總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇一
那個(gè)老人家寫給我的這句話,，我當(dāng)珍寶似的保存起來,。其實(shí)我一直在思考我們?nèi)锣l(xiāng)究竟能給當(dāng)?shù)貛ナ裁?，我們又真的能為?dāng)?shù)刈鲂┦裁础Ｖ牢覀兣加龅哪俏焕先思覍懡o我這樣的話：“你來,，我覺很高興!”我沒有改一個(gè)字,，雖然這句話有稍微的語病，但是這正是那個(gè)老人家內(nèi)心最真實(shí)的話,。老人家沒上過學(xué),，但是他自學(xué)學(xué)會(huì)了認(rèn)字。那天我們?cè)诼愤叧晕顼?，老人家主?dòng)過來跟我們打招呼還領(lǐng)我們到他家做客,。我不會(huì)講客家話,，他也聽不懂普通話，我們靠紙和筆交流,，我寫一句,，老人家寫一句。我問老人家最大的心愿是什么,，他寫的是“你來，我覺很高興!”,。
這句話,，我在三下鄉(xiāng)開會(huì)的時(shí)候講了兩次，因?yàn)檫@句話,，我意識(shí)到我們?nèi)锣l(xiāng)調(diào)研的意義何在,，或許我們的調(diào)研報(bào)告對(duì)當(dāng)?shù)氐淖饔谜娴牟淮螅俏覀兇_確實(shí)實(shí)給當(dāng)?shù)氐睦先藥チ撕芏鄸|西,。我也從來沒想過我會(huì)給那里的老人帶去歡樂,，但是我真的做到了。我們以調(diào)研這種的獨(dú)特方式告訴良田鄉(xiāng)的老人,，在社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們,、在愛護(hù)你們，我們也要呼吁更多的有愛心的人：老人需要你們的關(guān)心!也明白了很多,，或許你的一個(gè)無意之舉也會(huì)給別人帶來很多,，所以時(shí)刻懷著一顆善心去對(duì)待周圍的人，無論路邊偶遇還是相伴一生的人!
一直想說一句話：“人間尚有真情在!”我跟這個(gè)老人家同樣是如露萍偶遇,，卻詳聊甚歡,。他家的茶很濃很香，他們家的全家福大合照起碼有百來人,，這個(gè)老人很幸福,，跟他聊他們家那些幸福的事，我也很幸福,。他說他已經(jīng)60多歲,，卻依然每天上山種橄欖，精神抖擻,。我很幸福,，以至于走的時(shí)候忘帶了那把傘和牛奶，走了不遠(yuǎn)想起來的時(shí)候回去拿的時(shí)候,，那位老人家已經(jīng)把它們拿出來,，還喊著“小伙子，你的傘和牛奶!”我只能用這句“人間尚有真情在!”來表達(dá)我內(nèi)心的感動(dòng)!
有這么一位老人,，他獨(dú)自站在良田鄉(xiāng)的公路上,，每天如此,。他告訴我們他是看守這條公路的孤寡老人，老人說這是政府體恤他而給他的工作,。我們問老人平時(shí)生活過得如何,，他搖搖頭，他說自己眼睛有毛病,，平時(shí)看醫(yī)生花的錢很多,，從來沒買過肉來吃?！贝蠹叶加X得心酸,，是啊，這位老人以這樣的語氣跟我們?cè)V說他慘淡的生活,，而我們卻做不了什么,。仍然忘不了他望著我們時(shí)那雙充滿希望的眼，以及他孤獨(dú)落寞地走在公路上的身影……
一路上,，走了很多地方,，見到很多人，然而總有那個(gè)四個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)在我們調(diào)研隊(duì)的周圍,，我們笑稱那是pk帶回來的野味,。因?yàn)槊恳淮嗡齻兌际亲分鴓k哥的。不過也要感謝這四個(gè)小女生,，因?yàn)樗齻冏屛业谝淮魏鹊搅死薏柽@種獨(dú)特的東西,。曉峰、培東,、胡鍇有一次回來興奮地說他們喝到了擂茶,，把我們這個(gè)調(diào)研隊(duì)的人都?xì)鈮牧耍f他們竟然不叫他們,。這是我第二次留在廚房做飯,，我很無奈，我說：“不行,，我也要喝擂茶!”我曾經(jīng)幻想過,，擂茶是不是某種很特別的茶葉?比鐵觀音、龍井還要濃郁香色?然而我錯(cuò)了,，最后一天要走的時(shí)候,，四個(gè)小女孩帶來了擂茶，原來竟是純白色的,，如同牛奶那樣純潔,。一問才知道，原來是用花生,、薄荷來做的,，真的很香,。偶爾會(huì)想起那種獨(dú)特的味道。
一路上,，看到過很多青橄欖,，也看過最無語的一句警示標(biāo)語：“此處有暗器，請(qǐng)勿偷摘青橄欖!”當(dāng)時(shí)把我和曉彤雷到了,，笑暈了,，在這里竟然也有江湖的!不過我們還是果斷地偷摘了兩個(gè)，罪過罪過,，安拉真主原諒我們吧!
還有那間荒涼雙水中學(xué),，現(xiàn)在也想不透那些笑聲是從哪里來的，為什么雨停了他們小孩又全都消失不見了,。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……
走在良田的山路上，還有很多故事,，還有很多樂趣,，還有很多幸福。少年與曉峰遺失了的的調(diào)研小毛巾,，我們永遠(yuǎn)送給了良田鄉(xiāng)的山山水水;12個(gè)調(diào)研隊(duì)成員的笑聲流淌在大山深處;我們的足跡也會(huì)在那片土地里生根發(fā)芽,、開花結(jié)果;良田的大山啊，雖然我們回來了,，但是有一樣?xùn)|西我們留給了你們——我們的心,，但是我們也帶回一份彌足珍貴的寶貝——一份真摯的友情!
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇二
七月過去，這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,?；厥桩?dāng)初，我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué),，去邂逅,，去相遇，去經(jīng)歷,。最后,，我沒有辜負(fù)自己的期許，帶著滿滿的收獲,，結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅,。
在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光，算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷,。每天都會(huì)遇見一個(gè)不一樣的自己,，奇妙無時(shí)無刻不在上演。但既然是總結(jié),，我想,，就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景,，少一點(diǎn)個(gè)人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,，讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,，越辦越好。
首先,，對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng),，在個(gè)人認(rèn)知上，要先擺正心態(tài),。三下鄉(xiāng),，顧名思義，就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn),、去實(shí)踐,。吃苦是必須的，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征,。在心態(tài)上,，每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算，最好學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì),，苦中作樂,。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長(zhǎng);有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況,。
其次,，要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,，決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位：一個(gè)也不能少,。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題，每個(gè)人看法也許不一,，但作為隊(duì)伍,，必須要有統(tǒng)一的行動(dòng)，而非各自為政,。最忌諱的就是事不關(guān)己,，或者點(diǎn)頭不語。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考,、學(xué)會(huì)妥協(xié),。可以說,，隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果,。但要注意的是，單純的妥協(xié)無法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí),，我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通,。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案,。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素，以及到位的溝通協(xié)調(diào),，一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生,。
再次，要有先人后己,、舍小我為大家的犧牲精神,。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一，我深深覺得自己肩上責(zé)任重大,。粗重活必干不說,，還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全。我深知,，隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,，臟的、繁瑣的,、粗重的,、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好。大家要認(rèn)識(shí)到,，隊(duì)伍選擇了你，就是看重你的能力,，而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人,。所以，無論是何種任務(wù),，我們都要在允許的范圍內(nèi),，不惜一切代價(jià)把它做好。只有每個(gè)人各司其職,，盡心盡力,，三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。
另外,，要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié),。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,，就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情,。這些風(fēng)情無處不在，只需要我們慢慢地用心體會(huì),。
最后,，也是感受最深的一點(diǎn)，就是要互助互愛,。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,，而且對(duì)待自己的學(xué)生,，對(duì)待見到的每一位家長(zhǎng)等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,，那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在,。半個(gè)月的集體生活，已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,，自然的默契與親近使我們真正成了一家人,。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼。現(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語,。我們和他們,，從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知,，從相知到相互定下友誼,，只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,，值得我們一生珍藏,。
有人說，“這里語言不通,，這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡(jiǎn)陋,，這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開這個(gè)地方，但只要孩子們?cè)?，我愿意再來,。車發(fā)動(dòng)那一刻，外面的孩子們哭著向我們告別,，我沒有灑淚,，只是報(bào)以微笑，揮手告別,。鼻子酸酸的,，心里很是壓抑。我知道,，這一別,，也許就是一輩子。此時(shí)此刻,，感謝有孩子們,，在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持，以后,，我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,，是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
“仲情義夏，夢(mèng)飛”,。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,，但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng)。我相信,，接下來的每一個(gè)夏天,，在某個(gè)地方，依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事,。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去，繼續(xù)服務(wù)人民,，回饋社會(huì),。同時(shí)使自己的生命變得完整，使自己的青春變得絢爛,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇三
炎炎夏日,，熾熱的陽光烘烤著大地，而我們師范學(xué)院信息技術(shù)系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿者服務(wù)活動(dòng)也正如火如荼地進(jìn)行著,。我有幸的作為一名記者隨我們系服務(wù)隊(duì)的16名隊(duì)員前往xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),，以追蹤報(bào)道的形式記錄了我們的活動(dòng)過程。
我們的服務(wù)活動(dòng)從7月12日至7月17日,，為期6天,。在整個(gè)報(bào)道的過程中，我各個(gè)方面得到了鍛煉,，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高了社會(huì)實(shí)踐與獨(dú)立的能力,，收益最大的是寫作水平有了新突破。
雖然“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的過程中辛苦不斷,，但卻為我提供了很好的鍛煉舞臺(tái),，值得我回味一生，更是為我將來的工作做好了鋪墊,。
一,、責(zé)任意識(shí)牢記于心美國(guó)現(xiàn)代報(bào)業(yè)之父普利策曾經(jīng)說過：倘若一個(gè)國(guó)家是一條航行在大海上的船，新聞?dòng)浾呔褪钦驹诖^的了望者,。他要在一望無際的海面上觀察一切,，審視海上的不測(cè)風(fēng)云和淺灘暗礁，及時(shí)發(fā)出警告,。
雖然不是一名經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的記者,，但我還是要明確自己肩上的責(zé)任，即使不是正規(guī)的記者也應(yīng)該有責(zé)任意識(shí)，包括社會(huì)責(zé)任,，工作職責(zé)等等,。美國(guó)新聞學(xué)者特德·懷德告訴剛剛進(jìn)入新聞業(yè)的新手說：“從現(xiàn)在開始，你的生活字典中就多了兩個(gè)重要的詞——‘責(zé)任’與‘準(zhǔn)確’,。這兩個(gè)詞是新聞道德的標(biāo)志,。”自成為一名合格的記者以來,，我的責(zé)任意識(shí)在平時(shí)工作中就不斷增強(qiáng),。當(dāng)初選擇加入記者團(tuán)只是覺得作為記者有很多便利之處，并不是很熱衷于這樣的工作,，因?yàn)樽鳛橛浾哒娴氖呛苄量?。而今，?jīng)過一年的訓(xùn)練,，我已經(jīng)慢慢喜歡上了這一神圣的工作,。特別是經(jīng)過此次“三下鄉(xiāng)“服務(wù)活動(dòng)。
我們服務(wù)活動(dòng)的主題是“信技先鋒行,，服務(wù)新農(nóng)村“,，幫助、引導(dǎo)學(xué)生黨員,、青年團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí),、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,，引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員、青年團(tuán)員將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合促使學(xué)生黨員,、青年團(tuán)員將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,。這正是給我們明確自己的社會(huì)責(zé)任和使命，貼近群眾,、貼近實(shí)際,、貼近基層的機(jī)會(huì)。
我明確了自己的責(zé)任：是宣傳者,、服務(wù)者,，也是報(bào)道者。我們主要以正面的報(bào)道為主,，宣傳主旋律,，宏揚(yáng)新風(fēng)尚、新風(fēng)貌,。責(zé)任意識(shí)決定了積極的心態(tài),，心態(tài)又決定了行動(dòng),。作為記者，我的工作與其他的隊(duì)員是不同的,，要細(xì)心去觀察每一件事,，去發(fā)現(xiàn)其中的新聞價(jià)值，所以沒有好的心態(tài)是完成不了工作的,。剛到達(dá)第一個(gè)晚上我就執(zhí)筆寫下了第一篇報(bào)道,，其中有些隊(duì)員對(duì)我說，我的部長(zhǎng)找到了繼承人,。其實(shí)這并不是重點(diǎn),，主要的還是自己作為記者的職責(zé)所在。僅從這一方面來看,，在我將來的工作中始終都要提高責(zé)任意識(shí),，以良好的心態(tài)去工作，面對(duì)各種困難,。
二,、 團(tuán)結(jié)就是力量
“三下鄉(xiāng)“就是科技、文化,、衛(wèi)生下鄉(xiāng),，去到最需要我們的農(nóng)村去進(jìn)行宣傳。來到一個(gè)陌生的環(huán)境,，一個(gè)比較艱辛的環(huán)境,，所以我們隊(duì)員之間就需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助才能完成各項(xiàng)工作,。雖然是來自不同的班別,，也許在這之前并不相互認(rèn)識(shí)，但是我們的服務(wù)隊(duì)就像是一個(gè)大家庭,，在每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)就是力量,。無論是在活動(dòng)過程中，還是在生活上都是如此,。因此,，雖然七天的生活比較艱苦，但我們每一個(gè)人都過得很快樂,。
特別是我們男隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣蠡@球賽時(shí)更能夠體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在整個(gè)比賽的過程中我們隊(duì)員之間就積極配合,，講究團(tuán)結(jié),，所以剛開始比賽的第一小節(jié)，我們大學(xué)生隊(duì)是以11∶0遙遙領(lǐng)先對(duì)方,?？墒窃谙掳雸?chǎng)時(shí)，對(duì)方換上了一位體育老師，對(duì)方很快就將分?jǐn)?shù)追趕上來,。面對(duì)著著緊張的形式我們都隊(duì)員還是保持著良好的心態(tài),，隊(duì)員之間的配合更加協(xié)調(diào)了。到下半場(chǎng),，我們主要是積極防守,，在防止對(duì)方不得分的前提下有所突破，穩(wěn)中求勝,。最后隨著裁判的一聲哨響,，我們大學(xué)生隊(duì)以1分險(xiǎn)勝政府隊(duì)。雖然僅僅一分,，但這一分也顯得猶為重要,。假如在下半場(chǎng)，我們的隊(duì)員放松警惕的話,，我們極有可能輸?shù)舯荣?。雖然我只是在場(chǎng)外，并沒有參與到比賽當(dāng)中,，但是我也能深刻地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要——團(tuán)結(jié)就是力量,。
三、發(fā)現(xiàn)了差距和不足
我們大學(xué)生真正參與到社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的,，此次“三下鄉(xiāng)”的收獲當(dāng)然是很大的,，包括責(zé)任感的增強(qiáng)能力的提高，而另外一個(gè)很大的收獲就是發(fā)現(xiàn)了差距和不足,。
首先,，是寫作水平與新聞敏感性有待提高?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，不同的報(bào)道方式就有其不同的新聞價(jià)值。由于自己尚未經(jīng)過比較專業(yè)化的培訓(xùn),，寫出來的文章都是稚嫩的,。發(fā)現(xiàn)了問題所在就要尋求解決辦法，而不是逃避問題,。所以,，經(jīng)過此次活動(dòng)我意識(shí)到要想成為一位出色的記者，自己須付出更多的努力與汗水,，更重要的是提高專業(yè)知識(shí),，雖然自己未來進(jìn)軍新聞行業(yè)的可能性會(huì)很小，但既然選擇了這一份工作,，就要對(duì)其負(fù)責(zé),，認(rèn)真把工作把做好,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇四
為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號(hào)召，農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人,，根據(jù)各部門特點(diǎn)，分了3支隊(duì)伍：吉安遂川,、吉安遂川橫嶺,、萍鄉(xiāng)上栗金山，7月4號(hào)開始至7月13號(hào)結(jié)束,，經(jīng)協(xié)的三支隊(duì)伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，把”科技，文化,，衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng),。此次活動(dòng)主要由“支教”、“調(diào)研”,、“支農(nóng)”,、”文藝匯演”四大板塊組成。
“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者,、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對(duì)象的短期互動(dòng)型公益項(xiàng)目,。對(duì)于大學(xué)生，公益與志愿者精神只能通過實(shí)踐去習(xí)得,，在公益行動(dòng)中大學(xué)生更加懂得愛與被愛,，懂得現(xiàn)實(shí)與理想，懂得純真與感動(dòng),，懂得責(zé)任與堅(jiān)守,，懂得團(tuán)隊(duì)與寬容。對(duì)于孩子們,，不是知識(shí)的獲取的多少,，重要的是讓孩子們通過我們看到外面的世界，體會(huì)到一種不用言語便可以深刻感受到的愛,。
“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實(shí)現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式,，通過暑期的調(diào)研更深入地了解問題并根據(jù)實(shí)際情況提出問題的解決方法。關(guān)注三農(nóng),，貼近農(nóng)村,，貼近農(nóng)民。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的同時(shí)尋找自己的精神之根,，并在調(diào)研過程中將我們掌握的知識(shí)融會(huì)貫通,，并能夠熟練的運(yùn)用，還可以鍛煉我們的意志,，提高我們的品行,，更有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號(hào)召,，深入基層,，走到農(nóng)民中間，了解農(nóng)民的所思所想,，了解社會(huì)發(fā)展,，更有力地把握時(shí)代脈搏，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步,。并把理論與實(shí)踐結(jié)合,，符合當(dāng)代國(guó)情。也有助于青年學(xué)生增長(zhǎng)才干,，鍛煉品格,，使得學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高。
“文藝匯演”緊扣時(shí)代脈搏,，促進(jìn)基層文化建設(shè),，滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求，積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,，拉近鄉(xiāng)民關(guān)系，提高文化素養(yǎng),。
這些活動(dòng)緊跟時(shí)代步伐,，在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持、鄉(xiāng)民的擁戴、學(xué)生的愛戴,，他們都強(qiáng)烈要求繼續(xù)合作,。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要意義在于三個(gè)方面：一是走進(jìn)鄉(xiāng)村，了解鄉(xiāng)村,，為鄉(xiāng)村注入新的活力，加強(qiáng)鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個(gè)全新的世界，讓他們對(duì)外面的世界,、對(duì)大學(xué)有更深的認(rèn)識(shí)，并給孩子們提供正能量,，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),，努力拼搏，擺脫貧困,，有個(gè)好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗(yàn)農(nóng)村生活,，支教活動(dòng)還能讓他們體會(huì)老師的艱辛，在這個(gè)過程中使自身素質(zhì)得到提高,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇五
7月15號(hào)中午,，匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),，回到宿舍收拾好必備的日常用品，拉著沉重的行李,，坐上包車,，開始了我們中國(guó)語言文學(xué)系小伙伴隊(duì)xx鎮(zhèn)前一小學(xué)三下鄉(xiāng)的征程。
上課篇：我教了五年級(jí)1班,，五年級(jí)2班總共四節(jié)體育課,。課前花了很多時(shí)間去備課，打算帶給學(xué)生們帶來新穎的體育課程,。課程包括準(zhǔn)備活動(dòng)環(huán)節(jié),、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié),。將跳遠(yuǎn)與跳遠(yuǎn)接力聯(lián)系在一起,，既鍛煉學(xué)生們的彈跳能力，又鍛煉了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。將籃球教學(xué)與“抓球鬼”的游戲結(jié)合在一起,，既鍛煉學(xué)生們的籃球基礎(chǔ)知識(shí)，又考驗(yàn)著學(xué)生們的反應(yīng)能力,。教學(xué)與游戲并重,，鍛煉身體的同時(shí)，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育課的樂趣,，一舉兩得,。
家訪篇：本地特產(chǎn)的我，在家訪的時(shí)候身價(jià)高漲,，成了班主任家訪必帶的主要人選之一,。家訪時(shí)總會(huì)習(xí)慣性的與長(zhǎng)輩們交談，也自然的反映了其小孩在學(xué)校的各種表現(xiàn),。熱情,、重教育的家長(zhǎng)們讓我們看到了學(xué)生的未來，而我們的叮囑相信孩子們都不會(huì)輕易辜負(fù),。
調(diào)研篇：調(diào)研的題目定為潮汕高鐵站對(duì)周邊的影響,，所以調(diào)查的對(duì)象與任務(wù)執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士,，熱情的高鐵專線司機(jī)王大哥,，在田地了辛勤勞作的阿伯，善談的當(dāng)?shù)卮迕胥憘サ陌职?，還有學(xué)識(shí)淵博的老人公會(huì)鄭會(huì)長(zhǎng)為我們的調(diào)研報(bào)告所做的幫助,。
廚房趣事篇：每?jī)商煲淮蔚脑缟衔妩c(diǎn)半起床到隔壁鎮(zhèn)市場(chǎng)買菜的特殊經(jīng)歷，眼花繚亂的大市場(chǎng)，讓我感覺到做主廚的辛苦,。爭(zhēng)先恐后搶著切菜的情景記憶猶新,。當(dāng)然最欣慰的是花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。
廣財(cái)友誼篇：很開心認(rèn)識(shí)了財(cái)經(jīng)大學(xué)支教團(tuán)隊(duì)的伙伴們,。記得第一天到達(dá)前一小學(xué)的時(shí)候天氣特別熱,，你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助,，齊心協(xié)力，合作才變得十分愉快,。到最后離別時(shí)的不舍,，留下了彼此的微信，我們說好以后還要經(jīng)常聯(lián)系,。
隊(duì)友小伙伴篇：一起熬夜備課,，一起熬夜寫新聞稿，一起談心分享各種心得,，一起玩各種休閑游戲,。吃飯前會(huì)唱我們的歌，成群結(jié)隊(duì)的逛超市,，踴躍積極的去家訪,，熱心的去做義務(wù)勞動(dòng)，手牽著手圍著轉(zhuǎn)圈跳舞,。記憶中留下了你們的身影,，很甜蜜。
學(xué)生篇：小學(xué)生身上所散發(fā)出來的好動(dòng)與積極讓人難以hold住,，但這正是這個(gè)年紀(jì)所該具有的活力,。“好不容易熟悉起來了,，我們卻要走了”,。最舍不得的是你們，那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,。
文藝匯演篇：全體出動(dòng)搬桌子,、鋪地毯、搭舞臺(tái),、吹氣球,、掛橫幅、排節(jié)目,、拉背景,。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦，卻在看到匯演結(jié)束的那一刻真心的感到值得,。
以前總覺會(huì)得三下鄉(xiāng)就是我們大學(xué)生占用小學(xué)生的假期時(shí)間開展一系列活動(dòng)來鍛煉自己的實(shí)踐能力,，能夠帶給學(xué)生的影響并不大，所以以前一直有點(diǎn)排斥下鄉(xiāng)活動(dòng),。而這個(gè)暑假,，因?yàn)槟承┰颍谝淮翁ど狭讼锣l(xiāng)的征程,。也因?yàn)檫@次下鄉(xiāng),，讓我徹底改變了對(duì)這種下鄉(xiāng)活動(dòng)的看法。
九天的下鄉(xiāng)生活,，有矛盾有沖突,，但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會(huì)讓人感動(dòng),，下鄉(xiāng)的回憶就像電影,，時(shí)不時(shí)一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福,，給孩子們,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇六
說起調(diào)研真是失敗，可以說我們隊(duì)此次下鄉(xiāng)的調(diào)研活動(dòng)是一敗涂地,，沒有任何有效的收獲,，原因總的來說是前期準(zhǔn)備工作不足，對(duì)項(xiàng)目點(diǎn)不夠了解,，沒有制作出合適的調(diào)查問卷,。但我們還是通過訪談、觀察等其他方法對(duì)這個(gè)地方有了一些了解：頁溝村的地形是v字形山溝,，基本上是靠天吃飯,，不過溝底也有自流水，只能解決人畜的飲水問題,。糧食作物主要有小麥,、玉米、豆類;經(jīng)濟(jì)作物有蘋果,、早酥梨,、栗子以及杏子，其中以蘋果為主,，收入比較高,，到適當(dāng)時(shí)候還要套袋，好的人家年終可以收入10000元以上,。在牲畜方面主要是驢和黃牛,，數(shù)量也比較多。交通運(yùn)輸主要以農(nóng)用三輪車和摩托車為主。此外在這兒還可以看到一個(gè)普遍的多子女問題,，有的人家甚至有5個(gè)女兒1個(gè)兒子,，原因多半是受傳統(tǒng)思想影響，生兒子傳宗接代,。還有就是這個(gè)村有98%的人都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,，多數(shù)人對(duì)其都比較滿意，認(rèn)為特別實(shí)惠,，可以解決看病難,、看病貴的問題。
根據(jù)這個(gè)村的情況,，我想說一說個(gè)人的一些想法,。
對(duì)于這樣一個(gè)種什么長(zhǎng)什么，水果,、玉米收成都比較好的絕佳地帶，人們的生活水平似乎有點(diǎn)低,，不說別的,，就簡(jiǎn)單說蘋果吧。家家戶戶都有自己的蘋果園,，里面有蘋果,、桃子、栗子等,。其中,，蘋果占的比重較大，算支柱產(chǎn)業(yè),，現(xiàn)在蘋果還沒熟,，都已套袋，等到10月份個(gè)個(gè)都是金元寶,。此外,，玉米、小麥的產(chǎn)量雖然由老天決定,，但也足以解決吃糧問題,，按這些情況，他們的生活水平不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣,，到底原因何在呢?通過這幾天的訪談,、了解，還有自己的一些看法,。
我認(rèn)為第一個(gè)原因是路不好：靜寧蘋果的品牌已是名揚(yáng)半個(gè)中國(guó),，而在xx村許多收購商想進(jìn)來，但路不好，大車開不進(jìn)來,，看來“要致富,，先修路”此話不假。
第二,，是缺乏合作理念,，大多村民都是“各家自掃門前雪，不管他家瓦上霜”的思想,，蘋果每家都是獨(dú)家經(jīng)營(yíng),，完了自己拉出來賣了就行，就是沒想過如果大家聯(lián)合起來形成一種規(guī)模種植,，共同尋找出路,，那樣不是少了風(fēng)險(xiǎn)，省了事,。
第三,，政府支持力度不夠。如果政府出面規(guī)范種植方法,，拉一些大的投資商形成訂單種植,，老百姓的心會(huì)放得更開，種得更多,。
第四,，缺乏技術(shù)指導(dǎo)。大多數(shù)老百姓都是靠經(jīng)驗(yàn)種植,，技術(shù)手段不正確,，影響質(zhì)量和數(shù)量。當(dāng)然肯定還有許多其它的原因,，以上只是我個(gè)人的偏見,。
家長(zhǎng)會(huì)：在支教工作開展的第三天，我們召開了家長(zhǎng)會(huì),，會(huì)議主要內(nèi)容是家庭教育和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織兩個(gè)主題,，在家庭教育這個(gè)問題上，由我們支教隊(duì)員結(jié)合自身經(jīng)歷及科學(xué)教育方法,，首先讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,，之后又根據(jù)農(nóng)村實(shí)際情況相他們介紹了如何正確教育孩子，如何正確應(yīng)對(duì)孩子在不同階段的一些心理變化,，還通過家長(zhǎng)提問的方式向他們解答了一些有關(guān)家庭教育的疑難問題,。之后又向家長(zhǎng)們介紹了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織的概念和一些簡(jiǎn)單的合作理念。雖然我們對(duì)這兩個(gè)問題的認(rèn)識(shí)不夠?qū)I(yè),，作的一些解答也不夠精細(xì)完善,，但我想既然下來了就應(yīng)該盡可能多做一些事情,，在了解別人的同時(shí)也應(yīng)該讓別人了解你，了解你所知道的知識(shí),。
演講比賽 ：
從一開始我就向各班班主任布置了演講比賽的任務(wù),，主題是“我愛家鄉(xiāng)”8月5日早上我們正式開展了此項(xiàng)活動(dòng)。比賽的形式有個(gè)人,、小團(tuán)體,、班級(jí)等，比賽中還加入了一些表演性節(jié)目如：一,、二年級(jí)的幼兒廣播體操,、五六年級(jí)的擒敵拳、三四年級(jí)的歌曲《兒行千里母擔(dān)憂》等各種節(jié)目,。雖然會(huì)場(chǎng)很簡(jiǎn)單,，光禿禿的操場(chǎng)沒什么可修飾的，但學(xué)生們的激情卻讓會(huì)場(chǎng)氣氛特別高漲,。
怎么說那類似的活動(dòng)每次下鄉(xiāng)都在搞,，形式也越來越多，學(xué)生們的激情也特別高漲但真的有必要靜下心來想一想開展類似活動(dòng)的必要性,。就其主題來說罷“我愛家鄉(xiāng)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的思想意識(shí),，有“為”先有“識(shí)”只有他們大腦中有這種意識(shí)，才有可能激發(fā)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),。就其過程來說吧,，這樣一個(gè)偏僻的農(nóng)村小學(xué)平時(shí)很少有類似的娛樂活動(dòng),，何況是在假期,，大多數(shù)學(xué)生是在家里干活，暑期生活枯燥無味,。我們搞類似的活動(dòng)既豐富了他們的假期生活,，又增添了競(jìng)爭(zhēng)性和趣味性。就其結(jié)果來說,，最后我們?cè)u(píng)出了個(gè)人前三名頒發(fā)了小獎(jiǎng)品,，給團(tuán)體參加的頒發(fā)了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，雖然獎(jiǎng)品很簡(jiǎn)單,，但激發(fā)了孩子們參加團(tuán)體活動(dòng)的勇氣,，可能他們中的許多人都是第一次在這么多人面前展示自我。當(dāng)然本次活動(dòng)也有許多缺點(diǎn)就不一一細(xì)說了,。
文藝演出：文藝演出是我們的壓軸活動(dòng),，也是我們隊(duì)員和學(xué)生共同獻(xiàn)給鄉(xiāng)親們最精彩的節(jié)目。節(jié)目形式有小合唱,、個(gè)人獨(dú)唱,、相聲,、快板、話劇,、舞蹈,、游戲、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答等,，具體節(jié)目有三,、四年級(jí)的《同一首歌》、五年級(jí)的詩朗誦《滿江紅》,、一,、二年級(jí)小朋友的幼兒廣播體操、六年級(jí)的話劇《陶罐和鐵罐》,、我們隊(duì)員的獨(dú)唱《劉三姐》,、《真心英雄》等。期間由我們隊(duì)員組織,，群眾參與的游戲“摸象鼻子”,、“接力傳水”將會(huì)場(chǎng)氣氛推向了高潮。整場(chǎng)節(jié)目進(jìn)行的特別順利也特別成功,。既達(dá)到了與學(xué)生互動(dòng)的效果,，又宣傳了團(tuán)結(jié)、合作的理念,。
以上便是我們此次下鄉(xiāng)所搞的主要活動(dòng),，下面再來談?wù)勁c鄉(xiāng)親們、學(xué)生們的感情吧,。
與鄉(xiāng)親們
說到這兒我要說句實(shí)在話“我們吃遍了楊家村”,，聽了爽吧，當(dāng)然這可不是作風(fēng)腐敗問題,。我們到這后每頓飯都是麻煩村上領(lǐng)導(dǎo)給安排的,，村上為了公平期間將我們楊家村的7名隊(duì)員分成兩組，且每頓飯都在不同的人家吃,，一天4戶,，12天就是48戶。這樣以來我們跟群眾的接觸面更廣,，交流的機(jī)會(huì)更多,。每天飯后我們都會(huì)跟叔叔、阿姨,、大伯,、大嬸們嘮嘮嗑，了解一些有關(guān)這邊農(nóng)村的情況,。沒過幾天我們就跟村里的很多人搭上了話,，好多叔叔,、阿姨見了硬要拉我們進(jìn)去坐坐。此外每次到農(nóng)戶家吃飯家里人都特別熱情,，把家里好吃的都拿出來,，什么水果、瓜子,、豆子,，還有幾個(gè)小菜那，說到這我心里都有點(diǎn)愧疚,，真不知平時(shí)他們要多長(zhǎng)時(shí)間才能吃這樣一頓好飯,。
與學(xué)生
學(xué)生是我們這幾天接觸最多給我們印象最深的人。上課我們是師生,，下課我們是朋友,，也許他們以前從來沒有這樣跟老師說過心里話，這樣輕松放肆得跟老師玩耍過,。記得有一天早上我去得早,，別的隊(duì)員還沒來，就跟一年級(jí)的幾個(gè)小朋友聊天,，一個(gè)名叫李幸福的學(xué)生這樣跟我說話“馬校長(zhǎng),，你姓馬一定是馬家莊的，那里一定有很多馬,，人們隨便都可以騎是吧”我聽了特搞笑,。由于他們這邊水果多，學(xué)生們每天上學(xué)時(shí)都會(huì)帶一些水果送給自己最喜歡的老師,，收到水果的老師心里自然是美死了,，免不了要在我們面前炫耀一下。
越到后面感情越深,，以至于一周后我想放半天假,，有的隊(duì)員都不同意,，理由是一天不見那些學(xué)生心里就急得慌,。最感動(dòng)的要屬走的那天，教室里哭成一片連我們隊(duì)員也掉下了眼淚,，那種依依惜別場(chǎng)面真是感動(dòng),，連村委楊支書也說“這種感人的場(chǎng)面真是催人淚下啊”。
這些就是我此次下鄉(xiāng)所搞的主要活動(dòng)和一些見聞感受,。雖然時(shí)間有限,，搞的活動(dòng)也不多，但卻在我和學(xué)生,、農(nóng)民之間搭起了一座通向彼此心靈深處的橋梁,，讓我進(jìn)一步了解了西部農(nóng)民的生活狀況,。希望通過全社會(huì)的努力，西部的明天會(huì)有更大的改變,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇七
今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是：“盛世華誕傳神州 科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng) 情擁青春獻(xiàn)南澳 共建和諧生態(tài)島”!
我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”,。共有學(xué)生23名，指導(dǎo)老師2名,。時(shí)間共10天,。
活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國(guó)六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳; 建國(guó)六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)
10天的時(shí)間說起來是不常，一周多一點(diǎn),，但對(duì)我來說是卻是難忘的一周加一點(diǎn),。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束,，要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,，我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是,，正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來臨,，也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
能夠在這樣的一支隊(duì)中,，我感到非常的開心,，我們就像一個(gè)溫暖的大家庭，師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,，教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理,。從活動(dòng)的總體上來說，我認(rèn)為是成功的,?！俺晒Α保翰皇钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí),、沒有社交主動(dòng)權(quán),，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,，自己學(xué)到的東西才是真正的東西,，證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,，怕的就是什么都沒有學(xué)到,，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)遵紀(jì)律
對(duì)于一個(gè)組織而言,，紀(jì)律是最重要的事情,，是其能否生存的基本前提,，可以說沒有紀(jì)律就沒有品格，沒有忠誠(chéng),、沒有敬業(yè),、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,，沒有一切,。對(duì)于我們來講，在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,，高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性，嚴(yán)于律己,，做有理想,、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員,。一個(gè)隊(duì)伍如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,，人心就會(huì)渙散，組織就會(huì)癱瘓,，就會(huì)變得難于管理,，辦事也會(huì)變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律,。
二,、不輕言放棄
不要輕言放棄，堅(jiān)持就能成功：抱定任何都不放棄的信念,，即使在一片懊悔或嘆息,、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。
三,、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在起,，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的,，通過這一次,，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四,、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng),。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,，這一點(diǎn)是主點(diǎn),，能夠在活動(dòng)中得出這來,，是我最大的收獲了!!
對(duì)于我來說,活動(dòng)是下次的成功的道路,沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,，同時(shí)也要互助,、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),，對(duì)人對(duì)已都有好處,。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心,，一個(gè)良好的心態(tài),，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來對(duì)待!
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證,。同時(shí)也是好文章的出處,。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,，但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,，等出了校門，進(jìn)入社會(huì),，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍,。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇八
7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間,，是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子,。
猶記得，7月26日的那天中午,，我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車,，一路上，幻想著即將到來的環(huán)境,，我們都做足了心理準(zhǔn)備,，準(zhǔn)備著自己即將面對(duì)的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境，準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對(duì)，準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活,。來到德成中學(xué),，我們一切都還很安靜，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方,。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情,，還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒有學(xué)到什么,，但是在接下來的七天,，我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達(dá)成一片，我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,，去走近他們的內(nèi)心世界,。正如翠彬師兄說的，短短的那幾天,，我們是不可能教給他們太多的有用的東西,，我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊。現(xiàn)實(shí)里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,，但是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的沖擊力還是不容小窺的,。記得，走的那一天,，我們?cè)谔柕紫碌溶嚨攘撕镁煤镁?，也很累很累，但是,，貌似我們都還是不是很愿意離開,，那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校,，加了他們的qq,，看到他們的qq心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情，真的很感動(dòng),。很感動(dòng),。
(一) 教學(xué)上
我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里,，占用他們的自習(xí)時(shí)間,，開設(shè)了六門課程。心理教育,，趣味英語,，社交禮儀，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),，演講口才,，普通話培訓(xùn),。在去之前，隊(duì)伍里的成員懷著滿腔的熱情,，認(rèn)真的準(zhǔn)備著,，我們那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)還是不足,，我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平,。當(dāng)我們?cè)诘诙焱砩险旧现v臺(tái)的時(shí)候，我們真的發(fā)現(xiàn),，原來我們的設(shè)想和現(xiàn)實(shí)真的差了好多,。他們調(diào)皮，并沒有我們認(rèn)為的乖巧,。他們好動(dòng),，并沒有我們認(rèn)為的安靜。他們的好奇,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,。但是，也有一些組員面對(duì)的是很安靜的很期待的班級(jí),。沒有設(shè)置好課程的難易程度,，沒有安排好隨機(jī)應(yīng)變的資料，我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問題,。這是我們?cè)诮虒W(xué)上的一個(gè)收獲,，要好好的估量自己的學(xué)生，調(diào)差他們的所需,，是一切的前提,。
但是，當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后,，我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后,，我們又犯難了，我們?cè)撊绾翁岣咦约赫n堂的趣味性,，如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,，如何寓教于樂，我們剛開始真的不知道,，我們考慮了好少,，但是，后來,，我們意識(shí)到了問題的重要性,，我們尋找各式各樣的方法，我們懂得了,。第二個(gè)收獲：要懂得寓教于樂,，還要懂得如何才能很好的寓教于樂。
然而，當(dāng)我們和他們混熟了之后,，當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實(shí)進(jìn)行整改了之后,，一切的教學(xué)都好順利，課程活躍了,，能夠在一定程度上控制住課堂了,。我們也越來越以教學(xué)為樂了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題,，如何在課堂上保持住教師的身份,，又不失課堂的趣味性，
我們一直在探討著,，我們一直在摸索著,，最后，我們形成了各自的一套,。第三個(gè)收獲：在課堂之后,，我們是朋友，我們可以聊得很開心,，聊得很開,，我們可以把私密的事情將給對(duì)方聽，但是在課堂上,，我們要有老師的樣子,，我們要獲得他們的尊敬，這是教學(xué)的一大難題,，我們討論著如何解決,。雖然說我們的法子可能并不可能解決所有的問題，但是,，那又何妨呢?我們討論過了,，我們努力了。
(二) 生活上
雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng),，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好,，我們?cè)谏钌嫌龅降膯栴}還是比較少的。我覺得自己回來了之后,，倒養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天很早的起床，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧,。想一想,，自從我們上了大學(xué)，我們又有過什么時(shí)候那么早的起床過,。為了不打擾孩子們的生活作息,，我們必須和他們一樣的起床,，每天早上在beyoung的歌聲里面起床，這是大多數(shù)人的一個(gè)感嘆,。我們?cè)谝淮螠亓?xí)了以前緊張的高中生活,。這是第四個(gè)收獲。
(三) 節(jié)目的排練
去到了那里,，還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內(nèi)舉辦一個(gè)午會(huì),。第一個(gè)要說的就是時(shí)間的安排，什么時(shí)候要做什么事情,，什么事情要誰去做,。這一點(diǎn),，真的得好好的像燕華學(xué)習(xí),。這是第五個(gè)收獲。
放學(xué)后的興趣班,，雖然我沒有去教什么,，但是，光是看那陣勢(shì)就知道了,，不簡(jiǎn)單,。街舞那邊的，孩子們都是很感興趣,，但是,，要真的能夠教到上舞臺(tái)，真的不容易,，他們真的好累,，但是他們的堅(jiān)持真的值得佩服。手語,，很有趣,，不單單孩子們學(xué)得很認(rèn)真，連我們隊(duì)員們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,，深怕到時(shí)候出現(xiàn)狀況,。唱歌，在那么短的時(shí)間內(nèi)能夠配合的如此默契,，只能的很致敬,。開心舞，很可愛呢,，那一群女生,，我還記得是那么的靦腆的，那么的羞于上臺(tái)表演的,，我覺得我們這一次的午會(huì),，搭建的就是一個(gè)讓他們展現(xiàn)自我的平臺(tái),。有了我們的帶頭，孩子們終于不再覺得上臺(tái)很可拍,，我們幫助他們開了這個(gè)頭,，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲,。
小品的排練,，剛開始是很愕然的。自己沒有經(jīng)驗(yàn),，但是,，沒法，只能上了,，那個(gè)節(jié)骨眼上,。雖然很久之前就已經(jīng)知道了，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的,。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本,，我們的要求也不高，但是我們還是依舊排練得很辛苦,。更不要說要自己寫劇本,，要盡力要求完美的下品隊(duì)的同胞們。說句實(shí)話,，這一次的小品,，要是沒有潤(rùn)軒在，很難成,。但是最大的功勞還是在于大家的堅(jiān)持,。只是我的第七個(gè)收獲。
(四) 調(diào)研
我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研,。自己真的覺得那是一個(gè)很是訓(xùn)練自己膽子的活,。我們旭淳是一組的，我們真的感受了很多,。從剛開始到菜市場(chǎng)去,，他們的不配合，特別是第一個(gè)叔叔的不配合,，我們真的很受挫,。但是，一路下來我們改進(jìn)我們的方法,，我們改善我們的說辭,，我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)，至于,，這期間的方法如何,，真的很難一時(shí)說清楚,。這是使得我們的調(diào)研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲：要成事,，光有膽子還是不行的,，要的還有是方法。
在八月份的開頭,，去了汕尾的德成中學(xué),，能夠有了這八個(gè)收獲，真的很值,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇九
十天的時(shí)間很短,，下鄉(xiāng)的故事，談不上刻骨銘心,，但也耐人尋味,。犯錯(cuò)過，內(nèi)疚過,，驚喜過,，欣慰過,，高興過,。。,。這一趟,，值了。
我們是來下鄉(xiāng)的,，不是來度假的
抱怨過十一個(gè)鐘頭車途勞累,，抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水，抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中,，我們盡情地在撲克中揮灑青春,，我們?cè)诓乱芍幸淮未螝⑷擞忠淮未伪粴ⅰ?.抱怨，玩樂,，偶爾為之,，人之常情，但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度,，腦海中常常浮現(xiàn)的句子：我們是來下鄉(xiāng)的,，不是來度假的。艱苦奮斗,，有點(diǎn)高度來說是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),，況且，寬敞的宿舍,，美味的食品,，上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈,。談不上極其艱苦，但是還是需要奮斗,。抱怨時(shí),，想一想，與其花一分鐘抱怨,，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義,。無聊時(shí)，不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間,，及時(shí)定格自己的回憶,，是一件更美好的事。
教學(xué)技巧在講臺(tái)中成長(zhǎng)
第一次講課,，雙腳微抖,，臉微紅，不知所措,。面對(duì)臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,，孤獨(dú)無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)歷的尷尬,。支教組的優(yōu)勢(shì)是整天在學(xué)?；欤梢月犉渌酥v課,，慢慢地,，學(xué)習(xí)，總結(jié),，取長(zhǎng),。漸漸在講臺(tái)上找到了感覺，雖然做不到侃侃而談,，但師生之間也可以在交流中不亦樂乎,，相比一開始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁
第一天接觸學(xué)生,，感覺很拽很非主流,，于是，第一天,，我們是商討接下來如何對(duì)付這幫90后,。但相處時(shí)間的累積，隔閡漸漸打破,，師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線,。面對(duì)假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽，我們安慰,，加大課程的趣味性吸引學(xué)生,，深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑,。最后文藝匯演的大合唱，沒有學(xué)生的體諒,，也就無所謂配合,，缺少了來自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色。對(duì)于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生,，我們不支持也不反對(duì),，這個(gè)世界講自由，我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情,，我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話,，來不來靠的是自覺。但是我想說,，聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么,，可能對(duì)于你們中考起不到任何直接作用，但是沒聽?zhēng)滋斓恼n,，你會(huì)覺得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么,。
隊(duì)友間的互助是最及時(shí)的力量
二十三個(gè)人不算多，但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼,。什么時(shí)候的需要,，都會(huì)有人伸出手，大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程,，游園活動(dòng)沒有其他小組的支持絕對(duì)搞不起,，文藝匯演文藝組不可能來一個(gè)寫實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲。,。。,。一切皆因我們是一家人,，有福同享有難同當(dāng)，支持力量也許不大,，但絕對(duì)會(huì)是最及時(shí)的支援,，足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。
平凡到被忽略的親情
七天的支教時(shí)間,，離別時(shí)可以讓學(xué)生哭泣;十天的共同起居,，南中的最后一刻竟然哽咽;可是，但我們背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)離我們的父母時(shí),，卻以無懈可擊的名義—成長(zhǎng),，宣布他們辛苦養(yǎng)育的兒女要上大學(xué)，要離家,。我們自私地追求自己以為偉大的目標(biāo),，我們情遍隊(duì)友,，情遍學(xué)生，但是寬廣的心胸卻把親情壓縮到被忽略的境地,。每次離家,，光彩的外衣包裹著內(nèi)心的慚愧。偉大的親情蘊(yùn)含著偉大的包容,，家,，是一個(gè)很賤的名詞，無論如何揉捏,，無論什么傷害,，都是剪不斷。某天突然的一句“我回來了”便是萬能的還魂丹,，重新點(diǎn)燃兩老生活的熱情,。當(dāng)你還在搜尋下鄉(xiāng)隊(duì)員的資料時(shí)，暫停一分鐘,，把你下鄉(xiāng)期間學(xué)到的告訴父母,，他們會(huì)給你會(huì)心的微笑;當(dāng)你還在努力編寫下鄉(xiāng)期間的故事時(shí)，暫停一分鐘,，把最精彩的片段與父母分享,，他們會(huì)從你身上的榮譽(yù)感得到滿足;當(dāng)你帶著病從家里趕回學(xué)校時(shí)，暫停兩分鐘給父母,，第一,，你需要告訴他們目前身體恢復(fù)中，自己會(huì)照顧好自己,，第二,，你需要告訴他們實(shí)驗(yàn)即將開展，學(xué)校吃住都還好,，不用擔(dān)心,。這時(shí)，父母會(huì)怎么說呢?
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十
7月15號(hào)中午,，匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),，回到宿舍收拾好必備的日常用品，拉著沉重的行李,，坐上包車,，開始了我們中國(guó)語言文學(xué)系小伙伴隊(duì)xx鎮(zhèn)前一小學(xué)三下鄉(xiāng)的征程。
上課篇：我教了五年級(jí)1班,，五年級(jí)2班總共四節(jié)體育課,。課前花了很多時(shí)間去備課，打算帶給學(xué)生們帶來新穎的體育課程。課程包括準(zhǔn)備活動(dòng)環(huán)節(jié),、正式課程環(huán)節(jié),、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠(yuǎn)與跳遠(yuǎn)接力聯(lián)系在一起,，既鍛煉學(xué)生們的彈跳能力,，又鍛煉了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。將籃球教學(xué)與“抓球鬼”的游戲結(jié)合在一起,，既鍛煉學(xué)生們的籃球基礎(chǔ)知識(shí),，又考驗(yàn)著學(xué)生們的反應(yīng)能力。教學(xué)與游戲并重,，鍛煉身體的同時(shí),，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育課的樂趣，一舉兩得,。
家訪篇：本地特產(chǎn)的我,，在家訪的時(shí)候身價(jià)高漲，成了班主任家訪必帶的主要人選之一,。家訪時(shí)總會(huì)習(xí)慣性的與長(zhǎng)輩們交談,，也自然的反映了其小孩在學(xué)校的各種表現(xiàn)。熱情,、重教育的家長(zhǎng)們讓我們看到了學(xué)生的未來,，而我們的叮囑相信孩子們都不會(huì)輕易辜負(fù)。
調(diào)研篇：調(diào)研的題目定為潮汕高鐵站對(duì)周邊的影響,，所以調(diào)查的對(duì)象與任務(wù)執(zhí)行也就清晰明了,。十分感謝候車的旅客陳女士，熱情的高鐵專線司機(jī)王大哥,，在田地了辛勤勞作的阿伯,，善談的當(dāng)?shù)卮迕胥憘サ陌职郑€有學(xué)識(shí)淵博的老人公會(huì)鄭會(huì)長(zhǎng)為我們的調(diào)研報(bào)告所做的幫助,。
廚房趣事篇：每?jī)商煲淮蔚脑缟衔妩c(diǎn)半起床到隔壁鎮(zhèn)市場(chǎng)買菜的特殊經(jīng)歷,，眼花繚亂的大市場(chǎng)，讓我感覺到做主廚的辛苦,。爭(zhēng)先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當(dāng)然最欣慰的是花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的飯菜得到了小伙伴們的肯定,。
廣財(cái)友誼篇：很開心認(rèn)識(shí)了財(cái)經(jīng)大學(xué)支教團(tuán)隊(duì)的伙伴們,。記得第一天到達(dá)前一小學(xué)的時(shí)候天氣特別熱，你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝,。各種互幫互助,，齊心協(xié)力，合作才變得十分愉快。到最后離別時(shí)的不舍,，留下了彼此的微信,，我們說好以后還要經(jīng)常聯(lián)系。
隊(duì)友小伙伴篇：一起熬夜備課,，一起熬夜寫新聞稿,，一起談心分享各種心得，一起玩各種休閑游戲,。吃飯前會(huì)唱我們的歌,，成群結(jié)隊(duì)的逛超市，踴躍積極的去家訪,，熱心的去做義務(wù)勞動(dòng),，手牽著手圍著轉(zhuǎn)圈跳舞。記憶中留下了你們的身影,，很甜蜜,。
學(xué)生篇：小學(xué)生身上所散發(fā)出來的好動(dòng)與積極讓人難以hold住，但這正是這個(gè)年紀(jì)所該具有的活力,?！昂貌蝗菀资煜て饋砹耍覀儏s要走了”,。最舍不得的是你們,，那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。
文藝匯演篇：全體出動(dòng)搬桌子,、鋪地毯,、搭舞臺(tái)、吹氣球,、掛橫幅,、排節(jié)目、拉背景,。流下的汗水見證了我們的付出,。辛苦，卻在看到匯演結(jié)束的那一刻真心的感到值得,。
以前總覺會(huì)得三下鄉(xiāng)就是我們大學(xué)生占用小學(xué)生的假期時(shí)間開展一系列活動(dòng)來鍛煉自己的實(shí)踐能力,，能夠帶給學(xué)生的影響并不大，所以以前一直有點(diǎn)排斥下鄉(xiāng)活動(dòng),。而這個(gè)暑假,，因?yàn)槟承┰颍谝淮翁ど狭讼锣l(xiāng)的征程,。也因?yàn)檫@次下鄉(xiāng),，讓我徹底改變了對(duì)這種下鄉(xiāng)活動(dòng)的看法,。
九天的下鄉(xiāng)生活，有矛盾有沖突,，但更多的是歡笑與洋溢的幸福,。瞬間總是深刻也總會(huì)讓人感動(dòng)，下鄉(xiāng)的回憶就像電影,，時(shí)不時(shí)一幕又幕在腦海里倒放,。最好的祝福，給孩子們,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十一
今年有幸參加了綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)的暑期三下鄉(xiāng),，充滿驚喜的7天之南雄之旅，給予了我一個(gè)不一樣的經(jīng)歷,，我收獲了友誼,，增長(zhǎng)了見識(shí)。
務(wù)農(nóng)篇
下鄉(xiāng)的第一天,，我們?nèi)?wù)農(nóng)!幫助當(dāng)?shù)赜行枰拇迕窀赊r(nóng)活,。因?yàn)槲遗旁陉?duì)列的第一排，我被分到了第一支隊(duì),，我們共六隊(duì),，四個(gè)人一組，我們小組成員有鑫湖,，國(guó)偉,，文麗和我，我們帶著黃色彩旗,，興高采烈的出發(fā)了!我們走在婉轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)間小路,，早晨的空氣特別清新，鳥叫聲格外清脆,，我們一路上唱歌,，聊天，不知不覺就走到我們的目的地,。我們要幫助的農(nóng)家家里雖然樸素簡(jiǎn)陋,，但是他們一家子充滿熱情的招待，使我們感到格外溫馨,。他們視我們?yōu)檫h(yuǎn)方來的朋友,，他們的熱情好客，使得我們感到非常的不好意思了,，我心想,，本來就是來干活的，怎么來享福了?是啊,，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民樸素，熱情，好客,，善良,，作為一名學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)這種好品質(zhì),，向他們學(xué)習(xí),，向他們致敬。
走在田野的小路上,，一畝畝的水田,，一片片的希望。帶著鋤頭走過田間小路,，我們?nèi)ヤz煙草桿;拎著水桶走過,，我們?nèi)パb瓜子;戴著草帽走過，我們?nèi)佈怼?..我們有的人在摘辣椒,，有的人在掰瓜子,，有的人在舉著鋤頭，用力的除掉煙桿,，我們還有的人在割麥,，在拋秧，甚至還有的人在喂豬…….一幕幕農(nóng)忙的情景,，整個(gè)小山村,，熱鬧起來了。一桶桶滿滿的秧苗,，裝滿著希望,，被我們拋向水田，水田承載著我們的期盼,，等待秋來收割,。
對(duì)于務(wù)農(nóng)，我們有很多人都是第一次,，即使烈日當(dāng)空,，我們也還一直熱情飽滿，村民們都贊美我們不怕苦,，不怕累,，我們都笑了…….
后勤篇
三下鄉(xiāng)的第四天，輪到我做后勤工作了,。這也是務(wù)農(nóng)結(jié)束后的第一天,，調(diào)研活動(dòng)和環(huán)教活動(dòng)正式開始。很遺憾沒有參與到環(huán)教活動(dòng)的開營(yíng)儀式,，因?yàn)樽鳛楹笄谌藛T,，一天都要負(fù)責(zé)后勤工作,，那是三十幾號(hào)人的伙食問題啊，不容忽視,。那天我早早6點(diǎn)就起床,，我們分工合作，一部分人留在基地,，負(fù)責(zé)買當(dāng)天的素菜,，一部分人就去當(dāng)?shù)氐募校I肉類等,。我是負(fù)責(zé)去集市的,，我們騎著單車，像只小鳥一樣,，翱翔在鄉(xiāng)間“小馬路”上,，一路山，上坡,，下坡,，再上坡，如此兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，仿佛就像我們的人生路一樣,，一個(gè)個(gè)的坎，不斷考驗(yàn)著我們的毅力與耐性,，曾幾次,，我痛喊：我后悔了，早知道就讓別人去買菜,，我不去了,。
一路上，我們?nèi)?國(guó)偉,，清華和我),，遇到上坡時(shí)，實(shí)在是踩不上去了,，我們就下車推車,，累的氣喘喘的我們，還一路上相互鼓勵(lì)對(duì)方,，要堅(jiān)持到底啊,，我們大聲吶喊，我們要堅(jiān)持,，這般情景就如戰(zhàn)士們要出戰(zhàn)了,，戰(zhàn)前士兵們不斷給自己增添士氣，增添信心,，那樣子的大戰(zhàn),，我估計(jì)勝算的機(jī)會(huì)已經(jīng)有百分之五十了,。所以，最后我們勝利了,，我們耗時(shí)差不多一個(gè)小時(shí),，終于來到了這個(gè)山村的一個(gè)偏遠(yuǎn)集市——南畝。拖著疲憊的身軀,，我們又失望了，原來這里的集市將要收市了,，集市上的菜也不多,，我們討論計(jì)劃要買的菜，基本上都沒有了,，又渴又累的我們想吃個(gè)溫飽早餐都是個(gè)嚴(yán)重的問題,，我的肚子一直在抓狂的打鼓，它在抗議,，它竭斯底里的吶喊：怎么打完戰(zhàn)后,，沒有如意的“戰(zhàn)利品”呢?最后，無奈的我們到小賣部買了水,，我趕緊喝上半瓶,，算是給自己補(bǔ)充能量。
我們不能根據(jù)計(jì)劃買菜了,，那就應(yīng)驗(yàn)了那句話：計(jì)劃總趕不上變化,。我想，我們的隊(duì)友們,，前兩天也同樣是遇到這樣的問題的,，不過，他們都很出色的完成了當(dāng)天的后勤工作,，我認(rèn)為我們也可以做到的,。我們當(dāng)時(shí)馬上打電話與我們基地人員聯(lián)系匯報(bào)情況，就視集市的狀況,，我們快速重新作出計(jì)劃,，最后，我們買了一只鴨,，和好多豬肉等,，我們當(dāng)天的經(jīng)費(fèi)還有剩余，這讓我們都感到欣慰,，我們終于完成任務(wù),，回程中，我們心情更加愉快,，一路上,，沿途的風(fēng)景其實(shí)很美,。
回到基地，我們開始籌備做飯了,，我們要隆重的感謝兩位特別的人物,，那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組后勤的主力軍,，幾乎所有的菜都是她親手一個(gè)人搞定,，清華在家里給我們帶來了好多材料，并親手下廚為我們添菜,，讓我們的菜式更豐富,，更美味。
最后,，我們的后勤工作完滿完成,，也得到了充分肯定。我明白到,，隊(duì)員們的相互信任,，相互協(xié)助是十分重要的。一項(xiàng)任務(wù),，只要同心協(xié)力,，我們就能出色地完成。曾經(jīng)我擔(dān)心過,，害怕沒有下過廚經(jīng)驗(yàn)的自己,，會(huì)拖累大家，不能做好后勤工作,，但是看著其他隊(duì)員們吃著我們做的菜那么津津有味,，那就見證了我們是成功的，我的擔(dān)心是多慮了,。付出的辛勤,，總有快樂的回報(bào)——不管我們是否會(huì)與不會(huì)，但在這里,，我們都相互幫助,，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人不會(huì)做一件事情,，總不會(huì)有拖累的,，因?yàn)槲覀兌枷嘤H相愛，相互幫助,。在這里我們都收獲了不少,。
環(huán)教與調(diào)研篇
在環(huán)教活動(dòng)中，我們招收的學(xué)員有些數(shù)目，面對(duì)著他們,，我作為一個(gè)從沒教課經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)學(xué)生,，又是一個(gè)考驗(yàn)。吖耀說,，不要緊張不要害羞,，你是可以的!聽著隊(duì)員們的鼓勵(lì)，內(nèi)心更是沉重,，但是我想,，我會(huì)不會(huì)又在杞人憂天了呢?給自己信心，或許我會(huì)做的很好,。
在我教課的前一個(gè)晚上,，我和吖耀在昏黃的燈光下排練，因?yàn)檫挂夏甑南锣l(xiāng)中也是擔(dān)當(dāng)環(huán)教的小老師,，所以她的經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我這樣告訴自己,，我們是同一組的,，所以我不用太擔(dān)心的，可是畢竟面臨的事情還是要認(rèn)真對(duì)待,，因?yàn)槲覍?duì)要教課的內(nèi)容還不熟練,，這是個(gè)大問題。所以當(dāng)晚我們ng了數(shù)遍,，知道大家都要去作息了,，我還是做的不好。第二天早上起來,，我又遇到了另一個(gè)考驗(yàn),，那就是我講課的教案遺失了。我當(dāng)即用手機(jī)搜一些相關(guān)的內(nèi)容,，當(dāng)務(wù)之急,，我找到了一些相似的內(nèi)容，幸好,，當(dāng)時(shí)有石頭姐擋住時(shí)間,，小朋友們很早就來到課室了，我們都還沒開始上課,，他們就過來了,，或許是對(duì)于我們的喜愛，他們?cè)缭邕^來,，希望與我們呆上多些時(shí)間,。石頭姐多才多藝，叫他們唱歌,，跳舞,，小朋友們都非常喜歡她,。其實(shí)我們都非常喜歡與敬佩她，她不僅多才,，還很有親和力,，把我們都感染了，給我們帶來了很多歡笑聲,。
教課的過程似乎很短暫,，吖耀稱贊我做的很好。其實(shí)我認(rèn)為,，只要給自己足夠的信心,，加上那么一點(diǎn)勇氣去表現(xiàn)自己，事情就會(huì)如我們所愿,，做得出色的,。
在調(diào)研活動(dòng)中，我是個(gè)跑龍?zhí)椎?。因?yàn)槭亲詈笠惶斓沫h(huán)教與調(diào)研活動(dòng)了,，環(huán)教活動(dòng)的人手不缺，所以我特意申請(qǐng)到調(diào)研組去體驗(yàn)一個(gè)下午,。那天下午,，我跟著調(diào)研組的隊(duì)員們?cè)俅巫咴卩l(xiāng)間小路上，舉著彩旗,，我們像一支小小部隊(duì),，到處巡邏著，維護(hù)鄉(xiāng)村治安,。
體驗(yàn)后才知道,，調(diào)研人員的工作不容易。雖然這里的房子都是一戶挨著一戶,，但是調(diào)研期間,，正好在家的村民很少，有也多半是在家守著房子的老人和小孩,。據(jù)了解,，每天下午約兩三點(diǎn)，年輕的村民都要去田里干活,。由此可見,，調(diào)查問卷的活兒，不容易,。除此之外,，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的農(nóng)家小路上尋找農(nóng)家，就如在布滿地雷的迷宮里尋寶，隨時(shí)都有為任務(wù)獻(xiàn)身的機(jī)會(huì),。不過,，我們的隊(duì)員都很勇敢，特別是男隊(duì)員們,，主動(dòng)在前面探路,，而且還時(shí)刻顧慮著女隊(duì)員的安危。這是值得稱贊的!
有時(shí)遇到的一些剛要趕著去田里干活的村民,，我們及時(shí)叫住他們,，說明我們的來意，他們都很樂意幫助我們做調(diào)查問卷,，放下手上的工具,，停下腳步，耐心的聽我們的問題,。有些村民還樂呵呵的給我們講述家中的大小事情,，毫無忌諱，他們是那么的可愛與豪爽,。
當(dāng)?shù)氐拇迕駥?duì)我們這些陌生人,，并沒有畏懼與戒備，這讓我想起如今我生活的繁華鬧市中,，每個(gè)人都對(duì)彼此充滿著戒心，父教子的語訓(xùn)中,，常常不離這一句：害人之心不可有,，防人之心不可無。在這里似乎沒有“人心難測(cè)”之類的話,，我感覺到身心都得到某種境界的放松,，沒有人與人之間的猜測(cè)，不信任——人活得是那么的自在!
會(huì)議篇
每天晚上,，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開會(huì),，大家彼此分享收獲與快樂。雖然我們沒有寬敞的會(huì)議室,，沒有明亮的燈光,，更沒有凳子坐，我們是在教室前的一塊空地上進(jìn)行會(huì)議的,，那里有雜草，有蚊子，有一盞昏暗的燈,，但是我們的會(huì)議卻是那么有紀(jì)律性的,。大家都遵守紀(jì)律委員的紀(jì)律訓(xùn)條，即使大家都飽受蚊子的叮咬，不管是晚上睡覺,，還是開會(huì)時(shí),，大家都不在意，因?yàn)槟切┒疾皇菃栴}了,。
記得第一晚的會(huì)議,，因?yàn)樘鞖鈫栴}，我們是在教室里進(jìn)行的,，因?yàn)樘诎盗?，我們用充電電燈，就這樣,，三十幾號(hào)人,，“悶”在一個(gè)小小黑暗的教室里，那里像烤爐,，我們像一個(gè)個(gè)可愛的小饅頭,，就這樣，被烘烤著……即使條件那么的艱苦,，但是分享時(shí)刻是最快樂的,。記得一天晚上終于輪到我在大家面前說話的時(shí)候，我是那么的激動(dòng),，我有好多話想對(duì)大家,，說我在這里遇到了什么，學(xué)到了什么等,，我是多么渴望把所有的時(shí)間都讓我說個(gè)夠,，可是，我不能這樣,，因?yàn)闀r(shí)間有限啊!而且,，每晚的分享時(shí)刻的時(shí)間是那么的寶貴，傾聽別人的感受,，別人的見聞,，感覺自己也是感同身受，彼此的快樂,，都在這片美麗的星空下,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十二
今天是七月十七日，距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了,。一直以來,，都沒能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場(chǎng)景。不知道是我不愿意回想,，還是說一回到家就自動(dòng)開啟了懶人模式,?？傊惶ど霞亦l(xiāng)這片熟悉的土地,，我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印,，它們一直在我耳邊不斷地暗示我，聲音低沉：“停下吧,，停下吧,，你腦海中一切難忘的回憶、心中洶涌不息的感情,，一旦化為筆下的內(nèi)容,，就像耗完的煙燼，蒼白而無力,?！?/p>
所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開始的相會(huì)，還是隨性而發(fā)從某個(gè)深有感觸的片段寫起?我不知道,，統(tǒng)統(tǒng)都不知道,。木心有句話，大意是：‘當(dāng)一個(gè)人講起一件事情,，反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說也說不清時(shí),，那他可能就是真的愛上了?！?dāng)時(shí)我對(duì)這句話不以為然,，認(rèn)為這其中的道理簡(jiǎn)直荒唐可笑?？墒乾F(xiàn)在,，作為當(dāng)初輕蔑的回報(bào)，我終究也成為一個(gè)失語的人了,。
在說其他事之前，我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘?。一首是「天空之城」,，一首是「倔?qiáng)」?；氐郊抑?，這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁,。不管是得空休閑,，還是外出散步，只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力,。其實(shí),，與這兩首歌也算是老相識(shí),。但少年時(shí)代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后，它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié),。每次播放天空之城,，眼前就出現(xiàn)一片幻象：混濁的空氣中，隱約可見一條幽長(zhǎng)小路,，路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城,。我的拉普達(dá)，很難描述清它到底代表著什么,，但我愿意以我一生尋找它存在的每個(gè)間隙,。可能我身形肥碩,，反應(yīng)遲鈍,，擠在狹窄小道上呼吸困難，會(huì)撞得頭破血流,，摔得遍體鱗傷,。可是有什么關(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝,，這個(gè)片刻之瞬成就了美的永恒,。
而我是美的俘虜，也是倔強(qiáng)的踐行者,。
閑扯了這么多,，是時(shí)候回歸正題了。
回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的,、我感受的,，溫暖與感動(dòng)一直襲上心頭，咽得我說不出話,?？墒巧磉叺撵F靄也從來不會(huì)無緣無故的消失，每次寫下這一筆,，總會(huì)留出下一筆的漫長(zhǎng)空白,。情感上的不連續(xù)，讓我時(shí)刻都想逃離,，無法坐定,，甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去，時(shí)間吞噬也無妨,。
不能這樣,，如果這樣，還有什么資格做一個(gè)追夢(mèng)人,。
所以這次,，我想嘗試以一個(gè)旁觀者的角度,，敘述這一段支教的歲月：一座安寧的小村莊里，迎來了十一個(gè)年青人,，村里人熱情招待,、照顧周全，以最好的禮遇招待遠(yuǎn)道而來的客人,。年青人們被安排住在村中閑置了很長(zhǎng)時(shí)間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里,。這十一個(gè)人一開始大都互不相識(shí)，更談不上多么熟悉,，他們帶著各自的想法聚集在此地,，但都有一個(gè)共同的目標(biāo)：傳播滿滿的正能量。初見小村,，村里的景色簡(jiǎn)單又自然,，清一色的農(nóng)家小院、茂盛卻又雜亂的植被,、淺土色湍湍流淌的河流,、路邊玩耍的黝黑孩童，還有滿眼的綠色,、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中,。他們體驗(yàn)著這些不同，適應(yīng)著這些不同,，感受著這些不同,，最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡(jiǎn)樸中。
年青人的友誼總是最好建立的,，相處的日子一長(zhǎng),，生活在同一屋檐下的他們開始熟絡(luò)起來。于是你可以看到他們相互取笑的場(chǎng)景,，他們體育競(jìng)技的場(chǎng)景,，他們夜間臥談的場(chǎng)景，還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場(chǎng)景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場(chǎng)景……沒有了現(xiàn)代化科技的束縛,，青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來,。
他們盡情的玩鬧、盡情的釋放,，他們也認(rèn)真的備課。教數(shù)學(xué)的小伙,，仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題,，題目是否太難?還是太簡(jiǎn)單?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生，把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍,，挑歌,、定歌,、抄歌詞、記歌詞,，安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個(gè)女孩子,，趁著休息時(shí)間演練上課的每個(gè)對(duì)話、每個(gè)手勢(shì),，熬著夜趕制手工模版,，頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個(gè)人都盡心盡力，以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
而孩子們,，從一開始的懵懵懂懂有所抗拒，慢慢的開始學(xué)會(huì)珍惜老師們的付出與用心,。
第一天的上課是最尷尬的一次,，統(tǒng)共只來了七個(gè)孩子。孩子們又小又生疏,，即使來了也不愿和老師配合,。他們感到些許意外，情緒上頗受打擊,，但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去,。在他們的努力下，漸漸地,，孩子們變得越來越多,。漸漸地，孩子們變得活躍,、樂意開口,，從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動(dòng)。孩子們開始有了自己偏愛的課程,，有了自己中意的老師,。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線，一路尾隨老師身后,，或者不動(dòng)聲色的超前,，在老師們的居住所來個(gè)“意料之外”的“偶遇”。
時(shí)光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動(dòng),。習(xí)慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉,，習(xí)慣了卡車開過卷起的陣陣塵土，習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”,，習(xí)慣了路邊便池時(shí)不時(shí)冒出的“自然氣息”,，這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來路途遙遠(yuǎn)的小道，如今也快要走完了,。
孩子們不知情,，依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面,，嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們?nèi)匀话缰谀?，吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家,。
分別進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，一天,，他們?cè)谛?huì)議廳里,，利用現(xiàn)有的資源，布置了一個(gè)小型電影院,，播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》,。電影播放，孩子們都出奇的安靜,，小孩子大孩子都被動(dòng)畫里的純真世界所吸引,，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，開心地笑著,。時(shí)間恍若靜止,，那天的氛圍靜謐柔和，彷佛就已經(jīng)身處于天空之城,。
分別的前一天,，萬里無云，老師和孩子們一起上了音樂課,。課堂上,，男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」。面對(duì)臺(tái)下的小觀眾,，站在臺(tái)上的老師還是有些緊張了,，合音有些生澀，聲音也不夠穩(wěn)定,，合唱沒有達(dá)到最完美的效果,。演唱完畢，孩子們熱烈的掌聲驟時(shí)連成一片,。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵,。
音樂課也結(jié)束了，拍照,，留影,。
沒有過多的煽情，雖然心里的一股沖動(dòng)已經(jīng)快要逼近它的沸點(diǎn),。大家還是微笑著,，露出了自己最燦爛的表情。
他們，把屬于青春,、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時(shí)光里。
而從此以后,，
我愛的人都會(huì)有雙夏天的眼神,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十三
20xx年11月9號(hào)，愛心支教部終于等來了去堂下小學(xué)支教的機(jī)會(huì),。小雨蒙蒙,，但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。綠絲帶在雨中飄揚(yáng),，訴說著我們的堅(jiān)定,。
本次支教分上午和下午兩批，上午6人,，下午12人,，每人負(fù)責(zé)一節(jié)課。上午9點(diǎn)45下課后,，5分鐘之內(nèi)全部在計(jì)算機(jī)樓前集合完畢,，所有人胸上貼有代表青志的隊(duì)徽，手腕上系有代表管理系代表愛心的綠色絲帶,，每人配戴工作牌,，身穿校服，全部整理好后到門口等車,。天氣很冷,，干事們凍得瑟瑟發(fā)抖，不免有點(diǎn)兒心疼,，但是從他們的眼神中我看出了堅(jiān)定,、期待。心情是復(fù)雜的,，有害怕等不到車錯(cuò)過給小孩子上第四節(jié)課的機(jī)會(huì),，有盼望見到小孩子天真地笑，還不忘時(shí)時(shí)回憶已經(jīng)備好的教案,。137來了,，我們長(zhǎng)舒一口氣，半個(gè)小時(shí)后下車,，此時(shí)已經(jīng)很晚,，還有一段路要走，此時(shí)我們顧不了那么多了,，奔跑著,，雖然腳上沾滿泥我們也沒有一絲抱怨.
快到學(xué)校時(shí)給校長(zhǎng)打了電話，說我們馬上到。在校門口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油,， 作為部長(zhǎng)告訴他們不要緊張,，我相信你們一定可以做好。進(jìn)校門后,，我和副隊(duì)楊靜到老師辦公室與老師交流,，并送上由干事曹明銀寫的“愛是師德之魂”等幾個(gè)字和幾本課外書，書雖然不多,，希望能給孩子們豐富下視野,。交流過后，干事分別到各自所教班級(jí),，與小孩子拍照]玩耍,。
上課鈴響后，整個(gè)學(xué)校都恢復(fù)了平靜,，他們開始在講臺(tái)上盡情的展示自己,，校長(zhǎng)帶隊(duì)到教室聽課，認(rèn)真地做著聽課記錄,，能看出學(xué)校對(duì)此次我們支教的重視和支持,。下課后干事都跑去與老師交流，認(rèn)真聽取他們的建議,，以在下一次改進(jìn),。從校長(zhǎng)和老師口中了解到，第一次站上講臺(tái)就能講成這樣,，已經(jīng)非常不錯(cuò)了,。能得到學(xué)校老師的認(rèn)可，心里是欣慰的,。我知道為了這次支教,，有的放棄了辯論賽上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，有的中午沒有吃午餐,，每個(gè)人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎(jiǎng)品,，我看到了寫在本子上送給小朋友的鼓勵(lì)的話，很感動(dòng),，因?yàn)橛袗坌?，所有事情都不成事情，我為愛教?0個(gè)干事感到驕傲,。
上午課結(jié)束后,，他們走后，我留在教室吃午飯,，快到一點(diǎn)時(shí)候,，已經(jīng)有小孩子來了。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過鄉(xiāng) 里歌唱跳舞比賽，還有參加 運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)的,，包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平,，在鄉(xiāng)上排名前列。他們給我唱歌跳舞,，給他們拍照,、錄下了視頻，那些小孩子真的很可愛很活潑,。他們爭(zhēng)先恐后的讓我給他們拍照，給他們簽名,，突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星,，同時(shí)也感到了身上的責(zé)任。
一次支教我們教不了太多知識(shí),，但是一舉一動(dòng)都在影響著他們,，也許我們就是他們想要成為的人。讓我印象最深的是三年級(jí)的一個(gè)叫熊召旺的,，當(dāng)時(shí)在上數(shù)學(xué)課,，我問他為什么不拿出筆來寫，旁邊老師說他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會(huì)寫,，我沒說什么只是握著他的手,，一筆一筆的教他寫自己名字，我看到了他小鼻子上的汗珠,，我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么,，我不知道該怎樣幫助他，是的,，那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么,，還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，進(jìn)而去給予他們力所能及的幫助,。雖然準(zhǔn)備了本子,、筆，但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了,，我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去,，一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂，是我事先沒想到的,。有的孩子甚至在愿望中寫到：我想要一條綠絲帶,。
下午兩名副部帶隊(duì)過來，孩子們有點(diǎn)興奮過度,，以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上,，但是干事們的課迅 速吸引了他們認(rèn)真地聽課。兩節(jié)課后，學(xué)生放學(xué),，干事們幫助孩子打掃教室,、樓道，那時(shí)還在下著雨,，有些孩子沒帶傘,，我們把他們送回家。干事們說一切都值得了,，是的,，這一堂課，或許是他們一輩子的記憶,。
但也出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小意外,，按課程表上備課，結(jié)果體育課一般都上數(shù)學(xué)課,，干事們臨場(chǎng)發(fā)揮,，有點(diǎn)小緊張，還有孩子們太活躍.在之后的工作中一定會(huì)吸取老師建議,我相信愛教會(huì)越走越好.
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十四
七月過去,，這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,。回首當(dāng)初,，我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué),，去邂逅，去相遇,，去經(jīng)歷,。最后，我沒有辜負(fù)自己的期許,，帶著滿滿的收獲,，結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光,，算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷,。每天都會(huì)遇見一個(gè)不一樣的自己，奇妙無時(shí)無刻不在上演,。但既然是總結(jié),，我想，就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景,，少一點(diǎn)個(gè)人感受,。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考，讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,，越辦越好,。
首先,，對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在個(gè)人認(rèn)知上,，要先擺正心態(tài),。三下鄉(xiāng)，顧名思義,，就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn),、去實(shí)踐。吃苦是必須的,，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征,。在心態(tài)上，每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,，最好學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì),，苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我,、收獲成長(zhǎng);有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次,，要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行，決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位：一個(gè)也不能少,。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,，每個(gè)人看法也許不一，但作為隊(duì)伍,，必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),，而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,，或者點(diǎn)頭不語,。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)妥協(xié),?？梢哉f，隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果,。但要注意的是,，單純的妥協(xié)無法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通,。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案,。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素，以及到位的溝通協(xié)調(diào),，一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生,。
再次,，要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神,。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,，我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說,，還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全,。我深知，隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,，臟的,、繁瑣的、粗重的,、危險(xiǎn)的活都要努力干到最好,。大家要認(rèn)識(shí)到，隊(duì)伍選擇了你,，就是看重你的能力,，而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人。所以,，無論是何種任務(wù),，我們都要在允許的范圍內(nèi)，不惜一切代價(jià)把它做好,。只有每個(gè)人各司其職,，盡心盡力，三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去,。
另外,，要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的,。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,，就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在,，只需要我們慢慢地用心體會(huì),。
最后，也是感受最深的一點(diǎn),，就是要互助互愛,。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊(duì)員之間，而且對(duì)待自己的學(xué)生,，對(duì)待見到的每一位家長(zhǎng)等也該如此,。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話，那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在,。半個(gè)月的集體生活,，已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,，自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?，F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語,。我們和他們，從陌生到相識(shí),，從相識(shí)到相知,，從相知到相互定下友誼，只用了短短十四天,。這份短暫卻又燦爛的友誼,，值得我們一生珍藏。
有人說,，“這里語言不通,，這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡(jiǎn)陋，這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開這個(gè)地方,，但只要孩子們?cè)?，我愿意再來。車發(fā)動(dòng)那一刻,，外面的孩子們哭著向我們告別,，我沒有灑淚，只是報(bào)以微笑,，揮手告別。鼻子酸酸的,，心里很是壓抑,。我知道，這一別,，也許就是一輩子,。此時(shí)此刻，感謝有孩子們,，在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,，以后，我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,，是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。
“仲情義夏，夢(mèng)飛”,。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,，但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng)。我相信,，接下來的每一個(gè)夏天,，在某個(gè)地方,，依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,，繼續(xù)服務(wù)人民，回饋社會(huì),。同時(shí)使自己的生命變得完整,，使自己的青春變得絢爛。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十五
或許是因?yàn)槌鲇趯?duì)農(nóng)業(yè)的興趣,，也或許是因?yàn)橹坝羞^一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,，我很榮幸的擔(dān)任了支農(nóng)隊(duì)長(zhǎng)一職，在時(shí)間前期以及事件過程中,，帶領(lǐng)著大家完成一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù),。從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃,、隊(duì)員的選拔,，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血,。
五月伊始,，我們就開始著手準(zhǔn)備了，沒有絲毫的猶豫,，也沒有考慮過不被學(xué)校選上這些問題,。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個(gè)板塊，其一是和超過80%的實(shí)踐隊(duì)伍一樣——支教,，其二,，利用我們所學(xué)所知，開展特殊的支農(nóng)活動(dòng),。無論是支教還是支農(nóng),，我們都積極的準(zhǔn)備著，從支教的課程安排,、備課到支農(nóng)的熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí),，同時(shí)也利用節(jié)假日的空隙，我們有隊(duì)員專門前往實(shí)踐地辦理接收證明,。前期準(zhǔn)備工作關(guān)系到我們后期能否順利的展開支農(nóng)支教工作,，也決定著我們暑期實(shí)踐是否有意義。就工作而言,，因?yàn)槲抑坝羞^參加的經(jīng)歷,，而且對(duì)此次活動(dòng)也有著濃厚的興趣，可能接受的任務(wù)也相對(duì)較多,。
一.支農(nóng)部分
1)根據(jù)實(shí)踐地的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,，安排各個(gè)農(nóng)業(yè)興趣小組,，分別組織學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖技術(shù)，以便于和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民相互交流
2)收集各種種養(yǎng)殖技術(shù)資料并簡(jiǎn)化,，使之通俗易懂,，并打印，以便派發(fā)之后農(nóng)民能夠理解
3)聯(lián)系學(xué)院老師,，以提供支農(nóng)所需派發(fā)的種子,，并最終獲得不少數(shù)量的秋播種子
4)和多為隊(duì)員一起到廣東農(nóng)學(xué)會(huì)收集書刊《廣東農(nóng)學(xué)通訊》
5)支農(nóng)策劃書
6)設(shè)計(jì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到和存在的相關(guān)問卷
7)設(shè)計(jì)服務(wù)隊(duì)隊(duì)服
二.支教部分
1)設(shè)計(jì)招生海報(bào)、學(xué)生獎(jiǎng)狀并打印
2)學(xué)習(xí)和掌握趣味數(shù)學(xué)的相關(guān)教學(xué)信息
驕陽似火的七月,，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響,。不在夕陽西下的時(shí)候幻想什么，而在旭日初升的時(shí)候就投入工作,，在兩周一次例會(huì)的基礎(chǔ)上,，時(shí)間過得很快，但是我們?nèi)〉玫某删鸵苍蕉?。各?xiàng)準(zhǔn)備工作也已基本結(jié)束,，出發(fā)前的最后一次集體會(huì)議——暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)，簡(jiǎn)單的說明當(dāng)前的基本情況和此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及個(gè)人所需攜帶物資,，再有幾天,，出發(fā)的時(shí)間到了。我們滿懷激情,，背起行囊,，和隊(duì)友踏上征程，深入農(nóng)村,，服務(wù)農(nóng)村,，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來，增多見識(shí),，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西,。
去時(shí),，我們懵懂無知,，回來時(shí)，卻在背囊里裝滿了收獲,。有知識(shí)上的增長(zhǎng),，也有心靈上的撫慰。在沙湖鄉(xiāng)的日子里,，我們住在簡(jiǎn)陋的宿舍樓,，每夜與蚊子作戰(zhàn)，可是我們樂在其中,。在過去的日子里,，我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員分工協(xié)作,，彼此鼓勵(lì)，吵過鬧過,，重要的是我們一起經(jīng)歷過,，這是我成長(zhǎng)歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許,，當(dāng)多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子,，我依然會(huì)記得每一張笑臉以及背后感人的故事。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十六
7月3號(hào),，我們“童心隊(duì)”到--幼兒園進(jìn)行為期半天的三下鄉(xiāng)教育幫扶實(shí)踐活動(dòng),，并且取得圓滿成功。
為了籌備這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我們團(tuán)隊(duì)花了半個(gè)月的時(shí)間,，這是我們工商2班與erp研究社共同合作完成的。我與erp研究社社長(zhǎng)是這次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,，我負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)(學(xué)校),，學(xué)校方面的事項(xiàng)是我去完成，他負(fù)責(zé)對(duì)外(--幼兒園),，完成踩點(diǎn),、洽談等工作。并且我們將26個(gè)人分為三個(gè)小組,，各選出一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)大,、中、小班的活動(dòng)安排,。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的就是團(tuán)結(jié)合作,，我們這個(gè)三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)具有這樣的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都很努力,，很配合各項(xiàng)工作,，使的準(zhǔn)備工作以及開展工作進(jìn)行的很順利。沒有人抱怨自己做的太多或者太少,，也沒有人想中途退出,，更沒有人對(duì)這次的活動(dòng)包郵不滿或者不喜歡的態(tài)度。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)最讓我感動(dòng)的就是我們團(tuán)隊(duì)的合作,。
前期準(zhǔn)備工作雖然出現(xiàn)一些狀況,，但是都被我們克服了，順利的完成所有準(zhǔn)備工作,。一個(gè)上午的支教活動(dòng),，我們安排了四個(gè)內(nèi)容，第一是節(jié)目表演，讓小朋友們與我們的距離拉近,，對(duì)我們減少一些陌生感;第二是玩游戲,，通過擊鼓傳花、聽音樂猜歌名的游戲相互認(rèn)識(shí),，充滿歡樂和輕松,，為接下來的課程做鋪墊;第三是團(tuán)結(jié)友愛的授課，讓小朋友們通過聽故事明白團(tuán)結(jié)友愛的道理,，學(xué)習(xí)禮貌用語的行為方式;第四是分組畫畫,，小朋友們?cè)诎准埳袭嫵鲎约合矚g的東西，發(fā)揮想象力,，盡情繪畫,。并且我們準(zhǔn)備了很多有趣可愛的獎(jiǎng)品，讓小朋友們更投入屬于我們的一個(gè)上午交流活動(dòng),。
終于到了7月3日這一天,，早上七點(diǎn)半我們?cè)趯W(xué)校羅馬廣場(chǎng)拍照出發(fā)步行到--幼兒園，緊張激動(dòng)興奮讓我們一點(diǎn)也不覺得路途很累,。幼兒園的老師和園長(zhǎng)很熱情,，讓我們覺得很舒服，尤其聽到小朋友們整齊的“哥哥姐姐早上好”,，我們的`心情是如此的暢快,，使得我們的活動(dòng)有一個(gè)非常美好的開端。一切活動(dòng)照程序進(jìn)行,，順利完成,，老師們露出慈愛的笑容。
一個(gè)上午的時(shí)間總是短暫的,，很快就結(jié)束了我們的交流活動(dòng),，小朋友們不舍的表情，還有我們不舍的糾結(jié)心情,，我們于是將這些美好定格于照片中,，拍了很多很漂亮的照片，紀(jì)念屬于我們的短暫時(shí)光,。
我們活動(dòng)的第二天是大班小朋友的畢業(yè)晚會(huì),，園長(zhǎng)熱情地邀請(qǐng)我們參加，這讓我們很開心,，又能跟小朋友們相處更多的時(shí)間,。
這是我第一次參加支教的三下鄉(xiāng)活動(dòng),，也是第一次組織三下鄉(xiāng)活動(dòng),，很感激能有這么熱情的實(shí)踐接收地點(diǎn)——--幼兒園，也很感激這么團(tuán)結(jié)合作的同學(xué)們，還有另一位負(fù)責(zé)人的認(rèn)真負(fù)責(zé),。很感激有這樣一次珍貴的實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉自己，提升自己,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十七
20__年7月__日,，是__理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)暑期三下鄉(xiāng)的第二天。懷揣著對(duì)鄉(xiāng)村生活的美好憧憬,，大家的激情并沒有因?yàn)樽蛉盏钠v而消褪,。相反，大家早早起床,，6:30集合完畢,，個(gè)個(gè)精神抖擻，滿臉洋溢著青春的朝氣,，新的一天開始了,。早上7點(diǎn)，大家開始了向往已久的登山活動(dòng),。由趙淑貞同學(xué)帶領(lǐng),，并為大家詳細(xì)講解了山間趣事。在層層清寒中,，大家沿著彎彎曲曲的山道而上,，鳥鳴山幽，婉轉(zhuǎn)不絕,，一路上充滿歡聲笑語,。此時(shí)的隊(duì)員們卸下城市生活之重，帶上信心和希望,，輕裝出發(fā),，肆意享受山間美景。大家在途中見到了蘋果樹,、核桃樹等各種樹,，而且還見到了各種昆蟲，驚奇聲不斷,。最后,，大家以合影的形式記錄了這美好的一刻。
按照村里的習(xí)慣,，9點(diǎn)早飯之后,，本著“走進(jìn)農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村”的主題,，所有隊(duì)員分為三組在村里的不同區(qū)域撿垃圾,。接著，又去村里的學(xué)校打掃衛(wèi)生。在大家的通力合作下,，很快,，教室的面貌煥然一新。下午2點(diǎn),，為了更好地服務(wù)農(nóng)村,，主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家進(jìn)行除草活動(dòng)，清理道路兩旁的雜草,。晚飯過后,，所有成員坐下來首先學(xué)習(xí)經(jīng)典歌曲，然后一起交流下鄉(xiāng)以來的感動(dòng)與收獲,。最后,，大家將購買的水果和補(bǔ)品送到村民家中，答謝他們的熱情招待,。今天的活動(dòng),，一方面，有利于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，幫助大家樹立艱苦奮斗的思想,，培養(yǎng)大家尊重勞動(dòng)成果，熱愛勞動(dòng);另一方面,，磨煉了大家的意志,，也奉獻(xiàn)了愛心，具有非常重要的意義,。
暑期三下鄉(xiāng)之走入田間,，走進(jìn)老人
今天是20__年7月__日，是我們__理工大學(xué)二屆三任社聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)的第三天,。像之前一樣,，大家仍是6:30集合，開始新一天的下鄉(xiāng)之旅,。繼昨天的撿垃圾和除草活動(dòng)之后,，為了讓大家切實(shí)了解和感受農(nóng)村生活，主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家去田間領(lǐng)略不同農(nóng)作物的風(fēng)采,，由副主席王__擔(dān)任主要講解人,。7點(diǎn)，大家迎著太陽出發(fā),，沿著蜿蜒的山道,，穿梭在茂盛的樹林下。途中,，見識(shí)了馬鈴薯,、紅薯,、玉米等各種農(nóng)作物和核桃樹、酸棗樹等各種果樹,，真是大開眼界。接著,，早飯過后,，進(jìn)行了清洗健身器材，大家拿著抹布,，認(rèn)真仔細(xì)地擦洗著,，付出總是有回報(bào)，很快,，健身器材就干干凈凈了,，受到村民的一致稱贊。午休過后,，大家又清洗了街口走廊上的柱子,。由于柱子很高，很多男生蹬著梯子去清洗,，那一刻,，他們將艱苦奮斗的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。為了給農(nóng)村兒童送去關(guān)愛和溫暖,，給留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心,，大家用來時(shí)買的按摩棒為老人一邊聊天一邊按摩，還和小朋友一起踢毽子,、唱歌,、跳舞，老爺爺也為我們講述了抗美援朝的故事,，小朋友也和大家打成一片,，那一刻，大家真正的融進(jìn)了這個(gè)村子里,。下鄉(xiāng)的第三天就這樣在歡樂聲中結(jié)束了,。
希望這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，能讓孩子從我們身上學(xué)習(xí)到他們想學(xué)的東西,，也讓生活在城市的我們向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村的生活,，加強(qiáng)人與人之間的交流溝通合作，真正做到服務(wù)農(nóng)村和弘揚(yáng)大學(xué)生的風(fēng)采,，同時(shí),，也讓我們好好珍惜美好的校園生活，為出來社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),。
暑期三下鄉(xiāng)之勞動(dòng)農(nóng)村
20__年7月__日,，陽光明媚的一天,，也是__理工大學(xué)社聯(lián)暑期下鄉(xiāng)的最后一天，這也意味著這次以“為祖國(guó)勤學(xué)修德,，以實(shí)踐明辨篤實(shí)”為主題的下鄉(xiāng)活動(dòng)即將結(jié)束,。即使是最后一天，大家仍然用飽滿的熱情去迎接這新的一天,。
6:30集合后,，由于是最后一天，大家一致決定登上村里最高的涼亭,，從山頂俯瞰這村中的美麗風(fēng)景,。漫山遍野的霧氣籠罩著本應(yīng)是蒼翠簇?fù)碇纳椒澹幻庾尨蠹以诟╊畷r(shí)增添一份輕松與愉悅,，最后大家合影留念,。下山用過早飯之后，大家為村中久已無人居住的房子擦玻璃,，由于常年積土,，只能先將塵土用廢棄的報(bào)紙擦干凈，再用抹布清洗,，在大家的團(tuán)結(jié)努力下玻璃擦得干干凈凈,，甚至可以當(dāng)作鏡子使，那一刻,，所有的努力都是值得的,。晚飯過后，為了答謝這幾天為我們做飯的阿姨,，大家不僅幫助阿姨洗碗,，收拾餐具，而且送給他們社聯(lián)的水杯作為紀(jì)念,。不知不覺,，已經(jīng)到了下午5點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇终掖蠹襾硗?，大家將早早寫好的祝?？ㄆ徒o他們，作最后的告別,。這一刻,，珍貴的友誼化作淚水，悄悄地向四周蔓延開來,。大家最后以一首張震岳的《再見》結(jié)束了這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一天,。
大家在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中，一起住宿,，一起工作,，相互照應(yīng),，同甘共苦，將大大增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè);同時(shí),，也為農(nóng)村村民送去了溫暖和歡樂，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十八
為響應(yīng)團(tuán)中央,、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,，鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園,、深入基層,、了解社會(huì)，推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題及經(jīng)濟(jì),、文化,、教育等民情、社情的思考,，在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的精神,。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員，我們以“關(guān)注留守兒童,，共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題,，赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研,、宣傳,、文娛等服務(wù)活動(dòng)，盡我們最大的努力把科技,、文化,、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
一,、關(guān)注民生,，關(guān)注留守兒童
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”，我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開始了前期籌備工作--設(shè)計(jì)問卷,。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,，分工合作，雖然遇到很多困難,，但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作,。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,，各個(gè)隊(duì)員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,，全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,，該鎮(zhèn)離縣城38公里，20xx年村民收入的主要來源有打工,、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,，20xx年村民人均收入4200元，常住居民340戶,，約3.8萬人,。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人，共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶,，留守兒童約1200兒童作為祖國(guó)的未來,，社會(huì)的未來，家庭的未來,，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì)和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來,。
在調(diào)查和走訪過程中,，我深深的感觸到，當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,，經(jīng)濟(jì)來源單一,，主要是靠耕田維持生活，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,，況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,，可以設(shè)想一下，這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長(zhǎng)為了過上好的生活,，他們選擇外出打工,，留守兒童隨之不斷的增加，沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子,，他們大部分都不能健康的成長(zhǎng),，形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，這是值得我們關(guān)注的,。他們?cè)谔顚憜柧頃r(shí),，通過觀察，發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,，但是很羞澀,，不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸,，兩手臟兮兮,，從他們的眼神可以看出對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)新生事物的好奇,，在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調(diào)研組走訪了10個(gè)村委會(huì),，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，在這7天的時(shí)間里，我們?cè)隍滉査苹鹣鹿ぷ?，中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧,，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖橇羰貎和?，為的是社?huì)的未來,，為的是祖國(guó)的希望。
我呼吁社會(huì)各界：“關(guān)注民生,，關(guān)注留守兒童”,。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面。它是相對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的,。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面,。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的,。一方面,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化，思想觀念的解放,，開拓了視野,，渴求建設(shè)新生活。另一方面,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,，也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件,、互相促進(jìn),，相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力,、智力支持和思想保證,。
通過調(diào)查和走訪，我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬?duì)比較富裕,，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層，偶爾還可以看到有些家庭有汽車,，這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康,，但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里，讓我一片茫然,，外表如此的整潔,，屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,，跟主人談話可知，這房子是近幾年有錢才蓋的,，至于衛(wèi)生方面的問題,，他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的,。我就這問題我深思了許久,，覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的，說到底,，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí),，要注意精神文化的建設(shè)，兩手都要抓并且兩手都要硬,。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),，建設(shè)美好、和諧小康社會(huì),。
學(xué)校教育問題學(xué)校教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,，尤其對(duì)缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康,。
經(jīng)過調(diào)查和走訪，當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問題：
一是教師普遍素質(zhì)較低,，不負(fù)責(zé)任,。分析其原因，只要通過了縣教育局的所謂的教師資格考試,，就分配到所在村委會(huì)小學(xué)教書,，并沒有什么獎(jiǎng)懲制度和素質(zhì)考核制度，這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,，出現(xiàn)一上完課就回家,，根本不會(huì)留下來輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;
二是校長(zhǎng)集權(quán)制，學(xué)校有一股官僚氣味,，政府把所有的權(quán)利交給校長(zhǎng),，沒有一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制，即使家長(zhǎng)提出孩子教育存在問題,，最后都是收不到實(shí)效,，在學(xué)校各職位等級(jí)很明顯，官僚思想濃厚;
三是學(xué)校缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,，據(jù)我了解小學(xué)是從來就沒召開過家長(zhǎng)會(huì),，這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題，怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開設(shè)的課程單一，沒有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)想法單一,，固執(zhí)，孤僻性格等問針對(duì)上述的問題我的建議是：
一是建立合理的教師考核制度,，開展教師教育培訓(xùn),，提高教師素質(zhì);
二是政府應(yīng)該建立一個(gè)教育監(jiān)督體制，家長(zhǎng)積極參與,，讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展,，成為村民滿意的好學(xué)校;
三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，實(shí)行定期聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,，注重雙方對(duì)學(xué)生的教育,，這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開設(shè)豐富的集體活動(dòng)，讓學(xué)生感覺到是生活在一個(gè)大家庭,，尤其對(duì)“留守兒童”要有更多的關(guān)注,。建設(shè)團(tuán)隊(duì)，分享感動(dòng)華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)由25隊(duì)員和兩位指導(dǎo)老師組成,，隊(duì)員們各個(gè)身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊(duì),。組隊(duì)的時(shí)候遇到很多的問題，由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,，但是經(jīng)過我們的努力,，跨過重重難關(guān)，團(tuán)隊(duì)建立起來了,。我們隊(duì)員來自不同的系,，外語系居多,，在前期我們組織了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),，在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中，大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識(shí),，各個(gè)充滿活力,。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神，我們相互幫助,，相互理解,，一起進(jìn)餐，一起工作,，一起運(yùn)動(dòng)……我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起哼著歌,，一起慶祝生日，一起洗飯碗等等,，這些都是我生命寶貴財(cái)富,，我要珍藏起來，到時(shí)分享給自己的后代。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會(huì),，隊(duì)員們都說出了自己最真摯的感受,，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面讓我不禁眼圈變紅，被感動(dòng)的落淚了,，會(huì)上各個(gè)都感動(dòng)的流出了感動(dòng)的淚水,，我也不知道用什么語言來表達(dá)到時(shí)的感情，一個(gè)詞“感動(dòng)”,，因分享而感動(dòng),，我想對(duì)我的隊(duì)員們說：“我感謝你們，感謝你們給予我這么多感動(dòng)”,。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了許多,，我認(rèn)識(shí)了很多真摯的朋友，讓我感動(dòng)過的隊(duì)友,，我這輩子不會(huì)忘記跟他們一起走過的半個(gè)月生活,。這是我一筆人生財(cái)富，我會(huì)珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,，同時(shí)我會(huì)更多的關(guān)注社會(huì),，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”,。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”,，我們的主題“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”,。
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十九
7月16日至22日,，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)社會(huì)的感恩之心，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,，作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員，我也獲益匪淺,。
下面我主要從三個(gè)方面來總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲,。
一、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃,、開展的,，懷集這片土地孕育了我，作為當(dāng)代大學(xué)生,，對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,，這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的，下鄉(xiāng)結(jié)束以后,，我更加體會(huì)到了這個(gè)責(zé)任的重大,。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí)，也不能直接幫助他們提高成績(jī),，但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的,。我們的到來，給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),，讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,，樹立對(duì)未來的信心，堅(jiān)定求學(xué)的信念,，我認(rèn)為,，這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的?？粗麄儚牡谝惶斓男邼?，到最后的自信;從初次見面眼神的躲避，到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了，讓他們產(chǎn)生對(duì)未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡,。
這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功，更加堅(jiān)定了我通過各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心,，以后有機(jī)會(huì)我也會(huì)繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),，用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),，回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中,。
二、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),，從主題的確定,、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,，基本都是由隊(duì)員自行解決的,，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法,，還要積極尋找社會(huì)的幫助,，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,，預(yù)防意外事件的發(fā)生,。通過這次的活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響,。
就我自己來說,，作為后勤組成員，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作,。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題，是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件,，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,，精打細(xì)算，對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題,，也積極地去尋求解決方法,，令隊(duì)伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,，我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),，從實(shí)際出發(fā)考慮問題,，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
三,、 贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,，但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因，之前相互之間并不是很了解,。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼,，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,，我們相處融洽,，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時(shí)候,，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
除了隊(duì)員之間,，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,，我至今還忘不了最后一天他們離開時(shí)的那種依依不舍的眼神,。雖然我上的課不多，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,，這是很難得的情誼,。下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,，他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,，他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,，成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友,。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點(diǎn)收獲，除此以外,，我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足,。例如，在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,，考慮問題有時(shí)欠缺周全,。看著其他隊(duì)員如此多才多藝,，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力,。
這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦,，只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望,。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),，我一定會(huì)積極參與，投入其中享受每一個(gè)瞬間,。
