范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中自我評價1篇一

期末考試終于都結束了，但還是讓我喜憂參半,，因為我總是犯一些老-毛病,，就是對許多題都拿不準，總是猶豫不決,，總是考試過后才后悔,，其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個從初中就有的壞毛病,，我想我也應該改一改了!

總結一下這個學期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個要點。

1.在學習上,，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,，我由初中的只聽多半節(jié)課,，到現(xiàn)在幾乎能夠專心得聽全了，以前不習慣,，經(jīng)常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間,。經(jīng)過這個學期的適應,，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足,。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，語文也幾乎每周寫周記，這對我的水平有了大大的提高!

還有其他的科目,，我如果遇到困難,，都能與大家討論，或及時向老師詢問,，但在化學方面做得還是不太好,，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學他，畢竟,，這也是學業(yè)的一部分!

1.認真聽取老師和同學們的意見,。看問題比較透徹,，對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,，情同手足，互相之間比較了解,，

2. 在生活上,，我可以和同學們友好相處，并互幫互愛,，尊重師長,，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德,。

3.在體育方面,，我是一個活潑好動的人，平時上操時我做得比較認真,，體育課上,，我也積極參加鍛煉!

總而言之，這一年來.在老師和同學們關心,、幫助下,，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步,。 在同學之間的互相學習中,， 體會到了知識就是人的力量源泉，學習要懂得掌握方法,，掌握技巧,，對于知識要去理解，不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里,，要及時總結歸納一周里學的東西,，作好筆記。

初中自我評價1篇二

時間如白駒過際轉眼即逝,，初中三年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的三年，更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識,，學會做人的三年,。經(jīng)歷了初中的學習和成長，我已逐漸成為一名有理想,、有道德,、有文化、有紀律的合格中學生,。

在思想政治上,，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,，關心國家大事,，每天注意收看新聞聯(lián)播。

我參加了黨章學習小組,，曾隨黨章學習小組到革命老區(qū)參觀學習,，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū),，建設“四化”的思想,。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎,。我富有愛國主義精神,，滿懷激情地參加了紀念香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè),。我富有助人為樂精神,，積極參加捐書、捐款活動,，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力,。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖,。

作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用,，對工作認真負責,，富有主人翁精神，能做老師的得力助手,。我認真遵守學校紀律,，熱愛班級集體，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動,，如校運會、籃球賽,，為班級奪得不少榮譽,。我的勞動積極性強,，不怕臟，不怕苦,，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn),。

我熱愛體育活動，認真上好體育課,，積極參加體鍛,，體育成績優(yōu)秀。我加入?；@球隊,，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,，興趣廣泛,，經(jīng)常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍,。

但我還存在缺點和不足,，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的學習生活中一定要將其改正,。作為跨世紀的一代,，我們任重而道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學習,。 篇二：初三自我評價

學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學習效率初,。三年來學習成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉,，提初成績,， 在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗,，繼往開來,，更好地報效祖國。

初中自我評價1篇三

一 ,、道德品質與公民素養(yǎng)

本人,，熱愛祖國，遵紀守法,，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化，都牽動著我的心,，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子,，都是我最難忘,，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。 我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當國旗升起,，國歌奏響后，我的內心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容,。

學習之余，坐在車里,，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋，景觀大道,，休閑廣場,，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，一定努力學習,，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學生,，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動課上也從不偷懶,。 在家里，經(jīng)常幫助家長做家務,，比如洗碗筷,，擦地，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙，不在家時,，可以做一些簡單的飯菜,，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙,，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾,，平時不管學習多忙,，只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄?。比如他們組織的特色班會,，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備,。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力,，各科老師都把我當成是他們的好幫手,。

能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活動,，活動中與同學能夠和睦相處,，關心集體,，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟，不怕累,。

二,、 學習態(tài)度與能力

學習態(tài)度端正，目的明確,。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題,，自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務,，自覺,，獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,，并獲獎,。能夠合理安排課余時間，按時起床,，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強,。

三 合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

做事認真負責,，在各項工作中，能把同學們團結到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

四 運動與健康

平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球,，乒乓球,，游泳等，會騎自行車,，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽,?；顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節(jié)，遇事冷靜,，不沖動,。

五 審美與表現(xiàn)

學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂,，喜歡吹薩克斯,，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,，中考結束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習,，而且還使一天緊張的學習得到了放松,。

初中自我評價1篇四

初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高,，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人,。 成長記錄之學生自我反思與評價

(七年級上學期)自入學以來,，遵守校紀校規(guī)、班規(guī)班約,，尊敬師長,，團結同學，積極參加學校和班級組織的各項活動，努力學習爭取向上,，養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,，積極進取，身心健康,，取得了一定的成績,，但仍存在許多不足之處，今后爭取學習和生活中都能更進一步,。

(七年級下學期)我在初一年級下學期的學習生活中,，認真按照學校和老師的要求，遵守學校各項制度,，尊敬老師,。我在生活中能與同學、舍友友好相處,。在課堂上認真聽講,，積極回答問題。課后認真完成作業(yè),，考試成績合格,，不作弊。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足,，并向同學學習,。積極上體育課，課后積極鍛煉身體,，講衛(wèi)生,。通過一學期的學習，我在學習及做人,、做事方面都取得了進步,，但是還有很多不足，需要在今后的學習中改進,、提高,。

(八年級上學期)我在本學期認真遵守校紀校規(guī)，尊重老師,，團結同學,，以《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己，不做給學校,、班級抹黑的事,，自認為是一名合格的中學生。

(八年級下學期)我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考,、自學能力強，易于接受新事物,。我的基礎知識扎實,，實驗操作技能強。是一名符合時代要求的中學生,。

(九年級上學期)通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,，我已成為一名合格的初中生。我認真刻苦,，做到不懂就問。課堂上我積極思考,，認真和老師,、同學交流、互動,，知識能夠當堂消化吸收,。課外能夠閱讀大量的書報，開闊視野,。成績進步大,，常在班級和年級前列。 我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣,。勞動課上從不偷懶。

在未來，我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正缺點,，以務實的學習態(tài)度開拓人生。

初中自我評價1篇五

我在即將過去的三年初中學習時間里,，一直積極遵守并維護著學校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長并團結同學，具有良好的思想道德素質,，各方面表現(xiàn)均為優(yōu)秀,。身為班長，有著強烈的集體榮譽感和工作責任心,，始終堅持著實事求事的原則,。

我思想端正，有著積極向上的人生理想及目標,，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于幫助他人,，關心國家時事,。

在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，我曾在校級表彰中獲得"全優(yōu)生",、"三好學生"等獎項,，得到了老師及同學們的肯定。

課余時間,，我積極參加各種體育鍛煉活動,，增強自己的身體素質，也熱愛班級事務,，積極參加校內開展的各項文體活動,，努力提高自己在各個方面上所具有的綜合素質，積極盼望自己能夠成為一名全面的合格學生,。

正是如此,，在以后的學習生活中，在以后的人際交往中,，我會不斷地去完善自己,，在各個方面能夠獨立自主，能夠具備更強的交流合作能力,。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來"，我相信通過不斷地學習和努力,，終能使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,，以優(yōu)良的成績迎接挑戰(zhàn)，為自己人生的下一學習階段鋪上最踏實的磚基!

初中自我評價1篇六

我是初三的學生,。在這初中三年里,，學校、老師,、家長,、同學給予我關懷和教導，使我學到許多知識,，懂得了做人的道理,。

我是一個聰明、善良,、懂事,、好學的人,，在學校我能做到團結同學，尊敬老師,，按時完成老師安排的作業(yè)和事情,。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導我們的做人之道,。

在家里,，尊敬父母，耐心聽取家長的`教導,，幫助父母做家務,，減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,，但我勤奮好學,，比別人多做多練。性格開朗,、活潑、天真,、成熟,、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞,、古箏,、運動。

在特長里,，我曾拿過五個榮譽證書,。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,，努力改正自己的短處。努力學習,，不斷進步,，朝著目標前進，做一個對社會有用的人,。

本人能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感，樂于助人,，關心同學,，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍,。是一個正直誠懇,，聽話懂事,，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我,。學習上雖然很努力,，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想,。希望在以后的學習和生活中,，能探索出適合我自己的高效的學習方法。

我能夠尊敬師長,，團結同學,，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己,。

在學習上,，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已,，我要用自己的行動來表明我的決心,，迎接每一個嶄新的明天!

初中自我評價1篇七

敬師長，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

初中自我評價1篇八

我自上初中一年級以來,，在老師的諄諄教導下,，無論在德,、智、體,、美等方面都有了一定的進步,。

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,，嚴格要求自己,。通過學習政治課，我懂得了真善美,，學會了做人的道理：尊敬師長,，團結同學，熱愛集體,。有時,，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽,、級組安排的學校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團,。

在智育方面,。在學習過程中，我稍有不足,，但也努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,。我愛好文學,，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品,，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。在三年的學習中,，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,。

在體、美方面,，我積極參加體育鍛煉,，體育課或其他測驗，我都認真對待,，全力以赴,，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,，特長是彈揚琴和文學，在課余時間,，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,，在樂趣中提高自己的身體素質。

另外,，在家里,，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務活,。

年,，知道了什么是人生,，什么是生命，什么是友情,。在這三年中,，不管是在學習上還是在生活上，我都學到了不少知識,。

在學習上,，我學到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育,，但這也與我自身的不懈努力是分不開的,。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍，對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成,。三年中,，我從未遲到一次，未早退一次,，不無故缺席,。團結同學，遵守國家法律法規(guī),，是老師的好幫手,。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,，認真鉆研深難題,，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,，并且會學,、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高,。

在生活方面,，我嚴格要求自己,，以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,。愛護公物，積極參加學校組織的課內外活動,，對需要幫助的人獻出自己的一份愛心,。在家里，孝敬父母,，自己的事情自己完成,，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔,，為此,，父母總是很高興,。做為這個社會的一分子，我不忘公民應盡的義務和責任,，遵守公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,，并能在保證自己人身安全的情況下,，對一些不良行為加以制止。這樣,，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,，自身素質也得到了提高，文化知識也得到了充實,。

初中自我評價1篇九

這個學期結束了,。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血,，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，都取得

了比較好的成績,。

總結這個學期的學習，我想,，主要有以下幾個方面：

第一,，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題,，主動和同學商量，或者向老師請教,。

第二,，改進了學習方法。為了改進學習方法,，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習,。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。

第三，課外學習不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學習作文、奧數(shù),、英語和書法,，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽,，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,，這學期的各門功課,，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,，還獲得了“小作家”的榮譽稱號,。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭,，更進一步,。

初中自我評價1篇十

我自上初中一年級以來，在老師的諄諄教導下，無論在德,、智,、體、美等方面都有了一定的進步,。

在德育方面,，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己,。通過學習政治課,，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長,，團結同學,，熱愛集體。有時,，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團,。

在智育方面,。在學習過程中，我稍有不足,，但也努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,。我愛好文學,，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品,，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。在三年的學習中,，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,。

在體,、美方面，我積極參加體育鍛煉,，體育課或其他測驗,，我都認真對待，全力以赴,，不斷提高自己的身體健康水平,，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,，特長是彈揚琴和文學,，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,，在樂趣中提高自己的身體素質,。

另外，在家里,，我尊敬長輩,，經(jīng)常幫家里人做家務活。

但是,，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能提高 ,。 我在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。 初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

初中自我評價1篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

您們好!今天我鄭重地寫下這份自薦書,，希望能成為一名獲得老師,、同學和家長認可的三好學生!

我知道，要成為一個三好生,，只有學習成績好是不夠的,。“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展是三好生的傳統(tǒng)標準,，而"在家做好孩子，在校做好學生,，在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求,，這些也是一直以來我對自己的要求。

從我小時候起,，爸爸媽媽就教導我：我要學的不僅是知識,，更重要的是學道理,。我想，學道理就是要求我從小培養(yǎng)良好端正的品德,。熱愛祖國,、尊長愛幼、誠實勤儉,、謙虛禮讓等等中華民族的傳統(tǒng)美德是我堅持學習和實行的,，而“行為規(guī)范好少年”、“四好少年”,、“陽光好少年”等等稱號的獲得,，以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。

在學習上,，我的成績一直以來都比較穩(wěn)定而且良好,。這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習，在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松,。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優(yōu)良,，而且我希望我能和全體同學一起不斷進步，不斷取得好成績,。在課堂之外,，我還積極吸取各方面的知識，喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋,。

雖然我的身體有點瘦弱,，但是我非常喜歡體育鍛煉，晚上在家里時,，只要有時間和沒下雨,，我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈,、游泳;暑假里,，跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。

我還特別喜歡美術,，去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢,。我還積極參加各種課外活動，在我的努力下,，獲得了“手抄報二等獎”,、“講故事比賽三等獎”等獎項，

在生活方面,，我和我的家庭曾獲得過“書香之家”,、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面,，我經(jīng)常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動,，而在學校,，大家都公認我的值日工作做的很認真負責。

我期待著老師,、同學們的支持,，獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。

謝謝大家,。

初中自我評價1篇十二

團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點,。我于-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學,。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定,，每學年都獲得三等獎學金,。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

初中自我評價1篇十三

我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學能力強,，易于接受新事物,。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生,。 作為學子，我滿懷熱情與追求,，期待成功.高中一年來,，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望,，對理想的追求，人際關系的擴展,，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神

★ 在思想方面： 我積極上進,，篤守誠、信、禮,、智的做人原則,，思想積極要求進步。

★ 在社會工作方面：我歷任班長管等職務,，長期為同學們服務,，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

★ 在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外,，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽,。

在道德品質方面,，我關心了解時事,，具有國家和民族自豪感，遵紀守法,，舉止文明,，正直守信，有團隊精神,，熱愛勞動,，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

學習上,，我有較強的自學能力，勤鉆研,，肯思考,，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。并取得了較好的成績。

在合作與實踐中,，我愛護集體榮譽,，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法,，但有時過于苛求,。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調并改正。

在運動與健康方面,，我能認真完成體育鍛煉,，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,，并發(fā)現(xiàn)生活中的美,。在未來的生活中，我將更加努力,，提高自身素質光如梭,，轉眼即逝。

在學習上我嚴格要求自己,，后很強的分析能力,，成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,，有很強的交際能力,。同時，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,，因為我始終相信,，朋友對一個人至關重要。作為一名團員,，我首先思想先進,，積極投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量,。開朗的我積極參加各種活動,，學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,，我都積極參加,。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。

在課外,，我和同學一起參加搞研究性學習,，在順應時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題,，這對我來說一樣重大,，因為它使我了解了社會，體驗了社會。其他方面,，由于興趣愛好,，我參加了運動會，足球,，籃球比賽,，為班級爭光。

三年的學習生活,，使我增長了知識,，提高了素質，培養(yǎng)了全方面的能力,，這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎,。當然，我也 發(fā)現(xiàn)我的不足,，吃苦精神不夠,，韌勁欠缺。當然,，我會努力完善我,，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。