從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得感悟,，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇一

與很多家長(zhǎng)一樣,，父母最關(guān)心的是孩子的教育問(wèn)題,，幼兒園是孩子們離開(kāi)父母，獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),，是孩子們?nèi)松踹~開(kāi)的第一步,，是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,，學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì),，無(wú)疑是家長(zhǎng)們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),，我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會(huì)，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng),。

當(dāng)晚家長(zhǎng)會(huì)的“盛況”可以用園長(zhǎng)的“一望無(wú)際”,、“人頭涌涌”來(lái)形容，毫不夸張地描述了家長(zhǎng)們參會(huì)的熱情,，這不僅反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心,，更反映了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,，家長(zhǎng)還會(huì)這樣踴躍參加嗎,？這就證明了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的感謝之情。

家長(zhǎng)會(huì)的第二個(gè)議程就是“知心姐姐”褚長(zhǎng)萍老師給家長(zhǎng)帶來(lái)的“關(guān)注孩子成長(zhǎng)心動(dòng)力”講座,。褚老師是幼兒教育的專(zhuān)家,，她字字珠璣,，用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺,，學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,，要培養(yǎng)小孩的自信，要“美化”家長(zhǎng)的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,，要做小孩成長(zhǎng)的伙伴,，做好老師和小孩之間的橋梁，同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，達(dá)到家園共建的目標(biāo),。聽(tīng)取了此次講座，本人彌補(bǔ)了日常對(duì)幼兒教育的不足,，找到了幼兒教育的方法和竅門(mén),，增強(qiáng)了教育好孩子的信心，獲益良多,。

講座完畢后,，我回到小二班參加班里組織的家長(zhǎng)會(huì)。班里的氣氛更加活躍,，看到孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，心里更加愉悅。老師在講臺(tái)上細(xì)心,、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況,，指出了孩子在園里存在的問(wèn)題，并對(duì)本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計(jì)劃進(jìn)行的展望,。聽(tīng)著老師們高水平的講課,，看著設(shè)備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境,，家長(zhǎng)們心里踏實(shí),，面露笑容。

本次家長(zhǎng)會(huì)使我更深入,、全面地了解幼兒園,、老師和小孩的情況，收益頗豐,。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，期望的是孩子的收獲。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，我對(duì)小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的,！

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇二

游戲是幼兒掌握知識(shí)的最佳途徑，是教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)的最有效方法。

從孩子從一出生到上早教中心,、幼兒園,，小到手指游戲、大到需要與人合作的游戲,，在生活中,、課堂上，游戲無(wú)處不在,。下面我就以游戲的幾種形式,，談?wù)勛约簩?duì)游戲的粗淺認(rèn)識(shí)：

一、安排自由分散的戶(hù)外游戲

我班的幼兒均處在2歲半至3歲左右,，根據(jù)其年齡的發(fā)展特征,，幼兒動(dòng)作已經(jīng)慢慢穩(wěn)健，他們需要嘗試自己的力量,，擴(kuò)大自己的視野，加強(qiáng)與同伴的交往,。安排自由分散的戶(hù)外游戲可以充分滿足幼兒的需要和愿望,。如：讓幼兒一人一個(gè)花皮球在戶(hù)外自由的拍打、玩耍,。給幼兒每人一個(gè)沙包,，讓他們自由的嬉戲;在這里幼兒的童心得到了充分的顯露，他們毫無(wú)拘束,，毫無(wú)顧忌,，自由自在。充分滿足幼兒戶(hù)外活動(dòng)的需要,，為了保證幼兒的安全,，使體力小、體質(zhì)弱的幼兒有充分的休息時(shí)間,。教師在游戲開(kāi)始前要交代游戲的規(guī)則和注意事項(xiàng),。在游戲進(jìn)行中，都要來(lái)會(huì)走動(dòng),，不斷巡視,，隨時(shí)制止幼兒的危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證幼兒的安全,。同時(shí)還要指導(dǎo)不會(huì)玩的幼兒,，帶領(lǐng)膽小的幼兒。經(jīng)過(guò)教師的教育,、幫助和鍛煉,，使幼兒的動(dòng)作、膽量、能力,、彼此間的關(guān)系都得到不同程度的提高,，將糾紛和事故減少到最低限度。

二,、組織好幼兒參加集體的教學(xué)游戲

集體參加的教學(xué)游戲是根據(jù)教養(yǎng)大綱,，有目的、有組織,、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一種手段,，教學(xué)游戲是和發(fā)展幼兒語(yǔ)言、認(rèn)識(shí),、動(dòng)作等緊密相連的,，它的內(nèi)容非常廣泛。通過(guò)集體參加教學(xué)游戲的組織,，使每個(gè)幼兒都有鍛煉的機(jī)會(huì),，從而培養(yǎng)他們對(duì)集體活動(dòng)與學(xué)習(xí)的興趣。集體游戲是多門(mén)類(lèi),，多角度,，多方位進(jìn)行的，有利于幼兒體,、智,、德、美全面發(fā)展,。集體游戲又是有一定的規(guī)則和要求的,，有利于幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和交往能力的發(fā)展。

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇三

國(guó)學(xué)所講的禮,、義,、孝集中的體現(xiàn)了中華民族的文化和精神。同時(shí)也感到國(guó)學(xué)教育的重要性,。開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),其目的不僅讓孩子記住一些名篇佳作,，更重要的尋根，尋民族精神的根,，尋現(xiàn)代文明之根,，尋學(xué)校育人思想之根…熟讀國(guó)學(xué)經(jīng)典過(guò)程中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚孩子的人文底蘊(yùn),。所以把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，讓經(jīng)典真正植入孩子們生命，成為影響孩子一生的文化血脈,。

這個(gè)學(xué)期通過(guò)與孩子們大量整體誦讀經(jīng)典,，我也學(xué)到了不少的方法,，有了許多體會(huì)。根據(jù)我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：“不求理解,，只求熟讀”,，簡(jiǎn)單的過(guò)程不要復(fù)雜化，只要反復(fù)念反復(fù)跟讀,，兒童自然就能背誦;在反復(fù)整體誦讀中,，孩子們很輕松很愉快的就可以大量記憶其內(nèi)容，并且對(duì)大量生字的認(rèn)知,。讓學(xué)生從經(jīng)典中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。經(jīng)典誦讀實(shí)現(xiàn)了育人，使教師的思想觀念得到轉(zhuǎn)變,，師生的“精,、氣、神”得到提升,，使學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)一步規(guī)范,，良好的思想道德修養(yǎng)進(jìn)一步得到提高。

國(guó)學(xué)經(jīng)典,，不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,，而且意蘊(yùn)深刻，是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的好材料,。首先,，國(guó)學(xué)誦讀對(duì)幼兒初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操,，陶冶高尚情趣的起到了積極健康的作用,。其次，提高了幼兒的閱讀能力,。學(xué)生對(duì)經(jīng)典一遍遍地誦讀,，每一遍都是一個(gè)感知過(guò)程。在反復(fù)誦讀中,，誦讀的水平在步步提高,，誦讀者的理解、體會(huì)也在層層加深,?！皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”就是這個(gè)道理,。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí),，形成了良好的語(yǔ)感，對(duì)語(yǔ)言的感知和理解能力也大大提高,。然后,，是擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中，不但提高文學(xué)修養(yǎng),，而且開(kāi)闊了視野,，知識(shí)面不斷擴(kuò)大。最后,，促進(jìn)了幼兒表達(dá)能力的提高,。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,，“厚積薄發(fā)”,。只有積累豐富的語(yǔ)言素材，才能“厚積薄發(fā)”,，“下筆如有神”,。誦讀可以使孩子積累大量的妙詞佳句，他們的語(yǔ)言“材料庫(kù)”在誦讀中不斷地豐富,，而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法,。在日常交流中，我可以看出孩子們每天的進(jìn)步,。

在教學(xué)中,，我深深感到我作為教師的國(guó)學(xué)功底還不夠深厚，急需提高,。經(jīng)典是文化的精粹,，是人類(lèi)文明的積淀，歷經(jīng)歲月河流的淘洗依舊光彩奪目,，是中華民族的瑰寶,。而我們教師都有必要的教學(xué)任務(wù)，我們教師必須利用有限的時(shí)間提高自己的的閱讀量,，閱讀水平,。通過(guò)培訓(xùn)，通過(guò)相互學(xué)習(xí),，盡快提升教師的水平,，是推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵。

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀作為課程,，作為幼兒學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容,，相應(yīng)的教學(xué)研究、教學(xué)探討應(yīng)該伴隨國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的開(kāi)展,，加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的指導(dǎo),，方法的提煉，經(jīng)驗(yàn)的交流,，以便更好,、更有效的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化,，這是我們每一個(gè)教師肩負(fù)的歷史重任,，也是我們教育中一道亮麗的風(fēng)景線。一路行來(lái),，其中的甘苦,，如人飲水，冷暖自知,。我們堅(jiān)信,，今天的開(kāi)啟必將迎來(lái)明天的收獲。

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇四

轉(zhuǎn)眼間,，已將近過(guò)去，在過(guò)去的這一年中,，我園工會(huì)在市教育工會(huì),、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心,，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護(hù)教職工切身利益,，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),，關(guān)心教職工生活,，積極開(kāi)展各種有益活動(dòng),，增強(qiáng)凝聚力,，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮好工會(huì)在幼兒園中的紐帶作用,，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?，F(xiàn)將xx年度工會(huì)工作總結(jié)

一、努力提高教師素質(zhì),，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德教育,，開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng)。

(1),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)做到組織落實(shí)，內(nèi)容落實(shí),，制度落實(shí)，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)一致的長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制。

(2),、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍,。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,，貴在堅(jiān)持,，幼兒園集中講座,、櫥窗、廣播等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等,。在師德建設(shè)活動(dòng)中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。

(3),、開(kāi)展活動(dòng),、增強(qiáng)效果。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,，開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),，如開(kāi)展我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性,、實(shí)效性,。

(4)、嚴(yán)格規(guī)范,、加強(qiáng)督查,。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,，職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù),。

2,、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平幼兒園工會(huì)工作總結(jié)工作總結(jié)(1),、一年來(lái),，以年段中心組為單位的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，每周一次的定期教研活動(dòng),，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動(dòng),，老師們討論了再討論，修改了再修改,，最后取得家長(zhǎng)的一致好評(píng)與贊揚(yáng),。

(2)、3位教師一方面為職稱(chēng)晉升作準(zhǔn)備,，另一方面扎實(shí)開(kāi)展研討,，讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過(guò)評(píng)審、上課一系列的考核,，通過(guò)幼兒高級(jí)職稱(chēng)的評(píng)定,。

(3)此外，教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場(chǎng)考試,，我園張瑞娜,、李卜娜、張志霜,、葉超凡,、謝秋霞等老師獲得市級(jí)的一二三等不同的等次，還代表瑞安參加溫州比賽獲獎(jiǎng),。

(4),、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動(dòng),、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂(lè)教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動(dòng)等,。

所有這一切,，均營(yíng)造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇五

我叫武頡，是一位師范類(lèi)的藝術(shù)生,，小時(shí)候也沒(méi)有上過(guò)幼兒園,，沒(méi)有接觸過(guò)幼兒教育，對(duì)幼教工作知之甚少。經(jīng)過(guò)暑假了解幼兒用書(shū)才知道有語(yǔ)言,、科學(xué),、藝術(shù),、健康,、社會(huì)這五大領(lǐng)域，和我們平時(shí)上課用書(shū)的名稱(chēng)是不一樣的;暑假里我還了解了幼兒教育學(xué),、幼兒心理學(xué),，才了解了一點(diǎn)幼兒特點(diǎn)及狀況。

xx年9月,，我很榮幸的來(lái)到了縣幼兒園工作,。來(lái)到新的環(huán)境工作，在吳美云園長(zhǎng)的主持下,，進(jìn)行了對(duì)我們新老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，多位有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)我們細(xì)心指導(dǎo)和詳細(xì)講解，使我受益匪淺,。從九月十九號(hào)到十月十四號(hào)我們進(jìn)行了多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，其中有吳美云園長(zhǎng)指導(dǎo)我們作為一個(gè)幼教人員應(yīng)該具備的“三心”——愛(ài)心、耐心,、關(guān)心,，如何弄好班級(jí)中的環(huán)境布置及其情況、一日常規(guī),，教給我們?nèi)绾蝹湔n,、如何網(wǎng)上發(fā)表文章、上傳照片,，教給我們?cè)谏险n之前可以較小朋友們玩的手指游戲,，作為幼教應(yīng)會(huì)的紙工及其新教材的使用;孔老師的小班數(shù)學(xué)教學(xué);大五班余老師的音樂(lè)教學(xué);陳老師的美術(shù)教學(xué);郭老師的數(shù)學(xué)教學(xué);小三班余老師的科學(xué)教學(xué);大三班鄧?yán)蠋煹恼Z(yǔ)言教學(xué);還有我們的黃園長(zhǎng)首先為我們講解了識(shí)字活動(dòng)的教學(xué)，其次還為我們?cè)敿?xì)的講解了數(shù)學(xué)活動(dòng)的一些教學(xué)方法,。從這七位老師的講解中我學(xué)習(xí)到很多,，也體會(huì)到很多。

其中大五班余老師的音樂(lè)課《七彩光與果娃娃》這節(jié)課讓我受益匪淺,，在課上余老師講得非常詳細(xì),。

首先從活動(dòng)目標(biāo)開(kāi)始，每一點(diǎn)都講得詳詳細(xì)細(xì)的,，在編寫(xiě)的時(shí)候要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況來(lái)確定,，不能一味的照抄教案。教我們寫(xiě)教案的時(shí)候應(yīng)看清楚每個(gè)目標(biāo),。

其次從活動(dòng)準(zhǔn)備來(lái)說(shuō)：要根據(jù)內(nèi)容來(lái)準(zhǔn)備教具,，《七彩光與果娃娃》這節(jié)課就可以運(yùn)用圖譜教學(xué)法，用畫(huà)好的水果圖片和節(jié)奏卡讓小朋友們更加清晰地記歌詞與掌握重難點(diǎn)節(jié)奏。教我們每節(jié)音樂(lè)課不只是彈琴唱歌,，也要準(zhǔn)備好其余的教具,。

再次，余老師重點(diǎn)分析了活動(dòng)過(guò)程,，在開(kāi)始的談話活動(dòng),，我們可以自己彈琴——“小朋友們好，老師你好!”問(wèn)好可以當(dāng)做練聲,。也可以利用音樂(lè)游戲《找朋友》作為練聲過(guò)程,，提起小朋友們的興趣。練完聲后,，可以利用《太陽(yáng)的七個(gè)寶寶》這首詩(shī)歌銜接上今天所要上的內(nèi)容,。利用圖譜教學(xué)法教小朋友們記憶歌詞，按順序的請(qǐng)出水果及其加上動(dòng)作讓小朋友們更加有興趣,。在過(guò)程當(dāng)中我們可以利用提問(wèn)法來(lái)提起小朋友們的注意,。在一首律動(dòng)的音樂(lè)課上我們可以讓小朋友五次練習(xí)唱，兩到三次傾聽(tīng),。

在碰到了難點(diǎn)節(jié)奏時(shí),，余老師詳細(xì)解說(shuō)，比如：四分音符——小狗的叫聲x x x x,，八分音符——小馬的奔跑聲x x x x,，附點(diǎn)音符——小老鼠偷東西的聲音x . x，二分音符——大象的走路聲x-x-,，十六分音符——火車(chē)開(kāi)在奔跑的聲音 ,。在這節(jié)課中余老師讓我懂得了音樂(lè)課不僅僅是教唱歌，音樂(lè)課上我們還應(yīng)加上簡(jiǎn)筆畫(huà),，舞蹈動(dòng)作,，讓小朋友們更加有興趣、更活躍,。在上課之前已做好充分的準(zhǔn)備,，認(rèn)真的備好課，這樣才能上好一堂課,。

以上就是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì),，在這里我非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)!感謝園領(lǐng)導(dǎo)及各位有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)我們的栽培,，給予我們支持和幫助,。我會(huì)更加努力的去做好這份工作,，我會(huì)加油的!

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇六

本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

一、我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒體檢

1.我園每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初期,，都嚴(yán)抓新生體檢工作,，在本學(xué)期入園的幼兒全部經(jīng)過(guò)醫(yī)院全面的健康檢查,，合格率達(dá)100%。

2.我們園的每位老師都以親切的話語(yǔ)和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒,，認(rèn)真做好晨檢工作,，晨檢時(shí)我們注重“看”、“摸”,、“問(wèn)”,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康,。

3.對(duì)于患病帶藥的幼兒,，實(shí)行家長(zhǎng)對(duì)幼兒藥品的登記并簽名,。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的觀察護(hù)理工作，發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒,，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，并做好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，幫助測(cè)量體溫,，服藥等,，并做好相關(guān)的記錄。

二,、加強(qiáng)檢查,，抓好管理，完善制度,，通過(guò)檢查使制度真正貫徹并落到實(shí)處,。

首先，定期檢查,。我園的衛(wèi)生小組,，定期對(duì)各班幼兒的午睡、用餐,、衛(wèi)生,、消毒等工作進(jìn)行檢查。

其次,，把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合,，做到檢查與懲罰掛鉤，考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等,，完善管理制度,，提高每位教職工的自律意識(shí)。

三,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,，預(yù)防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒較密集的場(chǎng)所,，幼兒餐具、用具,、玩具洗刷不徹底,，消毒不到位就會(huì)病從口入，引發(fā)各種疾病,。因此,，我們園完善了各類(lèi)消毒制度，配備專(zhuān)門(mén)消毒餐具的蒸汽消毒柜,，每個(gè)班級(jí)都配有小消毒柜,，教室、寢室配有紫外線消毒燈,，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒,，并做好記錄。

四,、嚴(yán)格幼兒食品管理,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，杜絕食物中毒事故發(fā)生

1.我園各類(lèi)食品,、蔬菜全部在正規(guī)購(gòu)置點(diǎn)采購(gòu)，出入庫(kù)負(fù)責(zé)人并做好登記,。

2.管理員做到及時(shí)檢查,，有腐爛變質(zhì)及過(guò)期貨物不準(zhǔn)發(fā)放出庫(kù)，并做處理,。

3.把好制作關(guān),，廚房師傅嚴(yán)格按程序烹制,，把好幼兒的入口關(guān)，相關(guān)負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé),，層層把關(guān),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，避免事故的發(fā)生,，使保健工作更加細(xì)致化，合理化,。

五,、重視幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和戶(hù)外鍛煉

每周一我們對(duì)幼兒指甲進(jìn)行檢查,，給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣,，并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣,、陽(yáng)光自然因素的鍛煉活動(dòng),，我們對(duì)幼兒加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)的鍛煉，要求每個(gè)班級(jí)每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),。

六,、保證幼兒充足睡眠

幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素，為了孩子的健康成長(zhǎng),，我們加強(qiáng)午睡管理,，巡查幼兒的睡姿，蓋被情況,，并做有記錄,。

七,、我們成立負(fù)責(zé)安全管理人員,，負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作，針對(duì)園里的大型玩具,，戶(hù)外活動(dòng)器械,，水電管線進(jìn)行安全檢查，全體職工在工作中細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題上報(bào)并及時(shí)處理,，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，杜絕事故隱患,。教育幼兒不佩戴首飾,，不帶危險(xiǎn)品入園等，盡最大努力做到更好,，給孩子一個(gè)安全,、舒適的環(huán)境。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),，工作上如有不足之處將虛心接受與家長(zhǎng)意見(jiàn),，和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇七

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,，細(xì)小的,，但我熱愛(ài)我的職業(yè),。在工作中，我嚴(yán)格要求自己,，以“為了孩子的身心健康,，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,，全身心的投入到工作當(dāng)中,，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

利用各種渠道如電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事,，提高自己的思想政治覺(jué)悟,。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二,、教育教學(xué)方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進(jìn)新教材》,，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,，積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，努力使幼兒得到全面發(fā)展,。

2、在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個(gè)小朋友,，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí),。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開(kāi)朗的性格,。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,，在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)放一些音樂(lè)給小朋友聽(tīng),，讓他們學(xué)會(huì)欣賞,。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊，唱啊,，跳啊,，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是教師,、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,，如語(yǔ)言角、美工區(qū),、表演區(qū),、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化,，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等,，他們的作品得了老師和同伴的肯定,。

4、在教育小朋友的過(guò)程中,，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。到莘松幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),，吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，讓我受益非淺!在園內(nèi)，積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)比武,、演講比賽等活動(dòng),，撰寫(xiě)的案例榮獲了上海市三等獎(jiǎng)的理想成績(jī)。工作中,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,，責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)!

三、保教工作方面

我力求從小事做起,，耐心細(xì)致,，我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時(shí)，自理能力比較差,，語(yǔ)言,、動(dòng)作發(fā)展都比較慢，剛開(kāi)始時(shí),，我?guī)椭鲆恍┦虑?，后?lái)就鼓勵(lì)他自己吃，自己穿衣,、穿褲,，鼓勵(lì)他要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，體驗(yàn)成功的喜悅?，F(xiàn)在的他在各方面都有所提高,，也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。

四,、家園聯(lián)系方面

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友,。同時(shí)，我還利用多種媒介與通訊手段,，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性,。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論,。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中,，我積極與家長(zhǎng)交流,、合作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,。

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇八

以區(qū)教育工會(huì)工作意見(jiàn)為依據(jù)，履行工會(huì)的基本職能,，全心全意依靠教職工群眾,，突出維護(hù)教職工群眾的合法權(quán)益,，努力提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),，不斷加強(qiáng)幼兒園民主速度和教育工會(huì)的自身建設(shè)，規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)制度,，讓教師參與幼兒園的管理,，提

高教師的民主意識(shí)，增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力,。經(jīng)過(guò)一年的努力,，先總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，積極開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)，建設(shè)北侖”活動(dòng),。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)理解“三個(gè)代表”的重要思想,，，緊密聯(lián)系自身的思想實(shí)際,，興起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮,。在實(shí)踐中不斷形成新思路，提出新舉措,，實(shí)現(xiàn)新突破,，開(kāi)創(chuàng)新局面。不斷提高廣大教師的責(zé)任感與使命感,。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機(jī),，大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宣傳，讓教師看到北侖發(fā)展的希望,，了解家鄉(xiāng)的巨變,，熱愛(ài)家鄉(xiāng),，原為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

1,、由黨支部出面,，由工會(huì)組織邀請(qǐng)區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園作“三個(gè)代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報(bào)告，讓教師共同參與討論,。

2、在教師中開(kāi)座談會(huì),，談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>

二,、以師德為中心，建設(shè)一支充滿生機(jī)活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

一個(gè)人,，如果沒(méi)有精神，只講金錢(qián),，不講理想,，不講道德，就會(huì)失去奮斗的目標(biāo),，失去行為的正確規(guī)范,。因此，我們要從根本上提高教師的思想道德素質(zhì),，正確處理公私觀,、榮辱觀、幸福觀,、美丑觀,、友誼觀、生死觀,、自由觀,、愛(ài)情觀，切實(shí)把老師和保育員的思想引導(dǎo)到為幼兒園多做貢獻(xiàn)上來(lái),。

1,、樹(shù)立崗位之星，發(fā)揮榜樣的作用,。以園教師先進(jìn)的工作作風(fēng),，先進(jìn)的教育理念等帶動(dòng)全園的教師向更高層次發(fā)展。鼓勵(lì)教師在崗位上認(rèn)真工作,，積極專(zhuān)研,，努力成才，讓亮點(diǎn)在全園閃亮起來(lái),，幼兒園設(shè)立了月崗位之星,，將班級(jí)工作,，科研工作，組織運(yùn)動(dòng),，參加比賽等,，表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行一月一評(píng)，每月選出一個(gè)教職工稱(chēng)為本月的崗位之星,，每月評(píng)選一個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí),。

2、樹(shù)立教育新理念,。以《綱要》為行動(dòng)指南,，指導(dǎo)工作實(shí)際，幼兒園根據(jù)教師的年齡進(jìn)行“新老結(jié)對(duì)”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動(dòng),，根據(jù)園內(nèi)教師年齡趨向成熟化的條件,，引導(dǎo)教師們投身教改、研究型實(shí)踐,。

3,、集中教師看錄象與交談，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡,，分散活動(dòng)出師德作業(yè)題,，結(jié)合自己的工作崗位、實(shí)際情況,，從思想上談自己對(duì)幼兒教育的理解,。結(jié)合師德學(xué)習(xí)要求教師寫(xiě)《21世紀(jì)我怎樣當(dāng)教師》的演講稿，然后,，通過(guò)教師的參評(píng),，根據(jù)教師的教齡長(zhǎng)短選出有代表性的教師共4位，利用中午時(shí)間在教師中演講,，從中評(píng)選出等次,，分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，既宣揚(yáng)教師中的優(yōu)秀事跡,，又給教師啟示該如何當(dāng)好教師,，從而激勵(lì)了老師的積極性。

4,、開(kāi)展學(xué)習(xí)的高潮,。園內(nèi)開(kāi)展崗位練兵，今年突出了學(xué)習(xí)ppt,，一邊學(xué)一邊要求各位老師制作一個(gè)課件,，并評(píng)獎(jiǎng)發(fā)紀(jì)念品，通過(guò)學(xué)習(xí)與自己操作,，教師們運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力上了一個(gè)臺(tái)階,。園內(nèi)開(kāi)展了區(qū)域操作材料的制作與評(píng)比,、也開(kāi)展了評(píng)課、說(shuō)課等基本功學(xué)習(xí),，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

5、積極參加上級(jí)工會(huì)活動(dòng),。今年上報(bào)了一個(gè)工會(huì)方面的市級(jí)課題并立項(xiàng),。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動(dòng)，上報(bào)4篇,，錄取3篇,，李老師為二等，虞與飛波為三等,。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”，上報(bào)的計(jì)策與上報(bào)后的計(jì)策一起評(píng)定,。在教師節(jié)期間,，老師們利用休息時(shí)間排練了舞蹈“愛(ài)的情懷”，共16為老師參加,，在演出中得到了觀眾的好評(píng),。老師們還參加區(qū)教育工會(huì)組織的大合唱活動(dòng)，社區(qū)演出等活動(dòng),。今年加強(qiáng)了通訊工作,，上報(bào)上級(jí)工會(huì)的稿件若干篇，完成了今年規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。

6,、根據(jù)園內(nèi)為女性開(kāi)展一些文體活動(dòng)。三八節(jié)組織教師進(jìn)行了烹飪巧手賽活動(dòng),，規(guī)則為各位教師準(zhǔn)備好要燒的菜,，集中在幼兒園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)燒自己的拿手好菜，然后進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)為色香味及可否為幼兒膳食所用展開(kāi)的,，最后評(píng)出一、二,、三等,，并分發(fā)了紀(jì)念品。 5月份組織教師到海邊拾泥螺,，體驗(yàn)海邊生活的樂(lè)趣,。6月份組織教師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅，我們是利用中午時(shí)間組織活動(dòng)的,，雖然只有短短的2個(gè)小時(shí),，老師們不但收獲大而且玩的很盡心,。7月份組織教師到上海“一大會(huì)址”參觀,，到東方明珠塔游覽,，教師進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育，同時(shí)也增進(jìn)同事間的情感,。9月份進(jìn)行了教師座談會(huì),、談?wù)劚眮龅淖兓M(jìn)行了《21世紀(jì)怎樣做教師》的演講,。11月份各小組之間進(jìn)行了拔河比賽,，最后后勤組第一名、大班組第二名,。12月份組織教師觀看文藝演出,。1月份團(tuán)團(tuán)圓圓吃團(tuán)圓飯。

三,、 不斷加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),，健全教代會(huì)各項(xiàng)制度，大力推進(jìn)幼兒園的民主建設(shè),。 我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)來(lái)提高提高我們工會(huì)工作的質(zhì)量，使各項(xiàng)工作逐步趨向規(guī)范化,，如每年的工作有計(jì)劃,、有總結(jié)，每項(xiàng)活動(dòng)有記載,，注意材料的積累,，使我們的工作有歷史的痕跡，加強(qiáng)了檔案的管理,，提高檔案的質(zhì)量,。今年8月我們成功地召開(kāi)了教代會(huì)，會(huì)上對(duì)園務(wù)計(jì)劃,、財(cái)政報(bào)告進(jìn)行了審議,，對(duì)幼兒園的重大事情進(jìn)行了討論，會(huì)上還評(píng)議了園領(lǐng)導(dǎo),，定量評(píng)議全為優(yōu)秀,，定性評(píng)議中各小組高度肯定了園領(lǐng)導(dǎo)的成績(jī)。這次教代會(huì)充分體現(xiàn)了民主,，體現(xiàn)了教代會(huì)的作用,。在教代會(huì)期間還進(jìn)行了新一屆工會(huì)委員改選，通過(guò)民主評(píng)議與差額選舉，產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員與主席,。

四,、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工,，緊緊依靠教職工大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng),。

1、關(guān)心教師,。碰到老師生病,，工會(huì)成員與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)去看望，既送去禮物又安慰病人,，今年工會(huì)成員慰問(wèn)了胡蓉,、李老師，給病人感到集體的溫暖,。碰到老師坐月子等喜事,，老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)結(jié)伴去祝賀,，并送上禮物,，今年慰問(wèn)了姚瓊、趙玲婕,、陳紅娓、王芬英,。碰到老師結(jié)婚,，幼兒園為新人到北侖點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)歌一首，今年為賀雪芬,、趙艷玲,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。

2,、關(guān)心幼兒：老師為幼兒制作各種區(qū)域活動(dòng)材料,，利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。

3,、發(fā)揚(yáng)“一方有難,，八方支援”的精神。我們?cè)M(jìn)行過(guò)4次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，9月初,，組織教師與幼兒為病殘兒童捐款，10月初園內(nèi)進(jìn)行了“慈善一日捐”活動(dòng),，共捐3400元,，11月初，當(dāng)我們聽(tīng)到各單位在為貧困地區(qū)捐冬衣冬被，于是向民政局打聽(tīng)捐衣物的有關(guān)事項(xiàng),，幼兒園馬上發(fā)動(dòng)全體教師捐衣物,，在短短的3天里，共捐衣物470多件,，受到了有關(guān)部門(mén)的贊揚(yáng),。11月中旬我們開(kāi)展了“關(guān)注生命，奉獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),，我們先組織老師觀看柴橋王劍斌

患腎炎一年求醫(yī)與生活的跟蹤報(bào)道,，看完報(bào)道后，老師們紛紛議論要為其獻(xiàn)愛(ài)心,，于是老師們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,，慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為王劍斌換腎5萬(wàn)費(fèi)用捐款,，共得捐款數(shù)2760多元,。

這一年的工會(huì)工作在園工會(huì)委員努力下，本著以崗位為依托,，以服務(wù)為根本,，健全活動(dòng)制度，規(guī)范激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),，深化活動(dòng)內(nèi)容,，擴(kuò)展活動(dòng)范圍，使工會(huì)工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī),。

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇九

——在“特色組合”里的一年

不知不覺(jué),，又一學(xué)年即將悄無(wú)聲息離我們遠(yuǎn)去，留下我們的只有忙碌的身影,，還有我們更多美好的記憶,。在過(guò)去的一年里，我作為興寧幼兒大二班的配班教師,，有幸與幼兒園里最年輕的年級(jí)組長(zhǎng)易云老師,，以及工作塌實(shí)、認(rèn)真的王試?yán)诶蠋熀献?，成為幼兒的最有特色的搭檔組合,。在我們特色組合里，年輕,，充滿活力是我們的第一個(gè)特色,，其次是三位教師皆是幼兒教育專(zhuān)業(yè)的教師，是我們幼兒園最強(qiáng)有力的組合,，第三,，男女搭配，成為我們幼兒園里獨(dú)特的風(fēng)景。

我們“特色組合”在易云老師的組織,、帶領(lǐng)下,，為又一屆畢業(yè)班圓滿地畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。工作中,，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相幫助、配合默契,。工作不分份內(nèi)份外,，有的只是責(zé)任，并一直秉承“大家的事情齊心做,，個(gè)人的事情大家做”的原則,，齊心協(xié)力，密切配合,。不管是教育教學(xué)工作,，生活保育工作，還是班級(jí)管理工作,，我們始終以高度的責(zé)任感,，以及協(xié)商一致性原則共同把工作做好。生活中,，我們互相關(guān)心,，互相幫助。王試?yán)诶蠋熀臀业暮⒆虞^小,，且年齡相仿,，為我們找到了共同的話題，而易云老師孩子稍大一些,，易云就時(shí)常把自己積累的育兒經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，也為我們的精誠(chéng)合作打下了基礎(chǔ),。

同時(shí),，在“特色組合”里的一年，也是我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一年,，盡管我是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),，并且已有兩年大班的經(jīng)驗(yàn)，但在工作中也難免存在不足,。尤其是與易云老師合作,，更是我難得的的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。易云老師年輕,，極具活力,，并且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，雖然年輕，但已具有十幾年的教齡,，最主要的是易云老師專(zhuān)業(yè)技能較強(qiáng),，吹拉彈唱跳樣樣得心應(yīng)手，具備了幼兒教師的所以必備技能,。在日常生活中,，時(shí)刻都是我學(xué)習(xí)的課堂。并且,，易云老師也經(jīng)常的幫助我,，指導(dǎo)我，使我在工作中不斷的進(jìn)步與提高,。

家長(zhǎng)工作,，是我在一年里最有心得的工作之一。在過(guò)去的兩年里,，我一直摸索家長(zhǎng)工作的方法,，雖然也得到一些家長(zhǎng)的肯定，但都不是很理想,。通過(guò)在“特色組合”里的一年,，我收受益頗深。如何與家長(zhǎng)溝通,，面對(duì)各種類(lèi)型的家長(zhǎng)該如何交流,，如何向家長(zhǎng)展現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)肯定自己等方面的技巧與技能使我收獲頗多,。

一年的“特色組合”結(jié)束了,，但我們的工作還要繼續(xù)，我們也將開(kāi)始新的組合,，但我會(huì)把“特色組合”里學(xué)到的帶到新的組合里,，在新的組合里尋求更大的進(jìn)步 。

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇十

對(duì)于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),，在教學(xué)活動(dòng)中同事們選擇性地,、挑重點(diǎn)地對(duì)《指南》的背景和內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的研討，讓我有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。這是繼《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》后的又一重要關(guān)于幼兒教育的內(nèi)容,。

一、回顧《綱要》

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》一共分為四個(gè)部分,。第一部分 總則:主要講述了《綱要》制定的原因,、目的、性質(zhì),、任務(wù),、外部原則,、內(nèi)部原則及自身特點(diǎn);第二部分教育內(nèi)容與要求：主要講述了健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)(該領(lǐng)域重點(diǎn)追求什么,，其主要的價(jià)值取向),、內(nèi)容與要求(教師應(yīng)該做什么、怎么做,，與此同時(shí),，該領(lǐng)域教育的內(nèi)容自然地負(fù)載其中)、指導(dǎo)要點(diǎn)(點(diǎn)明該領(lǐng)域知識(shí)的主要特點(diǎn),，其教和學(xué)的主要特點(diǎn);點(diǎn)明該領(lǐng)域特別應(yīng)當(dāng)注意的有普遍性的問(wèn)題);第三部分組織與實(shí)施：主要講述了幼兒園教育的根本原則,、活動(dòng)含義、基本原則,、各方面的原則,、教育活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容,、形式,、環(huán)境、一日生活,、幼小銜接,。第四部分教育評(píng)價(jià)：主要講述了幼兒園教育的功能、主體,、實(shí)施原則,、主要內(nèi)容等。二,、品讀《指南》

1.社會(huì)現(xiàn)狀

當(dāng)今社會(huì),，許多家長(zhǎng)都抱著“不讓孩子輸在起跑線上”的想法，拼命讓孩子“超前學(xué)習(xí)”,，讓孩子小小年紀(jì)就在各種興趣班,、輔導(dǎo)班之間穿梭。等到了三年級(jí),、10歲左右的年紀(jì)，孩子們已經(jīng)是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的寫(xiě)作業(yè)“老手”了,。但是在生活習(xí)慣上,，孩子們還是普遍滯后的，如“有一個(gè)小女孩都快5歲了,，特別內(nèi)向,、懦弱,，每天在幼兒園都尿褲子，尿完還不敢給老師說(shuō),。課間活動(dòng),，她幾乎從來(lái)不和別的小朋友玩，感覺(jué)有些小朋友總是欺負(fù)她,，經(jīng)?？此樕稀⒏觳采媳蛔サ靡坏酪坏赖??！痹偃纭坝袀€(gè)小男孩在幼兒園里從來(lái)不吃虧?？吹絼e的小朋友拿有好吃的,、好玩的，他伸手就去搶;別人如果不給,，他張口就咬,。“老師警告過(guò),，如果孩子再咬傷人,，就要我們換幼兒園。在家里也真管教了呀,，但是從來(lái)都沒(méi)用,。”等等,。

2.《指南》學(xué)習(xí)

針對(duì)社會(huì)上普遍存在的亂象和誤區(qū),，《指南》的建議非常清晰、具體,、有指向性,。它把幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域,，分別對(duì)3～4歲,、4～5歲、5～6歲三個(gè)年齡段的幼兒培養(yǎng)提出建議,。以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),，以促進(jìn)幼兒在體、智,、德,、美各方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,，旨在引導(dǎo)幼兒園教師和家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，了解3～6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，建立對(duì)幼兒發(fā)展的合理期望,。它是在《綱要》的基礎(chǔ)上，將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),、要求按不同的年齡段進(jìn)行細(xì)化,，對(duì)各個(gè)年齡階段的幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理的期望,，具有很強(qiáng)的操作性。促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué),，規(guī)范發(fā)展的需要,，糾正小學(xué)化、超前的教育問(wèn)題,。指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)實(shí)施保育和教育的需要,，對(duì)家長(zhǎng)的科學(xué)育兒具有指導(dǎo)性作用。滿足幼兒生活,、學(xué)習(xí),、發(fā)展的需要，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。它更符合現(xiàn)代幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),。

作為一名幼兒園老師，我更有義務(wù)和責(zé)任來(lái)認(rèn)真地學(xué)習(xí)并根據(jù)《指南》與家長(zhǎng)配合進(jìn)行因材施教,，因此,，學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)我們每個(gè)幼兒園老師具有重要的意義。

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇十一

時(shí)光如梭,，一年的試用期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了見(jiàn)習(xí)期的工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。回顧這一年的工作,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié),，總結(jié)過(guò)去，寄望明天工作得更好,。

一,、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。團(tuán)結(jié)同志,，教育的目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。并且積極參加校、鎮(zhèn),、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng),，提升自己的業(yè)務(wù)能力。

二,、教學(xué)方面

對(duì)于一名教育工作者來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我在這些方面也做了不少努力：

課前準(zhǔn)備：我積極參加教研組的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn),，確定自己的教學(xué)思路,。

課堂上：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,，課堂盡可能多提問(wèn),，精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問(wèn)題,，積極參加各種活動(dòng),，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

課后：認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,，我相信,，只要我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的,。

其他方面：堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競(jìng)賽”，很幸運(yùn)的拿到了一等獎(jiǎng),。高興,、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),，更學(xué)到了很多與別的老師一起交流,、一起探討教學(xué)上存在的一些問(wèn)題，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此,，還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),，注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。

一年以來(lái)，我始終堅(jiān)持意教育號(hào)每一位學(xué)生為己任,，不記個(gè)人得失,，任勞任怨，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”,，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生，把師愛(ài)變得更高尚,。踏上講臺(tái)以來(lái)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：愛(ài)心是一把鑰匙,，是班主任帶好班級(jí)的關(guān)鍵,。我真誠(chéng)的與學(xué)生交往，做學(xué)生的良師益友,，用愛(ài)心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,，在學(xué)生的心中樹(shù)立感情真摯的朋友形象，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,，向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),，不斷的探索，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,，不足的地方也掙等待著我去提高,。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次,，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,，以后需要有更多的耐心,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練,，我會(huì)改善自己的不足,，更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，用“生命不息，奮斗不止,?！辈粩嗝銊?lì)自己。越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇十二

時(shí)間過(guò)得真快,，我園20__年的園務(wù)工作和保教工作，在上級(jí)主管部門(mén),，上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在全園各位教職工的共同努力下，在全園各位家長(zhǎng)的共同關(guān)心下,，使我園的園務(wù)工作和保教工作能夠順利圓滿的完成,，在此我向大家表示衷心的感謝，那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢?在此我將作出以下總結(jié),。

一,、在辦園思想方面：

1、能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育法律,，法規(guī),，做到依法施教。

2,、能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的有關(guān)文件精神按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)和認(rèn)真采納各位領(lǐng)導(dǎo)提出的正確指導(dǎo),，意見(jiàn)并及時(shí)糾正。

3,、能正確對(duì)待各位教職工和各位家長(zhǎng)提出的寶貴意見(jiàn)并加以實(shí)施,。

4、能堅(jiān)持正確的辦園方向,，結(jié)合本園實(shí)際作出本年度的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

5、能結(jié)合幼兒的身心特點(diǎn),，堅(jiān)持保教并重的幼教原則,。

6、能大力提倡德,、智,、體、美全面發(fā)展的辦園方針,。

二,、在辦園條件方面：

1、能保持良好的辦園環(huán)境,，提供舒適,，安全的辦園場(chǎng)所。

2,、能增添和更換必要的教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備,。

3、在本年度增添了一套大型兒童玩具,。

4,、擴(kuò)建了園內(nèi)動(dòng)物飼養(yǎng)角和綠化面積。

三,、在園務(wù)管理方面：

1,、能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的文件精神，控制招生人數(shù)和班額人數(shù),，做到井然有序,。

2、在原有的基礎(chǔ)上,，本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,，各項(xiàng)工作更加落實(shí)到位。

3,、在園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的引領(lǐng)下，成立了園務(wù)理事會(huì)和教職工代表大會(huì)制,，定期召開(kāi)會(huì)議,，共同商討辦園的重大方針和決策，充分發(fā)揮民主性,，廣泛爭(zhēng)取各方面意見(jiàn),，提高教職工參與管理的積極性。

4,、我園在本年度成立了家委會(huì)并定期召開(kāi)會(huì)議,，使幼兒家長(zhǎng)參與園務(wù)管理，提出好的建議和意見(jiàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流與溝通，搞好家園協(xié)作關(guān)系,。

5,、加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理制度，做出年度財(cái)務(wù)預(yù)算,，搞好年度會(huì)計(jì),，審計(jì)報(bào)告，達(dá)到收支平衡,，為幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力的保障,。

四、在保教質(zhì)量方面：

1,、每學(xué)期初和期末對(duì)每位幼兒的體重,、身高、視力、聽(tīng)力等方面各進(jìn)行一次體查,，并詳細(xì)記錄檔案,。

2、各班老師每天認(rèn)真做好幼兒的出勤,、晨檢記錄,，并在每期結(jié)束時(shí)裝訂建檔。

3,、杜絕小學(xué)化教育,，以游戲課外活動(dòng)為主，從多方面開(kāi)發(fā)幼兒智力,，使幼兒能在玩中學(xué),，學(xué)中玩，增強(qiáng)幼兒的常規(guī)要求,，合理安排幼兒的一日活動(dòng),，進(jìn)行安全保健教育，使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣和必要的安全意識(shí),。

4、經(jīng)常對(duì)全園教師進(jìn)行定期培訓(xùn),，通過(guò)相互交流,，提高教師的自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。

五,、在安全,、衛(wèi)生方面：

1、經(jīng)常對(duì)園舍,，室內(nèi)外玩具,，水、電,、氣等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，不留隱患,。

2,、對(duì)校車(chē)駕駛員進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高自身的駕駛水平,，對(duì)校車(chē)安全系數(shù)定期檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

3,、時(shí)常對(duì)幼兒園的食堂和食品進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,，每天食品必須留樣48小時(shí),，食堂用具定時(shí)消毒。

4,、經(jīng)常做好室內(nèi)外玩具,，幼兒用具的消毒工作，定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)窗,，保持空氣流通,。

5、制定突發(fā)事故緊急預(yù)案并及時(shí)上報(bào),。

總結(jié),，本年的園務(wù)工作，在各位領(lǐng)導(dǎo),，主管部門(mén)和各位教師家長(zhǎng)的大力關(guān)心,，支持下。我園的各項(xiàng)工作計(jì)劃都能順利,，圓滿的完成,，我希望通過(guò)大家的共同努力，明年的園務(wù)工作將做得更好,，更加到位!

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇十三

一,、要求坐車(chē)幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送，并人員固定接送幼兒,，如換人接送幼兒，接送車(chē)?yán)蠋熞?xún)問(wèn)事由,，并請(qǐng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,，才能才人接走幼兒，如果沒(méi)有家長(zhǎng)接送,，一律不讓幼兒自己回家,，必要時(shí)幼兒隨車(chē)返園。

二,、老師對(duì)家長(zhǎng),，對(duì)幼兒態(tài)度要和藹，說(shuō)話語(yǔ)氣要平和,。

三,、接送老師一定要坐在后面，一律不允許幼兒在車(chē)上打,、鬧,、跑、站,、側(cè)坐,，把手,、頭伸出窗外。

四,、幼兒上車(chē)時(shí),，老師要快速對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，一摸(摸頭),、二看(看幼兒暴露部分是否有紅,、腫、青塊,、傷痕等,，如有要馬上向家長(zhǎng)問(wèn)明)。

五,、跟車(chē)子老師在幼兒離園上車(chē)前,，要仔細(xì)查清人數(shù)，不要出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象,。

六,、每次幼兒全部下車(chē)后，跟車(chē)?yán)蠋熞獜淖詈笈畔蜃钋芭徘宀橐淮?，看看?chē)上是否有人有物(千萬(wàn)不能把幼兒滯留在車(chē)上),。

七、跟車(chē)?yán)蠋熞鸭议L(zhǎng)交待的事情記錄下來(lái)(如吃藥,、交費(fèi),、換衣、請(qǐng)假,、建議或意見(jiàn)等等),，特別是收、退現(xiàn)金要記錄清楚,，在車(chē)上收取現(xiàn)金時(shí)要看清,，點(diǎn)清。

八,、要時(shí)刻提醒開(kāi)車(chē)師傅不得超速,，超載，高度注意行車(chē)安全;幼兒下車(chē)時(shí),，須多注意左右兩邊的車(chē)輛來(lái)往,，若車(chē)前后有幼兒，不得開(kāi)車(chē),。車(chē)未停穩(wěn),，不得讓幼兒上下車(chē)。

九,、如一期未出現(xiàn)任何安全事故,，獎(jiǎng)教師每人每月1元(按坐車(chē)幼兒),。

十、如出現(xiàn)安全事故,，負(fù)相應(yīng)責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失

十一,、園車(chē)在接送幼兒途中如遇到交通事故，應(yīng)采取緊急措施,，并積極配合交通部門(mén)進(jìn)行事故處理,。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)將事故情況報(bào)教育主管部門(mén)。

十二,、按要求填寫(xiě)好交接登記和接送登記,。

十三、本責(zé)任書(shū)一式二份,，幼兒園和責(zé)任人各執(zhí)一份,，自簽字之日生效，有效期一年,。

單位(章)：

負(fù)責(zé)人(簽字)：

責(zé)任人(簽字)：

20xx-11-23

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇十四

20xx年2月21日下午3點(diǎn)半,，區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)席樂(lè)輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”,。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因,、類(lèi)別,、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解,。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”,，對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí),、安全檢查,，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述,。席教官的課,，增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí)，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法,。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證,。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,，要加大對(duì)安全工作的管理力度,，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋,，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二,、宣傳教育要到位,。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座,，發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),，宣傳教育面要達(dá)到100％，提高教職工的消防安全意識(shí),，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救,、自救能力。

三,、制度措施要到位,。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展,。

四、消防器材配備要到位,。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障,。根據(jù)消防管理部門(mén)，配備足夠數(shù)量的消防器材,，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),。

五,、思想意識(shí)要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ),。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn),、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,，提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力,。

總之,，通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),，牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”,。

幼兒園新上崗老師心得感悟 幼兒園新教師崗位培訓(xùn)心得篇十五

各種學(xué)校我都是去講過(guò)課的,，惟獨(dú)這幼兒園我是真沒(méi)進(jìn)去過(guò)，也有些不太敢去,。你說(shuō)都是些四,、五歲大的孩子，話都還說(shuō)不利索呢,，能懂什么啊?

無(wú)奈任務(wù)比天大,，今天我還是硬著頭皮走進(jìn)西林幼兒園，給中班的孩子們講了一堂交通安全課,。不管能不能聽(tīng)懂吧,，反正我還帶了好些禮物去給孩子們呢，就算是給他們熏陶熏陶也不錯(cuò)啊,。

進(jìn)了幼兒園,，看到的果然都是些乳臭未干的孩子們。他們個(gè)個(gè)穿著國(guó)旗式樣的紅上衣,、底下搭配著蘇格藍(lán)風(fēng)格的紅黑格子褲,，看起來(lái)精神極了。一見(jiàn)倒是覺(jué)得很可愛(ài)的,，就是不知道和他們交流有沒(méi)有障礙,。

講課開(kāi)始了，孩子太小,，第一難題就是怎么才能讓他們安靜下來(lái),。我看一旁的老師已經(jīng)很努力了，時(shí)不時(shí)提醒孩子們注意安靜,，可那些孩子,，還是不斷說(shuō)笑、不斷有人起來(lái)要上廁所,。汗哪……

好在中間的這大部分孩子,，是比較積極踴躍發(fā)言的,。不過(guò)他們的發(fā)言不僅僅是回答我提的一些小問(wèn)題,，還包括他們自己的許多稀奇古怪的提問(wèn)。好吧,，幸好我是有備而來(lái)的,，見(jiàn)招拆招,、一一化解,。準(zhǔn)確說(shuō)起來(lái)就是把他們那些發(fā)散性的思維，努力拉回到交通安全的話題上來(lái),。對(duì)這么小的孩子來(lái)說(shuō)，能勉強(qiáng)上完這一路課程，我想就算最大的勝利了。

其間也嘗試了幾個(gè)方向的話題：例如為何要注意交通安全啊,、交通安全的重要性啊,、如今的安全形勢(shì)多嚴(yán)峻啊……可這些全部沒(méi)用,，就象那些包裝過(guò)時(shí)低價(jià)糖果,，孩子們根本不買(mǎi)帳。于是我迅速調(diào)整策略,，從教案里選出一些不太恐怖的事故照片,，讓孩子們看看車(chē)被撞變形的奇怪樣子和地面上留下的一丁點(diǎn)血跡。這些圖片倒是起了一定作用,，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這新鮮勁的孩子們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,，象見(jiàn)了喜羊羊那樣目不轉(zhuǎn)睛。

緊接著這良好勢(shì)頭,，我就趕緊教孩子們一些基本常識(shí)。例如走路要走人行道啊、過(guò)街要走斑馬線,、斑馬線上有紅綠燈咯,、天橋地道最安全……只能5,、6個(gè)知識(shí)點(diǎn),，多了孩子們就沒(méi)興趣了。不過(guò)還好,，我把時(shí)機(jī)把握得正合適,，把這幾個(gè)點(diǎn)講完了,，孩子們也都記住了，我也馬上見(jiàn)好就收!

總之今天的講課也算是順利的了,。不過(guò)以后還是不要再到幼兒園講課了。呵呵,，那些簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí),，父母老師講了效果會(huì)更好，他們記得更牢!