“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

中學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報告 學(xué)校政教副主任述職報告篇一

一,、務(wù)實——組織好常規(guī)教學(xué)活動，

學(xué)校工作是一個實實在在的工作,，教學(xué)更應(yīng)該突出一個“實”,，以務(wù)實有效為出發(fā)點，注重引導(dǎo)老師實實在在的教學(xué)風(fēng)格,。遵照市局和中心中學(xué)工作安排,，扎實工作，大膽創(chuàng)新,，進一步增強服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革,，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學(xué)檢查,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

1.加強制度、職責(zé)的學(xué)習(xí)

“無規(guī)矩不成方圓”,。每學(xué)期開始,，都要結(jié)合學(xué)校實際，制定工作制度,、明確工作職責(zé),，讓老師們一開始就能確立正確的方向，強化到自己的責(zé)任心,，在心中對這一學(xué)期的教學(xué)有一個總體思路,。

2、加強政治學(xué)習(xí)

學(xué)校始終把德育工作放在首位,，注重師德建設(shè),，重視抓好教師的思想工作。采用集體和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,，深入學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德,、科學(xué)發(fā)展觀和師德建設(shè)方面的材料，落實上級文件精神,，經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),，堅持依法執(zhí)教。

3.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

學(xué)校一直注重加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，經(jīng)常不斷的進行各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。主要圍繞“課堂課改”為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)《曲阜市教科研》、《人民教育》,、《教師校本培訓(xùn)與專業(yè)成長》等等,。

4.加強班主任工作管理

每學(xué)期都要對班主任工作要求：安全、學(xué)習(xí)一起抓,，事事管理要細化,，發(fā)現(xiàn)問題快處理，記錄回報不可差,。

二,、細致——抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

首先,，為了保證各項工作的推行,明確分工,各負其責(zé),。同時做到分工不分家,在工作需要的時候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少,。大家毫無怨言,團結(jié)合作,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在業(yè)務(wù)副校長的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使,。各項工作計劃周密,每學(xué)期初,，認真制定符合學(xué)校實際的工作計劃, 力求做到月月有重點,周周有安排。為保證學(xué)校中心工作得到落實,嚴把質(zhì)量關(guān),，督促各項工作得到了嚴格的落實,。

其次，工作中規(guī)范行為的同時,，管理上大膽創(chuàng)新,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校委會的指導(dǎo)下，真正體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查工作具體化,、具體工作精細化,、精細工作規(guī)范化：

1、成立了查課小組,堅持每天對教師的上課情況進行檢查,，及時指正教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課,、自由調(diào)課、上課遲到,、提前下課,、只教不導(dǎo)等不良行為的出現(xiàn)。

2,、注重課堂教學(xué)過程和達標(biāo)落實,，并為此成立了聽課小組,進行普聽課活動，每學(xué)期所有任課教師都要公開上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，要求課堂設(shè)計新穎,，體現(xiàn)課改落實，所有教師均可參與聽課,，學(xué)校組織的聽課小組人員負責(zé)給授課教師打分,，然后，學(xué)科組成員利用教研活動的時間進行評課,，指出亮點,，明確不足的地方，商討切實可行的方法,，長期以來,，學(xué)校構(gòu)建了“備—聽—評—思”的課堂教學(xué)研討模式，使教師之間相互討論相互借鑒,，共同提高,。

三、精心——抓好教研,、教改和培訓(xùn)工作,。

1,、建構(gòu)有效的課堂教學(xué)模式，從學(xué)生興趣出發(fā),，真正地確立學(xué)生的主體地位,，把課堂還給學(xué)生，把時間還給學(xué)生,。讓學(xué)生成為課堂的主宰,，既是素質(zhì)教育的要求，也是新課程改革的需要,。于是鼓勵教師積極對課堂教學(xué)進行大膽改革,，將目光轉(zhuǎn)向了對我校課堂教學(xué)模式的研究與實驗上，在充分領(lǐng)會我市教研室規(guī)劃的“因?qū)W施教,，三三達標(biāo)”的中心課題精神的前提下,，最終研究制定出了我們學(xué)校的子課題——“激趣·探究·共享·達標(biāo)”創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。

2.加強外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)

學(xué)校非常支持教師外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不錯過任何一次活動機會,，盡管學(xué)校財力吃緊，可學(xué)校還是全方位地提供每一次機會,，老師們也十分珍惜每一次活動,，總是非常認真地做好記錄，并在教學(xué)實踐中逐步貫徹落實,，在全學(xué)科教師中大力宣揚,，極大地推進了教改向著明亮的方向行進。校本培訓(xùn)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,，組織教師認真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，并針對學(xué)校實際制定了培訓(xùn)目標(biāo)并及時進行評價與總結(jié)。

四,、高效——合作共事,，集思廣益

教務(wù)處幾乎天天都有事，所以教務(wù)處工作人員團結(jié)協(xié)作,，所安排的工作都要慎之又慎,，盡可能地在教學(xué)活動實施中少讓老師走彎路、少浪費他們的時間,，盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導(dǎo)致讓老師重復(fù)性勞動的情況。

“教務(wù)無小事,，事事都育人”----也許微乎其微的小事,，就會給孩子的學(xué)業(yè)或心理造成不可彌補的損失。這就要求我們教務(wù)人員在工作中,，不僅有愛心,，還得有耐心,，要能了解每個學(xué)段孩子的心理特點及學(xué)科特點，還需要發(fā)自內(nèi)心地盡量從學(xué)生及家長的角度去思考,，只有全身心付之真誠,，就能讓學(xué)生得到滿意的服務(wù)的。

在平時的工作中注重同事間的協(xié)作,，能放手的就放手,，讓他們?nèi)ュ憻挘嘈潘麄兊哪芰?，?chuàng)設(shè)更多的機會訓(xùn)練他們獨立處理問題的能力,， 學(xué)會挖掘每位同事內(nèi)在的潛質(zhì)，學(xué)會欣賞每人的優(yōu)點,，并誠懇要求他們多批評我工作中的失誤,，經(jīng)常在交流中碰撞，在碰撞中學(xué)習(xí),，大家針對某種觀念共同進行探討,，達成共識，團隊的合作,，讓我們的工作贏得了一次又一次收獲,。當(dāng)大家心往一處想，勁往一處使的時候,，每一份工作就成為愉悅而美麗的了,。

學(xué)校述職報告4

中學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報告 學(xué)校政教副主任述職報告篇二

一學(xué)年來，我的工作情況總結(jié)如下：

一,、加強理論學(xué)習(xí),，提高自我業(yè)務(wù)理論水平

我始終以“國家__x教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦，教學(xué)之余,，?？磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報》的社論,，《人民教育》的理論文章,。堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),，逐步深刻體會尊師重教，愛護學(xué)生,，保護學(xué)生權(quán)益的含義,。

訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志：《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》,，及時從中獲取動態(tài)信息,，吸取有關(guān)的理論營養(yǎng),。

二、廉潔自愛,，樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,，堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響,。拒“非法活動”于大門之外,，潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,，從未也絕不參與短信詐騙,，不但如此，而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,，尤其是對學(xué)生進行此方面的教育,。

三、及時完成學(xué)校的各項工作,，積極做好本職工作

(一)堅決履行崗位職責(zé),，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

一學(xué)年來,，我負責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,，期初，積極協(xié)助排好功課表,、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,，及時做好老師請假時的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課,，不讓一節(jié)課空閑,。做好學(xué)籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作,。

(二)建立健全鞏生措施,，做好鞏生工作。為了鞏生,，建立了班主任量化考評制度,，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等,，將未到位的學(xué)生及時反饋班主任,，班主任時做好電話聯(lián)系，家訪等工作,，及時了解學(xué)生未到校的原因,，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外，學(xué)校每個月做一次溜生總調(diào)查,，及時將溜生的名單造冊，行政人員與班主任,，科任走鄉(xiāng)下村進行家訪,。除此之外，將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委,。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作,。

(三)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理,，及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作,。認真做好課改的各項工作，期初訂好計劃,，及時通知組織教師參加課改,，期末及時總結(jié)。

(四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，提高教學(xué)效果,。

為此，設(shè)立了考績獎,，每個月一次對科任的各種工作手冊,、聽課記錄、教案,、作業(yè)集中檢查或抽查,，建立教研組長檢查，教導(dǎo)處監(jiān)查,、抽查制度,，并將檢查結(jié)果列表登記。另外,，還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),，通過以上措施來促進科任做好本職工作。

(五)帶頭做好教研工作,，以身作則,，率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動,，主動承擔(dān)公開課,，深入課堂，認真聽課評課,。組織教師積極撰寫論文,。有5篇論文獲得省級獎。

(六)做好教學(xué)本職工作，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,。

我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我認真做好“備教批輔改考”等各項工作,。除認真上好每一堂課外,，積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來，個別輔導(dǎo),。

四,、存在不足如下：

1、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,，仍有應(yīng)試教育的思想傾向,。

2、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進一步學(xué)習(xí)使用,。

3,、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系，對我來說仍是一個挑戰(zhàn),。

總之,，一學(xué)年來，本人盡職恪守,，在工作崗位中盡量克服缺點,，完善自我，努力向前,。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,，還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正,。

學(xué)校述職報告2

中學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報告 學(xué)校政教副主任述職報告篇三

本學(xué)期來,，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教師努力，始終堅持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式，不斷的完善和改進教學(xué)方法,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。繼續(xù)堅持以學(xué)校工作意見和計劃為指導(dǎo)，積極營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生,、親近教師、走進課堂,、成長師生”的原則,，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點,，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。

以下就針對本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié) ;

一,、 認真做好抓實校本培訓(xùn),，

提升教師的專業(yè)素養(yǎng) 本學(xué)期我們根據(jù)實際情況，有計劃,、有步驟進行校本培訓(xùn),，措施得力，目標(biāo)明確,，形式多樣。

1,、本學(xué)期進行了6次的校本培訓(xùn),，4次是培訓(xùn)是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導(dǎo)》，在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高?認真的查資料,，做課件,。同時傳遞給老師的信息是認真的工作態(tài)度。兩次是微機培訓(xùn),，學(xué)習(xí)內(nèi)容《電子表格的制作》,。學(xué)習(xí)中全體成員比較認真。

2,、用心思考,，努力認真，團結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開發(fā)工作,。 三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作：3月25日組織我校11位語文教師開了動員會議,，主題是探討校本教材的定向內(nèi)容。4月初定下了1-5年級以課外閱讀的校本教材,。在下旬收集小學(xué)10冊語文書出

現(xiàn)的古詩,。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究。

二,、認真的做好本學(xué)期各科考試工作,。

1、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作,，

在5月接到通知后,，我做了如下工作：(1)4、5年級教師開了動員會(2)進行了報名工作(3)語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作,，進行了考場,，監(jiān)考人員的布置，在這之前組織一次4,、5年級單元試卷答題卡的訓(xùn)練,，為了讓學(xué)生熟悉這種形式,。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進一步的學(xué)習(xí)和提高,。

2,、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作

6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來,，下旬認真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作,。

7月中旬認真的做好了1-5年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作,。

3,、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作

7月初管局的聯(lián)考科目一下來，(四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué))我校很重視,，就對聯(lián)考年級教師開了會,，讓大家做好充足的準(zhǔn)備。

本次的聯(lián)考成績比較好,，四年級數(shù)學(xué),，五年級科學(xué)居管局上游。

三,、扎實有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作

1,、繼續(xù)開展青年教師的賽課，同時做好每個教研組的評課活動,。

本學(xué)期4-6月開展了青年教師賽課,，共有12位老師參加。賽課

前對全體教師提出了一個要求：是什么學(xué)科的公開課,，有關(guān)教師要參加,，并認真寫好評語。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，此次活動開展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力,。

2、指導(dǎo)青年教師的工作

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動,，共有5位老師對6名青年教師進行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù),。在課堂,，在教室，在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影,，她們共同探討教材的教法和學(xué)法,，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了一定的成效,。

四,、做好日常的教學(xué)管理工作

對于日常的教學(xué)管理工作,，我可以說從零學(xué)起，在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下,，逐漸的學(xué)會勤于善于思考問題,。如：教師臨時請假

戰(zhàn)主任告訴我后，我要合理的安排臨時的代課教師,，有時需要考慮周全,。有一周有3位主科教師請假，人員安排不開,，我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課,。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的，心態(tài)要積極的對待,。

學(xué)校述職報告3

中學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報告 學(xué)校政教副主任述職報告篇四

自2011年任中學(xué)教務(wù)主任工作至今已經(jīng)將近三年了,，三年的時光匆匆而過，三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多,。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大程度的提升,，三年來，在全體教師的配合和努力下,，我的工作才能夠取得圓滿的成功,。下面，我就將三年來的具體工作情況向老師們做簡單的匯報：

一,、認清教務(wù)主任職責(zé),，積極完成本職工作

1、結(jié)合學(xué)校的實際情況,，認真制定教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計劃,。

教務(wù)處能夠根據(jù)校長室制定的學(xué)校學(xué)期計劃和學(xué)年計劃，在開學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計劃,，做到每周有工作安排,、大事有記載、活動有記錄,。在開學(xué)第一周及時召開教研組長,、備課組長會議，積極商討,、謀劃教研活動主題與方式,。嚴格按照省頒的課程計劃，開齊開足課程,，有計劃有組織地開展各類課外活動和社會實踐活動,。認真制訂了教師培訓(xùn)計劃,，鼓勵教師參加繼續(xù)教育。

2,、協(xié)調(diào)好各個下屬部門,，為師生提供教學(xué)保障。

教務(wù)處分管文印室,、學(xué)籍室,、圖書室和功能室，文印室負責(zé)教師日常的試卷的印刷,，為教師的階段質(zhì)量檢測提供試卷保障;學(xué)籍室為班級學(xué)生的學(xué)籍管理提供專人負責(zé),，為學(xué)生的中考資格提供保證，也為學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)起到了幫助作用;圖書室的開放為學(xué)生知識的拓展提供了物質(zhì)保障,，為教師教學(xué)質(zhì)量的提升提供了可能;專用教室包括理化生實驗室,，音美體勞信息技術(shù)專用教室，這些專用教室為教師的實驗教學(xué)和綜合實踐活動提供了場地,。教務(wù)處主動協(xié)調(diào)這四個部門,，提高工作效率，為教師的教育教學(xué)提供可靠的后勤保障,。

3,、落實教師教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教學(xué)習(xí)慣,。

在常規(guī)教學(xué)管理活動中,，為了加強學(xué)校常規(guī)管理，強化教師常規(guī)工作,。教務(wù)處與教研組長定期實行常規(guī)教學(xué)檢查,，檢查教師的工作計劃、教案,、聽課,、批改作業(yè)、論文,、公開課及多媒體使用情況,，并將檢查結(jié)果進行公布，并與教師月工作量化和崗位聘任,、評優(yōu)評先和績效考核相掛鉤,，提高教師的積極性和主動性。

4,、開展學(xué)生第二課堂活動,，助推學(xué)生綜合實踐能力提升。

教務(wù)處積極開展學(xué)生的第二課堂活動,，提高學(xué)生的綜合能力,。堅持每年舉辦藝術(shù)節(jié),、校運會、課本劇,、開放周等活動,。三年來，我校共有240多人次榮獲各級各學(xué)科技能競賽,，近三年的中考教學(xué)質(zhì)量獎均取得不錯的成績,。這些成績?nèi)〉玫谋澈竽哿巳w教師大量的汗水，沒有大家的付出和努力,，就沒有潘徑中學(xué)現(xiàn)在的成就,。

5、精心準(zhǔn)備上級各項檢查,，提升學(xué)校規(guī)范化辦學(xué),。

三年下來，本人積極參與了學(xué)校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動十幾次,。其中規(guī)模校大的有福建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收和教育隨機督導(dǎo)2次,，都順利通過驗收;晉江市級課題研究經(jīng)驗交流會在我校召開;精心組織兩次的國家教育部質(zhì)量檢測和一次泉州市教育局質(zhì)量檢測工作;每個學(xué)期初的教育局期初工作檢查以及一學(xué)年的名教師年度考核，面對各種檢查和活動,，我都能夠精心準(zhǔn)備,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

6,、配合各個處室工作，共創(chuàng)和諧校園新風(fēng)氣

“潘中是我家,，發(fā)展靠大家”學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力,，作為學(xué)校的四大處室之一，教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,，凡事從大局出發(fā),，盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作。

二,、幾點感悟

1. 全局意識

沒有全局意識,，就沒有大局觀，一個教務(wù)主任更應(yīng)體現(xiàn)這種意識,。教育教學(xué)是學(xué)校的生命線,，作為一名教育教學(xué)工作的領(lǐng)軍人物，應(yīng)該站在比普通教師更高的位置來思考問題,。所以說,，要想做一名好的教務(wù)主任，首先要具備全局意識,，這是基礎(chǔ),。

2. 創(chuàng)新意識

創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的源泉,，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。教務(wù)主任沒有創(chuàng)新意識,，學(xué)校具體工作就沒有活力,，教師和學(xué)生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。

3. 服務(wù)意識

教務(wù)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生,，工作中，盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個和諧,、融洽,、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,，強化服務(wù)意識,。

4. 榜樣意識：

教務(wù)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色，所以為大家樹立一個榜樣作用十分重要,，在工作上積極主動,、愛崗敬業(yè)，只有這樣才能充分調(diào)動教師的積極性和主動性,。

5. 參與意識

參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性,。身為中層，對學(xué)校開展的各項工作投入熱情是我們的本能,，不管是份內(nèi)的,，還是份外的，只要有益于學(xué)校整體發(fā)展,，我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情,。

6. 奉獻意識

可以說，一名教務(wù)主任,，如果沒有奉獻精神,，吃苦耐勞勇挑重擔(dān)的品質(zhì)，那也絕對不是一名合格的'主任,。遇到困難,，就退縮，見到壓力就放棄,，那還能做成什么事,，還有誰能信服你。

三,、認真反思,，努力改進

回顧三年來的工作，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚嫩，經(jīng)驗不足,。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,，有以下幾點：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù),、及時服務(wù),、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂,、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細,、抓實,、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。由于個人能力有限,，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力,，今后工作中要加以改進,。

總之，三年來的教務(wù)工作讓我受益匪淺,，既鍛煉了我的組織能力,，又鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時,，也讓我清醒地看到了自己的不足,，我將不懈努力，在以后的工作中,，加強學(xué)習(xí)，努力工作,，克服不足,，把學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展奉獻自己的一份力量。

最后還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，我將盡自己最大的努力做好教務(wù)主任這項工作,，也感謝全體教師對我教務(wù)處工作的支持與配合，在此真誠地向大家說一聲：謝謝大家,。

中學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報告 學(xué)校政教副主任述職報告篇五

一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,，我逐漸認為,，要成為一名稱職的教務(wù)主任,，應(yīng)該做到甘于奉獻，勤于學(xué)習(xí),，善于研究,，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實,，團結(jié)協(xié)作,。回顧一年來的工作,，有喜悅,，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo),。

一,、 身正為范，給校長當(dāng)好助手

俗話說：在其位,、務(wù)其職,、思其責(zé)。作為教務(wù)主任,，我首先要求自己做到正確定位,，牢固樹立兩種意識，努力當(dāng)好校長的助手,。

1,、重視合作意識。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，必須努力做到“上情下達,，下情上曉”，起橋梁溝通作用,。在工作中,，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局,，融合群體,，在校長的指導(dǎo)下，制定好學(xué)校教學(xué)計劃,，并組織實施,，使工作更有計劃性、針對性,、實效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運行正常。

2,、突出服務(wù)意識,。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此，在平時工作中,，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,，自覺做到“三不”,，即工作時間不計較，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認為，一個人無論職位高低,，能力大小,，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量,。我不斷告誡自己,，要以身作則，贏得教師們的信任與支持,。正所謂：“海納百川”,，在工作中，我要求自己做到,，對待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角,，注意團結(jié),，容人容言，榮辱不驚,，提高心理承受能力,。

二、強化管理,，落實措施,，提高實效,。

1,、做好課程設(shè)置和課表，作息時間表。確保課程設(shè)置合理,，課時開齊開足,，課時安排科學(xué)合理，便于師生操作,。

2,、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進行全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實有效開展,。

3、巡查經(jīng)?；?。每天早、中,、晚自習(xí)和兩操等常規(guī)時間對各班進行巡查,，做到了考勤，確保了教學(xué)井然有序,。

4,、認真做好缺勤教師和課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5,、自己嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)定，工作從無遲到現(xiàn)象,，為教師做好表率,，做到打鐵本身硬。

6,、做好教學(xué)檢查工作,，提高教學(xué)效果。我校設(shè)立了考績獎,。每月一次對各科伏案工作集中檢查一次,，并將檢查結(jié)果登記，并上交一份中心學(xué)校,，還將檢查其結(jié)果作為今后評優(yōu)評模的依據(jù),，用過以上措施促進做好本職工作。

7,、帶頭做好教研工作,，以身作則,，率先垂范。一學(xué)年來,，積極組織教研組開展教研活動,，深入課堂，認真聽課,、評課,，教師課堂效果有了明顯改善。

三,、幾點體會

1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項工作來干,，更要把它當(dāng)成是一項造福后代的事業(yè)來干,。堅定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個合格的教師必備條件

2、要教育好學(xué)生,，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率,、示范的意識和能力,，要廣泛聽取意見，集思廣益,。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，只有在總結(jié)成功的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新,，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機制決定學(xué)校的一切，在課改迅速發(fā)展的今天,，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒有先進的理念，過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),，學(xué)校是得不到發(fā)展和進步的,。

四、認真反思,，努力改進

回顧一年的工作,，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足,，隨著教學(xué)形式的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足有待解決,。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現(xiàn)還不夠,。對各位教師的困難和要了解少，超前服務(wù),、及時服務(wù),、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂,、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是“實”字的體現(xiàn)還不夠。工作抓細,、抓實,、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。本人由于性格使然,，處理問題有時考慮不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力,，今后工作中要加以改進,。

一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：過時的事業(yè)是偉大的,?；ǖ氖聵I(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力，在以后的工作中,，我會加強學(xué)習(xí),。努力工作，克服不足,，把這葉的事業(yè)進行到底,。

學(xué)校述職報告5