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3000檢討書學(xué)生篇一

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法,，完全不理會老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),，我這樣做,，看似和他很好，實際上是在害他,。而且,，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進,，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為,，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話,，當(dāng)時我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善,。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起,，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話,，而我卻在上課的時候講閑話了,，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人,，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他,，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話,，我不再參與,，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅定不移的前進方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話,，在上課時就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。過去,，第八中學(xué)不僅是成績好、思想好,，在精神風(fēng)貌,、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,，而由于我的錯誤,，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，老師是對我很器重的,，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,，帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤,，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入,。但事實證明，僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失,。我知道,，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

3000檢討書學(xué)生篇二

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

此時懷著無比愧疚和自責(zé)的心情寫下這篇檢討書,，以表達我作為一名預(yù)備黨員對自己錯誤行為的深刻認(rèn)識以及不再犯錯的決心,，懇請老師指正。

一進入校門,，我們就被老師教導(dǎo)要遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校規(guī)章制度，可現(xiàn)在的我作為一名大三學(xué)生,，由于私人原因,，我違反了紀(jì)律，考慮到上周星期五我們?nèi)鞗]課，所以我就提前回家了,。在201x年9月28日人大選舉大會中中途離場,，無視組織紀(jì)律，犯錯后也沒及時向老師承認(rèn)錯誤,，更重要的是作為一名預(yù)備黨員，我不但沒起好帶頭作用還提前走,，對此我作出深深的檢討,。我知道作為一名學(xué)生，遵守紀(jì)律是一項基本的責(zé)任也是一種義務(wù),，尤其是在老師,，班干部三令五申的情況下，我們更應(yīng)該自覺的遵守紀(jì)律,。在家的這幾天,，我一直對此事深深自責(zé)，漸漸的認(rèn)識到自己該為這種行為付出一定的代價,，懊悔不已,。進入大學(xué)校園，我就積極地參加入黨培訓(xùn),，爭取向黨組織靠攏,，經(jīng)過嚴(yán)格的考驗，在大二我終于成為預(yù)備黨員,，在此期間我都按一名黨員的要求來塑造自己,，遵守課堂紀(jì)律，從不遲到早退,，也沒曠過課,，立志做一名有組織，有紀(jì)律的合格黨員,，可這次由于急于回家,，我犯了組織上的錯誤。經(jīng)過這幾天的深刻反省,，我更加深刻地認(rèn)識到自己的錯誤：

1.思想覺悟不夠,。作為一名預(yù)備黨員最基本的要求就是要思想覺悟高，凡事起帶頭作用,。經(jīng)過深刻的檢討,，覺得我的思想有待提高。雖然我一直遵守紀(jì)律無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中都嚴(yán)格要求自己,，但這一次卻放松了對自己的要求以致犯下嚴(yán)重的錯誤,，對此應(yīng)該對自己敲警鐘了。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)了馬列主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論，三個代表重要思想,，要求樹立正確的世界觀,，人生觀和價值觀，從思想上不斷來提升自己,。一個人的行為是他思想的真實反應(yīng),，既然行為犯錯，思想上開小差,，就說明我的思想覺悟水平還沒達到一個真正共產(chǎn)黨員的要求,。無組織，無紀(jì)律,，不聽從院里的安排,，大會上中途離場，這些都不是一個預(yù)備黨員該有的行為,，希望以此為戒,在以后的生活,學(xué)習(xí),工作中堅決不犯同樣的錯誤.

2.紀(jì)律觀念不強,。無規(guī)矩不成方圓，無論是一個國家或公司,，學(xué)校小至家庭,，都要有一定的紀(jì)律要求，紀(jì)律在一定程度上能約束一個人的行為,。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，影響自己的生活學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響,，破壞了學(xué)院的管理制度,，讓自己在同學(xué)們中間沒起到先進作用反而造成不好的影響。由于我的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞,，也辜負(fù)了父母的一片希望。捷克大教育家夸美紐斯說過：“學(xué)校沒有紀(jì)律,，便如磨房沒有水,。”也有人說：“一個不遵守紀(jì)律的民族,，必定是一個沒有自由的民族;一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校,，到最后,，只能是一所最沒有自由最沒有生機的學(xué)校?！庇纱丝梢娂o(jì)律的重要性,，因此在今后的生涯中，我要加強自己的紀(jì)律觀念,，嚴(yán)格要求自己,用鐵的紀(jì)律來讓自己更好的前進!

3.對黨性認(rèn)識不夠,。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向,，代表中國最廣大人民的根本利益,。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,。作為一名黨員,，應(yīng)該時時刻刻起到先進帶頭作用。黨作為工人階級先鋒隊的中國共產(chǎn)黨從它誕生之日起,，就是中國各族人民的忠實代表,，就把全心全意為人民服務(wù)看作是根本宗旨。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,，在工作中實行群眾路線,，一切為了群眾，一切依靠群眾,，從群眾中來,，到群眾中去，堅持不懈地反對腐敗,，加強黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)?，F(xiàn)在的我們也許還沒能力為黨做出很大的貢獻，但我們可以從自身做起,，加強自身的修養(yǎng),。在學(xué)校的時候起碼做到遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己,，守本分,。人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，對黨性的認(rèn)識也要不斷加強,，爭取及時改正自己的錯誤,，而且保證不重蹈覆轍。

在家的這幾天,，當(dāng)我知道自己被通報批評就意識到了問題的嚴(yán)重性,。我知道,，取消三好學(xué)生的評選，可能對入黨也有一定的影響,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)一切懲罰。在這里也要謝謝老師及時的為我指正錯誤,，以免我繼續(xù)錯誤走下去,，當(dāng)然也要說聲對不起，由于我的錯誤行為,，給學(xué)院帶來了不好的影響,。第一次寫檢討真的無從下手，從另一方面又反應(yīng)我犯了嚴(yán)重的錯誤,，而且也不再找借口為自己開脫了,，犯了錯誤就要承認(rèn)，這是一次十分深刻的檢查,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??！焙玫牧?xí)慣是一個人成功的重要部分，我們只有平時注重細(xì)節(jié),，才能避免懶散不守紀(jì)律的行為,，才能為以后的學(xué)習(xí)生活打下牢固的基礎(chǔ)。現(xiàn)在被老師罰寫檢討,，我并沒有任何埋怨之意,， 我反而覺得我應(yīng)該把這次的中途離場當(dāng)作我人生的一次契機，并引以為戒,，在今后的人生中,，絕對不會讓此類事情再發(fā)生在我身上。這次犯錯誤,，我想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，觸犯了學(xué)校鐵的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。我知道我這次犯的是嚴(yán)重的原則性錯誤。這次的錯誤不僅影響了我自己,，而且也給其他同學(xué)造成了一定的影響,，我真的感到非常的懊悔!我知道,，老師對于我的違紀(jì)行為一定感到非常的生氣與失望。我也知道作為一名預(yù)備黨員,，實在不應(yīng)該缺席這么重要的會議,。如今，犯了這樣的錯誤,，我真的感到深深的懊悔,。我愿意為自己的錯誤付出代價，我也愿意承擔(dān)一切我該承擔(dān)的責(zé)任,。我會以這件事為鑒,，時時提醒自己，批評和教育自己,，自覺地接收監(jiān)督,。在今后的處事上，我會自覺遵守黨紀(jì),、黨規(guī),，并不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的思想認(rèn)識,。我要強化自己的責(zé)任措施,，使自己不斷地進步,，不斷地朝著黨組織靠攏,。

作為湖南文理學(xué)院的學(xué)生我應(yīng)該對自身提高要求，作為土木與建筑工程學(xué)院的一名預(yù)備黨員,，我更應(yīng)自覺遵守黨的紀(jì)律,，做好帶頭模范的作用，要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的綜合素質(zhì),，加強黨性修養(yǎng),，堅定理想信念，使我們廣大黨員自覺同中央保持政治上,，思想上的高度統(tǒng)一,，及時了解掌握黨的路線，方針,，政策,，具備一定的馬克思主義理論功底和與時俱進的政治敏感性，在工作上,，學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用,。我也希望我在這次教訓(xùn)中可以改頭換面，揚長避短,，把平時懶散的缺點改掉,，發(fā)揚團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，真誠待人的品質(zhì),。而不是懶散,，散 漫，沒有積極性,。黨員不是我的終點,，也不是我的最終目的，我希望這只是一個起點,，激勵自己的一個起點,，我人生的轉(zhuǎn)折點，在黨旗的照耀下,，我可以在以后的學(xué)習(xí)生活中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，配合班委做好班上的工作，調(diào)動身邊同學(xué)的積極性參加班集體各項活動,， 在最后這二年在我們心底留下最美麗的雨花石,， 也為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣! 在湖南文理學(xué)院的這二年的大學(xué)生活是我人生最最寶貴的記憶，我從一名羞澀的小女孩,，到現(xiàn)在大家口中的學(xué)姐,，我成長了，我歷練了,，我積極參加學(xué)院組織的各項活動并獲得優(yōu)異的成績,。在工作中我學(xué)到了很多，也知道了與工作伙伴配合的重要性,，也喜歡和大家一起討論怎么把工作做到更好,，怎樣為更多同學(xué)為考慮。

相信經(jīng)過這次的檢討,， 我更深刻的體會了作為一個預(yù)備黨員,，什么事應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做。作為一個預(yù)備黨員,，從提出入黨申請的那天起,，就應(yīng)該按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，扎實工作,，努力成為實踐社會主義核心價值體系的模范， 做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行 者,、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者,，以實際行動爭取入黨,。對于此 次的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了，相信經(jīng)過這次的檢討,，我會更加積極的對待每一件事,。 我會更加仔細(xì)的安排時間，認(rèn)認(rèn)真真落實每一件事,，這次的缺席使我更加明確了自己的奮斗 目標(biāo),。我會以此為契機積極主動地接受黨對我的教誨，切實領(lǐng)會黨的中心思想,，以成為一名 優(yōu)秀的黨員作為我今后工作的動力,。我感覺這幾天的反思會成為我人生中的一筆巨大的財 富，我會讓這次錯誤時刻提醒著我,，鞭策著我,，對自己嚴(yán)格的要求，以馬克思列寧主義為學(xué) 習(xí)方針,，時刻準(zhǔn)備著接受黨中央的指揮,，為實現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一，民族的幸福團結(jié)獻出自己 的微薄之力,， 作為一名大學(xué)生我知道自己需要學(xué)習(xí)的還有很多很多雖然即將畢業(yè),， 但我會不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自己各方面的能力,，給黨和人民一個交代給自己一個交代,。 在我的人生中也許一次缺席不會留下痕跡，但是他所造成的不良后果卻可能會延續(xù),， 所 以我應(yīng)該在這深刻思考自己的過失,，把自己的錯誤當(dāng)成是一次考驗,，從中吸取教訓(xùn),，得到成 長。請老師給我一次讓我能在這次中得到教訓(xùn),，在以后絕不會出現(xiàn)類似錯誤的機會,。同時也 感謝老師在我犯下這種原則性錯誤的時候及時的為我指出，以避免我在以后的工作,、學(xué)習(xí)和 生活中出現(xiàn)類似的錯誤,。一次檢討，為我改正一個壞習(xí)慣,，這對我來說也是一種收獲,。作為一名在校大學(xué)生,細(xì)微點說,作為一名正在學(xué)習(xí)的人,這樣的錯誤可能會發(fā)展以后的大錯誤,因此只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高,，才能避免以后同樣的錯誤再次發(fā)生,，犯了錯誤不可怕,，可怕的事不懂得去總結(jié)，去思考,，而當(dāng)我寫下這份檢討的時候,，思想上已經(jīng)深刻反思，行動上也會積極彌補,，這不僅是次缺席,，而是我的機會，一個讓我成長的機會,，我在這深深地檢討與反思中,，認(rèn)識到的不只在表面，而是更深刻的,，如果沒有這次錯誤,，我可能不會找出自己身上存在的某些不足，這些不足對以后所產(chǎn)生的危害可能會更大,，所以我不僅在檢討,，更是在學(xué)習(xí)。我承諾以后這樣的錯誤我一定不會再犯!

從小到大,，我們都對紀(jì)律這個詞耳熟能詳,。在家父母教育我們要有家教，要遵守做人的紀(jì)律,，上學(xué)后老師也教我們要守紀(jì)律,。紀(jì)律使我們有了種強烈的約束感。有規(guī)矩才成方圓,，國家有法律,，黨內(nèi)有黨紀(jì)。黨的紀(jì)律是由黨的性質(zhì)決定的,，按照黨的綱領(lǐng)和民主集中制原則,，根據(jù)黨的路線,、方針,、政策的需要，所確定的黨內(nèi)各種原則,、規(guī)章制度,、條例和決定的總和,。所有黨員，不論職務(wù)高低都必須遵守黨的紀(jì)律,，黨內(nèi)不允許有凌駕于黨的紀(jì)律之上的特殊黨員,。黨的紀(jì)律的特征 主要有：紀(jì)律的自覺性，它建立在其成員自覺自愿的基礎(chǔ)上，依靠黨員的自覺性來維護;紀(jì)律的統(tǒng)一性,，對每一個黨員來說都具有等同的約束力;紀(jì)律的強制性和嚴(yán)肅性,，黨的紀(jì)律一經(jīng)制定，必須遵守,。黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證,。如果沒有黨的紀(jì)律就沒有團 結(jié)的黨,，就沒有革命和建設(shè)事業(yè)的勝利，就沒有中國穩(wěn)定發(fā)展,、逐漸進步的今天,。黨的紀(jì)律是黨內(nèi)生活的法規(guī)，是黨的意志的集中體現(xiàn),，黨章是對黨組織和黨員具有普遍約束力的思想和行為準(zhǔn)則,，是建立和鞏固無產(chǎn)階級專政，順利進行社會主義革命和建設(shè)的基本條件之一,。簡單地說,，黨的紀(jì)律就是黨內(nèi)的各種黨規(guī)黨紀(jì)，所有黨的組織和黨員必須無條件地執(zhí)行,。黨的紀(jì)律是從理論和實踐中得出的,，它是馬克思、恩格斯,、毛澤東等著名思想家,、政治家智慧的結(jié)晶，也是從其他政黨的興與衰的鐵的事實中得到見證的,。所以至少現(xiàn)在我們應(yīng)該遵守,，由于時代在變， 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系在變,，人的素質(zhì)也在變,，那么將來黨紀(jì)也一定會變，那就更需要我們?nèi)ソ邮芩?。并發(fā)現(xiàn)它的不足,，從而改進它。作為預(yù)備黨員,，應(yīng)樹立為人民服務(wù)的崇高理想，要積極向黨組織靠近,。首先我們要學(xué)習(xí)黨紀(jì)的基本內(nèi)容,，領(lǐng)會其精神內(nèi)涵，并將其融入自身中,。其次要學(xué)會批評和自我批評,，堅決以主人翁的精神來遵守黨紀(jì),。 恩格斯曾明確指出：“沒有任何服從紀(jì)律的支部!沒有任何黨的紀(jì)律，沒有任何力量在一點的集中,，沒有任何斗爭的武器!那么末未來社會的原型將會變成什么呢?簡而言之,，我們采用這種新的組織會得到什么呢?會得到一個早期基督教徒那樣的畏縮膽怯的而又阿諛奉承的組織?！睕]有規(guī)矩不成方圓,，如果沒有一個好的黨的紀(jì)律，我們黨就不能帶領(lǐng)中國人民取得新中國的成立,，經(jīng)濟建設(shè)的成功,。就可發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格維護和遵守黨的紀(jì)律，才能維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,，保證黨的任務(wù)的完成,。就如行駛在馬路上，大家隨心所欲做自己想做的事,，而沒有半點紀(jì)律可言,，就很容易堵車。一眼望去,，車流混亂,，就可能無法往前行駛。但是有紀(jì)律可言,，大家都遵守,，車流行駛有規(guī)矩，就不會發(fā)生堵車問題,。這樣就不會影響大家行駛,，這樣大家都有時間去做自己的事，保持一個好心情去工作,。黨的紀(jì)律包過什么很多方面,，大家很多紀(jì)律性意識不是很強。現(xiàn)在 很多人對保密措施做的不是很好,，潛意識里大家還是缺乏保密意識,。在政治紀(jì)律方面，自覺保持與黨中央一致,，還要在愛國方面注意要理性愛國,。只有在大家的共同努力下，嚴(yán)格遵守和維護的紀(jì)律,。在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們國家將會越來越好，中國人民將會過上越來越好的生活。 作為一名預(yù)備黨員,，我辜負(fù)了組織對我的期望和信任,，影響比較惡劣，教訓(xùn)比較深刻,。如果不是老師的及時發(fā)現(xiàn),，及時提醒，后果將不堪設(shè)想,。如果這個思想上的錯誤早期形成,，長期發(fā)展，千里之堤必將潰于蟻穴,，萬里長城必將倒于自摸,，對自己的發(fā)展將產(chǎn)生不利影響，百轉(zhuǎn)千回都不應(yīng)再犯這樣的錯誤,。雖然我有錯,，但我可以拍著胸膛說，我在思想上是非常重視這次會議的,，我絕對不是一個不守規(guī)矩的人,，在這些問題上我是很有原則性的!但從某個角度說，我的思想確實不夠重視這次會議,，也沒即使像老師承認(rèn)錯誤,，我非常誠懇的接受了寫五千字檢討的處罰!這是我人生中第一次作檢討，印象非常的深刻我以后再也不想要這樣的經(jīng)歷了,，也再也不想要這種感覺了! 對此,，我做出如下保證：以后我保證積極參加學(xué)院黨委組織的活動，從思想上給予足夠的認(rèn)識,，從行為上給予足夠的重視,。絕對不會無故缺席類似活動，如有重要事情不能參加,，一定經(jīng)過黨委的批準(zhǔn)和允許,。時時刻刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，反省自身,，檢討自己,。并給周圍的同學(xué)作出榜樣，爭取早日轉(zhuǎn)正,，加入到黨組織這個溫暖的大家庭中去,。

檢討人：

3000檢討書學(xué)生篇三

尊敬的老師：

針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思,，對自己做出全面的檢討,。并在這里寫下保證書,，保證以后一定要好好學(xué)習(xí),，絕不再出現(xiàn)掛科情況,。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,，并且努力克服這些缺點,，踏實學(xué)習(xí)的腳步，一點一滴的進步,。也請老師相信我,，再給我一次機會，讓我能夠證明自己,，其實我能做的更好,。

如果能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病,。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了,。可是既然現(xiàn)在掛科了,，就使我更加清醒得意識到,，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，回想考試時的情景,，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,，大概有以下幾點：

一,對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),。大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),，以個人為中心,，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式,。明顯,，這跟高中時候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別,。而且從本質(zhì)上講,，這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)面前扮演的角色,。前者,，我是一個主動者,，對學(xué)習(xí)有很積極的情緒，在學(xué)習(xí)的過程中,，遇到困難也會有很大的熱情來解決,。學(xué)習(xí)對我來講，就是一件樂事,，一件很具意義的事,，也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,，我則充當(dāng)著被動者的角色,。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí)，或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的,。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí),。帶著這樣的心境，在嚴(yán)厲的看管下,，或許會有個好成績,，但一旦失去看管，后果就很遭,。而大一的生活,，就是高中到大學(xué)的過渡階段，我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，失去了高中時的看管,，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因,。

二,，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí),。上大一的時候,，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常抽時間去校外做兼職,。我本打算利用做兼職的機會,，可以豐富自己的社會經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力,。那時候,，我認(rèn)為，做兼職能夠及早的接觸社會,，認(rèn)識社會,，開闊自己的眼界，同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),?？墒乾F(xiàn)在看來,，這個想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r候可以做,，也的確可以鍛煉自己,，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。我現(xiàn)在明白了,，作為學(xué)生,，目前的階段,，學(xué)習(xí)永遠都是第一位的,。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西,。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境,，有難得機會,，這一切，我們都浪費不起,。

三,，自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流,。學(xué)習(xí)的時候,，遇到什么不會的問題，總是礙于情面,，不能及時找同學(xué)交流解決,。于是一學(xué)期下來，問題越積越多,，最后影響了考試成績,。關(guān)于這點，我也認(rèn)真想過,，學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,，也不可能什么都記下,，別的同學(xué)也是一樣，這并沒什么,。把不會的東西提出來,，大家在一起想辦法，在這個互動的過程,，我們解決的就不僅僅是問題本身了,。交流的過程實際上也就是一個認(rèn)識提高的過程,，通過多個同學(xué)的交流和分析，我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣,。這種學(xué)習(xí)方式,，比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多，也容易的多,。還有,，在生活方面，一個人不與他人經(jīng)常交流,，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格,。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀,，處理問題也經(jīng)常走極端,。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會出現(xiàn)不順心的事,。這是一個惡性循環(huán),，對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,，我也認(rèn)識到了,，并且開始重視這個問題。

四,，考試前夕家里出現(xiàn)的問題,，給我也帶來了些影響?？煸摽荚嚨臅r候,，家里打來電話，說出事了,，要我趕緊回去一趟,。當(dāng)時就請了一個星期的假，雖然很快就處理完回來了,，但這件事一直在我心里記著,。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心,。到了最后考試的關(guān)頭,，我還總想著快快回家。雖然這件事,，不能作為我掛科的借口,，但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。

這學(xué)期,，我一定會調(diào)整自己的情緒,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來，我想證明給自己看,，我的事情,，我能做好，而且一定能做好,。

以前,，我總把這種類似的檢討看做一種形式，并不很重視,，寫的是時候,，也是草草了事。但是這次,，我的確通過認(rèn)真反思,，深刻認(rèn)識到了一些問題。這種認(rèn)識,，不是別人講過，批評過,，就能領(lǐng)悟和接受的,。這次，我從內(nèi)心深處,，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情,。我想這些重新認(rèn)識的道理，一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,，也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。對于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計劃,。大致如下：

一,，改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式，主動的參與到學(xué)習(xí)生活中,。大學(xué)里有很多自由的時間,，也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,，才有可能實現(xiàn),。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的,，你不主動去接受,，永遠都不會跑到你的腦子里去。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,，一定要有自己的計劃,。一個切實可行的計劃,，在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中，很重要,。大二了,，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，就是英語四六級,。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,，在這種情況下，我會合理安排好作息時間,，上課的時候認(rèn)真聽講,，及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),，把剩余的時間留給英語,。早自習(xí)的時間，面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),，我會加大聽力的力度,，一定時期后，也會加大聽力難度,?？傊际菫樗牧壴谧鰷?zhǔn)備。其他的時間安排,，我也會側(cè)重考試上,。對于正常的學(xué)習(xí)，我有自己的期望,，社團里別的同學(xué)都在拿獎學(xué)金,，都在為這個大家愛著的集體爭榮譽，我不想拖大家后腿,，我也想盡自己的一份力,，也想和大家一起共同進步。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實力,，證明自己能夠呆在這個榮譽的集體,。

二，把精力放到學(xué)習(xí)上,，專心于目前的學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，也沒有時間再去做兼職了,。但必須的認(rèn)清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實是錯誤的,。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),，好好的學(xué)習(xí),。而且,，就我所學(xué)的計算機專業(yè)來說,，知識的更新?lián)Q代速度很快,。這就要求我們要不停地接受新知識，而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識,。時間上,，四年應(yīng)該是很緊迫的,。認(rèn)清這些問題,，我以后就不會盲目的去做兼職了,。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館，花在我的專業(yè)知識上來,。兼職也許會有一定的鍛煉的作用,，但于我以后的學(xué)習(xí)而言,，是不能相比的。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下,，以后出去才會有工作的機會,，也才會有更多鍛煉的機會,?？墒侨绻坏┮驗樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí)，應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,，那時后悔就再也沒機會學(xué)習(xí)了,。所以，我想,，以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上,，只有學(xué)習(xí)做好的情況下，才有資格干別的,。

三,，在社團里要主動和別的同學(xué)多溝通，養(yǎng)成健康樂觀的性格社團是一個大家庭,，有來自各個地方的人,，大家雖然有不同的方言，但卻都很熱心,，每個人都樂于幫助別人,，這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團里不曾見過的。還有,，社團里有來自各個學(xué)院的同學(xué),，大家雖然學(xué)著不同的專業(yè)，但基礎(chǔ)課是相同的,，學(xué)習(xí)上的問題,，則完全可以請教他們，相信他們也是愿意幫助的。關(guān)于性格問題,，我想大概是因為心理潛意識的暗示,，不愿和陌生人講話造成的。我對自己很熟悉的人,，還是能敞開心扉的,。只是不太愿意和生人講話，因此就造成外表看起來孤僻的樣子,，漸漸的朋友就少了,。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象，從心里想改掉這種壞毛病,。所以,，我以后會主動和同學(xué)交流的，爭取在和同學(xué)講話的過程中,，多講些話,，而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。不會的題目,，我也會主動找老師或同學(xué)解決,，不再像以前那樣，讓問題越積越多啊,，最后影響考試成績,。

關(guān)于其他方面，我也想過,，早上起來時候,，可以到環(huán)校路上跑步，鍛煉身體,，也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。平時放假時候，也不能老是呆在寢室里面,，可以約上幾個同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼,。

對于學(xué)習(xí)也是一樣的事,。學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程,。請老師相信我,，我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去,。類似這樣的掛科,，保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金,。

至此

敬禮!

檢討人：

x年xx月xx日

3000檢討書學(xué)生篇四

花自飄零，水自流,，一次曠課,，幾分悔恨，幾絲憂愁,，剛下眉頭,，卻上心頭。 就在陽光普照的一個早上,。我沒有去上課,，因為我昨天晚上看過了那個教學(xué)視頻，而且上午有基礎(chǔ)部對攝影系的比賽,，我朋友叫我去看他比賽,，難以拒絕。 這次曠課違背了社會主義初級階段的教育管理體制,，影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。

天那,，又有辜負(fù)了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望，此乃不孝,，二罪也,。 還讓老師為此事殫精竭慮，寢食難安,，人比黃花瘦,，此乃不仁，三罪也,。

綜上所述,，爾等乃不忠，不孝,，不仁之輩,，本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會,，才茍全一命,，阿彌陀佛!

無奈，造化弄人,，天亡我也,。俗語道,，天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕,。

此事難辭其咎,，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途,，只求上帝,如來佛祖網(wǎng)開一面,，從輕發(fā)落。

古訓(xùn)有曰,，事不過三,。如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不再曠課,，不能待曠課之時再去反悔莫及,，人世間最痛苦的事莫過于此，如此諸神賞我這個面子,，給我把這個機會加上期限的話,，我希望是一萬年!

我的這種行為完全是自我主義膨脹造成的可怕后果。

我錯了,，隨著21世紀(jì)時期的到來,，許多歷史痕跡都將逐漸消逝，然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維,。一直以來,，檢討與自我檢討都是人們對自身素質(zhì)提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗,，人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開,，真正的實質(zhì)才得以體現(xiàn)，才不致于使人在假象中得出錯誤的結(jié)果,。因此,，在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。

檢討與自我檢討是一個循環(huán)的過程,。一切有邏輯思維的物體都是通過檢討與自我檢討而得到進化或進步,，動物界中的動物學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)就是一個檢討與自我檢討的過程。檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個實體才能對這個實體的過往經(jīng)歷的結(jié)果進行分析,，然后得出總結(jié),，再將總結(jié)出來的具體問題進行優(yōu)化及改進，最后推算出正確尋找真實結(jié)果的方法,。由于有這些次序中的概念，往往檢討與自我檢討都會在先行動,，然后再得到解決方法或經(jīng)驗,。

不難看出,，最容易形成3個據(jù)點間相互支持的最短距離防守的三個點是：

鐵匠、農(nóng)場,、伐木(這是相互間距離最短的黃金鐵三角!可將機動兵力集中在鐵匠的橋附近,，哪邊遭遇進攻就支持哪邊，基本上可以很穩(wěn)固的堅持到勝利) 此外,，木-獸-礦,、木-農(nóng)-礦、農(nóng)-木-獸等等三據(jù)點防守都是比較可靠的,，三者行軍路線差不多,。但是鐵-礦-木、或農(nóng)-鐵-獸,，就是最糟糕的三據(jù)點,，相互間不是隔了水，就是高地,、盆地間無法迅速相互支持,，極易丟失據(jù)點。 檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對過往經(jīng)驗的分析,、總結(jié)過程,，現(xiàn)實中人們只是犯錯誤的認(rèn)為它只是表示對一個失敗經(jīng)驗的分析及總結(jié)過程，但成功經(jīng)驗的分析總結(jié)過程人們卻忽略了,。往往人們會認(rèn)為過往成功的經(jīng)歷就不用進行檢討與自我檢討,，其實這是極錯誤及危險地步向滅亡的想法。因為唯物論一切事物都是客觀存在的,，成功的結(jié)果往往沖昏了人們對成功過程中實施方法的總結(jié)經(jīng)驗,，沒了這個總結(jié)經(jīng)驗，人們在下一次實踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,，這往往是最危險的方法,，最終會誤導(dǎo)人們處事方法而步向滅亡的深淵。

由于檢討與自我檢討是一個循環(huán)不斷的過程,，每一個檢討與自我檢討本身也是一個實踐的過程,，其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下一個檢討與自我檢討，下一個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是一個最新的行動指引,。檢討與自我檢討因此具有周期性,，一切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過程中，檢討與自我檢討的周期越短,，進化的階躍就越大,，往往它是一個傅立葉級數(shù)方程，越往前執(zhí)行一個周期,，下一次的波幅就會收窄,，頻率也因此而加密,。

其次，檢討與自我檢討由于是一個過程,，所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性,，但這一個結(jié)論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產(chǎn)生一個陰影，因為綜上所述在得出每個結(jié)論之后,，無論怎樣都必須要進行經(jīng)驗的分析與總結(jié),，所以這個定性并不影響下一次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。

檢討是由一切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行,，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行,。檢討與自我檢討中，自我檢討是檢討的一個真子集,，因此,，忽略自我檢討本身，非自我檢討在檢討中往往有可能是一個空子集,，當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時候,，自我檢討的存在就是唯一為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后一道防線。這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進化的希望與生機,。

當(dāng)檢討不出現(xiàn)時,，自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身，而且這個思維物質(zhì)往往會在檢討不出現(xiàn)的時候,，也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低,，從而增加步向滅亡的危險性?？偨Y(jié)以上論述,，無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引,。 脾氣差是我不對,。

俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里,，長大以后依然生活在蜜糖里,，好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,，那是因為我是媽媽身上的肉,。

我錯了，脾氣差已經(jīng)不對,，亂發(fā)脾氣就更不對了,。

有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”,。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,，這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻x。,。

這次犯錯誤,，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施,。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里,，我不知多少次在家大聲說，校長,，老師我錯了,，我錯了。媽媽,，爸爸我錯了,，我錯了。犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧,。 對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了,。我錯了,，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,，多忍讓,，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜,，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,，積極改正。其次,，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué),。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié),。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對它,，解決這件事。現(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯誤,，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時刻警示自己,，吸取教訓(xùn)。從今以后,，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，決不再犯類似的錯誤,。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己,。這件事后，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,，同時，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。 在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來,。

3. 和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4. 尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認(rèn)識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響,。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),，這次打架的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視,。

6. 知羞就改,，亡羊補牢，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、狠抓落實,，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!相思子毒素 ‘紅豆生南國,，此物最相思’古詩里說的那個紅豆又叫相思豆，里面含的毒素超級可怕,，不僅毒性猛烈,，中毒的人會全身內(nèi)臟潰爛而死，比起閃電結(jié)束痛苦的氰化物,，此東東極不人道的說,。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點,，改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

檢討人：

x年xx月xx日

3000檢討書學(xué)生篇五

時光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情,，帶著差強人意的成績,，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒,?！贝_實,，我總結(jié)了以下幾點：

1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的,。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3,、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的,。一個字母的背記，每一次簡單的驗算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4、平時對自己要求過低,。有時候人會犯“惰性”,，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求

5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩,，因為他完成一個個小目標(biāo),，從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。

6,、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,，都是平等的,，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功,，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信,。

7、缺少“不恥下問”的精神,。有時候感覺問問題很丟面子,，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教,，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺點,，每個人也有自己的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點,。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好,，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí),，這樣同時提高的是雙方,，也是雙倍的。

8,、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生,。有的人喜歡給英文備注,，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本,，一目了然,，知道哪里錯了。弄得亂七八糟,，自己永遠不知道怎么回事,。

9、缺少反省自我反省的意識,。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足,，時間一長,，不足自己消失了，這就是反省的功效,。

10,、缺乏創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會,，學(xué)生更應(yīng)該增強自己的創(chuàng)新能力,。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法,，背記也有很多種方法,，一個正確的學(xué)習(xí)方法，是對學(xué)生提高最大的一種幫助,?？荚囀Ю倘缓苁?，但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,，他也可能研究出萬有引力定律,，因為他是有創(chuàng)新能力的人，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的,。中國從古代到今日,，50xx年歷史的泱泱大國，如果沒有創(chuàng)新精神,，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達,。

綜上所述，我的錯誤主要是這幾點,，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：

1,、加強思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價值觀，知道自己是祖國的未來支柱,，堅定信念努力學(xué)習(xí),，為社會和人民作出貢獻，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望,。增加自己的課外知識,，充實自己，多讀一些有益的書籍,，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕，取其精華,。加強自己的思想覺悟,。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,，所以從思想上真正改進,，才能使自己的態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切,，要樹立不是我為誰讀書,，而是我愛讀書的信念,，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3,、苦練基本功,。中國人最講究基本功的扎實與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,，沒有良好的基本功,，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段，會苦不堪言,。雖然就剩一個學(xué)期，但是俗話也說“臨陣磨槍,，不快也光”,。在這一個學(xué)期,，未來的日子里，我一定倍加加強基本功的學(xué)習(xí),。

4,、嚴(yán)格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈,，一日的松懈就會帶來不小的影響，平時嚴(yán)格要求自己,，按時休息,，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課，積極向上的對待每次考試的鑒定,，克制自己的惰性,，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,，學(xué)習(xí)固然辛苦,，但是人生短短幾十年，美好的時光就要在此時,，要珍惜此時的學(xué)習(xí)機會,，不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比如說我的成績不是很好,，考試只得60分，下次制定個100分這是不可行的,，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,，定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的,。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,，因為每次的題目難度也有差距,。但是同樣的題目不可以再犯。

6,、樹立自己的自信心,。一個學(xué)生的自信心是很重要的，相信自己的能力,，向著自己的目標(biāo)前進,，每天保持昂揚的斗志，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西,，如果你認(rèn)為自己可以得滿分，努力做了,，即使的不了滿分也能取得長足的進步,。

7、敏而好學(xué),，不恥下問,。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折，單憑自己的力量也是解決不了的,。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是，但是那樣就會鼓孤立自己,，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,，發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學(xué)請教不是丟人的事,，要經(jīng)常問,，向老師請教，不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了,，正所謂“尺有所短,，寸有所長”,，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”,，共同進步，共創(chuàng)輝煌,。

8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真對待作業(yè),，每天作息時間要準(zhǔn)時,，多讀課外書，充實自己,，用知識武裝自己的頭腦,。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就不怕取不得好成績,。

9,、加強自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,，要加強;看看自己哪方面有進步,，要保持。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受,，老師的教導(dǎo)要充分消化,。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要氣餒,，努力最好,。

10、善于發(fā)現(xiàn),，勇于創(chuàng)新,。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個最基本的東西電視來說,，以前是黑白的,，現(xiàn)在是彩色的，以前是純平的,，現(xiàn)在是液晶的,，液晶的甚至還分lcd和led，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快,，自己有想法努力說出來看看是否切實可行,，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,，讓學(xué)生多說。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,，“千里之行，始于足下”,。從小事做起,，從點滴做起，改正自己的微小的毛病,，“不以善小而不為,，不以惡小而為之”，“千里之堤,，潰于蟻穴”,，這些都講的是這個意思，從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,，而是一種轉(zhuǎn)折點，讓我明白了很多道理,，努力才是關(guān)鍵,。

以上就是我的檢討書，也不算是檢討書,，就算是個反省錄吧,，以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止，共同成長共同進步,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

3000檢討書學(xué)生篇六

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好!

針對這次掛科,，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討,。并在這里寫下保證書,，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況,。經(jīng)過這次的檢討,，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點,，踏實學(xué)習(xí)的腳步,，一點一滴的進步,。也請老師相信我，再給我一次機會,，讓我能夠證明自己,，其實我能做的更好。

如果能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點,，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病,。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處,。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時的情景,，漸漸清楚的知道,，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：

一,對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),。大學(xué)和高中是完全不同的階段,，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,，肯定要遇到很多困難,。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個人為中心,，以學(xué)習(xí)為目的,，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,，這跟高中時候老師做好計劃,，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,，這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,，在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,，我是一個主動者,，對學(xué)習(xí)有很積極的情緒，在學(xué)習(xí)的過程中,，遇到困難也會有很大的熱情來解決,。學(xué)習(xí)對我來講，就是一件樂事,，一件很具意義的事,，也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣,。而后者，我則充當(dāng)著被動者的角色,。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),，或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí),。帶著這樣的心境,，在嚴(yán)厲的看管下，或許會有個好成績,，但一旦失去看管,，后果就很遭。而大一的生活,，就是高中到大學(xué)的過渡階段,，我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時的看管,，便放松了學(xué)習(xí),。這也是這次掛科的主要原因。

二,，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時候,，在忙碌的學(xué)習(xí)之余,，我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,，可以豐富自己的社會經(jīng)驗,，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,，我認(rèn)為,，做兼職能夠及早的接觸社會，認(rèn)識社會,，開闊自己的眼界,，同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?？墒乾F(xiàn)在看來,，這個想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r候可以做,，也的確可以鍛煉自己,，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。我現(xiàn)在明白了,，作為學(xué)生,，目前的階段,，學(xué)習(xí)永遠都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。大學(xué)里,，我們有良好的環(huán)境,，有難得機會，這一切,，我們都浪費不起,。

三，自己的性格比較內(nèi)向,，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流,。學(xué)習(xí)的時候，遇到什么不會的問題,，總是礙于情面,，不能及時找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,，問題越積越多,，最后影響了考試成績,。關(guān)于這點,，我也認(rèn)真想過，學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,。我不可能什么都會，也不可能什么都記下,，別的同學(xué)也是一樣,，這并沒什么。把不會的東西提出來,，大家在一起想辦法,，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了,。交流的過程實際上也就是一個認(rèn)識提高的過程,，通過多個同學(xué)的交流和分析，我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣,。這種學(xué)習(xí)方式,，比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多，也容易的多,。還有,，在生活方面,，一個人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格,。在沒有朋友的情況下,，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經(jīng)常走極端,。而帶著消極悲觀的情緒的生活,，就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),，對自己一點好處都沒有,。通過這次檢討，我也認(rèn)識到了,，并且開始重視這個問題,。

四，考試前夕家里出現(xiàn)的問題,，給我也帶來了些影響,。快該考試的時候,，家里打來電話,，說出事了，要我趕緊回去一趟,。當(dāng)時就請了一個星期的假,，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著,。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,，我還總想著快快回家,。雖然這件事，不能作為我掛科的借口,，但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響,。

這學(xué)期，我一定會調(diào)整自己的情緒,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來，我想證明給自己看,，我的事情,，我能做好，而且一定能做好。

以前,，我總把這種類似的檢討看做一種形式,，并不很重視，寫的是時候,，也是草草了事,。但是這次，我的確通過認(rèn)真反思,，深刻認(rèn)識到了一些問題,。這種認(rèn)識，不是別人講過,，批評過,，就能領(lǐng)悟和接受的。這次,，我從內(nèi)心深處,，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識的道理,，一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,，也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對于以后的學(xué)習(xí),，我也做了很詳細(xì)計劃,。大致如下：

一，改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,，主動的參與到學(xué)習(xí)生活中,。大學(xué)里有很多自由的時間，也有很多改變自己的機會,。但一切都得靠自己去主動爭取,，才有可能實現(xiàn),。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,，還是充滿樂趣的，你不主動去接受,，永遠都不會跑到你的腦子里去,。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下，一定要有自己的計劃,。一個切實可行的計劃,，在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中，很重要,。大二了,，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，就是英語四六級,。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,，在這種情況下，我會合理安排好作息時間，上課的時候認(rèn)真聽講,，及時做筆記,。下課也會盡快完成作業(yè)，把剩余的時間留給英語,。早自習(xí)的時間,，面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會加大聽力的力度,，一定時期后,，也會加大聽力難度?？傊际菫樗牧壴谧鰷?zhǔn)備,。其他的時間安排，我也會側(cè)重考試上,。對于正常的學(xué)習(xí),，我有自己的期望，社團里別的同學(xué)都在拿獎學(xué)金,，都在為這個大家愛著的集體爭榮譽,，我不想拖大家后腿，我也想盡自己的一份力,，也想和大家一起共同進步,。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實力，證明自己能夠呆在這個榮譽的集體,。

二,，把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,，也沒有時間再去做兼職了。但必須的認(rèn)清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實是錯誤的,。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),，好好的學(xué)習(xí)。而且,，就我所學(xué)的計算機專業(yè)來說,，知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,，而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識,。時間上，四年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問題,，我以后就不會盲目的去做兼職了,。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館，花在我的專業(yè)知識上來,。兼職也許會有一定的鍛煉的作用,，但于我以后的學(xué)習(xí)而言，是不能相比的,。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下,，以后出去才會有工作的機會，也才會有更多鍛煉的機會,?？墒侨绻坏┮驗樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí)，應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,，那時后悔就再也沒機會學(xué)習(xí)了,。所以，我想,，以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上,，只有學(xué)習(xí)做好的情況下，才有資格干別的,。

三,，在社團里要主動和別的同學(xué)多溝通，養(yǎng)成健康樂觀的性格社團是一個大家庭,，有來自各個地方的人,，大家雖然有不同的方言，但卻都很熱心,，每個人都樂于幫助別人,，這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團里不曾見過的。還有,，社團里有來自各個學(xué)院的同學(xué),，大家雖然學(xué)著不同的專業(yè)，但基礎(chǔ)課是相同的,，學(xué)習(xí)上的問題,，則完全可以請教他們,，相信他們也是愿意幫助的,。關(guān)于性格問題，我想大概是因為心理潛意識的暗示,，不愿和陌生人講話造成的,。我對自己很熟悉的人，還是能敞開心扉的。只是不太愿意和生人講話,，因此就造成外表看起來孤僻的樣子,，漸漸的朋友就少了。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象,，從心里想改掉這種壞毛病,。所以，我以后會主動和同學(xué)交流的,，爭取在和同學(xué)講話的過程中,，多講些話，而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽,。不會的題目,，我也會主動找老師或同學(xué)解決，不再像以前那樣,，讓問題越積越多啊,，最后影響考試成績。

關(guān)于其他方面,，我也想過,，早上起來時候，可以到環(huán)校路上跑步,，鍛煉身體,，也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時放假時候,，也不能老是呆在寢室里面,，可以約上幾個同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼,。

對于學(xué)習(xí)也是一樣的事,。學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程,。請老師相信我,，我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去,。類似這樣的掛科,，保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

3000檢討書學(xué)生篇七

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時候講閑話,，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,，和一時的想法,，完全不理會老師的感受。這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),，我這樣做，看似和他很好,，實際上是在害他,。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重,。所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次,，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為,，我和那個同學(xué)關(guān)系很好,，他找我講話，當(dāng)時我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善,。我在在上課的時候講閑話,，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學(xué)們,，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了,，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他,，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話,，我不再參與,，而是在主動的去告訴他這樣是不對的,，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅定不移的前進方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。

我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的,。在上課的時候講閑話,，在上課時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。過去，第八中學(xué)不僅是成績好,、思想好,，在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,，老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤,，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入,。但事實證明，僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失,。我知道,，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時候講閑話,，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎 不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習(xí)的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,，希望老師能原諒。

檢討人：

時間：20xx年**月**日

3000檢討書學(xué)生篇八

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法,，完全不理會老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),，我這樣做,，看似和他很好,，實際上是在害他。而且,，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重,。所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進,，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為,，我和那個同學(xué)關(guān)系很好,，他找我講話，當(dāng)時我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善,。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起,，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話,，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話，我不再參與,，而是在主動的去告訴他這樣是不對的,，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去達到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。在上課的時候講閑話,，在上課時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。過去，第八中學(xué)不僅是成績好,、思想好,，在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,，老師是對我很器重的，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤,，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入。但事實證明,，僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國家和學(xué)校受損失,。我知道，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時候講閑話,，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎 不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習(xí)的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,，希望老師能原諒。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足.平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩!請老師相信我!

3000檢討書學(xué)生篇九

親愛的:

首先對包容我最近無理行為的可愛的老婆大人說一聲:對不起,我錯了,。我知道僅僅讓我寫下五千字的檢討書是完全不夠撫慰一個女生的脆弱的心靈,是可愛女友為我考慮才讓寫兩千字放過我。作為一個男生,我居然完全沒有發(fā)現(xiàn)女生的心靈如此脆弱,還在事后無理爭論,傷害了可愛女友而且還不知悔改,即使寫下一萬字的檢討書也沒辦法羅列出我萬惡的種種行為,。我現(xiàn)在明白了一句話對女生有著很大的分量,尤其對象還是自己的可愛女友,說話就一定要斟酌,、斟酌、再斟酌,一定要考慮到說出這句話以后會不會影響可愛女友的心情,如果發(fā)現(xiàn)可愛女友說話的口氣變了一定要立刻轉(zhuǎn)移話題,不能自我滿足地,、沒眼色地和可愛女友爭論不休,。

我知道,我不能單純用不好耍來搪塞您,因為毛主席說過,外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根本。我只能從自己身上找原因,。我明白,大錯已經(jīng)鑄成,悔過的話說得再多也于事無補,關(guān)鍵在于實際行動,。

"嘉陵江水深千尺,不及貓兒對我情”,然而我卻忘恩負(fù)義,身在曹營心在漢,吃在碗里看在鍋里,屢屢讓您生氣,現(xiàn)終得報應(yīng)。為乞求您的諒解并給我最後一個挽救的機會,我懷著萬分愧疚的心情,向您作出深刻的檢討和反省,。在這里,我要狠狠地揭露自我的滔天罪行,曝光我陰暗狹隘的一面,剖肝挖腹,洗心革面,來向您致以我發(fā)自內(nèi)心深處最誠懇的認(rèn)錯---貓兒,我向您懺悔,我有罪啊!“亡羊補牢,未為晚矣”,我將以本次事件為教訓(xùn),采取強有力的具體措施,防止此類事件再度發(fā)生,。

回望過去,在您進入我的生活之前,我一直生活的自閉情結(jié)之中。精神靡廢,心如死灰,思想空虛,每每顧影自憐怨天憂人,。此情種種不堪入目罄竹難書,長此以往,我將不我!這時,是您火眼金睛,一眼就看出我病入膏肓,然后懷著一顆大慈大悲之心,跳出三界外,不在五行中,輕起蘭花指,細(xì)敲小鍵盤,曉之以理,動之以情,大刀闊斧,精雕細(xì)刻,軟硬兼施,嘔心瀝血,說中外,論古今,把我心中不合實際的一片歪理邪說殺了個雞犬不留,真真是醍醐灌頂,當(dāng)頭棒喝,。不但如此,偉大的您還用抱天下放眼世界的壯闊胸襟,心底無私的共產(chǎn)國際主義精神,乘風(fēng)破浪,劈荊斬棘,風(fēng)塵仆仆地趕到我地身邊,用您的溫情來化解了我那顆冰凍已久地心,以至犧牲了到目前為此您自已n個月的寶貴青春年華。

然而,就在這春風(fēng)化雨的幸福時刻,我卻狼心狗肺背信棄義,好了傷疤忘了疼,忘了現(xiàn)在的快樂日子全是您一手給我的,忘了您曾對我的細(xì)心呵護和淳淳教導(dǎo),竟然爬到了您的頭上惹您生氣來了,。日久天長,在我丑惡的心靈中慢慢生出了風(fēng)花雪月的小資產(chǎn)階級情調(diào)毒瘤,并隨著時間的推移不斷膨脹增大,。它曾經(jīng)一度奴役我的語言,左右我的思想,慢慢地把我推上了一條自己渾然不覺的危險之路,。一到月黑風(fēng)高之夜或長噓短嘆,或神飛天外。更不可愿諒的是的是我竟然把您善意的勸告當(dāng)做耳旁風(fēng),使您的身心受到的巨大的打擊,以至于經(jīng)常以淚洗面,。偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過“哪里有壓迫哪里就有反抗,哪里的壓迫越強烈哪里的反抗就越強烈!”終于在今天,沉寂的火山爆發(fā)了,溫順的獅子發(fā)怒了,悲傷的您離開了,。這時我才發(fā)現(xiàn),原來,沒有月亮的星星散發(fā)不出一絲光芒,沒有您的生活體會不到一絲幸福。

但是,人非圣賢孰能無過?痛定思痛,今天下午我通過對自己的深入剖析和自我批評終于悲哀地發(fā)現(xiàn),自己的心理原來是如此陰暗,對您以往的所作所為是如此自私,?？v是將滔滔黃河長江之水都全都灌瀉在我的身上,都不能洗凈我的污穢。我是千古罪人啊,。茂文同志,在這里我要向您致以十二萬分的歉意,。我保證,從今而后,我一定要痛改前非,以前種種譬如昨日死,今后種種譬如明日生。憑爾東西南北風(fēng),咬定茂文不放松,狠挖思想根源,將“讓老婆不再傷心”的活動進行到底,。

“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,。我有理由相信,在您的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我一定會抓緊時間,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝風(fēng)險,去奪取最后的勝利!說的再多都無法表達我此刻決心之堅定,就請您看我以后的實際行動吧!親愛的老婆大人。現(xiàn)在我頭暈?zāi)X脹,不知所云,但其丹心一片皇天可鑒,望貓兒大人您高抬貴手,表再生氣了,好嗎?

在此羅列出最近對無辜可愛女友犯下的滔天大錯:

第一件也是也是最嚴(yán)重的一件事:在5月10號晚上8點,可愛女友和我聊天時提出偉大指示,要求以后我不許說話帶臟字,這是可愛女友提出的教誨,我卻當(dāng)做耳邊風(fēng),還膽敢揚言這種教育方式是可笑的,當(dāng)時說出這話的我才是最可笑的人,充分反映出我的無知,。在可愛女友提出要去找好友時,我卻固執(zhí)地要求你和我聊天,而且在你走后一個人不停地在qq上抱怨,事后知道你確實是有事情才沒理我,我卻覺得你是不在乎我,懷疑你對我的感情,我那時候?qū)嵲谑怯廾翢o知,說出那些個大言不慚的廢話,以后如果我有類似抱怨,請女友大人直接無視我的抱怨,讓我一個人在那耍無賴,。接下來等你回話時,我沒有體貼地問你累不累,沒有關(guān)懷地讓你先休息一下,沒有溫柔地問你是否開心,而是像個老太太一樣發(fā)牢騷,導(dǎo)致女友直接下線,事后才知道你是因為我下線才下的。雖然事實上我沒有下線,偉大女友一定是弄錯了,但是作為一個傷害女友脆弱心靈的罪人,我還有什么臉面拿這事情作為聲討女友的證據(jù)?但是耍無賴的我確實拿這件事情和可愛女友爭論了,而且不知適可而止,我的罪惡行徑希望可愛女友能寬容我,。小心眼的我不僅說出讓可愛女友傷心的過分的話,還在十點時賭氣不接女友電話,并且在第二天,乃至第三天沒有給可愛女友發(fā)“早安短信”并且和可愛女友冷戰(zhàn)不說話。自己沒有精神搭理人還讓可愛女友孤零零晾了兩天,這一行為是在向偉大女友的權(quán)威進行反抗,雖然我知道自己的反抗行為會讓女友傷心,但是我確實做出了令人悲痛的事情,。在5月12號晚上,頭腦簡單的我祈求用短信解決問題,但是問題越描越黑,最后到了一發(fā)不可收拾的地步,而頭腦發(fā)熱的我居然膽敢說出更讓人傷心的話,我的行為不計后果,、令人發(fā)指、天地不容,、侵下犯上,沖動勝過理智,讓我做出了追悔莫及的事情,作為男生我應(yīng)當(dāng)有氣量,不應(yīng)該說出過分的話,就算生氣也應(yīng)當(dāng)忍住,現(xiàn)在我后悔萬分,對此我作出深刻檢討,。

第二件,在可愛女友問我喜歡什么樣的女性發(fā)型時,我不該不經(jīng)過大腦就說出自己的想法,致使我所說的“短發(fā),黃色,直發(fā)”和可愛女友所說的“短發(fā),黃色,卷發(fā)”不一致。我的想法過于單純,這種問題看似簡單,實則蘊意重大,說得不好,很可能就會傷害到可愛女友的敏感內(nèi)心,今后我會認(rèn)真考慮可愛女友的每一個問題,女友喜歡的就是我喜歡的,以后此類問題都以可愛女友的愛好為標(biāo)準(zhǔn)進行作答,。

第三件,五一放假時可愛女友來到杭州游玩,期間和我談到要來寧波看我,我卻以“女友探望我會累,自己不方便外出,外出時間只有八小時……”眾多不算借口的借口來拒絕可愛女友的心意,我知道女友希望早點看到我,我也很希望不讓女友遺憾,就連我媽也說應(yīng)該讓可愛女友過來,但是最終由于自己顧慮太多還是沒讓可愛女友過來,并且事后不知道安慰女友,。作為男人,一個男友,我是不合格的?？蓯叟涯軌蜻w就我這樣一個不合格的男友真是我的幸福,。這件事情都怪我不懂得可愛女友的良苦用心,今后一定認(rèn)真考慮可愛女友提出的要求。

第四件,當(dāng)晚上和可愛女友通電話時,可愛女友提到一個非常嚴(yán)肅的問題:我的可愛女友是否漂亮這個問題,。在考驗我的時刻我卻沒有在三秒之內(nèi)說出“漂亮”這個能讓可愛女友開心的話,取而代之我卻像個老學(xué)究一般,千不該萬不該說出“其實比起漂亮,你更可愛,。”這種愚蠢的話來,。這件事又一次傷害到可愛女友的脆弱心靈,。雖然和可愛女友談了一段時間了可是自己散漫的生活習(xí)性還是沒有改掉,而且沒有對女友提出的問題報以認(rèn)真的態(tài)度,在語言上沒有充分體現(xiàn)出一個男友應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出的熱心。原本自己也不帥,也沒什么值得和別人攀比的資本,遇到這么可愛的女友還不珍惜,我一定是笨到家了,。

第五件,當(dāng)可愛女友和我聊起自己弟弟對待女友的偉大時,我作為一個合格的男友沒有說出認(rèn)同他人的話,居然還吃飛醋,說出什么“如果是我,估計不會那么做”的賭氣話,我實在是太小心眼了,所以以后可愛女友再說我是個小男人,我一定會舉雙手同意,不再反駁,。

第六件,當(dāng)可愛女友為過紀(jì)念日半夜不睡覺苦苦撐到十二點時,我卻傻乎乎地把什么都忘得干干凈凈,躺在床上呼呼大睡,早上起床收到可愛女友的祝福短信,登q也收到可愛女友在半夜十二點的留言,作為男友是在羞愧難當(dāng),以后不管是確定關(guān)系紀(jì)念日,、熱戀期紀(jì)念日、平淡期紀(jì)念日,、可愛女友生日,、西方情人節(jié)、七夕等只要和可愛女友有關(guān)系的日子我都會牢記,不再好像沒事人一樣只讓女友獨自一個人忙活,。

第七件,我總是嘲笑可愛女友的三級棍術(shù),、手指頭粗的像毛毛蟲、天然呆和女友的身材,我知道其實女友自己對這些事情已經(jīng)很郁悶了可我還總是嘲笑,。在我一邊自大地嘲笑可愛女友時卻沒發(fā)現(xiàn)其實可能自己的擒敵拳還比不上偉大女友的一套棍術(shù);自己的手指頭比毛毛蟲還難看;可愛女友的天然呆實在是個萌點,比起我總是故作聰明要實在得多;身材方面,女友那只是有點嬰兒肥而已,我才應(yīng)該自省一下為什么不再更高一點,。我不痛不癢地將自己變態(tài)的娛樂心理建立于可愛女友痛苦之上,實在是個不合格的男友。在可愛女友面前我會注意不再隨便嘲笑女友的缺點,可愛女友才是最好的!

您一直是我最愛的人,、最疼的人,最尊敬的人,最崇拜的人,是要和我共度一生的人,是要與我分享幸福的人,是要為我洗衣做飯的人,是要為我揉肩捶背的人,而就是這么一個可愛的人,一位善良的人,我卻惹她生氣了,。我不對,我有罪,我犯錯,我檢討。下面,請允許我以書面檢討的形式向你表達我深深地歉意,。

最近,我不知道是哪根筋搭錯了,還是腦袋瓜子被幾個舍友踢過,又或許是晚上夢游被門擠了吧,居然惹您生氣,說話語氣很是生硬,語言很是難聽,語調(diào)很是不準(zhǔn),語法很是混亂,更可氣的是,明知道您生氣了,我竟不主動安慰您,歌唱您,贊美您,反而和你唱起了反調(diào),士可忍,叔不可忍,叔可忍,嬸子不能忍,。實在是無組織,無紀(jì)律。經(jīng)過老婆用心良苦,、苦口婆心,心猿意麻,、麻木不仁,仁至義盡,盡職盡責(zé),責(zé)無旁貸,貸款不還的批評教育,和我一晚上刻苦努力,力不從心,心想事成,成事不足的深刻反省,我認(rèn)識到了自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。我認(rèn)為,這次錯誤絕對不是偶然的,主要是我長期不注重老婆條令條例和各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)的結(jié)果,沒有認(rèn)真貫徹“以熱愛老婆為榮,以背離老婆為恥”這一重要指示精神,。在平時,我就有和老婆頂嘴的小毛病,老婆都仁慈善良的原諒了我,可我卻一而再,再而三的變本加厲,甚至惹您生氣,老婆,我錯了,。我不該惹您生氣,更不該在您生氣時火上澆油,不應(yīng)該在火上澆油的時候煽風(fēng)點火,更不應(yīng)該在煽風(fēng)點火的時候說風(fēng)涼話。這是多么大的罪過呀,換作別人,早跳樓了,不跳樓也該喝藥了,不喝藥也該上吊了,不上吊也該割腕了,。而我卻還無恥的死皮賴臉的茍活于人世,其實我也很痛苦,很無奈,但我肩負(fù)著愛您,寵您,疼您,慣您的光榮使命,沒有完成任務(wù),我不能就義,我要戰(zhàn)斗到最后一刻,。

從小的方面說,這影響到我們以后感情穩(wěn)定。如果因為這件事情而使您對我有了一個錯誤的認(rèn)識,那么您對我以后所做的每件事都抱有一種懷疑的態(tài)度,。而這種懷疑的態(tài)度正是埋藏在我們之間的一個炸彈,可能因為一個及其小的事件而引發(fā)大規(guī)模的戰(zhàn)爭,。如果我們不能及時的和平的處理好我們之間的戰(zhàn)爭,我們的婚姻就可能走到了盡頭,這個結(jié)果我是不原也不能接受的。如果就因為這個錯誤,那么我就是千古罪人,。本來一段美好的愛情就這么葬送在我的手中,我就是一個十惡不赦的劊子手,。為了我們以后的幸福美滿的生活,在這里我要向您做檢討,希望您能原諒一個年少不經(jīng)事的我所犯的這個錯誤。

大的方面說,將影響到社會的安定團結(jié),。試想一下,如果我們因為這個事情分開了,。如果情侶以我門為榜樣彼此的配偶犯的每一個錯誤斤斤計較,那么這個世界會被沒有愛情的人所充斥。如果這個世界被沒有愛心的人所充斥,那么這個世界上就不止一個布什了,。到處都是戰(zhàn)爭,人們將不會生活在一個祥和安定的環(huán)境中,。而這一切都是因為您不能原諒我的錯誤所引起的,為了這個生活在這個世界上的所有愛好和平的人,請您原諒我。

再往下我已經(jīng)不敢想了,或許連火星都會偏離自己的軌道來撞擊地球,。為了地球上所有的有生命的植物,、動物,為了大家能有一個美好的未來,最后一次請您原諒我,。我清楚的認(rèn)識到,雖然有的東西都是我寫,但是這次是對我的懲罰,這和以往幫您做什么有著本質(zhì)的區(qū)別。所以在平時我寫完了后可以理直氣壯的要求您為我揉手,并且要求回報以香吻,可是這一次我必須要寫完了以后還得小心翼翼地問您我今天的認(rèn)錯態(tài)度是不是很誠懇?

老婆,我知道錯了,。我以后一定會高舉李景琴理論偉大旗幟,堅持李景琴的英明領(lǐng)導(dǎo),從實際出發(fā),一切為了老婆的利益,一切服從老婆的需要,與老婆同呼吸,心連心,共命運,。選擇行為,承擔(dān)后果,我愿為我所犯錯誤接受任何懲罰。老婆,我真的知道錯了,您原諒我吧,。

上述錯誤只是冰山一角,是我最近犯下的不可彌補的主要過錯,以后堅決不再亂發(fā)脾氣,真是慶幸只讓我寫了兩千字的檢討,謝謝你的寬宏大度!

簽名：

時間：20xx年**月**日

3000檢討書學(xué)生篇十

時光飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情,，帶著差強人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆,。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,，絕不是一日之工,，“冰凍三尺，非一日之寒,。”確實,，我總結(jié)了以下幾點：

1,、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的,。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、基本功的不扎實,。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的,。一個字母的背記,，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考,，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

4,、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,，也就是偷個小懶,，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平時對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求

5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標(biāo),，從而最終完成一個大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。

6,、缺乏一定的自信心,。人無聰明愚蠢之分，都是平等的,，一個人要相信自己可以完成,，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無傲骨”,。傲骨指的是什么，就是自尊和自信,。

7,、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思,。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,，每個人也有自己的優(yōu)點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好,，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí),，這樣同時提高的是雙方,，也是雙倍的。

8,、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,，其實這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了,，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然,，知道哪里錯了,。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事,。

9,、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改正自己的不足，時間一長,，不足自己消失了,，這就是反省的功效。

10,、缺乏創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會，學(xué)生更應(yīng)該增強自己的創(chuàng)新能力,。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法,，一個正確的學(xué)習(xí)方法,，是對學(xué)生提高最大的一種幫助?？荚囀Ю倘缓苁?，但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律,，因為他是有創(chuàng)新能力的人,，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,，50xx年歷史的泱泱大國,，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達,。

綜上所述,，我的錯誤主要是這幾點，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力,。所以我特作出整改措施如下：

1、加強思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價值觀,，知道自己是祖國的未來支柱，堅定信念努力學(xué)習(xí),，為社會和人民作出貢獻,，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,，充實自己,，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕,，取其精華。加強自己的思想覺悟,。

2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,，所以從思想上真正改進,，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,，要樹立不是我為誰讀書,，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才,。

3,、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功,，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,，會苦不堪言。雖然就剩一個學(xué)期,，但是俗話也說“臨陣磨槍,，不快也光”。在這一個學(xué)期,，未來的日子里,，我一定倍加加強基本功的學(xué)習(xí)。

4,、嚴(yán)格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響,，平時嚴(yán)格要求自己,，按時休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對待每次考試的鑒定,，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年,，美好的時光就要在此時,，要珍惜此時的學(xué)習(xí)機會，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

5,、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績不是很好,，考試只得60分,，下次制定個100分這是不可行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,，定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的,。完全是自己力所能及的,，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因為每次的題目難度也有差距,。但是同樣的題目不可以再犯,。

6,、樹立自己的自信心。一個學(xué)生的自信心是很重要的,，相信自己的能力,，向著自己的目標(biāo)前進，每天保持昂揚的斗志,，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認(rèn)為自己可以得滿分,，努力做了,，即使的不了滿分也能取得長足的進步。

7,、敏而好學(xué),，不恥下問。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的,。這就是為什么要建立學(xué)校的原因，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是,，但是那樣就會鼓孤立自己,，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論，發(fā)表自己的見解都能提高很大,。向比自己強的同學(xué)請教不是丟人的事,，要經(jīng)常問，向老師請教,，不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了,，正所謂“尺有所短，寸有所長”,，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同,，“擇其善者而從之，其不善者而改之”,，共同進步,，共創(chuàng)輝煌。

8,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，認(rèn)真對待作業(yè),，每天作息時間要準(zhǔn)時，多讀課外書,，充實自己,，用知識武裝自己的頭腦,。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就不怕取不得好成績,。

9,、加強自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,，要加強;看看自己哪方面有進步，要保持,。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受,，老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,，不要氣餒,，努力最好。

10,、善于發(fā)現(xiàn),，勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新,。單從一個最基本的東西電視來說,，以前是黑白的，現(xiàn)在是彩色的,，以前是純平的,，現(xiàn)在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led,，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快,，自己有想法努力說出來看看是否切實可行，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,，讓學(xué)生多說,。

總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,，“千里之行,，始于足下”。從小事做起,，從點滴做起,，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為,，不以惡小而為之”,，“千里之堤，潰于蟻穴”,，這些都講的是這個意思,，從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始，學(xué)會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始,，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點,，讓我明白了很多道理,，努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書,，也不算是檢討書,，就算是個反省錄吧，以后一定銘記于心,。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒，發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,，共同成長共同進步,。

簽名：

時間：20xx年**月**日

3000檢討書學(xué)生篇十一

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興,，和一時的想法，完全不理會老師的感受,。這也是不對的,，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做,，看似和他很好,，實際上是在害他。而且,，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重,。所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為,，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話,，當(dāng)時我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善,。

我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起,，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由,。

魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話,，而我卻在上課的時候講閑話了,，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人,，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他,，也對老師是一種欺騙行為.

自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話,，我不再參與,，而是在主動的去告訴他這樣是不對的,，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。望老師給我改過自新的機會.

老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。

弘揚第八中學(xué)的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去達到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。

在上課的時候講閑話,，在上課時就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。過去,，第八中學(xué)不僅是成績好、思想好,，在精神風(fēng)貌,、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,，而由于我的錯誤,，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，老師是對我很器重的，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤,，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之,，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入,。但事實證明，僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失,。

我知道,，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時候講閑話,，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.

我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習(xí)的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,，希望老師能原諒,。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足.平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課,，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

學(xué)生上課遲到萬能檢討書

早在我踏進校門,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

我也知道,，對于學(xué)生,，保證按時上課，不遲到,，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，同時也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。所以,，在此我對我這次

早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時也是長期以來對自己放松要求,，學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在自己的思想中,，仍就存在得過且過,，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象出來工作之后會發(fā)生怎樣的工作失誤。

我遲到了,，在班級也可能造成壞的影響,。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法,，完全不理會自己所做的事對其他同學(xué)的影響,。這是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用，影響了好多人,。所以,，副班讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

我不是一個善于解釋的人,，其實遲到是沒有理由的,，遲到本身事件而言，這就是一個結(jié)果,，結(jié)果發(fā)生了,，中間有任何借口都沒有用。所以,，對于為什么遲到,，我想說不說都已經(jīng)既成事實，就不說了吧,，不然就成了強詞奪理,。我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力做到?jīng)Q不遲到,，決不違反學(xué)校的規(guī)章制度，決不做讓老師失望的事,，同時我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強化我的時間觀念,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，同時也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣的錯誤了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!;

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識以及不再遲到的決心。

3000檢討書學(xué)生篇十二

尊敬xx老師：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，全班同學(xué)，不得遲到,，不得曠課,。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。 但是，這星期我卻無故曠課,，我感到非常地羞愧,，我不僅無故翹課，而且在您已經(jīng)點過一次名的情況下仍然不知悔改,，第二天依舊不去課堂上課,，我覺得這的確是一件非常過分的事情,，老師您會如此生氣我認(rèn)為這是無可厚非的，老師您每次點名的時候都著重地強調(diào)上課不要翹課,，也常提到成績的重要性,，也經(jīng)常和我們談到成績對于以后考研保研以及工作的重要性，但是我雖然聽進去了,，但是卻沒有將您的教誨付諸于實踐,，我對此感到無比的羞愧和后悔，作為一個大學(xué)學(xué)生我認(rèn)為需要學(xué)的不僅僅是課堂知識,，更重要的是要學(xué)到為人處世的方法,，我這樣子不守規(guī)矩，吊兒郎當(dāng),，不聽老師的教誨,，擅自翹課，這損害的不僅是我自己,，更辜負(fù)了老師對我們的期望,。而且會讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。 此外,，這也會在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。而對于我自己來說,，這本質(zhì)上影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，雖然說理論聯(lián)系實踐,，但是理論的基礎(chǔ)，實踐就是浪費時間,，所以我翹課是浪費學(xué)習(xí)時間,，在翹課時間去做項目也是一種浪費時間的行為。

寒窗苦讀十二載,，我們很幸運地通過了高考的獨木橋,，踏入寧靜的大學(xué)校園，從此再也沒有人向高中老師那樣來時刻督促自己的學(xué)習(xí),。就筆者之拙見,，一部分缺乏自我約束力的同學(xué)開始松懈，上課在這部分學(xué)生心中已不再是主要部分,，他們認(rèn)為一些課程平時聽不聽也無關(guān)緊要,，只需在考試前打一下突擊戰(zhàn)。于是在平時的學(xué)習(xí)中就放低了要求,，以一種“六十分萬歲,，多一分浪費”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試，并認(rèn)為考前一個月的備考時間就足矣,，平時上課簡直就是蹉跎歲月,。取而代之的卻是上網(wǎng)玩游戲、聊天,，有的甚至上網(wǎng)成癮,，不能自拔。還有的同學(xué)因本專業(yè)的就業(yè)形勢不看好，從而盲目地認(rèn)為學(xué)好課堂知識對于自己的前途沒什么用處,，逃課也就成了家常便飯,。如此種種，不一而論,，所以逃課現(xiàn)象不但久經(jīng)不衰,，而且有愈演愈烈的態(tài)勢。在一些同學(xué)眼里,，逃課成為了一種“潮流”,，逃課是“大學(xué)生”生活中必不可少的一部分。但是,，這樣帶來了怎樣的結(jié)果呢,？有多少同學(xué)在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn)，致使身心勞頓,，但是仍難免掛科的窘境,；有多少同學(xué)在“逃”了四年大學(xué)后，因拿不到畢業(yè)證或?qū)W位證而憂心忡忡,。筆者認(rèn)為,，學(xué)生逃課主要原因之一是上課時心情浮躁，內(nèi)心空虛,，不知道學(xué)了這些課程有什么實際用處,，對于未來沒有明確的方向，久而久之,，逃課便成了惡性循環(huán),。

為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》,，一條條地對照檢查,，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟,，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人,。 我不

想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了，就是錯了,，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事。和曹老師談話的時候,，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人。進大學(xué)的以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在做項目的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的,。古人說得好：“玩物足以喪志”,，感謝老師給了我及時的當(dāng)頭棒喝，將我及時從危險中拯救出來,，今后我一定不辜負(fù)老師和家長的殷切期望,，開始努力學(xué)習(xí)。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己,。

我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己的錯誤,，并對此做出深刻的反省和檢討。

一,，作為一個學(xué)生,，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責(zé)任。一個學(xué)生,，他不上課,，如何能獲得知識，他如何能與同學(xué)們進行交流,，他如何能夠繼續(xù)努力進步,？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點,，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度,，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯,。

二,，私自脫逃，無視班委的存在,。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué),，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,，他們是班級的引領(lǐng)者,。作為一個有責(zé)任心的班委，做好考勤工作,，確認(rèn)每一個缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé),，而我，一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學(xué)生,，沒有對自己的早退行為做出任何解釋,，讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任，此為第二大錯,。我愧對于班委的無私奉獻,，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比,，更加反襯出我的愚昧無知,，無組織無紀(jì)律。

三,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，身為學(xué)生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀(jì)檢部,，班委在內(nèi)的許多先進組織的無務(wù),，卻不懂得珍惜，不勤奮努力,，不熱愛班集體,，每天無心向?qū)W,，是浪費國家資源，浪費學(xué)校學(xué)位的典型代表,，不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學(xué)校,，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽,，成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材,，這是我的第三大錯。經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,，經(jīng)過您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼,，經(jīng)過您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo)，我深刻的認(rèn)識到我的錯誤,，并為之感到愧疚與懊悔,。如果時間能夠重來，那么,，在那一刻,，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來,，那么,，在那一刻，我必定堅守自己的意志,，抑制逃跑的沖動,，如果時光能夠重來,，那么,，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,，教導(dǎo)我如何做一個稱職的學(xué)生,。然而，時光不能重來,。因此我,，在認(rèn)識到自己的錯誤之后，唯有向您保證,，我絕對不會再犯相同的錯誤,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評,，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間,，我實在是不該,，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤,，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認(rèn)錯的決心：

1、向老師認(rèn)錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的

錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4?！畬W(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。

5,、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯,。

我平生思想獨立,，善于自學(xué)。這點得到大家的認(rèn)可,，偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,，也是在磨練自己的品格，但卻有些過之,。這學(xué)期我紀(jì)律渙散,，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到,、早退,。如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想,。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評我的時候,，被我搪塞了過去，我的做法玷污了校風(fēng)校紀(jì),，給班級抹了黑,，給其他同學(xué)以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭,、千里送鵝毛。 我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,，對老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,，我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。

這是一次十分深刻的檢查我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧我真的不應(yīng)該不重視老師說的話我不應(yīng)該違背老師的話我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉我希望老師可以原諒我的錯誤我這次的悔過真的很深刻,。不過人總是會犯錯誤的當(dāng)然我知道也不能以此作為借口我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺竹R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤老師說的話很正確就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤我感到真的是很慚愧怎么可以這么的。,。,。。,。,。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度我這樣如此的重視這次的事件希望老師可以原諒我的錯誤?！拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心但這真的是我內(nèi)心的真實寫照我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成我深深懊悔不已深刻檢討認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤思想覺悟也不高更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我我的定力還是不夠的堅定,。導(dǎo)員雖然我的言語不多寫字也很潦草但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。對于以上的錯誤我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！同時真心希望老師給我機會,，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給

我一次處分,，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！

3000檢討書學(xué)生篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

這次犯錯誤,，想了東西,，反省了的事情，也很懊悔,，很氣,，去觸犯部隊的鐵律，也認(rèn)識到所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對所犯的錯誤感到了羞愧,。

點名時三令五申，一再強調(diào)脫崗漏崗,，可我卻把員的話心上,，員說的話,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，不應(yīng)該的,。對員的不尊重,。應(yīng)該把隊說的話緊記在心，把部隊的條令條例緊急在心,。

給帶來了麻煩,。而且我給連隊也了及其壞的，破壞了連隊的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也了不良的,。我人的犯錯誤,，有別的戰(zhàn)友的效仿，連隊紀(jì)律性,，對部隊的紀(jì)律破壞,，而且給對抱有期望的隊傷害。每都希望的戰(zhàn)士品學(xué)兼優(yōu),，發(fā)展,，形象，也使的連隊有形象,。的連隊制度靠的是大家來來起來的,，而我這次卻犯了錯誤，去破壞了連隊的制度,，是很不應(yīng)該的,，若每戰(zhàn)友都犯錯，那么連隊早就亂套了,，我違反條令條例懲罰應(yīng)該的,，我座崗時想了，也意識到犯了很嚴(yán)重錯誤,，錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地批評，并愿意隊的,。

嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，員我的脫崗也非常的生氣,。我也知道,，軍人，不違反紀(jì)律,，的本職工作是一項最的責(zé)任，最的義務(wù),。我卻連最的都,。如今,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件一面鏡子時時檢點,，批評和教育,，自覺監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要這次事件，我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施,。我會好好改過的，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)部隊的規(guī)章制度和條令條例,，我對此很慚愧,。

看到我也可以知道我對這次事件有很的悔過，相信我的悔過之心,，我的是的一時失足,，希望對和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯誤，我也會向你此事不會再有次,。

切我還將總結(jié),，反省，懇請隊和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。也真誠地希望隊能和支持我,，并卻對我的問題酌情,。

首先，來談?wù)劜筷牴芾?。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者,，為實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，依據(jù)軍隊建設(shè)的指導(dǎo)思想,，方針,，政策，運用管理職能所進行的各種活動,，這是部隊開展一切任務(wù)的基礎(chǔ),。部隊管理的目的是以提高戰(zhàn)斗力為根本目的，同時不斷的加強部隊的統(tǒng)一性和正規(guī)化，建立起一只保持高度穩(wěn)定和統(tǒng)一,，有組織的正規(guī)化,、現(xiàn)代化的武裝部隊。部隊管理是新時期的重中之重,，最為新時期的新部隊,，已經(jīng)離不開部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協(xié)調(diào)一致的工作的關(guān)鍵,，對于部隊的健康發(fā)展有著重要的作用,。部隊管理，同樣也是現(xiàn)階段加強部隊建設(shè)的客觀要求,，是當(dāng)前部隊的實際需要,。具體的來說，以上這些主要體現(xiàn)在以下幾點：

第一,，部隊管理是一項根本性工作,，關(guān)系到保持人民軍隊的本色，關(guān)系到軍隊建設(shè)的發(fā)展方向,，關(guān)系到培養(yǎng)和造就什么樣的人,。

第二，部隊管理是一項全局性工作,，關(guān)系到部隊管理工作性質(zhì),，關(guān)系到部隊管理工作目的，關(guān)系到部隊建設(shè)大局,。

第三,，部隊管理是部隊建設(shè)一項基礎(chǔ)性工作，關(guān)系到部隊組織紀(jì)律建設(shè),、優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng),，以及部隊內(nèi)部和外部的團結(jié)。

其次,，要說的就是紀(jì)律意識,。紀(jì)律，什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是各種社會組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則,。它規(guī)范和約束著人們的行動,。古今中外，所有的軍隊都把加強紀(jì)律同提高部隊的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一起,。紀(jì)律是一個團隊生存和作戰(zhàn)的保障,，沒有了紀(jì)律，這個團隊就會像一盤散沙,，各自為戰(zhàn),，沒有前進的方向,。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊，必定有鐵一般的紀(jì)律;一個合格的士兵,，也一定具有強烈的紀(jì)律觀念,。團隊如果沒有紀(jì)律,，就不能稱其為團隊,。每個團隊建立之初的第一件事情，就是指定明確的紀(jì)律規(guī)范,。沒有規(guī)矩不成方圓,，團隊是人的組合，人都有自己的思想和行為,。但是團隊,，尤其是軍隊，卻要力求避免這種個人的思想和行為,，要求步調(diào)一致,，所以紀(jì)律的約束不能缺少。沒有紀(jì)律就沒有頑強的戰(zhàn)斗力,，只有嚴(yán)格要求自己,，遵守部隊的各項紀(jì)律，才能順利達到成功的彼岸,，成為一名合格的軍人,。更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊不可缺少的組成部分,，是部隊堅強團結(jié),、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無不勝的保證，是軍隊?wèi)?zhàn)斗力的重要因素,。是黨和軍隊意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,，是維護軍隊團結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的重要因素。讓我們從小事做起,，自覺按照條令條例來規(guī)范自己的一言一行,。嚴(yán)格按照紀(jì)律辦事。

最后,，不得不講的就是自我約束力,。自我約束力對于部隊現(xiàn)狀來說是十分匱乏的，它的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上,，有利于人的意識的不斷提高,，即精神上面的提高。缺乏自我約束力,，就會喪失自求進步的內(nèi)在動力,，放大人本身所具有的“劣根性”,，直至最后，阻礙人的發(fā)展,。但是自我約束力并不是生來就有的,，大部分都是要由后天啟發(fā)形成的。主要形成于以下幾方面：

第一,，自我約束力生成于自主精神,。

軍人是自己事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進者,、前途的把握者,、命運的主宰者，要獨立地去面對自己所遇到的一切問題,，要獨立承擔(dān)作為一個社會的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),。一旦確立屬于自己的自主精神，就可以確立自己的目標(biāo),、定位人生境界,、計劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路,、尋求發(fā)展動力,、從而形成一種自我發(fā)展，自我約束的力量,。

第二,，我約束力生成于對理想和愿望的追求。

理想和愿望是一個人的全面發(fā)展,、走向成功的內(nèi)在動力的核心,。當(dāng)一個人有了自己所追求的東西，嚴(yán)格的自我規(guī)范,、自我矯正,、自我發(fā)展，堅忍不拔的去追求,，矢志不移的去付出,，久而久之，這就是一種自我約束力的體現(xiàn),。

第三,，自我約束力生成于對美好形象和榮譽的自愛自護。

一個人對于自我形象的美好追求往往是發(fā)自內(nèi)心的,，它對于人有一種無形的鞭策力,，它會慢慢的把這種個人的美好推向集體的美好，有一個人推向到整個集體,，對于個人和集體的發(fā)展都有著不可小覷的力量,。

第四,，自我約束力生成于身邊榜樣的引領(lǐng)。

榜樣的力量是無窮的,。有競爭才會有發(fā)展,，有發(fā)展自然就會有榜樣。人總是會追求美好的東西,，一旦身邊出現(xiàn)了比自己更優(yōu)秀的,，就會努力向上，爭取更加優(yōu)秀,，從而體現(xiàn)出自己,。在這樣一個過程中，人發(fā)自自己本能的愿望就會對人有一種推動的力量,，時時刻刻的約束著自己，盡量做到,。

第五,，自我約束力生成于相互間的競爭。

競爭已經(jīng)是當(dāng)今世界的主流,，即使是是部隊也不例外,，凡是有人的地方自然就會有競爭，良性的競爭,，使得每一個競爭者都體現(xiàn)出“美麗的因子”,，在自我約束和管理上也不斷的競爭。

第六,，自我約束力生成于肩負(fù)的責(zé)任,。

其實，每個人都肩負(fù)著責(zé)任,，只是平時沒大用心去關(guān)注,，一旦責(zé)任壓上頭，無形的壓力就會隨之產(chǎn)生,，漸漸的自我約束力也就在責(zé)任心的擠壓下爆發(fā)出來,。

第七，自我約束力生成于外界的監(jiān)督

人人都離不開監(jiān)督,，人人都需要監(jiān)督。沒有監(jiān)督,，就會出現(xiàn)混亂局面,。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督，它在人所發(fā)生的一切社會實踐中形成,，同時又反過來,，監(jiān)督人的社會時間,，從而促使人民自我要求、自我改進,，發(fā)揮自我約束力,，最終養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法,、自的良好習(xí)慣,。

總而言之,，經(jīng)過了這件事情,，我已經(jīng)對自己做出了反思,。同時，再次對部隊有了一個更正確,，更深入的了解,，也深深的認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個人的事情,，也影響到了部隊的風(fēng)氣和榮譽問題,。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過的，而是需要我在日后的工作和實踐中不斷證明自己的,。說的重一點,，這是我、戰(zhàn)友,、部隊三方面的事情,。經(jīng)過我的考慮和分析,，對此事所產(chǎn)生的不良后果歸結(jié)為以下幾點：

第一,，讓部隊領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友擔(dān)心我的安危。在本該在部隊出現(xiàn)的時間,，可我人卻不在部隊，沒有告知領(lǐng)導(dǎo)或戰(zhàn)友,，讓關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們擔(dān)心和分心,，影響到了領(lǐng)導(dǎo)很戰(zhàn)友的正常工作和訓(xùn)練，是很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，根本沒有拿出一個軍人應(yīng)有的作風(fēng),。

第二，在戰(zhàn)友中造成了不良的影響,。由于我一個人的違紀(jì)行為,，很可能會造成他人的效仿行為,。而且，作為一個中隊干部,，這樣的行為很容易在中隊其他同志中產(chǎn)生惡劣影響,，給其他同志起了一個壞的榜樣,，影響到整個部隊的紀(jì)律作風(fēng)問題,。

第三，影響到自己的記錄,。使得個人水平不能提高,，對于個人良好記錄和積極向黨組織發(fā)展是十分不利的。因此,，通過這件事情,，我還必須不斷的接受部隊和黨組織對我考驗，努力提高和改善自己,，向黨組織靠攏,。

第四，長期以往會導(dǎo)致個人思想覺悟低下,。若是在日常生活工作中，也像此事一樣,，作風(fēng)懶散,，粗心大意，就會造成思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,，沒能在行動上真正實行起來。

第五,，對于自己在部隊生活帶來負(fù)面效果,。發(fā)生了這樣的事情，自然會導(dǎo)致我和部隊?wèi)?zhàn)友的交流減少,，多少會產(chǎn)生隔閡，影響到部隊團結(jié)問題，若是團結(jié)做不好,，那部隊工作便無非正常開展,。因次，這也是我所必須要克服的,。

單單知道事情的嚴(yán)重性和后果是沒有任何實質(zhì)性的作用的,，關(guān)鍵的還是在與采取什么措施去補救，去改正,。使得戰(zhàn)友和部隊對我重拾信心,，再次信任我,。在根據(jù)如上的反省和分析后，我制定了下列幾步整改措施：

第一,，按照要求完成內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,，制訂相應(yīng)整改措施,。這也就是我目前正在進行的。分析事情過程,，自身情況,，對部隊和自己有更進一步的認(rèn)識，了解發(fā)生錯誤的原因和不良后果以及改正辦法,。這也是最基礎(chǔ)和最必須完成的,。是一切的開始和起源。只有在完成了深刻的自我檢查之后,，才能更好的采取下一步的實踐行動,。

第二，提高自身思想覺悟,，從行動上落實,。這就要求我從精神上就提高起來，加大思想覺悟的力度,，然后再從實際行動上落手,，例如：先制訂生活計劃，克服自己個性上的缺點,，堅持嚴(yán)格按照計劃實行,。這樣以來就是做到理論聯(lián)系實際，真正的從思想上提高,。從整個人的精神角度去提高,。是行動保障的前提。

第三,，寫下保證書,，保證以后不再發(fā)生類似情況，決不再違反部隊紀(jì)律,。有針對性的寫下保證書,，絕不是亂寫一通，通過保證書對自己產(chǎn)生約束力,，還有就是要加強和戰(zhàn)友以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通,，從心里上落手，多溝通過交流，促進部隊的團結(jié)和凝聚力,，爭取做到,，有事先個人解決，個人解決不了再班里幫忙解決,，促使戰(zhàn)友相互幫助,，增強了部隊的先進性。在正確認(rèn)識到了以上種種之后,，我在自身改正方面自認(rèn)為還做到不錯,，還不得不一提的是，其他戰(zhàn)友決不能出現(xiàn)和我類似的情況,。我的這次事情是一個反例,，希望戰(zhàn)友們引以為戒，避免在戰(zhàn)友之間發(fā)生類似情況,?？烧f是一舉兩得。

第四,，開展自我批評和狠抓落實,。通過這件事情，讓我懂得了,，凡是知錯就改,，亡羊補牢。我會把這件事情作為一面鏡子,，時時刻刻提醒自己,，批評自己，切記不要再犯錯,。通過不斷的自我批判與糾正，正確認(rèn)識到自身還存在的缺點,，不斷的督促和改正,，通過領(lǐng)導(dǎo)的從旁監(jiān)督，努力完成這點,。

雖然我不是個優(yōu)秀的軍人,，但是部隊教會了我該怎樣去做人、讓我知道人應(yīng)該是什么樣的,。對于這次的事情我要再次說聲對不起!我感想部隊領(lǐng)導(dǎo)對我所犯錯誤的及時糾正和指出,，我保證今后絕對不會再犯此類錯誤，請領(lǐng)導(dǎo)和部隊相信我的悔過之心,。我絕對不會再拿自己的行動來調(diào)整部隊紀(jì)律,。在以后的日子中我會以我的實際行動來證明，也請你們拭目以待,。我也將在以后的工作和生活中不斷的反思和提高,，請領(lǐng)導(dǎo)能對我繼續(xù)進行監(jiān)督,，幫助我克服缺點，改正錯誤,。

最后我想說,，一個人的人生是短盞的，每一個人都想,，能為自己的人生增添色彩而努力著!正因為如此才讓我做了一些違反部隊紀(jì)律的事,，領(lǐng)導(dǎo)可能由于我的行為而給你帶來了煩惱和麻煩的話，我主動承認(rèn)錯誤,，我也愿意向你表示我最真誠的歉意,。我再次表示歉意!也真誠的想說聲：對不起!

檢討人：

x年xx月xx日