體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇一
讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,,使我受益非淺,,此書運(yùn)用了通俗易懂的語言,求真務(wù)實(shí)精神,,其深刻的內(nèi)涵,,通過淺顯易懂的道理,有很強(qiáng)的說服力,,闡明了責(zé)任直接決定事物的成敗,,也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。
“責(zé)任”從大道理說,,就是最基本的職業(yè)精神,,從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人,,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),是成就不了事業(yè)的,。
一個(gè)人的工作做的好壞,,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任,。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,,社會(huì)的、家庭的,、工作的,、朋友的等等。對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),,放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄,。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),,責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力,。
責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),,正如書中所說的“假如你熱愛工作,,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,,那你的生活就是地獄”,。我們?cè)诠ぷ髦校褪且逍?、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),,履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,,克服困難完成工作,,認(rèn)識(shí)、了解到自己的責(zé)任,,清楚自己的職責(zé),,并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式,、被動(dòng),,轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并從中享受工作樂趣,,取得成績(jī)后的快樂,。
有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的,。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說,,按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事,,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),。沒有做不好的工作,,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
“責(zé)任重于泰山”,。個(gè)人的成功與公司的成功一樣,,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。20xx年是公司跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年,從某種意義上講,,責(zé)任,,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力,。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,,即使是一個(gè)自由職業(yè)者,,他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì),、組織和人員發(fā)生往來,在這個(gè)過程中,,責(zé)任感是最基本的能力,,如果你缺乏責(zé)任,組織不會(huì)聘用你,,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,,親人不愿給你信任,,你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上,,有才華的人太多,,但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人,才是公司發(fā)展最需要的,。
本書的最后一章談到:責(zé)任即榮譽(yù),。為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,,給上司以支持,,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,就是自動(dòng)自發(fā),,最完美地履行你的職責(zé),,讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,,忠誠(chéng)于企業(yè),,在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也樹立了自己的榮譽(yù),。自己會(huì)受到人們的尊敬,。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇二
何謂責(zé)任?我認(rèn)為,責(zé)任,,就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,,是對(duì)自己工作出色的完成,是忘我的堅(jiān)守和人性的升華,。由于我們?cè)谏鐣?huì)扮演的角色不同,,所承擔(dān)的責(zé)任角色也不一樣,因此,,責(zé)任也就蘊(yùn)涵著不同色彩的精神追求,。
我通過《責(zé)任勝于能力》一書的學(xué)習(xí),從中受益匪淺,。全書詳盡細(xì)致地講述了一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作過程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強(qiáng)烈的責(zé)任感,,特別是讀到《責(zé)任勝于能力,細(xì)節(jié)決定成敗》這一章節(jié),,使我深深感到盡心盡職地工作,,就要從細(xì)節(jié)做起,百分之百地對(duì)自己行為負(fù)責(zé),。
在我們的人生當(dāng)中,,在任何一項(xiàng)工作中,認(rèn)真做事只能是把事情做對(duì),只有用心做事才能把事情做好,。這個(gè)心就是基于責(zé)任感而產(chǎn)生的責(zé)任心,。
我認(rèn)為,企業(yè)員工的責(zé)任心可分為三個(gè)層次,,第一個(gè)層次是員工對(duì)自己本崗位的責(zé)任心,,就是踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,安于職守,,樂于奉獻(xiàn),。第二個(gè)層次是員工對(duì)自己所在企業(yè)的集體責(zé)任心,就是在做好本職工作的同時(shí),,關(guān)注集體關(guān)心集體,,隨時(shí)彌補(bǔ)他人缺位所導(dǎo)致工作上的漏洞和不足,隨時(shí)和集體一起面對(duì)突如其來的危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn),,隨時(shí)和企業(yè)一起面對(duì)市場(chǎng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。第三個(gè)層次是對(duì)社會(huì)的責(zé)任心,“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,,就是每一個(gè)員工都要心懷天下,與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),,將對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任牢記在心,,與國(guó)家、民族一起應(yīng)對(duì)全球化時(shí)代的困難和挑戰(zhàn),。
要做一個(gè)好員工,,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,首先做到愛崗敬業(yè),,一份報(bào)酬一份責(zé)任;其次是熱愛企業(yè),,以企業(yè)為家,認(rèn)識(shí)到企業(yè)的生存發(fā)展是個(gè)人生存發(fā)展的基礎(chǔ)和平臺(tái),,與企業(yè)一起成長(zhǎng);再次是做社會(huì)公民,,將個(gè)人的全面發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步有機(jī)地融合在一起。
千里之行,,始于足下,。做一個(gè)好員工,培養(yǎng)責(zé)任心,,就要從自己的崗位做起,,從小事做起。并且要甘于寂寞,,沉下心來,,在自己平凡的,、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作崗位上面,,辛勤努力刻苦地默默的負(fù)責(zé)任的工作著,,從而找到自己的價(jià)值和工作的樂趣。
一,、疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價(jià)
因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗的例子也不在少數(shù):一個(gè)馬掌造成1485年英國(guó)國(guó)王查理三世遜位;每一次火車票的安排提升了公司的貿(mào)易額……這些故事描述的都是一個(gè)個(gè)很小的細(xì)節(jié),,然后正因?yàn)橹魅斯谶@些細(xì)節(jié)上的成功為他贏得了尊重,,為公司贏得了利潤(rùn),??梢姛o論做什么事情,,細(xì)節(jié)萬萬不能疏忽,否則就有可能付出沉重的代價(jià),,我們公司也好,,各直營(yíng)店也好,,從公司各級(jí)管理人員到一個(gè)普通的服務(wù)員,、衛(wèi)生工,,我們每天的工作,,每處理一個(gè)小小的事務(wù),、一個(gè)電話、一位客人的抱怨等等,,如果稍有不慎,,就可能發(fā)生意想不到失誤和錯(cuò)誤,就可能給公司造成不可估量的損失,。任何的疏忽和粗心大意都會(huì)給工作帶來不利,,哪怕是當(dāng)時(shí)沒有什么反應(yīng),久而久之,,也會(huì)因當(dāng)時(shí)埋下的伏筆而造成對(duì)公司,、對(duì)工作的不利。
二,、責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)
美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)悲劇的原因是一塊的隔熱瓦的脫落,,當(dāng)初并沒有引起大家的注意,正是因?yàn)檫@一微小的失誤而釀成了慘劇,。20xx年10月8日,,美國(guó)航空航天局負(fù)責(zé)人奧基夫在新聞發(fā)布會(huì)上透露,有關(guān)方面正在測(cè)試一種新型的航天飛機(jī)隔熱瓦太空搶修技術(shù),,成功后,,太空修補(bǔ)航天飛機(jī)隔熱瓦的工具零售價(jià)格不到1美元。相信以上的數(shù)據(jù),,大家可以深深體會(huì)到責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié),,細(xì)節(jié)決定成敗這句話的深刻含義了。
三、工作無小事
“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡,?!焙柤瘓F(tuán)的總裁張瑞敏曾這樣說。是啊,,對(duì)于敬業(yè)者來說,,凡事無小事,簡(jiǎn)單不等于容易,。因此我們要倡導(dǎo):花大力氣做好小事情,,把小事做細(xì)。大量的工作,,都是一些瑣碎的,、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù),。這些事做成了,、做好了,并不見什么成就;一旦做不好了,、做壞了,,就會(huì)使其它工作和其他工作著的人受連累,甚至把一件大事給弄跨了,。俗話說:“不積跬步無以至千里,,不積江河無以成大海?!痹S多成大事之人,,都是從一點(diǎn)一滴的小事做起的,所以工作中并沒有小事,。而那些眼高手低者,,將永遠(yuǎn)是失敗者。工作中無小事,,每一件小事都應(yīng)該象大事一樣去做,,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去總結(jié),,這樣才能創(chuàng)造人生不簡(jiǎn)單和不平凡,。
四、用心才能見微知著
一個(gè)關(guān)車門的動(dòng)作,,可謂微不足道,,相信無論是在生活中還是工作中都不會(huì)有人注意它,但恰恰是這種別人眼里的微不足道,,被百惠抓到了,,并通過進(jìn)一步的細(xì)致分析,,揭出了這一習(xí)慣性動(dòng)作背后可能隱藏的深層問題,從而幫助公司避免了可能遭遇的重大損失,。作為公司的任何一名員工,,我們都必須把百惠當(dāng)作榜樣,切實(shí)做到用心做事,。應(yīng)該要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,,無論是協(xié)調(diào)一項(xiàng)事情,,解決一個(gè)問題,都要做到一絲不茍,,精益求精,,要花大力氣用心地做好每起小事情,把小事做細(xì),,這樣才能不僅把事情做對(duì),,而且把事情做好,高質(zhì)量的完成自己份內(nèi)的工作,。有句話總結(jié)的講得很精辟,,“認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”,。
五,、負(fù)責(zé)任要從細(xì)節(jié)作起
生活其實(shí)是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的,,可我們總是傾心于遠(yuǎn)大的理想和宏偉的目標(biāo),,總覺得那些微不足道的小事不過是秋天飄落的一片片樹葉,沒有聲響,,我們總是忽略了不該忽略的小事情,、小細(xì)節(jié),從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備,,忙于應(yīng)付,。所以無論做人、做事,,都要注重細(xì)節(jié),,從小事做起。一個(gè)不愿做小事的人,,是不可能成功的,。要想比別人優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫,。不會(huì)做小事的人,,也做不出大事來,。
日本獅王牙刷公司的員工加藤信三就是一個(gè)活生生的例子,牙刷不好用,,在我們看來都是司空見慣的小事,,所以很少有人想辦法去解決這個(gè)問題,機(jī)遇也就從身邊溜走了,。而加藤不僅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小問題,,而且對(duì)小問題進(jìn)行細(xì)致的分析,從而使自己和所在的公司都取得了成功,??床坏郊?xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,,而只是當(dāng)作一種不得不接受的苦役,,因而在工作中缺乏熱情,沒有激情,。而考慮到細(xì)節(jié),、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真地對(duì)待工作,,將小事做細(xì),,并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路,。
老子說:“天下難事,,必做于易;天下大事,必做于細(xì),?!碧锰醚啪樱?xì)節(jié)之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線,,卻無處不在,,舉重若輕,處處皆能流露主人風(fēng)姿,。我們的各項(xiàng)工作千頭萬緒,,非常瑣碎,,如果領(lǐng)導(dǎo)沒有責(zé)任心,,就不能細(xì)致的做好工作,為每個(gè)環(huán)節(jié)提供重要的信息;員工沒有責(zé)任心,,不注重工作,、服務(wù)的細(xì)節(jié),,就會(huì)影響工作、服務(wù)的正常進(jìn)行,。因此,,我們要提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì),、做實(shí),,每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:細(xì)節(jié)決定成敗,責(zé)任造就未來,。
最后,,我認(rèn)為,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好閱讀《責(zé)任勝于能力》這一本書,,從中學(xué)習(xí)一些工作中,、生活中的處事方法,從小事抓起,,從細(xì)節(jié)抓起,,那些在小事上也能做到最出色的人,是幸運(yùn)之神最偏愛的人,,而自命清高,、浮躁、懶怠的人,,則可能是毀掉成功機(jī)會(huì)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇三
14歲的高占喜,,一個(gè)青海農(nóng)家弟子,因?yàn)橐淮坞娨暬顒?dòng)策劃,,他和城市的一個(gè)富家少年互換了7天人生,,節(jié)目打出的議題是:“7天之后;高占喜還愿意回到農(nóng)村嗎?”七成的觀眾都預(yù)測(cè),高占喜難以抵擋城市的誘惑,,不愿意回去,。謎底卻在提前揭曉了--當(dāng)?shù)弥约旱母赣H不慎扭傷腳的消息,,他立即要求趕回家鄉(xiāng),。“為什么急著要走呢?父親的腳傷不是大事,。難得來一次城里,。”高占喜只說了一句:“我的麥子熟了,?!被卮逯螅枷踩匀?點(diǎn)半鐘去上學(xué),,啃個(gè)小半個(gè)饃饃當(dāng)午飯,,學(xué)習(xí)之余割小麥挑水:仍是補(bǔ)丁長(zhǎng)褲配布鞋,,刻苦學(xué)習(xí)不改初衷:只有不斷學(xué)習(xí),才能真正地走出大山,,改變命運(yùn),。”
這個(gè)真實(shí)的故事,,十分耐人尋味,。
“我的麥子熟了。只有不斷學(xué)習(xí),,才能走出大山,,改變命運(yùn)?!边@兩句樸素的語言就是高占喜抵擋城市的誘惑的內(nèi)因,。我認(rèn)為他始終未忘記自己擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任,后面也表明他深刻明白改變命運(yùn)最終要靠自己,。
這個(gè)故事使我聯(lián)想到中國(guó)加入世界貿(mào)易組織談判團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間,,遇到令他感慨萬千的一件事情,一天,,他和幾個(gè)朋友去公園散步,,上廁所時(shí),聽到隔壁的衛(wèi)生間“砰砰”地響,,他有點(diǎn)納悶,。龍永圖出來之后,一位女士很著急地問他有沒有看見她的孩子,,她的孩子進(jìn)去廁所十多分鐘了,,還沒出來,她又不能進(jìn)去找,。于是龍永圖進(jìn)去打開廁所門,,看到一個(gè)七八歲的男孩正在修抽馬桶,怎么弄都沖不出來,,急得滿頭大汗,。原來那小孩覺得上廁所沖不出水來是很不負(fù)責(zé)的行為。這就是一種社會(huì)責(zé)任感,,這樣的品質(zhì)非??少F。
在人生的漫長(zhǎng)的征途上,,當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣,,你就會(huì)盡力履行你自己的職責(zé),從而得到別人的信任和肯定;當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣,,一個(gè)人更容易被人認(rèn)可與接受,,能從別人的贊賞中收獲自尊和自信;當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣,,在我們學(xué)習(xí)和工作的群體中,人與人之間就能更多地互相尊重和互相欣賞,,從而營(yíng)造出更好的社會(huì)氛圍,。
責(zé)任好象暖暖的春風(fēng),給大地帶來了春的消息,,使世界充滿了生機(jī)和活力,。人生的船不可能沒有責(zé)任的帆,讓我們每個(gè)人都能像高占喜和小男孩那樣,,負(fù)起對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)的責(zé)任吧!
當(dāng)責(zé)任成為習(xí)慣,,我們的人生將會(huì)和剛升起的太陽一樣美好!
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇四
敢于承擔(dān)責(zé)任是我們踏上成功道路的必經(jīng)之路,沒有任何捷徑可循,,只有我們踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,。其中需要一份堅(jiān)韌和責(zé)任,有堅(jiān)韌的毅力才會(huì)堅(jiān)持下去,,有責(zé)任才會(huì)懂得該如何堅(jiān)持,,如何把握。
不敢承擔(dān)責(zé)任的人就沒有信任感可言,,他就像一只脫群的孤雁,,再也沒辦法回到以前,“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,,這句流傳已久的話到今天似乎已經(jīng)變質(zhì)了,“匹夫有責(zé)”是說國(guó)家的興衰存亡是每個(gè)人的責(zé)任,,可是有些奸詐小人卻從另一方面解釋:既然國(guó)家的興衰存亡是每個(gè)人的責(zé)任,,其他人都沒有但當(dāng)其此等重任,那憑什么我要,。這種專吃國(guó)家糧食的螻蟻有很多,,他們只考慮到別人對(duì)自己的付出,卻不曾考慮自己為別人負(fù)責(zé)了嗎?是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藛?
嗚呼哀哉!此之為國(guó)家只大不幸也!我們是中華民族幾千年傳統(tǒng)優(yōu)秀文化下的“優(yōu)秀”兒女,,如今卻為了自己的一己私利而置祖國(guó)母親于不顧,,這就是我們所謂的“天下興亡,匹夫有責(zé)”?中華民族幾千年的智慧結(jié)晶就被我們這樣褻瀆了,,實(shí)屬悲哀,。
其實(shí),在如此諾大的中國(guó),,敢于承擔(dān)的人真的寥寥無幾嗎?其實(shí)不然,中國(guó)的仁人志士也有很多,,林則徐為了禁止外國(guó)人毒害我們,,在廣州虎門海灘銷毀壓片,,魯迅為了拯救當(dāng)時(shí)處于水深火熱的中華民族,毅然棄醫(yī)從文,,這些需要多么大的決心和毅力,,而我們看了是否會(huì)自慚形穢,我們對(duì)于他們來說不及鴻毛的十萬分之一,,這就要求我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),,敢于承擔(dān)責(zé)任,為了中華民族的安危,,奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,。雖不是那么偉大,但至少也承擔(dān)起了那一份責(zé)任吧!
我們每個(gè)人都像說自己是具有責(zé)任感的人,,然而實(shí)際行動(dòng)中又有幾個(gè)人有這樣的行動(dòng),,空有想法是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
從我們來到這世上的那一刻起,,我們就肩負(fù)著許多神圣的使命:為中國(guó)的社會(huì)主義做貢獻(xiàn),,雖然那時(shí)還小,但肩上的責(zé)任卻不容推卸,。富蘭克林說過:“有些無名小卒和最有名的人一樣偉大”,。因?yàn)槟切盁o名小卒”身上肩負(fù)著許多責(zé)任,他們?yōu)榱藫?dān)負(fù)起責(zé)任和默默無聞,,為了別人的利益而情愿在背后服務(wù),,不為名和利,只為了兩個(gè)字——責(zé)任,。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇五
孩童時(shí)代,,我們的長(zhǎng)輩總是教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要做一個(gè)懂得孝敬老人的人;現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,,我們坐在寬敞的教室里聽老師講課,,我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里探求各種文化知識(shí),為將來能夠成為一名有知識(shí)的,、有能力的人,,我們?cè)诳飳?shí)基礎(chǔ);將來,我們都會(huì)長(zhǎng)大的,,無論我們做什么,,努力做好它確是最為首要的。
細(xì)細(xì)想來,,人的一生就是做什么樣的人的一生,,當(dāng)我們決定做什么的時(shí)候,其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了,那就是“責(zé)任”二字,。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人,。
記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆說過:“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)?!蔽矣X得這話很對(duì),,當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候,,如果我們心不在焉,,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,,明確目標(biāo)后,我們一定會(huì)盡心盡力,,千方百計(jì)做好的,。
曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說一個(gè)汽車司機(jī),,一次行車中,,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,,他果斷地把車停在路邊,,拉下手動(dòng)剎車閘,打開車門,,讓乘客安全下車,,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸,。試想一下,,如果他不那樣做,后果會(huì)怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,,他將他人的生命看得比自己的還要重要,,這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則,。
細(xì)想自己,,平時(shí)應(yīng)貪玩將大好時(shí)光白白流失掉,事后回想又萬般后悔;做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯(cuò),,到了訂正的時(shí)候每每才說:“呀,,我怎么又粗心了?”其實(shí)這就是做人不合格的表現(xiàn)。如果事事都是這樣,,我做人還有什么意義呢?
我們常常拜讀一些偉人的名言,,時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好,,但是我們要知道,任何一個(gè)偉人的成功,,都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的,。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),,平凡的人隨處可見,,但是像上面說的司機(jī)那樣,做有責(zé)任的凡人,,那才是我們真正應(yīng)該效仿的,。
在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠(yuǎn)不變的真理,。做人就要做一個(gè)有責(zé)任心的人,,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇六
看了《工作就是責(zé)任》這本書受益匪淺,,它用淺顯易懂的語言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)展現(xiàn)在面前,,讓我茅塞頓開,加深了對(duì)“責(zé)任”兩字的理解,。
“在任何特定的環(huán)境中,,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度,?!蔽液芟矚g這段話,態(tài)度決定一切,?!柏?zé)任”是一定要面對(duì),勇于擔(dān)待,,而不能逃避的,。要做好本職工作,必須樹立強(qiáng)烈的崗位責(zé)任意識(shí),。只有思想認(rèn)識(shí)到位,,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī),。責(zé)任意識(shí),,決定了干好工作的態(tài)度,有沒有責(zé)任意識(shí),,有沒有把自己的崗位重視起來,,做事的結(jié)果絕對(duì)是不一樣的。作為公司一名員工,,只有樹立正確的責(zé)任意識(shí),,實(shí)現(xiàn)自我管理,,才能堅(jiān)持原則,才能積極主動(dòng)地工作,,這樣對(duì)所承擔(dān)的工作和達(dá)到組織所設(shè)定的目標(biāo)才更有意義,,克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。
“換位思考,,互相幫助,。”讓我知道當(dāng)困難來了的時(shí)候,,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想,,同舟共濟(jì)、共渡難關(guān),。在賓館的工作當(dāng)中很多時(shí)候會(huì)聽到這樣的聲音:“這事我并不了解,,主要都是他負(fù)責(zé),你找我也解決不了問題,,還得找他,。”讓我們靜下心來思考:當(dāng)你責(zé)怨他人的時(shí)候,,你有沒有替他人考慮過,?“才為本,德為先”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理,,用自己的能力去做事,,這是我們做事的必備條件,而在這之前應(yīng)該讓自己做一個(gè)德行好的人,。只有尊重別人才能得到別人的尊重,,承擔(dān)責(zé)任會(huì)使你比別人更強(qiáng)大,比別人更值得信賴,。做好自己的事情,,更主動(dòng)的幫助別人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,,所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn),。
“有責(zé)任的人會(huì)怪誰?”誰都不會(huì)怪,,甚至包括自己在內(nèi),。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候,我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢,?人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì),。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候,繞道而行會(huì)是很多人的首選,,有些人認(rèn)為這樣做很聰明,,可以躲避很多麻煩和困難,,但他們卻忘記了自己失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì),就意味著失去了解決問題的能力,。
只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),,那么我們所做的一切就有價(jià)值,,就會(huì)成功,就會(huì)獲得集體尊重和認(rèn)可,。沒有做不好的工作,,只有不負(fù)責(zé)任的人,,責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,,責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)??傊?,我們每位員工都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”,!為工作而負(fù)責(zé)任,,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多,;為工作而負(fù)責(zé)任,,就是全力以赴,滿腔熱情地做事,;為工作而負(fù)責(zé)任,,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé),。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣,,努力工作,提高了自己的責(zé)任心,,增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感,,同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。
“怎樣體現(xiàn)責(zé)任感,,怎樣才叫負(fù)責(zé)任,?”就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,,遇到事情要多做一做,,責(zé)任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會(huì)比問題多,。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇七
最近,,我鎮(zhèn)開展了責(zé)任主題教育活動(dòng),,利用業(yè)余時(shí)間本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任比能力更重要》一書,感受頗深,,啟迪很大,。書中以大量的企業(yè)實(shí)例、名人故事和名言警句形象闡述了責(zé)任對(duì)人的生活,、工作以及對(duì)社會(huì)的影響,。通過參加此次責(zé)任主題教育活動(dòng),進(jìn)一步明確了本人的責(zé)任意識(shí),、增強(qiáng)了自身的責(zé)任感,。
責(zé)任從本質(zhì)上來說是人與生俱來的一種使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終,。我覺得,,一個(gè)人只有有了責(zé)任心,他才會(huì)喜歡自己的崗位,,才會(huì)努力工作,,才會(huì)把工作做得更好!
首先,,喜歡自己的崗位不是一句空話,,是需要每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守,更是一種人生態(tài)度,,它決定了你是不是一個(gè)值得信賴可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作,工作無小事,,要干一行愛一行,。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心,對(duì)工作就不會(huì)有激情和動(dòng)力,,那么他在工作中獲得的不是快樂,,而是痛苦。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的,,特別是基層工作者,,因?yàn)槲覀冊(cè)谌粘9ぷ髦兴鎸?duì)的問題更多、更復(fù)雜,,但只要有責(zé)任心,,就會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,并懷著深切的興趣,,把自己的工作當(dāng)成畢生追求去愛它,。有了責(zé)任心,將會(huì)一心一意撲在工作上,,充分享受工作帶來的樂趣,。
其次,,實(shí)踐證明,有責(zé)任心是履行好崗位職責(zé)必須具備的工作態(tài)度,,同時(shí)也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求,。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真地思考,,勤奮地工作,,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是,;一個(gè)有責(zé)任心的人,,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí),、按質(zhì),、按量完成任務(wù);一個(gè)有責(zé)任心的人,,一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。有強(qiáng)烈的責(zé)任心就會(huì)不講價(jià)錢履行職責(zé),,就有完成工作任務(wù)的信心,無論工作中遇到多少困難,,他都會(huì)不急不躁迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),,主動(dòng)去思考做好工作的辦法。作為剛從大學(xué)校園走出不久的學(xué)生,,這種責(zé)任心恰恰是我們不少人所欠缺的,,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感正是這次活動(dòng)給我的一個(gè)啟示。因?yàn)橐谵r(nóng)村這塊大有可為的廣闊平臺(tái)上有所作為,,不僅需要一股熱情和沖動(dòng),,更需要一份把工作做好的責(zé)任感!
從本質(zhì)上講,,責(zé)任心就是一種想要干好工作的狀態(tài),。凡是有責(zé)任心的人,都有一種干好工作的強(qiáng)烈愿望,。只有想干事,,才能去干事、干好事,;只有牢記責(zé)任,,才能談得上盡心盡力。一個(gè)人能力有大小,,但有了責(zé)任感,,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難履行職責(zé)的強(qiáng)烈使命感,,就會(huì)有動(dòng)力、進(jìn)取和勤奮工作的熱情,?!皩?shí)干就是能力、落實(shí)就是水平”,,說到底還是一個(gè)責(zé)任感的問題,。有什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的工作干勁,、工作舉措,,進(jìn)而形成什么樣的工作氛圍。能力強(qiáng)的可以把工作做得更好,,能力相對(duì)弱的可以在實(shí)踐中不斷提高,,把工作越做越好。時(shí)代在變化,,崗位也在變化,,這就要求我們與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,,把本職工作干得更好,。
因此,通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,,同時(shí)也堅(jiān)定了我扎根基層的決心,。在今后我將在各個(gè)方面狠下功夫,不斷提升自身綜合素質(zhì),,提升工作能力,,把自己的工作做的越來越好。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇八
責(zé)任二字雖輕,,意義之重是無法理解的,。
人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,,卻能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,在人們的心中就能夠發(fā)光。
人有時(shí)可能因一點(diǎn)小小的誘惑,,就失去責(zé)任心,。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,,百姓對(duì)玄宗的信任甚至超過了對(duì)神佛的信仰,,國(guó)家安定富有。可自從楊貴妃出現(xiàn)后,,這一切都變了,,玄宗不理朝政,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù)?,馬嵬突變,,玄宗才意識(shí)到了自己的過失,可已經(jīng)遲了,,人們將所有的錯(cuò)誤都怪罪楊貴妃,,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因?yàn)樾⌒〉恼T惑就放棄了整個(gè)天下,,責(zé)任心全失,,造成了這個(gè)千古悲劇。
責(zé)任之中,,一個(gè)人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多,。父親的臨終囑托,給了他人生中一個(gè)重大的責(zé)任,。身為太史,,記錄明主賢君,忠臣義士,,為了這個(gè)信念,,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,,他忍辱含垢的生活,。背后世人的指點(diǎn),戳穿他的脊梁骨,,卻無法動(dòng)搖他的責(zé)任心,每日請(qǐng)等逐漸,,粗茶淡飯,,他無怨無悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,,通古今之言”的著作《史記》.
其實(shí)不只是重托可以讓人堅(jiān)持,,親情的力量也可以。
一位母親出門購物,,回來時(shí)看到兒子已經(jīng)爬到窗戶上,,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,,母親的受也骨折了,,但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命,這既是責(zé)任,。
我們每時(shí)每刻都在擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,即使我們是脆弱的,。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇九
最近,董事長(zhǎng)給我們推薦了一本《工作就是責(zé)任》的好書,,并親自撰寫了《責(zé)任重于泰山》的推薦函,。認(rèn)真拜讀董事長(zhǎng)的寄語和該書的主要內(nèi)容后,發(fā)人深省,,受益匪淺,,也有頗多感觸和體會(huì)愿與大家交流!
自古以來,,人在社會(huì),,無論其角色地位怎樣,都承擔(dān)著各種不同的責(zé)任和使命,。為自己,、為家庭、為企業(yè),、為社會(huì),、為國(guó)家乃至為人類的進(jìn)步,正所謂“修身治國(guó)平天下”,,都離不開各自應(yīng)承擔(dān)的角色責(zé)任,。因此,責(zé)任便成為推動(dòng)我們個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力,。這就要求我們每個(gè)人都應(yīng)找準(zhǔn)各自角色,擺正自身位置,,勇于直面和擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,。
記得一位世界著名企業(yè)的老總曾說過這樣的話:“在目前的企業(yè)文化中,個(gè)人責(zé)任感的缺失非常普遍,,推諉,、抱怨、拖延與執(zhí)行不力,,這些都是組織內(nèi)部的通病,,而缺乏責(zé)任意識(shí)的組織和個(gè)人將無法達(dá)到目標(biāo)、無法在市場(chǎng)上與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一較高低,,更無法讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更上一層樓,。”反躬自省,,公司近期出現(xiàn)的某些問題不正是如此嗎,?仔細(xì)想來,真讓人有些不寒而栗。
工作就是責(zé)任,,態(tài)度決定一切,。責(zé)任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎(chǔ),也是我們做好本職工作的前提,。當(dāng)今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),,從某種意義上講,就是責(zé)任感的競(jìng)爭(zhēng),。企業(yè)各級(jí)干部員工對(duì)工作的態(tài)度也是這樣,。我們要將責(zé)任感植根于心,讓它在我們的腦海里成為一種強(qiáng)烈的意識(shí),。無論在日常行為中,,還是在工作執(zhí)行上,無論是普通同工,,還是主管干部,,這種責(zé)任意識(shí)會(huì)最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能,從而使我們更具創(chuàng)造性和活力,。董事長(zhǎng)率領(lǐng)我們大家十多年來的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌業(yè)績(jī),,正是以其率先垂范鑄就的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的體現(xiàn)與結(jié)晶。
目前,,公司正處于推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè),、促進(jìn)跨越發(fā)展、打造“百年老店”的關(guān)鍵時(shí)期,,各項(xiàng)工作頭緒繁雜,、任務(wù)艱巨,更需要我們上下同心,,明確共同的責(zé)任使命,,每位干部員工都應(yīng)恪盡職守、勇?lián)?zé)任,。一個(gè)有責(zé)任心的人,,一定會(huì)認(rèn)真思考,勤奮工作,,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是,;一個(gè)有責(zé)任心的人,,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí),、按質(zhì),、按量完成任務(wù),圓滿解決問題;一個(gè)有責(zé)任心的人,,一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,,有人監(jiān)視與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;一個(gè)有責(zé)任心的人,,一定會(huì)從事業(yè)出發(fā),,以工作為重,而不會(huì)只把精力放在揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖,、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上,。
孔子云:“吾一日當(dāng)三省吾身?!痹诟髯缘膷徫簧?,我們每天都應(yīng)捫心自問,今天我努力工作了嗎,?真正做到盡職履責(zé)了嗎,?公司的各項(xiàng)制度要求都認(rèn)真貫徹執(zhí)行了嗎?唯有如此,,我們才能不辱使命,,才能敢于問責(zé),才能不斷進(jìn)步,,才能在推動(dòng)企業(yè)又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生命意義,。
最后,謹(jǐn)以保爾柯察金的名言與大家共勉:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,,當(dāng)回首往事時(shí),,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,。讓我們牢記董事長(zhǎng)的教誨和該書的精髓,,勇敢地肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去,!
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇十
天氣是那么的晴朗,,陽光是那么的燦爛。春天的世界充滿了清新亮麗,,蓬蓬勃勃充滿了生機(jī),,給人以希望與光彩。每顆心靈都唱著一支歌,,遇上愉悅的心靈,,那歌便從唇齒之間飛出來。每張臉都想要發(fā)出一身歡呼;每個(gè)腳步都富有活力,。
今天的心情格外好,,一點(diǎn)火氣也沒有,,歡歡喜喜地來到學(xué)校,迎接新的一天,,哪知,,一樁告狀打破了這美好的遐想,讓我一下跌入萬丈深淵,。
“老師,,上個(gè)星期五的值日生沒打掃,主任發(fā)現(xiàn)班級(jí)一團(tuán)糟把我們訓(xùn)了一頓!”
“什么!上個(gè)星期五沒值日!值日生?上次是哪幾個(gè)人?”
這時(shí)我才被這噩耗驚醒,,美好就在一瞬間破碎了……
隨著大家依次舉手,,我才顫顫微微的舉手,看得出來,,衣老師的眼光憤怒,。但那雙眼睛因失望失去了光彩。那眼神讓我感到恐懼,,不祥的預(yù)感,,在我腦中徘徊著。
果然,。
“上個(gè)星期五的值日生罰掃一星期!”老師的語氣很堅(jiān)定,,我卻感到憂傷與失望。我整個(gè)人愣住了,,一動(dòng)不動(dòng),,班級(jí)也僵住了。
一下課,,我便開始了打掃衛(wèi)生的工作,,嘴里抱怨到自己為什么忘記打掃了!為何呀!心里如同翻江倒海般澎湃洶涌??梢幌氲嚼蠋熣f的“責(zé)任”,,我的內(nèi)心又平靜了許多,開始反思起來……
責(zé)任啊!責(zé)任啊!現(xiàn)在我連一件小事都沒做好,,憑何談大事呢!這可所謂天方夜譚!福特就是憑靠著他那不起眼的責(zé)任,,造就了今天的“福特公司”,多少成功人數(shù),,僅靠著一絲責(zé)任鑄就了輝煌……而我們呢?連自己的本分工作都沒做好,,談偉大理想,簡(jiǎn)直是癡心妄想!做好每一件小事,,對(duì)得起每一份責(zé)任,,讓責(zé)任在勝利前綻放光彩,鑄就美好的未來,。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇十一
做一名合格的小學(xué)教師,,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是良好的文化素質(zhì)啊,,是扎實(shí)的基本功,。不錯(cuò),基本功和素質(zhì)是很重要,。但我覺得,,最最關(guān)鍵的,是責(zé)任心,,強(qiáng)烈的責(zé)任感,。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心,一切都無從談起,。10000前面的1,,沒有位上的1,后面的0再多也無益,。有詩曰:“位不在高,,愛崗則名;資不在深,,敬業(yè)就行,;斯是教師,惟有耕耘,?!边@是教師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ),,在教育教學(xué)的實(shí)踐中,,表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,。責(zé)任心促使教師熱忱地,、自覺地投入工作。具有責(zé)任心的教師不需強(qiáng)制,,不需責(zé)難,,甚至不需監(jiān)督和制度約束。
責(zé)任承擔(dān)的廣度與強(qiáng)度,,直接影響著教師的行為態(tài)度,。不愿承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺是冷漠的,,他的存在對(duì)別人來說毫無意義,,有時(shí)反而成事不足,敗事有余,;不善于承擔(dān)責(zé)任的人,,工作往往處于被動(dòng)狀態(tài),;善于承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺是熱心,,走到哪里都受人歡迎,。
敬業(yè)也不例外,“愛崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求,。所謂“愛崗”就是熱愛教育,,熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,,盡職盡責(zé),教書育人,。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ),。當(dāng)一個(gè)教師把愛崗敬業(yè)確認(rèn)為自己的道德原則時(shí),他就會(huì)產(chǎn)生對(duì)職業(yè)自豪感,、榮譽(yù)感和幸福感,。這些積極的情感又會(huì)使教師對(duì)工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度,。責(zé)任心又是教師自覺地依法執(zhí)教,、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教,、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件,。許多實(shí)例表明,缺乏責(zé)任心的教師不可能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,工作也不可能有積極性,。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中,增強(qiáng)責(zé)任心是至關(guān)重要的問題,。世界各國(guó)的教師職業(yè)道德規(guī)范,,盡管由于民族差異,文化背景不同,,但是各國(guó)都把愛崗敬業(yè),、忠于職守作為對(duì)教師的基本要求。
古今中外,,大凡有作為的教師和教育家,,無一不是具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,無一不是對(duì)教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻(xiàn)身的,。陶行知就認(rèn)為:責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一,。
1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會(huì)上演講,,提出新教員應(yīng)具備5個(gè)條件:1,要有信仰,;2,,要有責(zé)任心;3,,要有共和精神;4,,要有開辟精神,;5,要有實(shí)驗(yàn)精神,。前蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說過:“教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大,、最光榮的職業(yè)?!奔永飳幰舱f:“國(guó)家和人民把兒童托付給教師們,,這是把偉大責(zé)任加在教師們身上的一種重任?!边@些名言,,是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠(chéng)表露,。
教師的責(zé)任心不是轟轟烈烈地展示出來的,,而是在平凡、普通,、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn),。教師職業(yè)需要熱愛,熱愛是的老師,。對(duì)教育,,對(duì)學(xué)校,對(duì)學(xué)生,,對(duì)職業(yè)的熱愛,,是一種內(nèi)驅(qū)力,驅(qū)動(dòng)教師努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,隨時(shí)注意研究學(xué)生,并自覺地盡職盡責(zé),。教師如果熱愛學(xué)校,,熱愛崗位,熱愛學(xué)生,,便會(huì)把自己的艱辛與學(xué)校的未來,,自身的發(fā)展,,學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步聯(lián)系在一起,感受到辛勞的價(jià)值,、為師的自豪和工作的樂趣,。
對(duì)本職工作的熱愛,會(huì)使教師勞而無怨,,苦中作樂,,保持對(duì)工作愉悅、專注的態(tài)度,,兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍,以高度的責(zé)任心,,去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作,。責(zé)任心,還表現(xiàn)為教師對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真,。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,,課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動(dòng)的主要時(shí)空,成為教師生活的重要內(nèi)容,。教師的責(zé)任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為:對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),;對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé);對(duì)學(xué)生所授的知識(shí)負(fù)責(zé),。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇十二
在挫折面前,,守住信念,它會(huì)讓你成為野火燒不盡的綠草;守住崗位,,它會(huì)讓你成為獨(dú)掛中天的那輪皎月;而守住責(zé)任,,他會(huì)讓你成為黎明前劃破漆黑之空的啟明星。
記得那是一次很重要的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),,在考試之前,,老師還有言在先:“這次題目很難,得滿分的同學(xué),,我會(huì)發(fā)一個(gè)精美的獎(jiǎng)品”測(cè)驗(yàn)完畢后,,老師將班里幾個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)較好的同學(xué)留下來幫忙閱卷,其中包括我,,老師還有事就先出去了,。
正當(dāng)我細(xì)心的閱著同學(xué)們的試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位我平時(shí)最要好的朋友在忙著翻找他的試卷,,我充滿狐疑看著他,,他卻像發(fā)現(xiàn)新大陸似的在我的這撂卷子找到了他的。他迅速的把他的試卷抽出來與我手中的答案核對(duì)一遍。欣喜若狂的同時(shí),,壓低聲音對(duì)我說:“好朋友,,咱們平時(shí)交情那么好,瞧,,現(xiàn)在我只做錯(cuò)了一道題,,只要你高抬貴手,幫我改過來,,我就能拿到全班第一的好成績(jī),,并且得到我心儀已久的獎(jiǎng)品?!?/p>
看著他那充滿期待與討好的眼睛,,我遲疑地想:我們平時(shí)關(guān)系非常不錯(cuò),記得有一次我在跑步時(shí)扭了腳,,他還把我扶到了教室,這點(diǎn)忙,,我還是幫他吧……可我轉(zhuǎn)念又一想,,老師是那么的信任我,我怎么能……不行!我應(yīng)守住責(zé)任,。我說:“那怎么行啊,,老師這么信任我,讓我自己在這里判卷子……”沒等我說完,,他就瞪著我說:“還說是朋友呢,,這點(diǎn)忙都不幫,這對(duì)你可不費(fèi)吹灰之力,。你看著辦吧……”說完,,他就跑出了教室。我這是又想起老師對(duì)我那充滿期待與信任的眼神,,于是我更堅(jiān)定了我要守住責(zé)任的想法,,毫不猶豫的在他的卷子上寫下了大大的“99”。
等他回來時(shí),,我又看見了他,。他看了我一眼,問我改了嗎,,我直截了當(dāng)?shù)卣f:“沒改,。我不能以公謀私,這是老師給我的責(zé)任,,如果你要怪我,,我們這朋友真是做不成了,我相信你一定會(huì)想明白的……”過了好幾天,他也沒有理我,。我開始挺后悔的,,但后來又覺得自己做的對(duì),因?yàn)槲沂刈×俗约簯?yīng)盡的責(zé)任,。
我現(xiàn)在要感謝老師對(duì)我的信任和朋友最終對(duì)我的理解,。而使我更自豪的是我守住了我的責(zé)任,當(dāng)上了黎明之前,,劃破漆黑之空的啟明星,。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇十三
公司開展讀書活動(dòng)已經(jīng)有三年時(shí)間了,今年公司讓我們讀的書叫《工作就是責(zé)任》,。讀完這本書,,讓我真正的明白了什么叫“責(zé)任”。書中的語言通俗易懂,,但卻表達(dá)了深刻的道理,,那就是責(zé)任決定成敗。通讀這本書讓我受益非淺,,但同時(shí)也讓我深感慚愧,,因?yàn)樵谶@之前我把“責(zé)任”這兩個(gè)字想的太簡(jiǎn)單了,太膚淺了,,以為只要做好自己該做的工作就是盡責(zé)了,,其實(shí)不然。下面我就來談?wù)勎易x這本書的心得和體會(huì),。
讀書對(duì)我們每個(gè)人來說本身就是一件再好不過的事情,,因?yàn)樽x書是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,俗話說:“玉不琢不成器,,人不學(xué)不知道”,,只有通過不斷的學(xué)習(xí)我們才能發(fā)現(xiàn)不足,找出問題,,從而提高自己的工作技能和思想修養(yǎng),,更進(jìn)一步的說,只有不斷的學(xué)習(xí)我們才能滿足和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,。我們?cè)?jīng)幼稚的以為只有學(xué)生才要看書學(xué)習(xí),,走出校門就不用再學(xué)習(xí)了,恰恰相反,,正是因?yàn)椴辉偈菍W(xué)生了我們才要更加的努力學(xué)習(xí),,因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)就意味著落后和倒退,更別說進(jìn)步和提高了,,所以我們應(yīng)該感謝公司給我們?cè)俅巫x書的機(jī)會(huì),,讓我們還能在工作中享受讀書的樂趣。
當(dāng)我讀完這本書時(shí),我就覺得這是一本很好的書,,因?yàn)檫@本書是通過一個(gè)個(gè)非常淺顯卻是真實(shí)的故事來闡述責(zé)任對(duì)我們的重要性,,但這些問題卻往往被我們很多人忽視。什么是責(zé)任,?責(zé)任就是首先必須做好自己該做的工作,,如果沒有做好自己該做的工作那就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們生活中有很多人在談到責(zé)任感的時(shí)候總是夸夸其談,,但是在實(shí)際工作中總是覺得這里不好那里不好,,不是自己不負(fù)責(zé)任,而是沒有負(fù)責(zé)任的事情和環(huán)境,。好象只有驚天動(dòng)地的事情才是負(fù)責(zé)任的最好體現(xiàn),。殊不知,責(zé)任都是體現(xiàn)在我們普通的工作當(dāng)中,,體現(xiàn)在每一件小事之中,。
書中說,我們只有對(duì)自己做過的每一件事情都敢于負(fù)責(zé),,才會(huì)贏得別人的信任和贊揚(yáng),。試想,人類失去責(zé)任將會(huì)怎樣,?社會(huì)將會(huì)混亂;我們對(duì)自己的工作失去責(zé)任又將會(huì)怎樣,?我們將失去謀生的飯碗,。有一句話說的好,只有有了責(zé)任心,,工作中才能有激情,,才能講奉獻(xiàn),才能忠誠(chéng)于企業(yè),。我們?cè)跒槠髽I(yè)工作的同時(shí),,企業(yè)也在給我們提供成長(zhǎng)和進(jìn)步的平臺(tái),我們?cè)谑芤娴耐瑫r(shí)也在實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值,。一旦你選擇了一個(gè)工作崗位,,你就選擇了一份責(zé)任,擁有了一份使命,。
我作為企業(yè)的一名普通員工,,我的工作職責(zé)就是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好公司領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切工作,我的職務(wù)是文字秘書,,顧名思義就是和文字打交道,,整理會(huì)議紀(jì)要,協(xié)助主任草擬公司相關(guān)文件。辦公室是個(gè)綜合部門,,聯(lián)系上下,,溝通左右。我作為辦公室的一員,,無論身處什么崗位,,都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。我作為一名文字秘書,,首先就應(yīng)該具備較強(qiáng)的文字表述能力,,這是秘書人員的基本功,所以我在做好自己本職工作的同時(shí)還要不斷的努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),,提高寫作能力,,滿足工作需求,爭(zhēng)取做一名合格的文字秘書,。
在以后的工作中,,我將牢固樹立“工作就是我的責(zé)任”的精神,不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任心,,提高責(zé)任意識(shí),,爭(zhēng)取把工作做的更好。有人說“人可以不偉大,,但不可以沒有責(zé)任心”,,在我看來,一個(gè)人的能力不論大小,,只要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,勇敢的承擔(dān)起責(zé)任,牢牢記住“工作就是責(zé)任,,責(zé)任勝于能力”這句話,,我想我們就一定會(huì)是一個(gè)好員工,一個(gè)優(yōu)秀的員工,。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇十四
責(zé)任,,這兩個(gè)字說起來容易,寫起來也簡(jiǎn)單,,但是做起來可不是那么輕松,。
我是一名班長(zhǎng),可是班長(zhǎng)的責(zé)任是什么?是組織班級(jí)活動(dòng)之類的大事嗎?其實(shí)不然,。我覺得班長(zhǎng)最重要的責(zé)任在于關(guān)心集體,,以平凡的瑣事貢獻(xiàn)自己的力量,為大家服務(wù),,比如說每天去大隊(duì)室領(lǐng)送課堂打分表,。
我通常放學(xué)時(shí)都會(huì)馬上去拿打分表,,所以這件事一般不會(huì)有什么閃失,可以說是習(xí)慣成自然了,。
然而,,有一天,文明服務(wù)隊(duì)要集中開會(huì),,而林老師下課要我們交課堂作業(yè)本,,時(shí)間耽擱了一下,開會(huì)時(shí)間馬上就要到了,,我和另外幾名文明服務(wù)隊(duì)員著急地向開會(huì)地點(diǎn)跑去,。開完會(huì),天色漸漸暗下來了,,隊(duì)員們都往家里走,。我一邊往校門口走去,一邊總覺得今天有什么事情沒有做,。遲疑間,,我想起了打分表忘送大隊(duì)室了?!敖裉焓钦l最后走的?他們有沒有看到講臺(tái)桌上的打分表?他們會(huì)不會(huì)記得送到大隊(duì)室啊?沒送過去的話,,我們的四項(xiàng)競(jìng)賽,課堂紀(jì)律可就是零分了,?!蔽倚÷曕止局案纱嗷厝タ纯窗?,省得總放心不下!”
于是,,我快步走向教學(xué)樓。樓內(nèi)一片寂靜,,只聽見我急促的呼吸聲。走到我們的教室了,,我用手推推后門,,推不動(dòng);再推推前門,也鎖了,,透過窗戶看看講臺(tái)桌,,“嘿!果然還沒送過去!幸虧我回來看一眼!”我趕緊跑到傳達(dá)室拿來鑰匙,打開門,,拿起打分表,,就往大隊(duì)室沖……
雖然我回到家,已經(jīng)很遲了,,但覺得不虛此行,,心里美滋滋的,。
我認(rèn)為,一旦做出選擇——當(dāng)班長(zhǎng),,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任,,正是這些平凡的瑣事才是班長(zhǎng)最最重要的責(zé)任。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇十五
時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,按理說,人們的責(zé)任心也應(yīng)該逐步增強(qiáng),,但事實(shí)上很多人認(rèn)為,,在當(dāng)今社會(huì),只要有文憑,、有能力,,就足夠了。其實(shí),,無論在什么時(shí)代,,責(zé)任心都是不可或缺的。
前段時(shí)間在報(bào)紙上看到一則新聞,,有個(gè)學(xué)生感覺高考成績(jī)不理想,,就尋了短見,他的父母承受不住打擊,,一夜之間頭發(fā)全白了,。
這個(gè)學(xué)生的做法就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,,可他還沒有回報(bào)父母,,就離開了。當(dāng)然,,并不是所有人都如此不負(fù)責(zé)任,。
有一位美國(guó)記者,在日本東京的百貨公司買了一臺(tái)唱機(jī),,售貨員笑容可掬地挑了一臺(tái)尚未拆封的給她,。她回到住處,打開包裝后,,發(fā)現(xiàn)唱機(jī)沒裝內(nèi)件,。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》,。
可是,,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的售貨員就來到她的住處俯首鞠躬,、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的,。原來,當(dāng)晚清點(diǎn)庫存時(shí),,售貨員發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國(guó)一家快遞公司的名片,,打了35個(gè)電話,,找到了這位美國(guó)記者??偨?jīng)理將一臺(tái)完好的唱機(jī)外加唱片一張,、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開了,。這位美國(guó)記者的感動(dòng)之情可想而知,,她立即重寫了新聞稿,題目是——“35個(gè)緊急電話”,。
沒有責(zé)任心,,就不會(huì)有及時(shí)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),就不會(huì)有大海撈針的行動(dòng),。所以,,人一旦與責(zé)任心為伴,就能創(chuàng)造出奇跡,。
胡適曾經(jīng)說過:“我睡著時(shí)夢(mèng)見生活是美人,,我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任?!笔堑?,只要存在于這個(gè)世界上,就要生活,,就要有責(zé)任心,。對(duì)祖國(guó)、對(duì)家庭,、對(duì)父母,、對(duì)老師、對(duì)朋友,、對(duì)自己,甚至對(duì)陌生人都應(yīng)如此,。
有句話說得好,,責(zé)任心是金,花有果的責(zé)任,,云有雨的責(zé)任,,太陽有光明的責(zé)任,,世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任,。所以,,我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記——做一個(gè)有責(zé)任心的人。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇十六
“責(zé)任”要去尋找自己的“天堂”,。在那里,,人人自覺,處處和諧,。于是,,“責(zé)任”便背著一個(gè)沉重的“道德包袱”出發(fā)了。
“責(zé)任”走在一條坎坷的小路上,,行囊里的道德,、義務(wù)把他壓得直不起腰。但他深知這就是自己的責(zé)任,。這時(shí)“自私”一蹦一跳地從他身邊經(jīng)過,,便問:“責(zé)任,你干嗎去?”“責(zé)任”抹了把汗說:“去天堂,?!薄疤昧耍乙踩??!薄白运健迸d奮起來,“可是,,去天堂的路很遠(yuǎn),,你背包太累了吧,干脆把它扔了,?!薄安恍校恍?,這是我必須做的”,,責(zé)任連忙搖頭:“這里裝的可是道德和義務(wù)!”“那又怎么樣,你看我從來不需要那玩意,,自己一個(gè)人多輕松,。傻瓜,我先走了!”“自私”不耐煩地說,,隨后便一溜煙地跑了,。他們的談話驚醒了正在路邊睡覺的“懶惰”?!皯卸琛比嘀劬磺宓卣f:“出什么事了,,睡得正香呢!”“我們要去天堂,,你也一起去吧!”“責(zé)任”興高采烈地說?!安蝗ゲ蝗?,累死了?!闭f完打了一個(gè)哈欠,,又睡著了。
“責(zé)任“接著趕路,?!氨氨伞迸ぶ?xì)腰走過來問:“干什么去呀?”“去找天堂”“是嗎?”“卑鄙”有意識(shí)地想了想,眼睛骨碌碌地亂轉(zhuǎn),,嘴角露出一絲狡黠的笑意,。突然,他猛的一把推向“責(zé)任”,?!柏?zé)任”重重地摔倒了?!氨氨伞惫笮P(yáng)長(zhǎng)而去了,。“責(zé)任”穩(wěn)了穩(wěn)身上的包袱吃力地往起爬,,是那樣的吃力,,但他深知“這是他的責(zé)任”。這時(shí)“同情”撲扇著一對(duì)美麗的翅膀飛了過來,,她看見掙扎中的“責(zé)任”嘆息道:“你真可憐,,我為你難過?!薄巴榻憬?,拉我一把吧!”“責(zé)任”抬起頭說?!安恍邪?,我雖然能飛,但一點(diǎn)力氣也沒有,,我?guī)筒涣四?,?duì)不起?!泵利惖摹巴椤睘⑾乱淮疁I花飛走了,。
“責(zé)任”痛苦地掙扎著,終于,他使盡了力氣站了起來,。不知不覺中他走到了一個(gè)陡峭的山坡,這山坡很難通過,,除非把身上的包袱踩在腳下鋪路,。但“責(zé)任”說什么也不肯。他想他一定去不了天堂了,。正想著,,“自私”、“卑鄙”,、“金錢”,、“美色”、“勢(shì)力”……各個(gè)兇神惡煞般向他撲來,,狠很地抓住“責(zé)任”的道德包袱摔下山谷,。“責(zé)任”拼死地掙扎著,,望著被丟下山谷的包袱流下了悔恨的'淚水,。“孩子,,至死不丟肩上的重任是我們家族至死不渝的宗旨,,不要忘了!”“責(zé)任”終于下定決心:誓死陪伴道德!隨后便縱身跳下山谷。
他眼前一片黑暗,,突然一道燦爛的光閃過,。是“善良”阿姨提著天堂的燈飛了過來,“你表現(xiàn)得很勇敢,,歡迎你來到天堂”,,她溫柔地對(duì)“責(zé)任”說??墒?,前面只有一座墳?zāi)梗峡讨案呱小??!柏?zé)任”的心猛地一陣巨痛,可還是毫不猶豫地鉆進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>
原來,,天堂在“責(zé)任”的心里,。
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇十七
閑暇之余開始讀《責(zé)任心成就孩子的一生》一書,雖然只是讀了短短的幾篇文章,,卻引發(fā)了我的許多思考,。
作者金波是我國(guó)著名的小小說作家,寫了許多小小說作品,《責(zé)任心成就孩子的一生》是一本關(guān)于培養(yǎng)孩子責(zé)任心的書,,,,第一篇《起誓》講述的是一個(gè)小朋友在軍事游戲中擔(dān)當(dāng)衛(wèi)兵角色,守衛(wèi)彈藥庫,,明顯就是一個(gè)惡作劇的游戲,,其他小朋友都早已不見蹤影,而那個(gè)小朋友還在堅(jiān)守崗位,,實(shí)現(xiàn)著自己諾言,,我深深被小家伙如此強(qiáng)烈的責(zé)任感感動(dòng)著。本書并沒有生硬的給孩子灌輸為什么要有責(zé)任心,,怎樣培養(yǎng)責(zé)任心的理論,,而是通過許許多多感人至深的小故事,告訴孩子要從小培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,,讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)朋友負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、對(duì)他人負(fù)責(zé)。
所謂責(zé)任心,,就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,。通過讀書,,我和孩子都有著深切的感悟,體現(xiàn)在日常行為中,,首先要多給孩子提供體驗(yàn)鍛煉的機(jī)會(huì),,孩子的責(zé)任心只有在反復(fù)的實(shí)踐活動(dòng)中才能形成。如何引導(dǎo)孩子在養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的同時(shí),,逐步形成健康的生活方式,,保持對(duì)生活積極樂觀的態(tài)度,從中發(fā)現(xiàn)生活的美好進(jìn)而更加熱愛生活,,不妨先讓孩子做自己力所能及的事開始,。
作為父母應(yīng)有意識(shí)地分派給孩子一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),例如打掃衛(wèi)生,、負(fù)責(zé)為花草澆水等等,。與孩子進(jìn)行平等的交流,也是培養(yǎng)責(zé)任心的一種方式,,不但要傾聽他的心聲,、感受,,也要同他談些自己的喜怒哀樂。
作為孩子要知道既應(yīng)該享受權(quán)利,,也應(yīng)承擔(dān)一定的家庭責(zé)任,,這些日常生活、行為上的事也是自己的事,,他有責(zé)任負(fù)責(zé),,也有能力負(fù)責(zé)。其次要教育孩子關(guān)心他人,。關(guān)心他人是責(zé)任心的具體體現(xiàn),可以首先從教他們關(guān)心父母開始,。
作為教師要讓孩子懂得對(duì)自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé),。孩子犯了錯(cuò)誤,不僅要批評(píng)幾句,,更應(yīng)該讓孩子懂得對(duì)自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé),。如不小心撞傷了別人住進(jìn)了醫(yī)院,家長(zhǎng)就該帶著孩子一同看望傷著的同學(xué),,并讓他抽出一定的時(shí)間護(hù)理傷者,,讓他親身體驗(yàn)一下自己的過錯(cuò)后果,對(duì)自己的過錯(cuò)擔(dān)負(fù)一點(diǎn)責(zé)任,。那他一定會(huì)深刻地認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)給傷者造成了很大的痛苦,,以后再也不能冒冒失失了。這樣就自然而然地培養(yǎng)起了責(zé)任感,。
一位兒童教育家說了一句很耐人尋味的話:“孩子都是好孩子,,就看你怎樣引導(dǎo)他?!弊鳛楦改?,作為教師我們都要認(rèn)識(shí)到,自己所擔(dān)負(fù)的第一責(zé)任是對(duì)孩子在品質(zhì)和人格方面的教育,,從小就要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,,而不僅僅是只是學(xué)習(xí)成績(jī)。
希望更多的家長(zhǎng),,教育工作者以及更多的人能夠看看這本書,,更好的培養(yǎng)孩子以及我們自己的責(zé)任心!
心得體會(huì)責(zé)任如磐使命在肩 責(zé)任心的心得體會(huì)篇十八
“責(zé)任”一詞含義有二種。其一,,分內(nèi)應(yīng)做的事,,如“保衛(wèi)祖國(guó),人人有責(zé)任”,。其二,,沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失,如“追究他的責(zé)任”,。責(zé)任在不同的人身上有著不同的具體表現(xiàn)形式,,但它們都有著相同的抽象內(nèi)涵。首先要正確理解責(zé)任的內(nèi)涵,,再和現(xiàn)實(shí)中的具體行動(dòng)聯(lián)系起來,。
可以從抽象的層次來寫對(duì)責(zé)任的理解,先寫對(duì)責(zé)任的最初感受,,然后在寫老師的啟發(fā)下懂得了責(zé)任的真諦:責(zé)任是一種約束,,是鞭策,接著用具體的例子對(duì)內(nèi)涵進(jìn)行深入的闡釋;再說責(zé)任自古就是民族發(fā)展興旺的脊梁,,最后發(fā)出號(hào)召,,倡導(dǎo)大家都擔(dān)負(fù)起時(shí)代的責(zé)任。
也可確定主題:年輕一代要盡快樹立責(zé)任心?,F(xiàn)在年輕的一代,,生活在相對(duì)富足的環(huán)境中,受到無微不至的關(guān)心,,自理能力差,,憂患意識(shí)差,責(zé)任感差,,這是危險(xiǎn)的,。這一代人在走上社會(huì)之前,一定要樹立起對(duì)家庭,、社會(huì),、國(guó)家的責(zé)任感。責(zé)任,,是生命中的必修課,。勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)吧,勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任吧,。
可以把責(zé)任具體化到“責(zé)任心”,,以“每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心”為論點(diǎn),先從原理上闡述論點(diǎn),。然后指出社會(huì)上缺乏責(zé)任心的事實(shí)及造成的惡果,,接下來對(duì)缺乏責(zé)任心的害處進(jìn)行分析,最后再轉(zhuǎn)過來從正面論述責(zé)任心的重要,,重申論點(diǎn),。
責(zé)任感,是衡量社會(huì)道德水準(zhǔn)的標(biāo)志,。有責(zé)任感的人多了,,社會(huì)就進(jìn)步;有責(zé)任感的人少了,,社會(huì)就下滑。在今天,,人們常說我們的社會(huì)道德滑坡,。因此i衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,,是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任,。
責(zé)任還有一個(gè)孿生姐妹,那便是權(quán)利,。在社會(huì)中每個(gè)人都要盡到自己的責(zé)任,,但如果只強(qiáng)調(diào)責(zé)任,而不顧及每個(gè)人的權(quán)利,,可以嗎?責(zé)任和權(quán)利之間是矛盾辯證的關(guān)系,,于我們當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展有著尤其突出的現(xiàn)實(shí)意義。