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問題圖書清查記錄表篇1

中小學(xué)圖書館,，是思想道德教育的陣地、是文化知識(shí)教育的陣地,，也是社會(huì)實(shí)踐教育的陣地,，具有重要的意識(shí)形態(tài)屬性,，承載著立德樹人的根本任務(wù)，而藏書質(zhì)量是發(fā)揮中小學(xué)圖書館育人功能的重要保障,。

為貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，推進(jìn)中小學(xué)圖書館工作科學(xué)化,、規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展,，充分發(fā)揮中小學(xué)圖書館(室)育人功能,，依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》《出版管理?xiàng)l例》《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》等法律法規(guī)和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，木欒辦中心校開展了的圖書審查清理工作,。

安曉鋒老師帶領(lǐng)木欒街道辦事處各校教師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)圖書館的圖書進(jìn)行全方位清查,，對(duì)查出的問題書籍、登記造冊(cè),，有保存價(jià)值的圖書單獨(dú)存放,。在清理之列的圖書包括非法圖書、不適宜圖書和外觀差,、無保存價(jià)值的圖書三大類,。

本次圖書清理專項(xiàng)活動(dòng)還制定了詳細(xì)的工作方案，明確工作責(zé)任和工作辦法：

首先,，建立了健全的圖書剔舊更新工作機(jī)制,，定期開展圖書剔舊工作，將失去保存和閱讀價(jià)值,、不適宜的圖書從館藏中剔除并注銷,，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)圖書館配備建設(shè),，確保圖書館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書不少于一本,。不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性，使館藏圖書更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求,。

其次,，完善了監(jiān)督機(jī)制。把好新增圖書入口關(guān),，嚴(yán)禁盜版圖書等非法出版物及不適合小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,，將教育部《全國(guó)中小學(xué)圖書館(室)推薦書目》作為小學(xué)圖書館館配建設(shè)的主要參考依據(jù)，科學(xué)合理配置紙質(zhì)書刊,。制定捐贈(zèng)圖書工作機(jī)制,，明確工作流程，確保捐贈(zèng)圖書質(zhì)量,。建立健全出版物采購(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,，按照“凡進(jìn)必審”“誰選用誰負(fù)責(zé)”“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則建立“雙審查”責(zé)任制，把好選用關(guān)。

第三,，進(jìn)行了自查,。一是通過書目篩查，將存在問題的圖書進(jìn)行標(biāo)注,，對(duì)單核查清理;

二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查,，對(duì)圖書館全庫、班級(jí)圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核;

三是問題圖書復(fù)查,，將全部問題圖書進(jìn)行再核查,，確保有保存價(jià)值的圖書沒有被清理。

最后,，完成清理后對(duì)問題圖書進(jìn)行分類清理,，相關(guān)情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門。加強(qiáng)工作指導(dǎo),，堅(jiān)決防止和杜絕圖書閱覽室向?qū)W生開放借閱不適宜圖書,，同時(shí)避免將具有保存價(jià)值的圖書剔除。一是要將全部問題圖書建檔造冊(cè),，做好記錄,，立即下架，另庫分類存放;

二是有違合法性的圖書應(yīng)堅(jiān)決給予清理,，集中銷毀;

三是有違適宜性的圖書,，應(yīng)另庫保存，停止借閱;

四是有違可觀性方面的圖書分類處置,，具有保存和使用價(jià)值的圖書要及時(shí)更新剔舊,，復(fù)本量過大的圖書應(yīng)按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量，多余部分另庫保存,，質(zhì)量差,、使用率低的圖書應(yīng)集中剔舊處理。

通過圖書審查清理,，不僅還學(xué)生們一塊“潔凈”精神領(lǐng)地,，更改善了閱讀環(huán)境，充分發(fā)揮圖書在擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,、深化教育教學(xué)方式改革中的重要作用,。

問題圖書清查記錄表篇2

一年來，持以建立老年人健康檔案為主線,，規(guī)范老年人健康管理為中軸,，以人為本，立足解決老年人日常保健實(shí)際問題,，讓許多老年居民從中得到了實(shí)惠,，因此深受老年朋友的歡迎,，轄區(qū)老年人參加健康教育和慢病管理的積極性明顯增加，我中心現(xiàn)已為全轄區(qū)3889名65歲以上老年人建立了居民健康檔案,，其中3171人做了免費(fèi)健康體檢,，從而使轄區(qū)老年居民保健意識(shí)和慢病防治能力工作有明顯提高，現(xiàn)將老年保健年度

工作總結(jié)

一,、理清思路,，真抓實(shí)干，力爭(zhēng)做到“三滿意”統(tǒng)籌兼顧,，合“三”為一,，共同發(fā)展,。

做好老年保健就是以“預(yù)防為主,，關(guān)心為主”為管理思路，以為日趨老年化社會(huì)注入“心鮮活力”為目標(biāo),，通過開展健康教育,，老年檔案管理和老年慢病篩查或檢測(cè)，達(dá)到減少或延緩老年疾病的發(fā)生和發(fā)展,。因此,，首先我們把老年保健作為9個(gè)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目重點(diǎn)工作之一來抓，充分發(fā)揮我們?cè)诮】到逃吐」芾矸矫嬉逊e累的經(jīng)驗(yàn),，充分利用資源,，安排專業(yè)人員負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)老年保健工作管理,，制定切實(shí)可行的年度

工作計(jì)劃

二、將慢病管理,、健康教育和老年保健有機(jī)結(jié)合,，起到統(tǒng)籌兼顧。事半功倍的效

我們利用慢病管理和健康教育方面的經(jīng)驗(yàn),，有效改善了老年人保健服務(wù)負(fù)責(zé)量大,、單調(diào)“剃頭挑子一頭熱”的局面,。為了做好健康教育及科普知識(shí)宣傳，我們制作了健康教育處方,，側(cè)重老年病的健康知識(shí)宣傳,，為方便老年居民，我們將健康教育講座開展在社區(qū),，體檢服務(wù)送到居民委,，慢病普查也以老年人為主要對(duì)象，截止到20xx年12月20日,，中心共計(jì)進(jìn)行老年人危險(xiǎn)因素調(diào)查500人,，并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了有效分析和評(píng)估，為制定20xx年工作目標(biāo)和計(jì)劃提供了可靠的保證,。

今年,，老年人保健工作雖然取得了一定的成績(jī)，受到居民贊揚(yáng),，但工作中存在觀念轉(zhuǎn)變不夠,、經(jīng)費(fèi)、人力投入不足,，管理不到位等多方面的問題,。如開展老年健康教育內(nèi)容以慢病老人為主，單獨(dú)為健康老年人偏少,，家訪或上門健康指導(dǎo)開展困難等：雖然為老年居民建立健康檔案,，但是管理不夠規(guī)范，檔案更新率不夠,。在20xx年的工作中會(huì)把相關(guān)重點(diǎn)問題納入日程,，為老年人保健工作做得更好而努力。

問題圖書清查記錄表篇3

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢(shì)下,，充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用，盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書,、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì),、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力,！

一、制訂,，建立一支小管理員隊(duì)伍

每學(xué)期初,，制訂好

工作計(jì)劃

二,、充分利用圖書資源,，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,，鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,，從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力，讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書,，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動(dòng),，在引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書方面做出了一些用心嘗試。

首先,，充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,，閱覽室書架上放滿各種書刊，滿足學(xué)生的閱覽,，書刊都按類整齊擺放,，并在刊架上標(biāo)貼刊名，便于學(xué)生正確歸架,。其次,，有重點(diǎn)地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目，用心宣傳各種圖書,。同時(shí),，我們更努力營(yíng)造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍,、清潔整齊的室容,、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,，還有精心布置的書畫,、名人警句等,，營(yíng)造出一種禮貌、現(xiàn)代,、高品位,、高層次的文化氛圍。

三,、日常工作完全按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

我們圖書室用心配合教育教學(xué)工作,，按期購(gòu)買新書，并將新購(gòu)圖書及時(shí)分類,、編目,、登記、上架,、出借,，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹,、宣傳工作,。同時(shí)，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,，決但是夜,，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊資料，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂,，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益,。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我在提高工作效率上作文章,、下功夫,。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí),、加強(qiáng)練兵的"三步曲",。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架,；二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,；三是勤過目,，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,，提高效率。

四、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù),，每一天收發(fā)的報(bào)刊，不管時(shí)間再晚,，工作再累,，只要報(bào)刊到校，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā),，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

五,、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高專業(yè)理論水平

邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐潛力,。在圖書室管理中既注重"管"，又不忘"理",，我經(jīng)常查閱資料來解決實(shí)際問題,。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自己,，要加強(qiáng)了室際之間的交流,，擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式,，來豐富自己的知識(shí),，加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù),！

在圖書室工作中我取得了一些成績(jī)，但還有許多不足之處,。在今后工作中,，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù),。

問題圖書清查記錄表篇4

為貫徹各級(jí)會(huì)議精神,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)中小學(xué)圖書館工作科學(xué)化,、規(guī)范化,、系統(tǒng)化發(fā)展，充分發(fā)揮中小學(xué)圖書館（室）育人功能,，依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》《出版管理?xiàng)l例》《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》等法律法規(guī)和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),，我校開展了為期兩周的圖書清理工作,。

一、完善組織機(jī)構(gòu),。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立了以校長(zhǎng)為首，全體校委會(huì)和部分骨干教師為成員的圖書適宜性評(píng)價(jià)委員會(huì)以及以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，黨員干部,、骨干教師參與的圖書清查工作小組三個(gè)，做到分工負(fù)責(zé),，責(zé)任到人,。

二、認(rèn)真做好剔舊工作,。

組織全體教師學(xué)習(xí)圖書清查的標(biāo)準(zhǔn)和圖書清查流程,，建立健全了圖書剔舊更新工作機(jī)制，開展圖書剔舊工作,，將失去保存和閱讀價(jià)值,、不適宜的圖書從館藏中剔除并注銷，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)圖書館配備建設(shè),，確保圖書館每年生均新增（更新）紙質(zhì)圖書不少于一本。不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性,，使館藏圖書更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求,。

三、認(rèn)真進(jìn)行自查,。

一是通過書目篩查,，將存在問題的圖書進(jìn)行標(biāo)注，對(duì)單核查清理,。

二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查,，對(duì)圖書館全某某、班級(jí)圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核,。

三是問題圖書復(fù)查,，將全部問題圖書進(jìn)行再核查，確保有保存價(jià)值的圖書沒有被清理,。

四,、對(duì)問題圖書進(jìn)行分類清理。

在篩查的基礎(chǔ)上,，我校對(duì)圖書室陳舊,、內(nèi)容過時(shí)圖書進(jìn)行了清查，經(jīng)審查，這些圖書為陳舊和不適宜學(xué)生閱讀的問題圖書,，并進(jìn)行了封存,。

五、對(duì)其它內(nèi)容進(jìn)行清查,。

對(duì)學(xué)校校本課程,、地方課程、地圖等方面的清查情況如下：我校的校本課程為陶瓷,，經(jīng)清查,，沒有違規(guī)內(nèi)容。地方課程全部使用統(tǒng)編教材,。學(xué)校懸掛地圖“從這里走向世界”,，屬于一個(gè)象征性內(nèi)容，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)際理解教育,，樹立大教育觀,。教材中的地圖也屬于新版統(tǒng)編教材，所以無可清理內(nèi)容,。

六,、下一步工作措施。

（一）加強(qiáng)工作指導(dǎo),，堅(jiān)決防止和杜絕圖書閱覽室向?qū)W生開放借閱不適宜圖書,，同時(shí)避免將具有保存價(jià)值的圖書剔除。

一是要將全部問題圖書建檔造冊(cè),，做好記錄,，立即下架，另庫分類存放,；二是有違合法性的圖書應(yīng)堅(jiān)決給予清理,，集中銷毀；三是有違適宜性的圖書,，應(yīng)另庫保存,，停止借閱；四是有違可觀性方面的圖書分類處置,，具有保存和使用價(jià)值的圖書要及時(shí)更新剔舊，復(fù)本量過大的圖書應(yīng)按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量,，多余部分另庫保存,，質(zhì)量差、使用率低的圖書應(yīng)集中剔舊處理,。

（二）完善了監(jiān)督機(jī)制,。把好新增圖書入口關(guān)，嚴(yán)禁盜版圖書等非法出版物及不適合小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園，將教育部《全國(guó)中小學(xué)圖書館（室）推薦書目》作為小學(xué)圖書館館配建設(shè)的主要參考依據(jù),，科學(xué)合理配置紙質(zhì)書刊,。制定捐贈(zèng)圖書工作機(jī)制，明確工作流程,，確保捐贈(zèng)圖書質(zhì)量,。建立健全出版物采購(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，按照“凡進(jìn)必審”“誰選用誰負(fù)責(zé)”“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則建立“雙審查”責(zé)任制,，把好選用關(guān),。

問題圖書清查記錄表篇5

根據(jù)文件精神要求，學(xué)區(qū)召開專項(xiàng)圖書排查清理安排會(huì)議,，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,，現(xiàn)將自查情況做如下匯報(bào)：

一、學(xué)校圖書基本情況

學(xué)區(qū)現(xiàn)有六年制完校X所,，附設(shè)幼兒園X個(gè),。小學(xué)常規(guī)教學(xué)班X個(gè)，學(xué)?，F(xiàn)有圖書室,、閱覽室各一個(gè)，樓道圖書閱覽區(qū)四處,，各班均配備了“班班有個(gè)圖書角”項(xiàng)目設(shè)施,，，創(chuàng)建了班級(jí)圖書角,。

二,、圖書排查清理情況反饋

1.接到上級(jí)部門關(guān)于圖書排查清理通知后，我學(xué)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,，組織全學(xué)區(qū)各六年級(jí)完校（教學(xué)點(diǎn)）,、幼兒園負(fù)責(zé)人召開專項(xiàng)工作會(huì)議，對(duì)有出版社出版的普通圖書,，封面使用“教育部新課標(biāo)推薦書目”“教育部新課標(biāo)指定書目”“中小學(xué)生語文新課標(biāo)必讀書系”“新課標(biāo)課外指定閱讀叢書”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標(biāo)重點(diǎn)推薦”“新課標(biāo)推薦”等名稱,，傳遞虛假信息，嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況作了詳細(xì)說明,，對(duì)此類圖書誤導(dǎo)師生的問題提高了思想認(rèn)識(shí),，并對(duì)任務(wù)進(jìn)行合理安排，確保了此項(xiàng)活動(dòng)有序開展,。

2.學(xué)校組織實(shí)施了以圖書管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的工作機(jī)制,，明確職責(zé)，上下聯(lián)動(dòng),，對(duì)此次專項(xiàng)清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解,。圖書管理員對(duì)入冊(cè)的語言類,、文學(xué)類、藝術(shù)類圖書分類檢查,，重點(diǎn)檢查了文學(xué)類繪本,、故事書、名著,。各班主任利用班隊(duì)會(huì)認(rèn)真清查了班級(jí)圖書角圖書,，對(duì)不符合規(guī)定的圖書登記上報(bào)，完成清理工作,。

經(jīng)排查,，我校（園）配備部分圖書由上級(jí)部門配備，學(xué)校自選圖書均從正規(guī)渠道購(gòu)置,，采購(gòu)時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的審查把關(guān),，學(xué)校各類圖書封面均無上述違規(guī)標(biāo)識(shí)，不存在冒用國(guó)家教育部名義的情況,。

三,、學(xué)校今后的打算

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書的管理,，從圖書的采購(gòu),、整理入冊(cè)等案方面加強(qiáng)審查，加強(qiáng)此類專項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，明確學(xué)校職責(zé)分工,，將此次專項(xiàng)行動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合，科學(xué)有序推進(jìn),。

2.完善長(zhǎng)效機(jī)制,。落實(shí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》要求，把《全國(guó)中小學(xué)圖書館（室）推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù),，按照“凡進(jìn)必審”,，“誰推薦誰負(fù)責(zé)”，“誰選用誰負(fù)責(zé)”原則,，建立圖書采購(gòu)責(zé)任機(jī)制,，把好新增圖書入口關(guān)；要根據(jù)本地實(shí)際,，按照“誰受贈(zèng)誰負(fù)責(zé)”的原則,，建立捐贈(zèng)圖書工作責(zé)任機(jī)制，明確審查流程,，確保捐贈(zèng)圖書質(zhì)量

3.定期開展圖書剔舊更新,，確保學(xué)校學(xué)校圖書滿足師生閱讀需求，為師生開拓視野,、獲得知識(shí)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，進(jìn)一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu)，提高服務(wù)質(zhì)量,。

在今后的工作中,，學(xué)校將進(jìn)一步開展此類專項(xiàng)排查清理活動(dòng)，進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量,，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,，保障廣大師生教育教學(xué)需求，充分發(fā)揮圖書館育人功能,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。

問題圖書清查記錄表篇6

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,，回顧圖書館這半年來的各項(xiàng)工作，總結(jié)如下:

指導(dǎo)思想:

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢(shì)下，充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,，盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì),、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!

一,、制訂，建立一支小管理員隊(duì)伍

每學(xué)期初,，制訂好工作計(jì)劃,、圖書室管理制度，業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書證，正常開展借閱工作,。由于圖書室工作是十分繁瑣的,，務(wù)必建立一支小管理員隊(duì)伍來配合圖書室工作,。首先召開三-六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議，讓他們明確管理員的責(zé)職,，和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識(shí)。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書歸還的服務(wù)工作，在每次借書前，將所還的書及時(shí)送到圖書館,。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn),。

二、充分利用圖書資源，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,，鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,，從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力，讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書,，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野,。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動(dòng)，在引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書方面做出了一些用心嘗試,。

首先,，充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,，閱覽室書架上放滿各種書刊,，滿足學(xué)生的閱覽,，書刊都按類整齊擺放,，并在刊架上標(biāo)貼刊名，便于學(xué)生正確歸架。其次,，有重點(diǎn)地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,，用心宣傳各種圖書,。同時(shí)，我們更努力營(yíng)造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛,。寬闊的室舍,、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境,、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,，還有精心布置的書畫、名人警句等,，營(yíng)造出一種禮貌,、現(xiàn)代、高品位,、高層次的文化氛圍,。

三、日常工作完全按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

我們圖書室用心配合教育教學(xué)工作,，按期購(gòu)買新書,，并將新購(gòu)圖書及時(shí)分類、編目,、登記,、上架、出借,，盡快發(fā)揮其作用,。并做好圖書的介紹、宣傳工作,。同時(shí),，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決但是夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊資料,，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂,，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,，我在提高工作效率上作文章,、下功夫。實(shí)行了邊工作,、邊學(xué)習(xí),、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,，對(duì)師生歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,，提高效率,。

四、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù)，每一天收發(fā)的報(bào)刊,，不管時(shí)間再晚,，工作再累，只要報(bào)刊到校,，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā),，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。

五,、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高專業(yè)理論水平

邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐潛力。在圖書室管理中既注重“管”,，又不忘“理”,，我經(jīng)常查閱資料來解決實(shí)際問題。且今年考入本科學(xué)習(xí),。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自己,，要加強(qiáng)了室際之間的交流，擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式,，來豐富自己的知識(shí),，加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!