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初中英語教師個人校本研修總結(jié)報告通用

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初中英語教師個人校本研修總結(jié)報告通用
時間:2023-04-25 21:45:25     小編:admin

隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!

初中英語教師個人校本研修總結(jié)報告1

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,,學到老”,,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢,。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,,分析自我,,正視自我,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時期,,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作,。

二,、教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材,,我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。在教學中,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等潛力,。另外,本人在搞好教學工作的同時,,還很注重教學經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎,、發(fā)表。

三,、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。

四,、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學之余,,還擠時間自學中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作,。

初中英語教師個人校本研修總結(jié)報告2

本學期我所任教的是初二年的地理教學工作,一學期下來,我收獲頗豐,,有經(jīng)驗,,有教訓,有挫折,,也有喜悅.,。最大的體會是老師間的競爭合作提高了自己的能力,也體會到學生的學習任務(wù)要實到位才能保證他們的成績,,要教好一個學生不難,,但是要教好整個班級四、五十個學生就必須要全身心地投入到教學工作中去,。

在思想上我嚴格要求自己,,認真遵守學校的規(guī)章制度,恪守良好的師風師德,?!皩W高為師,身正為范”,,我認為,要想在學生心目樹立自己的威信,,除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面,,還要在道德行為上以身作則,以已服人,。

在教學方面,,我認真負責,一絲不茍,,虛心求教,努力提高自己的教學水平,。首先是做好備課工作,新的教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,,更加貼近生活,,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。對此我每學期都訂閱了地理教學參考,,通過認真閱讀研究和經(jīng)常上網(wǎng)了解相關(guān)的學科信息,,還關(guān)注每天的新聞時事等,通過這樣可以說經(jīng)??梢栽谡n堂上加入一些新鮮元素,。當然還要了解學生原有的知識水平,學習方法和學習習慣,。我通過課堂觀察,、課后了解和測驗了解他們的原有基礎(chǔ),然后采取相應的措施,,考慮教法,,包括如何組織教材和安排活動,備教材,,也備學生,。

再者,課堂教與學的效率是關(guān)鍵,。在課堂上老師要合理組織好內(nèi)容,,優(yōu)化教學手段,作好課堂的引導者和組織者,,關(guān)注全體學生,,充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性,注意信息反饋,,營造良好的課堂氣氛,。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,,否則不利于控制課堂紀律,,進而影響教學效果,。我覺得對于中國的教育考試制度,對學生不能放任自由,,所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學方式,。問題式教學也是我的一個心得體會, 把主要知識點以問題的形式給出,,然后采取組內(nèi)合作和組間競賽來分析解決問題,,最后評出優(yōu)勝組,此法頗受學生歡迎,。

還有,,適量適時的練習、作業(yè)和測驗也是必要的,。課后通過對學生的作業(yè),、測驗檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),,加以強調(diào)訂正,。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂,,使知識真正得到理解鞏固,。

最后,為了提高整體教學質(zhì)量,,要對學生分層次進行適當?shù)呐鄡?yōu)扶差。對于中等生,,主要是增強他們的自信心,,培養(yǎng)他們的自學能力,啟發(fā)他們的思維,。對后進生,,要進行思想補差和知識補差,二者不可偏廢,。堅持對差生進行分類補差,,采取集體和個引輔導的方式,逐人逐科落實,。

當然,,在工作上我還是存在許多不足。譬如,,課堂上不能及時地關(guān)注到每個學生,,讓每個人都真正參與到課堂當中;因為教的班級多,不能把每個學生的學習效果都落實到位等等,。因此經(jīng)常參與聽課評課,,虛心向其他老師請教,,使我長進不少。今后我將繼續(xù)努力,,不斷提高自己的教育教學水平,。

初中英語教師個人校本研修總結(jié)報告3

在經(jīng)過了2021年一年的教學后,我順利的進入到了2021年,,在新的一年,,我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后,,我想到了2021年我要做的事情,,就是要對2021年的不足之處做出更大的改進,為了更好的發(fā)展,,我決定要這樣做,。2021年,我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后,,我對自己說,,應該做的更好一點,這是一直以來對我自己的要求,,我能夠做好,,我也必須做好!送走了上學期的教育教學工作,我們迎來了新的學期,,回顧過去,,展望未來,為使本學期的工作更有成效,,特制定計劃如下:

一,、指導思想

以鄧小平理論、三個代表為主要方針,,以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平,、教育教學效果為主要目標,,全面貫徹學校的各項任務(wù),,通過自主鉆研,、學習等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì),。

二,、重點工作

1,、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀的學習,,用自檢、自查的方式提高師德水平。

2,、提高課堂教學質(zhì)量,,提高教學效率。

3,、積極進行基本功的訓練,,提高基本功的水平。

4,、認真學習,、結(jié)合新課改的理論,進行資源包的學習,。

5,、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評出先進,。

三,、奮斗目標

1 、師德考核達到良好以上,。

2 ,、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3 、基本功驗收合格,。

4 ,、認真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學有所得,、學有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式,。

5 ,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

四,、具體措施

1,、利用業(yè)務(wù)學習等時機,深入學習《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進的教師,,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。

2,、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,,時時做學生的表率,。

3、課前認真鉆研教材,、學生,,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準確把握教材的深淺度

4,、在課堂教學中,,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生,。

5,、堅持用標準音、規(guī)范字教學,,認真搞好基本功訓練,。

6、參加學習時認真記錄,,認真完成隨感,,案例等書面材料。

7,、改進教育教學方法,,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師,、又做他們的益友,。

8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè),,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。

現(xiàn)實情況下,我在一年里取得很大的發(fā)展,,也是一個不大現(xiàn)實的事情,。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,,努力每一天,,能夠每天進步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,,我一定會取得更大的進步的,,這是我一直以來最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!

初中英語教師個人校本研修總結(jié)報告4

本學期我能認真貫徹黨的教育方針,,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守《教師法》,,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,,努力提高自己的教研,、教育、教學的能力,。我任教的班級教學質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標?,F(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下:

一、愛崗敬業(yè),,盡職盡責,。在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè),,熱愛學生,服從學校領(lǐng)導的工作安排,,一切從集體利益出發(fā),,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位,。做到堅持早到學校,,不遲到,不早退,,不缺課,,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度,。

二,、與學生和睦相處,做學生的知心朋友,。要使自己的教學取得好成績,,就必須要想方設(shè)法使學生喜歡自己,親近自己,。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,,愛得深沉,,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘,。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自己,。首先是深入實際,,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,,除了盡快地認識學生的名字,,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況,。如他們的興趣,、性格、學習情況,、家庭情況等,,同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動,、頑皮的,。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依,。確實,,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,,和睦相處,,逐漸地我與學生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作,。

三,、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心,。學生的學習成績相差懸殊,,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,,老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,,讓學生自我管理,,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標準,。指導學生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目標成績要明確,,要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習,。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名,。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚,、鼓勵,并向家長報喜,。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,,直到達標為止。在實施學習目標時,,我還采用了"一幫一"的方法,,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,,互幫互助,,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽,,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的,。因而我通過各種途徑,,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗,。通過這一活動的開展,,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,,學習成績終于能達到學校的成績指標,。

四、拜師學藝,,改革課堂教學,。為了提高課堂教學的藝術(shù),探索教學的新路子,,在一年的學習時間里,,我不辭勞苦,主動去聽課學習,,研討教學方法,,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,,探索取經(jīng),,逐步去掉自己陳舊的教學方法,,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,,就必須講究課堂教學的藝術(shù),必須教會學生掌握學習的方法,,使學生能在輕松愉快中學習,。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,,定位,。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,,深入挖掘教材,,結(jié)合學生的實際情況精心鉆研教材,設(shè)計教學環(huán)節(jié),,教學方法,,緊扣教研專題,做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上,做到教態(tài)自然親切,,給學生營造一個和諧平等的氣氛,。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課,,我都盡量以表揚,,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,,積極動腦發(fā)言的人次較多,,課堂氣氛很活躍。同時,,我注重優(yōu)生和差生的搭配,,設(shè)計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,,讓他們感受成功的喜悅,,在教學過程中,注重學法的指導,。教給他們自學,,預習課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑,,并通過"合作學習"的方法去解答問題,。誘導他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,,讀中悟理,。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。班里的學生形成了一股“你追我趕,,互相促進”的學習風氣,,學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關(guān),。因此,,學生都取得了可喜的成績,達到了學校的成績指標,。教學效果比較好,。

五、家訪工作,。我深深地體會到:學生取得好的成績,,除了他自身的努力,老師的教導外,,也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,,互相溝通教育孩子外,,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好,,是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想,,工作,,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,,課堂教學質(zhì)量有所提高,,有待認清形勢,更新觀念,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,努力向上,爭取更大的進步,。

初中英語教師個人校本研修總結(jié)報告5

轉(zhuǎn)眼間,,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,,實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入到太和中學這個大家庭中,。一年來,,在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我無論是學習能力,、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:

一、德:

作為一名黨員,,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學習黨的重要文件和精神,。積極參加學校的政治學習,,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),,自覺遵守學校的規(guī)章制度,。積極參加教研活動,服從分配,,完成學校指定的各項工作,,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),,執(zhí)行黨的教育方針,,面向全體學生,教書育人,,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。我尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時,對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、能:

本年度,,我擔任高一年級歷史教學工作,。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學思路,,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n,,課堂上注意搞活課堂的氣氛,,提高學生學習的主動性,課后及時總結(jié),、反思,。從不體罰學生,并開展結(jié)對子的活動,,激發(fā)學生的上進心,。平時,關(guān)心愛護學生,,既做到嚴格要求,,又耐心引導,促進學生全面,、主動,、健康發(fā)展。

三,、勤:

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,積極參加校本培訓、政治學習,、教研活動,、值日、升旗禮,。不放過任何一次學習,、提高的機會,不落下每天的本職工作,。在擔任高一五個班歷史教學工作中,,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,,按時到校,,從無遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,,努力做一名合格的教師。

四、績

在學生們的共同努力下,,這一學年的教學工作圓滿完成,。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面,取得了較好的成果,。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一年來,,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下,。今后,,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,,創(chuàng)造更好的成績,。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作,,踏踏實實地做人,我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,回報社會,。

教師總結(jié)

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