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小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇一
大家好!
xx年9月至今,，我擔任xx中學政教主任、工會副主席,。在學校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職,、全力以赴,，力爭干好本職工作。但我所做的在很多方面還有負眾望,。所以,，面對大家述職，我深感慚愧,。但是按照組織上的要求,，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工簡要匯報我任職以來的工作情況。
一,、加強學習,，提高思想素質(zhì)
我，一名中共黨員,，任職時,，就立志要盡一名黨員的責任，干好本職工作,，力爭使我校的政教工作更上一個臺階,。首先，我加強了理論學習,。通過認真學習黨的重要思想,、教育管理理論、法律法規(guī)，使我有了較為扎實的理論知識,。在正確理論的指導(dǎo)下,，我大膽開展政教工作。堅持依章辦事,、說理教育,，以行動服人。認真貫徹黨的方針,、政策,，嚴格履行黨的宗旨，切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作,。
二,、注重實踐，提高工作能力
政教工作除了抓好學生的安全工作,、清潔衛(wèi)生工作外,，更主要的工作是按照《中學德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求,，把全體學生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德,、文明行為習慣的遵紀守法的公民。在這個基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)他們逐步樹立科學的人生觀,、世界觀，并不斷提高社會主義思想覺悟,，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產(chǎn)主義者,。圍繞這三方面的中心任務(wù)，結(jié)合我校的實際,，我開展了以下工作,，簡述如下：
(一)學生德育教育工作
我校的辦學思想是“德智兼修，成人成才”,，我緊緊圍繞這一中心任務(wù)大力開展德育工作。具體工作如下：
第一,，建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立和完善了《德育領(lǐng)導(dǎo)小組》,、《學生文明行為規(guī)范督導(dǎo)小組》,、《xx中學法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學“三好學生”,、優(yōu)秀學生干部評選領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學貧困學生審核領(lǐng)導(dǎo)小組》,。第二,，修改和完善了各種管理制度,。我根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的具體要求,，結(jié)合學校的實際制訂了《xx中學學生一日常規(guī)量化考核辦法》,、修改了《xx中學學生紀律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》,、《宿舍管理員工作考核辦法》,、《門衛(wèi)工作考核辦法》。
第三,，加強班主任管理。由于我校學生生源少,，基礎(chǔ)差，學習興趣不濃,，所以，調(diào)皮學生較多,，紀律松懈。在這個基礎(chǔ)上進行德育教育,，將會得不償失,。要加強學生紀律管理首先是加強班主任管理，因為班主任是管理學生的關(guān)鍵,。為了客觀、公正,、公平地評價班主任的工作,，我修改了原《班主任工作考評方案》，改變了班主任津貼的發(fā)放方式,，班主任津貼與對學生的過程管理、效果管理緊密聯(lián)系;為了向班級管理要質(zhì)量,、水平、藝術(shù),，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文，每期舉辦五次主題班會,，轉(zhuǎn)化五名差生,，并把學生的流失率作為評選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。期末,，在學生中進行班主任工作問卷調(diào)查,，對工作不負責的班主任進行解聘。
第四,、學生教育管理方面,。首先，大力開展德育教育宣傳,。(1)做好了每年高一新生學前教育工作,，新生進校都要進行為期三天的學前教育，學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《集會紀律》、《禮儀常規(guī)》,、《關(guān)于規(guī)范學生儀表、文明語言的教育管理辦法》,、《xx中學學生一日常規(guī)量化考核辦法》,、《xx中學學生紀律管理條例》等法律法規(guī),、紀律條款，樹立了學生的法制觀念,，增強了學生的法紀意識,。(2)我校為激勵學生勤奮學習，設(shè)立了“學習標兵”獎勵項目,，獲得“學習標兵”的同學除了發(fā)榮譽證書,，還發(fā)100元獎金。(3)通過開展國旗下的演講,，校園廣播之聲、慶“五四”,、“七一”,、“國慶”黑板報比賽,，紀念“一二.九”大型紀念活動,，舉辦校運動會等活動,，對學生進行愛國主義和集體主義教育。(4)20xx年12月12日,，我校請xx市公安局法制科科長劉給學生上法制課，組織學生觀光了《與法同行》專題片,，還組織了全校違紀學生參觀了華煤監(jiān)獄,，通過聽、看等途徑有效地教育了全校學生,。(5)著力培養(yǎng)學生干部,，通過宣傳、競選演講比賽,、面試,，政審程序,，成立了xx中學第三屆學生會,，發(fā)動學生會作好愛國主義宣傳、檢查學校清潔衛(wèi)生,、督促學生的文明行為習慣。其次,，加強對學生行為的督促。(1)值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師,、班主任、宿舍管理人員,、科任老師在平時對學生行為進行督促檢查，對于違紀學生則扣該生的德育操行分,。新學期開學,，對德育操行分不及格的同學進行批評教育，寫了保證后才報名注冊,。近兩年,，學生沉迷于上網(wǎng)打游戲引起了我校高度重視，在其它學校對學生上網(wǎng)未引起重視的情況下,，由我牽頭，于xx年10月26日主動聯(lián)系xx鎮(zhèn)派出所,，在派出所的協(xié)助下,，政教處全體工作人員與全校班主任對xx鎮(zhèn)所有的網(wǎng)吧和電子游戲廳進行了突擊檢查，并對上網(wǎng)學生進行了批評教育,。之后，制訂了對上網(wǎng)學生的處理辦法,，增加檢查次數(shù),，對住校生加強了管理，周末有回家必須登記,，未回家必須按時回校，班主任按時清查人數(shù),，出學校必須由班主任簽字，有效地遏制了學生上網(wǎng),。平時，學生違反紀律,，及時發(fā)現(xiàn),，及時批評教育，嚴重者進行處分,。(2)20xx年10月28日，由我牽頭組織召開了xx中學第一屆全校學生家長會,，成立了家長委員會，教師與學生家長密切聯(lián)系,，達到了共同教育學生的目的,。(3)在假期，安排高一,、高二的學生參加社會實踐,，通過社會實踐，培養(yǎng)學生熱愛勞動,，珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。(4)在本期,，根據(jù)學生的心理,，利用每周周末時間組織違紀學生,、德育操行分不及格的學生集中學習紀律管理條例、法律,、法規(guī),，提高他們的紀律觀念，增強法紀意識,，對轉(zhuǎn)變校紀校風奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過對學生兩年來的德育教育,，有效地提高學生的思想道德素質(zhì)，為學校的教學奠定了堅實的基礎(chǔ),。
(二)學校安全保衛(wèi)工作
學校安全引起了我校高度重視,，由我負責成立了《安全領(lǐng)導(dǎo)小組》、《糾紛調(diào)解小組》,、《護校隊》,、《預(yù)案處置小組》,，制訂《教室安全管理制度》,、《宿舍安全管理制度》等安全制度,。利用集會,、集合,、班會,、校園廣播之聲,、黑板報進行安全宣傳。為了增強安全管理責任,，做好防范工作,，開學則與各班班主任、科任教師,、學生,、宿舍管理員,、門衛(wèi)簽訂了《學生安全目標責任書》,、學生校外住宿承諾書,。對校園內(nèi)的安全隱患進行檢查，及時發(fā)現(xiàn),，及時報告，及時處理,。平時，護校隊加強巡邏,，認真落實。經(jīng)過努力,，確保了我校近兩年來未發(fā)生安全事故,。
(三)清潔衛(wèi)生方面
為了抓好學校的清潔衛(wèi)生,，由我負責成立了xx中學清潔衛(wèi)生管理委員會。健全和完善了各種衛(wèi)生管理制度,，大力開展衛(wèi)生工作，學校堅持每周兩次大掃除,，每天早晨小掃除制度,，對寢室是天天小檢查，一個月一次大檢查,，評出文明寢室進行表揚。經(jīng)過努力,，我校繼續(xù)保持了華鎣市“衛(wèi)生先進單位”。
(四)工會工作方面
xx年四月二十三日,，我被任命為xx中學工會副主席后，虛心向原工會主席尹書記學習,，積極開展工會工作，做好離退休老教師,、生病住院教師的慰問工作，20xx年5月1日，全校教職工舉辦了慶“五.一”夏季運動會,。監(jiān)督學校的財務(wù)工作,，做好校務(wù)公開工作。
總之,，任職三年來，我對工作盡職盡責,，要求班主任、學生怎么做,，首先自己先做，我從未因做政教和工會工作而耽誤班主任工作,，不管晚上加班到何時，對班主任的到位未缺一次,。但我的付出，學校領(lǐng)導(dǎo)和全體同志給予了肯定,，這對我是極大的鼓勵和鞭策,。由于我接手政教工作和工會工作時間不長，經(jīng)驗欠缺,，有的工作干得不夠好，但我相信：明天,，我一定會做得更好!
我的述職完畢,，有不對和不足的地方,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們批評指正,。謝謝大家!
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來,，我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作,。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多,、任務(wù)重,，但在上級教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下,，在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作,、生活在一個團結(jié)和-諧且充滿人情味的群體中，此時,，我最想說的一句話是：各位領(lǐng)導(dǎo),，教師們,，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,，是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長，是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,，為集體,、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面,，對我一年的工作進行總結(jié)匯報,，不妥之處敬請各位指正：
一、老老實實做人
1,、進齲
我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,，為更好完成這項工作,，我政治思想上積極上進，認真學習黨的各項教育方針,、政策,，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正,，真正做到了：在思想作風上實事求是,，表里如一;在工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落,、誠實,、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范,，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模,。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,。進取,，是我工作的原動力,。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人,，是這做人的原則,，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲,。一年來在學校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了家長學校教學教研活動、學生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文,、教子感言征文、感恩活動,、開學典禮,、開學安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練,、“文明禮儀伴我行演講賽”,、“炎陵中學第八屆藝術(shù)節(jié)”,、教室布置評比,、寢室布置評比,、公祭等大型活動二十余次,，迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文,、綜治,、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次,，共準備迎檢資料200余本,，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責,，真誠地對待每一個工作對象,，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動取得了預(yù)期成果,，受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法,、班級管理技巧等與老師們交流,，將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作，促進了政教處整合力的形成,，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展,。
3、正直,。
在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕、不瞻前顧后,、不?！盎^”。因此,，我常告誡自己,，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,，去思考問題,，說真話，做實事,。
4,、服務(wù)。
作為政教主任,，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想,，以大局為重,，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學質(zhì)量為中心工作,，多辦實事，要服務(wù)于學生,、服務(wù)于家長,、服務(wù)于老師、服務(wù)于學校和服務(wù)于社會,。
二,、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格,。
1、以身作則是工作的基矗
我從不搞特殊化,。自參加工作以來,，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過,。今年3月份,，我的孩子出生，我沒有請一天假,，每天還堅持早出晚歸,。不幸的是，當孩子滿月,，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,，檢查黃疸指數(shù)嚴重超標,，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療,。在省兒童醫(yī)院,，我是身在孩子旁邊，心系學生和工作,，看見孩子依然病怏怏的模樣,，妻子呢，整天淚流滿面……,，我多想留在孩子和妻子身邊啊,，但我又想到：政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學校安全，加上畢業(yè)班復(fù)習開始了,，三年的辛勤耕耘,，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè),，就等于斷送了他們的前途……,，我權(quán)衡再三，決定提前返回學校,，這樣我在長沙僅僅呆了兩天,，我就回到了學校，我把痛苦埋在心里,，全力地投入了工作,。
我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學生上好自習,，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生,，詢問班主任班內(nèi)情況,，了解學生其他情況，這一年來,，我認為自己做到了以身作則,，為老師做了表率。
2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作,。
在學校工作中，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”,。在教學業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課,，認真?zhèn)湔n,，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣,。在上級有關(guān)部門的檢查中,，我身先士卒、靠前指揮,、深入一線,，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求，校園環(huán)境的清掃,，從安全責任的落實到安全隱患的排查,，都做細做實,，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。
3,、分管工作常抓不懈：為了確保了學校平安,、師生安全，我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓,。年初,，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》，并與全體教職工,、年級組長,、班主任簽訂《安全目標責任書》，將安全責任落實到人,。建立健全各種制度措施,，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學生安全教育大會,、學生家長會、法制教育大會,、預(yù)防疾病傳播安全動員會,、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,，落實了安全責任,。安全衛(wèi)生職責明確,，上墻公示。加強樓梯安全教育,，確保學生上下樓安全,。扎實開展學生養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動,。針對在學生存在的吃零食,、亂丟亂扔,、說臟話等陋習,，在全校開展了相應(yīng)主題班會,、“環(huán)保征文”,、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,，通過專項活動，引導(dǎo)學生告別陋習,，做一個講文明懂禮儀的人,。為了加強對學生的感恩教育,，在學生開展“大型感恩活動”,，認真組織各班學生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片，加強了對學生感恩教育,。
三,、實實在在的成績
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,，均符合相關(guān)部門要求,，受到領(lǐng)導(dǎo)好評,。由于制度齊全，措施到位,，分工明確,，工作嚴密，政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行,。
2,、安全工作穩(wěn)妥扎實，衛(wèi)生工作有聲有色,。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,，今年“市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功,。
3,、教學成績顯著，中考成績以及我所帶的物理課教學深受同行教師,、學生好評,，成績考核為三等獎。
4,、組織學生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,，158班唐李珍同學獲得全國一等獎，另外還有王小琴,、陳清,、邱珂三位同學獲全國三等獎，張敏同學獲得縣一等獎,。
5,、在學校和同仁們的幫助下，今年我被評為縣優(yōu)秀教師,。
6,、12月份申報市物理學科帶頭人成功。
7,、利用課余時間積極搞好教研工作,。我積極學校組織的各種教研活動，不斷促進了自己的專業(yè)成長,。另外作為縣初中物理教研員,，我制定了縣初中物理教研工作計劃，建立了縣物理教研博客,，為全縣物理教師提供了一個交流平臺,，還組織了兩位教師參加市物理說課比賽，均獲得市二等獎,。
四,、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作,，我還存在許多不足：
1,、工作開拓意識不夠,，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高,。
2,、看問題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊。
3,、處理問題缺乏靈活性,，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
在今后的工作中,，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德,，做事要講責，學習要堅持,，心胸要寬廣,。
最后，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，感謝各位年級組長,、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助,。謝謝大家!
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),，九月中旬接管政教工作,。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸,，可以用“酸,、甜、苦,、辣”四個字來形容,。本學期，在郭校長,、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一,、個人思想和學習方面
1、端正思想態(tài)度,，顧全大局,，以校為家，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想,，不以公謀私。
2,、堅持“低調(diào)做人,、高調(diào)做事”原則，在教師,、學生面前不擺架子,，虛心學習，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育,、老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3,、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人,、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上*了“余世維,、陳安之,、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書,，班主任之友有關(guān)資料。
二,、加強班主任隊伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進行各種形式的培訓工作,，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”,，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2,、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心,、寬容心,、公平心、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。
3,、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,，要求做到早簽到、早跟操,、晚查寢,、晚簽退并報告班級情況。
4,、嚴格落實了班主任值班值勤制度,、班主任例會制度、班主任工作匯報制度,。
三,、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,，制作了“學校門衛(wèi)管理制度,、學校門衛(wèi)工作職責”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理,。
2,、建立了學校團委、廣播站工作室,。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。
3、建立了學生心理咨詢室,。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,，請示學校同意我的建議,，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所,。
5,、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。
6,、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。
7,、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。
四、學生管理方面
1,、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心，做到“四個報告,、一個知道”,。
2,、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀,。
3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學生學習、生活等等,。
4,、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理,。
5,、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平,、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè),，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習),。
6,、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生，這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象,。
7,、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌,、個人形象衛(wèi)生進行教育,。
五、思政教育工作
1,、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人,。把孝心獻給父母,，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,，以誠信道德意識塑造人,。把愛心獻給社會，以助人為樂風尚激勵人,。把信心留給自己,，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問,。要求班主任在班級宣講教育學習,，讓學生實踐。
2,、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3,、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會,。
4、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,，在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練,。
5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片,。
6,、開放了多媒體教室，利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”,、“沖出亞馬遜”,、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”,。
7,、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽，同時開展了籃球賽,。
8,、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞,、好人好事,、生活感悟、學習心得體會,、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
9,、為了提高學生的法律法制意識,，組織全校學生進行了法制教育,，主要就青少年為什么習法律,、應(yīng)當學習那些法律、社會治安處罰法,、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
六、其他方面
1,、配合教務(wù)處搞好各項教學工作,。
2,、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作,。
3,、配合辦公室搞好后勤工作,，主要是學生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
七,、存在的不足
從接管政教時起,，胸懷壯志一定要把工作干好,，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好,，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因,，導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,，首先分析我自身存在的原因：
1,、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作,，不能一如既往,。有時工作只是漂浮在表面上,，沒有深入,。
2,、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。
3,、有時考慮的問題過于膚淺,，過于簡單，做事過急,，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果,。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學習不夠,，工作能力差,，沒有工作上的魅力來感染同事,。
6,、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想,。
7,、對政教有些管理制度不夠健全,，沒有書面文字材料。
8,、工作方法不對,。
部屬方面：
1、思想得不到統(tǒng)一,，形成不了凝聚力,。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正,。
3,、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,，但總歸一點我負責政教工作我負主要責任,。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，希望理解,。
八,、今后努力的方向及打算
1、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習,，做到不恥下問,，多請教。
2,、多些溝通和理解,，少些誤會。共同搞好工作,。
3,、改進工作方法和工作作風。
4,、深入到老師和學生中間,，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事,。
5、低調(diào)做人,，高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人,，以制度辦事,，以制度管人。不遷就照顧,。
7、加強與家長,、老師,、學生的溝通，處理好學校的三種關(guān)系,。
8,、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9,、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓,，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊伍的治班,、管班能力,，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10,、加強自身素質(zhì)的提高,，用“唯有終生學習，才能終身富有“的思想，督促自己加強理論學習,，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，以上是我一學期來的工作,、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作,，甚至離學校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠,。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習，改進工作方法,，努力地把各項工作干好,，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。
我的回報完畢,。謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
xx年9月至今,，我擔任xx中學政教主任,、工會副主席。在學校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、全體教師的鼎力支持和幫助下,，我盡心盡職、全力以赴,，力爭干好本職工作,。但我所做的在很多方面還有負眾望。所以,，面對大家述職,，我深感慚愧。但是按照組織上的要求,，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工簡要匯報我任職以來的工作情況,。
一、加強學習,，提高思想素質(zhì)
我,，一名中*員，任職時,，就立志要盡一名黨員的責任,，干好本職工作,，力爭使我校的政教工作更上一個臺階,。首先,，我加強了理論學習。通過認真學習黨的重要思想,、教育管理理論,、法律法規(guī),，使我有了較為扎實的理論知識。在正確理論的指導(dǎo)下,，我大膽開展政教工作,。堅持依章辦事,、說理教育,，以行動服人。認真貫徹黨的方針,、政策,，嚴格履行黨的宗旨，切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作,。
二,、注重實踐，提高工作能力
政教工作除了抓好學生的安全工作,、清潔衛(wèi)生工作外,，更主要的工作是按照《中學德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求,，把全體學生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民,。在這個基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)他們逐步樹立科學的人生觀、世界觀,，并不斷提高社會主義思想覺悟,，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產(chǎn)主義者。圍繞這三方面的中心任務(wù),，結(jié)合我校的實際,，我開展了以下工作,，簡述如下：
(一)學生德育教育工作
我校的辦學思想是“德智兼修，成人成才”,，我緊緊圍繞這一中心任務(wù)大力開展德育工作,。具體工作如下：
第一,，建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。成立和完善了《德育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《學生文明行為規(guī)范督導(dǎo)小組》,、《xx中學法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學“三好學生”,、優(yōu)秀學生干部評選領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學貧困學生審核領(lǐng)導(dǎo)小組》,。第二,，修改和完善了各種管理制度,。我根據(jù)《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》的具體要求，結(jié)合學校的實際制訂了《xx中學學生一日常規(guī)量化考核辦法》,、修改了《xx中學學生紀律管理處罰條例》,、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》,、《門衛(wèi)工作考核辦法》,。
第三，加強班主任管理,。由于我校學生生源少,，基礎(chǔ)差，學習興趣不濃,，所以,，調(diào)皮學生較多，紀律松懈,。在這個基礎(chǔ)上進行德育教育,，將會得不償失。要加強學生紀律管理首先是加強班主任管理,，因為班主任是管理學生的關(guān)鍵,。為了客觀,、公正、公平地評價班主任的工作,，我修改了原《班主任工作考評方案》,，改變了班主任津貼的發(fā)放方式，班主任津貼與對學生的過程管理,、效果管理緊密聯(lián)系;為了向班級管理要質(zhì)量,、水平、藝術(shù),，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文,，每期舉辦五次主題班會，轉(zhuǎn)化五名差生,，并把學生的流失率作為評選優(yōu)秀班主任的依據(jù),。期末，在學生中進行班主任工作問卷調(diào)查,，對工作不負責的班主任進行解聘,。
第四、學生教育管理方面,。首先,，大力開展德育教育宣傳。(1)做好了每年高一新生學前教育工作,，新生進校都要進行為期三天的學前教育,，學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,、《集會紀律》、《禮儀常規(guī)》,、《關(guān)于規(guī)范學生儀表,、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學學生一日常規(guī)量化考核辦法》,、《xx中學學生紀律管理條例》等法律法規(guī),、紀律條款，樹立了學生的法制觀念,，增強了學生的法紀意識,。(2)我校為激勵學生勤奮學習，設(shè)立了“學習標兵”獎勵項目,，獲得“學習標兵”的同學除了發(fā)榮譽證書，還發(fā)100元獎金,。(3)通過開展國旗下的演講,，校園廣播之聲、慶“五四”,、“七一”,、“國慶”黑板報比賽，紀念“一二.九”大型紀念活動,，舉辦校運動會等活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。(4)20xx年12月12日,，我校請xx市公安局法制科科長劉給學生上法制課，組織學生觀光了《與法同行》專題片,，還組織了全校違紀學生參觀了華煤監(jiān)獄,，通過聽、看等途徑有效地教育了全校學生,。(5)著力培養(yǎng)學生干部,，通過宣傳、競選演講比賽,、面試,，政審程序，成立了xx中學第三屆學生會,，發(fā)動學生會作好愛國主義宣傳,、檢查學校清潔衛(wèi)生、督促學生的文明行為習慣,。其次,，加強對學生行為的督促。(1)值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師,、班主任、宿舍管理人員,、科任老師在平時對學生行為進行督促檢查,，對于違紀學生則扣該生的德育操行分。新學期開學,，對德育操行分不及格的同學進行批評教育，寫了保證后才報名注冊,。近兩年,，學生沉迷于上網(wǎng)打游戲引起了我校高度重視，在其它學校對學生上網(wǎng)未引起重視的情況下,，由我牽頭,，于xx年10月26日主動聯(lián)系xx鎮(zhèn)派出所,，在派出所的協(xié)助下，政教處全體工作人員與全校班主任對xx鎮(zhèn)所有的網(wǎng)吧和電子游戲廳進行了突擊檢查,，并對上網(wǎng)學生進行了批評教育,。之后,，制訂了對上網(wǎng)學生的處理辦法,，增加檢查次數(shù)，對住校生加強了管理,，周末有回家必須登記,，未回家必須按時回校，班主任按時清查人數(shù),，出學校必須由班主任簽字,，有效地遏制了學生上網(wǎng)。平時,，學生違反紀律,，及時發(fā)現(xiàn)，及時批評教育,，嚴重者進行處分,。(2)20xx年10月28日，由我牽頭組織召開了xx中學第一屆全校學生家長會,，成立了家長委員會,，教師與學生家長密切聯(lián)系，達到了共同教育學生的目的,。(3)在假期,，安排高一、高二的學生參加社會實踐,，通過社會實踐,，培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好品質(zhì),。(4)在本期,，根據(jù)學生的心理，利用每周周末時間組織違紀學生,、德育操行分不及格的學生集中學習紀律管理條例,、法律、法規(guī)，提高他們的紀律觀念,，增強法紀意識,，對轉(zhuǎn)變校紀校風奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過對學生兩年來的德育教育,，有效地提高學生的思想道德素質(zhì)，為學校的教學奠定了堅實的基礎(chǔ),。
(二)學校安全保衛(wèi)工作
學校安全引起了我校高度重視,，由我負責成立了《安全領(lǐng)導(dǎo)小組》、《糾紛調(diào)解小組》,、《護校隊》,、《預(yù)案處置小組》，制訂《教室安全管理制度》,、《宿舍安全管理制度》等安全制度,。利用集會、集合,、班會,、校園廣播之聲、黑板報進行安全宣傳,。為了增強安全管理責任,，做好防范工作，開學則與各班班主任,、科任教師,、學生、宿舍管理員,、門衛(wèi)簽訂了《學生安全目標責任書》,、學生校外住宿承諾書。對校園內(nèi)的安全隱患進行檢查,，及時發(fā)現(xiàn),，及時報告，及時處理,。平時,，護校隊加強巡邏，認真落實,。經(jīng)過努力,，確保了我校近兩年來未發(fā)生安全事故。
(三)清潔衛(wèi)生方面
為了抓好學校的清潔衛(wèi)生,，由我負責成立了xx中學清潔衛(wèi)生管理委員會,。健全和完善了各種衛(wèi)生管理制度，大力開展衛(wèi)生工作，學校堅持每周兩次大掃除,，每天早晨小掃除制度,，對寢室是天天小檢查，一個月一次大檢查,，評出文明寢室進行表揚,。經(jīng)過努力，我校繼續(xù)保持了華鎣市“衛(wèi)生先進單位”,。
(四)工會工作方面
xx年四月二十三日,，我被任命為xx中學工會副主席后，虛心向原工會主席尹書記學習,，積極開展工會工作,，做好離退休老教師、生病住院教師的慰問工作,，20xx年5月1日,，全校教職工舉辦了慶“五.一”夏季運動會。監(jiān)督學校的財務(wù)工作,，做好校務(wù)公開工作,。
總之，任職三年來,，我對工作盡職盡責,，要求班主任、學生怎么做,，首先自己先做,，我從未因做政教和工會工作而耽誤班主任工作，不管晚上加班到何時,，對班主任的到位未缺一次,。但我的付出，學校領(lǐng)導(dǎo)和全體同志給予了肯定,，這對我是極大的鼓勵和鞭策,。由于我接手政教工作和工會工作時間不長，經(jīng)驗欠缺,，有的工作干得不夠好,，但我相信：明天，我一定會做得更好!
我的述職完畢,，有不對和不足的地方,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們批評指正。謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
一年來,，我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作,。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多,、任務(wù)重,，但在上級教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下,，在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作,。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作,、生活在一個團結(jié)和-諧且充滿人情味的群體中，此時,，我最想說的一句話是：各位領(lǐng)導(dǎo),，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,，是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,，是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,，為集體,、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面,，對我一年的工作進行總結(jié)匯報,，不妥之處敬請各位指正：
一、老老實實做人
1,、進齲
我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,，為更好完成這項工作,，我政治思想上積極上進，認真學習黨的各項教育方針,、政策,，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹,，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實,、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,。進取,，是我工作的原動力,。
2、真誠,。
熱情真誠地對待身邊的每一個人,，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲,。一年來在學校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了家長學校教學教研活動,、學生社會實踐活動,、我是90后征文、環(huán)保征文,、教子感言征文,、感恩活動、開學典禮,、開學安全第一課,、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”,、“炎陵中學第八屆藝術(shù)節(jié)”,、教室布置評比、寢室布置評比,、公祭等大型活動二十余次,，迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文,、綜治、市十佳平安校園評比,、安全等檢查達二十余次,，共準備迎檢資料200余本,，在每一次活動和檢查中,，我盡職盡責,，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作,，使活動取得了預(yù)期成果,，受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念,、教學方法,、班級管理技巧等與老師們交流，將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,。在工作中,，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作，促進了政教處整合力的形成,，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展,。
3、正直,。
在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕,、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己,，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,，去思考問題,，說真話，做實事,。
4,、服務(wù)。
作為政教主任,，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想,，以大局為重,，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù),。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學質(zhì)量為中心工作，多辦實事,，要服務(wù)于學生,、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師,、服務(wù)于學校和服務(wù)于社會,。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,，踏踏實實做事是我一貫的工作風格,。
1、以身作則是工作的基矗
我從不搞特殊化,。自參加工作以來,，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過,。今年3月份,，我的孩子出生，我沒有請一天假,，每天還堅持早出晚歸,。不幸的是，當孩子滿月,，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,，檢查黃疸指數(shù)嚴重超標，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療,。在省兒童醫(yī)院,，我是身在孩子旁邊,，心系學生和工作，看見孩子依然病怏怏的模樣,，妻子呢,，整天淚流滿面……，我多想留在孩子和妻子身邊啊,，但我又想到：政教處工作事務(wù)繁多,，關(guān)系學校安全，加上畢業(yè)班復(fù)習開始了,，三年的辛勤耕耘,，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè),，就等于斷送了他們的前途……,，我權(quán)衡再三，決定提前返回學校,，這樣我在長沙僅僅呆了兩天,，我就回到了學校，我把痛苦埋在心里,，全力地投入了工作,。
我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學生上好自習,，看看學生讀書情況,，看看有無違紀學生，詢問班主任班內(nèi)情況,，了解學生其他情況,，這一年來，我認為自己做到了以身作則,，為老師做了表率,。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作,。
在學校工作中,，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”,。在教學業(yè)務(wù)工作上,，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n,，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣,。在上級有關(guān)部門的檢查中,，我身先士卒,、靠前指揮,、深入一線,，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求，校園環(huán)境的清掃,，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實,，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可,。
3、分管工作常抓不懈：為了確保了學校平安,、師生安全,，我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,，并與全體教職工、年級組長,、班主任簽訂《安全目標責任書》,，將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,，加強督促檢查,，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學生安全教育大會,、學生家長會,、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會,、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,，落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確,，上墻公示,。加強樓梯安全教育，確保學生上下樓安全,。扎實開展學生養(yǎng)成教育,，使學生在實踐中受到教育,。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動,。針對在學生存在的吃零食,、亂丟亂扔、說臟話等陋習,，在全校開展了相應(yīng)主題班會,、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,，通過專項活動,，引導(dǎo)學生告別陋習，做一個講文明懂禮儀的人,。為了加強對學生的感恩教育,，在學生開展“大型感恩活動”，認真組織各班學生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,，加強了對學生感恩教育,。
三、實實在在的成績
1,、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評,。由于制度齊全,，措施到位,，分工明確,，工作嚴密，政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行,。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實,，衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,，今年“市十佳平安校園”,、“綜治先進單位”評比有望成功,。
3,、教學成績顯著,，中考成績以及我所帶的物理課教學深受同行教師、學生好評,，成績考核為三等獎,。
4、組織學生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,，158班唐李珍同學獲得全國一等獎,，另外還有王小琴、陳清,、邱珂三位同學獲全國三等獎,，張敏同學獲得縣一等獎。
5,、在學校和同仁們的幫助下,，今年我被評為縣優(yōu)秀教師,。
6,、12月份申報市物理學科帶頭人成功。
7,、利用課余時間積極搞好教研工作,。我積極學校組織的各種教研活動，不斷促進了自己的專業(yè)成長,。另外作為縣初中物理教研員,，我制定了縣初中物理教研工作計劃，建立了縣物理教研博客,，為全縣物理教師提供了一個交流平臺,，還組織了兩位教師參加市物理說課比賽，均獲得市二等獎,。
四,、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1,、工作開拓意識不夠,，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高,。
2,、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊,。
3,、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
在今后的工作中,，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德,，做事要講責，學習要堅持,，心胸要寬廣,。
最后，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，感謝各位年級組長,、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助,。謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
xx年9月至今,，我擔任xx中學政教主任,、工會副主席。在學校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、全體教師的鼎力支持和幫助下,，我盡心盡職、全力以赴,，力爭干好本職工作,。但我所做的在很多方面還有負眾望。所以,，面對大家述職,，我深感慚愧。但是按照組織上的要求,，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工簡要匯報我任職以來的工作情況,。
一、 加強學習,，提高思想素質(zhì)
我,，一名中共黨員，任職時,，就立志要盡一名黨員的責任,，干好本職工作，力爭使我校的政教工作更上一個臺階,。首先,，我加強了理論學習。通過認真學習黨的重要思想,、教育管理理論,、法律法規(guī)，使我有了較為扎實的理論知識。在正確理論的指導(dǎo)下,，我大膽開展政教工作,。堅持依章辦事,、說理教育,，以行動服人,。認真貫徹黨的方針、政策,，嚴格履行黨的宗旨,，切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。
二,、 注重實踐，提高工作能力
政教工作除了抓好學生的安全工作,、清潔衛(wèi)生工作外,，更主要的工作是按照《中學德育大綱》,、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求,，把全體學生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民,。在這個基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)他們逐步樹立科學的人生觀,、世界觀,，并不斷提高社會主義思想覺悟，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產(chǎn)主義者,。圍繞這三方面的中心任務(wù),，結(jié)合我校的實際，我開展了以下工作,，簡述如下：
(一)學生德育教育工作
我校的辦學思想是“德智兼修,，成人成才”，我緊緊圍繞這一中心任務(wù)大力開展德育工作,。具體工作如下：
第一,，建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立和完善了《德育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《學生文明行為規(guī)范督導(dǎo)小組》,、《xx中學法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組》,、《xx中學“三好學生”、優(yōu)秀學生干部評選領(lǐng)導(dǎo)小組》,、《xx中學貧困學生審核領(lǐng)導(dǎo)小組》,。 第二，修改和完善了各種管理制度,。我根據(jù)《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》的具體要求，結(jié)合學校的實際制訂了《xx中學學生一日常規(guī)量化考核辦法》,、修改了《xx中學學生紀律管理處罰條例》,、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》,、《門衛(wèi)工作考核辦法》,。
第三，加強班主任管理,。由于我校學生生源少,，基礎(chǔ)差，學習興趣不濃,，所以,，調(diào)皮學生較多，紀律松懈,。在這個基礎(chǔ)上進行德育教育,，將會得不償失。要加強學生紀律管理首先是加強班主任管理,，因為班主任是管理學生的關(guān)鍵,。為了客觀、公正,、公平地評價班主任的工作,，我修改了原《班主任工作考評方案》，改變了班主任津貼的發(fā)放方式,，班主任津貼與對學生的過程管理,、效果管理緊密聯(lián)系;為了向班級管理要質(zhì)量、水平,、藝術(shù),，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文，每期舉辦五次主題班會,，轉(zhuǎn)化五名差生,，并把學生的流失率作為評選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。期末，在學生中進行班主任工作問卷調(diào)查,，對工作不負責的班主任進行解聘,。
第四、學生教育管理方面,。首先,，大力開展德育教育宣傳。(1)做好了每年高一新生學前教育工作,，新生進校都要進行為期三天的學前教育,，學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,、《集會紀律》、《禮儀常規(guī)》,、《關(guān)于規(guī)范學生儀表,、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學學生一日常規(guī)量化考核辦法》,、《xx中學學生紀律管理條例》等法律法規(guī),、紀律條款，樹立了學生的法制觀念,，增強了學生的法紀意識,。(2)我校為激勵學生勤奮學習，設(shè)立了“學習標兵”獎勵項目,，獲得“學習標兵”的同學除了發(fā)榮譽證書,，還發(fā)100元獎金。(3)通過開展國旗下的演講,，校園廣播之聲,、慶“五四”、“七一”,、“國慶”黑板報比賽,，紀念“一二.九”大型紀念活動,，舉辦校運動會等活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育,。(4)20xx年12月12日,，我校請xx市公安局法制科科長劉給學生上法制課，組織學生觀光了《與法同行》專題片,，還組織了全校違紀學生參觀了華煤監(jiān)獄,，通過聽、看等途徑有效地教育了全校學生。(5)著力培養(yǎng)學生干部,，通過宣傳,、競選演講比賽、面試,，政審程序,，成立了xx中學第三屆學生會，發(fā)動學生會作好愛國主義宣傳,、檢查學校清潔衛(wèi)生,、督促學生的文明行為習慣。 其次,，加強對學生行為的督促,。(1)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師,、班主任,、宿舍管理人員、科任老師在平時對學生行為進行督促檢查,，對于違紀學生則扣該生的德育操行分,。新學期開學，對德育操行分不及格的同學進行批評教育,，寫了保證后才報名注冊,。近兩年，學生沉迷于上網(wǎng)打游戲引起了我校高度重視,，在其它學校對學生上網(wǎng)未引起重視的情況下,，由我牽頭，于xx年10月26日主動聯(lián)系xx鎮(zhèn)派出所,，在派出所的協(xié)助下,，政教處全體工作人員與全校班主任對xx鎮(zhèn)所有的網(wǎng)吧和電子游戲廳進行了突擊檢查，并對上網(wǎng)學生進行了批評教育,。之后,，制訂了對上網(wǎng)學生的處理辦法,，增加檢查次數(shù)，對住校生加強了管理,，周末有回家必須登記,，未回家必須按時回校,，班主任按時清查人數(shù)，出學校必須由班主任簽字,，有效地遏制了學生上網(wǎng),。平時，學生違反紀律,，及時發(fā)現(xiàn),，及時批評教育，嚴重者進行處分,。(2)20xx年10 月28日，由我牽頭組織召開了xx中學第一屆全校學生家長會,，成立了家長委員會,，教師與學生家長密切聯(lián)系，達到了共同教育學生的目的,。(3)在假期,，安排高一,、高二的學生參加社會實踐，通過社會實踐,，培養(yǎng)學生熱愛勞動,，珍惜勞動成果的良好品質(zhì),。(4)在本期,，根據(jù)學生的心理，利用每周周末時間組織違紀學生,、德育操行分不及格的學生集中學習紀律管理條例,、法律、法規(guī),，提高他們的紀律觀念,，增強法紀意識，對轉(zhuǎn)變校紀校風奠定了堅實的基礎(chǔ),。通過對學生兩年來的德育教育，有效地提高學生的思想道德素質(zhì),，為學校的教學奠定了堅實的基礎(chǔ),。
(二)學校安全保衛(wèi)工作
學校安全引起了我校高度重視,，由我負責成立了《安全領(lǐng)導(dǎo)小組》、《糾紛調(diào)解小組》,、《護校隊》,、《預(yù)案處置小組》，制訂《教室安全管理制度》,、《宿舍安全管理制度》等安全制度,。利用集會、集合,、班會,、校園廣播之聲、黑板報進行安全宣傳,。為了增強安全管理責任,，做好防范工作，開學則與各班班主任,、科任教師,、學生、宿舍管理員,、門衛(wèi)簽訂了《學生安全目標責任書》,、學生校外住宿承諾書,。對校園內(nèi)的安全隱患進行檢查,，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告,，及時處理。平時,，護校隊加強巡邏,，認真落實,。經(jīng)過努力,，確保了我校近兩年來未發(fā)生安全事故,。
(三)清潔衛(wèi)生方面
為了抓好學校的清潔衛(wèi)生,，由我負責成立了xx中學清潔衛(wèi)生管理委員會,。健全和完善了各種衛(wèi)生管理制度，大力開展衛(wèi)生工作,，學校堅持每周兩次大掃除,，每天早晨小掃除制度，對寢室是天天小檢查,，一個月一次大檢查,，評出文明寢室進行表揚。經(jīng)過努力,，我校繼續(xù)保持了華鎣市“最佳衛(wèi)生先進單位”,。
(四) 工會工作方面
xx年四月二十三日，我被任命為xx中學工會副主席后,，虛心向原工會主席尹書記學習,，積極開展工會工作，做好離退休老教師、生病住院教師的慰問工作,，20xx年5月1日,，全校教職工舉辦了慶“五.一”夏季運動會。監(jiān)督學校的財務(wù)工作,，做好校務(wù)公開工作,。
總之，任職三年來,，我對工作盡職盡責,，要求班主任、學生怎么做,，首先自己先做,，我從未因做政教和工會工作而耽誤班主任工作，不管晚上加班到何時,，對班主任的到位未缺一次,。但我的付出，學校領(lǐng)導(dǎo)和全體同志給予了肯定,，這對我是極大的鼓勵和鞭策,。由于我接手政教工作和工會工作時間不長，經(jīng)驗欠缺,，有的工作干得不夠好,，但我相信：明天，我一定會做得更好!
我的述職完畢,，有不對和不足的地方,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們批評指正。謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正,。
我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū),，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作,，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸,，可以用“酸、甜,、苦,、辣”四個字來形容,。本學期，在郭校長,、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想,，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人,、高調(diào)做事”原則,，在教師、學生面前不擺架子,，虛心學習,，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件,。
3,、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人,、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維,、陳安之,、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,，班主任之友有關(guān)資料,。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進行各種形式的培訓工作,，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”,，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2,、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心,、寬容心,、公平心、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。
3,、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,，要求做到早簽到、早跟操,、晚查寢,、晚簽退并報告班級情況。
4,、嚴格落實了班主任值班值勤制度,、班主任例會制度、班主任工作匯報制度,。
1,、對學校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學校門衛(wèi)管理制度,、學校門衛(wèi)工作職責”,，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
2,、建立了學校團委,、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。
3,、建立了學生心理咨詢室。
4,、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議,，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所,。
5,、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。
6,、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。
7,、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。
1、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心,，做到“四個報告、一個知道”,。
2,、利用在早操,、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀,。
3,、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學生學習、生活等等,。
4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,，講些違紀的危害及做人做事的道理。
5,、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書，如:09級新生張占平、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè),，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習),。
6,、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生,，這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象,。
7,、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌,、個人形象衛(wèi)生進行教育,。
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,，五心是:把忠心獻給祖國,，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,，以敬老尊親美德熏陶人,。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人,。把愛心獻給社會,，以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己,，以能行能干信念引導(dǎo)人,。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問,。要求班主任在班級宣講教育學習,，讓學生實踐。
2,、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3,、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會,。
4、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉，在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練,。
5,、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6,、開放了多媒體教室,，利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”,、“背起爸爸上學”,、“青少年犯罪視頻”。
7,、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,，同時開展了籃球賽。
8,、要求各班撰寫校園廣播稿,，以校園新聞、好人好事,、生活感悟,、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容,。
9,、為了提高學生的法律法制意識，組織全校學生進行了法制教育,，主要就青少年為什么習法律,、應(yīng)當學習那些法律、社會治安處罰法,、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座,。
1、配合教務(wù)處搞好各項教學工作,。
2,、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。
3,、配合辦公室搞好后勤工作,，主要是學生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
從接管政教時起,，胸懷壯志一定要把工作干好,，有很好的思路和想法,，一定一定想要把工作干好,，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因,，導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因:
1,、思想不夠扎實,，有時帶著情緒干工作，不能一如既往,。有時工作只是漂浮在表面上,，沒有深入,。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致,。
3,、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單,，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果,。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5,、個人學習不夠,，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事,。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,，甚至有時自報自棄的思想,。
7、對政教有些管理制度不夠健全,，沒有書面文字材料,。
8、工作方法不對,。
部屬方面:
1,、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力,。
2,、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3,、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位,。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點我負責政教工作我負主要責任,。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,，希望理解。
1,、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習,，做到不恥下問,，多請教。
2,、多些溝通和理解,，少些誤會。共同搞好工作,。
3,、改進工作方法和工作作風。
4,、深入到老師和學生中間,，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事,。
5,、低調(diào)做人，高調(diào)做事,。
6,、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人,，以制度辦事,，以制度管人。不遷就照顧,。
7,、加強與家長、老師,、學生的溝通,，處理好學校的三種關(guān)系。
8,、做到要求部屬做到的自己首先做到,。
9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓,，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,，全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高,。
10,、加強自身素質(zhì)的提高,，用“唯有終生學習，才能終身富有“的思想,，督促自己加強理論學習，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，以上是我一學期來的工作,、存在的不足及下步努力方向和打算,，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,，甚至離學校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習,，改進工作方法，努力地把各項工作干好,，干出色,。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的述職完畢,。謝謝大家!
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇八
在學校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下,，在全校教師信任和鼓勵下，經(jīng)過公開競聘,，本人于20xx年起,，擔任校政教處副主任一職。任職以來,，遵循著本色做人,，角色定位，特色做事的原則,，順利地完成了所承擔的教學和管理任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一,、樹立責任意識,，做學生信賴的重要他人
作為一名共產(chǎn)黨員，堅決擁護黨和國家的教育方針,、政策,，保持鮮明的政治立場，思想上積極要求上進,，不斷提高政治理論素養(yǎng),，始終以黨員標準要求自己，以無私奉獻,，開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師,，時刻銘記自己肩負教書育人的責任，努力做好每個學生的教育教學工作,。長期擔任兩個班的教學工作,，教學中鉆研教材,，緊扣教改，注重方法,，講究實效,，效果顯著。擔任20xx屆音樂班班主任期間,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，努力建設(shè)一個學風濃,，班風正的班集體,，班級管理成果顯著。圓滿完成小高考,，音樂專業(yè)省統(tǒng)考,，外省校考等考試,，現(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學生向文化高考沖刺,。
二、強化角色意識,，做領(lǐng)導(dǎo)放心的合格助手
協(xié)助政教處蔡主任完成了學校各項德育工作,，并為之獻計獻策;對于自己負責的工作，盡心盡職,。有創(chuàng)新意識,，能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
1,、積極參與學校住校生的管理工作。
協(xié)助制訂了學校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查,，使學校住校生管理工作穩(wěn)步提高,。
2、積極參與學生軍訓工作,。
參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓工作;多次參加市教育局舉辦的市學生國防教育工作專題會,，軍訓工作聯(lián)系會等。具體負責協(xié)調(diào)工作;做到強化服務(wù)意識,，安全意識,。為我校軍訓工作的圓滿完成，做出了貢獻,，受到領(lǐng)導(dǎo)好評,。連續(xù)幾年，我校軍訓工作受到相關(guān)部門的表彰。
3.積極參與學生日常教育管理工作,。
參與學校組織的衛(wèi)生檢查,，努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導(dǎo)年級部開展各種主題教育活動，開好主題班會課,。20xx年負責東校區(qū)的升旗儀式,。期間嚴格規(guī)范，強化過程,，注重細節(jié),，成效顯著。在日常的值班工作中,，認真負責,，果斷應(yīng)對偶發(fā)事件，保障學校正常教學秩序,。
4,、積極參與政教處的各種文件,、檔案整理工作,。
協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草,，材料匯編,，檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。
5,、積極參與學校關(guān)工委的工作,。
作為學校關(guān)工委副秘書長，認真履行職責,，多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會,，順利完成關(guān)工委講師團來我校進行宣講的組織工作，為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻,。
6,、積極參與班主任隊伍建設(shè)工作,。
協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級量化管理評比實施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評比;周恩來班,、鄧穎超班創(chuàng)建活動;指導(dǎo)年級開展形式多樣的班級文化活動,，推動班級文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓會，邀請專家講學,，為班主任個人發(fā)展提供了平臺,，為我校班主任隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ)，營造積極向上的學習氛圍,。
7,、積極組織學校學生獎優(yōu)助困工作。
20xx年以來,，負責學生助學金及考入公辦大學家庭經(jīng)濟困難學生獎勵的獎優(yōu)助困工作,。制定了工作條例，完善了工作流程,。始終堅持講原則,，不講人情;講制度,，不講關(guān)系。盡管工作要求高,，操作要規(guī)范,，任務(wù)更繁重，在年級部及班主任的支持下,，也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報,，資金發(fā)放等工作,，成績顯著。20xx—20xx年度被評為“市學生資助工作先進個人”,。
三,、強化合作意識，做同事信任的知心伙伴
在待人處事上始終堅持光明磊落,、誠實守信,，對待同事敬之為長輩或視之為朋友，對待學生待之為子女,，建立良好的教學關(guān)系和工作關(guān)系,。
回顧過去，振奮人心;展望未來,，滿懷豪情,。在今后工作中，我一定會不斷自勉,，埋頭苦干,，開拓進取，為附中更加燦爛的明天奮斗!
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
大家上午好,！
現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正,。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作,?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦,、辣”四個字來形容。
本學期,，在郭校長,、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一、個人思想和學習方面
1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想，不以公謀私,。
2,、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,，在教師,、學生面前不擺架子，虛心學習,，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育,、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3,、在學習上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了“做人、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上*了“余世維、陳安之,、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料,。
二,、加強班主任隊伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作,，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習,。
2、進行了“五心教育――如何做一名＂五心＂的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心,、責任心、寬容心,、公平心,、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。
3,、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到,、早跟操,、晚查寢、晚簽退并報告班級情況,。
4,、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度,、班主任工作匯報制度,。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1,、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”,，對門衛(wèi)工作人員加強了管理,。
2、建立了學校團委,、廣播站工作室,。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3,、建立了學生心理咨詢室,。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議,，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,，增加師生休閑場所。
5,、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍,，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6,、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險,。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。
四,、學生管理方面
1、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心,，做到“四個報告、一個知道”,。
2,、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀,。
3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學生學習、生活等等,。
4,、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理,。
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正,。
我是去年開始接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作,，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸,，可以用“酸、甜、苦,、辣”四個字來形容,。本學期，在李校長和學校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一,、個人思想和學習方面
1,、端正思想態(tài)度，顧全大局,，以校為家,，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想,，不以公謀私,。
2,、堅持“低調(diào)做人,、高調(diào)做事”原則，在教師,、學生面前不擺架子,，虛心學習,，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育,、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3,、在學習上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了“做人、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之,、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料,。
二,、教師培訓和學生管理方面
1、對教師進行了新課程培訓和學案學習研究。
2,、進行了“養(yǎng)成性習慣,、紀律、衛(wèi)生”為主題月活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心,、責任心、寬容心,、公平心,、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3,、對教師簽到制度工作制度進行了規(guī)范和細化,，要求做到每天按時簽到不早退不曠課，落實請假制度,。
4,、建立了學校團委、廣播站工作室,。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞,、好人好事,、生活感悟、學習心得體會,、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容,。
5、改選了少先隊干部建設(shè)隊伍,，對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓,，提升了學校的形象。
6,、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀。
7,、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學生學習,、生活等等,。
8,、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理,。
9,、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演，提高學生的競爭意識,。
10,、組織全校師生進行了六一文藝匯演,。
11,、把每班每周及時更新學習園地和板報工作落到實處。
12,、對學校的衛(wèi)生工作進行了細致化分工,，確保學校的全面整潔。
13、為了提高學生的法律法制意識,，組織全校學生進行了法制教育,，主要就青少年為什么習法律,、應(yīng)當學習那些法律、社會治安處罰法,、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
三,、存在的不足
從接管政教時起,，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法,，一定一定想要把工作干好,，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因,，導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實,，有時工作只是漂浮在表面上,，沒有深入。
2,、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點不夠成熟,。
3,、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單,，做事過急,，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4,、沒有做好與教師之間的溝通,，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5,、個人學習不夠,，工作能力差,，沒有工作上的魅力來感染同事。
6,、對政教有些管理制度不夠健全,，沒有書面文字材料。
四,、今后努力的方向及打算
1,、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習,，做到不恥下問,，多請教,。
2、多些溝通和理解,，少些誤會。共同搞好工作,。
3、改進工作方法和工作作風,。
4,、深入到老師和學生中間,，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事,。
5,、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
6,、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人,，以制度辦事,，以制度管人。不遷就照顧,。
7,、加強與家長、老師,、學生的溝通，處理好學校的三種關(guān)系,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，以上是我一學期來的工作,、存在的不足及下步努力方向和打算,，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,，甚至離學校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的要求甚遠,。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習，改進工作方法,，努力地把各項工作干好,，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。我的回報完畢,。謝謝大家!
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫,。20xx年xx中學新班子組建,，我一直負責學校的政教處工作。雖然學校政教工作涉及面廣,，頭緒多,、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下,，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?，F(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正：
一、把對學生的安全教育放在首位
初中的學生,，身體和心理正處于接近成熟區(qū),，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動,、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些違紀的事情來,。因此,，政教處在學校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下，加大對學生的安全教育和心理輔導(dǎo),。
每學期，我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育,；充分利用班會,、晨會,、例會，對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育；每周上好一節(jié)安全教育課,；每學期要舉辦1—2次的安全知識競賽,，按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。
加強對學生的感恩教育,，加強對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理,。我自己每周要找五名以上的違紀學生，做好他們的心理輔導(dǎo),。
二、加強對學校人防,、技防等工作的落實
xx中學發(fā)展到今天,，安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,，技防相互配合,，筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,，再好的制度,，沒有用好，也會導(dǎo)致安全隱患,。平時我做工作,，總是提醒自己，要常思校長重托,，常懷律已之心,，做事要勤，“勤”才是硬道理,，喊破嗓子,，不如做出樣子,。
每件事，我都是盡力盡為,。每天和政教處其它工作人員一起,，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好,。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,，加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),，下午第三節(jié),，晚自修結(jié)束，我會到樓道,，看一看值班的老師在不在,。
吃飯，我會到操場,，看一看學生是否井然有序的在排隊打飯,，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。
晚上檢查班主任督寢情況,，不到十一點，很少睡過覺,。每周一次,，半夜十二點，一點,，我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,，檢查有沒有學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學了,，我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,，到離學校一、二里之外的地方,，督查學生不要搭摩的,，不要在馬路上打鬧。我覺得,，很多安全事故的發(fā)生,，不是沒有制度，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,，才導(dǎo)致無法挽回的后果,。對安全工作常懷敬畏之心，對安全工作常感如履薄冰,，才能做好自己的工作,。
三,、把反思工作做好，常找安全工作不足
多年主管政教處工作,，我體會到,，政教工作特別要注意反思。每一次,，外校出現(xiàn)一些安全大問題,；每一次，學校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,，我總在想,，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方,？是老師跟蹤不到位,，還是政教處的工作不到位，在反思中進一步把安全工作做好,。
在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，政教處每周開一次學校安全工作反思會，大家在一起,，找不足,，尋漏洞，把最容易忽略的問題,，把容易出問題的角落都要扒拉一次,，直到再也想不出工作盲點才散會。
正是有了我們的防微杜慚,，才有了學校工作的日益進步,。
幾年來,，學校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,，學校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,，就能說明我們學校的學生素質(zhì),。
我們xx中學的外面，就是外單位的一個橘園,，橘子成熟時,，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學生,，沒有去偷吃的,。上次，林場單位為表感謝,，還免費送給我們老師每人一箱橘子,。
各位領(lǐng)導(dǎo),，學校讓我負責政教處工作，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，我深深懂得,，抓好安全，就是對學校負責,，就是對教育局負責,，就是對人民負責。安全無小事,，出事就是大事,。安全工作最苦，最累,，但我無怨無悔,。
盡管在擔任政教主任的同時，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,，并取得優(yōu)秀成績,，但我還是把安全工作,，當作我最重要的事業(yè)來做。為學生安全盡心盡力,，為學校教學保駕護航,，我將一如既往,，奮斗不止。
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，大家好!
緊張而又繁忙一學年即將過去,。在這里,，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助,、支持和信任,，使政教工作得以順利開展。一年來,，政教處在學校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人,、張揚個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境,，遵循青少年思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作,，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),，切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育,、行為規(guī)范教育、法制教育等,，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式,，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,，全面提高學生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務(wù),，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。下面我就一年以來的政教工作情況，向大家作出匯報：
我熱愛教育事業(yè),，盡職盡責,，嚴于律己,，顧全大局，堅持原則,，為人師表,，勤奮敬業(yè)，遵紀守法,。自從擔任政教處主任以來,，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認真學習鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀、黨的xx大精神,、黨的群眾路線實踐教育及上級有關(guān)文件精神,，認真學習新的教育思想理論，積極參加每次政治學習和業(yè)務(wù)學習,。牢固樹立為學生服務(wù)的思想,，和其他班子成員團結(jié)合作，創(chuàng)造性地開展工作,，較好地完成本職工作,。
我進入政教處從事學生管理工作已經(jīng)有九個年頭。在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在老師們的支持和幫助下,，我認真履行職責，積極要求進步,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，從一名一線教師成長為一名學校管理層人員。特別是近一年,，全面主持政教處工作之后,，以政教處監(jiān)督為主導(dǎo)，以班主任管理為主體,，以德育活動為主線,，以德育工作簡報為主抓手，周周反饋,，月月總結(jié),，查缺補漏，跟蹤管理,，限時整改,。用科學的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作，政教處工作開展得扎實有效,，許多活動獲得省市級榮譽,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。
端正思想態(tài)度,，顧全大局,，以校為家，堅持把工作放在首位,，不搞個人主義思想,，不以公謀私，堅持“低調(diào)做人,、高效做事”原則,，在教師面前不擺架子，虛心學習,，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我意見建議,。自己的事情自己做，從來不找學生家長辦私事,。在學校工作上從不講價錢不談條件,。在學習上一年來從來沒有松懈過，以創(chuàng)建德育教育特色校為奮斗目標,，進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范學生的一日常規(guī)，完善德育工作考核方案,，扎扎實實工作,。另外，我本人兼任九年級畢業(yè)班語文教學工作,，協(xié)管九年級教育教學工作,，均得到領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
堅決執(zhí)行上級教育主管部門和學校的工作決議,，認真貫徹落實文件精神,，扎實開展德育工作,，切實為教育教學工作做好服務(wù)，保好駕護好航,。
教育本身就是民心工程,，辦好教育就是對群眾的關(guān)心、負責,。密切聯(lián)系群眾,，認真落實市教育局開展三個一活動和北辛街道四個一活動，讓家長充分了解學生在校表現(xiàn),，經(jīng)常召開家長會,、家長座談會、家校聯(lián)席會等及時了解教育動態(tài),，更好的服務(wù)教育。積極聽取廣大教師的意見和建議,，堅決拒絕有償家教,、推薦教輔材料、吃拿卡要等教育不良行為,，如果發(fā)現(xiàn),，堅決抵制和舉報。
1,、加強文明禮儀教育,。以學校常規(guī)工作入手，以文明禮儀活動為契機,，加強對全校學生的文明禮儀教育,。一學期來，我們對班級衛(wèi)生,、紀律,、跑操、自行車擺放,、學生的儀容儀表等方面進行全面的檢查,，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況，將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,，對檢查結(jié)果及時反饋,，杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,，認真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促、評估工作,，利用晨會,、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視,，行動上體現(xiàn),，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習慣。
2,、加強校紀校規(guī)教育。以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和《北辛中學班級量化細則》為依據(jù)，規(guī)范學生行為,。嚴格學校出入制度和學生行為管理制度,，規(guī)范學生的儀表形象,。采取班干部輪流值班和保衛(wèi)科巡查的方式，抓好課間的管理,。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、發(fā)放普法宣傳手冊等形式,，普及法律常識,，強化學生遵紀守法的意識,。
3,、加強養(yǎng)成教育。每學期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動,。養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習,、生活各細節(jié)中，政教處,、教導(dǎo)處,、學生會干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及三操,、課間活動,、儀表儀容、文明進出學校,、黑板報?？嗉壭l(wèi)生,、違規(guī)違紀等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣,。其次,，我們在工作中進行改革，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,，并把登記結(jié)果納入班級考核中去,。適時地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,，創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
4,、學校的安全與衛(wèi)生,。安全問題始終是學校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學期來,，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，我們政教處也是把該項工作放在重中之重,。開學初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施,。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點,，及時調(diào)整,、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學期始終,。政教處利用班級黑板報,、學校宣傳窗,、升旗儀式國旗下講話、廣播站,、開學典禮等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育,。與班主任、任課教師簽定安全責任書,，明確安全責任,，提高全體師生的安全意識。制訂學校突發(fā)事件處理預(yù)案,，增強學校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力,。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《致家長一封信》,，要求家長配合學校,，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意交通安全,。為增強學生法制觀念,，使學生從小知法、懂法,、守法,，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育,。通過主題班會,，升旗儀式，圖片展,，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,，學習有關(guān)的法律知識，使他們學法,，知法,，守法。另外,，政教處協(xié)同辦公室,、安監(jiān)辦、總務(wù)處對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,，協(xié)同安監(jiān)辦,、總務(wù)處對教學、圖書室,、實驗室等生活設(shè)施和各種學生活動場所及水,、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查,、整改,，消除安全隱患,。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全,，保證讓學生“高高興興進校,，平平安安回家”。
加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo),。繼續(xù)推行班級晨報制度,，定期為學生查體，加強對學生的飲食安全,、青春期健康等方面的教育,。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強安保措施,，會同安監(jiān)辦進行消防演練和疏散演練,，制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,，避免了校園傷害事件的發(fā)生,。
5、夯實基礎(chǔ),，加強班主任隊伍建設(shè),。學校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的,、繁重的,，他們承擔著百分之八十以上的學生管理工作，因此,，對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題,。因此，一年來,，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學生的德育方法，開展德育新途徑,，對共性與傾向性問題進行專題研究,，每階段工作做到有計劃，有措施,，有記錄,。同時，我們強化班主任考核制度,，出臺了《北辛中學班主任工作考核細則》,，并認真組織學習《十佳班主任評選條件》等，及時組織班主任培訓,，舉行班主任工作論壇,、班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任的工作水平,，促進班主任的專業(yè)成長,。推薦優(yōu)秀班主任外出學習、培訓,，引進先進的班級管理理念和方法,。在政教處努力下，榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學校,、棗莊市家委會項目學校等榮譽,。
1、學生的養(yǎng)成習慣不夠,，尚需進一步加強和完善,。
2、對學生青春期心理健康教育的研究不夠,，對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑,。
3、在當前獨生子女較多,、家長普遍溺愛的情況下,，對如何調(diào)整學生管理策略和方法的探討還不夠深入。
1,、積極推進學生養(yǎng)成管理的策略,，提高管理的質(zhì)量和效率。
2,、努力調(diào)動班主任工作的積極性,，完善班主任獎勵和培訓機制。
3,、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,，創(chuàng)造性地進行教育管理活動。
回顧過去,，振奮人心;展望未來,，滿懷豪情。各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，在新的學期里，讓我們攜起手來,，迎接挑戰(zhàn),，追求卓越的爭先精神;埋頭苦干，講求實效的務(wù)實精神;服從大局,，團結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,，無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,，開拓進取的創(chuàng)新精神，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，開創(chuàng)北辛中學更加輝煌燦爛的明天,。
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇十三
本年度根據(jù)學校工作安排，我擔任學校德育處主任和高三年級副主任,，還承擔了高三(2)班政治教學工作,。本人在教育教學管理工作中，始終堅持黨的教育方針,，教書育人,，為人師表，工作責任心強,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作。
一,、德育處工作
1,、狠抓學生儀表規(guī)范教育。進一步完善和明確“欽州市第三中學生儀容儀表規(guī)范”標準,，嚴格要求學生對照“學生儀容儀表規(guī)范”的標準和要求,，從學期開學和新生入學的第一天起，通過班級自查,、學工處,、學生會突擊檢查等方式，采取現(xiàn)場整改,、整改,、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實。在嚴格管理措施的同時,，重視學生的美育教育,，培養(yǎng)學生擁有一雙正確審視美的眼睛,，使學生懂得“適合的才是美”,，力爭將硬性管理化為自覺行為,。
2、嚴抓學習紀律管理,。繼續(xù)加強與教務(wù)處,、團委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動,，對學生遲到,、早退、曠課、課堂使用手機等現(xiàn)象進行日常巡查,，加強對自習課和早晚自習的紀律管理,，并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學風建設(shè)活動，讓學生有事情做,，有東西學,。
3、重視文明行為養(yǎng)成,。我高度重視學生的“文明教育”和“文化教育”，通過課間操集會,、班會高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神,。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來，以“教師節(jié)”為契機,，抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機,，抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機，抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機,，抓亂丟亂扔,，通過上述活動的推進，讓學生與文明拉手,，高雅通行,。
4、在學校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，實行班級管理模式,、制訂班規(guī)班約，打造班級主流文化,，幫助學生制訂人生規(guī)劃,，從而打造我校品牌，樹立學校形象,。
5,、完善了教室、宿舍管理機制,。以“達標教室,、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點，制訂達標教室,、宿舍標準,，每天進行檢查評比并把檢查結(jié)果及時據(jù)反饋總結(jié)通報蹲點領(lǐng)導(dǎo)、班主任,，以便及時地改正不足之處,。從而樹立教室文化、宿舍文化，發(fā)揮文化的育人作用,。
6,、加強對課間操的管理，根據(jù)我校學生做課間操的實際情況,，積極聯(lián)系團委,、學生會參與課間操管理評比，把課間操評比結(jié)果與班主任,、蹲點領(lǐng)導(dǎo)管理成效,、直接掛鉤，提高工作的積極性,，確保做課間操重量,。
7、強化學生安全意識,。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念,，積極會同安穩(wěn)辦通過廣播板報等形式，對學生進行衛(wèi)生防疫,、防火,、防盜、交通,、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強節(jié)假日及學校大型活動等的安全防范工作,，以確保學生人身財產(chǎn)安全。
8,、加大對違紀學生的管理力度,，做好問題學生的幫扶教育工作。依托家庭,、社會和學校各方面力量,，實施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式,，貫徹“教育為主,、處分為輔”的處理方式，對屢教不改,、嚴重違反學校規(guī)章制度的學生加大處罰力度,，從而加強對學生處分過程的管理，嚴格依照《學籍管理規(guī)定》和《學生違紀處分條例》處分學生,，規(guī)范處理程序,，提高處分實效。
9,、做好清潔衛(wèi)生工作,。我校學生衛(wèi)生意識差,，管理難度大，如果班主任嚴格執(zhí)行魏書生的班級管理模式,，衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,，但班主任總是無法執(zhí)行下去，而且衛(wèi)生工作范圍廣,、內(nèi)容多,，所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學期在翁副校長的指導(dǎo)下,，德育處全體領(lǐng)導(dǎo),、干事共同想了很多辦法，一起監(jiān)督檢查,，衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進,。
(1)開學初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認真研究了學校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點要求,，根據(jù)各年級各班的學生特點，細致劃分了各班清潔區(qū)域,，認真制定了清潔方案,，盡量做到公平公正而且達到的效果。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾,，也出現(xiàn)了一些工作漏洞,，但在不斷的修改補充下，方案越來越完善,，工作效果越來越好,。
(2)貫徹落實達標教室達標、宿舍達標,、清潔區(qū)的要求,。每周巡查教學樓、清潔區(qū)三到四次,，認真檢查,，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改進,，督促反省,。本學期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,，*宿舍也做得非常好,，男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學期經(jīng)過兩次徹底的清洗,，情況好轉(zhuǎn)了很多,。
(3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下，本人的經(jīng)常督促下,，本學期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細致,，并能做到及時向班主任反饋讓各班得到及時改正，并且每天把檢查結(jié)果放在班主任q群里,，促進了班主任的責任感,。
10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽,，指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽,。圍繞“我的夢.中國夢”進行了征文、短信,、對聯(lián)的比賽的組織活動,。
11、組織好青少年心理生理健康教育活動,。做好宣傳,、資料發(fā)放、錄像等工作,。
12,、做好德育處所有工作。開學初修改《學海導(dǎo)航》,、課間操的管理條例,、處理學生遲到、睡覺,、玩手機,、遲到、打快餐,、丟垃圾,、破壞公物、抽煙,、打架,、偷竊、談戀愛等行為,，學校衛(wèi)生清潔工作,、宿舍紀律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等,。
13,、指導(dǎo)寧秋副主任做好*工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作,。
二,、年級管理工作
1,、做好學生思想教育管理工作。召開了全級學生安全教育,、守紀教育,、衛(wèi)生清潔教育,、如何與同學和諧相處,、高三學生如何為高考努力等主題會議。指導(dǎo)學生會管理工作,，指導(dǎo)他們做好每一天學生遲到,、曠課等違紀記錄及處理、教育工作,。
2,、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實魏書生班級管理模式,、確定學生奮斗目標的工作,，處理日常與學生、家長發(fā)生的沖突,。經(jīng)常向班主任了解各班學生思想情況,，交流管理方法，指導(dǎo)教育管理意見,。每周不少于四次巡查教室,，了解老師上課情況及學生課堂表現(xiàn),，及時向年級主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,，商量探討管理策略。多次檢查宿舍,，向宿舍管理員了解學生宿舍清潔,、休息紀律情況，督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時間學生手機使用問題,。
3,、貫徹落實達標教室達標、宿舍達標,、清潔區(qū)的要求,，做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級教室到七次,，認真檢查,，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改進,，督促反省,。
4,、處理年級學生每天發(fā)生的違紀行為，比如遲到,、打快餐,、丟垃圾、破壞公物,、抽煙,、打架、偷竊,、談戀愛等行為,，跟家長做好溝通工作。
5,、打造高三教室的主流文化,，為高考營造氛圍。
三,、教育教學方面
1,、積極參加欽州市基礎(chǔ)教育名師培訓，業(yè)務(wù)上不斷努力學習,，不斷接受新觀念,，不斷提高自己的理論水平和實踐水平,不斷充實完善自己的教育教學思想，形成自己的工作思想和教育理念.
2,、不斷地學習新的現(xiàn)代化教學手段,。積極利用課余時間學習有關(guān)工具軟件，經(jīng)常上網(wǎng)收集資料,，制作課件,，發(fā)送郵件給同級同科教師，達到資源共享,。
3,、教學成績突出。本年度所任教的班級的語政治成績很好,。
四,、不足之處
1、日常工作不夠細心,，考慮問題不夠全面,。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時不夠細致，對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,，比較粗心大意,。
2、宏觀工作能力有待提高,，日常工作處理能力不夠高,。對學?？傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高,。對年級學生在教室,、宿舍玩手機的問題想了很多辦法制止，但收效甚微,。其它違紀現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少,，但每到天氣轉(zhuǎn)冷，總是有很多人遲到,，學生紀律性未夠強,。學生抽煙現(xiàn)象也存在，不能防范,。特別是衛(wèi)生保潔問題,，沒想出更好的辦法,。
3,、工作主動性不夠強,。很多時候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,，應(yīng)該去檢查,，但很少主動去巡查。
4,、工作創(chuàng)新意識不夠,。處理問題時常用慣用的方法來解決，沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決,。
總的來說,，一年來,，我都在努力的工作，同時在工作中還存在著很多不足的地方,，在以后的工作中必須進一步的改進,。我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,。
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇十四
我叫,，1970 年 1 月出生，大專學歷,，中共黨員,，現(xiàn)任 初中政教處主任，分管學校 紀律,、衛(wèi)生,、學生心理健康、宣傳及體育工作,。一年來工作盡心盡責,，思想上追求進步,，時 時處處以學生利益為出發(fā)點，始終以維護學校和教師利益為己任,，工作方法得當卓有成效,， 工作中能夠配合學校領(lǐng)導(dǎo),，體察教師疾苦,，很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉(zhuǎn)眼間,，20xx -20xx 學年已經(jīng)結(jié)束,，現(xiàn)就這一
xx年來的工作和學習情況做以總結(jié)，以期在以后的工作中能 夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，同時能盡量避免不足,，同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進 我不斷提高：
一：樹立正確育人觀,，用愛心教育學生,。
初中學生大多是 12-16 歲年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū),，具有較為明顯的個性 特征,，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,，常常有些 學生(甚至是老師心目中的好學生)會做出一些令人匪夷所思的傻事來,。針對這一現(xiàn)實，我 提出要在處理違紀學生前“了解學生,、了解學生心理,、了解學生特點、了解事件背景”的要 求,，從而使“處理”學生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學生的世界觀” ,，大大減少了 “違紀學生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。同時,，我還采用傳統(tǒng)美德教育,，教育學生“愛國至 上、孝親至上” ,，所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā),，并以《弟子規(guī)》讀本為范本，錘煉總 結(jié)出“愛國,、親仁,，尊長、謹信”八個字與學生共勉,，在教育學生中取得了良好的效果,，也 得到了眾多家長的贊許,。
“孩子犯錯誤，上帝也會原諒”是我們政教處的名言,，同時也是我們的要求,。 “以改正錯誤 為下一個起點”是我們處理學生的目的，也是我們工作的出發(fā)點,。有些學生因為諸多原因,， 思想暫時偏離了軌道，甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,，對待這些學生更不能性急,，初三有個 同學，父親精神有缺陷,，導(dǎo)致父母離異,，從小失去了親人的管束，加上同學們的歧視,，養(yǎng)成 了孤僻,、嫉世、不服管教的性格,，當我偶然得知這一情況后,，便開始設(shè)計教育她的方案，去年冬天,，有一次我星期天晚上值班,，見她在教室里精神煩躁，就主動詢問她,，當?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時,，我主動提出送她回去看一看，我為她弟弟買來面包和飲料,，冒著零下十 幾度的低溫,，騎車 20 多公里把她送回了家。在返校的路上,，她向我訴說了家庭的不幸,，以 后我又多次找她談話，并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心,，現(xiàn)在,，這個女孩已經(jīng)擺脫了家庭的 陰影，并能很好地融入學校的集體生活中去了,。
據(jù)不完全統(tǒng)計,，光今年我接送學生和為學生 看病取藥不下 30 人次，通過這些舉動,，也打動了一些學生,，同時也改變了一些學生對學校 甚至是對社會和人生的看法，正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學的學生的信中所 說：您對我的處理,，我覺得其實更是一種指引,，您使我懂得了我該怎樣去生活.
每一個學生，他肩負的是一個家庭的希望，甚至是一個家族的興衰,，我們有不可推卸的責任 為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。
二：搞好學校衛(wèi)生工作,，展示學校對外窗口。
學校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括：形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象,，又折 射出了學校的管理和精神面貌。 為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學習環(huán)境,， 同時也保 證學校能隨時以良好的校園環(huán)境迎接各級各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查,、訪問、驗收等,，我們政教
處為此做出了大量的工作。衛(wèi)生工作由楊 同志具體負責,，僅今年,，除日常清掃、保潔工 作外,，組織植樹,、種花、除草,、平整校園等大型衛(wèi)生活動十幾次,，并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保 了“市級示范初中”驗收順利過關(guān)，并多次迎接國家,、省,、市,、縣級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，衛(wèi)生工作 一直是我們的亮點之一,。
三：關(guān)注學生心理健康,，探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會的不斷發(fā)展,， 心理健康已被人們初步的認識到其重要性,， 做為教育的一個重要組成 部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域,。由于以前對此不太熟悉,，單靠上學時學過的 《心理學》 知識， 在工作實踐中常常捉襟見肘,， 為了盡快開展此項工作,， 我采取了三項措施， 首先在查閱因特網(wǎng),、相關(guān)書籍等,，尋找相關(guān)理論知識,，然后到孟津一高,、縣直中學等該項工 作開展較早的學校學習和調(diào)研;第三，到洛陽一個心理咨詢中心求教,。
通過一系列的摸索,， 我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》 ，并委托年輕教師高 擔 任此項工作,，為方便學生咨詢,，我們在政教處門口設(shè)置“心理咨詢信箱” ，并利用大會向?qū)W 生宣傳心理咨詢的“保密,、自愿,、來者不拒、去者不追”等原則,。同時,，對紀律觀念淡薄的 學生，在耐心教育的同時,，也從心理學方面予以分析和“辨癥施治” ,，初三有位同學，脾氣 暴躁,， 經(jīng)常違反校紀,， 不但經(jīng)常毆打同學頂撞老師， 對其父母態(tài)度也十分惡劣,， 經(jīng)多次教育,， 見效甚小,，曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育) 。為了挽救這位同學,，我們調(diào) 查發(fā)現(xiàn),，該生有 3 個姐姐，其父母在將近 60 歲才生下他,，故此從小溺愛有加,，養(yǎng)成了自私、 任性,、爭勇好斗的性格,，而其家長又因文化水平不高，不善調(diào)教,，小時候只知道百依百順,， 到現(xiàn)在后悔莫及。
抱著對每個學生負責的態(tài)度,，我們多次到這位學生家中,，對他曉之以理、 動之以情,，并對其父母進行分析和勸說,，最終，這位同學從內(nèi)心認識到了家長對他付出的艱 辛和自己的錯誤,，表示要改過自新,，報答父母的養(yǎng)育之恩，家長也表示要嚴格要求,，正確對 待,。另一位同學，家境富裕,，父母工作忙,，無暇管理，學生從小染上小偷小摸的毛病,，我們 得知這一情況后,，沒有正面處理，而是關(guān)愛有加之外,，講故事,、說道理，讓這個小女孩重新 走上了人間正道,。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,， 給人們生活帶來極大便利的同時， 卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi)， 沉溺與虛幻世界的學生,，有些形成性格孤僻,，不與“凡人”來往，用他們的話講,，網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,，現(xiàn)實生活中的人自私、骯臟,、爾虞我詐,，甚至有些學生因為虛幻世界的影 響而走向極端，我校也有個別學生有此傾向,，針對這一情況，我查閱了大量的信息,，并和洛陽心理咨詢處聯(lián)系,，在學生家長的配合下，秘密的對他們進行了心理矯正,，并取得了較大的 成功,，這個活動第一范文網(wǎng)()曾進行了專題報道。
象這樣的事其實很多,， 有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂,， 但也許一句話也可 能會毀掉一個人的一生。作為學生心理教育這個工作,，我們需要做的工作還很多很多,。
四：做好宣傳工作，積累先進工作經(jīng)驗,。
宣傳工作是宣揚正氣， 也是構(gòu)建兄弟學校之間縱向聯(lián)系的通道,。 政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚 正確的思想和樹立模范事跡,， 來帶動和指導(dǎo)全體學生向著正確的人生道路行進。 在此思路的 指導(dǎo)下,，我們把宣傳工作分為兩個部分,，一是對內(nèi)的宣傳，主要是學校內(nèi)部所發(fā)生的好人好 事的宣傳,，一是對外的宣傳,，主要是學校在某些方面做出的較大成績的宣傳。
我校住校生多,，帶錢的多,，丟錢的也多，學期剛開始最多,，我們在一方面提醒同學們管好錢 物以外,，另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,，僅這一年內(nèi)，我校上交拾到的錢物價值 20xx 元以上,，單宗金額最高 400 元,，正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學校風氣。 在義務(wù)勞動,、捐資助殘,、保護環(huán)境以及實踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。
我們同時還重視學校的宣傳,，政教處為了加強和學生家長的聯(lián)系,，印制“家校溝通卡”300 余張，向?qū)W生及家長發(fā)放,，孟津教育電視臺播出以后,，送莊初中、橫水完中等兄弟學校政教 處負責人到我校參觀學習,，交流經(jīng)驗,，我們?nèi)￠L補短，共同提高,。戒除網(wǎng)癮的活動報道后,， 我也收到了十幾位家長和老師的咨詢電話， 并且向他們詳細的介紹了活動的情況,， 為這些老 師和家長提供了一些心得體會,。
為了更好、及時地宣傳我們的工作,，學校派我到孟津教育電視臺學習新聞攝制,，在那里，我 抓緊時間,，潛心學習,，爭取早日學成返校，更好地為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗,。
五：體育工作,，抓面促點，成績斐然,。
體育教育在“五育”之中占著重要地位,，我校始終重視體育工作，但因種種原因,，體育成績 一直以來不甚理想,，在我分管這項工作以后，就主動立下“軍令狀” ，要打一次體育翻身仗,， 05 年秋季一開學,，便向體育組的老師提出具體要求， “做好新生軍訓,，抓住課堂教學,，把握 課間訓練，搞好體育活動,，瞄準冬跑春運,，培養(yǎng)體育考生” 。一時間,，體育活動在我校轟轟 烈烈開展開來,。上學期組織了軍訓匯報表演、廣播體操比賽,、長跑運動會等大型活動,，11 月份組建長跑隊，我和體育組老師一道帶隊訓練,，準備縣冬季長跑運動會,，后因縣城修路運 動會取消， 但我們的心血沒有白費,， 這次訓練為我校培養(yǎng)了一大批運動員苗子,。 春季開學后， 我又一次提出目標：全力準備春運會,，為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ),。春寒料峭，我們在抓好日常 體育工作的同時,， 開始了訓練工作,。
為了讓學生取得最好成績， 我到孟津一高找來體育教師,， 親自為學生傳授動作要領(lǐng),，體育組老師分人包干，堅持早晚訓練,，我親自包姚 同學的跳 高。20xx 年 4 月 5 日,，縣春季田徑運動會,，全部來自我校的 10 名運動員取得我鎮(zhèn)數(shù)十年來 最好成績， 位居全縣初中組第三名,， 并有三人和縣一高達成錄取意向,， 另有三人被二高看好。 姚 同學在一高體育加試中以 1.73 米的成績破縣中學組男子跳高記錄 20 厘米，被一高老 師譽為“跳高天才” ,。
明確的分工,，是為了更好地合作，在工作過程中,，我在完成我分內(nèi)工作之余,，總是主動勇挑 重擔，在學校打井的那段時間里,，為了減少學校開支,，我借來水罐車，又先后拉水 40 余車,， 無論是寒風刺骨還是大雪紛飛,，不管是星期天還是春節(jié)放假期間，只要需要,，我總是隨叫隨 到,。因拉水或其他事情積壓了工作，我總是處理完才回家,。整個冬季,，我?guī)缀跆焯於际枪ぷ?到晚上 8、9 點鐘才回家吃晚飯,。
做為政教處主任,，雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo)，但總覺得比老師們輕巧一些,，所以,，只要看到老師們 有困難或需要，我總會挺身而出,。我覺得,，自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助，那么 這些付出就有了價值,。當然,，因為個人能力有限，往往是心有余而力不從心,。
總之,，這一年來，我覺得收獲還是很多的,，但是遺憾也有不少,，往后我會更加努力!
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正,。
我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作,?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦、辣”四個字來形容,。本學期,，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想，不以公謀私,。
2,、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,，在教師,、學生面前不擺架子，虛心學習,，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育,、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3,、在學習上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了“做人、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之,、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料,。
1,、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作,，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習,。
2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心,、責任心、寬容心,、公平心,、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3,、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,，要求做到早簽到、早跟操,、晚查寢,、晚簽退并報告班級情況。
4,、嚴格落實了班主任值班值勤制度,、班主任例會制度、班主任工作匯報制度,。
三,、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,，制作了“學校門衛(wèi)管理制度,、學校門衛(wèi)工作職責”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理,。
2,、建立了學校團委,、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。
3,、建立了學生心理咨詢室。
4,、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,，請示學校同意我的建議，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,，增加師生休閑場所,。
5、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍,，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。
6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險,。
7,、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
1,、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心，做到“四個報告,、一個知道”,。
2、利用在早操,、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀。
3,、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學生學習,、生活等等,。
4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,，講些違紀的危害及做人做事的道理,。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,，如：09級新生張占平,、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè),，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習),。
6,、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生，這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象,。
7,、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌,、個人形象衛(wèi)生進行教育。
1,、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人,。把孝心獻給父母,，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,，以誠信道德意識塑造人,。把愛心獻給社會，以助人為樂風尚激勵人,。把信心留給自己,，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校,，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問,。要求班主任在班級宣講教育學習，讓學生實踐,。
2,、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,。
3,、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4,、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,，在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。
5,、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片,。
6、開放了多媒體教室,，利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”,、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學”,、“青少年犯罪視頻”,。
7,、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽，同時開展了籃球賽,。
8,、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞,、好人好事,、生活感悟、學習心得體會,、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容,。
9、為了提高學生的法律法制意識,，組織全校學生進行了法制教育,，主要就青少年為什么習法律、應(yīng)當學習那些法律,、社會治安處罰法,、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
1,、配合教務(wù)處搞好各項教學工作,。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作,。
3,、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題,。
七,、存在的不足
從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好,，有很好的思路和想法,，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,，因一切種種原因,，導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：
1,、思想不夠扎實,，有時帶著情緒干工作，不能一如既往,。有時工作只是漂浮在表面上,，沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致,。
3、有時考慮的問題過于膚淺,，過于簡單,，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果,。
4,、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5,、個人學習不夠,，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事,。
6,、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想,。
7,、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料,。
8,、工作方法不對。
1,、思想得不到統(tǒng)一,，形成不了凝聚力。
2,、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正,。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位,。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,，但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,，希望理解,。
1、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習,，做到不恥下問,，多請教。
2、多些溝通和理解,，少些誤會,。共同搞好工作。
3,、改進工作方法和工作作風,。
4、深入到老師和學生中間,，與老師學生打成一片,，幫助解決一些力所能及的事。
5,、低調(diào)做人,，高調(diào)做事。
6,、制定有效可行性易操作的管理考核制度,，做到以理服人，以制度辦事,，以制度管人,。不遷就照顧。
7,、加強與家長,、老師、學生的溝通,，處理好學校的三種關(guān)系,。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到,。
9,、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,，全面提高班主任隊伍的治班,、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高,。
10,、加強自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學習,，才能終身富有“的思想,，督促自己加強理論學習，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作，甚至離學校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的要求甚遠,。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習,，改進工作方法,，努力地把各項工作干好，干出色,。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。
我的回報完畢。謝謝大家!
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇十六
一年來,，我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作,。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多,、任務(wù)重,，但在上級教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下，在年級組長,、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作,、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中，此時,，我最想說的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,，是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,，是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,，為集體,、老師們做的事情太少,。下面我就從四個方面,，對我一年的工作進行總結(jié)匯報，不妥之處敬請各位指正:
1,、進取,。
我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重,。我認為安全是學校所有工作的保障，為更好完成這項工作,，我政治思想上積極上進,，認真學習黨的各項教育方針、政策,，努力進行科學發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,，結(jié)合自身實際,，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了:在思想作風上實事求是,，表里如一;在工作作風上認真嚴謹,，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實,、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,。進取,，是我工作的原動力。
2,、真誠,。
熱情真誠地對待身邊的每一個人，是這做人的原則,，比我年長的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲,。一年來在學校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,，政教處共組織了家長學校教學教研活動,、學生社會實踐活動、我是90后征文,、環(huán)保征文,、教子感言征文、感恩活動,、開學典禮,、開學安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練,、“文明禮儀伴我行演講賽”,、“炎陵中學第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比,、寢室布置評比,、公祭等大型活動二十余次，迎接國創(chuàng)衛(wèi),、省創(chuàng)文,、綜治、市十佳平安校園評比,、安全等檢查達二十余次,，共準備迎檢資料200余本，在每一次活動和檢查中,，我盡職盡責,，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作,，使活動取得了預(yù)期成果,，受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念,、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,，將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,，促進了政教處整合力的形成,，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3,、正直,。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕,、不瞻前顧后,、不?！盎^”。因此,，我常告誡自己,，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,，去思考問題,，說真話，做實事,。
4,、服務(wù)。
作為政教主任,，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想,，以大局為重,，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù),。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學質(zhì)量為中心工作，多辦實事,，要服務(wù)于學生,、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師,、服務(wù)于學校和服務(wù)于社會,。
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格,。
1,、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化,。自參加工作以來,，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過,。今年3月份,，我的孩子出生，我沒有請一天假,，每天還堅持早出晚歸,。不幸的是，當孩子滿月,，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,，檢查黃疸指數(shù)嚴重超標,，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,，我是身在孩子旁邊,，心系學生和工作，看見孩子依然病怏怏的模樣,，妻子呢,，整天淚流滿面……，我多想留在孩子和妻子身邊啊,，但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,，關(guān)系學校安全，加上畢業(yè)班復(fù)習開始了,，三年的辛勤耕耘,，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè),，就等于斷送了他們的前途……,，我權(quán)衡再三，決定提前返回學校,，這樣我在長沙僅僅呆了兩天,，我就回到了學校，我把痛苦埋在心里,，全力地投入了工作,。
我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學生上好自習,，看看學生讀書情況,，看看有無違紀學生，詢問班主任班內(nèi)情況,，了解學生其他情況,，這一年來，我認為自己做到了以身作則,，為老師做了表率,。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作,。
在學校工作中，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”,。在教學業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課,，認真?zhèn)湔n,，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,，我身先士卒,、靠前指揮、深入一線,，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求,，校園環(huán)境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查,，都做細做實,，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。
3,、分管工作常抓不懈:為了確保了學校平安,、師生安全，我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓,。年初,，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》，并與全體教職工,、年級組長,、班主任簽訂《安全目標責任書》，將安全責任落實到人,。建立健全各種制度措施,，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學生安全教育大會,、學生家長會、法制教育大會,、預(yù)防疾病傳播安全動員會,、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等，落實了安全責任,。安全衛(wèi)生職責明確,，上墻公示。加強樓梯安全教育,，確保學生上下樓安全,。扎實開展學生養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育,。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在的吃零食,、亂丟亂扔,、說臟話等陋習,，在全校開展了相應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”,、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,，通過專項活動，引導(dǎo)學生告別陋習,，做一個講文明懂禮儀的人,。為了加強對學生的感恩教育，在學生開展“大型感恩活動”,，認真組織各班學生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,，加強了對學生感恩教育。
1,、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評,。由于制度齊全,，措施到位，分工明確,，工作嚴密,，政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行。
2,、安全工作穩(wěn)妥扎實,，衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,，今年 “市十佳平安校園”,、“綜治先進單位”評比有望成功。
3,、教學成績顯著,，中考成績以及我所帶的物理課教學深受同行教師、學生好評,，成績考核為三等獎,。
4、組織學生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,，158班唐李珍同學獲得全國一等獎,，另外還有王小琴、陳清,、邱珂三位同學獲全國三等獎,，張敏同學獲得縣一等獎。
5、在學校和同仁們的幫助下,，今年我被評為縣優(yōu)秀教師。
6,、xx月份申報市物理學科帶頭人成功,。
7、利用課余時間積極搞好教研工作,。我積極學校組織的各種教研活動,，不斷促進了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,，我制定了縣初中物理教研工作計劃,，建立了縣物理教研博客，為全縣物理教師提供了一個交流平臺,，還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,，均獲得市二等獎。
反思過去一年的工作,，我還存在許多不足:
1,、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進一步提高,。
2、看問題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊,。
3、處理問題缺乏靈活性,，個性比較耿直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,，做事要講責,，學習要堅持，心胸要寬廣,。
最后,，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位年級組長,、班主任和各位教師對我工作的包容,、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助,。謝謝大家!
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正,。
我是去年開始接管政教工作,。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸,，可以用“酸,、甜、苦,、辣”四個字來形容,。本學期，在李校長和學校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一,、個人思想和學習方面
1,、端正思想態(tài)度，顧全大局,，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想,，不以公謀私。
2,、堅持“低調(diào)做人,、高調(diào)做事”原則，在教師,、學生面前不擺架子,，虛心學習，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育,、老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件,。
3、在學習上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了“做人,、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上*了“余世維,、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書,，班主任之友有關(guān)資料。
二,、教師培訓和學生管理方面
1、對教師進行了新課程培訓和學案學習研究,。
2,、進行了“養(yǎng)成性習慣、紀律,、衛(wèi)生”為主題月活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心,、寬容心,、公平心、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。
3,、對教師簽到制度工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到每天按時簽到不早退不曠課,，落實請假制度,。
4、建立了學校團委,、廣播站工作室,。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿,，以校園新聞,、好人好事、生活感悟,、學習心得體會,、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
5,、改選了少先隊干部建設(shè)隊伍,，對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓，提升了學校的形象。
6,、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀。
7,、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學生學習,、生活等等,。
8、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,，講些違紀的危害及做人做事的道理,。
9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,，提高學生的競爭意識,。
10、組織全校師生進行了六一文藝匯演,。
11,、把每班每周及時更新學習園地和板報工作落到實處。
12,、對學校的衛(wèi)生工作進行了細致化分工,，確保學校的全面整潔。
13,、為了提高學生的法律法制意識,，組織全校學生進行了法制教育，主要就青少年為什么習法律,、應(yīng)當學習那些法律,、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座,。
三,、存在的不足
從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好,，有很好的思路和想法,，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,，因一切種種原因,，導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：
1,、思想不夠扎實,，有時工作只是漂浮在表面上,，沒有深入。
2,、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,，有時工作的思想觀點不夠成熟。
3,、有時考慮的問題過于膚淺,，過于簡單，做事過急,，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果,。
4、沒有做好與教師之間的溝通,，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5,、個人學習不夠，工作能力差,，沒有工作上的魅力來感染同事,。
6、對政教有些管理制度不夠健全,，沒有書面文字材料,。
四、今后努力的方向及打算
1,、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習,，做到不恥下問，多請教,。
2,、多些溝通和理解，少些誤會,。共同搞好工作,。
3、改進工作方法和工作作風,。
4,、深入到老師和學生中間，與老師學生打成一片,，幫助解決一些力所能及的事,。
5、低調(diào)做人,，高調(diào)做事,。
6,、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人,，以制度辦事,，以制度管人。不遷就照顧,。
7,、加強與家長、老師,、學生的溝通,，處理好學校的三種關(guān)系。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作，甚至離學校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的要求甚遠,。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習,，改進工作方法,，努力地把各項工作干好，干出色,。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。我的回報完畢。謝謝大家!
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫,。20xx年徐埠中學新班子組建,，我一直負責學校的政教處工作。雖然學校政教工作涉及面廣,，頭緒多,、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下,，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較*地完成了自己分管的所有工作?，F(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正：
一、把對學生的安全教育放在首位
初中的學生,，身體和心理正處于接近成熟區(qū),，具有較為明顯的個性特征,，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,，常常有些學生會做出一些違紀的事情來,。因此，政教處在學校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,、指導(dǎo)下,，加大對學生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學期,，我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育;充分利用班會,、晨會、例會,，對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學期要舉辦1—2次的安全知識競賽,，按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。加強對學生的感恩教育,，加強對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理,。我自己每周要找五名以上的違紀學生，做好他們的心理輔導(dǎo),。
二,、加強對學校人防、技防等工作的落實
徐埠中學發(fā)展到今天,，安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,，技防相互配合,，筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,，再好的制度,，沒有用好，也會導(dǎo)致安全隱患,。平時我做工作,，總是提醒自己，要常思校長重托,，常懷律已之心,，做事要勤，“勤”才是硬道理,，喊破嗓子,，不如做出樣子。每件事,，我都是盡力盡為,。每天和政教處其它工作人員一起,，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好,。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,，加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),，下午第三節(jié),，晚自修結(jié)束，我會到樓道,，看一看值班的老師在不在,。
吃飯，我會到操場,，看一看學生是否井然有序的在排隊打飯,，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,，不到十一點,，很少睡過覺。每周一次,，半夜十二點,，一點，我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,，檢查有沒有學生在網(wǎng)吧上網(wǎng),。放學了，我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,，到離學校一,、二里之外的地方，督查學生不要搭摩的,，不要在馬路上打鬧,。我覺得,，很多安全事故的發(fā)生，不是沒有制度，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,，才導(dǎo)致無法挽回的后果,。對安全工作常懷敬畏之心,，對安全工作常感如履薄冰,，才能做好自己的工作。
三,、把反思工作做好,，常找安全工作不足
多年主管政教處工作，我體會到,，政教工作特別要注意反思,。每一次,，外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次，學校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,，我總在想,，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,，還是政教處的工作不到位,，在反思中進一步把安全工作做好。在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，政教處每周開一次學校安全工作反思會,，大家在一起，找不足,，尋漏洞,，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次,，直到再也想不出工作盲點才散會,。正是有了我們的防微杜慚，才有了學校工作的日益進步,。
幾年來,，學校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定，學校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位,。舉個很簡單的例子,，就能說明我們學校的學生素質(zhì)。我們徐埠中學的外面,，就是外單位的一個橘園,，橘子成熟時，幾乎一申手就能夠得著,，但我們的學生,，沒有去偷吃的,。上次,，林場單位為表感謝，還免費送給我們老師每人一箱橘子,。
各位領(lǐng)導(dǎo),，學校讓我負責政教處工作，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，我深深懂得,，抓好安全，就是對學校負責,，就是對教育局負責,，就是對人民負責,。安全無小事，出事就是大事,。安全工作最苦,，最累，但我無怨無悔,。盡管在擔任政教主任的同時,，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績,，但我還是把安全工作,，當作我最重要的事業(yè)來做。為學生安全盡心盡力,，為學校教學保駕護航,，我將一如既往，奮斗不止,。
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
大家上午好!
現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正,。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作,?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦、辣”四個字來形容,。
本學期,，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一,、個人思想和學習方面
1,、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想，不以公謀私,。
2,、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,，在教師,、學生面前不擺架子，虛心學習,，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育,、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3,、在學習上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了“做人、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之,、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料,。
二,、加強班主任隊伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進行各種形式的培訓工作,，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”,，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2,、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心,、責任心,、寬容心、公平心、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。
3,、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到,、早跟操,、晚查寢、晚簽退并報告班級情況,。
4,、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度,、班主任工作匯報制度,。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1,、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”,，對門衛(wèi)工作人員加強了管理,。
2、建立了學校團委,、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。
3,、建立了學生心理咨詢室。
4,、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,，請示學校同意我的建議，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,，增加師生休閑場所,。
5、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍,，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。
6,、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。
四,、學生管理方面
1,、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心，做到“四個報告,、一個知道”,。
2,、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀,。
3,、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學生學習,、生活等等。
4,、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,，講些違紀的危害及做人做事的道理,。
一年來,，我在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、全體教師的鼎力支持和幫助下，緊緊圍繞學校工作計劃,，依據(jù)政教工作計劃，嚴格要求自己，抓管理，要質(zhì)量，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一,、嚴格要求,，率先垂范
本人全身心投入政教工作中，積極汲取新鮮知識,，解放思想,，更新觀念，盡職盡責，時時處處以學生利益為出發(fā)點,，始終以維護學校和教師利益為己任,，工作方法力求得當，主動配合學校領(lǐng)導(dǎo),，積極了解班主任呼聲,，切實起到了承上啟下的橋梁作用。
政教工作頭緒多,，任務(wù)繁,，每天都有不可預(yù)測的學生違紀違規(guī)事件發(fā)生，僅僅處理違紀學生這一項工作就顯得應(yīng)接不暇,，但是我和同志們沒有絲毫怨言,，對工作從來沒有怠慢過，總是務(wù)本求實,，任勞任怨,，盡自己最大的努力把工作干好。
在處理教育學生的過程中,，我們常常工作到中午1：00多或是下午7：00多,，由于政教工作的特殊性，在雙休日和節(jié)假日遇到學生偶發(fā)事件,，也總是毫無怨言地到第一現(xiàn)場去處理,，對于這種情況，我們政教處的同志已經(jīng)習以為常了,，大家都沒有怨言,，一如既往地保持極高的熱情接待學生、接待家長,，直到讓學生和家長滿意為至,。
二、加強學習,，增強素質(zhì)
1.加強政治理論學習,，認真學習黨的十x大、十x屆x中全會精神和“三個代表”重要思想,，以“四個全面”,、“三嚴三實”引領(lǐng)自己的思想行動，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,，自覺做出承諾,，查擺自己的問題，制定改進措施,，努力提高自己的思想境界,、思想素養(yǎng)和思想覺悟，強化政治意識、大局意識和責任意識,，保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運作,。
2.注重學好與學校教育有關(guān)的法律法規(guī)，如《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《學生傷害事故處理辦法》等,。
3.主動地學習國內(nèi)外最新的教育新思想、新理論,，使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學生特點,。
4.誠懇地向校長、書記,、周圍的優(yōu)秀班主任,、心中的好老師學習，學習他們切合我校實際的教育思想和教育方法,。
5.走出去,，請進來，主動地與兄弟學校從事政教工作的領(lǐng)導(dǎo)與老師們切磋,，將他們的新思想,、好方法和成功經(jīng)驗結(jié)合我校實際靈活運用。
三,、帶好兩支隊伍管理,，即“學部隊伍管理”和“班主任隊伍管理”
學部和班主任是學校管理的中堅力量,，學部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學校管理工作的質(zhì)量,。為更好地帶動這兩支隊伍，提高學部和班主任隊伍的工作能力,，我們在以下幾個方面做了努力,。
1.開學初，政教處召開學部工作會議,，旨在規(guī)范學部工作,，指導(dǎo)各學部積極開展工作，激勵各學部更好的做好本職工作,。
2.制定了政教處工作計劃,，要求各學部和班主任開學前有計劃，期末有總結(jié),，各班級有班級公約,，各學部召開了多種形式的工作會議，把學部和班級工作重心統(tǒng)一到學校的總體要求上來，促使了學風,、校風的進一步好轉(zhuǎn),。
3.修訂和完善了《班主任工作考核細則》，以評比促提高,。在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣,，干多干少不一樣,，進一步調(diào)動廣大班主任的工作積極性。目前,，絕大多數(shù)班主任早來晚歸,，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理井井有條,，相當多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨有特色,，效果相當顯著，這是值得肯定和表揚的,。
4.在抓好兩支隊伍建設(shè)的同時，不斷加強政教隊伍建設(shè),。雖然秋學期來政教人數(shù)有所減少,，但是我們的責任心并沒有減輕。
我們政教處一班人,，相互協(xié)調(diào),，積極配合學校其他部門，深入實際,、深入課間,、深入學生，隨時掌握違紀學生的思想動態(tài),，積極地,、主動地、創(chuàng)造性地開展工作,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,?；就瓿闪藢W校安排的各項工作任務(wù)。
我們將“一切為了學生,、為了學生的一切和為了一切的學生”作為政教處的工作出發(fā)點,。并將“以改正錯誤為下一個起點”作為我們處理學生的目的。
四,、強化管理,，注重實效
1.加強常規(guī)管理,，注重“三靜四輕”管理目標的落實我們緊緊圍繞“讓孩子成才,、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學目標,，持之以恒地強化常規(guī)管理,。為了使學校全員化、全天候,、全方位的管理機制逐步得到落實,。
值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教每天監(jiān)督檢查各樓層秩序,、各班課間秩序,、自習秩序和各班衛(wèi)生情況，對樓道內(nèi),、教室內(nèi),、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫,、打口哨,、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止、記載,、批評教育和通報評比,，做到時時有人管，事事有人抓,。
2.堅持不懈地狠抓學生行為養(yǎng)成教育以《中學生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ),，結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園,、文化校園的活動，對班級衛(wèi)生和學生儀容儀表,，天天檢查,，常抓不懈，嚴格要求,，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,。對校園環(huán)境長期跟蹤管理,，對學生不良行為及時糾正，每天組織學生檢查評比并不定期進行抽查,，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生,。
本學期，各學部組織深入開展了道德講堂系列活動和隊列匯操評比活動,，堅持文明班級周評比活動,，拓寬渠道，結(jié)合學校實際情況,，持之以恒地狠抓學生行為養(yǎng)成教育等,，很好地完成了德育教育系列活動。
3.加強安全法制教育,，增強學生安全意識
我們充分利用電子大屏幕,、櫥窗、黑板報,、標語,、校園廣播、升旗儀式,、晨會,、手抄報、宣傳畫,、條橫幅等多種媒介,，對加強中學生法制教育、反邪教警示教育和安全教育進行了深入廣泛的宣傳發(fā)動,。政教處向各班發(fā)放了《反邪教警示教育讀本》和相關(guān)材料,，通過法制副校長的專題講座、交警大隊干警交通法規(guī)的講座和其他多種形式的活動,，使廣大青少年學生掌握了最基本的法律常識,，明確了公民的基本權(quán)利與義務(wù)，牢固樹立了同學們遵紀守法的自覺意識,，促使同學們主動告別不良行為習慣,，遵紀守法，遠離犯罪,，團結(jié)歷進,，共創(chuàng)平安校園、綠色校園,、和諧校園,。
4.加強班集體建設(shè)，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育
為了推動我校精神文明建設(shè),，增強廣大學生的自覺,、自主和文明意識,，促進校風進一步好轉(zhuǎn)，切實規(guī)范文明班級,、文明學生評選程序,，按照《文明班級、文明學生評選辦法》,，每周進行一次評比,，每周一在升旗儀式時舉行文明班級“流動紅旗”表彰授旗儀式，促使我?！白コＲ?guī),、創(chuàng)文明、爭先進”的活動得以落實,。
五,、團結(jié)合作，顧全大局
俗話說得好,，人心齊,，泰山移。學校教育不同于其他部門和其他行業(yè)的工作,，學校教育需要的更多是齊心協(xié)力,，一致教育。
在這方面,，本人一是能服從校長,、書記的領(lǐng)導(dǎo)，愉快地承擔主要領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,，并創(chuàng)造性地開展工作,，自覺地維護學校的形象，突出學校育人優(yōu)先的地位,，當好校長的參謀助手,。
二是能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位臵,，能做好對上協(xié)調(diào),、對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作。
三是能處理好與其他部門領(lǐng)導(dǎo),、中層干部和教職工的關(guān)系,，做到尊重每一位教職員工的人格。
四是對學生能夠進行耐心細致的教育工作,，關(guān)心學生疾苦,，為學生排憂解難。五是努力營造團結(jié),、和諧,、民主、寬松的工作氛圍,。
六,、存在的問題和今后努力方向
1.學部管理有待進一步規(guī)范，各種制度的執(zhí)行力度和檢查落實還需進一步加強,。
2.部分師生的安全意識淡薄,，只是掛在嘴上，沒有落實到行動上,。
3.個別班主任對學困生的思想轉(zhuǎn)化工作存在疏漏,。
4.學生行為習慣反彈較大，給管理帶來相當大的難度,。
5.校園周邊環(huán)境綜合治理還需要繼續(xù)加強,。
6.由于本人大部分時間花費在處理學生違紀違規(guī)事件上，與每個班主任溝通不夠,，幫助班主任解決班級具體問題甚少,。
總之，一年來,，本人認為在政教主任這個崗位上做出了一點成績,，但是漏洞和失誤也是在所難免的。在今后的工作中,，我將不斷努力,，爭取更好地、圓滿地完成各項工作任務(wù),。
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：
述職人王,，20xx年以來,，我一直分管學校教學業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處,、教科室,、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,，我求真務(wù)實,，甘于奉獻，較好地完成本職工作,，現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下,。
一,、思想政治,、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況
1、思想政治上,。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī),。樹立了堅定的政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識,，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù),。
2、道德品質(zhì)上,。我恪守學高為師,，身正為范的信念，嚴格要求自己,，認真履行教師神圣職責,，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發(fā)學生愛心,，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格,。
二、履行崗位職責情況
(一)學習和作風情況
1,、專業(yè)學習上,，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習,、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,，參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng),。20xx年被德江縣教育局評為“”中繼教“先進個人”,，20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“園丁”稱號,，20xx年被xx縣委,、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上,，從20xx年分管教學業(yè)務(wù)工作至今,。我不貪權(quán)斂財，牢固樹立服務(wù)意識,，對學生,，循循善誘,，不體罰,，不侮辱;對教師，態(tài)度和藹,，不指手劃腳,，實施科學管理，關(guān)注學生身心的健康發(fā)展,，促進教師的專業(yè)成長,，竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點工作情況
在學校管理工作中,，我態(tài)度端正,，認真工作。每天校園巡查,，下課堂聽課,，和教師交心談心，努力做好了教學業(yè)務(wù)管理工作,，促進了學校教育教學的發(fā)展,，努力使自己成為校長的好參謀，好助手,。
1,、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程,，上足課時,。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊課程,，不隨意停課,，不隨意增刪課時，保證學生每天有1小時的體育活動時間,，確保體育課,、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時,。
2,、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,，中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“ 55”計劃,，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,，平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人,。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎,。
三,、廉潔自律方面
在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求,，對他人公平公正,，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,，交友謹慎,，說話注意形象分寸，行事注意場合,，組織紀律上具有極強保密意識,，業(yè)余愛好健康，空閑時喜歡讀書,，無吸煙,、賭博、酗酒等不良習慣,，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定,。
四、主要不足及整改措施
一是對學習的重視程度不夠,，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入,。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學,、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性,、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學過程、積極組織教改科研,、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革,，更是因主觀和客觀上的原因,，在通用技術(shù)、研究性學習等課程開設(shè),，學生成長檔案,，學分管理等方面還不健全,，存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好,。服務(wù)好教師的教育教學是我的工作宗旨,。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意,。在今后的工作中,，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性,，學習先進的理念,，培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,，腿勤,，手勤，吃苦耐勞,，替領(lǐng)導(dǎo)分憂，提高辦事效率,。更新觀念,，走近學生，走近教師,，走進課堂,，深入到教研組、班主任和年級中去,，大膽工作,，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考,，盡可能多溝通,、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,，多解決一些問題,。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領(lǐng)導(dǎo),、同事批評指正,。
述職人：
20xx年xx月xx日
小學政教處主任述職述廉報告 學校政教副主任述職報告篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫。20xx年xx中學新班子組建,，我一直負責學校的政教處工作,。雖然學校政教工作涉及面廣，頭緒多,、任務(wù)重,，但在上級教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?，F(xiàn)將個人的工作作述職報告如下，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正：
一,、把對學生的安全教育放在首位
初中的學生,，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征,，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動,、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些違紀的事情來,。因此,，政教處在學校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,，加大對學生的安全教育和心理輔導(dǎo)。
每學期,，我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育;充分利用班會、晨會,、例會,，對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學期要舉辦1—2次的安全知識競賽,，按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作,。
加強對學生的感恩教育,，加強對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理,。我自己每周要找五名以上的違紀學生,，做好他們的心理輔導(dǎo)。
二,、加強對學校人防,、技防等工作的落實
xx中學發(fā)展到今天,，安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,，技防相互配合，筑起了一道安全防護大網(wǎng),。但再好的設(shè)備，再好的制度,，沒有用好,，也會導(dǎo)致安全隱患,。平時我做工作,，總是提醒自己，要常思校長重托,，常懷律已之心，做事要勤,，“勤”才是硬道理,，喊破嗓子,，不如做出樣子,。
每件事,，我都是盡力盡為,。每天和政教處其它工作人員一起,，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好,。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,，加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),，下午第三節(jié)，晚自修結(jié)束,，我會到樓道,，看一看值班的老師在不在,。
吃飯,，我會到操場，看一看學生是否井然有序的在排隊打飯,，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度,。
晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點,，很少睡過覺,。每周一次,，半夜十二點,，一點,，我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,，檢查有沒有學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學了,，我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,，到離學校一,、二里之外的地方,，督查學生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧,。我覺得,，很多安全事故的發(fā)生,，不是沒有制度，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,，才導(dǎo)致無法挽回的后果,。對安全工作常懷敬畏之心，對安全工作常感如履薄冰,，才能做好自己的工作,。
三、把反思工作做好,，常找安全工作不足
多年主管政教處工作,，我體會到，政教工作特別要注意反思,。每一次,，外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次，學校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,，我總在想,，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,，還是政教處的工作不到位,，在反思中進一步把安全工作做好。
在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，政教處每周開一次學校安全工作反思會,，大家在一起，找不足,，尋漏洞,，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次,，直到再也想不出工作盲點才散會,。
正是有了我們的防微杜慚，才有了學校工作的日益進步,。
幾年來,，學校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,，學校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,，就能說明我們學校的學生素質(zhì),。
我們xx中學的外面，就是外單位的一個橘園,，橘子成熟時,，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學生,，沒有去偷吃的,。上次，林場單位為表感謝,，還免費送給我們老師每人一箱橘子,。
各位領(lǐng)導(dǎo)，學校讓我負責政教處工作,，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，我深深懂得，抓好安全,，就是對學校負責,，就是對教育局負責，就是對人民負責,。安全無小事,，出事就是大事。安全工作最苦,，最累,，但我無怨無悔。
盡管在擔任政教主任的同時,，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,，并取得優(yōu)秀成績，但我還是把安全工作,，當作我最重要的事業(yè)來做,。為學生安全盡心盡力，為學校教學保駕護航,，我將一如既往，奮斗不止,。
