在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七一勛章獲得者張桂梅的獲獎(jiǎng)感言篇一
立德樹(shù)人,，是教師的天職,。“三寸粉筆,，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,，一生秉燭鑄民魂?！弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡?，張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),，矢志不渝,、執(zhí)著追求，她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨,、獻(xiàn)給了教育事業(yè),、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心,、牢記使命,、永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界，她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,，是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。
她是信念堅(jiān)定的優(yōu)秀代表,。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人指出,，做好老師，要有理想信念,。一個(gè)優(yōu)秀的老師,，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”,、“解惑”,，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國(guó)家和民族,，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任,。張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍,、堅(jiān)定不移,、無(wú)私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,，雖病魔纏身,，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上,。她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金,、工資，共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,，2015年,，她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū),，毫無(wú)保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里,。她說(shuō)：“是黨為她指引了一條光明的人生路,，是黨為她鋪滿了鮮花盛開(kāi)的路，她所做的算不了什么,，她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?！?/p>
她是教書(shū)育人的杰出榜樣,。教師是立教之本、興教之源,，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),、辦好人民滿意教育的重任?？梢哉f(shuō),，正是這種強(qiáng)烈的教育情懷，才成就了今天的張桂梅,。張桂梅的辦學(xué)校,，她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”，為這個(gè)目的而付出努力,，不輟追求,，這就是她的教育情懷?！拔蚁胱屔嚼锏?女)孩子也能走進(jìn)最好的學(xué)校,。”這是張桂梅的辦學(xué)初衷,。她創(chuàng)辦免費(fèi)的華坪女高,，就是出于改變山里女孩命運(yùn)，改變其家庭的目的,。在她看來(lái),，山里的女孩子如果能考上大學(xué),，就可以改變?nèi)恕Ｈ绱?，我們看到她長(zhǎng)期拖著病痛的身體,，“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”是她的諾言,，為了辦好學(xué)校,，她帶著老師，拿命在拼,。比如,，在華坪民族中學(xué)工作時(shí)，常常有學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué),，她就拿出自己的工資,，給他們交學(xué)費(fèi)，她不讓自己班上有一個(gè)學(xué)生因貧困而讀不了書(shū),。這就是張桂梅,，她成為全國(guó)所有教師的楷模，實(shí)在是當(dāng)之無(wú)愧,。
一位黨員就是一面旗幟,，一個(gè)先進(jìn)就是一個(gè)榜樣。今天我們致敬張桂梅同志,，就是要以她為榜樣,，學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,，始終做到在黨言黨,、在黨愛(ài)黨、在黨憂黨,、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,，堅(jiān)持以人民為中心,，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，貫徹落實(shí)黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,，大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流;比學(xué)趕超,、奮勇?tīng)?zhēng)先”精神,，立足本職崗位作貢獻(xiàn)，在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著,、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),，攻堅(jiān)克難,，善作善成，以釘釘子精神推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí),、見(jiàn)行見(jiàn)效,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
偶聞云嶺張桂梅,，起初內(nèi)心并無(wú)太大波瀾,，但在看完她的第一個(gè)故事后，又忍不住一個(gè)接一個(gè)地看,。從普通教師變?yōu)橐幻ｉL(zhǎng),，再成為一位身兼數(shù)職的“校工”，她把自己的生活,、生命和精力,，全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè)，換取華坪大山深處女孩們的光明未來(lái),，留給福利院孩子們溫暖的回憶,，即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒(méi)有停下奉獻(xiàn)的腳步,，撼動(dòng)之余我更多的是自愧弗如,。
奉獻(xiàn)這個(gè)詞沒(méi)有艱澀難懂的含義，每個(gè)人都會(huì)有或多或少的親身體驗(yàn),，很多人在做,，也有很多人在看，也可能還是某些人的詩(shī)與遠(yuǎn)方,，而在張桂梅這里,，它是生命的全部意義。
困局里,，靠初心喚起力量,，只為“用教育救一代人，不管多少”,。張桂梅來(lái)華坪的初衷,，本也帶著一個(gè)平凡人最樸素的奉獻(xiàn)意識(shí)——支持民族地區(qū)教育事業(yè)，讓自己的教學(xué)生涯能做更多事,。但當(dāng)她接觸到那些大山里失學(xué)的女孩們,，那顆質(zhì)樸的心里萌生出更大的夢(mèng)想：要改變低素質(zhì)的母親、低素質(zhì)的孩兒,。幾番思量,，認(rèn)為這么好的事情肯定會(huì)有人支持，相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘,，每年假期外出集資成為她業(yè)余時(shí)間的主要項(xiàng)目,，她“乞討式”的辦校計(jì)劃幾年下來(lái)也才籌到一萬(wàn)多元,。徘徊無(wú)助之際，偶然的機(jī)緣,，媒體的力量幫助她獲得了來(lái)自各方的支援,，華坪女子高中落成，并迎來(lái)第一批100名不用交學(xué)費(fèi)的女生,。在接下來(lái)的開(kāi)局之痛,、升學(xué)之難里，她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關(guān)的決心,，傳承著中國(guó)獨(dú)有的紅色文化,。華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運(yùn)營(yíng)，是張桂梅將小愛(ài)匯聚成大愛(ài),，用一顆愛(ài)心凝聚成百上千顆愛(ài)心的過(guò)程,，無(wú)論是這愛(ài)，還是這顆心,，都是作為一名共產(chǎn)黨員的初心在滋養(yǎng)和成就,。
坎坷中，“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,，把教育扶貧事業(yè)越做越大,。學(xué)校落成，逐漸步入正軌,，華坪縣越來(lái)越多大山里的女孩,，在這里實(shí)現(xiàn)了從大山跨進(jìn)大學(xué)門的夢(mèng)想，改變了從今往后的人生,。作為旁觀者,，說(shuō)起這件事，也深感到不容易,，更何況是促成這一切的張桂梅,。每當(dāng)遇到困難，她都會(huì)說(shuō)“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,，為學(xué)?；I資籌不下去的時(shí)候，在最初學(xué)校里的老師,、學(xué)生留不住的時(shí)候，在她的身體一天不如一天的時(shí)候,，在福利院孩子遇到大難題的時(shí)候,。常言道：“世上無(wú)難事，只怕有心人”,，是說(shuō)要做的事業(yè)再大再難,，只要有心就能辦成,。這個(gè)有心，并不只是說(shuō)事業(yè)僅剩最后一步就成功了,，還有可能是事業(yè)正遇到大坎坷,、瓶頸期，對(duì)于要不要繼續(xù),、如何度過(guò)這些阻障的堅(jiān)持,。何況張桂梅的事業(yè)是完完全全為他人。作為福利院院長(zhǎng),，她說(shuō)：“孩子們失去什么,，我就彌補(bǔ)什么”，作為華坪女子高中黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng),，吃住在校的她因身體原因不能當(dāng)老師，便擔(dān)負(fù)起其他力所能及的瑣碎工作,。她的“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,，正是對(duì)這樣一種完全利他的事業(yè)的堅(jiān)守，是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業(yè)做到最大,，無(wú)論她將面臨什么,，她都選擇堅(jiān)持下去。
她的奉獻(xiàn),，不止于傾囊而出,，是拿出今生所有，喚醒更多人對(duì)教育的思考和支持,。她對(duì)于華坪女子中學(xué)所做的一切,，是切實(shí)的教育扶貧事業(yè)，但是她從不愿提起“貧困”二字,。她說(shuō)：我們沒(méi)有提貧困兩個(gè)字,，是覺(jué)得貧困對(duì)女孩兒來(lái)說(shuō)，也是一種隱私,，我們就叫大山里的女孩兒,。她是一名老師，教給學(xué)生的不限于應(yīng)試的知識(shí),，也教給世人什么是德藝雙馨,，什么是毫無(wú)私心的尊重。華坪女子高中建校以來(lái),，已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué),，對(duì)于知曉這一切的人，都知道這一切離不開(kāi)張桂梅的堅(jiān)持和付出,。如今她身患骨瘤,、血管瘤,、肺氣腫等17種疾病，曾數(shù)次病危入院搶救,，面對(duì)考出去的學(xué)生是否回來(lái)看望她的問(wèn)題,，她卻說(shuō)：不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中，只希望他們能夠感謝黨和政府,。她如此豁達(dá),，是因?yàn)樗J(rèn)為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該人人是雷鋒，甚至應(yīng)該比雷鋒更要好,。作為一名共產(chǎn)黨員,，她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻(xiàn)，她用自己的血淚,、自己的一生踐行著入黨誓言,。
信仰，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代讓共產(chǎn)黨人為建立新中國(guó)拋頭顱灑鮮血,。和平年代里,，張桂梅用“我將無(wú)我，不負(fù)初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻(xiàn),，正是各行各業(yè)各個(gè)崗位上的共產(chǎn)黨人應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的,。
“你這輩子，有沒(méi)有為別人拼過(guò)命?”作為講述不顧個(gè)人安危救人于危難的短視頻配音,，這段話最近在抖音上很火?，F(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣一群總是“不計(jì)報(bào)酬,、無(wú)論生死”為別人“拼命”的人,，他們不是美國(guó)大片里的“超級(jí)英雄”，更沒(méi)有三頭六臂,，但卻總在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出,、危難關(guān)頭選擇逆行，為我們帶來(lái)溫暖和希望,。他們有一個(gè)共同名字——共產(chǎn)黨員,。
在大山里，她是1600多名孩子的“媽媽”,?！澳懿荒茏屆裾块T把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上”,。17歲隨姐姐從家鄉(xiāng)到云南支援邊疆建設(shè),，至此張桂梅將自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。在目睹女學(xué)生屢屢輟學(xué)的悲劇后，無(wú)兒無(wú)女也沒(méi)有任何存款的她誓要建一所免費(fèi)女子高中,，讓大山里所有適齡女孩都能接受教育、改變命運(yùn),。擔(dān)任女高校長(zhǎng)以來(lái),，為改善貧困地區(qū)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、提升山里孩子升學(xué)率,，她與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),，甚至顧不上患病的身體，在大山里走過(guò)超10萬(wàn)公里的家訪路,。這所她用生命撐起的免費(fèi)女高在十余年里將1600余名“女兒”送出了大山,、送進(jìn)了大學(xué)。甘于奉獻(xiàn),、不求回報(bào),，燃燒自己、照亮他人,，張桂梅老師,，你“拼命”的樣子，很美!
在病房里,，他是拼命與時(shí)間賽跑的“鐵人”,。“我必須跑得更快,，才能從病毒手里,，搶回更多的病人”。從援非醫(yī)療隊(duì)到汶川抗震救災(zāi)再到援巴醫(yī)療隊(duì),，在黨和人民需要的時(shí)刻,，張定宇從未落下一陣。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,，他顧不得身患漸凍絕癥的身體和感染新冠病毒的妻子,，毅然決然地選擇隱瞞病情、強(qiáng)忍悲痛,，拖著行動(dòng)不便的腿腳,，帶領(lǐng)金銀潭醫(yī)院全體白衣戰(zhàn)士夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫最前沿，與時(shí)間賽跑,、與病毒戰(zhàn)斗,，將2000余名重癥患者從“死神”手中救回，還創(chuàng)造了僅9名醫(yī)護(hù)人員感染且全部治愈的奇跡,，在疫情“至暗時(shí)刻”為患者和醫(yī)務(wù)人員燃起希望之光,。白衣執(zhí)甲、冒死前行，恪盡職守,、永不懈怠,，張定宇醫(yī)生，你“拼命”的樣子,，很美!
在洪水里,，他們是堅(jiān)不可摧的“堤壩”?！拔覀兩砗笥袞|興圩2萬(wàn)名群眾,，這個(gè)堤壩我們必須守住”。入夏以來(lái),，南方各省普降大雨,，多地洪水泛濫，人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅,，數(shù)萬(wàn)名解放軍戰(zhàn)士和武警官兵賡即奔赴抗洪前線全力搶險(xiǎn)救援,。贛江大堤突發(fā)管涌，在救援機(jī)械未到位,、救援設(shè)施缺乏的情況,，面對(duì)洶涌洪水，15名解放軍戰(zhàn)士組成黨員突擊隊(duì)率先跳入管涌河段,，用血肉之軀與洪水連續(xù)“戰(zhàn)斗”8個(gè)多小時(shí),，終于成功封堵管涌。手挖肩扛筑堤壩,、不計(jì)安危救群眾,、不眠不休戰(zhàn)洪水……抗洪防洪一線還有許多這樣看似平凡卻又感人至深的“拼命”故事。人民至上,、生命至上,，保家衛(wèi)國(guó)、向險(xiǎn)而行,，解放軍和武警戰(zhàn)士們,，你們“拼命”的樣子，很美!
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,、危難關(guān)頭豁得出來(lái)，才是真正的共產(chǎn)黨人,。面對(duì)百年未有之大變局,，作為黨的事業(yè)的建設(shè)者和人民群眾的主心骨，每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)該明晰肩負(fù)的重任和人民的重托,，拿出些“拼命”精神,，奔著矛盾去,、頂著壓力干、迎著困難上,，用實(shí)干實(shí)績(jī)踐行初心使命,、以擔(dān)當(dāng)作為彰顯黨員本色，在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),、書(shū)寫(xiě)別樣人生,。
學(xué)校師生的付出得到了回饋。2011年,，華坪女高向社會(huì)輸送第一屆畢業(yè)生，96名學(xué)生69人考取本科,，綜合上線率100%,。這個(gè)成績(jī)讓華坪女高在縣城站住了腳跟。
周云麗考上大學(xué)后,，父親總是笑嘻嘻,，做什么都有勁，“覺(jué)得再讀4年就出頭了,?！备赣H讓她和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子，當(dāng)面感謝張桂梅,。
踏上前往昆明的火車,，周云麗第一次認(rèn)識(shí)大山以外的世界，也體會(huì)到不同成長(zhǎng)環(huán)境帶來(lái)的差距,。
同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,，周云麗發(fā)現(xiàn)他們能歌善舞，自己沒(méi)有才藝可展示,。舍友問(wèn)她用什么乳液護(hù)膚時(shí),，她還不知道乳液是什么東西。父親不愿女兒落于人后,，聽(tīng)女兒說(shuō)班里同學(xué)都有電腦,，他跑到縣城，花費(fèi)4000元為女兒買了一臺(tái)電腦,。
差距顯而易見(jiàn),。一位華坪女高的畢業(yè)生說(shuō)，大學(xué)的口語(yǔ)課上,，自己蹩腳英語(yǔ)口音一出,，很多同學(xué)忍不住笑。還有人說(shuō),，自己溝通力欠佳,，不主動(dòng)，不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系。第一屆學(xué)生畢業(yè)后,，張桂梅不斷收到這樣的反饋,，一位浙大畢業(yè)生打電話對(duì)她傾訴，自己不如別人,，英語(yǔ)也說(shuō)不清楚,。
這樣的反饋是張桂梅不曾預(yù)想的。張桂梅意識(shí)到,，學(xué)校也需要與時(shí)俱進(jìn),，她開(kāi)始讓學(xué)生跳鬼步舞、穿黃色校服裙,，讓兒童之家的孩子吃漢堡,、披薩，將生活習(xí)慣改成“洋式的”,，“免得出去讓人瞧不起,。”
一位女孩考上大學(xué)后,，向張桂梅傾訴,，說(shuō)自己跟同學(xué)相比又小又黑，穿得不好,，說(shuō)話也土氣,，常受排擠，7個(gè)舍友同去宿舍樓底抬水,，不許她喝,，還經(jīng)常留她一人掃地，不過(guò)自己沒(méi)哭過(guò),。張桂梅夸獎(jiǎng)她好樣的,，還對(duì)她說(shuō)，“欺負(fù)我,，就給我揍回去,，別看你長(zhǎng)得小，不怕,?！?/p>
還有考入北京的學(xué)生跟她說(shuō)同學(xué)來(lái)自人大附中、衡水中學(xué),，張桂梅鼓勵(lì)學(xué)生不要懼怕競(jìng)爭(zhēng),，迎頭上。她相信華坪女高畢業(yè)的學(xué)生“后勁非常足”,，不會(huì)被輕易打倒,。
女孩們不可避免審視過(guò)去,。一位2011級(jí)的畢業(yè)生說(shuō),，自己曾有一段時(shí)間充滿沮喪,，上大學(xué)后,，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)在高中階段就出國(guó)旅游,，考上大學(xué)順理成章，而自己的高中生活被枯燥的學(xué)習(xí)生活填滿,，拼盡全力只是為了擺脫農(nóng)民身份,。不公平感會(huì)在某些時(shí)刻冒出來(lái),，但她也因此看到奮斗的價(jià)值——大山走出來(lái)的她能通過(guò)高考同優(yōu)秀同學(xué)站在一起,，這件事本身就值得欣喜,。
張桂梅在教學(xué)樓外墻上貼了幾個(gè)字：剛強(qiáng)、慈惠,、質(zhì)樸,。她常鼓勵(lì)學(xué)生，哪怕落榜了,，也不要怕失敗，“天塌不下來(lái)”,。但有畢業(yè)生結(jié)婚后回來(lái)看她,，帶著孩子，又沒(méi)有工作,，張桂梅會(huì)面露憂慮,。
張桂梅希望，女孩們走出大山,，不要再回來(lái),，也不用回母校。有當(dāng)醫(yī)生的畢業(yè)生想捐工資,，張桂梅沒(méi)有收,，她不愿拿學(xué)生的錢。如果未來(lái)實(shí)力允許,，她希望學(xué)生能把錢捐給沒(méi)錢治病的窮人,，而母校和她本人都不需要報(bào)答。
張桂梅常說(shuō),，女子高中是為社會(huì)培養(yǎng)人才,，一個(gè)人奮斗不是為自己和父母，而是為國(guó)家和民族,。如果看到有人落水,，張桂梅覺(jué)得，不管自己是否自信有能力救人,，都應(yīng)該伸手拉一把,。
她知道被人拉一把的感覺(jué),。來(lái)華坪縣任教前，她在中甸子弟學(xué)校當(dāng)老師,，在那里與丈夫相識(shí),、成婚，度過(guò)了一段平靜的時(shí)光,。
1995年,，為了給身患癌癥的丈夫治病，張桂梅花光了全部積蓄,，最后給丈夫立碑的錢也沒(méi)有,，又借不到錢，她在大馬路上撞車尋死,，被司機(jī)破口大罵,。那一刻，張桂梅體會(huì)到,，“人需要幫忙時(shí),，只要有人提一把，真的感激不盡,?！?/p> 前段時(shí)間，一則關(guān)于華坪女子高級(jí)中學(xué)的新聞讓人們認(rèn)識(shí)了大山里的女校長(zhǎng)張桂梅,，認(rèn)識(shí)了華坪女子高中黨支部,。在學(xué)校最風(fēng)雨飄搖無(wú)以為繼的時(shí)候，6名黨員教師的堅(jiān)守點(diǎn)亮了至暗時(shí)刻,，張桂梅帶領(lǐng)在連黨旗都買不起的困難中建立起來(lái)的黨支部,，硬是把全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子高中帶出了令人咋舌的本科上線率。 同樣的聲音能產(chǎn)生共鳴,，同樣的氣味會(huì)相互融合,，志趣相同的人互相響應(yīng)，自然地結(jié)合在一起,。建強(qiáng)基層黨組織,，硬件基礎(chǔ)和資源是保障，組織凝聚力是動(dòng)力源泉,，將黨員干部擰成一股繩,，“同聲同氣”，才能形成黨組織的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力,。 唱響指引方向的“最強(qiáng)聲”,。放下優(yōu)秀人民教師的尊嚴(yán)街頭籌款建女子高中，百病纏身仍堅(jiān)守教學(xué)一線,，打造“速度與激情”,，千方百計(jì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)……作為華坪女子高中黨支部書(shū)記的張桂梅始終身先士卒為教育事業(yè)嘔心瀝血,，領(lǐng)導(dǎo)黨支部把華坪女子高中帶上正軌，逐年超越,。為此,，他們付出的“幾乎是生命”。黨組織書(shū)記作為“領(lǐng)頭雁”“引路人”,，肩負(fù)著帶領(lǐng)隊(duì)伍和黨員群眾沖鋒陷陣攻堅(jiān)克難的重任,，尤其是目前逐步實(shí)行村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任和集體經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人“三個(gè)一肩挑”,，對(duì)村黨組織書(shū)記自身素質(zhì)和能力是一個(gè)重大的考驗(yàn),。將班子成員團(tuán)結(jié)在一起，讓黨員群眾理解和支持,，共同打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，黨組織書(shū)記不僅要有打得了勝仗的過(guò)硬“真本領(lǐng)”,，還要有聚得了人心的厚實(shí)“寬肩膀”,，用扎實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)能力為黨員群眾增強(qiáng)信心，用高尚的品格德行為黨員群眾樹(shù)立標(biāo)桿,，用無(wú)畏的擔(dān)當(dāng)作為為黨員群眾注入動(dòng)力,，唱出最響亮的“聲音”才能牽引黨員群眾共同奮斗奔赴美好生活。 彈奏初心使命的“和弦聲”,。“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，擁護(hù)黨的綱領(lǐng),，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……”每個(gè)黨員都經(jīng)歷過(guò)入黨宣誓時(shí)的激情燃燒,，經(jīng)歷過(guò)入黨時(shí)的躊躇滿志,，但并不是每個(gè)都能歷盡千帆歸來(lái)仍是“少年”。華坪女子高中在辦學(xué)到了最困難的時(shí)候,，一半教職員工辭職離開(kāi),，而作為黨員的6名教師選擇了堅(jiān)守。在幾乎不可能完成的任務(wù)面前,，黨員教師懷揣用教書(shū)育人改變大山女孩命運(yùn)的信念,，踐行“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的誓言，最終成就了1600多名女孩走出大山讀上大學(xué)的夢(mèng)想,。堅(jiān)強(qiáng)的黨組織需要黨員干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)中時(shí)刻沖鋒在前,，在歷經(jīng)挫折失敗時(shí)仍能堅(jiān)定信念，不改為民初心,，牢記黨員使命,，這樣才能匯聚起最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,，向著同一個(gè)目標(biāo)，跨過(guò)一道又一道溝坎,，取得一個(gè)又一個(gè)勝利,，協(xié)奏出最氣吞山河的交響樂(lè)。 掀起黨員教育的“課堂聲”,。華坪女子高中十多年來(lái)每周開(kāi)展“五個(gè)一”的紅色教育,，黨員佩戴黨徽上班，重溫一次入黨誓詞,，組織一次理論學(xué)習(xí),，合唱一次革命歌曲，觀看一部紅色影片,，堅(jiān)持不懈的黨員教育讓教師始終保持旺盛的斗志,，托著女高的“本科上線率”常年走在前列。習(xí)近平總書(shū)記指出,，“要把思想政治建設(shè)擺在首位,，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行,，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,，引導(dǎo)全體黨員做合格黨員?！币３贮h員的先進(jìn)性,，黨組織需把黨員教育工作真真切切開(kāi)展起來(lái)，不打折扣,，不搞形式主義,，及時(shí)宣傳黨的政策，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,，加強(qiáng)黨性教育,，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”,。黨組織常響起黨員教育的“課堂聲”，黨員能跟上黨組織的步伐,，走在正確的方向,，堅(jiān)定理想信念，同聲相應(yīng),，同氣相求,，黨組織自會(huì)凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗堡壘。
