無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
辦公室管理的論文篇一
一、考評方式采取積分制,,基本分為50分,。
二、考評規(guī)則:
個人
扣分:1,、辦公室安排的會議,、活動、值班,,缺勤一次扣除5分,,遲到者一次扣3分,。在活動中因工作態(tài)度問題而造成較壞影響者視情況而做出相應處分,情節(jié)較輕者扣除1—20分,,情節(jié)嚴重并對我系造成惡劣影響者,,開除出團總支學生會。
2,、每學期期末考試有不及格的科目,,每科扣除10分
加分:1、學期無扣分記錄者加十分,,參與團總支學生會組織的活動并獲得獎項者加三分(不累加),。
2、提出的建議被團總支學會采納的一次加3分,。
3,、有其他突出表現(xiàn)或貢獻的加1—5分。
4,、期末考試考試科目平均分在70—79的加5分,,80分以上者加10分;通過國家英語四級考試者加3分,,通過英語六級考試者加5五分
部門
1,、加分為本部門成員所加分總和的一半,扣分為本部門人員所扣分總和的一半,。
2,、舉辦一次活動(非例行工作)活動策劃2分,活動總結2分,,活動效果2—5分,。
3、每月28號至下月3號,,交本月工作總結和下月工作計劃,。每學期初要交工作計劃,每學期末要交工作總結,,辦公室評選出前三名的部門,。分別加3、2,、1分,。后三名者分別減去3、2,、1分,。
三、獎勵辦法:
個人:1,、學期匯總在60分以上者有評優(yōu)資格,,前三名給與證書獎勵,。
2、本學期30分以下的給與警告,,撤銷工作鑒定,。
3、10分以下的予以自動退會的處分,,對被勒令,、自動退會的成員取消當年的評優(yōu)評先資格。
部門:
1,、期末評選出兩個優(yōu)秀部門,,兩個優(yōu)秀部長,給予證書獎勵,。
2,、部門總分低于30分,,部長無評優(yōu)評先資格,。低于10分的部長撤銷其職務。
四,、請假制度:
1,、所有成員只能向主席團成員或辦公室主任請假,假期滿后必須向主席團成員或辦公室主任銷假,。
2,、請假者本人須在值班、會議,、活動等開始前將專用假條交到辦公室備案,,否則視為缺勤。
注:本制度自制定之日起實施,。
辦公室管理的論文篇二
1,、設置專門的檔案室,安裝防盜設備,、配備滅火器材,,標示嚴禁煙火標志。
2,、配置合格的檔案箱,、柜;鑰匙專人保管,。無關人員不得進入檔案室,。
3、建立健全檔案登記,、傳閱,、歸檔,、借閱等制度,防止檔案丟失,、泄密,。
4、檔案要由政治上可靠的專人保管,;檔案管理人員要自覺遵守保密紀律,,檔案內(nèi)容不外傳。嚴禁任何人私自保管檔案,。
5,、報廢的、過期的檔案材料及檔案工作中形成的不需進檔的草稿紙,,要進行登記,,經(jīng)主管領導審批,送往有關地點監(jiān)督銷毀,,確保保密安全,。
6、采取有效措施,,防止檔案人為的,、自然的損壞。破損,、褪變色檔案必須及時修補,、復制。
7,、檔案室內(nèi)要保持清潔,、整齊,做到“八防,,三無”,,配置相應的設施。嚴禁在室內(nèi)吸煙,,帶入明火,,人離室切斷電源及時上鎖。
辦公室管理的論文篇三
一,、教師辦公室是教師用于備課,,批改作業(yè),學習等工作場所,,教職工在辦公室內(nèi)不得大聲談笑喧嘩,,影響他人工作。
二,、凡是學校分給辦公桌在辦公室辦公的教師,,除上課外,,工作時間必須堅持在辦公室辦公,反對教師長時間在教室走廊,、操場上閑談,。
三、教師沒理由長期不到辦公室辦公,,學校將收回其辦公桌,,除通報全校批評外,取消該教師月滿勤獎和期末滿勤獎,,不考慮該教師本學期評獎和職稱晉升,。
四、愛護辦公室里一切公共財物,,損壞照價賠償,。
五、保持辦公室干凈整潔,,不亂丟紙屑,、亂吐痰。
六,、辦公室管理人員要經(jīng)常清理辦公室,,給教師整潔干凈的辦公環(huán)境,節(jié)約用電,,出門關電。
三亞市鳳凰鎮(zhèn)回新逸夫小學
辦公室管理的論文篇四
1,、目的:為維護正常辦公秩序,,營造良好辦公環(huán)境,提高工作效率,,特制作本規(guī)定:
2,、范圍:公司辦公室。
3,、內(nèi)容:
3.1公司員工應準時上班,,并佩戴工作標識牌,必要時中午派人輪班留守,。
3.2每位工作人員應著裝整齊,,儀態(tài)、儀表端莊,,穩(wěn)重大方,。女士可輕妝淡抹;男生不留長發(fā),、胡須,。穿戴修飾不可太前衛(wèi),、另類。
3.3注意辦公衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,。每日上班時整理,、整頓好自己的辦公用具及物品,依照公司規(guī)定的位置保存,、擺放,,下班時清理好自己的東西,關閉自己的電腦等辦公工具的電源,。
3.4上班時間不得做與工作無關的事情,,嚴禁上網(wǎng)聊天、看報紙,、吃零食等,。
3.5接聽客戶電話盡量小聲,不得大聲喧嚷,,應盡量說講普通話,,對客戶講話要講究禮貌、熱情,。辦公室電話鈴聲不得超過三下,,如無人在電話機旁,其他附近人員應盡快幫助接聽,、轉達,。
3.6節(jié)約公司資源,不得浪費水,、電,、紙張及其他辦公資源。
3.7嚴禁在辦公區(qū)域吸煙,。
3.8尊重上司,、講究禮節(jié),積極主動完成自己的本職工作,,服從上司的工作安排,,上司交待工作時盡量站立起來應對。
3.9團結互助,,同事間友好相處,,不搞辦公室政治,虛心接受他人的意見,、批評,,日常行為講究修養(yǎng)。
3.10辦事講流程,逐級反映工作中的問題,,不越權處理事務或呈報事項,。特殊情況,諸如事情緊急卻未能及時處理或員工覺得問題解決不合理,,員工可以行使越級上報,,但一般須慎用。
3.11來訪人員及公司職員必須穿拖鞋方可進入辦公區(qū)域,。
辦公室管理的論文篇五
為完善公司的行政管理機制,,建立規(guī)范化的行政管理,提高行政管理水平和工作效率,,使公司各項行政工作有章可循,、照章辦事,特制訂本制度,。
文件收發(fā)規(guī)定
一,、董事會和公司的文件由辦公室擬稿。文件形成后,,屬董事會的由董事長簽發(fā),,屬公司的由總經(jīng)理簽發(fā),屬黨內(nèi)的由黨支部書記簽發(fā),。
業(yè)務文件由有關部門擬稿,,分管副總經(jīng)理或總工程師審核、簽發(fā),。
屬于秘密的文件,,核稿人應該注“秘密”字樣,并確定報送范圍,。秘密文件按保密規(guī)定,,由專人印制、報送,。
二、已簽發(fā)的文件由核稿人登記,,并按不同類別編號后,,按文印規(guī)定處理。
文件由擬稿人校對,,審核后方能復印,、蓋章。
三,、董事會和公司的文件由辦公室負責報送,。送件人應把文件內(nèi)容、報送日期、部門,、接件人等事項登記清楚,,并報告報送結果。
秘密文件由專人按核定的范圍報送,。
四,、經(jīng)簽發(fā)的文件原稿送辦公室存檔。
五,、外來的文件由辦公室文書負責簽收,,并于接件當日填寫閱辦單,按領導批示的要求送達有關部門,,辦好文件閱辦,;屬急件的,應在接件后即時報送,。
六,、文件閱辦部門或個人,對有閱辦要求的文件,,應在三日內(nèi)辦理完畢,,并將辦理情況反饋至辦公室。三日內(nèi)不能辦理完畢的,,應向辦公室說明原因,。
文印管理規(guī)定
七、所有文印人員應遵守公司的保密規(guī)定,,不得泄露工作中接觸的公司保密事項,。
八、打印正式文件,,必須按文件簽發(fā)規(guī)定由總經(jīng)理簽署意見,,送信息中心打印。各部門草擬的文件,、合同,、資料等,由各部門自行打印,。打印文件,、發(fā)傳真均需逐項登記,以備查驗,。
九,、文印人員必須按時、按質(zhì),、按量完成各項打字,、傳真、復印任務,不得積壓延誤,。工作任務繁忙時,,應加班完成。辦理中如遇不清楚的地方,,應及時與有關人員校對清楚,。
十、文件,、傳真等應及時發(fā)送給有關人員,。因積壓延誤而致工作失誤或造成損失的,追究當事人的責任,。
十一,、嚴禁擅自為私人打印、復印材料,,違犯者視情節(jié)輕重給予罰款處理,。
辦公用品購置領用規(guī)定
十二、公司領導及未實行經(jīng)濟責任制考核部門所需的辦公用品,,由辦公室填寫《資金使用審批表》,,報總經(jīng)理審批后購置。實行經(jīng)濟責任制考核的部門所需購置辦公用品,,到辦公室領用,,辦理出入庫手續(xù),明確金額,。需購置的,,由部門負責人填寫《資金使用審批表》,報總經(jīng)理審批后由辦公室購置,。大額資金的使用,,由總經(jīng)理審核并報董事長批準后辦理。
十三,、辦公用品購置后,,須持總經(jīng)理審批的《資金使用審批表》和購貨發(fā)票、清單,,到辦理出入庫手續(xù),。未辦理出入庫手續(xù)的,財務部不予報銷,。
十四、各部門所用的專用表格等印刷品,,由部門自行制定格式,,按規(guī)定報總經(jīng)理審批后,由辦公室統(tǒng)一印制。
十五,、辦公用品只能用于辦公,,不得移作他用或私用。
十六,、所有員工要勤儉節(jié)約,,杜絕浪費,努力降低消耗和辦公費用,。
電話使用規(guī)定
十七,、公司各部門電話費均按月包干使用。具體標準如下:辦公室120元/月,,投資發(fā)展部100元/月,,財務部60元/月,城建資產(chǎn)部100元/月,,市場營銷部200元/月,,項目技術部130元/月,會議中心50元/月,。
十八,、若有超出當月包干標準的,從超額部門的工資中扣出,。當月節(jié)余部分累計到本部門下月話費中使用,。
辦公室管理的論文篇六
為完善公司的行政管理機制,建立規(guī)范化的行政管理,,提高行政管理水平和工作效率,,使公司各項行政工作有章可循、照章辦事,,特制訂本制度,。
文件收發(fā)規(guī)定
一、董事會和公司的文件由辦公室擬稿,。文件形成后,,屬董事會的由董事長簽發(fā),屬公司的由總經(jīng)理簽發(fā),,屬黨內(nèi)的由黨支部書記簽發(fā),。
業(yè)務文件由有關部門擬稿,分管副總經(jīng)理或總工程師審核,、簽發(fā),。
屬于秘密的文件,核稿人應該注“秘密”字樣,,并確定報送范圍,。秘密文件按保密規(guī)定,,由專人印制、報送,。
二,、已簽發(fā)的文件由核稿人登記,并按不同類別編號后,,按文印規(guī)定處理,。
文件由擬稿人校對,審核后方能復英蓋章,。
三,、董事會和公司的文件由辦公室負責報送。送件人應把文件內(nèi)容,、報送日期,、部門、接件人等事項登記清楚,,并報告報送結果,。
秘密文件由專人按核定的范圍報送。
四,、經(jīng)簽發(fā)的文件原稿送辦公室存檔,。
五、外來的文件由辦公室文書負責簽收,,并于接件當日填寫閱辦單,,按領導批示的要求送達有關部門,辦好文件閱辦;屬急件的,,應在接件后即時報送,。
六、文件閱辦部門或個人,,對有閱辦要求的文件,,應在三日內(nèi)辦理完畢,并將辦理情況反饋至辦公室,。三日內(nèi)不能辦理完畢的,,應向辦公室說明原因。
文印管理規(guī)定
七,、所有文印人員應遵守公司的保密規(guī)定,,不得泄露工作中接觸的公司保密事項。
八,、打印正式文件,,必須按文件簽發(fā)規(guī)定由總經(jīng)理簽署意見,送信息中心打櫻各部門草擬的文件,、合同,、資料等,,由各部門自行打櫻打印文件、發(fā)傳真均需逐項登記,,以備查驗。
九,、文印人員必須按時,、按質(zhì)、按量完成各項打字,、傳真,、復印任務,不得積壓延誤,。工作任務繁忙時,,應加班完成。辦理中如遇不清楚的地方,,應及時與有關人員校對清楚,。
十、文件,、傳真等應及時發(fā)送給有關人員,。因積壓延誤而致工作失誤或造成損失的,追究當事人的責任,。
十一,、嚴禁擅自為私人打英復印材料,違犯者視情節(jié)輕重給予罰款處理,。
辦公用品購置領用規(guī)定
十二,、公司領導及未實行經(jīng)濟責任制考核部門所需的辦公用品,由辦公室填寫《資金使用審批表》,,報總經(jīng)理審批后購置,。實行經(jīng)濟責任制考核的部門所需購置辦公用品,到辦公室領用,,辦理出入庫手續(xù),,明確金額。需購置的,,由部門負責人填寫《資金使用審批表》,,報總經(jīng)理審批后由辦公室購置。大額資金的使用,,由總經(jīng)理審核并報董事長批準后辦理,。
十三、辦公用品購置后,,須持總經(jīng)理審批的《資金使用審批表》和購貨發(fā)票,、清單,,到辦理出入庫手續(xù)。未辦理出入庫手續(xù)的,,財務部不予報銷,。
十四、各部門所用的專用表格等印刷品,,由部門自行制定格式,,按規(guī)定報總經(jīng)理審批后,由辦公室統(tǒng)一印制,。
十五,、辦公用品只能用于辦公,不得移作他用或私用,。
十六,、所有員工要勤儉節(jié)約,杜絕浪費,,努力降低消耗和辦公費用,。
電話使用規(guī)定
十八、若有超出當月包干標準的,,從超額部門的工資中扣出,。當月節(jié)余部分累計到本部門下月話費中使用。
辦公室管理的論文篇七一,、辦公紀律
1,、自覺遵守學校的作息時間。按時上下班,,如遇特殊情況需短時間離開崗位,,應向組室負責人請假。
2,、文明辦公,,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率,;忌做有害他人工作的事情,;構建和諧的辦公環(huán)境。
3,、保持辦公室衛(wèi)生整潔,,辦公用品、各種用具應陳放整齊有序,。
4,、按時認真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5,、準時參加校,、組室臨時性會議,,升旗儀式等,且嚴格遵守會場紀律,。
6,、教師子女原則上不擅進辦公室,以免影響教師辦公,。
7,、最后離開辦公室者要關閉門窗、切斷電器電源,。
二、電腦管理使用
1,、辦公電腦為學校所有,,電腦使用人為唯一保管責任人,如因使用不當,、子女隨意操作等造成電腦損壞,,由保管責任人負全部責任。
2,、不準私自拆卸電腦,,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,,請與相關電腦教師聯(lián)系,。
3、辦公電腦應正確使用,,倍加愛護,,做到人走關機,斷電過夜,,節(jié)約用電,,延長電腦使用壽命。
4,、嚴禁在上班時間利用電腦聊天,、玩游戲,看電影,,聽音樂等,,各組室負責人有權利和義務督管本室人員。
5,、教師應把電腦作為教學的工具,,如制作課件、運用多媒體教學,、查閱資料等,;并通過網(wǎng)絡拓寬專業(yè)知識提高教學能力,。