每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇一

你好!

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了!我此次的行為,，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。

老師!我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況,，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育,。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話(huà),，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討,。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

檢討人:

日期:x年xx月xx日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇二

尊敬的____________：

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

x年xx月xx日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇三

首先因我本人字寫(xiě)得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天,，英語(yǔ)老師找我,，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討,，通過(guò)這件事,，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”,。子絕四“毋意,、毋必、毋固,、毋我,。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè),、不全盤(pán)肯定,、不拘泥固執(zhí)、不自以為是,。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,，用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué),、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué),。當(dāng)然,，認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí),。

我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：

1.做事,，學(xué)習(xí)馬虎完成,，只為量，卻忽視了效率,。

2.給班級(jí)造成了不好的影響,，對(duì)不起大家。

3.當(dāng)老師教誨我時(shí),，我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,，實(shí)在不應(yīng)該。

3.態(tài)度不好,，習(xí)慣不好,，最終我是在“毀滅”自己，對(duì)不起自己,。

現(xiàn)在,，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)極其重要的苗頭,，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤,。因此，通過(guò)這件事,，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,。

對(duì)于我的錯(cuò)誤,，我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正：1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),，都要以端正的心態(tài)去完成,，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量,。2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣,。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,，同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇四

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí).

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。"人有失手，馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉",。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。

我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),，影響班級(jí)榮譽(yù)!

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平.

作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：

x年xx月xx日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇五

敬愛(ài)的王老師：

請(qǐng)相信我此次道歉的誠(chéng)意,，也請(qǐng)您相信我對(duì)您個(gè)人的敬重,。首先我必須說(shuō)明您是位很值得尊敬的老師,，您工作兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于幫助同學(xué)實(shí)在是我學(xué)習(xí)榜樣和心目中的偶像,。

在向您這樣讓人無(wú)比尊敬的老師的課上犯錯(cuò)誤,，實(shí)在是事出有因，我并非要為我的過(guò)錯(cuò)狡辯,。只是如果不說(shuō)出來(lái)心里實(shí)在不舒服,。老師就您講課的風(fēng)格和技巧我是無(wú)比欣賞的，我所不敢茍同的其實(shí)是書(shū)本之中的內(nèi)容就書(shū)本之中羅列的各種政治觀點(diǎn),，有的看上去實(shí)在是荒天下之大謬,，針對(duì)社會(huì)上真正所發(fā)生的事情。在看看我們的課本,。我真的忍不住想要嘔吐,。但是每當(dāng)如此之時(shí)看見(jiàn)講臺(tái)上站的是王老師您，我就只有萬(wàn)般苦水向內(nèi)流,，咬碎鋼牙肚里咽,。上次是因?yàn)閷?shí)在按耐不住內(nèi)心的的沖動(dòng)，才會(huì)有哪瘋狂的行為,。

在這里我不敢祈求您的原諒,，但是我知道您博大的胸懷一定可以體諒我的苦衷的。并且再一次對(duì)您表示無(wú)限的歉意,。希望您真的可以原諒我,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，不得上課說(shuō)話(huà),。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師,，這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤,。 但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!

對(duì)于罵老師的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、 對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上,，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講

3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意,、記憶力水平低，注意力不集中,，我怎么?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

4,、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),，試想,，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),，上課說(shuō)話(huà)的事還有可能發(fā)生嗎?

所以，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

檢討人：

時(shí)間：

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇七

尊敬的班主任老師：

您好,！

對(duì)不起，我不應(yīng)該在語(yǔ)文課上辱罵老師,，我這樣做的行為不對(duì),，是我有錯(cuò)在先，上課睡覺(jué),，老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯(cuò),，是我做錯(cuò)了。

我在課堂上沒(méi)有重視老師,，語(yǔ)文老師是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的老師,，對(duì)我們也非常照顧，上課非常認(rèn)真,，這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來(lái)了,，是我不對(duì)，上課的時(shí)候就應(yīng)該集中精神好好上課，語(yǔ)文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備的,，,，講的也比較仔細(xì)，但是我在聽(tīng)課時(shí)布置不覺(jué)就睡著了,，我就這樣在教室里睡了起來(lái),，沒(méi)有任何聲響，完全都陷入到了沉睡中,，這是我的錯(cuò),，還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。

因?yàn)槲宜X(jué)的時(shí)候突然被打擾有些沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),，并且語(yǔ)文老師要懲罰我我原本就心里不快,，于是脾氣一沖，就抄起來(lái)了,，做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師,，這是非常不道德的行為，自古以來(lái)我們都有尊師重教的傳統(tǒng),，我身為學(xué)生,，沒(méi)有尊重老師，還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤,，并且我也沒(méi)有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，犯下了大錯(cuò)。

等我冷靜后我那是非常后悔,，我知道我犯了大錯(cuò),，辱罵老師，正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室,，經(jīng)過(guò)老師您的訓(xùn)斥,，和教導(dǎo),，我終于知道錯(cuò)了,，我悔不當(dāng)初，我懊悔自己怎么這么沖動(dòng),，這么迷糊,，犯下這樣的錯(cuò)事，理應(yīng)受到懲罰,。

能夠有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識(shí),，是我們的榮幸，我不去感謝老師對(duì)我們的恩情,，反而去傷害老師,，去頂撞老師，不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的，我這樣做遲早會(huì)自食惡果,，還好好語(yǔ)文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我,，讓我能夠放下心中的大石頭。

老師對(duì)我的恩情我難以報(bào)答,，老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義,，真不愧是較大我們的老師，感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，學(xué)到更多的道理,，以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，我一定會(huì)好好聽(tīng)老師的話(huà),，上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽(tīng)講,，努力做好自己的工作，把所有心思用在學(xué)習(xí)上,，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力,，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo),，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏天天向上，做好學(xué)習(xí)任務(wù),，需要知識(shí),。

檢討人：

20xx年xx月xx日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好！

此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),，我對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤有了深刻的醒悟,，特此遞交檢討?；仡欏e(cuò)誤,，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名學(xué)生,，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生,。老師是有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩，是帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜?。老師?duì)我們有如此厚恩,，我們理所應(yīng)當(dāng)尊師重道。

而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,，還跟老師摔摔打打,，實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊。這段時(shí)間以來(lái),，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng),，我深刻得意識(shí)到了錯(cuò)誤,。我很清楚，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)重,。此次錯(cuò)誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定,，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯(cuò)誤很?chē)?yán)重,，自錯(cuò)誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思,，每每想起自己的沖動(dòng)，內(nèi)心就起懊悔不已,。

然而,，我又十分清楚老師痛批我，也是對(duì)我有關(guān)愛(ài),，也是希望我能夠及時(shí),、清楚、深刻得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，盡快改正錯(cuò)誤,，以避免今后再犯。現(xiàn)在,，我明白了老師的良苦用心,，更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心：在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德,。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排,，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再出現(xiàn)類(lèi)似不文明的錯(cuò)誤行為了,。

此外,，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中，充分吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在內(nèi)心深刻牢記此次錯(cuò)誤,。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己,，時(shí)常謹(jǐn)記,。我必須加倍努力認(rèn)識(shí)得對(duì)待今后學(xué)習(xí)?？谡f(shuō)無(wú)憑,，我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,，決不辜負(fù)老師對(duì)我的厚待與關(guān)懷,，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好!對(duì)不起,，我傷害了您,，實(shí)在很抱歉，我沒(méi)有尊師重道,，我很后悔,，我感到很自責(zé)，我對(duì)于自己的惡劣事件,，向您遞交我的檢討書(shū),。

經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了,，覺(jué)悟深刻了,，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一,，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二,，我年少無(wú)知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng),，該當(dāng)重罰,。三，我目無(wú)尊長(zhǎng),，口出狂言,，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍,。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。

第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀!

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的素養(yǎng),，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

檢討人：

年 月 日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇十

尊敬的王老師：

您好，此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對(duì)不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您,，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤!

這次犯錯(cuò)誤后,，我想了很多東西,，反省了很多的事情，我很懊悔,，很氣自己,，居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話(huà)，給老師造成了深深的傷害,，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)的表率，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,，王老師也是這樣的一位好老師,。而我年少無(wú)知,，之前根本沒(méi)有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù),。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，也有可能造成別的同學(xué)的效仿,，造成惡劣的影響,。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤,。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，后果該是多么嚴(yán)重。

我度日如年,，想了很多很多,，意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我愿意受到老師的處罰,，求得老師的原諒,。對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于我的行為非常的生氣,。我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí),，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn),。我想大聲地說(shuō),，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了,。

在今后學(xué)校的我,，會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,，可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

此致

敬禮!

檢討人：

x年xx月xx日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇十一

尊敬的班主任老師：

您好,，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律,。首先要知道,，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師,，一錯(cuò)再錯(cuò),。

對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重,。在此,，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便,。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律,，尊重老師,，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對(duì)老師的態(tài)度,，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉,。

檢討人：

x年xx月xx日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師：

在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵,、頂撞您的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省,，我切實(shí)意識(shí)到謾罵,、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德,、不文明,、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)啊,！

回顧這一次的錯(cuò)誤,，由于我性格叛逆，桀驁不馴,，以及仗著自己家中的經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢,、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵,、頂撞師長(zhǎng),，我真是太不應(yīng)該了。

此次錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我,，讓我幡然醒悟,。可以說(shuō),，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,，后果將十分嚴(yán)重,。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠,，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng),。

如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足,，我決心徹底悔悟,，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：

第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉,，并且我必須做出誠(chéng)懇,、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督,。

第二,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育,。

第三,，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,，讓自己心態(tài)變得平和,，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。

最后,，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的,。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重,、細(xì)心,，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。

此致：

非常抱歉,！

結(jié)語(yǔ)：以上就是小編為大家整理收集的頂撞老師檢討書(shū)范文全部?jī)?nèi)容了,，希望對(duì)大家有所幫助，謝謝閱讀參考！

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇十三

敬愛(ài)的：

你好!

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過(guò)自新的決心。

先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,，并組織了一次,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要努力通過(guò)前的測(cè)試,，在測(cè)試之前,，本人也進(jìn)行了一些鍛煉，但效果不明顯,，也沒(méi)有足夠的重視,，第一次體能結(jié)果出來(lái)以后，找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育,，分析了原因,，講解了方法,。但自己還是沒(méi)有引起重視,，結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績(jī)與第一次成績(jī)一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不合格,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、影響個(gè)人綜合水平的提升，的不合格,，直接說(shuō)明了自己身體素質(zhì)的不合格,，有愧于做一個(gè)合格，同時(shí)推遲一年,，對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響,。

2、在同事中造成不良的影響,，由于我一個(gè)人得原因,，造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分，影響單位的績(jī)效,，也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé),。

3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過(guò)測(cè)試的我卻未能通過(guò)測(cè)試,，試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,，而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

4,、個(gè)人的榮辱是小，集體的榮辱是大,。僅僅是因?yàn)槲业脑?，讓整個(gè)分局蒙上了陰影，讓我覺(jué)得十分羞愧,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,，靜下來(lái),，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，有時(shí)間也不去鍛煉,，荒廢時(shí)光，虛度光陰,，把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上面,。

3、缺乏對(duì)別人的尊重,，如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話(huà),，也不會(huì)放任自己，導(dǎo)致單位內(nèi)績(jī)效考核上的扣分,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇十四

敬愛(ài)的老師：

您好,！

對(duì)不起，今天,，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)改成英語(yǔ)后,，我有些不滿(mǎn)，便讓阿成在黑白上寫(xiě)下侮辱您的那行字,，我感到十分的后悔,，我對(duì)您真誠(chéng)的道歉,，我不應(yīng)該，不應(yīng)該讓他寫(xiě)出那些字,，我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,，我對(duì)您道歉，請(qǐng)您原諒我的過(guò)錯(cuò),。

我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好,，但是我們卻那樣，我痛恨自己的行為,，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

經(jīng)過(guò)林老師的深刻勸導(dǎo),，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了對(duì)不起您就像對(duì)不起自己的母親一樣，老師,，對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知吧。

此致,，

敬禮,！

您的不懂事的學(xué)生：阿洋

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇十五

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇十六

尊敬的老師：

您好!對(duì)不起,，我傷害了您,，實(shí)在很抱歉，我沒(méi)有尊師重道,，我很后悔,，我感到很自責(zé)，我對(duì)于自己的惡劣事件,，向您遞交我的檢討書(shū),。

經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了,，覺(jué)悟深刻了,，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一,，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二,，我年少無(wú)知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng),，該當(dāng)重罰,。三，我目無(wú)尊長(zhǎng),，口出狂言,，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺(jué)悟”,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。

第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀!

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的素養(yǎng),，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

此致!

檢討人：

x年xx月xx日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇十七

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起,，我今天干了一件傻事,，我上課不僅違反了紀(jì)律，還跟老師對(duì)著干,，罵了老師,，我現(xiàn)在回想自己當(dāng)時(shí)的言行舉止，后悔不已啊,，都不敢相信我竟然做出這樣的事,，現(xiàn)在事情已發(fā)生，錯(cuò)誤一釀成,，已經(jīng)沒(méi)辦法改變了,，我只能對(duì)我所做下的事懺悔,，反省自己的錯(cuò)誤，我很感謝您沒(méi)有上來(lái)就批評(píng)我,，而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為,，我知道錯(cuò)了，我會(huì)去跟老師道歉的,，一定要得到她的原諒,，要不然我都沒(méi)臉見(jiàn)您。

今天上第一節(jié)課的時(shí)候,，我因?yàn)樽蛲戆謰屧诩页臣?，?dǎo)致我很晚才睡著，具體幾點(diǎn)睡著的,，我也不清楚，好像天都快亮了,，于是我今天來(lái)到學(xué)校上課的時(shí)候就很沒(méi)有精神,，一到教室都睡著了，早餐都沒(méi)去吃,，從早自習(xí)一直睡到了第一節(jié)課英語(yǔ)課,，當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師叫起立，全班同學(xué)都站起來(lái)了,，就我一個(gè)還在睡夢(mèng)中,，于是英語(yǔ)老師拿書(shū)一下子敲到我的腦袋上，我不知道她是不是故意的,，剛好是書(shū)脊的地方敲過(guò)來(lái),，一下子就把我驚醒了，疼痛的感覺(jué)讓我瞬間睡意全無(wú),，心中的怒火一下子就燃起來(lái)了,，我當(dāng)時(shí)都想拿著板凳朝她扔過(guò)去了，一看見(jiàn)是老師,，理智還是拉住了我,，沒(méi)讓我扔出去，我直接對(duì)她破口大罵：“你是不是有病啊,，這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手?。空娌恢老逻@么重手打?qū)W生的老師,，怎么當(dāng)上老師的,，真的是有病”。她顯然沒(méi)想到我會(huì)這樣反抗她,，一下子都蒙了,，被我說(shuō)的一句話(huà)沒(méi)有,，直接走到講臺(tái)上說(shuō)：“這節(jié)課不上了，你們自習(xí)吧”,。就拿著教材回辦公室了,，當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)還處于起立的狀態(tài)，我沒(méi)有管同學(xué)們,，我又繼續(xù)趴下睡覺(jué)了,，但是經(jīng)過(guò)這件事后的我，久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，心情久久不能平復(fù),，突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎？我什么時(shí)候脾氣這么大了,，我的確有點(diǎn)過(guò)分了,，畢竟我上課了還在睡覺(jué)……”就在我還在回想這件事的時(shí)候，被您叫到了辦公室,，一個(gè)人反省寫(xiě)檢討書(shū),。

老師，真的對(duì)不起,，我可能是因?yàn)榻诟改敢恢痹诩页臣?，我又無(wú)能為力，只能眼睜睜的看著,，心里別提多難受了,，剛好英語(yǔ)老師就來(lái)惹我，撞槍口上了,，我的那些話(huà)一定對(duì)英語(yǔ)老師打擊很大,，其實(shí)她并沒(méi)有做錯(cuò)什么，反而是我上課時(shí)間睡覺(jué),，她只是想把我叫醒來(lái),，對(duì)不起，我把自己的壞心情帶學(xué)校來(lái)了,，我對(duì)于我上課罵老師的這件事向您道歉,，也跟班上的同學(xué)們道歉，影響到大家的上課進(jìn)度了,，很抱歉,。您放心，我一定會(huì)在下節(jié)課跟英語(yǔ)老師誠(chéng)心的道歉的,，一定要得到她的原諒,，我會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇的，還請(qǐng)您原諒我,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇十八

敬愛(ài)的老師：

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo),。而且還頂撞老師,。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁础Ｉ踔吝€罵老師,。這完全是素質(zhì)低,。更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩?！澳臼芾K則直,，金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī),，校不可無(wú)紀(jì),。，接受教育,，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,，很懊悔,。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的真的誠(chéng)心悔改,。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。古人也說(shuō)“知錯(cuò)能改,。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤,。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng),。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事情,。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng),。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

我非常羞愧,，老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng)，我們有錯(cuò)老師才批評(píng),，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧,。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生,，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定,，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn),，給同事們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,，添麻煩,，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽(tīng)老師的話(huà),，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,，并保證不會(huì)(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。

希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

檢討人：

x年xx月xx日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇十九

尊敬的班主任老師：

我向您認(rèn)錯(cuò)了,，我愿意每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分,。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,，上數(shù)學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞，還出口罵了您,，我們的放縱,，使得班主任老師您非常生氣!我們?cè)敢馐艿綉土P。

然而,，俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑,，十年少?！崩蠋?，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣,，一想起您生氣的樣子,，我們心里就非常難過(guò)?？墒俏覀冞@次真是不應(yīng)該的成為了導(dǎo)火索,。

事實(shí)上，我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,，既然我們犯了錯(cuò)誤，我們就必須糾正錯(cuò)誤,，我們希望您給我們改正的機(jī)會(huì),。我們知道你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟,。

在此,，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒,、心情不好,。因?yàn)榘l(fā)怒只會(huì)讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題,。

檢討人：

時(shí)間：

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇二十

我是 年級(jí) 班學(xué)生 ,。我于 年 月 日 （違紀(jì)原因）嚴(yán)重違反了學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理制度。通過(guò)回家反省,，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，我決心痛改前非,，重新開(kāi)始。

我自愿在校就讀,，誠(chéng)懇接受學(xué)校對(duì) 處理決定,。感謝學(xué)校，老師給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，以后努力學(xué)習(xí),，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,。

在校期間如違反下列條例中任意一條，保證金作廢,，自動(dòng)退學(xué),。

1、打架（打群架,，幫別人打架）,。

2、談情說(shuō)愛(ài),、抽煙,、喝酒。

3,、帶煙酒,、火源、鞭炮,、手機(jī),、刀具、黃色書(shū)刊等違禁物品,。

4,、破壞公物。

5,、說(shuō)謊話(huà),、欺騙頂撞老師和工作人員。

6,、倚強(qiáng)凌弱,。以大欺小，強(qiáng)行索要他人財(cái)物,。

7,、留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā),、燙發(fā),，穿奇裝異服。

8,、私自外出,，不按時(shí)返校，或量化管理累計(jì)扣本人12分者,。

學(xué)生簽字：

家長(zhǎng)簽字：

年 月 日

辱罵老師檢討書(shū) 不尊重老師檢討書(shū)篇二十一

尊敬的班主任老師：

我向您認(rèn)錯(cuò)了,，我愿意每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上積極發(fā)言,，寧愿扣100德育分,。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數(shù)學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞,，還出口罵了您,，我們的放縱，使得班主任老師您非常生氣!我們?cè)敢馐艿綉土P,。

然而,，俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少,?！崩蠋煟Ｍ灰鷼?，我們不喜歡您生氣,，一想起您生氣的樣子，我們心里就非常難過(guò),?？墒俏覀冞@次真是不應(yīng)該的成為了導(dǎo)火索。

事實(shí)上,，我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,，既然我們犯了錯(cuò)誤，我們就必須糾正錯(cuò)誤,，我們希望您給我們改正的機(jī)會(huì)。我們知道你是慷慨大肚的,，你的心靈就跟您的姓名一樣軟,。

在此，我們希望您能夠懲罰我們,，就是不愿意看到您發(fā)怒,、心情不好。因?yàn)榘l(fā)怒只會(huì)讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題,。

檢討人：

時(shí)間：