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考試的檢討書50字 考試的檢討書500字(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-15 13:43:42
考試的檢討書50字 考試的檢討書500字(23篇)
時間:2023-02-15 13:43:42     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇一

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,,但是本人還未認識到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒有把答案傳給別人,,或者給別人答案 ,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,,完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的,,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,,我這樣做,,看似在幫助他,實際上是在害他,。而且,,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,,他的勞動成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,,他找我?guī)兔Γ?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。

雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂,。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,,同時也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,,不論是什么原因把答案傳給別人,,或者還沒給別人 ,都是很不對的,,違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,,這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,,而我卻給了別人,,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為,。

自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護我,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在 告訴他,,而是在考完后主動的去教他,,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),,幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,,在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則。

這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去達到目的,,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。

考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。過去,,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點大學(xué)中不僅是成績好、思想好,,在精神風(fēng)貌,、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,,而由于我的錯誤,,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,,然而,,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,,帶了一個壞頭;新的同學(xué),她們年輕,、有朝氣,、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,,給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。總之,,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。

上級老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認真學(xué)習(xí),,全力投入,。但事實證明,僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失,。我知道,,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。

簽名:

時間:20xx年**月**日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇二

尊敬的政教處吳主任:

您好,,我在此遞交這份深刻檢討,,深刻檢討我泄露期末考試答案的錯誤。現(xiàn)在,,我對自己所犯下的不良行為以及因此造成的不良影響,,對于班級師生造成的傷害,,向所有受影響的人表示深深的歉意。

回顧我的錯誤:20xx年6月23日下午學(xué)校進行高一12班-高一18班的期末數(shù)學(xué)考試,,由于我班在上午就已經(jīng)進行了數(shù)學(xué)考試,。由于認識高一12班的范同學(xué),我就將一部分數(shù)學(xué)題答案透露給了范同學(xué),。

如今重新審視我的錯誤,,我是多么的不應(yīng)該。我這樣的行為性質(zhì)嚴(yán)重,,有違誠信道德,。須知,考試是學(xué)校檢測學(xué)生一段時間真實學(xué)習(xí)效果的重要方式,,我這樣的行為不單單欺騙了老師,,也陷害了同學(xué),更加使得學(xué)校公平公正的考試環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞,。由于我泄露期末考試給高一12班,,導(dǎo)致他們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)成績普遍高于往年,導(dǎo)致他們?nèi)鄶?shù)學(xué)成績都失去參考意義,,這讓學(xué)校數(shù)學(xué)教育工作也蒙受損失,。

此時此刻,我深感愧疚,。錯誤的發(fā)生深深暴露出我誠信意識缺乏,、思想道德敗壞、無視紀(jì)律的情況,。經(jīng)過吳主任的嚴(yán)厲批評,,我班數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅教育,我痛定思痛,,決心采取以下措施改正錯誤:

1.今后我決心徹底端正自己的思想態(tài)度,,恪守誠信,老實本分,,絕對不再做任何有違誠信、誠實的事了,。

2.我牢記此次教訓(xùn),,真誠地向所有受影響的老師、同學(xué)道歉,。

3.對于此次給學(xué)校數(shù)學(xué)教育工作帶來的損失,,從今往后我要通過努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育,,校園生活中積極參加義務(wù)勞動,,盡己所能地予以補償,。

感悟:吳主任,此次錯誤的發(fā)生是我思想覺悟不足的體現(xiàn),,說明我還要好好接受教育,,需要鍛煉、成長,。從今往后,,我要嚴(yán)肅認真地對待自己的人生,尤其是在校生活中一定嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,,不再給學(xué)校老師添麻煩了,。

簽名:

時間:20xx年**月**日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇三

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中檢討,,因為通過檢討,,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,,在高考的時候,,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,、反省和升華自我的機會,,這正是我們最大的收獲。

但是,,我們也要正確面對考試成績,。“不以物喜,,不以己悲”,,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,,我們不能盲目樂觀,,無論是誰,都不可能完美無缺,,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,,良好的開端是成功的一半,,那另一半就是你要善于總結(jié),,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,,失敗只是遲早到來的結(jié)局,。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,,失敗是一支清醒劑,,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,,因為我們正處在人生攀登的山腰上,,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造,。失敗乃成功之母,,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,,那就是——“態(tài)度、目標(biāo),、勤奮,、恒心”。

態(tài)度決定一切,。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”,。學(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,,學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,,體驗取得成功的快樂,。

目標(biāo)是前進的燈塔,。一個人沒有目標(biāo),,就象大海中迷失方向的航船,,不可能達到成功的彼岸。生活中,,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),,瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功,。最終的總體目標(biāo),,是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn),。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較,。檢討自己的目標(biāo),,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際,、通過努力能夠達到的目標(biāo),。

所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),,在不斷的超越中成長自我,,成就自我。

勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑,,天上不會掉下餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,,醒來卻還在床上”,不勤奮,,理想永遠是夢想,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和檢討,。有的同學(xué)終日勞累,,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,,也許是因為缺少思考和檢討,,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行,。所以,,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時檢討自己的“短處”,,力求一份耕耘兩份收獲!

檢討人:

xx年x月x日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇四

尊敬的老師:

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,,但是本人還未認識到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。 錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒有把答案傳給別人,,或者給別人答案,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,,完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,害的那個是那個同學(xué),,他期盼著我的答案,,我這樣做,看似在幫助他,,實際上是在害他,。

而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。 其次,,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,,后果十分惡劣,,不僅是對自己的不負責(zé)任,對家長的不負責(zé)任,,更是對老師對學(xué)校的不負責(zé)任,,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,,是對其他考生的不公平,,這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,,是我一時糊涂也好,,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,,我只能后悔的承擔(dān)后果,。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認真復(fù)習(xí),,事后我知道,,平我復(fù)習(xí)的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,,考試之前,,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,,期望能派上用場卻逃過懲罰,。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,,我竟然包著僥幸的心理,,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,,發(fā)揮自己的真實水平,,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,,我一定深刻反省,,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,,只希望老師給我一個改正的機會,,我一定會抓住時機,改正錯誤,,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進步,,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生,。

下午老師對我做出了批評,,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,,老師的話讓我受益非淺,,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯誤,,我只能深刻反省,,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,,我要吸取教訓(xùn),,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,,給老師添麻煩了,,對不起,老師是我錯了,。

簽名:

時間:20xx年**月**日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇五

期中考試結(jié)束了,,面對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,雖然都比以前略有進步,,但我覺得還是不夠理想,所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗教訓(xùn)還是需要認真檢討,,以便能針對性的解決教學(xué)中存在的不足,,使其成為以后教學(xué)工作有效的指導(dǎo)。

本次考試試題量大,,考查的知識點非常全面,,范圍也極其的廣泛,側(cè)重于閱讀能力和習(xí)作能力的考查,,各占30%,。學(xué)生在做的時候唯有細心、用心,,并且知識面廣,,才有可能把題答好,取得高分,。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了,,雖是重點詞,上課也強調(diào)過,,但從沒復(fù)習(xí),,學(xué)生是很難得分的;更可氣的是課本上沒有,,教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的"無可厚非"居然又一次被考;還有一些等到畢業(yè)前夕才要復(fù)習(xí)的一些詩句,、名句也出現(xiàn)了,。

本班的成績:均分80.29,,及格率98.46%,,優(yōu)生23.1(其中有一個分數(shù)少加了10分,,靳松本應(yīng)是90.5,,誤合為80.5),。根據(jù)我班學(xué)生的現(xiàn)狀,,能考出這樣的成績,,我覺得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即,深知責(zé)任,、擔(dān)子重大,。通過分析學(xué)生的試卷,我決定從以下幾方面去努力:

1.要繼續(xù)重視識字和句子訓(xùn)練

本次考試中,,從卷面情況看基礎(chǔ)知識學(xué)得比較扎實,,對此不能有所松懈,而是必須繼續(xù)重視識字和句子方面的訓(xùn)練,,要鼓勵學(xué)生多背精彩的語段,。

2.要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力

閱讀部分歷來失分嚴(yán)重,本次考試也不例外,。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,,立足課本,而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí),,這需引起足夠重視,。精讀課的教學(xué),老師要根據(jù)教材特點指點學(xué)習(xí)方法;略讀課的教學(xué),,老師要更放手,,讓學(xué)生運用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力,,一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力,,二是體會重視詞句含義的能力,三是體會課文的表達方法,,四是自己提問題自己回答問題的能力,。

3.習(xí)作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目,在文從字順上下功夫,,絕大多數(shù)同學(xué)要達到的要求是"不少于400字的文從字順的作文",。重點還是要寫好記實文,能表達自己的真實感受,。引導(dǎo)學(xué)生開闊思路,,從多個角度選擇材料,個性化地表達感受和真切的體驗,,而不應(yīng)做統(tǒng)一的限制,。另外,應(yīng)一如既往地要求學(xué)生每星期堅持寫課外作文,,并自己學(xué)會修改作文,,循序漸進,扎實提高寫作水平,。

4.要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài),,二是課外學(xué)生能主動讀書、主動積累,,完成作業(yè)和擴展學(xué)習(xí),。

5.要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本班有幾個學(xué)生作業(yè)經(jīng)常拖欠,、回家作業(yè)時常不做,,課外沒做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,,學(xué)習(xí)被動,,這是造成學(xué)習(xí)成績差的主要原因,因此,,剩下的階段必須抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另外要強調(diào)學(xué)生認真書寫,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。從卷面上看,,有的學(xué)生書寫規(guī)范、端正,,卷面整潔,,令人賞心悅目;有的學(xué)生寫字歪歪扭扭,,糊涂潦草,,多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是。因此,,今后要特別重視在日常教學(xué)中對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

檢討人:

xx年x月x日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇六

時間飛逝,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,期中考試已經(jīng)結(jié)束了,對于成績,,我也很激動!這不,,昨天成績出來了,結(jié)果令我大吃一驚,,平時成績較好的我,,這次竟然只考了班上22名,年級100多名,,我很詫異,,但更多的是傷心??墒乾F(xiàn)在傷心又有什么用呢?成績又不能改過來,。對此,,我想深刻檢討一下。

一,、貪玩,。

平時總是認為自己已經(jīng)學(xué)得很不錯了,臨近考試,,爸媽讓我加緊時間復(fù)習(xí),,可我最不想背書。雖然很不情愿,,卻父母之命難違,。就只能硬著頭皮去背書,背書時心思卻沒用在書上,,而是緊盯著爸爸正在斗地主的電腦,。還心想:如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思,轉(zhuǎn)過頭教育了我一番,,說是只要完成了學(xué)習(xí)任務(wù)是可以讓我玩的,。我聽了,欣喜若狂,,便認真背起書來,,可就算現(xiàn)在認真背書,那也是"臨陣磨槍,,不亮也光"啊!

二,、驕傲。

總認為自己非常棒,,(數(shù)學(xué)是我最驕傲的學(xué)科,,我總是以它為榮,每次進行數(shù)學(xué)小測驗時,,總是對爸媽說這次肯定能考120,,可是總是因為一些小差錯不是扣掉0.5分就是2分......這樣怎能考到120呢!)試卷發(fā)了下來,還是要和父母"見面"的,,我就對爸媽說:以我的能力,,考120那還不簡單?簡直就是張飛吃菜芽——小菜一碟啊!可是最后又怎么向爸媽交差呢!

三、不認真檢查,。

在考試的時候,,我做試卷的速度非常快,,在班上是無人能比的,,但是成績不是光憑速度而更要憑質(zhì)量啊!就算你做得再快,質(zhì)量不行,,考分也是不高的,。我每次都改不掉這個壞毛病,,做完了也不檢查,就在那里等著收卷子,。最后又和同學(xué)們對答案才知道自己原來錯了那么多題,。唉!只好掩面嘆息,嘆息又有什么用呢?誰讓自己不檢查呢?

四,、沒有抗干擾能力,。

同學(xué)一說話,就沒有心思做題了,,就仰著頭四處張望,,打擾了思路,就要重新思考,,這不是很浪費時間嗎?晚上做作業(yè),,爸媽看電視,我總是沒心思,,不時扭頭看一眼,,爸爸說:毛澤東為了培養(yǎng)抗干擾能力,專門讀書于鬧市卻津津有味,。

五,、馬虎,不細心,。

有時候做題,,不把題讀完或是看錯了數(shù)字,要知道這樣做題是一分都沒有的,。本來那些題自己是做得到的,,卻總是做錯,,這就是馬虎,。為什么馬虎?這是因為沒有全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。反之,,如果改掉了不細心的壞毛病,,又怎會看錯數(shù)字、把題做錯呢?

六,、做事不能持之以恒,、有始有終。

爸爸教我復(fù)習(xí)文科的方法:考前復(fù)習(xí),,一邊看書一邊理出每課的知識點,、考點,我興致勃勃,,還讓爸爸給我買了五個4元的軟皮本,,政治,、歷史、地理,、生物各一本,,還有一個糾錯本(把每次考試或作業(yè)中做錯的經(jīng)典題目收集到上面),今年上學(xué)已經(jīng)兩個月了,,可我一個字也沒寫,。有興趣的時候,心頭一熱,,可就是不能堅持,,甚至忘記了,這次考試沒考好,,爸爸說起,,我才想起來。哎,,真是愧對爸媽和老師呀!

對以上六個缺點,,我要進行徹底的檢討,因為這幾個嚴(yán)重的缺點已經(jīng)不止犯一次了,,我要改掉這六個毛病,,不要再和粗心交朋友!要做到靜心、盡力,、認真,、檢查,持之以恒的好習(xí)慣,。

檢討人:

xx年x月x日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好,,在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份四級考試補報情況說明書,首先我對自己因為某些原因錯過了四級考試網(wǎng)上報名的時間,,失去了證明學(xué)習(xí)英語取得成績的這么一次機會以及由此帶來的一些后果,,給學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、和從事四級考試報名工作的各位老師帶來的諸多工作上的不便深表歉意,。

關(guān)于這份說明書,,我覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

客觀錯誤原因:由于剛剛兩周前我的手機失竊,給我的生活帶來了一定程度的不便,,也給我學(xué)習(xí)與同學(xué)之間的信息交流產(chǎn)生了一些影響,。因此我上網(wǎng)購買了一部新手機。但新手機功能很多,,與我之前的手機款式很不相同,,繼而造成了我對新手機上的操作非常不熟練和不了解。常常會操作錯誤而導(dǎo)致誤刪一些信息,。

因為之前手機上傳來的都是一些不要緊的資訊,,我誤刪這類信息之后也未有多大影響,。但很不幸地,在那一段時間里我出門在外收到一條校訊通信息,,因此操作不當(dāng)無意將這條信息給刪除了,。殊不知那條信息是通知我英語四級考試的具體時間,而那一次我是在沒有看清手機短信的標(biāo)題情況下刪除的,,之后也未能夠有所顧及,。

此致!

簽名:

日期:年 月 日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇八

尊敬的:

這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績都不理想,,當(dāng)然,,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,,不就是為了讓我們掌握到知識嗎,?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績,,這樣對不起自己,,對不起老師,也對不起家長,。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度,。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,,但是,,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

我知道,,要想取得良好的成績,,必須先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平時,,課前要認真預(yù)習(xí),,不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨立思考,,實在不懂上課的時候再拿出來討論,。上課要認真聽講,,做好筆記,。課后要認真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢,。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,,當(dāng)然,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目,。這樣的話,,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了,。

雖然說,有了良好的基礎(chǔ),,考出一個優(yōu)秀的成績并不難,。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心,。考試要做到認真審題,、仔細答題,、做完檢查這三點??季砝飼邢葳?,所以一定要細心、細心,、再細心,。

老師,我一定會按照我自己上面所說的去做,。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固,,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,,對得住老師的辛勤教育,!

檢討人:

年月日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇九

尊敬的:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績,,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書,,表達我的歉意。

關(guān)于我此次月考考試的成績不理想,,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因為有時候上課不聽講,,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。

第三,是我的壓力過大,,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,,將來能夠有出息,。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯誤的同時,,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,,懇求父母和老師的原諒,。

檢討人:

x年xx月xx日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇十

尊敬的老師:

您好!

在期中的大學(xué)英語考試中,我作弊了,,而且也被監(jiān)考老師抓到了,。我知道,身為一個大學(xué)生,,已經(jīng)接受了這么多年的教育,,應(yīng)該知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,,也懂得了好與壞,。但是我還是作弊了,因為我害怕期中考試會掛科,,會被老師責(zé)罵,,所以我為了能夠順利通過考試,伙同別人一起傳遞答案,。我已經(jīng)知道錯了,,作為一個品德良好的大學(xué)生,我不應(yīng)該做這種事,。我之前接受過很多年的品德教育,,卻還是做出這種品德敗壞的事情,我感到很羞愧,。

我作弊的原因是因為知道我這半個學(xué)期沒有認真的學(xué)習(xí),,所以不采取一些手段的話我的考試成績肯定達不到合格的標(biāo)準(zhǔn),。我才剛剛從高中畢業(yè),,進入大學(xué)的校門,,按理來說,我應(yīng)該能夠保持我高中的學(xué)習(xí)態(tài)度一段時間,,至少在大學(xué)的第一個學(xué)期能夠好好學(xué)習(xí),。但是我沒有做到這樣,我不是沒有好好學(xué)習(xí),,我是這半個學(xué)期根本沒有在學(xué)習(xí),。

在高考完之后,我在家里玩了三個月,,大學(xué)才開學(xué),。在這三個月里,因為高中的學(xué)習(xí)壓力實在是太大了,,所以這三個月我都是一直在玩,,特別放松的玩。我每天就是看電視,,玩游戲,,看小說,玩的特別瘋狂,。所以在上大學(xué)之后,,我還沉浸在我暑假的世界里,也是一直都在玩手機,,晚上很晚才睡覺,。如果第二天有早課的話,肯定是起不來的,,就算起來了也特別的困,,上課的時候還會睡著。我在上課時間也是一直的在玩手機,,一節(jié)課下來可能連老師長什么樣子都不知道,。

因為大學(xué)的管理也是比較的松懈,上課老師看到你在玩手機或者睡覺都不會管你,,除非你說話特別的大聲,,才會提醒你一句。這就導(dǎo)致我的紀(jì)律意識逐漸喪失,,學(xué)習(xí)的意識也逐漸的減弱,。等到考試的時候才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有學(xué)到,才開始著急起來,,最后使用了一些旁門左道的方法,,也沒有能夠幫助到我,反而讓我身上多了一個處分,這是我學(xué)習(xí)生涯的一個污點,,會跟隨我一輩子,。

我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,以后也不會再犯,,我在接下來的幾年時間里面,,會認真的學(xué)習(xí),期末考試的成績我會證明給老師我的決心和我的行動,。希望老師能夠給我一次改過自新的機會,,讓我成為一個品德優(yōu)異的大學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇十一

尊敬的學(xué)校教務(wù)科老師

您好!我這次錯過考試是我不對,,這是我對自己不負責(zé)任的一種表現(xiàn),,我知道自己錯了,我很后悔,,我措施了一次考試的機會,。我對不起老師,也對不起自己付出的努力,,現(xiàn)在,,我向您遞交檢討書。

(1)是我的個人危機意識不強,,需知英語四級考試報名時間都在每年的四月前后時間,,我既然有意參加英語四級考試。那么我就需要這四月份期間對英語四級考試時間多加留意,。

(2)是我的粗心馬虎,。我承認我天生就有粗心馬虎的一些毛病,這點從我小學(xué)時候我就有所注意,,我常常會對周邊事物一副粗心大意,,也不會細心去留意。從當(dāng)前這次錯過英語四級考試報名時間的錯誤分析,,雖然存在一定客觀原因,,但我在日常的學(xué)習(xí)生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學(xué)們課間有關(guān)四級報名考試的交談,,我也可能不會錯誤這次英語四級考試的規(guī)定時間,。

(3)是我的人緣不好,這點錯誤原因主要是第二原因衍生出來的,。因為我平時沉默寡言,,在大學(xué)期間也沒有多少好友,因此在這次英語四級考試報名期間,,也沒有多少同學(xué)前來與我討論相關(guān)資訊,。這也在一定程度上導(dǎo)致了我錯過英語四級考試報名的錯誤,。

xx年xx月xx日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇十二

尊敬的___:

關(guān)于此次錯誤,因為一些客觀的原因是我力不所及,。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,,例如積極去熟悉手機操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識與原因上,,我認為我有必要做極其深刻的反省和改正,,如下:

第一,,今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機上的信息通知,,還應(yīng)該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知,。

第二,因為我個人危機意識不強是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一,,因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng),。就我這次的錯誤而言,歸根結(jié)底來說,。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后,,而我在這段時間還沒有報名,我居然沒有足夠的危機感和緊張感,,這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱,。通過這次教訓(xùn),今后我會認真地意識危機的存在,,去學(xué)習(xí)去體會“居安思?!钡奈C意識。

檢討人:___

20__年_月__日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇十三

尊敬的:

在數(shù)學(xué)考試中,,本人由于想通過考試,,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,,對這件事我在此檢討,,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),,但事實證明我錯了,,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

事后,,班主任也找了我談話,,讓我更深層次認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,,我真錯了,,要想通過考試,,只有靠平時努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯路,,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,,想想作弊真是害人害己?。?/p>

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒有聽從老師教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級丟臉,,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信人,,同學(xué)會從此看扁我,,老師會看輕我,走上社會,,人人都會看不起我,,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣錯誤了,,后悔也沒什么用了,。只有好好讀書,不再犯錯,,希望早日找回誠信,,早日得到同學(xué)們信任,早日懇求學(xué)校原諒,,因為我真知道錯了,。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,,因為錯了,,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我人生,。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

結(jié)語:以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里,希望大家能夠喜歡,。

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇十四

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了,。望著試卷上的分數(shù),,我驚訝了,。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,,我辜負了您對我的殷切希望,。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,,也讓我無地自容,。于是,今天,,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,,您就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),,全班同學(xué),,一定要好好學(xué)習(xí),認真學(xué)英語,。直到現(xiàn)在,,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心,。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省,。

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,,還是由于我學(xué)得不牢固,,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,,我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,,沒看清題目的事情我就不想多說了,,我知道這些理由說出來都是不能成立的,,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,,對父母,,對老師不負責(zé)的人 對于我沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1,、 折磨了老師的精神,,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,,實乃不孝。

這次期末考試,,我考的不好,,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……

學(xué)英語,,最重要的就是讀,,聽,背,,只要這三個能100%做到的話,,那英語成績,沒有100分,,也能95分,。 但是,我卻沒有做到,,沒有聽,,沒寫好,沒背好,,什么都只做了三分之一,,導(dǎo)致成績不理想……

此次考試后,我深刻檢討,,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1,、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來,。

2、 平時生活懶散,。如果不是因為懶散,、粗心大意、記憶力水平低,,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?

我平時學(xué)習(xí)不認真,,考試成績便很好地回報了我,為此,,我決定以后好好學(xué)習(xí),,天天向上,在此,,我訂了一份計劃:

一,、學(xué)好課本知識。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說在老師上課之前,,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,,把不懂的問題記下來,,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了,、明白了,。

二、注意課外積累,。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,,因此,,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,,從電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,,并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,,更能豐富我們的生活。

檢討人:

x年xx月xx日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇十五

這次月考的分數(shù)出來了,,語文78,,我覺得自己還可以;數(shù)學(xué)只有90,我覺得沒有發(fā)揮出正常的水平;英語更差,,只有70,比小學(xué)里低了15——20分,。總之我覺得自己這次考試考得很差,。

考試之前我自信滿滿,,但是分數(shù)出來之后,我很失望,。因為畢竟這分數(shù)比小學(xué)里低了一大截,。為什么會這么差呢?我總結(jié)出了四點:

1,、考試之前我雖然復(fù)習(xí)過,但是我以為這次考試會很簡單,,所以也就沒有用心復(fù)習(xí)。

2,、上課和做作業(yè)的時候,態(tài)度不端正,。上課時,有些知識點沒聽進去;做作業(yè)時,,只求速度不求質(zhì)量,,有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案,寫的字龍飛鳳舞,,有時連自己也看不懂,。結(jié)果養(yǎng)成了不良習(xí)慣,考試時就表現(xiàn)出來了。

3,、考試時因為題目很難,,做到后來就暈了,就沒什么心思做了,。

4,、數(shù)學(xué)考試考到一半時,我就覺得有些不舒服,。到英語考試時,,已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會有心臟痛的感覺,有幾次還痛得很厲害),??荚嚂r,不知是緊張的緣故還是其他什么原因,,心臟也痛得很厲害,。

這次拿到試卷,看到這惡心的分數(shù)時,,我并不覺得很奇怪,。因為這就是以上四條原因?qū)е碌慕Y(jié)果!!!

媽媽經(jīng)常說:“吃一塹,長一智,?!蔽矣X得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了n次塹,,還長不了一次智,。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹,我告訴自己一定要長很多智,。

在接下來的日子里,,我認為上課時不僅要認真聽講,但更重要的是態(tài)度端正,,不要東張西望,,心不在焉;做作業(yè)時要把龍飛風(fēng)舞的字改掉;最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心,,要向它發(fā)起挑戰(zhàn)!!!

光說不做是沒用的,老大說:“說了就要努力去做,?!蔽視J真實踐以上每一條!

檢討人:

x年xx月xx日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇十六

尊敬的班主任老師:

上個星期的期中英語考試,我沒有參加,,而是跑到了學(xué)校的實驗樓里面瞎逛,,還爬上了實驗樓的天臺。我的行為實在是違反了學(xué)校規(guī)章紀(jì)律,在同學(xué)們造成了非常不好的負面影響,,在此我滿懷懊悔的心情遞交這份檢討,。

回顧錯誤經(jīng)過,主要是在半學(xué)期的學(xué)習(xí)階段對于英語學(xué)習(xí)提不起興趣,,逐漸形成了厭煩英語的不良情緒,。在期中考試的最后一面英語考試即將開始的時候,心情壓抑難忍,,于是就犯了這樣嚴(yán)重的錯誤?,F(xiàn)在每當(dāng)我想起當(dāng)初,自己就陷入深深的悔恨,,為什么這么當(dāng)時這么糊涂,,完全沒有必要這么茹莽任性,只需要認真完成一次英語考試就好了,。

面對錯誤,,我真是悔不當(dāng)初。經(jīng)過您的批評教育,,讓我茅塞頓開,,深深得知道自己錯了。作為一名在校學(xué)生,,自身本職任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),,認真得完成學(xué)業(yè),只有當(dāng)我在學(xué)校里充分得掌握科學(xué)文化知識以后,,我進入社會才能夠成為一名合格有用的人,。可是科學(xué)文化知識的掌握不是一朝一夕的事情,,必須通過一個階段一個階段的扎實學(xué)習(xí)積累,,學(xué)校安排期中期末考試,目的就是檢驗我們一個階段的學(xué)習(xí)狀況,,而我不認真參加考試,,甚至干脆不去考試,就是完全辜負了學(xué)校的安排,,辜負了老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎诤顾?,也是對自己的放縱與懈怠,實在是不應(yīng)該,。

現(xiàn)如今的社會競爭如此激烈,,對于人才的要求越來越高,我如果還這樣不知深淺,,不懂得進取奮斗,,將來的前途命運將會一片黯淡,、令人擔(dān)憂。親愛的老師,,請您相信我,,通過這次檢討,我已經(jīng)深刻明白到了錯誤所在,,必定認真改正,,重塑內(nèi)心,做回一名懂事上進,,求知奮斗的好少年,。

在此,向您做出深刻保證:我必須在下半學(xué)期認真學(xué)習(xí),,爭取在期末考試當(dāng)中取得好成績,,以彌補這次錯誤,并且在今后都認真學(xué)習(xí),,爭取在中考(高考)當(dāng)中取得優(yōu)異成績,,回報母校的厚恩。

檢討人:

20xx年xx月xx日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇十七

尊敬的老師:

此次的考試錯誤,,是我的個人的嚴(yán)重錯誤,。我知道承認錯誤對于任何人來說都是一項痛心的事情,但我一定要去承認,。既然犯錯了,,作為一名男子漢我要勇敢地去面對去承擔(dān)。還有因為此次錯過英語四級考試,,我最對不起的就是從事四級考試報名工作的各位老師,。各位來說本來在四級考試的規(guī)定報名時間就已經(jīng)非常辛苦了,但卻因為我個人的失誤和這樣嚴(yán)重的疏忽,,還要為我的四級考試補考報名勞心勞力,。為此我真的感覺很對不起老師們,心中充滿了悔恨和歉意,。

但迫切于要補考這次英語四級考試,,是因為我個人在之前的英語學(xué)習(xí)中非常的認真刻苦,四級考試對我有極其重要的意義,,它不單關(guān)乎我的畢業(yè)問題,,而且是對我英語水平的一個人可,我本該在前一次考試中就通過,,但是我的前一次考試結(jié)果423分,很令我吃驚,,當(dāng)我仔細查閱各項分數(shù)時,,發(fā)現(xiàn)作文的分十分低,以其他幾項對比,這個作文得分完全低于我應(yīng)有的水平,。

之所以我對我的英語水平有如此自信,,不單是因為我再高考英語獲得130的高分并進入英語b班,更是因為我之前有過充分的復(fù)習(xí),。而且,,考完試后,我本以為我完全可以通過,,我便開始了六級的單詞(和考研詞匯基本通用)復(fù)習(xí),。所以,我認為我完全可以通過即將到來的這次四級考試,,而且為了以防出現(xiàn)類似上次的意外情況,,我又加深了復(fù)習(xí)程度,相信一定可以取得一個高分,。

最后,,我衷心地向?qū)W校申請四級考試補報,希望學(xué)校予以批準(zhǔn),。我再次為我給學(xué)校工作帶來的不便表示萬分的歉意,。

簽名:

日期:年 月 日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇十八

尊敬的學(xué)校教務(wù)處:

關(guān)于此次錯誤,因為一些客觀的原因是我力不所及,。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,,例如積極去熟悉手機操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識與原因上,,我認為我有必要做極其深刻的反省和改正,,如下:

第一,今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,,我都要提起十分的重視,。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機上的信息通知,還應(yīng)該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知,。

第二,,因為我個人危機意識不強是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一,因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng),。就我這次的錯誤而言,,歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后,,而我在這段時間還沒有報名,,我居然沒有足夠的危機感和緊張感,這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱,。通過這次教訓(xùn),,今后我會認真地意識危機的存在,,去學(xué)習(xí)去體會“居安思危”的危機意識,。

第三,,關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心,,積極參加班級活動,,與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享,,最大程度上減少我的錯誤幾率,。

檢討人:

20xx年xx月xx日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇十九

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好,非常抱歉我在這次考試的數(shù)學(xué)考試直接缺席,,嚴(yán)重地拉了班級后腿,,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,,有些知識點沒有很好掌握,,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我復(fù)習(xí)當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,,懼怕考試,,直接沒來,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足,。

現(xiàn)如今,,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯,。我只會坦然面對,,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,努力糾正自身態(tài)度,、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要,、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,,我懇請您的暫且原諒,,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

檢討人:

20xx年xx月xx日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇二十

尊敬的___:

這次英語考試成績實在不理想,經(jīng)過深刻反省,,我總結(jié)幾點原因:

1、思想意識水平不夠高,。思想意識是一個學(xué)生成才,、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),,學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí),。

2、沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,,一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個認真學(xué)習(xí)的學(xué)生,,是提高成績的重要基礎(chǔ),。

3、基本知識不扎實,。英語學(xué)習(xí)講究平時積累,,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,,這是不可否認的缺點,。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績,。

檢討人:___

20__年_月__日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇二十一

尊敬的學(xué)校教務(wù)處:

關(guān)于此次錯誤,,因為一些客觀的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,,例如積極去熟悉手機操作等方式來盡量避免,。但在這許多主觀方面的意識與原因上,我認為我有必要做極其深刻的反省和改正,,如下:

第一,,今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視,。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機上的信息通知,,還應(yīng)該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。

第二,,因為我個人危機意識不強是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一,,因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng),。就我這次的錯誤而言,歸根結(jié)底來說,。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后,,而我在這段時間還沒有報名,我居然沒有足夠的危機感和緊張感,,這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱,。通過這次教訓(xùn),今后我會認真地意識危機的存在,,去學(xué)習(xí)去體會“居安思?!钡奈C意識。

第三,,關(guān)于我的人緣不好,。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心,積極參加班級活動,,與同學(xué)之間友愛互助,。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享,最大程度上減少我的錯誤幾率,。

檢討人:

20xx年xx月xx日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇二十二

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,,我流下了動情的淚水,我身為一名北京中的學(xué)生,,數(shù)學(xué)考試竟然得到了低分,,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,,也是讓我愧疚不已,。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,,讓我進入了這所中學(xué)讀書,,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好,。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大家經(jīng)過一番思考與分析,,我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因,。一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足,,二來,,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判,。三來,,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,,這是一點客觀原因,。

今后我一定要加強重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓(xùn)練,,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對,,并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入,,爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了,。

此致!

檢討人:

x年xx月xx日

考試的檢討書50字 考試的檢討書500字篇二十三

敬愛的老師:您好,!

由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚,。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,,但是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果,,因為我也曾在考前做過認真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,。也許是我平時真的練習(xí)和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足,。

我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,,課后也沒有和同學(xué)去交流,但是我以后會把這些都做好,,不會再考出這樣的成績來讓您擔(dān)心。我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,,我不會讓您再對我擔(dān)心和失望,。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,,我會繼續(xù)努力,,因為我想看到您對我贊賞的眼光。

老師,,對于這場考試,,我知道說對不起是沒用的。所以,,希望您給我一次證明的機會,,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的,。在此說聲謝謝您,。老師,,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光,。

檢討人:

20xx年xx月xx日

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