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學(xué)憲法講憲法主題作文600篇一

作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代，親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),，300多部法律相繼出臺(tái),，“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說(shuō)：你多慮了,，我們還是未成年人,，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們,。我說(shuō)：不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,，我想是沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性,。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn),?！狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,、體現(xiàn)公平,、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。 當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),，人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí),，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護(hù)我們的社會(huì)秩序,。

紐約,，這個(gè)繁華的國(guó)際大都市，卻是犯罪率最高的惡源,。有統(tǒng)計(jì)表明,，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演,。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象,。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪,。據(jù)報(bào)道：今年4月30日,，海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年,。

近年來(lái),，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢(shì)頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生,。來(lái)自公安機(jī)關(guān)的'一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì),。在上海,，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%,。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活,。但是,，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義,。誠(chéng)然,，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,，的確存在一些疏漏,，也有一些人為了金錢,，為了一個(gè)“利”字,，背離職業(yè)道德,，背離良心,，鉆法律的空子。但我仍要說(shuō)，我們的法律正在不斷地健全和完善,，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!

而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法，可見(jiàn)遵紀(jì)是基礎(chǔ),。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用,，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,，只要我以后不違法就行”,，那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失足,，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，將來(lái)當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民,。

總之,，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則,。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,，義務(wù)在規(guī)則中履行,，自由在規(guī)則中擁有,。同學(xué)們,，從今天起,，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

學(xué)憲法講憲法主題作文600篇二

當(dāng)我寫出這個(gè)題目時(shí),，不禁啞然失笑,。當(dāng)今社會(huì)，人類已溫飽無(wú)憂,，豐衣足食,，尤其是近年來(lái)，由于我國(guó)獨(dú)生子女的比例逐漸升高,，年青一代的“小太陽(yáng)”,、“小皇帝”的現(xiàn)象更為普遍。他們不識(shí)稼穡之苦,，不懂鞍馬之勞,。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口,。并把這一切看得如此天經(jīng)地義;再加上父母過(guò)于溺愛(ài),，他們便“唯我獨(dú)尊”。一切以“我”為中心,，稍有不如意,，他們就與父母反目成仇!

最近上海市正式頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》。尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母,，禮貌待人，和諧鄰里,，學(xué)會(huì)感恩,。這很切實(shí)際，因?yàn)榻裉煸S多學(xué)生都缺乏感恩之心,。有些同學(xué)盡管家庭條件已屬中上等了,，但她們?nèi)匀缓屯瑢W(xué)攀比，還嫌自己的父母沒(méi)能力,。

其實(shí),，生活中還有很多例子，他們離不開(kāi)“法”,。

武漢市有一位15歲的初三女孩拿著250元離家出走,。一連三天泡在網(wǎng)吧里，沉迷于網(wǎng)聊,，不吃不喝,。最后，求助于110才回到家中,。還有一位高二的16歲男孩在網(wǎng)吧里從玩電子游戲開(kāi)始,，一步步陷入“網(wǎng)聊”、“網(wǎng)戀”的泥潭,，不能自拔,。他的母親沉痛的說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)就像一條毒蛇，纏住了我們家的孩子,。我真想一頭撞死在網(wǎng)吧里,，讓孩子們清醒過(guò)來(lái)”。通過(guò)上面的例子可以看出不健康的網(wǎng)絡(luò)是朵罌粟花!

當(dāng)然,，我們還舉出很多網(wǎng)聊的事例,，總結(jié)出網(wǎng)聊的喻體，但一個(gè)個(gè)事例,，一個(gè)個(gè)喻體只能說(shuō)明網(wǎng)聊的一個(gè)側(cè)面,。網(wǎng)聊是什么?網(wǎng)聊只是虛擬社會(huì)的人際交流。你可以贊嘆網(wǎng)聊,，也可以指責(zé)網(wǎng)聊,，但不要做違反法律的事。

中小學(xué)生犯的錯(cuò)誤,，僅僅只有網(wǎng)聊打游戲賭博嗎?不,，還有考試作弊!

據(jù)一份資料表明，每次考試,，該校作弊的學(xué)生比例高達(dá)67%!特別是地理,，歷史，政治,，生物四科,，作弊者更多。盡管學(xué)校三番五次強(qiáng)調(diào)：如有考試作弊者該科以0分計(jì),。還要受到處分,，并通知全校。但“作弊風(fēng)”不僅未見(jiàn)減弱,，反是迅猛之勢(shì),，不可阻擋,。

我曾問(wèn)過(guò)一位同學(xué)：“你成績(jī)完全有把握進(jìn)前五名，你為什么要作弊?”他坦城的說(shuō)“不能這么說(shuō),，如果每個(gè)同學(xué)都不作弊,，我也許能進(jìn)入前五名?？墒侨绻也蛔鞅?，那么居我之后的同學(xué)就會(huì)因?yàn)樽鞅壮^(guò)我，那么我在老師,，同學(xué)中的地位就會(huì)因此而降低,，我也因此而受歧視，所以我豁出去了”,。許許多多的同學(xué)為了鞏固自己的地位,，不惜一切手段，因而忽略了法律的存在意義,。

生活中的事例告訴我們：原來(lái)人心如此黑暗,，惡自心生，生生不息,。人心究竟是什么?是人性本善?又或是人性本惡?其實(shí)是惡由心生啊!這個(gè)世界需要的是每個(gè)人的獨(dú)立思考,，需要的是人與人之間的和諧相處，而不是口頭上的人云亦云和內(nèi)心的勾心斗角,，爾虞我詐!

學(xué)憲法講憲法主題作文600篇三

每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,，今年12月4日也是我國(guó)第__個(gè)國(guó)家憲法日和第__個(gè)全國(guó)法制宣傳日。

今天我講話的題目是“學(xué)法,、知法,、守法、護(hù)法,，為你,、為我、為大家”,。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，例如升國(guó)旗時(shí),，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束。

在上課,、學(xué)習(xí)方面,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》,、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定。

在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之,，各項(xiàng)法律都是為著多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就能更加和諧,，人民的生活就能更加美好,。同時(shí)，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。你們法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺(jué)做到學(xué)法,、知法、守法,、護(hù)法,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)憲法講憲法主題作文600篇四

同學(xué)們：

大家好!

今天,，很高興能和同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)行一次法制學(xué)習(xí),。不久前我觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事,，很真實(shí)，很深刻,。其中有一位同學(xué)編寫的一個(gè)毛阿敏偷稅漏稅的故事,，我深受啟發(fā)，這不僅僅是一個(gè)故事,，而是你們的內(nèi)心深處法律意識(shí)的真實(shí)反映,。在這里，我也給大家講一個(gè)我親眼目睹,、令人深思的真人真事,。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日,，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái),。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,，血從鼻孔、耳孔直往外淌,。后來(lái),，乙被市醫(yī)院急救車救走。此時(shí),，我給同學(xué)們出二個(gè)思考題：①甲失手致傷乙,，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,，首先甲這種行為造成的后果違法,，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過(guò)失傷害他人致人重傷,，處三年以下有期徒刑或拘役,。下面，我從青少年違法犯罪的基本原因,，預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面,，來(lái)給同學(xué)們講一下開(kāi)展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

20世紀(jì)以來(lái),，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例一直較高,，約為65%,，處于居高不下的局面。特別值得注意的是,，近年來(lái),，14-18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初,，性本善,，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪,，如同一張白紙，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,，既有主觀因素又有客觀因素，更是主,、客觀因素相互作用所致,。

(一)青少年身心發(fā)展的不平衡

青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,，是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段,。處于這一特殊時(shí)期的人,，無(wú)論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變,，從青少年的心理變化來(lái)看,，主要表現(xiàn)為：

求知欲增強(qiáng)，交往需要增加,，有虛榮心，喜歡刺激,，富于幻想,，易接受暗示，模仿力強(qiáng),，有好勝心,，易于沖動(dòng)，愛(ài)感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,，希望根據(jù)自己的想法,、興趣去行事，認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀,、片面,，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力,。

這種身心發(fā)展的不平衡,，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激,，很容易作出越軌的舉動(dòng),，實(shí)施違法犯罪。

(二)青少年不良的個(gè)性傾向性

人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),，最積極的因素,，它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇,。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī),、興趣、信仰,、觀念體系等,，不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,，權(quán)力欲,，報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上，概括地說(shuō),，主要表現(xiàn)為五觀不端正,，以自我為中心，只想索取,，不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過(guò)分追求金錢,，享樂(lè)，名利,，實(shí)惠,，講究吃喝的人生觀;善惡、美丑,、榮辱,、愛(ài)憎、是非,、苦樂(lè),，得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,，崇尚低級(jí)感官刺激的性愛(ài)觀等。正是在這些強(qiáng)烈,，畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下,，一些青少年走上了犯罪的道路。

(三)家庭不良因素的影響

下面,，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器,，把實(shí)際例子講給父母聽(tīng),，糾正有些父母的不良家庭行為。

家庭是青少年個(gè)體生活,、成長(zhǎng)的第一空間,，是青少年最早接觸的小社會(huì)。也可以說(shuō)是一個(gè)大染缸,。這就要求有些同學(xué),，是蓮花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置,，應(yīng)是最為重要的,。父母代表社會(huì)對(duì)子女的教化也是最為深刻的，一些家教箴言,、格言及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生，甚至有的還世代相傳,。調(diào)查與研究表明,，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展，與家長(zhǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感,，態(tài)度,，對(duì)子女的教育引導(dǎo)，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,，若父母對(duì)家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，對(duì)子女的態(tài)度適當(dāng)，教育,、引導(dǎo)得法,，自身性格，言行舉止良好,，家庭的內(nèi)聚力,，親和力增強(qiáng)，正面影響加大,，子女實(shí)施不道德行為,，違法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的負(fù)面影響大,，實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,，甚至直接導(dǎo)致犯罪。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過(guò)剩,，疏于管教,，家庭暴力，單親家庭,，不軌家庭五種,。親情過(guò)剩。目前,，在我國(guó)城鎮(zhèn),，18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女,，從小就受到祖輩,、父輩的百般寵愛(ài)，被過(guò)度的親情所包圍,，在家中儼然是一個(gè)小皇帝,、小公主,，處于一種特殊的地位,，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,，形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣,，凡事總是先考慮自己,，從個(gè)人角度出發(fā),，不達(dá)目的不罷休,。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,，滿足自身的需要,，他們可以不擇手段,，不受任何約束，甚至以身試法,，以致違法犯罪,。

近幾年來(lái)，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見(jiàn)不鮮,。如：自97年上半年以來(lái),，佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人，最小的僅11歲,，的17歲,，在追求稱霸一方，為所欲為的目標(biāo)下,，以由小到大,，由近到遠(yuǎn),，吃干吐凈為盟，排列座次,，三人成伙,，五人成群，穿插結(jié)合,，交替作案,，漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門依法逮捕,。

我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習(xí),，在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,，堅(jiān)決抵制不良的誘惑,，與不良的行為作斗爭(zhēng)，走正確的人生道路,。

學(xué)憲法講憲法主題作文600篇五

從我懂事開(kāi)始,，我看得最多的不是中央少兒頻道，而是中央十二套的社會(huì)與法頻道,。一開(kāi)始,，我看法律頻道完全是被逼的呀!一個(gè)四五歲的天真小女孩，每天都在看不是這個(gè)年齡段的法律頻道!真不知道我是怎么熬過(guò)那段日子的?

我常說(shuō)：“媽媽,，我要看動(dòng)畫片啦!”

媽媽倒一點(diǎn)兒也不顧我,，頭頭是道地說(shuō)：“動(dòng)畫片有什么好呀?想我小時(shí)候呀!在農(nóng)村里頭，哪有什么電視可看啊……總之呢,，你呀,，從小就要學(xué)好法律，長(zhǎng)大了,，我可要你當(dāng)個(gè)律師!受人尊敬又能保護(hù)好自己!”

不過(guò),，那是我并不知道所謂的“法”是什么,，便又去問(wèn)媽媽去了,。媽媽的回答至今我還記憶猶新：“這個(gè)嘛，哦!法律就是真人版的柯南捉壞人,，法律呀,，就是好老師教育壞學(xué)生……”哦，明白了,。

我純真美好的童年呀!就這么被法律給“侵略”了!

我六歲時(shí),，過(guò)新年了，爸爸給了我兩百元的紅包,，讓后又說(shuō)：“馨馨,，你還小,，這錢就我?guī)湍惚９馨?”老爸肯幫我保管，我當(dāng)然滿口答應(yīng)呀：“好呀好呀!”于是,，我的壓歲錢便在我“年少無(wú)知”下,，被“萬(wàn)惡”的老爸給“騙”沒(méi)了!當(dāng)我明白這場(chǎng)騙局時(shí)，我便立馬跳上床,，拿了根筷子對(duì)爸爸大叫道：“老爸!你已經(jīng)犯了中華人民壓歲錢法第123條中的第4例‘騙壓歲錢罪’!”

我這突然的一說(shuō)呀,，可讓一旁的小姑笑的合不攏嘴：“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”

老爸一聽(tīng)，也是哭笑不得的,。而我,，認(rèn)為有小姑給我撐腰，便也是自信心滿滿的,，十分驕傲!

上小學(xué)后,，我用電腦一查，才知道：法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律是一種國(guó)家意志,，它的實(shí)施就由國(guó)家來(lái)保障,。法律是人民盾牌，用以保護(hù)該國(guó)的生命財(cái)產(chǎn)等,，使其能夠平安自由幸福地生活,。看完后我真是大跌眼鏡呀!這和好老師教育壞學(xué)生好像沒(méi)什么關(guān)系吧!

不過(guò),，天網(wǎng)恢恢,，疏而不漏!執(zhí)迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起聯(lián)手創(chuàng)造一個(gè)美好社會(huì)吧!

學(xué)憲法講憲法主題作文600篇六

上一周，我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時(shí)間,，給我們講了一堂法制報(bào)告會(huì),。透過(guò)這次開(kāi)會(huì)，我的感觸很多,。

能夠說(shuō),，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友,，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,，也許都是一些小事。既然是一些小事,，那我想我們就應(yīng)能夠和平能夠處理,，不需要?jiǎng)佑梦淦鳎@樣會(huì)毀了大家,。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)這樣的事：一天,，一個(gè)小組在班里值日,，最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),，不留意把水濺到了另一個(gè)男生的身上,。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句：“喂，你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說(shuō)：“對(duì)不起,，真是不好意思，我必須注意,?！笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對(duì)不起就完了,，這衣服怎樣辦,。”那個(gè)男生見(jiàn)情勢(shì)不對(duì),，有點(diǎn)怒火了,，這下，兩個(gè)人便吵了起來(lái),，還動(dòng)用上了掃把,。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,，就引發(fā)出這么大的事,，太不值了。

接下來(lái),，又透過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗,。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢，不給錢就得挨揍,，這簡(jiǎn)直是天理何在呀!

我認(rèn)為,，一個(gè)人如果沒(méi)錢，他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話,，那就是真的窮了,。

說(shuō)到尊重，也與寬容緊緊相連,。如果你想得到別人的尊重,，就就應(yīng)做到自我該做的事,，就就應(yīng)學(xué)會(huì)去寬容別人,，善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重,，才有資格提“人,?！?/p>

如果你能夠做到寬容一小步，那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害,，警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事,。

從這天起，就讓我們來(lái)靠近寬容,，建立和諧社會(huì)吧!

學(xué)憲法講憲法主題作文600篇七

通過(guò)召開(kāi)此次以"學(xué)學(xué)憲法,，講憲法"為主題的晚班會(huì)以及開(kāi)展憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，旨在響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，使憲法教育深入校園,，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開(kāi)放、共享發(fā)展,，從而形成弘揚(yáng)憲法精神,，培育法治觀念的校園氛圍。同時(shí),，憲法主題班會(huì)的開(kāi)展,，有利于使文學(xué)院師生們深刻地體會(huì)到憲法的重要性，增強(qiáng)師生對(duì)憲法實(shí)施重要意義的理解,，促進(jìn)文明和諧校園的發(fā)展,。更重要的是，文學(xué)院以本次班會(huì)召開(kāi)為契機(jī),，不僅弘揚(yáng)了憲法精神也使憲法知識(shí)深入人心,，從而讓文學(xué)院學(xué)生們更好地投入到學(xué)習(xí)、生活,、工作之中,，將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人，使文學(xué)院更加持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到,，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,，并成為一名合格的員工,。因此,，掌握法律法規(guī)基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫,。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,，要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神,，要有不怕吃苦的毅力,，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),，并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),，確有難度，而且做為上班的員工,，也沒(méi)有那么大的精力,。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循,。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),，一刻也不能離開(kāi)，我們就要重點(diǎn)地去學(xué),，下功夫去理解和記憶,，以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國(guó)家法典中的《憲法》,、《刑法》,、《民法》、《勞動(dòng)法》,、《中華人民共和國(guó)合同法》,、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點(diǎn)去把握,、去理解,。

在學(xué)習(xí)方法上，要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,，學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺(jué)做到不違章,、不違紀(jì),。

學(xué)憲法講憲法主題作文600篇八

說(shuō)到法，我們?nèi)巳硕寄苷務(wù)撘环?，各種法律條令多得數(shù)不勝數(shù),，但我們有誰(shuí)知道何為法?

打開(kāi)新華字典，法的概念一目了然,，法是由國(guó)家制定或認(rèn)可,，受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱?？v覽四周,，法就在我們每個(gè)人的身邊?？?，如今家庭暴力已不再是問(wèn)題，各種法律條令相繼出爐,。再看,，在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見(jiàn)，再看看,，社會(huì)上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日漸減少,，這一切可得歸功于法律呀!

來(lái)看幾個(gè)具體的例子吧!就拿發(fā)生在我們身邊的故事說(shuō)起。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),，在家孝敬父母,，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生，一天他進(jìn)了網(wǎng)吧,，從此沉溺于游戲,、暴力和色情等內(nèi)容的網(wǎng)站，為了滿足自己的欲望,，他偷錢搶錢,，甚至為了錢而親手殺死了自己的奶奶，而等待他的必將是法律的制裁!

前幾天《今日說(shuō)法》欄目講述了這樣一個(gè)故事,。俗話說(shuō)：兒子娶了媳婦忘了娘,，就拿這個(gè)例子來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒不假。兒子娶了媳婦,，天天讓老人做飯,、刷碗、下地干活，總之一切能干的家務(wù)活老人是全攬,，兒子兒媳有時(shí)還毆打老人,，只因?yàn)樾那椴凰蜃龅牟讼塘嘶驔](méi)按時(shí)做飯?！盎⒍静皇匙印卑?，老人能忍的都忍過(guò)去了，繼續(xù)過(guò)著豬狗不如的生活,。好心的村長(zhǎng)得知后,，拉起老人直奔法院，一張?jiān)V狀告到法院,，經(jīng)過(guò)法院調(diào)查審理,，兒子兒媳得到了法律的制裁，老人運(yùn)用法律武器維護(hù)了自己的合法權(quán)益,。

其實(shí)法就在我們每個(gè)人身邊,，在學(xué)校里，在家庭里,，在社會(huì)上,，甚至遍布每一個(gè)角落。

當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí),，當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí),，當(dāng)兒女不孝時(shí)，當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)……我們都可以運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)制止這些行為,，雖然社會(huì)上還經(jīng)常出現(xiàn)侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事件,，社會(huì)上依然存在著一些不和諧的因素，盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善,，但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的文化科學(xué)知識(shí),，增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)。我們就一定可以構(gòu)建出一個(gè)和諧的法制社會(huì),。

學(xué)憲法講憲法主題作文600篇九

最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)了憲法方面的知識(shí),，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得,。

一,、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義

第_屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這是中國(guó)人民政治生活中的一件大事,，也是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國(guó),、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”治國(guó)方略過(guò)程中所取得的一項(xiàng)重要成就。憲法是國(guó)家的根本大法,，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),，是治國(guó)安邦的總章程,。

二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)從修正案的內(nèi)容看,，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一,、現(xiàn)實(shí)性：這次憲法修改通過(guò)對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整，進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,。

二,、以民為本：憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。第一,，憲法修正案確立“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的原則,，把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念,，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國(guó)家,，突出了人本精神。

第二,，完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù),。

第三，建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，使我對(duì)憲法有了深刻的認(rèn)識(shí)，它對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用,。它反映了全國(guó)人民的意志,，是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”治國(guó)方略過(guò)程中所取得的一項(xiàng)重要保障,。

學(xué)憲法講憲法主題作文600篇十

中國(guó)共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日，這是我們政治生活中的大事,。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育,，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán),，保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”,，黨中央主席強(qiáng)調(diào)：憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程,，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個(gè)人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究,。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國(guó)家民族才能振興,。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),，比如,，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù),，廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億,，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,，這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,，中考時(shí),，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,，并最終進(jìn)入了銀行工作,，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們認(rèn)識(shí)到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開(kāi)車撞了人,，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大,，這是完全錯(cuò)誤的,。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮?wèn)題而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法,、用法,、護(hù)法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三，我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日,，并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法、尊重憲法,。其實(shí),，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中,，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧,。

學(xué)憲法講憲法主題作文600篇十一

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無(wú)效的,。憲法是愛(ài)法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。憲法是國(guó)法，憲法不是家法,，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。

大家知道,，國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)，校有校紀(jì),，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二,、不說(shuō)謊,、小偷小摸、義氣用事,。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受,、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生,。

三,、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,，只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),，大事化小，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件,，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時(shí)報(bào)告班主任,，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。讓我們一起學(xué)法、知法,、守法,，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園。

學(xué)憲法講憲法主題作文600篇十二

中國(guó)共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,，這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育,，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”，黨中央主席強(qiáng)調(diào)：憲法是國(guó)家的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程,，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,，有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活,，國(guó)家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如,，它就規(guī)定,，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,，為此廣東省政府共計(jì)出資3億,，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí),，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個(gè)案件,，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,，中考時(shí)，陳曉琪冒用齊玉基的姓名,，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,，最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們認(rèn)識(shí)到,，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開(kāi)車撞了人，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,，在他在心中,，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的,。最終,，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮?wèn)題而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),，具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國(guó)家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中,，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。