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六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇一
(女)今天是個愉快的日子,。
(男) 今天是屬于我們小朋友的日子,。因為……
(共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。
(男)：在這里,，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(女)：祝大家節(jié)日快樂!
(男)：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻,、華麗的辭藻,，更有著和諧的靈動之美!
(女)：手語是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!
(男)：“文以載道 詩以傳情” 下面我們xx幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達他們對國語的熱愛之情!請欣賞手語歌曲《國語》——
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇二
主持1：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師 主持2：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
主持1：在這金秋送爽,，碩果累累的時節(jié)，主持2：我們迎來了x小學(xué)第一屆,、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié),。
主持1：有一種稱呼亙古不變,，那就是“祖國”，
主持2：祖國!多么神圣的名字,。
主持1：祖國!我們敬愛的母親,。
主持2：我們的祖國地大物博，
主持1：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
主持2：憶往昔,，革命志士拋灑鮮血,，為了祖國美好的今天獻出生命，
主持1：看今朝,，中華才子獻身科學(xué),，為華夏輝煌勇往直前，
主持2：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝,。
主持1：今天,，我們歡聚一堂，
主持2：歌唱我們幸福的生活,，
主持1：歌唱我們偉大的祖國,。
主持2：x小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開始,。
主持1：首先,，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
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5.小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持詞
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇三
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的陽光,。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。
主持人甲：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語,。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說,，六月的陽光燦爛無比,。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日,。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭,。
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇四
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,，光芒萬丈,。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望,。
甲：六一的~~路校區(qū),，草長鶯飛,，生機盎然,。
乙：伴著鮮花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽,。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天,。
乙：迎來了這充滿童真,、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看,，孩子們的花裙子飄起來了!聽,，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧,，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵,，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日,，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：今天,、我們在這里歡慶自己的節(jié)日,、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!20~~年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇五
一,、開場
我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
謝：老師們
胡張：親愛的同學(xué)們
四合：大家好!
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié);
謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);
我：六月是歌聲飛揚的季節(jié),。
張：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往,。
謝：現(xiàn)在,，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
胡張：今天,，我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張：在六一兒童節(jié)到來之際,，奧運腳步也離我們越來越近了，聽!奧運的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運的圣火已經(jīng)點燃!
胡：在奧運圣火點燃激情的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
讓激情化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為北京奧運喝彩
謝：讓激情化作和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇六
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的,， 乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇,。 乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福,， 乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃,。
合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視; 乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助,。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!掌聲歡迎今天光臨我 校的領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就坐,，他們是……
甲：起來，不愿做奴隸的人們,，把我們的血肉筑成新的長城,。 乙：時刻準(zhǔn)備，建立功勛,，要把敵人,，消滅干凈
合：讓我們在五星紅旗的指引下，奮勇前進吧! 全體起立：岀旗—— ，升國旗,，奏國歌——,，
甲：我們的學(xué)校是我家，我們的學(xué)校美如花,，這些變化來自哪里?來自我們的黨,，我們的政府，今天,，掌聲有請講話,。
乙：話，給我們提出了希望,，我們一定不會辜負您的希望的，我們要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，做一個對社會用的人。我們學(xué)校的教育教學(xué)成績,，一期比一期有進步,，我們的學(xué)習(xí)生活一天比一天開心，這些成績自于我們的學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo),，我們的老師,，掌聲有請蔣文校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇七
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、小朋友們，合：你們好!
a：溫暖的陽光,，誘人的花香,，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛,，
a：連小草都在歡樂地歌唱,，
b：輕輕地，摒住呼吸,，
a：每一顆澎湃的心啊,，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)--來到了,。
a：今天,，是個好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時刻,，
a：在這激動的時刻,，
a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!
b：今天,，這里是你們追尋夢想的舞臺,，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀,，變成開啟明天的智慧鑰匙,。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意,。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時刻,，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光,，我祝愿大家學(xué)習(xí)進步,，節(jié)日快樂。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月,，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿,。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒,，到活潑、純真的少年,，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a：六月,，我們像一株株嫩綠的新苗,，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥,，時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔,。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
b：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》,。表演單位：二年二班侯佳琪等,。
a："六一"，是小花的節(jié)日,，花蕾張開小嘴,，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
b："六一"，是小草的節(jié)日,，小草擺擺細腰,，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
a：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班,、二年一班許秋雨等。
a："六一"是孩子們的狂歡節(jié),，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天,。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班,、二班張月、宋佳等,。
b：古人說,，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟,，我們不僅會吟還會唱,，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月,。
b：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹,。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色,，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋,。瞧,，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
a：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,，就像有時候聽音樂,，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》,。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》,，掌聲歡迎,。
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇八
女：親愛的爸爸，媽媽,，爺爺,，奶奶
男：親愛的老師，阿姨合：大家好!
女：六月是鮮花盛開的,，六一是我們共同的節(jié)日,。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天,。
合：我們,，要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為自己的節(jié)日增光添彩,。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來,，火火的歌謠唱起來,，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節(jié),，我們縱情歌唱,，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢,，聽快樂的舞曲已奏響,，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹,，五顏六色,，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環(huán)境人人有責(zé),，我們要熱愛地球,，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：我們是天使,，我們什么也不怕,，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈,，請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦,。
男：多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》,。
女：你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》,。
男：每個孩子都是媽媽的小公主,，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩,，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》,。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒,。
女：如果說祖國是我們共同的家,，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命,，為我們擋風(fēng)避雨,，是我的避風(fēng)港,，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕,，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥,，滴答滴答向前跑,，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師,，阿姨,，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》,。
合：六月,，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，今天,，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌,，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié),。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個兒童節(jié),，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié),，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),，六月是歌聲飛揚的季節(jié),。
甲：六月，是童年的搖籃,。六月是童年的夢鄉(xiāng),。
乙：六月，有童年的沃土;六月,，有童年的太陽,。
甲：帶著六月的鮮花,。
乙：披著六月的陽光。
合：在這快樂的日子里,，我們盡情的奔跑,、跳躍，擁入青春的懷抱,。
甲：今天是個特殊的日子,。標(biāo)志著我們告別兒童時代，步入青少年時代,。
乙：今天是屬于我們自己日子,。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里,，讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué),，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,。
乙：讓我們用速度表達我們的誠意,，讓我們用吶喊
詮釋我們心中崇高的理想。
甲：現(xiàn)在,，我宣布齊市第十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽
合：現(xiàn)在開始!乙：擔(dān)任本次比賽的裁判長是楊永富老師,，裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風(fēng)格,，賽出友誼!
甲：下面有請,、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。
甲：年的時光是快樂的,，
乙：美好的回憶總是令人難忘,，
甲：今天，我們用自己的方式表達自內(nèi)心的幸福,。
乙：我們是出巢的小鷹,，明天將飛的很高很高甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀,，站得更高,，看得更遠
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩,，回報老師的辛勤教誨,。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月,。
甲：擁抱這美好的六月,，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
乙：在這五彩斑斕的六月里,，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合：十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!
甲：祝同學(xué)們快樂成長!
乙：祝老師們工作愉快!
合：祝x明天更美好!謝謝大家!
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇九
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的陽光,。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。 主持人甲：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語,。
主持人甲：爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說,，六月的陽光燦爛無比,。
主持人甲：我們說,，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日,。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長進行節(jié)日致辭,。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊員們一樣快樂,。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋,。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場,，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀,。
主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學(xué)來說,，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子,，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。
主持人乙：請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導(dǎo)員講話,。
主持人乙：入隊儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊員退場,。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽,。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多,，除了入隊,，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大,。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們,。
主持人甲：首先請--主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定,。
主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。
主持人甲：下面請--宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定,。
主持人乙：請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,。
主持人甲：接下來請學(xué)生代表講話。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽,。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子,。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇十
開場
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的家長朋友們
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來,。
乙：歡迎你們來到北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)活動現(xiàn)場,。
甲：多年來，我校立足實際,，通過開展豐富多彩的活動,，努力讓每個學(xué)生健康、全面的發(fā)展,。
乙：在此,，也讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，對家長的理解和支持，對社會各界的關(guān)注表示衷心的感謝,。
合：謝謝你們!
甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光，
乙：彈去五月的風(fēng)塵,，蕩起歡樂的海洋,，
甲：走進六月，傾聽南風(fēng)的呼喚,。
乙：走進六月,，感受艷陽的洗禮。
甲：這是我們盼望已久的節(jié)日,，在深深淺淺的夢里,，伴隨著茉莉的香;歡迎你，六一國際兒童節(jié),。
乙：這是我們期盼已久的節(jié)日,，在歡騰熱烈的校園里，有著每個生活節(jié)的夢想,。歡迎你,，小公民生活節(jié)。
甲：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂
乙： 在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿，祝愿北宮大街小學(xué)的明天更美好!
甲：下面我宣布：北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)正式啟動,。
甲：首先,，有請王校長上臺做節(jié)日致辭，掌聲歡迎,。
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護,。我們780名北大學(xué)子，將牢記這份深切的囑托,，懷揣五彩的夢想,，在路上，有質(zhì)量的前行,。
甲：在過去的一年中,，有這樣一群人，他們是父母眼中的好孩子,，老師眼中的好學(xué)生,，同學(xué)眼中的好伙伴，社會生活中的好公民,。他們，生活學(xué)習(xí)在我們中間,，默默無聞,，卻出類拔萃,。
乙：在過去的一年中，還有這樣一群人,，他們熱愛學(xué)校公益事業(yè),，積極參加義工活動，時刻以自身行動為孩子們做著表率,。他們說：學(xué)校就是一個大家庭,，能為孩子們做點事，是我們的光榮,。他們還說：只要有時間,，我們就會去參與。他們,，是學(xué)校的眼睛,，幫助我們看清前行的道路。
甲：他們,，就是本屆生活節(jié)評選出的17名優(yōu)秀的“四好小公民”,。
乙：他們，就是本屆生活節(jié)評選出的37名“優(yōu)秀家長義工”代表,。
甲：接下來,，掌聲有請劉永美校長上臺宣讀20__-20__學(xué)年度“四好小公民” “優(yōu)秀家長義工”獲獎名單。
(好小公民獲獎名單：三一：李欣蓉 三二：楊皓 三三：孫佳琪 四一：夏藝郡 四二：王佳慧 五一：劉暢 五一：孟小力 五二：劉丹陽 五二：寇廷宇五三：王澤灝 五三：齊若楠 六一：王雅萌 六一：郭振偉 六二：王俏然 六二：肖照勇 六三：王相君 六三：李怡然
優(yōu)秀家長義工獲獎名單：
楊林,、譚冬梅,、鄭涵文、張玉野,、田華,、楊召華、鹿建芳,、王明鳳,、李梅、于麗霞,、李強,、白愛華、徐立秀,、王必政,、孫永春、高志強,、陳曉雨,、代成剛、張勇、苑明進,、陳靜,、席文軍、劉曉春,、劉行厚,、唐珍、辛黨秀,、譚洪芬,、賈東輝、王曉東,、王宗勤,、李文珠、王林杰,、張國強,、明文彩、張鶴鵬,、譚國豪,、于憲祥)
乙：有請獲獎學(xué)生代表、家長代表上臺領(lǐng)獎,，請劉永梅校長,、劉海燕校長為他們頒獎。
甲：再次感謝家長朋友們對學(xué)校工作的支持,，再次向表現(xiàn)出色的同學(xué)表示祝賀,。在過去的兩個月里，學(xué)校讀書節(jié)開展了豐富多彩的系列活動,，隨著生活節(jié)的啟動,，讀書節(jié)落下了帷幕。
乙：今天,，就讓我們再次回顧,，那些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的身影。在此,，對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀,，同時，真誠感謝對學(xué)校讀書節(jié)活動提供支持的魔法石少兒藝術(shù)學(xué)院,。接下來,，有請韓芳芳主席上臺主持讀書節(jié)活動頒獎。
1,、為了培養(yǎng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣,，提高并加強學(xué)生誦讀和寫作熱情,，發(fā)現(xiàn)并鼓勵培養(yǎng)一批“寫作小能手”，促進我校書香班級及書香校園的建設(shè),，北宮大街小學(xué)深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節(jié)”活動,。在“王一梅杯”時間去哪兒了征文比賽活動中，全校投稿300多件,，有25名同學(xué)在活動中脫穎而出，分獲一二三等獎,。他們是：一等獎5名,，劉宇、趙李好,、武怡廷,、韓宗霖、肖照勇,。二等獎10名,，王東方、孫思文,、孫夢婷,、柳亞男、孫駿瀟,、聶清,、劉夢晗、范富盈,、葛恒瑜,、陳雨欣，三等獎10名,，孫雨萌,、劉怡凡、謝駿宇,、譚金瀟,、李怡然、劉怡程,、崔同航,、許文諾、徐瑋琪,、吳亞楠,。有請魔法石學(xué)校督學(xué)陳靜老師上臺頒發(fā)領(lǐng)獎牌，獎品為魔法石學(xué)校自選等價王一梅圖書,。
2,、感謝陳靜老師,，接下來頒發(fā)的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評選活動，100多名學(xué)生在魔法石學(xué)校播音主持專業(yè)首席講師,、濰坊電視臺新聞主播劉阿龍老師的悉心指導(dǎo)下,，經(jīng)過激烈角逐，誕生了10名小小演講家,。他們是,，孫佳睿、李澤明,、王俏然,、張碩、張睿涵,、李舒琪,、郝振宇、許文諾,、楊凱文,、徐楚粲。有請深受同學(xué)們喜歡的阿龍老師上臺為他們頒發(fā)獎杯,。
3,、謝謝阿龍老師，接下來我們要公布的是“讀書小名士”評選結(jié)果,，在讀書節(jié)系列活動中,，每個班級都涌現(xiàn)出了一批積極參加讀書活動的好學(xué)生，經(jīng)過班級推薦,，校內(nèi)選拔,，最終有十名同學(xué)脫穎而出，他們是,，許文諾,、武怡廷、劉怡凡,、高翰林,、張馨冉、劉怡程,、武小楚,、謝駿宇、李江南,、潘藝璇,。接下來讓我們掌聲有請魔法石學(xué)校紀(jì)建華校長為他們頒發(fā)王一梅親筆簽名的圖書。
4,、謝謝紀(jì)校長,，在讀書節(jié)活動中,，除了同學(xué)們都有精彩的表現(xiàn)之外，每個班級都進行了精心的組織,，開展了一系列特色活動,，經(jīng)過評選，有10個班級被授予“王一梅書香家族”稱號,，他們是,，六年級二班、六年級三班,、六年級一班,、五年級一班、五年級三班,、五年級二班、四年級二班,、三年級一班,、二年級二班、二年級一班,。請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎,，有請紀(jì)校長為他們授錦旗。
再次對獲獎的學(xué)生和班級表示祝賀,，感謝全程參與讀書節(jié)活動的魔法石學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，謝謝大家。
甲：祝賀再祝賀,，
乙：感謝再感謝，
甲：生活節(jié)上,，除了歡樂的體驗,，還有愛心的奉獻，四年級一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物,，接下來請四年級一班的學(xué)生代表陳佳欣上臺,，宣讀他們的愛心倡議。
乙：祝福于慶祥,，希望我們?nèi)熒膼坌呐惆槟愣冗^一個快樂的六一兒童節(jié),。
甲：生活即教育，在生活節(jié)上,，學(xué)會體驗,，學(xué)會奉獻愛心，更要關(guān)注我們生活的環(huán)境,，聰明的你們,，請用你們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),，生活節(jié)上的新伙伴。那是一棵生長茂盛,，等待我們?nèi)w學(xué)生去裝扮的環(huán)保樹,，請不要將吃完的口香糖隨手扔掉，讓我們一起動手,，制作一棵立體的口香糖樹,，用我們的實際行動，向破壞環(huán)境宣戰(zhàn),。
乙：不要再按捺跳躍的心情,，不要再停止急迫的腳步，下面我宣布,，第五屆小公民生活節(jié)啟動儀式到此結(jié)束,，各就各位，請大家盡情享受你們的快樂時光吧!
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇十一
主持人男：親愛的伙伴們,，
主持人女：鮮紅太陽已經(jīng)升起,，
主持人男：翻開新的一頁日歷，
主持人女：我們感到無限欣喜,，
主持人男：六一向我們走來,，
主持人女：跟我們緊緊地擁抱在一起。
主持人男：童年的游戲永遠難忘,。
主持人女：童年的歌聲多么動聽,。
主持人男：童年的生活最最幸福。
主持人女：我們愿用稚嫩的小手
主持人男：五彩的畫筆
主持人女：去描繪燦爛的明天!
主持人男：用優(yōu)美的舞姿
主持人女：歡快的旋律
主持人男：去憧憬美好的未來!
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇十二
女：今天,，溫暖的陽光,，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃,，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,。
舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時此刻,，我的心情無比激動,，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩,、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》,。
舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,，爭奇斗艷,，滿山飄香,。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞,。
相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大,，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,，小的比大的強,。大與小，好與懷,，其實不在于名字,，關(guān)鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文,、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,，供大家欣賞。
舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂,，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,，供大家欣賞。
舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開,，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素,、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,，供大家欣賞。
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇十三
甲：高原的六月,，山河壯麗,，
乙：高原的六月，令人心醉,。
甲：六月的陽光,，熾烈歡暢，
乙：六月的時光,，理想飛翔,。
甲：鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚，
乙：鮮艷的紅領(lǐng)巾像花兒開放,，
甲：“六一”的兒童,，喜氣洋洋
乙：“六一”的歌聲，傳遍四方,。
(男)小鳥在天空快樂地飛翔,，
(女)我們在祖國的懷抱里盡情歡暢,，
(男)歡樂的節(jié)日里，我們的心中充滿感激,，
(女)美好的節(jié)日里,，我們感謝祖國母親，
(男)美麗的衣裳里,，滲透了母親的血汗,，
(女)美妙的歌聲里，滲透了老師的辛酸,，
(男)我們正在自由地成長
(女)我們就像小鳥一樣
男：等身上的羽毛長得豐滿,，
女：我們就去高空飛翔。
男：飛向我們的理想
女：飛向我們的天堂
男：這個世界上有我們才顯得美麗
女：這個世界上有我們才覺得有味
男：今日我們盡情地跳吧
女：今日我們盡情地唱吧
男：來吧跳吧
女：來吧唱吧
男：親愛同學(xué)們
女：親愛的老師們
男：我們一齊來過這快樂的節(jié)日吧
女：我們一齊來過這快樂的節(jié)日吧
男：請聽,，新疆的歌聲蕩起來
女：請看,，新疆的舞蹈跳上來
男：請(6.1)班的同學(xué)跳出來
男：優(yōu)美的舞蹈看不夠
女：有趣的小品味樂不樂
男：請6.2班的'同學(xué)露一手
男：快樂與我們天天相伴
女：陽光灑滿幸福的童年
男：嘴邊常念三句半
女：請4.1班同學(xué)說說三句半
男：童年的時光多么難忘。
女：童年的歌聲多么嘹亮,。
男：請三年級同學(xué)亮歌喉
男：我是一棵小草,，
女：我有陽光照耀，
男：春風(fēng)吹綠了我,，
女：大地哺育了我,，
男：請聽二年級同學(xué)演唱的《小草》，這是他們的真情抒發(fā),。
男：千朵花,，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽,，
女：祖國媽媽春常在,，華夏兒女是一家。請欣賞__幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,，用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強,。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,，
(男)在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,，
(男)在寬闊的海洋中,，小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,，民族的希望,，為新世紀(jì)的_實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨__市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束!祝大家
(合)身體健康,，萬事如意!
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇十四
女：親愛的同學(xué)們!親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。
女：親愛的叔叔,、阿姨,，爺爺，奶奶,。
合：歡迎你們的到來,。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男：今天,，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時,，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：六一國際兒童節(jié)
女：我們今天的活動分為三個板塊,。一領(lǐng)導(dǎo)講話,，二入隊儀式，三活動表演
男：全體肅立,，下面請我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長講話
女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長
男：下面我們請我們的大隊輔導(dǎo)員姜老師講話,，
女：謝謝我們的姜老師，我們一定不負期望圓滿完成活動,。
男：火紅的隊旗高高飄揚,，指引我們前進的方向，
女：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,，載著我們揚帆遠航,。
男：今天，我們歡聚一起
女：舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布中小少先隊入隊建隊儀式
合：現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)
大隊長：全體立正,，出旗,、敬禮,。(播放出旗曲)禮畢,。
大隊長：唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐,。
男：可愛的紅領(lǐng)巾,，使我們從小不怕風(fēng)和雨，從小愛學(xué)習(xí),。
女：今天,，我們一年級的小同學(xué)將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，成為少先隊組織的一員,。請大隊輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
輔導(dǎo)員：經(jīng)大隊部研究決定，批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊,，一(2)班成立一(2)中隊,。并決定下面69名學(xué)生加入中國少年先鋒隊，他們是
男：神圣的時刻就要到了,，有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊,、一(2)中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)
(授予隊員標(biāo)志：老隊員雙手授紅領(lǐng)巾,、新隊員雙手接過,，披在肩上，老隊員為新隊員系好紅領(lǐng)巾,，互敬隊禮,。)
女：謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,，請老隊員退場,。
男：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，
女：我們的心啊激烈地跳動,。
男：我們是新時代的雛鷹,，我們是中華民族的新一代，
女：讓我們共同擔(dān)負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任,，擁抱美好未來!
男：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓(旗手走到主席臺,，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角,，一人立正,。)
輔導(dǎo)員：一年級少先隊員全體起立!
宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓,，我熱愛中國*,，熱愛祖國，熱愛人民,，好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉，準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量,。
宣誓人：
輔導(dǎo)員：一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐,。
合：親愛的隊員們!
女：入隊是一次自我挑戰(zhàn),，
男：入隊是一次理想啟航。
女：此刻,，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,，我們將銘刻隊訓(xùn),，
男：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,，我們將遵循隊章,，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
女：今天我以祖國榮,，明天祖國以我為榮,，我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天,。
男：全體肅立,、呼號!
輔導(dǎo)員：(右手握拳頭，高舉肩上)準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量,。(旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗,，一人拎大隊旗的一角,，一人立正。)
隊員們呼：時刻準(zhǔn)備著!
輔導(dǎo)員：呼號完畢!
女：全體立正,、退旗,、敬禮。(播放退旗曲)禮畢,。
男：我的六一,，是那么開心
女：我的六一，是那么難忘
男：我的六一,，是那么幸福
女：我的六一,，是那么激動
男：親愛的老師們,，親愛的同學(xué)們，
女：各位叔叔阿姨,，爺爺奶奶
男：我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了
女：請大家一起來安靜的欣賞
節(jié)目1
男：六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日，在這幸福的日子里,，小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂,。
女：請欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》,，請學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備
男：我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友
節(jié)目2
女：在陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走,，你一定會有意外的收獲,。
男：請欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,，請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》
做好準(zhǔn)備
女：謝謝學(xué)前2班的小朋友
節(jié)目3
男：快樂的節(jié)日,，歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴，快樂的今天,，我們不如跳舞
女：請欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備
男:太精彩了,，謝謝一(1)班的小伙伴
節(jié)目4
男：今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,女：我們的衣裳格外漂亮,合：今天的校園處處鮮花開放,。
男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,女：來吧!讓我們唱吧!男：來吧!讓我們跳吧!
合：來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,，掌聲有請!
節(jié)目5
女：今天，我們學(xué)校來了一群摩登的白天使,，她們特別想跟我們大家打招呼,，讓我們一起來見見吧!
男：請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,，請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備
女：我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友
節(jié)目6
男：帶著童真，帶著童趣,，為童年加油，向快樂出發(fā),，六一的我們真像一群快樂的天使啊!
女：請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,，請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備
男：真棒!謝謝2(2)班的小朋友
節(jié)目7
女;五十六個民族,，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!
男：幽靜的竹樓,，歡樂的潑水，傣族的姑娘正趕來打水
女：請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備
男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們
節(jié)目8
女：欣賞這么多支精彩的舞蹈,，我們再來聆聽一曲,。
男：請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》，請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備
女：謝謝三(2)班的同學(xué)們
節(jié)目9
男：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符,。
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬,。
合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年
男：請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,，女：請五年級的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備
男：舞蹈很有動感,，真不錯,。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節(jié)目10
男：現(xiàn)在當(dāng)今社會有種不好的風(fēng)氣,，
女;快說說,，什么風(fēng)氣啊
男：社會有一種這樣的人，逢人說大話,，光說大的,，不說小的，遇事孟吹,，這不,，他們來了!!
女：請欣賞五年級的相聲《吹牛》,，請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備
男：謝謝五年級的同學(xué)們
節(jié)目11
男：在這快樂的節(jié)日里,，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺!
女：請欣賞一(2)班的同學(xué)帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,，請二(2)班的獨唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備
男：我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友
節(jié)目12
男：六月,，是童年的搖籃，童年的夢想,，六月,，是童年的沃土，童年的太陽
六月是一支歌,，一只幸福的歌
女：請欣賞2(2)班獨唱《小叮當(dāng)》,，請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備
男：謝謝我們2(2)班的這位小朋友
節(jié)目13
女：如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系，瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,，挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度六一了,。
男：請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,，請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備
女：謝謝我們?nèi)?1)班的小朋友
節(jié)目14
男：愛美之心人皆有之，看,，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?
女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,，請五年級的《三句半》做好準(zhǔn)備
男：謝謝我們?nèi)?2)班的小朋友
節(jié)目15
女：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，每段內(nèi)容有三長句一半句,，很有特色,。
男：請欣賞五年級同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》，請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備
女：謝謝我們五年級的同學(xué)
節(jié)目16
男：遇到困難,，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折,，我們要對自己說：不怕不怕。
女：請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,，請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備
男：謝謝三(1)班精彩的表演
節(jié)目17
男：六一兒童節(jié),，小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈
女：請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》，請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備
男：謝謝我們?nèi)?2)班可愛的同學(xué)們
節(jié)目18
女：當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑
男：請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,，請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備
女：謝謝五年級同學(xué)精彩的舞蹈表演
節(jié)目19
男：看完這么多舞蹈,。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲
女：請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲，請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準(zhǔn)備
節(jié)目20
男：年幼的我們追逐的是五彩的夢想,，渴望的是健康的舞動,，讓我們迎著風(fēng)，隨著動感的節(jié)拍唱起來,、跳起來吧!
女：請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,，請我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備
男：謝謝我們的四年級同學(xué)精彩的表演
節(jié)目21
女：同學(xué)們，現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目,，由我們舒老師的帶來的體操,。
請大家欣賞!
男：舒老師的節(jié)目太精彩了!
女：是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。
男：讓時光停駐,，我們還有千言萬語要傾訴
女：讓時光停駐,，我們是那樣依依不舍
男：親愛的爸爸媽媽們，
女：親愛的老師,，親愛的伙伴
男：感謝您,，陪伴我們的快樂童年,，感謝您,，為我們付出的辛勤勞動，感謝您,，與我們共同慶祝節(jié)日
合：中小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結(jié)束,。
感謝大家的積極參與配合,，下面分班進教室分發(fā)零食組織放學(xué)。
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇十五
吳：尊敬的老師，
劉：親愛的同學(xué)們：
齊：大家下午好!
齊：__小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
吳：童年是快樂的兒歌,，
吳：童年是鮮艷的花朵,。
吳：童年是初升的太陽，
劉：童年是無畏的拼搏!
吳：在盼望中,，我們的節(jié)日終于來了!
吳：在期待中,，節(jié)日的號角吹響了!
吳：看，我們的花裙子飄起來了!
吳：聽,，我們歌兒唱起來了!
吳：唱起來吧,，
劉：跳起來吧,，
吳：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、各位學(xué)生家長
男女：大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光,。
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天,，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日,，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歌唱,。
男：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光。在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。
女：今天是個特殊的日子,。
男：今天是個愉快的`日子,。
女：今天是屬于我們自己的日子。
男：今天是六一國際兒童節(jié),。在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
男女(合)：六一快樂!
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個年級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,，排練了很多精彩的節(jié)目。
女：現(xiàn)在,，就讓我們一起盡情地舞蹈,，放聲歌唱，用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福,。
男：下面,，我宣布__小學(xué)20__慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：有一首歌從亞洲唱向世界,，從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實,，可以說它是20__年著實火了一把的神曲,。
男：它曾同時位居多個國家和地區(qū)單曲排行榜首，有上億超級粉絲,。
女：究竟是一首怎樣的歌曲,，如此瘋狂?下面請六年級的同學(xué)帶來撩人心弦的舞蹈《江南style》。請一年級的節(jié)目做準(zhǔn)備,。
男：謝謝六年級同學(xué)精彩的表演,，在這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《踏浪》,。請學(xué)前大班的節(jié)目做準(zhǔn)備。
女：兒童是祖國的花朵,，是民族的未來,，是社會的小寶貝。下面我們有請學(xué)前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》,。請二年級的節(jié)目做準(zhǔn)備,。
男：學(xué)前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，下面的節(jié)目是一首歌曲合唱,，這是一首我們耳熟能詳?shù)母枨?，是一首時刻唱響在全國人民心中的歌曲，它就是《歌唱祖國》,，下面請二年級的同學(xué)為我們合唱這首歌,。請三年級的節(jié)目做準(zhǔn)備。
女：同學(xué)們,，剛才聽了這首歌曲,，你一定會是心潮澎湃、熱血沸騰吧!愿五星紅旗永駐我們心中,。
一首湖北民歌《龍船調(diào)》曾紅遍大江南北,，它曲調(diào)優(yōu)美，具有濃郁的__地方特色,，唱出了湖北水鄉(xiāng)的特有景色,。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《龍船調(diào)》。請五年級的節(jié)目做準(zhǔn)備,。
男：閑暇之時,，大街小巷，房前屋后經(jīng)常有人邊歌邊舞,，這反映了人們的生活水平和生活質(zhì)量的提高,。這不，五年級的同學(xué)今天也要上場舞一把，請欣賞五年級的廣場舞《冬天里的白玫瑰》,。請學(xué)前小班的節(jié)目做準(zhǔn)備,。
女：夢幻般的童年，甜美的歌聲,，天使般的面孔,。任何熱情洋溢的詞語用來形容小朋友也不為過，下面請學(xué)前小班的小天使們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短焓埂?。請四年級的?jié)目做準(zhǔn)備,。
男：謝謝小班同學(xué)的表演。同學(xué)們,，張杰這位歌手的名字我想大家不會陌生,，由他演唱的歌曲《逆戰(zhàn)》大家也一定熟悉，但今天這首歌出自四年級同學(xué)之口,，應(yīng)該別有一番韻味,，有請四年級的同學(xué)上場,。另外請學(xué)前大班的節(jié)目做準(zhǔn)備,。
女：下面上場的是學(xué)前大班的小朋友，他們將為我們帶來非常好看的舞蹈《左手右手》,。請一年級的節(jié)目做準(zhǔn)備,。
男：剛才大班同學(xué)的表演實在精彩。各位同學(xué),，我們是農(nóng)村的孩子,，下到小溪打魚、摸蝦,、捉泥鰍,。我想有些大點的同學(xué)可能有這樣的經(jīng)歷，那么一年級的同學(xué)是怎樣捉泥鰍的呢?請一年級的小朋友上臺表演舞蹈《捉泥鰍》,，有請,。另外請學(xué)前小班的節(jié)目做準(zhǔn)備。
女：我們看了一年級的同學(xué)的表演,，一定印象深刻,，他們?nèi)缁ǖ男θ荨⒅赡鄣奈枳?，?yīng)該是別有風(fēng)味,，下面我們就再來欣賞一個學(xué)前班同學(xué)表演的舞蹈《小小牽牛花》,。有請學(xué)前小班的同學(xué)上場,。另外請二年級的節(jié)目做準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們，遠處一群采蘑菇的小姑娘正向我們走來,，她們的歌聲是那么的甜蜜,，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，大家都想瞧一下吧,。請二年級的同學(xué)上場為我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,，大家歡迎。請三年級的節(jié)目做準(zhǔn)備,。
男：喜歡武打片的同學(xué),，對電視劇《笑傲江湖》一定不會陌生，對里面的主題曲《逍遙》也一定喜歡,，下面請三年級的同學(xué)為我們表演合唱《逍遙》,，大家歡迎。另外請四年級的節(jié)目做準(zhǔn)備,。
男：今天,，整個校園歌聲漾漾，舞姿翩翩,。今天是我們的節(jié)日,，讓我們盡情地舞起來，請欣賞四年級的舞蹈《今夜舞起來》,，有請,。另外請五年級的節(jié)目做準(zhǔn)備。
女：電視連續(xù)劇《西游記》伴隨了我們的整個童年,，里面的插曲《敢問路在何方》,，曾經(jīng)風(fēng)靡全國，相信大家都會哼上幾句,。下面就請五年級的同學(xué)為我們獻上電子琴獨奏,，《敢問路在何方》，大家歡迎,。另外請六年級的節(jié)目做準(zhǔn)備,。
男：聽過了五年級學(xué)生為我們獻上的電子琴獨奏，大家應(yīng)該有一點余音繞梁的感覺,。下面的節(jié)目更精彩,，有請六年級的學(xué)生為我們獻上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節(jié)目做準(zhǔn)備,。
女：看了六年級學(xué)生舞姿嫻熟的雙人舞,，我們不禁從心里發(fā)出由衷的贊嘆。下面一個節(jié)目也是一個舞蹈《愛的奴隸》,，有請五年級的學(xué)生為我們表演,，大家歡迎,。
男：今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭，我們大家知道兒童少年的成長,，除學(xué)校教育外,，還離不開社會、家庭的關(guān)心與關(guān)愛,。在今天這個歡快的日子里,，有許多學(xué)生家長也親臨現(xiàn)場，值得一提的是,，還有部分學(xué)生家長為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,。他們用這一特殊的方式來表達對我們節(jié)日的祝福。在此,，我代表桃花小學(xué)全體師生表示最衷心的感謝,。
女：同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲,，有請這部分學(xué)生家長閃亮登場,。
男：六月是兒童的搖籃，六月是童年的夢想
女：六月是養(yǎng)育我們的沃土,，六月更是照耀我們的太陽,。
男：今天，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
女：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位家長的光臨,，讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇十七
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,、老師
乙：敬愛的爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨們
合：歡迎你們的到來
甲：親愛的同學(xué)們
合：大家,，節(jié)日好!
乙：六月充滿了歡聲笑語。
甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長,。
乙：迎著初升的朝陽,，沐浴著溫暖的陽光，
甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。
乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光
合：--小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩,，充滿了好奇與憧憬
甲：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《春花》
乙：六一是我們共同期待的日子
甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車
乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁,，
甲：讓我們在屬于自己的節(jié)日里
乙：盡情地唱啊,，跳啊
甲：盡情地品味美好的童年!
乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲：七彩的音符，編織美麗的云彩
乙：動聽的旋律,，揚起歡樂的浪花
甲：溫暖的陽光,，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲,，花草為你歌唱
甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》
乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
甲：成功的孩子是那么的幸福
乙：花朵的成長離不開沃土的培育
甲：茁壯成長的我們離不開老師,、更離不開偉大的祖國
乙：我偉大的祖國啊，今天,，我們?yōu)槟械阶院?/p>
甲：明天,，您為我們感到驕傲
乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖
乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的
甲：我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌
乙：純潔無比的心熠熠綻開,，翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉
乙：迎著朝陽,，含苞欲放
甲：靈巧的身體,，蹦蹦跳跳，充滿活力
乙：鮮艷的色彩,，明快的節(jié)奏
甲：請欣賞健美操
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：每一張笑臉都含著希望
乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳
甲：六月的號角已經(jīng)吹響
甲：在這個盛大的節(jié)日里
乙：摘一縷陽光,，滿臉都是燦爛的笑容
甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風(fēng)光
乙：摘一片柳葉,，滿嘴都是春天的味道
甲;摘一朵鮮花,，滿目都是未來的期待
乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里
合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙：我們用智慧與熱情
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪--小學(xué)美麗的明天
合：--小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,。
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇十八
孩：親愛的小朋友們,。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱,，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田
老：她對我說,，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧，你知道,，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血,。她對我說，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會到愛的甘甜,。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日,。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們在幼兒園一天天的成長,，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝,。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心,、幸福,、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,，
童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬,，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間,，老師對我們的愛，永遠在我們的心田,，在這個美好的日子,，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光,，七色光,，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門,，共同創(chuàng)造友誼,，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望,。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇十九
主持人：___、___
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,，小伙伴們,，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里,，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂,、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷,，你看過桃花嗎?
婷：看過,，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹,，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀,，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”,，這不,，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵,，我真想再欣賞一次。
茗：是啊,，今天可真是花兒朵朵美如畫,。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》,。
茗：慧婷，“喵喵喵”,，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演,，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗,，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過,，我最喜歡那個善解人意的小叮當(dāng)。
婷：好,，今天你可以如愿以償了,，你瞧,，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角,，犄角,，身后有尾巴，尾巴”,，慧婷,，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過,，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀,，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳,，快點停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》,。
茗：慧婷,，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道,，我們中國功夫舉世無雙,。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣,。
茗：可不,，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操,。
茗：慧婷,，你會走貓步嗎?
婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得,，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,，咱們看看去。
婷：蔚茗,，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過,。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,，掌聲歡迎!
茗：慧婷,，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學(xué)過鋼琴,。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗,，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有,，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字,，也不會聊天,。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎,。
茗：“上天他比天要高,，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”,，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子,，
茗：這是一個難忘的日子,，六月一日，讓我們《大家一起來》,，讓我們隨大(1)班男生跳起來,。
茗：慧婷，你會追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是,，不是,，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生,。
婷：蔚茗,，你會唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵,，這誰不會,，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷,，你覺得今天誰最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了,。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了,，請欣賞舞蹈《香帥帥》,，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不,，真的,，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,，讓我們報以熱烈的掌聲,。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然,，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然,，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義,，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量,，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20__年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇二十
合：六一國際兒童節(jié)
女：今天,，我們帶著衷心的祝福和美好的希望,，在這里歡聚。
合：共同慶祝--年六一國際兒童節(jié)!
男：在此,，我代表東蔣小學(xué)的全體老師,，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1,、下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2,、一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學(xué)也不甘落后,，一個個躍躍欲試,，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》
3、靜靜的深夜群星在閃耀,，老師的房間徹夜明亮,。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房,。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
4,、禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受,，成為一個受歡迎的人,，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5,、通過剛才這個相聲,，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌,。精彩的相聲過后,，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6,、愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動,，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到,。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中,，用心去感受愛吧!
7,、童心是小鳥,，童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找,，請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8,、 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》,。
9,、四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家,。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》,。
10,、一玉口中國，一瓦頂成家,，都說國很大,，其實一個家，一心裝滿國,，一手撐起家,，家是最小國，國是千萬家,。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》
11,、今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時裝走秀----《看,，美嗎?》
12,、看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》,，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,，大家歡迎。
13,、伴隨著陣陣歡快的音樂,，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》,。
14,、三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情,，大家為她們來喝彩,，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場,。
15,、一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,，請熱烈歡迎他們,。
16、熱鬧的歌舞過后,，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》,。掌聲歡迎。
17,、紅領(lǐng)巾是愛,，愛是紅飄帶，系在我胸前,，愛心處處在,，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲,。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,。請大家跟隨他們一起唱吧。
男：童年的游戲永遠難忘,，童年的歌聲多么動聽,，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手,，五彩的畫筆,，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律,，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運,。
男：展望未來的一切,，我們更加珍惜美好的六月,。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與,。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇二十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓!
女：親愛的老師,、同學(xué)們!
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,、小朋友們!
合：大家上午好!
男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男：鮮花涌動,，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;
女：隊旗獵獵,，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉,。
生：六一,，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子,，
男：六一,，一個孕育理想，充滿希望的日子;
女：在這特別的日子里,，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評為“x省語言文字規(guī)范化學(xué)?！?、“x市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”,。
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié),，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),。
男：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1,、器樂合奏
男：在這屬于我們自己的日子里,， 我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟,， 昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌,。
首先請欣賞學(xué)校管弦樂隊為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標(biāo)》,。 指導(dǎo)老師：
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》 指導(dǎo)教師：
女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾,。為了辦好我校的民樂隊，學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器,，并由專業(yè)老師進行藝術(shù)指導(dǎo),，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚民族精神,，傳承中華文明做出貢獻,。接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
3,、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
生：王愛萍,，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天,，她要和
六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
4,、模仿秀《小崔說事》
男：xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾,。今天啊,，我們中間就有兩個同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演,。請欣賞小品,。
表演者：
指導(dǎo)教師：
5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人,，老師是我們最愛的人,。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛,，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6,、相聲《競選村長》
相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù),，不過他對演員的說學(xué)逗唱有更高的要求,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎 兩位同學(xué)給大家表演相聲《競選村長》
指導(dǎo)教師：
7、古箏表演《戰(zhàn)臺風(fēng)》
我們師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊,，你看,，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》!掌聲歡迎三(4)班的——
導(dǎo)教師：
8,、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻上一場精彩的文藝節(jié)目,，學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)們積極準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練,，相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛!請欣賞舞蹈《俏花旦》
9,、女生表演唱《阿拉木汗》
我們運師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的,，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認真,，而且能歌善舞,。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎x老師、x老師和x老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10,、舞蹈《老虎枕頭》
老虎,，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,，你看,，那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈
指導(dǎo)教師：
11,、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后,，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導(dǎo)教師：
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13,、器樂聯(lián)奏(薩克斯,、手風(fēng)琴)
近兩年來，我校不僅在課堂教學(xué)模式,、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效,，而且在藝術(shù)教育方面,，同樣進行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑,，搭建展示平臺,，使同學(xué)們藝術(shù)教育
素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長的學(xué)生,，接下來就請同學(xué)們欣賞一組器樂聯(lián)奏,，表演者：等 伴奏：
14、拉丁舞
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂,，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：等
指導(dǎo)教師：
15,、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
踏著明快的舞步,，讓我們上路吧!別怕路途遙遠，只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達!請欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱： 指導(dǎo)教師：
女：看,，孩子們的花裙子飄起來了
男：聽,，我們歌兒唱起來了!
合：唱起來吧，跳起來吧,，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想!
男： 彈去五月的風(fēng)塵,，迎接六月的陽光,。
女：六月，是童年的搖籃;
生： 六月,，是童年的太陽;
合： 六月,，是童年的夢想 ;
男： 聽，震天的鑼鼓聲,，蕩起一片歡樂的海洋
女： 看,，飄揚的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個地方
男： 難忘今宵
女： 難忘今宵
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味,。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿師附小的明天更加美好!
女：師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,，萬事如意!
男：祝各位老師,、各位朋友心想事成，工作順利!
生：祝小朋友們節(jié)日快樂,、學(xué)習(xí)進步,、健康成長!
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇二十二
主持人：陳蔚茗 孫慧婷
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們,，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂,，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂,、幸福,、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過,，我家附近的公園就有桃花,，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀,，“去年今日此門中,，人面桃花相映紅”，這不,，我們舞臺上也開滿了桃花,。
婷：請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵,，我真想再欣賞一次,。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫,。剛剛開過桃花,，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》,。
茗：慧婷,，“喵喵喵”,，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》,。
婷：蔚茗,，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹,。
婷：好,，今天你可以如愿以償了，你瞧,，小(1)班的小朋友來了,。
茗：“頭上有犄角，犄角,，身后有尾巴,，尾巴”，慧婷,，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀,，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,，請大家掌聲歡迎,。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳,，快點停下來”,，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷,，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道,，我們中國功夫舉世無雙,。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣,。
茗：可不,，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操,。
茗：慧婷,，你會走貓步嗎?
婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得,，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,，咱們看看去。
婷：蔚茗,，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過,。
婷：那就讓我們邊看邊想吧,，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷,，你會拉小提琴嗎?
婷：不會,，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是,，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有,，小姨上次幫我申請了個號碼,，可是我不會打字，也不會聊天,。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高,，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪,，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,，掌聲有請,。
婷：這是一個快樂的日子，
茗：這是一個難忘的日子,，六月一日,，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來,。
茗：慧婷,，你會追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是,，是《可愛的小明星》,，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗,，你會唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會,。(唱)
婷：呵呵，這誰不會,，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了,。
茗：喏,，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗,，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不,，真的，你瞧,，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然,，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然,，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然,，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是,，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量,，好口才,，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20__年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一兒童節(jié)開場主持詞和串詞篇二十三
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月,，是撒滿陽光的,，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是我們最快樂的一天!
師：這天,，在這個個性的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自我的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼：歡樂的六一,，幸福的時刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望,。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，此刻一齊來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)
師：小朋友,，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了!
幼：是啊,，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師：看完了這么多搞笑的節(jié)目,，我們的小朋友也忍不住要說兩句了,，接下來有請班小朋友代表講話
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧,，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,，瞧，她們飛來了,，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》,。
幼：你是快樂的，我是幸福的,，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》,。
師：拔蘿卜，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了,。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花,，花中綻開張張笑臉,，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命,，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員,。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》,。
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞,，帶給我們無限的快樂,，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼：對面的老師,，對面的奶奶看過來,，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》,。
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天,，他們在老師的關(guān)懷下,，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》,。
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽,，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一：吹泡泡;
游戲二：揪尾巴;
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜完美的'六月,，因為，這夢幻般的世界,，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一齊祝福__幼兒園的明天更完美!
師：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!
合：明年六一再相會!
