當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇一

現(xiàn)就學(xué)校組織開(kāi)展的這一主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、高度重視，悉心組織

在接到上級(jí)文件后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一精神,。在寒假鐘聲敲響前，及時(shí)召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,，下發(fā)主題系列活動(dòng)文件,。認(rèn)真研讀文件內(nèi)容，結(jié)合“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開(kāi)了激烈的討論,，集思廣益,，在學(xué)校德育科的帶領(lǐng)下悉心組織這次活動(dòng)。為推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)各抒己見(jiàn),，深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神,。

二、精心策劃,，形式多樣

春節(jié)是所有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最為人民重視的節(jié)日,，象征著新的開(kāi)始。各地方的習(xí)俗各有不同,，但無(wú)論深處何方,，華夏兒女都會(huì)開(kāi)展一系列的傳統(tǒng)活動(dòng),，讓身在世界各地的中華兒女有了強(qiáng)烈的歸屬感。根據(jù)會(huì)議精神,，我校主要策劃了一下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1.尋找春節(jié)的味道

利用春節(jié)期間,，引導(dǎo)隊(duì)員去尋找當(dāng)?shù)氐摹澳晡秲骸薄ＳH身感受身邊在春節(jié)期間的傳統(tǒng)活動(dòng),，通過(guò)親身參與,，感受“年味兒”的熱鬧和有趣。例如：廣州本地最具“年味兒”的活動(dòng)——逛花街,，讓在廣州過(guò)年的隊(duì)員都盡量去感受花街帶來(lái)的“年味兒”,。

2.記錄傳統(tǒng)文化

用各種方式記錄所了解到或所體驗(yàn)到的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，如通過(guò)拍照,、錄像,、手抄報(bào)、日記,、ppt等形式記錄,。圖文并茂，有聲有色,，讓隊(duì)員們各顯神通,，用每個(gè)人最獨(dú)特的方式去了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精神與代代相傳。

3.親身體驗(yàn)傳統(tǒng)活動(dòng)

“實(shí)踐出真知”,，只有親身體驗(yàn)過(guò)才能夠最徹底地了解活動(dòng)的精髓,，要求學(xué)生在春節(jié)期間親身體驗(yàn)身邊的傳統(tǒng)活動(dòng)。如：貼春聯(lián),、逛花街,、包餃子、拜年......通過(guò)親身體驗(yàn)不僅可以加深對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,，還有助于傳統(tǒng)文化在新一代接班人的創(chuàng)新下繼承,。

三、積極分享,，及時(shí)總結(jié)

經(jīng)過(guò)寒假和春節(jié)期間的了解與體驗(yàn),，隊(duì)員們滿載而歸，在開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,，各中隊(duì)就假期對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和學(xué)習(xí)召開(kāi)了主題分享隊(duì)會(huì)，隊(duì)員們紛紛分享假期收獲,。各自分享總結(jié)了春節(jié)期間對(duì)傳統(tǒng)文化的進(jìn)一步了解,。也有不少隊(duì)員從老家?guī)?lái)了一些特產(chǎn)美食于大家分享，并交流當(dāng)?shù)氐娘嬍澄幕?。此次活?dòng)促進(jìn)了學(xué)校精神文化的建設(shè),，加深了傳統(tǒng)文化在校園中的傳承與創(chuàng)新!

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇二

在人類歷史的長(zhǎng)河中,，中華民族的祖先用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，延續(xù)不絕，繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實(shí)需要,，更是實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成的理論支持。三年來(lái),，我校始終把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,，創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式，豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容,，使中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色,。

一、思想上高度重視,，大力宣傳活動(dòng)的意義,。

領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，率先垂范,，利用教師例會(huì),、教研會(huì)向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性,，教師利用班會(huì),、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處,。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》,、《論語(yǔ)》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫(huà),，校園內(nèi)的孔子雕像的矗立,，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化帶來(lái)的巨大影響,。學(xué)校開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)也通過(guò)校園網(wǎng)站和校報(bào)及時(shí)報(bào)道,，擴(kuò)大影響。

二,、制定相關(guān)制度,，促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作順利開(kāi)展。

1,、組織健全,，職責(zé)明確

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，黨委書(shū)記具體抓,，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),，全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、部分語(yǔ)文教師為主要成員,。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和指導(dǎo),，人員的分工，職責(zé)的明確,，活動(dòng)方案的起草;教務(wù)科負(fù)責(zé)誦讀課程的安排落實(shí),，學(xué)生科、職教科負(fù)責(zé)日常班級(jí)誦讀情況的督查并組織開(kāi)展誦讀比賽;語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并進(jìn)行專題講座;學(xué)生科負(fù)責(zé)所有資料的整理和歸檔,。

2、成立傳統(tǒng)文化大講堂專業(yè)團(tuán)隊(duì)

中華傳統(tǒng)博大精深,，涵蓋內(nèi)容非常廣泛,，如何利用最短的時(shí)間學(xué)習(xí)最有價(jià)值的東西，需要精心選擇和安排,。學(xué)校充分利用語(yǔ)文教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和閱歷豐富,，知識(shí)淵博的老教師的特長(zhǎng)，組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團(tuán),。根據(jù)宣講內(nèi)容,，結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，講師團(tuán)成員各司其職,，通過(guò)查找資料,，認(rèn)真組織，每個(gè)人都針對(duì)不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識(shí)講學(xué),，為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵,，提升個(gè)人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。

三,、明確目標(biāo),、落實(shí)活動(dòng)方案

1、明確活動(dòng)目標(biāo),。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操,，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,。

2、靈活安排,，確保誦讀時(shí)間,。利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，由語(yǔ)文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀,，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);學(xué)生科、職教科分別對(duì)高中,、中職學(xué)生的誦讀情況進(jìn)行檢查。

3,、組織比賽,，隆重頒獎(jiǎng)。為檢驗(yàn)誦讀效果,，由學(xué)生科負(fù)責(zé)組織了各班級(jí)的誦讀比賽,，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣,，全校學(xué)生均參與其中,。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、決賽,，評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),，學(xué)校拿出一定資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，并專門(mén)舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎(jiǎng)典禮。除了部分獲獎(jiǎng)節(jié)目展演外,，又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目,，獲得觀眾一致好評(píng)，并被扎蘭屯電視臺(tái)全程錄制,，成為傳統(tǒng)文化教育的典范,。

4、學(xué)校全面開(kāi)展書(shū)法大練兵活動(dòng),，積極創(chuàng)建書(shū)法名校,。聘請(qǐng)自治區(qū)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)主席吳全仁老師為全校師生進(jìn)行書(shū)法講座，由校內(nèi)書(shū)法教師進(jìn)行指導(dǎo)，定期為教職工上書(shū)法課,，檢查教職工的書(shū)法作業(yè),，全校上下形成了大練鋼筆字的良好局面。學(xué)校還組織全體教職工收集中華傳統(tǒng)文化中有關(guān)“修身,、勵(lì)志,、做人”等方面的名言警句，請(qǐng)書(shū)法老師撰寫(xiě),，印制成校本教材,，供師生習(xí)練書(shū)法，同時(shí)還有育人作用,，一舉兩得,。

5、組織傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng),，三年來(lái),，學(xué)校組織了多次傳統(tǒng)文化大講堂活動(dòng)，講學(xué)內(nèi)容主要是《論語(yǔ)》,、《道德經(jīng)》中相關(guān)篇目,，王銳明老師做了《如何解讀，<論語(yǔ)>》,，《學(xué)習(xí)<論語(yǔ)>的意義》,、《略讀<道德經(jīng)>》《從<道德經(jīng)>的思想智慧中汲取教育管理創(chuàng)新?tīng)I(yíng)養(yǎng)》、《道德經(jīng)給我們的人生啟示》,、《千里之行,，始于足下》、《從<道德經(jīng)>中學(xué)習(xí)學(xué)生管理的智慧》《<老子>》老在何處》《<道德經(jīng)>中人與自然,、社會(huì)和諧》《<道德經(jīng)>的養(yǎng)生學(xué)》等,，學(xué)校還要繼續(xù)開(kāi)展講學(xué)活動(dòng)。

6,、在全校師生中開(kāi)展太極二十四式操的習(xí)練,，太極操作為中華傳統(tǒng)之瑰寶,，一方面達(dá)到強(qiáng)身健體的作用,，同時(shí)可以修身養(yǎng)性,。為強(qiáng)化學(xué)習(xí),，以比賽的形式促進(jìn)學(xué)生和教職工練習(xí),。

7,、學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合,，開(kāi)展剪紙,、手繪臉譜等手工藝活動(dòng),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí),，增強(qiáng)民族自豪感和成就感。

四、取得的成果

1,、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,。

活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展,。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施,。

2,、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典古詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,，而且意蘊(yùn)深刻,，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操,，陶冶高尚情趣的重要教材。

3,、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過(guò)誦讀和講學(xué)活動(dòng),，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,，形成了誦讀的'良好氛圍。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野,，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”,、“文壇軼事”。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,，并能運(yùn)用,，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目,、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力,，思維能力,，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉,。

4,、提高了教師的文化底蘊(yùn)和職業(yè)道德操守。

開(kāi)展經(jīng)典誦讀和講學(xué)活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與,，廣泛融入,，極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，我校雖然做了很多工作,，取得了一些成績(jī)，同時(shí)也積累了經(jīng)驗(yàn),。但在實(shí)踐過(guò)程中也感覺(jué)到需要更進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng),，活動(dòng)的形式還可再多樣化。相信在全體師生的共同努力下,，我校的傳統(tǒng)文化和職業(yè)道德教育工作定會(huì)有所突破!

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇三

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,，學(xué)校圍繞“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將學(xué)校組織的“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、高度重視,，認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校高度重視,，及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織,，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二,、精心策劃,，豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色,，在各地呈現(xiàn)不同的特色,。旺蒼中學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親等主題,，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近方便,、力所能及的原則，主要策劃了以下五項(xiàng)工作：

1,、尋找經(jīng)典活動(dòng),。利用寒假期間，讓學(xué)生尋找關(guān)于旺蒼文化的優(yōu)秀歷史典籍,，圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵,，通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái),、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義,、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等,，開(kāi)展“紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng)，讓廣大學(xué)生積極參加,，深刻領(lǐng)會(huì),，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加深對(duì)本土文化的理解,。

2,、開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事,、獻(xiàn)愛(ài)心,，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍,。

3,、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,。參加節(jié)后組織的各類評(píng)選活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟,。

4、組織社區(qū)調(diào)查活動(dòng),。讓學(xué)生進(jìn)行社區(qū)建設(shè)調(diào)查活動(dòng),，親身感受旺蒼大地上的巨變，增強(qiáng)對(duì)社區(qū)的思想感情,。

三,、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處

1,、加強(qiáng)宣傳,，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,。放假前,，學(xué)校召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵,、祭祖,、貼春聯(lián)、吃年夜飯,、守歲,、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,，發(fā)揮其作用,，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ),，積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳,，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié),、勤儉過(guò)節(jié),。

2、制定計(jì)劃,，合理安排,，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí),，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求,，制定了計(jì)劃書(shū)和時(shí)間表，確立了活動(dòng)辦法,，使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色,。

3、結(jié)合實(shí)際,，組織開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),。春節(jié)期間，各村活動(dòng)小組開(kāi)展了以扶老助殘,、社會(huì)治安,、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),，積極為殘疾困難戶,、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助,、進(jìn)行慰問(wèn);結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,，組織居民整治衛(wèi)生死角,，維護(hù)社區(qū)公共環(huán)境等。

本次主題實(shí)踐活動(dòng),，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇四

根據(jù)團(tuán)區(qū)委工作部署,，按照?qǐng)F(tuán)市委《關(guān)于開(kāi)展“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”活動(dòng)的通知》的統(tǒng)一部署和要求，為進(jìn)一步活躍我項(xiàng)目區(qū)區(qū)農(nóng)村青年文化生活,展示我區(qū)農(nóng)村青年精神風(fēng)貌,，營(yíng)造文明健康向上,、充滿生機(jī)活力的農(nóng)村文化氛圍，將我區(qū)青年的智慧和力量凝聚到改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái),，項(xiàng)目區(qū)團(tuán)工委在項(xiàng)目區(qū)各村廣泛開(kāi)展“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”活動(dòng),，組織廣大農(nóng)村青年開(kāi)展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng),，在推動(dòng)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展和促進(jìn)農(nóng)村青年增收成才等方面發(fā)揮了積極作用,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心部署,，為深入開(kāi)展鄉(xiāng)村青年文化節(jié)活動(dòng)提供保障。

對(duì)鄉(xiāng)村青年文化節(jié)活動(dòng)進(jìn)行部署,，結(jié)合本項(xiàng)目區(qū)的實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，突出特色,，加強(qiáng)指導(dǎo),，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,，確保文化節(jié)活動(dòng)有計(jì)劃,、有步驟、見(jiàn)實(shí)效,。

二、統(tǒng)分結(jié)合,、重在基層，努力擴(kuò)大鄉(xiāng)村青年文化節(jié)的覆蓋范圍,。

舉辦鄉(xiāng)村青年文化節(jié),，目的是活躍農(nóng)村青年文化生活，營(yíng)造健康文明、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,，加強(qiáng)農(nóng)村青年思想道德建設(shè),。從青年的需求和愿望出發(fā)，組織開(kāi)展了“軍埠口綜合項(xiàng)目區(qū)慶元旦文藝匯演”、 “軍埠口綜合項(xiàng)目區(qū)第一屆群眾藝術(shù)節(jié)暨十佳青年歌手大獎(jiǎng)賽”“ 龍燈隊(duì)迎新春表演”、“ 軍埠口綜合項(xiàng)目區(qū)慶新春文藝匯演”,、“組織青年志愿者清掃社區(qū),、慰問(wèn)孤寡老人”以及各村青年聯(lián)歡晚會(huì)等活動(dòng),，并注重調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,，廣泛開(kāi)展符合本地區(qū)實(shí)際,、便于更多青年參與的區(qū)域性活動(dòng)。 三,、突出特色、寓教于樂(lè),，鄉(xiāng)村青年文化節(jié)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,。

1.動(dòng)員各團(tuán)支部,，結(jié)合各自實(shí)際，積極整合資源，發(fā)揮團(tuán)員青年特長(zhǎng),，編排一批反映我項(xiàng)目區(qū)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)生活、具有濃郁鄉(xiāng)土氣息特色的文藝節(jié)目，突出宣傳了我項(xiàng)目區(qū)的發(fā)展思路和前景,。

2.團(tuán)工委緊緊圍繞促進(jìn)農(nóng)村青年就業(yè)和增收的中心任務(wù)，以職業(yè)技能培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)事跡宣傳為主要內(nèi)容,，大力提高農(nóng)村青年科技致富、轉(zhuǎn)移就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力,。

3.組織本項(xiàng)目區(qū)團(tuán)員青年以村街道,、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商業(yè)街區(qū)等群眾經(jīng)常聚集的活動(dòng)場(chǎng)所為重點(diǎn),，集中開(kāi)展以“健康文明迎新春,，干干凈凈過(guò)大年”為主題的清理亂堆亂放易燃物品、揀拾白色垃圾,、衛(wèi)生掃除,、綠化美化等環(huán)境整治活動(dòng)。

4.以各團(tuán)支部為單位,，廣泛開(kāi)展體育活動(dòng),，舉辦農(nóng)村青年喜聞樂(lè)見(jiàn)、參與熱情高的乒乓球,、籃球,、臺(tái)球等各種體育比賽。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇五

一年一度端午至,，又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí),、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感,，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節(jié)日——走進(jìn)端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,，追溯端午淵源,，充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)”的有關(guān)知識(shí)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話,、黑板報(bào),、宣傳欄、廣播站等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容,，同時(shí)組織了《節(jié)日知多少》的問(wèn)卷調(diào)查,。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),。

二、開(kāi)展多種活動(dòng),，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容,。

1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì),。

端午節(jié)前夕,，布置學(xué)生以小組為單位，通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。20x年6月20日第六節(jié)課,，我校利用班會(huì)活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節(jié)日——走進(jìn)端午”系列主題活動(dòng),。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,，分年級(jí)開(kāi)展專題活動(dòng)：一二年級(jí)班主任老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)故事,，三四五年級(jí)可通過(guò)小組匯報(bào)、講故事,、賽詩(shī)會(huì)等形式來(lái)了解中華傳統(tǒng)文化,。

2、中高年級(jí)完成了綜合實(shí)踐作業(yè),。

在主題活動(dòng)之后，為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,，三四五年級(jí)各中隊(duì)還布置了假期親子活動(dòng),，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法，體驗(yàn)“與媽媽共同包粽子”,。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手制作粽子,，感受著民俗文化。三年級(jí)的學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上下載或書(shū)報(bào)剪輯端午節(jié)的圖片資料,，動(dòng)手做了一張剪貼畫(huà)報(bào),，四年級(jí)的學(xué)生以"我們的節(jié)日?端午"為主題，畫(huà)一張手抄報(bào),，五年級(jí)的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象,，選擇關(guān)于端午節(jié)的一個(gè)場(chǎng)景配畫(huà)。孩子們?cè)趯?shí)踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗,、文化底蘊(yùn),，而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，促進(jìn)了與親人之間的感情,。

3,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動(dòng),，動(dòng)員學(xué)生參與由“中國(guó)文明網(wǎng)”開(kāi)設(shè)的“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng),，積極參加“我們的節(jié)日?端午”相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，提高文明素質(zhì),，做名副其實(shí)的文明城市文明人。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇六

一,、指導(dǎo)思想

中華民族的歷史發(fā)展連綿五千年,，積累了豐厚的精神財(cái)富，它是中華民族智慧的結(jié)晶,，也是中華民族精神的體現(xiàn),，它的博大精深早已令世界折服。今天它仍在國(guó)家建設(shè)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用,，也為世界各國(guó)所借鑒,，這是我們民族的光榮與驕傲，我們有責(zé)任和義務(wù)讓我國(guó)傳統(tǒng)文化更加發(fā)揚(yáng)光大,。中國(guó)傳統(tǒng)文化不僅是唐詩(shī),、宋詞和元曲，它還教給人們道德倫理,、風(fēng)俗禮儀和修身,、齊家、治國(guó),、平天下的道理,。正是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化著世世代代的炎黃子孫，鑄就了中華民族勤勞勇敢,、樸實(shí)無(wú)華,、明禮守信、自強(qiáng)不息的民族秉性,。中國(guó)傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫(kù),，它也是取之不盡的思想寶藏。面對(duì)如此無(wú)價(jià)的民族瑰寶,，我們沒(méi)有任何理由不充分發(fā)掘它來(lái)教化子孫,，塑造新時(shí)代龍的傳人,。

《國(guó)家時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，今后中小學(xué)各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,，要重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和傳統(tǒng)經(jīng)典,、技藝的傳承，要在有條件的小學(xué)開(kāi)設(shè)書(shū)法,、繪畫(huà),、武術(shù)等課程，以加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,。我校積極參與“傳統(tǒng)文化特色學(xué)校創(chuàng)建”活動(dòng),，讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)艾山二中，努力把艾山二中創(chuàng)建成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的特色學(xué)校,。把民族傳統(tǒng)教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，通過(guò)校內(nèi)外專題教育和各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)利用各種社會(huì)教育資源,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族歷史,，了解民族文化，弘揚(yáng)民族精神,，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,，構(gòu)建和諧校園。

五千年悠久燦爛的中華文化,，為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),，這凝聚著中華民族的智慧，展現(xiàn)著中華民族的精神,。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園,，可以幫助少年兒童了解博大精深的中華文明，振奮民族精神,，讓孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的滋養(yǎng)中,，夯實(shí)思想道德基礎(chǔ),，形成道德行為規(guī)范,，成為一名具有傳統(tǒng)根基的彬彬有禮的現(xiàn)代中國(guó)人。

作為教育者我們常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：教育究竟是為了什么?我看過(guò)一篇文章,，一位納粹集中營(yíng)的幸存者,，當(dāng)上了美國(guó)一所中學(xué)的校長(zhǎng)，每當(dāng)一位新教師來(lái)到學(xué)校,，他就會(huì)交給那位教師一封信,，信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的老師，我親眼看到人類不應(yīng)該見(jiàn)到的情景：毒氣室由學(xué)有專長(zhǎng)的工程師建造;兒童被學(xué)識(shí)淵博的醫(yī)生毒死;幼兒被訓(xùn)練有素的護(hù)士殺害,?？吹竭@一切,，我懷疑：教育究竟是為了什么?我的請(qǐng)求是：請(qǐng)你幫助學(xué)生成長(zhǎng)為有人性的人。只有使我們的孩子在成長(zhǎng)為有人性的人的情況下,，讀寫(xiě)算的能力才有價(jià)值,。”教育的目的不言而喻,，教育就是人的靈魂的教育,，而非單純認(rèn)識(shí)的堆積

時(shí)下，我們的學(xué)校教育往往忽略了學(xué)生基本人格,、基本道德,、基本情感的養(yǎng)成，以致于有些學(xué)生對(duì)生命,、對(duì)世事愈來(lái)愈冷淡,、冷漠甚至冷酷。我們常?？吹綄W(xué)生殺人,、暴力、欺凌等等,。一位日本教育家說(shuō)過(guò)這樣一句話,，我們要培養(yǎng)學(xué)生“面對(duì)一叢野菊花而怦然心動(dòng)的情懷”，否則也失去了人的生命價(jià)值,?；诖耍覀兘?jīng)過(guò)研究,，決定開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),。

為了加強(qiáng)小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育，加強(qiáng)學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng),，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。學(xué)校堅(jiān)持以引導(dǎo)激勵(lì)為主、多方參與的原則,，積極開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),。我們以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，涵養(yǎng)人文情懷,，提升人格境界”為宗旨,，以“服務(wù)于全面實(shí)施素質(zhì)教育，服務(wù)于學(xué)生身心和諧健康發(fā)展”為目標(biāo);以“三項(xiàng)建設(shè)”為抓手即校本課程建設(shè),、教師隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè);以抓好“四項(xiàng)教育”為載體：經(jīng)典詩(shī)文教育,、傳統(tǒng)節(jié)日教育、文明禮儀教育和藝術(shù)文化教育，融學(xué)校教育,、教學(xué),、管理于一體，真正讓“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”,。

從20__年始,，幾年來(lái)，我校堅(jiān)持“立德樹(shù)人“的辦學(xué)理念,，通過(guò)三條途徑來(lái)達(dá)成培養(yǎng)有德人的目標(biāo),。即通過(guò)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園,，培養(yǎng)有德人;通過(guò)養(yǎng)成教育,，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)有德人;通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，創(chuàng)建書(shū)香校園,，培養(yǎng)有德人。幾年的堅(jiān)持成效顯著：校園環(huán)境優(yōu)雅,，教師師德高尚,，愛(ài)崗敬業(yè);學(xué)生文明向上，感恩善良,，家長(zhǎng)滿意感謝,，我們倍感欣慰。

我們的具體做法：

一,、誦讀經(jīng)典詩(shī)文,，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我校把經(jīng)典誦讀引進(jìn)校園,，在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng),，著力提高學(xué)生的文學(xué)功底，陶冶學(xué)生的道德情操,，改變學(xué)生的行為習(xí)慣,，讓傳統(tǒng)文化真正走進(jìn)我們的校園，逐漸成為了我校的辦學(xué)特色,。我們的做法是：

(一)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)持之以恒,，并形成了自己的特色。

1.我校以中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體,，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)孩子的人文知識(shí)的積累,，提升他們的思想道德水準(zhǔn),，同時(shí)在他們純潔的心靈中培植下了愛(ài)心,、誠(chéng)心、孝心。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,、《論語(yǔ)》之后,，他們懂得了“父母呼，應(yīng)勿緩,。父母命,，行勿懶。父母教,，須敬聽(tīng)”,，也懂得了“人而無(wú)信，不知其可也”,，懂得了“君子莫大乎與人為善”,。我校將古詩(shī)文經(jīng)典，全校普及誦讀,。一二年級(jí)誦讀《弟子規(guī)》,，三年級(jí)誦讀《千字文》，四年級(jí)誦讀《道德經(jīng)》,，五年級(jí)誦讀《增廣賢文》,，教材內(nèi)容是經(jīng)過(guò)老師們精心挑選的，打印成冊(cè),，人手一份,，旨在提高學(xué)生的中華古典文學(xué)品味。

2.我校要求保證每天不少于15分鐘的誦讀時(shí)間,，為此特安排每周一,、三、五中午12：00—120：15的時(shí)間為經(jīng)典誦讀時(shí)間,，班主任組織,，政教處檢查，每周一例會(huì)公布檢查結(jié)果,。

3.為了營(yíng)造一個(gè)更加和諧,、濃厚的校園經(jīng)典誦讀氛圍，我們?cè)诿看未笮突顒?dòng)前都進(jìn)行全校誦讀,，氣勢(shì)恢宏,，震撼心靈。

4.堅(jiān)持開(kāi)展德育常規(guī)系列活動(dòng),。結(jié)合傳統(tǒng)美德良好品格,，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),，合理安排并扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校德育系列活動(dòng),，形成德育培養(yǎng)體系。通過(guò)抓禮儀,、促良好習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生言行舉止彬彬有禮良好風(fēng)氣,，使優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在學(xué)生的一言一行中得到充分的展現(xiàn),。

(二)重視校園文化建設(shè)和布置，創(chuàng)設(shè)經(jīng)典誦讀環(huán)境,。

校園內(nèi)突出以“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”為特色的校園文化建設(shè)和布置,，突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物,、大氣沉靜的校園文化建設(shè),。創(chuàng)設(shè)師生員工和諧向上，校園環(huán)境美麗宜人,，于無(wú)聲處潤(rùn)童心的境界,。

1.學(xué)校利用櫥窗、走廊,、墻壁等空間和角落,，或用印制的精美詩(shī)文圖畫(huà)，或用孩子們充滿靈性的“詩(shī)配畫(huà)”加以裝飾,。

2.校園黑板報(bào)上,，都刊出一些經(jīng)典詩(shī)文，并提供歷史背景材料和詩(shī)詞析義,，供學(xué)生閱讀,、賞析、評(píng)比,、積累,。

3、各教室環(huán)境布置要求體現(xiàn)班級(jí)特色,，除了詩(shī)畫(huà),、詩(shī)文，每個(gè)班級(jí)都開(kāi)辟詩(shī)園,，內(nèi)容或是學(xué)生閱讀古詩(shī)文的活動(dòng)成果,，或是古詩(shī)書(shū)法展、讀后感,，或手抄報(bào)等,。

(三)舉行經(jīng)典誦讀展示，促進(jìn)全體學(xué)生參與,。

每個(gè)學(xué)期,，我們都會(huì)開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)，其中,，不乏精彩的節(jié)目,，如“經(jīng)典誦讀”展示會(huì),、古詩(shī)吟誦等。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情,，孩子的進(jìn)步使得他們的家長(zhǎng)對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來(lái)越支持。同時(shí),，在學(xué)校組織的主題活動(dòng)結(jié)束后,，及時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的班級(jí)或?qū)W生個(gè)人，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,，在一定程度上也激發(fā)了師生參與誦讀活動(dòng)的熱情,。同學(xué)們天天讀，日日誦,，久而久之,，很多同學(xué)已經(jīng)不滿足于經(jīng)典誦讀里的內(nèi)容，開(kāi)始有意識(shí)地?cái)U(kuò)大讀書(shū)面,。從開(kāi)始找相關(guān)的古詩(shī)文書(shū)籍,，到其他各種文學(xué)書(shū)。在老師的指導(dǎo)下,，同學(xué)們的閱讀和理解水平不斷提高,，濃郁的讀書(shū)氛圍彌漫了整個(gè)校園。

二,、普及民族樂(lè)器,，提升欣賞審美能力。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，幫助學(xué)生樹(shù)立正確人生觀,，提升健康審美情趣，真正落實(shí)素質(zhì)教育,，這是我們一直不懈努力追求的目標(biāo),。我們以美育為途徑，以器樂(lè)特色教育為突破口,，開(kāi)展學(xué)校教育的整體改革,，適時(shí)調(diào)整學(xué)校教育的內(nèi)容、途徑,、方法等因素及各層次的關(guān)系,，構(gòu)建起以民族器樂(lè)教育為紐帶，融學(xué)校教育,、教學(xué),、管理與一體，認(rèn)識(shí)民族器樂(lè),、學(xué)習(xí)民族器樂(lè)獨(dú)特的辦學(xué)特色,。

明確目標(biāo)地位,，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

1.全面開(kāi)展橫笛,、口琴,、豎笛、葫蘆絲教學(xué),，普及民族音樂(lè),，讓全體學(xué)生、老師通過(guò)學(xué)習(xí)民族樂(lè)器了解中華民族的文化傳統(tǒng),，激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義精神,。

2.了解這些民族樂(lè)器發(fā)展歷史以及相關(guān)知識(shí)，掌握演奏橫笛,、口琴,、豎笛、葫蘆絲的一般技巧,，能夠較為流暢地吹奏音樂(lè)課本中的樂(lè)曲,。

3.在普及民族音樂(lè)的基礎(chǔ)上發(fā)展民族器樂(lè)教育，培養(yǎng)一批特長(zhǎng)學(xué)生與特殊器樂(lè)的特長(zhǎng)老師,。

三,、家校聯(lián)動(dòng)，促使學(xué)生品行健康發(fā)展,。

對(duì)學(xué)生的教育,，我們延伸到了家庭，我們開(kāi)展了“自理能力大比拼”和“感恩我在行動(dòng)”活動(dòng),，要求學(xué)生在生活中踐行《弟子規(guī)》,，在家中做力所能及的事情，并希望家長(zhǎng)給予配合,，把學(xué)生自家的表現(xiàn),，錄成小視屏上傳到班主任，班主任上傳到學(xué)校政教群,，學(xué)校根據(jù)各班上傳視頻的數(shù)量來(lái)評(píng)比,。家長(zhǎng)高興了，學(xué)生轉(zhuǎn)變了,，家校關(guān)系和諧了,。

四、學(xué)校層面的大型活動(dòng),，形成良好的文化氛圍,。

1. 每學(xué)期的大型活動(dòng)，都進(jìn)行全校誦讀《弟子規(guī)》,，并在全校開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》比賽活動(dòng),。背誦只是形式,，但有了這個(gè)形式，才能有踐行,。

2.每學(xué)期召開(kāi)一次感恩教育大會(huì),，聘請(qǐng)全國(guó)著名的國(guó)學(xué)大師和本市的講師前來(lái)講座，效果令人震撼,，場(chǎng)面感人,，孩子們和家長(zhǎng)老師深受教育。

3.每學(xué)期一次的校園藝術(shù)節(jié)和書(shū)法,、繪畫(huà)展,，展示了學(xué)生的才藝,，培養(yǎng)了情操,，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到發(fā)展。

4.成立了愛(ài)心基金,，師生捐款每年達(dá)到一萬(wàn),，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)走訪，確定資助學(xué)生,，每學(xué)期捐助貧困學(xué)生16人,，每人500元，使學(xué)生感到人間的溫暖和真情,。

五,、開(kāi)展主題活動(dòng)月，把修身教育,、立志教育,、孝心教育、交友教育,、尚勇教育,、愛(ài)國(guó)教育、誠(chéng)信教育,、勤儉教育依次做為每個(gè)月活動(dòng)的主題,。

活動(dòng)中除按照政教處制定總體規(guī)劃外，各班要根據(jù)自己的實(shí)際,，制定具體的活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,，并報(bào)政教處，做為考核活動(dòng)落實(shí)情況的重要依據(jù),。

“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)讓我們嘗到了德育工作的點(diǎn)滴甘露,。我們深知：育人工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程，需要循序漸進(jìn),、持之以恒,。今后我校在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)深入開(kāi)展中,，將不斷改進(jìn)工作，完善措施,，將“立德樹(shù)人”推上一個(gè)新的臺(tái)階,，以父母之心育人，辦人民滿意教育!

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇七

xx大學(xué)書(shū)院20xx年“傳統(tǒng)文化月”特色活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,，本次“傳統(tǒng)文化月”特色活動(dòng)以“君子六藝,，博古及今”為主題，圍繞中國(guó)傳統(tǒng)六藝——禮,、樂(lè),、射、御,、書(shū),、數(shù)，組織了游園會(huì),、講座沙龍,、書(shū)寫(xiě)大賽和成語(yǔ)大會(huì)等多種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的同時(shí),，參與到了解,、繼承傳統(tǒng)文化的過(guò)程中來(lái)，提高學(xué)生業(yè)余生活的人文情懷,，更好地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,。

4月5日，書(shū)院在中庭舉行“傳統(tǒng)文化月”活動(dòng)開(kāi)幕式,，邀請(qǐng)xx大學(xué)民樂(lè)團(tuán)舉行中庭音樂(lè)會(huì),。民樂(lè)團(tuán)的同學(xué)為大家表演了《寒鴉戲水》、《水鄉(xiāng)船歌》,、《梅花三弄》,、《天使的夢(mèng)》等經(jīng)典曲目，整場(chǎng)活動(dòng)中更是穿插了漢服社的漢服表演和禮儀知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),。琴聲悠揚(yáng),，絲竹悅耳，傳統(tǒng)音樂(lè)演奏博得了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的熱烈掌聲,，更是令過(guò)往行人駐足欣賞,。至此，任重書(shū)院20xx年傳統(tǒng)文化月系列活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕,。

4月8日至4月22日期間,，傳統(tǒng)文化月特色活動(dòng)之漢字書(shū)寫(xiě)大賽順利舉行。書(shū)寫(xiě)大賽分為硬筆組和軟筆組兩個(gè)參賽組別，共收到24份參賽稿件,。大賽評(píng)審分為專家評(píng)審和大眾評(píng)審兩個(gè)環(huán)節(jié),，專家評(píng)審邀請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)成員擔(dān)任，最終決出兩個(gè)參賽組別的前三名,，并在4月26日的傳統(tǒng)文化月閉幕式上舉行頒獎(jiǎng),。

4月15日，傳統(tǒng)文化月特色活動(dòng)之 “玩味古典之趣”游園會(huì)在本部咖啡吧舉行,。本次活動(dòng)設(shè)置了古典益智游戲,，例如華容道、孔明鎖,，九連環(huán),、魔方。同學(xué)參與熱情高漲,，都積極投入到各項(xiàng)考驗(yàn)智力的難題解答中,。

4月19日，傳統(tǒng)文化月特色活動(dòng)之《博弈論與戰(zhàn)略思維》主題講座在三教206室舉行,，邀請(qǐng)管理學(xué)院人氣教師王xx老師帶領(lǐng)同學(xué)們共同探討人生道路中的“御之術(shù)”,。王老師用囚徒困境,、公地悲劇與藍(lán)海戰(zhàn)略,、懦夫困境與燒錢(qián)戰(zhàn)略等經(jīng)典，深入淺出地分析了博弈論中的原理和策略,。王老師更是以田忌賽馬為例,，點(diǎn)出傳統(tǒng)成語(yǔ)中有關(guān)博弈的消極影響：人們?cè)噲D用奇思妙想、陰謀詭計(jì)來(lái)獲得成功,，但是這樣是不能長(zhǎng)久的,。最好的方法還是提高自身的能力，讓較高的能力成為自己參加多人對(duì)決的敲門(mén)磚,。最后王老師給同學(xué)們推薦了《策略思維》等博弈論入門(mén)讀物,，幫助同學(xué)們找到困境中的突破方法，引發(fā)了同學(xué)們的興趣與討論,。

4月19日,，傳統(tǒng)文化月特色活動(dòng)之《從龔自珍到南社——論近代詩(shī)情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu)》主題講座順利舉行。主持人xx大學(xué)中文系教授周xx老師,、主講人x大學(xué)中文系教授林xx老師帶領(lǐng)同學(xué)們梳理了龔對(duì)文學(xué)的影響和近代詩(shī)情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu),。

4月21日，傳統(tǒng)文化月之“弦無(wú)虛發(fā)”游園會(huì),，本次活動(dòng)對(duì)應(yīng)六藝中“射”的主題,，復(fù)旦大學(xué)飛鏢協(xié)會(huì)也積極投入到活動(dòng)的組織和開(kāi)展中?；顒?dòng)不乏現(xiàn)代與時(shí)俱進(jìn),、融合貫通的精神,，選擇通過(guò)擲飛鏢使書(shū)院學(xué)生感受古時(shí)射箭或投石活動(dòng)的方式，對(duì)此前未擲過(guò)飛鏢的同學(xué)來(lái)說(shuō),，也是一次全新的體驗(yàn),。

4月21日，傳統(tǒng)文化月之主題講座——《宋代造物之美》在西輔樓106舉行,，主講教師趙x圍繞宋代造物的五大美學(xué)風(fēng)格：簡(jiǎn)潔,、古雅、清新自然,、細(xì)膩含蓄,、生機(jī)感與抒情性展開(kāi)講座，介紹了宋代造物獨(dú)特與美感的歷史背景,，闡述了文人對(duì)于宋代造物的影響,、宋人的精致化與藝術(shù)化追求，讓同學(xué)們對(duì)于宋代造物之美有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

4月24日,，“妙語(yǔ)連珠，自成語(yǔ)境”任重書(shū)院成語(yǔ)大會(huì)暨“傳統(tǒng)文化月”系列活動(dòng)閉幕式圓滿舉行,。此前活動(dòng)宣傳效果良好,，全校共有18支隊(duì)伍參賽，比賽緊張激烈,，充分體現(xiàn)了同學(xué)們深厚的知識(shí)儲(chǔ)備,，也為在場(chǎng)的觀眾展現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的文化盛宴。最后,，書(shū)院院長(zhǎng)王xx教授為書(shū)寫(xiě)比賽和成語(yǔ)大會(huì)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),，并對(duì)書(shū)院20xx年傳統(tǒng)文化月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性,，并肯定了此次傳統(tǒng)文化月中的各項(xiàng)特色活動(dòng),，鼓勵(lì)同學(xué)們親近國(guó)學(xué)、傳承文化,。最后,，王xx院長(zhǎng)宣布成語(yǔ)大會(huì)暨“傳統(tǒng)文化月”活動(dòng)圓滿落幕。

中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)大的生命力,，是民族的精神,。書(shū)院一直以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)人文精神為己任,。本次傳統(tǒng)文化月活動(dòng)與書(shū)院的建設(shè)目標(biāo)和書(shū)院定位相一致,，各項(xiàng)特色活動(dòng)讓學(xué)生在課余生活得到多種形式的人文氣息的熏陶，培養(yǎng)全面發(fā)展的博雅人才，更好地服務(wù)于第一課堂專業(yè)學(xué)習(xí);同時(shí)也為老師和學(xué)生進(jìn)行課外交流搭建了平臺(tái),。除了講座形式,，游園會(huì)和成語(yǔ)大會(huì)等活動(dòng)也促進(jìn)了學(xué)者與年輕的學(xué)生之間的交流與對(duì)話，得到學(xué)術(shù)文化熏陶的同時(shí),，增進(jìn)了師生之間的感情,。未來(lái)，任重書(shū)院將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，抓住各項(xiàng)契機(jī)開(kāi)展大學(xué)傳統(tǒng)文化教育,。

傳統(tǒng)文化月的主要活動(dòng)：

【始】開(kāi)幕式·游園會(huì)(4月5日)(民樂(lè)團(tuán)、燕曦漢服協(xié)會(huì) 民樂(lè)演奏和漢服舞蹈)

【書(shū)】「一行寫(xiě)入春色遠(yuǎn)」?jié)h字書(shū)寫(xiě)大賽(4月8日-4月22日)

【數(shù)】「玩味古典之趣」游園會(huì)(4月12日)

【射】「弦無(wú)虛發(fā)」游園會(huì)(4月19日)

【御】「田忌賽馬之道」博弈論講座(4月19日)

【講】復(fù)旦大學(xué)中文系 任重沙龍206期《從龔自珍到南社——論近代詩(shī)情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu)》中國(guó)臺(tái)灣東海大學(xué)林香伶老師(4月19日)

【學(xué)】任重沙龍207期《宋代造物之美》趙琳老師(4月21日)

【末】閉幕式·成語(yǔ)大會(huì)(4月26日)

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇八

我校于20_年建制成立,，同年9月招生開(kāi)學(xué),。在學(xué)校成立五年時(shí)間里，學(xué)校在傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中一片空白,，主要是缺少相關(guān)活動(dòng)方面的師資,。在我區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì),、區(qū)教育局的關(guān)心下,，我們申報(bào)了書(shū)法與剪紙兩個(gè)項(xiàng)目，最終書(shū)法項(xiàng)目獲批,，并得到了小學(xué)黃新英老師的幫助,，在一年時(shí)間里學(xué)校組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)就學(xué)校在傳統(tǒng)文化(書(shū)法)進(jìn)校園活動(dòng)作如下總結(jié)：

一,、系統(tǒng)分析扎實(shí)推進(jìn)

項(xiàng)目申報(bào)成功后,，學(xué)校立即組織構(gòu)建傳統(tǒng)文化(書(shū)法)進(jìn)校園活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),，由分管教學(xué)副校長(zhǎng)任工作小組組長(zhǎng),，由教導(dǎo)處主任任副組長(zhǎng)，由學(xué)校書(shū)法社團(tuán)及相關(guān)老師任組員,。在組織機(jī)構(gòu)建立后,，學(xué)校組織召開(kāi)會(huì)議，多方聽(tīng)取意見(jiàn),，最后結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，提出堅(jiān)持“二重”的工作設(shè)想，一重書(shū)法社團(tuán)建設(shè),，二重二,、四年級(jí)整班寫(xiě)字教學(xué)。

二,、由點(diǎn)到面逐步鋪開(kāi)

社團(tuán)活動(dòng)面向各個(gè)年級(jí)學(xué)生,，是經(jīng)過(guò)選拔且有一定基礎(chǔ)，這些學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)了其他學(xué)生，讓學(xué)生在這個(gè)電腦打印的時(shí)代里重新認(rèn)識(shí)了書(shū)法的認(rèn)識(shí),。如何讓更多的學(xué)生參與其中,，由點(diǎn)到面全面普及，學(xué)校限于師資有限,，委派了3名教師到吳江書(shū)畫(huà)院進(jìn)修,，并安排一名老師跟隨黃老師進(jìn)行社團(tuán)輔導(dǎo)，再由此教師進(jìn)行校本培訓(xùn),，目前二,、四年級(jí)語(yǔ)文老師均接受指導(dǎo)，并能勝任二,、四年級(jí)的書(shū)法指導(dǎo),。并在二、四年級(jí)里開(kāi)展了整班寫(xiě)字比賽,，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平得到了提升,。

三、課程開(kāi)發(fā)有章可循

為了能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更為系統(tǒng)化,，更為科學(xué)化,，學(xué)校在安排老師跟隨黃新英老師進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)時(shí)，有意要求詳細(xì)記錄整個(gè)教學(xué)過(guò)程,，具體內(nèi)容編排等,，在學(xué)期期末結(jié)束時(shí)，學(xué)校整個(gè)工作小組共同參與討論,，對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,，并編制非教材形態(tài)的校本課程《水墨歡歌》，參加了吳江區(qū)第四屆校本課程的評(píng)比,。

四,、評(píng)價(jià)引領(lǐng)成果展示

學(xué)校在傳統(tǒng)文化(書(shū)法)進(jìn)校園活動(dòng)推進(jìn)之初，就很明白地告知社團(tuán)輔導(dǎo)老師,，最后學(xué)校要通過(guò)靜態(tài)展示進(jìn)行評(píng)價(jià),，老師以此評(píng)價(jià)引領(lǐng)日常教學(xué)，有目的,、有方向地進(jìn)行教學(xué),。在期末結(jié)束的時(shí)候，所有社團(tuán)成員拿出了自己最為滿意的作品,，在老師指導(dǎo)下進(jìn)行展版布置,，并成功地在全校進(jìn)行展示。

孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中傳承了五千年的中華民族的思想精髓的時(shí)候,，感受到民族歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，民族文化的博大精深,，培養(yǎng)了民族精神和愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)了民族自豪感,。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇九

中華民族連綿五千年,，積累了豐厚的文化財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫(kù),，也是取之不盡的思想寶藏,，面對(duì)如此豐富深厚的民族瑰寶，我們沒(méi)有任何理由不充分發(fā)掘它來(lái)教化子孫,，塑造新時(shí)代社會(huì)主義傳人,。近年來(lái)，我校以傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)工作,，旨在通過(guò)系列讀書(shū)教育活動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)對(duì)青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智,，外化為青少年的行為，提升學(xué)生古文化修養(yǎng),，強(qiáng)化青少年思想道德教育,，提高綜合素養(yǎng)?；顒?dòng)取得了階段性成果,，具體總結(jié)如下：

一、 活動(dòng)組織

學(xué)校王艷輝校長(zhǎng)確立以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、傳承中華文化,、陶冶思想情操、追求自主進(jìn)步,、提升綜合素質(zhì)”為新時(shí)期學(xué)校辦學(xué)特色,，并提出以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中華民族傳統(tǒng)文化教育為工作重心，積極爭(zhēng)創(chuàng)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)特色學(xué)校,，為此成立傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議，研究落實(shí)本學(xué)期活動(dòng)安排,。學(xué)校政教處每學(xué)期確立一個(gè)活動(dòng)讀本或主題，取其精華,，去其糟粕,，精心編寫(xiě)學(xué)習(xí)材料，并利用校本課程組織傳統(tǒng)文化專題講座;學(xué)校團(tuán)委結(jié)合讀書(shū)活動(dòng),，適時(shí)開(kāi)展文藝演出,、知識(shí)競(jìng)賽,、征文演講等形式多樣的活動(dòng);

各班也圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展手抄報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng);學(xué)校精選《明日歌》《春曉》等古詩(shī)詞歌曲,，利用校廣播室等進(jìn)行課間循環(huán)播放,，組織部分師生創(chuàng)作經(jīng)典名言書(shū)法作品，并精心制作成牌匾,，布置在學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊,，懸掛在校園樓梯口，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍,，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處耳濡目染,，自覺(jué)接受傳統(tǒng)文化的熏陶，在整個(gè)德育工作中唱響傳統(tǒng)文化教育的主旋律,。由于校長(zhǎng)室高度重視,，政教處、團(tuán)委會(huì)及各部門(mén)的積極配合,，近年來(lái)我校的德育特色創(chuàng)建工作開(kāi)展的十分順利,。

二、 活動(dòng)開(kāi)展

三年來(lái),，學(xué)校先后圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語(yǔ)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,，開(kāi)展系列讀書(shū)教育活動(dòng)，并將各班活動(dòng)開(kāi)展情況納入文明班級(jí)考核,?；顒?dòng)一般分為讀、講,、賽等幾個(gè)階段,。

第一階段：讀。學(xué)校政教處精心編選經(jīng)典誦讀材料,，印發(fā)全體師生,，由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)利用晨讀、午休,、雙休日等時(shí)間組織學(xué)生背誦,。并對(duì)每周所背內(nèi)容作適當(dāng)文字疏通，并組織默寫(xiě)批閱,，確保人人熟記內(nèi)容;班主任利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書(shū)心得,，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀經(jīng)典，自覺(jué)接受傳統(tǒng)美德的熏陶,。第二階段：講,。政教處、團(tuán)委邀請(qǐng)校內(nèi)外老師,，利用校本課程舉辦經(jīng)典誦讀專題講座,，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)經(jīng)典的理解,。第三階段：賽。結(jié)合活動(dòng)主題,，開(kāi)展諸如誦讀,、征文、演講,、知識(shí)競(jìng)賽,、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)等形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),，寓教于賽,，以賽促學(xué)。

隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展,，各班掀啟了經(jīng)典誦讀的高潮,，涌現(xiàn)了不少誦讀之星，他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中收獲了知識(shí),，提升了道德修養(yǎng),，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。

各班利用每天十分鐘的誦讀時(shí)間組織學(xué)生背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語(yǔ)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,，利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書(shū)心得,。12月份，學(xué)校開(kāi)展了各年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽,，評(píng)選出誦讀之星,，并面向全區(qū)開(kāi)展了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示會(huì)，邀請(qǐng)區(qū)教育局和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo),，活動(dòng)形式新穎,，高潮迭起，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng),。

三,、活動(dòng)措施

1、重視宣傳,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作，成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,，努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、相關(guān)科室和教研組具體組織落實(shí)、各學(xué)科老師協(xié)同配合的局面,。并把該項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中,，充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄,、國(guó)旗下講話,、墻報(bào)、畫(huà)廊等多種宣傳陣地的作用,，卓有成效地開(kāi)展工作,。

2、立足校本,，科學(xué)規(guī)劃,。

學(xué)校結(jié)合師生的具體情況，立足本校實(shí)際,，制定具體的實(shí)施方案,，方案具體、明確,、易行,，有主要措施和具體做法，內(nèi)容簡(jiǎn)要,、由易到難,，具有針對(duì)性和可操作性，形成我校自己的特色,。

3,、改善條件，提供保障,。

學(xué)校爭(zhēng)取多方支持,，籌集資金，購(gòu)買了一套舞臺(tái)音響設(shè)備,，為活動(dòng)開(kāi)展提供硬件保障;選購(gòu)一批文質(zhì)兼美的經(jīng)典書(shū)籍,，充實(shí)了各班的圖書(shū)角，增加藏書(shū)量;努力為學(xué)生的課外閱讀提供有利條件,。

4,、指導(dǎo)檢閱，規(guī)范提高,。

學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)納入學(xué)校特色建設(shè)評(píng)比,、文明班級(jí)考評(píng)之中，及時(shí)檢查督促各班活動(dòng)開(kāi)展情況,，使開(kāi)展傳統(tǒng)文化活動(dòng)成為我校的自覺(jué)行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動(dòng),。每學(xué)期定期開(kāi)展全校性的大型成果匯報(bào)展示活動(dòng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺(tái),，為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺(tái),。

四、 活動(dòng)成果

三年來(lái),，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園特色教育活動(dòng),，并將弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化列入學(xué)校德育工作的中長(zhǎng)期規(guī)劃,，促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有了根本轉(zhuǎn)變,。學(xué)生言行文明，教師愛(ài)崗敬業(yè),，學(xué)校溫馨和諧,，讓我們充分感受到了傳統(tǒng)文化教育永恒的魅力。

在傳統(tǒng)文化精神的熏陶感召下,，多數(shù)學(xué)生能拋棄陋習(xí),，擁抱文明，做到“有禮貌,、講文明,、懂廉恥”。課間,，亂扔垃圾的少了,，主動(dòng)拾撿垃圾的多了;說(shuō)臟話粗話的少了，遇到老師主動(dòng)問(wèn)好行禮的多了;破壞公物的少了,，隨手關(guān)水龍頭的多了,，文明禮儀蔚然成風(fēng)，校園衛(wèi)生環(huán)境也煥然一新,?！霸谛Ｗ鰝€(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好少年,。”已成為每一個(gè)郭中學(xué)生心中的標(biāo)桿,。他們懂得是父母給了他們生命,，養(yǎng)育他們長(zhǎng)大;是老師給了他們知識(shí)，教育他們成人,。他們知道珍惜父母來(lái)之不易的金錢(qián),，他們努力用優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)父母、老師的養(yǎng)育之恩,?！凹核挥鹗┯谌??！睂W(xué)生能正確處理同學(xué)之間的矛盾，多從自己身上找原因，多做批評(píng)與自我批評(píng),，學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,，寬容別人，開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),，學(xué)校未出現(xiàn)一起惡性案件,，師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系進(jìn)一步和諧,。傳統(tǒng)文化教育，讓每一位學(xué)生觸動(dòng)了心靈,，撿回一份責(zé)任,，找到人生正確的方向。學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)勞動(dòng),，勇于實(shí)踐，積極探索,，綜合素質(zhì)明顯提高,，得到了家長(zhǎng)們廣泛贊許。

中華傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力,，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，不僅是運(yùn)用現(xiàn)代教育手段增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力，更是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段,，創(chuàng)建傳統(tǒng)文化教育特色學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇十

20--年,，迎賓路社區(qū)宣傳思想文化工作堅(jiān)持以理論和思想為指導(dǎo),，全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社區(qū),，緊緊扣住發(fā)展這一主題,，圍繞中心、服務(wù)中心,，堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近群眾,，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,，大力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，積極營(yíng)造濃厚的思想文化發(fā)展氛圍,、共建氛圍,、和諧氛圍，為社區(qū)全面發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持和精神動(dòng)力。具體做了以下幾方面的工作：

一,、抓好“學(xué)習(xí)型”黨組織的創(chuàng)建和鞏固工作

一是突出“學(xué)習(xí)型班子”這個(gè)關(guān)鍵,。我們?cè)诮ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子起表率作用,。社區(qū)“兩委”班子成員中,，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭先學(xué)一步、深學(xué)一步,，以個(gè)人的示范作用帶動(dòng)全局的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。倡導(dǎo)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí),、指導(dǎo)下屬學(xué)習(xí),、幫助他人學(xué)習(xí)等方式，真正成為了建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者,、積極促進(jìn)者,、自覺(jué)實(shí)踐者，為廣大黨員干部作出了表率,。

二是突出“學(xué)習(xí)型組織”這個(gè)基礎(chǔ),。我們?cè)诎l(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用方面，在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)場(chǎng)所和硬件設(shè)施建設(shè),，整合學(xué)習(xí)資源，拓展學(xué)習(xí)陣地,，積極創(chuàng)造全員學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的良好條件。積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容和途徑,，不斷創(chuàng)新黨組織學(xué)習(xí)的思路,、辦法和機(jī)制，進(jìn)一步豐富和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的具體措施,。

三要突出“學(xué)習(xí)型黨員”這個(gè)主體,。社區(qū)黨員干部堅(jiān)持牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的理念,，真正把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,、一種生活態(tài)度,、一種工作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的情趣,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)的能力,，自覺(jué)把學(xué)習(xí)融入政治追求，融入工作實(shí)踐,，以強(qiáng)烈的進(jìn)取精神主動(dòng)學(xué)習(xí),，自覺(jué)做到學(xué)以增智、學(xué)以為民,，努力以學(xué)習(xí)的進(jìn)步推動(dòng)社區(qū)全面可持續(xù)發(fā)展,。

四是培養(yǎng)一批黨員干部宣講隊(duì)伍。社區(qū)中心組每月至少進(jìn)行兩次學(xué)習(xí)活動(dòng),，每季度一次黨課或支部工作點(diǎn)評(píng)會(huì),，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人承諾開(kāi)展宣講活動(dòng)。今年社區(qū)黨委書(shū)記帶頭講黨課,，黨委成員和支部書(shū)記以會(huì)代講,，構(gòu)筑了一個(gè)干群溝通交流的平臺(tái)，也鍛煉了大家的表達(dá)能力,，受到大家的好評(píng)。

五是以社區(qū)兩委班子成員組建的學(xué)習(xí)中心組為平臺(tái),，定期開(kāi)展組員之間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。利用學(xué)習(xí)型黨組織專門(mén)的學(xué)習(xí)園地，對(duì)每個(gè)時(shí)期,、每項(xiàng)專題,、寫(xiě)出自己的心得、體會(huì),、感想同時(shí),，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，達(dá)到相互學(xué)習(xí)交流地目的,。通過(guò)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),，提高了居干馬克思主義理論水平和工作實(shí)際寫(xiě)作水平。

六是我社區(qū)在今年6月份獲得街道學(xué)習(xí)型黨組織的稱號(hào)后,，我們并沒(méi)有因此驕傲而停止學(xué)習(xí),，反而學(xué)習(xí)的熱情更見(jiàn)高漲，不斷提升了干部隊(duì)伍的理論水平,，使社區(qū)各項(xiàng)工作有了明顯好轉(zhuǎn),。

二、群眾性文體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展

一年來(lái),，社區(qū)黨委緊隨形勢(shì)需要,，精心組織安排各種思想文化活動(dòng)，盡力滿足轄區(qū)群眾日益增長(zhǎng)的文化需求，努力打造一個(gè)文化氣息濃郁,、文體活動(dòng)豐富健康,，居民群眾安居樂(lè)業(yè)的美好社區(qū)。

一是開(kāi)展“唱讀講傳“活動(dòng),。我們按照街道黨工委統(tǒng)一安排和部署,，結(jié)合街道文化站布置地任務(wù)，每月堅(jiān)持一次唱讀講傳活動(dòng),，利用支部外出過(guò)組織生活唱紅歌,、五一、七一參加街道組織地專長(zhǎng)《頌歌獻(xiàn)給黨》和《萬(wàn)名黨員重溫入黨誓詞》,、慶祝建黨__周年社區(qū)發(fā)動(dòng)單位共同舉辦大型“唱讀講傳“文藝匯演及暑期離校不離教講故事,、讀箴言、唱紅歌等活動(dòng),，使轄區(qū)文化氛圍一浪高過(guò)一浪,，百姓盡享其中。

二是充分挖掘轄區(qū)潛力,，以各小區(qū)文藝活躍團(tuán)隊(duì)為依托,，走“資源共享、共駐共建”路子,，積極整合有限資源推進(jìn)社區(qū)豐富多彩的文藝活動(dòng),。春節(jié)期間，轄區(qū)各物業(yè)小區(qū)組織多場(chǎng)不同形式的文體活動(dòng),，豐富廣大群眾春節(jié)文化娛樂(lè)生活,，得到居民的好評(píng)。

三是組建文體團(tuán)隊(duì)凝聚文化氣息,。以鋼球小區(qū)體育場(chǎng)地為中心,，組建了社區(qū)中老年健身隊(duì)、腰鼓隊(duì),、舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)、門(mén)球隊(duì),、羽毛球隊(duì),、乒乓球隊(duì)、麻將競(jìng)技代表隊(duì)等社區(qū)文體隊(duì)伍,。成立社區(qū)文化之家,，組建了讀書(shū)興趣小組，定期或不定期組織攝影,、書(shū)畫(huà),、釣魚(yú),、乒乓球、籃球,、棋牌,、羽毛球、登山等系列活動(dòng),。

四是開(kāi)展精神文明創(chuàng)建工作,。我們把英雄民警蘆振龍塑像作為市民教育基地，堅(jiān)持每季度組織市民和學(xué)生進(jìn)行英雄事跡教育和愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),。同時(shí),，結(jié)合科普工作，組織健康,、向上有情趣的節(jié)能減排,、創(chuàng)模等競(jìng)賽。組織和調(diào)動(dòng)各物業(yè)小區(qū)和單位積極創(chuàng)建精神文明創(chuàng)建工作,。目前,，我社區(qū)已評(píng)為20--年九龍坡區(qū)科普示范社區(qū)，美好星空小區(qū)已準(zhǔn)備好迎接精神文明小區(qū)和安全文明小區(qū)的檢查工作,。

五是社區(qū)志愿者隊(duì)伍逐漸壯大,。黨員志愿者、工會(huì)志愿者,、居民志愿者、共青團(tuán)志愿者,、青少年學(xué)生志愿者,、婦女志愿者等隊(duì)伍不斷壯大發(fā)展，從原來(lái)的40多人壯大到200多人的隊(duì)伍,。先后組織慰問(wèn)貧困居民,、一幫一、清除暴露垃圾,、維護(hù)同天觀云邸環(huán)境,、紅渝新村環(huán)境大行動(dòng)、拔出鋼球小區(qū)綠化雜草,、綜合整治轄區(qū)征地辦旁邊和鋼球支路衛(wèi)生死角等,。改變了社區(qū)環(huán)境面貌和相互關(guān)照鄰里和諧的良好局面。觀云邸周邊在今年4月份獲市里城市綜合環(huán)境衛(wèi)生檢查中,，獲得排名第二的好成績(jī),，為九龍坡區(qū)增光添彩做出了貢獻(xiàn)。

六是充分發(fā)揮宣傳陣地作用,，打造特色小區(qū),。為了突出社區(qū)宣傳的特色,，社區(qū)干群集思廣益，從無(wú)一塊固定宣傳欄到現(xiàn)有的18塊,，充分證明了班子對(duì)宣傳工作的重視程度,。鋼球支路公路旁邊設(shè)有8塊不銹鋼固定宣傳欄，有學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)容,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、工會(huì)兩個(gè)普遍創(chuàng)建、消防安全,、計(jì)劃生育,、居務(wù)公開(kāi)等宣傳欄，同時(shí)在居委會(huì)門(mén)前設(shè)有科普,、綜治,、創(chuàng)模、黨務(wù)公開(kāi)等內(nèi)容,。利用人防滾動(dòng)視頻和社區(qū)博客大力宣傳三項(xiàng)制度和社區(qū)開(kāi)展的精神文明活動(dòng)等,。對(duì)居民進(jìn)行引導(dǎo)教育，打造了頗有特色的小區(qū)文化,。讓人耳目一新,，起到很好的潛移默化教育作用。

七是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳信息工作,。社區(qū)指定專門(mén)的信息員,，負(fù)責(zé)落實(shí)信息報(bào)送責(zé)任。把宣傳信息工作與責(zé)任制掛鉤,，變壓力為動(dòng)力,，徹底轉(zhuǎn)變宣傳動(dòng)態(tài)信息和輿情信息上送和采用稿件較為薄弱的局面。堅(jiān)持每月至少兩篇簡(jiǎn)訊,、每月一份輿情報(bào)道,、定期報(bào)送調(diào)研報(bào)告等。目前據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，社區(qū)已完成簡(jiǎn)訊82篇,、輿情報(bào)道5篇、調(diào)研報(bào)告4篇,。社區(qū)博客從今年零級(jí)升位到11級(jí),，點(diǎn)擊率達(dá)1萬(wàn)以上，起到了重要的宣傳引導(dǎo)作用,。社區(qū)會(huì)對(duì)表現(xiàn)積極的信息員將給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

一年即將過(guò)去，我們雖然取得一些成績(jī),，但離上級(jí)的要求還存在一定的差距,，今后,，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力工作,，力爭(zhēng)把宣傳思想文化工作做得更加出色,。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇十一

20xx年春節(jié)將至，為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中,、四中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上的講話精神,， 大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族、民間傳統(tǒng)文化,，扎實(shí)推進(jìn)文化強(qiáng)區(qū)建設(shè),，豐富和活躍節(jié)日期間全區(qū)人民的精神文化生活, 提升城區(qū)品位，促進(jìn)我區(qū)文體事業(yè)和文體產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展,，營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn),、昂揚(yáng)向上，開(kāi)拓進(jìn)取,、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定xx區(qū)20xx“迎新春”群眾文化體育系列活動(dòng)實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,，以“政府搭臺(tái),、群眾唱戲、文化惠民”為主題,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng),，積極營(yíng)造歡樂(lè)、祥和,、平安的節(jié)日文化氛圍，為建設(shè)“山水 商貿(mào)核心區(qū)”提供精神文化動(dòng)力,。

二,、基本原則

(一)堅(jiān)持勤儉節(jié)約原則。根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定,，春節(jié)期間群眾文體活動(dòng)要厲行節(jié)約,，開(kāi)展活動(dòng)做到不鋪張不浪費(fèi)。

(二)堅(jiān)持重在基層原則,。春節(jié)期間,，要以廣大群眾為主體，開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),，豐富廣大群眾精神文化生活,。

(三)堅(jiān)持平安祥和原則,。組織者要把群眾安全放首位，周密部署,，確保居民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié),。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年**月**日—20xx年**月**日

四,、活動(dòng)主題

政府搭臺(tái) 群眾唱戲 文化惠民

五,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)廣場(chǎng)演出活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年**月8、9,、10三天

活動(dòng)地點(diǎn)：中商百貨廣場(chǎng)

組織單位：xx區(qū)文化體育局

活動(dòng)要求：為豐富節(jié)日期間群眾文化生活,，采取與中商百貨聯(lián)手，組織民間文藝團(tuán)體展演系列活動(dòng),。演出的節(jié)目力求形式多樣,、內(nèi)容豐富、雅俗共賞,、健康向上,、高揚(yáng)主旋律，激勵(lì)全區(qū)人民進(jìn)一步振奮精神,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，為描繪xx區(qū)美好藍(lán)圖而努力奮斗。**月**日之前,，各文藝團(tuán)隊(duì)報(bào)送節(jié)目,。如有愛(ài)好文藝、具有奉獻(xiàn)精神,，能提供整場(chǎng)演出任務(wù)的團(tuán)隊(duì),，可預(yù)先和區(qū)文化體育局聯(lián)系。聯(lián)系人：,，電話：

(二)文化體育活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年**月**日—20__年**月**日

活動(dòng)地點(diǎn)：各社區(qū)結(jié)合文體活動(dòng)特色自由選地

組織單位：區(qū)文體局,、**個(gè)社區(qū)(活動(dòng)詳情見(jiàn)活動(dòng)安排表)

活動(dòng)要求：兩節(jié)期間，各社區(qū)文體室組織豐富多彩的文化體育活動(dòng),。如：文藝展演,、經(jīng)典誦(閱)讀、元旦晚會(huì),、送春聯(lián),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、登山,、球類,、棋類等系列活動(dòng)。各社區(qū)將各項(xiàng)文體活動(dòng)方案(時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容)于20xx年**月**日前報(bào)區(qū)文體局,。

(三)文藝展示活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年**月**日

活動(dòng)地點(diǎn)：磁湖劇院

組織單位：市文化局、區(qū)文化體育局

活動(dòng)要求：為全面貫徹落實(shí)黨的十八大,、十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上的講話精神,，大力踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，豐富群眾精神文化生活,，促進(jìn)民間文藝團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和提高,，推進(jìn)群眾文化藝術(shù)大發(fā)展大繁榮。開(kāi)展“十佳民間文藝團(tuán)隊(duì)”文藝展示,。

(四)“經(jīng)典誦(閱)讀”全民參與活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年**月—20xx年**月

活動(dòng)地點(diǎn)：32個(gè)社區(qū)文化室

組織單位：區(qū)文體局,、各社區(qū)文體室

活動(dòng)要求：充分發(fā)揮社區(qū)文化體育主陣地作用，免費(fèi)開(kāi)放社區(qū)圖書(shū)室,、多功能廳,、電子閱覽室鼓勵(lì)群眾開(kāi)展圖書(shū)閱覽、文藝講座,、科普講座,、影視放映、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和各類文體活動(dòng),，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,，為春節(jié)營(yíng)造濃厚的文化氛圍。

六,、工作要求

(一)各社區(qū)要將20xx年春節(jié)群眾文體活動(dòng)作為建設(shè)和諧文化的重要內(nèi)容與促進(jìn)社會(huì)和諧的重要載體,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、精心組織,、認(rèn)真策劃，把春節(jié)期間的各項(xiàng)文體活動(dòng)落到實(shí)處,。

(二)20xx年春節(jié)群眾文體活動(dòng)要嚴(yán)格按照“小型多樣,、內(nèi)容豐富、健康有益,、歡樂(lè)祥和,、節(jié)儉安全”的原則，堅(jiān)持以社區(qū)為主,，盡可能擴(kuò)大群眾活動(dòng)覆蓋面和提高群眾參與程度。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇十二

鎮(zhèn)平公司值“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,，通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合，以及全體員工的共同努力,，成功,、順利地在縣新體育場(chǎng)組織了充滿了趣味性的室外4-100m接力賽,、籃球賽、羽毛球賽,、乒乓球賽和室內(nèi)象棋,、軍棋、跳棋,、撲克牌比賽,。為改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本次文化活動(dòng)總結(jié)如下：

首先,，活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的'安排和要求，行政工作部提前一周制定了文化活動(dòng)方案,，對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作,。

其次，活動(dòng)前動(dòng)員階段,，公司各部門(mén)積極報(bào)名,，踴躍參加，克服種.種限制性因素,，給予了此次文化活動(dòng)有力的支持和配合,。

賽后，文化活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,，發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,，員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開(kāi)展工作提供了精神動(dòng)力,。

同時(shí)我們還應(yīng)看到此次文化活動(dòng)的不足之處：

1.室外活動(dòng),，現(xiàn)場(chǎng)組織混亂無(wú)序。

2.比賽場(chǎng)地沒(méi)有規(guī)劃好,。如4-100m接力賽,，場(chǎng)地的起跑線和終點(diǎn)線都沒(méi)有劃好，下一棒接力的位置也沒(méi)有定好,。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂,。

3.組織人員與各部門(mén)的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開(kāi)始了,，個(gè)別參賽選手還沒(méi)到位,。

4.籃球、乒乓球,、羽毛球,，這類的球類比賽，是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目，半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完,。不打循環(huán)賽,，沒(méi)有正式的比賽規(guī)則，很難做到公平,，公正,。

針對(duì)以上幾個(gè)不足之處，提出幾點(diǎn)改進(jìn)意見(jiàn),。

(1)田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，布置場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作,。

(2)比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程,，包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目,、計(jì)分辦法,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等,。

(3)各部門(mén)確定一名活動(dòng)負(fù)責(zé)人與活動(dòng)組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系,，如參賽選手因有事需請(qǐng)假或缺席，應(yīng)及時(shí)告知活動(dòng)組織者,。避免參賽選手無(wú)故缺席比賽,，給活動(dòng)組織造成很大麻煩。(4)籃球,、乒乓球,、羽毛球這類的比賽，如有條件可以組織專門(mén)的比賽,，會(huì)顯得更正規(guī)些,。如無(wú)條件可以換成友誼賽或一些趣味賽，會(huì)使比賽場(chǎng)面更歡樂(lè),、團(tuán)結(jié),、文明。

最后,，這次文化活動(dòng),，總體來(lái)說(shuō)是成功的，重要的是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水平,，找出了差距和不足之處,，對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過(guò)了這次文化活動(dòng),，我感覺(jué)公司的凝聚力更強(qiáng)大了,，集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了,。這對(duì)整個(gè)公司來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。我相信,，今后的活動(dòng)會(huì)越辦越好，公司的明天也一定會(huì)更好!

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇十三

為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活,，營(yíng)造文明和諧,、喜慶祥和的節(jié)日氛圍，讓全縣廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)愉快,、和諧,、文明的春節(jié)。按照縣委,、縣20xx年組織開(kāi)展“我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題的春節(jié)文體活動(dòng)的總體安排,，我縣共組織各種形式的群眾文體活動(dòng)297場(chǎng)次，參與群眾達(dá)23萬(wàn)余人次,，產(chǎn)生良好的社會(huì)效果,，現(xiàn)將春節(jié)期間開(kāi)展文體活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心安排

為使全縣廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)喜慶,、和諧、文明的春節(jié),，我局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專題會(huì)議,，并成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間及主要工作任務(wù)和職責(zé),，保證各項(xiàng)活動(dòng)都能夠組織到位,，并對(duì)開(kāi)展“我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題的春節(jié)文體活動(dòng)工作進(jìn)行研究，擬定了活動(dòng)方案,，及時(shí)提交縣zf研究,。縣委,、縣人民zf也召開(kāi)了會(huì)議布置春節(jié)活動(dòng),，及時(shí)制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展x縣20xx年“我們的中國(guó)夢(mèng)”春節(jié)文體活動(dòng)的通知》，要求各有關(guān)部門(mén),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂(lè),、喜慶、隆重,、文明,、節(jié)儉、安全”的原則,，創(chuàng)新活動(dòng)形式,，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺(tái)，實(shí)施我縣文化強(qiáng)縣戰(zhàn)略的重要載體,。

二,、加大宣傳、營(yíng)造氛圍

為了活躍節(jié)日氣氛,，讓更多的人民群眾積極自動(dòng)地參與到活動(dòng)當(dāng)中,，我局對(duì)此次我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題的春節(jié)文體活動(dòng)進(jìn)行大力地宣傳，通過(guò)海報(bào),、橫幅,、網(wǎng)站等方式多角度、多層次,、多階段的宣傳,，擴(kuò)大了宣傳范圍，致使每個(gè)項(xiàng)目都吸引了眾多愛(ài)好者的積極參與,。

三,、活動(dòng)新穎，內(nèi)容豐富

我縣堅(jiān)持“三貼近”原則,，圍繞創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)和全國(guó)全民健身示范城市主題,，精心指導(dǎo)和組織群眾性文體活動(dòng)，進(jìn)一步保障人民群眾的基本權(quán)益,。主要亮點(diǎn)如下：

(一)春節(jié)民俗活動(dòng)由“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮k民助”方式,。

我局領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，精心謀劃了一場(chǎng)主題為“我們的中國(guó)夢(mèng)—迎春民俗文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),，項(xiàng)目包括“壯鄉(xiāng)歌”山歌邀請(qǐng)賽,、第二屆“獅王爭(zhēng)霸”大賽、武術(shù)精英表演賽,、“雄雞爭(zhēng)王”斗雞會(huì),、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉(xiāng)醇酒”酒文化交流會(huì)等,。與往年不同的是,，今年我局派出專職工作人員對(duì)迎春文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行全程指導(dǎo)，所有活動(dòng)由zf“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮褶k”的模式,，主要由承辦方吸納縣內(nèi)各商家贊助,，活動(dòng)的財(cái)政資金占活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不到1/4，這不僅使得原有項(xiàng)目的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)得以保證,，而且大大豐富活動(dòng)內(nèi)容,。

(二)利用文化共享工程，關(guān)愛(ài)空巢老人,、兒童和農(nóng)民工,。

縣圖書(shū)館在春節(jié)期間組織開(kāi)展了“歡樂(lè)共享楹鼠年”—春聯(lián)征集,、網(wǎng)上視頻拜年團(tuán)圓、迎新春游園活動(dòng)等系列“文化惠民,、歡樂(lè)祥和慶鼠年”活動(dòng),。春節(jié)期間堅(jiān)持不閉館，每天利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為留守兒童,、老人及未能回家的農(nóng)民工提供網(wǎng)上視頻團(tuán)圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動(dòng)等,。活動(dòng)歷時(shí)20多天,，共服務(wù)讀者及群眾1000多人次，受到眾多讀者及人民群眾的好評(píng),，真正讓人民群眾共享了優(yōu)秀文化資源,，更拉近了與人民群眾的距離。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇十四

xx年,，xx社區(qū)文化工作委員會(huì)在街道文化站的指導(dǎo)下,，在社區(qū)黨總支部和居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，承襲xx年度開(kāi)創(chuàng)的“活動(dòng)全天候”,，結(jié)合x(chóng)x年度社區(qū)新特點(diǎn),，夯實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，創(chuàng)出了一幅“如夢(mèng)如幻社區(qū)文化,，如癡如醉老人之家”風(fēng)景畫(huà)，具體總結(jié)如下：

一,、新增社區(qū)文化組織

1,、本年度1季度：成立扇子舞隊(duì)，隊(duì)員12名,，平均年齡50歲,。同季度，成立社區(qū)網(wǎng)站管理委員會(huì),，專門(mén)負(fù)責(zé)社區(qū)網(wǎng)站的日常運(yùn)作和管理,。

2、第二季度：成立乒乓隊(duì),，隊(duì)員8名,，平均年齡53歲；成立恰恰飄帶舞隊(duì),，隊(duì)員10名,，平均年齡47歲；成立女子合唱隊(duì),，隊(duì)員8名,，平均年齡46歲,；成立小學(xué)生作文興趣組，組員7名,，平均年齡13歲,。

3、第三季度至今：成立書(shū)法興趣組,，組員5名,，平均年齡65歲，成立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)影院管理小組,，組員三名,，專門(mén)負(fù)責(zé)雙休日的網(wǎng)絡(luò)影片放映。

二,、經(jīng)常性文化活動(dòng)

1,、天天有早舞、乒乓,、健身,、象棋、閱覽活動(dòng),。

2,、周周有越劇表演、卡啦0k,、電子閱覽,、網(wǎng)絡(luò)影片、象棋江湖殘局,、科學(xué)普及,、文化教育各類知識(shí)講座等活動(dòng)。

3,、月月有象棋,、乒乓球比賽，腰鼓,、扇子舞蹈表演,，書(shū)畫(huà)研討、讀書(shū)交流等活動(dòng),。

三,、精心組織社區(qū)大型文體活動(dòng)

1、第一季度,，精心組織老人春游登山活動(dòng),，參加活動(dòng)者35人，精心組織春節(jié)聯(lián)歡會(huì),，參加春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)的居民群眾近200人次,。

2,、第二季度，精心組織“天下第一”象棋爭(zhēng)霸比賽,，參加比賽的象棋選手30名,，賽程歷時(shí)三天，其過(guò)程,，被記者寫(xiě)成通訊報(bào)道,；精心組織大型乒乓球比賽，賽程5天,，參與者27名,，由此產(chǎn)生了社區(qū)乒乓球隊(duì)伍；精心組織社區(qū)居民80高齡老人姜啟安的生日舞會(huì),，這活動(dòng),，成為蘇州社區(qū)文化工作的佳話，廣為流傳,，羨慕了很多兄弟社區(qū)的老年人。

3,、第三季度至今,，精心組織宣傳唐寅園的文化活動(dòng)，積極參與輝煌友新文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，在10月3日,，舉辦“快樂(lè)”大型文藝匯演，參加表演人數(shù)近40人,；在11月份,，和昂立外語(yǔ)學(xué)院連手舉辦文藝會(huì)，把本社區(qū)的文化活動(dòng)推到*,。

四,、建立健全社區(qū)網(wǎng)站運(yùn)作機(jī)制

1、網(wǎng)站自本年度1月22日改版以來(lái),，內(nèi)容幾乎天天刷新,，至今已經(jīng)有帖子1600篇，會(huì)員254名,，其知名度,、影響力已經(jīng)超過(guò)浙江的一些社區(qū)網(wǎng)站。

2,、網(wǎng)站已經(jīng)初步顯現(xiàn)文化教育功能,，網(wǎng)站在陶冶居民情操、灌輸居民健康,、科普,、藝術(shù)知識(shí)的同時(shí),，也顯現(xiàn)了社區(qū)很多居民的才華。

3,、《社區(qū)文苑》為社區(qū)居民提供了一個(gè)表現(xiàn)自己文學(xué)才華的舞臺(tái),；《奇人逸事》說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融,；《社區(qū)文體活動(dòng)》里的相片,，掀起友聯(lián)2村那些漂亮阿姨學(xué)習(xí)電腦操作的*……

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇十五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦等7部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，活躍節(jié)日期間的群眾文化生活，以貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近群眾為主線，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富了節(jié)日期間居民文化生活,，營(yíng)造了歡樂(lè)祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍,，使社區(qū)居民群眾度過(guò)了一個(gè)安全祥和愉快的春節(jié),，具體做法：

(一)做好了春節(jié)期間社會(huì)環(huán)境布置工作。

1,、主干線上的大型賓館,、酒店、醫(yī)院大門(mén)掛彩旗,、燈籠,，貼年畫(huà)、電子屏顯示春節(jié)祝福語(yǔ)等,。

2,、轄區(qū)各小區(qū)大門(mén)：掛燈籠，貼對(duì)聯(lián),，噴繪春節(jié)祝福語(yǔ),。

3、社區(qū)出黑板報(bào)傳播和諧文明,、節(jié)儉喜慶安全的科學(xué)節(jié)日理念,。通過(guò)以上門(mén)面環(huán)境布置，表達(dá)了轄區(qū)居民歡度春節(jié)的喜悅心情,。

(二)廣泛開(kāi)展了群眾性文化活動(dòng),。

20xx年1月21日與居民們和演員們歡聚一堂，共同感受一年來(lái)的豐收喜悅，一起度過(guò)這美好的時(shí)光,。

聯(lián)歡會(huì)上我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行,，首先由社區(qū)的文藝骨干和舞蹈《女兒情》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。演員們用動(dòng)聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞姿唱出了,、跳出了他們對(duì)祖國(guó),、對(duì)人民的熱愛(ài)、美好生活的向往,。游戲節(jié)目特為老年朋友和青年朋友相結(jié)合的形式精心策劃了一系列游戲活動(dòng),，有《你來(lái)比畫(huà)我來(lái)猜》、《成語(yǔ)連珠》,、接力夾《夾乒乓》,、《擊鼓傳花》等游戲，居民們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中即得到了娛樂(lè),，同時(shí)也得到了豐厚的獎(jiǎng)品,，大家玩的都非常開(kāi)心，連聲稱贊社區(qū)的活動(dòng)組織的好,。會(huì)后,，演員們與社區(qū)干部和社區(qū)居民紛紛合影留念，使居民們流連忘返,。

通過(guò)此次活動(dòng),，不僅豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，同時(shí)也增強(qiáng)了社區(qū)居民之間團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,。

(三)大力開(kāi)展了送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

一是走訪慰問(wèn)轄區(qū)困難戶,、殘疾人家庭,，送慰問(wèn)金、大米,、油,、等節(jié)日食品；二是走訪慰問(wèn)困難職工家庭和單位困難職工,，送上節(jié)日慰問(wèn)金,；三是走訪慰問(wèn)困難黨員；四是開(kāi)展座談活動(dòng),。春節(jié)前夕,，為切實(shí)解決居民群眾的實(shí)際困難，我社區(qū)人大代表武警倉(cāng)庫(kù)政委帶領(lǐng)政治處主任等一行人攜帶慰問(wèn)品米,、面,、油、雞蛋走訪了,、等一共四戶貧困低保戶,。每到一戶,，人大代表都親切地噓寒問(wèn)暖，詳細(xì)了解他們的生活情況以及在生活中存在的困難和問(wèn)題,，鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信念,，樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難,，并送上節(jié)日的祝福,。

人大代表走訪慰問(wèn)活動(dòng)，讓受訪家庭感動(dòng)不已,，他們從中感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖,。人大代表深有感觸地說(shuō)：“我們都是居民中的一員，經(jīng)常深入居民之中是我們應(yīng)盡的義務(wù),，為困難群眾排憂解難是人大代表的社會(huì)責(zé)任,，武警倉(cāng)庫(kù)政委還表示努力做到幫扶不漏、突發(fā)救助不少,、專項(xiàng)幫困不忘,、節(jié)慶慰問(wèn)不斷，要精心照顧好困難群眾生活,，讓困難群眾感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖,，確保困難群眾生活有保障”。

通過(guò)以上各種活動(dòng)的開(kāi)展,，密切了黨和人民群眾的聯(lián)系,，拉近社區(qū)和群眾之間的距離，使社區(qū)群眾充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,，對(duì)維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定起到積極的作用,。春節(jié)期間，xx社區(qū)居民在溫馨祥和中幸福度過(guò),。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇十六

20__年為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展,，在春節(jié)來(lái)臨之際鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活,，貼近民生,，娛樂(lè)生活，啟迪思想為總指針,，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展了春節(jié)主題活動(dòng),。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,，突出地域特色,，堅(jiān)持“健康有益、小型多樣、廣泛參與,、寓教于樂(lè)”的原則,，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng),，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃,，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

為全力做好春節(jié)文化活動(dòng),，突出地域特色,，確保活動(dòng)有組織,、有聲勢(shì),、有效果，鄉(xiāng)黨委,、政府高度重視,，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，下發(fā)了《20__年關(guān)于開(kāi)展春節(jié)文化活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施,，有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開(kāi)展,。同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用,，對(duì)迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對(duì)性的宣傳報(bào)道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采,，烘托出積極向上,、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

二,、豐富活動(dòng)內(nèi)容,，創(chuàng)新載體，文化活動(dòng)精彩紛呈,。

一是舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì),。20__年晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加,。聯(lián)誼會(huì)上唱歌,、歌舞，小品,、趣味游戲等形式多樣,，使得全機(jī)干部度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、輕松,、豐富的聯(lián)誼會(huì),。

二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動(dòng)整體安排,，結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn),，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì)、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì),，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演,，共演出30余場(chǎng)次，觀看群眾7000人次,。大幅度地提高春節(jié)文化活動(dòng)的水平和吸引力,。

三是舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間,，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出,。全鄉(xiāng)共開(kāi)展交流演出12場(chǎng)次，演出節(jié)目32個(gè),，觀看群眾2400余人,。通過(guò)交流，極大了豐富演出形式,，提高了各村文化建設(shè)水平,。

四是舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng),。在春節(jié)期間,，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開(kāi)展象棋,、撲克,、牛九、乒乓球等健康文體活動(dòng),，舉辦競(jìng)智競(jìng)技比賽,、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng)，擴(kuò)大了群眾參與面,，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情,，營(yíng)造節(jié)日氣氛,。

五是開(kāi)展“學(xué)在農(nóng)家”讀書(shū)活動(dòng)。鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書(shū)屋”文化活動(dòng)陣地,，開(kāi)展各種形式的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),，并保證節(jié)日期間書(shū)屋的正常開(kāi)放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí),、用知識(shí),，度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日,。

三,、效果良好，影響深遠(yuǎn),，助力推進(jìn)和諧建設(shè),。

春節(jié)期間,，我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際、因地制宜,，堅(jiān)持把活躍基層,、服務(wù)廣大群眾作為加強(qiáng)我鄉(xiāng)文化建設(shè)、開(kāi)展新春文化活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),，廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動(dòng)中來(lái),。通過(guò)開(kāi)展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動(dòng),，即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,，又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，有力地推動(dòng)了我鄉(xiāng)文化建設(shè),，用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活,，讓廣大群眾過(guò)上了一個(gè)祥和喜慶、熱鬧安康,、文明和諧的春節(jié),。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇十七

根據(jù)xx社區(qū)20xx年春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,，以貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近群眾為主線,，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富了節(jié)日期間居民群眾文化生活，營(yíng)造了歡樂(lè)祥和,、和諧文明的節(jié)日氛圍,，使社區(qū)居民群眾度過(guò)了一個(gè)安全祥和愉快的春節(jié),，具體做法：

(一)做好了春節(jié)期間社會(huì)環(huán)境布置工作,。

1,、主干線上的大型賓館、酒店,、醫(yī)院大門(mén)掛彩旗,、燈籠，貼年畫(huà),、電子屏顯示春節(jié)祝福語(yǔ)等,。

2、轄區(qū)各小區(qū)大門(mén):掛燈籠,，貼對(duì)聯(lián),，噴繪春節(jié)祝福語(yǔ)。

3,、社區(qū)出黑板報(bào)傳播和諧文明,、節(jié)儉喜慶安全的科學(xué)節(jié)日理念。通過(guò)以上門(mén)面環(huán)境布置,，表達(dá)了轄區(qū)居民歡度春節(jié)的喜悅心情,。

(二)廣泛開(kāi)展了群眾性文化活動(dòng)。

201x年1月27日下午,，xx社區(qū)聯(lián)合青青物業(yè)公司開(kāi)展了以我們的節(jié)日“紅紅火火過(guò)大年”為主題的大型文藝匯演活動(dòng),，同時(shí)開(kāi)展猜謎游園活動(dòng)，活動(dòng)在上林春天小區(qū)廣場(chǎng)舉行,。轄區(qū)黨員,、統(tǒng)戰(zhàn)成員、志愿者,、孤寡老人,、殘疾人、未成年人,、居民等參加了活動(dòng),。整個(gè)活動(dòng)采取自?shī)首詷?lè)的行式展開(kāi)，既豐富了廣大居民的文化生活,，更彰顯了和諧社區(qū)的幸福景象,，同時(shí)也給社區(qū)居民提供了一個(gè)展示自己文藝才能的平臺(tái)，讓大家充分感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖,，南昌電視臺(tái)每日新聞,、南昌日?qǐng)?bào)進(jìn)行了全程拍攝報(bào)道。

(三)大力開(kāi)展了送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。

一是走訪慰問(wèn)轄區(qū)困難戶,、殘疾人家庭，送慰問(wèn)金,、大米,、油,、等節(jié)日食品;

二是走訪慰問(wèn)困難職工家庭和單位困難職工，送上節(jié)日慰問(wèn)金;

三是走訪慰問(wèn)困難黨員;

四是開(kāi)展座談活動(dòng),。201x年1月30日下午,，xx社區(qū)組織召開(kāi)了非公經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)成員座談會(huì)，同時(shí)送上節(jié)日慰問(wèn)品,。201x年1月31日上午,，xx社區(qū)組織樓棟長(zhǎng)、身邊好人,、退休黨員,、少數(shù)民族、居民代表等召開(kāi)了春節(jié)居民代表座談會(huì),，宣傳身邊好人的事跡并予以表彰,。

(四)深入開(kāi)展了社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

201x年1月23日上午,，xx社區(qū)組織志愿者一行6人,，來(lái)到空巢老人饒婆婆家中開(kāi)展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”敬老志愿活動(dòng),。志愿者們?yōu)樗┮?、梳頭、洗臉,、修剪指甲,、疊被子;掃地、擦窗戶,、整理房間;同時(shí)與老人聊家常,，了解其生活中的困難，并積極幫助解決;201x年1月24日組織敬老助殘志愿者走訪高齡老人劉純貞,，送上牛奶,、蛋糕等營(yíng)養(yǎng)品，幫助解決生活中實(shí)際困難,，讓他們過(guò)一個(gè)充實(shí),、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

通過(guò)以上各種活動(dòng)的開(kāi)展,，密切了黨和人民群眾的聯(lián)系,，拉近社區(qū)和群眾之間的距離，使社區(qū)群眾充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,，對(duì)維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定起到積極的作用,。春節(jié)期間，xx社區(qū)居民在溫馨祥和中幸福度過(guò),。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇十八

今年以來(lái),，在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市文廣局的關(guān)心指導(dǎo)下,x鎮(zhèn)文化站緊緊圍繞黨委中心工作,，以服務(wù)基層，豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活為目標(biāo),，自加壓力,，扎實(shí)工作，現(xiàn)將一年以來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“”重要思想,，學(xué)習(xí)黨的方針政策,，以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)自身的工作。積極參加江蘇省文化廳舉辦的全省文化站長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)班和常州市武進(jìn)區(qū)文廣局基層文化干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班,，不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),，更好地投入到文化工作中去，服務(wù)廣大人民群眾,。同時(shí),，認(rèn)真參加先進(jìn)性教育活動(dòng)及xx大報(bào)告，通過(guò)學(xué)習(xí),，改造了思想,，清除了雜念，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的信念,。

二,、認(rèn)真履職、努力開(kāi)展各項(xiàng)工作,，緊緊圍繞黨委政府提出的“把文化體育事業(yè)發(fā)展納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃”的工作思路,，努力開(kāi)展各項(xiàng)工作

(一)、加強(qiáng)陣地建設(shè),，文化陣地是文化工作的載體,，沒(méi)有文化陣地，就難以開(kāi)展文化活動(dòng),，在維新村的大力支持下,，完成了近3000平方米的鎮(zhèn)文體中心，包括活動(dòng)室集圖書(shū)室,、棋牌室,、乒乓室、健身房于一體,，豐富了百姓的文化生活,，在維新村,、黃橋村、慶豐村,、泥涇村的大力支持下,，完成了四個(gè)村的農(nóng)家書(shū)屋創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作，每個(gè)農(nóng)家書(shū)屋都有1500冊(cè)以上的圖書(shū),，有專人負(fù)責(zé),，全天候?qū)ν忾_(kāi)放，滿足了廣大村民及外來(lái)務(wù)工人員閱讀的需求,。

(二),、組織各項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展：

1,、表演活動(dòng)：正月初九玉皇閣廟會(huì),，龍獅表演;全民健身周啟動(dòng)儀式龍獅表演和健身體育表演;組織小分隊(duì)到村開(kāi)展健身文體進(jìn)農(nóng)家宣傳表演活動(dòng);老年人才藝展示活動(dòng);中學(xué)生才藝展示活動(dòng)。

2,、電影放映,，在政府廣場(chǎng)、維新,、泥涇,、黃橋、新湖,、新闖等地共放映15場(chǎng)次,。

3、文學(xué)寫(xiě)作,，雙鳳中學(xué)的三塔風(fēng)鈴文學(xué)社的同學(xué)們通過(guò)辛勤耕耘,，在今年教育局舉辦的“我閱讀，我成長(zhǎng)”征文中大獲豐收,，獲一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)8名

(三)、積極參加市局群眾文藝匯演,，編排了舞獅,、滾燈、絲竹,、獨(dú)唱等五個(gè)節(jié)目參加市群眾文藝匯演,。舞獅獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng),、滾燈和趙志華的獨(dú)唱“父親”獲表演獎(jiǎng)

(四),、著力打造龍獅文化品牌，

1、以訓(xùn)練表演為抓手,，提升龍獅隊(duì)的表演檔次,，龍獅隊(duì)參加了城廂、沙溪,、陸渡經(jīng)貿(mào)洽談會(huì),、雪龍?zhí)栐L太、沙家浜旅游節(jié)等重大活動(dòng)的龍獅表演,，滾燈隊(duì)參加了第三屆全國(guó)體育會(huì)閉幕式的表演,。

2、精益求精提升龍獅制作水平,，民間藝人精心制作的龍燈、獅子等傳統(tǒng)民間工藝品參加了上海市民間工藝品博覽會(huì),。龍燈獲大會(huì)組委會(huì)銅獎(jiǎng),，獅子獲大會(huì)組委會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)，江蘇省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上海安縣表演的群龍鬧海所用的龍燈道具都是我鎮(zhèn)民間藝人制作的,。

3,、協(xié)助市文化館開(kāi)展“情系百姓、文化進(jìn)村”演出活動(dòng),，做到早宣傳,、早準(zhǔn)備，使小分隊(duì)在黃橋,、維新,、鳳中、新闖四個(gè)村的演出非常成功

4,、加強(qiáng)管理,，凈化文化市場(chǎng)，一方面發(fā)揮義務(wù)監(jiān)督員的作用,，一方面會(huì)同派出所,、工商所、城管中隊(duì)等部門(mén)不定期對(duì)鎮(zhèn)轄范圍內(nèi)的網(wǎng)吧,、游戲機(jī)房等娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行定期檢查,。

5、服務(wù)中心發(fā)揮宣傳職能,，今年以來(lái),，編寫(xiě)黑板報(bào)40期，畫(huà)廊15期,，印制橫幅300多條,，會(huì)標(biāo)60余條。

6、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查,。我鎮(zhèn)龍獅,、滾燈、民歌,、麻雀蛋等已列入普查范圍,，滾燈已申報(bào)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其他各項(xiàng)正在編寫(xiě)材料準(zhǔn)備申報(bào),。

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇十九

xx年1月21日下午,，xx班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會(huì)活動(dòng)——快快樂(lè)樂(lè)過(guò)春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn),，把家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)的一種創(chuàng)新班會(huì),。

主題班會(huì)上，老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生共同參與，觀賞學(xué)生成長(zhǎng)足跡照片,、競(jìng)賽答題,，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式貫穿始終,，教師運(yùn)用多媒體組合課件,，讓活動(dòng)的程序完整合理，形式新穎,，尤其是以學(xué)生為主體,，內(nèi)容實(shí)在，富有強(qiáng)烈的感染力,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。

通過(guò)開(kāi)展這次以“春節(jié)”為主題的班會(huì),，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵,，知道了怎樣過(guò)春節(jié)才更快樂(lè)，更有意義,，而且由于家長(zhǎng)的參與,，既豐富了主題班會(huì)的內(nèi)容，又為增強(qiáng)學(xué)校,、教師,、家長(zhǎng)之間的溝通做出了有益探索，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子,、孩子對(duì)家長(zhǎng)的了解,，為家庭教育提供了很好的契機(jī)，有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。

現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,，注重實(shí)效

每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻,、耐人尋味的故事,。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛(ài)生活，講禮儀,，重情義,，報(bào)效祖國(guó)和人民，奮發(fā)向上的精神力量,。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒(méi)有詳細(xì)的介紹,，再加上近年來(lái)受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化,、習(xí)俗等方面的了解知之甚少,，從而導(dǎo)致少年兒童對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)育人課程,，作為我?！都倚：献饔行緩降膶?shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分,，希望開(kāi)發(fā)這種課程時(shí)以“中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn),，以人文傳統(tǒng)教育為主線，以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,，把豐富的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng),、文化，通過(guò)整合,、創(chuàng)新,、分層，以主題班會(huì)活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì),，大膽創(chuàng)新,，不斷深化，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以新的內(nèi)容的同時(shí),，使“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間,。

本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí)，我們校領(lǐng)導(dǎo),、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,，就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系，設(shè)計(jì)出了貼近學(xué)生生活,，貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn),，具有時(shí)代氣息、行之有效的主題活動(dòng)，更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

二,、教師精心準(zhǔn)備，細(xì)節(jié)把關(guān)

為了給家長(zhǎng)提供全面了解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，班主任李xx老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來(lái)與她朝夕相處的成長(zhǎng)照片及視頻作了整理,，并自制成有音樂(lè)、有畫(huà)面解說(shuō)的幻燈片,。為了組織好本次活動(dòng),，李老師提前在班級(jí)qq群及微信群里通知家長(zhǎng)開(kāi)課的時(shí)間、目的,、所帶文具,、用品及告知家長(zhǎng)做好請(qǐng)假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等，為家長(zhǎng)能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽(tīng)講做好了保障,。同時(shí)李xx老師就活動(dòng)課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲,，仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上，不停地與同年級(jí)老師,、班主任老師溝通交流,，不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說(shuō)一聲：這次活動(dòng)的獎(jiǎng)品全是李老師自費(fèi)買來(lái)的。我是在她講課前才知道的,。她說(shuō)：看到孩子們一天天進(jìn)步了,，一天天懂事了，我特別高興,，借“春節(jié)”這次主題班會(huì),，我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎(jiǎng)品，好好地謝謝我的孩子們,。這位年輕的老師對(duì)孩子們這樣用心,，真的是讓我特別感動(dòng)!不是說(shuō)禮物有多么昂貴，主要是這份愛(ài)心無(wú)價(jià)!

家長(zhǎng)學(xué)校于xx老師根據(jù)主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容安排,，提前設(shè)計(jì)并打印了家長(zhǎng)聽(tīng)課反饋表,，學(xué)生參與活動(dòng)的心得體會(huì)表，并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙xx老師在活動(dòng)當(dāng)天,，安排了十多位少先隊(duì)“志愿者”,，設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長(zhǎng)的到來(lái);

信息中心主任崔提前安排了李和何xx老師負(fù)責(zé)照相與攝像,。

門(mén)衛(wèi)師傅對(duì)入校的家長(zhǎng)嚴(yán)格過(guò)關(guān),。

三、家長(zhǎng)積極參與,，及時(shí)反饋

這次活動(dòng)中,，家長(zhǎng)的出席率是100%,，可見(jiàn)xx班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作也是大力支持的,。到校的家長(zhǎng)們不僅能認(rèn)真聽(tīng)課,，積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng)，而且反饋及時(shí),，談感受收獲的同時(shí)也給我們提了合理化建議,。在此，對(duì)xx班全體參與家長(zhǎng)表示深深地感謝!家長(zhǎng)的反饋表全部發(fā)在于愛(ài)萍老師的博客中,。這里摘錄幾個(gè)家長(zhǎng)的反饋信息,，與大家分享。

xx班所有的家長(zhǎng)都在反饋中談到：感謝李xx老師的辛苦付出,，感謝學(xué)校和班級(jí)舉辦這樣的活動(dòng),，給家長(zhǎng)提供近距離觀察、交流,、互動(dòng)的機(jī)會(huì),。希望這樣的活動(dòng)多多舉行，這樣不僅便于家校溝通與理解,，而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,，有利于孩子們的成長(zhǎng)!

四、學(xué)生情緒高漲,，收獲很大

本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的形式展開(kāi)的,，但同時(shí)也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計(jì)時(shí),，共分成了六個(gè)版塊：一是展示“成長(zhǎng)足跡”照片;二是“家長(zhǎng)即興答題”;三是“孩子與家長(zhǎng)分組競(jìng)賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人,，文明小客人”活動(dòng);六是“家長(zhǎng)與孩子合作制作燈籠”,。中間在見(jiàn)縫插針地穿插了“才藝展示”,。每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣，孩子和家長(zhǎng)配合默契,，都全情投入到活動(dòng)中,。加油聲、掌聲,、笑聲充斥在一起,，家長(zhǎng)和孩子都沉浸在快樂(lè)的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié),。讓每個(gè)組的所有的家長(zhǎng)和孩子們心往一處想,，勁往一處使，擰成一股勁,，氣氛很是熱烈,，也讓年的味道更濃了,。最后xx班的大紅燈籠掛起來(lái)后，家長(zhǎng)和孩子們都是興奮之情溢于言表,。

整場(chǎng)活動(dòng)流淌著親情,，洋溢著歡樂(lè)!活動(dòng)后，孩子們也認(rèn)真地寫(xiě)出了心得體會(huì),。在這里摘錄幾段,，與大家分享。

孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢,，但字里行間也能看出他們長(zhǎng)大了,，懂事了。他們都

很感謝老師對(duì)他們的關(guān)心,，很感謝爸爸媽媽課堂的參與,，更感謝爸爸媽媽對(duì)自己的付出。而且在“春節(jié)”的主題會(huì)中收獲了很多知識(shí),。祝我們的孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

五,、團(tuán)隊(duì)通力合作，共同努力

在制定出可行方案后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,，周密部署各項(xiàng)分工，細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求,，確保了活動(dòng)的實(shí)效性,。

活動(dòng)承擔(dān)人：李

組織：李主任、于xx老師及三年級(jí)組

方案,、各類表格制作等于

協(xié)助：教導(dǎo)處教研室大隊(duì)部信息中心,、三年級(jí)班主任及少先大隊(duì)志愿者

攝像照相：崔、李和何

活動(dòng)呈現(xiàn)時(shí),，我們?nèi)昙?jí)班主任老師恰逢有課,，但組長(zhǎng)李xx老師與三年級(jí)其他班主任都提前把周三的課調(diào)換，目的就是想借此次機(jī)會(huì),，針對(duì)李xx老師的課來(lái)一次深入的教研,，讓以后的活動(dòng)少點(diǎn)遺憾。在此,，非常感謝她們的支持和鼓勵(lì)!

六,、活動(dòng)后續(xù)工作，即時(shí)完成

1.在博客中完成主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程的圖文記錄,。(于已完成)

2.在博客中登載家長(zhǎng)的反饋信息(于已完成)

3.在博客中登載學(xué)生的心得體會(huì)(于已完成)

4.完成2本檔案的建立,。(于已完成)

5.做好活動(dòng)反思。(李已完成)

6.做好活動(dòng)總結(jié),。(于已完成)

活動(dòng)已過(guò)去幾天了,，我還在一直回想整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,，不斷地與聽(tīng)課的老師溝通交流，不斷的認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺(jué)得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用,，家長(zhǎng)的反饋全是贊賞與支持,，孩子們的收獲也很豐實(shí)。但也有待完善改進(jìn)的地方：

1.活動(dòng)前應(yīng)邀請(qǐng)幾位老師同在一起,，把“活動(dòng)的內(nèi)容與程序”與李老師再來(lái)一次磨合,，嚴(yán)格把關(guān)后，活動(dòng)呈現(xiàn)中可能更緊湊,。

2.孩子們反饋表交回后,，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫(xiě)得作業(yè)不是“上天”，就是“入地”,，才意識(shí)到自己工作的失誤,。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業(yè)才能干凈整潔,。

3.課前我與家長(zhǎng),、孩子們互動(dòng)時(shí)，應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)溫馨的提醒：因?yàn)槭怯H子共堂,，家長(zhǎng)不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽(tīng)講做好榜樣,，還應(yīng)在孩子聽(tīng)課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)。這樣的話,，李老師在“掌控”活動(dòng)中就會(huì)少費(fèi)力,。

最后，我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)和孩子們，謝謝你們的指導(dǎo)幫助,、密切合作與大力支持!

企業(yè)文化活動(dòng)總結(jié) 校園文化活動(dòng)總結(jié)篇二十

從古至今,，教育與文化始終是相伴相生、協(xié)同發(fā)展的,。文化的傳播離不開(kāi)教育,，教育也需要深厚的文化積淀來(lái)支撐,。建設(shè)健康和諧的特色校園文化,，學(xué)校具有義不容辭的責(zé)任。

校園文化重在建設(shè),，它包括物質(zhì)文化建設(shè),、制度文化建設(shè)、行為文化(包括安全文化建設(shè))建設(shè)和精神文化建設(shè),，這四個(gè)方面建設(shè)的全面,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，將為學(xué)校樹(shù)立起完整的文化現(xiàn)象。完善的設(shè)施,、合理的布局,、各具特色的建筑和場(chǎng)所，各種寓教于樂(lè)的活動(dòng)將使人心曠神怡,、賞心悅目,，將有助于陶冶校園人的情操，將塑造校園人的美好心靈,，將激發(fā)校園人的開(kāi)拓進(jìn)取精神,，將約束校園人的不良風(fēng)氣和行為，將促進(jìn)校園人的身心健康發(fā)展,。

只有通過(guò)文化引領(lǐng),，使文化浸潤(rùn)在學(xué)校的各項(xiàng)工作和各個(gè)方面，使師生在耳濡目染中感受著人文雅致,、溫潤(rùn)豐富的文化氛圍,，在無(wú)形中培養(yǎng)和鑄就獨(dú)立豐富的精神世界、豐富博雅的文化品格,。在這種文化引領(lǐng)下必然會(huì)創(chuàng)造出一種積極的文化氛圍,，形成了文明優(yōu)良的校風(fēng)，陶冶著每一個(gè)人的心靈,。這種優(yōu)良的校園文化一經(jīng)形成,，就會(huì)在學(xué)校里產(chǎn)生無(wú)形但卻又無(wú)所不在的教育力量，這種教育力量的穩(wěn)定,、持久,、深遠(yuǎn)的影響是任何蒼白的說(shuō)教和強(qiáng)制的管理都比不上的。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,，我們?cè)谠械男@文化建設(shè)傳統(tǒng)特色基礎(chǔ)上,，著力探討建設(shè)以平安、文明,、書(shū)香,、幸福為特色的校園文化新思路，并在實(shí)踐中積累新經(jīng)驗(yàn),。

建設(shè)一支敬業(yè)奉獻(xiàn),、業(yè)務(wù)精湛、博愛(ài)無(wú)私,、開(kāi)拓創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍是校園文化建設(shè)的關(guān)鍵,，我校從自身實(shí)際出發(fā)，以縣教育局“常規(guī)管理年”“教師提高年”“師德建設(shè)年”“養(yǎng)成教育年”“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)為契機(jī),，以 “讓學(xué)生滿意,、讓家長(zhǎng)滿意,、讓教師滿意、讓社會(huì)滿意”為辦學(xué)目標(biāo),。以養(yǎng)成教育為校園文化建設(shè)的核心,，以“以人為本，以德育人,，科研興校,，特色強(qiáng)校”為辦學(xué)理念,，堅(jiān)持“活動(dòng)化,、生活化、人性化”的育人方式,，突出學(xué)生“會(huì)做人,、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造,、有愛(ài)心”的培養(yǎng)目標(biāo),，讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐，在實(shí)踐中養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)生的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),，為他們的終身發(fā)展奠基。全面加強(qiáng)教職員工的職業(yè)道德建設(shè),，形成了“陽(yáng)光,、合作、樂(lè)學(xué),、善思”的班風(fēng),、“自主、樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué),、勤學(xué)”的學(xué)風(fēng)、 “敬業(yè),、博愛(ài),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新” 的教風(fēng)和“文明,、和諧,、超越、奮進(jìn)”的校風(fēng),，,。全面推行基礎(chǔ)教育課程改革，構(gòu)建高效課堂,，強(qiáng)力推進(jìn)養(yǎng)成教育,，全面落實(shí)素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓進(jìn)取,、創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),，走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,，精心打造和構(gòu)建平安校園、文明校園,、書(shū)香校園,、幸福校園，努力提升學(xué)校的品質(zhì),、品牌和品位,。

一、物質(zhì)文化建設(shè)追求高品位,。

校園的綠化,、裝飾我們都追求高品位，讓高品位的文化建設(shè)能給人的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)資源,。我們進(jìn)行了如下探索：

①別具匠心裝扮圍墻與教學(xué)大樓：都懸掛文明禮儀,、理想教育、崇尚科學(xué),、書(shū)香熏陶,、啟迪智慧，勵(lì)志成長(zhǎng)等標(biāo)語(yǔ)條幅組合成文化長(zhǎng)廊,。

②將各班每一面墻做出情趣黑板,，師生們匠心獨(dú)運(yùn)將班級(jí)布置得獨(dú)具特色，風(fēng)格迥異,。

③和諧溫馨,、優(yōu)美整潔、文明有序的校園,，讓師生每日分享溫馨時(shí)光,。我們讓校園里的每塊墻都說(shuō)話;每棵樹(shù)，每一物都賦予了深厚的教育,。

二,、制度文化建設(shè)體現(xiàn)主體性。

一所學(xué)校主要靠常規(guī)管理來(lái)規(guī)范、優(yōu)化;靠制度文化來(lái)支撐,、強(qiáng)化,，使之形成習(xí)慣。制度文化建設(shè)不能滿足于文字性制度的制定和強(qiáng)硬性的實(shí)施,，而是善于把制度轉(zhuǎn)化為師生的一種觀念,，在制度建設(shè)中尊重教師主體重塑人的尊嚴(yán)。要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),，就必須建立健全師生民主參與,，學(xué)校管理與教育活動(dòng)的各種制度，給師生的自主發(fā)展留下足夠的空間,。因此,，我們不僅把所制定的制度提交教代會(huì)討論，廣泛征求教師愈見(jiàn),，而且有些制度是發(fā)動(dòng)全體教師共同制定的,。我們制定完善了一系列的規(guī)章制度：養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則、養(yǎng)成教育示范班級(jí)評(píng)驗(yàn)細(xì)則,、書(shū)香班級(jí)評(píng)驗(yàn)細(xì)則,、德育銀行實(shí)施細(xì)則、學(xué)生一日常規(guī),、學(xué)生一日安全須知,、請(qǐng)假制度、教師一日常規(guī),、辦公制度,、學(xué)習(xí)制度等;同時(shí)，明確職責(zé),，分工合作,，如：校長(zhǎng)職責(zé)、教師職責(zé)等;另外,，還組織廣大教職員工學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策,、法律、法規(guī),，做到依法辦校,，依法執(zhí)教，讓廣大教職員工知法,、懂法,、守法。使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都有章可循,、有規(guī)可依,，促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的形成,，逐步成為學(xué)校文化的一部分。

三,、行為文化建設(shè)體現(xiàn)實(shí)踐性,。

1、教師是隨實(shí)踐性知識(shí)不斷豐富,、實(shí)踐智慧不斷提升而成長(zhǎng)發(fā)展的,。實(shí)踐智慧隱含于教學(xué)實(shí)踐過(guò)程之中,，只能在具體的教育實(shí)踐中發(fā)展和完善,。我們鼓勵(lì)教師按教育教學(xué)改革的要求和精神大膽實(shí)踐，以教學(xué)實(shí)踐中的共性問(wèn)題和突出問(wèn)題為切入點(diǎn),，組織教師對(duì)典型的教育教學(xué)案例進(jìn)行分析思考,。引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)、同上一堂課,、校際交流,，互相觀課、案例研討,、課題研究交流,、課程研究、師徒交流,、送課下校等活動(dòng),，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)教學(xué)。我們開(kāi)設(shè)了兩個(gè)工程,，一是教師成長(zhǎng)工程,。冠采群英，建立教師成長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)制：聽(tīng)專題報(bào)告,、專題講座,。開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、教學(xué)反思,、案例研究,、“星級(jí)學(xué)科帶頭人”“三愛(ài)五講標(biāo)兵”評(píng)選、“同上一堂課”,。二是教師成名工程,。打造一支精湛的師資隊(duì)伍，啟動(dòng)名師工程,。激勵(lì)教師要“工作中有信念,，教學(xué)上有特色，課改中有潛力，發(fā)展上有魄力,，讓自己有高尚的人格魅力,、精湛的教學(xué)藝術(shù)、豐厚的文化底蘊(yùn),，努力成為教育教學(xué)專家”,。

2、為了激發(fā)學(xué)生興趣,、發(fā)掘?qū)W生潛能,，學(xué)校開(kāi)設(shè)了各種藝術(shù)興趣小組 。

3,、為了讓中華經(jīng)典文化融入孩子們的血液成為滋養(yǎng)精神的養(yǎng)料,。每天中午，中心小學(xué)都會(huì)傳出學(xué)生們誦讀經(jīng)典的聲音,，這就是中心小學(xué)一直堅(jiān)持的“文化午餐” ,，學(xué)校每學(xué)期還舉行兩次“頌中華經(jīng)典，建書(shū)香校園”為主的朗誦比賽,，采用全?？倓?dòng)員的方式，讓先賢偉人熠熠生輝的思想與精神引領(lǐng)孩子們的言行,，以經(jīng)典詩(shī)文博雅沉厚的氣息蕩滌著學(xué)生們的胸懷;學(xué)校還邀請(qǐng)著名作家或者教育專家開(kāi)設(shè)專題講座,，向?qū)W生們傳授中華經(jīng)典文化的精髓，傳遞中華民族經(jīng)久不衰的文化魅力和精神力量;學(xué)校還要求學(xué)生每期背誦一本古代經(jīng)典讀物,，讓學(xué)生在閱讀中汲取人類思想的精華,，在感悟中讓身心得到美的洗禮……學(xué)生身處中心小學(xué)，就像身處精神和思想的圣殿,，心靈得到凈化,、升華。

4,、學(xué)校每年舉辦一屆大型的“閱讀.夢(mèng)飛翔”讀書(shū)節(jié)通過(guò)讀書(shū)節(jié)成果的展示,，共享讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的收獲,，學(xué)生徜徉在書(shū)籍的浩海中,，享受著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)閱讀講故事,，寫(xiě)感言,，給故事配畫(huà)……盡情施展了學(xué)生的才情，放飛他們的夢(mèng)想,，滌蕩他們的心靈,。展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,，加強(qiáng)家校合作，每天要求家長(zhǎng)督促學(xué)生課外閱讀一小時(shí)以上,。每天將所見(jiàn),、所聞、所感與家長(zhǎng)交流匯報(bào)5分鐘以上,。掀起讀書(shū)高潮,，營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書(shū)香校園”?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)”提高了閱讀興趣,，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識(shí),，懂得了更多的道理,。形成書(shū)香的氛圍,。

5,、為了讓學(xué)生身心得到全面健康發(fā)展，我校開(kāi)展各種活動(dòng)育人,、塑人,。以“展雛鷹風(fēng)采，做陽(yáng)光少年”為主旨的六一藝術(shù)節(jié),，以盛大的氣勢(shì),、飽滿的熱情、精彩的表演為孩子們繪成了流光溢彩的記憶畫(huà)廊,，記錄下孩子們童年時(shí)光中的流金年華;以“我陽(yáng)光,、我運(yùn)動(dòng)，我健康,、我快樂(lè)”為主題的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，在師生共同精心策劃下，展現(xiàn)出孩子們的活力和可愛(ài);學(xué)校與班級(jí)的情趣黑板上展示了眾多學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作與書(shū)畫(huà)作品,，是學(xué)生們抒真情,、寫(xiě)實(shí)感、展個(gè)性,、顯才華的平臺(tái),，精美的設(shè)計(jì)和豐富的內(nèi)容不禁讓人嘖嘖贊嘆。春游,、野炊,、德育基地活動(dòng)、演講比賽,、多種學(xué)科的趣味競(jìng)賽……這些活動(dòng)既滲透了對(duì)學(xué)生們多種能力的培養(yǎng),，又促進(jìn)了學(xué)生合作奉獻(xiàn)精神和自尊自強(qiáng)人格的形成,。

四、精神文化建設(shè)體現(xiàn)發(fā)展性,。

1,、精神文化對(duì)人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每一位教師都感到一種力量和高尚精神的存在,，有意或無(wú)意地接受其影響,。我們努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)陶行知教育思想氛圍，比如：開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),、演講比賽,、舉辦論壇、書(shū)畫(huà)展,、故事會(huì),、自辦手抄報(bào)、觀看影片等系列活動(dòng),通過(guò)“我為山區(qū)獻(xiàn)青春”,、“常規(guī)管理年”,、“教師提高年”、“師德建設(shè)年”“養(yǎng)成教育年”“學(xué)習(xí)提高年”等系列活動(dòng)載體的建設(shè),，豐富校園文化精神生活,，達(dá)到振奮師生精神，陶冶師生情操的目的

2,、讀人文書(shū)籍,，能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,。通過(guò)讀書(shū)凈化教師的心靈,、溫潤(rùn)教師的生命、修練教師的涵養(yǎng),。我們組織教師開(kāi)展了“與好書(shū)同行,，為生命閱讀”讀書(shū)活動(dòng)。為推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的交互前行,，學(xué)校定期組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，每周星期一第八節(jié)課，由教導(dǎo)處牽頭,、組織學(xué)習(xí)《高效課堂22條》《我給傳統(tǒng)課堂打零分》蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》……介紹自己近期的閱讀書(shū)目及讀書(shū)收獲,，解讀書(shū)中主要觀點(diǎn)，闡釋重點(diǎn)的章節(jié),，發(fā)表自己的見(jiàn)解,，向大家推薦。為了使教師每日的讀書(shū)摘要與心得呈現(xiàn)于眾,，與大家共享,，增強(qiáng)交互閱讀的機(jī)會(huì),，藉此既可相互借鑒，相互選擇,、省時(shí)高效,。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。如今我校教師正用自己超脫的情懷,，高貴的品質(zhì)和真誠(chéng)的愛(ài)心，在教育這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)著自我人生層次的提升和生命的升華,。

3,、“德育銀行”的設(shè)立

各班設(shè)立了德育銀行，根據(jù)學(xué)生各方面表現(xiàn),，在“德育銀行”中實(shí)行加減分量化,，每天各班班主任利用放學(xué)前15--20分鐘進(jìn)行養(yǎng)成教育總結(jié)。每周五進(jìn)行周總結(jié),，評(píng)出“一周之星”并寫(xiě)出書(shū)面總結(jié),，在下周一學(xué)校的晨會(huì)上宣讀表彰，并在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)進(jìn)行張榜公布,，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)身邊的好榜樣,。月底評(píng)選出“校園之星”“文明之星”“閱讀之星”“進(jìn)步之星”“好習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)兵”，佩戴大紅花拍成照片,，張貼于學(xué)校光榮欄，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,，這樣既促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時(shí)也進(jìn)一步的激勵(lì)了學(xué)生。

4,、“德育基地”建設(shè)

我校把敬老院作為學(xué)生的德育基地,，每月組織學(xué)生到敬老院搞一次義務(wù)勞動(dòng)，在敬老院經(jīng)常開(kāi)展以“愛(ài)自己·愛(ài)他人·愛(ài)集體·愛(ài)學(xué)?！?ài)家鄉(xiāng)·愛(ài)國(guó)”為主要內(nèi)容等系列活動(dòng),，讓他們感受愛(ài)的溫暖，理解愛(ài)的涵義,。定期組織學(xué)生到敬老院慰問(wèn)演出,，幫孤寡老人整理房間，打掃衛(wèi)生,，把愛(ài)心帶給孤寡老人,。讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)孝敬老人，每次活動(dòng)后,，學(xué)生們還要寫(xiě)好一篇體會(huì),，以此強(qiáng)化了良好的行為習(xí)慣,，突出“情”的培養(yǎng)。

5,、建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)共同探討孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)策略，讓家長(zhǎng)參與各種活動(dòng),。形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),。開(kāi)展家庭讀書(shū)、親子共讀活動(dòng),。構(gòu)建書(shū)香,、幸福家庭、校園,。

以上只是我們中心小學(xué)在校園文化建設(shè)過(guò)程中的一些做法,，盡管我們做了一些思考和嘗試，但在實(shí)施的過(guò)程中還有很多不夠完善的地方,。今后我們還將更加堅(jiān)定,、執(zhí)著、持之以恒,。