無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
簡單好畫的防溺水手抄報內(nèi)容篇一
危險一般指帶給我們傷害或造成一定后果的事物;而風(fēng)險是指發(fā)生危險的可能性,，并不是危險本身,。風(fēng)險所帶來的結(jié)果具有不確定性，是可控的,，但如果我們沒有風(fēng)險意識,，風(fēng)險就可能會轉(zhuǎn)變?yōu)槲ｋU。
學(xué)生脫離了學(xué)校和老師監(jiān)管,，炎熱的天氣讓他們冒險涉水,，河塘溝渠成了孩子們游泳、嬉戲的樂土,，卻渾然不覺其中隱藏著巨大風(fēng)險,，險情頻現(xiàn)，從而引發(fā)危險,，為此我們要做到“八個避免”,。
八個避免
1、避免去近幾年新挖(采)的河道游泳;
2,、避免去水庫主干渠游泳;
3,、避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物,、打撈物品等;
4,、避免雨中、雨后在河道,、湖塘,、井池邊行走，避免雨中單獨過橋(渠道,、堤壩等);
5,、避免去不熟悉水域游泳;
6、避免在惡劣氣候條件下游泳,，如正午暴曬期間,、高溫季節(jié)、天氣多變時刻等;
7,、避免到深水區(qū),、冷水區(qū)游泳;
8,、避免到污染嚴(yán)重、水質(zhì)差的水域游泳;
(2),、增強(qiáng)自我保護(hù)的意識
發(fā)現(xiàn)有人落水,，不宜盲目下水營救，要確定自保的前提下,，進(jìn)行合理的施救,，我們一定要避免盲目施救導(dǎo)致的群體溺水事故。
(3)學(xué)習(xí)科學(xué)的施救知識
在生活中,，很多溺水事故都是由于不正確或者不科學(xué)的施救方式造成的,，比如救人未救起，自己也失去了生命,，又或者救起溺水者之后,，不會正確的急救措施，導(dǎo)致溺水者最終還是溺亡等等,。所以學(xué)習(xí)科學(xué)的施救知識,，可以在很大程度上減少溺水死亡的人數(shù)，從而挽救更多的生命,。
溺水是非常危險的,，在日常生活中要提高防范溺水的安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實,，只要我們在生活中注意各種游泳、戲水事項,，提高安全防范意識,，學(xué)會在遭遇溺水時如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以預(yù)防的,。
1,、加強(qiáng)孩子監(jiān)護(hù)，杜絕溺水發(fā)生,。
2,、河邊之行慎于足下。
3,、珍愛你我生命,，河塘切勿靠近。
4,、生命僅一次,，水火無情誼。
5,、眼觀六路,，耳聽八方，續(xù)美好人生,。
6,、珍愛生命，關(guān)愛為先,，切實做好防溺水工作,。
7、安全記心間,，文明印腦中,。
8、一步一行用心看,，安全出行靠大家,。
9、為了你的生命安全,，請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,。
10、生命只有,，請珍愛生命,。
11、倡導(dǎo)文明出行,，牢記安全準(zhǔn)則,。
12、為了您的生命安全,，去游泳時應(yīng)有家長陪同,。
13、碧波邊,、進(jìn)一步,，遺恨一世，退一步,，成全一家,。
14、生命至高無上,，學(xué)生安全第一,。
15、交通法規(guī)人人遵守，文明社區(qū)家家幸福,。
16,、此處發(fā)生溺水起，至今未看溺水者上岸,。
17,、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)青少年兒童的安全意識,。
18,、安全意識就像安全帶，系好它才能保護(hù)自己,。
19,、江河無情，生命無價,。
20,、樹立現(xiàn)代交通意識，養(yǎng)成良好交通習(xí)慣,。
21,、預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚,。
22,、生命只有，安全伴君一生,。
23,、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動,，嚴(yán)防溺水事故,。
24、預(yù)防溺水事故發(fā)生,，確保學(xué)生暑期安全,。
25、生命只有一次,，安全伴君終生,。
簡單好畫的防溺水手抄報內(nèi)容篇三