人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

愛的教育讀書心得1

最近，我讀了亞米契斯的著作——《愛的教育》,，這本書記敘了一個小學三年級學生一學年的記事,，并穿插教師講述的真實故事，從而展示了師生之情,，父子之愛和朋友間的友誼,。其中，有一篇是《意外的事件》,，它講了一個新學生在上學時,，在馬路中央摔倒了，正好有輛馬車向他駛來,，一個叫羅貝蒂的孩子,，勇敢地把新學生推到一邊，而自我卻被馬車壓斷了腳,。還有《病中的小泥瓦匠》講述了恩里科和他的朋友們?nèi)ヌ酵≈械男∧嗤呓?，同學間的友誼看似不十分重要，但在困難時卻能夠給人足以安慰,。

當我讀完《愛的教育》,，被這樣的一個個小故事深深地感動著。我覺得人與人之間的關愛多么重要,，愛能夠讓自我變得勇敢,，變的偉大，變得美麗可愛,。我,，一個普通學生，有許多朋友,，但真正的朋友屈指可數(shù),，當讀完《愛的教育》后我懂得了結交朋友不應當分貧窮貴賤，更不能因為對方的學習成績差,，而認為他不是你的朋友,，而作為真正的好朋友應當在對方有困難時能相互幫忙，這才算真正的好朋友,，而想要得到更多朋友,，僅有用心關愛每個身邊的人。

《愛的教育》中每一個故事如春雨點點激勵著我,，讓我想做一個行為高尚的人,。雖然我們只是學生，不可能做一些驚天動地的大事,，可是我們能夠從“小愛”開始,，坐公交車給老人讓個座,、為同學講解一道難題、為父母遞杯熱茶,、為行人送上個微笑……這些都是我們做得到的,。

同時，這本書讓我明白了愛是一種感受,，是一種信仰,，是一種追求，是……永遠無法用文字來形容,，但我明白,，擁有愛的人，并付出愛就能真正體會到愛與被愛的滋味,，他的人生必定是充實而無憾的,。

愛的教育讀書心得2

這是第一本讓我覺得奇怪的書,。

當我第一次看見這本書的名字是,，腦海里立刻產(chǎn)生了疑問：愛是能夠教育的嗎?愛本就應是一種條件反射，它是受到生活環(huán)境的影響讓我們慢慢懂得,，可這并不算是教育呀……玉石我?guī)е蓡?，輕輕地翻開第一頁……

不知不覺，這本厚厚的書被我看完了,。里面的每一個文字似乎都把我征服了,，令我產(chǎn)生一種迫不及待地想要把整本書一口氣吞進肚子里。那一個個感人的故事逼迫著我去領悟,，領悟的每一刻擁有足夠的時光讓我感動,。

因為愛，是最令人感動的!

每一篇日記,，都記錄著安利柯都社會的趕出,，他的身邊總是被各種各樣的愛而影響，有父母對子女的愛,，有兄弟姐妹的愛,，朋友，老師,，甚至是一些不認識的陌生人,，都有著各種各樣的愛。還記得里面有不少是安利柯的父母血的日記嗎?小小年紀的安利柯,，竟然愿意與他的父母共用一個日記本,，而且還真實地把每一天發(fā)生的事情卸載上方。世上的家庭,，能有多少個會像這一家人一樣的和諧?

因為愛,，是對父母的信賴!

在生活中,，我們也有像安利柯一樣多的愛，只是我們沒有他細心,，沒有認真地去觀察這個世界,。扶老奶奶過馬路，老師對學生的鼓勵,，扶起跌倒的小朋友……這些都是愛,，即使那些事情再怎樣微不足道，也要有愛才能做出,。小小年紀的安利柯能夠發(fā)現(xiàn)這些微不足道的愛,，就連細心的科學家也未必能比他及時發(fā)現(xiàn)。他是多么的善良!

若每個人都像他一樣,，那這個世界就會有許多愛,，如同孔子說的“大同”社會，社會安定,，沒有剝削,，沒有戰(zhàn)亂，人與人之間互相關愛,。這會是多么完美的世界!

愛,，的確是不能夠教育的,，但能夠用心去感悟,，最后，你便會被它所感動,。

愛的教育讀書心得3

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,，它是以一個小孩的日記方式來寫的,，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事,。"愛",，一個多么閃亮，多么令人鐘愛的字眼,。人們追求愛,，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美好,。我們要完全的擁有它,，就必須去充實它，讓我們攜手,，共創(chuàng)出人世間最美好的愛,。這本書里也正是想表達這一點。

在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié),，第一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛,，諾琵斯罵培諦的父親是個"叫花子",，諾琵斯的父親知道后，非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,，雖然培諦的父親一再拒絕,，可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉，從這里可以知道,，諾琵斯的父親是一個多么正直的人啊,，他用他的愛來熏陶他的兒子，讓他的兒子也變成一個關心別人,，不取笑他人的人,。第二節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的事件，原因是克洛西被人凌辱,，最后忍受不了了,，就拿起墨盒向那些人扔去，沒想到扔到了剛從門外進來的老師,，最后卡隆要幫他頂罪,，但老師知道不是他，讓肇事者站起來,，并沒給他處罰,，聽他講完事實后把那些人抓了起來,，但卡隆跟老師說了些話,，老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆他關心他人的一種高尚的精神,，并且得饒人過且饒人,，這是難得的一種為人處事。

讀到這里,，我想在這個以經(jīng)濟利益為主的社會上,，使同學之間自私自利，以我為主,，嫉妒打擊,，怕得罪人，惡意競爭等不良作風日益生成,，那種關愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠,，在社會加強精神建設的同時，我們也應該在學校家庭上學習這關愛他人,，讓自己以身作則,，用自己的愛心來熏陶別人，讓愛在人們心中永駐,。

愛的教育讀書心得4

《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,，積極要求上進,，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,，有的家庭貧困,，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的,。他們每個人從出身到性格都有迥異之外,，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情,。

愛之所以偉大,，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒,。

愛的教育讀書心得5

愛,，像空氣，看不見,，摸不著,，彌漫在我們四周，卻不被我們所察覺,，其實它的意義已經(jīng)融入生命,。讀了《愛的教育》，我更加肯定愛是世界上最美的情感,。

《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的,。是敘述了小主人公安利柯每天的故事，字里行間,，皆離不開一個“愛”字,。父愛，母愛,，友愛,，師生之情……最讓我感動的，就是每月故事——《小抄寫員》了,。

《小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭,，孩子又多，父親白天工作,，晚上還要抄文件,。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā)，就想幫爸爸抄寫文件,，多賺點錢,。可又因為爸爸不同意，所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄,。就這樣,，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講,，回家也無精打采的,。爸爸看了，非常生氣,，還屢屢責罵他,。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去,。直到有一天,，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密，才知道自己錯怪兒子了,，愧疚萬分,。

讀完了這個故事，我十分感動,，感動于小敘利奧的堅強,。他雖然出身貧苦，但他不但努力學習,，而且還默默為家庭分憂,，即使是受到了責罵也默默地忍著，這是怎樣的一種堅強!他也曾想過停止抄寫,，他深知這樣的下去絕對不行,。可是一到十二點,，就有一種力量促使著他去做,。不做，就像偷拿了家里幾塊錢似的,。這股力量是什么?是一種責任感。

“窮人孩子早當家”,，敘利奧小小年紀就背起了支撐家庭開支的重擔,，是多么難能可貴的事情!而且，他頂著爸爸的責罵去幫爸爸抄寫,，更是一種堅強,。為了看到爸爸舒展的笑臉，他寧愿自己默默吞下淚水和委屈,，如果是我,，肯定會和爸爸賭氣不干了。敘利奧的責任感，和那種堅強,，難道不值得我們學習嗎?

愛,，其實很簡單。無論是父愛,，母愛,，友愛，還是師生之情,，愛國之情,，都時時刻刻伴隨在我們身邊。愛像是一米陽光,，親昵溫柔地撫過你的身體;愛像是一杯清水,，時時滋潤你的心窩;愛像是一條沒有盡頭的田間小路，盛開野花,，需要隨時發(fā)現(xiàn),，隨時采摘。愛,，其實就在我們身邊,。誰在愛，誰就在活著,。

愛的教育心得