心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

葉嘉瑩人物事跡心得體會(huì)篇一

20__年6月被聘任為中央文史研究館館員,，20__年10月18日,，阿爾伯塔大學(xué)授予葉嘉瑩榮譽(yù)博士學(xué)位，成為該校文學(xué)榮譽(yù)博士,，20__年3月21日,，華人盛典組委會(huì)公布葉嘉瑩獲得20__-20__年度“影響世界華人大獎(jiǎng)”終身成就獎(jiǎng)，20__年4月,，入選改革開放40周年最具影響力的外國(guó)專家名單,，榮獲20__年度最美教師稱號(hào)，20__年12月,，入選感動(dòng)中國(guó)20__年度人物候選人，20__年9月,，獲南開大學(xué)教育教學(xué)終身成就獎(jiǎng),。

這滿目的榮譽(yù)和成就，象征著的是葉嘉瑩一次又一次的成功與成長(zhǎng),，然而這成長(zhǎng)的背后,，并非一帆風(fēng)順，而是荊棘滿叢,，充滿痛苦的,，每次生活剛開始出現(xiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光，立馬又是一陣狂風(fēng)暴雨,，把所有的希望都一掃而空,。

1924年，葉嘉瑩出生在一格充滿詩(shī)書氣息的大家庭里,，給一個(gè)家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),，尤其是她的伯父，伯父因?yàn)橥词Я伺畠?，葉嘉瑩的到來(lái)給他帶了新的生活氣息,，所以從小就把葉嘉瑩當(dāng)作親生女兒看待。

葉家是葉赫那拉的后代，和納蘭性德,、席慕蓉同宗,，或許從根源上就和詩(shī)書有著難以割斷的淵源，葉家不僅是名門,，還是舊學(xué)底子深厚的詩(shī)書世家,。

從葉嘉瑩的外曾祖母開始，個(gè)個(gè)都是詩(shī)詞愛(ài)好者,，外曾祖母的晚年還以自己的“仲山”名號(hào)自刻了一本詩(shī)集,，集名《仲山氏吟草》，知書達(dá)理的父親母親,，吟誦成性的伯父,，還有善良質(zhì)樸的姨母，連伯母都拿著《唐詩(shī)三百首》用心教她,。在這些人的環(huán)繞中快樂(lè)成長(zhǎng)的葉嘉瑩,，一出生，就被詩(shī)情浸染不停,。

在眾多優(yōu)秀的人的精心培養(yǎng)下,，在充滿詩(shī)情畫意的大庭院里成長(zhǎng)，葉嘉瑩的童年可謂是過(guò)得充實(shí)又美滿,，因?yàn)閺男〖依锶司团囵B(yǎng)了她的閱讀習(xí)慣,，所以葉嘉瑩對(duì)詩(shī)書的愛(ài)從小就被建立起來(lái)了，家人都喜歡詩(shī)歌,，葉嘉瑩在這種美好的氣氛下成長(zhǎng),，漸漸地，詩(shī)發(fā)出來(lái)的光也照進(jìn)了葉嘉瑩的心,。

因?yàn)槟暧?，?duì)很多人和事沒(méi)有深刻的體會(huì)，所以葉嘉瑩的詩(shī)是從她家的大庭院中的景物中得來(lái)的,，她家的大門正上方懸掛著一塊黑底金子的匾額,，寫著“進(jìn)士第”三個(gè)大字，由此可見(jiàn),，葉家是一個(gè)家底深厚的大戶人家,，既是大戶人家，又是書香世家,，庭院里的美自然能夠充斥葉嘉瑩的整個(gè)童年了,。

等到葉嘉瑩從家庭教育中脫離出來(lái)，進(jìn)入了正式教育時(shí),，她已經(jīng)是一個(gè)滿腹詩(shī)書的大才女了,，在中學(xué)的學(xué)校了也是人群中的焦點(diǎn)，成績(jī)也是名列前茅，屬于學(xué)霸級(jí)人物,，高中結(jié)束后,，她以優(yōu)異的成績(jī)考入了鋪仁大學(xué)國(guó)文系，從此一生便和國(guó)文成為了一體,。

葉嘉瑩人物事跡心得體會(huì)篇二

何為“弱德之美”

葉嘉瑩先生提出的這一概念,，出自對(duì)詞這一文體美學(xué)特性和內(nèi)在意蘊(yùn)的研究，最早見(jiàn)于其《從艷詞發(fā)展之歷史看朱彝尊愛(ài)情詞之美學(xué)特質(zhì)》一文,?；谶^(guò)往對(duì)詞體的研究“神韻說(shuō)”“境界說(shuō)”等不能秉承主旨，葉嘉瑩先生從張惠言“賢人君子幽約怨悱不能自言之情”,、王國(guó)維“天以百兇成就一詞人”等論點(diǎn)出發(fā),，探尋詞作者因內(nèi)心的“難言之處”于無(wú)意之中結(jié)合進(jìn)入了詞的創(chuàng)作，敏感地把握住詞體以深微幽暗,、富于言外之意蘊(yùn)者為美的美學(xué)品質(zhì),。

葉嘉瑩先生創(chuàng)造性地提出了“弱德之美”的概念，來(lái)歸納詞體的這種美感：“這種美感具含的乃是在強(qiáng)大之外勢(shì)壓力下,，所表現(xiàn)的不得不采取約束和收斂的,、屬于隱曲之姿態(tài)的一種美?！?/p>

葉嘉瑩先生發(fā)現(xiàn),，在清朝詞人朱彝尊《靜志居琴趣》《江湖載酒集》等作品中,，隱含了一段與其妻妹的不倫戀情,。因?yàn)檫@段不為社會(huì)所容的愛(ài)情,，朱彝尊將內(nèi)心中纏綿郁結(jié)的“難言之處”,，化生成詞作中隱曲的“弱德之美”,。在葉嘉瑩先生看來(lái),，不但“低徊要眇”“沉郁頓挫”“幽約怨悱”的佳詞,、《花間集》中男性作者托名女性敘寫所表現(xiàn)的“雙性心態(tài)”,，甚至蘇東坡,、辛稼軒等豪放詞人蘊(yùn)含“幽咽怨斷之音”和“沉郁悲涼之慨”的作品，都具有“弱德之美”——究其本質(zhì),，這些都是在外在環(huán)境的強(qiáng)壓之下,，不得不將“難言之處”以曲筆道出。

也正因此,，葉嘉瑩先生認(rèn)為詞體的“弱德之美”具有雙重意蘊(yùn)和雙重心態(tài),。東坡詞意蘊(yùn)的深曲，因其儒家用世之心受挫后遁而為道家之超曠的一種雙重的修養(yǎng);稼軒詞意蘊(yùn)的深曲,，因其英雄之志受到外界壓抑所形成的一種雙重的激蕩;朱竹垞詞作意蘊(yùn)的深曲,，只是由于愛(ài)情的追求在禮教的約束之下所形成的一種既想要沖決網(wǎng)羅卻又不得不馴服于禮教的掙扎與矛盾。

朱彝尊收入《江湖載酒集》的一首小詞《桂殿秋》，言盡朱詞“弱德之美”：“思往事,，渡江干,，青蛾低映越山看。共眠一舸聽(tīng)秋雨,，小簟輕衾各自寒,。”竹垞《桂殿秋》一詞深受后世詞評(píng)家激賞,，甚至被況周頤評(píng)為清詞壓卷之作,。江弱水《十三行小字中央：朱彝尊的風(fēng)懷詩(shī)案》一文對(duì)朱彝尊與其妻妹纏綿悱惻的愛(ài)情作了福爾摩斯探案般的考據(jù)。

同為具有“弱德之美”的作品,，但在葉嘉瑩先生眼中,，風(fēng)骨高下立判：東坡詞可以稱為“弱德之美”中的達(dá)士，稼軒詞可以稱為“弱德之美”中的豪杰,，竹垞詞才真可稱為“弱德之美”中一個(gè)真正的弱者,。

葉嘉瑩先生甚至認(rèn)為，在古典詩(shī)歌行列中,，陶淵明和李商隱也含有“難言之處”和“弱德之美”,。陶淵明“不以五斗米折腰”，退隱歸園田居,。李商隱身陷晚唐牛李黨爭(zhēng),，以隱忍態(tài)度承受痛苦。陶淵明,、李商隱的詩(shī)歌各有其“難言之處”,，以曲筆委婉道出，同屬“弱德之美”,。

葉嘉瑩人物事跡心得體會(huì)篇三

九月十日教師節(jié),，南開大學(xué)舉辦《掬水月在手》影片首映式。葉嘉瑩先生是國(guó)際儒聯(lián)榮譽(yù)顧問(wèn),，我銜命陪同王念寧副會(huì)長(zhǎng)專程赴南開致賀,，有幸在南開禮堂聆聽(tīng)九十六歲高齡的迦陵先生與白巖松共話詩(shī)意人生。迦陵先生坐在輪椅上娓娓道來(lái),，鬢發(fā)皤然,，聲如洪鐘，風(fēng)華絕代,。

首先,，“弱德之美”是一個(gè)詞體美學(xué)的概念。葉嘉瑩先生將此種美感定義為：“在強(qiáng)大之外勢(shì)壓力下,，所表現(xiàn)的不得不采取約束和收斂的屬于隱曲之狀態(tài)的一種美”,。詞體美學(xué)的“弱德之美”,，是一種敬畏、節(jié)制,、內(nèi)斂,、隱忍的美感，是“感情上那種承受”,，是“在承受的壓抑之中自己的堅(jiān)持”,。

再者，“弱德之美”不僅是詞體美學(xué)的意蘊(yùn),，更有人格風(fēng)骨的美感,，是一種在承受壓力時(shí)堅(jiān)持理想、堅(jiān)韌不拔,、外圓內(nèi)方,、一以貫之的美，是代表儒家至大氣象的美,。正如葉嘉瑩先生所言：“弱德是我們?nèi)寮业膫鹘y(tǒng),，行有不得，反求諸己,，躬自厚而薄責(zé)于人,，是我在承受壓抑之時(shí)堅(jiān)持我的理想、我的持守,，堅(jiān)持而不改變,。”

進(jìn)而,，追問(wèn)“弱德之美”因何而生?乃是因?yàn)樵~人追求理想境界而受挫不得,，曲筆敘說(shuō)“難言之處”。面對(duì)壓力,，詞人可以保持沉默,，但卻選擇了用折筆言之——蘇軾、辛棄疾,、朱彝尊莫不如是,，那是因?yàn)樗麄兘允軆?nèi)心生發(fā)的理想情懷、美好情感所驅(qū)使,。從這個(gè)意義而言,，“弱德之美”追求的是天池,、蓬山,、瑤臺(tái)這樣的詩(shī)意勝境，是陳寅恪先生筆下“獨(dú)立之精神,、自由之思想”的境界,。

研讀《迦陵詩(shī)詞稿》,，我發(fā)現(xiàn)葉先生詩(shī)詞中經(jīng)常出現(xiàn)的五種意象：荷花、柔蠶,、藍(lán)鯨,、鯤鵬、妙音鳥,，皆能體現(xiàn)“弱德之美”的意蘊(yùn),。

葉嘉瑩先生是在農(nóng)歷六月出生的，六月又稱為荷月,，葉先生的小名就叫小荷,。也正因此，荷花在迦陵詩(shī)詞中出現(xiàn)的頻率是最高的,。葉先生十六歲時(shí)初學(xué)作詩(shī),，就寫了一首《詠蓮》：“植本出蓬瀛，淤泥不染清,。如來(lái)原是幻,，何以度蒼生?！弊源?，荷花的意象伴隨葉先生的詩(shī)詞人生?！盎ㄩ_蓮現(xiàn)蓮落成,，蓮月新荷是小名”“昨夜西池涼露滿，獨(dú)陪明月看荷花”“一任流年似水東,，蓮華凋處孕蓮蓬”“蓮實(shí)有心應(yīng)不死,，人生易老夢(mèng)偏癡”……

柔蠶的意象出現(xiàn)在兩首迦陵詩(shī)詞當(dāng)中。二〇〇〇年,，葉先生作《鷓鴣天》一闋：“似水年光去不停,，長(zhǎng)河如聽(tīng)逝波聲。梧桐已分經(jīng)霜死,，幺鳳誰(shuí)傳浴火生,。花謝后,，月偏明,，夜涼深處露華凝。柔蠶枉自絲難盡,，可有天孫織錦成,。”二〇〇七年,，葉先生用此闋詞韻作七言絕句：“不向人間怨不平,，相期浴火鳳凰生,。柔蠶老去應(yīng)無(wú)憾，要見(jiàn)天孫織錦成,?！睆摹叭嵝Q枉自絲難盡，可有天孫織錦成”,，到“柔蠶老去應(yīng)無(wú)憾,，要見(jiàn)天孫織錦成”——相隔七年光景，迦陵詩(shī)詞同樣的意象,，風(fēng)格一變,，由戚婉到豪健，由憂思惆悵到雄心萬(wàn)丈,，仿佛杜甫筆下“庾信平生最蕭瑟,，暮年詩(shī)賦動(dòng)江關(guān)”，迦陵心態(tài)可見(jiàn)一斑,。

二〇〇〇年,，葉先生讀到美國(guó)作家黛安·艾克曼(diane ackerman)著作《鯨背月色》(the moon by whalelight)，說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)期海洋未被污染以前,，藍(lán)鯨可以隔洋傳語(yǔ),，受此意象感發(fā)，創(chuàng)作一闋《鷓鴣天》：“廣樂(lè)鈞天世莫知,。伶?zhèn)惔抵褡猿砂V,。郢中白雪無(wú)人和，域外藍(lán)鯨有夢(mèng)思,。明月下,，夜潮遲，微波迢遞送微辭,。遺音滄海如能會(huì),，便是千秋共此時(shí)?！睍r(shí)隔十七年后,，葉先生又受此意象感發(fā)，創(chuàng)作絕句：“來(lái)日難知更幾多,，剩將余力付吟哦,。遙天如有藍(lán)鯨在，好送余音入遠(yuǎn)波,?！?/p>

鯤鵬是《莊子·逍遙游》中出現(xiàn)的意象。葉先生年少時(shí)即熟讀《莊子》,，生平所作第一首詩(shī)作《秋蝶》,，就有“三秋一覺(jué)莊生夢(mèng)”之語(yǔ)。鯤鵬的意象在迦陵詩(shī)詞中多有顯現(xiàn)：“鵬飛誰(shuí)與話云程,，失所今悲匍地行,。北海南溟俱往事，一枝聊此托余生,?！薄耙怀H化欲鵬飛，天風(fēng)吹動(dòng)狂波起,。天池若有人相待,，何懼扶搖九萬(wàn)風(fēng)?！薄?/p>

葉先生少年時(shí)從伯父習(xí)詩(shī)詞,，始知清代詞人陳維崧別號(hào)“迦陵”、郭麐別號(hào)“頻迦”,，迦陵與頻迦合起來(lái),，迦陵頻迦就是一種鳥的名字。后來(lái)葉先生在輔仁大學(xué)從顧隨先生學(xué)詩(shī),，選擇與“嘉瑩”發(fā)音相似的“迦陵”作為別號(hào),。迦陵頻迦是佛經(jīng)中描繪的一種棲息在雪山或極樂(lè)凈土的人首鳥身的神鳥，向人間傳遞美妙聲音,，又被稱為妙音鳥,，在梵文中稱為kalavinka。迦陵頻迦經(jīng)常作為樂(lè)舞的形象,，出現(xiàn)在各種講經(jīng)說(shuō)法盛會(huì)上,。在敦煌莫高窟的多幅唐代壁畫上，在泉州開元寺大雄寶殿柱頭斗拱上,，在正定隆興寺大悲閣觀音基座上,，甚至在法門寺地宮金銀器和日本正倉(cāng)院漆器上，都能看到迦陵頻迦的婀娜身姿,。妙音鳥的意象在迦陵詩(shī)詞稿中也出現(xiàn)了兩處：“妙音聲鳥號(hào)迦陵,，慚愧平生負(fù)此稱。偶往佛廬話陶令,，但尊德性未依僧,。”“迦陵從此得所棲,，讀書講學(xué)兩相宜,。學(xué)舍主人心感激，喜題短歌樂(lè)無(wú)極,?！?/p>

荷花,、柔蠶、藍(lán)鯨,、鯤鵬,、妙音鳥，是迦陵詩(shī)詞中出現(xiàn)頻率很高的五種意象,。柔蠶雖然纖小,，但卻是堅(jiān)韌不拔、九死不悔的精魂,。小荷與妙音鳥,，一為先生乳名，一為先生別號(hào),，此二者身形小巧,，甚至不失柔弱，卻亭亭玉立,、卓爾不群,。藍(lán)鯨與鯤鵬，身形不復(fù)嬌弱,，但卻遺世高蹈,，雍容華瞻，是天國(guó)人間美妙高潔的象征,。此五種意象在某種意義上皆為迦陵自況,，具有不折不扣的“弱德之美”。

葉嘉瑩人物事跡心得體會(huì)篇四

多少年過(guò)去了?在風(fēng)雨中吟嘯,、在花雨中徐行,、在詩(shī)詞里觀照人生，葉嘉瑩先生走過(guò)來(lái)的是一路坎坷,，似乎應(yīng)驗(yàn)了王國(guó)維“天以百兇成就一詞人”這一句話,。先生歷盡生活的百難，一生有多少說(shuō)不出的苦,，幸好詩(shī)詞給了她活下去的力量,。

最近先生看完我發(fā)表在新民晚報(bào)“星期天夜光杯”上一篇寫她的長(zhǎng)文《欲將修短爭(zhēng)天地》后，她便告訴我一個(gè)小小的秘密：其實(shí)“以無(wú)生的覺(jué)悟,，做有生的事業(yè);以悲觀的體會(huì),，過(guò)樂(lè)觀的生活”，是在她的大女兒與女婿剛因車禍去世后,，她在悲哀痛苦中掙扎起來(lái)時(shí),，曾經(jīng)寫下的兩句自我勉勵(lì)的話，只不過(guò)因?yàn)楫?dāng)時(shí)，她覺(jué)得不好意思說(shuō)這樣洞觀人生的話是她自己的體悟,，所以曾經(jīng)托名說(shuō)是她老師顧隨先生說(shuō)的,，但現(xiàn)在她年事已高，所以她承認(rèn)了這是她自己的話,。如今想來(lái),，這兩句話不正是先生在中國(guó)詩(shī)詞道路上一路堅(jiān)毅走來(lái)的寫照!

“剩得書卷解沉哀，弱德持身往不回”,，先生以為“詞人是處在弱勢(shì)的地位,，不能夠表白,，也不能夠言說(shuō),，但是他有一種持守的品德。我處著一個(gè)弱者的地位,，……在我保持一個(gè)弱者的姿態(tài)之中,，我有我的持守……就是你的品格跟理想，不應(yīng)該為外界的環(huán)境所左右而改變”,。所以先生首倡這“弱德之美”,，即使自己處在艱難苦痛之中仍舊終身持守。

今年先生的傳記電影《掬水月在手》是未上映先轟動(dòng),，在第十屆北京國(guó)際電影節(jié)在線售票時(shí),，5秒鐘全部售罄，后來(lái)還得了電影金雞獎(jiǎng),。而每個(gè)看過(guò)電影的人,，在山河唯美空靈的鏡頭上，在佐藤聰明《秋興八首》的配樂(lè)中,，在先生吟唱詩(shī)詞柔美的嗓音里,，一同經(jīng)歷先生傳奇的一生，無(wú)不感動(dòng)不已,。

導(dǎo)演陳傳興先生說(shuō)：“葉先生與詩(shī)詞的關(guān)系,，已經(jīng)深到生命里面，她就像一個(gè)水月觀音一樣,，讓人渡過(guò)詩(shī)詞的大河,，到河的彼岸?！毕壬袃删湓?shī)“要見(jiàn)天孫織錦成”和“柔蠶老去絲難盡”,，先生把自己比作一條吐絲的蠶，因她從小熱愛(ài)中國(guó)古典詩(shī)詞,，70余年從沒(méi)有停止過(guò)教書,，她希望她的學(xué)生和所有像她一樣熱愛(ài)古典詩(shī)詞的年輕人，能夠把她所吐的絲織成美麗的云錦，就像顧隨先生早年對(duì)她的勉勵(lì)和鄭重的托付一樣,。

在今年庚子初夏,，揚(yáng)州廣陵書社印了一部《駝庵迦陵師生酬唱集》，顧名思義,，內(nèi)容就是顧隨先生和葉先生的詩(shī)詞唱和,。書是傳統(tǒng)的木板手工雕版，用上等貢紙手工印刷,，并作經(jīng)折裝,，并配以宋錦函套，限量印成紅,、藍(lán),、黑三色，可謂盡善盡美,。這折子先生曾握在手中摩挲良久而不能釋,，那是文字因緣骨親，更是他們師生傳承永繼的見(jiàn)證,。

20__年,，我想從臺(tái)北飛天津探望先生，先生在電話里頭說(shuō)：“我實(shí)在太忙,，一般很少跟人聚首見(jiàn)面,，我已經(jīng)太老了，自己有很多事情要收拾和整理都來(lái)不及……”先生這么一說(shuō),，聽(tīng)來(lái)是拒絕我的探訪,。然我不死心，過(guò)了一段時(shí)日,，又致電先生,，不意先生竟答應(yīng)11月19日早上與我相見(jiàn)，我便在前一天清晨直飛北京,，轉(zhuǎn)車天津,，航空陸路，抵達(dá)先生家已是傍晚五點(diǎn)半了,，我這突然提前到達(dá),，一下子似乎打亂了先生的生活節(jié)奏。

然先生還是和我聊了許久,，說(shuō)起了上回在臺(tái)北與周夢(mèng)蝶先生的晤面,，談及痖弦先生曾在電影院外面看到她的往事。在先生為我?guī)?lái)的書一一簽名后,，我打算離開之際,，照顧先生的阿姨突然問(wèn)先生說(shuō)炸醬有多煮,，要不要留我下來(lái)吃炸醬面?

因阿姨這么一問(wèn)，先生就沒(méi)有讓我這萬(wàn)里而來(lái)的客人離開,，說(shuō)：“我實(shí)在太忙,，我要去準(zhǔn)備明天下午的講稿，今期《中國(guó)文化》中有我《要見(jiàn)天孫織錦成》的演講整理稿,，你自己坐著看,。待會(huì)一起吃飯，沒(méi)準(zhǔn)備,，只有簡(jiǎn)單蔬菜,，炸醬面不知道你是否吃得習(xí)慣?我吃得簡(jiǎn)單?！倍⒁桃贿呏竺?，一邊對(duì)我說(shuō)：“先生只要有演講，都一直做準(zhǔn)備,，常常到晩上兩三點(diǎn)都不睡覺(jué)……”

不久,，阿姨端出了兩碗面,、一大碗炸醬,、豆芽、毛豆和菠菜,，先生便每樣分出半碟給我,，然后我們各自舀了炸醬拌面，食不言,，我就厚著臉皮靜靜地陪著先生吃了一頓晚飯,。我猜先生平日是不留客人在她家用飯的，這次應(yīng)算是特例,。我現(xiàn)在偶然想起這一件事時(shí),，還是覺(jué)得非常得意，因?yàn)槟芎拖壬黄鸪燥?，此生難得,。

葉嘉瑩人物事跡心得體會(huì)篇五

劉秀祥是貴州省望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng)，但他更為人熟知的一個(gè)身份,，則是12年前“千里背母上大學(xué)”的主人公,。

1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村,，幼年時(shí)父親因病去世,，母親因傷心過(guò)度患上了精神疾病，他快樂(lè)無(wú)憂的童年就此戛然而止,。小學(xué)三年級(jí)時(shí),，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上,。

劉秀祥的名字是他自己取的,，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安,，便給自己取名‘秀祥’”,。

年紀(jì)輕、體格小,，種不了地,，劉秀祥便將自家的土地轉(zhuǎn)租給他人，租金為每年500斤稻谷,，加上村里發(fā)的救濟(jì)糧,，他和母親的口糧有了保障。

1995年,，劉秀祥走進(jìn)學(xué)堂,，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運(yùn)。

這種信念一直支撐著他,，20__年小學(xué)畢業(yè)考試,，劉秀祥排名全縣第三，但由于經(jīng)濟(jì)原因未能入讀當(dāng)時(shí)望謨縣最好的中學(xué),，而是免費(fèi)入讀了縣城的一所民辦學(xué)校,，并且?guī)е赣H。

初到縣城時(shí)沒(méi)錢租房,，他用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子,，屋前空地上挖個(gè)坑，架上鐵鍋,，便是廚房。

初中三年,，劉秀祥放學(xué)后就去拾荒,，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元,，勉強(qiáng)維持母子倆的生活,。

初中畢業(yè)后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學(xué),，他帶著母親離開望謨,，繼續(xù)求學(xué)之路。雖自詡為“打不死的小強(qiáng)”,，他仍第一次感到了恐懼和害怕,，“一切都是陌生的，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,，也不熟悉環(huán)境”,。

初到安龍,，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉(xiāng)去遵義修水電站掙的,，但這并不足以讓他租下一間房屋居住,。無(wú)奈之下，他以每年200元的價(jià)格,，租下了農(nóng)戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透,，他找來(lái)編織袋遮擋起來(lái)——就是家了,。

和初中時(shí)一樣，劉秀祥依舊一邊努力學(xué)習(xí),，一邊利用課余時(shí)間賺錢維持生計(jì),，他累并憧憬著,。

但命運(yùn)卻再次“捉弄”了他,，高考前一周，劉秀祥病倒,，最終以6分之差落榜了,。

高考的失利讓劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過(guò)輕生,。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當(dāng)你抱怨沒(méi)有鞋穿時(shí),，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒(méi)有腳”,。

“跟那些孤兒相比,，我至少還有母親，只要她在,，我就有家,。”劉秀祥說(shuō),，回家后能叫一聲“媽”,，他就覺(jué)得很幸福,。

他決定再戰(zhàn)高考，并說(shuō)服一家私立學(xué)校的校長(zhǎng)接收他入校復(fù)讀,。

20__年,，劉秀祥考入臨沂大學(xué)(原臨沂師范學(xué)院)，拿到通知書后,，他抱著母親大哭一場(chǎng),。當(dāng)年9月，他再次帶著母親北上山東求學(xué),。

葉嘉瑩人物事跡心得體會(huì)篇六

用愛(ài)澆灌,，讓山里娃更加自信

望謨縣地處麻山腹地，由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因,，當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向,，甚至自卑。

20__年,，劉秀祥大學(xué)畢業(yè),，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外,，他還在社會(huì)上開展公益性演講,，目前已演講1000多場(chǎng)，聽(tīng)眾多達(dá)上百萬(wàn)人次,。

“開展勵(lì)志演講的目的,，就是希望學(xué)生們更加自信?！边@就是劉秀祥四處演講的初衷,。

“劉老師的課太受歡迎了，今年我才得聽(tīng)了4次,?！眲偮?tīng)完主題思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。

在吳銀雨看來(lái),，聽(tīng)演講最大的收獲在于,，現(xiàn)在自己每天都會(huì)定一個(gè)小目標(biāo)，或是背下50個(gè)英語(yǔ)單詞,，或是完成兩套數(shù)學(xué)試卷……

過(guò)去,，高三(3)班的簡(jiǎn)合意性格比較內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)接觸,?！皠⒗蠋煾嬖V我們，要陽(yáng)光地面對(duì)生活,，要對(duì)生活時(shí)刻保持思考!”上過(guò)多次“祥哥”的課后,，簡(jiǎn)合意變得越來(lái)越開朗,。

不僅如此，看著長(zhǎng)期患病的家人,，簡(jiǎn)合意還樹立了自己的目標(biāo),，“我的夢(mèng)想是考上遵義醫(yī)科大學(xué)，回鄉(xiāng)當(dāng)一名醫(yī)生,，去幫助像我家人一樣的病患,。”

能夠贏得學(xué)生的信任,，是因?yàn)閯⑿阆榘汛罅繒r(shí)間都放在了他們身上,，用心教學(xué)、用愛(ài)澆灌,。

凌晨5點(diǎn)半鐘左右,，他就會(huì)站在宿舍窗邊，看著學(xué)生們走進(jìn)教室,。他清楚地知道,，哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生愛(ài)吃什么口味的早餐,，哪些學(xué)生喜歡成群結(jié)隊(duì)去上早課……對(duì)此,，劉秀祥很得意，“他們肯定不知道我起得那么早,?！?/p>

在劉秀祥的幫助下，實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信,，朝氣蓬勃,、樂(lè)觀向上。

葉嘉瑩人物事跡心得體會(huì)篇七

一手拿焊槍,，一手拿焊帽,，伴著嗞啦的聲音火花四濺，這是焊工在工作的場(chǎng)景,，他們用兩只手配合焊出各種各樣?xùn)|西，可是,，假如只有一只手,，該怎么工作呢?怎么才能不被四濺的火花灼傷呢?今天，我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一位“獨(dú)手焊?jìng)b”盧仁峰,，他不但一只手焊接,，并且他焊接的還是國(guó)之重器，坦克,。

16歲定下目標(biāo),，立志成為焊接專家

1979年,，16歲的盧仁峰來(lái)到內(nèi)蒙古一機(jī)集團(tuán)從事焊接工作。從拿起焊槍的第一天起,，他就給自己樹立了目標(biāo)：“當(dāng)工人就要當(dāng)最優(yōu)秀的工人,，要做焊接專家?！?/p>

定下了這個(gè)目標(biāo)后,，他給自己列了個(gè)課程表，一周七天,，一三五學(xué)理論,，二四六學(xué)技術(shù)，把它貼在工具箱上,，《金屬學(xué)》《焊接工藝》這樣的工具書被翻到卷邊,，看書的地方被坐出一個(gè)坑。為了結(jié)合理論進(jìn)行實(shí)操,，盧仁峰嚴(yán)格要求自己每天加焊50根焊條練基本功,，焊條上的每個(gè)熔孔都力求做到均勻排列，盧仁峰一練就是三年時(shí)間,，日積月累的刻苦訓(xùn)練,，他的焊接技術(shù)日臻成熟。

一次意外成就獨(dú)手焊?jìng)b

1987年,，靠著平時(shí)勤學(xué)苦練,，他的焊接技術(shù)在一同進(jìn)廠的同齡人當(dāng)中已是名列前茅。然而正當(dāng)他鼓足心勁兒想大干一番時(shí),，一次意外卻險(xiǎn)些斷送了他的前程,。那時(shí)候的機(jī)器是沒(méi)有感應(yīng)器的，盧仁峰正在機(jī)器旁邊量尺寸,，左手往前一探,，腳碰到了機(jī)器的開關(guān)，這個(gè)時(shí)候想抽出在機(jī)器中的左手已經(jīng)來(lái)不及了,。那一刻,，盧仁峰沒(méi)有驚慌失措，他右手拿著焊把試了試,，并沒(méi)有影響,，這個(gè)時(shí)候才去機(jī)器后面把切掉的左手撿回來(lái)。

盧仁峰的左手粉碎性骨折,，并且感染得了骨髓炎,，做了八次掌接手術(shù)，在醫(yī)院躺了整整一年,。在醫(yī)院里住院的盧仁峰讓他的妻子把所有的書全都搬到病房里來(lái),，病房成了他學(xué)習(xí)的圖書室,。在別人看來(lái)是難熬的住院時(shí)間倒成了他工作之外學(xué)習(xí)充電的寶貴機(jī)會(huì)。一年的時(shí)間盧仁峰啃完了焊接初中高三個(gè)階段的書,，正好彌補(bǔ)了他理論知識(shí)的不足,。

雖然受傷，盧仁峰骨子里卻帶著軍工人的堅(jiān)韌與樂(lè)觀精神,。對(duì)他來(lái)說(shuō)面對(duì)的挑戰(zhàn)越大,，迸發(fā)的能量就越強(qiáng)?！稗k法總比困難多”,，這是他的一句口頭禪。單手焊接,，他一練就是5年,，厚厚的手套磨破了四五副，以超人的毅力,，一躍成為廠里,、市里、乃至整個(gè)兵器集團(tuán)焊接技術(shù)的技術(shù)大拿,。經(jīng)歷了8次手掌修正手術(shù),，盧仁峰在與病痛的抗?fàn)幹校饾u掌握了單手進(jìn)行焊條電弧焊,、氬弧焊等十幾種焊接方法,，更是完成了“短段逆向帶壓操作法”“特種車輛焊接變形控制”等多項(xiàng)創(chuàng)新成果。

零失誤成就“陸戰(zhàn)之王”背后的焊接大將

而盧仁峰沒(méi)想到的是,，更大的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨,。十幾年前，我國(guó)正在研制新型主戰(zhàn)坦克和裝甲車輛,，這些新型戰(zhàn)車使用堅(jiān)硬的特種鋼材作為裝甲,。然而這種材料的焊接難度極高。

作為領(lǐng)軍人的盧仁峰必須盡快找到新的焊接方法,，工人們才能以此為范式而展開規(guī)?；a(chǎn)。為了研制出新的焊接方法,，盧仁峰把自己家的煤氣罐,、煤氣灶、廚具都搬到了車間,，吃住在車間里，反復(fù)琢磨,。盧仁峰花費(fèi)了五年的時(shí)間,，做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn),，終于對(duì)新型鋼材的性能了如指掌。甚至僅憑一塊鋼板掉在地上的聲音,，他就能聽(tīng)出其中碳當(dāng)量有多少,，判斷出應(yīng)該采用怎樣的焊接工藝。一批新型坦克裝甲生產(chǎn)下線,，在穿甲彈沖擊和車體涉水等多種嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,，坦克車體依然堅(jiān)如磐石，密不透風(fēng),。

20__年9月3日上午,，天安門廣場(chǎng)大閱兵的27個(gè)裝備方隊(duì)如鋼鐵洪流般駛過(guò)，坦克在閱兵場(chǎng)上亮相,，而這個(gè)王者的王冠是由無(wú)數(shù)雙像盧仁峰一樣的工匠之手加冕的,。

傳道授業(yè)，帶徒弟與研發(fā)機(jī)器人兩不誤

“一招鮮吃遍天”,，從最初的只是為了學(xué)習(xí)一門手藝,，一門技術(shù)，到第9屆全國(guó)技術(shù)能手中焊接界唯一一位"中華技能大獎(jiǎng)"獲獎(jiǎng)?wù)?，盧仁峰跟著中國(guó)的坦克戰(zhàn)車一起成長(zhǎng),，也見(jiàn)證了我國(guó)焊接設(shè)備的變遷，從最早的完全手搖定參數(shù)的設(shè)備到今天完全數(shù)字化的調(diào)整焊接參數(shù),，這是“革命性的變化”,，如今，不惑之年的盧仁峰對(duì)于未來(lái),，又有了新的目標(biāo),。

一是帶徒弟，目前他帶出的百余名工匠,，迅速成長(zhǎng)為企業(yè)的技師,、高級(jí)技師和技術(shù)能手，有的還獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙汀叭珖?guó)技術(shù)能手”等殊榮,。并且在他的影響下,，他的愛(ài)人、弟弟,、弟媳一家有8個(gè)人都干起了電焊工,，成了名副其實(shí)的“焊工之家”;另一個(gè)是研發(fā)機(jī)器人焊接技術(shù)，解放勞動(dòng)力,，為中國(guó)智造20__貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

“辦法總比困難多”，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不服輸不怕難，挑戰(zhàn)身體極限的頑強(qiáng)的中國(guó)制造工人,，這是個(gè)值得敬佩的匠人,，這是種值得傳承的匠心。相信我國(guó)的制造業(yè)能在無(wú)數(shù)匠人匠心的不懈努力下,，大踏步前進(jìn),。

葉嘉瑩人物事跡心得體會(huì)篇八

展示“傷疤”，激勵(lì)學(xué)生相信夢(mèng)想

20__年,，劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動(dòng)被媒體廣泛報(bào)道,，在社會(huì)上引起很大反響，成為流傳廣泛的動(dòng)人故事,。

從1998年到20__年,，從10歲到20歲，從初中到大學(xué),，從貴州望謨到山東臨沂……10年時(shí)間,，劉秀祥一邊艱難求學(xué)，一邊不離不棄地照顧母親,。

而支撐他從苦難中一步步“熬”出來(lái)的力量,，是“夢(mèng)想”。

“母親就是我的夢(mèng)想,。一直以來(lái),，我都想把母親的病治好?！眲⑿阆檎f(shuō),，一定要相信夢(mèng)想。正是這個(gè)執(zhí)念,，支撐他跌倒了爬起來(lái),，遇到委屈咬牙挨過(guò)去。

其實(shí),，從內(nèi)心深處,，青少年時(shí)代是劉秀祥不太愿意回憶的時(shí)光。父親早逝,，母親患病,，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個(gè)家的重?fù)?dān),。他的中學(xué),、大學(xué)時(shí)光，都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任,。

“其實(shí)誰(shuí)都不愿意把自己的傷疤掏出來(lái)給別人看,?！眲⑿阆檎f(shuō)。

可是,，每次演講他都會(huì)說(shuō)到自己的經(jīng)歷,，以激勵(lì)他人,?！爸灰軌驇椭粋€(gè)孩子轉(zhuǎn)變思想，讓他們相信讀書可以改變命運(yùn),，那么我所做的事就是有意義的,。”

“劉老師對(duì)我的影響很大,，他的演講讓我明白,，永遠(yuǎn)不要放棄自己?！笔捬诺鲜莿⑿阆榈膶W(xué)生,，也是他的眾多“粉絲”之一。

“無(wú)論人生多不容易,，都要微笑面對(duì),，要始終相信奮斗的力量?！眲⑿阆椴幌蛎\(yùn)低頭的倔強(qiáng),，都寫在他那張樸實(shí)的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課里,。

葉嘉瑩人物事跡心得體會(huì)篇九

在盧仁峰家里珍藏著一只巨大的手套,，“當(dāng)時(shí)我戴著這只手套將殘疾的左手掩飾起來(lái)，參加首屆兵器工業(yè)技能大賽,，我要用單手與雙手競(jìng)賽來(lái)證明自己,。比賽第二名的優(yōu)異成績(jī)，驗(yàn)證了我的技術(shù),，也讓我對(duì)人生之路充滿了信心,。”盧仁峰撫摸著自己的手套欣慰地說(shuō),。

4月8日,，盧仁峰在車間向徒弟們講解示范他的獨(dú)門絕技——帶水帶壓焊接技術(shù)。現(xiàn)場(chǎng)一截鋼管出現(xiàn)了多個(gè)泄漏點(diǎn),，里面的高壓水柱噴涌而出,。“一般來(lái)說(shuō),，壓力管道在有壓力的情況下不宜進(jìn)行補(bǔ)焊,，一方面泄漏處補(bǔ)焊不上,，另一方面壓力介質(zhì)容易在補(bǔ)焊金屬處噴射出來(lái)傷人?！北R仁峰介紹,。

盧仁峰一邊說(shuō)一邊操作：“引弧動(dòng)作要準(zhǔn)確，電弧不接觸沿裂縫噴出的水柱,，把裂縫分開若干段,，采用逆向運(yùn)條的方法完成補(bǔ)焊?！闭麄€(gè)過(guò)程猶如行云流水,，不一會(huì)兒，盧仁峰就把這段泄漏的鋼管成功堵上,。

“看盧師傅焊接,，就像是欣賞一門藝術(shù)?！敝袊?guó)兵器首席專家,、內(nèi)蒙古一機(jī)集團(tuán)董事馮益柏這樣評(píng)價(jià)他的技術(shù)。左手殘疾的盧仁峰正是靠著一股不服輸?shù)钠磩耪莆樟诉B正常人都很難掌握的頂壓焊,、短段逆向焊,、富氬氣體保護(hù)焊等高難絕活兒，成為遠(yuǎn)近聞名的獨(dú)手焊?jìng)b,。

大成裝備公司黨委書記冀勇介紹,，一次，某軍品項(xiàng)目大型水壓機(jī)高壓泵體突然出現(xiàn)裂紋,，按照常規(guī)需要更換泵體,，可市場(chǎng)上沒(méi)有相應(yīng)的備件。如果設(shè)備不能及時(shí)修復(fù),，將會(huì)影響該軍品的整體進(jìn)度,。

“讓我來(lái)試試”，盧仁峰主動(dòng)請(qǐng)纓,。沒(méi)有技術(shù)參數(shù),，沒(méi)有可靠的技術(shù)保障，他反復(fù)試驗(yàn),、摸索,。高壓泵體裂紋處閃起了焊花，時(shí)間一分一秒過(guò)去了,，高壓水流被控制住了,，高壓泵體成功修復(fù)。焊花和汗水的交織中,，他干了52個(gè)小時(shí),，為企業(yè)挽回?fù)p失近400萬(wàn)元,。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來(lái)，正值公司承擔(dān)著國(guó)家某重點(diǎn)工程的科研生產(chǎn)任務(wù),。作為一名共產(chǎn)黨員,，他勇挑重?fù)?dān)，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)攻克了一個(gè)又一個(gè)制造難關(guān);在部隊(duì)試驗(yàn)場(chǎng)地,，他排除了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)故障,。他的先進(jìn)事跡在兵器工業(yè)集團(tuán)公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段性表彰會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，他本人被授予中央企業(yè)優(yōu)秀黨員榮譽(yù)稱號(hào),。

葉嘉瑩人物事跡心得體會(huì)篇十

近日,，貴州省委組織部追授龍?jiān)鰟偼尽叭?yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，并號(hào)召全省廣大黨員干部向龍?jiān)鰟偼緦W(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他崇高的政治品格、公仆情懷,、實(shí)干精神和高尚情操,。

他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),一絲不茍落實(shí)黨組織決定的政治品格值得我們學(xué)習(xí),。龍?jiān)鰟?男,布依族,1968年5月出生, 1989年1月參加工作,1990年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨到2019年8月13日去世, 始終如一把黨的事業(yè)高于一切,，始終牢記入黨時(shí)的誓言“對(duì)黨忠誠(chéng)”、“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,，始終視事業(yè)如生命,在生命最后時(shí)刻仍然不忘我的工作,，他的離世，是為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已,，重于泰山,。

他心系群眾、一心為民,真心實(shí)意為群眾謀利益,心甘情愿與群眾共甘苦的公仆情懷值得我們學(xué)習(xí),。龍?jiān)鰟偸冀K認(rèn)為“人民的事再小的事情也是大事”,，在基層一線，他帶領(lǐng)干部群眾建水庫(kù),、修公路,、抓發(fā)展、創(chuàng)和諧,造福了一方百姓,，得到了人民的信任和愛(ài)戴,。他心中始終裝著群眾,群眾就是一切工作的中心，為群眾公心處事, 從不偏袒,從不利用手中權(quán)力為親友辦私事,從不違背原則打招呼,從未向組織提過(guò)任何困難和要求,始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

他愛(ài)崗敬業(yè),、鞠躬盡瘁,對(duì)待事業(yè)和工作“安專迷”的實(shí)干精神值得我們學(xué)習(xí)。26年來(lái),他始終以飽滿的精力,，為黨和人民的事業(yè)“只爭(zhēng)朝夕”忘我的拼搏實(shí)干精神,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間走遍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家家戶戶,在機(jī)關(guān)工作期間走遍全縣99個(gè)村,一摞厚厚的工作筆記記錄著龍?jiān)鰟偱c群眾情濃于水的“魚水情”,他在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績(jī),。

他公道正派,、清正廉潔,甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己的高尚情操值得我們學(xué)習(xí),?！罢撸?。其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從”,。無(wú)論在擔(dān)任縣建中鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng),、鎮(zhèn)黨委書記,還是在擔(dān)任縣委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)，龍?jiān)鰟偼径际且蝗缂韧k事公道,，從不偏袒,，清正廉潔，嚴(yán)守黨章黨規(guī),，甘于奉獻(xiàn),，始終踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，把47歲年輕而又寶貴的生命獻(xiàn)給了黨的偉大事業(yè),。

“以銅為鏡,，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡,，可以明得失”,。龍?jiān)鰟傄运绺叩恼纹犯瘛⒐颓閼?、?shí)干精神和高尚情操給予我們榜樣和正能量,。我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)成為講政治規(guī)矩和政治紀(jì)律實(shí)踐者，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),，學(xué)習(xí)系列講話精神,，嚴(yán)格按照黨章要求自己，堅(jiān)定理想信念,牢記全心全意為民服務(wù)宗旨,，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶動(dòng)作用,以實(shí)際行動(dòng),，在“守底線、走新路,、奔小康”的征程中建功立業(yè),，作龍?jiān)鰟偼臼降暮细顸h員。