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音樂教研員述職報(bào)告(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-06 20:08:42
音樂教研員述職報(bào)告(十五篇)
時(shí)間:2024-08-06 20:08:42     小編:zdfb

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

音樂教研員述職報(bào)告篇一

一,、認(rèn)真組織音樂教研活動(dòng)

本學(xué)期,,音樂教研組在教研活動(dòng)中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,以深化課程改革為核心,,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng),。如學(xué)習(xí)《讓音樂課堂成為充滿藝術(shù)靈動(dòng)的音樂之旅》,、學(xué)習(xí)研討《靜悄悄的革命》等教研資料,,讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法,、手段,,來更新自己的教學(xué)觀念,,更好地適應(yīng)課程改革,。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

教研組內(nèi)還透過公開課,、研討課、參賽課等活動(dòng)來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)潛力,。本學(xué)期戴俊老師率先帶頭,在學(xué)期初的句容市音樂教研活動(dòng)中執(zhí)教了示范課《綠葉》,,受到了與會(huì)老師的一致好評。馮麗老師結(jié)合音樂教研的目標(biāo),,送教石獅小學(xué)上了音樂研討課《顛倒歌》,在向家長開放活動(dòng)中,,開設(shè)了《大鹿》,以其新穎的教學(xué)理念受到聽課老師的好評,。韓利、孫君老師也分別在組內(nèi)上了《共同擁有一個(gè)家》和《買菜》的教研課。在鎮(zhèn)青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中,,馮麗,、韓利獲得一等獎(jiǎng),,孫君,、戴俊獲得二等獎(jiǎng)。馮麗老師還被教育局評為“教壇新秀”,。在對華陽片教學(xué)開放活動(dòng)中,韓莉老師的《神奇的節(jié)奏》獲得了大家的一致認(rèn)可,,在此基礎(chǔ)上,再接再厲,,認(rèn)真參加了鎮(zhèn)江市信息技術(shù)在課堂的應(yīng)用比賽活動(dòng),,透過參賽,,使她在教學(xué)業(yè)務(wù)上有了長足的進(jìn)步。

三、教育教學(xué)研究碩果累累

馮麗老師撰寫的教學(xué)論文《音樂屬于每一個(gè)孩子》在獲得鎮(zhèn)江市中小學(xué)音樂教育教學(xué)論文評比一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,,又送江蘇省參加比賽并取得了一等獎(jiǎng)的好成績,。在鎮(zhèn)江市中小學(xué)“新課程,、新課堂,、新走向”優(yōu)質(zhì)課評比中,韓利老師獲得一等獎(jiǎng),,樊國娟老師獲得三等獎(jiǎng)的好成績,樊國娟在鎮(zhèn)江市第四屆教育科研優(yōu)秀案例評選中榮獲二等獎(jiǎng),。戴俊老師還獲得“句容市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的稱號。

四,、用心開展興趣活動(dòng),參加小學(xué)生文藝匯演,。

在認(rèn)真開展好教研組工作的同時(shí),音樂教研組還配合學(xué)校工作,,用心舉行校園藝術(shù)節(jié),,透過各項(xiàng)文藝活動(dòng)來豐富學(xué)生的校園生活,,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗,?;顒?dòng)的成功舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的,。在句容市“新苗杯”器樂比賽中,,韓利老師輔導(dǎo)的學(xué)生獲得好成績,她本人也獲得了指導(dǎo)老師獎(jiǎng),,同時(shí)還被授予“江蘇省音樂考級優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。在“華陽中心小學(xué)首屆教師故事講述大賽”中,,韓利老師也榮獲一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期的活動(dòng),,是參加了句容市小學(xué)生文藝匯演,。各位老師利用自己帶領(lǐng)的興趣小組的成員,,經(jīng)過精心的策劃,,充分的準(zhǔn)備,,刻苦的排練,,精選了四個(gè)節(jié)目參加比賽,。在匯演中取得了三個(gè)一等獎(jiǎng),,一個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績?!豆娘L(fēng)》《快樂的小豬》還獲得了創(chuàng)作獎(jiǎng),孫君等五位老師也獲得了指導(dǎo)獎(jiǎng),。其中,,拉丁舞還被選中在鎮(zhèn)江市文藝展演中演出,,并錄制了光盤參加江蘇省的比賽。

這學(xué)期教研組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動(dòng)提出了一些推薦和期望,,如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,,把握重難點(diǎn),;要有機(jī)會(huì)多安排老師外出學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)等等,。相信在新的學(xué)期里,,我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開展好教研活動(dòng),,提高自身的教育教學(xué)潛力,,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

音樂教研員述職報(bào)告篇二

本學(xué)期,,我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),,以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),,立足品牌,,繼續(xù)加強(qiáng)自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè),,努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新管理,!現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、本學(xué)期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。

為了更好的把教研組工作做好,,做到人盡其才,各盡所能,,本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補(bǔ),,構(gòu)成合理分工、職責(zé)到人,、齊抓共管的局面,。以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的職責(zé)心,調(diào)動(dòng)大家的工作用心性,。

二、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶,。本學(xué)期,,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課,、學(xué)習(xí)和研討,。

三,、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),,個(gè)性化成長

創(chuàng)新型社會(huì)要求每個(gè)人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,!因此我們組用心開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流,。

本學(xué)期我們教研組繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號召,,認(rèn)真開展建立“書香教研組”活動(dòng),。全組上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,轟轟烈烈地開展“讀教育名著,,做學(xué)習(xí)型教師”讀書活動(dòng),,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),營造濃厚的書香氛圍,。

四、注重課堂反饋和教學(xué)心得

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作,。這項(xiàng)工作我們做到了三定:定時(shí)間、定資料,、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個(gè)月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感,、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面,、口頭或本組的網(wǎng)站進(jìn)行交流和研討,,以到達(dá)彼此相互學(xué)習(xí),、借鑒、共同成長進(jìn)步的目的,。

五,、繼續(xù)推行以“課堂教學(xué)實(shí)錄反饋”為特色的評課,、反思教研活動(dòng)方式,。

具體辦法是:本學(xué)期音樂教研組將認(rèn)真落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學(xué)校和教研組的要求收集,,上交有關(guān)資料。同時(shí)繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學(xué)實(shí)錄反饋”為特色的評課,、反思教研活動(dòng)方式,。

六,、精心組織和成功舉辦了我?!敖鹕辍币魳凡潘嚧筚?。

本學(xué)期我們音樂教研組精心組織,、成功舉辦了我校第三屆“金色童年”音樂才藝大賽,。透過此次比賽,,進(jìn)一步豐富和繁榮了我校校園文化生活,調(diào)動(dòng)了廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,,構(gòu)成了濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍,。極大的促進(jìn)了我校學(xué)生在音樂才藝方面的進(jìn)步和發(fā)展,,給那些在校內(nèi)外學(xué)習(xí)音樂才藝特長的同學(xué)帶給一個(gè)藝術(shù)實(shí)踐,、鍛煉、展示和相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái),。同時(shí),透過比賽我們組建了我校音樂特長生檔案,。把比賽中選拔和發(fā)現(xiàn)的許多優(yōu)秀音樂人才儲(chǔ)備起來,、掌握起來,,為我們今后排練成各級各類精品節(jié)目帶給人才保證,。因此我感覺這項(xiàng)工作十分有好處,!

總之,,只要我們音樂教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、前瞻性、常規(guī)性,、特*和實(shí)效性,。在平時(shí)的工作中突出特色,,狠抓落實(shí),,注重實(shí)效,,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,,就必須能夠不斷進(jìn)步,,獲得空前的提高和成功,!做出自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌,!

音樂教研員述職報(bào)告篇三

音美教研組共有3人,,其中,,音樂教師1人,,美術(shù)教師2人,。近年來,,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我組結(jié)合音美新課程改革,,緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,,用心探索藝術(shù)教育的有效途徑,,在教學(xué)、特長生輔導(dǎo)及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績,,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一以課堂教學(xué)為主線,,努力提高學(xué)生鑒賞美,、創(chuàng)造美的能,。

在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,,本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍,,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動(dòng)態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn),,樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念,。

在教材的運(yùn)用中,,體現(xiàn)多元化,,突出藝術(shù)經(jīng)典,,關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,重視過程評價(jià),;在教學(xué)中,,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆?dòng)感的媒體欣賞,,開拓了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,本著“教是為了不教”的觀念,,重視激發(fā)學(xué)生的用心性,、創(chuàng)造性,、參與性,,透過即興表演,、即興創(chuàng)作等形式,,使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),,同時(shí)也豐富了教學(xué)資料,,活躍了課堂氣氛,,提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。

二以特長生輔導(dǎo)為抓手,,不斷提高我校藝術(shù)教育水平。

在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),,本組教師還利用業(yè)余時(shí)間為我校藝術(shù)特長生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),,幾年來已有幾十位學(xué)生透過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校,。對于特長生,我們制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,,配備兩名精干的輔導(dǎo)老師,,按時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo),。具體做法是:

1,、端正思想、從嚴(yán)要求

藝術(shù)類的學(xué)生,,要想取得專業(yè)上的不斷進(jìn)步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),,踏踏實(shí)實(shí),,循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提高,。作為專業(yè)老師,,不僅僅在專業(yè)技能上對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,還要很好地幫忙和指導(dǎo)他們端正心態(tài),,教育他們要持之以恒,,不能取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜,,而遇到挫折就灰心喪氣,。要想在專業(yè)上取得突破,,就要堅(jiān)持不懈。

2,、認(rèn)真輔導(dǎo),、因材施教

我校的藝術(shù)考生,,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,,而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同,。就美術(shù)專業(yè)而言,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)素描,有的學(xué)習(xí)水粉畫,而有的練習(xí)油畫,。音樂方面,有的主攻聲樂,,有的主攻器樂,。另外,,還有電視編導(dǎo)專業(yè),、主持播音專業(yè),,等等,。針對這些狀況,,我們音美教研組經(jīng)過分析研究,決定對專業(yè)中共性的知識(shí)進(jìn)行集中輔導(dǎo),,而對考生不同的專業(yè)技能進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),。這樣,,不僅僅強(qiáng)化了考生的專業(yè)知識(shí),,而且也提高了工作效率,。

在輔導(dǎo)工作中,,我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系,。對專業(yè)基礎(chǔ)好,,專業(yè)悟性強(qiáng)的學(xué)生,我們要求他們在保證專業(yè)的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移,。對文化成績好的同學(xué),,我們鼓勵(lì)他們持續(xù)文化課的優(yōu)勢,,加大對專業(yè)的訓(xùn)練,。正是“兩條腿走路”的指導(dǎo)思想,,因此,每年我校藝術(shù)考生基本上都能透過專業(yè)和文化課的考試,。

3、以生為本,、盡心盡責(zé)

我們的專業(yè)輔導(dǎo)工作,都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的狀況下進(jìn)行的,。為了保證輔導(dǎo)時(shí)間,,我們分別安排音樂類每一天下午的兩節(jié)活動(dòng)課時(shí)間,,美術(shù)類每周二、四下午的活動(dòng)課時(shí)間,,臨近考試還增加了周日上午進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)美術(shù)時(shí),,學(xué)生兩三個(gè)小時(shí)畫一幅作品是很平常的,,老師經(jīng)常放下休息時(shí)間,,有時(shí)利用中午給學(xué)生輔導(dǎo),。由于音樂,、表演類的專業(yè)技能比較多,,不僅僅有樂理,、視唱、練耳,、聲樂,、器樂,,還有舞蹈、朗誦等加試項(xiàng)目,,所以需要超多的時(shí)間對不同的考生進(jìn)行不同的輔導(dǎo),黃遠(yuǎn)略老師克服孩子小,,人手少,,時(shí)間緊的困難,,盡量擠時(shí)間去指導(dǎo)他們。無論怎樣,,我們必須保證學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間。

三,、采取的方法和措施:

1,、按照教導(dǎo)處的要求,,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,安排并組織教研活動(dòng),。

2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,使音教美學(xué)能正常開展,。

3,、透過聽評課和研討會(huì),促進(jìn)全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

4、鼓勵(lì)藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),,加強(qiáng)示范,。

5,、舉辦多種形式的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高,。

6,、定期組織美術(shù),、音樂興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。

四,、今后的努力方向:

今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,透過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,促使他們在德,、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,,同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

音樂教研員述職報(bào)告篇四

本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效,、大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè),,努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、前瞻性、常規(guī)性,、連續(xù)性、針對性,、特*,、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,,全面,、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,,盡職盡責(zé)!實(shí)現(xiàn)了音樂教學(xué),、教研活動(dòng)的新突破,,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點(diǎn)開花,。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),,取得了較為令人滿意的成績,。為使今后的工作更收一層樓,,現(xiàn)將本學(xué)期的狀況總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真參與理論學(xué)習(xí),,提高每位教師自身素質(zhì)。

為了加強(qiáng)修養(yǎng),,提高每位教師的自身素質(zhì),,我們教研組利用每次教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)各年級的教材介紹和優(yōu)秀案例,。開學(xué)初,組織教研組每位成員進(jìn)行學(xué)習(xí),,共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系,,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”,。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo),,了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步,。透過理論學(xué)習(xí),,提高教師撰寫論文和教學(xué)水平。

二,、立足課堂,,用心實(shí)踐,,促進(jìn)質(zhì)量提高,。

我組嚴(yán)格按照市教研室,、學(xué)校的教學(xué)安排,在開學(xué)初對本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃開展工作,,組內(nèi)老師相互聽課,課后進(jìn)行評課,,透過評課讓大家互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,、共同進(jìn)步,。在崇福片教研活動(dòng)中,,我組教師徐丹梅老師上了一堂低段音樂課《快樂的音樂會(huì)》,受到了聽課教師的好評,。在學(xué)校組織的骨干教師和師傅展示課中,,宋玉娟老師和帥美云老師分別執(zhí)教了《軍民大生產(chǎn)》和《快樂的課間》,每位教研組成員用心參與聽課,,并撰寫案例,。在五年內(nèi)新教師匯報(bào)課中,,周咪,、徐丹梅,、錢曉霞和陳應(yīng)鶴四位新教師也分別上了四堂匯報(bào)課,,不同的教材資料,,不同的教學(xué)方式,,讓我們體會(huì)到了音樂的不同魅力,。課后教研組每位成員用心討論,給每節(jié)課都提出一些推薦和意見,,對于新教師來說這次的公開課是一筆教學(xué)成長的財(cái)富,。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思,,有困惑在教研組會(huì)議時(shí)或音樂教研組的qq群里提出來,,大家共同解決,。每一次的認(rèn)真反思,,每一次的用心探討,,都證明我們的音樂教學(xué)有著更進(jìn)一步的提高。

三,、科研引領(lǐng),,深化研究,。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定教研工作計(jì)劃,,用心開展教研活動(dòng),,形式多樣,,教研氣氛良好,。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,還力所能及地研究改善課堂教學(xué),,注重積累經(jīng)驗(yàn),用心撰寫論文,,運(yùn)用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,。宋玉娟老師撰寫的論文《三顧巴塘話磨課》發(fā)表在《中小學(xué)音樂教育》雜志上,。在每年一度的桐鄉(xiāng)市音樂教學(xué)三項(xiàng)評比中,,帥美云老師的論文,俞麗萍,、周咪,、徐丹梅,、錢曉霞的論文分別榮獲二、三等獎(jiǎng),。

本學(xué)期,,我組五位教師申報(bào)了課題,,其中宋玉娟,、徐丹梅,、錢曉霞三位老師共同研究一個(gè)課題,,周咪、帥美云兩位老師都是個(gè)人課題,。雖然這三個(gè)課題都只是校級課題,也就是說我們的課題研究之路才剛剛起步,,但是我相信,只要我們每位教師腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng),,多多去查閱資料,,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的課題研究方法,,我們的教研水平將會(huì)越來越高。

四,、開展第二課堂活動(dòng),,培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍,。

我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,,每周定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng),。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長,,帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍,。徐丹梅和周咪帶語溪校區(qū)舞蹈隊(duì),,錢曉霞帶預(yù)習(xí)校區(qū)合唱隊(duì),,陳應(yīng)鶴帶東園校區(qū)的橫笛班,宋玉娟老師帶東園校區(qū)合唱隊(duì),帥美云帶東園校區(qū)舞蹈隊(duì),。每個(gè)教師訓(xùn)練工作目標(biāo)明確,,各司其職,。讓有音樂特長的學(xué)生施展才華,,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)潛力。本學(xué)期,,東園校區(qū)舞蹈隊(duì)排練的舞蹈《蠶韻生聲》參與了桐鄉(xiāng)市教育局舉辦的“慶祝建國六十周年”文藝匯演,,榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),。雖然這次的成績不是十分理想,但是我們并不氣餒,,吸取失敗的教訓(xùn),,失敗乃成功之母,,我堅(jiān)信,,只要我們繼續(xù)努力,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,多多創(chuàng)新,,爭取在下一次的比賽中獲得好成績,。

總之,,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行,。在今后的工作中,,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),;完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),,為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力,。

音樂教研員述職報(bào)告篇五

本學(xué)期,,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,,體現(xiàn)以音樂審美為核心,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、教學(xué)工作

1、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃,。

開學(xué)初,,組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),,共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系,,注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。

根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,,分課時(shí)備課,,突出重,、難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中,,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),,認(rèn)真上好每一堂課,。低年級的音樂課資料豐富,、充滿情趣,,教師能做到用語言優(yōu)美,,讓學(xué)生展開豐富的想象,,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),,突出欣賞和樂器進(jìn)課堂教學(xué),。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,突破教學(xué)難點(diǎn),。

3,、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,,開好每一次教研組會(huì)議,,檢查督促備課、按要求撰寫教案,,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正,。

4,、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí),。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué),。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動(dòng),,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

二,、課改教研工作

1,、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,,圍繞本組課題,,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,,受到聽課老師和教研員的認(rèn)可和好評。

2,、開展校本課研工作,。今年音樂組的興趣小組開設(shè)了舞蹈,、合唱、鼓號隊(duì),,各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,。

3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試,。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,,更全面,、客觀的評價(jià)每位學(xué)生,,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,。

以上是我組教研工作總結(jié),,我組會(huì)不斷努力,,提高本組的教學(xué)潛力,,爭創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型的隊(duì)伍。

音樂教研員述職報(bào)告篇六

這一學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在“三全育人”的教育理念指導(dǎo)下,,以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指針,,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,,加快教育發(fā)展,,以教學(xué)研究為先導(dǎo),,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量。樹立科學(xué)的發(fā)展觀,,進(jìn)一步解放思想,,大膽實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,,更新觀念,深化課程改革,。音樂組教師開拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),走科研興校,、科研興教之路。我們音樂組堅(jiān)持素質(zhì)教育的大方向,,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,,轉(zhuǎn)變觀念。下面我們就這一學(xué)期的工作從以下幾方面作一個(gè)簡單的總結(jié),。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,提高自身修養(yǎng)

和水平,,促進(jìn)課程改革。

我組用心開展教育研究活動(dòng),,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,,努力提高理論水平。這一學(xué)期,,我們教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程的教學(xué)理念,以此指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作,。每周周三上午定時(shí)開展教研活動(dòng),,在教研活動(dòng)中,教研組重視發(fā)揮教師的群眾的力量,,相互學(xué)習(xí)和交流。備課是教學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié),,我組教師樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展”的價(jià)值取向和以新課改,、新理念為出發(fā)點(diǎn)的備課觀和教學(xué)觀。認(rèn)真?zhèn)湔n,,超周備課,,盡量做到備教材、備學(xué)生,備出本班學(xué)生特點(diǎn),,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,、獨(dú)特,要融入教師的個(gè)性和智慧,,具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性,變傳統(tǒng)的“新教材”為“用教材教”,,體現(xiàn)“設(shè)計(jì)理念——設(shè)計(jì)思路——教學(xué)過程——拓展才華——?jiǎng)討B(tài)評價(jià)——教學(xué)心得”與新課程相適應(yīng)的新模式,。并且進(jìn)行組內(nèi)教案互查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整,,進(jìn)行修改,。凝思集優(yōu),,備出了一堂堂好課,。同時(shí)也提高了備課水平,。上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),,本學(xué)期組織本組教師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,,課前說課,課后評課,。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,努力上好每一堂課,。

二,、抓好三課活動(dòng),,促進(jìn)質(zhì)量提高。

我組嚴(yán)格按照教育局,、學(xué)校的教學(xué)安排制定教研組教學(xué)計(jì)劃,,并在開學(xué)初對本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,,然后構(gòu)成文字性的計(jì)劃,。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格地按照計(jì)劃開展工作,及時(shí)的檢查計(jì)劃落實(shí)的狀況,,反饋調(diào)控。用心參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),,組內(nèi)公開課,,教學(xué)方法多樣靈活,,師生互動(dòng),,學(xué)生興趣濃厚,,并且頗有創(chuàng)造性,,能夠體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,。教研組老師多次聽課,,認(rèn)真做好聽課筆記,,課后進(jìn)行評課,,透過評課能夠使大家去粗取精,、求同存異,、取長補(bǔ)短,、共同進(jìn)步。透過教研交流,、總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師教材分析,、教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂教學(xué),、聽課評課、課題研究等教學(xué)業(yè)務(wù)潛力和水平,。

三,、開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍

我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加大工作力度,,每周定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行培優(yōu)活動(dòng),。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍,。有老師抓好電子琴的培訓(xùn),有老師做好舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,,每個(gè)教師工作目標(biāo)明確,各司其職,。讓有音樂特長的學(xué)生施展才華,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)潛力,。協(xié)助學(xué)校政教處排演《滿江紅》獲得區(qū)級表演二等獎(jiǎng)和創(chuàng)作銀獎(jiǎng)。協(xié)助年級組搞好古詩文誦讀活動(dòng),。

四、存在的問題及努力的方向

本學(xué)期透過教案檢查發(fā)現(xiàn),,有部分教案不合要求,,單元備課項(xiàng)目齊全而每一課時(shí)的項(xiàng)目不全,;教學(xué)過程這一環(huán)節(jié)過于簡單沒有教學(xué)方法和活動(dòng)方法,;教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)流于形式,三言兩語,,沒有起到應(yīng)有的作用,;

總之,,我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲,,勤奮工作,。讓我們借新課程改革的東風(fēng),百尺竿頭,,更進(jìn)一步,!

音樂教研員述職報(bào)告篇七

本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期中,,我們音樂教研組的全體教師團(tuán)結(jié)一心,,工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,,提高學(xué)生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng),,為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試,,工作成績較為顯著。

一.組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,,制訂學(xué)期計(jì)劃

開學(xué)初,,組織全校四名音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系,,注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”,。

二.認(rèn)真進(jìn)行群眾備課,優(yōu)化課堂

每周必須期進(jìn)行一次組內(nèi)群眾備課,,每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,,分課時(shí)備課,,突出重難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中,,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課,。

要做到讓學(xué)生們期盼,喜歡音樂課堂,,在教學(xué)中,教師要彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中,。我們的音樂課應(yīng)是資料豐富,、充滿情趣的,,教師要做到語言優(yōu)美,,讓學(xué)生展開豐富的想象,,會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,,讓他們充分活躍起來,。

在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),,突出欣賞教學(xué),。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質(zhì),、欣賞情趣,、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,,因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn),、層層深入,,讓學(xué)生對音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的潛力,、興趣,并能夠滲透德育教育,,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別潛力,。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),。

三.組織學(xué)生開展特長展示活動(dòng)。

在這一學(xué)期中,,音樂教研組在音樂活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是,學(xué)生特長才藝展,。其宗旨是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),,為學(xué)校藝術(shù)舞臺(tái)帶給更好的人才后備資源,同時(shí)讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),,讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng),,讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍。本次活動(dòng)先以班級為單位,,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),組織富有個(gè)性的班級音樂會(huì),,選拔有特長才藝的學(xué)生,。再參加校“我的才藝秀秀秀”才藝賽,。盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在活動(dòng)中,,學(xué)生全員參與熱情高漲,,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。透過比賽孩子們充分體會(huì)到了成功的喜悅,。

四、存在不足及今后努力方向

1,、教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí),用心主動(dòng)性不夠,。今后我會(huì)用心主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng),。

2,、組內(nèi)教師個(gè)人素質(zhì)有待提高,,今后還需努力學(xué)習(xí)。

3,、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我們將會(huì)對學(xué)生嚴(yán)格要求,,對學(xué)生各個(gè)方面的潛力堅(jiān)持培養(yǎng)。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中,,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學(xué)方法,,豐富課外活動(dòng)的形式和資料,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),,也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

音樂教研員述職報(bào)告篇八

本學(xué)期,,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,,體現(xiàn)以音樂審美為核心,,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、教研組基本狀況介紹

我們音樂教研組是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、勇于開拓創(chuàng)新的年輕群眾。現(xiàn)有三校區(qū)9位專職教師,,20余位兼職教師。其中專職教師大部分是小學(xué)高級教師,,均專科以上學(xué)歷,。其中一名紹興市教壇新秀,一名越城區(qū)教研大組成員,。教育觀念新,,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),,教學(xué)水平高,愛崗敬業(yè),,師德高尚是我們始終如一的目標(biāo)。

二,、本學(xué)期教研組開展?fàn)顩r

(一)團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理毫不放松。

以高度的職責(zé)心,、飽滿的熱情、集中的精力投身到團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)工作之中,。從樂器的查漏補(bǔ)缺到樂器的添置,從音樂教室管理制度的制定到音樂調(diào)研計(jì)劃的制定落實(shí)等等工作高效率,,高質(zhì)量完成,。

(二)立足校本培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)成長

教師如果不學(xué)習(xí),,教研活動(dòng)就會(huì)成“無本之木,無源之水,。”為了有效促進(jìn)研修,,提高素質(zhì),,我組采用“自我研習(xí)+同伴互助”的校本培訓(xùn)模式。

自我研習(xí)強(qiáng)調(diào)教師的個(gè)人反思,。我們組全體教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思,透過反思表達(dá)自己對教育的理解,,增長教師思考力和感悟力。

同伴互助即把個(gè)體的研究引向群眾的研究,,這也是我們教研組的基本組織形式。我們的同伴互助分為日常性和定期性兩種:

(1)隨堂課探討,,教師結(jié)對,問題會(huì)診等是教師群體同伴互助的日常行為,。

(2)定期性的同伴互助包括公開課探討、教學(xué)沙龍,、理論專題學(xué)習(xí),、同構(gòu)異課等方式,。在這些活動(dòng)中,教師圍繞教育教學(xué)典型問題展開深入細(xì)致的研討,,提高教研活動(dòng)的有效性,。

另外,,我們音樂教研組舉行了“校區(qū)聯(lián)動(dòng),,同課異構(gòu)”音樂教學(xué)研討活動(dòng),,并承辦了越城區(qū)音樂主題研修活動(dòng)。湯莉,、郝寧馨兩位老師分別以不同的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格向大家展示了同課異構(gòu)的精彩課堂?;顒?dòng)中,授課教師們充分展示了深厚的教學(xué)素養(yǎng),、的教育理念和扎實(shí)的教學(xué)基本功,贏得了廣大學(xué)生和聽課老師的一致好評,。課后,,還進(jìn)行了深入,、熱烈的互動(dòng)評課交流。

(三)狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè),,培養(yǎng)青年教師。

教研活動(dòng)是我們成長的舞臺(tái),,努力提高教科研水平是我們的目標(biāo)。每學(xué)期的教研組活動(dòng),,我們每個(gè)人均會(huì)用心參與,,共同學(xué)習(xí),。我們的活動(dòng)形式除了公開課課堂研討、教學(xué)沙龍,、理論學(xué)習(xí)外,還有觀看名師錄像課當(dāng)場寫評課稿,、命題討論,、教學(xué)質(zhì)量分析、課題研究匯報(bào)等,。

(四)用心組織學(xué)生參加越城區(qū)、紹興市,、浙江省中小學(xué)生藝術(shù)大賽。

校舞蹈隊(duì)節(jié)目被推薦并參加市級比賽,,辛苦著并收獲著,受到廣大家長,、師生的好評,。

五,、課題、音樂欣賞調(diào)測狀況

1,、袁治林老師的市級音樂課題《在班級教學(xué)中提高小學(xué)生合唱審美與技能的實(shí)踐與研究》正在進(jìn)行。

2,、袁治林老師音樂論文《把握音準(zhǔn),讓歌聲飛揚(yáng)》獲越城區(qū)一等獎(jiǎng),。

3,、郝寧馨老師音樂論文獲越城區(qū)二等獎(jiǎng),。

成績代表著過去,未來等待著開創(chuàng),,我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力耕耘在教育一線這片樂土上,,加強(qiáng)素質(zhì)教育的研究和實(shí)踐,努力使我校的音樂教學(xué)質(zhì)量登上一個(gè)新臺(tái)階,,不斷學(xué)習(xí),、創(chuàng)新,,努力建立一流教研組。

音樂教研員述職報(bào)告篇九

本學(xué)期,,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,,體現(xiàn)以音樂審美為核心,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

1,、組織學(xué)習(xí),,制訂計(jì)劃,。

開學(xué)初,組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),,共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。

根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,,分課時(shí)備課,,突出重,、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課,。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,讓學(xué)生充分活躍起來,;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞和樂器進(jìn)課堂教學(xué),。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),。

3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會(huì)議,,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

4,、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué),。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動(dòng),,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二,、課改教研工作

1,、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,,受到聽課老師和教研員的認(rèn)可和好評。

2,、開展校本課研工作。今年音樂組的興趣小組開設(shè)了舞蹈,、合唱、鼓號隊(duì),,各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,。

3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試,。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,,更全面、客觀的評價(jià)每位學(xué)生,,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,。

以上是我組教研工作總結(jié),我組會(huì)不斷努力,,提高本組的教學(xué)潛力,爭創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型的隊(duì)伍,。

音樂教研員述職報(bào)告篇十

本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

1,、組織學(xué)習(xí),,制訂計(jì)劃,。

開學(xué)初,組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),,共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。

根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,,突出重,、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),,認(rèn)真上好每一堂課,。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,讓學(xué)生充分活躍起來,;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),,突出欣賞和樂器進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,突破教學(xué)難點(diǎn),。

3,、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,,開好每一次教研組會(huì)議,檢查督促備課,、按要求撰寫教案,,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

4,、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué),。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動(dòng),,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

二,、課改教研工作

1、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認(rèn)可和好評,。

2,、開展校本課研工作。今年音樂組的興趣小組開設(shè)了舞蹈,、合唱、鼓號隊(duì),,各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每節(jié)課,。

3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試,。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,,更全面、客觀的評價(jià)每位學(xué)生,,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,。

以上是我組教研工作總結(jié),我組會(huì)不斷努力,,提高本組的教學(xué)潛力,爭創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型的隊(duì)伍,。

音樂教研員述職報(bào)告篇十一

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了,?;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,,音樂教研組在校長室及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo),,取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié):

一,、認(rèn)真組織音樂教研活動(dòng)

本學(xué)期,音樂教研組在教研活動(dòng)中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。如學(xué)習(xí)《讓音樂課堂成為充滿藝術(shù)靈動(dòng)的音樂之旅》,、學(xué)習(xí)研討《靜悄悄的革命》等教研資料,讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法,、手段,來更新自己的教學(xué)觀念,,更好地適應(yīng)課程改革。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,優(yōu)化課堂

教研組內(nèi)還透過公開課,、研討課、參賽課等活動(dòng)來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)潛力,。本學(xué)期戴俊老師率先帶頭,,在學(xué)期初的句容市音樂教研活動(dòng)中執(zhí)教了示范課《綠葉》,,受到了與會(huì)老師的一致好評,。馮麗老師結(jié)合音樂教研的目標(biāo),送教石獅小學(xué)上了音樂研討課《顛倒歌》,,在向家長開放活動(dòng)中,,開設(shè)了《大鹿》,,以其新穎的教學(xué)理念受到聽課老師的好評。韓利,、孫君老師也分別在組內(nèi)上了《共同擁有一個(gè)家》和《買菜》的教研課。在鎮(zhèn)青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中,,馮麗、韓利獲得一等獎(jiǎng),,孫君、戴俊獲得二等獎(jiǎng),。馮麗老師還被教育局評為“教壇新秀”。在對華陽片教學(xué)開放活動(dòng)中,,韓莉老師的《神奇的節(jié)奏》獲得了大家的一致認(rèn)可,在此基礎(chǔ)上,,再接再厲,認(rèn)真參加了鎮(zhèn)江市信息技術(shù)在課堂的應(yīng)用比賽活動(dòng),,透過參賽,使她在教學(xué)業(yè)務(wù)上有了長足的進(jìn)步,。

三、教育教學(xué)研究碩果累累

馮麗老師撰寫的教學(xué)論文《音樂屬于每一個(gè)孩子》在獲得鎮(zhèn)江市中小學(xué)音樂教育教學(xué)論文評比一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,,又送江蘇省參加比賽并取得了一等獎(jiǎng)的好成績,。在鎮(zhèn)江市中小學(xué)“新課程,、新課堂,、新走向”優(yōu)質(zhì)課評比中,,韓利老師獲得一等獎(jiǎng),樊國娟老師獲得三等獎(jiǎng)的好成績,,樊國娟在鎮(zhèn)江市第四屆教育科研優(yōu)秀案例評選中榮獲二等獎(jiǎng)。戴俊老師還獲得“句容市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的稱號,。

四、用心開展興趣活動(dòng),,參加小學(xué)生文藝匯演。

在認(rèn)真開展好教研組工作的同時(shí),,音樂教研組還配合學(xué)校工作,,用心舉行校園藝術(shù)節(jié),,透過各項(xiàng)文藝活動(dòng)來豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗?;顒?dòng)的成功舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。在句容市“新苗杯”器樂比賽中,,韓利老師輔導(dǎo)的學(xué)生獲得好成績,她本人也獲得了指導(dǎo)老師獎(jiǎng),,同時(shí)還被授予“江蘇省音樂考級優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。在“華陽中心小學(xué)首屆教師故事講述大賽”中,,韓利老師也榮獲一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期的活動(dòng),是參加了句容市小學(xué)生文藝匯演,。各位老師利用自己帶領(lǐng)的興趣小組的成員,經(jīng)過精心的策劃,,充分的準(zhǔn)備,,刻苦的排練,,精選了四個(gè)節(jié)目參加比賽。在匯演中取得了三個(gè)一等獎(jiǎng),,一個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績?!豆娘L(fēng)》《快樂的小豬》還獲得了創(chuàng)作獎(jiǎng),孫君等五位老師也獲得了指導(dǎo)獎(jiǎng),。其中,拉丁舞還被選中在鎮(zhèn)江市文藝展演中演出,,并錄制了光盤參加江蘇省的比賽。

這學(xué)期教研組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動(dòng)提出了一些推薦和期望,,如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,,把握重難點(diǎn);要有機(jī)會(huì)多安排老師外出學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)等等,。相信在新的學(xué)期里,我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開展好教研活動(dòng),,提高自身的教育教學(xué)潛力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

音樂教研員述職報(bào)告篇十二

一個(gè)學(xué)期來,,音樂教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,用心參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改善教學(xué)方法和手段,,為提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量做出了必須的貢獻(xiàn)。

一,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高

1,、本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際狀況,立足校本,,挖掘校本資源,有計(jì)劃,、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,,目標(biāo)明確,形式多樣,。

2、為加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì),我們教研組利用每個(gè)星期四的教研活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,,善學(xué)才能善研,,善研才能善教,,已成為全組教師的共識(shí),不光如此,,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫論文,。

二、用心參加音樂教研活動(dòng)

我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié),。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,,我們堅(jiān)持開展聽,、評、說課活動(dòng),。認(rèn)真按照群眾備課、集思廣益分頭做課,、共同評議反思總結(jié)、內(nèi)化吸收的步驟進(jìn)行,,聽課后認(rèn)真評課,,及時(shí)反饋,,如教學(xué)資料安排是否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想,、方法的滲透。是否貼合素質(zhì)教育的要求,,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論,、探討。

三,、興趣小組的組織與訓(xùn)練

舞蹈興趣小組本學(xué)期初能制定計(jì)劃,,定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,,學(xué)員能認(rèn)真刻苦的參加,,在原先的基礎(chǔ)上有了必須的提高,為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準(zhǔn)備,,同時(shí)帶動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)氛圍的構(gòu)成!

四,、其他工作:

1、用心組織訓(xùn)練學(xué)生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場文藝調(diào)演,。

2,、用心配合學(xué)校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽,。

3、認(rèn)真配合大隊(duì)部工作,,配合各班主任進(jìn)行校歌詠比賽的訓(xùn)練工作。

4,、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),本組四位教師均被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

我們將以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,,為教育教學(xué)工作步上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力,。

音樂教研員述職報(bào)告篇十三

本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,,我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持、幫忙下,,全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:

一、組織學(xué)習(xí),,制訂教學(xué)計(jì)劃

開學(xué)初,組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研《20xx音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,共同探討,、感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平,。

教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材資料和年段要求,,努力鉆研教材、分析教材,,制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行,。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化音樂課堂

根據(jù)學(xué)校要求每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,,突

出重難點(diǎn)及解決方法。教學(xué)中以新課標(biāo)教育理念為指導(dǎo),,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,突出欣賞教學(xué),,充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,突破教學(xué)難點(diǎn)。重視對學(xué)生的“過程性評價(jià)”,,把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一齊,努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生,。

三、完善管理,,做到職責(zé)到人

本學(xué)期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理,,提高了使用率,規(guī)范了使用要求,,明確了使用職責(zé),,做到職責(zé)到人,。并配合學(xué)校完成了“南京市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)?!钡尿?yàn)收工作,,為更好的開展音樂教學(xué)打下了基礎(chǔ),。

四,、開展活動(dòng),提高教學(xué)潛力

1,、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)

利用群眾備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng),針對“小學(xué)生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”,、“如何提高學(xué)生的識(shí)譜潛力”、“提高音樂欣賞教學(xué)的實(shí)效性”,、“音樂期末評價(jià)方式”等課堂教學(xué)資料進(jìn)行了相關(guān)探討,大部分老師都能按時(shí)參加,,用心發(fā)表意見,提出自己的教學(xué)方案,,互相討論研究,共同進(jìn)步,,做到了有主題、有資料,、有實(shí)效,。除此之外,,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,、論文及合唱視頻等,并認(rèn)真做好筆記,,注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。

2,、參加各級音樂學(xué)科聽評課活動(dòng)

音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí),,還多次外出參加市、縣聽課活動(dòng),,在聽課、評課與研討活動(dòng)中能用心參與,,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。

教研組內(nèi)還透過展示課,、公開課、研討課等活動(dòng)來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能

力,,本學(xué)期共上校內(nèi)研究課7節(jié),,展示課5節(jié),評課十多節(jié),。

3,、用心開展音樂社團(tuán)活動(dòng)

本學(xué)期,,音樂組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長,用心承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),,共開設(shè)古箏、舞蹈,、合唱、豎笛等5個(gè)社團(tuán)課程,,并根據(jù)學(xué)校要求,,有計(jì)劃,、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng),努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!

五,、競賽評比,促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展

20xx年9月,,我校舞蹈團(tuán)學(xué)生表演的舞蹈《我愛跳舞》參加了縣教育局舉辦的專場文藝演出競賽活動(dòng),獲得縣一等獎(jiǎng),,受到專家及群眾們的一致好評。

20xx年11月9日,,市際“三校聯(lián)誼活動(dòng)”在我校舉行,,南京市夫子廟小學(xué)崔嘉濛老師的《美麗的太陽花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進(jìn)行了展示,,市秦淮區(qū)教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員蔣彩云老師以及來自三所學(xué)校的十幾名老師參與了此次活動(dòng),。透過交流學(xué)習(xí),促進(jìn)了三校教師教學(xué)潛力的提高,。

20xx年11月我校合唱社團(tuán)40名學(xué)生參加了縣12.9中小學(xué)生合唱競賽活動(dòng),在隊(duì)員們刻苦排練,、老師們辛勤指導(dǎo)下,獲得了縣二等獎(jiǎng)的好成績,。

本學(xué)期,我校全體音樂教師還共同排演了校園韻律操,為我校成功建立南京市青奧示范學(xué)校貢獻(xiàn)了一份力量,。

在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

音樂教研員述職報(bào)告篇十四

本學(xué)期,,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,,體現(xiàn)以音樂審美為核心,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、教學(xué)工作

1、組織學(xué)習(xí),,制訂計(jì)劃。

開學(xué)初,,組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。

根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,,分課時(shí)備課,突出重,、難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中,,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),,認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富,、充滿情趣,,教師能做到用語言優(yōu)美,,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,,讓學(xué)生充分活躍起來,;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),,突出欣賞和樂器—口琴進(jìn)課堂教學(xué),。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),。

3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會(huì)議,,檢查督促備課、按要求撰寫教案,,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的家長開放日任務(wù),。李善意、陳麗靜,、施榕幾位教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動(dòng),,對公開課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān),幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評,。

5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí),。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,開展聽課活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

6、抓好本組的師德建設(shè),。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織組員進(jìn)行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話,;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì),。

二、課改教研工作

1,、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,,本學(xué)期全組有4位青年教師上了探討課,,受到聽課老師的認(rèn)可和好評。此外,,由夏青老師指導(dǎo)、陳曉華老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,,還參加了福建省新課標(biāo)錄像課比賽,由于課程設(shè)計(jì)新穎,,貼近課改精神,該課全省一等獎(jiǎng)的好成績,。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié),取得階段性的研究成果,。

2、開展校本課研工作,。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈,、合唱,、號隊(duì)、京劇,、越劇班,各個(gè)校本班教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每節(jié)課,。此外,京劇班的同學(xué)的節(jié)目還走出校門參加了多項(xiàng)交流演出,,如:開學(xué)初九月份,學(xué)校京劇班的同學(xué)參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會(huì)演出,;11月份參加了福州電視臺(tái)“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制;12月份參加了第xx屆全國“華夏園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會(huì)演出,。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會(huì)議,、走場,、彩排,付出了辛苦的勞動(dòng),。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,,受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的熱烈歡迎和一致好評,,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子,。

3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試,。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,,更全面,、客觀的評價(jià)每位學(xué)生,,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,。

4,、舉辦學(xué)生特長展示音樂專場比賽,。為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,,音樂組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期十一至十二月份舉辦了舞蹈,、器樂,、聲樂三個(gè)門類的音樂才華展示比賽,,透過組織報(bào)名,、預(yù)賽、決賽,,共有一百多名學(xué)生在比賽活動(dòng)中獲得好成績。透過活動(dòng),,讓學(xué)生額樹立了自信,享受到成功的喜悅,。

音樂教研員述職報(bào)告篇十五

本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期中,,我們音樂教研組的全體教師團(tuán)結(jié)一心,,工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),,以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,,提高學(xué)生的審美情趣來開展,,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng),,為學(xué)生創(chuàng)造性,、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試,,工作成績較為顯著,。

一.組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,,制訂學(xué)期計(jì)劃

開學(xué)初,組織全校四名音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),,共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系,,注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣,、開發(fā)學(xué)生潛能”,。

二.認(rèn)真進(jìn)行群眾備課,,優(yōu)化課堂

每周必須期進(jìn)行一次組內(nèi)群眾備課,每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,,分課時(shí)備課,,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),,認(rèn)真上好每一堂課,。

要做到讓學(xué)生們期盼,喜歡音樂課堂,,在教學(xué)中,,教師要彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應(yīng)是資料豐富,、充滿情趣的,,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,,會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料,,讓他們充分活躍起來。

在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),,突出欣賞教學(xué),。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì),、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,,因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,,讓學(xué)生對音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,,從音樂中悟出道理,,從而提高學(xué)生音樂欣賞的潛力,、興趣,,并能夠滲透德育教育,,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別潛力,。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

三.組織學(xué)生開展特長展示活動(dòng),。

在這一學(xué)期中,音樂教研組在音樂活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是,,學(xué)生特長才藝展,。其宗旨是為豐富校園文化生活,,活躍校園文化氣氛,,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),,為學(xué)校藝術(shù)舞臺(tái)帶給更好的人才后備資源,同時(shí)讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),,讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng),讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,。本次活動(dòng)先以班級為單位,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),,組織富有個(gè)性的班級音樂會(huì),,選拔有特長才藝的學(xué)生,。再參加校“我的才藝秀秀秀”才藝賽,。盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,。在活動(dòng)中,,學(xué)生全員參與熱情高漲,,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn),。透過比賽孩子們充分體會(huì)到了成功的喜悅。

四,、存在不足及今后努力方向

1、教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí),,用心主動(dòng)性不夠。今后我會(huì)用心主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng),。

2、組內(nèi)教師個(gè)人素質(zhì)有待提高,,今后還需努力學(xué)習(xí)。

3,、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會(huì)對學(xué)生嚴(yán)格要求,,對學(xué)生各個(gè)方面的潛力堅(jiān)持培養(yǎng)。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中,,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學(xué)方法,,豐富課外活動(dòng)的形式和資料,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),,也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

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