在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇一

其次,，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議,，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解,。

1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,。

2,、學(xué)生年齡小，正在長(zhǎng)身體,，平時(shí)能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學(xué)。

3,、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,，必要時(shí)希望您們能與我們交流,，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出。

4,、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴(lài)?yán)蠋煹摹?/p>

5,、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候能安排有益的,、有趣的活動(dòng),，小孩子時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事,。

6,、能有嚴(yán)格的課外書(shū)監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類(lèi)多樣的,、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書(shū)籍，也可在班上開(kāi)設(shè)并豐富讀書(shū)角,，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中,。

7、允許的話(huà)周末可以開(kāi)設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),，孩子還小,，人生觀(guān)還沒(méi)形成，幼小的心靈卻又比較脆弱,，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

幾點(diǎn)拙見(jiàn),，萬(wàn)望見(jiàn)諒!

學(xué)生家長(zhǎng)：

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇二

敬愛(ài)的老師們：

在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)六年了,，您們的額頭也有了幾條皺紋。我,，作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生,，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好,，我向您們提點(diǎn)建議。

我希望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想,，如果您們是學(xué)生,，您會(huì)聽(tīng)的了那些枯燥無(wú)味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰，不熱愛(ài)勞動(dòng),，要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng),，讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng),。上課時(shí)，最好說(shuō)話(huà)幽默點(diǎn),，這樣學(xué)生上課不會(huì)走神,。

為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生，也為了學(xué)生們,，我向您們提點(diǎn)建議,。

第一，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開(kāi)場(chǎng)白,。上課時(shí),，用一些風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來(lái)玩些小游戲,，增加活躍氣氛,，不讓課堂變得嚴(yán)肅。

第二,，最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生,。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡。最好委婉點(diǎn),，幽默點(diǎn),，讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng)。

第三,，讓學(xué)生們熱愛(ài)勞動(dòng),。在班上大掃除。有時(shí),，周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng),。

第四，讓學(xué)生們輕松點(diǎn)?，F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,，又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，又要面對(duì)一大群的家庭作業(yè),，真是頭疼,。我希望您們作業(yè)不要布置太多。

第五,，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,，父母比較寵愛(ài)他們。但由于這一點(diǎn),，父母放松了警線(xiàn)?，F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙，會(huì)早戀,，會(huì)打架,，會(huì)說(shuō)臟話(huà),。很沒(méi)素質(zhì)。希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育,。

日期

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇三

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學(xué)生,，名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校,?；貞浳迥陙?lái)老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼,、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目,。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我感動(dòng),，但也有一些做得不周到的地方,，老師們也沒(méi)有在意，但我們卻認(rèn)為,，這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來(lái)的培育,。我想讓后來(lái)的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí),。因此,，我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。

建議一：開(kāi)一個(gè)電腦室,，這樣我們就能到電腦室去上課,，我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),，查課后資料也就方便了,。

建議二：把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái)，不然上自然課的時(shí)候,，不管老師怎么費(fèi)盡口舌,，我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了,，我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,，而且記憶非常深刻。

建議三：我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,，第一臺(tái)掛在講座上空,，給老師扇風(fēng)，第二臺(tái)掛在中間,，給中間的同學(xué)扇風(fēng),，第三臺(tái)掛在最后，給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話(huà),，到了夏天，坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾,，太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑,。

建議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便，夏天,，同學(xué)們上體育課時(shí),，會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái)，塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康,。冬天到了,，土地變得非常僵硬，同學(xué)們跳繩,、跑步時(shí)容易被磕傷,、碰傷，也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患,。所以,，我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),，我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好,。

此致

敬禮

建議人：

日期：

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心,，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,，既可以認(rèn)真專(zhuān)一地讀書(shū)，又可以自由自在地玩耍,，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年,。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一,，課間餐的數(shù)量。每次,，課間餐管理老師分好后,，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐,。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。

第二，訂閱書(shū)刊的數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事,。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),，而是為了玩送的玩具,，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,，這樣會(huì)形成攀比的心理,。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂,，好像很沒(méi)有面子,，更顯得我家很窮。

第三,，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次，我在吃午餐的時(shí)候,，不是菜里有條蟲(chóng)子,，就是飯里有只螞蟻，還有幾次,，盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

針對(duì)以上意見(jiàn),，我提出以下建議：

一,、增強(qiáng)課間餐管理，一定要有老師在場(chǎng),，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),，老師要及時(shí)添補(bǔ)。

二,、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂,。

三,、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜,、洗米,、洗盤(pán)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了,。

我希望學(xué)校能使用我這份建議書(shū)!

建議人：

日期：

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇五

x學(xué)校：

首先,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育,，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài),、善良,、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng);非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議,。我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以,，今后,，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

其次,，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議,，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解,。

1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,。

2,、學(xué)生年齡小，正在長(zhǎng)身體,，平時(shí)能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學(xué)。

3,、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出,。

4,、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師,，在心底里很依賴(lài)?yán)蠋煹摹?/p>

5,、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),，該放松的時(shí)候能安排有益的,、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng),，老師交待的他很當(dāng)一回事,。

6,、能有嚴(yán)格的課外書(shū)監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類(lèi)多樣的,、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書(shū)籍，也可在班上開(kāi)設(shè)并豐富讀書(shū)角,，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中,。

7、允許的話(huà)周末可以開(kāi)設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),，孩子還小,，人生觀(guān)還沒(méi)形成，幼小的心靈卻又比較脆弱,，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

幾點(diǎn)拙見(jiàn),，萬(wàn)望見(jiàn)諒!

學(xué)生家長(zhǎng)：

日期：

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇六

尊敬的陳校長(zhǎng)：

您好!

我們的校園美麗和諧,，但是也有一些不良行為存在，浪費(fèi)水就是其中一個(gè),。

水是生命之源,，生命之本。正是因?yàn)橛辛怂?，世上萬(wàn)物才能生存,，世界才豐富多彩，千姿百態(tài),。

水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi),。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭,，讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,，任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著水玩耍,，像過(guò)潑水節(jié)似的,，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,，還浪費(fèi)了寶貴的水資源,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,，三分之二的城市存在供水不足,，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè),。,。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，別讓水空流。

在此,，我建議：

1,、加強(qiáng)珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴,。

2,、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ)，提醒大家節(jié)約用水,。

3,、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源,。

4,、進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用,。

5、提高水資源利用率,，減少水資源浪費(fèi),。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告

缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來(lái)越少,，讓我們快快行動(dòng)起來(lái),，千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,，請(qǐng)珍惜水資源,，節(jié)約用水!

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇七

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育,，才讓我們的孩子日漸聰明,、可愛(ài)、善良,、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng);非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì),，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校,、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,，所以,，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合,，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

其次,，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議,，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解,。

1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,。

2,、學(xué)生年齡小，正在長(zhǎng)身體,，平時(shí)能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學(xué)。

3,、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出,。

4,、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師,，在心底里很依賴(lài)?yán)蠋煹摹?/p>

5,、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),，該放松的時(shí)候能安排有益的,、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng),，老師交待的他很當(dāng)一回事,。

6、能有嚴(yán)格的課外書(shū)監(jiān)管小組,，杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類(lèi)多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書(shū)籍,，也可在班上開(kāi)設(shè)并豐富讀書(shū)角,，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中。

7,、允許的話(huà)周末可以開(kāi)設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),，孩子還小，人生觀(guān)還沒(méi)形成,，幼小的心靈卻又比較脆弱,，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能寬嚴(yán)相濟(jì),，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

幾點(diǎn)拙見(jiàn),，萬(wàn)望見(jiàn)諒!

學(xué)生家長(zhǎng)：

日期：

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇八

我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,，所以，今后,，我們一定會(huì)與老師互相配合,，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議,，供學(xué)校和老師參考,，不當(dāng)之處還望諒解。

1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。

2,、學(xué)生年齡小,，正在長(zhǎng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學(xué),。

3、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出,。

4,、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師,，在心底里很依賴(lài)?yán)蠋煹摹?/p>

5,、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),，該放松的時(shí)候能安排有益的,、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng),，老師交待的他很當(dāng)一回事,。

6、能有嚴(yán)格的課外書(shū)監(jiān)管小組,，杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類(lèi)多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書(shū)籍,，也可在班上開(kāi)設(shè)并豐富讀書(shū)角,，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中,。

7、允許的話(huà)周末可以開(kāi)設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),，孩子還小,，人生觀(guān)還沒(méi)形成，幼小的心靈卻又比較脆弱,，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

幾點(diǎn)拙見(jiàn),，萬(wàn)望見(jiàn)諒!

學(xué)生家長(zhǎng)：

日期：

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇九

敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：

您好,！

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心,，還給我們營(yíng)造了一個(gè)完美的環(huán)境,，既能夠認(rèn)真專(zhuān)一地讀書(shū)，又能夠自由自在地玩耍,，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有好處的童年,。這真是以身作則啊,！我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝,！”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一,，課間餐的數(shù)量。每次,，課間餐管理老師分好后,，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里,，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐,。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。

第二,，訂閱書(shū)刊的數(shù)量,。每學(xué)期用心訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事。但是,，有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,，這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理,。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂,，好像很沒(méi)有面子,，更顯得我家很窮。

第三,，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次，我在吃午餐的時(shí)候,，不是菜里有條蟲(chóng)子,，就是飯里有只螞蟻，還有幾次,，盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。：

針對(duì)以上意見(jiàn),，我提出以下推薦：

一,、增強(qiáng)課間餐管理，必須要有老師在場(chǎng),，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),，老師要及時(shí)添補(bǔ)。

二,、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂,。

三,、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心，認(rèn)真洗菜,、洗米、洗盤(pán),，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了,。

我期望學(xué)校能使用我這份建議書(shū)！

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇十

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo),，我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)：學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先;寫(xiě)字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高,。學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò)。學(xué)校的環(huán)境也很好,，希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,。但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。在此,，我給你們提幾條小建議,，希望能對(duì)促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用,。

第一：我們的操場(chǎng)太空蕩了。只有辦公室后面一排樹(shù)木顯得生機(jī)勃勃,，其它的也有,，但大部分都已經(jīng)死了，又干枯又沒(méi)勁兒,。樹(shù)木在夏天的時(shí)候可以遮陽(yáng),，我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽(yáng)曬得汗流浹背。多載幾棵樹(shù)可以使學(xué)生不易中暑,，又能凈化空氣,，真是一舉兩得!你們說(shuō)是嗎?

第二：操場(chǎng)里的“菜園”需要清除。那是操場(chǎng),，是我們活動(dòng),、玩耍的場(chǎng)所，怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?

第三：我們的教學(xué)器材很缺乏,，比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材,，學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng)，希望你們能購(gòu)買(mǎi)一批教學(xué)器材,，供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用,，從而使學(xué)生們的理解更加深刻。

我即將小學(xué)畢業(yè)了,，即將告別我親愛(ài)的母校,。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn)，只有把這些小意見(jiàn)送給母校,，愿我的母校更美麗,。

祝你們：

工作順利

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇十一

鑒于當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況，是很難推進(jìn)學(xué)校發(fā)展進(jìn)程的,。因此,，我提出如下建議。

1,、調(diào)整校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,。

根據(jù)學(xué)校目前情況，實(shí)行“一正兩副”的領(lǐng)導(dǎo)干部模式,。合理分工,，責(zé)任到人。改變無(wú)所事事,、責(zé)任不明,、互相推諉的狀況。

2、配齊中層干部,。

根據(jù)工作狀況和能力,，配備好中層干部。把敢于管理,，善于管理的人提上來(lái),，配好干部的原則是“重點(diǎn)看工作態(tài)度和工作表現(xiàn)”。做到事事有人管,，件件有落實(shí),。

3、加強(qiáng)干部培訓(xùn),。

人是要有精神的,，特別干部做工作就要有一股精氣神兒。在配備好干部隊(duì)伍基礎(chǔ)上,，組織培訓(xùn),，明確工作職責(zé)，增強(qiáng)工作責(zé)任心,。做到“令行禁止”,。

改革分配制度是調(diào)動(dòng)職工工作積極性的重要舉措。

1,、根據(jù)工作職責(zé)確定分配方案

首先明確劃分各部門(mén)以及相關(guān)工作人員的職責(zé),，以學(xué)校工資總額為基礎(chǔ)，在大體平衡的情況下,，制定考核辦法和工資方案,，做到“有升有降，獎(jiǎng)勤罰懶”,。

2,，嚴(yán)格考核、檢查和總結(jié)

干部職工每月堅(jiān)持進(jìn)行工作總結(jié),，在此基礎(chǔ)上,，由相關(guān)部門(mén)進(jìn)行考核，校長(zhǎng)簽字,，按標(biāo)準(zhǔn)考核打分確定月工資,。不能“干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣”,。

學(xué)校工作須從基礎(chǔ)工作抓起，以此帶動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展,。

1,、抓制度建設(shè)

制定系列管理制度，用制度管理，不能主觀(guān)臆斷,。如嚴(yán)格的考勤制度,、常態(tài)化的會(huì)議制度，工作總結(jié),、檢查制度等,。

2、抓教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校工作的龍頭,，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),，要始終抓住教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵，加強(qiáng)教學(xué)檢查,，加大考核力度。

3,、抓學(xué)生管理

學(xué)生管理工作也是學(xué)校工作的重點(diǎn),，關(guān)系到學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成,，也關(guān)系到學(xué)生的穩(wěn)定。要有計(jì)劃,，有目的地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生感到有事做,，很充實(shí)，讓學(xué)校生氣勃勃,。

學(xué)校管理工作是一門(mén)科學(xué),，要“循序漸進(jìn),，因勢(shì)利導(dǎo)”，不能“心急火燎,、一促而就”。有關(guān)建議要爭(zhēng)取董事會(huì)的幫助和支持,，認(rèn)真扎扎實(shí)實(shí)做好幾件事，樹(shù)立權(quán)威性,，贏得大家的信任和支持,，促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展。

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇十二

敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,，也十分關(guān)心，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,，既可以認(rèn)真專(zhuān)一地讀書(shū),，又可以自由自在地玩耍,，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年,。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一，課間餐的數(shù)量,。每次，課間餐管理老師分好后,，就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐,。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好,。

第二，訂閱書(shū)刊的數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事。但是,，有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且,，這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本,，我一本不訂，好像很沒(méi)有面子,，更顯得我家很窮。

第三,，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次,，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲(chóng)子,，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次，盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn),。

針對(duì)以上意見(jiàn)，我提出以下建議：

一,、增強(qiáng)課間餐管理，一定要有老師在場(chǎng),，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),，老師要及時(shí)添補(bǔ),。

二、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂,。

三,、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜,、洗米、洗盤(pán),，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了,。

我希望學(xué)校能使用我這份建議書(shū)!

建議人：

日期：

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇十三

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我是××班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很好,，電腦室,、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。但是,，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美的。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗,、做操上下樓時(shí),，維持秩序，不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話(huà),，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語(yǔ)課,、美術(shù)課到語(yǔ)音室,、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái),。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難,，還可以鍛煉身體，磨練意志,。

4.將圖書(shū)館開(kāi)放,，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái),，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū),、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,，比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng),、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議吧!

最后,，祝您：

身體健康!工作順利!

×××

20xx年2月

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng),，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們,。也許,，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候,，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,，一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi)，不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎,？對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推薦：

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2,、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

3,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣,。

4,、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,，得獎(jiǎng)品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲！

期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),，也期望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩,。

此致

敬禮

推薦人：

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇十五

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

學(xué)校,，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格,，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。

“空氣清新,，環(huán)境整潔,，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱”,，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，使我們樹(shù)立“校園是我家,，衛(wèi)生靠大家”的思想意識(shí),，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,，能自覺(jué)做到不亂扔,，亂倒，亂吐，亂畫(huà),，亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化,，講衛(wèi)生，人人愛(ài)校園的良好氛圍,，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,，綠色的校園而努力。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,，小竹林，大草坪,，樟樹(shù)林，景點(diǎn),，路燈,，桂花區(qū),，月季區(qū)……這如詩(shī)如畫(huà)般的校園環(huán)境，使人心曠神怡,，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶,，為保持良好的校園環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過(guò)班會(huì)課,，勞動(dòng)課大力宣傳教育,，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù),，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話(huà)說(shuō)：為人師表,，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥,，形成一股“人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生“的好風(fēng)氣,。

我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái),，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命

落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng),。我們一直在努力,，但愛(ài)護(hù)環(huán)境,，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌，班級(jí)指示牌,，消防指示燈,，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育，本是民族的未來(lái),，祖國(guó)的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光,，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起,，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，作一名“紳士”型學(xué)生

我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,，一個(gè)綠色文明的校園,，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園,，一個(gè)人與自然和-諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。

學(xué)生：__x

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇十六

尊敬的校長(zhǎng)先生：

您好,！

我是本校六年級(jí)的學(xué)生,。

最近,，我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,，要知道，亂丟垃圾會(huì)引來(lái)許多垃圾蟲(chóng),，會(huì)引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),，我向您提出幾點(diǎn)建議：

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,，特別是垃圾堆,，要定期處理垃圾,。

2、對(duì)于那些亂丟垃圾的同學(xué),，要給予處罰。

以上是我提的幾點(diǎn)建議,，請(qǐng)校長(zhǎng)看看有哪些不妥的地方,，指正一下,。

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇十七

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好，我是一名五年級(jí)的學(xué)生,，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí),，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年,。感謝您們的教導(dǎo),。

在父母與老師的教育下,，我變的愛(ài)讀書(shū)了,。讀書(shū)讓我快樂(lè),，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識(shí),，我向您提一個(gè)小小的建議：

一.學(xué)校的書(shū)已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新,。

二.學(xué)校可以為同學(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè)部”,，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū),，好書(shū),。也可以為學(xué)校捐書(shū),，讓全校同學(xué)看。

以上就是我對(duì)母校的建議,，如果適合，請(qǐng)您采納,，讓更多喜歡書(shū)的孩子們享受讀書(shū)的快樂(lè)。

此致

敬禮

五年一班 王悅

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇十八

昨天孩子從學(xué)校帶回來(lái)一份家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查交給我,，并叫我填寫(xiě),，下面是我擬的草稿,，希望大家能給我更好的指點(diǎn)和建議,，為謝!

首先感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，因?yàn)閷?duì)孩子的愛(ài)，我們放心的把孩子交給了百年老校(__一中)培育,，對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。家庭教育,、學(xué)校教育，結(jié)臺(tái)起采,，為孩子的健康成長(zhǎng)鋪平道路,，作為家長(zhǎng)現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大,，其實(shí)家長(zhǎng)和老師一樣也應(yīng)該是教育者，我也越來(lái)越感到家長(zhǎng)是多么的難做,，雖然我做的還不夠，但是我會(huì)與學(xué)校積極配合,，讓孩子有一個(gè)即嚴(yán)格又寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,。

我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該對(duì)孩子們進(jìn)行責(zé)任感和上進(jìn)心的教育,。并還要理性的看待孩子們課堂上的開(kāi)小差。

我提幾條;1,，孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了，我覺(jué)得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí),，以便更好的迎接中考。

2，關(guān)于孩子們?cè)趯W(xué)校的飲水問(wèn)題,，也應(yīng)像以前一樣,，取之于孩子，用之于孩子,，于人于己都方便。

3,，孩子們的作業(yè)要加強(qiáng)監(jiān)督,，盡量杜絕抄襲,。

4,，尤其每次的單元測(cè)驗(yàn)和每次的考試，孩子們不會(huì)做的題和做錯(cuò)的題,，老師們一定要及時(shí)訂正和加以講解。

一,、問(wèn)題提出

近年來(lái),，獨(dú)生子女,、留守兒童不斷增多，大部分同學(xué)因家長(zhǎng)的溺愛(ài)或愛(ài)的缺失,，使得他們的綜合素質(zhì)發(fā)展不均衡，不能適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的需求,。另一方面，部分老師人浮于事,。

二、原因分析

一方面,，農(nóng)村學(xué)生的家長(zhǎng)大部分素質(zhì)不高，缺乏正確管護(hù)孩子的方法及小學(xué)階段對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)不夠全面,，沒(méi)保護(hù)好學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)興趣,，使得學(xué)生不自信,，表達(dá)、探究、合作的能力較差,。另一方面，老師為了省事,，仍然沿襲老一套的教學(xué)方法，由于領(lǐng)導(dǎo)工作不力,，教師工作積極性較差,，更談不上創(chuàng)造性的去開(kāi)展工作,。

三、改進(jìn)依據(jù)

教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的通知(20__年6月22日教究(20__)2號(hào)),、我縣《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)管理工作要求的意見(jiàn)》的相關(guān)規(guī)定。

四,、目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)和時(shí)間

1、20__年底前,，通過(guò)全體教師和同學(xué)們的共同努力培養(yǎng)出一批自信,、誠(chéng)信,、有知識(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí),、會(huì)表達(dá)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

2,、20__年底前,，完善教師考核,、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,，培養(yǎng)出樂(lè)教、善研的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍,。

(二)具體目標(biāo)和時(shí)間

1,、經(jīng)過(guò)一年的努力使同學(xué)們初步變得有自信、會(huì)表達(dá),，找出老師積極性下降的具體原因，建立教師專(zhuān)業(yè)檔案,。

2,、經(jīng)過(guò)兩年的努力,，使學(xué)生變得有自信、擅表達(dá),、能探究,，形成初步評(píng)價(jià)教師的工作體系,。

3,、經(jīng)過(guò)三年的努力，使同學(xué)們變得自信,、陽(yáng)光、會(huì)學(xué)習(xí),、善質(zhì)疑;形成樂(lè)教、善研,、以校為家,、師德高尚的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,。

五、改進(jìn)重點(diǎn)

1,、改革對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，徹底改變唯分?jǐn)?shù)論,。

2、改革管理模式,，變?nèi)酥茷榉ㄖ疲隹烀裰鬟M(jìn)程，以德治校,。

3,、改革課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

六,、改進(jìn)措施

(一)繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以《守則》,、《規(guī)范》為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。學(xué)習(xí)貫徹《守則》《規(guī)范》。對(duì)《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容一周一個(gè)重點(diǎn),、逐條逐項(xiàng)地以各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣,。重視心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。我校學(xué)生基本上是農(nóng)民子女,，留守孩子多，家庭困難的學(xué)生多,，因此特別重視學(xué)生的心理健康教育,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,，培養(yǎng)他自信、敢說(shuō)的能力,。

(二)班級(jí)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)小組,。

(1)班主任要根據(jù)全班人員的成績(jī)、性格,、性別、特長(zhǎng)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,。

(2)教師在課堂上充分利用學(xué)習(xí)小組,，形成優(yōu)秀向上的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識(shí)。

(3)班級(jí)要以學(xué)校的評(píng)價(jià)方案為指導(dǎo),，認(rèn)真、準(zhǔn)確的給學(xué)生及小組計(jì)分,。做到有周統(tǒng)、日評(píng),、學(xué)期末作為學(xué)生評(píng)優(yōu),、評(píng)先的依據(jù),，將平時(shí)成績(jī)的60%計(jì)入期末素質(zhì)評(píng)價(jià)中。

(三)首先,，經(jīng)常召開(kāi)民主生活會(huì)，廣泛聽(tīng)取廣大教師的心聲,，從善如流，不怕教師說(shuō),，就怕教師不說(shuō),，充分尊重教師人格,，完善評(píng)價(jià)考評(píng)機(jī)制，以制度說(shuō)話(huà),，對(duì)校班子提出要求，尊重教師,，尊重知識(shí),，嚴(yán)于律己、寬以待人,。其次，加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)力就要加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo),。校長(zhǎng)要用正確的教育思想引領(lǐng)教師實(shí)施新課程，要深入課堂教學(xué)第一線(xiàn),，分析教學(xué)動(dòng)態(tài),，抓住主要矛盾,。要深入課堂聽(tīng)課，摸清課堂真實(shí)情況,，要抓住教學(xué)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題，研究如何改革教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)方法。要提高課程實(shí)施的有效性和到位度,，尤其提倡校長(zhǎng)在課程實(shí)施中的專(zhuān)業(yè)支持,，充分關(guān)注課堂中的疑難問(wèn)題,，關(guān)注教師教學(xué)中的困惑，引導(dǎo)和指導(dǎo)教師改進(jìn)和完善教學(xué)改革的策略技能,。另外，加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)力就要加強(qiáng)對(duì)校本教研的領(lǐng)導(dǎo),。校長(zhǎng)要為教師參與課程領(lǐng)導(dǎo)提供民主、開(kāi)放,、協(xié)力,、合作的氛圍,，共同探究課程問(wèn)題，為每一位教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的機(jī)會(huì),、條件和空間,，組建強(qiáng)有力的教師團(tuán)隊(duì)。要健全并完善各科教研組織,，制定符合本校實(shí)際的校本教研制度和切實(shí)可行的實(shí)施方案，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體化,，形成以“研”促教，以教促“研”的教研氛圍,。學(xué)校要對(duì)校本教研工作過(guò)程與質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià)，定期檢查制度運(yùn)行情況,，不斷提高校本教研工作質(zhì)量,。校長(zhǎng)還要選配好教研組長(zhǎng),，促進(jìn)教研組集中精力聚焦課堂教學(xué)，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng),，增強(qiáng)教研組的活力，使學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量持續(xù)發(fā)展,。

(四)全體教師事先幫助學(xué)生設(shè)計(jì)好本課的前置自學(xué)提綱，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提綱明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo),，進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，整體感知;對(duì)于提綱設(shè)計(jì)的重點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)小組合作探究,，小組合作有明確的分工,，人人參與,，個(gè)個(gè)發(fā)言;在此基礎(chǔ)上通過(guò)個(gè)人展示、小組展示,，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn),，給學(xué)生充分展示自我的舞臺(tái),，彰顯自己的個(gè)性的空間，教師適當(dāng)點(diǎn)撥,，適時(shí)評(píng)價(jià);合作探究、品味感悟把課堂教學(xué)進(jìn)一步引向深入——點(diǎn)撥升華;最后是鞏固訓(xùn)練,、拓展延伸,、目標(biāo)檢測(cè),。運(yùn)用這一模式，一堂課下來(lái),，學(xué)生在輕松和諧的氛圍當(dāng)中知識(shí)、技能,、情感等都能得到提高和發(fā)展,，課堂教學(xué)效率有顯提高

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇十九

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好!

我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,，幾千個(gè)白晝，我常常對(duì)母校有著深厚的感激之情,，所以,，我想提出一點(diǎn)建議,。我希望學(xué)校修建一個(gè)小型花園。

因?yàn)橛鋹偟男那槭菍W(xué)習(xí)的必要條件,，有了小花園，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,，到花園逛逛,，放松心情,，休息大腦，使頭腦清新,，學(xué)習(xí)起來(lái)更加容易,。所以，我希望可以修建一個(gè)小花園,。花園可以建在校園空地,，也可以建在操場(chǎng)，但一定要位置合理,，要方便實(shí)用,，因此,，我提出了以下幾條建議：

一、建好花園后,，要種上許許多多的花草樹(shù)木，可以讓學(xué)生親手栽下,，成為“成長(zhǎng)樹(shù)”,。

二、安放一些長(zhǎng)椅在花園中,，學(xué)生們可以在長(zhǎng)椅上閱讀，學(xué)習(xí),，聊天。

三,、寫(xiě)許多標(biāo)語(yǔ),，禁止學(xué)生踩踏草坪,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生,。

四,、可以在一星期定一節(jié)課為“寫(xiě)生課”，讓學(xué)生在公園中寫(xiě)生,，觀(guān)察大自然,，記下日記。以上就是我的建議,，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮采納，修建一個(gè)小公園,。

建議人：

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇二十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是六年級(jí)(1)班的老師，在學(xué)校生活快6年了,，我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,。在離校之前,，我有幾點(diǎn)建議想對(duì)你們說(shuō)，希望你們能采納我的建議,。

我們讀書(shū)的學(xué)校原來(lái)是一所廠(chǎng)辦子弟校，校舍非常破舊,。操場(chǎng)上的兩個(gè)籃球架也生銹了,。教學(xué)大樓非常陳舊,，只有三層樓的教學(xué)大樓光線(xiàn)也不好;教學(xué)樓旁邊僅有4個(gè)用磚頭砌成的乒乓球臺(tái)，不能滿(mǎn)足同學(xué)們活動(dòng)的需要?，F(xiàn)在可好了，新修的大門(mén)既漂亮又顯得很有氣勢(shì),。教學(xué)大樓穿了“新衣服”——樓頂又加修了一層,，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,，變得像新房子了。大樓里面,，三、四層樓的過(guò)道,、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,，墻上還貼了1米左右高的墻磚,。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快。學(xué)校換了新貌,，同學(xué)們也更愛(ài)自己的學(xué)校了,。

我們的學(xué)校還在改造中,，但是還不夠理想，我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點(diǎn)建議：

·操場(chǎng)還沒(méi)有修好,，應(yīng)該修快點(diǎn)。學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地太小了,，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了，擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地,，建成一個(gè)塑膠足球場(chǎng),。

·教學(xué)大樓前面的籃球場(chǎng)最好也是塑膠的,，這樣既美觀(guān)，又能方便同學(xué)們的活動(dòng),。

·在圍墻內(nèi)，還可以多種花草,，多栽樹(shù),，讓我們的校園變得更美,，像個(gè)大花園一樣。

·原來(lái)的校門(mén)旁,，有許多小食店，很多同學(xué)喜歡買(mǎi)零食吃,，吃完了將果皮,、食品袋亂扔,，不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生,，會(huì)影響同學(xué)的身體健康,，希望有關(guān)部門(mén)把那些小食品攤點(diǎn)拆掉。學(xué)校大隊(duì)部還要加強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育，不亂吃零食,。

·有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃,，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上，很不文明,。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶,，方便同學(xué)們?nèi)优K物,。不過(guò)最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來(lái)吃。

以上五點(diǎn)建議,，不知對(duì)不對(duì)，僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考,。

此致

敬禮

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇二十一

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我是六年七班的一名學(xué)生，名叫,。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校,?；貞浟陙?lái)母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我感動(dòng);老師對(duì)我們的關(guān)心,、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目,。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活,、學(xué)習(xí),，我向您提一點(diǎn)推薦。

雖然我們生活在北方,，可夏天還是會(huì)很熱。因?yàn)樘鞖庋谉?，有的同學(xué)上課就會(huì)不注意聽(tīng)講,、溜號(hào),，十分影響學(xué)習(xí)。有時(shí)因?yàn)樘鞖庋谉?，我們就?huì)把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱,。可有時(shí)風(fēng)大,，窗簾會(huì)飛起來(lái)，有的同學(xué)就會(huì)向外看,，而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì)很臟,。所以我想推薦學(xué)校在有條件的時(shí)候?yàn)榻淌液屠蠋煹霓k公室安裝空調(diào),，如果沒(méi)有條件，那么安裝一下電風(fēng)扇也能夠,。

我期望學(xué)校在每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇，第一臺(tái)掛在講臺(tái)上面,，給老師扇風(fēng)，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課,。第二臺(tái)掛在中間，第三臺(tái)掛在最后,，這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,，就能夠安心地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)了,。

可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題,，那里我想到了一些應(yīng)對(duì)措施：

第一，在班里能夠設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員,，在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇，讓同學(xué)們感受一些涼意,，天氣不熱時(shí)，就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇,，這樣也能夠節(jié)約用電。而且每一天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)掉,，保證電風(fēng)扇的安全使用。

第二,，定期檢查，一方面檢查電路,，以防電路出現(xiàn)故障，發(fā)生危險(xiǎn),，一方面檢查電風(fēng)扇,，防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障,，讓同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶鞗](méi)有電扇吹。

以上是我的推薦,，望校長(zhǎng)能夠采納。

推薦人：

給學(xué)校的建議書(shū)300字 給學(xué)校的建議書(shū)作文篇二十二

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

近來(lái),，學(xué)校內(nèi)正在施工,，學(xué)校附近交通混亂……這些對(duì)學(xué)生的安全造成很大的威脅,。雖說(shuō)老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，不過(guò)對(duì)于有些沒(méi)安全意識(shí)的同學(xué)根本無(wú)濟(jì)于事,，仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺(jué)得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí),。為此,，我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。具體方法如下：

一,、交通安全大賽，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目,。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽，每班選出兩名參加年級(jí)復(fù)賽,，然后再由年級(jí)選出的幾名代表,，最后按照低,、中、高三個(gè)組展開(kāi)學(xué)校的決賽,，選出全校的優(yōu)勝者三名。

二,、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題,，出一期板報(bào),。

三,、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告。利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí),。

四、發(fā)傳單,，宣傳交通安全的重要性?？梢杂纱箨?duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來(lái),，在學(xué)校周?chē)o老人,、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序,，以免有不安全的事故發(fā)生,。

我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng)，并被校長(zhǎng)采納,。我相信通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則,、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi),、學(xué)校周?chē)疾辉侔l(fā)生交通事故,，愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊,。