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學(xué)憲法 講憲法主題演講(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 11:59:12
學(xué)憲法 講憲法主題演講(五篇)
時間:2023-03-21 11:59:12     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

學(xué)憲法 講憲法主題演講篇一

沒有規(guī)矩,,不成方圓。要建設(shè)高度文明,、高度民主的社會主義國家,,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成"以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥"的社會主義道德觀念,,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽。

"法律"可以說是黑色的,,因為它在犯罪人面前,,意味著判決、處罰;"法律"亦可以說是紅色的,,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平,。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張,。"法"是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,"律"是具體的規(guī)則,,條文,。"法"、"律"結(jié)合起來,,組成了這個社會中神圣的詞語,。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:"法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,,人類法律受自然指導(dǎo),,懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者,。"法律在這個社會中是一種權(quán)威,,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,,他們的利益在這里得到了保障,,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,,讓他們無法在這個社會中胡作非為,。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,社會的進(jìn)步,,法律同樣也會進(jìn)一步完善,,因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遙遠(yuǎn),,無論是在家庭生活,、社會生活中,法律都與我們息息相關(guān),。我們需要學(xué)法,,懂法,用法,,不犯法,。才能像法國的泰.德薩米在《公有法典》中說的那樣:"這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,,鐫刻在我們的神經(jīng)里,,灌注在我們的血液中,,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的,。"

遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強,假如沒有健全的法制,,沒有遵紀(jì)守法的國民,,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,,我們離真正的"強盛"還有相當(dāng)一段距離。雖然,,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,,"遵紀(jì)守法"四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動,。應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。

民眾對法紀(jì)是忠誠的,,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的"當(dāng)權(quán)者"以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,,他的弟子們決定幫他越獄,,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:"我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,,既然法律判處我極刑,,作為一個好公民,我必須去遵守,。"蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,,但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,,蘇格拉底確實有點迂腐,,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,,為了建立良好社會秩序,,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,,反映了人民的基本意志,,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù),。什么時候,,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強大了,而且"以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同,、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>

遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),,是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,,都是民主政治的產(chǎn)物,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的,。"以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥",就是遵從人民意愿,、維護(hù)人民利益的高尚之舉,,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在,。

國無法不治,,民無法不立。人人守法紀(jì),,凡事依法紀(jì),,則社會安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,,人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè),。十年"文革",,社會動亂,民主與法制遭到瘋狂踐踏,,黨紀(jì),、政紀(jì),、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,社會秩序蕩然無存,,正常生產(chǎn),、生活無法進(jìn)行,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),,就連的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證,。這種"史無前例"的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓(xùn)極其慘痛而深刻,。今天,,我們強調(diào)"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥",,就是要進(jìn)一步告誡人們,,無論一個國家、一個社會,、一個軍隊,,還是一個地區(qū)、一個單位,,須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,,須臾不可亂了正常的秩序。

社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會,。在民主法治的背景下,,違法亂紀(jì)就是踐踏民意,危害社會,。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜,、撈好處,所以不惜以身試法,,鋌而走險,,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險的玩火行為,。那些最終被繩之以法的人,,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),,乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲,。當(dāng)正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨,、自責(zé),,留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點遵紀(jì)守法的光榮感,,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點違法亂紀(jì)的僥幸心,,又何至于此!

總之,,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),,反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),,是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過,"法典是人民自由的圣經(jīng)",。逆法而動,越規(guī)而行,,不是什么勇敢的舉動,,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗,、無視客觀規(guī)律的行為,,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時,,既貽害自己,,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,,而是對冥頑落后的鄙視和警示,。

學(xué)憲法 講憲法主題演講篇二

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

歌德說帶來安定的兩種力量是:法律和禮貌!可見“法”和“禮”的重要,。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內(nèi)容,。那么,什么是“法”?法是國家制定,、認(rèn)可,,并靠國家強制力保證實施的規(guī)范體系。簡單的說,,法是調(diào)整我們行為的社會規(guī)范,,它保護(hù)和約束我們。法律,,給人一種威嚴(yán),、崇高,、敬畏之感。威嚴(yán)在于法律的平等性,,何人觸犯法律,,都會受到法律的制裁;崇高在于法律的至高無上,它不關(guān)注人們的生活瑣事,,卻保障著人們的基本生活;敬畏在于法律讓一切試圖違法,、犯罪之徒心存畏懼,從而減少違法犯罪事件的發(fā)生,。隨著依法治國方略的提出,,法制的不斷健全,我們的社會越來越安定,。創(chuàng)建法治社會,,我們應(yīng)自覺提高守法意識,轉(zhuǎn)變法治觀念,,對違法犯罪之事大聲說“不”!

然而,,我們要明確的一個認(rèn)識就是:并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們在道德角度對于人的評價,,而罪與非罪是法律給予的評價,。我們不會因為一個人心存善意而殺人就不給于法律上的懲罰,更不會因為一個心存惡意的人就無故的逮捕他,。善惡有別,,只要他們不違法犯罪,法律都無權(quán)干涉他們的生活,,而對于敢觸犯法律的人,,我們絕不姑息!這也正是我們法治國家同古代人治的最大區(qū)別。法治國家的建立,,更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念,,一切以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范我們的行為。

仔細(xì)觀察,,其實法律就在我們身邊,。試想我們的高考,如果沒有法律條文的約束,,國家又怎樣通過,、這個最公平的大眾平臺選拔人才?公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒有法律的保護(hù),,大家任意抄襲作弊,,那么誰來保護(hù)我們公平錄取的權(quán)利?又談何維護(hù)公平和正義?法律不僅保護(hù)我們的權(quán)利,還維護(hù)公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪,,公平和正義正在彰顯!

遵法知法守法,,從身邊的小事兒做起。工作中,,我們經(jīng)常會使用到各種不同比例的地形圖,、地質(zhì)圖,各種文件,、報告,,在這個信息發(fā)達(dá)的時代,資料數(shù)據(jù)化,、電子化已成必然趨勢,,同時電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,工作計算機(jī)化,,因此在工作中很可能會造成資料流失,、數(shù)據(jù)泄露,這也許并非故意人為,,但是,,行者無意,用者有心,。總有部分不法分子竊取保密資料行違法犯罪之事,,造成重要文件泄密,,損失不可估量。古人云“害人之心不可有,,防人之心不可無”,,我們在日常工作中應(yīng)提高法律意識,對保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用,、妥善管理,,做到既不影響正常工作又要做好保密。

勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。尊法知法守法,從身邊小事兒做起!共建共享和諧,、美好法治社會,,你、我有份!

學(xué)憲法 講憲法主題演講篇三

各位老師,、同學(xué):

大家好!

今天,,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛(wèi)能力》。青少年是祖國的未來,,民族的希望,,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任,。新中國成立以來,,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,,使一代又一代青少年健康成長,。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,,近幾年來,,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序,。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,,提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。

對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,,應(yīng)從自身做起,,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,,越是思想政治工作薄弱,,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的,、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,,就是全校同學(xué)的正氣,,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理,。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,,還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識,,提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法,、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2,、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣,。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。法制宣傳日演講稿3,、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,,宿舍門要隨時關(guān)好,,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,,讓同學(xué)老師知道你去哪里,,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動,、及時地與老師,、家長、公安人員取得聯(lián)系,,積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,,不要姑息養(yǎng)奸。

總之,,抓好青少年法制教育,,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽。

學(xué)憲法 講憲法主題演講篇四

老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

歌德說帶來安定的兩種力量是:法律和禮貌!可見“法”和“禮”的重要,。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內(nèi)容。那么,,什么是“法”?法是國家制定,、認(rèn)可,并靠國家強制力保證實施的規(guī)范體系,。簡單的說,,法是調(diào)整我們行為的社會規(guī)范,它保護(hù)和約束我們,。法律,,給人一種威嚴(yán)、崇高,、敬畏之感,。威嚴(yán)在于法律的平等性,何人觸犯法律,,都會受到法律的制裁;崇高在于法律的至高無上,,它不關(guān)注人們的生活瑣事,,卻保障著人們的基本生活;敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼,,從而減少違法犯罪事件的發(fā)生,。隨著依法治國方略的提出,法制的不斷健全,,我們的社會越來越安定,。創(chuàng)建法治社會,我們應(yīng)自覺提高守法意識,,轉(zhuǎn)變法治觀念,,對違法犯罪之事大聲說“不”!

然而,我們要明確的一個認(rèn)識就是:并不是只有惡人才犯法,。惡人和善人是我們在道德角度對于人的評價,,而罪與非罪是法律給予的評價。我們不會因為一個人心存善意而殺人就不給于法律上的懲罰,,更不會因為一個心存惡意的人就無故的逮捕他,。善惡有別,只要他們不違法犯罪,,法律都無權(quán)干涉他們的生活,,而對于敢觸犯法律的人,我們絕不姑息!這也正是我們法治國家同古代人治的最大區(qū)別,。法治國家的建立,,更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念,一切以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范我們的行為,。

仔細(xì)觀察,,其實法律就在我們身邊。試想我們的高考,,如果沒有法律條文的約束,,國家又怎樣通過、這個最公平的大眾平臺選拔人才?公務(wù)員,、事業(yè)單位等考試如果沒有法律的保護(hù),,大家任意抄襲作弊,那么誰來保護(hù)我們公平錄取的權(quán)利?又談何維護(hù)公平和正義?法律不僅保護(hù)我們的權(quán)利,,還維護(hù)公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪,,公平和正義正在彰顯!

遵法知法守法,,從身邊的小事兒做起。工作中,,我們經(jīng)常會使用到各種不同比例的地形圖,、地質(zhì)圖,,各種文件、報告,,在這個信息發(fā)達(dá)的時代,,資料數(shù)據(jù)化、電子化已成必然趨勢,,同時電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,,工作計算機(jī)化,因此在工作中很可能會造成資料流失,、數(shù)據(jù)泄露,,這也許并非故意人為,但是,,行者無意,,用者有心??傆胁糠植环ǚ肿痈`取保密資料行違法犯罪之事,,造成重要文件泄密,損失不可估量,。古人云“害人之心不可有,,防人之心不可無”,我們在日常工作中應(yīng)提高法律意識,,對保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用,、妥善管理,做到既不影響正常工作又要做好保密,。

勿以善小而不為,,勿以惡小而為之。尊法知法守法,,從身邊小事兒做起!共建共享和諧,、美好法治社會,你,、我有份!謝謝大家!

學(xué)憲法 講憲法主題演講篇五

各位老師,、各位同學(xué):

下午好。我講話的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣,,爭做合法公民》,。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第三年,同時現(xiàn)行憲法頒布實施31周年,。從1986年起,,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從20xx年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,,通過普法宣傳教育,,提高公民的法律意識,,推進(jìn)社會主義法治國家的進(jìn)程。今年的法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢,?!?/p>

我主要講三點:

1、法律重要性,。治理國家離不開法律,。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國有國法,。一個國家如果沒有法律或者有法不依,,將會成為一盤散沙,社會會混亂不堪,,國家就會處于動亂之中,。上個世紀(jì)六七十年代發(fā)生的文化大革命就證明了這一點。在十年中,,由于法律不完善或者有法不依,,人民群眾深受其害。1982年,,我國制定了建國以來的第四部憲法,,俗稱1982年憲法,也稱為現(xiàn)行憲法,,1982年到現(xiàn)在,,這部法律已用了整整31年。以82憲法為核心,,我國先后制定了義務(wù)教育法,、未成年人保護(hù)法等,開始走上依法治國的道路,。截止現(xiàn)在,,我國已制定法律240多部,行處法規(guī)706部,、地方性法規(guī)8600多部,,涵蓋了社會關(guān)系的各個方面,中國特色的社會主義法律體系已經(jīng)形成,。

公民的日常生活也離不開法,。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,,首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利,,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動能力時,,有勞動的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),,有服兵役的義務(wù),,有登記結(jié)婚的權(quán)利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老,、疾病或者喪失勞動能力的情況下,,有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利;在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑的權(quán)利,。在日常生活的方面,,我們的行為還與各種法律打交道。比如,,走在路上,,《道路交通安全法》規(guī)定,行人靠右走,。在紅綠燈的路口,,《道路交通安全法》規(guī)定,紅燈停,,綠燈行,。例如,《未成年人保護(hù)法》和《治安管理處罰法》規(guī)定,,未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性的網(wǎng)吧,、舞廳等。對經(jīng)營者將處以200元左右的治安罰款,,情節(jié)嚴(yán)重的,,除處罰外,還吊銷營業(yè)執(zhí)照,。對未成年人將由學(xué)校,、家長處以批評教育,責(zé)令悔過等等,。

2,、守法光榮,違法可恥,。法律很重要,,在人們心目中,法律永遠(yuǎn)是神圣的,。法律具有權(quán)威性,,違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪,,法律維護(hù)人們的合法權(quán)益,。因此,,作為中學(xué)生應(yīng)樹立學(xué)法、守法,、用法的意識;一方面,,我們可以享受法律賦予的權(quán)利,另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù),。在當(dāng)今社會,,惟有崇尚法律、遵紀(jì)守法,,才能享有充分的權(quán)利,,獲得真正的自由。在生活中,,我們常發(fā)現(xiàn),,有一些人,由于缺少法律意識,,走上違法犯罪道路,。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,甚至導(dǎo)致家破人亡,。對自己而言,,浪費自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會給他一生帶來污點,,不利于他今后的發(fā)展,。所以,違法犯罪對自己,、對家庭,、對他人、對社會都有百害而無一利,。作為中學(xué)生,,要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪,。那種認(rèn)為我年齡小,,與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法,,是非常錯誤的,。《中華人民共和國刑法》第17條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡,、搶劫,、販賣毒品、放火,、爆炸,、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。刑事責(zé)任分主刑和附加刑,主刑有管制,、拘役,、有期徒刑、無期徒刑,、死刑等,。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利,、沒收財產(chǎn),。一個人一旦成為違法犯罪分子,社會給他的眼光是蔑視,、是厭惡,、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠,,人人喊打,。所以,守法光榮,,違法可恥,。

3、從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,做一個守法的好少年、好公民,。根據(jù)xx普法規(guī)定,,青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的,。道德水平高,、法律觀念強,就會追求上進(jìn),,不犯或少犯錯誤,,就不會作出違法犯罪的事情。相反,道德水平低,、法紀(jì)觀念淡薄,,就會追求低級趣味,難免犯違反紀(jì)律的錯誤,,發(fā)展下去就可能違法,,甚至陷入犯罪的泥沼。因此,,我們向全體同學(xué)提出以下幾點具體要求:

(1)重視自身道德修養(yǎng),,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!弊龅街v文明、講禮貌,,自覺遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尤其是一日常規(guī)管理的要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

(2)謹(jǐn)慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友,,禁止把職校的學(xué)生帶進(jìn)我們學(xué)校,。之所以提出這一條,是因為“近朱者赤,,近墨者黑”,。我們相當(dāng)一部分同學(xué)缺少自我保護(hù)意識,容易沾染不良習(xí)氣,。所以,,要防微杜漸,防患于未然,。

(3)及時改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為,。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定,未成年人的不良行為有:曠課,、夜不歸宿,、打架斗毆、辱罵他人,、強行向他人索要財物,、偷竊、故意毀壞財物,、參與賭博,、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍,,進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為,,希望大家引以為戒,,懸崖勒馬,未時為晚,。要知道,,“從小偷針,長大偷金”,,“小洞不補,,大洞吃苦”,小錯誤任其發(fā)展就會變成大錯誤,,小違紀(jì)任其發(fā)展就可能變成大違法,。世上無后悔藥,到時悔之晚矣!

(4)提高自己的安全防范意識,,學(xué)會自我保護(hù),特別提醒:要注意食品安全,,不吃衛(wèi)生不合格的食品,,不帶零食進(jìn)校。要注意消防安全,,要提高防火的安全意識,。要注意交通安全,上下學(xué),、穿越馬路一定要遵守交通規(guī)則,,注意來往車輛,不并行不打鬧,。要注意活動安全,,上下樓梯靠右行走,不要擁擠,,課間活動嚴(yán)禁追逐打鬧,,進(jìn)行體育活動前做好準(zhǔn)備活動,運動中量力而行,,防止運動創(chuàng)傷,。要注意冬季雨雪天的路途防滑安全,不走結(jié)冰路面,,不在路面上滑冰滑雪,,不去池塘、湖泊結(jié)冰面滑冰,。法制宣傳日演講稿同學(xué)們,,法律就在我們身邊,法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,做自身做起,做一個新時代的學(xué)法,、守法,、守紀(jì)的合格的學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園,。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全,、健康、快樂度過每一天!

謝謝大家!

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