當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。

有關(guān)初中作文讀后感的題目 初中作文讀后感600字篇一

重新傾聽冬陽(yáng)下鈴鐺叮咚的聲音，我又看到了緩緩走來(lái)的駝隊(duì),。我又看到了小英子那雙大大的眼睛，那雙純凈而又不摻雜一絲雜質(zhì)的眼睛……

冰心曾說(shuō)過(guò)：童年呵,，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真,，是回憶時(shí)含淚的微笑,。也許,，我們每個(gè)人都有一段埋藏在心底的童年記憶。今天,，聽林海音娓娓道來(lái)她的故事。

像一股涓涓細(xì)流淌在泛黃的書頁(yè)上,，小英子大大的眼睛盯著妞兒,，以及被人稱為瘋子的秀貞,。她和秀貞成了朋友，并且最終幫助秀貞找到了小桂子,。小時(shí)候初讀城南舊事,，很膚淺的認(rèn)為秀貞與她的女兒團(tuán)圓了,。第二次讀,，我讀出了一種無(wú)可奈何的悲傷，細(xì)琢磨,，從宋媽與媽媽的話中得知，秀貞和妞兒死了,，我哭了。秀貞與妞兒的悲慘命運(yùn)在我的心里久久揮之不去,，小英子當(dāng)時(shí)一定也哭了，她失去了兩個(gè)好朋友,。或許在別人看來(lái),，這只不過(guò)是她的奇遇罷了，但在小英子的心里,，這段純潔的友誼是一段永遠(yuǎn)不能抹去的痛。第三次讀城南舊事,，沒(méi)有了感傷，因?yàn)樾∮⒆拥耐晔菧嘏?。她的童年充滿了人與人之間的關(guān)愛(ài)與友誼。我想象著小英子睜著大大的眼睛無(wú)助的說(shuō)：“一切都離我而去,?！钡臉幼?。也許小小的她不知道離別愁滋味,，但那一份純真帶給她的快樂(lè)是一輩子也享受不盡的,。也許當(dāng)她年邁古稀時(shí),，想起童年的記憶不會(huì)落淚,，因?yàn)樗龅囊磺校瑹o(wú)怨無(wú)悔,。

我不知道當(dāng)時(shí)的社會(huì)有多少像妞兒一樣的孩童，不知道有多少像秀貞一樣的可憐女人,，更不知道有多少像思康一樣的愛(ài)國(guó)志士，也不知道有多少像小英子一樣純潔的小孩,。我想一定不多吧!因?yàn)樗脨?ài)，在她的世界里,，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，沒(méi)有黑與白,。她分不清好人與壞人，分不清瘋子與賊子,。正是因?yàn)檫@樣,，純潔的她有了別人不曾有過(guò)的故事,。

秀貞與妞兒、與“我”約定一起看海去的小偷,、蘭姨娘、宋媽,、爸爸……小英子的童年是不平凡的，是戲劇化的,，但很真實(shí)。她所熟悉的人最終都遠(yuǎn)離她而去,，正是這些人的離去讓小英子變得堅(jiān)強(qiáng),，讓小英子成長(zhǎng)。

像一股涓涓細(xì)流淌在我的心上,，我體會(huì)著小英子的心境,。在她那回瞻留戀的目光里，輾轉(zhuǎn)出一種沉重的嘆息,，滋生出一種纖美而又憂傷的詩(shī)意。日子一天天溜走,，童年不再，故事變成往事,，往事變成舊事。冰封的記憶依舊美麗,。

聆聽一陣冬陽(yáng)下的駝鈴叮咚，我又看到了一雙純潔的眼睛,，一段舊事浮現(xiàn)在眼前……

有關(guān)初中作文讀后感的題目 初中作文讀后感600字篇二

“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利,?！?/p>

這是美國(guó)《獨(dú)立宣言》里的一部分。它告訴我們,，每個(gè)人都有自己的權(quán)利，每個(gè)人都可以擁有自由,，擁有幸福,?！蛭覀冎v述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——每個(gè)人都有尊嚴(yán)!

文壇大師老舍筆下的祥子是不幸的：他擁有一生幸福的各種條件，卻生在了錯(cuò)誤的時(shí)代,。

祥子老實(shí),，健壯，堅(jiān)忍,，如同駱駝一般吃苦耐勞，向往美好生活,，對(duì)未來(lái)充滿憧憬。他自尊好強(qiáng),，憑自己的力氣掙飯吃，最大的夢(mèng)想不過(guò)是想擁有一輛自己的車,，以免手車廠老板的盤剝。但是,，他的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終,。

第一次，他風(fēng)里來(lái)雨里去,，從飯里茶里省，攢了三年,，終于買了一輛車,，但這車很快就被大兵搶走了,。第二次，車還沒(méi)買上,，錢就被孫偵探敲詐去了。第三次,，是他和虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買的，雖然心里不踏實(shí),，但畢竟不用在去車廠賃車了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，虎妞難產(chǎn)而死,，祥子又只好把車賣掉去安葬虎妞,。

到故事的最后，祥子已經(jīng)變成了自暴自棄的行尸走肉了,。

正是通過(guò)祥子這個(gè)人物的變化，老舍無(wú)情地批判了這個(gè)社會(huì)——它不讓好人有出路,。

南宋《三字經(jīng)》有“人之初，性本善”之說(shuō),，說(shuō)明人剛出生時(shí)是純潔無(wú)暇的，但因接觸了社會(huì),，性情便大變了,。說(shuō)得好聽點(diǎn),，是與時(shí)俱進(jìn)，說(shuō)白了,，就是與世同流合污。

人本身沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是他所生活的時(shí)代,，迫使他屈服于世俗的淫威之下,。人人生而平等,，每個(gè)人都有人格，都有自由,，沒(méi)有人是不該存在的，也沒(méi)有人是上天特別眷顧的,。

既然你來(lái)了,，你就有權(quán)利活在這個(gè)世界上,，即使你只有一件破舊的襯衫遮羞，你也可以和世界上最富有的人一樣,，盡情吮吸新鮮的空氣，享受生的喜悅;即使你目不識(shí)丁,，你也可以和史上最杰出的政治家一樣,，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，問(wèn)心無(wú)愧地接收光明給予的慷慨禮物;即使你的身體有缺陷,，你也可以和舞蹈跳得最好,、歌曲唱得最甜的藝術(shù)家一樣,，在人生的舞臺(tái)上秀出另一番風(fēng)味，感受被鮮花的芬芳環(huán)繞的陶醉,，接受在節(jié)目結(jié)束后仍源源不絕的掌聲與歡呼聲。

這是一個(gè)不能停留太久的世界,，所以,，我們應(yīng)像夏花般絢爛地盛放,，給自己一個(gè)無(wú)悔的季節(jié)!

有關(guān)初中作文讀后感的題目 初中作文讀后感600字篇三

“又在傻笑了吧！”這是每當(dāng)我看《父與子》時(shí)媽媽在一旁對(duì)我說(shuō)的最多的一句話，而我也總是笑瞇瞇地捂著嘴應(yīng)一句“真的好好笑?。　?/p>

捧著這本漫畫書,，感覺(jué)就像看一部有趣的動(dòng)畫片,，讓我忍俊不禁的同時(shí)又很感動(dòng),。書里沒(méi)有很多的文字，那么多形象生動(dòng)的畫面,，向我們講述父親勞恩與兒子克里斯蒂安在一起的無(wú)憂無(wú)慮、天真快樂(lè)的故事,。讓我忍不住笑出聲,，心里也因?yàn)楫嬅嬷辛魈实母缸又g的愛(ài)而感覺(jué)特別溫暖,。

我想，這是一位奇妙的父親,。他有時(shí)候像個(gè)神奇的魔術(shù)師，《這下足夠了》中,，為了讓兒子在湖中丟石子玩,，機(jī)智地推來(lái)了一車的石子,；有時(shí)候像個(gè)頑皮的孩子，《輸不起的父親》中,，兒子全盤下棋勝利后，他卻因?yàn)檩數(shù)锰珣K而要揍兒子,；有時(shí)候父親也像個(gè)嚴(yán)厲的老師,，故事《管教得太晚了》中,，因?yàn)閮鹤觼y丟香蕉皮，氣憤地教訓(xùn)他,；有時(shí)候像個(gè)勇敢的英雄,，《愛(ài)子的力量》中,，為了保護(hù)兒子，把搶劫犯打得統(tǒng)統(tǒng)投降,。

哈哈，對(duì)了,，我也有一個(gè)奇妙的父親,，有時(shí)候粗心,，有時(shí)候貪玩，有時(shí)候也像個(gè)勇士,，有時(shí)候還像溫柔的媽媽。

媽媽工作很忙,，經(jīng)常要加班,，爸爸接送我上學(xué)放學(xué),，一邊玩游戲一邊陪我做功課；去游樂(lè)場(chǎng)時(shí),，媽媽膽小地不敢上海盜船，爸爸擦著汗陪我連續(xù)玩了四次,；我和小弟吵架時(shí)，爸爸像個(gè)裁判員一樣公平的說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，不會(huì)像媽媽一樣說(shuō)“讓讓弟弟”,；考試成績(jī)不好時(shí),，爸爸總是說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，挺好的,，努力了就行”；媽媽讓爸爸照顧小弟時(shí)，爸爸偷偷地帶小弟去河邊釣魚……很多時(shí)候,，我遇到困難，媽媽總是說(shuō)“爸爸有辦法”,；下雪天，媽媽不敢開車上班,，爸爸說(shuō)“我送你去”；奶奶腿疼,，爸爸放下釣魚竿開車送奶奶去醫(yī)院……

我那奇妙的父親，有時(shí)候貪玩地像跟我同歲,，也會(huì)被爺爺批評(píng)，但更多時(shí)候,，是我們?nèi)业摹氨Ｄ贰?，默默守護(hù),。他是我心中的一座山,，讓我們依靠，給我們溫暖,。我們的生活，也因?yàn)槲夷瞧婷畹母赣H,，每天上演有好玩有趣的故事。

愿每個(gè)人的生活,，都像《父與子》的故事一樣，充滿歡樂(lè),，充滿愛(ài),！

有關(guān)初中作文讀后感的題目 初中作文讀后感600字篇四

苦至深則顯美

——題記

在書店,，無(wú)意間看到一本叫《青銅葵花》的書。于是,，我懷著復(fù)雜的心情看完了這本書,。從故事的開始到故事的結(jié)束,，每一章都讓我心潮起伏!每一章都充滿愛(ài)的力量!

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩之間的故事,。一個(gè)意外的機(jī)遇，讓兩個(gè)人成了兄妹,。他們一起生活，一起成長(zhǎng)!但女孩葵花12歲那年又被接回了城市,。從此男孩青銅便遙望著葵花走的方向。直到有一天,，這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩喊出了女孩的名字,。

青銅為了讓葵花上學(xué),，把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花;為了讓葵花不受別人的欺負(fù),，每天讓葵花坐在牛背上，自己牽著牛把葵花送到學(xué)校晚上接回家;為了讓葵花有燈光寫作業(yè),，他一口氣做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看馬戲，他讓葵花坐在自己的肩膀上;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗耀眼,，他用嘴巴一刻也不停的吹了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花回家時(shí)不怕路黑，他在河邊上等了好幾夜,。

青銅為葵花做的很多事，他與葵花之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種純潔的愛(ài),，這種愛(ài)需要兩個(gè)人來(lái)共同維持,，共同感動(dòng)著對(duì)方,。青銅為葵花做的很多事感動(dòng)了大麥村的每一個(gè)人,。而葵花為青銅一家人也做了很多感人的事兒。

葵花為了讓家里省錢,，沒(méi)有參加學(xué)校的拍照;為了讓家里人自豪，每次都把成績(jī)考到第一名;為了不費(fèi)家里的燈油,，受著同學(xué)的嘲笑在同學(xué)家里寫作業(yè);為了賺錢給奶奶治病，獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏賣錢;為了讓哥哥學(xué)到知識(shí),，她想盡辦法教青銅寫字。

青銅的家人再苦再累也不愿讓女孩兒受苦受累,。他們?yōu)榱俗尶芘囊粡埾啵胰艘黄鹁幪J花鞋賣錢;爸爸為了讓葵花能在冬天住上房子,，把能賣的都賣了，然后去租地割金茅草;媽媽為了讓葵花過(guò)年能有新衣服穿,，把自己出嫁時(shí)的衣服改了，然后讓葵花穿,。奶奶為了讓葵花穿上新棉襖,，瞞著一家人去摘棉花,，結(jié)果累倒了,。

這就是愛(ài)的力量，一家人用愛(ài)的力量感動(dòng)著每一個(gè)人,。他們用心靈“編織”出了一條“愛(ài)的項(xiàng)鏈”!

愛(ài)的力量是偉大的，是無(wú)私的,，是任何人都抵擋不住的!所以葵花的爸爸媽媽為了讓葵花接受良好的教育，還是忍著內(nèi)心的疼痛讓葵花到城里讀書了,。

有關(guān)初中作文讀后感的題目 初中作文讀后感600字篇五

讀了《慈母情深》,，我明白了母愛(ài)的偉大。

文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮,，但他的母親卻毫不猶豫把自我當(dāng)時(shí)一天的生活費(fèi)——一元五角錢給了他買書,，此文字里行間透出了濃濃的母愛(ài)，讓人深受感動(dòng)!

讀了課文,，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)低頭踩縫紉機(jī)的、瘦弱的,、貧苦的女人正微笑著給兒子錢，她寧愿自我挨餓,，也不愿兒子學(xué)不到知識(shí),，多么偉大的母親,，多么神圣的母愛(ài)呀!

在生活中，母親的這種愛(ài)不也是隨處可見(jiàn)嗎?

母親的愛(ài),，不必須是轟轟烈烈的大事，平常生活中的一句叮嚀;風(fēng)雨中哪怕自我被雨水淋濕也要全力呵護(hù)好你,，這都是媽媽愛(ài)的表現(xiàn)啊!記得有一次,，我的腳扭傷了,，腳腫得高高的，媽媽并沒(méi)有噓寒問(wèn)暖,，只是說(shuō)：“不要緊的，去醫(yī)院看看就好了”我當(dāng)時(shí)很不理解平日里笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情,，那時(shí)心里還有隱隱的怨恨,，但此刻回想起來(lái),，當(dāng)時(shí)母親額上的汗珠，不住向我瞟的急切眼神,，來(lái)回踱步時(shí)那緊皺的眉頭，這不正充分說(shuō)明了母親內(nèi)心對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心嗎!她是想鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志,，才故意表露出那冷淡的樣貌啊!

直到此刻我才明白,，其實(shí)，母愛(ài)有很多種表達(dá)的方式,，有的母親對(duì)孩子百依百順，要什么給什么;有的母親則對(duì)孩子訓(xùn)斥有加,，恨鐵不成鋼;有的故意對(duì)孩子冷漠，讓孩子自我做事情,，想讓孩子早日獨(dú)立，但是不管怎樣樣,，她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，天下的母親都有一顆真摯的愛(ài)子之心,，都有一份濃濃的愛(ài)子之情。

母愛(ài),，似牛奶味的巧克力，清純,、甜美;母愛(ài)似冬日的暖陽(yáng)，在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖,。

母愛(ài)把自我的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們,，我們不妨捫心自問(wèn)一下,，我們又回報(bào)給了母親什么呢?我想這天的我們只有好好珍惜時(shí)光，好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的完美生活,，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，這樣才能回報(bào)母親的大恩大德!

母愛(ài)是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!

有關(guān)初中作文讀后感的題目 初中作文讀后感600字篇六

去年暑假的一個(gè)下午,，媽媽從外面回來(lái),，給我買了好多的書：有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，《有窗邊的小豆豆》,，還有《書本里的螞蟻》大約有二十多本,。我開心極了，就像一個(gè)饑餓的人,，突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來(lái),。很快我就沉浸在書的海洋中。

轉(zhuǎn)眼間,，這些書都讓我一本一本地讀完了，其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書,?！陡概c子》講述的是長(zhǎng)著刺猬頭，調(diào)皮,、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子,，和長(zhǎng)著大胡子,、和藹、善良,、又經(jīng)常被嘲笑的父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面,，常常使我哈哈大笑,，忍俊不禁,。

翻開這本書，才發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書那樣枯燥乏味，而是利用一副副栩栩如生的圖片,，描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情，很適合我們低年級(jí)同學(xué)閱讀,。書中的內(nèi)容深深地吸引著我，使我愛(ài)不釋手,，讀著讀著，就讓我想到了我的爸爸,。

我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又很關(guān)愛(ài)，在平時(shí)我做作業(yè)時(shí),，爸爸總是要求我要認(rèn)真地對(duì)待每一道題，而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),，爸爸總是第一個(gè)給我鼓勵(lì),、給我信心的人,。在我每次乒乓球訓(xùn)練時(shí)，爸爸總是要求我注意每一個(gè)細(xì)節(jié),，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，使我受益匪淺,。

常說(shuō)母愛(ài)如水的細(xì)膩，母愛(ài)如清泉陽(yáng)光般美好，但父愛(ài)又何嘗不是呢,？就在我上次生病時(shí)，每次發(fā)燒都在39度以上,，爸爸整夜整夜地守著我,，給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫,，一連幾天，直到我的身體康復(fù)為止,，看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài)，父愛(ài)悄然地溢進(jìn)我的心田,。

讀完《父與子》這本書，給我?guī)?lái)很大的感動(dòng)和感觸,，所以我把它推薦給大家，請(qǐng)大家和我一樣,，在生活中做個(gè)有心人，這樣會(huì)使我們的生活更有愛(ài),，更有風(fēng)采！

有關(guān)初中作文讀后感的題目 初中作文讀后感600字篇七

《愛(ài)的教育》——這真是一本無(wú)與倫比的,、能夠感動(dòng)任何人的書！

當(dāng)你看完這本書后,，你就會(huì)深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行,，是否造成過(guò)不好的影響,；是否破壞了與他人珍貴的友誼,；是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷……

像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的（“小的”指小男孩,，即馬里奧）,！船已經(jīng)超載了,，要那個(gè)小的,！’水手喊”，馬里奧不是沒(méi)有生的機(jī)會(huì),，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí)，他也被震撼了,，想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會(huì),，他死留給自己，把生送給同伴,。因?yàn)轳R里奧知道,，別人也許更比他需要“生”,。

即使已經(jīng)過(guò)去了四十四年,，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程來(lái)看望他,，并像小時(shí)候那樣愛(ài)戴他、尊敬他,。這是多么好的一位父親！我頓時(shí)覺(jué)得恩里科很幸福,，它擁有如此博學(xué)多識(shí),、如此溫文爾雅的父親,！

恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié),！正直的卡羅內(nèi),，勤勞的柯萊蒂，用功的斯塔爾迪,，勇敢的羅貝蒂，可愛(ài)的小泥瓦匠,，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西……這是一群多么友善的好伙伴啊,！

我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來(lái),，希望在多少年之后,，我還能把它找出來(lái),，重新閱讀這本書，從新感受從這本書中透露出的對(duì)國(guó)家,、對(duì)朋友、對(duì)親人,、對(duì)任何人的愛(ài),！