在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中生罵老師檢討書篇一

尊敬的xx：

您好,！

對不起，我這次犯下這樣的錯誤想必傷透了您的心吧,。您作為我的老師為我著想,，為了我的學(xué)習(xí)成績孜孜不倦的教導(dǎo)著我們，而我卻還辱罵了您,，我實(shí)在是不識好歹,。在事情發(fā)生之后我感到了深深的后悔，我也沒想到自己會有一天做出這樣的事情,，我想我可能是被豬油蒙了心,，做出了這種狼心狗肺的事情。以前看到學(xué)生和老師起沖突我總覺得那個(gè)學(xué)生肯定沒什么素質(zhì)和教養(yǎng),，但自認(rèn)為有素質(zhì)有教養(yǎng)的我這次也做出了這種事情,，這讓我無地自容。我不知道該怎么再去面對老師您,，怎么再去面對愛戴您的同學(xué)們,，在事后我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我多想能夠重來一次,，如果能夠重來一次的話我一定會克制住我自己的脾氣,，好好的和你說話，這樣的話就不會發(fā)生這樣的事情,，傷您的心了,。

當(dāng)時(shí)我正在玩游戲,，而且一直連著輸所以導(dǎo)致我的心情很不好。因?yàn)檎麄€(gè)人心思都在游戲上,，我也沒有注意到已經(jīng)過了午休的時(shí)間到了上下午第一節(jié)課的時(shí)候,。哪時(shí)知道上課了，但我游戲已經(jīng)開始了,，我不想就這么掛機(jī)了,，便繼續(xù)玩?？赡苁悄l(fā)現(xiàn)我一直低著頭,，便過來準(zhǔn)備讓我專心上課，但我哪時(shí)已經(jīng)玩入迷了,，眼里只有游戲,，壓根沒注意到您來到了我的身邊。您下來之后正好看到我在玩游戲,，被抓了個(gè)正著,，你便想要收了我的手機(jī)讓我好好聽課學(xué)習(xí)。但是我那把眼看就要贏了,，所以我不想給您,，所以一直躲著您的手，但后面還是被您拿走了,。哪時(shí)我非常生氣,，壓根不能理智的思考，因?yàn)槲夷X子全想的是這把要贏了,，老師居然把我手機(jī)給拿走了,，沒有我的話這把又要輸，但是您拿到之后又不可能給我了,。所以我一時(shí)氣不過，便對您罵了起來,，我知道我這種行為是相當(dāng)不對的,。尊師重道這是古代人強(qiáng)調(diào)的，也一直延續(xù)到現(xiàn)在,，而我非但沒有繼承到這種優(yōu)良的傳統(tǒng),，反而還辱罵了您，如果放在古代我這種人是要被萬人唾棄的,。

我現(xiàn)在也是深感內(nèi)疚,，但事情也都已經(jīng)發(fā)生了，我即使在后悔又能有什么用呢,。我能做的`就是向您表達(dá)我誠摯的歉意,，并且保證以后一定會好好的約束自己,，不會再犯這種錯誤，您也是可以監(jiān)督我的,。希望這種方式能夠讓您原諒我,，最后，對于我這次的行為再向您說聲抱歉,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生罵老師檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

老師,，其實(shí)我真的很沒有臉面來跟您道歉,，我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了，竟然對您吼,，用一些不好的言語攻擊您,，我作為一名學(xué)生，真的為自己的行為感到恥辱,。您當(dāng)時(shí)有一些生氣,，但課后您還是找我單獨(dú)聊，說了一些之后,，您還愿意給我機(jī)會讓我寫一封檢討反思自己,，并且表示愿意原諒我的這種行為。所以,，我花了很久的時(shí)間用心寫了這篇檢討,，希望您看后能夠不再這么生氣，能夠釋懷,。

有一些原因我還是想向您解釋一遍,，當(dāng)時(shí)您沒收了我的手機(jī)，我真的很著急,。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說來的,，我覺得它對我很重要，而且今天是我剛剛拿到它,，它根本不能玩游戲聊天之類的,，它就只能夠打電話，這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件,。由于剛剛拿到它我便愛不釋手,，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒有手機(jī)，而我有,，我便好像有了一些驕傲的感覺,。其實(shí)上課的時(shí)候，我只是摸了一下它，順便看了一下時(shí)間,，結(jié)果被您抓到,。我當(dāng)時(shí)慌了，您狠狠的批評我,，說大家都沒有手機(jī),，我拿手機(jī)干什么。我當(dāng)時(shí)很沒面子,，而且剛到手的手機(jī)就被您拿走,。我真的很生氣，就完全沒忍住朝您吼了,。其實(shí)我這樣做既于事無補(bǔ),，反而又給自己蒙羞，惹了更大的麻煩,。我錯了,，我真的認(rèn)識到了我的錯誤，我的沖動給我?guī)砹藝?yán)重的后果,，我今后會控制自己,，不再惹您生氣。

我對您吼沒有尊重到您,，真的很抱歉,。事后您還能平和的和我聊天，了解我的想法,，真的很感謝您能夠這樣做,。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我會學(xué)著控制自己,，但是對于我的錯誤,，我一定會承認(rèn)和承擔(dān)，所以老師無論您給我什么樣的懲罰,，我都會接受,，只是希望您不要為我再生氣了。今后我會尊重老師,，關(guān)愛同學(xué),，不玩手機(jī)，不違反紀(jì)律,。

老師是一位教我們知識，帶領(lǐng)我們成長的一位師長,。老師在一個(gè)層面上來說就是一名長輩,，擁有著權(quán)威，彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和，也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,。我也意識到是我的不禮貌沖撞了老師,，我一直覺得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評判之一，禮貌能讓人變得不凡起來,，而我犯了這樣的錯,，我感到很內(nèi)疚，對自己也少不了失望和自責(zé),。只是希望您能夠原諒我,，能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生，為社會做出一些貢獻(xiàn),。

檢討書的最后,，我想和老師您說一聲，對不起,。我這次錯誤,，對不起您的關(guān)心，對不起您的辛勤教育,，也對不起您對我的禮儀教育,。在今后的日子里，我一定會做好自己,，不再讓您生氣,，尊重您，愛戴您,。我也會更加努力地學(xué)習(xí),，不會再頂撞老師。我會想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓,，而不是讓脾氣更上一層樓,。

老師對不起，我會改正的,！請您原諒我,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生罵老師檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是這次犯下錯誤的學(xué)生xxx,，很抱歉我作為一名學(xué)生卻沒有做好我該做的事情，沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度導(dǎo)致自己這次犯下這么嚴(yán)重的錯誤,。我想我不是一個(gè)合格的初中生,，如果是一個(gè)合格的初中生是一定不會在上課的時(shí)候頂撞老師的。而是會在上課時(shí)認(rèn)真的聽老師講課,，尊重老師,，畢竟老師是來給我們傳授知識的,，我們又怎么能夠頂撞不尊重老師呢。但我卻沒有做到這些,，一時(shí)之間被怒氣沖昏了頭腦,，沒有理智的思考，而是只顧著自己的面子,，才做出這樣的事情,。其實(shí)在事情發(fā)生之后我也對自己進(jìn)行了深刻的反省，也明白了自己的那些錯誤,，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),，不辜負(fù)父母和老師對我的期望。而不是在上課時(shí)犯下錯誤之后還不認(rèn)錯的去頂撞老師,。

我想之所以會出現(xiàn)這樣的問題也是我自己的思想出現(xiàn)了問題,，作為一名學(xué)生我沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,，而是顧著其他對我這個(gè)階段毫無意義的事情,，甚至在被老師指出錯誤之后還不認(rèn)錯,。我想這一切的原因也都是我自己的問題,，如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,，及時(shí)的悔改,，保持端正的態(tài)度,，肯定也就不會發(fā)生這樣的事情?，F(xiàn)在回想事情發(fā)生之時(shí)我就感到無比的后悔,，為什么自己要做出這種事情呢,，為什么我不能理智的思考之后再做出決定呢。我想或許是我還年輕,，還比較的沖動,，沒有足夠成熟的思維模式，如果我足夠成熟能夠明白這些道理肯定也就不會發(fā)生這種錯誤了,。

我現(xiàn)在也明白了老師您讓我也檢討的意義了,，就是希望我再寫檢討的過程中反思自己做出的那些行為，再冷靜之后再思考自己的行為是不是真的做錯了,。讓我自己做出一個(gè)總結(jié),，找到自己的那些錯誤的地方，并且改正過來?，F(xiàn)在我也真正的醒悟了過來,，明白了自己的錯誤，也正是因此我越發(fā)的為自己當(dāng)初的行為感到后悔和抱歉,。我對不起老師您,，再您專心上課的時(shí)候我沒有認(rèn)真聽講，自己在位置上做自己的事情也就算了,，在你發(fā)現(xiàn)我做錯事情之后指出我的錯誤,，希望我改正我也居然沒有聽,。反而覺得您這樣提出來我要是直接聽您的話,，我會很沒有面子,，所以我再在樣的心理下，做出了錯誤的判斷和決定,，最后導(dǎo)致了這次意外事情的發(fā)生,。如果能夠重來一次的話我一定不會再這樣做了，而是好好的聽課,，而不是在做出這樣的行為,，對不起老師您對我的期望。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生罵老師檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

老師，其實(shí)我真的很沒有臉面來跟您道歉,，我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了,，竟然對您吼，用一些不好的言語攻擊您,，我作為一名學(xué)生,，真的為自己的行為感到恥辱。您當(dāng)時(shí)有一些生氣,，但課后您還是找我單獨(dú)聊,，說了一些之后，您還愿意給我機(jī)會讓我寫一封檢討反思自己,，并且表示愿意原諒我的這種行為,。所以，我花了很久的時(shí)間用心寫了這篇檢討,，希望您看后能夠不再這么生氣,，能夠釋懷。

有一些原因我還是想向您解釋一遍,，當(dāng)時(shí)您沒收了我的手機(jī),，我真的很著急。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說來的,，我覺得它對我很重要,，而且今天是我剛剛拿到它，它根本不能玩游戲聊天之類的,，它就只能夠打電話,，這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛不釋手,，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒有手機(jī),，而我有,，我便好像有了一些驕傲的感覺。其實(shí)上課的時(shí)候,，我只是摸了一下它,，順便看了一下時(shí)間，結(jié)果被您抓到,。我當(dāng)時(shí)慌了,，您狠狠的批評我，說大家都沒有手機(jī),，我拿手機(jī)干什么,。我當(dāng)時(shí)很沒面子，而且剛到手的手機(jī)就被您拿走,。我真的很生氣,，就完全沒忍住朝您吼了。其實(shí)我這樣做既于事無補(bǔ),，反而又給自己蒙羞,，惹了更大的麻煩。我錯了,，我真的認(rèn)識到了我的錯誤,，我的沖動給我?guī)砹藝?yán)重的后果，我今后會控制自己,，不再惹您生氣,。

我對您吼沒有尊重到您，真的很抱歉,。事后您還能平和的和我聊天,，了解我的想法，真的很感謝您能夠這樣做,。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,，我會學(xué)著控制自己，但是對于我的錯誤,，我一定會承認(rèn)和承擔(dān),，所以老師無論您給我什么樣的懲罰，我都會接受,，只是希望您不要為我再生氣了,。今后我會尊重老師，關(guān)愛同學(xué),，不玩手機(jī),，不違反紀(jì)律。

老師是一位教我們知識,，帶領(lǐng)我們成長的一位師長,。老師在一個(gè)層面上來說就是一名長輩,，擁有著權(quán)威，彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和,，也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,。我也意識到是我的不禮貌沖撞了老師，我一直覺得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評判之一,，禮貌能讓人變得不凡起來,，而我犯了這樣的.錯，我感到很內(nèi)疚,，對自己也少不了失望和自責(zé)。只是希望您能夠原諒我,，能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生,，為社會做出一些貢獻(xiàn)。

檢討書的最后,，我想和老師您說一聲,，對不起。我這次錯誤,，對不起您的關(guān)心,，對不起您的辛勤教育，也對不起您對我的禮儀教育,。在今后的日子里,，我一定會做好自己，不再讓您生氣,，尊重您,，愛戴您。我也會更加努力地學(xué)習(xí),，不會再頂撞老師,。我會想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓，而不是讓脾氣更上一層樓,。

老師對不起,，我會改正的！請您原諒我,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生罵老師檢討書篇五

敬愛的xx：

你好！

此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對不起！在此,，我想您表示深深的歉意,！我寫了這篇檢討書給您,，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施,，求您原諒我的錯誤,！

這次犯錯誤后，我想了很多東西,，反省了很多的事情,，我很懊悔，很氣自己,，居然寫出那樣不尊重老師的話,，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象,。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干，每一位老師都是愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的表率,，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師,。而我年少無知,，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù),。

由于我一個(gè)人的犯錯誤,，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響,。而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤,，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤,。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,，后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,，想了很多很多,，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒,。

對不起,，老師,！我知道,，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已,。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為,，提高我的思想認(rèn)識,，尊敬師長，努力學(xué)習(xí),，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn),。我想大聲地說，校長,，老師我錯了,，我錯了,。媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。在今后學(xué)校的我，會以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。謝謝尊敬的老師,！

此致

敬禮

檢討人：xxx

x年x月x日

初中生罵老師檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查,，嚴(yán)肅深刻反省我穿高跟鞋到學(xué)校以及老師批評糾正時(shí)候還言語頂撞老師的錯誤行為,。

此時(shí)此刻，我對自己的錯誤行為,，深感愧疚,。我這么過分的行為，深深地傷害了老師,，也給班級風(fēng)氣造成了相當(dāng)惡劣的影響,。

此次錯誤的`發(fā)生，充分暴露出我的主觀紀(jì)律意識不強(qiáng),，思想作風(fēng)渙散與缺乏基本修養(yǎng),。身為一名高中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，尤其是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中規(guī)定學(xué)生的穿著穿戴必須樸素,、檢點(diǎn)。而我小小年紀(jì)就穿高跟鞋，就是對這條規(guī)則的正面違反,，是嚴(yán)重的違規(guī),。而在老師批評時(shí)候，我沒有虛心接受,，卻還言語頂撞,，這就是缺乏修養(yǎng)，不認(rèn)錯的蠻橫作風(fēng),，性質(zhì)也十分嚴(yán)重,。

如今，我經(jīng)過老師的嚴(yán)肅批評,，本人的面壁思過,，終于痛定思痛。我決心好好反省自己,，以堅(jiān)決措施改正錯誤：

第一,，從今往后我不會再穿戴不樸素來學(xué)校，如果可以的情況,，我盡量每天穿校服來學(xué)校,。

第二，我一定要好好遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以后不再做有違規(guī)定的事了,。

第三，發(fā)生這樣的事情,，我要好好向師長道歉，今后我一定做到知錯認(rèn)錯堅(jiān)決改錯,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識.

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的`錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，還跟老師頂嘴,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。＂人有失手，馬有失蹄＂,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說＂知錯能改.善莫大焉＂。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價(jià)的,。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

我辜負(fù)了您的一番心血,，我深知,，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,，對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),，影響班級榮譽(yù)！

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤.

3,、是我思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平.

我跟老師頂嘴，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會按老師說得來，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩,！請老師相信我！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

我是初三年級的xx同學(xué),，您還記得上個(gè)星期的語文課嗎，我在課堂上因?yàn)橐患苄〉氖潞湍斪炝?，您?yīng)該很生我的氣吧,。對不起，我向您道歉,，我知道錯了,，我不該向您頂嘴的。我本應(yīng)該在上周就要給您寫一份檢討書的,，但是我拖到了現(xiàn)在,，更是不對了。所以我罰我自己再背誦古詩十篇,。我其實(shí)也不是不想給您寫,，就是我怕您還在氣頭上，而且我也不知道該怎么寫才能體現(xiàn)出我的誠心,，才能讓您看了滿意,。后來我覺得只要我真的知道錯了，只要我去認(rèn)真改過,，老師看到了我改正的行為就一定會原諒我的,。但是我還是要用心去寫一份檢討書，來向老師表達(dá)我的歉意,。

回想起上周的事情,，我的愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語文課里,，老師要檢查周末的作業(yè)，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很難過的事實(shí),，那就是我的作業(yè)沒有帶過來,，我很害怕，我怕老師知道后會罵我,。所以在老師檢查到我這的時(shí)候,，我把其他已經(jīng)檢查完了的同學(xué)的作業(yè)拿過來，用來頂替我的作業(yè),。但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了,，您問我我的作業(yè)在哪里,，我支支吾吾的沒說話，您就繼續(xù)追問我,，我才說出真相來,，我說我的作業(yè)忘在了家里。但是我沒想到,，您不相信我,，您以為我是在說謊，可是我真的有寫,，而且還是很認(rèn)真的完成,。所以我在您叫我站到教室后面去聽課的時(shí)候，我就沒有動,，我覺得我很委屈,，您還一直在批評我，我就更加控制不住自己的情緒,，跟您頂了一句嘴,。

但是我頂完嘴后，我立馬就后悔了,，因?yàn)槟抢蠋?，辛辛苦苦的為我們上課，我還要去和您頂嘴,，這是對您的不尊重,，對您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時(shí)的氣話,，我不是故意的,，我只是當(dāng)時(shí)情緒有點(diǎn)激動，才會不經(jīng)過大腦思考就說出了那么多糊涂的話,。我其實(shí)也不知道我當(dāng)時(shí)都說了些什么,，但是我知道您聽了很傷心，所以我再一次向您認(rèn)錯,，都是我的不對,。

其實(shí)在當(dāng)天晚上回去后，我就仔細(xì)反省了這件事,，我沒帶作業(yè)本來就是我的不對,，我還拿其他同學(xué)的作業(yè)來冒充，更是不對,。也難怪老師不相信我,。我還有什么理由來怪罪老師呢，我應(yīng)該才是要改正的那個(gè),，我應(yīng)該要做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,，每天在上學(xué)之前都要檢查書本作業(yè)有沒有帶齊,。要學(xué)會控制住自己的情緒，要懂得事情的輕重,。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別人生氣,，甚至是和老師頂嘴。這是最不應(yīng)該的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇九

您好！

xx老師,，您好,，我是初三年級的xx同學(xué)，您還記得上個(gè)星期的語文課嗎,，我在課堂上因?yàn)橐患苄〉氖潞湍斪炝?，您?yīng)該很生我的氣吧。對不起,，我向您道歉,，我知道錯了，我不該向您頂嘴的,。我本應(yīng)該在上周就要給您寫一份檢討書的,，但是我拖到了現(xiàn)在，更是不對了,。所以我罰我自己再背誦古詩十篇,。我其實(shí)也不是不想給您寫，就是我怕您還在氣頭上,，而且我也不知道該怎么寫才能體現(xiàn)出我的誠心,，才能讓您看了滿意。后來我覺得只要我真的知道錯了,，只要我去認(rèn)真改過,，老師看到了我改正的行為就一定會原諒我的。但是我還是要用心去寫一份檢討書,，來向老師表達(dá)我的歉意,。

回想起上周的事情，我的愧疚感又一擁而上了,。上周星期一的語文課里,，老師要檢查周末的作業(yè)，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很難過的事實(shí),，那就是我的作業(yè)沒有帶過來，我很害怕,，我怕老師知道后會罵我,。所以在老師檢查到我這的時(shí)候,，我把其他已經(jīng)檢查完了的同學(xué)的作業(yè)拿過來，用來頂替我的作業(yè),。但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了,，您問我我的作業(yè)在哪里，我支支吾吾的沒說話,，您就繼續(xù)追問我,，我才說出真相來，我說我的作業(yè)忘在了家里,。但是我沒想到,，您不相信我，您以為我是在說謊,，可是我真的有寫,，而且還是很認(rèn)真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽課的時(shí)候,，我就沒有動,，我覺得我很委屈，您還一直在批評我,，我就更加控制不住自己的情緒,，跟您頂了一句嘴。

但是我頂完嘴后,，我立馬就后悔了,，因?yàn)槟抢蠋煟列量嗫嗟臑槲覀兩险n,，我還要去和您頂嘴,，這是對您的不尊重，對您的不禮貌,。我希望老師您能忘了我那一時(shí)的氣話,，我不是故意的，我只是當(dāng)時(shí)情緒有點(diǎn)激動,，才會不經(jīng)過大腦思考就說出了那么多糊涂的話,。我其實(shí)也不知道我當(dāng)時(shí)都說了些什么，但是我知道您聽了很傷心,，所以我再一次向您認(rèn)錯,，都是我的不對。

其實(shí)在當(dāng)天晚上回去后,，我就仔細(xì)反省了這件事,，我沒帶作業(yè)本來就是我的不對，我還拿其他同學(xué)的作業(yè)來冒充,，更是不對,。也難怪老師不相信我,。我還有什么理由來怪罪老師呢，我應(yīng)該才是要改正的那個(gè),，我應(yīng)該要做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,，每天在上學(xué)之前都要檢查書本作業(yè)有沒有帶齊。要學(xué)會控制住自己的情緒,，要懂得事情的輕重,。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別人生氣，甚至是和老師頂嘴,。這是最不應(yīng)該的,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識.

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,，還跟老師頂嘴。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。＂人有失手，馬有失蹄＂,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說＂知錯能改.善莫大焉＂。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價(jià)的,。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。

我辜負(fù)了您的一番心血，我深知,，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,，對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),，影響班級榮譽(yù)！

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤.

3,、是我思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平.

我跟老師頂嘴，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會按老師說得來,，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩！請老師相信我,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇十一

您好,！

向您遞交這份深刻的頂嘴老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為,。此刻,，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂嘴老師的錯誤行為,，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律,。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師,，一錯再錯,。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性,，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重,。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉,，請?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí),，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,，由于自己的一時(shí)沖動而忘記了老師的辛苦教誨,，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律,，尊重老師,，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對老師的態(tài)度,，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇十二

您好,！

我很抱歉我做出了這樣失格的行為，作為一名大學(xué)生,，作為一名成年人,，我為自己會有這樣的行為而感到羞愧，這不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的行為,，也不是一個(gè)有素質(zhì)的人會做的事,。很抱歉，在您的課堂上睡覺,，不僅如此,，我還因?yàn)槟鷰状伟盐医衅饋恚荒蜔┑幕刈擦四@是對您的不尊重,，也是在藐視課堂,，無視了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律。對不起,！老師,！

昨天因?yàn)橐徊孔钚碌碾娪吧嫌沉耍瑫r(shí)間是在凌晨,。作為影迷的我,，提前就購買了電影票，所以昨晚我就去看了電影,，然后又和朋友吃了頓宵夜，回到宿舍已經(jīng)是三點(diǎn)多了,。喝了些酒,，稀里糊涂的睡下了。早上起來的時(shí)候,，我頭疼的厲害,，宿醉的后果讓我苦不堪言。迷迷糊糊的來到課堂上,，聽著您在上面講課,，感覺昏昏欲睡。我?guī)状稳胱屪约呵逍岩恍?，但還是沒能夠堅(jiān)持住,，睡了過去。再后來,，就是您幾次三番的把我叫起來,，然后我非常不耐煩的說了一句吵什么吵，你上你的課啊,。也正是這樣的話,，讓您大發(fā)雷霆。

我很羞愧,，這樣的話居然是我這樣的大學(xué)生說出來的,，簡直不敢相信，也敗壞了學(xué)生的形象,。您在聽見我這句話之后,，忍住了沒有當(dāng)場發(fā)作，轉(zhuǎn)身回到講臺上,，繼續(xù)上課,，而我也是繼續(xù)趴在了桌上。直到下課，您也沒有再管過我一次,。

當(dāng)下課鈴敲響的時(shí)候,，您叫我去辦公室，我很不耐煩的答應(yīng)了,。一路磨蹭的走到辦公室,，您和輔導(dǎo)員已經(jīng)在等著我了。先是就我上課睡覺這件事情把我罵了一頓,，然后又因?yàn)槲艺f出了那樣的話而氣憤的不行,，輔導(dǎo)員也是一臉嚴(yán)肅的看著我，問我在想什么,，我才突然醒悟過來,，是啊，我這是在想什么呢,？我把昨晚的事情說了出來,，輔導(dǎo)員首先因?yàn)槲乙共粴w宿批評了我一頓，然后又有些恨鐵不成鋼的說“你這真是光榮啊,，上課當(dāng)眾頂嘴,。”已經(jīng)徹底從酒醉的狀態(tài)醒過來的我,，羞愧的低下了頭,。

對不起老師，我不該晚上去看電影,，也不該喝酒,，不然也不會出現(xiàn)這樣的事情了。我原本就不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績非常出眾的人,，還這樣墮落,，那就更不應(yīng)該了。我以后一定會好好聽您講課的,，不會再在課堂上睡覺了,。我向您道歉，也會在班上作檢討的,，希望您能原諒我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),，我們到學(xué)校就是來接受教育的,。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師,。對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn),。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩,。“木受繩則直,，金就礪則利”所以國不可無法,，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì),。接受教育,，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過xx老師的循循善誘我感到很慚愧,，很懊悔,。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說＂知錯能改。善莫大焉”,。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的,。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評,。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。

犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長,。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人,；xx

20xx年xx月xx日

初中生罵老師檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好,！

首先因我本人字寫得潦草，態(tài)度不端正,，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔,！

前幾天，英語老師找我,，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,，馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討,，通過這件事,，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績”,。子絕四“毋意,、毋必、毋固,、毋我,。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測,、不全盤肯定,、不拘泥固執(zhí)、不自以為是,。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí),，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué),、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué),。當(dāng)然,，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識,。我現(xiàn)在知道了錯誤：

1,、做事，學(xué)習(xí)馬虎完成,，只為量,，卻忽視了效率,。

2、當(dāng)老師教誨我時(shí),，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴,，實(shí)在不應(yīng)該。

3,、態(tài)度不好,，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己,，對不起自己,。

現(xiàn)在，我深深感到,，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,，通過這件事,，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

對于我的錯誤,，我會采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正：

1,、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),，都要以端正的心態(tài)去完成,，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量,。

2,、尊重老師,。向老師道歉。

檢討人,；xx

20xx年xx月xx日