“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深,。只有讀得認真,，才能有所感，并感得深刻,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

《伊索寓言》讀后感450字篇一

書中的大多故事體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧,。有的故事教導人們考慮問題要全面,，如兩只青蛙；有的則說明了不可違背自然,，勉強做事,，如烏龜和老鷹；還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤,，如馱鹽的驢等,。

在所有故事中，我認為最有說服力的要數(shù)目光短淺的鶇鳥了,。故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實,。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟,，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了,，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放,，我對它是多么向往,。”就這樣鶇鳥每天都去,，每天都唱,。一個獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那,。等果實結(jié)出,，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了,。它又唱：“桃金娘的果實是如此甜美啊,，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜,，因而送掉了我自己的性命……”這個故事的意思是說,，不要過于貪戀某種事物,，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,，不能象鶇鳥一樣目光短淺,，桃金娘的果實固然好吃，可吃到連危險接近也不知道的時候,，也就意味著死離你不遠了,。

這就跟我們一樣，一個學生如果過于貪戀游戲,，每天背著老師家長去網(wǎng)吧,，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失慘重：一會浪費金錢,，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上——值嗎,？二會用眼過度，眼睛是心靈的窗口,，太重要了！如果你不保護好眼睛,，以后戴著個1000多度的眼睛——累嗎,？三也是最重要的，沉迷于游戲中,，你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光——好嗎,？

玩游戲要適可而止，它是放松,，是消遣,，但如果你把它當成一項工作，一項任務或是一個專業(yè)來進行的話,，我相信那對你沒有任何好處,。學生，學習最重要,，如果你能拋開一切心思雜念——專心學習,，那么考出好成績就只是時間問題了。

最后我要說幾句：我這一大堆感想并非本人能說會道,，所有的道理都藏在寓言故事中,，還是留給同學們自己去讀、去想,、去探索吧,！

《伊索寓言》讀后感450字篇二

“在候車點那，站著幾個高大的男士,，都閉著眼睛把手放在上衣的口袋里,。這是怎么回事呀?旁邊明明豎立著一個牌子,，上面有著赫然的五個大字：‘母子上車處’難道他們是瞎子嗎?旁邊還有一對母子被他們擠在了一旁，無法上車......”

這一幅漫畫是華君武在一九八零年一日創(chuàng)作的,。

這幅漫畫充分的反映了當代社會的人們毫無謙讓之心,，為了走路抄捷徑可以隨意踩踏草坪;為了能讓自己方便的上車，可以占據(jù)特殊人的上車點......為了方便自己,，寧可裝瞎子,、裝聾子、裝文盲;為了方便自己,，寧可麻煩其他的人,。

像這種“假文盲”的事件，我們見過了多少次,，多少回,。他們可以為了自己的利益而無視于一切地去上海其他的人，讀后感《《伊索寓言》讀后感350字》,。

就說我們生活中長常見的做,、坐公共汽車吧。座椅上明明白白的寫著幾個招眼的餓大字：“老弱病殘孕婦專坐”,，可是偏偏就有一位叔叔,，昂著頭，瞇著眼,，舒舒服服地做在這種特殊座位上,。即便上來了一位老人，一位病人,，一位殘疾人,，一位孕婦，也都可以視而不見的把眼睛閉上,，裝作在那里睡地很熟的樣子,。可是他們那里知道,，他們閉上的可不僅僅是他們自己的眼睛啊!而是閉上了對他人友善,、謙讓的心靈之門哪!

現(xiàn)在大家知道了這種行為不好，大家可千萬別像那些“假文盲”,、“假瞎子”,、“假聾子“一樣啊!

《伊索寓言》讀后感450字篇三

寒假中我讀了一本書，名字叫《伊索寓言集》,，作者是伊索,。我讀了這本書深有感觸，其中我最喜歡《烏龜與兔》這個小故事,。

故事是這樣的：兔子和烏龜賽跑,，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?，但是，烏龜笑了,，說總有一天它會跑蠃兔子,。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,，一刻都不停止,。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面，并一步當先,?？粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南?，比賽太輕松了,，自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,，睡著了,。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子,，成了冠軍,。

這個故事告訴我們：只要有鍥而不舍的毅志力，不管是再厲害的對手,，也能取得成功！

你們知道我為什么喜歡這個故事嗎,？告訴你們,，其實我也有這樣的經(jīng)歷哦！

我在上五年級的時候,，數(shù)學的平時成績一直不好,，有些同學每次老嘲笑我說：“你這次數(shù)學期末考試肯定考不好！”自從那次開始,，我決定奮發(fā)努力,，一定要考到90，經(jīng)過我的不懈努力,，我終于考到了理想的成績,。

所以，我們只要努力,，就能取得成功,！

《伊索寓言》讀后感450字篇四

今天，我閱讀了《伊索寓言》這本書,。

偉大的思想家紀德曾說過：“所謂千古不朽的藝術(shù)品,，其特點就在于無論時尚如何改變,，它總是有辦法滿足任何時尚的任何人?！?/p>

伊索寫得故事妙語連珠,，機智幽默，十分吸引我們,。我們可以通過故事,，獲得教益。真可謂一舉兩得,。

讓我印象最深刻的就是《兩個樵夫》這篇文章,。主要寫了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次,，他在過河的時候,，斧頭掉入了河里。他十分傷心,。一位神仙問他怎么了?樵夫就把事情的來龍去脈告訴了神仙,。神仙先拿了一把金的，又拿了一把銀的,，最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫,。樵夫說那把鐵的斧頭是他的，而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里,。

這個故事告訴我們,，善有善報，惡有惡報,，貪心的人總會賠上生命的代價,，誠實善良的人總會過上好日子。

我喜歡這本書,，它教給我許多道理,。

《伊索寓言》讀后感450字篇五

《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小,，形式不拘,，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機智的火花,，有著深刻的寓意,。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書,，對后世產(chǎn)生了很大的影響,。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當時的社會關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系,。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現(xiàn)象,，號召受欺凌的人團結(jié)起來與惡人進行斗爭。

非常喜歡《伊索寓言》里的故事,，篇篇都有著深刻的寓意,。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美,。還有許多寓言,，教人如何處世，如何做人,，怎樣辨別是非好壞,，怎樣變得聰明、智慧,。

例如,，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧，戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》,、《捕鳥人與冠雀》,、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時,，貧苦的人是不可能平安地生活下去的,。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,，相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳?shù)?，可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔Γ瑓s有很多人一不小心就變成了那個兔子,，在學習上或生活中比別人聰明一點點,，或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們,，如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,，那你得戒驕戒躁,，如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系，你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神,。

這樣到最后你一定會成功,，一定會勝利。