)真準(zhǔn)備好,,背過所有的問題。
物理——這是物理的第一次考試,,但我認(rèn)為這么簡(jiǎn)單的題我考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)是完全沒道理的。有三道題理解錯(cuò)誤,。以后我要勤于思考,,善于發(fā)現(xiàn)問題,去解決問題,。
地理——問題主要在于對(duì)地圖的背誦不好,。把安徽和浙江的地理位置記反了,把準(zhǔn)格爾盆地和柴達(dá)木盆地的位置顛倒了,,還有一些地理數(shù)據(jù)沒有記清楚,。
經(jīng)歷了高中的第一次月考,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn),,以幫助我以后再考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
1、試卷整理,。月考試卷下發(fā)以后,一定要全面的檢查一下試卷的整體得分情況,,一定要找到錯(cuò)題的錯(cuò)誤原因。除了錯(cuò)題以外,,更重要的就是整理那些在考場(chǎng)上模棱兩可,通過蒙和猜做出來的題,,而整理此類題比整理錯(cuò)題可能意義更大。很多同學(xué)拿到試卷之后,,快速的`將錯(cuò)題更正一遍就放過了,殊不知,,往往制約著我們進(jìn)步的還不是這些錯(cuò)題,,而是那些我們明明不會(huì),卻“不小心”拿到了分的題,。
2,、狀態(tài)調(diào)整。無論考得好壞,,我們都不要太在意,,畢竟高三時(shí)一個(gè)過程,,而我們才剛剛離開“始發(fā)站”,,離最后的終點(diǎn)還有很長的距離,所以在這么一個(gè)漫長的過程中,,保持一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定,,其意義會(huì)遠(yuǎn)大于一兩次考試的分?jǐn)?shù)。所以面對(duì)分?jǐn)?shù),,保持一個(gè)盡量淡定的情緒,,認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失,會(huì)是一件務(wù)必要去認(rèn)真落實(shí)的事情,。不要太過分的看重分?jǐn)?shù),,自己的進(jìn)步,自己是否通過復(fù)習(xí)得到了提升,,自己是否學(xué)會(huì)了解決陌生問題的方法會(huì)更加重要,。
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇九
我從未考得如此糟糕過,,我仔細(xì)分析了一下這次月考考不好的原因:
1、失去信心,。
“不知道怎么回事,,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講,,所以有些懼怕,。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了,?!?/p>
“多次以來,數(shù)學(xué)考試成績(jī)都很不如意,,我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心了,。甚至開始害怕數(shù)學(xué),有時(shí)也對(duì)老師產(chǎn)生一種莫名的害怕,?!?/p>
2、不努力,,不認(rèn)真,。
“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間,課后沒有好好復(fù)習(xí),,做作業(yè)馬馬虎虎,,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,純屬應(yīng)付,?!?/p>
3、知識(shí)點(diǎn)梳理不夠,。
“我固然做到了學(xué),,但沒有做到想,甚至從來不思考,?!?/p>
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要,。”
4,、時(shí)間不夠,。
“當(dāng)我決定中午問老師問題時(shí),可不巧,,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,,更何況解決疑難呢?”
5,、不能、不會(huì)問問題,。
“還是和以前一樣,,有問題沒有問老師,因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡(jiǎn)單,,可能由于這樣想,,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問,。有這心,,沒這膽?!?/p>
6,、“失誤”不斷。
“每次考試我都很緊張,。又是一個(gè)很簡(jiǎn)單的題目或式子我也看很多遍,,如12+36=48我都要算兩遍,就怕算錯(cuò),?!?/p>
事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,,耶!我要做到勝不驕,,敗不餒!加油,孟德君!
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇十
1. 失去信心
“不知道怎么回事,,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,,但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講,所以有些懼怕,。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,,上課效率也減半了?!?/p>
“多次以來,,數(shù)學(xué)考試成績(jī)都很不如意,我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心了,。甚至開始害怕數(shù)學(xué),,有時(shí)也對(duì)老師產(chǎn)生一種莫名的害怕?!?/p>
2. 不努力,,不認(rèn)真
“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的'時(shí)間,課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,,純屬應(yīng)付?!?/p>
3. 知識(shí)點(diǎn)梳理不夠
“我固然做到了學(xué),,但沒有做到想,甚至從來不思考,?!?/p>
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要,?!?/p>
4. 時(shí)間不夠
“當(dāng)我決定中午問老師問題時(shí),可不巧,,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,,更何況解決疑難呢?”
5. 不能、不會(huì)問問題
“還是和以前一樣,,有問題沒有問老師,,因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡(jiǎn)單,可能由于這樣想,,使我的困難越積越厚,,可我就是不敢問。有這心,,沒這膽,。”
6. “失誤”不斷
“每次考試我都很緊張,。又是一個(gè)很簡(jiǎn)單的題目或式子我也看很多遍,,如12 + 36 = 48我都要算兩遍,就怕算錯(cuò),?!?/p>
事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,,耶!我要做到勝不驕,,敗不餒!
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇十一
第一次月考飛逝而過,成績(jī)也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及,默然無語,。名次的落后使我抬不起頭來,。卷子上的紅叉叉像一條條涌動(dòng)著的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。
成績(jī)不盡人意,也就罷了,??墒菐淼男睦頉_擊卻是巨大的,。不要說成績(jī)不能代表一切,但是也是檢測(cè)近段學(xué)習(xí)情況的一種方法和手段。
再看看滿眼都是錯(cuò)誤的試卷,小學(xué)里的前幾名悄然離我遠(yuǎn)去,。留給我的就是那十二三名的成績(jī)嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進(jìn),更是需要思考的問題。
語文基礎(chǔ)知識(shí)是一個(gè)大問題,。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應(yīng)該嗎?這是嚴(yán)重的問題,。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導(dǎo)致了我語文成績(jī)的落后,以至于語文單科在班級(jí)只處于中上游的位置,。以后,我更要多背語文知識(shí),多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實(shí)地地提高我的語文成績(jī),。
再說數(shù)學(xué),這可是我的強(qiáng)項(xiàng),可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因?yàn)槭韬隽藥讉€(gè)小字眼,就導(dǎo)致了錯(cuò)誤,。三分之差,把我從數(shù)學(xué)單科前幾名拉到了十幾名,。以后,我也要多背數(shù)學(xué)概念,多做數(shù)學(xué)習(xí)題,牢記知識(shí)網(wǎng)絡(luò),不要疏忽每一個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)。
英語這回考得還不錯(cuò),單科第三名,但是錯(cuò)誤點(diǎn)都是知識(shí)掌握不牢固,、不全面所至,以后我一定要多背英語單詞,多練英語習(xí)題,鞏固英語知識(shí)結(jié)構(gòu),才能真正學(xué)好,、學(xué)透英語這門學(xué)科。
這一次月考,我沒有考好,。下一次,我一定更努力,我一定要復(fù)習(xí)好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭(zhēng)鋒!誰才是真正的王者,最后的贏家!
媽媽有話說:兒子,月考過后,看到有些沮喪的你,媽媽心里也不是滋味,。我們就坐下來共通過分析了原因:關(guān)于語文學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)背誦、默寫上要多下功夫,多讀書,認(rèn)真聽講,勤思考,增強(qiáng)閱讀理解能力,。數(shù)學(xué)方面,要勤學(xué),、多練、好問,不留半點(diǎn)疑難問題,認(rèn)真閱卷,看清題目要求,相信自己!英語更要堅(jiān)持不懈的積累,記單詞,、看英文書籍,、電影等,增強(qiáng)口語表達(dá)能力,要會(huì)把語法知識(shí)串起來,這樣便于鞏固與記憶。關(guān)于所謂的副科方面,一定要抓住課堂上的寶貴時(shí)間,記好筆記,課下及時(shí)復(fù)習(xí),不懂就問,學(xué)好他們應(yīng)該沒有問題的!兒子,世上沒有常勝的將軍,放平心態(tài),積極進(jìn)取,相信你會(huì)越來越棒的!
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇十二
說來這還是我第一次參加月考,,在原來的學(xué)校里從來都不曾有過月考的經(jīng)歷,,一個(gè)學(xué)期只有期中與期末兩場(chǎng)考試,突然間增加了月考,,感覺一個(gè)學(xué)期的時(shí)間變得更緊湊了,,過的也更快了。
說實(shí)在的,,這次月考考得并不盡人意,。數(shù)學(xué),物理,,英語都考的和預(yù)期所想要達(dá)到的目標(biāo)有所偏差,。在剛考完試成績(jī)還沒有出來之前的時(shí)間往往是最難熬的,不知道是什么原因,,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的老師改卷子的速度好快,,不時(shí)就能從辦公室里傳出高分或者低分的情報(bào),。同學(xué)們私底下也開始互相的對(duì)答案,自己估分,,說實(shí)話,,我真的很不愿意聽到關(guān)于那些題的正確答案的消息,每一次聽到,,都會(huì)把我的信心摧垮一點(diǎn),,畢竟聽到自己在考試中失利了,任誰也不好過,,于是,,我只能用阿q的神勝利法來為自己排憂解難。
很多人都說我的成績(jī)不錯(cuò),,但是我并沒有這樣的感覺,。從小學(xué)到現(xiàn)在,我的成績(jī)始終是乎高乎低的,,上至全年級(jí)第一下至全班20多名我都考過,。每次考試下來,如果沒有粗心算錯(cuò)的題,,或者粗心算錯(cuò)的題扣的分值正好很少,,我的成績(jī)就會(huì)比較好,但是一旦粗心所錯(cuò)的題正好也是高分值的話我的成績(jī)就會(huì)比較差,。粗心這個(gè)問題始終不能完全解決掉,。再來就是題的熟練度不夠了,數(shù)學(xué)考試漸漸的已經(jīng)感覺時(shí)間不夠用了,,像這次月考當(dāng)中,,數(shù)學(xué)我做到最后一到大題的時(shí)候還有30分鐘,可是我僅僅做前兩問就用了我20多分鐘,,浪費(fèi)了我大量的時(shí)間,,害的我差一點(diǎn)題都沒做完,事后回想起來是因?yàn)橄脲e(cuò)了方向,。
十分羨慕那些達(dá)到高手境界的尖子生們,,他們幾乎在每場(chǎng)考試中都能拔尖,他們甚至在100場(chǎng)考試考試中能做到90場(chǎng)的0失誤,。再看看自己,,果然離高手境界還差一段的距離,引用一句老話“革命尚未成功,,同志仍需努力”,。
當(dāng)然了,這一次月考并不是都考的那么糟糕,,從某個(gè)方面上來說,,我發(fā)現(xiàn)我的英語似乎又前進(jìn)了一個(gè)境界,。當(dāng)那些同學(xué)在為了英語考試讀不懂而煩惱時(shí),我能很輕松的完成一道道題,,而且正確率十分高,,想在這次月考中,我的英語僅閱讀,,單詞填空,,補(bǔ)全句子而言竟然是全對(duì),完型也僅扣了一分,,全班能做到這種地步的屈指可數(shù),我自己也感到了一種不可思議?,F(xiàn)在剩下的就只有再細(xì)心一些了,,對(duì)文章的理解在準(zhǔn)確一些了,粗心的問題在這次英語考試中出現(xiàn)的很少,,這點(diǎn)可喜可賀,。月考英語中,由于第一次使用答題卡,,聽力也放得不太清晰,,所以聽力扣了不少分,總成績(jī)也不是那么高了,。但好在這一次的考試讓我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了這樣一個(gè)境界,。還需好好保持,腳踏實(shí)地,,多練聽力啊,。
總而言之,這次的月考考的不是很好,,但應(yīng)該也不差,。具體的情況還要等到這個(gè)周末卷子成績(jī)出來才能知道。在努力一點(diǎn),,希望能在一個(gè)月后的期中考試中闖進(jìn)全年級(jí)前50!
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇十三
今天我們?cè)谶@里召開第一次月考成績(jī)總結(jié)會(huì),,看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績(jī)而受到表彰,作為老師,,我感到很欣慰,,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要?dú)怵H,,只要你努力去做,,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的,。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男?,?duì)不對(duì)?在期中考試的檢閱到來之際,,我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂,。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,,不可能達(dá)到成功的`彼岸,。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),,瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,,就一定會(huì)取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo),,是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,。因此,每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。在這個(gè)歷程中,,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),,并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),,制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),。所以,,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,,成就自我,。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,,天上不會(huì)掉餡餅,,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,,不勤奮,,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,,還需要常常反思,。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,,原因何在?我想,,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,,課前不預(yù)習(xí),,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以,,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,,是競(jìng)爭(zhēng),,是較量,更是機(jī)會(huì),。同學(xué)們要努力考出水平,,考出成績(jī),在班級(jí),、年級(jí)的比較中找到自己的位置,,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績(jī)中認(rèn)真的反思自己,,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長避短,,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī),。
同學(xué)們,讓我們從容自信,,一起加油努力,,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
第一次月考的總結(jié)300字 第一次月考后感想篇十四
在每個(gè)人的成長中,,總會(huì)有許多難忘的第一次,每個(gè)第一次都給我?guī)碓S多的收獲,,而讓我最難忘的是第一次月考,。
我第一次月考,我并不是很喜歡數(shù)學(xué),,但是我很討厭考試,。
有一天,我在家里復(fù)習(xí)了一遍,,然后就把它放在我的房間里面,,我就去復(fù)習(xí)了。
第一次月考,,我并沒有很認(rèn)真地復(fù)習(xí),,而是有一些緊張??荚嚨臅r(shí)候,,我一直在想:我一定要拿出好成績(jī)!可是,我卻有點(diǎn)不知道該怎么面對(duì)試卷,。因?yàn)?,我在家里面做了一次小測(cè)試,所以就不知道應(yīng)該怎么面對(duì)試卷,。我想,,一定是那些難題。
第二次月考,,我考了八十幾分了,,我心里美滋滋的。這次我考了九十九分,,一個(gè)是八十七,,一個(gè)是九十七。我一個(gè)一個(gè)地考完了,,但是我還是很難過,,我就想:我一定要把這個(gè)月的成績(jī)拿出來!可是,我的手一直抖個(gè)不停,,我想,,這應(yīng)該不會(huì)是太差了吧!
這一次月考,讓我知道了,,我是不是該上進(jìn)了,,可是我又想考第二個(gè),我想:這次應(yīng)該不會(huì)太難過了吧!
我在考場(chǎng)的.桌子上面放著一張寫有“高高在上”幾個(gè)字的紙條,還有一些筆,,我一直在想,,高高在上的這一次月考,應(yīng)該沒有什么大不了的,,我還是要去看一下成績(jī),。
第二天早上,我一到學(xué)校,,就看到了我們班級(jí)的“高高在上”三個(gè)大字,,我心想:哈哈!我考的這個(gè)名字好像就叫高高在上吧,我心里一點(diǎn)都不開心,,因?yàn)槲揖鸵桓吒咴谏系母吒咴谏狭恕?/p>
我一看,,高高的,就知道是高高在上的高高在上,,我一定要拿出好成績(jī)!這時(shí)我心里又開心又緊張,,高高的,我一定要考第一名!可是,,我的心里又緊張,,又緊張,又緊張,,高高的,,我的成績(jī)也有了一點(diǎn)變化,還有一點(diǎn)變化,。
這時(shí),我想到了我考得不好的事情,,于是就把那張紙條拿回了家,,我就這樣一直考到了99分。我心里想:高高,,我一定要拿出好成績(jī)!我一定要拿出好成績(jī)!