每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇一
ab:大家，晚上好!
a:踏著圣誕寧靜的鐘聲,，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!
b:滿懷喜悅的心情,，我們即將迎來生機勃勃的鼠年，回首過去的一年,，我們有收獲,，也有失落：但不管怎樣，我們努力過,，奮斗過,，我們無怨無悔;
a:滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機勃勃的x年,。
b：今天,，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
a：今天,，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起,。
b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新,、祥和歡慶的夜晚,，讓我們珍惜這難得的相聚,，讓今夜成為歡樂的夜晚,，幸運的夜晚!
a：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。
(李校長上)
李校長：…………….
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長,。
b：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩,，我們?nèi)w同學(xué)以及老師將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的精彩節(jié)目!下面我宣布
ab：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,。
b：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱,、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇二
王：戰(zhàn)爭年代向往和平,，和平年代向往繁榮,，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,，掌聲有請,。
楊：九(17)班請準(zhǔn)備。
何：常言道,，音樂是世界的語言,，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》,。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備,。
王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉,，跳動的旋律點燃青春的激情,，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》,。
王：嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。
黃：舞臺上他們盡情放縱,、活力四射,，激情洋溢，用街舞的健康,、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力,、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演,。
黃：《大合唱》請準(zhǔn)備,。
楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊,，有一種激情蕩漾在心底,。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌,。那是夢想,，在翱翔,。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落,。
頒獎
何：難忘昨日,，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日,，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語,。
王：我們耕耘，我們播種,。
楊：我們收獲,、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福,。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁,。
王：今天，我們載歌載舞,。
楊：明天,，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康,、工作愉快,，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步,，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們,，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年再相會!
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇三
a：讓我們用心靈的琴弦
b：用童年的祝愿
c：用稚嫩的小手
d：用五彩的畫筆
e：去歌唱祖國美好的未來，
f：去描繪星河燦爛的明天.
a：看,，雛鷹正在展翅飛翔
b：聽,，星河宏圖正在奏響
c：我們是明天的雄鷹
d：我們是祖國的未來
e：我們和時代的脈搏一起跳動
f：我們與祖國同呼吸、共命運,，我們將用行動,，向老師、向父母,、向祖國媽媽,，合：交上一份出色的答卷.
合：星河藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校向建團90周年獻禮暨建校九周年文藝晚會到此結(jié)束，再見,！播放《難忘今宵》結(jié)束,！
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué),、各位嘉賓,；
合：大家好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語,，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,，我們迎來了我校**年度的“校園文藝匯演”,。
乙：在各項校園活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn),，有詩意的飛揚……
合：這一切一切,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。
甲：今天,，我們以“文藝會演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅,。
合：**屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始,。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩,、親友的關(guān)愛,，有朋友、同學(xué)的友愛,。
乙：是啊,，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光,。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》,，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜,。
乙：我們的心劃出一道彩虹,。
甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙：下面有請101班的周玲杰,，為大家?guī)怼稅燮床艜A》
（鼓掌）
甲：命運,，三分天注定七分靠打拼,。
乙：是啊，只有不懈的努力,，才能把握自己的命運,。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎,？
乙：哦,，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的,。
乙：下面請王松,，為我們帶來一首《今生共相伴》
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了,，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出,。
甲：今天，你和我都十分有幸,，因為我們可以現(xiàn)在看到魔術(shù)表演,。
乙：真的啊,！趕緊請他們上場?。?/p>
甲：你看他們來了,。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點,？
乙：給點提示啊,！
甲：節(jié)目名稱里有共同處,。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”,、“愛在愛你”,、“我愛你”、“愛你”
乙：噢,。我知道了,，就是都有個“愛”字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來《我愛你》,。
甲：有一首非常感人的歌,，《丁香花》，大家都聽過吧,。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺里點播的,。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的,，像《窗外》,、《小薇》
甲：讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩，為大家?guī)怼秳e說我的眼淚你無所謂》
甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味,。
乙：不過,，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的,，好,，下面請103班
甲：哦…寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代
乙：停，你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌,。真是個笨小孩,。
甲：我是在給203班男生們起個頭,，下面就請他們?yōu)榇蠹規(guī)磉@首《笨小孩》
甲：做學(xué)生總有這樣的一種感覺,，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：是啊,，鐵打的軍營,、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,，珍惜美好的時光,。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》
乙：大家歡迎
甲：看了上面這個節(jié)目,，自己也有些感觸,，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎,，下面請101班同學(xué)為我們展示他們的快樂,。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎,！
甲：這節(jié)目,，真是有創(chuàng)意
乙：是的，真的很不錯,。
乙：大家歡迎
甲：春天的花開,，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽,，光陰是一首帶走四季的歌,。風(fēng)花雪月的詩句里我們在年年的成長?？鞓返臅r光總是過的飛快,，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光,，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”,。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué),。
乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助,。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇五
梅（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。
星（女）各位家長,。
張（男）各位老師，
陳（女）親愛的同學(xué)們：
（合）大家晚上好,！
梅（男）,，春風(fēng)傳來喜訊，金牛踏歌而來,。
星（女）聆聽四季的腳步,，我們迎來了新的一年
張（男）歡樂是今晚的主題，我們將用熱情來盡情演繹,，
陳（女）我們相約這里,，享受青春給予我們的美好時光
梅（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋,。
星（女）今天,，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望,，去尋覓我們的理想,。
張（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們青春的旋律,。
陳（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧,！
（合）洣泉學(xué)校第二屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始,！
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的新同學(xué)們：大家
男女：晚上好?。ê希?/p>
男：腳踏著青春的節(jié)拍,，我們向金秋走來，一路歡歌,，一路笑語,，萬物在金秋的十月欣然等待。
女：激揚著青春的風(fēng)采,，我們向金秋走來,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
男：踏著秋風(fēng),，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月,；
女：攜著祝福,，帶著囑托，我們相約在xx學(xué)院社,；男：在這丹桂飄香的日子里,，20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了xx學(xué)院社。
女：此時此刻,，請允許我們代表?？诮?jīng)濟學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué),！
男：下面我宣布,，xx學(xué)院20xx年公關(guān)社迎新生晚會，現(xiàn)在開始,。
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇七
主持人：
夏濤：敬愛的老師,，
高響桐：親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好!
叢楚宜：又翻開新的一頁,，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠去,，我們,，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
崔佳惠：我們相識不過半年,，但相聚拉近了我們成長的距離,，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
叢楚宜：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍,，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔佳惠：忘不了李老師對我們的淳淳教誨,，為我們打開知識之門，希望之窗!
丁翔昱：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷,，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
于涵：聽,，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱：來吧,，同學(xué)們,，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!于涵：來吧，伙伴們,，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會,，元旦主持詞合：現(xiàn)在開始!
于涵：我們班有很多的小朋友,，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動,。下面請欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》,。
于涵：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》,。
崔佳惠：故事給我們快樂,，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴,。下面,，請王丹同學(xué)給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤：小螺號,，嘀嘀嘀吹,，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》,。
丁翔昱：同學(xué)們,，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是,，我們有的時候還是會很調(diào)皮,，老師講課，我們的心卻飛出了窗外,。下面就請大家欣賞王翰林,、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
于涵：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧,。下面,，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。
叢楚宜：警察和小偷是天生的死對頭,，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧,。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非,、崔博文
(游戲：擊鼓傳花)
高響桐：爸媽養(yǎng)育我們,，日夜操勞，老師教育我們,，不知疲倦,，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里!請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅
于涵：生活需要歡樂,，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣,。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊,。
崔佳惠：大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
丁翔昱：京劇是我國的國粹,，如今享譽海內(nèi)外,，那些外國人聽了，也一個勁地叫好,。請欣賞京劇【唱臉譜】,，表演者：王文萱
夏濤：有一個節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛,，看仔細了;請欣賞魔術(shù)【套環(huán)】,。表演者：湯筱屹
高響桐：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》,。
于涵：童話故事總會讓我們聽的很著迷,。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜：熟讀“弟子規(guī)”,，可知千古事,，請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔佳惠：俗話說：老鼠過街,，人人喊打,。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》,。表演者：林香君。
丁翔昱：氣象臺是專門為我們預(yù)報天氣的,。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》,。
(游戲：搶凳子)
夏濤：在動畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事,。今天,，請大家欣賞快板《貓和老鼠》,。表演者：高響桐,、王若桐
于涵：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,，蕩漾著我們快樂的臉龐,。月光柔和，灑遍荷塘,，多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》,。
高響桐：左手和右手是一對好朋友。左右配合好,，才能做好事情,。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢楚宜,。
崔佳惠：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,，表演者：林渝潮。
叢楚宜：下面,，請欣賞樂器演奏,。《小夜曲》表演者：汪雅涵,?！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
丁翔昱：同學(xué)們,，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》,。
夏濤：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠,。
高響桐：下面,，讓我們一起來跳舞，鴨子舞,，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞,。
結(jié)束語：
高響桐：今天，我們相聚在這里,，用真情感染著真情,，珍惜緣分帶給我們的歡樂;
夏濤：今天，我們相聚在這里,，用愛心傳遞著愛心,，一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱：今天，我們相聚在這里,，分享快樂,，分擔(dān)風(fēng)雨，成長路上我們齊肩并進!
叢楚宜：我們幸福,，因為我們有美好的校園,，有無私奉獻的老師們;于涵：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體,，有團結(jié)可愛的伙伴們!崔佳惠：我們榮耀,，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號!高響桐：新的一年開啟新的夢想,，新的夢想承載新的希望!
夏濤：讓我們放飛夢想,，在春天里茁壯成長!
丁翔昱：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜：祝福我們的老師,，平安幸福,、如意吉祥!
于涵：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進步,、身體健康!
崔佳惠：祝愿我們的班集體,，團結(jié)友愛,，再創(chuàng)輝煌!
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué),、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中,，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律,，有技能的展示，有科學(xué)的探索,，有毅力的體現(xiàn),，有詩意的飛揚??
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職,、鴻江學(xué)子的青春活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上,，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕,。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
??
甲：有緣才能相聚,，有心才會珍惜,。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭,。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他,。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》,，由學(xué)校學(xué)生會表演,。
??
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近,，把我們的友誼溶得更緊,。 乙：我國的民族舞蹈,，歷史悠久，形式多樣,，生動活潑,，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合,，歌以詠言,，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶,。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》,。 ??
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識,、長智慧,、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級,，這里有我們榮辱與共,、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級,，我們都是班級的小主人,。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。 ??
甲：輕松活潑的校園,，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線,。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,，充滿著蓬勃的朝氣,。 甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演,。 ??
乙：泉州南音又稱南曲,、南樂、南管,、弦管,，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,，素有“御前清曲”的美譽,。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,，是一部立體的中國古代音樂史,。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光,，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深,。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人,，激勵著幾代人,。 甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》,，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演,。
??
乙：伸出你的手，伸出我的手,，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你,，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持,。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》,。
??
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧,，渴望的是健康的舞動,，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來,。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞,。
??
乙：青春，是一個人生命的聚光點,，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血; 甲：青春的旋律,，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力,。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,，由職二財會2班黃彩云等同學(xué)表演。 ??
甲：五十個民族五十六朵花,，五十六個兄弟姐妹是一家,。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族,，那就是苗族,。 甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。
??
甲：臥似一張弓,，站似一棵松,，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍,，兒女都英雄,，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功,。
甲：請欣賞初二年4班,、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。 ??
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流,，我是一粒在河底的小石,，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒,，沉沒在媽媽溫暖的心底,。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子,，無論狂風(fēng)暴雨有多猛,，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里,。
乙：媽媽的眼睛會說話,，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時,，她是希望;在軟弱時,，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》,。有請初三4班黃新同學(xué)上臺演唱,。 ??
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂,、悠揚的旋律,、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅,。
乙：明天也是好日子,，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來,，迎接那新的希望,。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學(xué)表演,。 ??
乙：接下來請欣賞由職一財1,、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
??
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓
??
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌,。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱,。 ??
乙：這是我們的舞臺,，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。 甲：在這里,，我們展現(xiàn)自我,，我們感受自我，請為我們注目,，請為我們聆聽,，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué),。 ??
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”,。
乙：那是一個佳景薈萃,、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,，那就是神奇的九寨,。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱,。
??
乙：健美操旨在追求健美的體魄,，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志,。
甲：它簡便,、優(yōu)美、愉悅而有效,，給練習(xí)者帶來健康和快樂,，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》,。 ??
甲：火紅的五月,，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開,、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學(xué)們，朋友們,，讓我們將所有的赤誠,、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,，她將成為我校歷史的一頁,。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁,。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,，但藝術(shù)的空間卻是無限的,。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生,。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話,。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位首長,、各位來賓乙：親愛的同學(xué)們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活,，展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求,。甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光,，走進新世紀(jì)科學(xué)的春天,，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會現(xiàn)在開始,，請欣賞軍樂合奏《曲》,。二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營,，歡歌滿校園,。接下來請欣賞由即將畢業(yè)的學(xué)員為大家獻上的他們自己創(chuàng)作的電聲合奏曲《校園歡歌》。三,、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起,，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南,、嶺南,、海南，歌聲飛向草原,、平原,、高原，我們的祖國一片花香,，我們的祖國更加美好,。請欣
四、相聲《南北學(xué)生》在現(xiàn)實生活中,，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異,，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲,、王明為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活,，相信你會聽出些啟發(fā)。好,，掌聲有請,。
五,、現(xiàn)代舞〈〈快樂如風(fēng)〉〉青春如歌，快樂如風(fēng),。如歌的青春飛揚著學(xué)子們的豪情如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子們的憧憬學(xué)為你傾情奉獻現(xiàn)代舞《快樂如風(fēng)》
六,、古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人稱道,。絲弦一拔風(fēng)情萬種,，樂曲一響也有萬鉤雷霆，接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》
七,、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影,，明天描花容。月光下的竹林里,，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》,。
八,、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。一曲優(yōu)美的樂舞,，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林,。好，接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》等等節(jié)目~~
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇九
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。
女：六月，是童年的沃土,，是童年的太陽,。
男：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里,，操場上,，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項,，升國旗,，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮,，其他人行注目禮,。
女：禮畢，請坐,。
男：第二項,，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞,。
女：有了泥土,，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛,。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進行第三向,，舉行少先隊入隊儀式,。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合,、整隊,、報告人數(shù)。
2,、出大隊旗,，奏出旗曲。
3,、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌,。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始,。
5,、隊長宣布新隊員名單。
6,、授予少先隊員標(biāo)志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)
7,、宣誓
8、退旗,，奏樂
9,、退場
女：今天，溫暖的陽光,，誘人的花香
男：今天,，我們心情澎湃,，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1,、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們,，此時此刻，我的心情無比激動,，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來,。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》,。
2,、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,，爭奇斗艷,，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,，請大家欣賞,。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大,，受人尊敬,，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強,。大與小,，好與懷，其實不在于名字,，關(guān)鍵在于貢獻大小,。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,，供大家欣賞,。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂,，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,，供大家欣賞,。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開,，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,，山伯永戀祝英臺,。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,，供大家欣賞,。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具,，全世界有三分之二以上的人都用上電話,。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的,。從此根本上改變了人類的通訊方式,。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,，供大家欣賞,。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒,，踏著浪花,，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞,。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛,，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,，供大家欣賞,。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù),，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師,。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),，給我們朗誦詩歌《感恩的心》,，供大家欣賞!
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十
男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師;
女1,、2：親愛的同學(xué)們;
合：大家下午好!
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園,。在這秋高氣爽,、天高云淡的日子里,，我們迎來了第-屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20--年,，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就,。
男2：是啊,，執(zhí)著地追求，銳意的進取,，我們創(chuàng)造了碩果累累的20--年,。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來,，再譜明朝新曲,。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1：揚起理想的風(fēng)帆,，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2：讓我們放開歌喉,，唱響時代的樂章;
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來,。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,，共創(chuàng)和諧校園!
藍天中學(xué)第3屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十一
親愛的老師，同學(xué)們大家晚上好!
炮竹聲聲辭舊歲,，瑞雪飄飄迎新春,。
今天，我們相約在這里共同回首過去的20--;今天,，我們歡聚在里共同唱響美好的20--,。
回首過去的一年，我們因為執(zhí)著而收獲,，因為努力而成功!記得多少個日子,，我們伏案苦讀，有多少個夜晚,，我們的老師辛勤教導(dǎo)!今天,，我們收獲滿載的20--，我們要對老師們說一聲：“老師,，您辛苦了!”,。
展望未來的一年，我們要為輝煌的明天而舉杯祝福,，要為嶄新的20--堅定執(zhí)著!今天,，我們的肩上承載著新的希望，新的夢想!站在20--新的起點上，我們要勇往直前,，再創(chuàng)輝煌!
在新的一年里,，我們有許多事情要做，有許多任務(wù)要完成,，我們將面臨新的挑戰(zhàn),。在這里，我們代表全體學(xué)生以最誠摯的心意,、用最吉祥的語言祝福我們的老師,，同時也祝福我們自己，祝我們的敬愛的老師身體健康,，工作順利,，闔家歡樂!祝我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，身體健康,，美夢成真!
同學(xué)們,，新年的陽光已經(jīng)灑在我們的身上，新年的春風(fēng)已經(jīng)吹拂在我們的面頰,，請堅信,，我們的明天會更好!
藝術(shù)學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十二
開場詞：
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，
乙,、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,，
合：大家好!
甲,、燦爛的陽光下，快樂校園,，放飛夢想,，我們高歌奮進。
乙,、美麗的嘉陵江畔，教育改革,，促進發(fā)展,，我們茁壯成長。
甲,、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動在六月的鮮花中拉開了帷幕!
乙,、這次藝術(shù)展演活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全縣各校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加,、展示技能和風(fēng)貌,。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊的到來。
乙,、藝術(shù)展演的舉辦,，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活,，開闊了學(xué)生視野,，加強了校際間的交流，有力推動了校園精神文明建設(shè),，促進了校園文化的大發(fā)展,。
甲、xx縣20xx年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動現(xiàn)在開始!
1,、乙,、首先請由xx中學(xué)帶給大家的管樂合奏《歡迎進行曲》《打靶歸來》請欣賞。
2,、族舞蹈：《爾瑪伊薩》(新建路小學(xué))
甲：這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——族故里;
乙：這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣,。
甲：在明媚的陽光下，族人民開啟重建美好家園的和平勞動,，
乙：在云朵之上,，族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂的舞蹈……
甲,、請欣賞由新建路小學(xué)表演的族舞蹈《爾瑪伊薩》
3,、獨唱：《爸爸的雪花》(xx中學(xué))
甲：爸爸沒有休假，請北風(fēng)捎來幾片雪花,，
乙：爸爸守衛(wèi)著國家,，雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲：請聽獨唱：《爸爸的雪花》,。
4,、舞蹈《茉莉花》(xx小學(xué))
甲：接下來請欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞。
5,、古文吟誦《弟子規(guī)》(xx小學(xué))
甲：中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含豐富,，積淀豐厚;中國國學(xué)博大精深，歷史久遠,，淺顯易懂的文字里蘊含著許多做人的真理,。
乙：《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個人行為和提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育,。
甲：現(xiàn)實生活中有些人還存在著素質(zhì)低下,、道德滑坡、不忠不孝,、不仁不義,、沒有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象，這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。
甲：下面請欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》
6,、藏族舞蹈：《多彩的哈達》(xx小學(xué))
甲：五十個民族五十六朵花,，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里,，有一個能歌善舞的民族,，那就是藏族。
甲：現(xiàn)在請xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好?
乙：有請xx小學(xué)的同學(xué)們上臺表演,。
7,、音樂快板：(xx中學(xué))
甲：請欣賞由xx中學(xué)獻給大家的音樂快板
8、印度舞《歡樂的跳吧》(民族小學(xué))
甲：古國文明曾譜寫燦爛的歷史,，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒,。
乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動的舞姿展示出曠世的美麗,。
甲：讓我們伴隨著民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情,，
乙：請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。
9,、舞蹈《明日歌》(xx小學(xué))
甲：明日復(fù)明日,，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎,。
乙：朝看水東流,，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
甲：請看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》,，你一定會有不同的感受,。
10、舞蹈《小白楊》(xx小學(xué))
甲：我是一棵小白楊,，迎著風(fēng)雨茁壯成長;
乙：我是一棵小白楊,，長大為國守邊疆。
甲：小白楊,，同我一起長大,，一起更堅強!
乙：請欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學(xué)的同學(xué)們表演
11,、歌曲串燒(xx縣中學(xué))
甲：請欣賞歌曲串燒,，由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。
12,、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》(xx中學(xué))
甲：“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻，
乙：“出淤泥而不染,，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠的品質(zhì),。
甲：請欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》(xx職業(yè)中學(xué))
甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過的是時間;一個“等”字,，唱盡多少無奈和惋嘆,。
乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己,，而你的美麗,，永遠定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：裊裊煙雨,，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗,。
乙：請欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》(xx縣中學(xué))
甲：青春的自由,，青春的動感,，青春的世界充滿夢想和希望。
乙：有愛的地方就有夢想,，有夢想的地方就有希望,，有希望的地方就有青春的律動!
甲：請欣賞由xx縣中學(xué)的同學(xué)們帶來的《載歌載舞》。
15,、配樂詩朗誦《少年強》(xx中學(xué))
甲：少年強,，心飛翔;好男兒，挺脊梁,。
乙：少年強,，國自強;踏征程，勇敢闖,。甲：少年智則國智
乙：少年強則國更強!
甲：下面請聽xx中學(xué)同學(xué)們的配樂詩朗誦《少年強》,。
結(jié)尾詞：
甲：金色的六月，向我們健步走來;絢麗的六月,，鮮花盛開,、姹紫嫣紅;充滿希望的六月,，承載著多少歡樂與期待;
乙：親愛的同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
甲：相逢的時光總是短暫。
乙：美好的情感常駐心頭,。
甲：今天我們在這里放飛希望,。
乙：明天我們收獲無數(shù)堅強的棟梁。
甲：xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動到此結(jié)束,，感謝您的光臨,。
乙：老師同學(xué)們，讓我們相約未來,，
(合)相聚明天!
