總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教務(wù)辦工作總結(jié) 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇一

一、師德師風(fēng)建設(shè)

1,、抓思想,，高度重視教師群體核心價(jià)值觀的培養(yǎng)。

教務(wù)處要通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)在廣大教師中樹(shù)立正確的職業(yè)觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀、教學(xué)觀,，使廣大教師有先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的育人手段。增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),，維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性,，堅(jiān)決按章辦事，堅(jiān)決杜絕工作拖拉,、辦事推諉,、不服從安排的現(xiàn)象。

2,、抓考勤,，努力提高工作效率。

教務(wù)處針對(duì)一度出現(xiàn)的工作紀(jì)律渙散的現(xiàn)象,，以及由此形成的不良影響,，加大檢查力度，各教研室每天對(duì)教師請(qǐng)假調(diào)課情況進(jìn)行登記,，教務(wù)處對(duì)教師在崗情況進(jìn)行不定期抽查,，既實(shí)際嚴(yán)格管理,，又體現(xiàn)人文關(guān)懷，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)請(qǐng)假的管理和經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié),。

3,、抓制度，逐步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系

近年來(lái),，教務(wù)處修訂了20余個(gè)教學(xué)管理規(guī)章制度,，形成了一套較為科學(xué)、完善,、規(guī)范的教學(xué)管理制度體系;修訂了教學(xué)計(jì)劃,、課程教學(xué)大綱等教學(xué)文件;制定和完善了專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)以及課堂教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)等各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)工作做到了規(guī)范化、制度化,。

4,、抓信息反饋，及時(shí)查找存在問(wèn)題

我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,，對(duì)教師的教學(xué)與管理尤其是教學(xué)常規(guī)的落實(shí)提出了更高的要求,。對(duì)此教務(wù)處下大力氣抓信息反饋,，通過(guò)課堂教學(xué)監(jiān)控、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等對(duì)教師態(tài)度,、備課準(zhǔn)備情況,、調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣與積極性、師生配合是否融洽,、作業(yè)布置與批改情況,、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)查與了解，對(duì)反映好的老師及時(shí)表?yè)P(yáng),，對(duì)存在問(wèn)題突出的及時(shí)反饋并提出整改意見(jiàn),。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)

(一)以傳統(tǒng)文化為載體,，加強(qiáng)教師的人文素養(yǎng)

1,、編寫了論語(yǔ)簡(jiǎn)明讀本

孔子是中華民族歷史上第一個(gè)偉大的教育家，孔子在一生的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,，積累了一套極有價(jià)值的教學(xué)理論,，他的教育思想、教學(xué)方法,、治學(xué)態(tài)度,，以及所倡導(dǎo)的互敬互愛(ài)的師生關(guān)系,，直到今天仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)期,，科研處組織語(yǔ)文學(xué)科組編寫了我校第二本傳統(tǒng)文化教育讀本《論語(yǔ)簡(jiǎn)明讀本》,，并開(kāi)始了第二輪的課間操教師解讀論語(yǔ)活動(dòng)。全校師生在聆聽(tīng)中感悟著圣賢的智慧,，精神得到進(jìn)一步升華,。

2、觀看《道德經(jīng)》視頻講座

教師是個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè),，一個(gè)人只有具備了學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育專業(yè)知識(shí)才能獲得教師資格,，然而一個(gè)教師想要成為一個(gè)優(yōu)秀教師還需要經(jīng)過(guò)一系列的修煉，在教師的眾多修煉之中,，教師的心性修煉至關(guān)重要,。本學(xué)期《道德經(jīng)》的學(xué)習(xí)給了全體教師一個(gè)心性修煉的機(jī)會(huì)，《道德經(jīng)》是中國(guó)歷史上首部完整的哲學(xué)著作,，內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì),、政治、社會(huì),、教育,、軍事等等，包羅萬(wàn)象,，被譽(yù)為萬(wàn)經(jīng)之首,。全書共八十一章，分《道經(jīng)》,、《德經(jīng)》兩篇,。《道德經(jīng)》淵深浩渺,，它的思維方式,、思想內(nèi)容以及它所體現(xiàn)出來(lái)的處事智慧對(duì)我們今天的教育都有著深刻的指導(dǎo)意義。全體教師學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》后,，提高了對(duì)工作、對(duì)生活正確的價(jià)值判斷能力,。

(二),、以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為要求，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理

1,、聽(tīng)課制度

教師互聽(tīng)課活動(dòng)已經(jīng)成為我校教師教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)化,、制度化的活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，可以相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，既切磋了教學(xué)方法和技能,，又能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，是一次反思和提高的過(guò)程,，也是一次很好的教學(xué)研討活動(dòng),。聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)有助于教師教學(xué)水平的提高，也有助于促進(jìn)教師的成長(zhǎng),。

2,、教案檢查

從檢查的結(jié)果看，大多數(shù)教師備課態(tài)度認(rèn)真,，教案詳盡，數(shù)量達(dá)標(biāo),?；灸馨撮_(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求備課，能結(jié)合教材,，學(xué)科的特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)好教學(xué)過(guò)程,，教學(xué)方法靈活多樣,。教學(xué)過(guò)程清楚,，導(dǎo)入新課方法多樣,，精心設(shè)計(jì)提問(wèn)、練習(xí),、小結(jié)和板書設(shè)計(jì),。王路、賈紅霞老師的教案能充分體現(xiàn)德育課貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生原則。秦霞,、王永新,、武蕊紅、李國(guó)華：老師的教案內(nèi)容詳細(xì),、對(duì)所講知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),，使其形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。房婷、張倩老師的教案以激發(fā)學(xué)生興趣為主線,，用豐富的案例講解教學(xué)內(nèi)容;李雨,、牛震霆老師能夠認(rèn)真進(jìn)行反思，每一次備課都有進(jìn)步,。特別要提出表?yè)P(yáng)的是張倩老師,，作為一名剛踏入教師崗位的年輕教師，不但教案書寫工整,，教學(xué)設(shè)計(jì)邏輯清楚,、環(huán)節(jié)完整，充分體現(xiàn)師生互動(dòng),。特別是上課五分鐘的才藝展示,，處處傳遞正能量。

3,、繼續(xù)撰寫教學(xué)反思

孔子曰：學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆。教學(xué)亦如此,。教師的反思是教學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)力,，是提高教學(xué)水平的階梯，有利于教師教育思想的升華和教學(xué)水平的提高,。教師不斷反思總結(jié)的過(guò)程,，也就是學(xué)會(huì)教學(xué)的過(guò)程。通過(guò)教學(xué)反思,，使教師教學(xué)不再是簡(jiǎn)單地循環(huán)重復(fù),，而是在每一次循環(huán)重復(fù)中得到不斷的提高和升華。

4,、重視現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用

今年暑假,，校黨委投資100多萬(wàn)元給每個(gè)教室都安裝了多媒體，我校安裝的多媒體是目前最先進(jìn)的,，如何充分運(yùn)用多媒體授課,，加強(qiáng)對(duì)多媒體教室的管理?教務(wù)處一是請(qǐng)北京專家就如何使用本套系統(tǒng)進(jìn)行了講座輔導(dǎo)，二是制定了多媒體教學(xué)管理辦法,，進(jìn)一步規(guī)范了多媒體教學(xué)的管理,，在鼓勵(lì)和支持教師使用多媒體教學(xué)的同時(shí)，更加重視多媒體教學(xué)的質(zhì)量;制作了一批高質(zhì)量的多媒體課件,。三是指定專人負(fù)責(zé),，每天使用要進(jìn)行登記，做到誰(shuí)損壞,，誰(shuí)賠償,。

(三)以培養(yǎng)青年教師為著力點(diǎn),，提高教師隊(duì)伍整體水平。

在校黨委的不懈努力下,，我校今年新入職20名青年教師,，他們的成長(zhǎng)決定著學(xué)校的發(fā)展，根據(jù)校黨委的安排,，從8月20日————8月26日,，對(duì)20名新進(jìn)教師進(jìn)行7天的崗前培訓(xùn)，,，培訓(xùn)主要結(jié)合我校實(shí)際,，重點(diǎn)圍繞師德師風(fēng)、教育教學(xué),、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容,，采取軍訓(xùn)、專題講座,、教學(xué)觀摩,、課堂教學(xué)實(shí)踐或講評(píng)等形式，以幫助新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教育,、教學(xué)工作,，更好地履行教師崗位職責(zé)為目標(biāo)，以提升素養(yǎng)和提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),，通過(guò)崗前培訓(xùn),，使新任教師初步了解教師基本素養(yǎng)、教學(xué)基本常規(guī),、方式,、技能和手段，從心理上,、工作上,、行為規(guī)范上初步適應(yīng)教師職業(yè)要求，并為其持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。本學(xué)期教務(wù)處著重從課堂教學(xué),、與管理,、業(yè)務(wù)水平等方面對(duì)他們進(jìn)行跟蹤,，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、隨堂聽(tīng)課,、跟蹤聽(tīng)課及平時(shí)的交流,，嚴(yán)格要求，做到及時(shí)反饋,。以使青年教師不管是在課堂教學(xué)上能很快進(jìn)步,，并逐步變得得心應(yīng)手,。具體做法有

(1)、實(shí)施青藍(lán)工程,，各教研室為每位青年教師安排一名師傅,，充分發(fā)揮傳、幫,、帶的作用,。師傅和徒弟要互相聽(tīng)課，不斷切磋交流,。師傅要指導(dǎo)徒弟進(jìn)行課堂教學(xué)改革;要與徒弟共同研究教材,、研究學(xué)生等。

(2),、組織青年教師匯報(bào)課活動(dòng),，提高青年教師的課堂教學(xué)技能，推動(dòng)青年教師的快速成長(zhǎng),，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展積蓄力量，在匯報(bào)課中,，我們領(lǐng)略到了青年教師課堂教學(xué)的風(fēng)采,，也充分感受到了他們積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時(shí)通過(guò)匯報(bào)課,，教師在課堂教學(xué)上都有了新的認(rèn)識(shí),，有助于他們今后業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。

(四)以精品課建設(shè)為突破口,，著力打造名師隊(duì)伍

精品課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革的重要組成部分,，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是專業(yè)建設(shè),、學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ),。在人才培養(yǎng)過(guò)程中，課程是學(xué)生知識(shí),、能力,、素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體，對(duì)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有舉足輕重的作用,。為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，我校本學(xué)期開(kāi)展了精品課評(píng)選工作。此次精品課共有__名教師參加,，他們教學(xué)功底深厚無(wú)論是對(duì)大綱的理解和把握,、對(duì)教材的處理和挖掘，還是在課堂上教學(xué)程序的設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)的合理組織,，都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),，這正是每一位青年教師值得學(xué)習(xí)的地方。在使用多媒體課件的過(guò)程中,，注重實(shí)用,，力求效果，使教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)程序,、教學(xué)手段得到了有機(jī)的整合。通過(guò)本次精品課活動(dòng),，既展示了我校骨干教師的風(fēng)采,，又促進(jìn)了我校的師資隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)對(duì)我校的課堂教學(xué)改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用,。

(五)以走出去為培訓(xùn)主渠道,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，我校有六名教師參加了國(guó)家級(jí),、省級(jí)骨干教師培訓(xùn),。彭紅英老師參加了國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)、杜林峰老師參加了全國(guó)公安部警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班44期培訓(xùn),，王雙奎老師,、杜林峰老師到中國(guó)人民公安大學(xué)參加首屆警務(wù)實(shí)戰(zhàn)指揮研討會(huì)，我校五名教師車紅霞,、杜林峰,、王雙奎、商千里,、李隨斌撰寫的論文獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),。商千里主任和李隨斌主任參加了山西省公安廳警務(wù)技能大比武培訓(xùn)班。李雪松老師給堯都區(qū)人大組織的科級(jí)以上干部進(jìn)行了《新形勢(shì)下如何依法行政,、公正司法》的專題講座,，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。通過(guò)多渠道走出去培訓(xùn),，教師開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，吸取了先進(jìn)的教育理念,，學(xué)習(xí)了成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了極大的推動(dòng)作用。

三,、專業(yè)建設(shè)

1,、三二分段公共安全管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

201_年9月21日，省教育廳下發(fā)了五年制職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)工作的通知,。我省從今年起開(kāi)展五年制職業(yè)教育三二分段培養(yǎng)試點(diǎn)工作,。三二分段五年制職業(yè)教育招生對(duì)象為初中畢業(yè)生，前三年在中等職業(yè)學(xué)校接受中等職業(yè)教育,，完成規(guī)定學(xué)業(yè)后,，經(jīng)對(duì)接中高職學(xué)校雙方共同考試或考核合格、省考試管理中心備案錄取,，升入對(duì)口高等職業(yè)院校,，接受兩年的高等職業(yè)教育。學(xué)習(xí)成績(jī)合格者,，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)高等職業(yè)教育學(xué)歷證書以及相應(yīng)的職業(yè)資格證書,。允許完成前三年中等職業(yè)教育的畢業(yè)生不再接受后兩年高等職業(yè)教育，直接就業(yè),。教務(wù)處與山西省警官職業(yè)學(xué)院合作,，對(duì)我校的三二分段公共安全管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了認(rèn)真的修訂。

2,、深化課程改革,，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

法律教研室從我校實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向,，調(diào)整了核心課程的設(shè)置,，新增加了《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》兩門專業(yè)課,，使法律課程教學(xué)更貼近公安實(shí)際,。

3、實(shí)施模塊化教學(xué),，強(qiáng)化專業(yè)特色

經(jīng)過(guò)八年的發(fā)展,，警務(wù)特訓(xùn)專業(yè)已逐步成為我校的特色專業(yè)，如何把特色發(fā)展成為品牌,，警體部進(jìn)行了深入的探索,，他們把教學(xué)內(nèi)容初步分成五個(gè)模塊，隊(duì)列練習(xí),、警棍訓(xùn)練套路,、二百米障礙、徒手控制,、擒敵拳,，相關(guān)實(shí)訓(xùn)教材正在編寫中。

四、各教研室開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1,、九九重陽(yáng)節(jié)前夕,，基礎(chǔ)教研室在全校學(xué)生中組織開(kāi)展了99重陽(yáng)感恩短信活動(dòng)，本次活動(dòng)共有1567名學(xué)生參加,，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文學(xué)科組全體教師初次篩選,，共選出46份名學(xué)生短信作品，通過(guò)我們認(rèn)真評(píng)比篩選,，對(duì)46份作品分為了特等獎(jiǎng)5名,，一等獎(jiǎng)11名、二等獎(jiǎng)15名,、三等獎(jiǎng)15名,。xx大隊(duì)特訓(xùn)六區(qū)的白云同學(xué)，xx大隊(duì)法律區(qū)隊(duì)的賈正紅同學(xué),，xx大隊(duì)法律二區(qū)的溫愛(ài)梅同學(xué),，xx大隊(duì)特訓(xùn)五區(qū)的宋艷欣同學(xué)，xx大隊(duì)法律一區(qū)的燕萍同學(xué)榮獲了特等獎(jiǎng),。這次活動(dòng)猶如一堂生動(dòng)的感恩教育課,，每個(gè)人在活動(dòng)中都得到深刻的感悟，使人深深感動(dòng);既在全校學(xué)生中弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,，也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己語(yǔ)言表達(dá)和提高普通話水平的舞臺(tái),，是我校行為養(yǎng)成教育系列活動(dòng)中之一。

2,、為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),，創(chuàng)建和諧文明校園,，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確、積極,、健康的生活態(tài)度,，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種心態(tài)、更是一種道德和品質(zhì),，做一名知恩圖報(bào),、有修養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)生，基礎(chǔ)教研室于201_年11月2日下午舉行感恩父母,，孝行天下傳統(tǒng)教育演講活動(dòng),。這次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。本次比賽共有24名選手參賽,。在演講中,，學(xué)生們從感恩的認(rèn)識(shí)升華到了感恩的意識(shí),，紛紛表白心跡，都要以一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活,。此次演講活動(dòng)也展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)作空間,，文采飛揚(yáng)的演講稿，口齒清晰,、聲情并茂的舞臺(tái)表現(xiàn)無(wú)不顯示出學(xué)生們較高的素養(yǎng),，最后,，我校十五計(jì)算機(jī)專業(yè)的車浩杰同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),，十五法律三區(qū)的翟弦君同學(xué)、十五計(jì)算機(jī)專業(yè)的張曉慧同學(xué)分別榮獲二等獎(jiǎng),，西外大專班張亞暉,、西外1201班的劉琦、張晨乾,、十五計(jì)算機(jī)專業(yè)的王馨雨榮獲三等獎(jiǎng),。

3、藝術(shù)中心自成立以來(lái),，在胡永順主任的帶領(lǐng)下,，多次承辦了我校的歌詠比賽和書法展覽，本學(xué)期,，他們又舉辦了迎新生歌會(huì),、迎元旦師生書法作品展。這些活動(dòng)以活躍校園文化氛圍為出發(fā)點(diǎn),，推進(jìn)校園精神文明建設(shè),，豐富全校師生業(yè)余文化生活，增強(qiáng)全校師生的凝聚力,，提高了師生的藝術(shù)素養(yǎng),，營(yíng)造了濃厚的藝術(shù)氛圍。

4,、警體部開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)：廣播操比賽,、拔河、迎元旦長(zhǎng)跑比賽,。通過(guò)體育比賽活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的作風(fēng),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神，沉著果斷的品質(zhì),，和積極向上的良好心態(tài),。

教務(wù)辦工作總結(jié) 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇二

總結(jié)20__年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中就應(yīng)做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問(wèn),，才覺(jué)得自己的工作更有好處,，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂(lè),。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用的真誠(chéng),，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，做好教師主角,，做好表率，盡到教書育人的職責(zé),。要求自己不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,。不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，超多閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作效率,。這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早,，走的比學(xué)生晚,。我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。

二、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),，組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng),。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)務(wù)必不斷提高,。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，透過(guò)群眾備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng),，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。用心宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,，每學(xué)期組織開(kāi)展教師練兵,。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置,，及時(shí)宣傳,，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能透過(guò)校培,、自培,、應(yīng)用到達(dá)熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué),，讓教學(xué)受益,，學(xué)生受益。

20__年2月,，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功,。作為課題組組長(zhǎng)的我,，認(rèn)真組織開(kāi)展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄,，撰寫開(kāi)題報(bào)告和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧,。

三,、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處其他成員研討,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,，為學(xué)校考評(píng)教師帶給依據(jù),。

3,、組織,、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作,。

4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。

5、組織好備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃,，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。

6,、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,，順利透過(guò)省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收,。

7、協(xié)助開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),。強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

總之，20__年是忙碌的一年,，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力,。在那里,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來(lái)對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解,、支持和幫忙,。謝謝大家!

教務(wù)辦工作總結(jié) 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇三

一年來(lái),，思想上用心要求進(jìn)步，工作中嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身思想素質(zhì)，努力做好本職工作,，圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)工作取得較好成績(jī)。現(xiàn)將一年的工作狀況總結(jié)

一,、思想上嚴(yán)格要求自己,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，提高自己的政治思想素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究十八大以來(lái)的會(huì)議精神，努力把“圓中國(guó)夢(mèng),，促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興”落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中,，與學(xué)校的具體教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍,，努力做到“讓農(nóng)民子弟得到秀的教育”,。作為一名教師，始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來(lái)要求自己,，做到勤政愛(ài)學(xué)，以身作則,，為人師表,，做學(xué)生的良師益友，既做到傳到,、授業(yè),、解惑，又做學(xué)生的朋友,，幫忙他們樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。作為學(xué)校主任,，既做好校長(zhǎng)的助手,，干好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，又作為一線教師的“主心骨”,、領(lǐng)路人,，以身作則，為他們教育教學(xué)工作帶給必要的幫忙與服務(wù),，圓滿認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育，努力打造一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍

教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國(guó)民族復(fù)興,，而一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好壞,，關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學(xué)生教育及成長(zhǎng)的主體,。加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),，是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵?；饢|中心小學(xué),，擁有學(xué)生500多名，教師24名,。開(kāi)學(xué)初,，協(xié)助校長(zhǎng)一齊研究教學(xué)分工，做到發(fā)揮每個(gè)教師的教學(xué)特長(zhǎng),，發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì),。教育教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)教師的思想教育工作,，深入開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,，樹(shù)師德”活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹(shù)立教師新形象;堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，透過(guò)教研活動(dòng)、參加培訓(xùn),、外出聽(tīng)課,、互動(dòng)研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)高效課堂的建設(shè),，為火東中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。[由整理]

三,、加強(qiáng)學(xué)校管理,，抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作，為師生帶給良好的育人環(huán)境,。

學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞,，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),，關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)與威信,。開(kāi)學(xué)初，協(xié)助校長(zhǎng)一齊研究修改完善了《火東中心小學(xué)禮貌班級(jí)管理辦法》，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律等的管理,，做到學(xué)生有規(guī)則可依,，約束自己的行為。設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗,，在樓道內(nèi),、校園內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等，每月設(shè)立流動(dòng)紅旗,。并把評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)管理,，作為評(píng)比優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班群眾的條件之一,，極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的用心性,。透過(guò)管理，火東中心小學(xué)此刻呈現(xiàn)出了校風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氛圍,，為師生創(chuàng)造了一個(gè)簡(jiǎn)單舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，深入課堂聽(tīng)課，抓好教研,，提高高效課堂建設(shè),。

(一)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。

認(rèn)真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn),，力爭(zhēng)把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,，不走過(guò)場(chǎng)，深化教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)的高效性,，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃,，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，把中心校的備課要求下載,，打印,，發(fā)給每位老師，每人一份,，對(duì)照要求逐條落實(shí),，認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)目標(biāo),，依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求,，設(shè)計(jì)教學(xué)方法，做到實(shí)備課、真?zhèn)湔n,。教學(xué)過(guò)程中精心講課,，依據(jù)《火東中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》完成教學(xué)目標(biāo)。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),，做到作業(yè)全批全改,。認(rèn)真抓好學(xué)困生工作，努力做到讓所有的學(xué)生共同成長(zhǎng),、共同進(jìn)步,。

(二)深入課堂聽(tīng)課，抓好教研工作

課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地,。為了獲得教學(xué)工作的真問(wèn)題,，直接深入課堂，采取推門進(jìn)隨機(jī)聽(tīng)課的方法聽(tīng)課,。為確保課堂教學(xué)的有效性,，同年級(jí)同軌班的教師采取群眾備課，共同研討教材,，吃透教材,，明確教學(xué)目標(biāo)，推廣“自主探究當(dāng)堂練”的教學(xué)模式,，限度的提高課堂教學(xué)的有效性,、高效性。課后及時(shí)反思認(rèn)真研討,，查找課堂教學(xué)的不足,，尋找解決問(wèn)題的方法。

(三)認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)

為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，向課堂教學(xué)要效益,、要質(zhì)量，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，作為高效課堂建設(shè)的試點(diǎn)校,，在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)方案的指導(dǎo)下，協(xié)助校長(zhǎng)共同制訂了《火東中心小學(xué)高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》,，確立了數(shù)學(xué),、語(yǔ)文高效課堂教學(xué)模式。建立高效課堂建設(shè)專用的網(wǎng)易博客,，把有關(guān)高效課堂的文件,、方案、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵件,，便于大家學(xué)習(xí),、下載。為促進(jìn)高效課堂的開(kāi)展、教研和學(xué)習(xí),，每位教師都注冊(cè)了人教帳號(hào),，把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題在人教上發(fā)帖互動(dòng)研討并參與人教的群眾備課，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法,，從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作,。同年級(jí)教師采取群眾備課，互相聽(tīng)課,，查找高效課堂教學(xué)不足,，課后共同研討，尋找解決問(wèn)題的方法,，創(chuàng)新教學(xué)模式改善教學(xué)方法,。認(rèn)真培養(yǎng)骨干教師，開(kāi)展多學(xué)科,、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩,、展示、研討活動(dòng),。組織骨干教師上引路課,，青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中青年教師,、骨干教師“走出去”聽(tīng)取名師的高效課堂教學(xué),，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。由于大家共同努力,，我校的高效課堂建設(shè)已初見(jiàn)成效,，秦云艷、焦小紅,、谷淑君,、王秋紅等教師的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、科學(xué)課獲得了小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)

課,。

五、身先士卒,，親自深入課堂上課

為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料,，做好教師課堂教學(xué)的參謀，本學(xué)期自己親自深入課堂上課,，擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。親自研究,、探討,、實(shí)踐高效課堂建設(shè)的教學(xué)模式、教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的用心性，引導(dǎo)學(xué)生在自主,、合作,、探究的有好處學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，真正還課堂于學(xué)生,，和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找教學(xué)不足,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革,，到達(dá)課堂教學(xué)的高效性。

六,、用心推進(jìn)綜合實(shí)踐課程的開(kāi)展,，構(gòu)成特色，營(yíng)造育人氛圍

綜合實(shí)踐課程的開(kāi)展是教學(xué)的需要,，是當(dāng)前教育教學(xué)工作的一部分,。開(kāi)學(xué)后校長(zhǎng)和我校全體教師經(jīng)過(guò)多方調(diào)研，依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,，把《多樣粘貼畫巧手扮生活》作為我校的綜合實(shí)踐課程,。透過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)學(xué)生合作,、探究,、創(chuàng)新、審美的潛力及良好行為習(xí)慣,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然,、熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的良好意志品格,。在火石營(yíng)鎮(zhèn)綜合實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)上得到了小學(xué)教研室焦陽(yáng)老師的親自指導(dǎo),，提出了改善意見(jiàn)和推薦。會(huì)后協(xié)助校長(zhǎng)召開(kāi)專門會(huì)議改善綜合實(shí)踐實(shí)施方案,，并付諸實(shí)施,。此項(xiàng)工作正按部就班地開(kāi)張工作。爭(zhēng)取把我校的粘貼畫打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),，構(gòu)成我校的特色,，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

七、安全穩(wěn)定工作

安全穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障,，我校教學(xué)輻射面較大,，學(xué)生最遠(yuǎn)的離學(xué)校達(dá)4、5里,。針對(duì)這種狀況,，協(xié)助校長(zhǎng)把安全教育工作放在了首位，制定了切實(shí)可行的安全工作制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育,，個(gè)性是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面，制定了切實(shí)可行的工作預(yù)案,，做到每一件事有專人領(lǐng)導(dǎo),、組織分工明確，使我校的安全工作得到了有力保證,。利用“防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一系列的教育活動(dòng),，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，掌握安全逃生的技能技巧,。利用安全教育課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于安全工作到位,，學(xué)校至今沒(méi)有發(fā)生一齊學(xué)生傷害事故,，學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證。

八,、加強(qiáng)德育教育,，營(yíng)造良好的育人氛圍。

1以“多樣粘貼畫”為引導(dǎo),，在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板,，讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。

2充分利用升旗活動(dòng),、班隊(duì)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì),。

3結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)”主題活動(dòng),、“快樂(lè)閱讀成就夢(mèng)想”系列主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比,、演講比賽等教育活動(dòng),。

4利用“月月學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)行雷鋒精神教育,，五一舉行勞動(dòng)最光榮教育，十一舉行愛(ài)國(guó)教育等,。

一年來(lái)，透過(guò)全體師生的共同努力,，火東中心小學(xué)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)和睦用心向上的教師隊(duì)伍,，構(gòu)成了良好的班風(fēng)校風(fēng)，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然工作中仍有不足之處,，今后我將繼續(xù)努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，豐富自己的專業(yè)知識(shí),，更新自己的課改理念，為教育事業(yè)保駕護(hù)航,。