當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助,。

閱讀老人與海鷗感受500字左右 《老人與海鷗》讀后感400篇一

老人去世后,，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋，大聲?shū)Q叫,，像是為老人守靈的白翼天使,。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,，真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,，它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。海鷗在老人遺像前翻飛,、盤(pán)旋,、啼叫、肅立,、送別,，湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫(huà)面。

通過(guò)生動(dòng),、真實(shí)的描寫(xiě),，告訴我們：動(dòng)物和人一樣,，它們有靈性，有感情,，只要對(duì)它們有真情的付出,，它們也一定會(huì)用真誠(chéng)來(lái)回報(bào)!如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情,。

老人走了,，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里,，老人留在海鷗的生命中,，那是一群潔白的重情重義的精靈……

通過(guò)這篇課文，使我感受到：動(dòng)物和人一樣,，有自己的愛(ài)憎,，自己的情懷，更感受到人與動(dòng)物之間真摯的感情!

動(dòng)物是有靈性的,，它們是人類(lèi)的朋友!

閱讀老人與海鷗感受500字左右 《老人與海鷗》讀后感400篇二

“每一天都是一個(gè)新的日子,。走運(yùn)當(dāng)然是好的，不過(guò)我情愿做到分毫不差,。這樣,，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了,?！薄@就是圣地亞哥的信念，一個(gè)堅(jiān)忍不拔,、寬厚仁慈、充滿愛(ài)心的古巴老漁民的生活態(tài)度,。

書(shū)中講的是哈瓦那的一名老漁夫圣地亞哥在八十四天內(nèi)一無(wú)所獲后決定第八十五天繼續(xù)出海,，并且堅(jiān)信這回會(huì)給他帶來(lái)好運(yùn)。起初還有一個(gè)小男孩陪伴他,，但是自私重利的父母不愿意再讓孩子更著圣地亞哥交壞運(yùn),。老人天未亮就出海了，奇跡地掉到一只比船還大的劍魚(yú),，綁在船一邊,，在返航途中卻不斷遭到鯊魚(yú)襲擊，最后只拖回一截白骨,。

故事到這里就結(jié)束了,，但是留給人們的思考才僅僅開(kāi)始。文中的老人生活孤苦伶仃,，他的身邊只有一個(gè)小男孩,，除了好心的酒吧老板,，剩下的就是一群僅是同情他的漁民。他住在自搭的棚窩,，睡在舊報(bào)紙堆,，九月的天竟然還沒(méi)有一塊毛毯，就連想要去釣魚(yú)的誘餌還是小男孩幫忙偷的,，他身無(wú)分文,，沒(méi)有魚(yú)釣來(lái)的日子就靠酒吧老板每天施舍的一杯咖啡度日。他要與年齡,、貧窮,、孤獨(dú)和死亡斗爭(zhēng)來(lái)維持自己的曾經(jīng)有過(guò)的身份和尊嚴(yán)，來(lái)重新確立自己名聲,，來(lái)博得周?chē)说馁澰S,。

這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老漁民“在重壓下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度”，震撼人心,。一個(gè)人,，一條船，遠(yuǎn)離海岸,，硬是嚼著生魚(yú)肉,，與劍魚(yú)和惡鯊搏斗三天三夜，甚至都沒(méi)有一次完整意義上的睡眠,，雖然最終失敗了,，但是他無(wú)疑是精神上的強(qiáng)者，是“失敗的勝利者”,。他憑借堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和毅力,，證明了自己可以完成屬于自己的別人無(wú)可替代的任務(wù)，得到了自己的光榮與尊嚴(yán),。誰(shuí)又能體驗(yàn)到面對(duì)喜怒無(wú)常的大海饑乏交困時(shí)的悲愴之情,。但是他是硬漢，就無(wú)所畏懼,，不然也就不會(huì)選擇第八十五天依然出海,。夢(mèng)里的獅子，就是勇武健壯的象征,，或者,，是另一個(gè)圣地亞哥的寫(xiě)照，是他對(duì)于勇的追求,，與一切艱難的搏擊精神,，是對(duì)圣地亞哥的暗示，是對(duì)他的激勵(lì),，對(duì)他的鼓舞,，更是面在風(fēng)吹雨打中獵獵作響迎風(fēng)飄永不褪色的鮮明旗幟,。如果說(shuō)，蒼茫而神秘的大海是當(dāng)時(shí)險(xiǎn)惡的社會(huì)環(huán)境,，而窮兇極惡的鯊魚(yú)是這社會(huì)環(huán)境里的惡勢(shì)力,，那么圣地亞哥夢(mèng)中的獅子，就是戰(zhàn)勝這些黑暗的光明,。

文末男孩不顧父母竭力反對(duì)和倒霉運(yùn)的迷信,，毅然決然回到老人身邊，愿意與其相依為命,，更是對(duì)圣地亞哥的肯定,，對(duì)他勇于與自然搏擊的精神的肯定?！叭ニ麐尩氖裁催\(yùn)氣,，我要運(yùn)氣跟我走?！?，“家里人說(shuō)起來(lái)，我才不管呢,?！焙⒆拥幕貧w結(jié)束了老人孤獨(dú)的拼搏，老人的英勇品質(zhì)鼓舞了孩子走向成熟,，縱使在失敗中,，也算得到一絲安慰，看得見(jiàn)光明與希望,。

可以想象夕陽(yáng)余暉下,，老人與孩子，赤腳沿著鍍金的海岸線悠閑地散步,，孩子沉迷于老人的故事,，盡力想象著老人故事里雄獅的英姿，老人摩挲著孩子金燦的發(fā),，好像見(jiàn)著了夢(mèng)里雄獅身后的小獅子，一樣的健壯,，一樣的無(wú)所畏懼……

閱讀老人與海鷗感受500字左右 《老人與海鷗》讀后感400篇三

真正的強(qiáng)者,，只能被摧毀，而不能被擊敗,?！}記

前不久，我讀了《老人與?！??！耙粋€(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉,，可就是打不敗他,。”作者的這句話讓我非常好奇：怎樣的一個(gè)人,，才能稱(chēng)之為打不敗的人呢?我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū),，走近了那個(gè)老漁夫。

這本小說(shuō)講述的是一位名叫桑提亞哥的老漁夫,，獨(dú)自出海捕魚(yú),，但在84天后仍然一無(wú)所獲，直到他第85天,，才釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),。它拖著小船整整三天，老漁夫在這三天中經(jīng)歷艱難的考驗(yàn),，最后終于把大魚(yú)刺死,。可是卻接二連三遇到了鯊魚(yú)的攻擊,，老漁夫與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,，卻依舊未能保住大魚(yú)，最后只好帶著魚(yú)骨架回家了,。

合上那本書(shū),，我的腦海里還清晰放映著老漁夫與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面，我可真想在那個(gè)時(shí)候幫老漁夫一把,。他是一位勝利者,。雖然說(shuō)大魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃個(gè)精光，但是老漁夫沒(méi)有解下綁大魚(yú)的繩索,，向鯊魚(yú)屈服,，而是勇敢地和它們搏斗，最后成為了勝利的失敗者,，而且做了一次自己的英雄,。

再看看我們現(xiàn)在的生活。每天都有大魚(yú)大肉,，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,，和老漁夫比起來(lái)，我們是多么幸福,?？墒牵F(xiàn)在有些人，不懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活,，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認(rèn)為這個(gè)世界不公平,、太黑暗了，甚至失去了對(duì)生命的熱愛(ài)和珍惜,，從而走向死亡,。這兩年新聞上常出現(xiàn)小孩被老師批評(píng)了幾句就離家出走甚至走上不歸之路的事件。我真的替他們感到悲傷,，人的生命只有一條,，如果我們現(xiàn)在不懂得珍惜，就好像是為了自己父母活一樣,，這樣的生命是沒(méi)有意義的,。再想想老漁夫一直過(guò)著悲慘凄涼的生活，但是在那樣的生活里,，他沒(méi)有因?yàn)閯e人嘲笑而自卑,，而是一直勇敢地面對(duì)一切、堅(jiān)強(qiáng)地活著,。我們?yōu)槭裁床荒軗碛欣蠞O夫的這種勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神呢?

雖然現(xiàn)在我們是學(xué)生,，但最大的任務(wù)就是搞好自己的學(xué)習(xí),。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了難題、遇到考試失利的挫折,，不放棄是我們的前提,，努力奮斗是我們的行動(dòng)，追求上進(jìn)是我們的意念,，懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),，我們都可以成為自己的英雄。

這本書(shū)中沒(méi)有華麗優(yōu)美的語(yǔ)言,，卻告訴了我這樣一個(gè)道理：人是會(huì)死亡的,，但是人的意志和精神是不朽了的。文章中的老漁夫象征著堅(jiān)不可摧的一類(lèi)人,，那條馬林魚(yú)和那些鯊魚(yú)象征著人生中的困難與挫折,。我們就不能害怕那些挫折和困難，只有像老漁夫那樣,，在挫折與困難面前,，勇敢去面對(duì)，不向困難低頭,，拿出永不服輸?shù)木窈头e極向上的人生態(tài)度去戰(zhàn)勝困難。這樣，我們都可以成為自己的英雄,。

閱讀老人與海鷗感受500字左右 《老人與海鷗》讀后感400篇四

“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,，海鷗們像炸了營(yíng)似得朝遺像撲過(guò)來(lái)。他們大聲?shū)Q叫著,，翅膀撲的那樣近,，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來(lái)?！?/p>

這是老人與海鷗一文中的一段情節(jié),。讀到這里，你是否會(huì)和我一樣流下眼淚?這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事,。老人沒(méi)有親人,，每到冬天他就和海鷗相依相隨;這位老人一個(gè)月只有三百多元退休金，一半要給海鷗們買(mǎi)餅干,。他每天都要徒步行走二十余里從城郊趕到翠湖邊,，不舍得作五角錢(qián)一次的公交車(chē)，自己只抽三角錢(qián)的香煙,。衣服,，藍(lán)色布包，就連裝鳥(niǎo)食的大袋子都用的褪了色,。

十多年了,，一到冬天，老人必來(lái),。拿著裝滿鳥(niǎo)食的大塑料袋,，趕到翠湖給海鷗喂食。這樣的日子以堅(jiān)持就是十幾年呀!這位老人和海鷗建立了深厚的感情,。但不幸的事情發(fā)生了——老人去世了

我們把老人最后一次喂海鷗時(shí)的照片放大,，帶到翠湖邊。海鷗們看見(jiàn),，突然朝遺像撲來(lái),，連聲?shū)Q叫。過(guò)了一會(huì)兒,，海鷗紛紛落地,，竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使!

讀到這里,，我再也控制不住感情的閘門(mén),，眼淚在一次流了出來(lái)!

從這篇美麗的文章中，讓我看到不如說(shuō)是老人美好的人性,，倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性,。而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來(lái)是那樣的美好,，如此動(dòng)人!

閱讀老人與海鷗感受500字左右 《老人與海鷗》讀后感400篇五

《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威的代表作之一，也可以視為他畢生文學(xué)成就的總結(jié),。在小說(shuō)中,，我十分佩服主人公老漁夫的意志,，他讓我懂得了一個(gè)人,，一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功,。

《老人與?！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú),。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú),。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜,。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭,。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架,。

這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事,。主人公面對(duì)失敗泰然處之,、永不言敗的不屈意志令人折服。 這篇小說(shuō),，最令我欣賞的是結(jié)局,。雖然老人在與暴力世界的較量中失敗了，但他堅(jiān)信：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,，盡可能把他消滅掉,，可就是打不敗他?！弊罱K,，他雖然只帶回來(lái)一幅巨大的魚(yú)骨架，然而在睡夢(mèng)中,，小孩還在陪伴著他,，他也“正在夢(mèng)見(jiàn)獅子”——這是對(duì)未來(lái)勝利的向往和憧憬! 命運(yùn)是不可改變的,，能改變的是我們對(duì)命運(yùn)的態(tài)度?！叭松怨艧o(wú)直路”,，是的，人生就如一片汪洋,，很寬，也很危險(xiǎn),。它可以把你推向一個(gè)高度,，也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸

福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福,，會(huì)努力地向浪尖奔去,，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道,，一個(gè)好漁人,，是擁有桑提亞哥的意志和精神的?？梢?jiàn)如何對(duì)待生活中的挫折和不幸也是一種學(xué)習(xí)?，F(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人都會(huì)遭遇難題,。但即使身處困境,，也不要灰心，“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村,。”

人生即是海洋,，時(shí)而波濤洶涌,，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,，在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦!

所以,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要輕易退縮,，要勇敢的去面對(duì),。

閱讀老人與海鷗感受500字左右 《老人與海鷗》讀后感400篇六

一個(gè)普通的老漁夫,一條普通的馬林魚(yú),在茫茫的海上發(fā)生了絕對(duì)不平凡的事情……

這本本書(shū)講述了老漁夫桑提亞哥84天都一無(wú)所獲，在第85天時(shí),，他碰上了一條巨大的馬林魚(yú)并被它拖著船走了兩天兩夜,，并在第三天與它進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，最終把它捕獲,。但在返航中遇到了鯊魚(yú),，遭到了鯊魚(yú)的襲擊,，最終老人費(fèi)了九牛二虎之力才捕到的馬林魚(yú)只剩下了一具骨架……

故事似乎極具悲劇色彩，老人為了捕到這條大魚(yú),，經(jīng)歷了許多挫折與磨難,，這些挫折令老人疲乏入骨，體力透支,，渾身布滿傷痕,。可故事的結(jié)局卻是大馬林魚(yú)只剩下了一副骨架,。

從故事情節(jié)來(lái)看,，似乎老人扮演著一個(gè)可憐的失敗者的角色,，但其實(shí)完全不是的,。只要稍微仔細(xì)的閱讀文章,，就可以發(fā)現(xiàn)，老人其實(shí)沒(méi)有輸,。他與大馬林魚(yú)僵持的時(shí)候,，他已經(jīng)精疲力竭了。但他放棄了嗎?他與馬林魚(yú)搏斗的時(shí)候已經(jīng)傷痕累累,。但他變得悲觀了嗎?他與鯊魚(yú)搏斗時(shí)已經(jīng)體力透支,。但他任鯊魚(yú)去

他始終沒(méi)有向大海，向馬林魚(yú),，向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,。從他身上折射出來(lái)的卻是一種百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈,，勇于面對(duì)暴力和死亡的“硬漢性格”,，無(wú)論在怎樣危難困苦的逆境中，他都保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,。

小說(shuō)中的大海和鯊魚(yú)象征著神秘的命運(yùn)和不可預(yù)知的世界，而老人與之進(jìn)行的驚心動(dòng)魄的殊死決斗,，則表現(xiàn)出無(wú)與倫比的力量和勇氣，這完美的體現(xiàn)了“人可以被毀滅,，但不能被打敗”這樣一種崇高的,，偉大的精神。

我們?cè)谏钪杏龅降拇煺鄱嘉⒉蛔愕?，我們不能為了這么一點(diǎn)小小的挫折而感到煩惱,，我們要本著“人永遠(yuǎn)不能被打敗”的意念，從哪里跌倒,，就從那里站起來(lái)。我們要勇敢的面對(duì)挫折，我們要從失敗中吸取教訓(xùn),，將失敗變成成功!

一個(gè)人,，可以被毀滅，但不能被打敗,。

閱讀老人與海鷗感受500字左右 《老人與海鷗》讀后感400篇七

懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待,，一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)敬畏,，在暑假,，我打開(kāi)了塵封已久的這本書(shū)——《老人與海》,。這本書(shū)在書(shū)架上靜靜地佇立了很久,，現(xiàn)在我才敢打開(kāi)書(shū)，和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn),。

這本書(shū)圍繞一位老年古巴漁夫,，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。在就如過(guò)山車(chē)一樣的心跳歷程中,，終于我讀完這本《老人與?！罚屠先顺蔀榱撕Ｉ系挠⑿?。心情漸漸平復(fù)下來(lái),，腦海里不再是海上的風(fēng)暴，而是一位老人的形象,，不怎么高達(dá),，有著普通老人的特征，但是卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場(chǎng),。這種氣場(chǎng),，是閃閃發(fā)光的。

最喜歡老人的一句話：“不過(guò)人不是為失敗而生的,，一個(gè)人可以被毀滅,，但不可以被打敗?！薄按驍　?、“毀滅”,在這里有了一個(gè)大大的分歧?！按驍　本褪且沽司驮僖膊荒苤匦鹿钠鹩職馀榔饋?lái),，永遠(yuǎn)失去了對(duì)生活的希望,，失去了自己人生的夢(mèng)想。而“毀滅”就相反吧,，可以是死亡,，但是人的目標(biāo)、夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)不會(huì)隨著人的毀滅而消失,。而英雄的概念則是建立在這上面的吧,，也許敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折,，戰(zhàn)勝自己,，戰(zhàn)勝挫折，有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想的人才算是英雄,。而毋庸置疑,，老人就是英雄的代表?！独先伺c?！分械睦先司拖瘛逗Ｑ唷分械暮Ｑ啵茏屛覀?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,，得到正能量,，讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持不懈,，向全世界大喊“我是英雄”!

當(dāng)然,，誰(shuí)都想做英雄，但并不是誰(shuí)都承受得了英雄的壓力,，就算是老人這個(gè)人物的創(chuàng)造者——海明威,，最終還是沒(méi)有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷,，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，就如書(shū)中的老人,。其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,，可惜最后，他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命,，也許他有自己的理由,，但是他卻違背了《老人與?！分袑?duì)失敗和英雄的闡述,，這是一個(gè)遺憾?？珊Ｃ魍@一生卻還是一個(gè)偉大的人物,，因?yàn)樗麨槲覀儙?lái)了老人這個(gè)人物，他把自己的能量寄托在了老人身上。

貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話：“我可以被摧毀,，但我不能征服,。”可能就是這句話,，才會(huì)支持貝多芬這位大音樂(lè)家就算在失聰,、沒(méi)有愛(ài)情的情況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂(lè)，以至于成為不朽的神話吧,。

有那么多的人物都在做著自己的英雄,，我想我們也可以啊。現(xiàn)在我們是學(xué)生,，最大的成就就是我們的學(xué)習(xí),。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了大大的挫折，不放棄是我們的前提,，努力解決是我們的目標(biāo),，上進(jìn)追求是我們的意念，懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),，那么誰(shuí)都可以做自己的英雄了吧,。

張愛(ài)玲說(shuō)：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子,?！笔硬灰簿拖裆钪械拿半U(xiǎn)嗎，我們不能撕扯破我們的華袍,，就只能解決掉華袍中的虱子,，那樣我們的生活才會(huì)像華袍一般美艷吧。