演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園環(huán)保演講稿30字1

尊敬的各位老師,、同學們：

大家好!

想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個世界而去了,。”酷愛生活的女畫家約翰西,，患了肺炎瀕臨大限時,，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,，少年不識愁滋味,，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜,，綠色食品，綠色能源,、綠色電腦,、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》,，才感悟到,，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語,，分明是谷世之言,，大籟希聲。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單,。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉,。

漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風景,，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間,，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕,。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”,。偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。所以，讓我們趕快行動,，保護我們的家園,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

幼兒園環(huán)保演講稿30字2

尊敬的領(lǐng)導,，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午(下午)好!

我是朝城鎮(zhèn)中心小學,，五年級二班的吳京,。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水,，創(chuàng)造和諧

如果有一天,，世界上的水全部消失，那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧,，首先應(yīng)該是人與水的和諧,。我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護地球上的每一滴水,，千萬不能讓人類的眼淚,，成為地球上的最后一滴水!

水，是寶貴的自然資源,。有了水,，才有了生命，才有了人類，才有了地球上的一切,。而現(xiàn)在,，有很多人不懂得珍惜水資源。浪費水資源的現(xiàn)象處處可見：有的人洗墩布,，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著,，人卻走了;有的人洗蔬菜,，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開到最大,，水珠像噴泉似的,，濺得到處都是;還有的人，洗完臉,，甩甩手就走了,，任憑那潔白的水，從水龍頭里悄悄地流著,，同學們,，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人,，把工廠里的廢水,，排放到清澈的小河里，可憐的小魚小蝦呀,，全被毒死了,。你們這些人可曾想過，你們的行為,，一定會遭報應(yīng)的!……

現(xiàn)在,，在我國云南部分地區(qū)，以及陜西,、山西大部分地區(qū),，水資源嚴重短缺，人們吃水都很困難,，更不要說牲畜,、莊家啦。我們,，作為新時代的少先隊員,，還有什么理由浪費水呢?

有句名言說得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”,。這就是說,，只要我們不節(jié)約用水，就會有罪惡降臨到我們身上。

同學們,，讓我們一起行動起來,，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧!

謝謝大家!

幼兒園環(huán)保演講稿30字3

老師們,、同學們：

大家好!

二十一世紀是一個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,，經(jīng)濟的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時，也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害,。我們大家都知道,，由于空氣污染、白色污染,、亂砍亂伐,、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍,，河流也缺少了昔日的碧綠,，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫,。

環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),，與每個人息息相關(guān)，需要我們每個人的共同努力,。我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果,。我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,。為了響應(yīng)縣教育局的號召，提高廣大師生的環(huán)保意識,，讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,，更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源保護環(huán)境”主題教育啟動儀式,。為此我向同學們提以下幾點要求：

一,、弘揚傳統(tǒng)美德，增強節(jié)約和環(huán)保意識,。大家要牢固樹立珍惜資源,、節(jié)約資源和保護環(huán)境的觀念，以崇尚節(jié)約為榮,，浪費資源為恥,，做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者,、倡導者。

二,、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,，強化節(jié)約責任感。大家要從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從生活中的小事做起，養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習慣和家庭美德,。

三,、積極參與環(huán)保活動,，共建綠色家園。自覺遵守社會公德,，不踩踏綠地,，不攀折花木，不亂涂亂畫,，不亂扔垃圾,。踴躍參與綠化、美化,、凈化環(huán)境的公益活動,。及時勸說和制止浪費能源的行為，監(jiān)督和舉報破壞環(huán)境的違法行為,。

四,、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用,。洗臉,、洗手、洗菜,、洗澡,、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所,、澆花等,。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷,。五,、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,，還能少砍伐樹木,。據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,，可以少砍17棵大樹,，節(jié)約用紙就是保護森林資源，保護環(huán)境,。六,、開展“垃圾回收”行動，同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷,、河道,、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,，開展“你丟我撿”,、“小手拉大手”等活動，向市民進行宣傳,。既保護了環(huán)境,，搞好了勤工撿學，真是一舉兩得,。

同學們,，我們是21世紀的主人，我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護地球母親,，凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗吧!

現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀了,，地球的科技越來越發(fā)達,，從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過了漫長的演變,，現(xiàn)在,，人們已經(jīng)可以運用自己的智慧,，將汽油、鐵等東西攢在一起,，做成汽車等東西了,，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來越少,，環(huán)境也越來越差……

據(jù)科學家們的推測,，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年,，也可能是更短,，地球的溫度將會上升2%,到那時，地球上三分之一的物種將會滅亡,，地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了,。

現(xiàn)在的人，都愛在錢上做文章,，大肆浪費,，卻不知，地球能源也會消耗光的,，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會沒有的,，所以,，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放,，過上低碳生活!

首先,，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費電的,，還會排放暖氣,，所以，我們可以將電風扇放在下面,，提高制冷效果,，好少開一會空調(diào)，當空調(diào)開啟幾小時后關(guān)閉,，馬上開電風扇,。晚上用這個方法，可以不用整夜開空調(diào),，省電近50%其次,，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%,，或多或少都會費電,，還有,，看電視時，最好少開電視,，以節(jié)約電源,，在街上開的汽車，每天排放的尾氣會導致氣候變暖,，還會污染空氣,，所以，我們可以盡量步行,，坐公交車,，以減少尾氣排放。

我推薦的只不過是幾種方法,，希望大家可以做到這些,，過上低碳、環(huán)保的生活,。

幼兒園環(huán)保演講稿30字4

社會要文明,、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的,，但是每當我放學回家或假日外游的時候,，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾,，引的蒼蠅滿天飛,，跟這個社會文明很不協(xié)調(diào)，人們在無意識的破壞著我們生存的環(huán)境,嚴重影響著人們的健康,，社會的環(huán)境需要大家的保護,，怎么能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護環(huán)境的意識，為此我展開了調(diào)查,。

雖然這個調(diào)查不像那些正式的社會調(diào)查,，但是這次調(diào)查卻讓我明白很多，懂得了很多,，環(huán)境不能破壞,。

于是我行動起來，來到了觀音巖,，準備邊爬山邊調(diào)查,，想用自己的行動來喚起人們保護環(huán)境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾,，什么都有：塑料紙袋,、電池、果凍殼還有酸奶…………數(shù)之不盡,。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋：他會破壞環(huán)境,，以前就有過白色污染,，相信大家都不會忘記吧!電池的危害就更大了，請聽我慢慢道來：第1,，一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第2,，一顆電池可以污染60萬公升水，相當于一個人一生的引用水;第3,，電池金屬對人體和環(huán)境造成傷害,。損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，造血功能和骨骼,，等等,。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說了,，把地上弄的粘乎乎的,，給人的感覺就是不文明。

我一邊走去一邊撿著這些垃圾,，不知道走了多少的路,，垃圾已經(jīng)有了三大袋，提起來都重,。但是我希望大家都能來撿垃圾,，共同來保護我們環(huán)境，也許是我的行動讓有的人覺得他們也應(yīng)該為這個大家所共同生活的環(huán)境做點事情,，我只聽到他們說：“我們也應(yīng)該為大自然做一點貢獻啊!”這點話真的讓我感動啊,，沒想到就這樣的行動竟然讓那么多人一起行動來撿垃圾,這就是人間的行為傳遞嗎???我想是吧!

到了山頂就更臟了，就在這時,，前面有一位大哥哥，只見他一只手拿香蕉吃,，另一只手則將香蕉皮往地上扔,，如果這時有人一不小心沒看見，踩在上面,，那還不摔一個跟頭啊,，這樣的不講衛(wèi)生的人怎么行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他說，就在這時我看見一個小姐姐,，她走上前,，對那位大哥哥說，顯得理直氣壯,，你要知道,，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他們講了什么,，不一會兒,，那位哥哥好像意識到自己錯了低著頭深思了片刻,，然后就主動加入到撿垃圾的行列中。不一會兒我們就撿了4大袋垃圾,。地上變得干凈了,，似乎山變得更綠了、水更清了,、天更藍了,、大自然更美了。

是啊,，大自然賜予我們的美麗的環(huán)境,，是需要大家維護的，我真的是很希望大家能共同維護我們的大家園,，來保護它吧,。保護環(huán)境!

幼兒園環(huán)保演講稿30字5

親愛的同學們：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件,。所以大家要保護地球,，珍惜自然資源、保護環(huán)境,。

生活中,，很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈,、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,，我特意提出以下建議：

1,、節(jié)約用水

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,，拖完地板的水可以用來沖廁所;

2,、愛護公物

大家知道，學校的東西都是政府給的,，應(yīng)該愛護公物,，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學破壞公物,，應(yīng)立即制止或告訴老師,。

3、節(jié)約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本,。既環(huán)保又不浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃,。我們應(yīng)該行動起來,，珍惜資源、保護環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園!

環(huán)保演講稿